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青春的作文

時(shí)間:2023-07-23 09:05:19 話題作文 我要投稿

青春的作文(實(shí)用)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的青春的作文,歡迎大家分享。

青春的作文(實(shí)用)

青春的作文1

  蒼苔滿地,落花滿徑。

  青春是剛剛落地的嬰兒,聲聲啼哭,迎來(lái)一個(gè)新生命的開(kāi)始;青春是換上靚麗之美的少女,銀鈴般的笑聲散發(fā)著朝氣蓬勃的氣息;青春是事業(yè)有成者的成人,散發(fā)著成熟,凝結(jié)著穩(wěn)重。

  擁有青春的我們朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),在滿是書(shū)香墨香的校園里成長(zhǎng)。

  我們從父母的庇護(hù)下掙脫,走向滿是新奇的世界,不知是喜是憂,已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了,在這里每天都有固定的生活,家離這兒很遠(yuǎn),要兩個(gè)小時(shí)的路程。實(shí)在不愿父母再為我擔(dān)心,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立。作為青春之路上的榮耀。

  青草掛著晨露,淡淡的青草味混合著大地的氣味,彌漫在空氣里,宣告著新一天的開(kāi)始。

  宿舍里,燈一亮,大家便一股腦兒的爬起來(lái)穿衣服,疊被子,洗漱。折疊被子是剛學(xué)的,雖然疊得不怎么樣,但也勉勉強(qiáng)強(qiáng)。因?yàn)樗奚犭x教室太遠(yuǎn)的緣故,一邊走在大道上,一邊欣賞清晨的美景。發(fā)現(xiàn)原來(lái)以前沒(méi)見(jiàn)到的,可能是因?yàn)閺牟辉缙穑瑢W(xué)會(huì)獨(dú)立,欣賞不一樣的.世界。

  開(kāi)始新一天的課程,到了吃飯時(shí)間,飯是要自己打,我躡手躡腳的跟在別人后面,做與別人相同的事,感受著與家不一樣的生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立,享受不一樣的生活。

  晚上洗澡,大家都擠在一個(gè)浴室里,跟下餃子似的,很不舒服,但轉(zhuǎn)念一想,可以增進(jìn)大家的友誼;衣服要自己洗,學(xué)著媽媽的樣子,把衣服泡在盆里,用手搓臟的地方,然后再過(guò)幾盆水,接著曬衣服。沒(méi)有家人的生活,我一樣可以做好。

  晚自習(xí)結(jié)束,回寢室睡覺(jué)了。每個(gè)人都在打呼嚕,吵得整夜睡不著覺(jué)。每天上課都打瞌睡。我向媽媽傾述,媽媽也沒(méi)有辦法。我只有一個(gè)辦法,學(xué)會(huì)適應(yīng),適應(yīng)周?chē)囊磺小?/p>

  青春讓我們得以磨煉,使我們堅(jiān)強(qiáng)。讓我們從安于生活的小鳥(niǎo),變成翱翔天空的雄鷹,靠一利爪對(duì)付生活中的困難,靠一雙尖銳的眼睛洞察周?chē)囊磺,留意于身邊的美好事物,靠著?jiān)強(qiáng)的意志力走好人生之路。

  青春。∏啻,謝謝你的給予,讓我們可以獨(dú)當(dāng)一面。

青春的作文2

  能忘掉的叫過(guò)去,忘不掉的叫記憶,而爺爺始終忘不掉的是與奶奶在一起的青春。

  清晨的陽(yáng)光席卷了田間,清爽的風(fēng)徘徊在指尖。遼闊的田野依然美如春天,我和爺爺漫步在田地里,心里也覺(jué)得很愉悅。我看見(jiàn)爺爺,身上總是有一件綠色的襯衣,從小就看見(jiàn)爺爺在穿,經(jīng)過(guò)多年的歲月洗禮,這件衣服也是一直被爺爺縫縫補(bǔ)補(bǔ),但從沒(méi)有被爺爺丟棄。家人也給爺爺買(mǎi)過(guò)好多衣服,勸他換,但爺爺仍一直穿著。

  終于,我的好奇心忍不住了。當(dāng)我漫步在爺爺身邊時(shí),輕聲問(wèn)爺爺:“爺爺,您為什么要一直穿著這件襯衣?”爺爺并沒(méi)有說(shuō)話,而是從兜子中拿出一張紙,我看見(jiàn)那張紙泛著黃,并且皺巴巴的,這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn),爺爺?shù)难劾锍錆M了溫柔,他用粗糙的雙手輕輕打開(kāi)了這張紙,并小心翼翼地遞給了我。我接過(guò)后一看,原來(lái)是一張照片,上面有一男一女。女的依偎在男生懷中,兩人臉上都洋溢著幸福的笑容,而男的身上穿的正是爺爺身上綠色的襯衣。這時(shí)爺爺指著相片中的女人說(shuō),“她就是你的奶奶。她走的早,而我的心也跟著它走了!

  一句話打動(dòng)了我的心,我輕輕地又把照片疊好,遞給了爺爺,目眺遠(yuǎn)方,心中想著剛才爺爺那一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,我心里早已思緒萬(wàn)千。我早就聽(tīng)我父母告訴我說(shuō),我奶奶在很早就去世了,爺爺也從此一直悶悶不樂(lè),在這之后從未再找一個(gè)伴,而我也一直非常心疼爺爺。

  這時(shí)天空忽然飄下了牛毛般的細(xì)雨,如萬(wàn)縷青絲般飄散在大地上。我扭頭一看,發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪抗馓魍h(yuǎn)方,眼充滿了柔情,在他布滿歲月傷痕的臉龐上,不知何時(shí)流下了兩行清淚,究竟是雨水還是淚水我也不知道,但我知道的是爺爺對(duì)青春愛(ài)情的`執(zhí)著。

