當前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 青春的我們作文

青春的我們作文

時間:2023-07-28 09:53:05 話題作文 我要投稿

青春的我們作文15篇【優(yōu)選】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的青春的我們作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春的我們作文15篇【優(yōu)選】

青春的我們作文1

  小學三年級,我選擇和鐘老師利用每周三體育課來參加足球比賽。

  到了小學五年級,朝陽市小學生足球聯(lián)賽恢復(fù)了。我們一路披荊斬棘,殺到了四分之一決賽。我們最后以2:4的比分倒在十二碼前。我們雖然輸給的是最后的冠軍,但還是創(chuàng)造了隊史最差的記錄(此前隊史從未跌出前三),我們的內(nèi)心充滿了遺憾。

  到了六年級,為了小升初考試,我們被強制停訓。但距小升初還有十八天時,比賽又來了。老師找了校長,校長怕耽誤我們學習,說不允許我們參賽,最終在我們極力要求下,說服了校長,頂著重重壓力,出征了。

  小組賽,長青路小學退賽。我們以2:1,2:0分別解決了疏港路小學和凌河小學,又一路披荊斬棘殺入半決賽,對陣奪冠最大熱門——孫家灣小學。

  但是,一年沒訓練的問題暴露出來了——體力和傷病。主力中后衛(wèi)王淼右腿肌肉群拉傷,我和陳督出現(xiàn)勞損。

  比賽開始了,我們的`后防線還未適應(yīng)沒有王淼的比賽,就在四分鐘時,被對手直傳身后打入一球。又在第二十三分鐘被對方7號頭球破門。2:0,上半場我們被壓制得非常被動。

  中場休息,教練不斷地安慰我們。

  下半場開始前,我看了看隊長袖標歷代隊長簽名,又看了看胸口的隊徽。對兄弟們說:“我們會允許去年的恥辱在今年重演嗎?”“不會”大家齊聲回答。

  下半場,我們宛如來自地獄的勇士,不知疲倦為何物。對手也開始不適應(yīng)了,先是陳督不惜頭球撞柱捅射破門,后是楊群千里奔襲單騎絕塵得分后抽筋倒地。看著隊友的舉動,我明白,我應(yīng)該做些什么了。

  傷停補時第二分鐘,我們獲得了一個位置特別好的任意球的機會。我想著失敗后那個夏天加練的任意球,看了看場下的教練和隊友,我舉起手臂,三大步一小步,射門,球劃出一道優(yōu)美的弧線,打在立柱上彈入網(wǎng)窩,3:2贏了!

  雖然最后我們在四個主力傷退的情況下在決賽中1:4慘敗,但我們卻證明了自己。我們頂住了自己的傷病、老師的反對、同學的嘲笑,戰(zhàn)勝了對手。

  正如井上雄彥所說:“我們的青春只有遺憾才完美”。

  我的青春,雖憾無悔!致敬,我的青春!

青春的我們作文2

  人生的路上,有太多的點滴值得我們?nèi)ンw驗,去珍惜,去回憶。才與屬于我們的高中揮手告別,就猛地跨入了一個新的環(huán)境——大學。我們對大學,有期待,有渴望,有好奇,有害怕,有陌生,但一切都在我們揮灑汗水時消失不見。

  我們在炎日之下迎了可愛的教官,他和我們想象中的不一樣,多了幾分稚氣,少了幾分嚴肅,偶爾的幾句玩笑,把氣氛調(diào)節(jié)的剛剛好。就這樣,我們在那個夏天開啟了屬于我們自己的青春。夏日雖酷暑,但卻消耗不完我們的熱情,在短短的五天軍訓中,我們從簡單的站軍姿一直學到了有點難度的'踢正步,或許我們并不能做到像教官那么的完美,但每個人身上的汗水以及神情都說明了我們每個人都用了自己的一份心。我們一次又一次的重復(fù)著動作,我們一動不動的抬腳立在原地,只為讓我們的最后的成果能夠變得更好,讓這五天變得更值得,更難忘。不論是烈日還是細雨,我們都從未退縮過,對我們說,最大的動力就是教官的一絲笑容或是鼓勵。軍隊中的生活,并沒有我們想象中的有趣味,甚至顯得枯燥而乏味,但我們細想之后卻感謝這么有一次經(jīng)歷更好地磨練我們,使我們變得堅強起。倘若我們想要放棄時,低頭望見身上的迷彩服,自己的身體又不受控制的挺直起,倘若我們想要倒下時,身邊總會有一雙手給我們鼓勵,給我們力量,那就是團結(jié)。

  短短五天訓練了幾個動作,一切都是為了最后一天的驗收,當奏樂在我們耳邊響起,每個人眼中閃著光芒,我們的吶喊聲響徹了整個操場,結(jié)尾,每個人眼中都含著激動的淚水,仿佛我們愿意讓自己在這一刻完全的綻放出。那種熱情,那種火焰,可以刺傷一個人的雙眼,讓別人無法正視。那一刻,就連教官的臉上也顯現(xiàn)出了激動的神采。

  軍訓在最后一陣掌聲中結(jié)束,短暫卻讓我們銘記于心。這并不是一個普通的軍訓,在這其中,我們體會到初識的友情,懵懂的成熟,內(nèi)心的好勝以及團結(jié)的意義,每個人心中都有屬于自己不同的理解,唯一相同的就是這將我們的青春打開了一扇大門,我們的青春從這一刻真正啟航,一切顯得不平凡又有意義。

