青春隨想作文15篇[精華]
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的青春隨想作文，歡迎大家分享。
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青春隨想作文1
我很喜歡走在無人的路上，因為它有一種恬靜的美，偶爾傳來一兩聲夜晚特有的聲音，意境也不會被打破，反而會更添幾分色彩。
如果我沒記錯，那是一個很美的夜晚：有風，輕輕地拂過我的耳畔，吹起幾絲頭發(fā)；有月光像銀子一樣鋪在地上。只有我一個人，思考著未來的方向，一邊走，一邊搖晃著準備送給我家小貓的鈴鐺。
走到路口，便看見了那顆大樹，已是歷盡了風雨，飽受了滄桑，它可曾像我們現在一樣有過青春？有的，且定是經過有奮斗的日子。如今，已是粗枝大葉。仔細看，這樹下，竟先長出了許多小芽，在向上拼命生長著，正如現在的我們。
這天夜晚很涼，露珠一滴滴落下，像眼淚一般，沾濕了我的.衣裳。
是天空在哭泣么？有什么可悲傷的呢？在路上，盡管會遇到許多事，但生命，是不敗的。輕輕吹一根生命的白羽，向上飛翔，感受到風的柔軟，無論在什么地方落下了，也要以青春的姿態(tài)，繼續(xù)去飛。
現在，那些朝著我來的，日復以夜，都是一些不被料到的安排，還有那么瑣碎的錯誤，讓今日的我，終于明白：世界上有些東西仿佛專門為我們而來，那是未來的音樂，欲斷還續(xù)的歌謠。
總感覺，我的耳邊總有一個聲音，很神圣，很迷人，長久以來，我便把它聽成這樣的意思：生活吧，享受青春吧！我想我沒有聽錯，我還是懷著這種熱情去過生活，或許途中還有小小的不明白，又有何要緊呢？青春就是這樣，既悲傷又華麗，只管愛它就對了吧！
真真確確，似一曲流水的歌淌過每一處。我仰望天空，那里，躍動一溪繁星，多像我們的眼睛！
走盡這條街，我想我要勇敢大膽地前往，沒有回首，沒有佇足，扔下所有，轟轟烈烈地跑！
青春隨想作文2
以往覺得自我如同被緊緊束縛的彈簧振子，機械地做著簡諧振動，永不停息。每一天重復走過的路，離開，回到，離開，回到周而復始，做著不愿做的事，枯燥，無奈。然而成長使我漸漸領悟著青春，學會了對青春受力分析，并珍惜著她帶來的一切。
成長的旅程中有太多完美的事物，常常與之擦身而過卻渾然不覺。因為我們太忙了，忙著為學習加速度，油門一踩到底，飛馳著駛向遙遠而目不能及的終點。視野里充斥著瞬間掠過的，根本無法看清的模糊的背景。然而道路卻不總是平坦的，應對稍陡的上坡路，望坡興嘆嗎停滯不前終究不是辦法，于是由于慣性繼續(xù)加速，耗盡體力，還未到達坡頂便已筋疲力盡。殊不知額定功率是必須的，要繼續(xù)前行，只能放慢速度，以獲得更大的牽引力，登上坡頂。青春的時光正是這一段坡路，放慢腳步，讓眼眸以最大的可能性把天地瀏覽一番，用心感悟每一堂課，用心傾聽親朋好友低低啞啞的絮叨聲，用心呵護那一路的真情，等待我們的是坡上不盡的奇?zhèn)ス骞帧?/p>
勻速直線運動永遠是夢想狀態(tài)，在摩擦力，空氣阻力等眾多因素的`阻饒下，速度不斷減小，最終減到零而停止運動。青春是富有的，我們擁有自信，充滿朝氣，洋溢熱情，張揚個性，展示活力，這一切為我們前進不斷供給著加速度，維持著這奔向期望的生命的運動。
原先，每一天都是嶄新的，草長鶯飛，電閃雷鳴，葉黃而隕，寒風凜冽，都充盈著內涵；原先，我不是彈簧振子，而是自由運動的小球。我體會著文字與科學的交融，面隊著失敗與成功的相繼，努力著，為了那個遙遠的夢想，為了實現青春的價值。
