青春的作文

青春的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的青春的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春的作文1

　　青春如百花齊放般絢爛無比，有生機勃勃的綠，有寬廣浩瀚的藍，有如飄蕩云朵的白，有如燃燒般的火紅。

　　-------題記

　　青春，好似飄帶飛揚，揮成一簇簇盛開的花朵；青春，好似細針，編織著無窮無盡的夢想；青春，好似雨點，滋潤著我們的心田……青春，不知是誰將它抹了一筆又一筆，將它點綴得色彩繽紛。有綠有白有藍也有紅。

　　綠

　　青春是綠色的。生機為綠，蓬勃為盛。它展示出我們的.青春活力。它是早晨瑯瑯的讀書聲；它是同學(xué)們在操場上運動的身影；它是我們迎著春光勇敢追逐夢想的信念……“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”正是我們的寫照，“讀書破萬卷，下筆如有神”正是我們的抱負，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”正是我們光輝的理想。

　　藍

　　青春是藍色的。廣袤為藍，寬闊為大。蔚藍的天空承載著圣潔的白云。我們同在藍天下學(xué)習(xí)生活，我們好像一群小鳥，都有在藍天下飛翔的權(quán)利。

　　白

　　青春是白色的。善良為純，朦朧為白。它是我們心靈披上的一層輕紗；它是我們純潔的心靈；它是不可玷染的青春的美；它是萬籟俱寂給予心靈的一次洗禮；它是我們仰望藍天白云的自由……

　　紅

　　青春是紅色的。它是漫山遍野的紅色；是展臂飛揚的絲帶。它擁有豐碩的果實，它披著火紅的朝陽，承載著朝霞的輝煌與美麗。在學(xué)校，我們努力拼搏，積極進取。我們擁有奮斗后的碩果，我們欣賞著升起的朝陽。我堅信，明天會更加美好。青春是絢麗多彩的，它終究會綻放出美麗的色彩。

青春的作文2

　　“日落不會再逃跑，逃跑的只有美好，知不知道…”

　　每當我聽到這首歌，心底總有一種苦澀的感覺.

　　我不知道你們的青春是怎么度過的，但是我的青春中總是有那么一絲深深的苦澀，像是一個香甜的蛋糕中突然咬到了一口很苦的.巧克力一般，青春總是最美好的時候，也是最成長的時候。

　　小學(xué)的時候看著別的孩子們成群結(jié)隊的走在一起，每個人的臉上都樂開了花，但是只有我一個人獨自走在后面，這時候你便會覺得大家完全不像小時候一樣拉在一起很開心了，而是話題只有攀比，比如“你用的什么手機啊” “你穿的什么牌子的衣服啊”“你用什么牌子的口紅啊”等等，那時候家庭條件不好的孩子便被人家孤立，瞧不起，根本就沒有辦法跟人家一起玩，這個時候你便會覺得青春真的是苦澀的。

　　本以為上了初中就會好轉(zhuǎn)，而并不是這樣，依然還是那些勢利問題，就像一把把尖刀插入你的心，讓你千瘡百孔卻又無處訴說，只能自己往肚子里咽，就像一朵快要凋零的花朵被人無情采下還扔到腳下踩成碎末，這時候你便會覺得青春真的苦不堪言。

　　這便要我們自己努力去改變這種生活，讓自己變得優(yōu)秀起來，變得強大起來，把曾經(jīng)欺負過你，瞧不起你的人都狠狠的踩在腳下，然后目空一切的看著這個世界，這下，你便會覺得青春，是甜蜜的…

青春的作文3

　　當下，我們正處于人生中最無悔的青春里，常言說“人生如一場漫長而永無止盡的旅途，小時候的旅途有人陪我們走，長大了我們該獨立，要靠自己了！不同的夢想代表著不同景點，到了這站還有下一站。

　　每個人的青春是獨一無二的，是灑脫的、是束縛的、是痛苦的、是快樂的'……無論是屬于哪一種，我們都應(yīng)該在這青春年華中為自己的人生添加上更精彩動人的一筆。有首歌曾寫到：光陰好像流水飛快，日月將我們的青春灌溉。地球沒有停止的一天，時間沒有停息的一刻，而青春也隨著這些在慢慢流逝。

