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青春隨想作文(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的青春隨想作文,歡迎閱讀與收藏。
青春隨想作文1
生命有一種存在,叫做青春。
——題記
那年,我們哭過、笑過,而現(xiàn)在,或許佇立在街頭,或許仰躺在草地上,卻總有一些事,會(huì)像在風(fēng)中搖曳的小鈴,輕輕在記憶中奏響,是的,就是以前,朦朧青春里,我們的相遇。
緣分讓我們相遇,卻也會(huì)讓我們分開,幾年后,我們離別了,但是,親愛的們,十班,不要忘記我們的曾經(jīng)。也許,你們會(huì)淡忘給我的擁抱,但是我卻是無比感動(dòng);也許,你們會(huì)淡忘一起戰(zhàn)斗的球賽,但是汗水與歡呼中,我依然是無比激動(dòng)。
這些美好的回憶,思緒萬千,充滿了懷念與感動(dòng),默默時(shí),會(huì)想到;傷心時(shí),會(huì)念到;喜悅時(shí),會(huì)憶到…
與你們?cè)谝黄鸬慕?jīng)歷,就算過了再久,也像陳釀的酒,愈久愈濃,對(duì)你們的思念,藏于心靈深處,再長(zhǎng)的時(shí)間也無法消磨它們。
分別的時(shí)候,淚水卻代替了語言,隨它吧,抬起我們的頭,在絢爛的青春舞臺(tái)上綻放出我們的光彩;蛟S幾十年,我們?cè)谌松穆飞献呦驇p峰,或是跌入低谷,但是再風(fēng)光或是悲傷的.日子,請(qǐng)不要忘了我們?cè)谝黄疬^的記憶,和我們?cè)?jīng)朝氣蓬勃的青春。當(dāng)你們絕望的時(shí)候,不要再哭泣了,請(qǐng)相信,沒有人愿意讓你們傷心,曾經(jīng)的我們,依然會(huì)支持你。
也許,當(dāng)我們走到人生的分叉口時(shí),請(qǐng)由自己的心吧,也許會(huì)有嘲諷、貶低,但是隨它去吧,我們?cè)趯儆谖覀兊奶炜障,走出一條自由與成功之路,也許遍地荊棘,但是,請(qǐng)懷著勇敢的心去戰(zhàn)斗吧,我們能在未來的日子里開拓屬于自己的世界。
夢(mèng)想注定孤獨(dú),我們只能揮舞著自己的拳頭去前行,可是青春是美好的,在這個(gè)最具有活力的時(shí)期,請(qǐng)珍惜它,人生路上,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮,用青春的宣言,來證明自己的時(shí)代。
也許一個(gè)時(shí)代過去了,我們都已風(fēng)燭殘年,不管在哪里,輪椅上、床上或是凳子上,在微風(fēng)吹拂的時(shí)候,請(qǐng)想起我們?cè)?jīng)釋放過光彩的青春,最后的日子里,不要再回顧過去的悲傷,請(qǐng)讓美好充斥在記憶里。
青春的伙伴們,親愛的十班,我希望我們互不相忘,讓上帝保佑我們,讓光輝照耀我們,絢爛的青春里,我們共同舞蹈!
歲月靜好,讓我們演繹青春。
青春隨想作文2
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。
青春,是我們?nèi)艘粋(gè)重要的時(shí)期。不再像童年的無憂無慮。肩上多了一份責(zé)任,心里加了一些壓力。為了我們的將來,為了不辜負(fù)家人的期望。我們得與時(shí)間賽跑,努力學(xué)習(xí),不能浪費(fèi)一絲一縷的青春時(shí)光。即使每天奮戰(zhàn)到深夜,也不懼怕什么。畢竟,青春不再來啊!
高爾基說過∶“要愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!”是的,青春給予我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀;青春給予我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給予我們思考,我們就要理智地處事為人;青春給予我們勇氣,我們就要無畏地接受挑戰(zhàn);青春給予我們夢(mèng)想,我們就要大膽去創(chuàng)造……
青春的美麗離不開理想的放飛,放飛的理想如果沒有拼搏的汗水,失敗與挫折的洗禮,凝集的智慧,理想就只能是虛妄的`幻想,夢(mèng)想。
時(shí)代的變遷,社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展和傳媒的影響,讓今天的我們與眾不同!版隙鹨惶(hào)”騰空飛起,破霧穿云,直奔太空。此時(shí)此刻,全世界的中國(guó)人屏息靜氣,共同見證這個(gè)歷史瞬間。中國(guó)首顆繞月探測(cè)衛(wèi)星的成功發(fā)射,成為中國(guó)人攀登世界科技高峰的又一壯舉。“人攀明月不可得,月行卻與人相隨”。嫦娥,美麗的天使!將飛向藍(lán)天,圓了千年來多少華夏兒女的夢(mèng),這是一項(xiàng)多么偉大的使命!我們應(yīng)正視他們,在波瀾壯闊的大海中,把好圓夢(mèng)之舵,為自己的青春之船掌握方向,使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸,理想的遠(yuǎn)方。
青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落,在雨的洗禮中流逝。青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時(shí)候,要倍加珍惜,苦難的時(shí)候,要倍加堅(jiān)韌,細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳。
趁年輕我們要不斷探索,拼搏,奮斗!在藍(lán)天下譜寫生命的律動(dòng),青春的樂章,讓青春——無悔!
