青春的腳步

青春的腳步

青春的腳步1

　　說(shuō)到青春，很多先人和大人都會(huì)說(shuō)讓我們好好珍惜美好的青春時(shí)光，還有許多名言警句勸告我們珍惜青春，如“花有重開(kāi)日，人無(wú)少年時(shí)�！薄耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”等，像這樣的名言警句還有很多。如今，我們這一代追求時(shí)尚、喜歡潮流，卻被很多大人認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)。我卻認(rèn)為每個(gè)人都有自己的青春之路，我的青春我做主，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。

　　NO·1追求時(shí)尚的我們

　　某天，學(xué)校門(mén)口。張同學(xué)：“哎，你怎么把我的新鞋踩臟了，這是我剛買(mǎi)的，還是NIKE的.呢�！崩钔瑢W(xué)：“不好意思，我不是故意的，你這是剛出的新款對(duì)吧，我也想買(mǎi)一雙呢。”張同學(xué)：“對(duì)啊，就是剛出的那款新的，很帥是不是？”李同學(xué)：“太好看了，真不好意思，給你踩臟了，要不我送你張陳翔的海報(bào)行不行？”張同學(xué)：“好啊好啊，沒(méi)事，你也不是故意的，咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊，我跟你說(shuō)陳翔那個(gè)海報(bào)我買(mǎi)了好幾天都沒(méi)買(mǎi)到�！眱扇苏f(shuō)說(shuō)笑笑走進(jìn)教室。

　　NO·2擁有傳統(tǒng)美德的我們

　　公交車(chē)上，三個(gè)穿著時(shí)尚打扮新潮的中學(xué)生帶著耳機(jī)好像在聽(tīng)歌，還小聲的討論著即將到來(lái)的考試。這時(shí)，上來(lái)了幾個(gè)老年人，三個(gè)人看到了紛紛起身離開(kāi)座位，并且對(duì)幾位老人說(shuō)：“爺爺奶奶，你們坐著吧。”老人笑呵呵的道謝，三個(gè)中學(xué)生卻擺擺手說(shuō)“這是應(yīng)該的，尊老愛(ài)幼，傳統(tǒng)美德嘛！”說(shuō)完幾個(gè)人相視一笑，車(chē)上的人也都笑了，紛紛稱(chēng)贊著三個(gè)中學(xué)生。

　　這就是我們，擁有傳統(tǒng)美德的我們。

　　NO·3互幫互助的我們

　　今天體育課，老師說(shuō)要進(jìn)行跑步測(cè)試，男生跑1000米，女生跑800迷。跑完1000米的男生累的氣喘吁吁有點(diǎn)狼狽，我們?cè)谂赃吂�哈大笑但是看到有的同學(xué)好像還不舒服，就趕快拿水給他們喝。輪到女生起跑的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)剛跑出去就摔倒了，這個(gè)時(shí)候我和其他幾位同學(xué)趕緊回過(guò)頭去扶她起來(lái)，在旁邊休息的男生也趕緊跑來(lái)幫忙，把她扶起來(lái)到洗手間清洗了一下才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)嚴(yán)重，我們又趕快扶著她去了醫(yī)務(wù)室病卻安慰她。

　　這就是我們，互幫互助的我們。

　　我們是朝氣蓬勃的新一代，我們的青春追求時(shí)尚，喜歡潮流，我們的青春充滿(mǎn)對(duì)生活的熱愛(ài)。但我們并不浮躁，并不頑劣，更沒(méi)有忘記美德沒(méi)有忘記上進(jìn)。讓我們邁出青春的腳步，勇敢的走出人生之路。

青春的腳步2

　　隨著時(shí)間的慢慢流逝，青春的腳步也慢慢靠近我們。青春如同一個(gè)善良而美麗的姑娘，在時(shí)光隧道里，邁著青春的步伐迎接著我們。

　　步履匆匆

　　青春的腳步是匆忙的。似乎我們還沒(méi)有來(lái)得及相祝，就已經(jīng)分離。我徘徊在原班級(jí)的門(mén)口，面對(duì)空蕩蕩的教室，想起了那一群如同陽(yáng)光般笑臉的“瘋子們”。想起了我們一起哭一起笑一起瘋一起鬧，一起在操場(chǎng)上馳騁，一起在教室?jiàn)^筆疾書(shū)，一起吶喊著唱《老男孩》的那些日子，那些美好而又短暫的日子，此刻如同一張張幻燈片播放在我的腦海中，想起了那一張張單純調(diào)皮的笑臉。而此刻，在熟悉的地方，卻沒(méi)有了你們，沒(méi)有了那熟悉的味道，那燦爛的笑容。面前曾承載著我三年的愛(ài)的地方，我泣不成聲。青春的腳步是如此匆忙，讓我們各奔東西。

　　叛逆之旅

　　青春的腳步是叛逆的。此時(shí)正在成長(zhǎng)中的我們，逐漸有了自己獨(dú)立的思想，獨(dú)立的作風(fēng)。我們受夠了家長(zhǎng)的嘮叨，老師的說(shuō)教。我們不喜歡那樣日復(fù)一日的做著那些重復(fù)無(wú)味的事情，聽(tīng)一樣的話(huà)，做一樣的事，就連身邊每一天的陽(yáng)光、空氣也是一樣的。我們渴望自由，渴望有屬于自己的一片小天地，渴望不受束縛，渴望在湛藍(lán)的天空里展翅翱翔。而我們渴望的，家長(zhǎng)們不會(huì)理解，所以，我們叛逆，我們學(xué)會(huì)了頂撞父母，學(xué)會(huì)了討厭老師，甚至在這個(gè)無(wú)知的階段，我們學(xué)會(huì)了打架斗毆，學(xué)會(huì)了抽煙喝酒，學(xué)會(huì)了那些我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)的東西�？捎H愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�你們要相信，總有一天你們的苦心我們都�?huì)理解，那些叛逆的事情我們也終會(huì)明白。

　　快樂(lè)向前

　　青春的腳步是快樂(lè)的，因?yàn)榍啻旱穆贸虧M(mǎn)目是風(fēng)景，一路有歌聲。課堂上，我們爭(zhēng)分恐后積極回答問(wèn)題，互相較量，誰(shuí)都不肯服輸，各自展現(xiàn)著屬于青春的活力。課間，我們一起暢談理想，憧憬美好的未來(lái)，定下一個(gè)個(gè)美好的約定。一個(gè)個(gè)的外號(hào)似乎聽(tīng)著特別響亮，而又親切，然后，不知怎么的，便傳來(lái)一陣陣愉悅的'歡笑聲，再然后便是一陣陣的爆笑，原來(lái)是那調(diào)皮的小男生又在開(kāi)玩笑。社會(huì)上，我們積極開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，去敬老院看望孤寡老人，到大街上做環(huán)保衛(wèi)士，我們結(jié)伴同行，既收獲了快樂(lè)又做了好事，青春的腳步是快樂(lè)的。

