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【熱門】誰的青春不迷茫作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的誰的青春不迷茫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
誰的青春不迷茫作文1
青春猶如方糖，既有棱有角又甜蜜易碎，或許經(jīng)歷過了失去才會明白，那是屬于我們的青春。
每一天我們都會迎接一個嶄新的世界，每一天我們都會發(fā)現(xiàn)一件新奇的事物，但每一天我們都是不同的自己嗎？你曾經(jīng)是否問過自己，青春是誰的？是你的，我的，他的，還是我們的？或許一些人沒有過，但這是我曾經(jīng)每一次睜開眼后唯一的疑惑。但在那一天過后，我明白了這兩個字的意義。
去年春節(jié)我和父母回老家看望老人，在路過學(xué)校的時候，我突然有了去看一看的沖動。于是，獨自下車去學(xué)校里轉(zhuǎn)了一圈。因為是假期，所以學(xué)校里幾乎沒有人，于是我在逛了一會兒以后，就去校外的公交站坐車。忽然聞到了一股很熟悉的味道，我仔細聞了聞，才想起來是原來我每周都會去買的糕點的味道。于是便按著記憶中的路線走去，果然還在老地方。
本來我想快些買完趕快回家，卻意外碰到了一場鬧劇。那家店里正站著一位看起來和我年齡相仿的少女，穿著紅色的工作服，接受著外面中年男人的怒罵。一問旁邊的其他顧客才知道，那男人買完了糕點，沒有拿好摔在了地上，整盒糕點都碎成了渣，可那男人偏要說是這小姑娘沒拿好，還要重換一盒。可這小姑娘的確沒錯，就告訴她不能換。這個男人就開始罵了起來，說人家小姑娘長得丑，不正經(jīng)，小小年紀不學(xué)好，出來打工什么的'。
聽了這番話，我心中頓時火冒三丈，可看看那女孩子，依舊云淡風(fēng)輕，只是時不時看看墻上的鐘。我以為她有些不耐煩，可沒想到到了三點整，她脫下工作服，穿上重點高中的校服，一言不發(fā)地走出店門。那一刻
，那個男人閉嘴了，所有人都不再議論。
見那女孩走遠我快步追上問她剛剛為什么不還嘴。他她卻說，“我已經(jīng)給了他最好的反擊，我曾經(jīng)也叛逆輕狂，但在我失去了至親的那一刻，我突然就明白了，青春不是一把刀，什么都能斬開，而是一泓清泉照亮人們的心，洗凈污濁，包容萬物�！�
我明白了：原來青春僅僅是我的，他存在的意義就是為了讓你的人生綻放光彩，沒有遺憾。生活或許只有眼前的茍且，青春中的努力是為了詩和遠方。終有一日我們可以磨平棱角，因為不是所有的忍耐都會苦盡甘來，不是所有的努力都會換來成功，他人隨隨便便就能獲得的，與你而言只是一個夢，可是誰說你無權(quán)做夢。加油吧，少年！
誰的青春不迷茫作文2
“有的時候一個人說真話，是因為他誰也不在乎�！�
“有的時候一個人說假話，是因為想獲得別人的認同。”
看完了《誰的青春不迷�！罚沂强戳巳�，可能是因為每次看的時候心情不同吧，每次的感觸也不一樣，第一次看的時候震撼最大，很感動，寫了滿滿一頁紙的感觸，拿去給好友看，結(jié)果他們都去看了，回來跟我說真的很好看，那個時候我是很幸福的吧，因為有這么一群志同道合的朋友，哈哈哈！
昨天晚上又看了一遍，和姐姐一起看的，很快樂的一次，不知為什么，和別人一起看的時候真的會被別人的快樂情緒所感染，哪怕在昨天晚上那種低壓氣氛下，笑聲或許真的可以沖淡一切吧，還是說，自己越長大，越不知所措，只能看淡一切，強迫自己不去想，比如說，親情，友情，愛情。
昨天晚上看到林天驕在三好學(xué)生頒獎典禮上說，她要做一個表里如一的人，那時姐姐說，其實沒有誰會是表里如一的人，至少她就不是。我的震撼很大，表里如一，多么高尚的詞語，可是誰會做到呢？有的時候內(nèi)心的孤獨只有自己知道，那種想說不能說的感覺，很痛苦，不是嗎？就像昨天家長會的時候，自己在空無一人的教室里滴下的兩滴淚，有誰知道呢，她們看到的只是那個好似沒心沒肺，會開玩笑，喜歡大笑的我，我也不知道怎么了，初中真的改變了我很多吧，我的青春，到底有多迷茫，我不知道。
有的時候破開重重迷霧看到真實的自己，反而覺得可怕，還不如就讓自己一直活在迷霧中，至少心里還尚存著些許美好，對未來，對夢想，對一切的.一切，至少不是仇恨就好，那種極力壓抑自己情緒的我，我真的不想面對，那樣活著，真的很累。
煙火很美，可是只會絢爛在剎那時，絢爛過后毫無痕跡，剩下的依舊是無邊無際的黑暗。青春，多么美好的一個詞，我不想白過，這一生，我也不想白來過這個世上。有時候會想，為什么仇恨會深深地扎根在人的心里，而快樂卻不會，因為快樂太過美好，我們都不相信嗎？而仇恨太過痛苦，可是真的痛苦大過快樂嗎？還是，快樂只是暫時的麻醉劑，只不過是讓自己暫時忘掉痛苦罷了。
誰的青春不迷茫，就像這次的成績一樣，努力了一個月，終究還是沒有考好，不過好在還有機會，我不會放棄，對嗎？
現(xiàn)在在聽著王源的歌，我最喜歡的王源的歌，也有半年沒聽了呢，可能有些時候，自己內(nèi)心的溫暖，真的來自三小只的歌聲，不知為什么，王源的歌聲總能喚醒內(nèi)心的感動。他們不算是我的偶像吧，因為我沒有那樣瘋狂的喜歡他們，只想喜歡他們的歌，喜歡王源的薄荷音罷了吧！
誰的青春不迷茫作文3
