我的青春作文

我的青春作文15篇（實(shí)用）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的青春作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的青春作文1

　　青春是一首歌，伴隨著時(shí)間的流逝然后遠(yuǎn)去，無論是精彩還是絢麗，都將是一生中最值得回憶的時(shí)光。

　　時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼即逝，十五個(gè)春秋與我一晃而過，告別了年幼無知，責(zé)任也漸漸來臨，從開時(shí)的慌亂到之后明白不得不接受，這也許是人生中必不可少的部分，但我還是不能平靜的面對(duì)，這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的煩惱吧。

　　但同時(shí)我又必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，負(fù)起我該負(fù)的責(zé)任，因?yàn)槲仪宄�地知道有些事不是逃避就可以解決的。不做，它就像是磐石一樣，阻礙著你前進(jìn)的道路。

　　責(zé)任有大有小，但首先你必須對(duì)你自己負(fù)責(zé)任。

　　也曾想著：以后的路還長(zhǎng)，以后還有很多時(shí)間，再等等吧，還有明天。

　　人的一生那么短暫，你究竟還有多少個(gè)明天？一味地等待和放縱給不了你想要的明天，那么從現(xiàn)在開始對(duì)自己負(fù)責(zé)，約束自己。以后是你的，不要等到頹廢到以后才后悔自己當(dāng)初的輕浮。十五年都一閃而過，你已經(jīng)沒有那么多的明天了�！�

　　如果你對(duì)自己都不負(fù)責(zé)任，那么以后你又怎么能承擔(dān)起等多的.責(zé)任呢？萬事開頭難，但我們只要努力地去嘗試，漸漸的也就適應(yīng)了，不努力一下你又怎么能知道自己一樣可以很優(yōu)秀呢？

　　亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。只要我們對(duì)自己負(fù)責(zé)任，對(duì)他人負(fù)責(zé)任，對(duì)每一件事情負(fù)責(zé)任，那么就一定會(huì)成功的。你必須明白：時(shí)間不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人而停留，即使你不想長(zhǎng)大，時(shí)間也會(huì)逼著讓你長(zhǎng)大，而成長(zhǎng)就必須負(fù)責(zé)任，沒有什么人可以逃得掉。與其等到那個(gè)時(shí)候，不如盡早負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任，讓自己變得更加沉穩(wěn)，才可以走得更遠(yuǎn)，更穩(wěn)。

我的青春作文2

　　青春，短暫卻意義深刻，就是這樣短暫的時(shí)光，卻擁有可以決定人一生的命運(yùn)。所以，青春無價(jià)，沒有把握好這一青春時(shí)刻，一個(gè)人的一生就不完整了，人的生命可以超過百年，可青春這一時(shí)期只有七八年。

　　每個(gè)人都有青春期，也有人沒有，是因?yàn)闉?zāi)難、意外、疾病等等一系列原因，讓人們極其的惋惜，所以，青春是命運(yùn)的抉擇。

　　青春極其短暫，所以，我們要把握住自己的青春，不能讓他人做主，在這青春中刻苦努力學(xué)習(xí)，塑造美好的未來，給漫長(zhǎng)的人生之路打下基礎(chǔ)，讓人生前行于成功的道路，為自己打下一片天地！

　　在青春時(shí)期，你會(huì)感覺，身邊發(fā)生的事情變多了，讓人更加好奇了，又對(duì)一些事情感覺顯而易見，而且，心頭總感到壓抑，有時(shí)總為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情而動(dòng)肝火，因此而極其煩惱，感覺一整天都是郁悶的，這是青春期的表現(xiàn)，這說明了兩點(diǎn)，第一：青春期的到來；第二：這是最重要的'一點(diǎn)，你已經(jīng)在潛移默化之中慢慢長(zhǎng)大，心變得成熟。剛開始，你可能還不能適應(yīng)，這就是過渡的關(guān)口，我們要進(jìn)行抉擇，是真正的長(zhǎng)大；還是繼續(xù)孩兒時(shí)期的生活。

　　青春也有它的雙面性：它可以讓人成為它的傀儡；也可以讓人得到好處。天使和惡魔，你要怎樣去選擇，這就要看你自己了，沒有人會(huì)幫你決定著一切。你會(huì)怎樣選擇呢。一個(gè)決定，就是一輩子。

　　我的青春，我做主。短短的一句話語，透露一段人生的哲理。是啊，雖然每個(gè)人都有青春的時(shí)期，但誰能幫你掌控呢？有，那個(gè)人就是你自己！我們學(xué)會(huì)把握選擇青春，為未來打下基礎(chǔ)，讓人生煥發(fā)光彩！