　　青春多彩

　　青春的腳步是浪漫的，因?yàn)榍啻旱穆贸淌菈?mèng)想，腳下是期盼。

　　青春的腳步是輕松的，因?yàn)榍啻旱穆贸套x起來(lái)如詩(shī)一般鏗鏘，看起來(lái)似畫(huà)一般幽遠(yuǎn)。

　　青春的腳步是放肆的，因?yàn)榍啻何覀儞碛�，我的青春我做主�?/p>

　　青春的腳步！不管怎樣看，她譜出的是生機(jī)，是希望，是未來(lái)，是屬于我們的風(fēng)姿。

青春的腳步3

　　青春 ，奔流不息像江河一樣 。擁有青春時(shí)的你或許墮落過(guò) ，或許興奮過(guò) ，或許放棄過(guò) ，或許堅(jiān)持過(guò)……現(xiàn)在 ，青春是我們的 ，讓我們跟上它的步伐

　　結(jié)束了緊張的一周后 ，迎來(lái)了讓人放松的休息日 。在我的腦子中飛快的閃過(guò)了幾個(gè)詞——睡覺(jué) 、玩 、看電影 、購(gòu)物 。最后 ，我果斷的選擇了玩 ，玩就玩得開(kāi)心 ，我為自己計(jì)劃著。

　　睜開(kāi)眼后 ，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照了進(jìn)來(lái) 。起床后 ，我悄悄地走進(jìn)爸爸媽媽的房間 。“嘿 ！”看到他們被嚇到的樣子我哈哈大笑起來(lái) 。我湊到他們旁邊笑了笑說(shuō)：“爸爸媽媽呀 ，我們今天出去爬山吧 �！蔽移矶\著希望他們會(huì)同意 ，他們考慮了一會(huì)兒后點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“行 ，你快去換衣服準(zhǔn)備點(diǎn)東西吧 �！蔽已杆倥艿椒块g里把早已準(zhǔn)備好的東西拎了過(guò)去迫不及待地說(shuō)：“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了 ，我們快走吧�！比サ穆飞衔腋鷭寢屨f(shuō)：“媽媽 ，你到時(shí)候可別說(shuō)累了哦 ，那樣我可就得陪你一塊休息 。影響了我爬山的速度 �！眿寢屨f(shuō)：“到時(shí)候你別說(shuō)累就行�！蔽铱纯磱寢層行┎环�氣 。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那山是那么的高 ，我有點(diǎn)興奮 ，精力十分充足 。下車(chē)后 ，我擼了擼袖子 ，大步流星地往前走 。在爬的過(guò)程中一開(kāi)始沒(méi)有什么難度 ，爸爸告訴我嶗山都沒(méi)到這座山半山腰 ，這山有的地方會(huì)比較陡 ，你可要小心 。我信心十足說(shuō)：“沒(méi)事 ，這怎能難倒我呢�！蔽腋�在爸爸后面 ，有些得意對(duì)媽媽喊：“媽媽?zhuān)�你快點(diǎn)啊�！迸懒艘粫�(huì)兒后我大聲說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�你們慢點(diǎn)累死我了�！蹦菚r(shí)候什么信心 ，什么得意都拋之腦后了 。

　　我看了看上面后 ，才意識(shí)到這山原來(lái)這么陡 ，我腿有些發(fā)軟 ，緩了口氣跟媽媽爸爸說(shuō)：“要不還是不爬了 ，我們回去吧，你看這么陡 ，萬(wàn)一掉下來(lái)怎么辦�！薄澳阒�前說(shuō)媽媽不行 ，到這會(huì)兒你就說(shuō)不爬了，才這么點(diǎn)困難你就害怕了 ，我們倆四十來(lái)歲的人都不怕累敢面對(duì) ，你這么年輕有活力就害怕了不敢了 ”。媽媽指著高高的.大山說(shuō) 。媽媽的話(huà)讓我慚愧起來(lái) ，我鼓起勇氣說(shuō) ：“是啊 ，我才不怕，我們繼續(xù)爬吧 �！蔽冶成媳嘲�系緊鞋帶繼續(xù)前行。

　　生活就像這山一樣又緩有陡 ，會(huì)有許多的挫折和困難 。但是你要學(xué)會(huì)面對(duì) ，不要怕 ，勇往直前 。每當(dāng)我想放棄做一件事時(shí) ，這是我堅(jiān)持的動(dòng)力 。

　　你還年輕 ，你還青春 。青春無(wú)悔 ，趁你還青春時(shí)努力吧。

青春的腳步4

　　告別了那迷迷糊糊的童年，我們邁著青春的腳步向前，告別了那些吵吵鬧鬧的玩伴，遇見(jiàn)你，我心上暖暖的。

　　剛步入初中，我們迎來(lái)了軍訓(xùn)。當(dāng)我們總是在為勞累、辛苦抱怨時(shí)，一回頭，碰上了你含著笑意的目光。你總是那么樂(lè)觀(guān)，那么愛(ài)笑，充滿(mǎn)正能量。

　　在平時(shí)學(xué)習(xí)生活的過(guò)程中，你總是蹦蹦跳跳，我曾說(shuō)你沒(méi)正經(jīng)，你露出你那兩排整齊的牙齒，回復(fù)給我一個(gè)大大的'笑容。

　　那次，一次數(shù)學(xué)考試后，面對(duì)不理想的成績(jī)，我努力控制住自己的情緒，讓自己平靜下來(lái)。你又蹦蹦跳跳地來(lái)了，詢(xún)問(wèn)我的成績(jī)。我裝作平淡問(wèn)：“你呢？”你回答了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)，我甩開(kāi)你的手，大聲說(shuō)：“你明知道我考得不好，還偏在我面前炫耀！”你漸漸收起了笑容，茫然地望著我。我扭頭跑了，我聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)：“這真的沒(méi)什么�！蔽覅s更加傷心了。

　　你在那節(jié)課下課后，拉我到窗臺(tái)邊看遠(yuǎn)處的樓、鳥(niǎo)、遠(yuǎn)方的云。上課鈴打響，你說(shuō)：“真的沒(méi)事，我們永遠(yuǎn)在一起！”我當(dāng)時(shí)很平淡，但現(xiàn)在想來(lái)，心頭依舊溫暖�；蛟S我錯(cuò)了，當(dāng)時(shí)不應(yīng)該那樣對(duì)你，我青春的腳步由蹦跳向前漸漸放緩，感悟著這人世間的真理。