青春是一場熱血的流浪，在這流浪的旅途中，會遇到形形色色的人或物，也會遇到應(yīng)接不暇的風(fēng)景。正值年少，青春的氣息充斥在每個一中學(xué)生的周圍，正處于人生轉(zhuǎn)折點的我們，正在把這一腔熱血，獻給美好的未來。
距離高考還有一百八十多天，望著桌上成堆的課本，窗外的日出日落，無不提醒著我們珍惜時間。記得剛開學(xué)時，倒計時牌上還是三開頭的數(shù)字，時間如白駒過隙，有的同學(xué)知道高考的緊迫感和重要性，正在一步一步朝著自己的目標前進，可這畢竟是少數(shù)，在高三學(xué)生中不乏一些清醒著墮落的同學(xué)。道理全都懂卻依舊不去努力，在無數(shù)個夜晚描繪著自己未來美好的藍圖，可這一切都只活在想象中。還有一些同學(xué)對未來一片迷茫，沒有目標，上課想著下課，下課想著放學(xué)，自暴自棄�？墒�，真正的高三是什么樣的呢？
相信很多同學(xué)在某一瞬間都想要認真學(xué)習(xí)取得優(yōu)秀的成績，腦海中每一次想學(xué)習(xí)的欲望都是未來的你向現(xiàn)在的你求救。雖然很殘酷但是不得不承認在現(xiàn)在這個時代是優(yōu)勝劣汰的機制，學(xué)歷代表著一切，沒有好的學(xué)歷就只能過普通人的生活�？墒钦l想過普通的生活呢？在這個如夏花的年紀我們可以成為任何想要成為的人，誰都不想碌碌無為。在學(xué)習(xí)生活中首先要改變自己的心態(tài)，很多同學(xué)覺得自己高一高二沒有認真學(xué)習(xí)所以高三也就學(xué)不懂了。種一棵樹，最好的時間是十年前，其次是現(xiàn)在，只要愿意去努力，那什么都來得及。好的心態(tài)會促使你在各種困境中不受困擾；其次是學(xué)習(xí)方法，很多同學(xué)陷入了形式主義這個坑里，今天熬了多久的夜，多少天沒有假期休息，給自己一種假裝勤奮刻苦學(xué)習(xí)的假象。自己感動了自己，卻沒有換來成績。真正的努力，一是每天高效的.課堂和對癥下藥的刻苦練習(xí)；其次是在學(xué)習(xí)中樹立信心，不能因為一時的低谷就否定自己。高三第三次月考已經(jīng)結(jié)束，很多同學(xué)沉浸在自己的成績中�；蚝没驂亩贾皇且淮螠y驗而已，它代表不了高考。考好了不驕傲，下次才是正考，應(yīng)該更加努力爭取更上一層樓；考得不好的也不要氣餒，在考試中一定要清楚自己的不足之處，去改變才是正確的道路。
學(xué)習(xí)到底是為了什么？有的人會說，為了自己的未來；也會有人說為了給父母更好的生活。在我看來，這無數(shù)個挑燈夜讀的夜晚，為了自己，也是為父母。誰不想在二三十歲的年紀聽到父母說：我的孩子真有出息，而這一切的前提便是高三的努力�。÷猛局凶Ｔ该恳晃桓呷龑W(xué)子們可以通過自己的努力看到最美的風(fēng)景，以夢為馬，不負韶華，圓夢一中。
誰的青春不迷茫作文4
告別童年，我們踏上了青春的旅途，然后彷徨地站在青春的路口，不知該往哪兒走。誰的青春不迷茫，我們都一樣。
我們一開始帶著各自的期盼奔向青春，希望心中的期盼能夠在青春的路途中一一實現(xiàn)。可是我們漸漸發(fā)現(xiàn)能夠?qū)崿F(xiàn)的愿望太少了，更多的愿望都在現(xiàn)實中摧毀了。父母、老師、朋友，甚至是我們自己，都會成為抹殺愿望的兇手。
我們眼睜睜地看著那些愿望一個接一個地被打碎，突然不明白自己活著的意義是什么，難道就像父母所希望的那樣進一所好大學(xué)，找一份好工作，買車買房，然后找一個好對象，生一兩個孩子，工作到退休領(lǐng)養(yǎng)老金嗎?當我們環(huán)顧四周，卻發(fā)現(xiàn)身邊的人都活得那么充實和精彩，更覺得茫然不知所措了。
這份茫然，就像眼前籠罩著濃霧一樣，讓我們看不清未來的方向。勇敢的人不顧一切地向前沖，在跌跌撞撞中尋找一條適合自己的路，膽怯的人要么停留在原地不敢前進，要么被別人推著一步步向前走。即使我們都看過了很多青春電影，讀過很多勵志文章，也依然會有迷茫的時候。
誰的青春不迷茫，我們都一樣。只是每個人的迷茫期長短不一，有的人很快就找到自己的方向，順利地度過迷茫期，有的人遲遲找不到目標和方向，可能整段青春年華都是在茫然中度過。對于未知的一切，我們都心存惶恐，會害怕事情的發(fā)展超出我們的承受范圍，會擔心最后一無所有，一敗涂地�？墒沁@份惶恐終將會在某一天消失，因為我們都會慢慢明白，害怕又能如何呢?生活還是要繼續(xù)，我們依然要向前走，不可能一直止步不前。
當我們走出了第一步，就會有第二步、第三步……走著走著，也許我們的心中仍有迷茫，但是我們已經(jīng)慢慢學(xué)會如何面對現(xiàn)實。我們都無法逃避現(xiàn)實，除了面對我們別無選擇。無論現(xiàn)實有多么殘酷，我們都要去面對，去克服，迷茫的青春就在我們漸漸勇敢的過程中匆匆流逝，當我們到達青春的終點時驀然回首，也許在我們的記憶中，迷茫占據(jù)了較大的部分，但是同時我們也會記得那些在迷茫中不曾停步的`日子。
迷茫，是青春道路上一個非過不可的關(guān)卡。正因為經(jīng)歷過這份迷茫，我們才會更加清楚自己想要的是什么。只是我們都還太年輕，能夠爭取的東西還不夠，不足以實現(xiàn)我們的夢想。雖然我們無法一蹴而就，但是我們?nèi)匀灰_踏實地一點一滴地積累，才能在累積到一定程度的時候爆發(fā)出來。也許即使我們拼盡了全力也無法得到同等的回報，可是能夠在一生一次的青春中這樣淋漓盡致地努力過，也是一種成功。
