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我的青春擺渡人作文

時間:2023-07-20 09:43:27 話題作文 我要投稿
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我的青春擺渡人作文[大全15篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我的青春擺渡人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的青春擺渡人作文[大全15篇]

我的青春擺渡人作文1

  在青春這一次艱難的歷險中會迷茫,會不知所措,也會失望,而擺渡人卻指引了你的方向。

  “擺渡人”是指:擺,把人從傷心痛苦之中解救出來,渡,則是把一個人傷心的這一邊渡到快樂的這一邊。而我青春的擺渡人便是她。

  我的擺渡人是我的班主任老師。在我初中的歷程她幫了我不少事。

  在一次考試結(jié)束后,我很在意,便總是覺得自己不行,自己太笨,在這樣自卑的陰影下,各種小考便是節(jié)節(jié)敗退,原本我是上升趨勢的,但是這次開始不僅給我?guī)砹艘弧暗丁保前盐疑仙摹疤葑印鄙翱车簟绷,原來積極的我,日漸頹廢。一周又一周,頹廢又頹廢,在這之際我被老師傳令,要去喝茶。去辦公室的路上,我拼命的想我犯了的錯誤,掃描出我最致命的一點并做出對措。想著想著,就進(jìn)了辦公室,那時我已準(zhǔn)備充分,老師再怎么說我也有準(zhǔn)備了。但是沒想到老師幾句話就攻破了我的防備,我感覺我都要崩潰了。然后我就開始哭訴我的各種事,雖然在感覺說了一大堆沒用的話。然后我就一直說,一直哭,邊說邊哭,后來趙老師看不下去了,就一直在跟我說話而且我們談了足足有一節(jié)課,趙老師跟我談話時不光是安慰我,更多的事告訴我該怎么辦,怎么做才能更好。我被談話后,自己回去又想了想,覺得老師說的不是沒道理。這次談話便把我從悲傷擺渡到了開心的一邊。

  每個人都會經(jīng)歷許許多多的困難和痛苦。有一些人遇到困難和痛苦就愁眉苦臉,但是把痛苦轉(zhuǎn)換成歡樂便是最好的.方案,在痛苦面前我們可以選擇樂觀,只有擁有了樂觀的心態(tài)才能把痛苦轉(zhuǎn)為歡樂,當(dāng)遇到困難的時候,相信這是上天給我鍛煉的機(jī)會,當(dāng)遇到挫折時,堅信是上天給予的磨難,讓我越來越成熟。這是樂觀之船,而趙老師則是擺渡人,帶我渡過了這條痛苦到歡樂的“河”。

我的青春擺渡人作文2

  “如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會是你靈魂的擺渡人?”崔絲塔是迪倫的靈魂擺渡人,而橘子是我的青春擺渡人。

  橘子是我的好朋友,我和她相處的短暫時光就如同她的名字,酸酸甜甜的。橘子就像是包里的傘,替我遮陽擋雨,也像一個殘忍的耳光,當(dāng)我沾沾自喜時,她又會給我“狠心”的提醒。

  每當(dāng)我下定決心努力時,很多人都會說“別傻了,你辦不到的”、“放棄吧,免得浪費(fèi)時間和精力”諸如此類的`話語,我原本的熱情被這一盆盆冷水所澆滅?砷僮訁s總會站出來,拍拍我的肩膀,一臉真摯地說:“我覺得你想的很好啊,為什么不去行動呢?活著并不是為了取悅別人,只要自己開心就好啦……”她總是會滔滔不絕地對我說一大堆“心靈雞湯”話語,而我卻總只記得她那認(rèn)真的模樣。每當(dāng)我的成績進(jìn)步神速,要一副不可一世的樣子時,橘子再次站了出來,一臉不屑地說:“你上次成績多少來著,好像沒及格。 边沒好好享受勝利的果實便被揭開傷疤的我,總會回答:“交友不慎啊!”然后我倆相視一笑。

  后來我們分開了,不是沒有好好珍惜,而是經(jīng)不起時間的流逝。距離讓我們生活在同一片天空下,卻給了我們兩個平行的世界。在和她相遇時,我從未想過有一天我會失去她,但此刻是真的失去了。還沒來得及和她好好說再見,時間就已經(jīng)霸道地給了我一個大大的“不允許”。

  橘子,愿你沒有軟肋,也不需要鎧甲;愿你的生活如賀卡上的祝語歡快;愿你永遠(yuǎn)熱情,永遠(yuǎn)快樂;愿有人陪你顛沛流離;愿你能被世界溫柔以待……

  橘子,你讓我覺得溫暖又有力量,你就像一盞明燈,指引和鼓勵著我獨(dú)自奔跑在人生的荒原上。雖然我時常獨(dú)自經(jīng)歷著黑暗與光明,卻也不會覺得孤單。

