[精]我的青春擺渡人作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的青春擺渡人作文，歡迎大家分享。
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我的青春擺渡人作文1
青春，仿佛是一種宣言，它展現(xiàn)著自古英雄出少年的激情；青春，是四季中最富有生機的季節(jié)，欣賞它，那千變?nèi)f化的美便浸潤其中；青春，也是一種勇氣，努力奔跑，渴望找到未來的答案。穿過這段歲月的通道，才發(fā)覺，你對我的影響，竟如此之深。
那是一個寒冷的冬天，我們正在刺骨的寒風中做體操，這寒風實在太猛烈，誰也受不了它的威力。大多數(shù)同學都把頭和手嚴實的捂在帽子和衣兜里，最后只剩下雙腳和被帽子包裹著的頭在不緊不慢的搖動，這其中也包括我。突然有一個人敲了我一下，起初我還以為是同學的惡作劇，當我快速轉(zhuǎn)過頭時，才發(fā)現(xiàn)是班主任。她那張嚴肅的.臉嚇到我了�；氐桨嗌虾螅嘀魅巫尣徽J真做體操的人都站起來，讓我們反省自己的錯誤。隨后，她嚴厲地說：“如果以后再發(fā)生這類似的情況，嚴懲不貸！”我雖然知道我錯了，但我依然覺得她太過嚴厲。
周五的下午，班主任手拿一套試卷走進教室，同學們都以為要考試，都在發(fā)試卷之前著急忙慌的復習著�？砂嘀魅螀s說：“這節(jié)課我們不上課，當然也不會考試，我們就來談談心吧�！甭牥嘀魅握f完后，同學們的心理包袱都放下了，也算松了一口氣。
時間過得很快，班主任也說了很多，其中有一句話讓我記憶深刻：“你們應該好好學習，不為別人，就為你自己。”我突然覺得班主任說的話很有道理，這次談話也讓我發(fā)現(xiàn)，班主任原來不是我們想象的那么嚴厲，其實“看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見的”，她嚴厲中隱藏的和藹可親，讓我越來越喜歡她。她讓我明白了許多道理，教會了我許多做人的基本原則，也讓我的成績逐漸提高。原來，她竟是我的擺渡人！
對于她，我是窮盡一生都感激不盡的，她的教誨讓我受用一生。
我的青春擺渡人作文2
“一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸…”，在我們成長的路上，就像這首膾炙人口的歌曲中描繪的一樣，總會遇見許許多多的艱難險阻，它們就好似一條條波濤洶涌的大河，橫亙在我們的面前，阻擋著我們前進�？稍谶@條條大河前，總會有一群人，他們會駕著擺渡船將我們送至彼岸……，看到彼岸的繁花似錦，吮吸到幽幽清香。
無論何時，他們總會陪伴你，無論何地，他們總會幫助你。他們與青春同行，他們與成長伴隨。
親愛的父母，是我的青春擺渡人。他們從我出生起，就始終陪伴著我，助我成長。無論是在生病時、失意時、遇阻時，他們總會在我身邊，竭盡全力支持我，鼓勵我，一同渡過面前的困難；而在我成功時，他們也會與我一同快樂。即使有些時候我們會鬧出一些矛盾，會使雙方不愉快，我也明白，生活中有了這些小摩擦，他們也一定不會改變愛我的心。
敬愛的老師，也是我的青春擺渡人。在課堂上，他們?yōu)槲覀冎v述世間萬物，以及為人處世的種種道理，讓我們領略到知識的趣味，令我們明白人生的哲理。在課堂外，他們也同樣作為教導者，將他們的所有精力都灌注給我們。夜間的燈光，疲倦的.身影，和藹的笑容，無處不顯露出他們的盡職盡責。他們的教誨也一直引領著我們前行。