  站在操場的角落,準備離開,看著還掛在墻上帶著激勵話語的紅幅,對接下的道路不再有害怕,剩下的事期待,昂首挺胸,屬于我們的青春從軍訓才真正開始。

青春的我們作文3

  昨晚,天空下著小雨,我們一行人帶著尋覓青春的感覺去電影院看了看新上映的電影——《致我們終將逝去的青春》。

  兩個小時左右的電影,時間不是很長,只演繹了一個年代的青春,時間也不是很短,只是青春消逝的太快。鄭薇她們那個年代總就是和我們有那么一段距離,有著相似的旋律,卻也有著不同的色彩,只是青春卻是一樣的……

  電影終究取材于現(xiàn)實,于是我們的現(xiàn)實也變的夢幻,那電影里的人物愛情讓人悲傷、讓人糾結(jié),導演用一種血淋淋的方式將青春染紅,讓回憶成殤,于是,當著一群曾經(jīng)天真的孩子步入社會后,開始回想青春,開始明白青春,那些時光似乎是那么近,可又那么遠,只是一切都已經(jīng)回不去了,于是感傷,于是懷念。故事情節(jié)透露出幾許現(xiàn)實,現(xiàn)實的讓人心里壓抑、難受,或者說有一種淡淡的反感,或許是他道出了現(xiàn)實社會里愛情另一面的殘酷,也或許是因為他破壞了曾經(jīng)自己心中對愛情的那份純真的感情……

  看著電影里的情節(jié),頭腦里思索的卻是現(xiàn)在正青春年少的我們自己,幾多相似,誰沒在青春里張揚過,誰有沒在青春里迷茫過,那些年少輕狂,那些意氣昂揚,就像圖書館外那兩排筆直的法國梧桐,一次次長出青春的'綠葉,就像每一屆的新生帶著他們的青春來到;也一次次凋零,就像我們來過一次也總是免不了離開的命運,年年葉重生,歲歲各不同。青春不朽,只剩下滿地的黃葉,微風吹動,發(fā)出簌簌的聲音,似乎在嘲笑著什么……

  青春里,我們和鄭薇其實是一路人,愛過、恨過、哭過、瘋過,也會在不高興的時候躲在寢室喝悶酒;也會在高興的時候和別人騎車玩;也曾沒來由的愛上那么一個人,情不知所起,一往而深;也會幻想自己的未來會如何幸!皇怯械臅r候,時間真的是把殺豬刀,磨滅了我們曾經(jīng)的激情,淡忘了曾經(jīng)的理想,酩酊大醉后或許也會沉醉不知歸路……

  我們的那些已經(jīng)逝去的青春早已隨風消散,剩下的只有懷念,人們之所以喜歡回憶,并不是因為它有多美好,而是再也回不去。我們現(xiàn)在時常會說自己老了,可我們真的老了嗎?對于大人們而言,我們正所謂青春年少、風華正茂,但是對于自己而言,或許是老了,老了的不是年齡,不是外表,而是那顆飽經(jīng)風霜的心靈。

  一樣蔚藍的天空下,一樣晶瑩的眼淚,在一樣的季節(jié),一樣的年華里墜落,只因為她的名字叫做——青春。

青春的我們作文4

  晶瑩的汗水在頰邊劃過,人生的路途,充滿了艱辛,奮斗,為這一場冒險增添光彩。

  ——題記

  夏季的天氣總是那么變化多端,方才陽光萬丈的晴空霎時布滿陰沉沉的烏云。教室里人都走得差不多了,昏沉如黑夜的天色籠罩著大地。書桌上摞著一疊書,散亂的白色試卷夾雜著幾張灰黑的提綱,靜靜地躺在那兒。教室收拾書包的聲音漸漸變小,被窗外的雨聲打亂。

  我呆坐在椅子上,悶熱的空氣在這教室中彌漫,風扇的“嗡嗡”聲也蓋不過這夏天與之俱來的煩躁。墻上的鐘緩慢地走著,“滴答——滴答——”仿佛在告誡我時間到底有多快。轉(zhuǎn)眼,就要面臨中考的第一戰(zhàn)。仿佛舊時光仍在眼前觸手可及,卻已遙不可及。

  最近反復(fù)的做題,訓練,讓我漸漸感到真切的壓迫感。成績的不穩(wěn)定,時間的不足,像海浪般翻天覆地地涌過來,我卻只能蜷縮在角落,驚恐地看著眼前的一切。

  我垂下了頭,卻能清晰地聽到雨聲的凄厲。

  “嘿,又怎么了?”我抬頭,意料之中見到朋友明媚的笑容。那笑臉在這個昏沉的世界中像一縷明媚的陽光。讓人除去了心頭的憂慮!皼]事啊!蔽覕[擺手,開始收拾自己的東西,想把自己的憂慮藏起來。

  “看你的樣子就知道又在為考試擔心,沒事啊,只要我們一起奮斗,就一定會有結(jié)果!”奮斗。一個熟悉的詞語,我們每天都在奮斗,卻沒有發(fā)現(xiàn)自己是那么努力,以至于會被更大的煩躁壓得喘不過氣來。