青春隨想作文3
青春, 如同一場(chǎng)盛大而華麗的戲, 我們有著不同的假面, 扮演著不同的角色, 演繹著不同的經(jīng)歷, 卻有著相同的悲哀。
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,寂寞的想要掉眼淚,回憶起曾經(jīng),卻總是勾起諷刺的笑,笑別人亦或笑自己?
高考完了,聽妹妹說題很難,自己卻想不起當(dāng)時(shí)是怎樣渾渾噩噩的`去考試的了,只知道,自己變了……
有人對(duì)我感慨,歲月!
歲月,把我們變得不再單純,讓我們變得圓滑變得世故,變成自己曾經(jīng)最最最討厭的模樣,照著鏡子,看著面目全非的自己,問自己:“這是自己想要的嗎?值得嗎?”
才發(fā)現(xiàn),沒有什么值不值得。路就在那里。無論想不想變,都必須走下去。。。
有時(shí)候,有個(gè)可以依靠的肩膀,和一個(gè)懂我的沉默的人,就是我唯一需要的。
我羨慕大熊。有哆啦A夢(mèng)不離不棄的為他好。
我羨慕海綿寶寶。有派大星傻呼呼的為他好。
我羨慕阿貍和桃子。
我羨慕美羊羊。有沸羊羊忠貞不二。
我有什么?我又有誰?
如果我一無所有,那些信誓旦旦說要陪我一輩子的人。
想問你們,那個(gè)時(shí)候還在不在?如若不在,謝謝你們給過我一場(chǎng)快樂。教會(huì)我人生。讓我學(xué)會(huì)珍惜。倘若還在,心跳多久,便愛多久。
我們都在練習(xí)微笑,終于變成了不敢哭的人。
陳奕迅唱,燒完美好青春換一個(gè)老伴。
林宥嘉唱,人生已經(jīng)如此的艱難,有些事情就不要拆穿。
孫燕姿唱,誰放手,誰讓座,假灑脫,誰懂我多么舍不得。
劉若英唱,你都如何回憶我,帶著笑或是很沉默。
蔡依林唱,我在幸福的門外,卻一直都進(jìn)不來。
我閉上眼睛想起那些舊年月里純真的笑靨,會(huì)覺得時(shí)光是一鼓殘酷的力量。它拿走了我們最好的年華,卻只給我們留下滿目的創(chuàng)痍。
那些老去的時(shí)光,忽而沖破記憶的枷鎖,一寸一寸,無力地湮沒過我的身體。
每當(dāng)看到這些讓人心酸的句子,平靜的心情也會(huì)泛起一點(diǎn)漣漪。
只是,捂緊了胸口,卻還是覺得自己負(fù)荷不了那痛著的心。
我告訴自己,人總是要學(xué)會(huì)任性的。
也許,任性一些才能夠更加幸福。
期望有一個(gè)人可以和我一起走過這似水流年,看一場(chǎng)風(fēng)花雪夜,足跡踏遍天涯海角,一起等春暖花開……
青春隨想作文4
走過童年的夢(mèng)幻生活,告別了少年的純真歲月,初三九年級(jí)上冊(cè)語文第三單元作文:青春隨想650字。在新世紀(jì)的鐘聲中,我們精神抖擻昂首大步跨進(jìn)了人生中充滿理想,激情與浪漫的青春季節(jié)。
青春是什么?青春是一首生動(dòng)活潑的詩,需要我們用心寫出閃光的詩行;青春是一曲拼搏的歌,需要我們用并不嘹亮的歌喉唱響“次曲只應(yīng)天上有的青春之歌;青春是一幀美麗的畫,需要我們用還有一些秩嫩的手來描繪人生神奇的畫卷……
正值青春年華的我們,帶著對(duì)未來的憧憬,應(yīng)以天地之精華,養(yǎng)胸中之浩氣。集自身的力量充實(shí)提高自己,讓自身的妙處修剪自己,讓我們年輕的心永遠(yuǎn)充滿著春天的溫情,夏天的熱情,秋天的成熟,冬天的堅(jiān)忍,用我們青春的汗水去抒寫青春季節(jié)里的每一個(gè)浪漫奇特的故事,用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌,唱出心中對(duì)生命的熱愛和對(duì)理想的追求!
青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光,不應(yīng)是一個(gè)憂傷迷茫的季節(jié),650字作文《初三九年級(jí)上冊(cè)語文第三單元作文:青春隨想650字》。面對(duì)寂寞,敢于固守自己心靈的.一方凈土;面對(duì)誘惑,敢于堅(jiān)守自己堅(jiān)貞不屈的高遠(yuǎn)信念。面對(duì)苦難,要勇于振作奮發(fā),清醒地認(rèn)識(shí)和對(duì)待現(xiàn)實(shí)與未來,用微笑去融化憂怨,用灑脫去搏擊艱險(xiǎn),釀造出一份甜蜜的生活。面對(duì)失敗,不是患得患失,不是隨波逐流,不是不思進(jìn)取,更不是隨遇而安,得過且過,要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地,描繪出奇異的山水,描繪出勝利的笑容。
新是世紀(jì),新的開端。處于青春年華的我們更應(yīng)好好把握人生,在尋找人生真諦的道路上,開創(chuàng)一片蔚藍(lán)與清麗的嶄新的天空,開創(chuàng)新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著時(shí)代的節(jié)拍走向青春舞臺(tái),讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽,一起高呼:讓我們的青春無悔!