可愛的朋友，也是我的青春擺渡人。他們與我一同學習、一同嘻戲、一同成長。課堂上我們一起聆聽，課后我們熱烈討論，操場上我們迎風奔跑。在你疲憊困頓時，會有一名句句俏皮話兒讓你開懷大笑，在你挫折失意時，會有一雙雙有力的雙手扶持著你同步并肩。他們在最最細微之處幫助著我，也在潛移默化地影響著我。有福同享，有難同當，這是我們之間無言的友情。
我相信，青春是一首激昂歡快的人生開篇序曲，身邊如此多的人，都在時時處處守護著我們成長，他們都是我青春的擺渡人。所以我們也要心懷感恩，讓感恩與青春同行！
我的青春擺渡人作文3
初次見他是在一個灑滿陽光的午后。踏著細碎的光影，我輕輕推開那扇虛掩著的門。那時，父母忙于工作，無暇照顧我，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，才找到他這么個閑著的親戚。我拘謹?shù)刈拢唤?jīng)心地掃了他一眼，只記得陽光溫柔地灑在他的臉上，渲染出一片溫暖。
他面容黢黑，有些農(nóng)民氣質(zhì)。雜亂的眉毛中，有一根恣意生長，比其它眉毛長出一截。他的牙齒參差不齊，卻很愛笑，印象中他似乎每時每刻都在笑。他笑的時候，眼睛瞇成一條縫，有些滑稽，卻透出幾分慈愛。
每天傍晚，我走出校門，燦爛的晚霞下，總能看見他和他的坐騎—一輛嶄新的橙色電動車。我坐上后座，他載著我左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)，穿過幾條小巷，繞過幾處鬧市，在那老房子的門口穩(wěn)穩(wěn)停下。漸漸地，我和他親近起來。電動車的后座上，我總是高聲談論著學校里的見聞，他默默地笑著，有時插上幾句，說到興起，會”咯咯”地笑出聲。有時，他東繞西繞，只為給我買一塊面包或幾個粽子。巷中的人們總能望見我們，望見我喜滋滋地大嚼著粽子的情景。對那時的我來說，電動車窄窄的后座更像是一個移動的家，他的后背就是堅實的墻壁。歡聲笑語漸漸淡入空氣，夕陽把我們的`影子拉得很長、很長……
后來，我漸漸長大，對他不再無所不言，電動車上，只有兩個沉默的身影。再后來，我因父母工作調(diào)動離開了家鄉(xiāng)，聽說他也離開了。后來的歲月，很自由，也很快樂，卻再也沒有體會過當年的天真與懵懂。
再回到家鄉(xiāng)時，曾經(jīng)的小巷早已改建重修，昔日低矮的平房也變成了鱗次櫛比的大廈。那輛滿載回憶的電動車業(yè)已破舊，被束之高閣。我來到他住的地方，他戴著眼鏡，正借著昏黃的燈光讀報紙。見到我，他十分熱情。我們?nèi)缤暮糜寻銜痴勚貞浿层裤街?/p>
歲月如歌，他默默地劃著時光的槳，載著年少的我，飄搖曲折，渡過了時光的海。他就是永遠站在渡口等候的人—我的青春擺渡人。
我的青春擺渡人作文4
青春是昆蟲，是破繭成蝶的預兆；青春是猛獸，是無懼無畏的宣言；青春是雄鷹，是狂放不羈的精神。青春需要擺渡！
一次次考試雕琢著我，每一次考試我都會領會不同的道理，考得好了，下一次沒考好就會在我青春的石碑上刻上一筆，警戒我下一次考試應怎樣去努力；這一次沒考好，在我的擺渡人帶我“離開荒原”，爭取下一次的重生。
一個個嘲笑我的“猥瑣”的嘴臉是我的擺渡人，因為他也在我青春的頹廢中激勵著我，將頹廢變成蛻變。