  我和爺爺回了家。烏云散去,坐在窗邊看著遠(yuǎn)方,忽然秋日的陽(yáng)光照進(jìn)窗邊,點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)塵埃,空氣在緩緩的流淌,泛著木頭的清香,我深吸一口氣,腦海里又浮現(xiàn)出爺爺身穿綠襯衣的樣子。那一刻我才明白,那件綠襯衣不僅僅是爺爺對(duì)奶奶的思念,也是爺爺對(duì)于青春與愛(ài)情的執(zhí)著,這才讓他的青春過(guò)得無(wú)怨無(wú)悔。

青春的作文3

  窗外,夕陽(yáng)的余暉透過(guò)玻璃灑在雪白的地板上,為地板踱上了一層金。確是最美不過(guò)夕陽(yáng)紅!雖然今日夕陽(yáng)會(huì)落,但明日仍會(huì)再起。就如青春可能會(huì)有挫折,有失敗,但仍充滿積極。

  青春,我喜歡看天。那淡淡的藍(lán)色,透著靜謐,讓人無(wú)限向往,看著它,可以把一切煩惱都拋開(kāi)。點(diǎn)綴著那藍(lán)色的是潔白的云,其變幻多姿似乎也和青春很像呢!它的潔白像青春的純潔,它的變幻像青春的我們的情緒……每當(dāng)淚水要溢出時(shí),我也會(huì)習(xí)慣地抬頭望天,讓淚水在風(fēng)的撫摸中晾干,然后再勾起嘴角,讓笑容再洋溢到臉上。我想著便是青春的魔力吧,可以讓人一直瞇著眼甜甜地笑著,似是每時(shí)每刻都有一顆糖含在嘴里似的。

  青春,我亦享受走在落葉間的感覺(jué),聽(tīng)著“窸窸窣窣”的聲音。那不是秋天的凄涼,而是落葉為大樹(shù)做出的貢獻(xiàn),化作春泥更護(hù)花。秋天只是將夏和秋這兩個(gè)極端連接在一起。夏太熱情,甚至有時(shí)會(huì)因那燥熱而煩躁;冬太冷靜,靜得讓人窒息。只有秋,沉著而不失活潑。這和青春何嘗又不像?遇事不像夏般激情到妄作結(jié)論,也不像冬般猶豫到考慮再三。

  青春就像一出舞臺(tái)劇。星光燦爛下,青春的我們演繹著青春,有歡笑,也有煩惱甚至苦澀。在聽(tīng)了笑話后,我們不是抿嘴而笑,而是放開(kāi)捧腹大笑。若是在生活中遇到不滿我們也會(huì)大聲道出,而不是藏在心里。這便是青春的我們,毫無(wú)拘束。

  青春,在淚與汗下浸漬。我們深刻明白中考的'意義之重大,所以在此壓力下,我們發(fā)奮圖強(qiáng),在學(xué)習(xí)時(shí)無(wú)任何事可干擾。但又會(huì)在適當(dāng)時(shí)間拋掉任何煩惱,與伙伴們開(kāi)心地玩耍。這便是青春的我們,自由自在。

  青春,在風(fēng)和雨中洗滌。我們會(huì)遇到許多挫折,這對(duì)在童年一直受保護(hù)的我們很不適應(yīng)。但是,在跌倒后,我們會(huì)倔強(qiáng)地爬起,輕輕拍掉身上的灰塵,再仰頭向前走。這便是青春的我們,不畏挫折。

  青春,一如春雨,滋潤(rùn)你我的心靈。讓我們盡力揮灑青春,譜寫(xiě)屬于我們的樂(lè)章!青春像七彩糖,我愛(ài)這般酸酸甜甜的滋味,我愛(ài)青春!

青春的作文4

  不知從什么時(shí)候起,自己開(kāi)始不由自主地想起以前的生活,向往曾經(jīng)的生活,當(dāng)同學(xué)們大談特談他們的理想時(shí),我總會(huì)想起曾經(jīng)的歲月,如一粒石子投進(jìn)平靜的心湖,皺起陣陣漣漪。

  小學(xué);最樸實(shí)的快樂(lè)。小學(xué)的我簡(jiǎn)單的要命,愿意在奶奶身邊嘮叨幾小時(shí),只為一袋五毛錢(qián)的小當(dāng)家:晚上睡覺(jué),夢(mèng)見(jiàn)奶奶家變成了小賣(mài)部,里面有各種各樣好吃的零食,自己一邊看動(dòng)畫(huà)片,一邊嘎嘣嘴,醒來(lái)之后還跑到廚房找方便面。我和小弟曾在大樹(shù)下捉天牛比誰(shuí)捉的'多:從樹(shù)上拽下一片樹(shù)葉,去掉葉片只留下葉梗,把葉梗套在一起相互拉,比誰(shuí)的“武器”先斷掉:我曾用干凈的小手不顧一切地在地上挖一個(gè)坑,彈玻璃球,回家后被奶奶拽著去洗手:到了中午,鄰居們都睡覺(jué)了,奶奶也總會(huì)一邊唱“搖籃曲”,一邊用手拍我的后背哄我入睡,其結(jié)果是奶奶睡著了,我小心翼翼地把枕頭挪到奶奶手邊,自己竄下床,門(mén)口用塑料做的門(mén)簾輕輕碰一下就會(huì)發(fā)出細(xì)碎的響聲,為了不被奶奶發(fā)覺(jué),我用左手輕輕地把門(mén)簾從一側(cè)撩到另一側(cè),自己順勢(shì)閃過(guò)去,回收再把門(mén)簾輕輕放下,逃跑成功!于是,我們幾個(gè)小朋友一起去草地捉蚱蜢,在烈日下,我們累得滿頭大汗,捉到的蚱蜢放進(jìn)進(jìn)飲料瓶中,用剪刀扎幾個(gè)小孔,放兩片樹(shù)葉,我們總能捉滿滿一瓶,現(xiàn)在想想想,捉蚱蜢是我當(dāng)時(shí)唯一的特長(zhǎng)。我以為這是為莊稼除害,應(yīng)該讓奶奶獎(jiǎng)勵(lì)我,而當(dāng)我們“滿載而歸”時(shí),奶奶沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)我,爺爺還把我的“勞動(dòng)成果”獎(jiǎng)勵(lì)給他養(yǎng)的百靈鳥(niǎo),那幾只鳥(niǎo)長(zhǎng)的那那么好,還有我的一份功勞那……