誰的青春不迷茫，我們都一樣。最重要的是不要逃避，勇敢地面對和前進。如果不敢往前走，就不會知道前面會有怎樣的風(fēng)景。哪怕前面等著我們的是刀山火海，我們也要想辦法度過。
誰的青春不迷茫作文5
靜謐的夜晚，泡一杯釅茶坐在窗前，久違的春風(fēng)柔柔拂過，像老友般讓人覺得親切。今天駘蕩的春風(fēng)亦值得流連的眷念。多少個夜里，獨自站在窗前，疑惑地問自己：“我的青春路，為何如此迷茫？”
曾經(jīng)，在皎潔的月下瘋跑，整個心靈被喜悅簇擁著，渾身似乎有用不完的勁兒。那種感受太奢侈，以至于不敢相信。倒是現(xiàn)在的我，只有艷羨的份兒了。
原因是，青春像一顆流星一樣，劃破我的星空。那景色固然是美的，可是一顆疑惑的種子墜入我的心房，它寫著：為何，我的`青春如此迷茫？
幾年前，我曾一味地告訴自己：青春是一片汪洋，知識則是一朵朵翻滾在汪洋中的雪白浪花�？蓾u漸發(fā)現(xiàn)，這句話淘汰在生活中了，面對魚龍混雜的社會，誰能說一句：我可以憑借知識，讓明天變的更美好，學(xué)習(xí)固然是十分重要的，可學(xué)習(xí)的態(tài)度可以決定你人生巔峰的高度。
我的想法，許多人并不贊同，他們可以有成千上萬的理由來駁回我的話，為此，我迷茫著。
現(xiàn)在，我把學(xué)習(xí)當做船上的帆，引領(lǐng)著我上前去。它對我至關(guān)重要。我把它作知音，所謂“知音難覓”，所以我倍加珍惜它。中國是一個號稱熱愛知識的大國，可學(xué)習(xí)態(tài)度卻有些消極，像我剛才說的，學(xué)習(xí)態(tài)度可以決定人生巔峰的高度。有些格言“吃得苦中苦，方為人上人”、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，看似勉人上進，其實當你認為學(xué)習(xí)是苦時，你的心感受不到學(xué)習(xí)的樂趣，學(xué)到的只是知識，而不是一種人生態(tài)度。
可是，有人會對我說：“學(xué)習(xí)只是讓你的前途光明，我們無法改變一個國家從古至今五千年文化的精髓�！庇袝r，一些話竟將我駁得啞口無言。
為此，我依然在迷茫的青春路中徘徊。
后來，仔細想一想，青春的迷茫正是我年少時期的樂趣。它用最內(nèi)斂的方式烙印在我的“青春路紀念冊”中，這是亙古不變的。這些迷茫給我的不少不多，足夠我在這個具有活力的年代奔波，足夠我快樂。青春的迷茫不可以用來揮霍，但它曾與我面對面的說一聲：“朋友啊，你還好嗎？”媽媽曾說：“青春路的迷茫是你度過青春的快樂。”是�。≡c你并肩相坐，看著你那純真、湖水般蕩漾的眼神，真摯的說一聲：“謝謝你，老朋友�！蹦惆槲易哌^的時光好美、真的好美，我們一起走過的路足夠回味一生，而你，卻永遠像夜空中最亮的星一樣，替我照亮前行的路，讓我一生中只有這一次迷茫，因為，這是我們共同的青春路，屬于我一人迷茫的青春路。
在恬靜美好的星空陪伴下，在皎潔的月亮見證下，在蜿蜒的小河祝福下，由衷的說一聲：“再見了，迷茫的青春路，我將與你共賞未來的人生路！”
誰的青春不迷茫作文6
從放假開始，筆就再也沒有拿起來過，一大段一大段的時間耗在了網(wǎng)上，漫無目的的翻看曾經(jīng)紅得發(fā)紫現(xiàn)在少有人問津的文章。如若文章看完后人有何感想亦或拾遺也可算是一種收獲，未曾虛度光陰，但最悲慘的莫過于看過、讀過、寫過、學(xué)過相似的內(nèi)容，再來一遍卻又像是兩個陌生人一樣四目相對，最終只得搖頭說：“先生，貴姓?”
我何嘗不是如此呢?自以為看過不少書，學(xué)過不少知識，曾經(jīng)的內(nèi)容都早已熟記，卻到頭他人再拿幾篇以前教過的文章來，我還是只能犯傻，“先生，教過嗎?”迷茫，因為沒有人會再跟你講解一遍當初如何理解這篇文章，作者為何這么描寫，甚至是你連問都問不到他是何時何地講解的。此刻的人最容易后悔，最容易惱怒，也最容易沉迷。自古有借酒消愁的，我不喝酒抽煙，只能上網(wǎng)。
日上三竿，還賴床不起，對高中生來說應(yīng)該是一種追求，一種靈魂上相對奢侈的享受。現(xiàn)在對于日日如此的我來說，也未有什么特別的幸福感，反倒增添了不少愁思。時常想著：人家是不是早就起來學(xué)習(xí)了，人家是不是已經(jīng)做完了寒假作業(yè)，人家是不是正在毫無顧慮的玩呢?迷茫，因為我的肉體上是不想起來的，但是精神上卻又在時刻告誡自己，你已經(jīng)落后他人太多了，太多了;懶懶散散的坐起來，卻發(fā)了半天的呆，做事慢慢吞吞的，毫無效率可言。如果這是一種享受，真的就沒有什么幸�？裳粤�。
天空，已經(jīng)開始放下黑幕，這是頭一層由黑紗做的，所以不會感覺暗的那么明顯。
對于我來說，從草草吃完方便面(大概是充當午飯)開始，直至現(xiàn)在還未曾離開電腦半步，把電腦比喻成我的婆娘的.話，那么是不是用如膠似漆這個詞更為貼切呢?中國人都是重視春節(jié)的，好多中秋沒有回來的人，都趁現(xiàn)在趕回來，每天都可以看見三三兩兩的人拖著行李，從門前馬路上經(jīng)過，偶爾碰到幾個退學(xué)務(wù)工的玩伴便免不了叨叨幾句：外面咋樣，生活還行不，明年有何打算?說實話，我最怕被玩伴問到那句：09準備考哪啊，亦或你的目標是啥?迷茫，從未思考過在過去，甚至將來!