青春隨想作文5
如果說,人生是一本書,青春就是書中最絢爛的彩頁;如果說,人生是一部舞臺(tái)劇,青春就是劇中最精彩的瞬間;如果說,人生是一首詩,青春就是詩中最激情的辭藻。如果把人生比作一次特殊的旅行,擁有青春便擁有沿途最不凡的風(fēng)光!
十五歲的我,迎來了美好而又短暫的青春……
十五歲的我,已不再是父母羽翼下的雛鳥,而是學(xué)會(huì)了自立和自強(qiáng);十五歲的我,已不再為丟失了心愛的洋娃娃哭泣,而是學(xué)會(huì)了摒棄和堅(jiān)強(qiáng);十五歲的.我,已不再無憂無慮,而是學(xué)會(huì)了多思和善感……
十五歲了,我必須承載父母的某些期望?赡苓@并不輕松,但我無法擺脫,更不能擺脫——這是我應(yīng)該的。不可否認(rèn),我曾對(duì)此存在著一些反叛的念頭,但我清醒地意識(shí)到這些期望是如此合理而又必不可少,我同樣清醒地感覺到父母的用心良苦。當(dāng)然,我最后清醒地打消了這些念頭。十五歲的我,必須學(xué)會(huì)如何去承擔(dān)如何去感受。
十五歲了,我正被“愁”字緊緊圍繞!吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味”的年代已不復(fù)存在,現(xiàn)如今則是“少年更識(shí)愁滋味”。這些“愁”,是時(shí)代賦予的,是社會(huì)施與的,是父母寄予的,更是始于自我。不要說我傻,自我認(rèn)為這也是必要的。正因?yàn)槿绱耍視?huì)在愁的旋渦里自尋樂趣。十五歲的我,必須學(xué)會(huì)如何去看待如何去消愁。
十五歲了,我在感受快樂的同時(shí)也飽嘗失敗帶來的艱辛。現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境,尤其是昆承,競(jìng)爭(zhēng)無處不在?荚嚒⒊煽(jī)、名次……這一切的一切總是幾家歡喜幾家愁。在如此高水準(zhǔn)而又如此殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)上,有幾個(gè)是常勝將軍?我清楚的明白這一點(diǎn)。于是,雖然有跌到,有失敗,有眼淚,有悔恨,但我不怕!爬起來了的我變得更加勇敢。十五歲的我,必須學(xué)會(huì)如何去面對(duì)如何去爭(zhēng)取。
十六歲是花季,十七歲是雨季,那么十五歲就是最燦爛的陽光季。
珍惜我的十五歲,珍惜我的陽光季,珍惜我燦爛的青春時(shí)光!
青春隨想作文6
青春如一首純美的詩,青春如一曲悠揚(yáng)的歌,歌頌著青春中的種種故事,青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳返男蚯?/p>
我們正在走進(jìn)五彩繽紛,絢麗多彩的,朝氣蓬勃的青春花季,步入青春,我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣。
青春可以在很多地方度過,但是我覺得校園的青春的故事有講不完的語言呢。
不知不覺中,我們踏入了青春的.殿堂,面對(duì)眼前那絢麗多姿的世界,心中不免充滿了欣喜。
青春時(shí)代伴道初中生活而來,一瞬間,我們從幼稚的童年一步踏進(jìn)了充滿激情的時(shí)代,來不及準(zhǔn)備,來不及回味,手足無措的迎來了這悸動(dòng)的時(shí)代。此時(shí)心中增添了一絲懷念,懷念孩童時(shí)期無憂無慮的生活,懷念那時(shí)放學(xué)后將書包一扔,隨著吵鬧聲,一溜煙的不見人影的生活。
雖然心中有懷念所困,但接觸了美妙的初中,擺脫了困憂之后的我們,雖然心中被懷念所困住,作文但我們接踵而來的美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到了別的地方,困脫困難之后的我們,如釋重負(fù),又開始慢慢體驗(yàn)這生活的美妙
課間十分鐘,很短暫,還沒來得及享用,又要看見老師的嚴(yán)肅面孔,手中拿著教科書和一疊厚厚的學(xué)案出現(xiàn)在我門面前。
