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我的青春擺渡人作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我的青春擺渡人作文，歡迎閱讀與收藏。
我的青春擺渡人作文1
生命的歷程上，不會有太多的一帆風(fēng)順，也不會有永遠(yuǎn)的荊棘叢生。只有當(dāng)兩者交替之時生命也才更精彩，更有意義。
“我要扼住命運的咽喉�！边@句婦孺皆知的名言出自偉人——貝多芬。也許有的人認(rèn)為貝多芬一生光鮮亮麗，頭上被加冕了許多耀眼的光環(huán)，令人羨慕。殊不知貝多芬也是在“悲慘”中摸爬滾打中走到了今天——兒時的貝多芬也是不幸福的，從四歲開始便被碌碌無為、嗜酒成性的父親訓(xùn)練拉琴，企圖吧幼小的貝多芬變?yōu)橐活w搖錢樹。艱辛的童年將貝多芬鍛煉成一個性格堅毅而又倔強(qiáng)的人，成為心靈的養(yǎng)料，尤其是在晚年時貝多芬雙耳失聰，在無數(shù)次的迷茫和彷徨后顯得格外重要。貝多芬用堅韌的心靈折成一只小船兒，在苦難的長河中奮力沖破黑暗，擁抱光明，終于創(chuàng)作出了不朽的著作——《命運交響曲》。
現(xiàn)如今我們正值青春年華，雖然日漸樣貌與成人無異但心靈較之成人卻差距甚遠(yuǎn)。青少年的心靈非常脆弱，他們往往會承受不住生活中的一些挫折和打擊而意氣用事，不停地傷害自己。這樣做事非明且愚蠢的做法。其實只要我們擁有一顆堅韌頑強(qiáng)的心靈，面對再大的坎坷都會度過。就像一只在波濤洶涌中的.行駛中的小船兒，只要它自身不垮，風(fēng)雨再大也不見得能奈何得了他。貝多芬為我們做了良好的榜樣。
不光國外有此類例子，國內(nèi)也有呢！現(xiàn)代文學(xué)巨匠史鐵生在生命的旺季癱瘓在輪椅上，猝不及防的沉重打擊讓原本對生活充滿憧憬的小伙子一下子絕望了，他是那樣的茫然和悲痛對生活失去了希望的他甚至想到了自殺……然而母親的悉心照料又使得他對生活感恩起來。終于，在一個繁花似錦的春天，他終于笑了，喜悅的淚水盈滿眼眶。他折成了一只小船兒終于擺脫了生活的陰霾。
讓我們駕著青春的小船兒，獨自擺渡在成長的長河中把！
我的青春擺渡人作文2
人的一生中會遇到許許多多的人，有些人僅僅是擦肩而過；有些人會短暫的停留；只有為數(shù)不多的人，以他們對你的關(guān)懷，改變了你，為你擺渡。
剛剛步入初中的那一年，我有一些懶惰，還有一些叛逆，在很多事情上都是我行我素，對學(xué)業(yè)也不太關(guān)心。加上第二學(xué)期所受的一些挫折，更加讓我意志消沉。
初二的來臨，卻使這一切得以轉(zhuǎn)變。上第一節(jié)物理課時，我便深深地記住了你，也許是因為你英俊的面龐，也許是你那干凈利落的上課方式，總之，你的形象便印在了我的腦海中。而選修課——物理競賽班的老師，也是你，這更是激發(fā)了我對物理的.興趣，我開始有了一點努力的決心。
半期考試成績出來的第二天，我到辦公室去交語文作業(yè)，不料剛好遇到你走進(jìn)來。你剛看見我，便關(guān)切地問我的考試成績。我回答：“這次數(shù)學(xué)有些疏忽考得不好，其他的幾科考得還不錯。”你又詳細(xì)的了解各科的分?jǐn)?shù)與排名，當(dāng)聽到我考得不好的科目時，你便微微地皺眉，表情略微有點凝重；當(dāng)你得知我考得好的那幾科成績時，臉上又掛滿了笑容，仿佛是你考了個很好的分?jǐn)?shù)。最后，你對我說：“其實你這次考得很不錯，但是你的數(shù)學(xué)還要多加努力，我相信你一定可以比其他的人更加出色，加油！”
頓時一股暖流涌上了我的心頭，心中充滿感激。一位非班主任老師，卻如此關(guān)心我的成績，并給予我這么大的期望，我倍受鼓舞，把初一以來受挫情緒和陰霾一掃而空。
回到教室，我便已下定決心要開始努力，不能讓給予我重望的你失望�，F(xiàn)在每當(dāng)我遇到困難想退縮時，便又想起你的一句話：“我相信你可以更加出色！”一瞬間，我便又有了學(xué)習(xí)下去的動力。
