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青春的腳步作文(必備15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的青春的腳步作文,歡迎大家分享。
青春的腳步作文1
隨著時(shí)間的慢慢流逝,青春的腳步也慢慢靠近我們。青春如同一個(gè)善良而美麗的姑娘,在時(shí)光隧道里,邁著青春的步伐迎接著我們。
步履匆匆
青春的腳步是匆忙的。似乎我們還沒有來(lái)得及相祝,就已經(jīng)分離。我徘徊在原班級(jí)的門口,面對(duì)空蕩蕩的教室,想起了那一群如同陽(yáng)光般笑臉的“瘋子們”。想起了我們一起哭一起笑一起瘋一起鬧,一起在操場(chǎng)上馳騁,一起在教室奮筆疾書,一起吶喊著唱《老男孩》的那些日子,那些美好而又短暫的日子,此刻如同一張張幻燈片播放在我的腦海中,想起了那一張張單純調(diào)皮的笑臉。而此刻,在熟悉的地方,卻沒有了你們,沒有了那熟悉的味道,那燦爛的笑容。面前曾承載著我三年的愛的地方,我泣不成聲。青春的腳步是如此匆忙,讓我們各奔東西。
叛逆之旅
青春的腳步是叛逆的。此時(shí)正在成長(zhǎng)中的我們,逐漸有了自己獨(dú)立的思想,獨(dú)立的作風(fēng)。我們受夠了家長(zhǎng)的嘮叨,老師的說(shuō)教。我們不喜歡那樣日復(fù)一日的做著那些重復(fù)無(wú)味的事情,聽一樣的話,做一樣的事,就連身邊每一天的陽(yáng)光、空氣也是一樣的。我們渴望自由,渴望有屬于自己的一片小天地,渴望不受束縛,渴望在湛藍(lán)的天空里展翅翱翔。而我們渴望的,家長(zhǎng)們不會(huì)理解,所以,我們叛逆,我們學(xué)會(huì)了頂撞父母,學(xué)會(huì)了討厭老師,甚至在這個(gè)無(wú)知的階段,我們學(xué)會(huì)了打架斗毆,學(xué)會(huì)了抽煙喝酒,學(xué)會(huì)了那些我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)的東西。可親愛的老師,親愛的爸爸媽媽,你們要相信,總有一天你們的苦心我們都會(huì)理解,那些叛逆的事情我們也終會(huì)明白。
快樂向前
青春的腳步是快樂的,因?yàn)榍啻旱穆贸虧M目是風(fēng)景,一路有歌聲。課堂上,我們爭(zhēng)分恐后積極回答問題,互相較量,誰(shuí)都不肯服輸,各自展現(xiàn)著屬于青春的活力。課間,我們一起暢談理想,憧憬美好的未來(lái),定下一個(gè)個(gè)美好的約定。一個(gè)個(gè)的外號(hào)似乎聽著特別響亮,而又親切,然后,不知怎么的,便傳來(lái)一陣陣愉悅的歡笑聲,再然后便是一陣陣的爆笑,原來(lái)是那調(diào)皮的小男生又在開玩笑。社會(huì)上,我們積極開展實(shí)踐活動(dòng),去敬老院看望孤寡老人,到大街上做環(huán)保衛(wèi)士,我們結(jié)伴同行,既收獲了快樂又做了好事,青春的`腳步是快樂的。
青春多彩
青春的腳步是浪漫的,因?yàn)榍啻旱穆贸淌菈?mèng)想,腳下是期盼。
青春的腳步是輕松的,因?yàn)榍啻旱穆贸套x起來(lái)如詩(shī)一般鏗鏘,看起來(lái)似畫一般幽遠(yuǎn)。
青春的腳步是放肆的,因?yàn)榍啻何覀儞碛校业那啻何易鲋鳌?/p>
青春的腳步!不管怎樣看,她譜出的是生機(jī),是希望,是未來(lái),是屬于我們的風(fēng)姿。
青春的腳步作文2
我常常在思索著我們的青春,它真像個(gè)奇形怪狀的玩意兒,短短的身子偏偏拖了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,像翅膀一樣招搖著,卻久久不肯離去。
小的時(shí)候,總以為青春離自己很遠(yuǎn)。后來(lái),當(dāng)我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的時(shí)候,青春不知何時(shí)已經(jīng)漸漸地附在了我們身上。青春是紅色的,像一團(tuán)燃燒的火焰讓人激情澎湃地?fù)]灑奮斗的汗水;青春是黑色的,總是讓人流下傷感的.淚水,經(jīng)歷挫折與別離;青春是紫色的,總是讓人留戀那無(wú)憂無(wú)慮的韶光年華……
一個(gè)人的時(shí)候,常常翻看那一張張字跡已有些模糊的同學(xué)錄,幾張黯淡的大頭貼……揭起了原本以為塵埃落盡的回憶。時(shí)而大聲笑著,時(shí)而因?yàn)閹拙渑鲇|心扉的話悄然落淚。也許吧,正處于青春期的我們更容易多愁善感。
青春是小小的瘋狂加上大大的夢(mèng)想——
我們并沒有完全褪去少年時(shí)代幼稚調(diào)皮的外殼。我們愛動(dòng)漫人物,癡迷英俊帥氣且充滿智慧的柯南,會(huì)為棒球王子的每一次失利而感到惋惜……我們會(huì)追星:Justin bieber,westlife,Taylor swift……他們的每首歌我們總能哼上一小段。
我們小小的內(nèi)心承載了大大的夢(mèng)想。因?yàn)橛袎?mèng),我們才長(zhǎng)途跋涉去追尋;因?yàn)橛袎?mèng),我們才“異想天開”去幻想;因?yàn)橛袎?mèng),我們才不畏艱難去探索。我們不是年少輕狂,只是不愿一輩子庸庸碌碌,希望能創(chuàng)造出一片屬于自己的天空。也許夢(mèng)想的代名詞是“跌倒,挫折”,但在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中恰恰需要這種動(dòng)力,因此我們不會(huì)輕易悲傷,更不會(huì)彷徨。
青春是小小的叛逆加上大大的依戀——
我們一腳踏進(jìn)青春,而另一腳還留在天真的時(shí)光里。我們對(duì)生活充滿了好奇,又覺得自己一夜間長(zhǎng)大了,不再需要父母的約束,自己想怎樣就能怎樣,父母的苦口婆心是那樣讓人心煩。青春就這樣在我們似懂非懂的時(shí)光里走了進(jìn)來(lái)。
但是不管我們身在何方,多么渴望獨(dú)立,心里始終裝著家。累了就回家,家是我們的依靠。無(wú)論在做什么,我們知道家人是我們永遠(yuǎn)的大后方,是永遠(yuǎn)的愛和永遠(yuǎn)的歸宿,因?yàn)榧依镆恢膘o候著愛我們和我們愛的人。
十四歲的我們正處在花一樣的年紀(jì),對(duì)青春雖然說(shuō)不上深刻的了解,但是我們知道,青春像流星雨一樣璀璨,像煙花一樣燦爛,卻轉(zhuǎn)瞬即逝。所以即使它是一棵沒有年輪的樹,我們也應(yīng)該珍惜。這無(wú)悔的青春,無(wú)怨的青春,我們?cè)撊绾伟盐漳悖?/p>
于是,在這個(gè)微涼的晨曦、薄薄的微光中,跟著長(zhǎng)不大的旋律,我只想緊緊拽著青春,讓它走得慢些,再慢些……
青春的腳步作文3
時(shí)光清清楚楚地刻畫了一個(gè)年少的我,站在青春的大門前,我想用盡全力走好這絢麗的青春….
