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成長(zhǎng)的蛻變作文

時(shí)間:2023-08-02 18:35:27 話(huà)題作文 我要投稿

(優(yōu)選)成長(zhǎng)的蛻變作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的蛻變作文,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)成長(zhǎng)的蛻變作文15篇

成長(zhǎng)的蛻變作文1

  當(dāng)青春變成舊照片,當(dāng)舊照片變成回憶,當(dāng)我們還來(lái)不及傷感時(shí),上帝打開(kāi)了那扇名為成長(zhǎng)的大門(mén)。

  不知不覺(jué)中我們已走過(guò)第一次成長(zhǎng)——6歲花季。現(xiàn)在的我們進(jìn)入第二次成長(zhǎng),告別童年做一個(gè)小大人,并快要迎來(lái)17歲雨季。在這第二次成長(zhǎng)中我開(kāi)始慢慢接觸到這個(gè)社會(huì),開(kāi)始變得成熟,開(kāi)始長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)·面對(duì)前路

  在第一次成長(zhǎng)的道路上,往往有父母的陪伴。但在我們第二次成長(zhǎng)時(shí),只有自已只身一人,我們要在這成長(zhǎng)的路上學(xué)會(huì)獨(dú)立,自強(qiáng)。即使在這條路上是黑暗無(wú)際,我們也要勇敢地走下去,去學(xué)會(huì)面對(duì),面對(duì)自己一開(kāi)始時(shí)所決定、選擇的道路。懂得在沒(méi)人喝彩的時(shí)候?yàn)樽约杭佑痛驓狻R苍S在成長(zhǎng)的道路上你會(huì)對(duì)未來(lái)恐懼,迷惘,不知所措……我們會(huì)突然間不知道自己是為了什么而活?看不透這個(gè)世界。你也許會(huì)停下你匆匆的腳步,猶豫不定,不知道是該往前走還是否決自己的選擇。不過(guò)不怕,我們只要往前看,相信自己,堅(jiān)定自己的想法、選擇,就會(huì)看到前方的光芒。不要為腳下的一些瑣屑的小事而阻止了你的步伐!

  成長(zhǎng)·學(xué)會(huì)懂事

  進(jìn)入青春期的我們,開(kāi)始想掙脫父母的懷抱,想“獨(dú)立”,開(kāi)始與父母頂嘴,甚至鬧脾氣,離家出走,這些所謂的“獨(dú)立”,并不是真正的“獨(dú)立”,更是幼稚的表現(xiàn)。真正的獨(dú)立而是自己的事情自己做,不再讓父母為我們擔(dān)心。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)自一個(gè)人去承受,去面對(duì)自己的事情,學(xué)會(huì)為家里人分擔(dān)。于是我們這一群驕傲而不盲從的孩子,開(kāi)始渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。在學(xué)會(huì)自立的過(guò)程中總是痛苦的,我們要舍去依賴(lài)父母的習(xí)慣。我們就是在蛻變的痛苦和成長(zhǎng)的快樂(lè)中長(zhǎng)大的。

  成長(zhǎng)·學(xué)會(huì)珍惜

  在這個(gè)蛻變的過(guò)程中,一位陪伴我成長(zhǎng)的親人離我而去,——我的爺爺。記得那天當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,我的`世界仿佛天塌下來(lái)一般。我的爺爺,居然離我而去。直到我急匆匆到醫(yī)院的時(shí)候我才真真切切地知道,他真的離開(kāi)了。他那慈祥的臉容,爽朗的笑聲,嚴(yán)肅的吆喝……一一出現(xiàn)在我的腦海

  這件事教會(huì)了我要珍惜眼前人。對(duì)于我們心中的一些不解的結(jié),我們學(xué)會(huì)了談?wù)勔恍,去欣賞它的另一面。因?yàn)槲覀冎烙袝r(shí)只需輕輕一個(gè)轉(zhuǎn)身就可以發(fā)現(xiàn)身后的美麗的風(fēng)景。

  感謝第二次成長(zhǎng),因?yàn)樗屛颐靼缀芏啵屛叶煤芏,成長(zhǎng)是一種蛻變,只有經(jīng)歷磨難才能破繭而出!

