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感恩與青春同行作文集錦【5篇】
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的感恩與青春同行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩與青春同行作文1
青春是一場(chǎng)充滿幸福和淚水的旅行，在這場(chǎng)旅途中，我們揮灑淚水，守護(hù)夢(mèng)想，留住美好，記住和懂得了這一點(diǎn)一滴的感恩情懷。
人生從自己的哭聲開始，在別人的淚水里結(jié)束，這中間的時(shí)光叫做幸福。然而作為我們生命的見證人——我們的父母，他們給予了我們生命，更是我們青春的創(chuàng)造者，他們把無限的愛奉獻(xiàn)于我們，不求回報(bào)，我們理應(yīng)感恩。感恩在那些生病的日子里，他們?nèi)找故卦诖策厙u寒問暖，感恩在那些拮據(jù)的'歲月里，他們?nèi)找共賱诘谋秤埃卸魉麄兘o了我們一個(gè)沒有壓力和負(fù)擔(dān)的美好生活。古有李密為報(bào)祖母養(yǎng)育之恩，而放棄美好前程之說，當(dāng)今社會(huì)中也有流傳著“子欲養(yǎng)而親不待”，這些都是在告誡我們：要在自己現(xiàn)有的能力之內(nèi)去感恩我們的親人，不要等到親人已逝時(shí)才追悔莫及。
花兒還有重開日，人生沒有再少年。在我們的青春年華里，老師當(dāng)之無愧成了我們青春路上的引路人，帶我們于黑暗中尋找光明，勇敢地?fù)]舞夢(mèng)想的翅膀。是老師，讓我們懂得了什么才是青春，什么又叫作感恩。青春對(duì)于我來說，是擁有夢(mèng)想與堅(jiān)持的痕跡，是需要用刻苦與踏實(shí)來書寫的青春篇章，青春是一把督促我不斷前行的利劍，它提醒我們時(shí)間的逝去，青春的逝去。感恩需要用心去詮釋，感恩老師的諄諄教誨和無悔付出，感恩他們多年的辛勤培養(yǎng)，感恩他們?cè)谖覀兠悦５那啻郝飞�，用他們的話語(yǔ)激勵(lì)著我們前行。
許多東西都可以重來，樹葉枯了還會(huì)再綠，忘記的東西，可以重新記起，可是，人死了不會(huì)復(fù)活，青春走了也永遠(yuǎn)不會(huì)再來一遍。朋友是每個(gè)人心中最重要的感情寄托之一，他們陪你度過春夏秋冬，走過青春的迷茫和生命的低谷，又陪你走向巔峰，共享成功的喜悅。我們要感恩于朋友，感謝那些年的默默陪伴，感恩他們的溫暖語(yǔ)句，我們要珍惜這份情誼，并銘記于心。
時(shí)光荏苒，歲月流逝，鐫刻下或淺或深的記憶痕跡，如同樹木的年輪，一圈一圈蕩漾著無盡的繁華與滄桑，一步步銘刻著無盡的變遷與成長(zhǎng)。青春不也一樣來得快，去得也快，也許就在我們發(fā)呆的那一瞬間，時(shí)間卻已定格，青春便這樣離我們而去。
人生就是一本書，翻開青春的扉頁(yè)，歲月就是待續(xù)的章節(jié)，用感恩做插圖共同見證夏花的絢爛，更懂得天涯路上的陽(yáng)光風(fēng)雨鍛造生命的堅(jiān)強(qiáng)。
感恩，與青春同行！
感恩與青春同行作文2
那是一個(gè)詩(shī)情畫意的黃昏，黃昏的光線散了，鳥兒慢慢地往西飛，學(xué)校門口兩排楊樹的樹蔭被墨水染了。
你坐在電瓶車上，雙腿著地，靜靜地盯著校門。
我剛考完試就從校門跳了出來，在擁擠的等待大軍中瞥了一眼。我發(fā)現(xiàn)了你，瘦弱的身體，灰白的頭發(fā)，粗糙的臉被森林里的陽(yáng)光鍍上了古銅色。
我給爸爸打電話，揮揮手，你終于有了表情，笑著把我的書包收起來回家了。
身邊的楊樹徑直向?qū)W校走去，而我們則飄離學(xué)校，我嘴角掛著微笑。你好像察覺到了我的激動(dòng)，于是你問：你回家有什么打算嗎？在我萎靡不振的時(shí)候，我小心翼翼的問：是打算玩還是打算學(xué)習(xí)？你沒有說話，只是盯著前方的路，仿佛有無盡的美景。