  就這樣伴隨著歡聲笑語(yǔ),五年時(shí)光隨風(fēng)而逝。

  到初中才明白,原來(lái)生活不止有玩,還得學(xué)習(xí)數(shù)理化,政史地,但每當(dāng)周六周日我們?nèi)詴?huì)在一起,但在也不滿足小學(xué)的游戲了,我們打臺(tái)球,輸?shù)母跺X(qián):花幾十塊錢(qián)買(mǎi)一張卡,玩小霸王游戲機(jī),偶爾會(huì)在一起寫(xiě)作業(yè),最后寫(xiě)完的人出錢(qián)買(mǎi)雪糕,現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè)的速度也是得益于當(dāng)年的訓(xùn)練。≈锌寄悄晗奶,我們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲再見(jiàn),就匆匆進(jìn)入高中了。

  現(xiàn)在,偶爾想起那時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮,會(huì)不禁傻笑,隨后又潛入書(shū)海。過(guò)去的時(shí)光只能用回憶來(lái)品味,而自己在成長(zhǎng)的過(guò)程中也逐漸明白,回憶不是全部,時(shí)光倒流是不現(xiàn)實(shí)的,無(wú)論如何,時(shí)間依舊會(huì)不緊不慢地向前走,我也應(yīng)該堅(jiān)定地走下去。

青春的作文5

  那些人,那些事,在那最美的年華!}記

  在我們這個(gè)年齡,16歲,正屬青春年華。最美的年華是正值的青春年華還是已逝去的童年呢?

  童年,一個(gè)天真活潑、無(wú)憂無(wú)慮的年華。青春,一個(gè)純潔無(wú)瑕、多憂多慮的年華。

  那些人,我愛(ài)。因?yàn)樗麄儼殡S我度過(guò)了許多難關(guān),給了我許多快樂(lè)。那些事,我也愛(ài)。因?yàn)樗鼈冏屛页砷L(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)。那個(gè)年華,我更愛(ài)。因?yàn)樗苊篮谩?/p>

  16歲的我們,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不開(kāi)心。16歲的我們,堆成了一座又一座的`“心事山”。16歲的我們,開(kāi)始有了自己的小秘密和小任性。在我們這個(gè)年齡,我們都自以為得到了所謂的愛(ài)情而開(kāi)心、而悲傷、而哭泣、而歡笑。16歲的我們,應(yīng)該開(kāi)心。因?yàn)槲覀冞@個(gè)年齡,擁有許多我們暫未發(fā)現(xiàn)的“寶藏”與“驚喜”。

  16歲的我思想矛盾了。愛(ài)笑卻又愛(ài)哭;喜歡熱鬧卻有喜歡安靜;害怕孤獨(dú)卻又喜歡一人;喜歡夜晚卻又害怕黑暗;喜歡流星雨卻又討厭流星;喜歡驚喜又不愛(ài)生日;討厭雨季卻又喜歡淋雨……

  在這個(gè)年齡的我,不知什么時(shí)候開(kāi)始懷念過(guò)去。有了心事的我,常常一個(gè)人看著天空發(fā)呆,回想這童年的那些人、那些事。明明知道應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái)。但卻常常懷念往事,沉浸過(guò)去。

  老師說(shuō)過(guò),在我們這個(gè)年齡是最美的年華?墒牵页3(huì)問(wèn)自己,這樣多愁善感、淚水常落的年華真的是最美的年華嗎?

  與童年的無(wú)拘束、無(wú)憂慮、無(wú)悲傷、無(wú)傷感相比,青春還是最美的年華嗎?青春期中的苦澀、淚水是最美的。可是,這種美后的傷是深的。我曾經(jīng)任性固執(zhí)的以為最美的年華應(yīng)是已逝去的童年?墒呛髞(lái)想想青春也很美。因?yàn)樗鼈冇兄煌拿馈?/p>

  我懷念的那些人、那些事,都在那最美的年華。

  經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)和磨練的我,明白了“美”的多樣性。每個(gè)年華都是美的。

  這些情,這些難,在我們這個(gè)年齡。

青春的作文6

  漆黑的夜,灑下了淅淅瀝瀝的小雨。在那個(gè)四層樓的陽(yáng)臺(tái)上有著五個(gè)玩的不亦樂(lè)乎的孩童。

  那時(shí)他們有過(guò)從來(lái)沒(méi)有的歡快,大把大把的水往身上潑,即使衣服都濕了,即使可能會(huì)被家長(zhǎng)責(zé)罵,但是能有這么放肆的愉快也值了。

  ——抹蛋糕奶油,砸蛋糕,頭一次那么瘋狂!水潑在身上,哇涼哇涼的,可是對(duì)于他們心情卻是不一般那么的暢快!把叫∨帜憔谷桓彝狄u我”“哇”……

  ——一切都是那么的愉快

  忽然,“鈴鈴鈴”手機(jī)響起來(lái)了。“我來(lái)接。阿姨,小婷晚上就住我家了好不,阿姨拜托了……”手機(jī)到了今天的壽星,怡的手里。不一會(huì)兒,小婷接過(guò)電話:“媽?zhuān)砩衔易⊥瑢W(xué)家好不好?”電話的那那邊傳出了決絕的聲音:“不行,回家來(lái),我有事需要你幫忙……”“可是我早就答應(yīng)同學(xué)了……”

  “回家”這便是最后的結(jié)果。于是怡陪著小婷他們走在了回家的路上。

  ——頓時(shí),小婷對(duì)怡有了深深地歉意……

  回家的路上碰到了迎面走來(lái)的小婷的媽媽——突然,怡緊緊抱著小婷“阿姨,就讓陽(yáng)婷住我家吧”“不用了”“阿姨別這樣,讓小婷住我家吧”……小婷被抱著的那刻,只感覺(jué)溫暖和糾結(jié)。她,該怎么辦?