一個個寬恕我的人更是我的擺渡人，因為他們沒有像那些放棄我的人一樣放縱我，而是在我位于低谷時將我拉回山巔！
我聽過這樣的一個故事，有一塊長相難看的石頭，其實是一塊美玉，它整日在水邊看著日出日落，卻內(nèi)心想要人們發(fā)掘，在一位地理博士的帶領下，人們都上這座山上來找美玉，沒有人發(fā)掘它，等到大家都被挑走后，他自己生氣的說，明明自己是一塊美玉，為什么沒有人來發(fā)掘它呢。最后是一個小男孩發(fā)現(xiàn)了它，它也如其所愿，被發(fā)掘了，可是呢，它被精細的加工，雕琢，最后以拍賣品的身份被買主買走了，他每天天被鎖在保險柜里，從此以后，他沒見過外面的世界，他又想起了在大山邊，池水邊的生活，可惜它回不去了，這塊石頭的'青春也被擺渡了，為什么她會后悔呢？
每個人的青春都一定會被擺渡，后悔不了，也決定不了。就像那塊石頭，選擇了錯的道路，如果沒有被發(fā)掘，還在山上，那不還是一種解脫，一種成功的擺渡？
一塊美玉經(jīng)過匠人的擺渡就會站在頂級拍賣會上，供人觀賞；一只小鷹經(jīng)過大自然的擺渡就會自我生存，一飛沖天；一次青春經(jīng)過磨難的擺渡就會無怨無悔，永生難忘！
生活中有很多充當著擺渡人，有有生命的，有沒有生命的，回頭看看，他們在擺渡你道路上付出的汗水和淚水。不擺渡，不青春！
我的青春擺渡人作文5
我成長的路上，遇到許多困難，也有時感到迷茫�？删陀羞@么一個人，她有時化作明燈指引我方向，有時又變成一個擺渡人伴我成長，有時又幻作一把大傘為我遮風擋雨。她，就是我小學的班主任。
她好似是萬能的，有著無窮無盡的知識，在上課是甚至會講一點其他課的知識，有時又會岔開話題與我們開個玩笑。她是那么的和藹可親，與所有同學都那么親近。在她的課上永遠洋溢著一種快樂的氣氛。
不僅如此，她還是位懂得寬容的老師。
記得有一次，我偷拿了同桌的`《狼王夢》。這本書我聽見同學們天天談論，而且老師的辦公桌上也有這本書。同桌回來后發(fā)現(xiàn)了他的書不見了，一番查找后將我人贓俱獲，對老師說：“老師他拿走了我的書還不承認！”我的聲音小得連自己都聽不見：”不是的，那是我買的�！贝藭r的我正想著，老師肯定會痛罵我一頓，今后，我在班里就會背上小偷的罵名，在同學面前永遠抬不起頭來�！澳潜纠峭鯄羰撬I的吧，同學，我剛撿到一本《狼王夢》，這才是你吧�！崩蠋熣f出了讓我難以置信的話，使我驚訝不已。同桌看了看老師的那本《狼王夢》，猶豫了一會兒：“好像……是我的吧。”同桌像向我道了歉，走了。
這時，我的眼淚流了出來，哽咽著對老師說：“謝謝您，老師，我錯了。”老師拿了張紙對我說：“擦擦眼淚吧，老師不怪你，你是太愛那本書了。我知道你很要面子，說出去了對你來說是一個沉重的打擊。老師希望你像故事中的狼王一般，機智，勇敢，長大后成為一個人才。知錯就改還是好孩子。這本《狼王夢》就當做你努力學習的獎勵吧。”
這件事過了好久，如今上了初中仍然忘不了這件事。感謝老師幫我渡過了難關，我一定要將她寄托在我身上的希望完成。
我的青春擺渡人作文6
青春如一場戲，在青春這場戲中，我們曾哭過，累過，笑過，沉默過，激動過，在這場戲中，我們每個人都是主角，沒有助演和配角。