我的青春作文3

　　輕輕翻開一本宋詞，夾在書中的一朵小花映入眼簾，而我，開始拼湊記憶的碎片。

　　——題記

　　繁星閃閃，月癡迷

　　一個(gè)人的夜晚，只有月和星星陪伴著我。閑坐書桌前，手捧一杯咖啡，細(xì)細(xì)品味著泛著漣漪的苦味。靜夜里那緩緩流下來的溫柔的白絲練，輕輕地籠罩著我，正如一位母親，細(xì)心的呵護(hù)自己的寶貝。

　　月夜，繁星，無眠。

　　望向窗外，我仿佛看見遠(yuǎn)在天邊的織女，輕踩鵲橋，飛向銀河對(duì)岸，與牛郎歡聚一堂。心中，竟有了一絲感動(dòng)，一絲甜蜜。

　　隨手拾起一本書，細(xì)細(xì)品味字里行間的奧秘。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，也許落紅在守望著春天的'萬物復(fù)蘇；“逝者如斯乎，不舍晝夜”，也許流水在守望著奔向大海的機(jī)會(huì)；“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”，也許桃花在守望著故人歸來。而我，在守望著織女，守望著牛郎，守望著心靈深處那朵花，那朵份滋滋。

　　你要記得，那年那月，月傍星，星伴月。

　　蝶舞翩翩，花嫣然。

　　“我希望逢著，一個(gè)丁香一樣的，結(jié)著仇怨的姑娘……”丁香，你最喜歡的顏色�！队晗铩罚�你最喜歡的詩歌。于是，我與你，一同來到了一個(gè)地方。你可還記得，那片花海？

　　還記得，你我共徜徉在花海中，像一只美麗的花蝴蝶，你是左翅，我是右翅；還記得，玩累了，你我來到一棵古樹下談心；還記得，天地為鑒，花樹為證，你我共同許下的諾言：“隨你走在天際，看繁花滿地，今生今世不分離……

　　你要記得，那年那月，花醉蝶，蝶戀花。

　　我的青春，有你，真好。

我的青春作文4

　　青春，是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵，是六月熾熱的驕陽，是十月灼人的紅葉，是臘月不畏嚴(yán)寒的梅花，是早晨出升的太陽，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，是一路坎坷、一路執(zhí)著奔向大海的小溪……

　　我的青春我做主，人最寶貴的是生命，生命的寶貴在于青春。把握了青春，便人生無性，因此，我們要奮力拼搏，創(chuàng)造輝煌。

　　留點(diǎn)堅(jiān)韌，讓青春無悔。

　　天將降大任于期人也，必先苦其心志，勞其筋骨。曾有這樣一個(gè)女孩，從小便雙腿截肢，忍著雙腿的巨痛，硬是整天坐在床上學(xué)英文、寫文章，即使下肢會(huì)因血流不暢而浮腫。在1994年她的基礎(chǔ)英語硬是考了第一名，她便是候晶晶。為完成關(guān)于內(nèi)樂·諾丁斯關(guān)懷教育理論的博士論文，她硬是啃下13本諾丁斯的英文，人們都說她意志如鋼。

　　留點(diǎn)自信，讓青春光彩。

　　你是否有李白“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的樂觀？你是否有蘇軾“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)？查理·卓別林從小便被送到孤兒院，他沿街乞討，為別人做過苦工，經(jīng)常餓肚子，就像《三毛流浪記》中的三毛，有著辛酸的童年，然而這依舊不影響他的自信與樂觀。他曾說過“當(dāng)我沿街乞討的時(shí)候，我都認(rèn)為我是世界上最好的表演者”果然，他創(chuàng)造了電影奇跡，成為世界第一笑星。

　　留點(diǎn)瘋狂，讓青春輝煌。

　　你是否折服于蘇武寧可“渴飲雪，饑吞氈，牧羊北海邊“的'愛國熱情；你是否敬佩于李陽起早貪黑大聲背誦英語的瘋狂舉動(dòng)？曾讀過《花開不敗》、《黑色高三》，他們或是埋頭苦算任窗前花落花開抑或起早貪黑任室外陰雨天睛。要成功，先發(fā)瘋，這的確是一條真理。

　　雷雨過去了，但留下了七彩霓虹；

　　春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；

　　當(dāng)我們的青春消逝了將會(huì)留下什么？

　　我的青松我做主，讓我們擁有竹子的堅(jiān)韌、雄鷹的自信、梅花的瘋狂，創(chuàng)造屬于我們的輝煌。

我的青春作文5

　　“青春”這個(gè)詞，我相信踏上青春之路的青少年并不陌生。俗話說得好，“青春正值奮斗時(shí)”，青春的你是否努力拼搏過，是否在刻苦學(xué)習(xí)這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上盡情揮灑過汗水，是否跌倒了堅(jiān)強(qiáng)地爬起來，說一聲：“我青春，我做主，我無悔！”