家人從紅光滿面變成了風(fēng)塵仆仆、面帶皺紋的中年人,我呢,在親戚和家人眼中成了茁壯成長(zhǎng)的小伙子。時(shí)光改變了眼前,塵封了過(guò)去,帶來(lái)了青春。
小時(shí)候,我喜歡從早到黑漫無(wú)目的的玩耍。如今的我,只可以用羨慕的眼光看待街邊無(wú)憂無(wú)慮的孩子們。我喜歡靜靜地坐在書桌前,和里面的主人公交流,和文字作伴,我寧愿花費(fèi)吃飯的時(shí)間去品讀也不愿意浪費(fèi)時(shí)間。小時(shí)候,沒有什么壓力,沒有顧忌,單純的笑到哭,F(xiàn)在,我只能肩負(fù)著青春期的壓力以及大人們的殷切期望,在奮斗與放棄的路口選擇此生新的僻徑。是的,我果斷選擇了奮斗,我相信青春,我相信奮斗可以獲得我想要的累累碩果,盡管荊棘遍地,我仍要前進(jìn),我是一個(gè)大人了,我要奮斗去獲取我想要的一切!不知道是不是青春的來(lái)臨,我放棄了貪玩,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),這也許是一種長(zhǎng)大吧!
長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)每天放下書包去寫作業(yè)、復(fù)習(xí),直到鬧鐘撥到10點(diǎn),我才感覺全身輕地去睡覺,有時(shí)候躺下去就會(huì)感到睡覺原來(lái)是一種享受,我誤解了“睡覺”的真實(shí)含義。初二,我找到并抓到了我的夢(mèng)想,我誓言要將它放飛,翱翔于藍(lán)天。終于一股“一中夢(mèng)”涌進(jìn)了我的腦海,概括了我的一切。我想試著去努力,讓成績(jī)對(duì)稱夢(mèng)想,盡管那一次次小檢測(cè)只是中考的縮影。我試著每天在打掃衛(wèi)生、放學(xué)閑聊以及午餐時(shí)間上擠時(shí)間,將一切推后,將夢(mèng)想置于頭頂,時(shí)刻讓它提醒我。也許,這真的是青春給予我的見面禮,一個(gè)夢(mèng)想的概念,拼搏,奮斗,一場(chǎng)青春的成長(zhǎng)!
好像初一短短的一年造就了我半個(gè)人生似的,在分班潮流中,我們40個(gè)人分散了….我開始想念那些同學(xué),那些曾經(jīng)鬧過(guò)瘋過(guò)的朋友,雖然時(shí)常見到,卻沒有了同班的`感覺。我痛恨時(shí)間給予了我難過(guò)和痛苦。有一天,當(dāng)我融入了新集體,我發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好,從來(lái)沒改變過(guò)。我也懂了:朋友不一定要在一起,天各一方,只要心中有他,友誼就會(huì)天長(zhǎng)地久。咦,我變得多愁善感了,我變得重視感情了,我變得大道理滿腹了,哦是青春的成長(zhǎng)!
青春用盡力氣將我們送了進(jìn)去,我也在它的厚禮下如期成長(zhǎng),我感謝青春,讓我懂得了友誼的重要,讓我懂得了堅(jiān)持夢(mèng)想的愉快,讓我感受了遨游書海的有趣。呵青春,這個(gè)平凡又復(fù)雜唯一的時(shí)期,謝謝你讓我懂得了成長(zhǎng),我會(huì)更加努力地奮斗!
