在感恩中成長(zhǎng)作文14篇(優(yōu)選)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的在感恩中成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇1
人的一生會(huì)遇見無(wú)數(shù)的人，認(rèn)識(shí)無(wú)數(shù)的人，與無(wú)數(shù)人做朋友。在這些朋友中，有一些會(huì)在你最無(wú)助時(shí)依然站出來(lái)，把他的手給你，陪你走下去……
最近學(xué)校請(qǐng)了感恩演講大師彭成來(lái)我們學(xué)校演講。演講結(jié)束末了，還進(jìn)行了售書。媽媽買了一本，書名叫《不要讓愛你的人失望》。在閑暇之余，略讀了這本書，初讀之下，發(fā)現(xiàn)這本書近似于一本自傳，于是便束之高閣。直到日前實(shí)在無(wú)聊，才再拿出來(lái)細(xì)讀，實(shí)有另一番風(fēng)味。彭成大師幼年貧困，家中全靠父親在外打工辦廠賺錢維持家庭，弟弟為了維持他的學(xué)業(yè)毅然輟學(xué)下海經(jīng)商。彭老師學(xué)業(yè)結(jié)束后，又在海上作為一名實(shí)習(xí)海員呆了一段時(shí)間，之后由于種種原因下了船，在家賦閑幾月，又因機(jī)緣巧合進(jìn)入了市電視臺(tái)，開始了一名小員工的工作，到后來(lái)的教育電視臺(tái)主干，以及后來(lái)的一名公司老總，逐漸做好做大，成就了今日……
如此漫長(zhǎng)的創(chuàng)業(yè)之旅，困難艱辛不斷，但他總能挺過來(lái)，除了自身的頑強(qiáng)、拼搏，還離不開眾多親人、朋友的幫助，也因此鍛造了他的一顆感恩之心……在這本書中有一個(gè)章節(jié)寫的是在獨(dú)自創(chuàng)業(yè)之初，因公司中出現(xiàn)蛀蟲，影響了公司的運(yùn)轉(zhuǎn)和聲譽(yù)，他對(duì)后輩的考驗(yàn)中又多了一層考心，在這物欲橫流的社會(huì)中，這是很有必要的，我們結(jié)交的朋友在開始你是看不透的.，只能從他的一些細(xì)微活動(dòng)中看出他的秉性，并考量這樣的人是否能交往，不能濫交，否則搞不好哪天他（她）從你的背后暗捅一刀，后悔也來(lái)不及。最讓我感動(dòng)的是對(duì)在他做記者之初所做的一個(gè)報(bào)道：《希望之血》。
《希望之血》也許不是他做的最成功的，但卻是他做的最感人的。接到情況后親自申請(qǐng)，親自與主任一起在大冬天的清早，進(jìn)行采訪。他干的事不多，但他以自己的全力來(lái)做作為一名記者該做的事。所以即使最后魏先龍死去了，他的父母依然會(huì)在每個(gè)盛夏，江心的葡萄熟時(shí)，給他家送上葡萄，來(lái)感謝因?yàn)樗膸椭�，讓魏先龍有了一段充滿愛的記憶。我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)但別人幫過自己后，用心來(lái)感謝別人的幫助，特別是在別人困難時(shí)。我們不僅要感謝別人給了我們幫助，我們還要感謝一切。
我們要在每天早晨醒來(lái)后，感謝上天又讓你看見了一次日出；在每天看見美麗景色時(shí)，感謝上天把世界創(chuàng)造的如此美好；在每天睡覺前，感謝上天讓你有了一天的美好生活、感謝父母給了你生命來(lái)經(jīng)歷如此多的美好。我相信，如果每個(gè)人在每時(shí)每刻都對(duì)每一個(gè)幫助過你的人、對(duì)社會(huì)、對(duì)生命、對(duì)你周圍一切的一切都抱有感恩之心，那你的人生將是永遠(yuǎn)幸福的。記著你所得到的一切，感謝他（她、它）！
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇2
“感恩”，生活中處處都有它的身影。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教誨之恩，同學(xué)對(duì)我們有互助之恩……一個(gè)心懷感恩的人，他們的生活處處充滿了愛與歡笑。而那些不知感恩的人，他們的生活將會(huì)暗淡無(wú)色，如一片茫茫沙漠，永遠(yuǎn)走不到盡頭。就讓我講個(gè)“迷路的小女孩”的故事，讓大家來(lái)明白感恩父母的意義。一個(gè)叫洛克的交警，父親是個(gè)吝嗇鬼，母親整天都不想回那個(gè)家庭。
一次偶然的機(jī)會(huì)洛克遇到了一個(gè)迷路的小女孩。在送小女孩回家的路上，小女孩突然問洛克“您愛您的爸爸媽媽嗎？”聽后洛克一臉的不自在。小女孩知道洛克不喜歡自己父母便說(shuō)：“您不喜歡您的爸爸媽媽嗎？我永遠(yuǎn)不會(huì)離開我的爸爸媽媽，我相信他們會(huì)愛我一輩子的�！焙髞�(lái)洛克才知道小女孩只是個(gè)孤兒院的孩子，她的“爸爸”凱特，“媽媽：吉蒂只是孤兒院照顧小女孩的'人。當(dāng)洛克得知后想要說(shuō)些什么，但話到嘴邊又咽不下去了。良久，洛克拿出了電話：喂，爸爸！是我，洛克……不不不，這次我不是向您借錢的。爸爸，我只是問候一下，您和媽媽最近還好吧？……”
故事就這樣結(jié)束了，每個(gè)人都有自己的爸爸和媽媽，在成長(zhǎng)的過程中，父母總是無(wú)微不至的關(guān)心我們，照顧我們，他們給予我們的恩德，永遠(yuǎn)是無(wú)私的，永遠(yuǎn)是偉大的。我們是否能在父親節(jié)，母親節(jié)時(shí)為他們送上一束鮮花；當(dāng)父母下班歸來(lái)，勞累了一天，我們可以為他們端上一杯茶水，幫他們捶捶背；當(dāng)父母生病了，我們?cè)谒麄兊纳磉厼樗麄兞苛矿w溫，喂他們吃吃藥……或許我們最喜歡的不是自己的父母，而是其他的人，但是有一個(gè)事實(shí)是永遠(yuǎn)無(wú)法改變的，那就是父母是賜予我們生命的人，也許他們身上有我們無(wú)法容忍的缺點(diǎn)，但人是不會(huì)有完美的，人永遠(yuǎn)都是在改進(jìn)自己，讓自己做的更好。