成長(zhǎng)的蛻變作文2

  成長(zhǎng),是人生中的第一步,也是很重要的一步。成長(zhǎng)就像一次次的蛻變一樣,讓我們?cè)谶@過(guò)程中,一次次的被打倒,卻又頑強(qiáng)不屈的站起,正是這樣的努力與拼搏。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)等做人的高尚品質(zhì)與不屈不撓的精神。

  我的成長(zhǎng)也像一次次地蛻變。我上一年級(jí)時(shí),在我家里,外公給我做飯,什么好吃的都留給我吃,時(shí)間長(zhǎng)了,我便習(xí)慣了。到了小學(xué)上學(xué)時(shí),我也當(dāng)成家里一樣,只吃好吃的,完全忘了同學(xué)們也要吃。結(jié)果老師知道了,批評(píng)了我一頓,我卻又繼續(xù)我行我素,終于被我媽媽知道了,媽媽也數(shù)落了我一頓,警告我不準(zhǔn)再這樣了,否則不讓外公做好吃的給我,我傷心極了,明白原來(lái)世界不是只圍著我轉(zhuǎn),而是圍著所有人轉(zhuǎn),還要考慮別人。

  我在六年級(jí)時(shí)就步入了考試這塊冷漠的領(lǐng)地。我在班上不算出色,考試也只是中等,因?yàn)槲疑闲W(xué)的.年紀(jì)比一般人小,別人都比我大。有一次數(shù)學(xué)考試,媽媽說(shuō):“你只要考得不錯(cuò),就有大獎(jiǎng)哦!”我在考試時(shí)腦子一片空白,交卷時(shí)知道自己已經(jīng)被無(wú)情地“打敗”了。果不其然,分?jǐn)?shù)還是外甥打燈籠——照舊,第一名依舊還是那個(gè)學(xué)習(xí)最好的人。終于,到小學(xué)畢業(yè)考試時(shí)我又努力復(fù)習(xí),雖然到最后也不知道成績(jī),但我知道成績(jī)肯定不出意外。原來(lái)我再怎么努力,還是有一些事讓我無(wú)能為力。

  我上初中一年級(jí)時(shí),被分進(jìn)了一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭里。入學(xué)考試前我已經(jīng)“倒下”了,又考了一個(gè)中等的成績(jī),不過(guò)我發(fā)現(xiàn)在班上卻是中等偏上,我學(xué)習(xí)的興趣一下子就來(lái)了,心中下定決心不考好一定不會(huì)罷休。終于在一次我認(rèn)為不可能考好的數(shù)學(xué)測(cè)試中我脫穎而出,我得了全班第一名,那種榮耀的感覺(jué)油然而生。后來(lái)我又在測(cè)試中一次次地“勝出”,又有了更高的要求——半期考試沖進(jìn)年級(jí)的前一百名。在我那種廢寢忘食的努力精神下,我成功了!這讓我知道不要輕易放棄,只要努力,竭盡全力,沒(méi)有什么實(shí)現(xiàn)不了的事,并且付出終會(huì)有回報(bào),F(xiàn)在,我正在為下一次期末考試而加油…

  成長(zhǎng)的蛻變是辛苦的,將來(lái)也許會(huì)遇到挫折的時(shí)候,但是只要心中有信念就會(huì)斬除荊棘再見(jiàn)彩虹。

成長(zhǎng)的蛻變作文3

  從動(dòng)物行為獲得的途經(jīng)看來(lái),動(dòng)物的行為分為先天性行為和后天性行為,也就是學(xué)習(xí)行為。蠶從蠶繭里孵化成蝴蝶,這一行為就屬于先天性行為,屬于蠶一生中的一次重大的蛻變。人生也是如此,然而,人生卻需要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的成長(zhǎng)蛻變,歷經(jīng)無(wú)數(shù)交的磨難,正如《孟子》里的“必先苦其心志,勞其筋骨。”我的年齡雖然不大,可我也受了許多次生活的考驗(yàn),經(jīng)歷了多次成長(zhǎng)的蛻變。

  翻開(kāi)一本厚厚的相冊(cè),首先映入眼簾的`是一張照片:爸爸捧著我的照片。那時(shí)的我,聽(tīng)奶奶說(shuō),我才只有幾個(gè)月大,爸爸抱著我去一座寺廟里燒香。這時(shí),我們不禁感嘆到時(shí)間的變化之快,是啊!時(shí)間是種神奇的東西,幾秒或幾分鐘,就可以使一個(gè)人發(fā)生翻天覆地的變化。

