讀書伴我成長(zhǎng)作文[通用15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的讀書伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書伴我成長(zhǎng)作文1
夜深人靜,皎潔的月兒在盯著我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),萬(wàn)籟俱寂,惟有時(shí)鐘“滴答”的腳步在延續(xù)。今夜難眠,昏黃的燈光下,我依舊沉醉在《讀者》的世界里……
閱讀,是一種享受——享受鳥語(yǔ)花香,輕風(fēng)流水;享受歷練。
閱讀,是一種情懷——敞開心扉,親近自然,聆聽(tīng)生命。
閱讀,是一種幸!S富了我的知識(shí),陶冶了我的`情操。
難忘,與書一起走過(guò)的每一分鐘,有過(guò)感傷的淚水,有過(guò)會(huì)心的微笑。書如摯友,迷惘時(shí),給予人星光般的鼓舞,失落時(shí),給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽(tīng)它低訴,聆聽(tīng)它輕唱。
讀書伴我成長(zhǎng)作文2
讀書,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富視野,益于人生。書籍就是望遠(yuǎn)鏡,書籍就是一盞明燈,讓我們看的更遠(yuǎn),更清晰。
小時(shí)候,我不喜歡讀書,媽媽拿出古詩(shī)書讓我讀,我總是偷偷把書弄壞,現(xiàn)在想起來(lái)還真不好意思呢,嘻嘻。
上學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,可以讀一些帶拼音的.讀物了。像《格林童話》、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《伊索寓言》、《神話故事》……都是我的最愛(ài)。丑小鴨的蛻變,賣火柴小女孩悲慘的一生,以及灰姑娘幸福美好的結(jié)局,都讓我感觸很深!
讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界,我們要養(yǎng)成良的讀書習(xí)慣!
讀書使我快樂(lè),讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長(zhǎng)!
讀書伴我成長(zhǎng)作文3
又是一個(gè)天氣極好的星期五,同學(xué)們真是興奮至極,因?yàn)檫@節(jié)課是讀書閱讀課,在老師的同意下,郭任飛、賀鈺鈴、施林麗等“小畫家”們又忙活開了,這個(gè)忙著寫字,那個(gè)又忙著畫畫,教室里一片喜氣,好不熱鬧!
活動(dòng)開始了,首先圖書館管理員大步地邁上講臺(tái),大聲公布著圖書角的規(guī)矩,要借書時(shí)必須要到圖書管理員那里登記,否則后果自負(fù),借了書不要弄壞,看完及時(shí)歸還,以便其它同學(xué)閱讀,我心想:書是寶貴的,我們都應(yīng)該珍惜它,愛(ài)護(hù)它!
管理員講完規(guī)則后,我們迫不及待地看起書來(lái),我借的`是《快樂(lè)便士》,我看的津津有味,同學(xué)們也都聚精會(huì)神地看著手里的書,瞧,我們是一群愛(ài)看書的泡泡娃!
讀書伴我成長(zhǎng)!
讀書伴我成長(zhǎng)作文4
現(xiàn)在,任何媒體都不能代替書籍。因?yàn)樗梢藻憻捤季S、培養(yǎng)能力。
我把書籍當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,我一看見(jiàn)書,就像一個(gè)饑腸轆轆的人撲在美味的面包上一樣,愛(ài)不手釋。我把新年的利是錢奴隨便花,我都將利是錢買一些健康的書。
我讀書讀到高興的時(shí)候,我會(huì)情不自禁的綻開笑容;讀到悲傷的時(shí)候,我便流下同情的眼淚;讀到幽默的時(shí)候,我常常忍不住地捧腹大笑;讀到優(yōu)美處,我會(huì)包優(yōu)美的好詞、好句、好段畫畫下來(lái),并抄在一個(gè)本子上。如果作業(yè)有哪些不會(huì)做的`,只要翻翻書,就可以學(xué)到正確的答案了。
書給了我知識(shí)與智慧。我就像一只小蜜蜂,在書的百花園中飛來(lái)飛去。
當(dāng)你一打開書,你就在書的海洋里遨游……
讀書伴我成長(zhǎng)作文5
大家好,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)古人說(shuō)的一句話嗎?那就是“書中自有黃金屋”,我喜歡讀書,每天晚上都在書的海洋里撈黃金。