  教室雖然只有幾個人,但我卻仿佛看到了課上在認真做筆記的我們;在午休為一道題冥思苦想的我們;我們一直在奮斗著,為了自己的夢想,自己的`將來,我們從未間歇。或許,這就是青春的美麗之處。

  滿腔熱血的我們不知道放棄,只是奮斗,向著憧憬的未來。這一條路,艱苦而且充滿荊棘,但青春的步伐從未停止。青春美麗,在于揮灑的汗水,填滿的試卷,這就是青春的美麗!而奮斗的青春,才讓我們看到了夢想的前方。

  雨不知何時竟停了,樹上翠綠的葉片綴著晶瑩的水珠,滴落。郁悶的心情已隨風遠去,心情如歷經(jīng)這場雨的洗滌一般清澈明亮。奮斗吧,這是青春最美好的回憶。

  奮斗的青春最美麗,而我們便是最閃亮的追夢人。

青春的我們作文5

  在我們年級,總有那么些同學,把青春看作是悲傷的傷痕,自己自做多情,耳機里放出憂傷的歌曲,失落的走在人群中,以為自己稚嫩的眼睛已經(jīng)看穿了這個悲慘的世界。其實青春是美好的。

  有人說:“青春是一道明媚的傷”,的確,在青春時期,因為莽撞,我們做過許多對不起我們自己的事,然而,就因為這樣就把青春定義為“傷痕”嗎?對我們的青春來說,太不公平了..............

  青春應(yīng)該是快樂的。

  至少我自己的青春是快樂的。

  我也希望別人的青春是快樂的。

  有時候笑一笑,會得到更多,然而,大家都忘了快樂,不知看了什么書,把自己的悲傷逆流成一個大大的.水溝,這值得嗎?為一點小事生氣,那太傻了。

  我自認為我沒有多少煩惱,不會像一些同學那樣,一點小事就傷心半天,我很快樂,我因為我每天能在學校看見那些哥們兒而快樂,我因為每天回家有熱的飯菜在桌子上等我而快樂,我因為每天都能打球而快樂。

  有人問:“你的快樂到底從什么地方來?為什么永遠用不完?”

  這一點很好說明,我做一道簡單的數(shù)學題:

  快樂是1,悲傷也是1

  我本來很快樂,但如果我悲傷,就會什么都沒有,就像

  1-1=0

  悲傷會使我什么都得不到。

  我為什么會快樂,只因為一點—我滿足,我滿足我現(xiàn)在的生活情況,滿足我的友誼,滿足我的親情。

  不過我也不滿足,不滿足我的成績,不滿足我的智商,不滿足我的性格。

  所以我快樂。

  我的快樂還來源于許多地方。

  慷慨淋漓的快樂。

  我喜歡在空閑時間出去打球,在這個處處充滿緊張氣息的年級,球場成為了唯一的放松地點,每一次進球都是完美的,我喜歡打球,所以我快樂授予寬容的快樂。

  不要去為每一件事生氣,你生別人的氣,等于是吃下別人的嘔吐物,難受的是自己,人生本是一場夢,為何為夢境而氣的死去活來?獲取知識的快樂。

  上課是一種享受,你只用坐著,樹起耳朵就可以獲取知識,何樂而不為?獲取知識,探索未知世界,了解自己不了解的事,是一種多快樂的事呀!

  日子,郁郁寡歡是過,開開心心是過,還不如開開心心的過。

  最后,讓我問您一句:

  今天,您快樂了嗎?

青春的我們作文6

  窗前的一角藍天,掀起書頁的風,落進,你手心里的一滴小雨。真的有來世嗎?我愿做,一只懂得飛翔的鳥!一朵瞬間開放,無聲消融的雪花。

  題記

  涼涼的風,吹醒了整個夜!把一個人的傷悲,化作一縷懶懶的煙圈,在慘白的燈光下,徘徊,流竄!寂靜的夜,吵醒了熟睡的人,把一腔的空曠,換作淡淡的疲倦,聽聽街外響起的馬達,訴說著沉沉的哀怨!

  不知不覺,來到這個陌生的城市已半年有余;谢秀便,在這個喧囂的紅塵俗世,卻還沒找到自己的安身立命之本!當一切凡華落盡時,留下的,只是望穿秋水

  我的青春我做主,曾經(jīng)的信誓旦旦,今宵的把酒言歡,用米酒把獨自麻醉。風過了,雨歇了,散了,倦了,累了,睡了!一次次的焦頭爛額,一回回的鞍前馬后。我們的青春,卻換不回容身之處!

  有多少人,在午夜時分,將自己的滿腔情懷控訴?網(wǎng)絡(luò)上,QQ群,不停地閃爍著各式各樣的不公,不滿,不平,不忿。煩了,慌了,冷了,醒不了了

  用各式各樣言辭,粉飾自己金碧輝煌!魚打了,網(wǎng)破了,補不了了!松了,認了,放了,匯成涓涓細流,一去,不回頭!

  同樣的行為,不一樣的人去裝扮,卻有不一樣的效果。他們的差別有那么大嗎?可以肯定的.說,沒有!當一切事物都還處在3D眼睛下時,我們還能做些什么?房?車?在哪里?存款?家庭?你在想什么?