一個如此迷茫的人，所說的話，大抵也都是不著邊際的，好似殘冬楓樹上最后一片葉子，到底是落還是不落?
誰能告訴我?
偶一日，向好友傾訴苦悶，不料好友聽完回了一句：大抵想死之人皆有此感。
“啊!我，我還不想死啊!”
誰的青春不迷茫作文7
豆蔻年華的我們，如同行走在通往青蔥春天的路上。一樹又一樹繁花，一個又一個路口，有時令我們眼花繚亂，有時令我們茫然失措。
那年，我站在新班級的門口，小心翼翼地打量著將要和我一起共度初中三年的同學(xué)們。忐忑地走進教室，腳下沒有根；心中似那飄忽不定的云，沒有底氣。而身邊有強大后援團的她卻在我的身旁明媚地笑著，我瞥了一眼她，便“一見鐘情”。她就這樣闖進我的光陰里，我們似彼此的影子，相依相隨。
可不知從何時開始，我好像走在了漆黑夜晚的小路上，那個讓我迷戀的影子不知去向。瑟瑟的寒風(fēng)將我裹挾，割得臉生疼。我找不到路在何方，感到迷茫。課間路過時我瞥了她一眼：她仍是那樣，口中吮吸著手指，一只手托著另一只手臂，瞇著眼燦爛地笑著，似那陽光下的向日葵。
目光相遇，眼神雙雙黯淡下來。
“解鈴還須系鈴人”，書信成了驅(qū)散黑暗的燈束。在那一個個熟悉的字跡中，“強勢”二字卻是一針見血。早該料到了，這是我們共有的性格，卻也往往是戰(zhàn)爭爆發(fā)的導(dǎo)火線。我在回信中這樣寫到：“有時退一步，并不是軟弱，是為了不讓彼此受傷�！庇谑�，天亮了，影子又出現(xiàn)了。青春路上失落的我，又有了方向。
三年的青春歲月順著松樹葉子的脈絡(luò)溜走。過去的時光中，我們“相愛相殺”，但好在，雖有過迷茫，但友情的曲線圖依然向上。只是近日，我卻感到我們之間的溝壑愈裂愈深。
那日上完體育課，生病的她因同學(xué)們開頭頂?shù)碾娚榷乖瓴话�。她的嘴角，雖有一抹若有若無的淺笑，但笑中似乎藏著一星小小的火苗，只須一陣風(fēng)，便足以讓它熊熊燃燒。蓬亂的頭發(fā)似她心中的.火焰，她眸子黑得深邃，瞪得滾圓，不時揉著太陽穴。課后我拉住她，“別太……”話沒說完，便被她噎了回去：“你知道病一個月多難受嗎？”
我沒有想到，我竟成了那一陣風(fēng)，使她的怒火更加劇烈燃燒起來。她甩開我的手，跑至教室后面。我的手停留在空中，不知所措。我呆呆地立在原地，感到很迷茫，我們又鬧矛盾了嗎？我默默退到一邊，坐在位子上，看窗外的天似潑了墨般黑，壓得人喘不過氣來。
回家整理信件時，發(fā)現(xiàn)了那張已經(jīng)斑駁的信。輕展信紙，細細地重讀一遍，才發(fā)現(xiàn)，無論如何，我們都逃不過“強勢”這個劫，我苦笑。
青春期的友情是不是一朵潔白的曇花，因其短暫的一現(xiàn)，才令人倍加遺憾，倍加珍惜呢？
誰的青春不迷茫作文8
我的青春很迷茫，因為他到處都是選擇，努力奮斗還是停滯不前，這都會使我們這些未經(jīng)人事的少年少女們感到猶豫、迷茫、困惑�？赡苁且驗閷粝氩粔驁远�，或許也趕到了成功路上的艱難險阻，也許不知自己走的路是否正確，所以我們只能在一個“萬人齊過的獨木橋”上搖晃著前行，如行尸走肉般而內(nèi)心卻斗爭的異常激烈，到底應(yīng)該怎么辦！我該如何選擇？這樣做真的對嗎？如果失敗了該怎么辦。
誰的青春不迷茫？盡管我們的青春充滿了困惑，壓力，但是我們更應(yīng)該注意旅途中美麗的風(fēng)光。我們對夢想充滿了困惑？不必如此，既然是我們的夢想，我們應(yīng)該對其有堅定不移的信心，一定能夠?qū)崿F(xiàn)的氣勢。認準目標，一往無前的干勁才是我們這些年輕人應(yīng)該干的事情，我們要邁著堅定的步伐踏上征途，把壓力化為動力，使它帶領(lǐng)我們度過艱難險阻。父母給予我們的不只是壓力，更多的還是他們無微不至的照顧和理解，給了我們一個穩(wěn)定的大后方，創(chuàng)造了可以拼，可以沖的環(huán)境；老師，是我們知識的補給站，相信一切困難碰到他們都會迎刃而解；同學(xué)之間的關(guān)愛、體諒、理解，都能帶給我們勇氣與信心，使我們一起奮斗，共同進步，一起揮灑熱血的青春。
青春是人一生中最珍貴，難忘的階段，或許它充斥著歡樂、興奮、激情；或許它充滿了遺憾、懊悔，憤怒。但誰也不能否認，這個讓我們盡情揮灑著汗水的`時期的珍貴。
我的青春很迷茫，因為它充滿了壓力。父母、學(xué)校、老師、同學(xué)，似乎把世間所有的壓力加諸在了我們身上，是我們搖晃的雙腿更加不堪，使身體搖搖欲墜。父母們都是“望子成龍，望女成鳳”，不僅把我們與所謂的“別人家的孩子”相比較，更是要求我們按照他們約定好的路線，一步一步走下去，不容半點差錯，那么我們的想法呢？孩子的想法呢？你們有問過嗎？你們有了解過嗎？學(xué)校的老師也同樣對我們充滿希望，但是有句話叫做“希望越大，失望越大”，我們不想讓您失望，于是只能加倍努力的學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！到了最后甚至都忘了自己的初衷——為了自己，為了自己的夢想而學(xué)習(xí)？還是為了不讓你們失望而學(xué)習(xí)。同學(xué)們也同樣帶來了許多的壓力，互相之間的傾訴，有時候不僅不會減緩心中的困惑，還會使自己的同學(xué)也同樣困惑，使兩人的心情更加不堪；青春期的懵懂年少，對漂亮的女孩充滿了好感，但是她卻只對另一位男生百般依戀。這些都加重了我們心中的壓力，極有可能成為‘壓垮駱駝的最后一根稻草’。
