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我的青春我做主作文通用(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我的青春我做主作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的青春我做主作文1
高花低草錯(cuò)落有致,朝陽(yáng)升起運(yùn)動(dòng)健身,晚霞灑下暢談娛樂(lè),年齡撒下季節(jié)色彩,青春的旋律我主宰。十四五歲的年齡就應(yīng)是青春的季節(jié)吧。因?yàn)檫@個(gè)年齡的少男少女們都擁有了一副個(gè)性呢,很有洞察力哦。
少女們呢,通常是從包裝自我開(kāi)始,買一個(gè)可愛(ài)的小卡子,不按規(guī)則的扎在一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)上,在耳朵上扎一兩個(gè)耳洞,戴上一個(gè)鑲有鉆石的耳釘,劉海則會(huì)停留在眉宇和睫毛之間,一點(diǎn)都不敢馬虎呢;鞋子也換代了呢,由白的,黑的換成了紅的,藍(lán)的?蓯(ài)中夾雜著青澀,青澀中帶著成熟,還有一副唯我獨(dú)尊的樣貌呢,從性格上也有一點(diǎn)點(diǎn)略施粉黛的味道哦。小的時(shí)候受到了委屈,還會(huì)找媽媽傾訴,落下一串串珍珠,此刻呢,有事不再找媽媽,只會(huì)用一把小小的枷鎖封閉起來(lái),自我來(lái)解決,也多了一絲沉穩(wěn),這個(gè)階段的女孩好像是云朵,將所有的事化作雨滴凝聚身上,不善談吐。
少女們都會(huì)對(duì)長(zhǎng)大有一種新概念呢,成長(zhǎng)之完美猶如流星劃過(guò)天際之美,雖然終成塵;虺笫,但青春的.美麗永恒的鐫刻在空中,這些九零后的少女們果然不一樣凡響。我的季節(jié)我做主,我的青春我做主,充滿個(gè)性才是美,她們還會(huì)努力地為某個(gè)目標(biāo)而奮斗,因?yàn),奮斗是一個(gè)漫長(zhǎng)的,不計(jì)成本的投入,就像一個(gè)虔誠(chéng)的朝圣者,只有了愿望,才能夠去丈量那通往圣殿的漫漫長(zhǎng)途,因?yàn)閵^斗是少女們的標(biāo)志。
熱奔放是張揚(yáng),噴薄的是活力;含蓄深沉是內(nèi)斂,闡發(fā)的是靜悟;凝然清新是老道,濃縮的是睿智;樸素雋雋永是純真,流淌的是恬然。少女們必須要惟我獨(dú)尊哦。
我的青春我做主作文2
漫漫一旅人生,總會(huì)有岔道和分歧,你有你的想法,我有我的選擇 ——題記
一道道人生選擇題決定人生去向,一個(gè)個(gè)人生選擇決定人生旅途。
惶恐昏暗,夜晚的街道顯得繁雜。在小縣城里渡過(guò)了我的第一個(gè)初中歲月。隨著考試的喜悅,接踵而來(lái)的是面臨決定,去?還是留。父母在市區(qū)里給我找了一所名副其實(shí)的好學(xué)校,高大上,是轉(zhuǎn)?還是不轉(zhuǎn)。
我獨(dú)自一人又在街頭,路旁的歡聲笑語(yǔ)然我想起了初一的快樂(lè)生活,說(shuō)不出的甜蜜還在我心頭流蕩。一想到可能遇到一張張陌生的.面孔,我的內(nèi)心就不由得發(fā)緊;一想到可怕的高才生,我的腳步就開(kāi)始躊躇;一想到遠(yuǎn)離家,遠(yuǎn)離親人,我的衍生就開(kāi)始迷茫。留下吧。
我嘆了口氣,登上了公園里的小山丘。依然晚上十點(diǎn),可繁華的城市依舊喧囂。遙遙望去,我看到一位賣藝青年,我想到我的夢(mèng)想,為了更好地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,達(dá)到那個(gè)層次,是呵,我還有夢(mèng)想,只要努力去克服又“何苦而不平”呢?堅(jiān)定了腳步,便輕巧回了家。
第二天,我的摯友給我打了電話,哭訴的聲音顫抖著,朦朧之間,哽咽,不舍的腔音從電話那頭傳過(guò)來(lái),“你可別真的走了啊!你一走讓我們這些做兄弟的怎么辦?”任由他苦訴的聲音,原本堅(jiān)定的信念又開(kāi)始動(dòng)搖,是啊,何處不能學(xué)?是金子總會(huì)發(fā)光的呀!我還是留下吧!暗蔚危蔚巍币魂図懧,內(nèi)心不斷發(fā)麻,曾經(jīng)我是多么渴望去那兒探討、學(xué)習(xí),多么渴望那邊的生活,機(jī)會(huì)就在眼前,何不選擇呀!怎么辦?我抓耳撓腮,撲哧撲哧靜下來(lái),終是,翻開(kāi)小冊(cè)籍,我的小冊(cè)籍。
——13.12.20加油念琪
——14.4.1為夢(mèng)想努力
唉,走吧,向更高天空搏擊;走吧,不顧風(fēng)吹雨打,滿地荊棘;走吧,無(wú)論前途迷茫,為何怎樣。下定決心走吧!
