為青春喝彩作文

為青春喝彩作文[集錦15篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的為青春喝彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

為青春喝彩作文1

　　金色，肆無(wú)忌憚地照在我們身上，汗水，滑過(guò)我們的臉頰，此時(shí)的我們，青春飛揚(yáng)，此時(shí)的我們，擁有夢(mèng)想的翅膀，此時(shí)的我們，相信明天更加輝煌。

　　青春，多么火熱又充滿活力的詞語(yǔ)。青春的我們不怕失敗，因?yàn)槲覀冇袩o(wú)盡的動(dòng)力；青春的我們不怕氣餒，因?yàn)槲覀冇袩o(wú)窮的熱情；青春的我們不怕煩惱，因?yàn)槲覀冇袩o(wú)數(shù)的歡樂(lè)；青春的.我們不怕時(shí)間流逝，因?yàn)槲覀冇忻鎸?duì)未來(lái)的勇氣。

　　當(dāng)然，青春的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，它有層層山峰，也有萬(wàn)丈深淵。踏上青春之路，我們有成功，有失敗，有時(shí)爬上高峰，有時(shí)跌入深谷；我們有收獲，有失去，收獲了成長(zhǎng)，失去了童真；我們有快樂(lè)，也有悲傷，我們都要這樣，慢慢長(zhǎng)大。

　　我們懂了好多東西，我們已不再是童年那個(gè)什么都不懂的傻小孩了，我們開始自覺自主地學(xué)習(xí)，課程從三門加到了七門，每天的學(xué)校生活我們都忙得暈頭轉(zhuǎn)向，但也樂(lè)在其中。

　　青春期遇上更年期，是我們最大的煩惱。面對(duì)父母永無(wú)止盡的嘮叨，我們漸漸學(xué)會(huì)了頂嘴，學(xué)會(huì)了睹氣，父母認(rèn)為我們不乖了，我們認(rèn)為我們厲害了。

　　我們還學(xué)會(huì)了新潮，男生愛酷，女生愛美。女生漸漸學(xué)上了大人的模樣，面膜、護(hù)膚品天天擦，美瞳、手飾天天帶。在大人看來(lái)，大人們的反對(duì)是成熟；但在我們看來(lái)，大人們的反對(duì)是老土。

　　在我們渴望擺脫父母的束縛的同時(shí)，我們的異性意識(shí)也慢慢蘇醒，它就像雨中的小花一樣，隔著雨霧看，雖不清晰，但仍然嬌艷引人，女生們愛聚在一起看帥哥，然后相互笑著耳語(yǔ)，有時(shí)，甚至?xí)�產(chǎn)生朦朧的愛慕。而男生們的談話，也往往少不了對(duì)女生的評(píng)論。這，就是青春，屬于我們的青春。

　　我們是青春，我們是夜空璀璨的星星，我們是不羈，我們是天邊執(zhí)著的飛鷹，沒有什么能夠阻止我們，對(duì)美的向往，沒有什么能夠左右我們，對(duì)青春的虔誠(chéng)，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

為青春喝彩作文2

　　如一束陽(yáng)光、如一縷春風(fēng)，如雪中臘梅，青春是多彩的�！�—題記

　　陽(yáng)光金色

　　清風(fēng)拂過(guò)，微涼晨光里，太陽(yáng)緩緩升起。一抹金色的光躍過(guò)枝頭，透過(guò)枝葉，在地上留下了斑駁剪影。

　　操場(chǎng)上，人流涌動(dòng)�；@球場(chǎng)上，籃球愛好者們?cè)缫颜紦?jù)領(lǐng)地，在各自的領(lǐng)地中盡情地、忘我的投入到他們喜歡的運(yùn)動(dòng)中。

　　“加油!加油!7班加油!”各班的女生們?yōu)樗麄儏群爸��?/p>

　　又一個(gè)進(jìn)球，球員們露出喜悅的笑容，盡管臉早已熱的通紅，汗水已濕透球衣，一旁的女生為他們喝彩著。嘴角微揚(yáng)，陽(yáng)光拂面，那個(gè)角度剛剛好。

　　青春如陽(yáng)光，活力四射。

　　春風(fēng)綠色

　　又是一年好景時(shí)，春風(fēng)與我撞了滿懷，處處彌漫著青春的氣息，枝頭，腳下，眼前，都變了，春風(fēng)帶來(lái)了希望。枝頭的新葉帶著嫩綠，地上的.小草也已探出了頭，桃花也結(jié)苞了。

　　同學(xué)們笑著，拿著自己的試卷，想著未來(lái)的自己會(huì)身居哪一所高校。他們說(shuō)著，在春風(fēng)間，充滿希望。

　　“嘿，加油!夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!”遠(yuǎn)處不知誰(shuí)一聲大吼，惹得同學(xué)們盡露笑顏。

　　“會(huì)實(shí)現(xiàn)的!”我莞爾一笑，輕輕說(shuō)道。

　　青春，如春風(fēng)，充滿希望。

　　臘梅紅色

　　風(fēng)帶著刺骨的冷，直往我們懷里鉆。我緊了緊衣服，迎著風(fēng)奔跑。

　　“加油啊，別停下，還剩五圈了!”一旁的同學(xué)喊道。

　　“跑不動(dòng)了，你先跑吧，我待會(huì)兒跟上!”我喘著氣。

　　我停下來(lái)，找了一個(gè)借口向老師請(qǐng)了假，我離開操場(chǎng)露出狡黠的笑。我沒有發(fā)生任何事，只是單純想逃跑而已。

　　我慢慢地走著，剎那間，一株臘梅映入我的眼簾，在迎風(fēng)口上，黃的堅(jiān)忍，它的枯葉在寒風(fēng)的擊打下顫抖，但它依然盛開，以那上蠟般的淡黃，唱響生命的歌。