　　不論在什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，只要我不開(kāi)心，你就會(huì)送給我一個(gè)大大的笑臉：“我們永遠(yuǎn)在一起哦！”我總裝著很平淡，但實(shí)際上，我在心中已展開(kāi)一張笑臉。

　　你很愛(ài)吃，每頓飯總是把餐盤(pán)中的食物吃得干干凈凈，還振振有詞地說(shuō)：“這叫不浪費(fèi)糧食�！蓖碜粤�(xí)后，也總是拉著我去吃夜宵，有時(shí)你真的很可愛(ài)。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了一個(gè)項(xiàng)目，晚上要練習(xí)長(zhǎng)跑，你說(shuō)一定要跟我一起練，我開(kāi)玩笑似的問(wèn)你，你不吃夜宵了？你怔了一下，但隨即說(shuō)：“我怕你堅(jiān)持不下去，算了，我放棄這兩周的夜宵！”我又笑了，笑你太可愛(ài)，你也笑了，笑得那么燦爛。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽前，你還特意為我制作了一張海報(bào)，在上面大大地寫(xiě)上了我的昵稱(chēng)，又大大地寫(xiě)了兩個(gè)字：加油！你很認(rèn)真，把它做得很好，在眾多海報(bào)中很出眾，我很感動(dòng)，但仍沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。青春的腳步繼續(xù)向前，沿途的風(fēng)景讓我沉醉。

　　告別了迷迷糊糊的童年，我邁著青春的腳步走向成長(zhǎng)的彼岸，我并不恐懼，也不退縮，因?yàn)橛心愕呐惆椋�加油！讓我們一起踏著青春的步伐，向前走�。?/p>

青春的腳步5

　　斑駁光影中，童年漸漸遠(yuǎn)行，青春踱步而來(lái)。此間少年，漸漸褪去稚嫩的面容；燦爛青春，終將化作生命中最美的紀(jì)念，幸好，流年經(jīng)轉(zhuǎn)，青春正在我年華里，蔓延。

　　或許是時(shí)間飛逝得太快，才讓我還未仔細(xì)品味童年帶來(lái)的美好，便帶著展翅的夢(mèng)想在青春的年華里流連駐足。

　　我的腳步在前進(jìn)，略微思索，我向過(guò)去回望——

　　記得小學(xué)年少時(shí)，我總是不可抑止地遙望未來(lái)，想要窺視那未來(lái)去向何方，可現(xiàn)在，我開(kāi)始想念從前步履匆匆還未來(lái)得及細(xì)細(xì)品味那單純的美好。

　　年少的快樂(lè)如同一袋五彩繽紛的糖果，單純的甜膩浸上夢(mèng)幻的芳香，深深扎根在味蕾當(dāng)中，如此如此。

　　我的腳步在前進(jìn)，略微思索，我向四周觀(guān)望——

　　現(xiàn)時(shí)的生活已成了盛大青春的發(fā)酵，這是我13歲的天空，懷著兒時(shí)的夢(mèng)想，我忐忑地進(jìn)入了中學(xué)，我猛然地闖進(jìn)了青春。

　　坐在現(xiàn)在的教室里，很多時(shí)候，我都覺(jué)得不可思議，本來(lái)完全沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)的陌生人，湊在一間教室里就可以說(shuō)說(shuō)笑笑了，這是多么荒唐，卻又無(wú)端讓我覺(jué)得是那樣明媚又溫暖。

　　今朝不同往昔，昨日的我還在被窩里蕩漾著夢(mèng)，今天的我，便已早早出行；昨日的我不明白當(dāng)時(shí)的美麗，偏執(zhí)地渴望能在時(shí)光中停留，今天的'我卻希冀這每一瞬間的成長(zhǎng)。

　　在午間小憩時(shí)，望望那令人頭疼的公式還沒(méi)有擦干凈的黑板，安心地笑笑，閉上眼，固執(zhí)地要保持清醒，卻在不經(jīng)意間模糊了視線(xiàn)，而后又悄悄抬起頭，望望天，隱約中聽(tīng)見(jiàn)一聲清亮又堅(jiān)定的悠鳴傳來(lái)，混沌的大腦頓時(shí)一片清明，思緒卻又凌亂在空中，飄飄。

　　飄飄到操場(chǎng)，看著四角天空下懷揣著的夢(mèng)，操場(chǎng)上放肆的奔跑和頭頂上耀眼的太陽(yáng)，神思一晃：青春，青春？青春！

　　飛鳥(niǎo)成群飛過(guò)天空，可遇而不可求；身旁所有的笑臉拼出熠熠發(fā)光的幸福，可遇而不可求；我的青春可遇而不可求。

　　我的腳步在前進(jìn)，略微思索，我向遠(yuǎn)方遙望——

　　青春多是化蛹成蝶的痛苦和雛鳥(niǎo)破殼的掙扎，我便要在這其中蛻變，我便要在這其中飛翔，我便要一邊欣賞自己青春的美與張揚(yáng)，一邊為自己的未來(lái)播種。

　　青春的腳步在響，青春在來(lái)臨，你讓以后所有出現(xiàn)在我面前的困難都變得容易，你讓以后站在所有困難面前的我變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　青春似光，驕陽(yáng)如我！

青春的腳步6

　�。勰粏ⅲ�

　　在歡快的音樂(lè)聲中，一個(gè)小女孩邁著輕快的腳步，踩出了5個(gè)腳印。之后，每個(gè)腳印變成了一個(gè)字，“青春的腳步”這5個(gè)大字在屏幕上以不同的字體不斷跳出，又消失……畫(huà)外音：朋友們，大家好！我是個(gè)中學(xué)生，歡迎大家欣賞我的DV作品。