朋友是我青春的擺渡人，在生活中，陪著我們，幫助我們，記得有次，我因發(fā)燒住院三天，那也就意味著，我三天沒去上學，恰逢那天是周末，我在家急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，正在這時，聽見家里電話響了起來，我的好朋友當?shù)弥疑『�，主動來幫我補上落下的功課。我感動極了。他到了我家之后，又幫我畫圖列式分析，證明，又幫我耐心講解。當他為我講完后，我十分感謝，他卻說：“沒關系，這是作為朋友因該做的`�！蔽野阉粝鲁燥垼麉s說：“我媽還在家等我吃飯呢。”正是因為他們讓我的生活更加豐富多彩，也為我的生活添上了濃墨重彩的一筆。
媽媽也是我的青春的擺渡人，她每天含辛茹苦的工作，每天為我們操勞，兩鬢已由原來的烏黑亮麗變成現(xiàn)在的蓬亂，甚至，有時我們還不知足，有時和她頂撞，她為了我們付出了那么多，有時，我學習到很晚時，總會為我送上一杯溫熱的牛奶，并告訴我要注意休息，在我考試考的不好時，她還會安慰并鼓勵我，在我考好時，她也會提醒我：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”甚至有時我們睡著以后，她還沒有睡，還要為我們收拾書包。她幫助我很多方面，卻用絲絲白發(fā)染白了青春。讓我的生活變得更加豐富，更加多姿多彩。
老師也是我的青春的擺渡人，他們的諄諄教導，即使黑夜中只有一盞燈，那也是老師在殘燈中為我們批卷子，在課堂上引導我們積極發(fā)言，我多么想用一首詩來贊美，我的老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您辛苦了！
我的青春擺渡人，其實還有很多，我深深地對你們表示謝意，是你們教會了我做人的道理，教會了我懂得感恩，讓我們的生活豐富多彩，謝謝您們！我的青春擺渡人們！
我的青春擺渡人作文7
光陰似劍，歲月如梭。不知不覺間我們都迎來了我們?nèi)松械牡谝粋�轉(zhuǎn)折點——青春期，青春期也是我們的叛逆期。我們會和父母吵架，和老師頂嘴，脾氣變得非常不好，不注重學習，甚至早戀，這時我們便需要一個擺渡人，指引我們走何光明道路的擺渡人。
我的媽媽便是我人生的第一個擺渡人。我讀中學以后便不再是以前的乖乖女了，我不能忍受媽媽在我耳根一直說一些關心我的事情了，我成績下降了，我媽媽給我講道理，我會頂嘴，跟她抬杠，我現(xiàn)在經(jīng)常把我媽媽氣得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但是媽媽還會放縱我，不管我，還是會像往常一樣教導我，給我講一些道理說：一些人就是因為父母在叛逆期放縱兒女使他們養(yǎng)成了一些不好的習慣，使他們走上了不歸人路。我聽媽媽講的這些道理，我改掉了這些壞毛病。媽媽，您陪我走過了以前的路，我希望以后的路我們也可以并肩同行。您還像以前那樣教導我，鼓勵我，謝謝您，媽媽，我的青春擺渡人。
我的老師也是我的擺渡人，我在課堂上不喜歡認真聽講，愛跟別人講話。老師上課時似乎看見我沒認真，就在老師叫我們做作業(yè)的時間，老師說：同學們，你們的父母為什么這么幸苦的賺錢，就是為了讓你們好好讀書，將來會有個好的'前途，所以現(xiàn)在你們的任務就是認真學習，要時刻記得吃得苦中苦，也為人上人�，F(xiàn)在的你們不能怕吃苦，反而還要學會吃苦勒奮刻苦的學習，要學會把自己的每一天當作起點，天天進步，天天收獲。我時刻謹記著這句話，一定要盡全力報答自己的父親，恩師。謝謝您，我的老師，我的擺渡人。
青春路上的擺渡人就像萬里陽光走到哪里都是鮮花開放。
我的青春擺渡人作文8