  青春,不再是我們年輕的資本!80,90的我們,在現(xiàn)實中被現(xiàn)實秒殺。于是,我們不再是我們,角逐在QQ里,微博上,因為這些上面,才能找回真真正正屬于我們這一代人所擁有的東西!夢想,那是有錢人想的事!名聲,那是有權(quán)人做的工作。我們唯一能做的,就是在你沒有經(jīng)驗,你沒有更好的文憑,你不是我們需要的類型,你不適合我們的文化,你不是我們關(guān)系群中生存。一步步艱難的活著!

  于是,我們選擇了忍耐,選擇了逃避,選擇了所謂的忍辱負重!我們期待,有一天,能在一夜之間,中上一個500萬!生活在我們不會有生活的群體里,吃不飽,餓不死,艱難的活著。不僅如此,我們還要笑著對別人說,放心,我們過得很好,生活不錯!

  我們的青春,怎樣安放?何處才是歸宿?如果有來世,我愿做,一只懂得飛翔的鳥!

青春的我們作文7

  青春,你在嗎?為何我看不到了你的身影?在這群本應(yīng)朝氣蓬勃的稚氣少年身上,你是否迷失了方向?是否漸行漸遠……

  “青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別……”如這歌詞一樣,時光匆匆,青春會飛快的流逝,若不珍惜,他將再也不會到來,如似流年,一眨眼,便逝去已久。

  坐在這片土地上,眺望遠方。在日出即將來臨之前,無盡的想象,這里即將是一片怎樣的景象?想必,一定是來自心底,來自那沸騰的熱血翻涌的內(nèi)心,來自那向上的青春,所描繪的不平凡的美麗景象吧。是啊,微涼晨光中緩緩升起,披著耀眼的鋒芒的旭日,何嘗不是青春的代言!希望,光明,未來,活力,這就是青春,無畏的青春!

  腳下,是一片青青草地,在雨露的滋潤下,潛滋暗長。初升的`太陽下唯有那一抹新綠,沖破嚴寒的蕭瑟荒涼之鎧甲,為自己的未來而努力向上,越過重重困難,為自己爭取生存的機會,哪怕碎尸萬段,也要拼搏一把。只待那天晴雨過后,在藍天白云下,望著彩虹耀眼的光芒,快樂的生長。拼搏,向上,無畏,勇敢,這就是青春,精彩的青春!

  有些人的青春如此美好,但有些人卻不盡人意。

  寂寞的夜里,這間房屋燈火通明。男孩的父母進行著無休止的爭吵,他的的父母只忙著爭吵,對他置之不理。他苦笑了一聲,走出了家門。黑夜中,一個落寞的身影旁飄著白色的霧圈,那是他第一次抽煙。同樣的夜,一個嬌小的身影也在大街上拖著步子,一步一個笑,一笑一滴淚。她的母親從來都不曾考慮過她的故事,只有打罵,成績,心理刺激。她只想有一個和諧快樂的家庭,可老天偏偏不盡人意。這一次,她勇敢了一次,和母親吵了一架,把所有的感受全部吼了出來,在母親不可思議的眼神下,離開了家。她去喝酒了,第一次。

  那一次,他們不再天真無邪,不再擁有十幾歲的蓬勃向上。他們從那一刻,成長得不像自己,每天說著老氣橫秋的話,做著作做的事,終于,活成了自己曾經(jīng)最反感的模樣。他們終究放下了夢想。

  “生活像一把無情刻刀,改變了我們模樣,未曾綻放就要枯萎嗎?我有過夢想!笨墒,你在這之前,是否知道,他們吵架是為了你的自由,她打你是為了讓你不再像她一樣重蹈覆轍。他們在你離開家之后,滿城瘋狂的找你他們?yōu)榱四悖恢冻隽硕嗌佟?/p>

  青春如同奔流不息的江河,一去不回來不及道別,只剩下麻木的我,沒有了當年的熱血。所以,我們不能自暴自棄,加油,不忘初心,堅持自己,青春可以更精彩。

  青春,別來無恙!

青春的我們作文8

  青春——90后的王牌。

  90后的我們因為青春,我們霸道、搞笑、夠酷,個性十足,勇敢無謂有“初生牛犢不怕虎”的倔勁。有時我們見到秋天,數(shù)目落葉,甚至會想:葉子的離開是風的召喚還是樹的舍棄,我們有時候的“另類見解”也會另老師和長輩們“大跌眼鏡”,為我們的活躍思維而驚嘆:后生可畏。

  不諳世事,棱角分明,時尚陽光,這就是90后的我們。下課后的我們活力四射,誰又在毫無忌憚地大聲朗讀,誰又在認真復(fù)習,誰又在嬉戲、打鬧。90后的我們是聰明的、叛逆的,不似80后的那樣激烈,因為我們聰明,我們懂得作為孩子的特權(quán)。我們不會過早地走進社會接受風吹雨淋,我們寧愿做祖國的花朵,坐在寬敞的教室里沐浴著老師的呵護、關(guān)愛,我們坐在教室里懶散的讓老師把知識灌入頭腦中,我們愛走進自然。

  90后的我們追求自我,但同時卻忽略了各自本身的特點。電腦網(wǎng)絡(luò)的興起,給人們的思想帶來了嚴重影響,90后的我們更愛肆無忌憚的'沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲了;90后的我們狂激,對于任何事都抱著躍躍欲試的態(tài)度,我們不得不承認:非主流是90后孩子們叛逆性格的最高音,但到底又有多少人從心底里愛著非主流呢,當各方面壓力如潮水涌來時,90后的我們依然從容不迫。