  最后,小婷還是選擇和媽媽一起回家。

  ——小婷身后的怡茫然了,一直相信著小婷可以選擇她。她,狠狠哭了……

  ——在跑向媽媽的那順,小婷有堅(jiān)定的`感覺(jué)!但是和媽媽回家的路上,小婷哭了,淚止不住的下流……

  “哭什么哭,那你去,你去!闭f(shuō)著小婷被媽媽推開(kāi)來(lái)了。對(duì)媽媽的話小婷有一點(diǎn)期待:“那你不準(zhǔn)生氣?”“算了,反正我說(shuō)的話你也不聽(tīng)……”說(shuō)著她生氣的走了。

  一刻,小婷哭得稀里糊涂:兩邊都做不好,真的,好難過(guò)……

  ——用衣袖抹去臉上的淚水,小婷跑上去挽住了媽媽的手。

  ——安靜,世界對(duì)于她都靜了。

  耳邊:誒,親情和友情的選擇啊……

青春的作文7

  青春,像一支美妙的交響曲;我們正在如花的年紀(jì),為什么不舞動(dòng)青春呢?

  ——題記

  伴著暖暖的晨曦,我們來(lái)到了濮上園舉行藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié),那可真是精彩絕倫。∽钭屛姨兆淼,不是小品,不是歌唱,不是詩(shī)朗誦,只是一支追夢(mèng)一般的舞蹈。

  那是小B和她同學(xué)的一支舞蹈。小B一直算是個(gè)比較靦腆的女孩。當(dāng)我看到她站上舞臺(tái)的一瞬間,我為她而感動(dòng),為她而驕傲。

  激烈的音樂(lè)響起,幾個(gè)美麗的女孩也不再吝嗇自己的手腳,大大方方的向人們展示青春的魅力。她們每個(gè)人,臉上都洋溢著春天般的微笑,讓人如沐春風(fēng)。柳葉船般的腰兒隨著音樂(lè)舞動(dòng),好不美麗呀!小B看見(jiàn)我了,她仿佛有點(diǎn)吃驚,但很快對(duì)我揚(yáng)起了自信而耀眼的笑容。已經(jīng)有些炎熱的陽(yáng)光打在了幾個(gè)女孩兒的臉上、身上,讓我感到如夢(mèng)似幻。那過(guò)分扭動(dòng)的四肢和飄逸的笑容,讓我感到青春在舞動(dòng),青春在燃燒!幾個(gè)像花兒一樣?jì)擅赖呐,是?duì)青春的'一種最美的詮釋?zhuān)?/p>

  在我們這個(gè)年紀(jì),誰(shuí)不在為學(xué)習(xí)而努力奮斗者?課余的時(shí)間,我根本不會(huì)像他們這樣大大方方的舞。臺(tái)上的人在舞,臺(tái)下的我卻在沉思:春,是美好的,古今多少學(xué)者為“她”而高歌!青春像春一樣!短暫而美好。青春是最值得珍惜的!青春是永垂不朽的!或許待我們?nèi)死现辄S的那一天,白發(fā)蒼蒼的那一天,思念青春的稚嫩時(shí),也會(huì)覺(jué)得無(wú)悔、幸福吧!

  是。∥蚁朊靼琢,青春時(shí)節(jié),我要努力綻放!連小B那靦腆的女孩都會(huì)為了夢(mèng)想而勇敢無(wú)悔,那我為什么不呢!青春無(wú)悔,青春萬(wàn)歲!如今,我想告訴小B:青春真的如此美好,我感動(dòng)你素面朝天,勇敢站上舞臺(tái);我感動(dòng)你自信的面容,閃亮的眸子,我——為你驕傲!

  記得,青春可能就是那如星星般美麗眸子,揚(yáng)起的嘴角,自信的面容,驕傲的挺立,舞動(dòng)的四肢,動(dòng)聽(tīng)的聲音……想到了木槿花,這種花,在開(kāi)花前期,花瓣會(huì)使勁的往里包,為什么呢?如今也感悟出來(lái)了:抱緊花朵,因?yàn)槲蚁搿`放的更完美啊!

  請(qǐng)?jiān)试S我用排比句來(lái)結(jié)束這篇文章:

  青春像一炬火焰,燃燒了熱情;

  青春像一支舞蹈,舞蹈了美麗;

  青春像一首歌,唱出了活力;

  青春像花似的我們,為了夢(mèng)想而追逐奮斗著。讓我們一同譜寫(xiě)青春的贊歌!

  青春——果然美哉,美哉。。

青春的作文8

  青春,不是人生的一個(gè)時(shí)期,也不是一個(gè)特殊的年齡階段,而是一種心態(tài)。

  青春的本質(zhì),不是粉面桃腮,不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)節(jié),而是堅(jiān)定的意志,不變的信念,豐富的想象,飽滿的情緒,是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。

  青春的內(nèi)涵,不是好逸惡勞[注: 逸:安逸;惡:討厭、憎恨。貪圖安逸,厭惡勞動(dòng)。],不是年齡的大小,也不是年輕人的專(zhuān)利,而是戰(zhàn)勝懦弱的勇氣,生命的活力,是飽經(jīng)風(fēng)霜[注: 形容經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)期的艱難困苦的生活和斗爭(zhēng)。]也不褪色的理想的`色彩。

  青春是一條五彩的小河,淙淙流淌著歡樂(lè)的歌聲;

  青春是一朵艷麗的小花,嬌嫩中透著幾絲質(zhì)樸與秀氣;

  青春是一首壯麗的詩(shī)篇,未來(lái)的眼睛將讀千遍萬(wàn)遍;

  嫩黃的柳芽說(shuō):“青春是活力,是蓬勃,是一種努力舒展自己,發(fā)展自己的力量!

  淵博的學(xué)者說(shuō):“青春是智慧,是學(xué)識(shí),是“學(xué)富五車(chē)[注: 五車(chē):指五車(chē)書(shū)。形容讀書(shū)多,學(xué)識(shí)豐富。],才高八斗[注: 比喻人極有才華。]”的充充實(shí)與滿足!