　　每個人對于青春有不同的見解，有人說，青春是屬于年輕人的；有人說，青春不分年齡；有人說，青春是屬于那些有夢想的人；有人說，青春不屬于我們這些在疾病風雨中度過的人；青春又是什么？

　　對于我而言，每個人都會有青春，只是每個人品嘗到青春的滋味不同罷了。在我理解的青春中，青春是用來追夢的，或許上帝對我們是不公平的，有的人含著金鑰匙出生而有的人只是……不論你出生在哪里，在什么環(huán)境中，你都會有青春，有夢想。青春不分你我，夢想不分大�。�

　　對于小朋友來說，青春是童年的玩具；對于學(xué)生來說，青春是打開人生大門的一把鑰匙；對于年輕人來說，青春是建造家的巖石，靠打拼建造一個屬于自己的家；對于父母而言，青春是用來鋪地的毛毯，讓孩子和父母不會感到寒冷；對于老人而言，青春是一本老舊的圖書，記載了這一生，寫下了人生的哲理。

　　青春，就是這樣黯然無悔！青春，是一首美妙的贊歌！

青春的作文4

　　每個人都擁有自己的青春，是一段輝煌又亦或者是一段平凡。青春似一場電影，每個人都是這場電影中的主角，主宰者屬于自己的青春故事。

　　青春也是母親含淚的微笑；是試卷上的漂亮的紅鉤；是叛逆時的狂固不訓(xùn)；是實現(xiàn)美好未來的快樂，是在樹陰憧憬小未來的美好時光。

　　青春，我們要把握，要珍惜！

　　青春是美好的，揮霍青春是對自己的不負責任，而抓住青春可謂是抓住了自己一大部分的人生！青春就像是首美妙的歌，我們要去用心歌頌；青春像幅畫，我們要用心描繪；青春像首詩，我們要用心去品味。

　　只要把握好了青春，你的青春將是無悔的，你就不會在年過半百之后去嘆息自己沒有去珍惜，去后悔自己的青春如黑白電影，毫無色彩和生機。為了使自己的青春是多姿多彩的，好好的去把握吧。

　　不要認為青春會停下腳步去等待你。只能你去不停的追逐它的足跡，只能你與它去賽跑。

　　珍惜青春，讓我們的青春是無悔的。

　　青春如花似火、燦爛炫麗。是我們?nèi)松�交響樂的`序章。即使有困難、有曲折、有委屈，但對于我們這些青少年來說，都是有益的經(jīng)歷，很好的磨礪，更是難能可貴的經(jīng)驗。

　　可能有些人已經(jīng)在古惑之年，但青春的朝氣卻仍然猶存。他們宛如夕陽，譜寫著他們的另類青春。

　　展望青春，你會滿懷斗志，渴望實現(xiàn)自己的人生價值，一步步走向自己的人生巔峰！

青春的作文5

　　有人說，青春是快樂的源泉；快樂在這里流淌，痛苦也在對面徘徊。有人寫，青春是多雨的天空；雨露這里蔓延，陽光也在天邊等待。有人唱，青春是揮灑的領(lǐng)域；自由在這里走動，封鎖也在隔壁守侯。我的青春正是這樣，有苦，有甜。

　　步入初中后繁重的作業(yè)和考試的負擔隨之增加，把我快樂的青春壓得喘不過氣來。每天天不亮我就走在了上學(xué)的路上，日復(fù)一日，一個學(xué)期過去了。到了期末精神上的壓力大于學(xué)習(xí)上的壓力，我開始逃避，自認為不太重要的作業(yè)便一點點地扔在了一邊，一段時間后自以為會風平浪靜，可到了期末考試時卻露出了馬腳。由于我把老師和家長的話當成了耳邊風導(dǎo)致各科成績直線下滑，假期時心情也極為低落。真是甜了那一時，苦了“那一世”啊！