  橘子,感謝你,出現(xiàn)在我的小世界;感謝你,容忍了我的缺點;感謝你,成為了我的青春擺渡人。

我的青春擺渡人作文3

  人生,亦長亦短,長,因為他有幾十年,短,因為人生精彩的環(huán)節(jié)就只有那么一二十年,而最令人懷念的,應(yīng)該是那幾年的青春歲月。

  青春,是一個從懵懂少年成長為成熟穩(wěn)重的成年人的生命里程碑,在達(dá)到目標(biāo)之前,就會有許多心態(tài)叛逆的少年走上那條無法回頭的犯罪道路。所以每個人在跨過青春這條河時,一定會有一個擺渡人出現(xiàn)來幫助他。

  渡過了青春,也就不會那么幼稚的相信任何人,如果渡不過,就會被“河水”的誘惑帶偏,遠(yuǎn)離人生航道,走上犯罪道路,再也看不見明亮的燈塔。

  因而“青春擺渡人”這一人人都能做,但不是人人都合格的“無償工作”悄然而生。

  每個人的擺渡人都不一樣,或父母、或老師、或同學(xué),甚而至于陌生人、寵物都能成為“擺渡人”。

  我的青春是很不好的,因為有任何事情我都堅決一個做,討厭集體行動。但是這一切在我遇到我的人生擺渡人——螞蟻之后,我才明白了團(tuán)結(jié)的力量,它在自然界中的力量幾乎等同于0,但它們團(tuán)結(jié)起來就有無窮的力量。

  不知何時,我在一本書上看到了這樣一則故事:一次森林火災(zāi),將一群逃亡的螞蟻困住了,前后有好幾只螞蟻沖入火海,企圖帶領(lǐng)蟻群沖出去,可是被燒得什么都沒剩下,最終大火逼得螞蟻們無路可退時,不知是誰發(fā)出了命令,一盤散沙的螞蟻,瞬間變得如同軍隊一般迅速聚攏,將脆弱的卵、幼蟲、蟻后包裹在中間,盡管它們自身也很脆弱,但它們依然一絲不茍的不斷排在外層,最后形成了一個籃球大小的“蟻球”;馃酶,山崗上吹過一團(tuán)黑風(fēng),那是螞蟻們,“蟻球”外層不斷響起“噼啪”聲,那是螞蟻們的.硬殼被火燒得裂開了,也能聞到焦味,那是螞蟻們的血肉被烤得焦黑……讀完了故事,我聽到了螞蟻的哭泣,這哭泣有兩層意義,一是為了同伴死亡而痛苦,二是為了家庭延續(xù)而欣喜。

  我驟然醒悟:人類雖以萬物之主自稱,但人類的一些品行甚至不如螞蟻!像這樣不怕死的精神,現(xiàn)在很少有人能做到,但是每一只螞蟻都能做得很好。

  所以,我一改以前的不團(tuán)結(jié),厭惡集體,變成了團(tuán)結(jié)、熱愛集體。

  其實,只要留心觀察,不管是什么東西,有生命也好,沒生命也罷,它們都能成為你的青春擺渡人。

我的青春擺渡人作文4

  如同海風(fēng)―吹著青春的舟飄搖的、曲折的度過了時間的海;青春如同旅行――誰也不知道下一秒會發(fā)生什么。在沒有遇到他之前,我的心孤舟似的,穿過了起伏不定的時間的海。而他就如同在這茫茫大海中的指明燈,為我指引前進(jìn)的方向。他就是受萬人矚目的人氣偶像――王俊凱。

  雖然我僅僅只有在網(wǎng)絡(luò)上看到過他,也許他并不認(rèn)識我,不過沒關(guān)系,只要我認(rèn)識他就夠了。

  我最開始知道他的時候,是在20xx年9月份,當(dāng)我看到tfboys在舞臺上那帥氣迷人的笑容時,我的心便不再淡定。也就是從那時我開始了我的追星道路。也許有人會說,只有那些無所事事的人才會追星,作為一名學(xué)生,他的任務(wù)是學(xué)習(xí),也僅此而已。但是,他們所不知道的是tfboys是三個還未成年的男孩,他們有著自己的夢想,并為之努力奮斗,他們是我們零零后的榜樣。

  “青春活潑的心,決不作悲哀的`留滯!庇鲆娝俏业那啻褐凶畲蟮男疫\(yùn)。王俊凱他是tfboys的隊長。當(dāng)我從網(wǎng)絡(luò)上看到他的第一眼后,我便開始關(guān)注他,慢慢地,我被他吸引。也許有一些人只看到了他表面上的光彩,可他們知道他所付出的努力嗎?就在今年他生日會時,因為高考而時間非常緊張,導(dǎo)致他休息的時間非常少,但他仍然全心全意投入到對生日會的準(zhǔn)備中。他那么努力是為了什么?還不是為了呈現(xiàn)出一個更好的自己。

  可能有人會說,他不就是一個偶像嗎?怎么值得你耗費(fèi)這么多青春?如果是這樣,那么我會告訴他:偶像其實也是一個普通人,他們并不是什么高高在上的人物,也不是不值得你去干什么。而我正是因為看到王俊凱的努力以及他的付出,才會成為現(xiàn)在的我,我感謝他,因為他,我才會對生活更努力、積極。

  “我和你,是無限之生的偶遇,也是無限之生的永別,再來時,萬千同類中,何處更尋你?”這是冰心曾說過的話。如果可以,我想對他說:謝謝你出現(xiàn)在我最美的年華里,我的青春,與你同行!

