(優(yōu)選)關(guān)于青春的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的關(guān)于青春的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于青春的作文1
我們都是被線羈絆住的風(fēng)箏,好奇心驅(qū)使我們想一探天有多高,卻被線所牽制,或怨恨著,或惱怒著,卻不知當(dāng)那線斷的那一刻。我們?cè)僖诧w不上天。
少年,沒有成年人的那種成熟,少年狂,也真是因?yàn)檫@種狂,我們才有了“闖四方”的幻想。
不懂,我們不懂的太多,不懂親情,不懂友情,亦不懂愛情,今日,我們錯(cuò)把友情當(dāng)成愛情,在老師父母看不到的地方玩耍,多少年后,當(dāng)我們回首,才發(fā)現(xiàn),那時(shí)的我們是多么的單純和幼稚,但就是這種單純與幼稚,我們才能有無(wú)比豐富的少年時(shí)代。
少年逆,處于青春期的我們往往追求獨(dú)立,耳畔纏繞著父母的'嘮叨,這令我們不悅,什么事該做什么事又不該做,我們都清楚,只是,身處在這個(gè)活力四射的年紀(jì),我們?cè)跄馨卜郑?/p>
如果我們都是在風(fēng)中舞動(dòng)的風(fēng)箏的話,那么我就是其中最不顯眼的那枝,但不是最差的一枝,或許我飛不高,或許我的姿態(tài)不唯美,但我依舊在空中飛行,盡我所力。
線斷了,系上便可,風(fēng)箏毀了,那便真的失去了希望,留下的只有無(wú)法翔于天的怨憤!
關(guān)于青春的作文2
在清閑午后,獨(dú)倚窗前。窗外,樹葉郁郁蔥蔥,花朵含苞待放。輕輕推開窗子,讓微風(fēng)拂過窗簾下那串晶瑩的風(fēng)鈴,叮當(dāng)作響,雙手捧起一本心愛的散文,靜靜品讀。其中“有好多人羨慕你,因?yàn)槟隳贻p”讓我深深地感嘆,處于花季的我們不是正在享受著上天給予我們的青春么?青春是噴薄而出的驕陽(yáng),是明凈的藍(lán)天,是歡暢的小溪,是奔騰的激流,是鮮嫩的小草,是艷麗的`鮮花。
青春充滿活力,它風(fēng)風(fēng)火火地奔波于前進(jìn)的道路,用旺盛的精力和歡笑營(yíng)造人生;青春充滿探索,它踏向深邃的山谷,用靈動(dòng)與敏捷踏尋著蹤跡;青春充滿勇氣,它沖破艱險(xiǎn)的障礙,用自信與笑容詮釋勝利的喜悅,人們用一美好的詞語(yǔ)來形容青春,贊美青春。
青春就是財(cái)富。有人倍加珍惜,也有人任意揮霍;有人兢兢業(yè)業(yè),也有人渾渾噩噩;有人刻苦攻讀,也有人玩樂無(wú)度。
花落流水,春去無(wú)聲,有青春一去不復(fù)返。待夕陽(yáng)西下時(shí),回首往事,有人碩果累累,也有人兩手空空。
“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)返。君不見高堂明鏡悲自發(fā),朝如青絲暮成雪”是李太白感嘆人生易老、歲月無(wú)情,以至功業(yè)未竟的心聲;“人生有何常,但患年歲暮,幸托不肖軀,且作猛虎步!笨兹,一代名士,以他“青春不老”的信念留付后人幾多諾氣!
青春是黃金般的年齡階段,青春是比珠寶更珍貴的精神提高。青春是一種生活態(tài)度,積極向上;青春是一種品質(zhì),奮勇前進(jìn)。
擁有青春的我們更應(yīng)把握青春,點(diǎn)亮精彩的人生!
關(guān)于青春的作文3
15歲之前,我總以為自己只是個(gè)孩子,不知天高地厚,得天獨(dú)厚的好孩子。
但可悲的是,15歲之后的每一個(gè)日子里,再也不肯想起……
那些年少的過往,是笑過,哭過,愛過,恨過,都不那么重要了,
對(duì)我們來說,這是段回憶,
一段珍貴且深藏的回憶,那么美好,那么過往不及!