我讀過(guò)很多很多的書。比如,《小貓釣魚》讓我明白了做事情不能三心二意;《小馬過(guò)河》讓我明白了任何事情都要親自去嘗試一下……我最喜歡讀的.一本書是《魯賓遜漂流記》,這是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的故事。魯賓遜孤身一人流落到了一個(gè)無(wú)人荒島上,開始了為生存而奮斗的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。他自力更生,種麥子、養(yǎng)山羊、烤面包、做獨(dú)木舟,甚至還救了一個(gè)人叫“星期五”…… 從他身上我學(xué)到了樂(lè)觀向上、百折不回的開拓精神……
我喜歡讀書,書能給我?guī)?lái)營(yíng)養(yǎng),帶來(lái)知識(shí),帶來(lái)快樂(lè),也能讓我變得更聰明。
讀書伴我成長(zhǎng)作文6
各位老師,全體同學(xué):
你們好,我今天演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》。
記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題:一年中為什么有時(shí)冷有時(shí)熱,為什么媽媽能生娃娃爸爸那么高大卻不能?他們常常被我問(wèn)的哭笑不得,“快長(zhǎng)大吧,書會(huì)給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑恼f(shuō)。
于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的.故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢的,不知不覺(jué)的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)―在幽藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一刻長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
讀書伴我成長(zhǎng)作文7
同學(xué)們我問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)你認(rèn)識(shí)第一個(gè)漢字,第一個(gè)字母,第一個(gè)數(shù)字的時(shí)候,這些知識(shí)來(lái)自于哪里?
我相信同學(xué)們都會(huì)異口同聲的說(shuō)――是書。
是的沒(méi)錯(cuò)就是書書包含了我們?nèi)祟愃枰腵所有東西(不是單獨(dú)的一本書)。所以我很愛(ài)看書。
讀書伴我成長(zhǎng)作文8
我的書架分為三層,最下層放著學(xué)習(xí)資料及學(xué)習(xí)用品;中層放著全家福和一些參考書;最上層則是我最喜歡的課外讀物。爸爸媽媽為了讓我多讀書,把書架安排在寫字桌上方。在做完作業(yè)后,我就可以隨時(shí)取閱。
我的爸爸、媽媽曾經(jīng)都是解放軍官兵,受他們影響我對(duì)軍事書很感興趣,比如:國(guó)防安全、軍事科學(xué)還有部隊(duì)生活之類的`常識(shí)我可是小專家。其他適合我年齡的書,爸爸媽媽會(huì)經(jīng)常給我買,我也都會(huì)看。我覺(jué)得博覽全書可以增強(qiáng)自己的閱讀能力和寫作能力。
我的書架雖然不大,但是好書很多,希望同學(xué)們會(huì)喜歡。我們可以相互交流,共同進(jìn)步。
讀書伴我成長(zhǎng)作文9
上小學(xué)以后,我不再看幼稚的圖畫書了。圖書館里的.兒童文學(xué)又像磁石一樣吸引著我。我看書十分是非常不容易的,媽媽要求我的作業(yè)四個(gè)100分便可以買一本書,為了書我要拼命的與100分奮斗。進(jìn)入高年級(jí)后,楊紅櫻阿姨的童話小說(shuō)使我兩眼放光。只要手里有一本書,我便會(huì)忘記自己,時(shí)間,以及身邊的一切。
書猶藥也。記得有一次我的腳被劃傷了,痛得哇哇大叫。家里人都手足無(wú)措,此時(shí)媽媽隨手拿了一本書給我看,我隨手一翻,立刻不哭了,看了一會(huì)還哈哈大笑起來(lái),弄得全家一頭霧水。
我愛(ài)看書,沒(méi)有書就好像鳥兒沒(méi)有翅膀;沒(méi)有書就好像生活中沒(méi)有太陽(yáng)。所以我愛(ài)讀書。
讀書伴我成長(zhǎng)作文10
星期五我參加了學(xué)校的讀書會(huì)活動(dòng),三個(gè)高年級(jí)的姐姐表演了講故事,他們講得好好啊,一三班姐姐講的是小雞大白的故事,大白能生出正方形的蛋,她講發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),很好聽(tīng)。二一班的姐姐講的是黑牛群和白條牛群,紅牛群和紅白牛群的故事,她模仿牛叫的時(shí)候好像哦,三一班的姐姐講的是我要當(dāng)大哥哥了,講得很有感情。