　　回想上一個暑假對初中生活還懵懵懂懂的我完全沉浸在玩的喜悅中。正值青春的我有強健的體魄，大把的時間。于是，大海，青山，草原處處留下我的身影。我忘掉一切煩惱和伙伴們在廣場上騎車，玩滑板，玩得不亦樂乎。歡樂遮掩了一切的煩惱，我絲毫沒有意識到這短暫的歡樂不僅僅象征著童年的結(jié)束，它更象征著青春的開始。

　　感謝青春，是它在我懵懂的'孩提時代指引著我，是它在我的人生旅途上陪伴著我，是它在遙遠的未來呼喚著我。驀然回首時，我看到一串歪歪斜斜的足跡，于是我拋棄了童年的幼稚，離開了小學(xué)的懷抱，釋放我的能量，收起我的天真，轉(zhuǎn)過頭的一剎那，我又重新看到了青春的微笑。讓青春成為永恒，讓自己無愧于青春。

青春的作文6

　　有人說，青春就像一顆流星，不經(jīng)意間就會轉(zhuǎn)瞬即逝，等到一回頭卻發(fā)現(xiàn)它早已沒了蹤影；還有人說，青春是一本太倉促的書，我們匆匆忙忙地讀過，卻無法再一次細細品味。是��！我不得不感嘆，青春，一個多么短暫、閃亮的年紀！它帶著活力與積極，環(huán)繞在我們四周，還未曾消散。

　　青春并不只是人生中的那個階段，它也是心態(tài)。若充滿希望，七十歲老人同樣可以擁有青春；若只有失望，就算是處于十六歲的少年，卻也無法擁有青春。

　　如今的我，已經(jīng)不是過去那個天真、幼稚的小孩子了。正擁有著青春的我，正邁著穩(wěn)健的步伐走向成熟。過去的如何如何，我們不應(yīng)該再去想；未來的怎樣怎樣，才是我們前進的方向。

　　青春正在走來，伴著風，夾著雨，帶著困難和艱險。

　　青春是一場悲歡離合。它不會只帶來我們想要的，也不會帶來我們想要的一切；它不會一直使你振奮，也絕不會讓你墮落。它會不停地磨練你，使你在困難中學(xué)會堅強，在眼淚中學(xué)會微笑。它也會使你學(xué)到許多、懂得許多。

　　青春是人生中的又一個起點。新起點，新希望，新夢想。

　　青春是勇氣。我們要勇于嘗試、敢于承擔。懦弱是青春的弊端。

　　我們在青春的道路上踏著步，必然會踏出灰塵。不要怕，那是我們必須面對的。我們是青少年，我們會害怕嗎？

　　我正青春，動力還在我的體內(nèi)醞釀。我知道，一定會有一天，它爆發(fā)出來。它會是無限的'，幫助著我們揚帆遠航。這條路，沒有終點。

　　晴天的陽光照耀在露珠上，反射出一道道絢麗的彩虹。陽光是青春，露珠是我們。有了青春，有了我們，難道還不會有一個美好的明天嗎？

　　我相信，會的。

青春的作文7

　　青春，是一個多么美好的字眼，我們中學(xué)生，人生十六、七歲，正是燦爛的花季，我們面對的生活充滿著七彩陽光。我們無憂無慮，天真爛漫，對人生充滿了美好的憧憬，我們的前途一片光明。

　　背著行囊，我們行走在青春的十字路口，面臨著人生的選擇。人生的路真可謂口四通八達�！皸l條大路通羅馬”，那一條更近呢?那一條更平坦呢?誰愿意選擇坎坷泥濘的路呢?要想選擇一條正確平坦的路，就要靠我們用智慧去選擇。

　　有一個人，他總想成為作家，投稿十五年，他的文章一個字都沒有發(fā)表。最后一次，他經(jīng)常投稿那個編輯對他說：“你的字寫的越來越好了!雖然你的文章沒有長進，但你的字卻有很大進。”后來編輯的一番話，使他放棄了寫作這條道路，改練硬筆書法。經(jīng)過他的勤學(xué)苦練和努力專研，終于他成為了一名硬筆書法家。