我的青春擺渡人作文5

  你思考過生命嗎?這是一個嚴(yán)肅的話題,生命從哪兒來,要到哪兒去?生命的意義是什么?當(dāng)你在生命中遇到困難絕望時,是不是像一只孤獨(dú)的小船在自己青春的大海上等人擺渡?

  生命和青春是不可逆的,羅曼。羅蘭曾說:人生從不售來回票,一旦動身,絕不能復(fù)返。從嬰兒成長為兒童,又從兒童成長為少年,青春的時光一去不返。每個人的青春與生命是很短暫的,在時間長河中,人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。

  二十歲,生命的狂妄年齡,充滿了幻想。生命是如此短暫,如同夜幕中劃過的流星,然而,最璀璨的即是那最容易失去的,F(xiàn)代文學(xué)巨匠史鐵生就是在生命最旺盛的時候失去了雙腿,面對這人生的不幸,他痛不欲生,站在地壇上臉色異樣的'悲寂、沉痛,像寒冰雕成一般,神態(tài)像巖石一樣峻冷,漠然中似乎有了無限的懊悔與絕望,但是他終于感悟了:一個人,出生了,這就不再是一個可以辯解的問題,而且死是一個必然會降臨的事。當(dāng)他坐在輪椅上再一次面對繁花似錦、春意盎然的地壇時,他笑了,他的視線模糊了,他終于在心里折了一只船,將自己從痛苦中擺渡出來。

  古今中外,類似像史鐵生這樣從絕望、痛苦中擺渡出來的人不勝枚舉,他們面對人生的挫折,重新站了起來,取得了人生的輝煌。

  人生的道路上,有平川坦途,也會撞上沒有舟的渡口或沒有橋的河岸。面對著一個個突如其來的災(zāi)難,我們怎樣才能戰(zhàn)勝它們?折一只小船駛過重重的黑暗,擺渡到勝利的彼岸,從那一刻起,人會認(rèn)真對待生命的每一天,努力讓它變得豐富、充實、有意義。我想:這大抵就是生命的意義吧。

  我們的青春就是如此,當(dāng)我們遇到挫折,孤立無援時,我們便想有一位擺渡人將我們從中擺渡出來。其實,青春中不會有擺渡人,如果有,那便是我們自己!讓我們以勇氣為漿,從青春的困境中擺渡到充滿希望的港灣,做自己青春的擺渡人。

我的青春擺渡人作文6

  在剛脫離掉一絲幼年的稚嫩與無知時,歲月的小舟便將我載入了青春這片浩瀚的大海。對與這突如其來的新事物,已經(jīng)適應(yīng)蜜罐生活的我顯得有些茫然,甚至有些不知所措。我為之迷惑,也對之敬畏。真幸運(yùn)!猶如童話般美好的事竟降臨在我身上,我有我的青春擺渡人。

  老師是我重要的青春擺渡人。在我初次闖入青春這片汪洋時,我的意識像一只自由的小鳥,放縱地在充滿新事物的天空中翱翔。在我快要迷失方向的時候,是老師凈化了我浮躁的心靈,沉淀了我錯綜雜亂的心智,使我有一個明智的大腦。在我快要不能明辨是非的時候,是老師在背后的耐心教導(dǎo)。在我快要失敗的時候,是老師在背后鼓舞我,激勵我。他們孜孜不倦地耐心地呵護(hù)每一個祖國的花朵。就像花生一樣,默默無聞,無私奉獻(xiàn),終生都埋在土壤里培育果實。他們對于我來說,就像我這葉輕舟上的海水淡化器,源源不斷地輸送淡水資源給我,自己卻默默承受海鹽的無情與殘酷。他們還是這葉輕舟上的指南針,夜航燈,為我指明方向,照清道路。

  父母是我最重要的青春擺渡人,他們生我,養(yǎng)我,才讓我有機(jī)會來到青春的海洋,暢享青春的美好。他們不僅要將我安全渡到隔海的'未知大陸上,還將在隔海的那片神秘大陸上幫我鋪好通往成功大門的路,并告訴我這條路上的玄機(jī)。在關(guān)于如何安全將我渡到那片屬于我自己的地方,他們費(fèi)盡了心思。在努力的進(jìn)行航行時,我發(fā)現(xiàn)了他們俯下身時頭發(fā)上閃爍的銀光,日漸消益的面容,以及看著我青春蓬發(fā)時不自覺的笑容。他們告訴我,待將我安全渡到那片大陸時,他們還是會在背后默默地注視我,支持我。如果老師對于我來說是一盞夜航燈,那么父母就是一顆永不落的太陽,他們發(fā)出的光芒將永遠(yuǎn)照清我前方黑暗且渾濁的道路,使我行進(jìn)在正確的方向。