我知道這是你留給我思考的時(shí)間，所以我剛才算了一下考試的障礙，然后打破了長(zhǎng)久的沉默，調(diào)整、鞏固、豐富和完善了八字方針，并堅(jiān)決執(zhí)行。你點(diǎn)了點(diǎn)頭。我在鏡子里看到你嘴角微微上揚(yáng)，一路上一言不發(fā)。
回到家，廚房里擺滿了好吃的，媽媽和奶奶坐在桌邊等我。我知道我和食物之間還有一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。奶奶慈祥地看著我，碗里的菜沒動(dòng)，顫抖著站起來給我夾菜。你把菜切下來，放回盤子里，小聲說：“孩子還不小，可以寫.他有自己的選擇。”一種說不出的悲傷突然縈繞心頭。幸運(yùn)的是，一桌子的美食和溫暖的親情輕輕抹去了它。
在家里，我的思想很松散。吃完，我說我上樓，踏上樓梯。找手機(jī)看小說，發(fā)現(xiàn)手機(jī)餓了，就把充電器接到手機(jī)上，插上電源，蓋上枕頭。
穿過陽(yáng)臺(tái)，看見你在樓下院子里走，就和你一起下樓了。跟你聊時(shí)事政治，調(diào)侃美國(guó)新總統(tǒng)，講了一個(gè)一點(diǎn)都不好笑的`笑話。不知不覺，夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，庭院清涼如水。你笑著說：難得清閑。你要記住，以后再忙，也要偷著活半天，享受這個(gè)小院子的寧?kù)o。
說著，你好像想起了什么，直奔我的房間。突然想起來手機(jī)還在充電，不禁汗流浹背。我懷疑今晚會(huì)有一個(gè)上海黎明，因?yàn)槟阋恢庇憛捠謾C(jī)。
我在外面等了很久，終于敢走進(jìn)我的房間。我不禁大吃一驚。我手機(jī)充電器拔了，插頭插了蚊香。
我感覺到一陣微風(fēng)吹過窗臺(tái)，很輕，輕如貓步，輕如風(fēng)鈴。
我上了床，裹著被子，淚流滿面。我意識(shí)到了你的好意。我知道，最終，我們會(huì)像《目送》中的父子倆一樣站在人生道路的拐角處，你會(huì)把沉默而細(xì)致的父愛化作翅膀，帶我走上青春的道路。
感恩與青春同行作文3
感恩，是上天賜予我們的一種特有的能力，我們用真誠(chéng)去感恩，青春，是上天賜予我們的一段特殊的人生體驗(yàn)，我們用行動(dòng)去詮釋著這場(chǎng)華麗的青春。我們?cè)谇啻褐袑W(xué)會(huì)了感恩，在感恩中體會(huì)著青春。
人們常說，人的這一生啊，沒有經(jīng)歷過青春是遺憾的，而青春里沒有感恩相伴，則是不完整的。青春誰都有，只是智者會(huì)選擇用更好的方式去詮釋這揮灑如雨的青春，讓自己的青春不留遺憾。在青春里，有一種神奇的東西，當(dāng)它走進(jìn)青春，就像久旱時(shí)的一場(chǎng)甘露，滋潤(rùn)了萬物。這種神奇的東西，便叫做“感恩”，它給了青春火熱的生命，給了青春熾熱的靈魂，讓青春似一場(chǎng)如火如荼的旅程，走進(jìn)我們?nèi)松穆猛局小?/p>
也曾有過奮筆疾書的夜晚，那是想在青春里用筆尖書寫人生的改變；也曾有過促膝長(zhǎng)談的歲月，那是想在青春里與朋友分享學(xué)習(xí)的心得；也曾有過勢(shì)如破竹的`信念，那是想在青春里讓自己堅(jiān)強(qiáng)，成為最后的贏家。后來，當(dāng)感恩來到了我的青春，我的青春更有了更加深刻的定義。在青春的劇本里，我們每個(gè)人都在演繹著各自的角色，每個(gè)人都在演講著自己的臺(tái)詞。只是的，不知在你的一句句臺(tái)詞里，可曾有過“感恩”兩個(gè)字眼出現(xiàn)？大樹挺拔的佇立著，那是在感恩太陽(yáng)的光澤，小草婀娜地舞動(dòng)著，那是在感恩雨露的滋潤(rùn)。草木皆有感恩情，況亦人乎？