  其實我們并不壞,只是我們做事注重個性,我們其實也明白當今社會的競爭有多激烈。我們很清醒,很明白:人生道路上難免有挫折,它就像刺人的荊棘,像高潔的百合,像陡峭的山崖,帶領(lǐng)我們走向平坦的大道。也許,有些黑暗,只有自己能穿越;有些痛苦,只有自己能體驗;有些孤獨,只有自己能品嘗;但穿過黑夜,我們能接受陽光的沐浴;走出痛苦,就能收獲成長;告別孤獨,就能得到靈魂的高度。人的一生沒有不存在遺憾,失敗是遺憾的一種,但遺憾并不是失敗。

  我也是90后的一員,我熱愛生命,愛山河。每周的星期天,我都會去屋后的一座不知名的小山,領(lǐng)略它特別的風采,雖然沒有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄偉氣勢,但卻有“聞?wù)f雞鳴見日升”的風韻,我愛自然,作為90后的一員,我堅信,排斥和經(jīng)歷是我們“破繭而出”的催化劑,終有一天我們會“蝶變”,會走向成熟,會蛻掉那華而不實的外表,遲早有一天我們也會變得可以獨當一面。

  90后的我們,青春、活力我們不怕“人言可畏”,終結(jié)做著一個真實的自己,個性張揚。

  是時候到90后——人類歷史的主角上場了……

青春的我們作文9

  偶爾上課走神,瞥一眼黑板上密密麻麻的符號,瞟一眼埋頭于書本中的同學,突然浮出一個問號:這就是我們的青春嗎?

  沒有漂亮的;ǎ瑳]有帥氣的籃球隊長,沒有那么多錯綜復(fù)雜的故事,沒有每一天都是天空澄澈,亦沒有許多天都風雨如晦。

  有的是題海中掙扎,是考試失利的悵惘,是無數(shù)次的激昂與無數(shù)次的頹喪的博弈,是不安分的心在三點一線的生活中默默努力堅守,有的是平淡生活中的小幸福和小傷感。

  可我們都曾是那么不羈的孩子啊。

  我們都曾放肆地大笑,空氣都變得張揚;我們都曾毫無目的的奔跑,陽光都變得激蕩;我們都曾毫無顧忌地賣萌犯傻,我們都曾懵懂無知滿眼純凈。

  日月流轉(zhuǎn),帶走的,卻不只是時間。

  我們終由嘰嘰喳喳的麻雀站成了安靜挺拔的樹。有時漾笑的臉會被解題時的眉頭深鎖取代,有時一句句閑聊調(diào)侃會被埋頭沉默取代,有時無憂無慮會被若有若無的'傷感取代,有時目空一切的自信也會被接踵而來的質(zhì)疑取代。

  我們漸漸體會到了理想與現(xiàn)實的巨大差距,在這條鴻溝中努力掙扎,有些無奈,有些沉重。

  這也是我們的青春呵!

  在高考的旗幟下,任何的喧鬧都是不合時宜的,所有的奇光異彩不過是色彩斑斕的黑洞,鬼魅般的吸引力不知不覺地把你拉向深淵。是的,這是我們的選擇,我們甘愿選擇一個靜默的青春去換取未來的一次盛大綻放。

  唯有所舍,才有所得;唯有所棄,才有所成。

  我們舍棄了許多,那些淺薄的歡樂,那些膚淺的認知,那些自滿現(xiàn)狀的懶惰,那些自以為是的固執(zhí)。

  生活沒有電影那么浪漫,生活只是教會了我們?nèi)绾涡凶呷松瑑?yōu)化人生。

  是的,我們都現(xiàn)實了。

  因為,我們都長大了。

  我們也得到了——一個洋溢夢想色彩的青春。

  有人用一句話形容夢想:在夢中都看不真切?晌覀儾荒茏寜粝胫共接趬羿l(xiāng)啊,我們要用努力將夢想照進現(xiàn)實啊。把躁動的心裹挾在校服中,把彷徨悵惘封存在一個不為人知的角落,把無數(shù)次的吶喊釀成心底那醇厚的瓊漿。

  耳邊又傳來嘩嘩的試卷聲響……

  這也是我們明媚的青春呵!

青春的我們作文10

  曇花乍現(xiàn),卻稍縱即逝,它的生命定格在這盛開的時刻,它的美麗也定格于此。濟世滄桑,華佗行遍大江南北,他的身影定格在為病人醫(yī)治的時刻。仰天長笑出門去,李白的樂觀豁達定格于此。我,你,他,都被定格了不同的時候,定格了人生成長的步伐。

  黃沙驟起,萬千青絲在風中舞動,她帶著滿腔熱忱,帶著和平的信念,奔赴那荒涼之地。國難當頭,她一馬當先,以這所謂的區(qū)區(qū)女兒身平息戰(zhàn)亂,驅(qū)散彌漫著的硝 煙?v使“環(huán)佩空歸月夜魂”,即便“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”,她的勇氣,她的美麗,她的輝煌的人生就定格在這一刻——這,下定決心走出漢宮,為 解決民族紛爭而遠嫁匈奴的一刻。