父母是我們獨(dú)一無(wú)二的親人，這世界上沒有人能取代你的“爸爸”和“媽媽”。他們愛不愛我們可能這并不是重要的，但最最重要的卻是我們一定要愛他們——這是任何一個(gè)人都沒有選擇的義務(wù)。他們給予我們無(wú)價(jià)的生命，沒有父母，就將沒有我們，我們不能不愛他們，不是嗎？通過我的訴說(shuō)，相信你多多少少明白了一些吧！如果你和父母的感情不好，請(qǐng)你現(xiàn)在拿起電話問候一下他們；如果你和父母感情一直很好，就請(qǐng)保持下去吧�！爸髡咧�，知恩者知恥，知恩者知義。”懂得感恩的人往往成長(zhǎng)得更快，記住，我們永遠(yuǎn)是在感恩中成長(zhǎng)的。即時(shí)經(jīng)過歲月的洗禮，也依舊……
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇3
曾經(jīng)讀到過朱自清寫的《背影》，覺得沒什么稀奇，暑假里再讀時(shí)，感到另有一番味道。
文章主人公“我”和父親，通過對(duì)幾年前回家奔喪、浦口分別、別后思念等情景的追溯，特別是通過對(duì)凝聚著父親飽經(jīng)憂患、半生潦倒的苦難經(jīng)歷的“背影”的描寫，充分體現(xiàn)了父子之間的真摯、深厚的感情。史鐵生寫過：擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意則幸福的；擁有父愛也是幸福的。何來(lái)多少淚，都染手縫衣，父書空滿簽，母線縈我襦。是啊，父愛是不滅的記憶，應(yīng)該窮盡你我一生珍惜�！侗秤啊芬晃淖屛衣�(lián)想起我的以前。我和父親的關(guān)系一直是淡淡的，從小學(xué)開始到上中學(xué)，父親一直很少顧及我的學(xué)習(xí)，更不用說(shuō)為了我的`學(xué)習(xí)而忙碌了。
小升初考試時(shí)，我就只待在鄉(xiāng)下初中——白中了。面臨著茫茫未知的前途，像所有的家庭一樣，母親求助于父親，希望通過關(guān)系幫我找到一所好一點(diǎn)的學(xué)校。而父親的回答是：朽木在哪都一樣。況且父親是從不求人的，母親只好唉聲嘆氣。那夜，我的心涼到了極點(diǎn)，淚水濕了大半個(gè)枕巾。我默默地告訴自己：走吧，走吧，這個(gè)家還有什么可留戀的？不久，我背起行囊，孤身一人繼續(xù)我那前景并不光明的求學(xué)生涯。因?yàn)樽约旱牟挥淇�，多次在親朋好友面前給父親臉色看，爸爸很要面子的，我這樣，他能饒了我？親戚一走，爸爸便狠狠打了我兩記耳光，我傷心地哭了。上學(xué)沒什么精神，覺得很無(wú)聊，回到宿舍，看見床上一大包粽子，原來(lái)今天是端午節(jié)，父親帶來(lái)我最愛吃的紅棗粽子。那一夜，粽子在我的枕邊散發(fā)著誘人的香味。我徹夜難眠，開始認(rèn)真考慮同父親的關(guān)系。不知是那兩記耳光打醒了我，還是那誘人的粽子香味喚回了失去的希望。放假回家，我背著沉重的書包慢慢向家走去……“爸！”我輕輕地喊了聲。父親沒有回頭。“爸！”我大聲喊了出來(lái)。我看見了緩緩轉(zhuǎn)過身的父親——他眼里泛著淚光……那是我第一次也是惟一一次看見父親流淚。
從此以后，我不再哭泣，不管多苦多累，受再大委屈，在父親的陪伴下，我始終昂首前行。有人說(shuō)父愛如山，也有人說(shuō)父愛似海，而我要說(shuō)父愛是金。父親就像一顆黑巧克力，先苦后甜，父愛就象一杯咖啡，雖然它是苦的，但它有濃郁的香味。如果說(shuō)母親是一雙翅膀，帶我翱翔天空，那么父親便是太陽(yáng)，照亮我前方的道路，面對(duì)未來(lái)，我不再茫然，因?yàn)橛袗郏?/p>
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇4
在我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，都會(huì)受到很多人的幫助，每每我們都會(huì)坦然接受，可是，你想到要感謝那些無(wú)私幫助自己的親人和朋友嗎？我認(rèn)為我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去對(duì)待身邊每一個(gè)幫助自己的人。大家一定知道淮陰侯韓信吧！那么你聽說(shuō)過漂母的一飯之恩的故事嗎？韓信少年是家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武，卻仍然無(wú)以為生，迫不得已，他只好到別人家吃白食，為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓�；此吷嫌袀�(gè)為人家漂洗紗絮的.老婦人，人稱漂母，間韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。每天如此，從未間斷。韓信深受感動(dòng)。
后來(lái)，韓信被封為淮陰侯后始終沒有忘記漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。這是韓信對(duì)漂母的感恩�！暗嗡�，當(dāng)涌泉相報(bào)！”我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝每一位幫助我們的人。我首先要感謝我的爸爸、媽媽。從我一出生到現(xiàn)在，我的爸爸媽媽為我付出了很多。我特別要感謝我的媽媽，還記得在我五、六歲的時(shí)候，有一次我發(fā)燒了，爸爸正好出差在外地，媽媽白天帶我去看了醫(yī)生，掛了水，可是等到晚上的時(shí)候我又燒了起來(lái)，那是已經(jīng)是深夜了，媽媽把我放在車后面的小座椅上，騎上自行車又把我?guī)У搅硗忉t(yī)院，又一個(gè)人陪我掛完了水，等到回到家的時(shí)候，天都快亮了。當(dāng)時(shí)我不知道要謝謝媽媽，但現(xiàn)在想起了覺得很感動(dòng)。
父愛和母愛是最平凡的愛，但又是最偉大的愛。以前我會(huì)覺得媽媽好啰唆，幾乎是天天都要嘮叨讓我好好學(xué)習(xí)，天天都要問我在學(xué)校吃得多不多，中午睡覺了沒有，還經(jīng)常把好多菜往我碗里方，以前我還會(huì)覺得很煩，現(xiàn)在想想那就是媽媽對(duì)我愛的體現(xiàn)。我想我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。我還要感謝我的外婆。在我出生后不久，媽媽要回單位上班了，沒有人帶我，我就被送到外婆家，每天都是外婆抱著我。聽媽媽說(shuō)那時(shí)我把黑夜白天顛倒了，一到夜里的時(shí)候我就醒了，還要人陪著玩，不然就大聲哭鬧，這時(shí)又是外婆陪著我，一直到我睡著。