我走進(jìn)了一個(gè)新的校園,步入一個(gè)新的階層。在現(xiàn)在,我才知道我的決定是多么明智與勇毅。每個(gè)人都有一段歲月,惶恐是利刃,躊躇是尖刀,他人的評(píng)判不應(yīng)該決定你去向,走吧,用勇氣作行囊,智慧作衣裝,在人生路途上驕傲喊出:“我的青春我做主!”
我的青春我做主作文3
我知道,每個(gè)人都在用自己的方式,愛(ài)著,痛著,哭著,笑著,活著。越來(lái)越覺(jué)得衰老是一件無(wú)助和孤獨(dú)的事情,這是生命的另一種退化,我害怕那種滿臉皺紋牙齒松動(dòng)頭腦不清行動(dòng)不便的病態(tài),一點(diǎn)點(diǎn)看著自己向死亡走去,那比絕望還多上幾分殘酷,我要把握我的青春!
回憶著兒時(shí)的一切,突然發(fā)現(xiàn)小時(shí)候一個(gè)人在燈下奮筆疾書狂趕假期作業(yè)的場(chǎng)景多么溫馨,即便當(dāng)時(shí)是累的;偷偷拿老師粉筆在墻上亂寫亂畫的場(chǎng)景多么幸福,即便當(dāng)時(shí)是忐忑的;吆五喝六呼朋引伴的日子已經(jīng)不在了,童稚的世界一切都那么美好,我卻漸行漸遠(yuǎn)。我不想離開(kāi),我不想走,但是,不管我想不想,時(shí)間就在那兒,滴答滴答,任我如何逃避都逃不脫,它潛伏在每一個(gè)角落,它會(huì)借小孩兒的口,借周邊人的舉止,借生活的磨礪,借它本身,時(shí)時(shí)警醒我:你不再是孩子了,你長(zhǎng)大了,無(wú)論你怎么哭天搶地都是無(wú)果,都是徒勞……
長(zhǎng)大的我,以為可以不再受父母的束縛。我可以自己選擇我喜歡的衣物,自己喜歡的物品,擁有自己的愛(ài)好?晌野l(fā)現(xiàn),我的一切冥思瞎想,都敗在父母的一句:“我們這么做都是為你好,你應(yīng)該聽(tīng)我的!笨墒牵麄儏s忘了,我已不再是當(dāng)初那個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子,不再是那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,不再是那個(gè)摔倒了只會(huì)哭的孩子。即便旅途孤單,即便我會(huì)受到打擊,但我卻不害怕,因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大,攜著我的專屬回憶,去面對(duì)所有必須面對(duì)的`挫敗……爸爸不用再做公主的守護(hù)神,媽媽不必再是公主的女傭。青春是我自己的,我應(yīng)該自己繪畫。
執(zhí)著的以為自己的手中持有一張王牌——青春。我曾經(jīng)以為我肯定會(huì)贏,可是我卻輸了,輸給了時(shí)間。初中一晃而過(guò),那一年多的時(shí)間里,我做了些什么?我浪費(fèi)了我人生最寶貴的時(shí)間,我很愚笨,很自傲,結(jié)果,卻輸了,輸給了那一去不返的時(shí)間。我后悔,于是,我開(kāi)始把握我剩余的青春。
青春的導(dǎo)航還在繼續(xù),我微笑著,奔跑著,努力著,綻放著屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的光芒。我的青春就是這樣,它要激情洋溢,它要魅力四射,它要朝氣蓬勃。
我的青春我做主作文4
我終于長(zhǎng)大了,成為了一個(gè)沉著穩(wěn)重,又時(shí)而活蹦亂跳的大男孩,坐自己喜歡做的事,但又時(shí)而孤寂無(wú)依,落魄的樣子令自己都心疼,我是怎么了,不再那么活潑,來(lái)到這個(gè)陌生的城市,我害怕、擔(dān)心、思戀,我想回家。
但是我要活出自己的世界,活出自己的精彩,不會(huì)讓身邊的人瞧不起。我愛(ài)好音樂(lè),更向往那種舞臺(tái)上的絢麗,我向往那種快樂(lè)又自由的世界,那才是真正的我;我不會(huì)放棄自己的學(xué)業(yè),因?yàn)槟鞘俏覊?mèng)想的基礎(chǔ),我要學(xué)習(xí),更要參加學(xué)校里的所有文藝活動(dòng),我愛(ài)跳愛(ài)鬧,不失自我,盡管我已經(jīng)長(zhǎng)大,在沒(méi)有家長(zhǎng)的監(jiān)督下,我依然那么懶惰,那么調(diào)皮;盡管我長(zhǎng)那么大,也已經(jīng)成人,說(shuō)話卻也不顧他人感受,只要自己想要表達(dá)出來(lái),因?yàn)槲以敢庹f(shuō);我的學(xué)習(xí)的心不是很強(qiáng),確不會(huì)耽誤自己的學(xué)習(xí)。如今我們后知后覺(jué),來(lái)到這個(gè)陌生的城市才覺(jué)得家才是我們自始至終的溫馨港灣,我們擁有我們的青春,但是自己的父母曾經(jīng)也有自己的青春世界,回首,他們的青春是由不得自己做主的,所以才會(huì)無(wú)學(xué)識(shí)。
回首那段青春年華,有辛酸、有幸福、有無(wú)知,盡管如此,我們要活出自己的人生,讓今后的自己回憶起過(guò)去不后悔,所以青春是在自己的手里,由自己掌控的,青春擁有夢(mèng)想,就要在激情的青春年華去實(shí)現(xiàn)這一切無(wú)知、天真、又現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),盡管可能不會(huì)成功,都相信只有去做了,才不會(huì)讓今后的自己后悔。讓自己的青春無(wú)悔才是最好的回憶,但是除了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想意外的事還有什么呢?