　　我心頭一顫，回首操場(chǎng)，同學(xué)們?nèi)栽趫?jiān)持。我跑回了操場(chǎng)，完成我的任務(wù)。

　　汗珠滑過(guò)臉頰，我們相視一笑，帶著熱情。

　　青春，如臘梅，熱情洋溢。

　　陽(yáng)光之下我們盡情成長(zhǎng)，風(fēng)雪之中我們努力向上。

　　陽(yáng)光的金，春風(fēng)的綠，臘梅的紅，那是青春的色彩。

為青春喝彩作文3

　　元旦之日，七八點(diǎn)光景。早起意在賞霧，卻見薄霧散盡。冬日晨曦初露微光，蘊(yùn)羞澀含蓄之情，宛若少年初入青春時(shí)，于大地投下一片淡薄溫和的金色光影。

　　觀日出正出神，忽聞暗香浮動(dòng)來(lái)。舉目，但見鄰家小院，一株臘梅迎寒獨(dú)放，亭亭玉立，讓人想起毛澤東的“俏也不爭(zhēng)春，她在叢中笑”。那臘梅等不及枯黃的葉子落盡，便爭(zhēng)先恐后地從枝頭探出，綴了那梅滿枝滿樹。她們一改初生時(shí)的嬌嫩柔弱，頂著頭上蔚藍(lán)的天空，毫不收斂地笑著，唱著，跳著，招搖地扭動(dòng)著纖細(xì)的身姿，高傲地?fù)u動(dòng)著晶瑩的發(fā)髻。毫不吝嗇地將身體中的每一絲能量聚集起來(lái)，任性地展露著她們獨(dú)有的青春之美。

　　如癡如醉的我，不能自已，邁步轉(zhuǎn)入鄰家小院，親近梅兒。寒風(fēng)蕭瑟中，昂首觀梅，見其無(wú)畏嚴(yán)寒，傲首從容迎寒，不覺心生敬佩。此時(shí)此刻，眼前的梅，又何嘗不似一少年？?jī)H為一少年，卻全力讓自己的生命與眾不同地怒放，讓自己的青春靚麗獨(dú)特地呈現(xiàn)，以香以美贈(zèng)于天地，贈(zèng)于生靈。僅為一少年，卻于嚴(yán)冬無(wú)畏寒冷，無(wú)畏風(fēng)霜，無(wú)畏冰雪，傲立天地之間，綻放靈動(dòng)之花，做到如此，究竟要有多少勇氣，多少毅力？

　　亦是此時(shí)，作為賞花人的我同為一少年，論勇、論志、論毅力，皆無(wú)法同臘梅相比。青春之路上，多少次因不敵嚴(yán)寒而退卻？周末，媽媽安排我去學(xué)書法，我卻反復(fù)推托。即便去了，也是抱著等下課的心態(tài)。體育課上，我的長(zhǎng)跑成績(jī)幾乎從未及格，那跑道令我畏懼，恐慌，也從未想過(guò)要堅(jiān)持……

　　回望陽(yáng)光下奕奕生輝的臘梅，它正微笑著向我詮釋青春的美麗與珍貴。青春是一支歌，一支纏綿醉人的歌，也是無(wú)數(shù)成年人懷念熱愛，卻無(wú)奈不可重來(lái)之物。同為少年的你我，同擁青春。丟掉我們的馬虎潦草、敷衍了事，抱以堅(jiān)持到底的心境，做好眼前的每一件事，走好青春的每一步，相信不久之后，我們的`青春之路上一定會(huì)開滿燦爛絢麗的鮮花。

　　仰望天空，此時(shí)的朝陽(yáng)已褪去初見時(shí)的羞怯之情，迸發(fā)出耀眼的光芒，綻放著屬于它的青春之美。行于青春之路的我，也將懷揣著志氣，勇氣與力量，用我堅(jiān)定的信念、堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)描繪青春的美麗。一步步，一點(diǎn)點(diǎn)努力，成長(zhǎng)。向著希望前進(jìn)，終將創(chuàng)造足以使自己為之喝彩的別樣青春！

為青春喝彩作文4

　　瑟瑟秋風(fēng)迎來(lái)了這次精彩絕倫的運(yùn)動(dòng)會(huì)。天空是潔白的，鳥兒是歡快的，微風(fēng)是親切的樹木是挺拔的，校園是熱鬧的，我們是激動(dòng)的。今天，在這里，我們脫離了學(xué)習(xí)的壓力，綻放出了青春的火焰，射出了自己迷人的光芒。屬于我們的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　在這個(gè)由我們自己掌控的青春舞臺(tái)上，我們一起拼搏，一起努力，一起收獲青春的果實(shí)。短跑運(yùn)動(dòng)員似離弦之箭，飛了出去；壘球運(yùn)動(dòng)員讓壘球乖乖地蹦向遠(yuǎn)方；跳高運(yùn)動(dòng)員像一只只凌空展翅的雄鷹跳到自己的極限；跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員就像一只只肚子空空如也的老虎撲向食物。這些都是賽場(chǎng)上奮勇拼搏，斗志昂揚(yáng)的鏡頭，他們?cè)谧约旱奈枧_(tái)上都是主角。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最讓我感慨萬(wàn)千的就是腳下生風(fēng)的'程霞了。修長(zhǎng)的兩腿毫不遜色于在草原馳騁的駿馬，在短跑比賽是出發(fā)之勢(shì)就讓對(duì)手聞風(fēng)喪膽，快步如飛的她輕松得到第一；長(zhǎng)跑也不在話下，準(zhǔn)備時(shí)雙眼炯炯有神，沉穩(wěn)的姿勢(shì)肯定了她拿第一的信心，再加上觀眾的吶喊聲如同快馬加鞭，沖向終點(diǎn)。