　　步入八年級(jí)的我，走在青春這條布滿荊棘但又充滿樂趣的道路上，心里時(shí)刻默念一句話：我的青春我做主。

　　時(shí)光回到那次讓我充滿挫折感的考試。當(dāng)看到試卷上鮮紅的叉號(hào)和令我厭棄的分?jǐn)?shù)，我的心緊緊揪成一團(tuán)，淚水如同斷了線的珍珠，順著臉頰毫無方向地流著，青春似乎也被淚水沖刷得失去了顏色。我趴在桌子上漫無目的地望著窗外，滿臉迷惘和無助，心中充滿挫敗感，感覺自己好像走進(jìn)了青春的死胡同，過得一塌糊涂。

　　從此，我上課不再腰板兒挺直，聚精會(huì)神盯著老師，而是旁若無人地發(fā)呆，與老師的思維相對(duì)而行，成績(jī)當(dāng)然可想而知跌入千丈之深的谷底。這時(shí)，我的`引路人張老師把走上歧路的我重新拉回到青春大道上�？粗�這不盡人意的成績(jī)，老師非但沒有責(zé)怪我，還慈祥地對(duì)我說：“孩子，走入青春，意味著褪去幼年的稚氣與無知，你應(yīng)當(dāng)懷著理想與信念，喚醒頹廢的意志和奮發(fā)進(jìn)取的精神，義無反顧地做自己青春的主人，在正確的航向上暢游神秘的知識(shí)海洋。所以，我希望你能正確認(rèn)識(shí)青春的含義，堅(jiān)信自己能勝任青春主人這個(gè)角色！”聽了這番話，我慚愧地低下了頭，回憶著一段時(shí)間來發(fā)生的種種。漸漸地，我攥緊了拳頭，無比堅(jiān)定地說：“老師，我明白了，我的青春我一定要好好做主！”之后，我開始奮力追趕。累了，就停下歇歇再繼續(xù)上路；想放棄了，就默念老師的諄諄教導(dǎo)，咬牙堅(jiān)持！

　　有付出就有回報(bào)，我的成績(jī)開始蒸蒸日上，我的臉上也露出了燦爛的笑容。

　　是啊，青春的路由自己主宰！同學(xué)們，請(qǐng)挖掘和發(fā)揮你們的潛能，在這條充滿挫折與考驗(yàn)的青春之路上，勇敢地“過五關(guān)、斬六將”，取得驕人的成績(jī)，讓自己的青春閃閃發(fā)光！

我的青春作文6

　　青春，一個(gè)多么亮麗的字眼。小孩覺得它很神秘，總是憧憬著；老人覺得它太美好，卻又無法挽留；而我，一個(gè)對(duì)青春一無

　　所知的女孩，就這樣懵懵懂懂地闖進(jìn)了青春時(shí)代。

　　人們常說，青春是人生最美妙的時(shí)期。它就象一朵含苞欲放的玫瑰，美麗絕倫而又渾身是刺，又像一棵正在抽發(fā)綠芽的小松樹，嬌小脆弱而又充滿生氣，它更像清晨正在升起的太陽，活力四射，光茫萬里。它不怕烏云的阻擋，風(fēng)雨的吹打，寒冬的侵襲，，它是勇敢的，堅(jiān)強(qiáng)的。青春期的我們應(yīng)該是昂揚(yáng)向上的，激情四射的。我們心中有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，我們會(huì)為著遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)而努力奮斗！

　　只因?yàn)槲覀兡挲g尚小，猶如脆弱的小芽，不能獨(dú)擋暴風(fēng)雨的來襲，因此時(shí)常會(huì)傷痕累累。所以，我們的父母在我們一出生就為我們罩起了一層保護(hù)障，給我們綁好了安全樁。讓我們向他們所期望的方向“健康”地成長(zhǎng)。

　　但這種方式對(duì)我們真的有益嗎？不經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮，我們又怎樣長(zhǎng)大成人呢？如果有一天，我們所依靠的“木樁”腐爛了 那會(huì)怎么樣呢？我們就算長(zhǎng)出了繁茂的樹葉，開出了燦爛的花朵，結(jié)出了碩大的果實(shí)�？晌覀�?nèi)彳浀能|體要怎樣支撐它們呢？我們根本毫無對(duì)策，只能一蹶不振，永遠(yuǎn)無法振作。

　　再看那野外的種子。它們發(fā)芽后，在風(fēng)雨中盡情地歡唱著，一顆低調(diào)的心，一直向下深扎著，不斷地向周圍的長(zhǎng)輩們學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)。當(dāng)它們真正長(zhǎng)大后，就是森林的傳承。它們那結(jié)實(shí)的'身體，繁茂的枝葉，足以讓他們抵擋一切困難，它們的心在困難中磨練，變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信，不論多大的危險(xiǎn)，它們也迎面而上。