我擁有一個(gè)自己的世界,擁有自己的青春,擁有這個(gè)生命,全都是誰(shuí)給我的,全是父母給我的!他們用自己的青春換來(lái)了我的生命,擁有自己的世界,而他們卻年老衰弱了,即使擁有夢(mèng)想也不能實(shí)現(xiàn)了,所以,我不能只是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,還要問(wèn)問(wèn)父母的.夢(mèng)想是什么他們年輕時(shí)候想要干什么?在我的世界里不能留下任何遺憾,我要做一個(gè)真正的自己,實(shí)現(xiàn)一個(gè)全新的自己。
在我看來(lái),在所有人看來(lái),青春是自己的,青春更是陽(yáng)光的,我們要擁有一個(gè)無(wú)悔的青春,做自己青春路上的主人,青春路上的花團(tuán)錦簇中的一朵,努力的為自己的繁華綻放,為自己凋零前的時(shí)光鋪上一條無(wú)悔之路。
我的青春我做主作文5
青春,是時(shí)間長(zhǎng)河極其渺小的一粒沙石,卻在我們老時(shí)回憶中占量最大。童年時(shí),我們的生活安穩(wěn)無(wú)憂,或許在那個(gè)時(shí)候,你要比現(xiàn)在幸福,但那樣的幸福也只能稱為“溫室的小花的幸!薄S蟹(wěn)定的陽(yáng)光,暖和的溫度,有在一起生活 的朋友與家人,每天在固定的時(shí)間,媽媽會(huì)端上美味的菜肴……
當(dāng)然,那是童年。不過(guò)這安穩(wěn)的代價(jià)是那厚厚的玻璃,生活就只能結(jié)實(shí)的玻璃房里向外張望,只有那固定的同學(xué)、朋友,永遠(yuǎn)生活在父母的懷抱中,不經(jīng)過(guò)磨礪,始終是溫室的小花,不會(huì)成長(zhǎng)。
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)狀況不好,很難說(shuō)是否真的好轉(zhuǎn),但是未來(lái)的`確變得更加不確定,因此競(jìng)爭(zhēng)也變得異常激烈了。現(xiàn)在的社會(huì),想要生存,所有的一切都要靠自己一個(gè)人的力量去爭(zhēng)取。如果太墨守成規(guī),如果不自私,想要在這個(gè)社會(huì)中生存下去就非常困難,對(duì)不確定的未來(lái)充滿不安,變得自私無(wú)禮,這些斥責(zé)都是時(shí)代的宿命。不過(guò),我們親愛(ài)的父母早有先見(jiàn)之明,早給自己的女兒報(bào)了這個(gè)班,那個(gè)班,為的是為未來(lái)打下良好的基礎(chǔ),從不事先詢問(wèn)兒女,無(wú)論想不想,愛(ài)不愛(ài),只要能報(bào)就報(bào)?上攵覀兊那啻赫l(shuí)做主?是的,就是父母!
即使父母的時(shí)代觀和價(jià)值觀能與時(shí)俱進(jìn),但我們的未來(lái)似乎早被父母鋪好了道路,只要你朝著大路走去,按照父母的道路一生的溫飽便不成問(wèn)題。所以說(shuō)生命設(shè)定的孩子是最可憐的,生命中沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn),只有陽(yáng)光,根本經(jīng)受不了挫折與打擊。
因此,在人生選擇面前,孩子選擇的沒(méi)有的個(gè)人價(jià)值觀,就針對(duì)性的忽視了,卻為孩子選擇了可以有穩(wěn)定收入的,能夠解決溫飽的職業(yè),父母就是站在如何使失敗最小化,而且能夠生存下去角度上思考。
但是,親愛(ài)的父母。您們是錯(cuò)的,生命的道路已經(jīng)被你們鋪好,但那是你們心中所想要的。青春的朝代名詞便是叛逆,而你們的做法卻造成了物極必反的效果,F(xiàn)在的我們還年輕,有時(shí)間來(lái)花費(fèi)。但是,當(dāng)花費(fèi)到一個(gè)程度,我們沒(méi)有了資本,處世做人會(huì)變得十分成熟,那便是我們長(zhǎng)大了。
親愛(ài)的父母,請(qǐng)你放下手中的青春,讓我們來(lái)支配。因?yàn)槟鞘俏业那啻骸SH愛(ài)的父母,我們有大量的青春,而青春便是我們的資本,只有傷與痛,才能讓我們從青春中醒悟!我們的青春應(yīng)該由我們做主!我的青春,我做主!