　　由作家到書法家的轉(zhuǎn)換，他的夢想終于實現(xiàn)。實踐告訴我們，在選擇人生道路時應(yīng)該運用智慧和理性去，只有這樣才會選擇一條捷徑。

　　有人說，人生沒有捷徑，但我說：“少走彎路便是捷徑�！痹谶x擇人生道路時，要想少走彎路，就要十分慎重地選擇。決不能魯莽草率了事。

　　高考填報志愿，選擇適合自己的大學(xué)和專業(yè)，對一個人的一生有著重要影響。曾經(jīng)有一位考生，他本應(yīng)該考入一個比較好的大學(xué)，選擇適合自己的專業(yè)，但是他沒有認真對待這次選擇，只是隨便地選了一個專業(yè)，那是他不喜歡的'專業(yè)，從此他的命運就扭轉(zhuǎn)了，學(xué)業(yè)平平，稀里糊涂。畢業(yè)后學(xué)非所用，從新開始，整天為自己的就業(yè)發(fā)愁。錯誤魯莽的選擇，可能會毀了一個人的前途。

　　站在青春的十字路口，慎重理性地選擇了前行的方向，我們背著行囊上路。我們高唱著：比天還高，希望就在前方，萬丈的光芒……

青春的作文8

　　即使青春是一只嬌艷的花，但我明白，一只獨秀永遠不是春天，春天應(yīng)該是萬紫千紅的世界。

　　即使青春是一株偉岸的樹，但我明白，一株獨立永遠不是挺拔，成排成橫的林木，才是遮風持雨的綠色長城。

　　即使青春是一葉孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆竟發(fā)，才是大海的壯觀。

　　即使這些我都明白，但如果我只有一個人的青春，那它就是去顏色，遺忘美麗了嗎？

　　是孤獨，是寂寞，還是與世隔絕？

　　是冰冷，高傲，還是不善表達？

　　空曠的舞臺上，你的身影在整個舞臺上徘徊。沒有燈光，沒有音樂，沒有絢麗的服裝，沒有耀眼的`配飾，你就黯然失色了嗎？

　　沒有！即使舞臺在空曠，周邊在靜，也沒有人能指揮你的舞步，沒有人能編排你的青春，即使一個人，也是美麗的青春。

　　縱橫交錯的格子，編織成一張?zhí)鹤�，蓋在每個女孩關(guān)于愛的夢上，那格里，記錄著每一份酸甜，每一寸成長，記錄青春中的美麗。美麗的孤獨，孤獨的青春，那恣意生成的格子，就是青春不滅的夢想。

　　舞臺上只有你一個人的身影。

　　最美麗？是純真？還是動人？

　　我想起此刻的你用這些來形容已經(jīng)不夠恰當了，但是有一點是，你之所以美麗，是因為有青春，有青春的夢想，所以當你站在青春的舞臺，即使一個人但為了夢想，你依然美麗。

　　獨舞青春，讓美麗輕舞飛揚。

青春的作文9

　　“我的青春我做主”這是當下年輕人們最愛說的一句話了。這句話在我這里卻沒有絲毫的體現(xiàn)。我是一個射手座的女生，在射手座的世界里，自由是最重要的，可我也會為了我愛的父母折斷自己那雙自由的翅膀。

　　我的青春不是我做主，是我的父母為我做主。七歲時，父母的愛像一個巨人，總是讓我敬仰和敬佩；十二歲時，父母的愛像一朵花，美麗而又脆弱；十七歲時，父母的愛像一把傘，把我包裹的.嚴嚴實實。我很愛我的父母，所以我一直以來都很聽父母的話。漸漸地，我感覺自己已經(jīng)變得不是我自己了，而只是父母的孩子了。我的青春，我的人生，我的一切一切，父母都為我計劃好安排好了。我什么都不需要去做了，只要好好聽父母的話就可以了。假如我是一個消費者，父母這樣好的服務(wù)，難道不應(yīng)該給的好評嗎？可那是青春，不是商品。