  《復(fù) 活》。列夫托爾斯泰嘔心瀝血寫出的最后一部杰作,是其一生的思想和藝術(shù)的結(jié)晶。他的.輝煌,他的智慧與人格魅力,他獨特的世界觀就定格于此。他以閱盡人間 苦難后的悲憫,對人生與良知發(fā)出悲苦呼喚!稄(fù)活》映射了他那顆真正無私大美,純真善良的心,他追求道德的自我完善,不以暴力抗惡,博愛,他有著對美好人 性的始終給予的高度信賴!稄(fù)活》所體現(xiàn)的他的良知與人性的光輝照亮了無數(shù)讀者的心,定格了他不朽的精神和永恒的人格魅力。

  鄧亞萍,這個響亮的名字,相信每個中國人都不會忘記。多少次的比賽,多少次的拼搏,多少次的獲獎,她的輝煌便定格在那領(lǐng)獎臺上,定格在照片中燦爛的笑容里。 而其中所定格的更多的是她的汗水與艱辛,所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”,有多少人知道,她平均每天要練多少次,一萬下地拍打乒乓。她的付出比他人更甚, 不然,以她1米5幾的個子,能定格如此多精彩的畫面?但有付出總會有回報,那一塊塊的獎牌不正是最好的證明,不正定格了這一切嗎?

  鷹的孤獨與沉默,定格在豐滿的羽翼之上,定格在浩瀚的天宇之上;荷花的愛定格在她用鳳英純凈的身軀庇護化得那一幕;辛棄疾那高大偉岸的聲影定格在郁孤臺上,臺下的清江水中更是定格了他高潔的情操與生命的無奈。而作為學生的我們,又將如何把我們的青春定格呢?

青春的我們作文11

  青春是什么?

  青春,是一杯醇香的清茶,常品不膩。

  青春,是一杯非嘗不可的美酒,也許會爛醉如泥,但,那又怎樣,至少曾經(jīng)笑過。

  青春,是一本泛著淡淡書香的名著,百讀不厭,愛不釋手。

  青春,是一支旋律跌宕起伏的贊歌,永不言敗。

  青春,是一段頭可破,血可流,不可不義氣的彪悍之事。

  青春,是一段激情燃燒的歲月。

  青春,是一段魅力四射的時光。

  青春,說做就做,說走就走。

  然而,青春短暫,終將會如過眼云煙,消失盡去。

  青春時,誰沒有一段叛逆的日子?

  記得小時候,似乎已經(jīng)習慣了把什么事都藏在心底,受了委屈只是忍著,偷偷告訴自己會過去的,到了上三年級時,我去了景山,一所私立學校,小學時一個星期不回家對我來說是多么的難以忍受,恨不得自己長了一雙翅膀趕快飛回家;希望媽媽能夠帶我一起去逛街。可是現(xiàn)在,仍然在景山上學,回家的欲望卻越來越少,有時甚至希望永遠都窩在宿舍里頭,因為那里有溫暖,有我最好的朋友,有時不時響起的歡笑聲。教室里也是溫馨的,大家會為了作業(yè)上的某一個答案不統(tǒng)一而針鋒相對,伶牙俐齒得可以去當辯手,有時會為了某個同學的一句俏皮話哄堂大笑,在那里,每個人都不必偽裝,每個人都是平等的,每個人的情緒都可以從臉上看出來,不用費盡心思去猜,F(xiàn)在,為了陪同學一起過生日,可以讓媽媽和朋友一起逛,可以讓爸爸不辭勞苦滿足我的一切要求。曾幾何時,我和爸爸媽媽大吵大鬧,只是因為他們給我買的衣服不合我意,只是因為得不到理解,只是因為他們說了我?guī)拙。事后還不知道悔改,直到沉淀了一段時間過后理智才慢慢回籠,想說對不起,卻又硬生生的憋了回去,而父母早已像個沒事人一樣,依舊談笑風生,我不知他們的心因為我被殘忍地用刀割了無數(shù)次,明明心還在滴血,卻不忍對我說一句重話,不愿傷害我。我何嘗不愛他們,可是我似乎對他們沒有說過幾次“我愛你”,五根手指頭數(shù)了還有剩,可能我已習慣了關(guān)閉自己的的心門,但我的心里一直存在著這樣一句話:爸爸,媽媽,我愛你們!請原諒我過去的任性妄為,我會努力成為你們的'乖女兒。

  叛逆過去了,剩下的只有愛。

  趁著青春還在,趁著遙遠的未來還沒來;趁著我們都還有熱烈的愛,趁著夢想之花還沒有盡情的開。張開雙手,擁抱未來,別讓自己的青春留下遺憾。

青春的我們作文12

  剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持……

  ——題記

  夢想中的完美生活總是那么地令人傾心與向往,想想“苔痕上階綠,草色入簾青”的美麗景致;隨后而來的便是“隨風潛入夜,潤物細無聲”的一幅美圖,滴滴的春雨悄悄地竄進河水中,時不時濺起寶石般的小水珠。然而,在生命長河中,那灣青春水才是我的至愛。