終于迎來盼望已久的下課鈴聲,我們停止思緒,便又沖到樓下廣闊的操場(chǎng)上圍成一起坐在操場(chǎng)閑聊,休息一會(huì)兒,又隨著悠揚(yáng)的上課鈴聲,我們回到教室里,又在題海中漫游……
所有的日子都來吧,讓我用青春的金線編織你們。
那小船上的歌笑,月下校園的歡舞是轉(zhuǎn)眼過去了的日子。
青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪,青春的朝氣和前進(jìn)不宜的好奇心若已消失,人生沒有意義了。
青春對(duì)我們來說,有理想的召喚,也有挫折的考驗(yàn),有失敗的痛苦,也有成功的喜悅,讓我們擁有青春,惋惜青春,展示青春。
青春隨想作文7
青春,是一幅草率的潑墨,巍峨的雄山扛起了整片天,深不見底的巨淵匍匐在群山之下,張著空洞的巨口,蓄勢(shì)待發(fā)。青春,危險(xiǎn)而美麗。
青春就是九個(gè)字:不要臉,拼了命,盡了興。
青春之行,踩著荊棘,踽踽獨(dú)行,撕破臉皮。“青春是叢林,是荒原,是陽光炙熱的奔跑,是大雨滂沱的佇立。”我們?cè)谇啻旱膽?zhàn)場(chǎng)上追逐著散落的星光,它支持著我們破碎的心,流進(jìn)的淚,無盡的苦?v使似刃般的寒風(fēng)刺過身軀,神魔亂拋般的雨點(diǎn)砸在肩頭,尖銳的棘刺割裂數(shù)道傷口,汩汩的血流在瀑布似地涌。我們?nèi)脏咧Ψ怕暫靠,緊護(hù)著棘刺上的玫瑰。遍體鱗傷的我們撕破了臉皮,無視著淤積的痛苦,整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上只有無盡的星光。我們?nèi)又c淚,奮不顧身,踽踽前行。
青春之行,賭上性命,一往無前,拼盡全力。數(shù)個(gè)學(xué)生承受不住巨大壓力跳樓輕生,又有多少個(gè)學(xué)生早已對(duì)青春灰心喪氣?“青春是一本倉(cāng)促的書,我們含著淚,一讀再讀!蔽覀?cè)谶@本處處鋒芒的`書上拼了命的奔跑,聽著“懸梁刺股”,聽著“囊螢映雪”,更聽著內(nèi)心的渴求。“山川是不收的畫卷,日夜掌燈為你伴讀!碧魺粢箲(zhàn)早已成習(xí)慣,上課的困意掙扎是持久戰(zhàn),課后的困惑似乎無窮無盡。每一次的拼命,都是為了能在風(fēng)雨肆虐后長(zhǎng)舒一口氣,為了能在彼岸靜靜地品著日光,更為了不辜負(fù)這個(gè)匆匆的青春。于是我們?cè)陲L(fēng)暴中前進(jìn),在悔恨中超越,在不懈中成長(zhǎng),懷著苦痛,緊握希望,拼命奔跑。
青春之行,捧著希望,放聲高歌,盡了興致!吧畈恢挥醒矍暗钠埱,還有詩和遠(yuǎn)方!蔽覀冚p輕地捧著淡淡的星光藏進(jìn)心中最溫暖凈土。青春時(shí)期的喜愛,單純而美好。我喜歡靜靜地伏在窗臺(tái)上,任淡淡的霞光跳過我的臉,天空由暗紫變?yōu)檎克{(lán);我也喜歡鍍了金的烈火踩過我的臉頰,感受被親吻后的熾熱;最愜意的莫過于待夜色漸漸織上天空,漫天的星光在月光里散淡,淡淡的煙云在月旁輕籠,似有似無,朦朦朧朧。這是不僅會(huì)感慨生的價(jià)值,生的意義。我的歸宿是茫茫宇宙,又何懼拼命?我在這世間的小確幸間盡了興,歸于自然。
所謂青春,并不是一條路啊。但不論你選擇哪一條路,那都是你的青春啊。青春,這幅草率的潑墨,永遠(yuǎn)值得我們撕破臉皮,拼盡全力,盡了興致。
青春隨想作文8
輕輕如春風(fēng),綿綿似細(xì)雨,柔柔如皎月,暖暖似朝陽,青春在不知不覺之間融進(jìn)我們的生命,注入我們的身體,潛入我們的生活。
沒有翅膀,卻可以翱翔九天;沒有魚鱗,卻可以潛入海底;沒有蓓蕾,卻可以五彩繽紛;沒有春風(fēng),卻充滿勃勃生機(jī)——這就是青春,一個(gè)激情四溢的時(shí)代,一個(gè)夢(mèng)想燦爛的時(shí)期,一段光芒四射的歲月,一個(gè)愛憎分明的階段,一次烈火燃燒的旅程,一生精彩綻放的日子。
一半在天堂,一半在人間;一半是浪漫,一半是現(xiàn)實(shí)。友誼如四季常青的松樹,踏實(shí)堅(jiān)強(qiáng);愛情似夜空朗照的星月,燦爛輝煌。追求的'腳步輕松愉快,奮斗的豪情平地萬丈。