　　還有我班的吳威在跑完60米，100米的情況下堅(jiān)持跑800米，而且他勝利了！在他們組獲得第一。在他踏向跑道的時(shí)候我想：朋友，這一刻，你踏上了跑道，請(qǐng)堅(jiān)持到底，無(wú)論成功與否請(qǐng)堅(jiān)定著跑完前程。只要你年輕的心還在跳動(dòng)，你依然會(huì)成功！

　　該輪到我上場(chǎng)了，在出發(fā)的一刻我感受到了對(duì)手的信心，而我也不會(huì)放棄，哪怕失敗了，我也要堅(jiān)持。這一瞬間，開始跑的一瞬間我感覺空氣凝固了，屏住了呼吸，“沖�。〖佑汀庇^眾們的吶喊響遍了整個(gè)天空，堅(jiān)持堅(jiān)持'我已經(jīng)不行了”。我對(duì)自己說(shuō)�！翱墒牵�要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，觀眾們都看著呢？不就800米嘛，一下就到了”就這樣，自己的鼓勵(lì)，同學(xué)的鼓舞讓我堅(jiān)持到了終點(diǎn)，戲績(jī)雖然不太理想。

　　接下來(lái)還有800米別的同學(xué)的比賽，雨依然在下，淋著運(yùn)動(dòng)員的衣服，卻澆不滅他們那熾熱的心，讓我們?yōu)榍啻汉炔拾桑?/p>

為青春喝彩作文5

　　在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生里，為什么歡樂(lè)總是乍現(xiàn)就凋落？走的最急得總是最美的時(shí)光。

　　——席慕容

　　時(shí)間，總是不覺間流逝，匆匆的來(lái)去，微笑的美好，哭泣的感傷似水般流去。霎那間，那個(gè)奇妙的字眼：成長(zhǎng)，已經(jīng)蔓延。

　　成長(zhǎng)會(huì)讓一切猝不及防。如今，我似乎已站在青春的門檻前，留戀著純真的童年時(shí)期。少年的青春與成熟漸漸霸占了我的心。記得在許久前，我還是個(gè)會(huì)為了一個(gè)布娃娃鬧翻天的小家伙，那時(shí)我的世界并沒被測(cè)試、作業(yè)占據(jù)，只有童話里的灰姑娘和藍(lán)精靈陪我從朝到夕，直到夢(mèng)鄉(xiāng)。那些純真的記憶就如一個(gè)在陽(yáng)光下的絢麗的泡泡，令人忘卻了塵埃，可是秋風(fēng)乍起，它就消失了。

　　我并不為青春的到來(lái)而惋惜昨日的天真，而是為自己能擁有這一段美好歲月而感到滿足。成人把這一美好的成長(zhǎng)與蛻變的歲月叫做花季。不錯(cuò)，如果人生是一本書，那么擁有青春的日子就是書中最華麗的彩頁(yè)；如果人生是一臺(tái)戲，那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的片段；如果人生是一次特別旅行，那么擁有青春，我們便可以看到沿途最迷人的景觀。

　　在這段時(shí)間里，我學(xué)到了成人若有若無(wú)的沉默與憂郁，我可以學(xué)著去主觀地規(guī)劃自己的道路，我也可以學(xué)著用獨(dú)特的見解與審美觀去看待所有的事情，這難道不值得慶賀嗎？飛舞的.蜻蜓啊，夏便是你們的節(jié)日；傲霜而立的紅梅啊，冬天則是你們的盛會(huì)。而我，這段美好的人生經(jīng)歷，則是我人生最華麗的篇章。畢竟，生命的成長(zhǎng)是一個(gè)不尋常的過(guò)程，其中的酸甜苦辣都得細(xì)細(xì)品味，才能覺出一種永恒的滋味。

　　曾經(jīng)，對(duì)席慕容的那番話深表贊同。而如今我認(rèn)為，最美最真的時(shí)刻在人生中雖急來(lái)急去，可最美的就只有一次。只要用真心去品味生活，用汗水去創(chuàng)造人生，童真、青春、愛情、親情、友情不都是永久的嗎？如果，沒有花季的存在，長(zhǎng)大便只在那一瞬間，就在那一刻后，天真爛漫的孩童變成了思想深邃的成人，對(duì)童話故事沒有了絲毫的眷戀，那人生不是失去了應(yīng)有的光彩了嗎？讓我們熱愛成長(zhǎng)，珍愛青春！從雛鳥到雄鷹，需要?dú)v練，從蛹到蝶，亦要蛻變。

　　我為成長(zhǎng)而自豪，為青春而喝彩！

為青春喝彩作文6

　　青春如一幅美麗的圖畫五彩繽紛。讓我們一起為青春喝彩！

　　藍(lán)色

　　青春是藍(lán)色的，那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上的，有看無(wú)限的避想與期待。

　　“我要當(dāng)比爾，蓋茨”�！拔乙�當(dāng)科學(xué)家。”“我要變成奧特曼取拯救世界……”課堂上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后發(fā)表著自己的觀點(diǎn)，憧憬自己的未來(lái)，在我們眼里，未來(lái)就像伊甸園的禁果一樣誘人，就像天堂一樣美好，每個(gè)人都在心里勾畫一幅幅藍(lán)圖，老師說(shuō)：“一個(gè)人不能沒有理想。”青春地我們乘著理想的翅膀飛翔碧藍(lán)的天空。

　　綠色

　　青春是綠色的，那是生命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然嬌嫩，弱小，有著無(wú)限的活力與激情。

　　看看吧，上了一天的課，還能和同學(xué)滔滔不絕地聊著我們喜歡的明星；回到家，我們還有精力坐在電視機(jī)面前等待著我們要看的電視��；

　　青春的我們是一群跳躍的小精靈，青春的我們活力四射。

　　紫色

　　青春是紫色的，那是時(shí)尚的顏色。就像紫藤蘿一樣生生不息，永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌，不再聽命于父母的哄騙，不再讓眼淚成為自己的專利，我們開始逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立，走向堅(jiān)強(qiáng)。