在這個(gè)非主流時(shí)代,叛逆是一種昂貴的流行,在鄙夷不解的目光里,屹立不倒。
在父母老師眼里我們是偏激的,甚至是錯(cuò)誤的,但我們勇敢,我們堅(jiān)強(qiáng),拒絕妥協(xié),或許在我們做那些別人認(rèn)為很叛逆的事情時(shí),覺得理所當(dāng)然甚至理直氣壯。
終于在大人們無(wú)奈的嘆息中漸漸長(zhǎng)大,開始回憶那些年少的過往時(shí),才發(fā)現(xiàn)那些青春下的叛逆軌跡,那么清晰的刻在我們的'記憶里,揮之不去。
話說傷痕,肯定是有的,在我們孤單和落寞時(shí)候想起還是熱血沸騰的,愛或不愛,都已經(jīng)不那么重要了,唯獨(dú)覺得對(duì)不起父母和被我揮霍掉幾年青春!
因?yàn)槟晟,所以我們無(wú)所不畏懼、無(wú)所不能,我們不怕失敗,不怕從頭再來,再一次次的失敗後我們學(xué)會(huì)總結(jié),學(xué)會(huì)用理性的目光衡量一切,少了一份沖動(dòng),多了一份思考。
回顧那段青澀的時(shí)光和酸苦的傷痕,我們的夢(mèng)想剛剛啟航,不管我們的夢(mèng)想在別人眼里看起來多微不足道,至少我們還是有夢(mèng)的。( 海普文學(xué)
關(guān)于青春的作文4
不知不覺中,我們已踏入了青春的軌道。
我們的青春已沉淀在改革春風(fēng)吹綠祖國(guó)大江南北的歷史轉(zhuǎn)型期,而我們的青春如噴薄欲出的朝陽(yáng)綻放在新世紀(jì)的滿天彩霞中。歲月如歌,青春似畫。每一張笑面都是一個(gè)跳躍的音符,每一串腳印都是生命畫卷上永不裉色的一點(diǎn)。古有“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”的知足而樂,今有“俱懷逸興壯思飛,敢上青天攬日月”的豪情壯志。青春是絢麗多彩的,青春是活力無(wú)限的。
同學(xué)們,青春的倩影凝成了一道亮麗的風(fēng)景,昂揚(yáng)的精神面貌更預(yù)示了美好的明天。這里,碧空如洗,陽(yáng)光明媚;這里物華天寶,人杰地靈。今天我們?nèi)藵?jì)濟(jì)一堂,共話青春,讓所有走過青春歲月的朋友在此“憶往昔崢嶸歲月”,再一次激發(fā)青春的熱情;愿正處于“青春韶華”的莘莘學(xué)子唱出心中青春的頌歌,放飛彩色的夢(mèng)想。把青春放飛,讓個(gè)性張揚(yáng),用美好的`憧憬挽留青春的腳步,用年輕的朝氣去實(shí)現(xiàn)青春不悔的誓言。
讓我們的青春永放光彩。使我們的青春永存在。
這篇文章,作者通過清新優(yōu)美的語(yǔ)句,向我們展示了青春的活力,說明了青春是一個(gè)充滿活力的時(shí)期。文章敘述通順流利,運(yùn)用了很多比喻的修辭手法,更是為文章增色不少,是篇不錯(cuò)的文章。
關(guān)于青春的作文5
青春是什么?青春是一條奔騰的河,是一條充滿驚濤駭浪的河。每個(gè)少男少女都駕著小舟,從這條河上駛過。然而并非每一位水手都能平安地到達(dá)彼岸。世上哪一條江沒有吞沒船只?況且是一條吉兇難卜的河,這樣一群熱情大于理智的水手!
青春是什么?青春是一座高聳的.山,是一座看不見路徑的山。每個(gè)少男少女都是登山隊(duì)員,懷揣著征服者的夢(mèng)想。然而,既然是高山就難免有坎坷,難免有毒蛇猛獸出現(xiàn),也難免有野花的誘惑和迷路的時(shí)候。山林之神只留下一句話——唯有大智大勇者腳下才有路!