青春的腳步作文4
隨著年齡、身體的變化,我們步入了一生中最美好的時(shí)段——青春的殿堂,青春的腳步離我們?cè)桨l(fā)的近了。
小時(shí)候,媽媽告訴我:青春是花樣年華,是詩(shī)一般炫麗的時(shí)光,在這段時(shí)光里,會(huì)經(jīng)歷許多有趣的事,會(huì)發(fā)生許多的變化,人最美麗的時(shí)候就是在青春的懷抱下成長(zhǎng)。看著媽媽手舞足蹈的對(duì)我描繪著,盡管我有些聽不懂、有些迷茫,但我還是深深陶醉了。我不禁想著,青春到底是怎樣的呢,竟然會(huì)讓媽媽如此的深陷其中。于是,我對(duì)青春的到來(lái)有了一種期待,一種盼望。
終于,我迎來(lái)了青春,原來(lái)它已悄悄地來(lái)到我的身邊,我正受著它的影響,我學(xué)到了對(duì)待同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛,對(duì)待困難和挫折要不畏不懼;對(duì)待失敗要吸取教訓(xùn),從而變得更加理智和堅(jiān)強(qiáng);要善于取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短;要聆聽老師,父母的教誨。我還懂得了學(xué)會(huì)關(guān)心別人,懂得感恩、回報(bào)別人,我正在青春的腳步下一天天變得成熟,變得懂事,變得活潑開朗,變得善解人意,變成了一個(gè)更加活潑開朗的姑娘。
當(dāng)我再回想起當(dāng)初媽媽的所作所為,便也不覺得不可思議了,因?yàn)槲殷w會(huì)到了它的奇妙。同時(shí)也深知,它來(lái)的非常寶貴。
青春,是一段絢麗的景光,我們從幼稚學(xué)會(huì)了成熟,從軟弱變得堅(jiān)強(qiáng),從糊涂變得理智,正以為有青春,我才能夠在黑暗中找到光明,在迷霧中找回原路。我深知,必須珍惜它,因?yàn)樗殡S我不斷成長(zhǎng)。
青春來(lái)也匆匆,去也匆匆,看不到它的身影,但它留給我們的回憶是刻骨銘心的,青春只有一次,我們正值青春年華,努力學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。在這樣美好的時(shí)光,我們?cè)跄懿缓煤脤W(xué)習(xí),珍惜每一分,每一秒呢?所以從現(xiàn)在做起,讓我們珍惜時(shí)間,專心學(xué)習(xí),投入到青春的.腳步中,且不讓花樣年華白白虛度。
青春,為我敲響警鐘,青春,讓我不斷成熟。青春,我的朋友,它和我同進(jìn)步,共患難,它是我一生中不可失去的,不可彌補(bǔ)的,在此我想對(duì)所有和我一樣剛剛步入青春的同學(xué)們說(shuō):“我們都走在青春路上,走在成熟的旅途上,我們品嘗著青春的酸甜苦辣,感悟著青春的美好年華。抓住青春的腳步,追趕青春,讓自己比青春的腳步更快吧!
青春的腳步作文5
趴在窗口,可以看見一片藍(lán)天,聽不見鳥鳴,卻可以清楚地看見它們掠過(guò)時(shí)充滿生命力的身影。
——題記
春
萬(wàn)物復(fù)蘇的春季,那么多那么多的生命在無(wú)限地肆意綻放,絲毫不靦腆地吸收著大地給予它們的一“養(yǎng)分”。和諧中隱藏著競(jìng)爭(zhēng),只為向世人們展現(xiàn)他們那蓬勃的青春朝氣,猶如初升太陽(yáng)的青少年那樣會(huì)相互合作,也會(huì)相互競(jìng)爭(zhēng),這才是在演繹著那無(wú)限的張力,生命有蓬勃的朝氣,不是嗎?
夏
“吱吱吱”的聲音。蛐蛐的叫聲總是在盛夏季節(jié)清晰地傳入我的耳中,一開始聽會(huì)覺得雜亂無(wú)章,仔細(xì)聆聽你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)是“地下樂團(tuán)”。有規(guī)律、有相互間配合地吟唱——演繹著自然界最美的樂曲。在它們看來(lái),仿佛是訴說(shuō)著動(dòng)人的故事,演奏著優(yōu)美的旋律,像是一種最美的聲音。前后、高符音的配合在夜間聽了也是那么的清脆悅耳,靜靜地貌似看見了叢中的它們排著整齊的隊(duì)伍,不斷地仰著頭,吟唱著,演奏著。隊(duì)伍整齊正如它們,用自我一派的旋律演奏出無(wú)限的生命力,吟唱著對(duì)生命的無(wú)限熱愛。
秋
秋,這個(gè)看似感傷的季節(jié),道路兩旁的樹葉早已褪去了鮮綠色、黃色,這個(gè)屬于秋季的顏色取代了它,也因這個(gè)季節(jié)的到來(lái),落葉溫柔地落入了大地的懷中,輕輕柔柔的。相比春季的動(dòng)態(tài)美又多添了一份寧?kù)o之感。有人說(shuō)這是個(gè)傷感的季節(jié),因?yàn)槁淙~帶走了萬(wàn)物的生氣,留下的只一片孤獨(dú)。在我看來(lái),落葉并沒有帶走生氣。也許可以這樣理解,秋,就像頑皮的孩童,盡情地玩耍過(guò)后,累了,就舉手大感:“暫停休息!”幸虧它給這次的`游玩交了門票,要不然真算得上是個(gè)傷感的季節(jié)了。既然帶走了春、夏,卻也給予了人們豐收的喜悅,算是交了一份完滿的答卷了吧!這樣的秋,可謂是個(gè)洋溢著生命喜悅的季節(jié)。
冬
白茫茫的一片,四周寂靜無(wú)聲,惟有微微的喘息聲緩緩傳來(lái),是它嗎?獨(dú)傲在風(fēng)雪中的勇士——臘梅?這個(gè)寒冷的冬季,萬(wàn)物都躲入了自己的“港灣”,只有它,這樣頑強(qiáng)地與風(fēng)雪搏斗,接受那一米微弱陽(yáng)光的洗禮,就像是克服困難后,得到的獎(jiǎng)賞,也因?yàn)橛兴,這個(gè)寂靜無(wú)聲的季節(jié)有了生命的力量!
這樣豐富的生命,這樣美妙的生命,這樣蓬勃的青春,這樣充滿張力的青春,我愿意為它歌頌一曲,感受青春,熱愛生命!
青春的腳步作文6
我們的青春像風(fēng)兒一樣,悄無(wú)聲息的闖入我們的童年,那時(shí),我們或許還很懵懂,仍然用孩子那純真眼神看待世界……
當(dāng)我的第一聲哭聲響起,我就來(lái)到了這個(gè)世界,爸爸媽媽是我貼身的天使,我真后悔那時(shí),沒有在我自己的世界中好好玩耍,享受那天倫之樂,可那時(shí),我還什么都不懂。在這時(shí)候,我留下了我的第一個(gè)腳。何业目蘼。
慢慢的,我長(zhǎng)大了,開始記事,開始學(xué)咿咿呀呀的說(shuō)話,開始說(shuō):“爸爸!媽媽!”可想到,爸爸媽媽聽到我叫他們的時(shí)候,是多么的開心,我依然悠游自在,我仍躺在床上,有時(shí)哈哈的'笑,有時(shí)不知怎么的,開始哭起來(lái),這段時(shí)候,沒有壓力,沒有沮喪,我很快樂,在這里,我留下了第二個(gè)腳印:口齒不清地說(shuō):“爸爸,媽媽!”