　　試卷發(fā)下來(lái)，帶給我的并不是什么好消息。我愣愣地盯著卷子上鮮紅的叉，心里依然平靜，我都不知道自己為什么會(huì)如此平靜，只是在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“下次再努力吧！”一段時(shí)間的努力，終于取得了好成績(jī)�？粗�那鮮紅的對(duì)勾，心中依然坦然。青春的我們，開始在挫折中學(xué)會(huì)平靜的對(duì)待生活。

　　金色

　　青春又是金色的'，那是太陽(yáng)的顏色。青春是如此的陽(yáng)光燦爛，美好的明天等著我們。初三的我們，只要現(xiàn)在不怕吃苦，不怕累。有駿馬奮勇向前的精神，還會(huì)不成功嗎？有這么一句話：“出不一定成功，但是不付出就一定不會(huì)成功！“幾個(gè)月的付出，會(huì)讓我們看到那道金色的曙光，讓我們走進(jìn)成功的大門。

　　人們都說(shuō)：“十年寒窗苦。”的確，青就是奮斗的過(guò)程。奮斗就是成功與失敗的不斷交替。

　　青春，美好的代名詞，有著五彩繽紛絢麗的色彩。青春的我們都有自己的麥克風(fēng)，讓我們一起為青春喝彩！

為青春喝彩作文7

　　“果果，你果然還是錦鯉了！”

　　“啥？”剛剛進(jìn)屋，被媽媽搞得摸不到頭腦。提著鞋懸在半空愣在了那里。“你第四名！”。

　　嗯？一下子驚呆了我，奪過(guò)手機(jī)，眼睛快速掃過(guò)前三，果然第四名印著我的大名�！安贿^(guò)數(shù)學(xué)改卷老師有點(diǎn)粗心，你的小毛病沒發(fā)現(xiàn)，應(yīng)該是多給你十分，但是去掉十分你還是前十�！眿寢屵@不經(jīng)意間說(shuō)出的話卻使我亂了方寸。心里的期盼與緊張?jiān)缫严�失，取而代之的是不可信與興奮，那些情感混雜著充斥身體的每個(gè)部位。“行了，快吃飯吧！”。媽媽拍了拍我的肩膀�！班��！蔽覐氖�神中走了出來(lái)。

　　時(shí)間仿佛在一瞬之間流逝了，轉(zhuǎn)眼就到了上學(xué)的時(shí)間。

　　陽(yáng)光傾斜的灑了下來(lái)，暖洋洋的氣息氤氳在四周。一陣微風(fēng)拂過(guò)，吹亂了花兒的身子。而我此刻的心情正如這些旖旎的花兒般久久不能平復(fù)。剛剛踏進(jìn)教室門，她就不顧一切的沖了過(guò)來(lái)�！澳阆敫缮读�！佩奇，都考進(jìn)前十了，想飛哩！”我對(duì)這莫名其妙的“抱怨”很是不理解。

　　“我又沒敢想過(guò)能考進(jìn)前十的……”極其不滿的嘟囔了一句。

　　氣還沒消完，前桌又來(lái)說(shuō)了一番“呦，你不是說(shuō)這次要考30多名，40多名了嗎？”我沒有理會(huì)她，徑直走到了座位上“可是也給我多算十分呀！”出于禮貌，還是接了幾句。“21、18、15……”我拿出來(lái)一張紙，在上面圈了幾下。全班前十是幸運(yùn)的進(jìn)了，可是我覺得目標(biāo)還是很遙遠(yuǎn)吶。

　　默默的在心中重復(fù)著自己的夢(mèng)想，那個(gè)令人向往的夢(mèng)想，那個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。

　　若沒有辛苦的付出，我不知道還有沒有機(jī)會(huì)去仰望青春那個(gè)美好的.夢(mèng)想。若沒有辛苦的付出，我不知道還有沒有機(jī)會(huì)去追逐那個(gè)瑰麗的夢(mèng)想。若沒有辛苦的付出，我不知道還有沒有勇氣去實(shí)現(xiàn)那個(gè)璀璨的夢(mèng)想。

　　駕駛著駛向遠(yuǎn)方的船，揚(yáng)起青春的帆。去追逐那遠(yuǎn)在天邊的青春的美好的夢(mèng)想吧！

為青春喝彩作文8

　　明媚的陽(yáng)光穿進(jìn)層云，照射在我們身上。微涼的北風(fēng)，夾雜著冬天的氣息，吹拂于我們身旁。青春的我們，著上神圣的軍裝，用筆挺的身姿為我們的大學(xué)生活烙上獨(dú)屬軍訓(xùn)的印記。

　　隨著天空微微露出魚肚白，習(xí)慣于睡到太陽(yáng)完全升起的我們，也開始適應(yīng)在寒涼的清晨起床刷牙。軍訓(xùn)，把我們的生活調(diào)整得井井有條，也把我們的步調(diào)弄得更加從容。

　　慢慢，慢慢，太陽(yáng)從地平線上升起，又一天軍訓(xùn)開始。首先，當(dāng)然是站軍姿。抬頭，挺胸，收腹，兩肩后張，雙目怒睜，重心前傾，目視前方。每一天，教官都重復(fù)用這一段話來(lái)提醒著我們，但是每一天，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己總會(huì)有一些不足的'地方。雖然我們不能無(wú)法做到如教官們那樣颯爽，但是至少我們有拼命想向他們看齊，向完美努力的決心。

　　其實(shí)，我們大家都知道，軍訓(xùn)練來(lái)練去不過(guò)是那幾個(gè)動(dòng)作，若認(rèn)真、全身心投入的話，一天時(shí)間，一個(gè)人就能把全部動(dòng)作都練習(xí)好。但是，身處于軍訓(xùn)中的我們，就如身在軍隊(duì)中的戰(zhàn)士，追求的不僅僅是個(gè)人的完善，還有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。軍訓(xùn)那么長(zhǎng)時(shí)間，目的就是為了讓我們不斷重復(fù)練習(xí)，減少團(tuán)隊(duì)中的摩擦，讓我們達(dá)到數(shù)十人如同一人行那樣統(tǒng)一。當(dāng)然，這些都是建立在大家心往一處想、勁往一處使的基礎(chǔ)上。如若其中任何一人，擔(dān)著隨便應(yīng)付的心態(tài)，那么無(wú)論其他人多么努力，整個(gè)團(tuán)體也不會(huì)得到多大的提升。