我的青春，終于在消沉無助時，遇到了一位擺渡人，是他的鼓勵和信任讓我走出陰霾，重拾信心揚帆起航！
我的青春擺渡人作文3
我們現(xiàn)在正值青春少年時，是人生中最美好的時刻，我們有活力，且沒有什么責(zé)任必須去承擔(dān)。那么，是誰讓我們可以無憂無慮地享受青春呢？是我們的父母，是他們在我們的青春過程之中搖槳前行，他們就是我們青春的擺渡人。
這位擺渡人一直搖著槳，小船一直在前進(jìn)，而你，已經(jīng)漸漸懂事的你是不是應(yīng)該試著去觸碰他手中的槳，然后接過他手中的槳呢？看著他為了你付出的心血，布滿老繭的雙手，逐漸彎曲的脊背，你的心中是否出現(xiàn)一個名詞：感恩。
感恩不僅僅是嘴上說說，這是要付出實際行動的。也許不需要一件大事，在他們勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張自制的卡片……在日常小事中亦可體現(xiàn)出一份感恩、一份孝心。
不要以為父母為你付出是應(yīng)該的，這個世界上沒有人必須要頃盡所有為別人付出。父母是愛我們的.，所以他們愿意為我們付出一切。而我們呢，我們只知衣來伸手，飯來張口，又可知這一切都是父母的付出呢？你是否在茶余飯后說一聲“謝謝”，在他們下班回家時說一聲“您辛苦了”，在他們拎著大包小包上樓時，主動接下他手中的物品呢？這都是一些值得深思的問題。
可能有些人會說“我想對他們說，可是在他們面前卻又說不出口�！蹦敲�，你是否真的體會到了他們的勞累，他們來自于生活的壓力呢？感恩是發(fā)自內(nèi)心的，你用心去體會了，那一切自然水到渠成，你對你的父母要說的話，又有什么不好意思的呢？那是你的父母，生你、養(yǎng)你的父母啊，世界上與你最親的人。
感恩是世界上最美好的情感，有了陽光，世界有了溫暖，有了感恩，世界有了歡樂，因為感恩讓我們懂得了生命的真諦；因為感恩，讓我們的青春美麗絢爛。對于肩負(fù)中華文化傳承重任的我們，更應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝世界的美好，感謝我們的青春擺渡人的一路同行。
我的青春擺渡人作文4
六載光陰，匆匆而過。時光微涼，那一場遠(yuǎn)去的往事被秋露浸泡。秋風(fēng)吹拂，你還如初時——你如白蓮般的安靜素雅，你那潔白的笑容，永遠(yuǎn)是一杯淡雅清茶，那素凈的芬芳在我心中縈繞，指引著我……
初次相遇，對上你清澈的眸子，你天真的臉流露此微新奇喜悅之色，你清秀的臉洋溢著一貫無瑕的笑容。我貪戀這抹笑，與你結(jié)交，從此就有你我攜手走過這六載時光。
你因你如蓮般的氣度被人環(huán)繞，你因你有如容若般的文采被人環(huán)繞，你更因你有銀玲般的笑聲被人環(huán)繞……而我亦是其中之一，你、我與她們一起品讀，享受詩歌的'柔情，散文的唯美，看著你那如夢江南般朦朧的微笑。你、我與她們一起嬉戲打鬧，一起歡笑，看著時刻與我相伴的微笑，我拋開煩惱，無憂無慮……
在那個小雨綿綿的夜，我不再歡笑，那銀玲般的聲音亦是無蹤無跡。轉(zhuǎn)過街頭，朦朧中，恍惚中，我滴滴落淚，已無昔日之風(fēng)采。你自懂我心，在特別的夜一直伴我左右。這種成績對于優(yōu)異的我顯得奇差無比。從此，操場上再無你、我嬉戲打鬧的身影。你助我改掉看小說的毛病后，又“不眠不休”給我備課，講題，你用你的笑容予以我鼓勵，指引我方向。當(dāng)我又一次迷茫時，當(dāng)我自認(rèn)身心疲倦之時，眼中總會浮現(xiàn)你早已疲倦的瓜子臉上的那抹笑，你那如蓮般出淤泥而不染的潔白的笑容是我的動力。我悔恨，悔恨當(dāng)初在蒼茫無垠的天空中展翅時，被浮云迷亂雙眼，被雨露打濕雙翅，迷失歸途。我又不悔，只因在迷途中總會有一抹潔白的微笑與我相伴，時時刻刻都在擺渡這我，使我在努力前行時心漸漸明亮。累，但卻在其中收獲知識，收獲友誼，收獲微笑。而那時的我堅信終有一天，我會解去束縛，沖破云霄，找回自己曾經(jīng)的那片天空！
六年時光，匆匆而過，來不及道一聲珍重，也沒許下任何約定，但我卻知道這潔白的笑容將永遠(yuǎn)與我相伴，走向未來，笑對一切，給予我光明的方向。時光飛逝，日月如梭，與你那抹潔白的笑容相伴的日子，我的快樂總會被拉得很長很長……