　　這樣的人生才是真正的人生,這樣的人生才值得我們?nèi)ンw驗(yàn).希望愛我們的父母親們能懂得這一點(diǎn)，讓我們自己活出自己的精彩，秀出自己的魅力，唱一首自由的青春之歌。

我的青春作文7

　　和好朋友在一起的時(shí)光是最青春是美的旋律，青春是最美的畫卷，青春是最美的回憶。成長(zhǎng)中因夢(mèng)而美，青春因友情而燦爛。每一份友情都是來之不易的，我們要好好地珍惜它。

　　快樂的，大家可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂。當(dāng)我最無助、最孤獨(dú)的時(shí)侯，朋友總是第一個(gè)伸出援助之手；當(dāng)我傷心難過的時(shí)侯，朋友總是想盡一切辦法使我開心，即使那是最低級(jí)的玩笑，但也是希望能讓我高興罷了；當(dāng)我們有煩惱的時(shí)侯，朋友總是很認(rèn)真的傾聽，幫你解除煩惱，打開快樂的大門。每每回想起了往事，都是禁不住的感嘆。我謝謝我所擁有的每一份友誼，無論過了多久，我還是會(huì)常常想起，因?yàn)槟鞘俏颐篮没貞浀囊徊糠�，我�?huì)將它永遠(yuǎn)印刻在腦海中。

　　從小到大，我認(rèn)識(shí)了不少的朋友，大家都性格迥異，但這并沒有絲毫影響我們之間的友誼。有時(shí)因?yàn)橐粋�(gè)微笑，便會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友；有時(shí)因?yàn)橛兄�一個(gè)共同的愛好，就成為了朋友；或許只要彼此真誠相對(duì)，互相幫助、尊重、關(guān)愛、信任，就可以成為好朋友�，F(xiàn)在的我，很快樂、很滿足，因?yàn)槲业呐笥言诓煌５脑龆啵�也許當(dāng)她們?cè)�，將自己的喜怒哀樂告訴我的同時(shí)，我們就已經(jīng)成為了很要好的朋友。我喜歡傾聽每一位朋友的故事，因?yàn)槲蚁Ｍ�自己也能為朋友帶來一些快樂，幫他們分�?dān)一些憂愁。

　　人生道路中，有很多的事情都是很難預(yù)料的`，也許會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小小的矛盾而與好朋友割裂；也許會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)誤會(huì)而從要好走向了陌生；也許某一天會(huì)后悔想和好了，但卻再也回不到從前。既然這世上沒有后悔藥，那么為什么不好好珍惜每一份千金難求的友誼呢？

　　讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

　　讓我們珍惜每一份友誼，不要等失去了才知道后悔！

　　讓我們一起去追尋心中最美的旋律、最美的畫卷、最美的回憶、最美的夢(mèng)！

我的青春作文8

　　青春如一首詩，應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的嘆息;青春如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的著色，少一些黯淡的基調(diào);青春如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。在青春的道路上，我們學(xué)著成長(zhǎng)，學(xué)著感恩，學(xué)著追夢(mèng)。

　　青春里，每個(gè)人都會(huì)有叛逆期，我也不例外。不知從何時(shí)起，我已不再是那個(gè)追著爸爸媽媽要糖吃的小屁孩了，我已漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)利落的'少年。以前的我，遇到不快樂的事時(shí)，總是會(huì)哭著去找爸媽，漸漸地，我開始習(xí)慣將煩心事寫在日記上。現(xiàn)在的我，每當(dāng)面對(duì)父母的責(zé)罵、批評(píng)，總是會(huì)裝作一副目中無人的樣子，依舊我行我素�？墒�，每當(dāng)我看見母親在廚房里忙東忙西的身影時(shí)，每當(dāng)我看見父親因忙碌的工作而兩鬢開始有了銀發(fā)時(shí)，我的心中總是會(huì)有陣陣內(nèi)疚。我想，我該開始懂事了，我該開始學(xué)會(huì)低頭認(rèn)錯(cuò)了，我該學(xué)會(huì)去感受父母無私的愛了。學(xué)會(huì)感恩是我的夢(mèng)。

　　青春里，我有個(gè)性和時(shí)尚。我不是只會(huì)學(xué)習(xí)的書呆子，我喜歡動(dòng)人心弦的古風(fēng)歌曲，我喜歡韻味十足的唐詩宋詞，我喜歡跌宕起伏的小說情節(jié)。我喜歡自由自在，我喜歡在旋律與韻味的世界中生活。追求美好是我的夢(mèng)。

　　青春里，我有友誼。想起剛看到初中新同學(xué)名單時(shí)，我的內(nèi)心滿是失落，我竟沒有和任何一個(gè)小學(xué)同學(xué)分在一個(gè)班。記得剛?cè)グ嗌蠄?bào)到時(shí)，我們都還未曾相識(shí)，留給彼此的都只有滿滿的沉默。漸漸地，我們開始熟悉，雖然才過去僅僅數(shù)月，但我們卻像是相識(shí)多年的知己。從最初的一個(gè)含蓄的微笑到今天無拘無束的嬉笑打鬧。擁有知己是我的夢(mèng)。