　　太陽(yáng)升得越高，光線也變得越來(lái)越刺眼。鮮紅的椅子，深綠的水壺，都反射出令人刺眼的光。它們就靜靜地躺在原處，而我們，就在不遠(yuǎn)處，一遍又一遍重復(fù)著動(dòng)作。一動(dòng)一靜，就如最清晰的畫面，留在我腦海中。

　　軍訓(xùn)，曾經(jīng)是一個(gè)讓我恐懼的名詞，因?yàn)樗�意味著�?xùn)練、汗水、紀(jì)律，但是，現(xiàn)在的它對(duì)于我來(lái)說(shuō)，更多意味著，團(tuán)結(jié)、友誼，以及嚴(yán)于律己。

　　大學(xué)，是我人生中的起點(diǎn)，而軍訓(xùn)，則是我大學(xué)生活中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

為青春喝彩作文9

　　光陰似箭，日月如梭。當(dāng)我走進(jìn)五中的校園，我便意識(shí)到青春已來(lái)到我身旁。我邁向美麗的世界，開始一段五彩繽紛的生活。

　　青春是一朵含苞欲放的花，空靈得似水，純潔得如云。青春擁有勃勃生機(jī)，那羈絆是不能束縛它的。是陽(yáng)光，就應(yīng)該普照大地；是雄鷹，就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空；是大海，就應(yīng)該波濤洶涌；是青春，就應(yīng)該綻放它獨(dú)特的魅力，展現(xiàn)它真實(shí)的本色。

　　其實(shí)，上蒼早已為我們準(zhǔn)備好五彩的畫筆，讓我們調(diào)配出自己心儀的色調(diào)。

　　課間時(shí)，總有一個(gè)個(gè)矯健的身影在飛奔、跳躍；體育課上，一些同學(xué)總有令人驚嘆的卓越表現(xiàn)；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，體育健將們沖鋒陷陣，激情活躍地舞動(dòng)著。他們的青春是紅色的，是強(qiáng)健有力的，是像火一樣的奔放的！

　　熱情飽滿的生活中，自然會(huì)溢出一些小意外。有人流鼻血，一些人會(huì)及時(shí)遞上一塊溫馨的紙巾；有人摔傷，總會(huì)有人小心翼翼地扶起他；有人摔了東西，一些人總會(huì)主動(dòng)幫他們撿起。這些人像天使一樣關(guān)愛著他人，他們的青春像白色一樣單純、圣潔。

　　在班集體中，有著一些不容易被忽視、擁有群眾魅力的人。他在任何時(shí)候都會(huì)一馬當(dāng)先地向前努力沖，積極鼓勵(lì)身邊的伙伴。這就是金色青春，燦爛輝煌，受人矚目，充滿陽(yáng)光。

　　藝術(shù)節(jié)上，各種活動(dòng)上，一些人為我們帶來(lái)美妙的歌聲，曼妙的舞姿，斑斕的繪畫，奇妙的剪紙，秀麗的筆跡等等。這些把我們帶進(jìn)想象的空間里，有無(wú)盡的遐想和快樂(lè)。這是高貴典雅、夢(mèng)幻而又富有魅力的紫色青春。

　　正處于初中生活的我，愿意擁有一個(gè)藍(lán)色青春。緊張而忙碌的初中生活，使我收殮起性兒，扎身題海，這倒也充溢著一種令人熱血沸騰的激情。藍(lán)色青春，寧?kù)o而清新，理智而又不拘一格。初中生活中，我們應(yīng)該有天空一樣平靜理智的心態(tài)，大海一般的心胸與激情。初中生活的我們，有快樂(lè)，也有失意，有歡笑，也有淚水。陽(yáng)光下，我們的生活七彩斑斕。走入年輕的季節(jié)，青春的繽紛風(fēng)景進(jìn)入我們的'視野。我們應(yīng)握好手中的畫筆，為自己的青春著上絢麗的色彩。

　　雨后，大自然送給人間一間別致的禮物——七彩虹，清新地折射出陽(yáng)光的迷人色彩，很令人喜愛。青春恰如這雨后的彩虹，經(jīng)過(guò)校園的洗禮，擁有了絢麗的色彩與嫵媚的身姿，讓人陶醉其中。

　　讓我們演繹激情初中，感受青春的韻律吧！

為青春喝彩作文10

　　十六年的歲月，十六年的經(jīng)歷，十六年的坎坷，一個(gè)漫長(zhǎng)的道路，讓我從中體會(huì)深刻，明白了許許多多的人生哲理。

　　一直以來(lái)，母親給予了我無(wú)盡的關(guān)懷。然而這正處于青春期的我，內(nèi)心充滿了叛逆，讓媽操碎了心。那天的我因?yàn)閶尩囊痪湓�，一個(gè)動(dòng)作，讓我原本冰冷的心，在瞬間融化，化作一股暖流，將它徹底淹沒，沒有一絲浮出水面的機(jī)會(huì)。

　　“你就知道每天逼著我學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，我也想有好的成績(jī)，我一直都認(rèn)為自己高高在上，無(wú)人能及，我擁有著一顆驕傲的心，我有多喜歡，你知道嗎，也許你從未理解過(guò)，因?yàn)槟阒恢�道每天絮絮叨叨，在我耳邊沒完沒了，才會(huì)讓我這原本驕傲的心漸漸下墜，使它變得自卑，這些，你都不知道。偶爾的一次小小的成功都會(huì)讓我激動(dòng)不已，可你卻還是一次又一次的逼迫，雖然為了我好，但最基本的自由也要給我啊，隨著時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我感覺自己都快崩潰了，甚至還想過(guò)要放棄自己的生命，你知不知道？哼，你壓根就沒想過(guò)！