人生長路漫漫，唯有伊，為吾消得人憔悴。
——題記
微風不經(jīng)意間拂過臉頰，吹開了成長之路，撥開了青春之窗，人生路上原來處處有您。
人人都難免遇見沒有舟的渡口與沒有橋的河岸，當你面對著這些，你的擺渡人便會默默地為你撐起船，駛向彼岸。
考試是最煩人的，復習作業(yè)一大堆，要背的知識一大堆，父母的嘮叨一大堆，唉，又要考試了！
咚咚咚！不，誰也不能進來，數(shù)學老人正在考驗我，我在他的迷宮中繞了半天了，我得想辦法找到出口，可不能叫別人擾亂了我的節(jié)奏，門外的人仿佛聽到了我的心聲，敲了幾下就沒了動靜，正合我意！
又不知耗了多久，我終于從數(shù)學老人的.迷宮中繞了出來，伸了個懶腰，無力地倒在床上忽然間想到了什么，急忙去開了門。
“媽，你怎么不進來啊，站在外面干嘛？”看著她手中的牛奶，再想起之前的敲門聲，我心中有些愧疚，“我口渴了自己去倒，天色不早了，你快去休息吧�！�
“天色不早了，就是想來催催你，方才我敲門沒有動靜就知道你在用功，我怎么忍心打攪你呢？”語罷，我心中的那一塊煩悶也被冒著熱氣的牛奶給熱化了。
“明天就要考試了，媽媽！”
“我知道，明天的考試固然重要，可功夫不應該花在平時才對嗎？傻孩子�！�
青春這汪洋大海，洶涌，澎湃。而我，如同小小船上的小小人兒，若無您這擺渡人，我將如何與巨浪搏斗？我又將如何揚起風帆，迎接新的挑戰(zhàn)呢？
感謝您，讓我的內(nèi)心再無荒蕪；感謝您，能夠成為我青春路上最稱職的擺渡人。
我的青春擺渡人作文9
腳踏在紅色的跑道上，發(fā)出沉悶的響聲。
小腿上的負重感愈發(fā)明顯，胸中傳來撕裂般的疼痛直至肩膀，喉頭涌上了些許甜腥……我又一次跪在了地上，大口地喘著粗氣�！熬瓦@樣，還考什么試？”體育老師的話又一次響起。我懊惱地看著自己羸弱的雙腿，卻又無能為力。
別停�。∷@過彎道沖我大吼，我只得起身向前緩步而行，朋友追上我說道：“一定要三步一換氣，三步一換氣，掌握好節(jié)奏才不會岔氣，還有……，”我不禁想起了他在區(qū)運動會上的矯健身影，和他那摘金奪銀的身體素質(zhì)，又不是每個人生來都和你一樣，我憤憤地想�！昂昧耍裉炀瓦@樣，下周繼續(xù)�！蔽覀儞]手作別，這是他教我跑步的第三個周。
每周都是如此，跑在仿佛無限延長的跑道上，操場邊的白楊樹從身后離去，又從前方迎來，直到，他受傷之后。
還記得他綁緊繃帶的腿和他平靜的'笑容，在我知道他的韌帶撕裂之后，我流淚了，既因為他，也因為我。我本以為我今后再也不會跑步了，可在一個月后，他又一次將我叫到了操場。
他的右腿有些微斜，落下了舊傷的他不再跑步了，可他依舊輕松地說：“按原計劃執(zhí)行，我會在后面盯著你的�！�
我毫不懷疑，他也確實如此。我照例動了起來，涼風輕輕地拍在臉上，白色的線像蛇一樣跟在身邊，又劃向前方。我在六百米的線前停了下來，找回了熟悉的沉重感。在我又要跪下的時候，我看到了朋友在跑道另一端的身影，他正快步向前走著，同時望向這邊。“當你快要堅持不住的時候，再走每一步都是勝利”我仿佛聽到了他常掛在嘴邊的話，于是，又站起來，雖機械，卻堅定地跑去。三步一換氣，用前掌落地。七百米，八百米，九百，一千。他站在終點，高興地讀出秒表上的數(shù)字。
初四的各方面都十分緊張，可每當我復習到深夜，或是面前堆滿試卷時，我總會憶起朋友努力向我走來的那一幕，倍感振奮，咬緊牙關埋頭于其中。