　　此時我的內(nèi)心很是矛盾，既想要過那種精彩的人生，又不想傷父母的心。所以，父母呀，請放開自己的孩子吧，你的孩子已經(jīng)長大了，可以在生活中獨當一面了。父母呀，請不要質(zhì)疑我對你們的愛。我只是有些被壓抑的喘不過氣了，在你們帶給我愛的同時，也讓我感受到，很多時候，愛也是一件不得不帶給人困惑和哀傷的事情。父母，請給我一點自由的空間和自己的青春吧。

青春的作文10

　　青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷，偶然翻月往事，留下一紙淡淡的痕跡。打開青春的天窗，意味著不再為落紅憔悴、花謝傷情，不再嘆息流水東去太陽西沉，不再羨慕夸父逐日、嫦娥奔月。

　　不再迷戀于席卷瓊瑤的千篇一律的凄美故事，不再佩服逍遙浪子征戰(zhàn)江湖的刀光劍影。

　　青春是人生中最美麗的一道風景，是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫，光彩奪目：又如天上的星，一閃而過。短暫而美好的青春，標致美好的成長與未來，記載著掌聲與微笑。

　　青春給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無憂無慮的笑聲，成了青春最好的寫照�？茨莵y花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂，都在書寫青春的篇章。

　　青春是生命的`一部分，但卻不是生命的終點。珍惜青春，就等于珍愛生命。還有什么比生命更重要的呢？以青春的活力防止生命的衰老，以一顆純潔的心面對著唯一的青春。當生命將凍結(jié)的時候，拿出自己的青春紀念冊，多苦都將變甜。

　　青春是一場與時間賽跑的比賽。時鐘滴答而過，青春也無聲無息的悄然流去。只有牢牢的把握住點滴時間，才能在這青春的小船順利時向理想的彼岸。葉圣陶說過：“少年時期的放浪是晚年的匯票，人生的最大的悲痛莫過于辜負青春。”的確，青春有限，但智慧是無窮的。趁短短的青春，學(xué)習(xí)無窮的智慧，等到我們成功的那天，你會想起青春歲月所留下的痕跡。

青春的作文11

　　上周，我們迎來了一場別開生面的心理教育活動課。這堂課由我們的施副校長親自授課，讓我們獲益匪淺。

　　生命之泉，涓涌不息，青春常綠。在這堂特殊的心理教育課上，親愛的校長讓我們明白了：在這般美麗的年華中，我們也要提防跌入青春誤區(qū)編織的美麗的網(wǎng)。

　　老師發(fā)給我們每個組一張紙，上面赫然印著一串葡萄的簡筆畫，讓我們小組討論將能想到的青春期變化一一對應(yīng)給葡萄涂上顏色。大家唧唧喳喳的忙開了。不一會兒，大家紛紛亮出討論成果，幾名同學(xué)被邀請上講臺和我們一起分享：我們長高了，成熟了，關(guān)注異性了，有自己的思想了。接下來，我們進入到了男女生交往的.問題上，我們?nèi)绾握�確對待男女生交往呢？首先我認為，男女生交往應(yīng)該是積極正面的。無論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么也不能代替無比親密的友誼。正確的男女生交往給我們帶來的是積極的情感，讓我們以積極向上的心態(tài)，相互激勵著成為一個優(yōu)秀樂觀的人。

　　近年來青少年安全問題引發(fā)了社會普遍關(guān)注。在美麗的青春年華，我們理應(yīng)懂得學(xué)會保護自己。我們熱烈的討論，積極分享，有的說結(jié)伴而行，有的說學(xué)防身術(shù)，有的說學(xué)機靈點及時求救。這些都是自我保護的好方法。這堂課，讓我們提高了自我保護的意識，對于自身安全我們要防患于未然。

青春的作文12

　　很早以前，就聽說浩瀚的星空中有一顆星是自己，這是一個雨花紛飛的夜晚，抬頭望去，滿眼是絲縷一般飄舞的雨點。我只看到一片迷蒙，自己的那顆星隱藏在這片迷蒙背后，我看不到……