  靜靜地佇立于青春的水邊,那一絲絲水花不免引起我的遐思,青春……青春……青春。水底的小魚可能會打破平靜的水面,也可能會擾亂你的思慮,或許你會因此而丟失了那顆原本純潔無瑕的心;而另一扇窗戶又會替你打開,迎來黎明的曙光,因為青春的心總是充滿幻想的,無盡的思緒就如那浩瀚的.星系,沒有邊際,沒有阻礙,更不會出現(xiàn)驛站。于是那顆青春的心開始游蕩,即便前面是沙漠,是坎坷……

  默默地仰望那無邊無際的星空,月光籠罩下的一片景色,是多么地迷人啊!那本來平靜的一顆心靈,在狡黠的月光下,頻頻跳動,夢想著能長上一雙翅膀,飛往月球,翱翔在星球中,去探索那埋藏的真理,去發(fā)現(xiàn)那遺棄的世界。無論是豪華的宮殿,還是陳舊的茅草屋,都按捺不住心中的悸動。因為青春的心是充滿好奇的,然而,在向好奇前進時,也不能在美中迷失方向,即便前面是宮殿,是天堂……

  緩緩地漫步在春天的草地上,猶如踩在棉花堆里,柔和的,溫情的,動人的。瞬間的感覺:溫柔如水,情意綿綿。我喜歡在春天漫筆的感覺,因為春天是希望的象征,春天是美麗的象征。沐浴在柔和的陽光下,心中多了一份溫馨,但我更喜歡夏天的烈日炎炎,狂風暴雨,雖然在他人眼中這是無情的襲擊,但是它卻是青春火熱熾情的象征。是青春永不熄滅的象征。

  躺在春天的懷抱里,春姑娘會給你一個深情的問候,這時的我們會完全融入在春的問候中,可孟子說得好:“生于憂患,死于安樂”,過分的安樂卻是一個無底深淵。青春是充滿激情的,多情的夏天給它注入了新的活力,讓它有了抗擊困難的勇氣,與搏擊人生的資本,春天的嫩芽還很羞澀,豐碩的果實還有待于夏季狂風暴雨的考驗。

  不要在美好的事物前久久佇立,以致流連忘返,而因一時的失措而失去了更多、更美的東西。

  珍惜青春吧,擁抱青春吧,為青春而喝彩!

青春的我們作文13

  青春是該怎樣的?我們的青春,又是怎樣的?

  我們難道不應(yīng)該自由的像小鳥那樣嗎?我們可以按照自己的幻想創(chuàng)造出一片屬于我們自己的天地,可以和伙伴們經(jīng)常郊游玩耍,可以在周末的時間睡大大的懶覺,可以對著藍天大聲歌唱,還可以……如果,在我們的世界里,沒有作業(yè),沒有補習班,沒有藝術(shù)培訓,也沒有鋪天蓋地的測驗試卷與練習題,老師們上課都歡聲笑語,氣氛不壓抑,我們的學習效率就會有很大程度的提高,不是嗎?我們變得愿意聽課,愿意學習,自主自立,這不就是父母和老師所希望的嗎?

  那么,為什么,我們的青春現(xiàn)在會變成這些樣子?四處充斥著學習與生活的各種壓力,時間似乎對于我們來說遠遠不夠用,拖堂時候的下課就幾乎只有不到一分鐘,拿來寫作業(yè)的晚修變成了老師們“補課”的天地,以至于我們回到宿舍也得寫作業(yè),到第二天早上又很早的起來,頂著一個個熊貓眼繼續(xù)聽課……

  誒,我們真的很想在這如山的壓力中盡情地“放肆”一回,好想對老師和爸爸媽媽說:“我們可以不做作業(yè)嗎?”“我們可以有下課的時間嗎?”“我們可以早點下晚修回宿舍睡一個好覺嗎?”“周末我們可以不上補習班、培訓班,跟伙伴們出去玩一次嗎?”

  真的很想,但是我們不能。

  我們剛剛從小考的壓力中松弛了一點,現(xiàn)在又要面臨更嚴峻的考驗,兩年后的中考,好的學校,好的教育,好的前程。

  我們也要為父母的付出做回報,十幾年他們?yōu)槲覀兏冻隽颂,滿頭青絲也被時間染成了白發(fā)。但是,爸爸媽媽,我想對您們說:您們的望子成龍、望女成鳳我們都能理解,不過不要用我們的'自由來換取一時的耀眼的分數(shù)和榮譽,我們現(xiàn)在正是最充滿活力的時候,我們需要自由與歡樂,而不是一味的試卷、作業(yè)、考試、補習班、培訓課……

  魯迅曾在《風箏》一文中這樣說過“游戲就是兒童的天性,禁止兒童玩樂,就相當于奪去了他們美好的童年。”

  我們在青春的路上身不由己,甚至自己的事情都做不到自己做主,我們的青春應(yīng)該由我們自己做主,而不該是現(xiàn)在的這樣。

青春的我們作文14

  無論何時,無論如何,人們總是懷念青春。畢竟,對于他們來說青春是最單純的,好似一朵潔白的云,飄在藍藍的天空。我不知道應(yīng)該怎么說,好似有點苦惱的感覺。為什么在這個大多數(shù)人都覺得美好的時光是青春?而正處于這階段的我,卻很少感受到呢,大概是不知足,不懂得珍惜吧。真的有時候感覺很迷茫、很困惑,為什么大人們總是愛逼我們做自己不愿意的事,難道按部就班的就是對我們好嗎?我們雖然是孩子,但已經(jīng)有了自己的思想。我們知道自己應(yīng)該選擇什么樣的道路,畢竟每個人都是獨立的個體,不能拿你的方式去限制別人。其實很多人生來都是一樣的,區(qū)別只在于,有些人堅持自己的路,義無反顧,哪怕前方有再多苦難。