我的青春擺渡人作文5
細(xì)數(shù)青春的點滴，欣賞多彩的生命，這都是我不曾擁有的，因為她，青春的色彩愿在我的血液中永駐不去，給我不老之心，給我向善美的不竭動力，給我的夢想點亮希望。
深夜十點，房間的燈還亮著，筆尖在書本上劃動的聲音，叮鈴鈴的鈴聲響起，這時才想超那是很久以前的約定……
每次寫作業(yè)都會寫到很晚，每天都把自己弄得很疲備，甚至心里都有想放棄的念想，但，想到那張熟悉的面孔，我選擇了堅持。大家都已深深熟睡，我還在書桌前苦苦奮斗，只為了一個目標(biāo)，就是不讓母親失望�！岸�---叮---”“喂……”另一邊又傳來溫柔的話語：“你有沒有睡啊？”我淡定回復(fù)：“還沒，作業(yè)還有些，寫完就睡。”這時我聽見另一邊風(fēng)聲很大，心想，那邊一定很冷，母親卻反到問候我：“天冷了，多穿點。”我哽咽了一下，憋著聲輕輕地說了聲：“嗯……你也是”。
過了會兒，天空中布滿星星，仿佛心中有一種感應(yīng)。也許也是一種征兆，母親思索了一會兒，說：“我永遠(yuǎn)都是愛你的。只要你覺得是對的，我會支持你的。你長大了，在我心中，你沒讓我失望過�！蔽业男囊徽穑路鹣袷侵劐N砸碎了疲備，相處這么多年，母親還真沒有像現(xiàn)在這樣對我說過話，此刻，我的'鼻子一陣酸楚，眼淚一滴一滴流下來了，敲打著我的心房�！霸趺戳�？你是哭了么？對不起，也許這些話會讓你感到壓力增大，但我想將來你能考個好大學(xué)，擁有快樂的人生�！蹦赣H溫柔說道。我憋著哭聲，但聲音有一些沙啞說：“沒事，我知道您的意圖，我會盡力一搏的。”此刻，整個世界仿佛靜止了，風(fēng)聲停了，天上星星依然璀璨。所有的溫暖住滿我心房，此時我無比幸福。
從這以后每天都通一次話，即使每次說著同樣的話，但依然也不厭倦。整個青春由母親的話語陪伴，整個世界因母親而溫暖。
我的青春由黑白再到五彩繽紛，我真的很幸運，一句溫柔的話語給我無窮的力量，是你給我的青春添上色彩，讓我的整個世界充滿陽光——我的母親。
我的青春擺渡人作文6
青春，充滿迷茫，有一個好的擺渡人，就會讓你走出困惑，駛向成功的彼岸！
——題記
樹，需要土壤的栽培，陽光的照耀，雨水的滋潤，才能茁壯成長；草，需要破土而出，經(jīng)歷風(fēng)雨，飽受摧殘，才能芬芳撲鼻；鷹，需要千錘百煉，受折翅之痛，從高空墜落，才能翱翔于藍(lán)天。而船呢？船需要動力加速度才能破浪前行。而我在那毫無波瀾的學(xué)習(xí)生涯中，如靜水湖上停泊的小船，能一直不停地向遠(yuǎn)方行駛，卻是因為一句話。
天陰暗暗的，如我的心情一樣，毫無絲縷陽光。剛升上初中的我，和其他人一樣，內(nèi)心充滿著憧憬和向往，但快樂卻沒有持續(xù)多久，一盆冷水從我的頭頂澆到腳底――就是親自去語文老師那里背課文。在小學(xué)六年的日子里，老師的散養(yǎng)狀態(tài)，讓我已經(jīng)習(xí)慣了在同學(xué)那里敷衍應(yīng)付了事，我生怕一遇到老師就雙腿發(fā)顫，腦袋一片空白，連自己的姓名都忘記了。雖然老師第一次要求背誦的這一自然段并不是很長，短短的一百多字，但我也緊張得臉色蒼白，毫無自信可言。
為了壯膽，我跟著很多同學(xué)一起去到老師的辦公室，為了這第一次，我已經(jīng)作了充分的準(zhǔn)備。我已經(jīng)把那短短的幾句話默背了不下千萬遍，以確保萬無一失。隨著進(jìn)去的同學(xué)一個一個的出來，我的一顆心也跟著越懸越高。到我了，到我了，好緊張，我輕吸一口氣，安慰自己道“怕什么？你明明會背的！對，不用怕，我能行！”書合上，開始了我第一次背書之旅。
剛開始我背得很流利，我仿佛看見了老師那臉上欣慰的笑臉，窗外的青山也綠得格外喜人，樹上的鳥兒也像在為我歡呼雀躍，太陽公公也向我點頭微笑。突然一段不和諧的.聲音打斷了我的背書之旅！“‘單是’這個詞你背漏了。”我忙把‘單是’補上，可后面的句子如同斷了線的珠子，再也續(xù)不上。吞吞吐吐的，我被提醒了多次，老師的臉上似乎也出現(xiàn)了厭惡的神情，我仿佛覺得外面的青山也變成一片灰暗，鳥兒在議論著我，太陽公公在嘲諷著我，世界再也沒有了光明。“呼”終于背完了，我暗暗的松了一口氣。我正準(zhǔn)備迎接老師的批評時，卻發(fā)生了讓我意想不到的事。