我自信，我出色
我努力，我成功
我青春，我無悔
青春隨想作文3
青春是五彩繽紛，朝氣蓬勃的。步入青春，我們會嘗到人生的酸甜苦辣，浩大的世界，樣樣讓我們驚奇。
積極向上是青春的標志。在青春的路上，布滿了荊棘。也許我們會摔倒無數次，可我們的信念卻永遠不會倒下，因為我們不會氣餒。我們將會精神飽滿的繼續(xù)前行。
青春是一段充滿了遐想的日子。我們渴望著生活，我們會幻想著自己長大后會是什么樣子，長大是一種什么滋味。有時候，我們恨不得馬上長大。
青春是校園里的朗朗書聲。我們坐在教室里，書的氣息滑過鼻尖。我們的眼神十分專注，就生怕漏過任何一個知識點。我們會覺得老師寫板書的`"唰唰"聲是多么的悅耳，而我們朗朗的讀書聲也是青春樂曲中最動聽的一章。
青春地的時間是無比寶貴的，因為人的一生只有一個青春，這個青春既有困難，有曲折，也有成功和喜悅，這是人生中最寶貴的體驗。蕭伯納叔叔曾經說過這樣一句話：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪�！鼻啻夯局械奈覀兪亲钚腋５摹Ｎ覀兂瘹馀畈�，精力充沛，生活愉快。如果我們將青春揮霍，這些美好的事物我們永遠也不會在感受到了。所以，朋友們，珍惜自己的青春歲月吧！
青春如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲中最美的樂章。讓我們現在行動起來，讓自己的青春更加美好吧！
青春隨想作文4
悠悠歲月一時半霎，恍然間我才發(fā)現，那嬉笑無憂的青蔥歲月已經一去不復返了，待我意識到這一點時，我已經是那背起行囊，整裝待發(fā)，必須自己撐起一片天，闖出一條路的大人了。
回首往昔，只覺往事是一步很美的電影，縈繞在我腦海之中，一遍又一遍地回放，永不間斷，我啟動按鈕，不斷地讓它倒退，讓我一遍又一遍地細細咀嚼，慢慢回味，讓我用素筆一遍又一遍的描寫，好讓我不僅僅有腦海的回憶，更有筆墨的緬懷，讓我在夜深人靜之時慢慢撿起，讓我的青春留下痕跡。
遙想那一段讓我難以釋懷的`青蔥歲月，感慨萬千，它離我如此之近，近到觸手可及，歷歷在目，但它偏偏又離我很遠，遠到天涯海角，永遠無法觸碰。畢竟它只是過去，畢竟它只是回憶，它只能回首，只能追憶。我們只能靜靜地在歲月的角落里去重溫它，只是我們不能去改變，也永遠改變不了！
人生就是一場旅途，青春無疑是最美好的一程，在這段路，我們可以看到那繁花滿地，可以踏遍世界任何一隅，可以感受徐徐涼風，可以迎風慷慨激昂，可以擁有那不知天高地厚的勇氣，可以無所畏懼地去揮斥方遒………青春真實難以言喻的美好，讓現在的我心向神往卻又無可奈何，畢竟，我的青春已成昨日黃花了。青春離我太遠了！當年的我竟然就這樣揮霍了它，揮霍地毫不憐惜，現在只覺黃粱一夢，夢醒時分便已毫無影蹤。我已失去揮霍時間的資格了，我要彌補過去的遺憾，背起行囊，義無反顧，風雨兼程地度過我的每一分每一秒，要知道，盛年不再來，一日難再晨，韶華如煙，切不可悠悠然度過，辜負了我們的盛世年華！
青春隨想作文5
一個微風和煦的午后，我靜靜地坐在書桌前，望著窗外蔚藍色的天空發(fā)呆。