　　音樂(lè)漸弱至無(wú)……

　�。坨R頭一］

　　天空中烏云密布，在教室里，老師正在對(duì)著同學(xué)發(fā)火。

　　老師：你看看你們一個(gè)個(gè)的，把心思都放在頭發(fā)上了，明天都剪頭，我看誰(shuí)還做頭發(fā)。

　　小A：“老死”又發(fā)火了！就知道整咱們。

　　小B：就是嘛，整天亂喊，我看是更年期提前了！

　　小C：小點(diǎn)聲，別讓老師聽(tīng)見(jiàn)。

　　老師：明天我檢查，別想戴個(gè)帽子蒙混過(guò)關(guān)！

　　小A：我們都這么大了，剪不剪頭是我們的自由。我才不剪呢！看她怎么的。

　　小B摸了摸自己的頭發(fā)：同意！

　　小C：要是老師不說(shuō)，我可能剪剪，現(xiàn)在我也不想剪了！氣氣她，看她怎么的。

　　小D：老師也是對(duì)我們好，還是體諒一下吧。

　　小A。小B。小C：看你的面子就配合一下老師吧。下回有什么事也幫我們一下啊。

　　畫(huà)外音：正邁入青春期的我們，可能有一點(diǎn)點(diǎn)叛逆，但是在別人的幫助下我們會(huì)漸漸走入正軌的。讓我們走好青春的'每一步。

　　［鏡頭二］

　　在班級(jí)里，同學(xué)在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的“比賽”。

　　小A：大家好，我是比賽的主持人，我宣布，比賽開(kāi)始。

　　小B：這次比賽我就是冠軍，還要比嗎？

　　小C：你也太囂張了��！像我這樣完美的人，怎么可以和一個(gè)只會(huì)吹牛的人比賽�。课业纳癜�！救我�。�

　　小B把袖子挽起，對(duì)天大笑起來(lái)：和我比賽是你福氣，我保證你會(huì)輸?shù)煤軕K！

　　小C裝成很害怕的樣子：我好怕怕啊，哈哈……小D走進(jìn)來(lái)了：你們不要吹了，是騾子是馬，拉出來(lái)瞧瞧��！

　　小A：好，比賽繼續(xù)開(kāi)始。

　　畫(huà)外音：其實(shí)，我們正在青春期，確實(shí)有點(diǎn)自戀。但是，這也是我們成長(zhǎng)途中的一個(gè)腳印，而我們也需要控制好自己的腳步。

　　音樂(lè)又響起了。幕后傳來(lái)一個(gè)孩子吟誦的兒歌：“青春的腳步，由我們來(lái)踩，快樂(lè)的舞步，要我們主宰！”同時(shí)有“謝謝觀(guān)看，祝你成功”的字樣在屏幕上出現(xiàn)。

　�。勰宦洌�

青春的腳步7

　　青春的腳步就像不經(jīng)意間撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡。

　　青春，意味著我們將承受更重的學(xué)業(yè)，也意味著我們將承擔(dān)更重的責(zé)任。雖然我們離開(kāi)了童年的日子，但我們卻不失孩子的天真。在父母、家人的面前，我們永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子。

　　青春，就像是個(gè)小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來(lái)會(huì)使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長(zhǎng)不大的小孩，但是唯一讓他們羨慕的是：我們是青少年，是在青春的包圍下成長(zhǎng)的孩子。我的青春就應(yīng)該我自己做主，熱愛(ài)自己的熱愛(ài)，快樂(lè)自己的快樂(lè)，聽(tīng)從自己的內(nèi)心�！拔业那啻何易鲋鳌保�就是這個(gè)世紀(jì)的青春宣言。

　　青春，又似一個(gè)善良而美麗的姑娘，在時(shí)光隧道中，邁著輕快的腳步向我們走來(lái)；青春，似一陣徐風(fēng)，輕輕悄悄地吹來(lái)；青春，又似一朵潔白無(wú)瑕的云朵，慢慢地向我飄來(lái)。她是一朵五彩云，打扮著我們的生活。 ?走近這個(gè)誘人的季節(jié)，我們也隨之憧憬著我們的未來(lái)，編織著我們自己的'夢(mèng)想。青春即是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的季節(jié)。

　　在這個(gè)季節(jié)里，我們充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)朝氣。我們?yōu)t灑，我們勇敢，我們堅(jiān)強(qiáng)，我們充滿(mǎn)了自信。

　　即使是在春雨襲來(lái)的日子里，我們也可以在雨中盡情的奔跑，大聲地歡笑。不顧已被淋濕的衣衫，那么“放肆”，那么不計(jì)后果，可以一路甩下夾雜著汗水和雨水的水珠，消失在雨中……

　　青春是人生的過(guò)渡。6年時(shí)間可以讓我們學(xué)到很多很多，讓我們學(xué)到怎樣對(duì)待痛苦?困難和挫折。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生當(dāng)中的生離死別，但是年齡的推移，讓我們對(duì)生活中挫折歷歷在目�！俺跎�牛犢不怕虎”我想?只要踏踏實(shí)實(shí)的跑著樂(lè)觀(guān)，積極的心態(tài)面對(duì)，人生的路還很漫長(zhǎng)，需要我們一步一個(gè)腳印的去完成。

　　我們的青春，總有幻想常會(huì)迷茫�？墒乾F(xiàn)在、正值青春的我們是否應(yīng)當(dāng)好好把握現(xiàn)在呢?“少壯不努力,老大徒傷悲”。如果青春逝去，將不可能重來(lái)。未來(lái)，對(duì)于我們而言，終將有一天去面對(duì)、不可能逃避。把握好現(xiàn)在吧！

青春的腳步8

　　青春是什么？青春或許是一道看似簡(jiǎn)單卻時(shí)常使人犯錯(cuò)的數(shù)學(xué)題。青春，我們每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，在青春的道路上我們留下了一個(gè)又一個(gè)的腳步，在這條路上，我們或許有時(shí)會(huì)有些叛逆。但更多的是克服，在這條路上讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了面對(duì)，當(dāng)我們懷著一顆漸漸懵懂的心踏上這條路時(shí)，就已經(jīng)去旁聽(tīng)社會(huì)的腳步，它使我們走向成熟。

　　青春的路需要我們一步一步的去走。青春好似一首詩(shī)，需要我們認(rèn)真去讀才能領(lǐng)會(huì)到作者的心意，青春好似一首歌曲。需要我們認(rèn)真聆聽(tīng)才能體會(huì)到優(yōu)美的旋律。青春又好似一杯苦咖啡，只有認(rèn)真品嘗才能品嘗到香甜。

　　青春的腳步也許是很靜很靜的，當(dāng)你還沉浸在摩天輪般快樂(lè)的時(shí)光中時(shí)，他會(huì)悄悄的把你拽到另一個(gè)截然不同的世界，那個(gè)世界是快樂(lè)的，但也是悲傷的。他是我們流下了第一滴青色的眼淚，正是因?yàn)樗�。我們的`心里發(fā)生了微妙的變化。但青春也會(huì)有它的純潔和天真，同時(shí)，青春是我們變得多愁善感，使我們漸漸脫離父母的懷抱，走向成熟，走向我們從未接觸過(guò)的喧囂浮華的社會(huì)。