  而有些人,卻向現(xiàn)實低頭,一輩子渾渾噩噩、無所作為。很顯然,前者是成功者。好似熱愛文學的人,你不能硬逼著他學數(shù)理化,畢竟不喜歡,學得再好會快樂嗎?我認為,人生在世不是為了來受苦。而是,為了活得開心瀟灑。青春不是用來揮霍的,這些我都知道。可是,其他人卻認為我做的事都是毫無意義,根本就是浪費時間。可是,我如果在我認為是值得的事里面,從中得到了快樂,那又怎么能說是浪費時間呢?可這只是我們小小的情緒而已,因為在青春期里,我們也許有抱怨,有點不理解。但,更多的時候我們卻熱愛著屬于我們這個最美好的金色年華。我們喜歡在走廊那里互相玩耍,互相打鬧。我們可以在操場上盡情的揮灑汗水,散發(fā)出屬于我們的獨特光彩。我們熱愛追求美好的事物,把自己陷入一個美麗的夢境,無法自拔。青春,青澀的春天。我們堅強又脆弱,清醒又迷茫,樂觀又悲傷。

  但,這樣的青春才是屬于我們的青春啊!當清晨的第一縷陽光照耀在我們心頭,同學們個個笑靨如花,手拉著手走進寬敞明亮的教室。老師不知疲倦的'講著令人愈發(fā)著迷的知識,我們專心致志的聽著,偶爾趁老師不注意,偷偷地傳遞個小字條。自以為不被發(fā)現(xiàn),轉(zhuǎn)眼間卻一支粉筆砸中額間。女孩們喜歡互相傾訴著內(nèi)心的秘密,然后各自約定藏在心里;男孩們喜歡一大群人打著讓人熱血沸騰的籃球,讓其他人刮目相看。青春,如同金色年華般令人喜愛。青春,如同清晨的露珠般容易流失。青春,如同雨后的彩虹般耀眼。

青春的我們作文15

  “叮鈴鈴”隨著一聲電話鈴聲的響起,把熟睡在甜美夢鄉(xiāng)的李白驚醒了,他翻了翻身,拿起手機問了起來:“喂,你是誰啊?”“白兄,我是老孟!薄芭,咋啦?”“白兄,我知道半夜三更打電話給你會打擾到你,可是我必須要告訴你,明天早上,我就要乘船去廣陵啦!崩畎滓汇叮宦牎斑恕钡囊宦,李白從床上滾了下來,李白站了起來,揉了揉已經(jīng)發(fā)紅的眼眶,哭著對孟浩然說:“不!孟兄,你是風兒,我是沙,風兒走了,沙就要在地上孤單的呆一輩子!”孟浩然也哽咽起來:“白兄,這是皇上的圣旨,我也不敢違抗,這…。這樣吧,明天一早,碼頭集合,好嗎?”“好吧,明早見!痹谶@個夜晚,孟浩然和李白倆人如同睡在釘板上,整夜難眠……

  第二天一早,李白急匆匆地向碼頭跑去。此時,天色朦朧,一縷陽光透射過云朵照耀著江水,云姑娘害羞得紅了臉。一條絡(luò)繹不絕的小溪“嘩嘩”地流淌著,魚兒在水中歡樂地嬉戲著,鳥兒也在枝頭上唱著動聽的歌曲,溪邊那一棵棵婀娜多姿的柳樹搖曳著纖細的枝條。李白心想:難道這里的美景也不能打動我這顆冰涼的'心嗎?到底要什么才能讓我的心再次溫暖。

  李白來到碼頭,看見了在不遠處吃早餐的孟浩然。他向孟浩然飛奔了過去,一手拍在了孟浩然的背上,差點把孟浩然吃進去的早點拍得吐出來。李白哭喊道:“孟兄,你為何要離我而去,你走了,誰陪我飲酒作詩呢?”孟浩然對李白說:“白兄,圣旨我不能違抗,還有這一次我是去揚州干大事,干好了,我還會賺大錢呢,到時候會給你發(fā)紅包,給你寄好酒過來!薄芭叮欢ㄒ浀冒l(fā)紅包、寄美酒哦!崩畎走煅实卣f。

  說完,孟浩然乘上了去往廣陵的帆船,熱淚盈眶地與李白道別。李白看著帆船漸漸遠去,急忙攀登上黃鶴樓之頂,揮舞著他那長臂猿似的手臂,嘴里默默地念叨著:“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流!

  無論石頭再大,水一滴滴地落下來,最終有一天,石頭也會被滴穿;繩子鋸木頭,遲早有一天,木頭也會被鋸斷……可是,孟浩然與李白的感情是什么東西也割不斷的,他們永遠是好朋友。

【青春的我們作文】相關(guān)文章:

我們的青春作文02-10

青春的我們作文02-16

我們的青春02-12

致青春的我們作文02-18

我們的青春作文(集合)07-25

我們的青春作文【精品】07-25

我們的青春作文【熱】07-25

我們的青春作文[通用]07-24

(通用)我們的青春作文07-27

我們的青春夢想作文02-19