現(xiàn)在因?yàn)槲壹业男路窟�沒有裝修好，我們暫時(shí)和外婆住在一起，每天外婆都早早起來(lái)做好飯給我吃，我和媽媽出來(lái)后，外婆都要站在窗口，一直望著直到我們離開，天天如此從不間斷。我要感謝我的外婆，我希望她健康長(zhǎng)壽，等我長(zhǎng)大后來(lái)報(bào)答外婆對(duì)我比海還要深的愛！我還要感謝我的老師。是老師，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；是老師教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕x謝老師，感謝她們用歌聲、用汗水、用愛來(lái)澆灌我們，讓我們學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。我要感謝周圍的每一個(gè)人，感謝他們給了我人間的真情、友情和親情！
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇5
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空任由它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮仫@出它的高聳，我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋燁I(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的大門，讓我日漸聰慧起來(lái)；老師給了我勇氣和信心讓我茁壯成長(zhǎng)。記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我在回答問題時(shí)總是猶猶豫豫不敢舉手，您也許覺察到了，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)別害怕，鼓起勇氣試一試即使回答錯(cuò)也沒關(guān)系。
是您溫柔的目光才增強(qiáng)了我的勇氣，我立刻舉起手回答，雖然答的不怎么理想，但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我，正是您的表?yè)P(yáng)才養(yǎng)成了我在課堂上積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病的時(shí)，總是一個(gè)勁地問我有沒有難受，要不要去醫(yī)院？直到第二天早上我來(lái)上課時(shí)，您還關(guān)切地問我身體好些了嗎/是您對(duì)我身活上無(wú)微不至的關(guān)心，如同春雨滋潤(rùn)著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望著您我真想說(shuō)，‘謝謝您老師’。
當(dāng)我在考試時(shí)取得好成績(jī)，您總是比我還開心，要知道，老師是因?yàn)槟@小小的表?yè)P(yáng)，使我在學(xué)習(xí)的路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。同學(xué)們，你們可曾想過，因?yàn)橛辛死蠋�，我們�?世界才變得如此美麗，混沌中，才有了指路明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗，老師肩負(fù)著神圣的使命，老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng)，在老師的凝望中奔向未來(lái)。同學(xué)們，難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎。沒有陽(yáng)光，就沒有萬(wàn)物的生長(zhǎng)，沒有雨露就沒有百花的芳香；沒有父母就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。
所以，我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師。捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去，這是老師們誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛給我們奉獻(xiàn)和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想到達(dá)勝利的彼岸。學(xué)春蠶吐絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明，千百年來(lái)，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭，他們嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，使多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才，誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見證。
同學(xué)們，請(qǐng)記住這比山還高，比水還深的師恩吧，讓感恩的心伴著我們一起成長(zhǎng)，直到永遠(yuǎn)、
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇6
前不久，我在網(wǎng)上看到了《譚千秋的最后一課》這篇文章，主要講了在汶川大地震時(shí)一個(gè)感人的場(chǎng)面：當(dāng)時(shí)，東汽中學(xué)的譚千秋老師正在上課，突然，地震發(fā)生了，整幢樓開始搖晃起來(lái)，譚千秋讓4名同學(xué)躲在課桌下，用自己的身體來(lái)?yè)踝〉粝聛?lái)的樓板和磚頭，不讓同學(xué)受到傷害，最后，那4位同學(xué)得救了，而譚老師永遠(yuǎn)地倒在了廢墟里。讀了這篇文章，我感動(dòng)至極，我想，那4位幸存的同學(xué)一定很感激譚老師，是老師給了他們第二次生命，他們一定都會(huì)懷著一顆感恩的心去面對(duì)未來(lái)的生活。