　　青春里，我們擁有更多的便是激情。夢(mèng)想就像是一朵美麗卻又帶滿刺的玫瑰，想要獲得它，必須付出足夠多的努力。青春的路上，我們懷揣夢(mèng)想，勇敢前行。

我的青春作文9

　　青春是一條永不枯竭的河。當(dāng)我們處于青春年華時(shí)，它是我們心靈的寄托；當(dāng)我們邁向成年，它是我們內(nèi)心的鼓勵(lì)；當(dāng)我們年華老去，它是我們珍貴的回憶。這條河貫穿了我們的整個(gè)人生，為我們敘寫精彩的人生。

　　青春中發(fā)生的趣事，值得我們回味；青春中看到的風(fēng)景，值得我們留戀；青春中結(jié)交的朋友，值得我們感謝。正是他們的到來，使青春這條河更加清澈，更加美妙。

　　朋友，尤其是青春時(shí)期的朋友，與我而言，是地位僅次于親人的存在。因?yàn)榍啻簳r(shí)的朋友，不圖你的功名，不圖你的錢財(cái)，像親人一樣給予你溫暖，給予你關(guān)心，不摻入任何雜質(zhì)，一心一意對(duì)你好。然而其他時(shí)候的朋友，例如當(dāng)你獲得成功時(shí)結(jié)交的朋友，或許他只是因?yàn)槟愕某晒Χ�與你做朋友。與其說他是與你做朋友，倒不如說他是與你所獲得的成功做朋友。這就是青春時(shí)期的朋友與其他時(shí)期的朋友的區(qū)別。

　　正如我之前所說，青春中發(fā)生的趣事，青春中看到的風(fēng)景，青春中結(jié)交的朋友，都是值得我們回味，留戀，感謝的。但現(xiàn)在我還想說，這些事物同時(shí)也是青春中所必需的，缺一不可。

　　朋友是一句忠言，為我指點(diǎn)迷津。

　　當(dāng)我考試失敗時(shí)。是你給我安慰，給我鼓勵(lì)，給我陪伴，告訴我下次一定能行，讓我重新?lián)P起自信的風(fēng)帆。

　　朋友是一座燈塔，為我照亮前行的路。

　　當(dāng)我走入人生中的低谷。是朋友的到來，使我走出陰影，走出低谷，撥開陰霾，來到美好晴朗的`明天。

　　朋友是一汪清泉，為我送來清涼的慰藉。

　　當(dāng)我內(nèi)心苦悶煎熬時(shí)。是朋友的陪伴，使我不再痛苦，不再彷徨，做回以前快樂的自己。

　　感謝你蒞臨我的青春，朋友！因?yàn)橛心�，我的青春更加美好；因�(yàn)橛心�，我的青春更加可貴；因?yàn)橛心悖�我的青春更加多彩。感謝你，感謝你的到來，感謝你的不離不棄，感謝你盛裝蒞臨我的青春，感謝你為我裝點(diǎn)青春這條永不枯萎的河！

我的青春作文10

　　點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷。凝聚成美妙的音符，用歌聲去唱響飛揚(yáng)的青春。我們的青春無需刻意矯揉造作，我們本就是摩登一代。用我們的方式去演繹青春，我的青春，我的青春我做主。

　　懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從那一刻懂得什么是微笑那道明媚的憂傷起，我們便踏上了那條叫青春的未知路，在青春的路上，或悲或喜，或傷或憂，但這都不能阻止我們?cè)谇啻旱牧粞园迳狭粝戮�彩的一筆。

　　有人說：青春是時(shí)尚的

　　沒錯(cuò)！我們的青春，與父輩不同。我們喜歡緊跟著時(shí)尚的氣息，抓住時(shí)尚的尾巴，我們就愛穿跨褲、喇叭褲、牛仔褲等不倫不類的打扮，我們關(guān)注四大時(shí)尚周刊，八大時(shí)尚朝圣地和時(shí)尚雜志。我們喜歡我們的音樂，喜歡周杰倫的中國風(fēng)，喜歡潘瑋柏的嘻哈樂，高呼著音樂無國界，中國新曲、日韓潮流、歐美搖滾一個(gè)也不能少。這就是我們的時(shí)尚青春。