哭時(shí),肝腸寸斷;笑時(shí),得意張揚(yáng)。失落時(shí),徘徊惆悵;擁有時(shí),毫不珍惜。仿佛一切都天長(zhǎng)地久,仿佛一切都在手中。青春時(shí)期是不迷信權(quán)威的,敢向世界上的一切人一切事挑戰(zhàn);青春時(shí)期是不相信命運(yùn)的,以為命運(yùn)就掌握在自己手里,可以愛,可以不愛,可以恨,也可以不恨。
青春時(shí)期很茁壯,青春時(shí)期很脆弱。茁壯時(shí)可以吸取一切養(yǎng)分,可以長(zhǎng)成參天大樹;脆弱時(shí)一陣風(fēng)都可以將它吹倒,導(dǎo)致它枯萎凋零。
生活是大海,追求如登山。航程有險(xiǎn)灘急流,路途有千難萬險(xiǎn)。
幸與不幸,在于心態(tài)。當(dāng)你覺得衣服不夠美麗的時(shí)候,還有許多人衣不蔽體;當(dāng)你抱怨大樹不夠高大的時(shí)候,也許別人仍然如小草一樣在土壤里掙扎;當(dāng)你已經(jīng)在山腰徘徊惆悵的時(shí)候,也許有的人還在山谷里或者泥坑中。
青春愛美,但不必虛榮。虛榮是要付出沉重的代價(jià)的,只有腳踏實(shí)地,才是真的攀登。
一味的追求金錢而喪失人性,是悲哀的。唯有忠厚的品德才能散發(fā)真誠(chéng)的光輝。
青春如火,青春似火。光陰似箭,日月如梭。過去了的,我們不必太在意;今日擁有的,我們必須珍惜;正在走來的,我們必須努力。
青春給我們希望,青春使我們充滿活力,青春讓我們飽含熱情,青春使我們魅力無窮!讓我們?cè)谇啻旱臍q月里,盡情歌唱,自由徜徉吧!
青春隨想作文9
如果說,人生是一本書,青春就是書中最絢爛的彩頁;如果說,人生是一部舞臺(tái)劇,青春就是劇中最精彩的瞬間;如果說,人生是一首詩,青春就是詩中最活力的辭藻。如果把人生比作一次特殊的旅行,擁有青春便擁有沿途最不凡的風(fēng)光!
十五歲的我,迎來了完美而又短暫的青春……
十五歲的我,已不再是父母羽翼下的雛鳥,而是學(xué)會(huì)了自立和自強(qiáng);十五歲的我,已不再為丟失了心愛的洋娃娃哭泣,而是學(xué)會(huì)了摒棄和堅(jiān)強(qiáng);十五歲的我,已不再無憂無慮,而是學(xué)會(huì)了多思和善感……
十五歲了,我必須承載父母的某些期望。可能這并不簡(jiǎn)便,但我無法擺脫,更不能擺脫——這是我應(yīng)當(dāng)?shù)。不可否認(rèn),我曾對(duì)此存在著一些反叛的念頭,但我清醒地意識(shí)到這些期望是如此合理而又必不可少,我同樣清醒地感覺到父母的用心良苦。當(dāng)然,我最終清醒地打消了這些念頭。十五歲的我,必須學(xué)會(huì)如何去承擔(dān)如何去感受。
十五歲了,我正被“愁”字緊緊圍繞!吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味”的年代已不復(fù)存在,現(xiàn)如今則是“少年更識(shí)愁滋味”。這些“愁”,是時(shí)代賦予的,是社會(huì)施與的,是父母寄予的,更是始于自我。不要說我傻,自我認(rèn)為這也是必要的.。正因?yàn)槿绱,我?huì)在愁的旋渦里自尋樂趣。十五歲的我,必須學(xué)會(huì)如何去看待如何去消愁。
十五歲了,我在感受歡樂的同時(shí)也飽嘗失敗帶來的艱辛。此刻的社會(huì)環(huán)境,尤其是昆承,競(jìng)爭(zhēng)無處不在?荚、成績(jī)、名次……這一切的一切總是幾家歡喜幾家愁。在如此高水準(zhǔn)而又如此殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)上,有幾個(gè)是常勝將軍我清楚的明白這一點(diǎn)。于是,雖然有跌到,有失敗,有眼淚,有悔恨,但我不怕!爬起來了的我變得更加勇敢。十五歲的我,必須學(xué)會(huì)如何去應(yīng)對(duì)如何去爭(zhēng)取。
十六歲是花季,十七歲是雨季,那么十五歲就是最燦爛的陽光季。
珍惜我的十五歲,珍惜我的陽光季,珍惜我燦爛的青春時(shí)光!