在前幾天的青海玉樹地震中，每個(gè)人都獻(xiàn)出了自己的一份愛心，其中有一位企業(yè)家曹德旺爺爺一個(gè)人就捐了1億元人民幣。當(dāng)記者問他為什么要捐那么多錢時(shí)，他說(shuō)：“是社會(huì)給了我們這么多關(guān)懷，我也要為社會(huì)出一份力！”他是在對(duì)社會(huì)抱著感恩呀！
在我的生活中，給過我關(guān)懷的人有很多很多，其中老師就是一個(gè)縮影。在幼兒園上中班的一天中午，我準(zhǔn)備去幫老師弄被子，一不小心頭撞在了窗臺(tái)上，血流不止。后來(lái)，是老師送我去醫(yī)院治療，是老師在我旁邊精心照料，直到媽媽來(lái)接我。還有一次，我在上小學(xué)一年級(jí)，課間，我拿著錢去小賣部買東西，不料迎面撞上了一位大哥哥，我連忙向他道歉，他卻不理會(huì)，一把搶了我手中的一塊錢，我嚇得哭了起來(lái)，他晃了晃我的錢說(shuō)：“這就是你對(duì)我的賠償，哼！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走。這一幕都讓我的老師看見了，她忙走過去一把揪住那個(gè)不講理的大哥哥，把他狠狠地教訓(xùn)了一番，并把我的錢要了回來(lái)，為我討回了公道。
我真想大聲地說(shuō)：老師，謝謝您，感謝您對(duì)我的關(guān)心，使我變得開朗起來(lái)；感謝您對(duì)我的信任，讓我找到了自信！我還記得那首帶手語(yǔ)的歌《感恩的心》：“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱；我來(lái)自何方？我情歸何處？誰(shuí)在下一刻呼喚我……感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
感恩的'心，感謝命運(yùn)，花開花落我依然會(huì)珍惜�！泵慨�(dāng)唱起這首歌，我心中就會(huì)無(wú)比溫暖。在我的成長(zhǎng)歲月中，爸爸媽媽給了我很多關(guān)愛，老師也給了我很多關(guān)懷，陌生的叔叔阿姨也曾經(jīng)在我困難的時(shí)候幫助了我。所以，讓我們伸出溫暖的雙手，用一顆感恩的心去尊敬別人，去幫助別人，讓別人也學(xué)會(huì)感恩，讓我們一起在感恩中成長(zhǎng)，讓我們一起感動(dòng)中國(guó)，使我們偉大的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！最后，我送給大家一句話：常懷感恩心，一生無(wú)憾事！
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇7
生日，朋友送我一本《簡(jiǎn)愛》并讓我一定要細(xì)細(xì)品味。
簡(jiǎn)愛，從小失去了父母，寄養(yǎng)在舅母家，因受其虐待而萌發(fā)反抗意識(shí)，進(jìn)入勞渥德學(xué)校。畢業(yè)后來(lái)到桑菲爾德莊園當(dāng)家教，與主人羅切斯特產(chǎn)生愛慕之情，后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有妻室——被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余，簡(jiǎn)愛逃離莊園，四處流浪，后又因忍不住對(duì)羅切斯特的思念而回到莊園，可莊園已經(jīng)面目全非羅切斯特雙目失明。簡(jiǎn)愛毅然和他在一起。
夏洛蒂勃朗特在寫《簡(jiǎn)愛》時(shí)說(shuō)，她寫的女主人公雖貌不驚人，身材矮小，卻和任何一個(gè)人女主角一樣能引起讀者的興趣。果然，書中描繪的簡(jiǎn)愛沒有驚人的外貌，沒有太過出眾的才華，一無(wú)所有，她之所以光彩奪目是因?yàn)樗煌瑢こ５臍赓|(zhì)，她擁有豐富多彩的情感世界。簡(jiǎn)愛是以一個(gè)新型女性的姿態(tài)出現(xiàn)在讀者們的眼前。正如她曾經(jīng)說(shuō)過的一句話：“當(dāng)我無(wú)緣無(wú)故挨打時(shí)，我們應(yīng)該狠狠的回?fù)�！”狠狠的回�(fù)簦∵@便是簡(jiǎn)愛的出眾之處——具有反抗精神。在舅媽里德太太家，在勞渥德學(xué)校里，在桑菲爾莊園，包括在圣約翰家，簡(jiǎn)愛始終沒有放棄這種反抗精神。
簡(jiǎn)愛有著自己的尊嚴(yán)，她努力維護(hù)自己的尊嚴(yán)，她的情感是熾熱的，可她絲毫沒有忘記平等的要求。她曾經(jīng)說(shuō)過：“我的靈魂跟你的一樣，我的心和你的完全一樣……我現(xiàn)在和你說(shuō)話，并不是通過習(xí)俗、慣例……而我的精神同你的精神說(shuō)話，就像兩個(gè)人都經(jīng)過墳?zāi)�，我們站在上帝的面跟前是平等�?——因?yàn)槲覀兪瞧降鹊�！�?/p>
她的這種敢于惡俗勢(shì)力反抗、追求平等的精神影響了我，使我也努力成為那樣的人！
一次，同朋友一起逛街，遇到兩個(gè)中學(xué)生，一個(gè)頭發(fā)金黃，高高瘦瘦，氣勢(shì)洶洶地對(duì)他身邊的一個(gè)皮膚黝黑的人說(shuō)：“去把那賣羊肉串的小子叫過來(lái)！”我明白了，他們是想打劫那個(gè)小孩子，果然，“黃毛”從那小孩子的口袋里搜到了一張百元大鈔，他得意地晃了晃那張鈔票，準(zhǔn)備離開，終于，我鼓起勇氣對(duì)他們說(shuō)：“你們看，這小孩子的家長(zhǎng)在那邊，你們要是被抓著了，可就……”我指著遠(yuǎn)處的兩個(gè)騎車的中年說(shuō)�！包S毛”一看，慌了，扔下百元大鈔，帶著“黑皮”飛也似的溜了。這時(shí)，朋友對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)了嘛，已經(jīng)學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)愛的反抗精神嘛！”我這才明白，原來(lái)朋友送我《簡(jiǎn)愛》是要我學(xué)會(huì)反抗，不要一直順從！對(duì)朋友說(shuō)謝謝，她只是微微一笑，可我還是從心底感謝她。