突然，一只燕子映入我的眼簾，與那無邊無際的天空相比，是那么渺小的一個小圓點。我起初并沒有在意，可是當它離我越來越近時，我瞥見了它那時而舒展、時而合起的翅膀，便再也移不開眼。它時而在空中滑翔，時而停在高高的樹枝上。我想，它是自由的、快樂的、勇敢的。因為它能夠在美麗的天空中任意地飛翔，盡情地揮灑歡樂；能夠勇敢地挑戰(zhàn)自己的.極限，展現自己的青春。
一轉眼燕子不見了蹤影，一陣風姍姍而來，拂亂了我的發(fā)絲。我捋了捋前額的劉海，低下頭，看見墻角有一株小草在風中搖曳。我想，雖然它只有單調的綠色和矮小的身材，沒有花兒那樣鮮艷，沒有大樹般高大，但是它那搖曳的身姿是美的，有著它自己獨特的青春與活力。
傍晚，我依舊坐在書桌前，即使外面的世界有狂風暴雨肆虐著，我的心也未曾泛起一絲波瀾。打開窗戶，我向遠處望去，只見一朵小花在田埂上昂首挺立著，似乎在說：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”望著它堅強的身姿，我的內心產生深深的敬佩：小草很堅強，有自信和勇氣去戰(zhàn)勝困難，相信自己的青春與花兒一樣璀璨。
青春是什么？我想，青春是一團火，點燃了我們的激情；青春是一面旗幟，召喚我們在人生的道路上勇敢前行；青春是一首悅耳的歌，撥動著我們的心弦；青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，歷久彌香；青春是用永恒的堅強與自信的剛硬筑起的一道銅墻鐵壁，固若金湯。
青春多么可貴��！世界上最美妙的歌，便是青春；人生中最美好的日子，便是青春。青春是一個大舞臺，絢麗耀眼。我們，一群青春少年，在舞臺上張揚個性，展現自我風采！我想，這便是我們心中那無悔的時光。
青春隨想作文6
夕陽西下，漫步幽徑，穿過竹林，來到臨溪那片清幽的草地，隨意躺著，隨意想著青春的故事……
隨想一青春，如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲的序曲。遇到困難，經歷挫折，飽受痛苦，只要我們懷著“無論黑夜多么漫長，朝陽總會從東方冉冉升起;無論風雨怎樣肆虐，春風終會緩緩吹拂”的信念，我們就能戰(zhàn)勝一切。困難也好，挫折也罷，痛苦依然，他們對于我們來說，并不是壞事，而是一筆無形的財富，沒有這些經歷的人生，可以說是不完美的人生，因為他們能讓我們從中堅強起來，成熟起來，有益于我們這些青春年少的青年，正如《孤獨之旅》中說的：“長大了，堅強了”。青春，讓我們充滿了熱情，充滿了朝氣，充滿了對未來的無限憧憬。
隨想二步入青春，自我獨立，逐漸形成獨特的個性。我們無論是在生理上，還是在心里上，都日趨走向成熟，在學業(yè)上，我們從無知到有知，從多愁善感到堅強獨立……這一切的一切對于我們來說，無不是一個巨大的挑戰(zhàn)，然而面對它，我們不要慌張，不要激動，不要迷惘，要激勵自己，堅持不懈，從而使自己的腳步邁得雄健有力，使自己的信念擲地有聲，使自己錚錚鐵骨勇挑重擔，讓自己的青春煥發(fā)出迷人的光彩。青春，是美麗的也是迷人的。
隨想三展望未來，滿懷夢想，你會有一種渴望——實現人生的價值。那么請你把心中的.那個渴望寫在紙上，折成小船，放在水中，讓它載著你的渴望漂向遠方�；蛘撸诤＿叺纳綆p，向著天空，面對大海，大聲地喊出你的渴望，讓天地為你作證，讓大海為你伴奏，讓心靈得到凈化，讓你的青春隨時雄赳赳，氣昂昂，充滿激情，充滿斗志。蕭伯納曾說過：“青春是美妙的，揮霍青春就等于犯罪�！弊屛覀冋湎啻海瑩P帆起航，裝點我們美妙的青春吧!!