  也正是這短短的幾分鐘,我就在思想上對(duì)于堅(jiān)持發(fā)生了一個(gè)極大的變化。朝著相冊(cè)的后面連續(xù)翻了幾頁(yè),又看見(jiàn)了一張照片,望著這張照片,使我回憶起了兩年前我和姐姐一起爬山的情景。

  那是暑假的一天,姐姐邀我去爬山,當(dāng)時(shí),由于老師們也激勵(lì)我們要多鍛煉,于是,我就興致盎然地答應(yīng)了她的邀請(qǐng)。

  我和姐姐各自用背包背了一些吃的食物,就出發(fā)了。去的時(shí)候,陽(yáng)光明媚,可是,天有不測(cè)風(fēng)云,誰(shuí)知,山路爬到一半的時(shí)候,“俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑”。我和姐姐瞬間緊張了起來(lái),這時(shí),孤獨(dú)無(wú)助的我們真像兩只弱小的螞蟻,如杜甫“公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來(lái)倚杖自嘆息”一般。還有更無(wú)助的呢,就在這時(shí),我又因山路的陡峭而不幸扭傷了腳,這時(shí),落到了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明是否有一村”的境地。這時(shí),對(duì)生活中的挫折脆弱、不堪一擊的我突然放聲大哭起來(lái),這時(shí),“停下!”,只聽(tīng)得一聲極其嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲向我傳來(lái),這分貝都達(dá)到八九十分貝以上了,我停了下來(lái),姐姐仍以呵斥的口吻說(shuō)道:“哭什么,堅(jiān)持就是勝利,如果你不用力去爭(zhēng)取,去想解決的辦法,那么,天黑你也出不去。”如姐姐所愿,我堅(jiān)持了下來(lái),后來(lái),雨過(guò)天晴,我們回到了家中。

  回到家里,姐姐把照片給我看,我剛開(kāi)始還有些驚訝,不過(guò)后來(lái)才知道是偷拍的,我不得不贊嘆姐姐“拍功”之神。不過(guò),現(xiàn)在看到這照片,還是會(huì)感激姐姐的。

  成長(zhǎng)的蛻變就是如此,它不會(huì)有“衡陽(yáng)雁去無(wú)剎留意”的絕情,但你必須有滴水穿石的毅力與決心,讓我們以積極、開(kāi)放的心態(tài)去面對(duì)成長(zhǎng)中的每次蛻變吧!

成長(zhǎng)的蛻變作文4

  蝶蛹經(jīng)百般磨難,終破蛹成蝶;珍珠經(jīng)淤泥侵蝕出珍貴的價(jià)值;鳳凰經(jīng)死亡槃涅獲欲火重生

  ——題記

  蝴蝶經(jīng)磨難的考驗(yàn)成功蛻變;珍珠在渾濁的環(huán)境中成功蛻變;鳳凰在烈火的焚燒中成功蛻變。而我在每一次挫折與失望中,一點(diǎn)一滴的改變與完善。

  幼兒園的蛻變。幼時(shí),我住在農(nóng)村。雖是貧窮,但在奶奶的溺愛(ài)下,我也算是嬌生慣養(yǎng),每天躲在奶奶背后寸步不離,一遇到陌生人,便縮手縮腳。但這樣的日子不長(zhǎng),馬上到了上學(xué)的年齡,該上學(xué)啦!我害怕陌生的環(huán)境,不想上學(xué)。于是奶奶就用甜言蜜語(yǔ)哄我,可倔強(qiáng)的我就是不肯,奶奶拿我沒(méi)辦法,干脆一不做,二不休直接無(wú)情地把我扔在幼兒園,任我肆意地呼喊,拼命地哭泣。眼角的淚水擋住了我的視線(xiàn),模模糊糊地看見(jiàn)一個(gè)身影離去,漸漸地……我知道哭是無(wú)動(dòng)于衷的。孤零零的我,看見(jiàn)小朋友們玩得喜笑顏開(kāi),我也慢慢地湊過(guò)去,試著去接觸、試著去感受、慢慢領(lǐng)悟到集中的樂(lè)趣,我的興趣愈來(lái)愈濃,漸漸地融入了這個(gè)幼兒園的團(tuán)體生活。這就是成長(zhǎng)的蛻變,我學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)新奇的世界!