　　我們站在青春的道路上，細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的感傷，每一個(gè)人都會(huì)在青春的道路上留下不同的腳印，正是因?yàn)橛∠碌哪_印不同，所以我們各自懷揣的夢(mèng)想就顯得越發(fā)光彩。

　　青春的我們，常常會(huì)在空閑的時(shí)候，常常會(huì)拿著過(guò)去的老照片，回想著那一幕幕的往事，回想著當(dāng)初連牙齒都沒(méi)有長(zhǎng)全的天真無(wú)邪的我們。就在這一瞬間，仿佛我們的煩惱都煙消云散了，這是我們會(huì)埋怨時(shí)間的飛快，青春的到來(lái)，有時(shí)我會(huì)有種發(fā)自?xún)?nèi)心的感慨，真的很想永遠(yuǎn)停留在這一瞬間啊。

　　青春。他雖然帶走了兒時(shí)的純真，但送來(lái)了更多的歡笑。讓我們?cè)谇啻旱牡缆飞蠟⑾碌牟粌H僅只有拼搏的汗水，而更多的是與朋友，同學(xué)之間朝夕相處的歡笑。有時(shí)想一想。人的生命的確是很短暫，也許還沒(méi)有真正的去體會(huì)到人生的價(jià)值時(shí)，卻已經(jīng)告別了世間，雖然我們無(wú)法改變我們的生老病死。但我們可以去努力，去珍惜每一天，把握好青春的節(jié)拍，讓我們變得更有價(jià)值。

　　我們的青春，也許有時(shí)會(huì)令我們迷茫。會(huì)讓我們感到疲憊，但是無(wú)論怎樣我們都要好好的把握青春，去印好我們腳下的每一個(gè)腳印，不要等到青春逝去后，才懂得珍珍惜。

　　青春畢竟不是永遠(yuǎn)的，畢竟不是永恒的。我們總有一天會(huì)要長(zhǎng)大。青春是未來(lái)的墊腳石，只有走穩(wěn)了，才會(huì)讓你的未來(lái)更將亮麗，更加灑脫。

　　我們不要做呆板的木樁，而要做一個(gè)活躍的音符，去譜寫(xiě)青春的樂(lè)章。

青春的腳步9

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時(shí)間真像是如流水一樣消逝，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們也漸漸長(zhǎng)大整天哇哇大哭的嬰兒，童年、幼兒和也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

　　反之，花季少年、青春的腳步也漸漸逼近我們升入初中，就等于步入了花季，步入了青春少年。

　　每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè)，播放著生命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。

　　小時(shí)候喜歡追夢(mèng)。喜歡無(wú)拘無(wú)束的飛翔，喜歡無(wú)盡的天籟之音，喜歡綠茵茵的草地。喜歡追尋時(shí)尚的腳步。但現(xiàn)在我希望自己放下兒時(shí)的愛(ài)好。每天都努力的學(xué)習(xí)。掌握知識(shí)，豐富頭腦，開(kāi)闊眼界，使自己成為一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　我還記得，去年夏天，我還在和小伙伴們玩捉迷藏，嘻嘻哈哈的，那是小學(xué)里美好輕松的日子。那個(gè)時(shí)候，我們似乎什么都不懂，頭腦里裝的凈是些沒(méi)用的東西。整天除了玩還是玩。

　　可是步入初中的校門(mén)，一切都變了。我發(fā)現(xiàn)我懂事了許多，不再無(wú)理地撒嬌，不再光想著玩，不再整天嘻嘻哈哈的，像個(gè)瘋瘋癲癲的小白癡，不再……

　　就像現(xiàn)在跳課間舞，和男同學(xué)拉個(gè)手都拘拘束束的。以前在小學(xué)的時(shí)候，每天也和小伙伴們?cè)谝黄鹄�手唱歌、跳舞、玩游戲、根本不在乎什么男男女女�?/p>

　　但是這一切都是因?yàn)槲覀円呀?jīng)成為了一名青少年。告別了年少的無(wú)知，揮揮手向它道別，張開(kāi)雙手擁抱青春，歡迎青春的到來(lái)

　　青春就像是個(gè)小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來(lái)會(huì)使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。

　　雖然青春、花季沒(méi)有童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真可愛(ài)，但卻有著另一份成熟清純的美。青春，她將使我的生活變得更加絢麗多彩！

　　青春，意味著長(zhǎng)大，意味著成熟，意味著我們將離開(kāi)童年那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，意味著我們將承受更重的學(xué)業(yè)，也意味著我們將承擔(dān)更重的.責(zé)任。雖然我們離開(kāi)了童年的日子，但我們卻不失孩子的天真。在父母、家人的面前，我們永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子。

　　“初生牛犢不怕虎”我想只要踏踏實(shí)實(shí)的跑著樂(lè)觀(guān)，積極的心態(tài)面對(duì)，人生的路還很漫長(zhǎng)，需要我們一步一個(gè)腳印的去完成。所以要珍惜短暫的青春。

　　青春像一首詩(shī)，就看你用怎樣的語(yǔ)言去譜寫(xiě)它；青春像一杯濃咖啡，就看你用怎樣的心去品它；青春想一串風(fēng)鈴，就看你用怎樣的心去聆聽(tīng)……

青春的腳步10

　　看昨天的我們走遠(yuǎn)了，在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待，童年那模糊的肩膀，越奔跑，越渺小……童年的背影漸漸遠(yuǎn)去，青春的腳步漸漸靠近。時(shí)光飛逝間，我們已步入了青春期，踏著青春的腳步漸漸走向成熟！13歲，一個(gè)神圣的象征，一個(gè)成熟的象征。青春美好，人最美麗的時(shí)候就是在青春的'懷抱下成長(zhǎng)。

　　小時(shí)候，我們憧憬青春，但當(dāng)青春真正來(lái)臨時(shí)，我們卻有了童年時(shí)沒(méi)有的煩惱，同時(shí)青春也教會(huì)了我們用成熟的眼光看問(wèn)題……青春使我變得脾氣暴躁。那天，我像往常一樣從老師辦公室走進(jìn)教室，而當(dāng)我回到座位上時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)桌上的水杯摔在了地上，杯蓋脫落，水也灑了一地。

　　本就脾氣暴躁的我氣得對(duì)把我杯子摔壞的男生大發(fā)雷霆。可事后青春告訴我，要成熟的去面對(duì)。我原諒了他，重新以微笑面對(duì)生活，這個(gè)改變讓同學(xué)們疑惑不解，而不久便明白了是“青春”這位良師教導(dǎo)有方，感謝青春讓我走向了成熟！