青春隨想作文10
塵埃隨風(fēng)輕揚(yáng),落葉伴風(fēng)曼舞。我一人站在這里,驀然回首,一切依舊,耳畔依稀回想起那句:隨緣不變,情深緣淺。
時(shí)間碾過一個(gè)又一個(gè)齒輪,帶走也留下了許多。我們一群人遇見在最盛大的時(shí)光里,已花一般的姿態(tài)開盡繁華,卻無奈終將情深緣淺,惋嘆隨緣。
我們都曾有過風(fēng)雨不撼的堅(jiān)守,肆無忌憚的奔跑。窗外暮色已濃,我望著一片黑蒙蒙發(fā)呆,回憶的片段涌上腦海。
我們一起看打籃球的男孩兒,分享同一個(gè)耳機(jī),聽著青澀的情歌,幻想生命中那個(gè)小小少年;一起為了考試流汗流淚;串通好完成一個(gè)惡作劇;偷偷地傳閱答案;在老師沒來上課時(shí)扯著嗓子展開廝殺;一起飛奔在跑道上;一起分享秘密。太多悲歡交融。
聚在一起的我們有著最明媚的笑容,最簡(jiǎn)單的眼淚,最純粹的心靈。我們鄭重其事地做著幼稚的游戲,又鄭重其事地討論難題。不論在哪里,我們都聚焦著別人的目光。人生最美好的事,莫過于三五成群,談笑風(fēng)生。
有時(shí)我們把自己的故事講給周圍人聽,自己甚至不知道笑點(diǎn)在哪兒。但在那個(gè)時(shí)候,有一群人,確實(shí)捧腹大笑了。嗯,那樣子,很蠢。后來,自己都覺得自己是矯情的,但只有這樣我們才得以擁有最熱烈盈眶的.青春,攜手走過這段奮不顧身的日子。
是的,這段奮不顧身的日子叫青春。
懵懵懂懂的年紀(jì),稚氣已過,成熟未滿。一群半熟少年們。面對(duì)“喜歡”這生疏熟悉的字眼,有的人一往情深,有的人兩情相悅,有的人猶豫膽怯。而面對(duì)貫穿整個(gè)青春的友誼,我們都不約而同地深深地依賴著。畢竟,讓青春永垂不朽的是真摯的友誼,在單薄的年紀(jì),給予我們最好的力量。
初二,慢慢滲透進(jìn)了生活。每每想起畢業(yè),心中都會(huì)一顫。我是多么嫌棄又依賴著你們。好奇畢業(yè)那天的場(chǎng)景,卻又害怕它真的到來。不知屆時(shí)我是笑著揮手,瀟灑仰頭,還是依依不舍,涕淚交織。
惟愿若干年后再相見,你的眼角沒有滄桑,我的笑容依舊明亮。
青春隨想作文11
我和小宇騎著單車,沿河堤駛過,看著河沿邊的野花,望著云朵抹過的天空,跟著四月溫柔而又凜冽的風(fēng)深呼吸。
四月,春末未末。掐著指頭算算,已經(jīng)走過了夏秋冬春……
夏天,我和小宇會(huì)在午后的陽光下,靠著墻,展開雙手,轉(zhuǎn)頭,接受陽光的洗禮。異口同聲的說:“耶和華曾這樣死去!彪S后,倆人嘴露出淺淺的酒窩,咯咯咯……的`笑。
記憶中,夏天是干凈。純潔。清新。陽光的。而這個(gè)夏天很幸運(yùn),因我們無可挑剔的笑,進(jìn)化了許多……
說起秋,就會(huì)想起莊子的:“秋水時(shí)至,百川灌河……”同時(shí)也會(huì)想起蕭瑟的秋雨,以及瑟瑟的秋風(fēng)和那被庸俗的人們形容了千百年的落葉。我和小宇也很庸俗,也會(huì)在很沒趣的時(shí)候騎著單車去看那百看不厭的自然現(xiàn)象?粗鴺淙~從容的從樹梢掙脫,然后葬在我們腳下,憐惜的拿起來,像小孩子一般數(shù):“一,二,三,四……”
漠然回首,秋已在我們數(shù)數(shù)聲中消逝,無痕無跡……
北方的冬通常很冷,沒有好天氣。但今年上帝卻很眷戀這片土地,很大方的施舍了數(shù)年難遇的“暖冬”。雖說“暖冬”,只不過是比以往的冬稍許暖了些,但刺骨的冷依然直鉆骨子深處。
等到高潔晴朗的天氣時(shí),我們會(huì)迫不及待的去被風(fēng)雪侵蝕過的吊橋。伸出右手,對(duì)著天空,看著被陽光沐浴的晶瑩剔透的手,大聲說:“哦,青春就在我們不經(jīng)意間悄悄的從指尖溜走了!比缓螅聊。
冬呵,再見!
跨上單車,我們走過這個(gè)逝水無痕的冬……
“發(fā)芽,溫暖”是春的代名次詞。既然,又帶桃花花開時(shí),又到厚衣落地時(shí)。想必,春已來了吧!
在陽光溫暖的春天,我和小宇騎著單車,拿著倒影,看著青春。走在這城市的人群中,在不知不覺的一瞬間,又下起雨。雨侵濕了心情,侵濕了這份閑散,侵濕了泥濘坑洼。
哦,這雨蒙朧,這雨狹窄,這雨厚道,這雨勇敢,這雨very good!