  小學(xué)的蛻變。小學(xué)上課時(shí),我會(huì)用膽怯的目光望著老師,每當(dāng)老師叫人回答問(wèn)題時(shí),我不知不覺(jué)羞愧地低下頭,偷偷地瞄著同學(xué)們爭(zhēng)先恐后積極地回答,一次次受到老師的表?yè)P(yáng)。而我坐在座位上,用羨慕的目光呆望。終于有一次,我自信而又緩緩地舉起沉重的手臂,老師點(diǎn)了我,我心猛然一顫,臉羞紅得象沉醉的夕陽(yáng)陽(yáng),我緊張地說(shuō)出了答案,心里懸著一塊石頭,擔(dān)心答不好,會(huì)受到老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑。沒(méi)想?yún)s得到了老師的贊許和同學(xué)的掌聲。我高興極了,我的勇敢和自信獲來(lái)的是成功的喜悅,這就是成長(zhǎng)的蛻變,我學(xué)會(huì)用自信去面對(duì)大家!

  初中的蛻變。初中是充滿(mǎn)崎嶇的,剛上學(xué)便被這“演講”二字嚇得魂飛魄散,從未登臺(tái)的我已不知所措,如何面對(duì)這強(qiáng)大的挫折,千斤重的石頭壓在我胸口。日夜沉侵在冥思苦想之中,萬(wàn)般無(wú)奈與絕望的交織下,我只有面對(duì),突如其來(lái)的挫折使我的思想在腦海里打了個(gè)結(jié),經(jīng)受時(shí)間的`煎熬,我最終還是背著恐懼與慌張,沉重地走上了神圣的講臺(tái),在萬(wàn)眾矚目的地方,我的行為好像受到了束縛,在吞吞吐吐的話(huà)語(yǔ)中,慢慢結(jié)束了演講。走下臺(tái)全然放松,原來(lái)就這么簡(jiǎn)單,這就是我成長(zhǎng)的蛻變,我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折時(shí),該如何戰(zhàn)勝它!

  成長(zhǎng)的蛻變是一點(diǎn)一滴的改變與完善。在一次次磨難催化下的成功蛻變。我們會(huì)破蛹成蝶,展開(kāi)五彩斑斕的翅膀,飛向更加廣闊的天空!

成長(zhǎng)的蛻變作文5

  雛鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的蛻變慢慢成為展翅的雄鷹,毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的蛻變變成了美麗的蝴蝶,而我經(jīng)過(guò)十三年的成長(zhǎng),已經(jīng)由一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒成長(zhǎng)為高大的年青人,經(jīng)歷了成長(zhǎng)中的.酸甜苦辣,有過(guò)喜悅開(kāi)心,也有過(guò)煩惱彷徨……正是有了這些成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴經(jīng)歷,才讓我有了完美的蛻變。

  幼小的我,十分膽小怕事,看見(jiàn)陌生人就臉紅,躲在角落不敢出來(lái),更不敢開(kāi)口說(shuō)話(huà),爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn),把我送去學(xué)習(xí)語(yǔ)言課,剛開(kāi)始我根本不敢上臺(tái)表演,總是哭哭啼啼,說(shuō)話(huà)結(jié)結(jié)巴巴,后來(lái)通過(guò)一遍遍練習(xí),在老師的鼓勵(lì)下,我終于能上臺(tái)了,而且慢慢開(kāi)始演講,我不再膽怯,看見(jiàn)陌生人也不會(huì)躲閃了,現(xiàn)在的我,喜歡夸夸其談,喜歡主持演講,課堂上經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)我積極的發(fā)言,走廊上經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)我爽朗的笑聲,曾經(jīng)膽小的我已經(jīng)蛻變成了一個(gè)敢說(shuō)敢做的青少年了。

  我的小學(xué)生活是豐富多彩的,對(duì)一切事物都是那么的新鮮好奇,每天盡情地玩耍,喜歡踢足球打籃球,課間、放學(xué)后,操場(chǎng)上總會(huì)看見(jiàn)我奔跑的身影,聽(tīng)見(jiàn)我歡快的呼喊聲。我每天都非常的開(kāi)心快樂(lè),參加各種演講比賽,參加足球賽、籃球賽,學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是那么出類(lèi)拔萃,但也能過(guò)的去,畢竟只有語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩門(mén)學(xué)科。到了初中,突然增加了好幾門(mén)學(xué)科,一向輕松自由慣了的我突然變得六神無(wú)主,亂了手腳,每天的作業(yè)壓得我踹不過(guò)氣,再也不能像以前那么輕松自在地玩耍了,剛開(kāi)始非常的不適應(yīng),我還想著每天去玩,一次次考試的失敗,徹底讓我看清了真實(shí)的自己,也讓我真真切切地知道,沒(méi)有付出,就不會(huì)有收獲,在高手如云的學(xué)校,我就是這千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生中的一個(gè)小分子,我學(xué)會(huì)了收斂,學(xué)會(huì)了自尊自重。在以成績(jī)論英雄的學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),我要抓住這黃金時(shí)間,努力學(xué)習(xí)知識(shí),以學(xué)習(xí)為重,讓我的學(xué)習(xí)生涯不留遺憾。雖然會(huì)有失敗,只要我努力付出了,就不會(huì)沮喪。