轉(zhuǎn)眼間,我八歲了,這時(shí),我開始任性,我開始搗亂,給爸爸媽媽添了不少麻煩,我是小學(xué)生了,我背著我的小書包,蹦蹦跳跳的去上學(xué),這時(shí),我感覺到了壓力,我開始感覺到恐慌,到了這時(shí),我才覺得,我好想再回到四五歲,我好想再回到媽媽的懷里,但我知道,這是不可能的,我只能與我的小同學(xué),在教室里朗朗的讀書,在校園里玩游戲,我們盼望著放學(xué),盼望著假期,可以用一首《童年》,來(lái)比喻我那時(shí)候的生活,在這里,我留下了我的第三個(gè)腳。何铱蓯鄣男
一年又一年,我已經(jīng)是大孩子了,是的,我小學(xué)畢業(yè)了,我上了中學(xué),我告別有這五年交情的小同學(xué)們,升入了初中,進(jìn)入初中,我的壓力大大增加,成堆的作業(yè)在桌子上擺著,我們每個(gè)人都趴在桌子上埋頭苦學(xué),科目漸漸增多,一科科的作業(yè)疊得老高,我們就像一臺(tái)機(jī)器,在桌子上做著那一張張作業(yè),我們生怕那試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào),映在我們的面前,我對(duì)成績(jī)什么的甚至有了恐懼癥,所以我不敢落下來(lái),初中里,雖然有幾張熟悉的面孔,但面對(duì)性格不一的同學(xué)們,又有點(diǎn)束手無(wú)策,在這里,我留下了我正在行進(jìn)的腳。阂粡垙堳r紅的成績(jī)單。
回望我們留下的腳印,總是失去了,回首時(shí),才會(huì)懂得珍惜,同學(xué)們,好好珍惜現(xiàn)在的年華吧!好好珍惜這僅有一次的青春吧!不要讓我們的青春變成一生的遺憾。
青春的腳步作文7
清點(diǎn)花季的煩惱,仰望自信的天空,將青春的號(hào)角裝進(jìn)我們的行囊,讓我們邁開奮進(jìn)的腳步。
——題記
青春是春日的竹筍,草原的新竹,出水的芙蓉——鮮活美麗;青春是初生的太陽(yáng),遠(yuǎn)航的新帆,離弦的利箭——富有朝氣;青春是飛濺的瀑布,是耀眼的閃電,是出征的戰(zhàn)旗——充滿力量。青春的閃光點(diǎn)諸多,青春的風(fēng)采迷人。個(gè)性的張揚(yáng)與青春的閃光,將一個(gè)人一生中的最善最美,毫無(wú)保留大大方方地展現(xiàn)在人們面前,讓人情不自禁的表現(xiàn)自我,磨礪自我,超越自我。
生于世界,存于宇宙,敢問做何事不會(huì)遇上困難?生命短暫,時(shí)光飛逝,敢問哪一天不會(huì)遇上困難?但是我們正處在花樣年華,即使眼前是一團(tuán)黑色的迷霧,我們也會(huì)奮起向前,不斷進(jìn)取。走青春這條“變化多端”的道路,在這條道路上我們看到有人歡喜有人憂,但唯一不變的是他們都有一顆執(zhí)著,奮進(jìn),拼搏的心。我們繼續(xù)前進(jìn)著,與困難同行,與青春攜手,帶著體驗(yàn),一年又一年。
當(dāng)困難如雪一般,扶住了我前進(jìn)的道路時(shí),我毫不猶豫的提起了自信的掃帚,一步步向前。收拾好我那裝滿了希望的背包,大步走向前方。困難如巨石,將我在希望中絆倒。揉著那塊疼痛不已的的傷口,我哭了,美好的希望被這塊石頭絆的煙消云散。我原本是何等的風(fēng)光,可是卻因?yàn)檫@塊石頭讓我如此的狼狽。不久,我醒悟了,擦去淚痕,站起身來(lái)收拾一下難過(guò)的心情,然后勇敢地前進(jìn)。因?yàn)榍啻菏怯谐瘹猓袣饬康拇禾,所以我們才奮起直追,不斷努力。將所有的困難全部化為青春的動(dòng)力,化為青春奮進(jìn)的動(dòng)力。
困難是青春不可避免的,也是人生中不可避免的,而我們只有不斷的進(jìn)取才能前進(jìn)。因?yàn),如果困難是烏云,那么自信就是風(fēng),呼呼幾下子就把烏云吹散了;如果困難是風(fēng)雨,那么奮進(jìn)就是海燕。箭一般的沖上高空,不畏風(fēng)雨,在天空中勇敢、高傲的.飛翔;如果困難是落葉,那么奮進(jìn)就是泥土,總有一天落葉會(huì)倒在泥土里。有很多人將名字刻入巖石,試圖以這樣的方式獲得永恒,卻不知只有最美的年華,最美的時(shí)候奮進(jìn),拼搏才會(huì)讓自己在別人心中留下永恒的不可磨滅的痕跡。
這是一個(gè)花樣、詩(shī)樣、夢(mèng)樣的年華,也是一個(gè)奮進(jìn)的年華。在這樣一個(gè)閃光的年華里,我們留下了自己的奮進(jìn),熱情與張揚(yáng)。
青春的腳步作文8
青春,是個(gè)變化莫測(cè)的夢(mèng)。靜下心來(lái),讓我們傾聽它的腳步。
——題記
青春的腳步是堅(jiān)定的,鏗鏘有力的,它一步一步地走來(lái)。青春時(shí)的我們,意氣風(fēng)發(fā),敢于創(chuàng)新。就算跌倒,也要倔強(qiáng)地站起來(lái)。在這個(gè)時(shí)候,有淚水,也有汗水。毛澤東主席曾說(shuō)過(guò):“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上!蔽覀兪×硕嗌伲砍晒α硕嗌伲窟@都不重要,重要的是我們把失敗和成功編織在了一起,這就是青春。
青春的.腳步是繁雜的。如密集的雨點(diǎn),奔跑著向我們襲來(lái)。我們的心靈開始想要急切地看清這個(gè)世界。但青春卻像濃霧一樣襲來(lái),遮蔽了我們的雙眼。我們開始因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《趩,開始因?yàn)槟骋稽c(diǎn)小到不能在小的事而感到心煩意亂,我們生平第一次經(jīng)歷著苦惱、悲傷、疑惑,第一次真真切切地體會(huì)生活。這就是青春,讓我們一次次試探著前進(jìn),我們的腳步就是青春的腳步,繁雜、毫無(wú)規(guī)律。
青春的腳步是優(yōu)美的。一圈,一圈,它跳著華麗的華爾茲走來(lái)。青春時(shí)節(jié),是人生的春天,我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光,馳騁在被青春照亮的每一個(gè)角落。在努力過(guò)后,青春的腳步更會(huì)絢麗多彩!