　　青春不僅是我的良師，更是我的益友，它帶來(lái)的快樂(lè)同樣也是無(wú)窮的，它更帶給我們成熟的思考。一天放學(xué)，當(dāng)我走在那條熟悉的街道，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的人在那個(gè)從未引起我注意的角落聚集著，鉆進(jìn)人群一瞧，才發(fā)現(xiàn)一位老人抱著腿坐在地上，我和人群中的另一位女孩不約而同地沖上前安慰老人，直到她家人來(lái)，我們才默默離去，這確實(shí)不是件大事，但老人的雙眸中流露出的感謝的目光卻使我滿(mǎn)足，讓我快樂(lè)！

　　同時(shí)，我也覺(jué)得真情是青春帶給我最寶貴的財(cái)富。記得冰心奶奶說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“愛(ài)在右，同情在左，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得季花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，也不是悲涼�！备兄x青春帶給我快樂(lè)，讓我走向成熟！四季不斷輪回，青春終將散場(chǎng)。

　　誠(chéng)然，歲月如歌而過(guò)，青春的印記將永遠(yuǎn)刻在我心中；縱然，�？菔癄�，青春留下的美好記憶我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷！生長(zhǎng)些幸福，微帶些憂(yōu)傷，只要用心去品味，青春的味道就像五味瓶，讓你不想讓它溜走；只要用心去挽留，青春的腳步將一直與你同行！青春的價(jià)值無(wú)法用金錢(qián)衡量，它珍貴，美好。

　　青春的腳步悄悄地靠近，正如它悄悄地遠(yuǎn)去……

青春的腳步11

　　花開(kāi)，花敗，人生已走過(guò)。因?yàn)榍啻海�我們的生活更加洋溢。因�(yàn)榍啻�，我們的時(shí)光更加充實(shí)。

　　青春是一首波瀾起伏的歌，它記載了我們太多的美好回憶。

　　當(dāng)清晨的第一縷刺眼的陽(yáng)光照落在我們熟睡的臉上時(shí)，新的一天又要開(kāi)始了。從到達(dá)學(xué)校開(kāi)始，初三教學(xué)樓里的沉悶氣息，似乎壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。而“中考”兩個(gè)字也時(shí)時(shí)刻刻的在我耳邊敲響警鐘，時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊發(fā)出呼鳴告訴我，我是一個(gè)要即將面臨中考的人。進(jìn)入教室，同學(xué)們埋頭苦讀。那朗朗的讀書(shū)聲，也顯得格外清脆入耳。它證實(shí)了我們的青春，我們?cè)��?jīng)為之奮斗過(guò)的青春。在這里，我們留下了太多的汗水。早晨的第一節(jié)課，在老師的一聲“起立”之后開(kāi)始了。課堂上，同學(xué)們專(zhuān)心致志，拿著手中的筆，在書(shū)上馬不停蹄的畫(huà)著�，F(xiàn)在的我們，好像馬拉松長(zhǎng)跑上的運(yùn)動(dòng)員，我們?cè)诒寂埽�在前進(jìn)，在想著我們的終點(diǎn)奮斗。我們絕不落跑！初三，青春年華，因考試而完美，因奮斗而美好！

　　青春，是一片天空。在這片天空里，我們盡情的傲游，盡情的玩耍。在這片屬于我們的天地里，我們飛檐走壁，在創(chuàng)造屬于我們的財(cái)富，創(chuàng)造屬于我們自己的家園。在這片天地里，盡管會(huì)遇到許多的挫折，許多的`磨難。但我相信，只有我們不放棄，我們就一定會(huì)跨越障礙，克服困難。因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)到彩虹。我依然相信，那扇成功的大門(mén)總有一天會(huì)為我們開(kāi)啟，打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙依然緊握在我們的手中，那就是青春，我們永不變的資本。

　　秋葉落下，把我?guī)нM(jìn)回憶的思緒里，回憶青春的思緒里。青春如同微風(fēng)中的細(xì)雨，靜靜的打落在我們的身上。更打落在我們的心里，溫順而又暖和。青春如同夢(mèng)想的翅膀，它載我們飛過(guò)了大海，飛過(guò)了高山，飛過(guò)了我們意想不到的奇妙世界。青春像一場(chǎng)盛大的煙火會(huì)，漫天的繁華星空，因?yàn)橛辛藷熁鸲�更加璀璨，更加華麗，更加多彩。在這場(chǎng)煙火會(huì)上，我們載歌載舞，盡情歌唱，展現(xiàn)了我們的驕傲，我們的自由。那份你像想不到的芬芳。

　　一念花開(kāi)，一念花敗，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，青春在流逝，我們要珍惜那一段光陰。當(dāng)你翻開(kāi)日記，青春在向你招手，向你微笑。那是它最后的道別，你還會(huì)記得那些陪你笑陪你哭的人嗎？那些曾經(jīng)在課堂是叫過(guò)你名字的老師嗎？晚霞真美，那是一天中顏色最美的交織。

　　左手青春，右手年華！

青春的腳步12

　　小時(shí)候認(rèn)為青春是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，可是，當(dāng)我們真正迎來(lái)青春的時(shí)候，才真正的發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候才是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。

　　長(zhǎng)大了，過(guò)年的時(shí)候長(zhǎng)輩們給的壓歲錢(qián)也會(huì)推讓了，小時(shí)候可是天天都盼望著壓歲錢(qián)呢；長(zhǎng)大了，也會(huì)跟長(zhǎng)輩們討論一些政治國(guó)家的大事了，小時(shí)候可是只有做出驚訝表情的份；長(zhǎng)大了也會(huì)幫著大人忙里忙外了，小時(shí)候，只有在屋里閑的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的份。

　　長(zhǎng)大了，偶爾也會(huì)跑到鄉(xiāng)下奶奶家，在碧水悠悠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鄉(xiāng)下過(guò)夜，到了晚上，偷偷的從奶奶家里溜出來(lái)，披著大衣，帶上連爺爺也很少帶的那頂黑色牛皮帽子，那頂帽子因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)漫長(zhǎng)的歲月而變得油亮光滑。走在鄉(xiāng)下的.土路上，那種“圖拉鞋”的聲音，讓人聽(tīng)起來(lái)很有安全感。走累了，就索性躺在田埂上，聆聽(tīng)田野在寂靜中的均勻呼吸聲，抬頭觀(guān)望那一顆顆耀眼的星星，每一顆星，都好像比在城里看到的更亮，望著、望著這空曠的宇宙中擁擠的這么多的，耀眼的、璀璨的星星，不禁想起了小時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)：每一顆星星，就是一個(gè)人，哪一顆星是你呢？我一直在尋找，只不過(guò)，還沒(méi)有找到，時(shí)光猶如白駒過(guò)隙，恍惚間，幾多的童年就轉(zhuǎn)眼而逝了。