縱使青春之河浩浩蕩蕩如跑道一般無法看到邊際，但只要你在身邊，也會用一葉扁舟帶我抵達彼岸。
我的青春擺渡人作文10
有人說，人的一生就像一艘船在海上漂泊，迷失方向很容易，想要撥開迷霧，到達成功的彼岸，卻很難。若真是如此，那您便是我這艘船的擺渡人吧。
每個人都有每好的青春歲月，而每個都有決定青春的去向。而在這條船上，有傷心，有害怕，也有孤獨，但也有這無形的擺渡者。那一片海，是天的藍在草原上的投影，金色的搖擺蕩漾出血色的波浪，每一滴水都投射出你擺渡的身影，你默默的陪伴與愛讓我無法從岸邊逃遁。手中的槳從未停止，這四年來的微笑與淚水，讓我心存感激，老師，謝謝您！
我的小學老師中，讓我記憶最深的是羅老師，她很漂亮，又很溫柔。六年級下半期，那是我們相處的最后一期中，有歡樂，也有悲傷，記得那一次。
那是一個陽光明媚的早上，鳥兒在迎春樹的枝頭賣弄喉嚨，葉子上的露珠越聚越多，耀映著太陽的光輝。教師里，書聲瑯瑯，同學們正在給老師背書，很順利背出了全文，但老師好像很失望。“糟了，難道我背錯了嗎？不會吧，我被自己的眼睛騙了？不會，我明明背得很順利？”一會，老師開口了：“背書也要有感情，沒有感情，有感情才能走進作者的內(nèi)心”就那樣，我以后背書都滿懷感情，在寫文章方面有了些許的章法。
葉圣陶先生曾說過：“教師就是捧著一顆心來，不帶根草去的人�！笔前。蠋熑绻麤]有紅燭那種燃燒自己，照亮別人的.奉獻精神，又怎會有如今的祖國棟梁。
老師用火一樣的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。
我的青春擺渡人作文11
古時。當人們過河時，就會有人劃著小舟載他們過去，這種人叫做擺渡人。直到如今，擺渡人的稱謂還有，不過意思卻變成了幫助他人的人。因為幫助，世界充滿愛。在我的青春中，便有許多的擺渡人與我度過快樂、難境、低谷與高峰。
擺渡人——母親
“呀！媽，這飯有股糊味！”“呀！媽，這菜好像咸了！”“呀！媽，做菜切的太不均勻了！”……每當廚房響起我的.高聲，老媽便會輕裝上陣，毫不費力的“變廢為寶”，留下我在原地，暗自傷神。不過她很快又會對我說：“算了，我再教你一遍�！庇谑牵驗槔蠇尩膸椭�，加之熟能生巧，我對做菜便輕車熟路了。
她，幫助了我。
擺渡人——父親
夜深了，從窗外可以看到，有一個人在桌前伏案，另一個人筆直的坐著。時不時抬起手來，指在桌子上的某個地方，這是我的父親。他在與我一起解題，為我解惑，為我檢查我已做完的作業(yè)。白天，他結束疲勞的工作，夜晚，他開始抖擻的檢查。一切都為了我。
他，幫助了我。
擺渡人——朋友
“哎，考試又考差了�！薄鞍�，怎么這么笨�！薄鞍ィ懔怂懔�，不學了�！薄慨斶@個時候，我的朋友便會來幫助我，幫助我度過青春的低谷。告訴我學習的方法以及其他激勵的話語。一切都為了我，能夠重拾信心，振奮起來。
他們。幫助了我。
呀！還有好多出現(xiàn)在我青春、生命中的擺渡人未寫呢！但不管怎樣，我感謝所有幫助過我的擺渡人！因為有你們，才會造就現(xiàn)在的我！因為有你們，我的生命才會更加的精彩！感謝你們，我的青春擺渡人！
我的青春擺渡人作文12
在我感到迷茫無助時，有個人總會向我伸出援手，在我傷心苦悶時，有個人總會為我排憂解難，她就是我的媽媽。在青春這片洶涌的大海上，她就是我的擺渡人，為我揚帆啟航，幫助我避開所有的礁石，引導我到達成功的彼岸。