青春的腳步是沉重的。一步一步,它重重地敲擊在我們的心坎兒上。 青春,這個(gè)名詞已漸漸變得熟悉,青春,意味著長(zhǎng)大,意味著成熟,意味著我們將離開童年那無(wú)憂無(wú)慮的生活,意味著我們將承受更重的學(xué)業(yè),也意味著我們將承擔(dān)更重的責(zé)任!絹(lái)越多的嘆息和沉默,這就是它的腳步。但我們要記。弘x開了童年的日子,但我們卻不失孩子的天真。在父母、家人的面前,我們 永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子。
青春的腳步是輕輕的。它悄悄地離去。當(dāng)我們還沉浸在努力帶給我們的歡樂與力量時(shí),青春早已悄悄離去!笆耪呷缢狗颍簧釙円。”時(shí)光流逝,也帶走了青春。它的到來(lái)是歡樂的,但它離開后留給你只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。
青春是人生的過(guò)渡。六年我們可以學(xué)到很多很多,讓我們學(xué)到怎樣面對(duì)困難、挫折和痛苦。我們也許沒有經(jīng)歷到那人生中的生離死別,但隨著時(shí)間的推移,讓我們對(duì)生活中的淚水和挫折歷歷在目。“初生牛犢不怕虎”,我想,只要我們抱著樂觀的心態(tài)坦然面對(duì),人生的路還很漫長(zhǎng),需要我們一步一個(gè)腳印的去完成。
請(qǐng)珍惜……
青春的腳步作文9
年輕的時(shí)候 ,我可以毫無(wú)顧忌地敢想、敢做、即使是不切實(shí)際 、即使是滑稽可笑 ,但是都可以去想、去嘗試,甚至我們可以不顧及太多的后果,因?yàn),那時(shí)我們還年輕。
年輕的時(shí)候,我們可以去接觸任何人,敢于去愛、敢于去恨,為了自己喜歡的人或物,可以不惜一切代價(jià)去追求,去滿足自己的虛榮心 ,即使是到頭來(lái)兩手空空 、一無(wú)所獲都不要緊,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)了,努力過(guò)了,我們不會(huì)去后悔,因?yàn)、那時(shí)我們還年輕;年輕的時(shí)候,我們可以有很多的理想和遠(yuǎn)大目標(biāo),可以把自己放在任何一個(gè)社會(huì)角色中,覺得自己可能會(huì)在一個(gè)自己從來(lái)不曾想過(guò)的地方,做到自己很喜歡的事,跟自己很喜歡的人在一起,有自己的事業(yè),有自己的朋友,有自己幸福美好的家庭,有很多相當(dāng)然認(rèn)為,只要我努力、只要我堅(jiān)持,都能實(shí)現(xiàn)的理想目標(biāo)……我們什么都敢想,堅(jiān)信只有想不到,沒有做不到,因?yàn),那時(shí)我們還年輕。
現(xiàn)在,已經(jīng)過(guò)了愛做夢(mèng)的年紀(jì),不太喜歡想一些感覺沒有很大意義,又不切實(shí)際的事物了;不太會(huì)去關(guān)心更多跟自己身邊關(guān)系不大的人和事;不太會(huì)每天稀里糊涂得過(guò)的樂呵呵的。
現(xiàn)在,我們感覺有很多事情要去做 ,但好像又什么也做不了;感覺這真的不是我要的生活,不滿足于這樣的生活現(xiàn)狀,卻有種無(wú)奈的感覺。
現(xiàn)在,我們開始有很多責(zé)任和壓力,又擔(dān)心自己會(huì)扛不起,開始著急、焦躁、開始急功近利、憤世嫉俗,開始浮想聯(lián)翩,在現(xiàn)實(shí)面前無(wú)奈掙扎。
青春的腳步,逐漸向我們遠(yuǎn)去,歲月的痕跡,不斷向我們重現(xiàn)。青春的腳步帶來(lái)的`是青春的煩惱,這些我們?cè)摳l(shuí)去訴說(shuō)?!