我的青春我做主作文6
十六歲的花季,雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來(lái)主宰我的青春。
——題記
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗,靈秀地猶如崖邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。
我們的舞會(huì)邀請(qǐng)你,你用美妙的聲音,健康的身體趕走了死寂,點(diǎn)燃了熱情。我們的社會(huì)也需要你,你的旺盛的精力,你的聰明的才智,你的無(wú)私的奉獻(xiàn),讓全世界呈獻(xiàn)一片光明,讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進(jìn)步需要你,你對(duì)勝利的執(zhí)著,你對(duì)自己的無(wú)比的自信以及不懈的努力,幫助我們推進(jìn)了文明。
因?yàn)橛辛四,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因?yàn)橛辛四,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛四,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀;因?yàn)橛辛四悖谑〉牡凸,我們給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。
如果沒(méi)有你,珠穆瑯瑪峰上不會(huì)有人類的足跡;如果沒(méi)有你,西藏高原不會(huì)有長(zhǎng)年駐守的綠色身影;如果沒(méi)有你,人類隊(duì)伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象,沒(méi)有你的世界,會(huì)多么寂靜無(wú)聲,多么枯燥乏味。
我們不需要你滿腦的智慧,滿身的經(jīng)驗(yàn)以及深遂理智的`眼光,只需要用你的熱情、無(wú)畏與干勁起航我們的帆船;只需要你的堅(jiān)毅韌性,向暴風(fēng)、海浪挑戰(zhàn),直到把它們打敗。
不要責(zé)怪自己的輕狂,那是年輕最明亮的標(biāo)記;不要自卑自己的淺薄,經(jīng)過(guò)歲月的打磨,你會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
但不要放縱自己的欲望,那猶如一灘旋渦,會(huì)將你轉(zhuǎn)入無(wú)底深淵,真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。
沒(méi)有腐朽,沒(méi)有倒退,你的眼光如嬰兒般明亮。請(qǐng)擁抱我吧,讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩,直教日月黯然。
人生就是一張白紙,未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,應(yīng)該由我來(lái)做主。
我的青春我做主作文7
升入初中的那一天,媽媽幫我整理好衣物,書包,拍著我的頭說(shuō):“孩子,你上初中了,兒童時(shí)代即將過(guò)去,從此以后就是一小小男子漢‘男兒當(dāng)自強(qiáng)’,你要樹下理想,立下志向了!
媽媽的話,讓我沉思,從小我就渴望當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。司馬光砸缸、曹沖秤象、畢?N造紙、張衡地動(dòng)儀……這些古代科學(xué)家的故事,讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的欲望,“我也要當(dāng)科學(xué)家”!
可進(jìn)入中學(xué)后,班級(jí)、飯廳、廁所、寢室,這幾點(diǎn)形成一個(gè)“幾”字形的曲線,就是我生活的場(chǎng)所,我們成了一個(gè)“機(jī)器人“,閉著眼也能走完每天要走的老熟路?荚、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)、考試。我茫然了,我問(wèn)媽媽:“媽媽當(dāng)科學(xué)家,就這樣呀?”媽媽說(shuō):“孩子、你的努力,離科學(xué)家是‘萬(wàn)里長(zhǎng)征沒(méi)走完第一步’楊振寧、李政道等科學(xué)家,哪一個(gè)都是廢寢忘食學(xué)習(xí)、鉆研出來(lái)的!蔽矣悬c(diǎn)煩,又有點(diǎn)累……
一度,我消沉,似乎對(duì)成績(jī)已經(jīng)麻木、即使很差了也會(huì)傷心,但似乎也不會(huì)長(zhǎng)任何腦子,我埋怨:“為什么老師,家長(zhǎng)都向成績(jī)看齊?為什么不學(xué)習(xí)就是壞孩子?為什么一定要累死累活才能當(dāng)上科學(xué)家?”青春,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),究竟意味著什么呢?
老師給我們講解了《奮斗》、還有它的姊妹篇《我的青春誰(shuí)做主》,讓我懂得了一個(gè)道理:我們90后正處在一個(gè)知識(shí)爆炸、競(jìng)爭(zhēng)激烈、這會(huì)飛躍發(fā)展的時(shí)代;達(dá)爾文進(jìn)化論“物競(jìng)天擇、適者生存”生在這個(gè)如火如荼的年代,不發(fā)奮努力,不要說(shuō)“當(dāng)科學(xué)家”,就是生存于這個(gè)社會(huì)也有難度。
我明白了,不在感嘆,不在消沉、不再迷!沂浅跎∨,來(lái)到這人世就要拼命搏一回。大海邊,我不再邀請(qǐng)小伙伴去撿貝殼;椰子樹下,我不再去找小朋友用石頭投椰子;閑暇時(shí)圖書室添加了我的背影……
童年的稚氣離我愈來(lái)愈遠(yuǎn),人人都說(shuō)學(xué)習(xí)累,可是,當(dāng)我想到自己的理想時(shí),我會(huì)為我的`每一個(gè)進(jìn)步感到欣喜。
人活在世,人人都有自己的夢(mèng),有的人想當(dāng)明星、有的想當(dāng)將軍、有的人相當(dāng)外交家、還有的想當(dāng)教師……不管你想當(dāng)什么,朋友們,你都要付出,有耕耘才有收獲。把握好自己的青春吧,為了我的夢(mèng),我的青春我做主。
我的青春我做主作文8
青春是雨過(guò)天晴的第一縷陽(yáng)光;青春是久旱逢甘霖的第一滴水珠;青春是炎炎夏日的一陣涼風(fēng);青春是寒冷冬季的一絲溫暖;是永遠(yuǎn)燦爛的陽(yáng)光!
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”,“書是人類進(jìn)步的階梯”。多少勸學(xué)的詩(shī)句,可謂是句句皆熟,但是真正做到的卻是屈指可數(shù)。我們的青春年華,大多是在學(xué)習(xí)中度過(guò)的,F(xiàn)在的生活條件逐步變好,但是又有幾個(gè)人在認(rèn)真學(xué)習(xí)?如果生活在毛岸英那個(gè)年代,我們的渴知度是否會(huì)強(qiáng)一點(diǎn)?學(xué)習(xí)成績(jī)是否會(huì)好一點(diǎn)?現(xiàn)在的好生活不懂珍惜,白白浪費(fèi)自己的大好青春,但我不斷告誡自己決不能隨波逐流,要向貝多芬一樣:扼住自己的咽喉,讓自己的生命,讓自己的價(jià)值,讓自己的青春放射出最耀眼的光芒!