在陽光溫暖的春天,我和小宇騎著單車走在這城市的人群中,這次我們看著倒影,拿著青春。在不知不覺的一瞬間,我們走過春……
后知后覺以后,夏秋我們以軀體走過,冬春我們以靈魂走過。走過后,我們?nèi)耘f在路上。路上,荊棘招手,隨想曲奏鳴,青春的琴弦要我們?nèi)軇?dòng)……
青春隨想作文12
青春,是與七個(gè)自己相遇。一個(gè)明媚,一個(gè)憂傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟,最后那個(gè)正在成長(zhǎng)。
青春是一朵花.含苞欲放的歲月,充滿無限憧憬.流浪青春的夢(mèng)想,在藍(lán)天下?lián)u曳心中最美的心情.搖擺青春的舞蹈,在風(fēng)中感染一次次雀躍的萌動(dòng).綻開青春的笑容,在陽光下粲然的微笑.青春的花就這樣俏然開放,欣欣向榮,流光溢彩.一朵花的美麗在于它的綻放.而美麗的開始卻又在重重疊疊的破碎中極快的走向枯萎,因?yàn)闆]有一朵花是長(zhǎng)久的!青春亦是如此.'時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致,會(huì)把平行線刻上美人的.額頭,會(huì)吃掉稀世之寶,天生麗致什么都逃不過它橫掃的鐮刀'.(莎士比亞)青春如水,極易流逝.不要錯(cuò)過,更不要揮霍!青春只有一次,沒有彩排,更不會(huì)重來!
浪漫而又迷惘的青春,即使在被人揶揄的日子里,依然默默地奉獻(xiàn)著,青春拒絕的不是平凡,而是平庸.不甘平庸,是青春的宣言.一個(gè)人,卑賤不怕,貧寒不怕,其貌不揚(yáng)不怕,遭受打擊不怕,怕的是對(duì)自己生命的漠視,面對(duì)自己,面對(duì)別人,都要憑著智慧和勇氣,活出一種風(fēng)格,一種意義,一種美!即使在被人遺忘的季節(jié),在那荒僻的角落,也要活出自己的風(fēng)采!
生命是一只小小的蟲,蟲每蛻變一次,都要受一次苦.而成長(zhǎng)就在這種痛苦之中.人生,最大的敵人不是別人,而是自己.青春,需要一次次的超越,超越自我.今天的我戰(zhàn)勝昨天的我,是自強(qiáng)者的信條.明天的我又勝過今天的我,是改革者的格言.因?yàn)?-青春就是太陽,太陽每天都是新的!
拾一片青春的寂寞換成一束淡淡的憂郁,輕輕的淺吟低唱.青春總是這樣惆悵!.歲月的傷感,人生的無奈,盡在美麗的青春里,緩緩流淌,從此,潮濕了聆聽者的前塵往事,那紛至沓來的情愫,讓思緒跌進(jìn)了一片迷茫,不愿醒來。只是,在這個(gè)充滿激情的季節(jié)里,誰愿意就此而沉淪,誰甘心就此而迷惘。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹,.青春需要一次次的歷練,一次次的磨礪,才能成熟美麗!青春我為你自豪!你如此精彩!
青春隨想作文13
如果說人生是一首美妙的樂曲,那么青春就是譜寫人生樂曲的最佳時(shí)期。譜寫美妙的青春,就是譜寫美好的人生。
第一樂章自由之曲
我想飛,哪怕是變成一只小鳥;我想游,哪怕是變成一條小魚;我想要自由,哪怕是變成一只并不美麗的蝴蝶。有時(shí),我會(huì)呆呆的傻想:假如我是一只小鳥,我會(huì)飛上久違的天空,哪怕在漫無目的的飛翔中折斷翅膀;假如我是一只蝴蝶,我會(huì)在紅花綠草中舞動(dòng),哪怕生命短暫到只有一個(gè)炎炎夏日。我想那樣的'話我會(huì)更快樂。因?yàn)樽杂傻那啻菏俏倚闹械奶焯,盡情遨游在無邊的大海,飛翔在蔚藍(lán)的天空是我心底最大的渴望。
第二樂章學(xué)習(xí)之曲
咦,今天怎么家里靜悄悄的?要知道我是很好動(dòng)愛玩的。哦,原來因?yàn)槲以趯懽鳂I(yè),媽媽連最愛看的電視劇也放棄了!只要快把作業(yè)寫完,還愁不能痛痛快快的玩嗎?于是,我付出十分努力做作業(yè)。萬歲!作業(yè)終于做完了,不過想玩可不是那么容易,因?yàn)閶寢屨陂T口的沙發(fā)上對(duì)著我笑,只不過這笑有點(diǎn)兒讓人“毛骨悚然”的味道。果然如此,媽媽發(fā)話讓我做《課課練》,地獄式的練習(xí)馬上又開始了,看著那一摞摞的作業(yè)我真的有了邪惡的念想——一把火燒了算了。
第三樂章叛逆之曲
終于做完了作業(yè),我高興得哈哈大笑,突然想到不對(duì),立馬把嘴捂住,然后輕手輕腳地打開電視,把音量調(diào)到最低……“英,快過來喂喂雞,還有兔子也喂喂,對(duì)了……”“天,不會(huì)吧,還是被發(fā)現(xiàn)了,唉,叫我寫那么多作業(yè),好不容易做完了,想看會(huì)兒電視都不行,我就是不去,哼!”我氣得一屁股坐在椅子上,眼睛還死死地盯著電視。
第四樂章快樂之曲
哈,所有的活都干完了,這可是我一天中最快樂的時(shí)候,一會(huì)兒看看電視,一會(huì)兒讀讀小說,再和姐姐“吵吵架”,有興趣時(shí)再寫點(diǎn)小文章,真是太幸福了。
青春之曲的變換總是美妙的,在它的變換當(dāng)中我們一天天成長(zhǎng)。生活會(huì)因青春而更美好,人生會(huì)因青春而改變,在青春的路上盛開著美麗的花朵,讓我們隨著青春的旋律一起舞動(dòng)吧!