青春隨想作文7
青春如花如火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲的序曲。青春的琴鍵譜出不一樣凡響的旋律，這旋律讓青春的心更加躍動，讓青春的血液更加鮮紅，讓青春的腳步更加充滿活力。
青春是什麼有人在問，有人在想，其實青春沒有定義，每個人都有的年齡，每個人都有的活力。只是有人將有，有人曾有，有人證擁有。青春是每個人的樂園，是蓬勃的朝氣，是人生的大字典。
早晨，問著梔子花的香氣，我們便抖掉了童時的幼稚，給自我披上了青春的大衣，這意味著我們長大了，堅強了，便有了一種沖動，一種干勁，一種長大的自豪。青春不像老人般的豐厚，青春不像孩時的天真。青春是真真實實的純真、是活活潑潑的動力，沒有一點虛偽與裝飾。
我們的青春我們自我做主。絕不能浪費青春。阿基米德用自我的青春譜寫了知識的輝煌。他11歲離開父母到亞歷山大利亞大學求學。他以年輕而又求知的`心去追尋真理，打開了知識的大門。由于當時沒有紙，他便用樹枝在地上寫畫，可是字跡卻不清楚，他想出了一種方法，用爐灰鋪在地上，可是有時老天卻不作美，一刮風，這種“紙”便被吹走了。
我們也要像阿基米德那樣用求知的心去感悟青春。讓自我的青春散發(fā)出耀眼的光芒。
看青春如看瀑布，看生命在無悔的奔流間去體味之初的純美。
觀青春如觀花海，看生命在蓬勃中迸發(fā)的美麗。
青春如歌，暢想青春，暢想未來！
青春隨想作文8
任時光匆匆匆匆，我只在乎你
時間如細水常流，流盡了我的心窩，注入了我的靈魂；嘗盡了其中的甘甜清瀝與苦澀滋味，同時也敲響了生命的警鐘滴答，滴答地響著，如沙漏般，靜靜流淌，流走了傷痛欲絕的難過；流去了，那曾埋葬在心里的一份惆悵，無奈；駛向那承載著幸福的彼岸。
時光如瑣，光陰交替著輪回，花開花落，桃花散盡寄情思，涓涓細流，依偎懷抱溫柔鄉(xiāng)。暖暖言語，心靈深處甜如蜜；飛流直下，海浪輕拂波濤涌；
歲月無痕，催促青春向前進；四季常存，美倫美換入佳境。光陰似箭，似水流年，為何無謂的等待？昨日遺留的是今天的遺憾，珍惜了，就不會再后悔。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。存留著青春的缺憾，是我們今生最大的遺憾。
青春是一支悠揚的歌
優(yōu)美的'樂聲動聽的旋律
譜寫成人生華麗的篇章
多姿多彩
唱頌著美妙的人生
翻看青春的日記本
找尋著深處迷失的自己
青春無奈
青春成長
青春揮霍著
青春太美，美到我們無法承受；又太脆弱，歡樂苦難伴你左右。
青春伴著陽光，歡聲笑語
雖然歲月奪去了容顏
心中那一束陽光
卻是永不磨滅的
青春的征途有了友情的出現
并不覺得孤獨
友情有時真的很脆弱
小心翼翼的最后還是離去了
青春的迷茫更不知如何是好了
在友情的路上雖然迷茫
但還是像沒頭蒼蠅
盲目的尋找著那真正的友誼
守護好每一處最微妙的感情
感謝你所擁有的一切
好好珍惜
青春，
青春隨想作文9
我們初三了，一群在花雨季節(jié)奔走的有些迷茫的孩子。在這種季節(jié)里，什么樣的風都有，我們異想天開地做各式各樣的夢。
當然，我們現在也做著一個同樣的夢。需付出努力的等價交換的`夢，企圖有天變?yōu)楝F實。這個夢，預言了我們的未來。
青澀的年代，每個人對幸福的定義有所不同，但我相信，無論是誰都曾對這個幸福的字眼向往過。
有人依舊是乖乖地寫著作業(yè)，乖乖地考著試，乖乖地扶正往下掉的眼鏡，乖乖地接受大人的安排，乖乖地，乖乖的。
于是――大人的臉上盡是笑意，他們很幸福；
――老師臉也泛光，他們也幸福；