  健壯的運(yùn)動(dòng)員說(shuō):“青春是敢于戰(zhàn)勝懦弱的勇氣,是敢于冒險(xiǎn)的精神,是堅(jiān)信自己必勝的信心。

  不同的人,對(duì)青春就有不同的理解,青春是多變的,形態(tài)不一。我無(wú)法給青春一個(gè)完美的詮釋?zhuān)抑荒苷f(shuō),青春如畫(huà),畫(huà)中的意蘊(yùn)細(xì)細(xì)玩味;青春如詩(shī),詩(shī)中的內(nèi)涵有待慢慢地品嘗;青春如草地,讓我們懷著熱切的希望拼搏奮斗;青春如歌,呼喚著我們這些跨世紀(jì)的新一代。

  青春不是美麗的服裝,亮麗的容顏,年輕的面龐,黑色的頭發(fā),強(qiáng)健的身體和不羈的言行,也不是擁有年輕的象征,不是超出了這個(gè)年齡界限的人便要揮手與青春告別,不光意味著靈活的關(guān)節(jié),充沛的精力和前衛(wèi)的思想以及時(shí)尚的潮流。真正的青春,是充滿激情的青春,幻想的青春,奮斗的青春,它不乏藝術(shù)情趣,浪漫色彩,它必將是事業(yè)輝煌的青春。

  有人說(shuō),青春是憂傷感懷的,有人說(shuō),青春是美麗多情的,有人說(shuō),青春是奔放激越的。我們,因青春而自信,我們,因青春而夢(mèng)想。因?yàn)榍啻簩е覀兌嗖实膲?mèng),走向成熟

青春的作文9

  在某個(gè)地方,我也曾年輕過(guò)。

  我是一棵已經(jīng)枯萎的樹(shù),我每天站在這片生我養(yǎng)我的土地之上,看著這車(chē)水馬龍的世界,回想著從前我的青春年華,可一切的美好都已是過(guò)去,現(xiàn)在留下的,只有寒風(fēng)與無(wú)奈。每日每日,我都度日如年,無(wú)人關(guān)注,無(wú)人賞愛(ài),無(wú)人憐惜,幾近絕望的內(nèi)心甚至還被寒風(fēng)凜冽,粗干上條條歲月都越變?cè)缴羁蹋患y紋,都刻入我心。干禿禿的枝干上沒(méi)有其他顏色,只是多年來(lái)的枯黃,站在那兒,只一片蒼涼。偶爾頭頂上掠過(guò)幾只鳥(niǎo),卻只能仰望。樹(shù)身里已空洞洞的了,沒(méi)有一點(diǎn)養(yǎng)分,現(xiàn)在的`我只是一個(gè)空殼,一個(gè)被人遺忘的空殼。

  我是一棵將要枯萎的樹(shù),樹(shù)上的葉早已不再嫩綠,總是毫無(wú)生機(jī)的攏拉著頭,樹(shù)干也不如以前蒼勁了,有種老態(tài)龍鐘的感覺(jué)。微風(fēng)拂過(guò),幾片葉子被吹了下來(lái),看著它們離開(kāi)我,離開(kāi)我的庇護(hù),不覺(jué)間,似乎有些傷感。它們沒(méi)有死去,它們只是去完成自己下一個(gè)使命去了。身旁經(jīng)過(guò)的人依舊,只是不知不覺(jué)人們身上的衣物增多了。頭頂上的葉兒伴著風(fēng)作響,沙沙——,沙沙——,只是蒼涼。已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人愿意駐足觀看我了,我的一生光輝就要從此隕落嗎?不,我不甘,我不希望自己只有那么一刻的精彩。

  我是一棵綠的正茂的樹(shù),枝條自然的垂下來(lái),真如一位仙子的發(fā)絲。樹(shù)翠綠的顏色幾乎要滴出來(lái),葉片們也很是爭(zhēng)氣,個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得又綠又大,總是一片疊一片,一層疊一層,有一種說(shuō)不清的活力感覺(jué)。陽(yáng)光直射下來(lái),嫩綠的顏色與太陽(yáng)光完美融合,經(jīng)過(guò)的人們總是會(huì)被我的這番景致迷倒,那是真正的自然的顏色!我自豪著,因?yàn)闊o(wú)數(shù)人為我的存在而感到欣喜不已,而我也長(zhǎng)得越發(fā)茂盛了,那綠色宛如海洋,隨著風(fēng)的律動(dòng)而波波起伏,看的讓人癡迷,讓人陶醉。沒(méi)錯(cuò),我正值青春,綠色的青春。

  總想著世間無(wú)情,卻忘記了人都是愛(ài)美的。如果可以,就再一次青春吧!

青春的作文10

  青春是一串風(fēng)鈴,我看見(jiàn)它掛在十八歲的門(mén)口,隨著風(fēng)兒叮當(dāng)做響,朝我招著手。我知道跨過(guò)這道門(mén),我就要向青澀的少年作別了,邁向?qū)儆谖业某墒斓娜松?/p>

  我的生日恰好在七月,跨過(guò)高考去迎接十八歲的生日應(yīng)該別有一番滋味吧,因?yàn)榻?jīng)歷了十多年的學(xué)習(xí)生涯再加上高考的洗禮,這份成年禮更顯沉穩(wěn)和智慧。

  站在十八歲的門(mén)口,朝后回望,那是一段十八載精彩的人生。我收獲了親情,那兒有我從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步再到獨(dú)立思考時(shí),父母對(duì)我無(wú)微不至的呵護(hù)與諄諄的教導(dǎo)。我收獲了友情,從兒時(shí)打鬧的玩兒伴到同窗學(xué)習(xí)的摯友,他們無(wú)邪的笑容與無(wú)數(shù)次的和我的共勉在我的心底永遠(yuǎn)留下溫存的記憶。我收獲了知識(shí),十八年來(lái),我像如饑似渴的魚(yú)兒在知識(shí)的海洋里游來(lái)游去,文學(xué)名著給我以智慧的啟迪,給我以前進(jìn)的動(dòng)力,它們是滋潤(rùn)干涸心田的雨露,它們是孤苦絕望時(shí)的良師益友;自然科學(xué)讓我更真切地感受到了世界的奇妙與美麗,激發(fā)著我探索世界的渴望。我收獲了民族自豪感,作為黃皮膚的中國(guó)人,我欣喜地見(jiàn)證著祖國(guó)的進(jìn)步與光榮,我高興自己能與這樣的民族同行。

  感謝十八歲的人生讓我感受著世界的真善美,讓我更明確自己的理想與人生的`奮斗目標(biāo)!