種子努力沖出地面,不害怕一切艱難險(xiǎn)阻。不管是頑強(qiáng)的石頭,僵硬的泥土,都要拼命頂出地面,來(lái)享受大自然的恩賜。魚兒努力游向大海,不害怕一切艱難險(xiǎn)阻。不管是可怕的敵人,多么的.辛苦,都要拼命邁向大海,來(lái)享受自己開(kāi)拓的新天地。青春洋溢的我努力學(xué)習(xí),不害怕一切艱難險(xiǎn)阻。不管是曲折的道路,艱辛的生活,都從不放棄,把握自己的生命,自己的價(jià)值,自己的青春,努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一把鋒利的劍,拿上它,我無(wú)懼挑戰(zhàn)!課前的鈴聲是開(kāi)戰(zhàn)的號(hào)角,我將把“敵人“一個(gè)個(gè)消滅,然后闖出屬于自己的新天地。我的青春,我做主!
“今天演我最喜歡的肥皂劇,有我最崇拜的超級(jí)明星,就在新聞聯(lián)播后”。頓時(shí),我成了一個(gè)無(wú)魂的人,看?不看?看不看?去,都走開(kāi),沖動(dòng)是魔鬼,魔鬼是沖動(dòng),我的青春瑣事,我做主,堅(jiān)決不看,學(xué)習(xí)第一,加油!
采一滴清晨的甘露,可以嘗出它的甜美;摘一朵烈日下的玫瑰,可以聞出它的純香;賞一副梵高的向日葵,可以體會(huì)他的思想;品一品自己走過(guò)的學(xué)習(xí)生涯,可以了解我的青春,我做主的無(wú)悔決定!
我的青春我做主作文9
青春本身就是一個(gè)讓人向往的詞,她代表著美好:朝氣蓬勃、神采飛揚(yáng)、耀眼、閃亮。
一路走來(lái),剛好踩到青春的發(fā)際,就像這初春的時(shí)節(jié)。
我欣喜,更有點(diǎn)惶惑:我的青春就這么不知不覺(jué)的到了?
是的,好像,我能感覺(jué)到血液流淌的聲音,骨骼生長(zhǎng)的節(jié)奏,甚至,還有一點(diǎn)屬于女生的小小的羞澀。
我有時(shí)年少輕狂,不知天高地厚,可是現(xiàn)實(shí)痛打了我,并且告訴我:你應(yīng)該變得更優(yōu)秀一點(diǎn)。
好吧,那么青春應(yīng)該屬于奮斗。我有那么多的夢(mèng)想渴望去實(shí)現(xiàn),我想,只有在這最好的季節(jié),努力耕耘,用汗水去收獲知識(shí)的芬芳。
青春屬于成長(zhǎng),我愿像一只快樂(lè)的小魚兒,在知識(shí)的海洋里不辭辛勞地遨游,古今中外,讓自己像一塊不知足的海綿,把自己變的更強(qiáng)更壯。
青春屬于天馬行空。福爾摩斯離開(kāi)貝克街,去日本開(kāi)偵探所,于是,學(xué)生也不賴,柯南的生意比他還好。
青春屬于最活躍的思維,不管上天入地、穿越時(shí)空、外星人、黑洞……通通給我拿下,一網(wǎng)打盡。
青春屬于最旺盛的創(chuàng)造力。不管遇到什么問(wèn)題,多大阻礙,總會(huì)相信終有征服的豪氣。
青春屬于活力。我仿佛總是上緊了發(fā)條,每天不知疲倦地跑個(gè)不停,想看盡這個(gè)世上的所有美景。
青春屬于雄鷹,整個(gè)藍(lán)天都是她的,她有一雙叫做理想的翅膀,讓她自由翱翔,飛得更高。
當(dāng)然,青春免不了失落。一些無(wú)來(lái)由的憤怒和叛逆,讓我受傷,也讓最親的人受傷,可是,我知道,這是成長(zhǎng)的代價(jià),青春的.每一道傷痕都是我這輩子最寶貴的經(jīng)驗(yàn),她使我思考,催我?jiàn)^進(jìn)。
青春是短暫的,莊子說(shuō),人生如白駒過(guò)隙,倏忽而已。但青春比倏忽還短,那么我有什么理由不讓自己的青春在拼搏、奮斗與快樂(lè)中度過(guò)呢?