誰的青春不迷茫？青春寶貴所在正是它的單純，沒有社會的明爭暗斗，爾虞我詐。為了使我們的青春不留遺憾，我們應(yīng)該帶著朋友老師家人的希望，理解，關(guān)心，一往無前的沖吧！沖吧！這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，不容我們失��！
誰的青春不迷茫作文9
青春，青春是什么？有人說，青春是淚水；有人說，青春是任性；有人說，青春是無悔……
青春的路上我們都會經(jīng)歷坎坷和挫折，有時我們又感到很迷茫：“時髦的服飾，豐潤的容顏，烏黑的頭發(fā)，靚麗的雙眼，這就是青春的美麗嗎？”處于青春迷茫中的我不停地追問著自己。這時天空中傳來了一個肅穆的聲音：“不只是這些，青春還有真正美麗東西�！薄澳菚鞘裁茨�？”我趕忙問道，只聽那聲音更大了：“由你自己去尋覓、感悟吧！”
于是，我開始了一段尋覓真正青春的旅程。
青春像一座山峰，意味著銳意進��；青春像兩顆連在一起的心，意味著純潔的友誼；青春像一鉤彎月，帶給我們無限的詩意；青春像一把豎琴，彈奏出歡快的樂章；青春像一個書架，沒有書的青春是不結(jié)果的'花兒；青春像一面理想的旗幟，引領(lǐng)我們前進的方向。
我飛向藍天，遇見一只雄鷹，我悄聲問它：“鷹大哥，告訴我青春是什么，好嗎？”雄鷹撲騰了一下翅膀，略有所思地說道：“想知道青春是什么，那就和我一起去感受吧！”于是，我隨著雄鷹舞動著剛勁的羽翅，時而直擊藍天，在白云間翻飛；時而俯沖大地，在田野上飛翔；時而追擊雷電，在風(fēng)雨中穿梭。哦！我明白了，青春就是去翱翔藍天，青春就是去搏擊流云，青春就是去戰(zhàn)勝風(fēng)雨！
我爬上高山，遇見一棵青松，我親切地問它：“松樹大哥，告訴我青春是什么，好嗎？”松樹點了點頭，便開了口：“想知道青春是什么，就和我一起去感悟吧！”于是，我與青松一起生活了下來。春天來了，我們抽出新芽，神采煥發(fā)；夏天來了，烈日當空，我們巋然不動；秋天來了，霜染紅葉，我們碩果累累；冬天來了，嚴寒蓋頂，我們堅韌挺拔。哦！我明白了，青春就是生機活力，青春就是頑強不屈，青春就是汗水收獲，青春就是信念堅定！
在山澗，小溪輕輕吟唱：“雨季呀，快點到來，我要流淌，我要向前！”她用歌聲告訴我，青春就是載歌載舞，奔騰不息。
在田間，禾苗輕輕搖擺：“豐收呀，快點到來，我要付出，我要播種！”她用微笑告訴我，青春就是充實自我，奉獻所有。
在原野，花木輕輕拂動：“春天呀，快點到來，我要飽滿，我要開花！”她用芳香告訴我，青春就是繁花似錦，朝氣蓬發(fā)。
在我的這段旅程中，我終于明白了青春真正美麗的所在。是的，從此，我對青春將不再迷茫！
誰的青春不迷茫作文10
一直以來我們都說成長是痛苦的，青春是迷茫的，而我，通過《誰的青春不迷�！罚乙娮R到了一個成熟男人二十歲到三十歲這十年最美好的年華！
匆匆忙忙，陸陸續(xù)續(xù)，從6月11號到21號，用了十天終于看完了這本書。初識劉同，是在職來職往上黃蒙蒙那一期，看到這個男人為了一個剛認識沒幾分鐘的女孩子，和同臺很久的搭檔爭吵，留下了眼淚，并且給了工作的機會，就感受到了這個男人感性和真性情的一面。后來關(guān)注了劉同的微博，經(jīng)�？吹絼⑼l(fā)的一些比較深刻的段子，更加想要了解他。再后來，當當上每月一次“不是人”的時候，奔著俞敏洪《在絕望中尋求希望》的時候，就順手就點了這本書，到現(xiàn)在那本書還沒有拆封，這本書都在寫讀后感了那本書，也是挺搞笑的。
這本書，給我的感覺不像是一本故事書那樣娓娓道來，更多的是自己也在糾結(jié)和思考自己的問題。很多都是對自己以前文章再次的溫習(xí)和感慨，對自己成長歷程的各種糾結(jié)各種思考的展示、復(fù)述和思考。說說我自己感受比較深的幾點吧。
首先是全文各種各樣的彩頁。有的搞怪有的清新，有的.文藝有的張揚，還有很多看起來也很唯美很高大上，作為一個喜歡攝影的人來說，其實我也希望有一天我也能夠拍出那種感覺的照片，所以現(xiàn)在要做的事就是攢錢買個單反思密達，所以希望侯哥快快的給我發(fā)工資啊。