“我覺得你還可以，要多努力。”老師出乎意外的鼓勵，照亮了我原本灰暗的心靈，讓我的信心重新燃起！
謝謝您，老師！您的那句話，將為我的學(xué)習(xí)生涯推波助瀾！
我的青春擺渡人作文7
初次見他是在一個灑滿陽光的午后。踏著細(xì)碎的光影，我輕輕推開那扇虛掩著的門。那時，父母忙于工作，無暇照顧我，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，才找到他這么個閑著的親戚。我拘謹(jǐn)?shù)刈�，漫不�?jīng)心地掃了他一眼，只記得陽光溫柔地灑在他的臉上，渲染出一片溫暖。
他面容黢黑，有些農(nóng)民氣質(zhì)。雜亂的眉毛中，有一根恣意生長，比其它眉毛長出一截。他的牙齒參差不齊，卻很愛笑，印象中他似乎每時每刻都在笑。他笑的時候，眼睛瞇成一條縫，有些滑稽，卻透出幾分慈愛。
每天傍晚，我走出校門，燦爛的晚霞下，總能看見他和他的坐騎—一輛嶄新的橙色電動車。我坐上后座，他載著我左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)，穿過幾條小巷，繞過幾處鬧市，在那老房子的門口穩(wěn)穩(wěn)停下。漸漸地，我和他親近起來。電動車的后座上，我總是高聲談?wù)撝鴮W(xué)校里的見聞，他默默地笑著，有時插上幾句，說到興起，會”咯咯”地笑出聲。有時，他東繞西繞，只為給我買一塊面包或幾個粽子。巷中的人們總能望見我們，望見我喜滋滋地大嚼著粽子的情景。對那時的我來說，電動車窄窄的后座更像是一個移動的家，他的.后背就是堅實的墻壁。歡聲笑語漸漸淡入空氣，夕陽把我們的影子拉得很長、很長……
后來，我漸漸長大，對他不再無所不言，電動車上，只有兩個沉默的身影。再后來，我因父母工作調(diào)動離開了家鄉(xiāng)，聽說他也離開了。后來的歲月，很自由，也很快樂，卻再也沒有體會過當(dāng)年的天真與懵懂。
再回到家鄉(xiāng)時，曾經(jīng)的小巷早已改建重修，昔日低矮的平房也變成了鱗次櫛比的大廈。那輛滿載回憶的電動車業(yè)已破舊，被束之高閣。我來到他住的地方，他戴著眼鏡，正借著昏黃的燈光讀報紙。見到我，他十分熱情。我們?nèi)缤暮糜寻銜痴勚貞浿层裤街?/p>
歲月如歌，他默默地劃著時光的槳，載著年少的我，飄搖曲折，渡過了時光的海。他就是永遠(yuǎn)站在渡口等候的人—我的青春擺渡人。
我的青春擺渡人作文8
人經(jīng)常處于迷亂與困惑之中，因為他們迷茫、他們墮落，失去了希望的燈塔。他們的世界一片昏暗之中，希望、理念、信仰一切都破滅了，這時總會有人在冥冥之中擺渡你到遙不可及的對岸，他們是我們的擺渡人。
小學(xué)時，我就因為成績不太好，經(jīng)常受到折磨。別人不用做的事我要做，還要在備受嘲笑的環(huán)境中學(xué)習(xí)下去。我知道，學(xué)習(xí)是為了競爭，而考試是用來檢驗知識點牢固與否。這些我都知道，可是我只想去做，只是一味去做屬于我的'白日夢，活中那存在于夢中的烏托邦。
每次在學(xué)�？荚�，那感覺就是在地獄的巖漿里一步步走過來，沒得到好分?jǐn)?shù)，身心得到懲罰，可自己卻還是沉在那個不需要做任何事，只要主角光環(huán)就能成功的漫畫之中沉淪。我沒有朋友，我是那么孤獨，全身倦怠，提不起精神。
上了中學(xué)，早上的朝會，周四的第二課堂，周五的班會，慢慢地把我的孤獨感拋開。青春是什么？我的青春又將是怎樣的進(jìn)行時？做一個特立獨行俠嗎？沉浸在炫目的白日夢里嗎？
中國女排的拼搏奮斗精神、學(xué)校老師的諄諄教誨、同學(xué)們的暢談熱聊，讓我有了很多感悟。漫畫中主角唾手可得的成功是不存在的，想要做好一件事，都必須要靠自己努力，縱然是很苦、很累，但每天改變一點，那種緊張、逃避、掙扎、心中的晦暗在消褪，取而代之的是全身的通暢。