――而那些乖乖的孩子，也乖乖地認為這是幸福。于是他們也為自己的付出笑了。我想，他們也幸福。
此時正是上課時段，老師正在講臺上扯著嗓子滔滔不決地傳授知識，我正握著筆桿子滔滔不決地寫下我隨時隨地的心情史。偶爾也寫回憶錄，我曾幻想在未來寫本《我的一輩子》呵。我喜歡安安靜靜地寫自己隨心所欲的東西，畫自己一直想學的漫畫。但時機總是在上課，我自己也不知道這習慣是從什么時候開始的。因為上課沒人會打擾我，我便開始安安靜靜地做自己的事情了。一下課，我卻又四處耍去了。
能安安靜靜地享受自己的時刻，這對于我來說，便是簡簡單單，平平淡淡的幸福了。
青春隨想作文10
青春是一首歌，是首踏實而充滿著小橋流水般的清新悅耳的歌謠，時而激情飛揚，時而個性張揚，時而歡樂開懷，時而悲傷凄婉。她生機勃勃，是促人前進的內在動力，是遇到挫折就迎難而上的精神支撐，是努力拼搏不甘落后的人生追求。
當你在課堂上昏昏欲睡時，青春時光在不經意間悄然流逝，此時的你需要立刻重提精神認真聽講；當你在街邊閑逛時，青春的年輪已在悄悄地增加，這時的你需要放棄休閑，直奔安靜的.圖書館，與書為伴；當你和同學談笑時，青春的小河已在潺潺流淌，這時的你需要放棄歡樂抒懷，拿起筆，沖向“戰(zhàn)場”。在無限美好與滿懷憧憬的青春時節(jié)里，我們不得不放棄自己的最愛，一起投身激烈的競爭氛圍，為了夢想，為了未來，抓緊時間，珍惜青春。珍惜青春——就是懂得堅強。
當你看到那一張張令人失望沮喪的試卷時，莫緊張、莫彷徨，青春路上的困難與挫折隨時都會出現，我們要把這些絆腳石當成我們成功路上的階梯，一步一步走向成功。在青春路上，拿出我們永不服輸的勁頭，面對困難永不退縮，永不不放棄。讓我們珍惜現在的大好時光，不在失望與傷心中虛度年華，青春將會變?yōu)槟阌篮愕呢敻弧Ｕ湎啻骸褪潜Ｓ幸活w年輕的心。
珍惜青春，就不必為一件雞毛蒜皮的小事和同學吵得不可開交；珍惜青春，就不應該隨波逐流、人云亦云地盲目追求時尚，在物質條件較豐富的今天，克制欲望，大膽創(chuàng)新、張揚個性，把自己鍛煉成一個真正的新時代的挑戰(zhàn)者。
青春的鮮花需要我們用心去澆灌，青春的汗水需要我們用心去揮灑，青春的歌曲需要我們用心去歌唱。朋友，請珍惜現在的大好時光，把全部的精力集中在學習上，抓緊時間，為我們美好的未來拓開一條道路，為我們的今天譜寫一首優(yōu)美的樂章。
青春隨想作文11
如果說人生是一本書，那么青春就是書中最精彩的那頁；如果說人生是一臺戲，那么青春就是戲中最美麗的一幕；如果說人生是一次旅行，那么青春就是途中最美的風景。
我們的青春，有美麗的夢想。我們不再像以前一樣頑皮，而是學會做一個穩(wěn)重的自己；我們不再像以前一樣嬌氣，而是學會吃苦耐勞；我們不會再因為丟失一個玩具而哭泣，為一件小事而傷心。青春，讓我們擁有了勇氣，學會了如何去奮斗。我們都在努力，因為我們明白，我們要向鐘南山爺爺那樣做一些自己該做的事，只有掌握更多的本領，才能在祖國最需要的時候沖鋒陷陣，我們要利用人生中最美好的時刻充分展現的自己的實力。
我們的青春，讓我們變得成熟。不知從何時起學會了穩(wěn)重，有時我常會一個人佇立在窗前，望著窗外碧綠的農田和蔚藍的天空，暢想未來。有一句話說的好“理想是豐滿的，現實是殘酷的'。”成長的路上，我們會傷痛，但我們不會被困難打倒，我們會更加堅強，這大概是青春帶給我的一點點苦澀吧！
我們的青春，是快樂的。我們體味著生活的快樂，與朋友一起度過這溫馨的時光。春天，我們一起追逐打鬧；夏天，我們在小溪中戲水；秋天，我們一起去郊游爬山；冬天，白雪皚皚的雪地上留下了我們嬉戲的腳印……我們渴望友誼，渴望關愛，更渴望知識能充實自己。