  站在十八歲的門(mén)口,我看著那串美麗的風(fēng)鈴,告訴自己:揮手告別那充滿酸甜苦辣的過(guò)去吧!現(xiàn)在,我要鼓起勇氣準(zhǔn)備馳向人生的下一個(gè)航程。

  也許和所有即將或剛成年的朋友一樣,我的心中充滿了懷念、彷徨和希冀,那是一份真實(shí)靦腆的萌動(dòng),那是一種想要操縱人生的激情與渴望!

  站在十八歲的門(mén)口,翹首展望,那將是充滿未知的旅程,未知的成功、未知的失敗、未知的喜悅、未知的煩惱,我會(huì)彷徨失措嗎?會(huì)被困難壓倒嗎?哦,抬頭一看,那是父母肯定的目光,那是朋友親切的揮手,那是師長(zhǎng)美麗的微笑。哦,還有我身邊的中國(guó)人,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人,和他們?yōu)槲,我一定不?huì)害怕,和他們結(jié)伴前行,傳承五千年炎黃子孫的辛勤與智慧,我想,我一定可以。

  站在十八歲的門(mén)口,望向人生的大海,我想:

  把帆留給風(fēng),把槳留給浪,

  把船長(zhǎng)的位置留給我!

青春的作文11

  這是一個(gè)星光燦爛的夏夜,此刻,我的靈魂幸福而又疲憊的躺在大地的懷抱中,青草和泥土的氣息迎面撲來(lái)。遙望夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn),我想到了青春。青春或許是人生中最美麗、最有價(jià)值的飾物,但或許也是最虛無(wú)縹緲的塵埃。遙望星空,黑暗和光明共處。有人說(shuō),你穿過(guò)黑暗就是光明。是嗎?我抱著一種懷疑的態(tài)度,不敢肯定,也不敢否定。哈姆雷特說(shuō):To be or not to be, it"s a question(生存還是死亡,這是個(gè)問(wèn)題)。在這人生的黃金時(shí)代,你選擇生存還是死亡呢?有時(shí)我也想死亡,因?yàn)樗劳隽司褪裁炊疾恢懒,什么煩惱都蒸發(fā)了,我就可以飛向天堂了。

  但猛地,我又想起祥林嫂的那句令人恐怖的'話——一個(gè)人死了以后,究竟有沒(méi)有靈魂?天堂不過(guò)是個(gè)傳說(shuō),我的青春不能不放一點(diǎn)光彩就消失;我的青春不能像塵埃一樣虛無(wú)縹緲。我不能這樣白白地放走青春,我不能浪費(fèi)青春,因?yàn)槲也皇桥撤,只有懦夫才在碰到刺時(shí)退縮,畏首畏尾。我要做英雄!英雄是活生生的,是有血有肉的人。也許并不是人人都可以轟轟烈烈地活一世,但命運(yùn)之神是不會(huì)偏袒誰(shuí)的,只要把握自己,人人都可以做英雄。直沖云霄是英雄的豪氣,石破天驚是英雄的誓言,與天比高是英雄的壯志,寧為玉碎是英雄的氣節(jié),萬(wàn)念歸一、精思熟慮是英雄的韜略,十年鑄劍、沖天一嘯是英雄的氣概,荒野四寂、立馬橫刀是英雄的風(fēng)采。

  我有豪氣,我有誓言,我有壯志、氣節(jié)、韜略、氣概及風(fēng)采!拔沂怯⑿邸,這是我自己說(shuō)的,明天我要?jiǎng)e人也這樣說(shuō)。這是青春時(shí)代的壯志,是一幅令人得意的藍(lán)圖。不管結(jié)局如何,我的青春在歲月的風(fēng)中,總會(huì)搖曳成一串風(fēng)鈴,吟唱出人生燦爛的詩(shī)篇。驀然回首,幾多美好,幾多苦澀都譜成騰挪跌宕的人生交響樂(lè)。

  人生的路,有坦途也有坎坷;走過(guò)的歲月,有歡笑也有苦澀。讓我的青春無(wú)悔!在這個(gè)星光燦爛的夜晚,薄云變幻著,夜空成了最廣闊的舞臺(tái)。風(fēng)是天才而又偉大的導(dǎo)演,地下的蟋蟀在伴奏,我是觀眾,我為這場(chǎng)最壯麗的舞劇而鼓掌。

青春的作文12

  過(guò)去好像沒(méi)有必要懷念了,回憶都已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn),只是現(xiàn)在卻不那么容易開(kāi)心和笑了,有的只是淡淡的哀傷,以前的自己,回頭看,仿佛昨天還在藍(lán)天下傻傻的自?shī)首詷?lè),那么容易滿足……

  友誼,

  或許是我太不會(huì)交朋友了,不然怎么會(huì)這么孤單。各自都有各自的生活,我們相遇,然后你又匆匆離開(kāi),就連離別都無(wú)需解釋。只是閑暇時(shí),你們是否也會(huì)發(fā)著呆,想著過(guò)去,那曾經(jīng)的微笑而泛起的漣漪,那無(wú)聊卻又限量的小時(shí)光,那放肆無(wú)理而不用負(fù)責(zé)的吵鬧。你們像演員一樣在腦海中跳動(dòng),開(kāi)場(chǎng)時(shí)幽默親人,退場(chǎng)時(shí)也那么義無(wú)反顧,那么干脆利落。你們可知道我這個(gè)看客的不知所措……