  如今,指南針,夜航燈,太陽我都有了。此次航行的目標(biāo)也已標(biāo)明,真希望童話般美好的結(jié)局降臨在我身上。我也相信在如此多擺渡人的領(lǐng)航下,能順利渡過這一陌生海域,并奔跑在擺渡人們?yōu)槲忆伜玫穆贰?/p>

我的青春擺渡人作文7

  望著懸掛在室中的那半輪蒼白的月亮,我的心仿佛已經(jīng)回到很久很久以前。那同樣是一個夜晚,喔,不,應(yīng)該說是黃昏,我獨(dú)自一個走在人來人往的大街上,太陽把我影子拉得老長。我看著身旁匆匆忙忙走過的“上班族”,看著最后一絲陽光沒在了遠(yuǎn)處的山后,我的心卻平靜不下來?粗爝吥菐捉z金紅色的“紅絲帶”,我的心里或多或少涌現(xiàn)出一股不祥的預(yù)感。

  看著天邊越發(fā)猩紅的云朵,我突然有了一種飛奔回家的感覺。它們像血一樣凌亂而又不失規(guī)則的被頑皮的小孩撒在天邊。

  到了家,我上氣不接下氣的站在家門口,我看著昔日的東西,總有一種怪怪的感覺。“咚、咚、咚”,我看似毫無規(guī)律地敲了門。開門是媽媽,看著她那哭腫的眼眶和桌子上那蒼白的孝帶,我仿佛明白了什么?墒,等她告訴我這個消息以后,我才感覺到了失去親人的痛苦!盃敔斎ナ懒!”。那天,我沒哭,可真正看見他那張慈祥的臉頰,我的眼眶都濕潤了,可當(dāng)我在看到他的照片時,他好像在對我說“好孩子,要堅強(qiáng),不要哭,爺爺會在天上注視著你哦!”“真要離開你我還真有點不舍,還記得你小時候爺爺帶你捉知了,你可高興了”。是啊,捉知了……我的思緒又回到了小的時候。

  “爺爺,我要那個,就是那個!背錆M稚氣的聲音回蕩在樹林里,在看小男孩那邊那位,慈祥的看看小男孩把剛剛捉的知了輕輕的放在了小男孩手里,小男孩高興的蹦蹦跳跳看著爺爺說:“爺爺,等我長大了一定給您捉知了。”爺爺笑了笑道:“男子漢說話要自數(shù)喔。”小男孩高興地點著頭。

  微風(fēng)浮過,輕撫著我的臉頰,我的思緒又回到了現(xiàn)在。我望著在蒼白月光下照耀著的天空,顯得越發(fā)蒼白,我仿佛看見了爺爺那慈祥的面容。

  爺爺,在我的青春里給我的心靈填補(bǔ)上了施工或許快樂又或許有趣的.糖里,讓我的生活充滿了色彩,現(xiàn)在我已經(jīng)是青少年了,可爺爺仍活在我心里,在我悲伯恩的時候給我鼓勵、安慰。

  我的青春擺渡人,您在剎那間的芳華讓我心靈不再感到寒冷,您給予了我光明、溫暖!

  我的青春擺渡人,您用歲月年華,來寫出我生活的甜蜜。你是我生命中缺一不可的人——我的青春擺渡人!

我的青春擺渡人作文8

  如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會是你的靈魂擺渡人——克萊爾·麥克福爾

  ——題記

  當(dāng)夕日的珠紅隨浪散盡,墨色的天空與海只有星星作伴,雖白光閃爍,但卻在渺小不過,就像山重水復(fù)的絕境中渺茫的希望,你是燈塔的光默默地幫我擺渡方向。

  海面上我是一艘平凡的孤舟,劃過波光粼粼的汪洋。如果說青春是海,那我的藝術(shù)之作就是在礁石中拔地而起的神圣殿堂。一幀一筆,一寸一點即是心血與汗水。

  而現(xiàn)實呢?也許不是腦海中溫室呵護(hù)的嬌美薔薇,而是春雨后落紅。即使時間滴答溜走,嘔心瀝血的作品卻只能換來不解風(fēng)情不知欣賞的冷眼。海平面的太陽剎那間墜入萬丈深淵,薔薇也凋零了。誰是我的青春擺渡人,誰來點亮燈塔?