青春是什么?青春是一片浩瀚的海,是一片無(wú)邊無(wú)際的海。每個(gè)少男少女都是一道小溪,別無(wú)選擇地匯想大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜變成咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡(jiǎn)單:一個(gè)人光吃甜的,并不能強(qiáng)身健體,只有足夠地吸收鹽分,骨頭才會(huì)一天天結(jié)實(shí)起來,因此擁抱大海就是擁抱希望。
青春是什么?青春是一片蔚藍(lán)的天,是一片遼闊五音的天。每個(gè)少男少女都是羽翼為豐的雛燕,渴望自由翱翔。然而,如果經(jīng)受不起暴風(fēng)雨的考驗(yàn),在天空中揮動(dòng)翅膀就意味著災(zāi)難;如果沒有天空一樣博大的胸懷,縱然遠(yuǎn)行萬(wàn)里也會(huì)郁郁寡歡。
啊,讓我們注視著河流,讓我們仰望著高山,讓我們擁抱著大海,讓我們搏擊著長(zhǎng)空。那是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),那也是一部青春大辭典!
關(guān)于青春的作文6
青春,是文人墨客贊美的對(duì)象;是垂暮老者夢(mèng)寐以求的寶物;是成功之士爭(zhēng)取的精華歲月;是好逸惡勞這舍棄的短暫光陰。
如果將人的一生分為幼年、少年、青年、中年和老年,那么幼年是從無(wú)知到認(rèn)知的過程;少年是從認(rèn)知到學(xué)習(xí)的過程;青年是從學(xué)習(xí)到有知、有為的過程;中年是從有為到有悟,再?gòu)挠形虻綗o(wú)力的.過程;老年則是從無(wú)力到享樂的過程?梢钥闯,青年是從少年過渡而來的,所以仍處于學(xué)習(xí)和認(rèn)知的過程。所以在有知的基礎(chǔ)上,會(huì)形成自己的見解與想法,這就是有識(shí)。有識(shí)之士便會(huì)有為,有為之士便是成功之士。但只一切都是構(gòu)建在正常發(fā)展的基礎(chǔ)上。這里所指的“正!笔侵敢磺蟹e極、樂觀、向上的態(tài)度和精神。
假如一個(gè)沒有積極、樂觀、向上的態(tài)度和精神,那么他的青春便成了一切罪惡和失敗的搖籃。青春是一面鏡子里的影像,你歡迎她,豐富她,她便歡迎你,豐富你;你若遠(yuǎn)離她,毀壞她,她便遠(yuǎn)離你,毀壞你。
青春,是一個(gè)人奮斗的黃金歲月。面對(duì)青春,我們要?dú)g迎它,開發(fā)它,緊握住它,讓它與我們常伴:因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來一生中運(yùn)轉(zhuǎn)最快的大腦,一生中最強(qiáng)健的體魄,一生中最旺盛的好奇心和創(chuàng)造力。
的字典里不應(yīng)有“止步不前”、“后退”等詞語(yǔ),惟有“奮進(jìn)”、“努力”、“向上”等詞。青春是人生賜予我們一生享用的禮物,至于它的有效期限是多少,那得看你怎么保養(yǎng)、利用它了。
關(guān)于青春的作文7
青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉;青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想;青春的我們,自信,自強(qiáng)!