　　有人說：青春是叛逆的

　　沒錯(cuò)！當(dāng)我們一腳踏進(jìn)青春時(shí)，我們就對(duì)生活充滿了好奇。又覺得自己一夜間長(zhǎng)大了，不再需要父母的約束。自己可以我行我素做自己想做的事情。我們不在好好學(xué)習(xí)、天天向上，開始渴望愛情；渴望自己那或許不著邊的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)；渴望自己可以越爬越高，也渴望得到更多人的'肯定和欣賞。這或許就是我們讓家長(zhǎng)老師都頭疼的叛逆青春吧。

　　有人說：青春是張狂的。

　　沒錯(cuò)！張狂是屬于青春的專屬符號(hào)，我以為青春是本錢，隨時(shí)可以再重來一天。我們有著大把青春揮霍，但我們也有時(shí)間觀念，我們有著“未來中國我扛起”的豪情，有“為中華之崛起而讀書”的壯志！這就是我們張狂的青春！

　　這就是我們的青春，青春或者如歌中所唱的一樣，‘盡管后悔仍然無謂，讓我們?nèi)プ非笾粚儆谇啻旱拿篮脮r(shí)光。

我的青春作文11

　　責(zé)任進(jìn)入了我的青春。

　　從我們出生的那一刻起，我們就有了力量，但同時(shí)我們也有了義務(wù)。這里的義務(wù)是責(zé)任。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我不知道責(zé)任是什么。當(dāng)我聽到人們高喊這是我的責(zé)任和他的.責(zé)任時(shí)，我天真地認(rèn)為責(zé)任是一筆好財(cái)富，不是每個(gè)人都有。隨著成長(zhǎng)步伐的加快，責(zé)任已經(jīng)進(jìn)入了我的青春。我第一次感覺到責(zé)任的存在是在小學(xué)二年級(jí)。當(dāng)時(shí)，孫老師推薦我代表我們班參加學(xué)校組織的歌唱比賽。當(dāng)然，我第一次得到了這樣一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，我一到家就跳了三英尺高，告訴父母這個(gè)好消息，并立即請(qǐng)他們幫我買相關(guān)的光盤。

　　因此，每天放學(xué)后，我會(huì)像箭一樣沖回家，一遍又一遍地練習(xí)我的條目。我想我只是想讓我的父母開心，也許是因?yàn)槠渌�原因。最后，期待著比賽的那一天，我第一次登上舞臺(tái)，穿得很漂亮，面對(duì)數(shù)百張臉，我仍然很緊張。本來我打算帶著微笑唱完這首歌，但是莫名的緊張讓我手腳發(fā)顫，發(fā)音不清，走調(diào)了。

　　在短短2分36秒的時(shí)間里，我覺得它太長(zhǎng)了。唱完之后，雖然有掌聲，但我并不開心。我默默地走下舞臺(tái)，孫小姐還在后臺(tái)等我。當(dāng)我看到她時(shí)，我大哭起來：孫老師，對(duì)不起，我唱不好，我不能為我們班贏得榮譽(yù)，我為我們的同學(xué)感到難過。孫小姐笑著幫我擦干眼淚：別哭，別哭，哈哈，沒關(guān)系。老師和同學(xué)不會(huì)責(zé)怪你。我們的小玲玲已經(jīng)長(zhǎng)大了，不會(huì)哭了。直到后來我才明白孫先生的成長(zhǎng)是一種責(zé)任。隨著年齡的增長(zhǎng)，責(zé)任也越來越大。我越來越覺得承擔(dān)責(zé)任是一項(xiàng)艱難的工作。初中的第二天，我上了梁?jiǎn)⒊�的《最苦最樂》。�?dāng)我意識(shí)到最負(fù)責(zé)任和最痛苦的原則并盡最大努力后，我意識(shí)到我只看到了痛苦而忽略了快樂。責(zé)任逐漸進(jìn)入了我的青年時(shí)代，我準(zhǔn)備背上這個(gè)責(zé)任包出發(fā)。

我的青春作文12

　　這一路，我不知道會(huì)失去多少，又會(huì)得到些什么。我一直認(rèn)為青春就該放蕩不羈地逍遙，自由，瘋狂，不受束縛地去創(chuàng)造出自己五彩的風(fēng)格，表現(xiàn)出自己獨(dú)特的個(gè)性。

　　我輕視過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己的青春不應(yīng)該被什么孔子李白，二次函數(shù)，化學(xué)方程式所裝扮。我的青春不該這樣死板，可是她卻改變了我。

　　一個(gè)很好的朋友，我和她一起瘋狂，一起做過錯(cuò)事，一起笑，一起度過困難。我們討厭學(xué)習(xí)，討厭老師，揮霍著我們的'青春，但是在一次對(duì)話中，我們似乎意識(shí)到了什么。