　　長(zhǎng)大了，也會(huì)在下雨的時(shí)候，傾聽(tīng)著那有節(jié)奏的“嗒嗒嗒”的雨聲，打開(kāi)窗戶(hù)，靜靜的享受著那一絲絲溫潤(rùn)的清爽的風(fēng)，靜靜的看著窗外的那棵樹(shù)，樹(shù)上的那片葉子，經(jīng)過(guò)小雨的沖刷，似乎變得更綠了，捧上一本書(shū)，偶爾的會(huì)有一些雨滴濺落到書(shū)頁(yè)上并迅速占領(lǐng)大面積的范圍，不過(guò)，這只是暫時(shí)的，等天晴了……哦，不！或許一會(huì)兒它就干了。

　　長(zhǎng)大了，就要有長(zhǎng)大應(yīng)該做的事情，當(dāng)我們?nèi)ネ瓿蛇@些事情的時(shí)候，我們不禁埋怨小時(shí)候沒(méi)努力，沒(méi)做有意義事等。不過(guò)，這并不奇怪，當(dāng)我們有這些感覺(jué)的時(shí)候，就是真正的長(zhǎng)大了，青春正在悄悄接近，不要讓這個(gè)狡猾的小家伙跑了。祖國(guó)的建設(shè)與未來(lái)，需要我們這一代的努力與奮斗，而這一切的一切，需要我們現(xiàn)在就要去努力、去實(shí)行。正所謂：少壯不努力，老大徒傷悲。

　　是時(shí)候長(zhǎng)大了！不要再讓朋友擔(dān)心了，不要再讓老師擔(dān)心了，不要再讓父母擔(dān)心了。我們現(xiàn)在不應(yīng)該是像小時(shí)候一樣調(diào)皮，而是像個(gè)大人一樣成熟穩(wěn)重，讓朋友因你而開(kāi)心，讓老師因你而光榮，讓父母因你而驕傲。

　　看，那不是青春?jiǎn)幔恳�跟上她的腳步哦！千萬(wàn)不能落下了！

青春的腳步13

　　進(jìn)入初中，我不再是兒時(shí)那個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的我。我不再是兒時(shí)那個(gè)愛(ài)依靠父母的我。我不再是兒時(shí)那個(gè)每天給媽媽增添麻煩的我。。。。。因?yàn)槲乙呀?jīng)在往青春的那個(gè)方向直走。星期天，媽媽一大早就出去了，剛剛睡醒的我往客廳的方向走，電烤爐留了一張紙條上寫(xiě)“寶貝，你今天自己到家弄點(diǎn)飯吃，桌上有10元錢(qián)，自己去超市買(mǎi)些蔬菜吧！”看完這張紙，我的臉蒼白蒼白，心里有說(shuō)不出的苦�！皼](méi)辦法，總不能因?yàn)閶寢尣辉诩�，就餓死自己吧”我來(lái)到菜市場(chǎng)東瞧瞧，西瞧瞧，看見(jiàn)了我最?lèi)?ài)的食物—土豆，我走過(guò)去，禮貌地問(wèn)“阿姨，土豆多少元一斤？”“3元”“能便宜點(diǎn)么？”

　　“看你是個(gè)學(xué)生就算你2。5吧”“謝謝”在得到價(jià)錢(qián)的肯定時(shí)我再東挑挑西湊湊才買(mǎi)了一斤。我提著土豆來(lái)到下一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”我走到一個(gè)賣(mài)蘑菇的老爺爺那，買(mǎi)了5元的蘑菇，正等我想回家時(shí)看看兜里還有多少元？“什么。2。5元”我大叫一聲，引來(lái)了許多奇異的眼光。我的嘴直嚷嚷。到了家，我學(xué)著媽媽的樣子把土豆洗干凈削了皮放到案板上，一開(kāi)始，它任我宰割，可它越小時(shí)，它就喜歡到處滾滾，它一下溜到這邊一下溜到那邊。我費(fèi)了九牛二虎之力才把它切完。終于到入鍋的時(shí)間了，我把油倒入鍋中，把土豆的每一面都給他畫(huà)上濃濃懂得“妝”，再給它撒點(diǎn)辣子灰，使它變得更“美麗”。

　　一陣陣香味噴鼻而來(lái)，嘗一口，讓人回味無(wú)窮�。　毙�學(xué)的我，爸媽把我捧在手心里，從來(lái)不讓我做粗活，我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了做菜，這也證明，青春的腳步理我更近了。有人說(shuō)：青春是一個(gè)叛逆的時(shí)期，也有人說(shuō)：當(dāng)你讀書(shū)的時(shí)候，青春的腳步離你更近了。也有人說(shuō)：青春是一個(gè)時(shí)間段，是讓你來(lái)?yè)]霍的'。俗話(huà)說(shuō)的好：一年級(jí)之計(jì)在于春，四個(gè)季節(jié)春天最好。那么一個(gè)生命段最好的時(shí)間段是青春，我覺(jué)得“青春”這個(gè)時(shí)間段可以利用讀書(shū)，這樣，青春的腳步會(huì)更近。

　　進(jìn)入初中的第一天，我便早早起來(lái)床，拿起書(shū)本大聲朗讀起來(lái)，我并不是和一起讀書(shū)，人在房間，心卻在外面。在我認(rèn)真讀書(shū)的時(shí)候，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了青春的腳步聲和吶喊聲。它們仿佛告訴我：“只要努力讀書(shū)，青春就在身旁�！碑�(dāng)我進(jìn)入初中，我才深刻了解，他人口中的青春并不是只要叛逆，青春還有一種意思是成長(zhǎng)，是快樂(lè)的成長(zhǎng)。青春每分每秒都圍繞在我身邊。青春的腳步聲永遠(yuǎn)不停

青春的腳步14

　　趴在窗口，可以看見(jiàn)一片藍(lán)天，聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)鳴，卻可以清楚地看見(jiàn)它們掠過(guò)時(shí)充滿(mǎn)生命力的身影。

　　——題記

　　春

　　萬(wàn)物復(fù)蘇的春季，那么多那么多的生命在無(wú)限地肆意綻放，絲毫不靦腆地吸收著大地給予它們的一“養(yǎng)分”。和諧中隱藏著競(jìng)爭(zhēng)，只為向世人們展現(xiàn)他們那蓬勃的青春朝氣，猶如初升太陽(yáng)的青少年那樣會(huì)相互合作，也會(huì)相互競(jìng)爭(zhēng)，這才是在演繹著那無(wú)限的張力，生命有蓬勃的朝氣，不是嗎?