然后就是賤狗。其實有些時候，我們在做事的時候，需要這種不瘋狂不成魔的精神，就需要賤一點，勇敢一點，瘋狂一點。用盡全力去做，去爭取，去接受，不必在乎結(jié)果是什么，不去抱怨，就像書里說的，即使抱怨，也就是被別人笑話，一無所有。所以其實每個人都應(yīng)該去學(xué)，去做，年輕的心不怕失敗，勇敢的去做才是王道。
很多時候，我們看到一本書會產(chǎn)生共鳴，不是因為書寫的有多好，而是因為書里的東西在你身上發(fā)生過。比如寫的關(guān)于爺爺奶奶那一章節(jié)，其實我滿腦子浮現(xiàn)的就是姥姥。那個為了兩個家庭付出了自己一輩子的女人，一個一生基本上連一張照都沒拍過的女人，一個整個村莊提起來都會豎大拇指的人。想起來就只想表達一個，珍惜眼前人，珍惜身邊人，珍惜親人，用心的去愛他們。
在看有的地方的時候，真的是整個人都陷入了深深的憂傷。有時候真的，在面對一些事情的時候，人本身就是無奈的，比如感情。有些細膩如粉沉浸于心的東西我不知道如何去表達，但是那種感覺或許永遠都難以忘記。很多時候，糾結(jié)和焦躁會讓人迷失自己，做出一些自己也理解不了的事情。人這種復(fù)雜的生物，在很多時候，往往最喜歡傷害的，最容易傷害的就是和自己親近的人，喜歡自己珍愛自己的人。有時候啊，真的是，人在做天在看，不作死永遠不會死。
最后，還是像小學(xué)一樣，摘抄一些讓人有感觸的話。
誰的青春不迷茫作文11
不是所有人都可以想做什么就做什么的
——題記
在這個行色匆匆的年代里，青春二字總能猛然戳中我們內(nèi)心柔軟的地方。
并不是因為我們有多少回憶，有多少轟轟烈烈的青春往事，人們?nèi)ル娪霸簩ふ业�，只是渴望一種共鳴，彌補當年迷茫中逝去的青春吧。
高翔
這個名字好多小說里我都看過，但是配得上這名字的，只有像白敬亭笑得這么干凈的男生才能擁有……一開場的鏡頭，真的蘇得起雞皮疙瘩，像黑夜里一束光一樣溫暖了心臟。
林天嬌
就像每個班級都有的成績優(yōu)秀的乖乖女一樣，在學(xué)校表現(xiàn)良好，在家聽父母的話，連將來都被安排的妥妥當當…
在這里我好像看到了自己的影子，如果不是那次作弊被高翔看見的話，如果我也能遇見一個高翔的話……那么我們的命運能和林天嬌對換么？不能！
因為這世上沒有如果，因為那是別人的青春。
好學(xué)生，壞學(xué)生。在學(xué)校里我們一般就這樣被老師分成兩部分。
林天嬌說：我從來沒和你這種人打過交道。高翔說：我是哪種人啊。
林天嬌也不知道，如果沒有認識高翔，也許也會變成我們這樣的大人，隨意給人貼上好壞的標簽。
漸漸的，林天嬌在為了讓高翔保守作弊秘密而幫他抄作業(yè)的過程中，對高翔這樣有些許叛逆和故事的男生改變了看法，產(chǎn)生了一些同情或者其他的情緒�；蛟S和每個母性泛濫的女生一樣，想要幫助這個不太壞的學(xué)生走上“正軌”，又或者被他的胡亂告白亂了陣腳，有時候流言也能成真……她被高翔自由的性格所吸引， 那些是她沒法擁有的。
我們大多數(shù)人的青春里或多或少也許遇見過這樣的壞學(xué)生，但高翔不一樣，他就像是林天嬌跨過自我的高墻的動力。然而我們生命里缺少這樣的人，所以至今都迷茫著。
當高翔送給林天嬌的磁帶被媽媽扯壞的時候，我哭了，因為我就像看見了曾經(jīng)的我一樣，僅有的.一丁點興趣和除了學(xué)習(xí)能喘氣的縫隙被一把扯掉了，就像扯掉了我的外殼一樣疼。
或許青春太過平淡了，只有在電影里我們才能找到一些安慰，因為它放大了青春的情緒美化了青春的臉孔，實現(xiàn)了我們當初想做但沒勇氣做完的夢。在夢里，我們也能像林天嬌一樣在省三好學(xué)生頒獎典禮上說自己作弊，然后躲過學(xué)校保安和班主任，飛奔到車站去見高翔，在電臺里告白，感謝所有他做的事。在很久以后的未來里不后悔自己做的決定，也有勇氣期待和高翔的重新相遇。
我們做不到，因為沒勇氣。
如果當年勇敢一點，可這世上沒有如果。
誰的青春不迷茫作文12
試著用棱角折射陽光，將彩虹投向更遠的地方�！}記
我瞳孔放大近一倍，下巴都已經(jīng)碰到地上了。我呆呆盯著運動會報名表1500米那欄，小小的字跡寫著她的大名——郭永嬌。
她本人和她寫的字一樣，嬌小柔弱，看起來就是仿佛春風(fēng)拂過都能吹倒的那般。但那次運動會，她親身向我們證明，她小小的身體中包含著的大大能量。
隨著一聲槍響，一縷白煙最后消失在干熱的空氣里。我們一整個班都望向起點處步伐穩(wěn)健的她。我心中，不由為她捏一把汗，但太陽卻依舊無情地將全部陽光傾瀉下來，曬得橙黃色的塑膠跑道近乎融化……三圈過去了，除了廣播上不停傳來的加油吶喊，所有人都心懸一線，氣氛凝結(jié)在夏日的沉穩(wěn)中。倒下的早就已經(jīng)被前三名套了圈，而還在堅持的.也已經(jīng)看出了疲憊與體力的不支，而她卻好像自帶光芒，眼神中絲毫看不到倦意，反而更多了堅定與力量，沒有迷茫，更別說一絲放棄的念頭。最后的300米好像尤為艱難，她臉色蒼白，嘴唇干裂，雙腳像灌了鉛似沉重。汗珠滑過眼角沾到睫毛上，她也只是眨動幾下，視角又重新回到終點線上。