  親情,

  父母親的愛(ài),柔善像碧月,再優(yōu)美的辭藻在這份愛(ài)之前,都會(huì)變得蒼白無(wú)力。家是個(gè)溫暖的地方,幸運(yùn)的我是個(gè)寵兒,有疼愛(ài)我的爸媽?zhuān)M管他們一直默默無(wú)聞。我只知道他們可以容忍我的任性,叛逆,含辛茹苦,愿意聆聽(tīng)關(guān)于我的所有,愿意接受不完美的我,愿意為我做很多很多。無(wú)論自己身處哪里,都能感覺(jué)到被牽掛的幸福。有時(shí)候,叛逆的自己會(huì)很討厭這種關(guān)心,可是當(dāng)面對(duì)這種善良的時(shí)候,也是無(wú)言以對(duì),只好安靜的聆聽(tīng),講些爸媽喜歡聽(tīng)的話,發(fā)現(xiàn)他們竟是如此容易收買(mǎi),容易滿足;蛟S自己總感覺(jué)到被禁錮在家中,但是我真的不抑郁了,生活,沒(méi)那么簡(jiǎn)單,我愛(ài)我的爸媽。

  愛(ài)情,

  姑且稱之為愛(ài)情吧。對(duì)不起,我沒(méi)有勇氣說(shuō)愛(ài)。我也不懂。只知道這東西又苦,又澀。我承認(rèn)我是失敗者。

  自己,未來(lái),

  提筆寫(xiě)自己,卻突然頓住了,自己都猜不透。生活中每天都充滿了萬(wàn)般無(wú)奈,有時(shí)候,熱鬧和快樂(lè)是一種必須,卻掩蓋不住內(nèi)心的'寂寞和失落。曾看不慣生活中某些人的做法,直到見(jiàn)怪不怪,漸漸麻木,沒(méi)有了感覺(jué);曾經(jīng)個(gè)性張揚(yáng),活力四射,直到棱角全無(wú),個(gè)性盡斂;曾有五彩斑斕的幻想,直到現(xiàn)實(shí)降服了自己;蛟S是失敗慣了,自己從來(lái)都沒(méi)有因過(guò)去的失敗而氣餒,或許這是盲目的自信,但是也是擺脫頹廢的一種決心。青春,是一個(gè)銳變的過(guò)程,像蝴蝶破蛹而出,沒(méi)有經(jīng)歷痛苦,怎么獲得自由的生活。成長(zhǎng),該要經(jīng)歷多少,才能銳變呢?未來(lái),是怎樣的旅途,就讓我奉陪到底吧……

青春的作文13

  被尊為“蘋(píng)果教主”的喬布斯便具有這樣的創(chuàng)新精神。從白手起家到創(chuàng)辦世界上市值最大的蘋(píng)果公司,“教主”喬布斯無(wú)時(shí)不在用自己的創(chuàng)新精神造就一個(gè)又一個(gè)神話;從能夠編寫(xiě)美麗字體的第一臺(tái)電腦,再改造出小孩都會(huì)使用的ipad,再將全觸手機(jī),全觸電腦帶向世界,他將自己的創(chuàng)新精神為自己的生命造就了輝煌,他以創(chuàng)新的精神為青春做了一個(gè)全新的定義——青春不是一個(gè)被時(shí)間剝奪的過(guò)程,而是一個(gè)被時(shí)間賦予的過(guò)程。正如世人所說(shuō),正是因?yàn)閱滩妓篃o(wú)與倫比的創(chuàng)新精神,世上再無(wú)喬布斯!

  用堅(jiān)定來(lái)點(diǎn)亮青春的焰火,在絕望中迸發(fā)出希望的曙光。

  一代文豪魯迅先生,便是以這種堅(jiān)定的信念,一步步走向了文學(xué)的巔峰。面對(duì)封建殘余的無(wú)情壓迫,面對(duì)國(guó)人的無(wú)知與迷惘,面對(duì)眼前的各種威逼利誘,魯迅先生以堅(jiān)定為利刃,化身為一個(gè)精神的斗士,以此來(lái)搏斗黑暗的虛妄與絕望,是什么支撐著他走到生命的最后一刻,那便是堅(jiān)定之心。擁有堅(jiān)定之心的我們,同樣可以造就屬于我們自己的輝煌青春。

  以無(wú)畏來(lái)點(diǎn)亮青春的焰火,帶領(lǐng)我們走向彼岸的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  年輕的丹柯,面對(duì)族人深陷叢林后的恐懼與迷惘,勇敢地掏出自己的心臟,高舉過(guò)頭頂,以自己的無(wú)畏之心照亮眼前的黑暗,帶領(lǐng)族人走出困境,迎來(lái)希望。人們說(shuō)丹柯的心最后化為了灰塵而飄散,而我卻真實(shí)地看見(jiàn)一顆正在熊熊燃燒的心臟高懸于艷陽(yáng)之上,以溫暖的光芒驅(qū)散著大地上的每一處黑暗。那便是無(wú)畏的力量,他幫助丹柯掙脫世俗的枷鎖,讓他的那縷精魂飄向神圣的`殿堂。青春的我們,更需以無(wú)畏的精神,來(lái)超越自我,實(shí)現(xiàn)自己理想的海闊天空。

  即使我的生命是一株瞬綻瞬謝的曇花,我也要為這夜空留下一絲絢爛與璀璨。即便我的生命是一顆飛馳而過(guò)的流星,我也要為這世界留下一份光亮和溫暖。

  讓我們憑借超越自我的力量,點(diǎn)亮青春的焰火,既然目標(biāo)是地平線,我們就要以一顆青春的心勇往直前,留給世界靚麗的背影,縱使在濃重的烏云里,依然抓住金黃色的陽(yáng)光。

青春的作文14

  青春,是一個(gè)多美好的詞啊,它象征著年輕,它象征著活力,而現(xiàn)在它對(duì)我來(lái)說(shuō)象征著長(zhǎng)大,在以前,我一直認(rèn)為這離我還遠(yuǎn),所以每當(dāng)父母教訓(xùn)我時(shí),我都會(huì)說(shuō)自己還小,以后再說(shuō),可就在不知不覺(jué)中,隨著年齡的增長(zhǎng),我似乎已不是個(gè)小屁孩了,童年也離我遠(yuǎn)去了。