父母是最愛我們的人,我們不想讓他們又更多的擔(dān)心;朋友是最理解我們的人,我們不用對(duì)他們說(shuō)太多什么;同學(xué)是最可靠的人,我們不愿意一直相互訴苦發(fā)泄;同事是我們見得最多的人,我們不想彼此了解太多太公開自己的隱私;唯獨(dú)戀人、知己一般的戀人才是最懂我們的人,我們能信任,能依賴,能寄托的人,但往往他們是最容易發(fā)生變化的人;最后只有自己,理解自己的一切,欣賞自己的一切,掌控自己的一切。青春腳步不待,歲月不停,永遠(yuǎn)是變和不變的自己,唯一的,也是最后的。
青春的腳步作文10
青春距離我們的遠(yuǎn)近,好似走向路燈的我們的影子,愈來(lái)愈近而又愈來(lái)愈遠(yuǎn)。
小學(xué)時(shí),一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的小朋友們,腦子里并沒有什么憂愁,不會(huì)為了什么事情而去拼命或是不顧一切,那時(shí)的我們,大多可能只會(huì)向父母求助,每天的生活也是按照他們的規(guī)劃度過(guò)。那時(shí)的我們,沒有青春的激情。
大約到了五、六年級(jí),我們對(duì)青春有了一絲絲的感知與認(rèn)識(shí),但所了解到的也只是冰山一角。但我們的內(nèi)心似乎有了一些自己的認(rèn)識(shí),有了自己的見解?蓪(duì)于家長(zhǎng)的話,還是言聽計(jì)從,盡管家長(zhǎng)的建議不是最好的。那時(shí)的我們,也沒有什么青春的放縱不羈。
初一了,13歲了,我們好似一朵含苞欲放的花朵,情緒變得躁動(dòng)不安。我們已經(jīng)有的自己的思維,自己的做法,不再對(duì)父母的說(shuō)法有著強(qiáng)烈的贊同,而是按著自己的想法去辦,盡管它并不有多好。這時(shí),我們也對(duì)是非有了更成熟的判斷,也學(xué)會(huì)了一點(diǎn)做人處事的道理。這時(shí)的我們,已被青春包圍,青春們正一步步的逼近我們。
而現(xiàn)如今,我們已是接近14歲的少年了,青春,已將要和我們重合,并讓我們利用它去創(chuàng)造自己,感受自己。這時(shí)的我們,情緒激動(dòng),會(huì)經(jīng)常發(fā)些小脾氣,但這同時(shí)也在鍛煉著我們的忍耐能力;我們也會(huì)被熱血沖昏了頭腦,做了些錯(cuò)事,但這也在增加著我們的閱歷,使我們從一個(gè)少不更事的`少年蛻變成一個(gè)老成持重的青年。有時(shí)候,我們更容易被激勵(lì),做事更加有了恒心,而且人似乎也變得容易動(dòng)情,似乎在做任何事情都會(huì)有一股子勁,青春,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的熱血與巨大的精力。
如按照此說(shuō),還擁有青春的我們應(yīng)做些什么呢,能做些什么呢?我想,我們可以在這段時(shí)間里用我們充足的精力去飽覽群書,學(xué)習(xí)各種技能。用我們的一腔熱血去創(chuàng)造,去爭(zhēng)取,去得到自己要擁有的東西,也為未來(lái)的我們送上最美好的回憶。
忽想起一次偶然在車上聽到的廣播節(jié)目,在談?wù)撟约阂咽湃サ那啻,不禁的,我不由得說(shuō),青春真的好似櫻花一般,櫻花每年3,4月開放,可花期只有7天,這真是與我們終將逝去的青春極像的。美麗的櫻花值得我們珍惜,那美好的青春年華更是值得我們?nèi)チ魬俚摹?/p>
我想,我們?cè)谶@動(dòng)人的青春樂曲中,珍惜每一個(gè)音符,唱好每一段樂章。
青春的腳步作文11
花開,花敗,人生已走過(guò)。因?yàn)榍啻,我們的生活更加洋溢。因(yàn)榍啻,我們的時(shí)光更加充實(shí)。
青春是一首波瀾起伏的歌,它記載了我們太多的美好回憶。
當(dāng)清晨的第一縷刺眼的陽(yáng)光照落在我們熟睡的臉上時(shí),新的一天又要開始了。從到達(dá)學(xué)校開始,初三教學(xué)樓里的沉悶氣息,似乎壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。而“中考”兩個(gè)字也時(shí)時(shí)刻刻的在我耳邊敲響警鐘,時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊發(fā)出呼鳴告訴我,我是一個(gè)要即將面臨中考的人。進(jìn)入教室,同學(xué)們埋頭苦讀。那朗朗的讀書聲,也顯得格外清脆入耳。它證實(shí)了我們的青春,我們?cè)?jīng)為之奮斗過(guò)的青春。在這里,我們留下了太多的汗水。早晨的第一節(jié)課,在老師的一聲“起立”之后開始了。課堂上,同學(xué)們專心致志,拿著手中的筆,在書上馬不停蹄的畫著。現(xiàn)在的我們,好像馬拉松長(zhǎng)跑上的運(yùn)動(dòng)員,我們?cè)诒寂,在前進(jìn),在想著我們的終點(diǎn)奮斗。我們絕不落跑!初三,青春年華,因考試而完美,因奮斗而美好!
青春,是一片天空。在這片天空里,我們盡情的傲游,盡情的玩耍。在這片屬于我們的天地里,我們飛檐走壁,在創(chuàng)造屬于我們的財(cái)富,創(chuàng)造屬于我們自己的家園。在這片天地里,盡管會(huì)遇到許多的挫折,許多的磨難。但我相信,只有我們不放棄,我們就一定會(huì)跨越障礙,克服困難。因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見到彩虹。我依然相信,那扇成功的大門總有一天會(huì)為我們開啟,打開成功大門的鑰匙依然緊握在我們的手中,那就是青春,我們永不變的資本。
秋葉落下,把我?guī)нM(jìn)回憶的思緒里,回憶青春的思緒里。青春如同微風(fēng)中的細(xì)雨,靜靜的.打落在我們的身上。更打落在我們的心里,溫順而又暖和。青春如同夢(mèng)想的翅膀,它載我們飛過(guò)了大海,飛過(guò)了高山,飛過(guò)了我們意想不到的奇妙世界。青春像一場(chǎng)盛大的煙火會(huì),漫天的繁華星空,因?yàn)橛辛藷熁鸲予,更加華麗,更加多彩。在這場(chǎng)煙火會(huì)上,我們載歌載舞,盡情歌唱,展現(xiàn)了我們的驕傲,我們的自由。那份你像想不到的芬芳。
一念花開,一念花敗,我們?cè)诔砷L(zhǎng),青春在流逝,我們要珍惜那一段光陰。當(dāng)你翻開日記,青春在向你招手,向你微笑。那是它最后的道別,你還會(huì)記得那些陪你笑陪你哭的人嗎?那些曾經(jīng)在課堂是叫過(guò)你名字的老師嗎?晚霞真美,那是一天中顏色最美的交織。
左手青春,右手年華!
青春的腳步作文12
進(jìn)入初中,我不再是兒時(shí)那個(gè)愛發(fā)脾氣的我。我不再是兒時(shí)那個(gè)愛依靠父母的我。我不再是兒時(shí)那個(gè)每天給媽媽增添麻煩的我。。。。。因?yàn)槲乙呀?jīng)在往青春的那個(gè)方向直走。星期天,媽媽一大早就出去了,剛剛睡醒的我往客廳的方向走,電烤爐留了一張紙條上寫“寶貝,你今天自己到家弄點(diǎn)飯吃,桌上有10元錢,自己去超市買些蔬菜吧!”看完這張紙,我的臉蒼白蒼白,心里有說(shuō)不出的苦!皼]辦法,總不能因?yàn)閶寢尣辉诩,就餓死自己吧”我來(lái)到菜市場(chǎng)東瞧瞧,西瞧瞧,看見了我最愛的食物—土豆,我走過(guò)去,禮貌地問“阿姨,土豆多少元一斤?”“3元”“能便宜點(diǎn)么?”