青春隨想作文14
關(guān)于青春,我想我是有發(fā)言權(quán)的,因?yàn)槲艺诮?jīng)歷著也享受著。
依舊喜歡啃手指,喝可樂,吃街邊辣味十足的油炸食品,穿顏色格外鮮艷的鞋子,喜歡不倫不類又故意不修邊幅的衣著打扮,對(duì)校服的“瘦身”改裝是老師難以接受的,上課時(shí)背著老師的目光偷著梳頭照鏡子,下課玩自拍時(shí)在平常不過也是格外青睞的事情了,下課后和校委對(duì)著干,有時(shí)候也明目張膽的發(fā)呆,喜歡小清新,喜歡午后清閑的時(shí)光,經(jīng)常偽裝成文藝小青年,是我們,正是我們這群與成年人迥然不同的青春少年。我們是貧窮的,沒有工資,沒有補(bǔ)貼,只有作業(yè),只有考試成績(jī),我們也會(huì)幻想著能夠坐上宇宙飛船到達(dá)自己向往的星球去生活。
青春的我們喜歡淳樸的民謠,也崇拜亢進(jìn)有力的搖滾樂,向往著一場(chǎng)說走就走的旅行,熱愛無所顧忌的自由,渴望著不受任何約束的牽絆。我們喜歡壯志豪情,我們喜歡狂放不羈,我們喜歡游俠的正義,我們喜歡……
青春的`我們也經(jīng)常無法駕馭自己的情緒,有時(shí)候像薔薇花刺一樣的悲傷會(huì)使我們鼻涕橫流,悲傷地天昏地暗,給自己內(nèi)心深處制造一場(chǎng)悲傷地告別,一場(chǎng)關(guān)于友誼的告別,一場(chǎng)關(guān)于青春的告別,他是在干凈的舊時(shí)光里走的,走得很瀟灑,走的很決絕,一塵不染,什么也不帶走,不給我留一點(diǎn)留戀的余地,只留下太多的歡樂,醉人的酒窩依舊在靈魂的深處擱淺,迷人的眼睛在舊城時(shí)光蔓延,關(guān)于青春宴席上的一場(chǎng)告別把青春渲染的成熟而厚重,為狂放的青春平添了幾分“少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁”的煩惱。
青春,猶如一條河,一條讓人看似平靜而憂傷的河,在心底緩緩流過,我想要駕馭自己的青春,我想要把挫折和煩惱統(tǒng)統(tǒng)踢開,我想要還自己一個(gè)鳥語花香的好季節(jié)。或許以后的以后我們真的會(huì)不再有如今純真的笑容和明媚的憂傷,但我更相信青春年少時(shí)遇見的人遇見的事會(huì)是我們一生的欣慰。
青春隨想作文15
青春,多么美麗的字眼;青春,多么令人贊美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚(yáng)的舞。
從前,我并未讀懂青春這本沉重而簡(jiǎn)便的書。我總是覺得,青春就意味著長(zhǎng)大,青春就意味著跨入成人的世界,青春是無拘無束的,青春是自由歡樂的?墒钱(dāng)真正擁有青春是才發(fā)現(xiàn),青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,可是要合理的運(yùn)用生命力最旺盛的時(shí)間,要利用有效的時(shí)間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。
青春是僅屬于你一次的花季,讓你幸福的時(shí)候,要倍加珍惜,苦難的時(shí)候,要倍加堅(jiān)韌,悉心地采每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳?墒,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自我的`青春,僅有用心去經(jīng)營(yíng),用心去感受,用心去追尋那么你會(huì)真正的發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。
我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自我。僅有我們自我理解了屬于自我的這短暫的青春,我們才能更好的理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代:沉默時(shí)像太平陽海底的塊石子,憤怒時(shí)像圣海倫爆發(fā)的火山,熱情時(shí)像撒哈拉上空的烈火日,冷酷時(shí)又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋。我們的有青春的迷惘;也有青春活力;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過去的種種,又在應(yīng)對(duì)著一個(gè)不確定的未來,而唯一使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬于自我的青春理解青春是種享樂。我們能夠在孤獨(dú)時(shí)不孤獨(dú),悲傷時(shí)不悲傷,帶著覺重的鐵鐐舞蹈,揮動(dòng)折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們,若是真的理解青春,那么就應(yīng)當(dāng)一種淡泊的態(tài)度,可是于計(jì)較,也不一味的抱怨,有種寧靜的心境,不會(huì)狂躁,更不要放縱。理解了青春,也會(huì)更懂得人生,懂得人生,就會(huì)明白這飄忽的旅程,也就是場(chǎng)美的夢(mèng)。
青春就是如此,只能懷著一顆真誠(chéng)的心,才能真正讀懂這本書。
啊,我的青春我的夢(mèng)想,我的青春我的期望,我的青春我的旅程。
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