一個(gè)小小的幫助，讓我學(xué)會(huì)了反抗，更學(xué)會(huì)了感恩。感恩，讓生活更加精彩；感恩，讓世界更加美麗；感恩，讓人生更加精彩！
感恩，讓我們逐漸成長(zhǎng)！
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇8
今天，我懷著好奇心在電腦中閱讀了《感動(dòng)是五味的沙拉》一書，其中《打個(gè)電話回家》一文，更是吸引了我的眼球�！洞騻�(gè)電話回家》是“靜靜·向后”系列中的一篇文章，作者風(fēng)蕭蕭向我們介紹了一個(gè)在外讀書的女兒從不知道關(guān)心父母，每次打電話回家除了說(shuō)沒錢用了，其它就什么話也沒有了。
有一次，她給家里打電話沒打通，一直打了幾天，在她第八次打通時(shí)，只“嘟—”了一聲，便立刻聽到那既熟悉又陌生的母親的聲音。她十分奇怪，為什么這一次一下子就有人接了呢？當(dāng)她知道了真相后，才終于明白并大哭了一場(chǎng)。原來(lái)家里沒錢，哥哥沒繳話費(fèi)，媽媽知道后，大罵了兒子一頓，自己東拼西湊，才湊足了電話費(fèi)，母親要“讓那部電話機(jī)一直工作著……”從那以后，“母親就天天坐在電話機(jī)旁，只有一個(gè)原因，就是為了聽到女兒的聲音……”讀著，讀著，不但文中的女兒“明白”了，我也似乎悟出了點(diǎn)什么：人間最平凡而又最無(wú)私的愛就是母愛！
我們往日的調(diào)皮變成了母親額頭上的橫桿，我們?cè)?jīng)的無(wú)知變成了母親眼角的魚尾，我們無(wú)理的放縱變成了母親頭上的銀絲……可我們卻全然不知；我們從哇哇啼叫的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)活潑的兒童；從一個(gè)目不識(shí)丁的兒童長(zhǎng)成了聰明有知識(shí)的少年……是誰(shuí)的培育？是誰(shuí)的辛勞？可我們都全然不理。我們知道過感恩嗎？我們說(shuō)過一聲“謝謝”嗎？我越想越后悔，越想越不是滋味，記得有一名乒乓球選手，前幾年在乒乓球比賽中屢屢失敗，但在有一次比賽中，看到了自己的母親，母親說(shuō)了一句話，就讓這名乒乓球選手一舉成功，那句話就是：“你放心，你不論在哪兒，你都要相信媽媽會(huì)永遠(yuǎn)在背后支持你！”
我不是也有無(wú)數(shù)這樣的經(jīng)歷嗎？就說(shuō)這次“六一”兒童節(jié)表演吧，我在演出時(shí)總是覺得有一種信念鼓舞著我，使我在臺(tái)上表演一點(diǎn)兒也不緊張。到現(xiàn)在我才終于明白，這并不是其它的`什么，這就是母親的鼓舞，是無(wú)形的母愛。親愛的同學(xué)們，等我們長(zhǎng)大了，無(wú)論你在哪里學(xué)習(xí)、工作，一定不要忘記給在家鄉(xiāng)的母親打個(gè)電話。要知道，父母是多么希望聽到自己子女的聲音��！即便是一聲輕輕的問候，一次小小的關(guān)心，這對(duì)父母是多大的安慰呀！
歲月在我們的來(lái)路留下了跫跫足音，那些腳印哪一步不蘊(yùn)含父母對(duì)我們的關(guān)心。即使你們長(zhǎng)大后，有了非凡的成就，也不要忘記在繁忙中抽出一點(diǎn)時(shí)間給母親打個(gè)電話哦！和父母聊聊天，談?wù)勗捘鞘墙o父母心靈的安慰，是世界上任何東西都代替不了的，是無(wú)論多少金錢都換不來(lái)的，我向大家承諾：我會(huì)在書海中長(zhǎng)大，更會(huì)在感恩中成長(zhǎng)！
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇9
“那是因?yàn)槲冶葎e人更在乎母親�！�
——題記
沒有人知道天涯有多遠(yuǎn)，因?yàn)樗谶b不可及的地方，但我知道父母的愛有多深，因?yàn)樗恢倍及殡S在我的身旁，從不曾離開。
有這樣一位男孩參加了乒乓球比賽，可因?yàn)榫o張發(fā)揮得不好。當(dāng)別人都離去了，他一個(gè)人黯然憂傷。沒想到在他回頭的一剎那，看到了久違的母親，他一下子撲進(jìn)了母親的懷抱。他嗚咽著責(zé)問母親，為什么盡在咫尺卻不管他……
第二年，還在這個(gè)曾經(jīng)失敗過的.地方，他戰(zhàn)勝了對(duì)手，也戰(zhàn)勝了自己。當(dāng)別人采訪他成功的原因時(shí)，他說(shuō)了一句是母親在背后默默地支持他。記者還是不懂，因?yàn)槊總�(gè)子女都有母親的支持，可為什么不能取得像他一樣輝煌的成就呢？
他的回答很簡(jiǎn)單：“那是因?yàn)槲冶葎e人更在乎母親�！�
是啊，一個(gè)人，只有懂得珍惜別人給予的愛，在乎別人給予的愛，才會(huì)讓愛生出不覺的力量，從而引領(lǐng)自己創(chuàng)造初人生一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
說(shuō)到這里，我不由得想起了昨天發(fā)生的一件事。昨天早上不知為什么起得特別早，就跑進(jìn)了媽媽房里準(zhǔn)備看電視，碰巧遇見爸爸要出門，我抬了頭就趕忙走了。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我還在想，要不要大聲招呼呢？可轉(zhuǎn)念又想，還是免了吧，假如要打招呼又能說(shuō)什么呢，還不是個(gè)僵局。過了一會(huì)兒，爸爸進(jìn)來(lái)拿手機(jī)而我也好像沒看見一樣，繼續(xù)看我的電視。他突然發(fā)話了：“平常都看不見你，現(xiàn)在看見了還不打招呼�！蔽倚睦锩偷匾徽稹�
從昨天到現(xiàn)在我還是沒有看到爸爸，可心里卻沒感到什么。我到底是冷血還是什么，竟可以這樣。要說(shuō)到平時(shí)，因?yàn)槊刻焱砩弦霞医�，所以很晚才�?huì)回家。每次回到家，我會(huì)先到弟弟的房間看看幾眼，可每當(dāng)我路過爸爸的房間卻無(wú)情的走開了。那道門總是虛掩著，似乎是特地為我留的，希望我能進(jìn)去一下，哪怕是停留一下也好，可是我……難道父女之間就該有隔膜嗎，我一定不會(huì)繼續(xù)這樣下去，或許有些愛是該表達(dá)出來(lái)的。每天埋頭在書海的我們，總在不停地追求遠(yuǎn)方的幸福，卻把身邊最珍貴的幸福、最應(yīng)珍惜的人給忽略了。如果你不曾觀察到父親看你那飄忽不定的眼神，就不會(huì)感受到父親的守望有多深；如果你不曾注意到母親看你時(shí)噙著的淚花，就不會(huì)明白母親的牽掛有多重。在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩，不要把愛的付出留在特別的日子，不要讓那成為遺憾。