  溫柔而溢滿芳香的母愛在黑布籠罩下的天空,母親悉心的開導(dǎo)是光之手,將黑暗撕裂。在凋零的心中,母親的陪伴是甘露是生命綻放重生。母親說,活的像光一樣自由,正直,不因別人的看法而黯然失色,但不能驕傲,和自以為是。也許母親所說的自信就像是鉆木取火的神奇力量。是母親的愛與包容讓我感受到了光和溫暖,母愛充滿力量,母親讓我從挫折中爬起。青春擺渡人讓我懂了與其做一個追光者,不如成為光本身。有一次,母親是在我的`成長中扮演了拯救了我不知多少次,指引了我不知多少事,陪伴了我不知多少時的青春擺渡人。有你,真的很幸運(yùn)。

  在經(jīng)歷了這次打擊后,我有一次在母親的攙扶下站起。才發(fā)現(xiàn),在每個漆黑的瞬間,我的青春擺渡人是你,我的母親。那個在我經(jīng)歷巨浪的考驗后,黎明時最溫柔的曙光,黃昏最深情的霞?耧L(fēng)中的青春擺渡人。有你,真的很幸運(yùn)。

  如果我是甲板上孤零零的孩子,扶膝而泣。你是鋒利的光芒刺入我的心苞,呼吸間潸然淚下。這份愛隨著歲月的流逝,時光的渙散沉淀在我心底。時光送浪,浪卷沙石,卻不曾帶走你的微笑。母親我的青春擺渡人,我正朝著旭日的光輝,成長,安然前行。有你,真的很幸運(yùn)。

我的青春擺渡人作文9

  春天桃花嫩瓣飛舞,唯您的笑最為甜美。我的成長,一點一滴離不開您那太陽般溫暖的呵護(hù)。您就像我的青春擺渡人,為我指引方向。

  記得小時候,您cz溫暖的太陽般的呵護(hù)。那時,蜜蜂常在花簇中穿梭,大小的蝴蝶在花下翩翩起舞。校門外的幾棵桃樹,散發(fā)著愛的香氣,溫暖了校門口的空氣。放學(xué)時刻,校門外的家長人山人海,四處盼望自己的孩子早些出來。我出了校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見了你,在桃樹下靜靜的等我。當(dāng)你看見了我,就沖我揮手,沖我笑。美麗的面容顯得更加動人。春風(fēng)吹過您的長發(fā),吹出您的愛……您又把沉重的書包背在你的肩上,低下頭,又沖我笑笑。日復(fù)一日。啊,母親,您的關(guān)愛,就如遠(yuǎn)處火紅的太陽,為剛會飛翔的鳥兒指引前進(jìn)的方向,給予他溫暖。我的成長,我的擺渡人。

  隨著我一點一點長大,我的學(xué)業(yè)也一點一點加重。窗外常常有燕子飛動,一根根小草隨風(fēng)柔柔的舞。每當(dāng)我有什么不會的題時,您總能坐下來,耐心的為我講解。學(xué)業(yè)上,你常常為我操心,卻一點也不想我累著。兩鬢又多了幾根銀絲。您的關(guān)懷,就如耀眼的燈塔,為迷失在大霧中的漁船指引前進(jìn)的方向,給予他希望。我的希望,我的擺渡人。

  記得軍訓(xùn)最后一天展演方陣,所有家長都來參觀?磁_周邊白楊樹干筆直挺立,我們的.軍姿同樣挺拔。同學(xué)們冒著烈日炎炎,齊刷刷的正步震撼了老師和家長。在前幾天的訓(xùn)練中,我的雙臂早已酸痛難忍,我的雙腿好似拴了鐵錘。當(dāng)我心中布滿哀傷,我卻在人群中望見了您,您依然沖我微笑,美麗的面容不減從前。您的鼓勵,就如寒冷中的一把火焰,給予他信心。我的毅力,我的擺渡人。

  母親,您的愛,沙漠中的甘甜的清水,冰雪中的炭火,黑暗中的光芒一點,給予我關(guān)懷,給予我愛。我的母親,我的青春擺渡人。

我的青春擺渡人作文10

  “哎呀,這魚好像又煎焦了……”

  “你怎么這么笨手笨腳的,你說你以后怎么找老婆啊,現(xiàn)在都流行會做飯的男人。你呀!連個魚都煎不好。唉!你說我怎么生了你這么個笨兒子!”

  沒錯,那個因為沒煎好魚被罵得狗血淋頭的小孩就是我。那位喋喋不休的女人則是我的“經(jīng)紀(jì)人”,幫我做好了從幼兒園到上大學(xué),再到找工作,找老婆,生孩子的人生規(guī)劃,畫好了格子等著我跳的超級計算機(jī)——我的'老媽。

  我從來沒見過記憶處理信息能力超過我老媽的人類,她做所有的家務(wù)都得心應(yīng)手,能把每年一二本大學(xué)的分?jǐn)?shù)線倒背如流,在飯店里吃任何一道菜都能精確判斷出菜的原料和調(diào)料。曾在一星期內(nèi)背下一本《刑法》,本應(yīng)是一名律師界的中流砥柱,卻甘為一名家庭主婦。她的偵查能力也是與生俱來的,我覺得我媽要是當(dāng)一個偵探,那絕對是東方的福爾摩斯,中國的柯南,現(xiàn)代版的狄仁杰。

  當(dāng)然了,她最終選擇埋沒以上我所羅列的她的各種優(yōu)點,犧牲自己的事業(yè),為的只是幫我規(guī)劃我的偉大前程。但我卻不想按照她給我規(guī)劃的人生大計走。

  “媽,我將來上大學(xué)能不能讀中文系?”