“看你是個(gè)學(xué)生就算你2。5吧”“謝謝”在得到價(jià)錢的肯定時(shí)我再東挑挑西湊湊才買了一斤。我提著土豆來(lái)到下一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”我走到一個(gè)賣蘑菇的老爺爺那,買了5元的蘑菇,正等我想回家時(shí)看看兜里還有多少元?“什么。2。5元”我大叫一聲,引來(lái)了許多奇異的眼光。我的嘴直嚷嚷。到了家,我學(xué)著媽媽的樣子把土豆洗干凈削了皮放到案板上,一開始,它任我宰割,可它越小時(shí),它就喜歡到處滾滾,它一下溜到這邊一下溜到那邊。我費(fèi)了九牛二虎之力才把它切完。終于到入鍋的時(shí)間了,我把油倒入鍋中,把土豆的每一面都給他畫上濃濃懂得“妝”,再給它撒點(diǎn)辣子灰,使它變得更“美麗”。
一陣陣香味噴鼻而來(lái),嘗一口,讓人回味無(wú)窮!”小學(xué)的我,爸媽把我捧在手心里,從來(lái)不讓我做粗活,我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了做菜,這也證明,青春的腳步理我更近了。有人說(shuō):青春是一個(gè)叛逆的時(shí)期,也有人說(shuō):當(dāng)你讀書的時(shí)候,青春的腳步離你更近了。也有人說(shuō):青春是一個(gè)時(shí)間段,是讓你來(lái)?yè)]霍的。俗話說(shuō)的'好:一年級(jí)之計(jì)在于春,四個(gè)季節(jié)春天最好。那么一個(gè)生命段最好的時(shí)間段是青春,我覺得“青春”這個(gè)時(shí)間段可以利用讀書,這樣,青春的腳步會(huì)更近。
進(jìn)入初中的第一天,我便早早起來(lái)床,拿起書本大聲朗讀起來(lái),我并不是和一起讀書,人在房間,心卻在外面。在我認(rèn)真讀書的時(shí)候,我仿佛聽見了青春的腳步聲和吶喊聲。它們仿佛告訴我:“只要努力讀書,青春就在身旁。”當(dāng)我進(jìn)入初中,我才深刻了解,他人口中的青春并不是只要叛逆,青春還有一種意思是成長(zhǎng),是快樂的成長(zhǎng)。青春每分每秒都圍繞在我身邊。青春的腳步聲永遠(yuǎn)不停
青春的腳步作文13
曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀,如今我已不再感到彷徨。
——題記
匆匆的腳步,匆匆的青春,你是否遺忘了自己生命中最美的風(fēng)景。
踏著青春的腳步,我看見了父母的愛,在青春期的我們,多多少少都會(huì)有些叛逆,一向乖巧的我也有和父母吵架的時(shí)候。
“砰”我把媽媽一直最喜歡的水杯摔碎了,記得那還是我送給媽媽的。至于為什么會(huì)摔碎,理由是這次考試成績(jī)下降了,我和媽媽吵架了。
在聽到那聲巨響之后,我的心隨著手一起顫抖,媽媽揮起手,可那巴掌遲遲沒有落下,我閉著眼在等待,這一刻世界出奇的寂靜,可以聽見我的心跳,可以聽見我后悔的聲音。
我慢慢睜開眼,媽媽捂著心口,語(yǔ)氣異常平靜的對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我管不了你了,你愛怎么樣就怎么樣吧!眿寢尵瓦@樣回到了房間,爸爸也失望的搖了搖頭,沒有責(zé)罵,沒有爭(zhēng)吵,但在這一刻我感到了前所未有的恐懼,我意識(shí)到我真的錯(cuò)了。
這一夜,我失眠了。
第二天,樹枝上的小鳥在歡快的奏樂,明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶撒在客廳里,客廳里傳來(lái)一陣歡樂的笑聲。沒錯(cuò),我們和好了。經(jīng)過(guò)一夜的深思,回憶著從前爸媽給我洗衣做飯,為了我早出晚歸,不辭辛勞的工作,生病時(shí)還沒日沒夜的照顧我,其實(shí)他們很愛我。
推開媽媽房間的門,低頭認(rèn)錯(cuò),“爸媽,是我不懂事,對(duì)不起,以后我會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了我養(yǎng)你們。”媽媽開玩笑似的'說(shuō):“記住你的話,爸爸在旁邊作證,你可不能耍賴哦。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,許下這個(gè)一輩子都不變的承諾。爸媽和我坐在沙發(fā)上,講著我小時(shí)候的糗事,看著他們點(diǎn)點(diǎn)銀白的頭發(fā),一道道的皺紋,我突然覺得他們真的老了。
踏著青春的腳步,我看見了友情的珍貴。是否有這樣一個(gè)人,在體育課跑步的時(shí)候,不論你快慢,都會(huì)在你身旁,不停地鼓勵(lì),當(dāng)你氣喘吁吁躺在終點(diǎn)的時(shí)候,她會(huì)伸出手對(duì)你說(shuō):“這樣跑完步躺在地上對(duì)身體不好!笔欠裼羞@樣一個(gè)人,在你考試失利的時(shí)候,在你身邊哄你開心,不停的安慰你,當(dāng)你成功拿獎(jiǎng)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她在座位上默默的為你鼓掌,臉上洋溢著比你還開心的笑容。是否有這樣一個(gè)人,陪你笑過(guò),累過(guò),哭過(guò),瘋過(guò),依然在你身邊。
未來(lái)的道路充滿著未知,也許是成功,也許是失敗,只是現(xiàn)在我的心是滿滿的,已經(jīng)無(wú)所畏懼,我不會(huì)再孤單、迷茫。
青春的腳步從未停止,我要繼續(xù)尋找生命中最美的風(fēng)景。
青春的腳步作文14
青春的腳步
山東省汶上縣次丘鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)一班 劉彤 指導(dǎo)教師 王秀婷
“青春”是一個(gè)多么令人遐想的字眼;“青春”,一個(gè)誘人的話題;說(shuō)到“青春”我有說(shuō)不完的話。
——題記
“青春”呵呵‘其實(shí)我也不懂青春,青春是什么呢?有人說(shuō):“青春是一片寶地,等著你去挖掘!庇腥苏f(shuō):“青春就像那剛剛升起的朝陽(yáng)另人充滿了活力’激情!庇腥苏f(shuō):“青春啊,我已經(jīng)不記得了,但朦朧中我終想起一個(gè)努力奮斗的,不輕易言敗的小伙子在努力著,呵呵,我想青春就像他身上的那股勁吧!看了讓人振奮,心動(dòng)!庇腥苏f(shuō):“我最后悔的就是沒有把握好青春,讓它像流流沙似的從指尖滑過(guò),以至于我現(xiàn)在……!