我不能虛度光陰,必須好好珍惜這溫馨燦爛的青春年華。我要讓這短暫的青春變成一首樂(lè)曲,飄灑最動(dòng)人的歌聲;變成一架鋼琴,彈奏最優(yōu)美的天籟;變成一支竹笛,飛揚(yáng)最柔和的音符。
我要成為我自己的主人,所以,我的青春我來(lái)做主。
我的青春我做主作文10
朝陽(yáng)、蓬勃、生氣、自由,這是人們對(duì)青春的無(wú)限感慨。青春如枝頭的鳥兒一般雀躍,如春日的萌芽一般稚嫩,如初秋的細(xì)雨一般連綿,灑在每個(gè)人的心中
毫無(wú)疑問(wèn),青春是每個(gè)經(jīng)歷過(guò)的人都深深懷念的。我也不例外。
從第一聲啼哭開(kāi)始,我蓬勃的青春就埋下了一粒種子;第一次說(shuō)話,第一次走路,第一次吃飯,第一次上學(xué)這些,都是我走向青春的道路上必不可缺的石子。
我上幼兒園啦!開(kāi)始學(xué)習(xí),有了自己的想法,在成長(zhǎng)的道路上,我越來(lái)越壯。
我上小學(xué)了!學(xué)習(xí)任務(wù)逐漸繁重,對(duì)待事物也越來(lái)越有主見(jiàn)。
我上中學(xué)啦!雙腳已經(jīng)邁進(jìn)了青春的大門,這里的一切豐富著我的思維。我驚奇地發(fā)現(xiàn):世界上竟有如此美妙生動(dòng)的語(yǔ)言、復(fù)雜有趣的數(shù)學(xué)、神奇科學(xué)的物理。這都是對(duì)我步入青春的獎(jiǎng)勵(lì)!
我行走在青春的大路上,無(wú)比歡暢。青春期的我思維也獨(dú)立起來(lái),青春就是要讓自己每分每秒都充實(shí)度過(guò),而絲毫不覺(jué)疲憊。
但!步入青春期的少男少女難免有些叛逆,思想不堅(jiān)定的少年常常會(huì)被外界一些未知的因素拉進(jìn)深淵。青春的根扎在了黑暗的土地上,難免會(huì)長(zhǎng)得歪歪扭扭,必須經(jīng)過(guò)修剪,才能茁壯成長(zhǎng)。
我的青春我做主,對(duì)待未知事物我有主動(dòng)學(xué)習(xí)的權(quán)力,也有疏遠(yuǎn)的權(quán)力。這一切都將由我們自己決定。
有這樣一句話:“到底什么樣的'終點(diǎn),才配得上一路的顛沛流離!笔前,什么樣的生活才配得上你做的主。
假如你決定讓你的青春安逸,那么,與你的主見(jiàn)相配的將會(huì)是艱難的生活;假如你決定青春路上辛苦拼搏,那么,幸福無(wú)憂的生活才配得上你的主見(jiàn)。
古人云“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,處在青春期的我們,抱怨這個(gè),抱怨那個(gè),想背書怪環(huán)境不合適,想寫字怪鋼筆不順手。但在這里,我想由衷地問(wèn)一句:“你抱怨過(guò)自己?jiǎn)?”其?shí),只要人和,天時(shí)地利都是次要因素。
在青春盛行的日子里,青春年少的你,只有好好把握它,才會(huì)在別人提起青春時(shí),帶著自豪的口氣微笑著說(shuō):“哦,青春?jiǎn)?它很棒!這段時(shí)間,我作主!”
我的青春我做主作文11
在這個(gè)熱情如火的青春里,我們可不可以不憂傷?
——題記
青春,多么靚麗的一個(gè)詞啊!似乎讓人一下子就想到天空中那澄凈的藍(lán),想到太陽(yáng)耀眼的紅,想到柳朵飄飄的綠,想到彩虹,想到萬(wàn)花筒……
十七歲的我們,正漫步在青春的世界里,肆意歡笑卻也有淚水劃過(guò)。
十七歲的我們心底有了小秘密卻不愿讓人知道,獨(dú)自一人偷偷享受這美妙的滋味。
十七歲的我們因?yàn)槟樕厦俺隽艘活w小痘痘而煩惱不已,想著法兒讓它消失。
十七歲的我們渴望長(zhǎng)大,想要掙脫束縛,在天空中遨游,對(duì)未來(lái)抱有許多美好的憧憬。
青春里,我們誰(shuí)也不希望看到傷害,我們都很努力要保護(hù)那些單純的時(shí)光,簡(jiǎn)單的快樂(lè)。只是有時(shí)候,成長(zhǎng)讓我們不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我們變得憂郁了似乎是這個(gè)時(shí)代的我們的通病。流光四溢的眸子里暗含了一些憂郁。憂傷的我們喜愛(ài)憂傷的故事,喜歡一些支離破碎的文字。青春的我們本該是熱情如火的',卻為何如此?似乎連明媚的陽(yáng)光都含著淚水,我們反思,我們探討,我們尋找……
漸漸地,不知不覺(jué)中,卸下了僵固已久的套子,變得如青春般柔軟,于是開(kāi)始用細(xì)如心椽的筆來(lái)描繪青春的畫卷。
時(shí)光荏苒,青春的、活力四射的我們漸漸懂得了分寸,但我們卻不想讓青春黯淡,。我們?cè)谇啻旱奶炜绽稂c(diǎn)燃煙火,綻放出絢爛的煙花,劃破寂靜的夜。我們一起高呼:我的青春我做主!我們大笑,坐在草地上,打滾、嬉鬧,任露水打濕衣服,任頭發(fā)沾染草屑,任燈火通明,月亮笑得婉約。
遠(yuǎn)方漸漸泛起白光,紅日冉冉升起,太陽(yáng)的光輝灑在我們的身上,每個(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。
青春里,我們放蕩不羈;青春里,我們安靜憂傷;青春里,我們昂揚(yáng)并進(jìn)。
讓我們展翅飛翔,飛向青春的殿堂,飛向美好的未來(lái),讓我們舉手歡呼:我的青春我做主!
我的青春我做主作文12
伴隨著對(duì)童年的留戀,我翻開(kāi)了青春的畫卷,描繪著不一樣的青春,我的青春我做主!