　　“砰——”我淚流滿面的'向媽說(shuō)完了這一連串在心里不知說(shuō)過(guò)多少遍的話語(yǔ)，回頭想想，當(dāng)初的話說(shuō)的確實(shí)有些過(guò)分，傷了媽的心，但當(dāng)時(shí)正處氣頭上的我并未發(fā)覺。

　　漸漸的，哭得有些累了，趴在桌子上迷迷糊糊的睡了，“吱——”門被輕輕的推開了，接著便是一陣輕盈的腳步聲向我漸漸逼近，憑著多年在一起生活，那是媽進(jìn)來(lái)了，她拿了一件衣服披在了我的身上，又拿了把椅子在我身邊坐下：“女兒，媽知道你每天都很辛苦，媽都看在眼里，記在心里，這里（媽指著心臟處）看的清清楚楚，媽讓你好好讀書，就是想讓你長(zhǎng)大后有出息，不受人欺負(fù)。”雖然只有簡(jiǎn)短的幾句話，卻讓我震驚不已，也感動(dòng)不已，淚，奪眶而出，轉(zhuǎn)身將媽緊緊的抱住，“媽，女兒一直都只想著自己，從未替您考慮過(guò)，媽，女兒以后一定好好學(xué)，為了我的將來(lái)�！�

　　那天的我真的是哭得不行了，媽的話猶如一股清泉，倘入我內(nèi)心深處；猶如一支火把，溫暖著我的心；猶如一盞明燈，照亮我那黑暗的道路。

　　十六歲的季節(jié)，是一個(gè)混亂的季節(jié)，但卻因我們的執(zhí)著與不懈的行動(dòng)而變得更加美麗，更加豐富多彩！

為青春喝彩作文11

　　漫步于這條名為“青春”的時(shí)光長(zhǎng)河之間——從清晨雨露中，我擷一滴永駐的意志與拼搏；從款款紅葉中，我拾一片不凋的希望與夢(mèng)想；從盈盈月光中，我掬一縷永恒的執(zhí)著與頑強(qiáng)。從幽徑中將畫面定格，駐足；此刻，我攜滿懷的微笑，為青春喝彩。

　　站在青春的門檻前，腦海中又浮現(xiàn)出那泡沫般一瞬即逝的孩童時(shí)代，卷走塵埃，淡看塵世。時(shí)間讓一切變得措不及防，但汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。青春激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)，我們總可以在其中尋找到自己的位置，自己的方向，自己的光源，自己的未來(lái)，哪怕是上蒼與生活多次的考驗(yàn)與偏見將夢(mèng)化為泡影撞碎，哪怕是種種困難與挫折將拼搏比作不堪一擊。“所謂的光輝歲月/并不是后來(lái)閃耀的日子/而是無(wú)人問(wèn)津時(shí)/你對(duì)夢(mèng)想的偏執(zhí)”。

　　“光輝歲月”，這是在青春這條路上，我們最好的證明！

　　你不該為昨日的一切而感到惋惜，因?yàn)橐磺袩o(wú)法從頭再來(lái)；你不該為自己的痛苦而感到不公，因?yàn)樯�活一視同仁；你不該為永恒的平凡而感到悲傷，因�(yàn)榍啻壕驮谘矍�，一切都該改變。在這短暫的花季中，你會(huì)同一切擁有新的認(rèn)識(shí)，你會(huì)書寫新的篇章，步入新的旅程。眼前的成長(zhǎng)，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)并不遙遠(yuǎn)，每個(gè)人都會(huì)嘗試，每個(gè)人都會(huì)在人生中留下印痕。

　　請(qǐng)你享受這種體會(huì)，與青春共舞。

　　你會(huì)說(shuō)，青春縱使再好，也會(huì)有逆境毫不留情地向你走來(lái)。然而，青春是每個(gè)人都會(huì)擁有的一次無(wú)法重來(lái)卻給人流連忘返的旅程，它會(huì)給予你信念與執(zhí)著，這是青年時(shí)代最壯麗的時(shí)光。沙礫中僅有鋒芒，人生中斑斕的色彩，它是只會(huì)留給不懈之人，留給不輕易落淚之人的.時(shí)光。經(jīng)歷青春的酸甜苦辣，你才不會(huì)是最渺小的存在。

　　你該是獨(dú)一無(wú)二，你該是人間三月花。

　　再美麗的花朵也會(huì)有凋零的一天，但盡管如此，“曇花一現(xiàn)”的美麗也會(huì)給你大步向前的動(dòng)力，人們還是會(huì)爭(zhēng)搶著向夢(mèng)想前進(jìn)，奔向它，渴望它在心中的存在。