我從來未見過誰有那樣強大的毅力，她雖然身體嬌小，卻像有用不盡的力量。誰的青春不迷茫？可我敢說那一刻的她很堅定。
又是一個驕陽似火的夏天，在操場上賣命的人們，都是將要接受殘酷中考洗禮的。最后一次站到跑道上的我們，都為了自己三年青春的美好結(jié)局而努力揮著汗，拼著命。但是人生總有17種植徊飭钅鬮薹ㄔち�。我被突然磥淼奶淇蘼曃�，抬頭看到了一個軟弱的背影正在拖著一條腿艱難行走，我忙上前去扶，心想在這種重要關(guān)頭，又是誰這么不小心。卻萬萬沒想到是叱咤整個跑道的她。接下來的幾天我們都在為她擔憂，盡管只是些皮外傷，但卻真的十分影響一個運動員。她的狀態(tài)很不好，甚至，眼里多了三年來從未見過的陰暗、迷�！�17
考試還是如期而至。似曾相識的那縷白煙再次消散在空氣中，而此時的她，卻像打了雞血一樣，一個勁地往前沖，這樣的中長跑她明顯是著急了，但她眼里再次重現(xiàn)那份堅定時，我懂得了青春拼搏的意義。最終她拿下了中考體育滿分的成績。當夏日的驕陽再次照耀到她的臉上時，她臉上的笑容更加迷人，仿佛折射出不一樣的光芒。
那種光芒正體現(xiàn)了她不迷茫的青春，和他小小的身軀中蘊藏的大大的力量。這種力量也照亮了更遠的遠方。
誰的青春不迷茫作文13
實習(xí)的日子總是讓我們充滿期待和惶恐著，我們也過著無憂無慮的生活，我們每天奔波于兩點一線，上班-下班睡覺每天和舍友有說有笑，品嘗著青春帶給我們的酸甜和苦澀，偶爾也會為了朋友友情鬧得不可開交。當然了我們也到了可以談戀愛的年紀了，實習(xí)第二年交了一個男朋友，生活不易能找到一個合適的就好好談個戀愛好好結(jié)婚，我一直是已結(jié)婚為目的的談戀愛我的父母是一直很反對但是我喜歡他，也沒有特別出眾，就是喜歡和他在一起，我不想說這是愛因為我都不懂什么是愛，曾經(jīng)我堅信著我是喜歡他的，我為他提前一年制定的生日禮物，我堅信我們是能最后走到一起的，然而事實卻不如人愿，事情發(fā)生在三天前，我是在上學(xué)他是在工地做室內(nèi)裝修因為工程有限，有趕上放假有三天的假期可以回到我的城市來找我，我也很高興能見到他了，之前這個問題我們也商量了很久，晚上還是一如既往的煲著電話粥，他說過了明天買車票回來，他開玩笑的說道：晚上我住哪里呢，我說我會給你找住的地方，我這就一個單人床，沒有地方，他就生氣了，那我就不回去了，沒有回去的必要了說不住在一塊怎么相處呢，怎么了解呢？我回復(fù)說我可以個你找地方又不會讓你住大街，也不必是非在一起住啊，我的思想是特別保守還沒有辦法接受婚前同居的方式，這也現(xiàn)在大部分女生都會認同的吧。
后來說他每天在工地上班，每天累的不行，你還要怎么怎么樣的，我很不愉快著反駁者，那你說誰上班不累呢，我拿了你多少錢啊要你這樣的詆毀我，還沒打算結(jié)婚了你何必這么快暴露自己呢。我們就這樣在電話中爭吵著，到最后他撂下一句：今天晚上你好好想想吧，看看還想不想在處下去了，這是我不能接受的，我最后就說了一句這是你說的原話，那我也說一句，今天晚上你也好好想想吧，不能處就拉倒反正多你一個不多少一個不少，就掛了電話。
今天是吵架后的第三天了，一直沒有給我聯(lián)系，我呵呵了，壓根這就不屬于我，我生氣的是其實按照計劃我們年底就應(yīng)該能結(jié)婚了，還沒有結(jié)婚了你就這么快暴露自己的脾氣和秉性了沒有聯(lián)系也沒有解釋什么，難道面對我連解釋都不愿意了嗎，我真的不知道著才相處一個月的時間了結(jié)婚之后會遇到很多麻煩意見不合的`事情難道你也要這樣面對嗎？在這之前我收到過太多的冷漠和嘲笑，最學(xué)會的就會堅強了，我可以接受不了你的炙熱的愛，但我可以冷靜著接受你的冷漠，我已經(jīng)習(xí)慣被人這樣的看待了，我也習(xí)慣這樣看待這個社會，過好自己的每一天才是最重要的，姑娘們不要抱怨收拾一下心態(tài)從頭再來吧，總會出現(xiàn)你意向中的那個人。
誰的青春不迷茫作文14
我們來到一所叫做青春的門前，在門前徘徊著，可當我們下定決心要跨進門，走在前方布滿荊棘的路上時，卻迷失了方向。
前方夢想，迷茫。
一個人至少擁有一個夢想，至少應(yīng)有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪。這是三毛所言之夢想；迷茫時，堅定地對自己說：當時的夢想，我還記得。這是宮崎駿所言之夢想；那么，夢想到底是什么？思來想去，答案是——不知道。那么，又為什么不知道呢？因為當老師在課堂上用機械般的語言告訴我們有夢想的人必定為有才之人時，我無暇思考夢想二字的含義，腦海里涌現(xiàn)的和所想到的只是學(xué)校與家兩點一線式的枯燥無味的生活。我們?yōu)閷崿F(xiàn)家長要我們?nèi)プ非蟮乃^的夢想而努力。可你們是否想過，我們不是實現(xiàn)他人夢想的機器，我們也有獨立自主的`思想。你們是否想過，在風(fēng)雨到來前的那一刻放開我們的手，讓我們固執(zhí)地走上自己選擇的那條偏僻的小路，體會荊棘刺身的痛苦，然后尋找光亮的所在；這樣的我們，豈不是更好更成功嗎？即使未來驀然回首時感到不惑，但是，我仍會對自己說，不后悔，因為這是我自己選的路！