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇10
今天我讀了一篇文章，它的名字是《感激》。這篇文章講的是一個(gè)17歲的少年告別了學(xué)校，跟他們那兒的一個(gè)包工頭外出打工，五月他的包工頭接下了一座十層樓的樓房活兒。工程經(jīng)行的很順利，很快樓房建好了。在拆除腳手架時(shí)他們突然發(fā)現(xiàn)第十層的側(cè)桿都被牢牢的筑死在十樓的.墻壁上了。包工頭朝他走來(lái)，17歲的他知道自己該做什么了，包工頭掏出香煙的時(shí)候，他輕聲說(shuō):“不用了，我上�！蹦_踏實(shí)地地割也不是件容易的是，別說(shuō)懸空作業(yè)了是又困難又危險(xiǎn)，還可能隨時(shí)丟掉性命的。面對(duì)這樣的危險(xiǎn)他絲毫不顧，他連續(xù)作業(yè)四個(gè)小時(shí)側(cè)桿全被割了下來(lái)他已經(jīng)沒有力氣了，在他的腳下不知什么時(shí)候已經(jīng)站滿了黑壓壓一片的人，人們都在看著他�？吹竭@一幕他很感謝他們?yōu)橐粋�(gè)陌生人駐足停留，感謝他們?yōu)橐粋�(gè)勞動(dòng)者抬頭觀望。他們?cè)鎏砹艘粋�(gè)普通人生活的信心，他們維護(hù)了一個(gè)勞動(dòng)者應(yīng)有的尊嚴(yán)。這讓他感激不盡。
從這篇文章中我知道了，生活賦予我們太多的感激，使我們擺脫愛的貧乏，學(xué)習(xí)到愛的價(jià)值。即使是微小的幫助，對(duì)身處困境中的他人來(lái)說(shuō)也如雪中送炭。常懷感激之心，能讓我們體會(huì)到生活中的溫暖和人間真情。
通過這個(gè)故事讓我想起了我的語(yǔ)文老師，是她帶領(lǐng)我進(jìn)入了知識(shí)的樂園，是她教我許多做人的道理，是她讓我知道了怎樣對(duì)待別人，在這里我要感謝我的語(yǔ)文老師—李老師。記得有一次，我在課堂上默詞沒有默好，李老師下課就把我叫了過去，她嚴(yán)肅地問我：“你回家有沒有默詞？”我膽怯地說(shuō)：“沒有默�！彼f(shuō)：“你現(xiàn)在不好好默詞，我還能幫著你默寫，等你小升初考試的時(shí)候不會(huì)寫字誰(shuí)還能幫你呢？沒考上好初中后悔可都來(lái)不及了!”放學(xué)一回到家爸爸就問我今天默詞是不是沒有默好，我奇怪他是怎么知道的時(shí)候，他告訴我是李老師發(fā)短信告訴他的，還說(shuō)要他們幫助我。原來(lái)李老師不是簡(jiǎn)單告我的狀叫他們打我罵我，而是叫他們和她一起配合教育我鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)。有的時(shí)候我在課堂上走神了，李老師就會(huì)點(diǎn)我的名，叫我回答問題，讓我會(huì)過神來(lái)集中精神聽課，而不是在大家面前點(diǎn)名批評(píng)我。李老師就用這種和風(fēng)細(xì)雨式的教育方式讓我改正自己的缺點(diǎn)，健康成長(zhǎng)。想起李老師平時(shí)對(duì)我學(xué)習(xí)生活上的一些細(xì)微關(guān)心和幫助我就很感動(dòng)。
其實(shí)不管老師還是長(zhǎng)輩我們都應(yīng)該對(duì)他們心懷感恩之情，在我們成長(zhǎng)的道路上處處都有他們的身影，我們應(yīng)在感恩中成長(zhǎng)。
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇11
“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”
悠揚(yáng)的旋律再一次在耳畔想起，而“感恩”這一溫馨的詞語(yǔ)又一次映入眼簾。感謝父母，給了我們溫暖的家庭;感謝老師，給了我們淵博的知識(shí);感謝朋友，給了我們歡笑與鼓勵(lì)……在感恩中成長(zhǎng)，我們青春飛揚(yáng);在感恩中成長(zhǎng)，我們蓬勃向上;在感恩中成長(zhǎng)……
記得小時(shí)候讀過一本書，叫《愛的教育》。它介紹了意大利小孩安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的`愛,對(duì)祖國(guó)的愛……各種各樣的愛伴隨他度過難忘的童年時(shí)代。和他一樣，我們的童年也被愛所包圍著。
十幾年過去了，如今重溫這部處處洋溢著愛的小說(shuō)，我們除了懂得愛，認(rèn)識(shí)愛，更多的我們知道了要去回報(bào)愛——感恩!感謝父母——已不記得多少個(gè)清晨你們帶著倦意為我們準(zhǔn)備早飯，已不記得多少午后你們頂著太陽(yáng)送我們上學(xué)，已不記得多少個(gè)黃昏你們?cè)陂T外焦急的守候……日復(fù)一日，年復(fù)一年，你們無(wú)怨無(wú)悔地付出著你們的一切。時(shí)光如梭，當(dāng)皺紋爬上你們的面頰，當(dāng)你們的額頭出現(xiàn)縷縷白發(fā)，你們的兒子女兒長(zhǎng)大了，真的長(zhǎng)大了，他們懂得你們的良苦用心，他們理解你們的句;失敗時(shí)，老師會(huì)給我們鼓勵(lì)，給我們希望。老師，讓我們的學(xué)生時(shí)代更加充實(shí)更有意義;老師，讓我們?cè)趦簳r(shí)就樹立目標(biāo)，追尋夢(mèng)想。
又想起那感動(dòng)的瞬間，高考考場(chǎng)外你們用微笑祝福著高三的學(xué)子，你們用微笑給他們加油助威!老師啊，真的要說(shuō)聲謝謝。也許平時(shí)我們會(huì)惹你們生氣，會(huì)給你門帶來(lái)麻煩，但在心里我們真的很愛你們，真的很感謝你們。你們常說(shuō)，我們優(yōu)異的成績(jī)是對(duì)你們最好的回報(bào)，那我就對(duì)您說(shuō)一句：我會(huì)努力!感謝朋友——“朋友一生一起走”我想陪伴我們時(shí)間最長(zhǎng)的，就是朋友了。兒時(shí)小伙伴們淘氣的場(chǎng)景還記憶猶新，兒時(shí)那歡聲笑語(yǔ)還不時(shí)在耳畔響起，雖然現(xiàn)在我們已不常見面，但這份友情我必會(huì)銘記在心。