青春,這是一個(gè)美好而又閃亮的季節(jié),翻開那一本本青春的記錄冊(cè)。一張張經(jīng)典的照片映入我們眼簾。瞧!這一張是學(xué)校在舉行堆雪人比賽的時(shí)候,我們同學(xué)自己嘗試堆雪人。當(dāng)老師宣布這件事情的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試。大家各抒己見,只為一個(gè)共同的目標(biāo)——把雪人堆好。我們當(dāng)時(shí)有的滾雪球,有的找材料,有的負(fù)責(zé)雕琢,最后,通過我們大家的共同努力。我們?cè)谶@次比賽中獲得了一等獎(jiǎng)的.好成績(jī)。
再看那一張,那一張是有一次班里有一位同學(xué)過生日,在她毫不知情的情況下,我們送給了她一些小禮物,并且為她制作了蛋糕。她高興極了?,我我們好多人的臉上是蛋糕奶油呢,花花的臉的人一大片。那一天,全班同學(xué)都沉浸在歡樂與喜悅的氣氛之中。
再把目光聚集到那張面積最大,最惹人注目的那一張。那一張其實(shí)是我們的畢業(yè)照。以前我們每一天都充滿了笑聲兒,那一天我們個(gè)個(gè)都不像以前的樣子,而是臉上寫滿了“愁”字!皼]想到時(shí)間過得這么快,轉(zhuǎn)眼間我們就畢業(yè)了,”一位同學(xué)含著淚,仰天嘆道。等老師進(jìn)入班級(jí)后,同學(xué)們的情緒更加控制不住了,一個(gè)個(gè)都痛哭了起來。
青春的時(shí)光總是那么短暫,當(dāng)我們稍不留意的時(shí)候,它就自己偷偷地溜走了!昂钣写x”,青山隱隱,綠水迢迢,草色青青,群芳艷艷。青春的時(shí)光易逝,而我們?cè)缫迅呦琛?/p>
關(guān)于青春的作文8
人生就像一臺(tái)戲,青春就是其中的一篇。
戀愛總是青春的一部分,我想每個(gè)人都會(huì)有過暗戀。悄悄的,偷偷的,我想,暗戀是我做過的最美妙的事,不是之一。
那年夏天,陽(yáng)光正好,那個(gè)少年穿著一件純白的襯衫,陽(yáng)光下的他自帶光環(huán),閃耀在我的眼前。
此我的視線再也離不開他的身形,就像夏天吃到最甜的冰西瓜,手機(jī)連上WiFi一樣,眼睛就像裝上雷達(dá),可以在漫漫人海中找到他。
雖然不知道他的名字,但總覺得已經(jīng)認(rèn)識(shí)他幾輩子,他成了我日記里的常客,夢(mèng)里的主角?偸菚(huì)不自覺的想要關(guān)注他的一切,去注意他的細(xì)節(jié),看著他在球場(chǎng)上大汗淋漓,躲在人群中為他歡呼,為他吶喊。
我想,暗戀是所有的感情中最省錢的一種。只是,暗戀終究是一個(gè)人的事情,一個(gè)人的欣喜若狂,一個(gè)人的暗自傷神,不需要給誰(shuí)一個(gè)答案一個(gè)交代,就可以一個(gè)人悄無(wú)聲息的結(jié)束。
暗戀終究是會(huì)有結(jié)束的一天,我的.所有情緒都留在了那年的冬天。
不論多少年,現(xiàn)在想起那個(gè)少年,我的唇畔依舊是翹起的。每當(dāng)想起,有這么一個(gè)人,美好了一整個(gè)少女時(shí)代,心里還是開滿了鮮花,仿佛回到炙熱的夏天。
是的,時(shí)間是個(gè)好東西,會(huì)給你一切的答案,它會(huì)撫平你的憂傷,讓你沉淀。
關(guān)于青春的作文9
總有無(wú)數(shù)的象征,無(wú)數(shù)的比喻,無(wú)數(shù)美好的寄托,自古青春就光明正大地接受著智慧所有慷慨的賜予。有人說它是陽(yáng)光,七彩的光組成了無(wú)暇的白;有人說它是河流,流淌著太多的快樂與酸楚,而我說青春是一篇樂章,一個(gè)全集。
青春的你,因?yàn)榭鞓范鴵碛猩凶顮N爛的陽(yáng)光;青春的你,因?yàn)闉⒚摱鴵碛袕V闊的胸襟;青春的`你,因?yàn)榈《斋@一份恬淡的心情;青春的你,也會(huì)因?yàn)楠q豫,沮喪而使征途變得坎坷渺茫。
青春是一條涵數(shù)曲線,緩慢遞增的曲線猶如攀登高山,縱使前方遍地荊棘,兇險(xiǎn)萬(wàn)丈,我們還要向前,向前!當(dāng)我們把千山萬(wàn)壑都踩在腳下,站在生命之山的巔峰時(shí),那將是何等的欣慰!