社會不公，現(xiàn)實。
當今社會，有太多太多的人從小就被套在一個殼子里長成社會想要我們長成的模樣，所謂的自由已經(jīng)成了口頭語，那些詩和遠方更是已經(jīng)成了遙不可及的恩賜，那被禁錮的想要逃離殼子的身軀都已經(jīng)麻木。身體被禁錮，時間一長，就連思想亦是如此，從小，便開始勾心斗角，爾虞我詐；即使有一點自由思想的人也是腳步匆匆，因為生怕別人把自己當成異類。試問，如此社會，作為祖國未來希望的我們?nèi)绾稳ケ３忠活w純潔的心靈呢，如何做到不爾虞我詐呢？所以，請別再讓社會因為物質(zhì)，因為權(quán)利，因為地位而變得不公。給我們這一代的人一個機會，一個能健康成長能改變社會現(xiàn)實不公的機會，讓我們真正的成為你們口中所說的祖國的未來吧。
孤獨之路，獨行。
修行的路是孤獨的，因為智慧必然來自孤獨；這是龍應(yīng)臺所謂之孤獨。在我看來，孤獨是一件很可怕的事，因為在孤獨時，你會覺得，是朋友們拿著一把叫做孤獨的利刃逼著你跳下身后的懸崖，而那時，你的朋友們便成了最可怕的人。為何孤獨呢，后來，我總算明白，因為在這個充滿無形戰(zhàn)火的世界每個人都必須好好保護自己，不讓那無形的硝煙灼傷到自己，即使淡漠了人與人之間的信任，即使沒有人的陪伴寧愿孤獨，也是我們自己選擇的路。
迷茫，不公，孤獨，完美的詮釋了我步入青春這條充滿荊棘的路的體會。那么，試問，
誰的青春不迷茫？只是迷茫之后，我們的步伐會更加堅定！
誰的青春不迷茫作文15
當我們在成長時必然會留下喜怒哀樂。青春是人一生中最快樂，最美好的，就是因為青春才使人留下了快樂，悲傷，又是因為青春使我迷茫尋不到我夢的方向。
因為青春使我迷茫，所以我迫切想尋找到夢的方向，在生活中的一些事情使我迷茫。青春使我們活力四射，煥發(fā)陽光的美好時期。但同時，也使我們垂頭喪氣，有過想放棄之感，也有過悲有過喜，正是這些事物使我眼花繚亂，使我變得迷茫。
在青春的道路上，我們難免會有一些磕磕碰碰，但我們在受傷的同時我們也是有所收獲的。青春使我們變得成熟，變得有擔當，有責(zé)任，更多的是讓我們理解了我們周圍的老師、同學(xué)、朋友。我們雖然失去了童年的稚氣和無憂無慮，但是我們獲得了青春的承擔和負責(zé)。
在我們漂浮不定的`青春中，在我的青春道路上有很多的坎坷無從說起，學(xué)習(xí)上的難題，生活上的難事，以及物質(zhì)上的難求，這就是我的坎坷。雖然我遇到了很多“難”，但我憑借青春的資本，使我不畏懼困難，迎難而上、奮勇拼搏，最終戰(zhàn)勝了它們。
在我無所時事之時，我的青春似乎開始變得迷茫不知所措，但我卻并不以為然。繼續(xù)日復(fù)一日，年復(fù)一年的迷茫，當我在青春的道路上行走時卻已覺得迷茫。迷茫不知從何而起，又從何而逝，當受到老師的鼓勵，我的青春路似乎變的光明，老師好似街道邊的路燈，在黑暗中為我點亮燈火，讓我去尋夢。
每當我努力奔跑時，一陣一陣的微風(fēng)輕輕拂過我的臉龐，使我變得快樂高興。正是由于微風(fēng)的托起托落，使我變得陽光開朗，也正是由于我的奔跑，使我的青春路從一張白紙到錦上添花，也增添了幾許美好的回憶。在奔跑中使我不迷茫，所以我愛奔跑。
在我們?nèi)ジ惺苊髅某抗鈺r，會使我們的身心感到愉悅非比尋常。就是因為光照亮了我在青春路上的迷茫所以光使我溫暖，使我親切，更重要的是光能為我驅(qū)逐黑暗，照亮世界，滋潤心靈。
因為青春道路上的迷茫，所以我也在不知不覺中喜歡上了迷茫，更喜歡上了挑戰(zhàn)迷茫。也許青春路不好闖，但我會堅持，會努力。
也許青春的道路不好走，但是我會依然闖走過去，去尋夢，尋覓青春美，一種無法用語言形容的美。
雖然我的青春使我迷茫，不知所措。但因為有那么多的人為我引導(dǎo)，我的青春不再迷茫。雖然青春磨難多，但只要努力使青春不迷茫，便會勾勒出自己別具一格的青春色彩圖畫。
彩虹總是出現(xiàn)風(fēng)雨后。花的美麗來自于風(fēng)吹日曬磨煉、狂風(fēng)暴雨的捶打，正是由于‘他們’經(jīng)受了磨難才會綻出美麗。所以我相信迷茫過后就是我的光明。
迷茫的青春路后就是美麗的彩虹橋，我堅信！
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