  成長(zhǎng),使我從幼稚走向成熟,使我從失敗走向成功,雖然成長(zhǎng)的路很艱難,成長(zhǎng)的路很漫長(zhǎng),我也會(huì)一如既往勇往直前,去實(shí)現(xiàn)我人生的完美蛻變。

成長(zhǎng)的蛻變作文6

  “你給我過(guò)來(lái)!”教室后門(mén)突然傳來(lái)一聲尖脆的怒吼,空氣頓時(shí)凝固了,只有一團(tuán)烈火在后門(mén)燃燒著。辦公室的氣壓很低,老師的磁場(chǎng)卻很強(qiáng)!澳銥槭裁匆褎e人罵哭?”我清晰地看見(jiàn)老師眼中燎燃的怒火,我清楚地明白老師話(huà)語(yǔ)中暗含的嚴(yán)厲。我雙眼俯視著并不平坦的水泥地面,沒(méi)有做聲。老師一遍,兩遍,三遍……不停地問(wèn)我,可回復(fù)她的只有我的.沉默。老師忍無(wú)可忍,把我的父母叫到學(xué)校來(lái),并把我的座位放到了講臺(tái)邊上。當(dāng)全班同學(xué)用鄙視的眼光看向我時(shí),我心中突然起了恨意,而這種恨意并沒(méi)有隨著時(shí)間的流逝淡化,反而越來(lái)越濃烈。我開(kāi)始反抗老師,抵抗父母,我越來(lái)越放縱自己。然后,我就成了一個(gè)無(wú)惡不作的“混世魔王”,成了一個(gè)玩世不恭的叛逆少年。老師嫌棄,同學(xué)鄙視,家長(zhǎng)憂(yōu)心,我自己卻很享受這種刺激。這時(shí)候,我13歲。

  “你來(lái)一下!崩蠋煖厝崞届o的語(yǔ)氣中察覺(jué)不到任何情緒,我甚至有些擔(dān)心,難道這就是所謂的暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o嗎?這一次,沒(méi)有怒罵,沒(méi)有訓(xùn)斥,只有老師推心置腹的開(kāi)導(dǎo)!澳銇(lái)當(dāng)班長(zhǎng)吧!”聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我腦袋一片空白,“是我幻聽(tīng)了嗎?”我抬頭看了一眼老師,不敢說(shuō)出疑問(wèn)!拔抑滥愫荏@訝,可是我相信你,知道為什么嗎?”我搖搖頭,不敢直視老師!伴_(kāi)學(xué)兩個(gè)月了,我看到了你的改變,我察覺(jué)到你的責(zé)任心與領(lǐng)導(dǎo)才干,所以你并不是一無(wú)是處,你也有你自己的光環(huán)。你有很多壞毛病,可是不要緊,你可以慢慢改掉,我相信你會(huì)做得越來(lái)越好。”老師的話(huà)并不刺耳,卻將過(guò)去的一切一層一層剝開(kāi),一滴熱淚滴落在并不平坦的水泥地面上,為曾經(jīng)的過(guò)失道歉,為曾經(jīng)的無(wú)知愧疚,為曾經(jīng)的幼稚默哀。我的心抽搐了,很痛。

  那一刻,我從老師真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)中讀懂了什么叫寬容,從老師鼓勵(lì)的眼神中讀懂了什么叫信任;那一刻,我才知道一年前的自己有多么的可笑,才知道我該如何成長(zhǎng)。14歲了,我應(yīng)該成為一個(gè)頂天立地的男子漢,而不是無(wú)所不為的紈绔子弟;我應(yīng)該成為一個(gè)寬容大度的男孩子,而不是斤斤計(jì)較的沖動(dòng)少年;我應(yīng)該成為一個(gè)追逐夢(mèng)想的奔跑者,而不是沒(méi)有方向的無(wú)頭蒼蠅。