后來(lái)，我們長(zhǎng)大了，我們有了煩惱有了心事總是向朋友傾訴，有了快樂也總是和朋友分享。朋友之間相互幫助相互鼓勵(lì)，朋友之間無(wú)話不說(shuō)無(wú)所不談……
真的要好好感謝身邊的朋友，感謝你們的每一次幫助，感謝你們的每次句祝福!生活中，要感謝的真的很多很多：感謝苦難，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);感謝陽(yáng)光，伴隨我成長(zhǎng);感謝大地，給了我展示自己的舞臺(tái);感謝天空，讓我放飛夢(mèng)想……
在愛的教育中學(xué)會(huì)感恩，在感恩中茁壯成長(zhǎng)，帶著一顆感恩的心，揚(yáng)帆，起航!再次唱響那一句：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇12
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@首歌曲讓我明白了這世界上的一切賦予了人們美好的生活。陽(yáng)光、水源以及我們的父母，都是我們的珍寶，是他們賦予了我生命，所以我們要心懷感恩，在感恩中成長(zhǎng)。前幾日，我看了《感恩的心》這本書，明白感恩是人生里的一堂必修課。先開始我被封面上寫“以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一個(gè)人”的書觸動(dòng)了心弦。
便隨手翻了幾頁(yè)，明白了書中詳述了作者諸多的感恩之情。“感恩對(duì)手，讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)；感恩妻兒給我幸福，給我一個(gè)休憩的港灣；感恩老師給我修養(yǎng)和文化，給了我放眼世界的慧眼；感恩朋友給了我友愛，讓我在無(wú)助時(shí)看到希望和陽(yáng)光……”讀完這本書，最大的啟示是對(duì)生活、父母的感恩。感恩父母給我生命。感謝他們讓我感受到了人世間的美好，雖然在學(xué)習(xí)、生活中有不少困難，但是幸福、快樂才是我生命的中心。在這過程中，更多的是積極美好的事物。若沒有父母，我就不會(huì)領(lǐng)悟到這其中的美好。這讓我想起了一個(gè)故事叫做《蘋果樹》，書中的小男孩比喻我們，大樹比喻著我們的父母，每當(dāng)小男孩問大樹索要東西時(shí)，大樹都毫不推辭，小男孩小時(shí)候經(jīng)常找大樹玩，可隨著日子一天天過去，小男孩也慢慢長(zhǎng)大了，也慢慢的遠(yuǎn)離了大樹。同樣，當(dāng)我們小的時(shí)候，我們喜歡跟爸媽一起玩耍。
等我們漸漸長(zhǎng)大了，我們就會(huì)離開父母，遇到解決不了的事就會(huì)回到他們的身邊，但父母總是想盡一切辦法幫我們。這充分說(shuō)明了只有心存感恩，我們才能真正感知父母的恩澤。當(dāng)今社會(huì)，人和人之間的身體距離很近，但有時(shí)候，心和心的距離卻很遙遠(yuǎn)。生活中，難覓知己��！我認(rèn)為，一旦我們尋到了友人，那就要真誠(chéng)的對(duì)待別人，心存感恩。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，憑借個(gè)人的力量是不行的，缺少朋友的幫助，只會(huì)讓自己的路越發(fā)的坎坷。當(dāng)我們心情郁悶時(shí)，我們找誰(shuí)傾訴？當(dāng)我們處境艱難時(shí)，我們找誰(shuí)幫忙？當(dāng)我們神清氣爽充滿喜悅時(shí)，又是找誰(shuí)分享的呢？我的'回答則是兩個(gè)字———朋友正如書中所提及的，要感恩父母，感恩朋友，感恩社會(huì)，讓自己在感恩中成長(zhǎng)。感恩是陣清爽的涼風(fēng)，吹散了縈繞心頭的煩悶；感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨，滋潤(rùn)了我們干枯的心田；感恩是束明媚的陽(yáng)光，照亮了你我的心房。
心存感恩，我們的生活才會(huì)變得美好。在感恩中成長(zhǎng)就如在金色的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，能使自己的心變得更加明澈，更加溫暖。同學(xué)們，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)吧，讓我們共同沐浴在這溫暖的金色陽(yáng)光中吧！
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇13
前幾天，我看到了一篇文章，題為《感動(dòng)·感激·感恩·成長(zhǎng)》。文章指出，當(dāng)代人衡量少年品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)大體也就在感動(dòng)與感激間。如果對(duì)方說(shuō)聲“謝謝”，你就認(rèn)為他很有禮貌，那這未免也太膚淺了。當(dāng)然如果連“謝謝”也不會(huì)說(shuō)，那么對(duì)方肯定是個(gè)膚淺的人。作者進(jìn)一步解釋說(shuō)：當(dāng)代國(guó)人因?yàn)榈退刭|(zhì)從而低標(biāo)準(zhǔn)。從這個(gè)角度看，在中國(guó)算得是哲理、稀奇的外商招聘故事也就不足為奇了。外國(guó)人如此重視品德氣質(zhì)的修養(yǎng)確實(shí)值得一向重視文化學(xué)習(xí)的中國(guó)人好好反思。聯(lián)系中國(guó)以“富二代”為代表的新新人類，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的成長(zhǎng)嚴(yán)重物質(zhì)化，缺少感動(dòng)的成份。要讓感動(dòng)常駐，要做到感恩。感恩實(shí)質(zhì)上是一種始終感覺到環(huán)境對(duì)自己好的心態(tài)，是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能。值得感恩的東西當(dāng)然也很多，感謝親友，親近自然，回報(bào)社會(huì)等都是感恩的行為而感恩又好比催化劑，促進(jìn)著我們的成長(zhǎng)。