我們要感恩的人太多太多。在人生這場(chǎng)諾大的盛宴里，每個(gè)人都盛裝出席，以不同的形式來到我們身邊。他們當(dāng)中，有給予我們生命的父母，有傳授我們知識(shí)的老師，有陪伴我們前行的朋友，也有毫不相識(shí)的陌生人。父母于我們，有養(yǎng)育之恩；老師于我們，有啟蒙之恩；朋友于我們，有鼓勵(lì)之恩；陌生人于我們，有滴水之恩�？墒牵�(dāng)青春一點(diǎn)一點(diǎn)流逝時(shí)，你是否回過頭來，發(fā)現(xiàn)父母多添的幾縷銀絲？發(fā)現(xiàn)老師為你擔(dān)憂的眼神？發(fā)現(xiàn)朋友對(duì)你的無聲牽掛？發(fā)現(xiàn)陌生人的一個(gè)善意的微笑？如果你發(fā)現(xiàn)了，請(qǐng)對(duì)他們說句感恩吧！如果沒有發(fā)現(xiàn)，一切都還來得及，感恩，也還來得及。
青春是一本交織著辛酸與淚水，微笑與哭泣的書，我把它捧在手心上，一讀再讀。當(dāng)我讀到感恩時(shí)，竟不禁潸然淚下。時(shí)光飛逝，在青春里，有許多東西都是不可再的。有時(shí)也會(huì)念時(shí)光之匆匆，嘆韶華之飛逝，感歲月之空虛，悟生命之可貴，生奮發(fā)之豪情。青春是美麗的，而感恩是令人驚嘆的，我驚嘆于它的嬌姿，驚嘆于它的倩影。
逝者已逝，來者不可追；昨日已去，明日未可知。未來會(huì)發(fā)生什么，誰都無法預(yù)測(cè)，唯有緊抱當(dāng)下，在現(xiàn)有的青春里，去感恩，給自己的青春留下濃墨重彩的一筆，這才是我們?cè)撟龅氖虑�，才是十七、八歲的我們?cè)撚械那啻骸?/p>
感恩與青春是一對(duì)好朋友，它們?cè)诼猛局邢嘁�，相伴，一同前行。也正是因�(yàn)橛辛烁卸飨喟�，才使人們�?jiān)定地行走在青春的道路上，一年又一年。
感恩與青春同行作文4
時(shí)間，時(shí)間就如白駒過隙，飛快地流逝著，匆匆的來了，又匆匆的走了；時(shí)間，時(shí)間就如瀑布一般迅速的流過，絲毫不等待我們；時(shí)間，時(shí)間就如路過的行人一樣默默無聞的走過，不給你任何提示。正因如此，人們才變得不懂珍惜，倘若真正等到我們明白的那一天，卻為時(shí)已晚，我們已經(jīng)沒有時(shí)間去做任何事情了。
如果你不想浪費(fèi)人生中的每一秒，那就從感恩開始吧！因?yàn)楦卸魇侨f物的開始。感恩孕育我們的父母；感恩每一個(gè)陪伴我們的人；感恩造福我們的家鄉(xiāng)；感恩任何你需要的事情。在我們的父母決定了要養(yǎng)育我們的時(shí)候，他們就在心里暗暗的'埋下了一顆堅(jiān)定的種子。母親會(huì)想：我一定要照顧好孩子，打理好這個(gè)家庭，不要讓孩子負(fù)擔(dān)著來自家庭的壓力；而父親會(huì)想：將來我一定要更加勤奮的工作，就算自己再受苦受累，也不能委屈了我的家人們。而此刻，他們的臉上都洋溢著幸福的笑容。當(dāng)我們剛剛降臨在這個(gè)世界上的時(shí)候還是懵懵懂懂，不知道什么是壓力，只知道自己開心就好�，F(xiàn)在的我們回憶起小時(shí)候，才知道自己給家人帶來了多少麻煩，而這些在父母眼里卻是我們活潑向上的表現(xiàn)，他們也沒有嚴(yán)厲的指責(zé)我們。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：在一個(gè)城里有一個(gè)乞丐，乞丐的旁邊有一個(gè)賣花的小姑娘。有一天賣花的小姑娘要回家時(shí)還剩一枝花，他看了看旁邊的乞丐邊走到他面前并把那最后一枝花送給了他就回家了。那個(gè)乞丐當(dāng)那個(gè)女孩離開后就決定回家今天不乞討了，回家！回家的第一件事就是把那只玫瑰花放在花瓶里�？墒钱�(dāng)他欣賞這朵花時(shí)心里想‘這么美麗的一朵花怎么能放在骯臟的花瓶里呢？’于是他就把那個(gè)花瓶刷干凈。這是心里又想這么干凈的花瓶怎么能放在這么臟亂的地方呢？于是他把他那臟亂的家收拾得干干凈凈。當(dāng)他站在鏡子面前時(shí)最不和諧的地方出現(xiàn)了——這么干凈的房間里怎么會(huì)有一個(gè)如此臟亂的人呢？于是乎他去了一個(gè)對(duì)于他很陌生的地方那就是理發(fā)店并且選了幾件比較干凈的衣服。這時(shí)他站在鏡子面前并且感慨道‘這一定就是愛的力量了吧！’