  上周五,我們過(guò)了青春節(jié),原本在路上一直嘻嘻哈哈的我,在摘下紅領(lǐng)巾的那刻終于開(kāi)始認(rèn)真的對(duì)待青春節(jié)了。原本我的打算是毫不猶豫的摘下它,永遠(yuǎn)的跟它說(shuō)拜拜,可到了真正行動(dòng)的時(shí)候,我還是猶豫了。

  紅領(lǐng)巾,在過(guò)去的六年中我是多么的討厭它!戴著一點(diǎn)也不好看,而且時(shí)不時(shí)的會(huì)因不帶被扣分,所以不管怎樣看它就是個(gè)累贅。每時(shí)我能不戴它就會(huì)摘掉它,可這時(shí)我卻猶豫了,我的腦海中浮現(xiàn)出這樣一句話:“當(dāng)你要失去一個(gè)東西時(shí),你才會(huì)想起它的好!笔前,這不就是對(duì)現(xiàn)在的我說(shuō)的啊。紅領(lǐng)巾,是少先隊(duì)員的.標(biāo)志,遙想過(guò)去,我在二年級(jí)時(shí)第一次戴上紅領(lǐng)巾的那天,我是多么的開(kāi)心啊,一回家就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我戴上紅領(lǐng)巾了,六年來(lái)它都一直陪著我上學(xué),放學(xué),從不離棄。然而今天我就要永遠(yuǎn)的摘下它了,望著手中已被緩緩摘下的紅領(lǐng)巾我心中不禁百感交集。

  摘下紅領(lǐng)巾后隨著主持人的演講我越發(fā)覺(jué)得自己真的不再是個(gè)小孩了,現(xiàn)在的我就像大雄,已不再需要叮當(dāng)貓的幫助了。在秋游中我不要爸爸媽媽的幫助就可以和同學(xué)合作一起燒飯;每次回家寫(xiě)作業(yè)也再也不用他們催了。是啊,我可能真的已經(jīng)長(zhǎng)大了了,我也不再要過(guò)兒童節(jié)了。雖然有點(diǎn)惆悵,但我是真的遠(yuǎn)離了童年,不過(guò)我現(xiàn)在迎來(lái)了青春,既然沒(méi)有好好的去享受童年,那就讓我去好好的珍惜青春吧。

  如今我已跨過(guò)了青春之門(mén),我已不再擁有童年了,但是現(xiàn)在我又迎來(lái)了一個(gè)全新的階段——你好,青春。

青春的作文15

  時(shí)間剝奪了他們的生命和色彩,卻永遠(yuǎn)剝奪不去他們的尊嚴(yán)與無(wú)悔的青春!}記

  一首【滿江紅】:怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅?駕長(zhǎng)車(chē)、踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉;笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。使我想起了他們。

  一日,我去“百度”搜點(diǎn)東西。一不小心將“髕”敲成兵了,隨之而來(lái)的便是一連串與兵相關(guān)的信息。正準(zhǔn)備重新輸入關(guān)鍵字,余光卻瞥見(jiàn)“第八奇跡——兵馬俑”的字樣,權(quán)當(dāng)是增加點(diǎn)課外知識(shí)便點(diǎn)開(kāi)了。

  在灰褐色的土坑道中,陶制的軍隊(duì)威嚴(yán)的立于其中。怒目圓睜,兵器在握;威武不屈,甲胄錚亮。在這暗色的光影中,給人一種神秘卻不失威嚴(yán)的感覺(jué)。我不知?jiǎng)?chuàng)造者有怎樣的鬼斧神工,能將這泥制的陶俑弄得這樣栩栩如生。我不太了解這沉眠于地下如此之久的陶制兵馬俑曾是多么輝煌,他們?yōu)閲?guó)家獻(xiàn)出了無(wú)悔的青春!沉眠于地下千百余年,再次出世時(shí)卻仍然無(wú)法抹去他們無(wú)悔的青春與尊嚴(yán)。這一種無(wú)法抗拒無(wú)形的吸引力把我吸的愈來(lái)愈深。

  我瀏覽著這擁有無(wú)悔的青春陶制兵馬俑,邊閱讀旁邊的文字。轉(zhuǎn)眼間,一行文字使我為之一振:其實(shí)秦始皇兵馬俑在完成之后本是有色彩的,只因長(zhǎng)年陂深土埋沒(méi),挖掘出來(lái)日曬風(fēng)吹,色彩隨之脫落。我不禁為之感嘆,如果色彩還存在這將是無(wú)比華美。我把照片放大,再放大,他們表情肅目,這些為了國(guó)家的存亡,保衛(wèi)國(guó)家的勇士為國(guó)家獻(xiàn)出了自己的`青春。他們?cè)谝黄鹌床^(guò),一起失敗過(guò),一起成功過(guò)卻從未后悔過(guò)把自己寶貴的青春獻(xiàn)給國(guó)家。他們唯一的愿望就是天下太平,與家人過(guò)上幸?鞓(lè)生活。

  回頭望向我們,現(xiàn)在國(guó)家太平安康,不用我們視死如歸的上戰(zhàn)場(chǎng)。與在古代之時(shí)視死如歸們的戰(zhàn)士相比,我們可以說(shuō)是幸運(yùn)。他們的青春過(guò)得無(wú)悔,我們就更得無(wú)悔!

  青春一去不復(fù)返,別等自己后悔了才醒悟。從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜現(xiàn)在所有,不浪費(fèi)不揮霍時(shí)間。即使會(huì)感到痛苦,但是請(qǐng)享受著無(wú)法回避的痛苦。

  有這么一句話:當(dāng)你回首往事時(shí),你不會(huì)因虛度年華而悔恨,不會(huì)因碌碌無(wú)為而感到羞恥。時(shí)間飛逝,請(qǐng)君珍惜。