作家阿姨講了一個(gè)五條腿的馬的'故事,我覺(jué)得她真的是個(gè)作家呢,因?yàn)樗亚懊嫒齻(gè)小朋友講故事講得好的地方都講出來(lái)了。后來(lái)我去餐廳,選了很久買了2本書,一共花了28塊錢,分別是《星球大冒險(xiǎn)》和《孫小圣和豬小能》的故事書,我很喜歡這兩本書。
讀書伴我成長(zhǎng)作文11
書,大家都喜歡讀,我也不例外。但我對(duì)一本書格外青睞,那就是《當(dāng)代小學(xué)生》。
《當(dāng)代小學(xué)生》中有許多方面的文章,比如說(shuō):有科學(xué)故事,有童話,有作文指點(diǎn),有數(shù)學(xué)難題,有哲理故事。我開始覺(jué)得好看,所以愛(ài)看,后來(lái)發(fā)現(xiàn)對(duì)我很有用,便更喜歡看了。
《當(dāng)代小學(xué)生》中哲理故事講述了許多人犯的錯(cuò)誤,讀了后我有則改之,無(wú)則加勉,這樣就可以少犯錯(cuò)誤;看到那些數(shù)學(xué)難題我就開動(dòng)腦筋把它做出來(lái),以后遇到這種類型的題做起來(lái)就會(huì)更容易一些。對(duì)我?guī)椭畲蟮倪是作文指導(dǎo):我剛開始寫作文時(shí)寫的`并不是很好,當(dāng)我訂了《當(dāng)代小學(xué)生》后,里面好作文像磁石一樣吸引著我,吸收了哪些作文的長(zhǎng)處,寫作技巧有很大的提高。
讀書伴我成長(zhǎng)作文12
我從小就愛(ài)讀書,小時(shí)候媽媽就給我買了一些書,讓我來(lái)讀,我每天都要讀書,從不落下一天。
有一些書是從小陪伴我長(zhǎng)大的:《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《淘氣包馬小跳》、《小故事大啟發(fā)》……很多書。在這些書中我最喜歡《小故事大啟發(fā)》,它用一個(gè)一個(gè)小故事告訴我們很多大道理。還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,只要有不知道的,就可以問(wèn)它,它會(huì)告訴你答案,讓你滿意的。這正是一本神奇的書。
書是我成長(zhǎng)的伙伴,它可以教我許多的知識(shí),許多的.道理。它也可以豐富我的課余生活,讓我探尋世界的奧秘。讀書豐富自我,讀書伴我成長(zhǎng)!
讀書伴我成長(zhǎng)作文13
“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)”。 細(xì)細(xì)品味這些評(píng)論,我情不自禁被感動(dòng)了。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我讓我媽媽每天給我講故事。當(dāng)我在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我也學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了很多單詞,然后開始讀自己的,讀一些漫畫書。慢慢的,這種書已經(jīng)滿足不了我了,我又開始讀外國(guó)小說(shuō)了..這些豐富的.知識(shí)使我充滿了智慧。
在這本書中,我遇到了很多的朋友。在“鋼鐵是怎樣煉成的”,保羅 - 柯察金教我要堅(jiān)強(qiáng)。在“丑小鴨”我知道在風(fēng)雨后的彩虹。
讀書伴我成長(zhǎng)作文14
從四歲開始媽媽讀給我聽(tīng)大灰狼和七只小羊的故事、五歲的時(shí)候媽媽叫我看海底兩萬(wàn)里童話故事、六歲的時(shí)候媽媽叫我讀冰心奶奶的作文,并讓我記住好詞好句。七歲、八歲這二年里媽媽叫我讀各種各樣的作文及故事,例如《小學(xué)生必背古詩(shī)70首和100首》、《一千零一夜》等等。
現(xiàn)在我已經(jīng)9歲了,家里有很多的童話故事及作文書籍,我每天都會(huì)花一點(diǎn)時(shí)間去看看讀讀。媽媽也會(huì)不斷的.給我買書,我很高興我有這么多的書籍!
讀書伴我成長(zhǎng)作文15
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡矣X(jué)得讀書書一本書就是一次精神的需要,心靈的成長(zhǎng)。
小時(shí)候,晚上睡覺(jué)時(shí),媽媽會(huì)讀一些故事給我聽(tīng)。等我學(xué)會(huì)拼音了,我就自己看書。
記得媽媽給我妹的第一本書就是《安徒生童話》里面的`故事非常豐富。有《丑小鴨的故事》,還有《皇帝的新裝》、《打火匣》、《賣火柴的小女孩》……這些故事然我印象深刻。
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