我們的青春，有感情的困惑。我們總會把父母的關心和囑托視為嘮叨，把老師的教誨視為逼迫。我們有時總是以我為中心，我行我素，忽視了親人的感受，走進了感情的誤區(qū)。我們應該換位思考，才能體會生活給我們帶來的快樂。
青春讓我有了夢想，有了為之奮斗的勇氣，盡管一路崎嶇，但我們依舊可以帶著燦爛的微笑走過。
青春隨想作文12
少年時代，是人生中最難忘的詩章。在成長中，有和煦陽光，也有風霜月雪。
我們正在走進五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會嘗到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步構成自我的健康的個性和進取人生觀。每個人渴望青春，憧憬自我的未來，那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁，加油，歌唱吧！
青春如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲的序曲。即使有困難，有曲折，有痛苦，對我們來說也是有益的經歷，能使我們得到寶貴的經驗。
在走向青春的我們也會遇上很多困難，比如：學習壓力驟然加大，成成績差距開始拉大，青春期的'苦惱和面臨中考的壓力等。那么，我們又該怎樣應對這些問題呢？正如李大釗和李政道先生所說的：“青春之字典，無‘困難’之字，青春之口頭無‘障礙’之語；唯知雄飛，唯至本期自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史”。青少年時代，是人的大腦細胞這種‘零件’效果最高的時代，必須要好好學習，遇到問題，不論什么名家講解的，要敢于問個為什么，敢問前任沒問過的問題�！�
如果拿植物來打比方，植物有它的萌芽期，成長期到結果期。那么小學則是一個學習方法的萌芽期，初中就是學習方法期，高中就是學習方法的結果期。初中這個階段如果沒有學好，那就更不要說結果了。
青春如花，青春如夢，青春如水，青春如月。青春是那么美麗，那么的夢幻，那么的清澈，那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自我完美的青春吧！
青春隨想作文13
時光之輪一圈圈滑動，生命軌道一步步圓滑。在這流年飛逝，年華似水的日子里，我們就這樣地步入了青春年華�！}記
在我們的遐想中，我們或許曾幻想過無數次自己步入大好青春的時刻。我們的遐想總是美麗的，對美好的幻想總是向往的�？墒敲\之輪仍在轉動，上天不會因為我們的幻想而改變什么，未來的路很長很苦，我們必須充滿信心地走下去。
世間的生命是美好的，而我們的生命就像一棵樹上的葉子，在春天來臨時，我們會展現出自己蓬勃的生命力，當秋風吹動這個世界時，我們便會離開這個世界�；蛟S我們就是命運手中的一枚不起眼的葉子，當他稍稍張開手掌，就會有一個又一個的生命離開這個世界。所以，我們應該努力張開雙臂，擁抱和珍惜每一天。
當我們剛剛來到這個世界上時，那份本屬于我們的'畫卷是一片空白，而我們的任務便是在這份畫卷上揮灑我們的青春年華，調制出最美麗的色彩，描繪出最美麗的畫景。
流年仍在消逝，年華仍在我們的手中溜去，而我們仍是在揮灑自己的青春年華，在那份屬于我們的畫卷上描繪。在以后的日子里，我們可能會遇到許多的坎坷和挫折，我們不能怨天憂人，我們要重拾信心，昂首闊步地向前走！我們不會因挫折而后退，因為這是我們自己選擇的道路。