綠色,昂揚(yáng),平靜。
喜歡沉浸在書海中,文字是我最忠的伙伴。啜飲一口茶,在殘留的清香中心平氣和,品味舒拉的栗子蛋糕和提拉米蘇,體會(huì)簡(jiǎn)·愛(ài)的反抗精神和尊嚴(yán)無(wú)價(jià),跟著阿龍納博士暢游海底兩萬(wàn)里……書籍是精神上的“綠色蔬菜”“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!本G色的青春,書香的青春!昂揚(yáng)的青春!我的青春我做主!
灰色,傷心,憂郁。
我懂得,思既往也故生留戀心,思將來(lái)也故生希望心。可我卻固執(zhí)的想念過(guò)去的時(shí)光,它丟下我,獨(dú)自掙脫,帶走了所有的光芒,點(diǎn)點(diǎn)回憶撒落一地。孤單的我,抱膝坐下,濃濃的傷感襲來(lái),把我拽回過(guò)去,而今,物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。青春很灰暗,我意識(shí)到黃金時(shí)代在我們面前而不在我們背后,不能為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時(shí)光,趁我們還年輕,我們要聽(tīng)取前人“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”的忠告,用知識(shí)把自己武裝起來(lái)!我的.青春我做主!
紅色,熱烈,奔放。
還記得那次去基地的旅行,朝氣蓬勃的我們用那顆火焰般熱情洋溢的心把宿舍弄了個(gè)“底朝天”,興奮與激動(dòng)溢于言表,在“哈哈”大笑中度過(guò)。原來(lái),青春是火紅色,經(jīng)驗(yàn)告訴我們:成功和能力的關(guān)系少,和熱情的關(guān)系大,我們要用熱情打造一個(gè)朝氣蓬勃的青春!我的青春我做主!
黑色,憂愁,壓力。
青春很美,可學(xué)業(yè)很重。每天,都帶著父母和老師的殷切希望努力奮斗,力爭(zhēng)上游。把自己禁錮在房間里,不停地啃書。茫茫題海,何處是盡頭?可謂是“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!贝巴猓且咕`的世界,內(nèi)心,是黑隆隆的一片。但我明白,學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的,誰(shuí)也不能隨隨便便成功。我的青春我做主!
……
青春的畫卷上是幾只花蝴蝶,它們承載著我的夢(mèng)飛向未來(lái)。我決不把青春葬送在手里,我要用青春譜寫輝煌的人生,我的青春我做主!
我的青春我做主作文13
清明節(jié),學(xué)校組織了一次遠(yuǎn)足,它是掃墓之行?不,在我看來(lái)它更像是一次青春之旅。
旅行途中我學(xué)到的東西已經(jīng)溶入我的血液中,成為我身體不可或缺的一部分,那就是——堅(jiān)持。
旅行前
當(dāng)我們獲知要到朱家崗遠(yuǎn)足時(shí),班里的氣氛只能用一個(gè)詞來(lái)形容——沸騰。一連幾天,我們都砸討論即將到來(lái)的旅行,幾位班委忙前忙后,拉贊助,準(zhǔn)備食物和水,選班歌,立班訓(xùn),為的就是大家旅行能夠愉快,終于,那一天到來(lái)了……
旅行中
四月二日清晨,我們從學(xué)校出發(fā),開(kāi)始了遠(yuǎn)足。前兩個(gè)小時(shí),大家在路上有說(shuō)有笑。邊走路,邊談人生,談理想,甚至還跑起來(lái),再過(guò)幾個(gè)小時(shí),隊(duì)伍里的聲音越來(lái)越小,只能聽(tīng)到大家走路的聲音。我只是覺(jué)得腳底火辣辣地疼,只想找個(gè)地方坐下休息一會(huì)兒,課隊(duì)伍一刻也沒(méi)有停,我只好咬咬牙堅(jiān)持下去,到了朱家崗烈士陵園,終于能休息一會(huì)兒了。我心里開(kāi)始有些抱怨路途的遙遠(yuǎn),但后來(lái)聽(tīng)解說(shuō)員講述抗戰(zhàn)時(shí)期那段歷史時(shí),我突然覺(jué)得很慚愧,因?yàn)楸绕鸶锩攘宜艿目,我們走的那么點(diǎn)路程的確是微不足道。
我站在那些有著錚錚鐵骨的'烈士的墓前,暗下決心,返校的道路上我一定會(huì)堅(jiān)持,一定!但返校的路程似乎比想象中更為艱辛。來(lái)時(shí)已磨出水泡的腳走起路來(lái)更疼了,只能一瘸一拐地走,即使是那樣,我們依舊唱著歌,唱著我們的班歌《奔跑》,“隨風(fēng)奔跑有夢(mèng)作翅膀,敢愛(ài)敢恨勇敢闖一闖……”。走著走著,我也覺(jué)得有些絕望了,因?yàn)槟锹匪坪跤肋h(yuǎn)也沒(méi)有盡頭,但心底一直有一個(gè)信念在支撐著我,那就是——堅(jiān)持!
口中呢喃著:“我要堅(jiān)持,要堅(jiān)持,終點(diǎn)就在前方。”
就這樣,走到了學(xué)校,憑借同學(xué)的支持,自己的努力,走回了學(xué)校,踏進(jìn)校門的那一刻,我覺(jué)得——我好偉大!