在我剛上初中的時候，成績并不理想，也對新環(huán)境感到十分的不適應，我實在是承受不了這樣的壓力，便和媽媽說：“我現(xiàn)在感覺壓力太大了，我根本無法承受。我有時甚至想轉(zhuǎn)學，你能幫幫我嗎？“媽媽聽到后臉上出現(xiàn)了略微吃驚的神情，不過很快溫柔的對我說：“一個人偶爾的失意是很正常的，這是最好的磨煉。只要有信念，你就能克服一切困難，我相信，憑你現(xiàn)在這么努力，你不久就會成功的。”我感激地點了點頭，媽媽說得對呀！能有她來引導我，真好！果然，過了幾天，我的成績就有了起色，同學們也愿意和我交往了。這些都恰好印證了媽媽說過的話。
不過好景不長，自此之后我便開始驕傲了，甚至會經(jīng)常忘記寫作業(yè)。也被老師點名批評了好幾次。這時，我的擺渡人嚴肅的`告誡我：“看到你這樣，我又生氣又傷心，驕傲使人落后的道理你都不懂嗎！現(xiàn)在你面臨的問題比剛開學時的還大。因為你已經(jīng)松懈下來了，完全松懈了。你的心思根本沒在學習上。我希望盡快看到那個努力拼搏的你。”當我聽到這幾句話，我只有愧疚，我愧對自己，也愧對了那個不顧一切幫助我的人。那天，我哭了。之后，我再也沒有松懈過，從來都嚴格要求自己。
媽媽，你對我的恩情我怎么才能回報得起呢！現(xiàn)在，我唯有做最好的自己，和你一起駛向成功的對岸。感謝你，我的媽媽！感謝你，我的青春擺渡人！
我的青春擺渡人作文13
如同海風―吹著青春的舟飄搖的、曲折的度過了時間的海；青春如同旅行――誰也不知道下一秒會發(fā)生什么。在沒有遇到他之前，我的心孤舟似的，穿過了起伏不定的時間的海。而他就如同在這茫茫大海中的指明燈，為我指引前進的方向。他就是受萬人矚目的人氣偶像――王俊凱。
雖然我僅僅只有在網(wǎng)絡上看到過他，也許他并不認識我，不過沒關系，只要我認識他就夠了。
我最開始知道他的時候，是在20xx年9月份，當我看到tfboys在舞臺上那帥氣迷人的笑容時，我的心便不再淡定。也就是從那時我開始了我的追星道路。也許有人會說，只有那些無所事事的人才會追星，作為一名學生，他的任務是學習，也僅此而已。但是，他們所不知道的是tfboys是三個還未成年的`男孩，他們有著自己的夢想，并為之努力奮斗，他們是我們零零后的榜樣。
“青春活潑的心，決不作悲哀的留滯�！庇鲆娝俏业那啻褐凶畲蟮男疫\。王俊凱他是tfboys的隊長。當我從網(wǎng)絡上看到他的第一眼后，我便開始關注他，慢慢地，我被他吸引。也許有一些人只看到了他表面上的光彩，可他們知道他所付出的努力嗎？就在今年他生日會時，因為高考而時間非常緊張，導致他休息的時間非常少，但他仍然全心全意投入到對生日會的準備中。他那么努力是為了什么？還不是為了呈現(xiàn)出一個更好的自己。
可能有人會說，他不就是一個偶像嗎？怎么值得你耗費這么多青春？如果是這樣，那么我會告訴他：偶像其實也是一個普通人，他們并不是什么高高在上的人物，也不是不值得你去干什么。而我正是因為看到王俊凱的努力以及他的付出，才會成為現(xiàn)在的我，我感謝他，因為他，我才會對生活更努力、積極。
“我和你，是無限之生的偶遇，也是無限之生的永別，再來時，萬千同類中，何處更尋你？”這是冰心曾說過的話。如果可以，我想對他說：謝謝你出現(xiàn)在我最美的年華里，我的青春，與你同行！
我的青春擺渡人作文14
擺渡人，我的擺渡人，我的青春擺渡人。
——題記