感謝親友 人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。而真正到那時(shí)，親友的鼓勵(lì)與支持更是一劑良方，人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)。 親近自然 親近自然熱愛生活的體現(xiàn)。我們樂于把得到好處的`感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”�！案卸鳌笔且�?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切，包括一草一木都對(duì)我們有恩情！面對(duì)偉大的造物主，我們需要的是以平和的心態(tài)接納、熱愛每個(gè)生靈。這是一種道德意義上的回饋
回報(bào)社會(huì)
社會(huì)培養(yǎng)下一代的根本意義在于希望后代為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，人生的根本意義也就是為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。感恩，說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)；報(bào)恩，則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩，很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中，人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們正視錯(cuò)誤，互相幫助；在感恩的空氣中，人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇14
“ 輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干；真心地為你祝愿，祝愿你幸福平安�！泵慨�(dāng)回憶起這首熟悉的旋律，我的心中便久久不能平靜。20xx年5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的地動(dòng)山搖打破了午后的寂靜。災(zāi)難來(lái)臨，天災(zāi)無(wú)情人有情。解放軍叔叔來(lái)了，唐山的志愿者來(lái)了，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，投入到抗震救災(zāi)的洪流中，挽救出一個(gè)個(gè)奄奄一息的生命。從一個(gè)個(gè)被救者的眼神中，我讀出了感恩。
感恩是快樂，感恩是幸福，感恩是傳統(tǒng)，感恩是心態(tài)。自古就有這樣一句話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备卸魇侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，更是我們今天構(gòu)建和諧社會(huì)的先鋒。
小時(shí)候，媽媽常對(duì)我講，做人要擁有一顆感恩的.心，因?yàn)楦卸魇巧畹膼叟c希望。大概是因?yàn)樾〉木壒剩瑢?duì)于媽媽的話，我并不太理解�，F(xiàn)在我終于明白了：人因?yàn)楦卸鞫兊蒙屏�，因�(yàn)樯屏级兊眉儩�，因�(yàn)榧儩嵍兊贸绺�。世界上，只要是�?duì)我們有益的人或物，我們都應(yīng)該報(bào)以感恩之心。
記得我上四年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)陰暗的下午，天朦朧朧的，我卻因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題不會(huì)被留了下來(lái)。明亮的教室里，只剩下我孤零零的一人。我埋頭緊張的算著，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)推門進(jìn)來(lái)了。原來(lái)他的傘落在了教室里，他和我匆匆的說(shuō)了幾句話就離開了。我多么希望他能留下來(lái)陪陪我��！可隨著關(guān)門那重重的一聲，我的希望破滅了。沒過多久，他又回來(lái)了。我以為他又回來(lái)拿東西，誰(shuí)知道，他卻對(duì)我說(shuō)：“不要急，我陪你一起做�！薄八懔税�，***媽在等你回家呢！”我雖然嘴上這么說(shuō)，心里卻十分想讓他留下來(lái)。他笑了笑：“沒關(guān)系，我晚上在學(xué)校有點(diǎn)事，晚點(diǎn)兒走�！闭f(shuō)著，他把書包放了下來(lái)，走到我的座位旁邊，和我一起做起這道數(shù)學(xué)題。我做不出來(lái)，他好像比我還著急似的。不過，在我們的共同努力下，這道題還是被我們攻克了下來(lái)。這時(shí)候，天已經(jīng)黑了，下樓梯時(shí)，我問他：“你不是留在學(xué)校有事嗎？”他笑著說(shuō)：“我要不這樣說(shuō)，你能讓我留下嗎？”我聽了，鼻子一酸，竟什么也說(shuō)不出來(lái)了，半天才從嘴中擠出了“謝謝”二字。他搖搖頭說(shuō)：“說(shuō)什么謝嘛！你還記得嗎？我們上二年級(jí)的時(shí)候，有一次美術(shù)課，我忘了帶美術(shù)工具，是你借給了我。老師不是常說(shuō)，人總會(huì)遇到困難，互相幫助是應(yīng)該的！”我聽了，感動(dòng)極了。
小草感謝雨露和陽(yáng)光使它茁壯成長(zhǎng)；小鳥感謝藍(lán)天和白云讓它展翅高飛；紅花感謝綠葉和黑土使它更加?jì)善G。感恩如同陽(yáng)光，驅(qū)走黑暗，帶來(lái)光明。它照亮了每一個(gè)人的心，照亮了和諧的社會(huì)，照亮了富強(qiáng)的國(guó)家。大愛無(wú)疆，人間有愛，在愛中茁壯，在感恩中成長(zhǎng)！
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