每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)我的房間，我背上書包去學(xué)校，我認(rèn)真讀書；每天下午，我放學(xué)回家，認(rèn)真學(xué)習(xí)。周末，我在圖書館自休學(xué)習(xí)，有空去健身、看電影，回姥姥家吃飯，我明白了做一個努力奮斗的人、腳踏實地的人，生活將會充實和幸福。
我的青春擺渡人在每天流走的光陰中默默地感悟著我，讓我從迷茫中走出，做一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有使命感的青年人，做一個格局大的青年人。
我的青春擺渡人作文9
我是陸老師20多年教書生涯里普通得不能再普通的一個學(xué)生，陸老師是我大半個初中、可能也是我將來人生中銘記最深的老師。
第一次見到老師是在八年級的第一節(jié)物理課上。他看上去五十歲左右，標(biāo)準(zhǔn)中年男老師配置：條紋襯衫，頭發(fā)有些白，關(guān)鍵還有些禿頭，皮帶搭配大肚子，上面扣著鑰匙串。最最奇特的，是他那一口不知道來自哪個犄角旮旯的普通話。
剛上課還有些不知道他在講什么，那普通話真是聽不懂。但他說他的夢想是想當(dāng)一名播音員，講出來真讓人笑掉大牙。還有更令我們瞠目結(jié)舌的，他說以前差點去造火箭。老師每每講到這件事就一臉懊悔樣：“我當(dāng)年26個英文字母都沒玩溜，結(jié)果就跑來教書。”印象中有一次還和英語老師較勁，辯論一個英語物理名詞。真是一個怪老師。
后來漸漸習(xí)慣他講話，雖然時有把類似“比熱容”說成“比熱龍”的小尷尬，但沒多大在意，因為他上課真的挺吸引人的。哪要那么多讓人眼花繚亂的PPT？一個有趣的實驗過程就解決了。再不然，他隨口舉個例子都能給你講明白這個理。就是這個“死磕”到底的精神，他特喜化歡追在我們身后問有沒有錯題，有沒有不懂，趕緊提出來。大家沒人敢問，他一個個走下去翻開練習(xí)書給你講。有時一道題錯的人挺多的，他不嫌煩能多講一個學(xué)生就多講一個，直到你懂為止，上課時還會再講一遍。就連開家長會的父母們都愿意多留幾分鐘聽他“叨叨”。
白駒過隙，我升到九年級，聽說他留在八年級教書。我曾多次揚言要沖進(jìn)八年級講堂聽他上課，又估計會在課堂上哭得不成樣。我想念他那口讓我十分懷念的普通話，普通的衣著，講著課自己會激動地踮起腳尖，神采飛揚的眼神，老是砸偏的粉筆頭，宏大的造火箭理想，老師課堂中的.一切似乎閉上眼睛就能看到。
那第一位教我物理的老師，他像擺渡人那樣，將我送到將要中考的一岸，又去擺渡另一批學(xué)生。剩下的路更多地靠自己，他不僅教的是知識，更是一種精神。對夢想保持著初心，對一切事都充滿希望。當(dāng)處于低落、沮喪的時刻重新燃起希望，保持初心地繼續(xù)走下去，在遇到困難時，要有與其死磕到底的決心。
我的青春擺渡人作文10
青春，是一去不復(fù)返的。在青春的時光里，我們有許許多多令人難忘的人，他令我的青春變得獨一無二。
現(xiàn)在我們正處在青春期階段，如果我們一不小心就會陷入七圖，而在這使，就會有人幫助你重新登上正確的道路，讓你的未來不像別人那樣后悔。
當(dāng)我剛上六年級的時候，剛開學(xué)不久，我就聽到了班上的上說手機(jī)的游戲，QQ等很好玩。當(dāng)時我們正處在青春期，對各種東西都會有疑惑。所以當(dāng)其他同學(xué)在聊手機(jī)上的軟件，我都會很好奇，也希望去常識一下，想到學(xué)校里來和同學(xué)們一起歡樂地聊手機(jī)之內(nèi)的話題。
于是，我經(jīng)不住誘惑，從那次之后，我回家就把媽媽不用的手機(jī)偷偷地拿來，按照同學(xué)們說得注冊方式，我也就跟著注冊了、注冊之后，再到學(xué)校里去尋問同學(xué)們的QQ，再把他們加起，我們就可以一起聊天了。還下載了一些同學(xué)推薦的游戲來玩、之后日子里，我每次一回家做完作業(yè)就躲在房間里拿起手機(jī)就玩。媽媽叫我吃飯我才出去。