生我養(yǎng)我的人，我的擺渡人。母親，是您讓我從那黑暗的角落走出，見到這大千世界。數(shù)不清花紅柳綠，數(shù)不清樓臺煙雨。
在我苦惱時，為我點睛的人；在我困難時，給予我鼓勵的人；在我傷心時，安慰我的人。是您，我的擺渡人。母親，我最親最愛的人。之所以您哺育我，鼓勵我，幫助我，把希望給予我。是因為您愛我。如果您是汪洋大海，我就是一片小帆。如果您是天上的太陽，那我就是小小的嫩芽。您就是我的母親，那汪洋大海，那天空上的太陽。我在您的庇護下成長。
母親，我的擺渡人。您給了我生命，教我走路，教我牙牙學語。一步一步，一點一滴。在我摔倒后，您并沒有馬上扶我起來，而是在一旁說：“加油！靠自己！”在我膽怯時，您在我的身旁說：“加油！靠自己！”您讓我勇敢起來。您教我認識陌生人（這里陌生人指父母認得到，而我卻不知道的人。），教我懂禮貌，講規(guī)矩……到現(xiàn)在，我明白了您的良苦用心，您要我先苦后甜，是為了鍛煉我。
母親，在我成長的路上有許多坎坷。因為您，我懂得了堅持，努力，奮斗！
母親，就那么簡簡單單的“加油！靠自己！”在我豆蒄年華的青春里，卻讓我懂得許多。在這時，我也應該為自己而奮斗！不負這大好時光。同時，我也懂得了感恩，我感恩我的母親。沒有您就沒有我。沒有您的教導，我也不會懂得奮斗！
青春，讓人激情澎湃。在這美好的時光里，我追逐青春的腳步。有人說：如果把青春比喻成一壇蜂蜜，那么你就是那只辛勤勞作的蜜蜂，而叫你勞作的`是你的母親。在我的青春里，我的母親就是為我指引方向的人。我的母親就是我的擺渡人。即使黑夜，也能行走。因為您，我知道了人生的意義。
是您給我生命；給了我支持；給了我希望。您就是我的母親，我愛的人！我感恩的人！
我的青春擺渡人作文15
青春，擺渡，淚水的啟程。多開心，在有限的青春，在這連指尖都捕捉不到的青春里，能和你們相逢。是你們從我青春走過，你們完整了我的過往，教會我成長，讓我有故事可以講。
漸漸的長大后，心底最感激的其實還是那樣一群人。當初害怕，討厭，在同學的口耳之中聽到最多的，無異也是對她們的詆毀。青春真的很奇妙，它使一個少年很快很快的成長�，F(xiàn)在的我也是一改對她們的看法。到后來我發(fā)現(xiàn)，她們是那般的善良，是那樣無私，每天兢兢業(yè)業(yè)。
在青春，在這個大霧彌漫的大海上，雙眼已經(jīng)辨別不了方向。無助的向前上方駛著，小心翼翼地掌舵著這條大船。在這通往一個叫“未來”的海上，會有狂風，會有大浪，會有漩渦，會使我們偏離航向�？墒撬麄兊某霈F(xiàn)，會使內(nèi)心有一股安全的力量，有種溫暖的依靠。他們會不斷的提醒著我們，竭盡全力的將我們拉回正軌。他們無私地真心希望我們能夠發(fā)展得好。他們將自己的經(jīng)歷告訴我們，將自己的學識傳授于我們，他們從不擔心自己的'學歷被超越，反之希望我們能學到更多。他們圖什么呀？摸著自己良心，問自己有什么資本厭惡他們？
他們不僅降臨在我的生命中，出席在我的青春里。在以后的歲月，在我的內(nèi)心，他們會永遠的存在。
在中國一代代偉人，一批批人才的背后！是他們，是他們的教導�。∷麄兊钠D辛，他們的良苦，他們的汗水�。�
他們，有一個統(tǒng)一的偉大的稱呼-老師！老師，我的青春感謝你們的盛裝出席，感謝你們的循循誘導，感謝你們的恩情，謝謝！
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