當我們踏步走在青春的道路上，生活中的點點滴滴一絲一絲地連成線，每一個腳印就是一個結，當絲線上有999個結時，就可以發(fā)現自己在這美好的青春中有太多的感觸，太多的領悟和太多的幸福，因為每次挫折都是一個成長的階梯。
青春隨想作文14
青春是A，像一座高山，一座夢想的山峰。我們需要攀登，到達頂點，為了夢想去前行，一步一步，穩(wěn)扎穩(wěn)打地完成目標。
青春是B，像片片白云，飄浮在廣闊湛藍的天空。它代表著自由、無拘無束。成長需要的是自由，而不是困住你的`“監(jiān)獄”和“鐵籠”。盡情地暢游在自由的世界，我享受著自由的幸福與歡樂。
青春是C，像漂泊在水中的小船，無懼艱險，乘風破浪，逆水而行，不怕礁石。我勇敢地去做自己想做的事情，隨心而動。我就是風中雨中的小船，向著彼岸進發(fā)，不論路途有多困難，也要一戰(zhàn)到底!
青春是D，是一個巨大的陷阱。不論是學習，還是生活，也許你會被傷害，但請不要就此哭泣，因為真相總會大白;也許你會被誤解，但請不要放棄生活，因為別人總會明白;也許你會被議論，但請不要難過，因為時間會淡化一切。所以，朋友不要掉進“陷阱”，我們需要向遠處看，向高處看。
青春是G，是坐下休息的身影。繁重的學習生活，我們需要適當地休息，才能以更好的狀態(tài)，更佳的心態(tài)挑戰(zhàn)未來。
青春是H，是一座挺拔的大樓。我們要像它一樣頂天立地，只有這樣，我們才能更好地保護想要保護的人。
青春是I，是一根可以承受雷電的避雷針。它所代表的是承受和忍耐，如我們要學會去承受“雷電”，面對生活中的艱難。
青春隨想作文15
我們正走進五彩斑斕、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會嘗到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步構成自我的健康的個性和進取的人生觀。每個人都渴望青春，憧憬自我的未來
古往今來，就有許多智者和哲人，以他們的洞察力和智慧，總結出許多人生的名言警句。像孟郊的：“青春須早為、豈能長少年�！笔挷{的：“青春是美妙的，揮霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。
孟子說過：“君子有終身憂�！痹绞鞘ベt豪杰、就越是職責大，而在他們看來青春是每個人一生的光輝史，所有的努力、奮斗的精華都在這一階段，也就是說在青春時期我們應努力學習，把我這短暫的升華機會，使我們的未來有更好的基路石。
對青春這個話題，我有個想法，就是我們的青春是否該“敬”是否該樂。梁啟超曾說過凡是職業(yè)都是趣味味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢，我們就是這青春學校的的學生，每一天不懈的努力、奮斗。爭取早一天能在學校畢業(yè)，早一點融入社會這個大課堂里。奮斗我們的精彩人生，減輕我們身上的.重擔，到死也心安理得。
真正的青春不是隨口而出，而是我們認真的體會人生道路的這劑調味品，細心的勾勒白紙的色彩。
青春如花似火。燦爛熱烈，是我們人生交響樂的序曲。即使有困難，有曲折，有痛苦，對我們來說，也是有益的經驗，能使我們得到寶貴的經驗。借用《孤獨之旅》的話，我們長大了，我們堅強了，青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿期望。
同學們，為美麗如花的青春奮斗吧！加油，讓我們的青春無悔！
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