青春到底是什么?是甜?是酸?還是苦?只有經(jīng)歷了才可以找到答案。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"今天的苦可以成就明天的甜,今天的迷茫是為了明天堅(jiān)定的目光。
青春需要信念支撐,成長(zhǎng)需要激情相伴。來吧,讓我們用這顆飛翔的心,托起青春的夢(mèng),讓我們一起飛揚(yáng)。
關(guān)于青春的作文10
今天去商場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看上一款毛衫,經(jīng)典的黑白組合,黑黑的底面上綴著一行行白色的小五角星,群星間一抹彎月,簡(jiǎn)單的圖案竟搭配的這般巧妙。
這樣的雞心領(lǐng)這樣的小星星這樣彎彎的月亮這樣的熟悉,一如記憶中的樣子。
時(shí)隔三年,我們都換了地方,是冥冥中注定會(huì)來到遭遇,還是一場(chǎng)完全意外的巧合,我們竟再度相逢。三年前它是我整整兩個(gè)月的生活費(fèi),我留戀的錯(cuò)過。如今再見我才知道,原來三年這遺憾成為一種痛,一直隱隱地埋在我心里。今天我絕不會(huì)再錯(cuò)過,哪怕它會(huì)是我二十個(gè)月的.工資,更何況它只是我的一盤小菜。
我毫不猶豫的把它裹在身上。啊!怎么會(huì)是這樣?重逢的喜悅瞬間消散,完全不是想象中的樣子,星星參差不齊,月亮就如折了的麻花,而我就是只脫毛的笨熊。
星星還是那個(gè)星星,月亮還是那個(gè)月亮,我還是我。為什么一切卻不如想象中的美好。
我默默地把它掛回衣架,還是把它留給更適合它的人吧。
下樓前,回回頭,星星還是那個(gè)星星,月亮還是那個(gè)月亮。它又恢復(fù)了原來的光彩。
真后悔把它穿在身上,不然這份憧憬中的美好也許會(huì)再伴隨我走過二十年走過一生。如今我從心里放手,它便也失去了曾經(jīng)的風(fēng)采。
我不知道,是毛衫辜負(fù)了我青春的期望,還是我辜負(fù)了那段青春的時(shí)光?
關(guān)于青春的作文11
一
我守護(hù)著我的精神家園,渴望著沉甸甸甜蜜的收獲。在我眼前奔騰的是一條青春的長(zhǎng)河,瀲滟泛波,倒影一山的翠色。我心最靜謐處,有一團(tuán)永不會(huì)干枯的熱火,它跳動(dòng)、閃亮的火苗,雖小的似一粒青豆,但卻能穿透幾千年的沉沉暮色!
二
我最愛十里鋼城釅釅的夜色,晚風(fēng)扶我乘單車,鳥兒般徜徉,把自己幻為一朵夜囈的小花,一株含露的小草,一抹輕掛在月牙兒邊的流云……讓夢(mèng)流淌,化為十里鋼城里最最強(qiáng)勁的音符,蘸滿青春的墨汁去譜就激昂的脈動(dòng);捕捉一雙雙揮動(dòng)鋼釬的手臂,鮮活一個(gè)個(gè)編織鋼花的.剪影。
三
送去和迎來朝朝的太陽(yáng),因?yàn)榍啻簩懸庠诿恳粡堁σ獾拿婵咨。我們禮贊每天出生的太陽(yáng),向天邊的彩絳揮手致意,彈響一天的鋼鐵進(jìn)行曲,鑄就理想。小燈下我們?nèi)滩蛔轺煊駛,心萌楚楚;夜幕里我們憑窗嚶嚶紅唇私語(yǔ),讓夢(mèng)旖旎。嗨!十里鋼城的青春狂想曲,變奏的是喁喁輕語(yǔ),是纖柔,更是激越的暢想,青春呵!四溢,流動(dòng)。
四
我守護(hù)著我的青春精神家園,春過后花瓣蝶舞,笑看秋的忙碌。我的心中流過一條湍急的青春長(zhǎng)河,在十里鋼城歲歲月月泛濫成潮,看城市變遷,與時(shí)俱進(jìn),“三步走”鏗鏘有力,再振江河,不信你聽,青春又一次為之潮汐,潤(rùn)了五月天,漲了千山萬(wàn)壑。
五
青春是條五彩的河,青春是首不老的歌,青春是十里鋼城今天、明天和未來的主旋律,青春是一枚紅得像火的漿果。
關(guān)于青春的作文12