  “不行,學(xué)中文以后能干什么,有什么前途,能掙錢嗎?你媽我都給你規(guī)劃好了,你以后就安心學(xué)醫(yī),這樣我以后看病都不要錢!

  后來,我媽和我說,她終于覺得良心上過不去,給了我買了幾本古文書,讓我好好研讀。

  我突然覺得整個世界一下子光明了起來,我以為我爭取的“棄醫(yī)從文大革命”有了成效,喜出望外,一看書,這都什么玩意兒……

  《神農(nóng)本草經(jīng)》、《傷寒雜病論》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》……原來是讓我改學(xué)中醫(yī)了!

  “這樣你既能學(xué)醫(yī),又能學(xué)中文,豈不一舉兩得?既然你喜歡中文就好好讀,改天我抽查你的背誦情況!

  哎呀,我滴媽呀!中計了……

  后來我又對我老媽的“慘無人道”的統(tǒng)治進(jìn)行了多次大革命,但都被鎮(zhèn)壓,并多次遭“算計”。最終,我竟?jié)u漸習(xí)慣了這種被引導(dǎo)的生活狀態(tài)。我認(rèn)了,我終究還是不能和我媽這種超級人類抗衡。

  我的老媽,你真是一位盡職盡責(zé)的擺渡人,將我渡到人生光輝的彼岸。

  不過,被強(qiáng)行擺渡的滋味可不太好受……

我的青春擺渡人作文11

  感恩之心是每個人都必須要有的,可感恩的對象不是必須是你的家人,老師,還可以是你身邊最平常,最渺小的人。

  記得那是一個寒冷的冬天,當(dāng)時還并沒有下雪,只是狂風(fēng)呼嘯,特別冷。而我正穿著棉衣在馬路對面等爸爸下班回家。這時,一股濃煙向我撲面而來,我急忙捂住鼻子,向旁邊的一家商店門口跑去,灰塵迷得我睜不開眼睛,還直打噴嚏。過了一會兒,灰塵消散了,我慢慢睜開眼睛,我看到一個清潔工阿姨在打掃衛(wèi)生,周圍滿是灰塵,我當(dāng)時非常生氣,便大聲說:“沒長眼睛嗎,風(fēng)這么大,這灰塵滿天飛的',還讓人怎么走!”只見那個阿姨個子不高,頭戴著一個草帽,身子穿了兩件單衣和一條破破爛爛迷得褲子,還是一雙不知道破了幾個洞的鞋,她聽到我的話后,沒有說我,只是用那雙布滿血絲的雙眼看了我一下,并嘆了口氣,低頭繼續(xù)做自己的工作。我突然意識到我的話好像說重了,可是活都已經(jīng)說出來了啊!我正想道歉,可那位阿姨卻早已消失在人海……

  從前,每當(dāng)早上去上學(xué)時,總會看見一個身影在街道上,她拿著一把破舊的掃把清理地面上的垃圾。每當(dāng)晚上放學(xué)回來時地面是干凈的而這,都是因為她的忙碌。她一個平凡的人,每天,從早到晚,春夏秋冬,都只拿著一把不知道已經(jīng)用了多少年的破掃把在街道上掃來掃去,從街道的那一頭到這一頭。而她辛辛苦苦所做的這一切,都只是為了讓我們,讓大家,能享受到一個沒有污染的世界,呼吸到新鮮的空氣,可我們大家不但一點都不理解他,而且還對她滿是怨言,可她呢,她很無辜,但是她什么也說,而是把怨氣都埋在了自己心里。想到這里,我不禁流下自責(zé)的淚水。阿姨,對不起!

  或許故事中的阿姨并不是世界上最偉大的人,但她在我心里,是最偉大的!她用著一已之力,來改善大家的生活環(huán)境,難道,你就不應(yīng)該感謝人家所做的一切嗎?也許有人會說不出口,可是,要知道,你所享受的生活是人家的工作成果,你好意思享受,怎么不好意思說出口呢?所以,我在此也呼吁大家:“向幫助過你的人說聲謝謝,感恩,從你我做起!”

我的青春擺渡人作文12

  昨日渡往明日,從回憶渡往夢想,從現(xiàn)實渡往幻想。漫漫風(fēng)雨人生路途,總有渡人與你風(fēng)雨同路。

  依稀記得,小時候我非常頑皮。一到下雨天,就非常興奮,每次都要跑到院子里去,摔個跤,打濕衣服,才肯罷休。而奶奶一次次耐著性子,追趕著我:別跑啦!摔了你可就沒衣服穿了話雖這么說,卻每次為我換洗衣服,不讓我受涼。

  長大些,讀幼兒園了。奶奶每次頂著日曬雨淋來接我。一天,天氣非常炎熱,奶奶來遲了。我跟著同學(xué)離開了約定地點,發(fā)現(xiàn)身邊并沒有奶奶的身影,我嚎啕大哭起來。奶奶四處找我,大汗淋漓,發(fā)現(xiàn)我時,眼里充滿了關(guān)愛與自責(zé),指責(zé)道:〝不是叫你在約定好的地點等我嗎?又到處亂跑〞我感到委屈極了,很長時間不再理會她。