我迷惑了,到底什么是青春呢?我聽到別人說(shuō):“青春的腳步,青春的腳步,青春有腳嗎?我繼續(xù)尋找著……
一縷米色的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照到我的臉上——溫暖,舒適,恬靜,好似青春……
早晨,我走在上學(xué)的.路上,紫晶色的牽;o靜地開了,那么嬌羞那么美麗,紫晶色的牽;,在恬靜的陽(yáng)光下顯得特別漂亮,清晨的薄霧還沒有散去,在陽(yáng)光的照射下顯得那么朦朧,那么神秘,好似青春……
到了學(xué)校,進(jìn)了班級(jí),我發(fā)現(xiàn)了以前沒有發(fā)現(xiàn)不同,我看著同學(xué)們,我覺得我們長(zhǎng)大了,有一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事的少年,大家的臉上少了那份稚嫩,多了份嚴(yán)肅,少了份天真,多了份睿智,這一切的一切都好似青春……
回到家,我的那個(gè)成了年的姐姐正在炫她新買的衣服。我走上前問:“姐姐這衣服是你自己買的嗎?姐姐說(shuō)當(dāng)然了,“可是你哪來(lái)的錢呢?”我問。姐姐她說(shuō):“我正值風(fēng)華正茂,當(dāng)然要自己工作,自己養(yǎng)活自己嘍!蔽野盐业睦Щ蟾嬖V姐姐,姐姐告訴我:“青春是辛苦的然而又是甜蜜的,這不矛盾,這是青春的甜,甜到心,忘了苦!迸,這就是青春?jiǎn)幔?/p>
我更迷惑了,青春到底是怎樣的……
也許直到我成年才知道,青春就是那樣美麗,那樣朦朧,那樣神秘。青春就是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)由稚嫩到成熟,從懵懂到機(jī)智的過(guò)程。青春,會(huì)讓人迷失方向,做出錯(cuò)事,但這正是青春的考驗(yàn)。青春是辛苦的,是艱辛的,讓人受不住的辛苦,但我想你一定會(huì)挺過(guò)來(lái)的,因?yàn)榭酀^(guò)后邊是甜蜜,青春的甜,甜到心,忘了苦。也現(xiàn)在才明白青春是有腳步的,它會(huì)在你不知不覺中溜走,所以讓我們把握好青春吧!我的青春我做主,你的呢?
青春的腳步作文15
于是停下疲倦匆忙的腳步,擦凈氤氳朦朧的記憶,環(huán)顧四周,審視我青春的腳步。
向前進(jìn)!愛拼才會(huì)贏!
20xx年暑假如曇花,美麗卻短暫。向前走,走進(jìn)初三教室,如同走進(jìn)了煉獄,在這里需要堅(jiān)韌。再向前走,就走向中考。
向前進(jìn)的腳步我不會(huì)停,那是青春的腳步。
向后退!——不怕你不愛我!
“風(fēng)得意馬蹄疾”,孟郊金榜題名有狂喜,“楓漁火對(duì)愁眠”,名落孫山也痛悲?磥(lái),古人考試有成也常有敗,今日學(xué)子迎考也該“一顆紅心,兩種準(zhǔn)備”?紝W(xué)亦如“逆水行舟,不進(jìn)則退”。退即落第,落第即敗,敗而不餒。我平常站在高中校外復(fù)讀班的`窗外,看著那一群二十來(lái)歲,理想悠悠再回首的同胞們。復(fù)雜的表情詮釋著更加復(fù)雜的心情。課間的時(shí)候,教室里仍是滿滿的,呼出的熱氣凝聚在窗上,順著玻璃蜿蜒而下,像淚水!安慌履悴粣畚遥
只要我不放棄拼搏,不怕你不愛我,我相信高校的大門是多么廣闊。”
立正!向左看——我的眼里只有你!
“云初起日沉閣,山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓!睒翘,走廊,向左轉(zhuǎn),教室門口,再向左轉(zhuǎn),我的座位。放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)走了,我還在做題,微覺身邊有人,抬起頭,向左看,是班主任,滿臉微笑,洋溢著關(guān)愛,他是來(lái)督促我回家的,收拾書包,直奔校門左邊,跨上了爸爸天天接送我的摩托車。
進(jìn)門和媽媽打招呼,淡淡的。坐在書桌前打開燈,左手邊是一杯牛奶,熱氣縈縈繞繞,握著杯子,溫暖縷縷,心中卻是無(wú)言。
立正!向左看!齊步走!走向那份愛,那是青春的腳步。
立正!向右看——牽掛你的人是我!
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,愛唱歌我愛笑。課外活動(dòng)她來(lái)找我,遞給我筆記本就走了,本子上是她我抄的文言知識(shí),翻開時(shí)飄落一張字條,寫有兩個(gè)字:參商。這是二十八星宿中的兩顆星,它不能同時(shí)在天空出現(xiàn)。
我呆了,她與我從小就特好,上初二的時(shí)候她因病休,就比我低了一級(jí)。她的班只要我向右就能看見,可我早已不能向右邊的窗外看了,因?yàn)楹诎搴屠蠋熢谧筮叀?/p>
晚上她打來(lái)電話:“你不要再向右看了,調(diào)位了,我坐到后面去了。你,要好好學(xué)習(xí)!比缓笫青洁降拿σ簟
話筒滑落。以后,右邊就只有窗,只有墻,不見人了么?右邊就再也看不到那份牽掛了么?
立正!向右看!齊步走!走到一個(gè)人也堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,那是青春的腳步。
我知道,我的前面是中考,后路已封鎖,左邊是關(guān)愛,右邊有期待。這就是初三,這就是青春的腳步。
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