每個(gè)人的心里都有一個(gè)屬于自己最美的地方——那就是我們的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)就是沃土，是撫育我們的沃土，俗話說“一方水土養(yǎng)一方人�！蔽蚁脒@就是為什么一個(gè)人的家鄉(xiāng)會(huì)使你擁有獨(dú)一無二的魅力，使你擁有其他人所艷羨的性格。家鄉(xiāng)是我們幼時(shí)成長(zhǎng)的地方，可能以后我們會(huì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)、各奔東西，但是我們是不會(huì)忘記這片具有獨(dú)特韻味的地方。
也許世間的萬物不會(huì)為你而生長(zhǎng)，但是你會(huì)和他們一起成長(zhǎng)。世上有一樣?xùn)|西，它可小可大，卻十分珍貴，沒有了它，這個(gè)世界就會(huì)變得冷漠無情。這是什么？它就是能包容世間一切的“愛”，但是這份“愛”需要一個(gè)宿主，那就是人們感恩的心。
感恩與青春同行作文5
青春，一個(gè)美麗的年華，豐富多彩，快樂卻憂郁。在我們的青春年華中，我們放蕩不羈我們郁郁寡歡，我們因物喜，因己悲，天真善良，而又叛逆固執(zhí)。很多時(shí)候都只聽從自己的，別人的話一律當(dāng)耳旁風(fēng)，這會(huì)因?yàn)橐活w糖而順從。這就是青春吧，奇怪怪的年化。
青春總有它的陪伴，他教給你的東西可多可少，我們自己的領(lǐng)略是否強(qiáng)，就是感恩。
足球健將貝利，出生在貧民窟里，當(dāng)他還是個(gè)男孩的時(shí)候，就十分熱愛足球，卻因?yàn)榧依镓毟F，所以買不起足球，就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢從垃圾箱里撿來的椰子殼。有一天他踢一個(gè)豬膀胱時(shí)，一個(gè)足球教練發(fā)現(xiàn)，教練覺得他踢球很有天賦，就送給他了一個(gè)足球，得到足球的他踢得更賣勁了，不久，他就能準(zhǔn)確的把足球踢進(jìn)遠(yuǎn)處任意擺放的一個(gè)水桶里。到了圣誕節(jié)的時(shí)候，貧窮的他沒有禮物送給他的恩人，他選擇了為他的恩人祈禱，然后向媽媽要了一把鏟子，來到他恩人的別墅前，挖了一個(gè)大坑。他的恩人從別墅里面出來，問他在干嘛？他滿頭大汗地說：“教練，圣誕節(jié)到了，我沒有禮物送給您，我愿給您的圣誕樹挖一個(gè)大坑�！必惱眠@種方式報(bào)答了教練，他用自己所能去報(bào)答了教練。
感恩并不是要你付出多少，而是在于自己的內(nèi)心，在于自己是否誠(chéng)懇。
在讀初一的時(shí)候，因?yàn)樽约禾涯�，老是和家里人吵架。一天早上，因�(yàn)楹湍棠坛沉思�，面�?duì)要下雨的天氣卻沒有帶傘。當(dāng)下午放學(xué)的時(shí)候，礙于面子的.我爭(zhēng)著掃地，只為留在最后。雨下的很大，我坐在座位上等雨停，我那和藹可親的班主任，一如既往的來檢查教室門窗是否已經(jīng)關(guān)好，看見我獨(dú)自坐在教室里，問了我原因之后，把他的傘給了我。他家離學(xué)校也比較遠(yuǎn)，下雨天也沒有車，我一直拒絕他的傘，可他卻一直說這是他的責(zé)任，我不知道如何回應(yīng)，收下他的傘就走了。第二天我懷著愧疚的心，去還老師的傘，可是他不在，第三天也一樣。后來在班長(zhǎng)那里得知，老師感冒住院了，我的心里仿佛被一塊石頭壓著，中午把自己所剩的生活費(fèi)拿去買了一些水果，去醫(yī)院看老師，因?yàn)橛行┎缓靡馑迹x老師的傘，祝老師早日康復(fù)之后就走了。
從醫(yī)院出來我感覺自己渾身輕松，因?yàn)槔蠋煴容^器重我，作為回報(bào)，我考了全班第一，老師很高興，他送給了我一個(gè)筆記本，上面學(xué)著一串英文，意思是“會(huì)有人與你同行”我想除了有人與我同行，還有感恩。
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