旅行后
到了學(xué)校,我迫不及待的回到家中,到家的那一刻,我卻哭了,是被感動(dòng)的,被自己感動(dòng)的,但我更多的是感覺(jué)開(kāi)心,為自己的成長(zhǎng)、進(jìn)步開(kāi)心。
感悟
Believe,Beyond,win.
相信自己,超越自我,沒(méi)有什么事不可能。
我的青春我做主作文14
所有的結(jié)局已經(jīng)寫好,所有的淚水都已啟程,踏上那已見(jiàn)盡頭的路,含著淚,再走一走,卻不得不承認(rèn),青春是一條太絢麗的路。
這條路,沒(méi)有金剛石耀眼的光輝,也沒(méi)有翡翠那白中透綠的清鮮,卻有一抹獨(dú)特而靚麗的色澤!
夢(mèng)幻粉
踏上第一步,粉色裝點(diǎn)了我的夢(mèng)。曾記否?我們踏上這條路的第一步,仿佛整個(gè)世界都變成了粉紅色,到處洋溢著我們對(duì)未來(lái)的憧憬。書本上寄托了我的夢(mèng)。也許有些人說(shuō)我太小,不懂什么是夢(mèng)。但我認(rèn)為這場(chǎng)夢(mèng)不需要多么偉大,不需要多么遙遠(yuǎn),只需要它平平淡淡,容易緊握就足夠了,粉色的青春路,淡淡的青春夢(mèng),夢(mèng)幻的青春世界,這是甜蜜的粉,更是充滿對(duì)未來(lái)美好向往的夢(mèng)幻粉。
熾熱紅
邁進(jìn)第二步,紅色激勵(lì)了我的心,曾記否,踏上這條路的第二步,世界被紅色的渲染。若干年前的運(yùn)動(dòng)會(huì),我身著大紅色的運(yùn)動(dòng)衣,頭上頂著火紅色的太陽(yáng),身旁飄蕩著鮮紅色的旗幟,一片熱烈。幾十只手疊在一起,幾十個(gè)人圍成一團(tuán)火紅色。那紅色是天上的驕陽(yáng);是鮮紅的旗;是拼搏的血液;更是一顆火熱的紅心臟。紅色的青春路,揮灑的青春汗,激蕩的青春情。這是火熱的紅,是熾熱的紅,更是激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)的紅。
神圣的黃
步入第三步,黃色讓我明確了目標(biāo),曾記否?踏上這條路的第二步,世界被紅色所點(diǎn)亮,那年夏天的畢業(yè)晚會(huì),我含著淚,卻微笑著和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),畢業(yè)快樂(lè),多年的`情誼化成一片泡沫,消失在世間。燈光變成黃色,一曲《時(shí)間煮雨》讓臺(tái)下的很多人潸然淚下,泣不成聲。餐桌上果汁四濺,相互傾訴著彼此的夢(mèng)。黃色的青春路,神圣的青春光,明確的青春目標(biāo),這是耀眼的黃,是神圣的黃,更是指引我人生的黃色。
絢麗青春夢(mèng),多彩青春路。
我的青春我做主作文15
穿梭于熙熙攘攘的人群中,總覺(jué)得有一陣莫名的寂寞,感傷,放慢腳步細(xì)細(xì)搜索,才體會(huì)到那份孤獨(dú)的來(lái)源。
我困惑如今看似順利的人生,擔(dān)心能否承擔(dān)未來(lái)的艱難,畏懼于如今身心的無(wú)力感,孤獨(dú)感,視線漸漸模糊……
我看到了,當(dāng)三閭大夫抱著石頭與江水相擁;當(dāng)西楚霸王自刎的鮮血染紅了整片夕陽(yáng);當(dāng)普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食。歷史的悲風(fēng)中,發(fā)出陣陣悲鳴,呼號(hào)著他們的痛苦,但他們的生命都那么響亮,數(shù)千年來(lái),仍叩擊著人們的心靈,播放出永不低沉的生命絕唱。
他們痛過(guò)了,所以他們更深刻的體會(huì)到了生命,碰觸到了生命,在我看來(lái),那才是真實(shí)的人生,我不期望自己的生命能如此轟轟烈烈,但我卻時(shí)刻的希望找到“自己”,我羨慕并且嫉妒著他們。在我活過(guò)的有限生命里,似乎一切都那么順利,順理成章,可是,我卻時(shí)刻恐懼著這一切都只是暴風(fēng)雨來(lái)之前的前奏,習(xí)慣了順利的我能否承載痛苦的重量,那股沖勁,甚至一度忘記了那是什么一直支撐著我。又是什么讓我慢慢倒下,曾經(jīng)的我信誓旦旦地談理想,談追求,現(xiàn)在看起來(lái)似乎有那么一點(diǎn)可笑。
現(xiàn)在似乎感受到了一點(diǎn)痛了,至少,我有一點(diǎn)看到痛苦的.源頭,或許這就是一直努力尋找的,我看到了一點(diǎn)方向。我要努力的向前走,別人撞了南墻才回頭,但我不回頭,我要跨過(guò)去,就算是如此復(fù)雜、矛盾,但或許就是我的人生,我不會(huì)讓“迷惑”阻擋我前進(jìn)的步伐,就算受傷了,至少我感受了。
一縷縷陽(yáng)光照在我的臉上,照入我的心靈,每個(gè)人都向我露出了笑容,我不再彷徨、害怕、恐懼,我勇敢向未來(lái)的痛苦發(fā)出挑戰(zhàn):
我的青春我做主,我的人生我做主。
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