  破繭成蝶必定要經(jīng)受磨練,雄鷹展翅必定要?dú)v經(jīng)跌落,鳳凰涅槃必定承受折磨。痛才能蛻變,痛才能成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的蛻變作文7

  眼前是小表弟水汪汪的眸子,淚珠滴溜溜地在他的眼眶中打著旋兒,一手緊扣住我的衣角,指尖略有些泛白,一手不住的摸索著他的書(shū)包帶。這是他上學(xué)的第一日,輕蹙的眉頭與嘟著的嘴傾瀉了他心中的不滿(mǎn)。我明白這是他成長(zhǎng)中的一部分,狠下決心,獨(dú)留給他一個(gè)背影,腦海中卻還是他傷心的.眉眼,透過(guò)他那泫然欲泣的模樣,我看到了多年前的我。

  我拉著媽媽的手,好奇地打量著周?chē)男缕媸挛铮殡S著風(fēng)的嗥鳴,草的搖曳聲,交織成一曲緊張迷茫的樂(lè)章。我一步一蹦跳,與媽媽來(lái)到了幼稚園邊。驀地,一絲不安涌上心頭。不知何時(shí),媽媽的手已經(jīng)松開(kāi),我有些愣怔,懵懂的望著媽媽離去的背影,她的背挺得筆直,右手緊握成拳僵硬的貼在身側(cè),左手扣住皮包的帶子,邁出的步子是那么堅(jiān)定,那么決然。半晌,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),欲沖出去追,卻被一位老師攔住去路。我?jiàn)^力地?fù)]舞著雙手,口中嘶喊的話(huà)語(yǔ)不甚清晰,我無(wú)力地蹲在地上,雙手抱膝,眼睜睜地望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,嚎啕大哭。

  成長(zhǎng)中的眼淚,是成長(zhǎng)中的蛻變,洗去蝶蛹披著的輕薄紗衫,沉淀的是鉛華殆盡的堅(jiān)強(qiáng)。

  又是一個(gè)上學(xué)日,我的亦步亦趨地隨在媽媽身后,夜晚的最后一絲昏暗好似還籠罩著這片大地,風(fēng)呼嘯而過(guò),卷起一些灰黃的沙塵。到了校門(mén)口,我自覺(jué)地與媽媽道了聲再見(jiàn),小步挪向?qū)W校。我咬著唇,手將衣角捏出一片褶皺,似是想起什么,我回頭望向媽媽?zhuān)齑饺鋭?dòng),卻無(wú)半點(diǎn)聲音。繼如此兩三次后,當(dāng)我再次回頭時(shí),有的只是隱匿在朝霞中媽媽的背影。

  成長(zhǎng)中的回眸,是成長(zhǎng)中的蛻變,掩飾洋蔥帶來(lái)的辛酸與淚,殘留的是唇齒彌香的回味。

  反觀現(xiàn)在,媽媽不用送我上學(xué),只在家門(mén)口給我一個(gè)擁抱。我感受著朝陽(yáng)的光暈撒在背上暖融融的感覺(jué),滿(mǎn)心愉悅地與同學(xué)打著招呼。而我卻不知道,媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地目送著我的背影,面露欣慰。

  如此這般,孩子真情流露的時(shí)候,好似總背著父母,而父母向孩子顯明最深的愛(ài)時(shí),也好似恰巧都是一次又一次的背影。什么時(shí)候我們能夠面對(duì)面地看一眼,不再隱瞞彼此?也許,這便就是成長(zhǎng)罷!在一次一次目送父母的背影中,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,努力蛻變。

成長(zhǎng)的蛻變作文8

  一直以來(lái),我只是一個(gè)普通的女孩,過(guò)著最平凡的生活,哼著最平凡的歌曲,甚至長(zhǎng)著最平凡的臉蛋,在最平凡的世界過(guò)著我最普通的人生,擁有的普通的青春。人哪,總是會(huì)變的,不知道什么時(shí)候,我不想,也不愿在平凡下去了,我想要最好的,想做最好的,想變成獨(dú)一無(wú)二的。