　　我相信這個美麗神奇的傳說：無垠的'天空中有代表自己的一顆星。此刻我很壓抑，在反省自己：以前的活潑和個性現(xiàn)在都在哪里？而此刻，天上有無數(shù)顆并不耀眼的星，其中有一顆一定是我吧！

　　親人和身邊的朋友不斷有人告訴我“你變了！”我不愿承認但又承認了。沉默寡言，性情憂郁，雖沒有認真的研讀過《紅樓夢》，但卻有些擔心自己會變成林黛玉般的“小心眼”，擔心自己會因落花流水、紛飛落葉而失神憂慮。有人說：“青春期的少男少女都是叛逆的，所以會上演家庭內(nèi)部子女和父母的摩擦爭執(zhí)�！�

　　冬天里，我有著對雪的期待。當它真正來臨時，又不免為親朋的身體而擔心，為道路的泥濘而發(fā)愁。這才知道“不以物喜，不以己悲”絕非一般人所能達到。窗外，雨絲跳躍著，靈動空蒙，讓我心頭一動，筆尖流下幾行字來：

　　雨絲舞

　　陰霾和眼淚，隨雨水

　　流向未知的方向

　　看雨飛

　　空虛和幻想，隨陽光

　　逸散

　　盼彩虹

　　但雨未停，明白

　　彩虹會出現(xiàn)在雨后天空

　　自己也不知道在想些什么，發(fā)現(xiàn)鼻子有點酸。猛一吸氣，驚奇的發(fā)現(xiàn)眼角有一片晶亮和雨光輝映。哦！這輝映著晶瑩的星點就是以前我尋的那顆星吧！

　　感覺很遙遠，卻又在眼前意外發(fā)現(xiàn)。這正如青春一樣，讓人摸不透，猜不準。抬起頭，我想高呼：“我愛青春，青春萬歲！”

　　讓我記得這個雨夜，記得我與青春的會晤。我的青春年華很美麗！

青春的作文13

　　人生總是在光陰的流逝中慢慢走過，留下的或開心，或無奈的，都是滿滿的回憶。小時候常常希望快點長大，好像長大后的世界對自己有太多的魅力。殊不知，我們在成長中卻迷失了自己，讓自己沉淪。

　　——題記

　　人，一生中最可貴的'時光莫過于童年。小時候的回憶無疑是令人懷念的。小時候的我們無所顧忌，童年對于任何人都是奢侈品。童年積攢了多少兒時的夢?童年是每個人僅有一次的短暫財富。

　　現(xiàn)在的我們?yōu)槊看坞u毛蒜皮的事而苦惱，如今的我們早已不如當初那般玩笑，現(xiàn)在的我們大概早就忘了什么是天真什么是無邪。因為在大家的腦海里已經(jīng)裝滿了被這個世界被這個社會壓迫的東西——那是理想、學(xué)習(xí)。

　　曾看到女作家七堇年在一本書中說：“在這個把回頭看作軟弱和恥辱的世界上。走得再遠，也終究達不到想要的永遠。走得再近，也終究回不到想要的夢境。人永遠是一群被內(nèi)心的遺憾和憧憬所奴役的生物，夾在生命的單行道上，走不遠，也回不去�！�

　　時光像握在手中的風車，不停地迎風旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)走了歲月，也轉(zhuǎn)走了多彩的童年。

　　站在青春的路口，我們平添了許多莫名的傷感、困惑和迷茫。我們憧憬青春，卻常常因為長大而煩惱;我們的追求好像近在咫尺，又如遠在天邊一樣令我們渺茫。于是，很多時候我們都在重復(fù)著腳步：尋找方向。然而，因為固執(zhí)、倔強和叛逆，一次次地碰倒、摔傷。我們暗暗地失望過，默默地哭泣過，偷偷地放棄過……