　　這是從蛹成蝶，用汗水拼湊的，最美好的青春年少啊。

　　我由衷地向遠(yuǎn)方吶喊著，為青春喝彩著。

為青春喝彩作文12

　　青春期，我們這個(gè)年齡段再熟悉不過(guò)的詞，因?yàn)槲覀冋�在�?jīng)歷青春期。

　　記得，上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，覺得媽媽每天都很嘮叨，從進(jìn)家門起就聽她絮叨，“快去寫作業(yè)”，“寫完再看看書背背題”等，會(huì)讓我覺得透不過(guò)氣。進(jìn)入初中后，依然如此，漸漸地我的脾氣見長(zhǎng)，有時(shí)候莫名其妙的大動(dòng)肝火，我用自己的方式還擊，磨磨蹭蹭、不屑一顧甚至摔門怒吼。我知道我的行為深深傷害了媽媽，面對(duì)我的少不更事，媽媽先是苦口婆心的教導(dǎo)，我嘴上應(yīng)和著心里卻什么也沒聽進(jìn)去依然我行我素，為此，媽媽動(dòng)手打了我，很疼卻沒有讓我真正意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，但媽媽抽泣的哭聲卻讓我心疼，爸爸看不下去了，跟我進(jìn)行了一次男人間的談話，像爸爸說(shuō)的，媽媽每天都是我們還沉浸在睡夢(mèng)中的時(shí)候就起床，換著花樣為我做早點(diǎn)，照顧一家老小的生活起居，還要上班，但從不叫苦叫累，卻并不代表她不苦不累。爸爸的.話點(diǎn)醒了我，當(dāng)父母為我們能過(guò)上好日子，上個(gè)好學(xué)校去拼命奮斗的時(shí)候，我們卻在傷害他們。我們只是做了自己必須要做的事情，就是把書讀好，而他們卻在為我們遮風(fēng)擋雨。

　　其實(shí)，生活中我做過(guò)的錯(cuò)事數(shù)不勝數(shù)，每一次的迷途知返都離不開父母的悉心教導(dǎo)，老師和同學(xué)的幫助。媽媽說(shuō)犯錯(cuò)很容易，但決定做之前，先想想自己能否承擔(dān)得起后果。我們是新一代的健兒，是祖國(guó)的希望，不應(yīng)該背上無(wú)知、自我、叛逆的罵名。我們可以活得很精彩。只要我們心存正義、心懷感恩，只要我們善于溝通交流，我們的親人朋友一定不會(huì)將我們拒之門外�，F(xiàn)在我們的首要任務(wù)就是主動(dòng)學(xué)習(xí)，把書讀好，讓她們少生氣，少傷心，建立一種和諧、融洽的親子關(guān)系，相互理解、彼此尊重。

　　親愛的同學(xué)們，在我們放縱自我的時(shí)候，不妨回頭看看我們的爸爸媽媽，她們那逐漸老去的容顏和大不如前的身體，還有對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)的老師那充滿希望的眼神，我們是否還能理直氣壯的說(shuō)我的青春我做主？父母情，師生情，我們一輩子注定只能結(jié)一次緣。愿我們珍惜彼此，活好當(dāng)下！

為青春喝彩作文13

　　青春是一杯熱騰騰的苦丁茶，只有細(xì)細(xì)品味過(guò)的人才能品嘗出其中的甘味；青春是一首起伏跌宕的演奏曲，只有認(rèn)真演奏過(guò)的人才能體會(huì)出其中的抑揚(yáng)頓挫。人的一生唯有青春最珍貴，讓我們感嘆青春，欣賞青春，為青春喝彩吧！

　　墮落之顛·星光黯淡帶著“風(fēng)蕭蕭兮路漫漫，壯士一去不復(fù)返”的壯烈情懷，我開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。坐在窗明幾凈的教室中，那令人絞盡腦汁也想不起來(lái)的數(shù)學(xué)難題，那繞口難背的英語(yǔ)課文，那又長(zhǎng)又難懂的語(yǔ)文文言文搞的我是“痛不欲生”。最要命的還不是這些，而是那接二連三的考試�？荚囀切】继焯煊�，大考三六九，還有那發(fā)下來(lái)被老師批得面目全非的考卷�？墒抢蠋熯�下了一道“御旨”——家長(zhǎng)簽字。這下可麻煩了。家長(zhǎng)不問(wèn)出個(gè)所以然來(lái)，是不會(huì)善罷甘休的。哎，有時(shí)候我真的不想長(zhǎng)大，可以天天玩，好羨慕，但也只能是白日做夢(mèng)了，夢(mèng)醒之后又不得不迎接那接踵而來(lái)的考試，迎接那被老師批得面目全非的考卷，迎接那家長(zhǎng)似查戶口般的詢問(wèn)。唉！青春多苦澀！

　　鳳凰涅槃·浴火重生努力終會(huì)有結(jié)果，汗水也是不會(huì)白白流淌的，經(jīng)過(guò)了老師和家長(zhǎng)那一個(gè)學(xué)期求生不得，求死不能的折磨后，我終于練就了一身鋼筋鐵骨，而且成績(jī)也像風(fēng)箏一般直線上升。經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)大考，我由原來(lái)的`一個(gè)什么都不懂的懵懂孩童，成為了現(xiàn)在“上知天文，下知地理”的“大”學(xué)生。尤其是上一次期末考試，擁有一身“鋼筋鐵骨”的我談笑風(fēng)聲地坐入考場(chǎng)，并取了一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。并且還領(lǐng)到了獎(jiǎng)學(xué)金，那一霎那，我的心房被甜蜜充滿著！啊，青春多甜蜜！青春是令人羨慕的資本；青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富；青春是一座豐富的礦藏；青春是一束燦爛的陽(yáng)光。擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。

　　讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

為青春喝彩作文14

　　今天聽了同辦公室新教師小趙老師的試講課，有很多的感觸，思緒仿佛回到了九年前，自己剛剛參加工作的情景歷歷在目，很是懷念。

　　九年前，剛剛走出示范校門，就順利的跨進(jìn)小學(xué)做教師的我，滿懷激情的走上了講臺(tái)，當(dāng)時(shí)更多的是好奇帶來(lái)的快樂(lè)，每天和小孩子在一起，無(wú)憂無(wú)慮的。面對(duì)家長(zhǎng)的質(zhì)疑，我在第一次家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)道：“我是一名剛剛走出校門的新老師，和老教師比起來(lái)我缺少經(jīng)驗(yàn)，缺少方法，但是我有的是精力，有的是時(shí)間，我年輕，請(qǐng)大家相信我，肯定能把咱們班帶好�！痹捯粑绰浣淌依镆黄�掌聲。