隨著時光的累積，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不尋常，在有一次，我和往日一樣，一回家就做完作業(yè)，之后就躲在房間里玩手機(jī)，媽媽悄悄地站在我房間的窗戶那兒看，看見我正目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)，手還不停的在手機(jī)上劃動。之后，媽媽說：艷艷，吃飯了，”我聽后，把手機(jī)藏在枕頭下，就慌亂地出去了。結(jié)果，桌子上沒有一點心菜，我生氣地說：哼！您竟然騙我，我不理你了�！闭f著，我往房間的方向走去。媽媽說：你去干嘛呀？寶貝。是不是玩手機(jī)呀？”“我……我……沒有。”我緊張地對媽媽說。寶貝，你不能撒謊呀！撒謊不是乖孩子。孩子，不要玩手機(jī)不要用手機(jī)來玩游戲，不要沉迷于手機(jī)中，不然你對你的'學(xué)習(xí)會帶來害處，而且你如果一直沉迷于手機(jī)，會影響你的未來，寶貝，你要聽媽媽一句勸，千萬不要沉迷于手機(jī)。”媽媽苦口婆心地對我說。
頓時，我醒然大悟，堅定地對媽媽說：媽媽，我會努力克服掉我玩手機(jī)的習(xí)慣，只有努力學(xué)習(xí)，才能讓自己更好。媽媽，謝謝您！是您讓我不沉迷于手機(jī)的世界里。您是我青春的擺渡人。
我的青春擺渡人作文11
有一個人，她在努力和成功的兩岸之間，不斷往返，如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人？生命中有一個人，她永遠(yuǎn)默默的為你奉獻(xiàn)，為你付出，并不求一點兒回報；生命中有一個人，她會在我睡著時幫我掖被角，她會在大雨滂沱中為我撐傘，她會在我難過時送上一杯暖暖的巧克力，她也會在我成功時陪我笑到流淚；在全世界，她有一個統(tǒng)一的名字，叫母親！
沒有她，也就沒有我，但我總是記不住她的生日，甚至不曾過問，她對我的良苦用心，在這里，我要感謝母親，感謝你在我低谷的時候向我伸出一只手，照亮一束光，感謝你在我生病時日夜看守，感謝你給我成長的陪伴。小時候的我只知衣來伸手，飯來張口，吃飯時總是我吃完后你才端起碗，當(dāng)時的我什么也不懂，現(xiàn)在的我懂得了，這是一種無私的愛；小時候的我總把喜歡的東西藏起來，不懂什么是分享，往往這時候你總會給我講故事，現(xiàn)在的我懂得了，你講的是關(guān)于分享的故事，因為只有分享才會快樂。
現(xiàn)在的我又到了人生一個新階段，成為一名中學(xué)生。隨之而來的就是學(xué)習(xí)的壓力，成長的煩惱，有時會對你發(fā)脾氣，當(dāng)我對你大吵大嚷時，爸爸會說：“你這是什么態(tài)度！”而你會小聲說：“沒事，讓我和她聊聊，釋放一下就好了�！比缓�，你就會一面撫摸我的頭一面和我溝通，你的聲音永遠(yuǎn)那么溫柔，你會和我說你小時候不聽話被姥姥打的.糗事，也會和我說你工作中的小成就和不開心，你也會告訴我處理事情的正確方法，并聽取我的意見，我們就像朋友一樣，我希望我們一直是朋友。
母親，一個多么溫暖的詞！在我成長的13年里，你的皺紋多了，但嘴角的笑容永遠(yuǎn)有增無減，無論你自己工作多么疲憊，留給我的始終是一個最燦爛的微笑。我愛你，媽媽！感謝你，讓我的青春色彩斑斕，讓我對生活抱有熱忱、正直和善良。
感恩不需要轟轟烈烈的壯舉，也不要排山倒海的氣勢，一個微笑，一句問候，她就會感動，就會欣慰。讓我們從今天做起，用行動和實力，努力回報自己的父母，讓他們看到一個長大的自己。
感恩，不光是一種品德，不光是一種精神，而是一種行動，讓我們用行動感謝每一個陪伴我們，幫助我們的人吧。
我的青春擺渡人作文12
世界美好而又溫暖，當(dāng)每天的第一縷陽光點亮這片大地，看著這美好的景色，你的腦海中是否會浮現(xiàn)出兩個字--感恩。我們正在肆意揮灑著充滿了熱血與自由的青春，但是，在我們的左右，又有多少人默默地替你解決青春的憂愁，他們便是我們的青春擺渡人。
我要感謝我的青春擺渡人。
他們是我的父母。我從小在父母的疼愛下長大，無憂無慮。很多的時候，我不知道怎么去和同學(xué)相處，是媽媽教會了我，真誠是所有友情的開端；當(dāng)我學(xué)習(xí)上不會利用時間時，是爸爸教會我制作時間表，讓我學(xué)會了如何短時高效的完成事情；當(dāng)我獨自懊惱，為什么自己沒有別人強(qiáng)時，媽媽給我分析原因……