　　珍惜每次的選擇，當在選擇中徘徊不定時，就把眼前的事情做好吧。誰都不知道明天會發(fā)生什么，但只有行動才能決定下一秒你的未來。

　　甩掉一切，做好自己，走過那一條路，那是最好的結(jié)局。

青春的作文14

　　沉思良久，展卷下筆，面對著這張青春的答卷，年輕的心有些沉重。

　　生命是一次漫長的泅渡，我們則是赤裸裸的泅渡者。但是，生命僅僅給予了我們短暫的青春年華，不經(jīng)意間，便與我們擦身而過，也正是因為如此，我們的青春注定了要有一份激情，注定了要有一次超越，也注定了要有一段艱難的跋涉。

　　這是一片浩瀚的海洋，有驚濤、有駭浪、有最深最險的漩渦，勇于涉險的人們用拼搏的精神、頑強的毅力一次次地創(chuàng)造著奇跡。他們的心在激蕩、血在沸騰，面對青春擊起的倒海的`巨浪，他們繃緊全身，銅鑄的身軀演繹著生命的不屈。

　　人在吶喊，一個聲音震撼著遼闊的藍色海平面：我要超越！人在跳躍，搏擊中的汗水與淚水連同那翻動的白色浪花錚錚地撥動著青春的琴弦，無數(shù)的音符拼湊出四個字：我要超越！

　　也許你的青春里充滿荊棘，也許你早已傷痕累累，在淚水劃過臉頰的那一瞬間，你后悔過，你猶豫過，但請不要忘記逼人的黑暗才能迎來最美的晨曦。

　　也許年輕的人們經(jīng)歷得太少，這里有許許多多的出人意料，或悲或喜、或成或敗。但是青春的答卷上只允許我們寫四個字：永不言敗！

　　蓊郁的森林美麗，我們不要這樣的錦花簇擁，沙洲的白楊孤單，我們就要這種不言敗的頑強；原野四通八達，我們不要這樣順暢的青春，僻徑狹小曲折，潛藏著對生命的威脅，我們就是要這不言敗的求索。

　　這就是青春，有激情與超越的融合；這就是青春，有不言敗的頑強與求索。這才是一份真正的答卷，寫給青春，寫給不悔的明天！

青春的作文15

　　青春是精彩的，可有人也會把它弄得枯燥;青春是和諧的，可也有人把它弄得雜亂;青春是令人絢麗的綻放生命花朵的，可有人把它弄得令人唾棄。在我眼中的，青春展現(xiàn)給了我不同的兩面，青春掌握在自己手中，可以是絢爛的，也可以是乏味的。電影《風雨哈佛路》就是對于青春最美好的詮釋。

　　主角莉斯由于家庭的不幸成了孤兒，她并沒有對生活失去信心，也沒有因此自暴自棄，而是以奮發(fā)向上、刻苦努力的姿態(tài)回擊上天的不公。她以半工半讀的方式用了兩年的時間掌握了高中的課程。兩年里她都沒有想過要放棄，選擇了堅持的走下去。隨后她又以自身的努力成功獲得《紐約時報》的一等獎學(xué)金，最終進入了多少人夢寐的'哈佛。這一刻，她向所有人證明了自己，證明了她的成功，人生的軌道沒有一成不變，成功就是廢棄的頑石鋪成的平坦大道。只要你有足夠的努力、足夠的付出與艱辛，這就是一段自強不息的昂揚奮斗史。

　　青春是踏上了就永不回頭的列車，青春是屬于我們的歌!現(xiàn)在的我們，一旦離開父母溫暖的港灣，就會對前方產(chǎn)生莫大的恐懼。不知道是否布滿了危機，不知道前方是否有狂風暴雨的咆哮，一切的未知的恐懼只因為我們?nèi)鄙倭四欠菝鎸�困難的勇氣。

　　青春是人生的實驗課，錯也錯得很值得!犯了錯不可怕，給自己犯錯的機會，才會去找尋正確的答案。完美的青春不是沒有一點缺陷，在懵懵懂懂的歲月里，有缺陷知而悔改的青春才真正無憾。

　　人生如此漫長，青春如此美麗，猶如我們行走在路上時，遠方的風景如畫，而腳下依舊偶遇泥濘和荊棘，是選擇追尋遠方的美好還是選擇退縮，其實我們最初要做的，就是取得最后的勝利。

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