　　再回憶起參加工作六年的“包班”生活，心里就像打翻了五味瓶，各種滋味全都有。有好奇帶來(lái)的快樂(lè)，有教學(xué)帶來(lái)的疑惑，有學(xué)生帶來(lái)的'感動(dòng)，有均分帶來(lái)的壓力，還有燈下那一張張批也批不完的考試卷。六年的生活很苦，因?yàn)槲壹译x學(xué)校太遠(yuǎn)了，所以我經(jīng)常住在姥姥家，姥姥七十多歲了，看到我經(jīng)常是中午回家批改日記，晚上批改學(xué)生試卷，關(guān)切而調(diào)侃的說(shuō)：“要是姥姥眼睛好，就幫我們楠楠一起批�！倍�十剛剛出頭的我竟然在不經(jīng)意之間也長(zhǎng)出了幾根白頭發(fā)。辛苦不白費(fèi)，用心的付出總會(huì)有回報(bào)，在每一個(gè)平凡的日子里，一杯熱茶，一次貼心談話，一張張可愛的笑臉，心里總是有說(shuō)不出的感動(dòng)。教師真的是一個(gè)平凡的職業(yè)，平凡的像一杯白開水，但只要用心的體會(huì)，我們會(huì)覺得這“白開水”也頗有滋味。

　　上大學(xué)的時(shí)候，我們的班主任常說(shuō)最痛苦的時(shí)候就是最輝煌的時(shí)候，每每想起這句話就又來(lái)了力量，現(xiàn)在回想“痛苦”的包班生活，的確很輝煌，練就了一身的本領(lǐng)，最突出的就是教學(xué)的進(jìn)步和與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通。最近在手機(jī)短信上看到了一句話也很贊同，常常在自己很苦惱的時(shí)候給自己念叨幾遍“青春因?yàn)槟サZ而絢麗。”有趣的是在用輸入法打出“磨礪”二字時(shí)，也會(huì)同時(shí)出現(xiàn)“魔力”兩個(gè)字，希望經(jīng)受磨礪的時(shí)候讓人快樂(lè)的“魔力”也會(huì)現(xiàn)身。

　　九年的教師生活給我的生活帶來(lái)了很多快樂(lè)，很多思考，在快樂(lè)和思考中我成長(zhǎng)了，成熟了�，F(xiàn)在我又有機(jī)會(huì)在公小這片肥沃的土地上扎根，我要更多的汲取教育的智慧，在磨礪中為自己的青春喝彩！

為青春喝彩作文15

　　來(lái)啊，攙起手，少年歌在口，同行入燦爛的前程！——題記

　　青春是爛漫的繁花，灼灼融丹霞，幽香彌繞；青春是絢麗的彩虹，五彩斑斕，光彩奪目；青春是一只百寶匣，承載了太多夢(mèng)想，激情與幸福。

　　提起青春，就想到活潑的笑臉，蓬勃的朝氣，健美的身姿。陽(yáng)光燦爛的校園里，每個(gè)人的臉上都綻放著陽(yáng)光般富有朝氣的笑容，那是多么美的笑容啊——富有神采的眼眸彎成了一梳新月，如黑寶石般鑲嵌在薔薇色的.臉龐上，嘴角微微上揚(yáng)著，臉頰上便陷出了兩只小酒窩，讓人覺得似乎有金燦燦的陽(yáng)光溢出來(lái)似的。

　　體育課上，褪去了學(xué)習(xí)的疲乏，看我們矯健的身姿：跑道上，飛奔爭(zhēng)分奪秒，衣衫在風(fēng)中飄揚(yáng)，仿佛是五彩的旋風(fēng)掠過(guò)操場(chǎng)；跳遠(yuǎn)場(chǎng)地上，助跑，加速，輕輕一躍，如輕盈的飛鳥般越過(guò)橫桿，贏得陣陣喝彩……富有活力的我們，是校園中最美麗的色彩！

　　隨著青春而來(lái)的不僅僅是外表的變化，享受著知識(shí)熏陶的我們，還學(xué)會(huì)了寬容待人，學(xué)會(huì)了幫助他人，在知識(shí)的海洋中自由遨游，享受著多彩的校園生活。

　　校園的每一天都充滿著和諧與幸福。在操場(chǎng)上被同學(xué)撞到，沒有面紅耳赤的爭(zhēng)執(zhí)，輕輕拍拍身上的塵土，對(duì)一臉歉意的同學(xué)淺淺一笑，便將此事拋在腦后；如果有同學(xué)來(lái)請(qǐng)教難題，總會(huì)微微笑著停筆，不厭其煩地耐心點(diǎn)撥；在課堂上流連于老師繪聲繪色的講授，汲取著知識(shí)。

　　當(dāng)然，學(xué)習(xí)的每一天也都充滿歡樂(lè)：課堂上學(xué)生與老師的機(jī)智對(duì)白，一唱一和猶如講相聲般妙語(yǔ)連珠，常常會(huì)使我們捧腹大笑，在輕松快樂(lè)的氣氛中掌握重難點(diǎn)；在考試前也會(huì)相互煞有介事的“發(fā)誓”：“這次考不過(guò)你，我就到你們班里承認(rèn)自己是豬�！苯Y(jié)果成績(jī)一發(fā)下來(lái)，就會(huì)在對(duì)方不懷好意的得意的笑聲中沖上講臺(tái)，對(duì)臺(tái)下一臉茫然的同學(xué)大聲喊道：“我是豬——”隨即成為全年級(jí)的笑談。

　　青春年少的我們猶如縷縷陽(yáng)光，點(diǎn)亮了看似充斥著緊張的學(xué)習(xí)考試的乏味的校園生活，使校園中永遠(yuǎn)飄蕩著快樂(lè)的笑聲，自信的微笑。

　　為青春喝彩吧！讓我們挽起手來(lái)，唱一闋新歌，用刻苦的探索與努力編織五彩紛呈的夢(mèng)想。放飛夢(mèng)想，擁抱青春，讓明媚陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落！

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