這些只是父母為我做的'冰山一角，他們對我有著百分之百的愛。
他們也是我的朋友。成長的道路上，友情是最珍貴的寶藏，我感到很高興，在青春飛揚的年紀(jì)里，交到一群知心的朋友。我們一起努力，度過一個又一個或激動，或悲傷，或高興的時刻。朋友有的時候也像兄弟姐妹一樣，在學(xué)校里面，失落時，第一個出現(xiàn)在我的身邊的人一定是我的朋友。有福同享，有難同當(dāng)。朋友總是能讓你掃去心里所有的陰霾，盡管偶爾也會發(fā)生矛盾，但那這只是升華友情的添加劑。
他們也是我的老師。老師不僅僅是負(fù)責(zé)傳道，授業(yè)，解惑。他還培養(yǎng)了我的品質(zhì)，一個人最起碼的道德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)成績下降時，會找我談一談最近的狀態(tài)以及問題；生病時，也會關(guān)心我，提示我少吃點涼的，多喝熱水……老師是一個很辛苦的職位，但是他們卻能在如此辛苦的前提下，關(guān)心每個孩子的成長，為我們指引前行的道路。
我要感恩每一個我青春的擺渡人，有了他們，才有了現(xiàn)在這個活潑開朗，積極向上的我。他們向我傳遞了愛，給予了我他們的精神力量。這種力量，永遠(yuǎn)都不會消失，這是在我有限的青春里，得到的，最珍貴的禮物。
我的青春擺渡人作文13
我們一家人走到風(fēng)平浪靜的河邊，只聞鳥兒清脆的鳴叫，河面上只有魚兒游過，留下點點波紋，一圈一圈。我們左顧右盼，尋找著是否有過往的船只，但只有秋風(fēng)吹過，過了一會兒，正好有一艘船停在了岸邊，我們便請船的主人送我們到對岸，爸爸說他是擺渡人，指引著我們前行的道路，讓我們前行的道路不在一片迷茫，甚至，父母，老師，朋友也都會成為我們的擺渡人。
橫在我們面前的這條河流宛如人生中的一道坎，是我的擺渡人將我扶了起來，為我指引一道正確的道路。
有一次，我寫作業(yè)時有些慢了，媽媽一直在我的身邊陪伴著我，我通過桌前的鏡子看見媽媽正緊鎖著眉頭，眼睛透露出一點點的著急神色。
我百般焦慮的抓著頭正在想一道題的時，頭部突然受到了強(qiáng)烈的撞擊，我回過頭，一臉無辜樣望著媽媽，就在這個時候，媽憤怒地指著客廳中央吼道：“過來！”我畏畏縮縮地過去了，媽媽狠狠地罵了我一頓，一聲快速的風(fēng)聲從我耳旁呼嘯而過，一條紅色滾燙的印子從我的皮膚上緩緩升起，我不敢看她，飛快地跑到課桌邊繼續(xù)寫著作業(yè)。
我終于寫完了作業(yè)，我媽叫我到她的房間，進(jìn)去可能會又是一次劈頭蓋臉的責(zé)備，但如果不進(jìn)去呢？會不會違背媽媽的意愿……我懷著忐忑的心情推開了媽媽的房門，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，她的兩頰已被淚水沖洗，媽媽讓我坐下，我愧疚的說：“對不起，我今天做作業(yè)做的`那么慢，太讓您著急了我，請您原諒我。”媽說：“我性子太急了，當(dāng)時，我們應(yīng)該坐下來好好談?wù)�，就像現(xiàn)在這樣子，你原諒我好嗎？”我不知怎么的，兩行熱淚爭著出了眼眶我，經(jīng)過臉頰，不知滴何處，不知方向。
漸漸地在大在那之后，我的速度也漸漸地有些提高，變快了許多許多……我很感激您那么用心，我才能變成今天這樣。
有時，我覺得我便像這滴淚珠一樣，漸漸地，城市中迷失了方向，經(jīng)過我們那次簡短的談話后，我明白了，那滴淚珠滴在了正在向我完美青春邁進(jìn)的道路上，我提高速度的道路上，母親為我指引的道路上。父母便好像我的青春擺渡人一樣，引領(lǐng)我重新回到正確的軌道。
原來打在我身上的痛是那個擺渡人為我指引的方向的過程；原來，我就是那艘船，那艘不知所措迷失了方向的那艘船；原來，母親就是那個擺渡人。
我的青春擺渡人作文14
當(dāng)我們在題海中迷失了自我時，是您循循善誘讓我們找到方向。當(dāng)我們在失敗的陰云中遲遲沒有出來時，是您用那一句句安慰的話語讓我們重新復(fù)出……。
向那站在三尺講臺上的擺渡人予以最崇高的敬意吧！為了她們數(shù)十年的辛苦漾舟。