曾經(jīng)一起在樹林陰翳下的公路上騎車飛奔,見陽(yáng)光在你身上投下碎影;曾經(jīng)一起在繁茂的樹林里坐看樹葉起舞;曾經(jīng)一起站在巨大的石頭上擁抱粉藍(lán)色的天空,做奇妙的異想。
那些和你做過的搗蛋闖禍,一起落荒而逃,一起瞞著父母做無(wú)畏的.遠(yuǎn)行,一起緊緊的站在一起接受老師的批評(píng)。 還記得六年級(jí)我們度過的最快樂的一個(gè)學(xué)期里;當(dāng)學(xué)校的草坪里冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠色,漸漸蔓延到樹枝上,蹦跳在褐黃色的泥土上,也給我們帶來了點(diǎn)點(diǎn)驚喜。這小小的,柔弱的生命讓我們不忍釋手了,就趁勞動(dòng)課時(shí)移進(jìn)了我們自制的花盆,哦還被老師發(fā)現(xiàn)了,罰我們擦了全教室的玻璃哈我們一起笑了笑。
花色爛漫的初夏,金色的陽(yáng)光給每種花瓣涂上了一層油油的,蜂蜜般的光澤。我們大發(fā)詩(shī)意,搶著要為它們贊美,那張記錄著詩(shī)歌的紙留在了那是的語(yǔ)文書了。
那次雪驚醒了為落葉憐惜的我們,片片雪花粘連在一起,從迷茫的空中滑落,我們用紅腫的雙手給雪塑了一個(gè)身體,我從你眼睛里見到了如雪般的純潔。許多天以后,雪僵硬了,沒辦法在為雪人塑性,但我們并不悲傷,因?yàn)橛幸粋(gè)春天在給我們以暗示!
生長(zhǎng)在我們心中的樹給家繁茂蒼綠,我們也成長(zhǎng)了,攜手將目光眺望在遠(yuǎn)方。
關(guān)于青春的作文13
青春是一場(chǎng)你追我趕的時(shí)節(jié),青春是一場(chǎng)我們縱情歌唱的時(shí)節(jié),青春是你我同坐在操場(chǎng)玩耍的時(shí)光。
是啊,我們正值年少輕狂的大好時(shí)光,當(dāng)我們?cè)谀瞧恋牟賵?chǎng)上時(shí),是否想過以后的我們。
史蒂文森曾說過:“青春時(shí)期的任何事情都是考驗(yàn)!
對(duì)啊,我們這個(gè)年齡不僅僅是年少輕狂的日子,更多是我們需要思考問題了,需仔細(xì)想一想以后的.人生我們?cè)撊绾稳プ撸撛鯓尤橐院蟮娜松粚?shí)基礎(chǔ)。
初三,正是我們?yōu)橹床臅r(shí)候,也正是決定我們以后人生是否過的比別人精彩的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
青春,正是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候,騰空飛博的機(jī)會(huì)。
以前,我曾和朋友無(wú)憂無(wú)慮地每天只知道玩耍,回家以后,亦是如此。上了初二,父母以為我懂事了,知道自己身上的擔(dān)子有多重,明年即將面臨著什么,可是,這些在我腦子里不過是一陣風(fēng),是啊,現(xiàn)在,你該長(zhǎng)大了,該懂事了,不能再向從前似的。
面臨中考不過是一眨眼的日子,每天在學(xué)校老師更是這樣說,后半學(xué)期根本沒時(shí)光讓你荒廢了,也正是這半學(xué)期,不知道學(xué)校又會(huì)把多少人刷下去進(jìn)入職中。
每天的壓力山大,甚至每次考完試后,不敢向父母說出自己的真實(shí)成績(jī)。
現(xiàn)在,是該認(rèn)真考慮自己的這后半學(xué)期的生活了。是該讓自己身上的擔(dān)子更重一些了。你努力這半學(xué)期,辛苦這半學(xué)期,不要讓以后的自己為今天的不努力而留下遺憾。
比你聰明,比你努力的人每天都在爭(zhēng)取,那你還有什么理由不努力呢?