　　夏

　　“吱吱吱”的聲音。蛐蛐的叫聲總是在盛夏季節(jié)清晰地傳入我的耳中，一開(kāi)始聽(tīng)會(huì)覺(jué)得雜亂無(wú)章，仔細(xì)聆聽(tīng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)是“地下樂(lè)團(tuán)”。有規(guī)律、有相互間配合地吟唱——演繹著自然界最美的樂(lè)曲。在它們看來(lái)，仿佛是訴說(shuō)著動(dòng)人的故事，演奏著優(yōu)美的`旋律，像是一種最美的聲音。前后、高符音的配合在夜間聽(tīng)了也是那么的清脆悅耳，靜靜地貌似看見(jiàn)了叢中的它們排著整齊的隊(duì)伍，不斷地仰著頭，吟唱著，演奏著。隊(duì)伍整齊正如它們，用自我一派的旋律演奏出無(wú)限的生命力，吟唱著對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài)。

　　秋

　　秋，這個(gè)看似感傷的季節(jié)，道路兩旁的樹(shù)葉早已褪去了鮮綠色、黃色，這個(gè)屬于秋季的顏色取代了它，也因這個(gè)季節(jié)的到來(lái)，落葉溫柔地落入了大地的懷中，輕輕柔柔的。相比春季的動(dòng)態(tài)美又多添了一份寧?kù)o之感。有人說(shuō)這是個(gè)傷感的季節(jié)，因?yàn)槁淙~帶走了萬(wàn)物的生氣，留下的只一片孤獨(dú)。在我看來(lái)，落葉并沒(méi)有帶走生氣。也許可以這樣理解，秋，就像頑皮的孩童，盡情地玩耍過(guò)后，累了，就舉手大感：“暫停休息!”幸虧它給這次的游玩交了門(mén)票，要不然真算得上是個(gè)傷感的季節(jié)了。既然帶走了春、夏，卻也給予了人們豐收的喜悅，算是交了一份完滿(mǎn)的答卷了吧!這樣的秋，可謂是個(gè)洋溢著生命喜悅的季節(jié)。

　　冬

　　白茫茫的一片，四周寂靜無(wú)聲，惟有微微的喘息聲緩緩傳來(lái)，是它嗎?獨(dú)傲在風(fēng)雪中的勇士——臘梅?這個(gè)寒冷的冬季，萬(wàn)物都躲入了自己的“港灣”，只有它，這樣頑強(qiáng)地與風(fēng)雪搏斗，接受那一米微弱陽(yáng)光的洗禮，就像是克服困難后，得到的獎(jiǎng)賞，也因?yàn)橛兴�，這個(gè)寂靜無(wú)聲的季節(jié)有了生命的力量!

　　這樣豐富的生命，這樣美妙的生命，這樣蓬勃的青春，這樣充滿(mǎn)張力的青春，我愿意為它歌頌一曲，感受青春，熱愛(ài)生命!

青春的腳步15

　　我們的青春像風(fēng)兒一樣，悄無(wú)聲息的闖入我們的童年，那時(shí)，我們或許還很懵懂，仍然用孩子那純真眼神看待世界……

　　當(dāng)我的第一聲哭聲響起，我就來(lái)到了這個(gè)世界，爸爸媽媽是我貼身的天使，我真后悔那時(shí)，沒(méi)有在我自己的世界中好好玩耍，享受那天倫之樂(lè)，可那時(shí)，我還什么都不懂。在這時(shí)候，我留下了我的第一個(gè)腳�。何业目蘼�。

　　慢慢的，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始記事，開(kāi)始學(xué)咿咿呀呀的說(shuō)話(huà)，開(kāi)始說(shuō)：“爸爸!媽媽!”可想到，爸爸媽媽聽(tīng)到我叫他們的時(shí)候，是多么的開(kāi)心，我依然悠游自在，我仍躺在床上，有時(shí)哈哈的笑，有時(shí)不知怎么的，開(kāi)始哭起來(lái)，這段時(shí)候，沒(méi)有壓力，沒(méi)有沮喪，我很快樂(lè)，在這里，我留下了第二個(gè)腳印：口齒不清地說(shuō)：“爸爸，媽媽!”

　　轉(zhuǎn)眼間，我八歲了，這時(shí)，我開(kāi)始任性，我開(kāi)始搗亂，給爸爸媽媽添了不少麻煩，我是小學(xué)生了，我背著我的小書(shū)包，蹦蹦跳跳的去上學(xué)，這時(shí)，我感覺(jué)到了壓力，我開(kāi)始感覺(jué)到恐慌，到了這時(shí)，我才覺(jué)得，我好想再回到四五歲，我好想再回到媽媽的懷里，但我知道，這是不可能的，我只能與我的小同學(xué)，在教室里朗朗的讀書(shū)，在校園里玩游戲，我們盼望著放學(xué)，盼望著假期，可以用一首《童年》，來(lái)比喻我那時(shí)候的生活，在這里，我留下了我的第三個(gè)腳�。何铱蓯�(ài)的小書(shū)包。

　　一年又一年，我已經(jīng)是大孩子了，是的，我小學(xué)畢業(yè)了，我上了中學(xué)，我告別有這五年交情的小同學(xué)們，升入了初中，進(jìn)入初中，我的壓力大大增加，成堆的`作業(yè)在桌子上擺著，我們每個(gè)人都趴在桌子上埋頭苦學(xué)，科目漸漸增多，一科科的作業(yè)疊得老高，我們就像一臺(tái)機(jī)器，在桌子上做著那一張張作業(yè)，我們生怕那試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào)，映在我們的面前，我對(duì)成績(jī)什么的甚至有了恐懼癥，所以我不敢落下來(lái)，初中里，雖然有幾張熟悉的面孔，但面對(duì)性格不一的同學(xué)們，又有點(diǎn)束手無(wú)策，在這里，我留下了我正在行進(jìn)的腳印：一張張鮮紅的成績(jī)單。

　　回望我們留下的腳印，總是失去了，回首時(shí)，才會(huì)懂得珍惜，同學(xué)們，好好珍惜現(xiàn)在的年華吧!好好珍惜這僅有一次的青春吧!不要讓我們的青春變成一生的遺憾。

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