  轉(zhuǎn)眼間,讀小學(xué)了。學(xué)校要開家長會,而父母在工作,無法前來。當(dāng)我一個人眼巴巴地看著同學(xué)們都有親人陪在身旁的時候,我很難過。奶奶在鄉(xiāng)下勞作,聽到?jīng)]人來開家長會時,立刻放下鋤,馬不停蹄地趕來,不顧路途遙遠(yuǎn)。當(dāng)我看到她進(jìn)門瞬間,高興地?fù)溥M(jìn)她的懷里

  剛進(jìn)中學(xué),還不適應(yīng)中學(xué)的生活,晚上很晚才休息。媽媽總勸奶奶:〝別總慣著她,讓她自己洗衣服,都這么大了〞奶奶不肯。寒夜,冷風(fēng)刺骨。我卷著毛毯下樓上廁所,看見浴室里有人。燈光下,奶奶稀少的黑發(fā)中,白發(fā)清晰可見。歲月蹉跎,那時我才意識到奶奶老了即使這樣,她也依然在用她那皸裂通紅的雙手為我洗衣。

  而現(xiàn)在,我很少再回去了。奶奶的模樣感覺已很陌生,模糊。等我回家時,奶奶笑著,不停地在衣兜里摸索著,掏出一把皺皺的零錢,拼湊成50塊錢遞給我:〞你!拿著錢去買學(xué)習(xí)用品,不要推托?偞螂娫捳f,城里的回鍋肉沒我做的好吃,以后回來常做給你吃,別虧待了自己的身體,;丶铱纯川曃铱粗D(zhuǎn)身離開,那個瘦小蒼桑的背影,走路一瘸一拐的,風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎折磨得她整宿難以合眼睡覺。再也不是我心中的那個偉岸身軀。

  我坐在車上,看著漸行漸遠(yuǎn)的`故鄉(xiāng),逐漸被迷霧籠罩?粗炜詹粩噙h(yuǎn)行的晚霞,感受到了時光的流逝。每個人都將老去,或許現(xiàn)在陪伴老人,就是在善待未來的自己。

  每一代人,都在傳承著可貴的渡人精神。

  做個渡人,渡人渡己。

我的青春擺渡人作文13

  擺渡人,這是一個新鮮的名詞,擺渡人原本是一本書的名字,作者在原著中寫到“擺渡人,其實就是你靈魂深處的那個人!,在網(wǎng)絡(luò)上人們常說“擺渡人,生命中的過客,有過交集但不會走到一起!倍鴮τ谖襾碚f也許有那么一個人可以稱為我的擺渡人,確切的說是青春的擺渡人。

  人潮川流不息的地鐵站,永遠(yuǎn)是那么擁擠,伴隨著巨大的齒輪聲地鐵來了,站在擁擠的人潮之中,門開了,車上車下,人們都盯著冰冷的手機(jī)屏幕,上車之后我驚訝的發(fā)現(xiàn)有一位大約二三十歲的上班族沒有玩手機(jī),而是現(xiàn)在看一本書,我便出于好奇,仔細(xì)的打量著此人,他似乎有著人們所說的福相,先入眼的是是那引人注目的“大耳”,尤其是那耳垂令人驚訝,其次才是他的臉頰以及他的“富貴鼻”。繼續(xù)再看看是他的一身西裝革履,隱約給人一種感覺這個人很可靠。

  一會過去,我打開了買的一罐汽水,可能是因為口渴吧,我便一直喝,過了四五分鐘,那位上班族突然說道:“喝的完嗎?”,我突然蒙圈了,迄今為止似乎還沒有陌生人問過我這個問題,我正在思考如何回答之時,他便又開口道:“喝不完就扔了吧。一直在人面前喝水好嗎?有家教嗎?”一霎時我滿臉通紅道:“不好意思啊!北銓⑺迷谑稚弦豢谖春,尷尬的我只好轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)墻壁上赫然寫著一條標(biāo)語:地鐵內(nèi)請勿飲食。我頓時心中充滿了愧疚之感,門又開了,我走下去,似乎如枯萎的.黃葉一般隨著人群飄蕩。

  在回家的路上我瞥見一群螞蟻在草地上行走,令我驚訝的是螞蟻們并沒有亂跑而是整齊的列隊行走,一切井然有序,我頓時明白了,規(guī)則就是規(guī)則,規(guī)則是用來遵守的,不是用來打破的,同時規(guī)則對世間萬物都是有效的,萬物平等。沒有特殊,沒有特權(quán)。

  大風(fēng)刮著,大樹也跟著在風(fēng)中搖曳,一片楓葉隨風(fēng)飄著,在空中舞出了美麗的華爾茲,我想我明白了擺渡人的意思,而那位上班族就是我的擺渡人,確切的說是我青春的擺渡人,最后那片楓葉掉落在水面之上,激起一片粼粼的水波,安靜的躺在水面之上,直到被它的的擺渡人帶走。