關(guān)于青春的作文14
每一個(gè)孩子都想快點(diǎn)長(zhǎng)大,不受大人的控制。當(dāng)然,我也不例外。
“一天又一天,一年又一年,盼望長(zhǎng)大的童年!蔽乙槐囊惶,既高興又開心,這是因?yàn)椋何医K于長(zhǎng)大了!
上小學(xué)時(shí),每當(dāng)我唱《童年》這首歌時(shí),身旁的人都會(huì)用異樣的眼光看著我,讓我渾身不自在。還有人說:“呵,還沒長(zhǎng)大,就唱這種歌了?”我很生氣,我們拼命想長(zhǎng)大,可大人們還說我們是小孩子。
現(xiàn)在不同了,我長(zhǎng)大了,不再是一個(gè)乳臭未干、不懂世事的小孩子了。每當(dāng)我想起小時(shí)候做的幼稚的事時(shí),都會(huì)哈哈大笑,還學(xué)著媽媽的口吻說:“真想回到小時(shí)候啊!那時(shí),我一定不會(huì)這么做”我喜歡長(zhǎng)大,喜歡長(zhǎng)大的感覺,長(zhǎng)大的感覺爽極了。
長(zhǎng)大了的我可以自己做主,穿自己覺得漂亮的衣服;可以用壓歲錢買漂亮的.發(fā)卡;精美的文具;好吃又美麗的棒棒糖。過馬路也不用戴小黃帽了,就連周六周日也可以由自己全權(quán)支配了,每當(dāng)遇見小弟弟小妹妹,他們見到我都會(huì)說:“姐姐好!”我也可以用大人的語(yǔ)氣回答:“小弟弟(小妹妹)好!弊约河龅嚼щy自己就能解決,我好像一只從牢籠中掙脫的百靈鳥,不用再為別人唱歌了。在天空中自由飛翔,尋找屬于自己的一片美好的天地。
長(zhǎng)大的感覺真好,它讓我感受到自由和獨(dú)立、歡樂和友情,不再時(shí)時(shí)麻煩別人,需要?jiǎng)e人,事事聽從別人的安排;它讓我感受到自己的確可以獨(dú)立自主了;不會(huì)再臨陣脫逃。
長(zhǎng)大更讓我感受到了青春的活力與激情,我喜歡長(zhǎng)大!
關(guān)于青春的作文15
上語(yǔ)文課時(shí),耀杰偷偷地從課桌下面塞了一個(gè)紙團(tuán)給香月。香月打開紙團(tuán),紙團(tuán)上寫著:
上次去青春火花的時(shí)候忘了告訴你一件事,就是“想不到你唱的歌那么好聽!”這才是真實(shí)的你吧?不要怕,把自己真實(shí)的想法勇敢地說出來吧!我會(huì)支持你的!
香月心里一暖,她握緊紙團(tuán),好想在握緊一股力量。她決定了,下課后就去告訴班主任,她不想去當(dāng)校值日!
“下面我為大家宣告班干部:大隊(duì)長(zhǎng),季曉欣……校值日,李香月……”當(dāng)聽到自己是校值日時(shí),香月心里一震:“天平稱”在完全沒有征求她的意見的前提下,就宣布了她是校值日!她更狠班主任了!
“好了,香月!卑嘀魅螌(duì)香月說,“今天下午你可以跟其他幾位同學(xué)去值日了。記住千萬(wàn)不要遲到!”說著便走開了。
“為什么?為什么……”香月在心里一遍又一遍地質(zhì)問班主任的不公,淚水一滴一滴地從她的.臉頰滑落。
值日時(shí)間。
“你怎么會(huì)在這里?你不是也很討厭做校值日嗎?”香月詫異地看著戴著上面寫著“校值日”的袖套的耀杰。
“我跟班主任商量過了,我來當(dāng)校值日了。我們是朋友嘛!而且,如果你這個(gè)暴力女不在,班上其他學(xué)生又要欺負(fù)我了!”耀杰笑嘻嘻地說。
香月想要笑,眼前卻朦朧了。
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