你可曾見過擺渡人的模樣？如果未曾見過，請?zhí)ь^看看那位講臺上埋頭工作的老師。他們?nèi)鐢[渡人一樣，風(fēng)雨無阻的揚著布帆，劃著雙槳，直到光滑的臉龐被歲月的風(fēng)霜烙下深深印痕，細(xì)嫩的雙手變得皸裂、粗糙——誰能想到？這一切的一切，只為把學(xué)生擺渡到理想的彼岸？這一路揚帆劃槳要多久？或許是三年、六年、十年……
我的老師個子并不是很高，一頭烏黑的頭發(fā)如瀑布般傾瀉而下，她的眼睛與所有老師的眼睛一樣，總是透露出智慧的光芒，鼻子高挺，櫻桃小嘴，笑起來總是遮不住她那潔白的牙齒。
一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，但我至今還記得第一次遇見你，您預(yù)見我們的第一個微笑，那個微笑是那么的攝人心魂。老師你的.那一聲你好，讓我愣在哪里，仿佛如仙女下凡一般，讓我不知所措。隨后，青春懵懂的我回應(yīng)了一句：“你好。”便飛一般的跑開了。那天晚上自我介紹時，我嘶啞的聲音引起了您對我的關(guān)心。您說：“我多么希望往你能停下來，不做這個自我介紹啊，”同學(xué)們疑惑的看著您心想：“為什么呢。？”。“你每說一句話，我都感覺我的心再滴血，因為我沒有完成你們的父母對我的期望。我感到非常的對不起她們�！蹦膸拙湓挸鲎苑胃脑捝钌钭屛腋袆印拇�，您便成為我的青春的擺渡人。
青春的路上，太多的荊棘生長，你引領(lǐng)我走過黑暗驚險的山崖；青春的路上，太多的迷惘和困惑，你鼓勵我走出神秘的象牙塔；青春的路上，你牽起孱弱的我，一路同行，一路相伴。
船到岸了。少年們歡呼雀躍，興奮地跳到了岸上，向新的旅程飛奔而去。等待他們的，是嶄新的未來，未知的前途。
我的青春擺渡人作文15
朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過？在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，你的心怦怦直跳，唯恐意外發(fā)生，因為你對航行駕駛一概不知。在海上橫沖直撞，根本不知道方向。但在你絕望之時，我們的青春擺渡人——老師，將帶著我們沖過礁石與坎坷，駛向成功的彼岸。
老師將我們引入知識的殿堂，他像一支無聲的拐杖，給蹣跚學(xué)步的我們以支撐的力量去攀登書山，在知識的海洋里遨游。讓我們從無知走向文明，從幼稚走向成熟。
老師，在人類靈魂深處播撒了愛的'種子，然而，愛的魔力不可估量。老師用愛給我們關(guān)懷，它融化我們心靈上的冰川，縮短了我們師生間的距離。這種無私的關(guān)愛是一種激勵，是一股暖流，是一聲呼喚。這種只講付出，不求回報，無私而沒有血緣關(guān)系的愛，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛，純真，圣潔！
老師是園丁，我們是祖國的花朵。他們澆水，施肥，讓陽光撒滿每一片花瓣，讓雨露滋潤每一片花兒。老師是蜜蜂，整天不停的工作，采集甘露，為養(yǎng)護(hù)祖國的棟梁滋補營養(yǎng)。老師是箭頭，在人生道路上為我們指引方向，讓我們走向成功的彼岸，遠(yuǎn)離萬丈深淵。
老師那勤勞的身影，那慈祥的目光，那親切的叮嚀，那教誨的話語，那溫暖的鼓勵……多少個日日夜夜，多少個春夏秋冬，他們一如既往，無私奉獻(xiàn)。
每當(dāng)人們提起老師這個神圣的職業(yè)，總讓人想起那講臺上無私奉獻(xiàn)的身影，想起那深夜里還在燈光下忙碌的情形，想起那帶著沙啞的聲音給我們講題的笑臉。
老師是我們的青春擺渡人，是他教會了我們怎樣駕駛航船？怎樣正確辨識方向？怎樣到達(dá)成功的彼岸？感恩吧，我們天天沐浴在知識的陽光下。你一個微小的成功，不知耗費了老師多少的心血；你每過一次溝坎，每一步臺階，不知有多少老師攙扶你前行。
不管你燦爛還是黯淡，你都是老師心目中的星辰。請你振作精神吧，別傷了老師的心！努力讀書，發(fā)憤圖強(qiáng)，這，就是你對老師最大的回報！
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