　　她對(duì)我說：我們要一起去征服很多事，雖然學(xué)習(xí)不能算什么，但是人這輩子，連學(xué)習(xí)都征服不了還想干什么大事。這句話就像是一個(gè)鐘，將我們敲醒。是啊，我還要干很多大事，我還要讓那些看不起我成績(jī)的同學(xué)為我鼓掌，我還要掙回我的面子，但是連學(xué)習(xí)都搞不定，我還能做成什么?我們討厭老師，是因?yàn)樗麄兛创齼?yōu)生和差生的眼光不同。我們討厭同學(xué)，是因?yàn)樗麄兛偸菚?huì)驕傲的看不起成績(jī)差的同學(xué)，而我們就只是自己心里討厭討厭嗎?思想是別人的，我們無法控制，我們唯一能做的，就是用實(shí)際行動(dòng)去征服他們，改變他們的看法，讓他們對(duì)我們刮目相看。

　　慢慢地，似乎也意識(shí)到了青春的本質(zhì)，它并非是拿給我們?nèi)ルS意揮霍的。在屬于我們的青春里，我們要奮力拼搏，試著去挑戰(zhàn)我們畏懼的困難，試著去征服也許渺小卻重要的學(xué)習(xí)，試著去震撼那些曾經(jīng)看不起你的人。好好拼一把，不為別人，只為自己，為了那個(gè)藏在內(nèi)心深處的夢(mèng)想，或者說，為了自己的面子，自尊心。

　　曾有一位朋友對(duì)我這樣說過：人這一輩子，就這么幾十年，不干點(diǎn)大事，像話么?也許幾十年后我都不知道自己去哪兒了。

　　我明白，我已經(jīng)失去了很多東西，拼一把，讓青春無悔。

我的青春作文13

　　無憂無慮的童年在我天真燦爛的笑聲中逝去，我們從整天玩過家家的小朋友成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的青少年。成長(zhǎng)的道路中，有歡聲笑語也有揮之不去的煩惱。

　　這個(gè)星期就要去考試了，各科老師布置作業(yè)很多。語文老師布置了一張?jiān)嚲�，和不喜歡寫的作文，除非寫的是我喜歡的的題目。上完數(shù)學(xué)課就布置了兩張?jiān)嚲砗虯B本個(gè)兩課，還叫我們好好復(fù)習(xí)。這是英語老師也過來了，拿出英語報(bào)紙寫11、12、16頁，在寫一張英語試卷和一篇作文。正在抱怨作業(yè)那么多時(shí)，歷史老師又來了她發(fā)了一套試卷，還布置了復(fù)習(xí)第一二三單元明天去默寫。終于都走了，正當(dāng)我們一個(gè)個(gè)背著重如泰山的書包準(zhǔn)備回家時(shí)，地理老師氣喘吁吁地跑過來說：“等一下，還有一套卷子，好好做。”

　　這就是今天的作業(yè)嗎？我差一點(diǎn)就癱倒在地�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來作業(yè)的煩惱已經(jīng)悄悄地走進(jìn)我的.青春了。

　　唉！又到體育課了。現(xiàn)在體育課簡(jiǎn)直就是上一節(jié)疼幾天的節(jié)奏。

　　老師來了，氣氛一下變得緊張起來樂趣，都不知道今天老師拿什么項(xiàng)目訓(xùn)練我們？沒辦法，只好去等待命令。

　　“大家先跑三圈�！崩蠋熞宦暳钕拢�便開始跑了起來。接下來做準(zhǔn)備活動(dòng)。做好了�！昂昧耍�今天我們做平板支撐。”老師給我們做了個(gè)示范。暈了，腳都開始軟了，做20個(gè)呀，做不好還不喊下一個(gè)，直到做好為止“休息一分鐘�！苯酉聛碜龈┡P撐，雙手叉腰半跪，半。�！�

　　一下課，大家都累得氣喘吁吁，手都磨破了。原來體育課的煩惱也已經(jīng)走進(jìn)我的青春。

　　雖然許多煩惱也走進(jìn)我的青春，使使我心情煩躁但我也要謝謝這些煩惱，因?yàn)樗鼈兪刮业囊庵咀兊酶�加�?jiān)強(qiáng)，所以我要笑著面對(duì)前走進(jìn)青春的煩惱。

我的青春作文14

　　“別哭了，現(xiàn)在的你只是孩子，很多事都還不懂。你不該用別人的錯(cuò)誤來懲罰自己�！蹦阍谖叶�旁輕輕說道。

　　“對(duì)，我還是孩子，很多事都不懂，但是為什么這一切都發(fā)生在我的身上？我知道，我不好，我不優(yōu)秀，那么我就不配擁有友誼，不配得到父母的關(guān)愛嗎？”我還在抽泣。

　　那是在國慶長(zhǎng)假，這天，我還像往常一樣，我一如既往的笑著，但是那笑在一瞬間便凝固了。

　　我不相信自己的耳朵，一切都來得那么突然，我還不能接受。我哭了，一直跑，一直跑。我不能控制自己的情緒。我知道這事對(duì)我意味著什么，我的世界不會(huì)再絢麗，陰霾布滿我的世界。這天的夜是那么的靜，靜的恐怖，四周沒有一點(diǎn)生機(jī)。