我的青春擺渡人作文14

  青春如詩,用傳承的鋼筆譜寫嶄新的輝煌;青春像一支精致的蘇格蘭短笛,奏演著爵士樂般緋紅的理想;青春像一園向日葵,迎接著雨露的滋潤,吮吸著陽光的芬芳;青春像一雙自由的翎翼,每一次拍動,都為了在更遠(yuǎn)的天空下翱翔。但是,這一切都離不開他,青春路上,有你陪伴,真好。

  回顧歷史,我們從先賢們手中接過燃燒千年的白蠟,此刻的我們仿佛站在巨人的肩膀上蓬勃生長;展望未來,我們已經(jīng)跑在通往光明的大道上,好像已經(jīng)感受到黎明的微風(fēng)綴著冉冉升起的曙光。

  然而,青春決不是充斥著玫瑰與香檳的羅曼蒂克之夢,唯有敢于拼搏的激情才能成就屬于自己的夢想。但現(xiàn)在的我們就像一棵棵瘦弱的樹苗,不必幾天便會坍塌。但有一位園丁,在他的庇佑下,我們茁壯成長,感謝上帝,讓我在花一般的年華里遇見了他,他那溫和的目光洞穿千年的風(fēng)霜,伴隨著竹露的幽香,如同一縷陽光一樣,驅(qū)散我們心中的迷惘,他用他的熱心、愛心、癡心、信心追逐著、收集著,拼湊出夢的碎片,拼出一幅幅完美的夢想,描繪著夢中愛的力量。這樣的人難道不值得被感恩嗎?他,就是我們慈祥、平凡卻又偉大的老師。他的背影總是帶著光,他的每一次鼓勵都像和煦的朝陽。青春的花開花謝讓我疲憊卻不悔,四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪心碎,只因有他在。他用他生命的巨輪,托起了多少莘莘學(xué)子熾熱的夢想,就像那盛開的'心情散發(fā)著淡紫色的芳香。用他一生的比繁星還明亮的光焰照亮了成長,也許,在他教過的學(xué)生中,許多人都把他忘記了吧,但我不會,那嚴(yán)謹(jǐn)又不失幽默的作風(fēng),那張可愛又可敬的臉龐,早已在血液里流淌。老師,感恩您的諄諄教誨;感恩您的悉心培養(yǎng);感恩您付出的一切。

  而這片土地上有千千萬萬個這樣的偉大又平凡的人,看,青春的號角已經(jīng)嘹亮地吹響!聽,青春的波浪在九百六十萬平方公里的海洋上蕩漾。正因為有了他們,我們才會成為祖國的希望,祖國的未來才會繁榮富強(qiáng)。

我的青春擺渡人作文15

  在我們成長的青春歲月里,如果沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友誼和愛情,世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要讓感恩伴隨成長。

  俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否記得他們的生日,是否固執(zhí)的和他們發(fā)過脾氣。他們?yōu)槲覀儍A注了大量的心血和精力,而我們卻沒擦覺到那一條條皺紋,因此感恩不是光說,而是要用時間和行動去證明。

  記得在上周星期六晚上,我跳舞的學(xué)校舉辦了一次感恩節(jié)活動,一張小小的愛心卡,一支飽含深意的筆,寫給你最親愛的`那個人,每個同學(xué)都趴在地上用英文或用中文寫下了對父母的感激,雖然大多數(shù)同學(xué)都是簡單的“爸媽,您們辛苦了!”或者“我永遠(yuǎn)愛您們!”這些平凡得不能在平凡的話語,但就是這些話語卻讓在場的父母們深深的感動著,在他們眼中是沒有什么可替代的。

  作為父母的“心肝寶貝”,爸媽肯定是把我們每個人看得比什么的重要,因為我們是他們生命的延續(xù)、是他們的動力、是他們的一切。如果沒有父母的無私付出,怎會有今天健康的我們,所以當(dāng)時光老去,感恩父母就顯得尤為重要。

  “當(dāng)你老了,頭發(fā)白了,在爐火旁打盹”……父母含辛茹苦把我們撫養(yǎng)成人,培養(yǎng)成才,以后當(dāng)他們兩鬢蒼白、年邁多病的時候,那就是我們該挑起家庭重?fù)?dān)的時候了,主動為他們詢醫(yī)治病,盡量讓他們享受天倫之樂,給予父母及時的關(guān)愛,這些就是感恩回報。

  記得陶行知老先生的一句話:“捧出一顆心來,不帶半根草去”,這句千古名言不僅僅用于老師,也可以用于無私奉獻(xiàn)的父母們,在今天本該我們學(xué)習(xí)的年齡不好好學(xué)習(xí)知識,不付出百倍的努力,那以后我們拿什么回報父母?拿什么回報自己?又拿什么去挑起照顧年邁的他們?

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