　　我累了，閉上了眼，夢(mèng)里，我很快樂……

　　但這僅是夢(mèng)，我的'世界變了，一切都變了。

　　但是，你卻在此時(shí)闖進(jìn)了我的生活，你給我打氣，給我安慰，給我鼓勵(lì)。

　　那天，天一直下著雨，像是在同我一起哭泣，我一個(gè)人矗立在十字街頭，不知道該往何處走，雨打濕了我衣裳……而這時(shí)，你從身后給我撐起了一把傘，撐開了一片藍(lán)天。

　　“你或許該換的角度想想，其實(shí)大家不是有意這樣對(duì)你，將你冷落的，他們只是還不了解你。你要把握好今天，你曾說的‘昨天早已成了不能更改的史書，明天還是不知道考題的答卷，唯有今天的日記需要我們認(rèn)真書寫’把握好今天，勇敢做自己，時(shí)間會(huì)沖淡一切的。我們都還是孩子，以后還有很長(zhǎng)的路要走，你應(yīng)做回自己，勇敢的面對(duì)生活，不要抱怨。不要哭泣。笑一笑，告訴自己‘你很棒！’”你向我豎起大拇指。

　　我很棒，加油！我要做回我自己，我以后還有很長(zhǎng)的路要走。我要勇敢，不能逃避，不能做生活中的膽小鬼。我笑了……

　　然而你客串了我的青春，卻不知道我的青春你是主角。

　　你客串了我的生活，我的青春，給了我勇氣，使我勇敢面對(duì)生活，讓我找回自己。你抹掉了我心靈的傷痕，卻在我的青春留那時(shí)間不可沖蝕痕跡，那痕跡至今都還那么的清晰。

我的青春作文15

　　青春，是一個(gè)人一生中最恣意的時(shí)光，也是一個(gè)人精力最旺盛的階段。歌德說過：“要成就大事業(yè)就要趁青年時(shí)代。”青年的寶貴時(shí)光經(jīng)不起隨意揮霍，只有帶著恒心與堅(jiān)持，用毅力日復(fù)一日地去打磨它，它才會(huì)在人生最美的階段綻放出最耀眼的光輝。

　　青春有夢(mèng)，首先要織夢(mèng)�！吧倌甑膲�(mèng)想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望�！睂�(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提就是要擁有夢(mèng)想。正確、遠(yuǎn)大的夢(mèng)想是茫茫大海上引航的燈塔，是我們心底永不熄滅的那抹光。在它的照耀下，我們才會(huì)找到前進(jìn)的方向，朝著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'彼岸邁出踏實(shí)的第一步。

　　青春有夢(mèng)，還需要追夢(mèng)。有了矗立在對(duì)岸的指向標(biāo)，我們要做的就是一步一個(gè)腳印，堅(jiān)定地向目標(biāo)前行。這個(gè)過程并不總是愉快的，也絕不可能是輕松的。在前往夢(mèng)想的旅途中，會(huì)有密布的荊棘，也會(huì)有泥濘的沼澤。但當(dāng)你用堅(jiān)持與毅力將它們粉碎，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，陰雨過后的藍(lán)天分外晴朗，困難過后的喜悅也彌足珍貴。當(dāng)然，有人選擇迎難而上，就有人選擇知難而退�？墒窍胂氚桑�在波濤起伏的大海上航行的船一旦收起了風(fēng)帆，又有誰能保證它不在下一秒被洶涌的海浪吞沒呢？

　　青春有夢(mèng)，也不能忘初心。當(dāng)你疲憊時(shí)，當(dāng)你迷茫時(shí)請(qǐng)隨時(shí)轉(zhuǎn)過頭看看——你進(jìn)步的旗幟插滿了走過的小路，你成就的花朵開滿了穿過的叢林。你的胸膛——請(qǐng)你把它高高挺起吧——里面跳動(dòng)著的，是一顆鮮活的、屬于青春的心臟。

　　有人將青春的孩子比作一張白紙，但我覺得，青春期的我們就像一棵棵樹苗——幼小但生機(jī)勃勃的樹苗。白紙是死的，但樹苗不同，它們有著自己的生命，它們的血管里流動(dòng)著新鮮的樹汁。雨露的滋潤(rùn)給予它們生機(jī)，陽光的照耀催發(fā)它們成長(zhǎng)，風(fēng)兒的錘煉促使它們堅(jiān)強(qiáng)。它們把自己的根在泥土里扎得深深的，不斷汲取著養(yǎng)分，不斷舒展著身軀，終于在萬物復(fù)蘇的春天伸展開碧綠的樹冠——那是青春汗水的見證，青春努力的銘刻。

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