  為了讓自己變得與眾不同,我很小就跟媽媽說(shuō)要學(xué)習(xí)繪畫(huà),畫(huà)畫(huà)是一種很耗錢(qián)的興趣,彩筆、畫(huà)紙、水彩、補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)時(shí)我只以為沒(méi)什么大不了,別人家的孩子也都這樣。我也就這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習(xí)著。一次偶然,我發(fā)現(xiàn)了家里的賬本,原來(lái)是媽媽的開(kāi)支記錄本,翻著翻著,我停住了……

  “買(mǎi)菜三十元;紙杯六元;寶寶衣服二百三十元;寶寶畫(huà)具九十三元;寶寶補(bǔ)習(xí)五百元;媽媽衣服七十元……”

  我仔細(xì)算了下,家中的開(kāi)支幾乎百分之七十都花在我身上,我知道媽媽的月薪并不高,對(duì)于我的種種要求她都在努力著。想盡力給我最好的?粗粗,我的眼眶濕潤(rùn)了,心里不由地酸楚起來(lái),忽然,又一個(gè)本子映入眼簾,我一頁(yè)頁(yè)的翻開(kāi):

  今天,寶寶作業(yè)的正確率又提高了;寶寶還學(xué)會(huì)了新的歌曲……

  今天,參加了寶寶學(xué)校的文藝匯演,寶寶長(zhǎng)大了,跳舞跳得真好……

  淚水決堤,肆意流淌,一滴滴淚珠砸在紙上,暈開(kāi)了扉頁(yè)上的字跡:寶寶是媽媽心中的獨(dú)一無(wú)二,寶寶是最棒的。爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。

  突然的就想起了年初,爸爸辭了工作,對(duì)于四口之家而言,無(wú)疑是雪上加霜。當(dāng)時(shí),我就做了一個(gè)決定,盡管非常喜歡繪畫(huà),但是我還是義無(wú)反顧地退出畫(huà)畫(huà)班。我不能因?yàn)樽约旱乃叫淖屨麄(gè)家為我吃更多的苦了。

  從此,我開(kāi)始把心放在學(xué)習(xí)上,在去年秋高氣爽的九月,我順利地考上了我心儀的中學(xué),我也不再是小學(xué)時(shí)稚嫩的我,我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)著承擔(dān)自己的責(zé)任。

  蠶破繭成蝶的'過(guò)程是痛苦的,但是當(dāng)你熬過(guò)痛苦之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是公平的;當(dāng)你擔(dān)起了自己的責(zé)任并一點(diǎn)點(diǎn)去完成的時(shí)候是快樂(lè)的,人生就是如此,痛苦之后品嘗到甘甜。

  最近,爸爸找到了新工作,月薪雖說(shuō)不上不下,但也足夠家里的花銷(xiāo),雖說(shuō)有這個(gè)條件了,我卻不再想提畫(huà)畫(huà)的事,夢(mèng)想是要有的,但夢(mèng)想是自己的,我會(huì)擔(dān)起我的責(zé)任,一邊成長(zhǎng)一遍繼續(xù)我的夢(mèng)想。我等待著,破繭成蝶,那完美的蛻變。

成長(zhǎng)的蛻變作文9

  曾經(jīng),我在一個(gè)果園里看到農(nóng)民伯伯替果樹(shù)剪枝,看到一根根枝條紛紛墜地,心里滿(mǎn)是疑惑,更感到可惜。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麄優(yōu)槭裁匆涯切?shù)枝剪掉,上頭不是可以結(jié)果子嗎?”媽媽說(shuō):“孩子,這是農(nóng)民伯伯在清理果樹(shù),他們剪掉的都是些雜亂無(wú)章的樹(shù)枝,把它們舍棄,是為了讓這棵果樹(shù)上的其他枝葉更快地生長(zhǎng),結(jié)出更好的果子。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),年幼的我當(dāng)時(shí)還是不明白。

  家里只有我一個(gè)小孩,爺爺奶奶寵愛(ài)有加,要什么有什么,玩具車(chē)壞了再買(mǎi),從來(lái)不知道珍惜身邊物品。從小我就是體力旺盛,像顆勁量電池,橫沖直撞,又是個(gè)好奇寶寶向來(lái)做不魯莽,不經(jīng)大腦思考,因此在學(xué)校惹事生非,實(shí)屬家常便飯了,不是不小心破壞了同學(xué)的球拍,一賠就是一千元,大傷媽媽的荷包;再不玩扯鈴時(shí),一拋鈴,砸到了旁邊同學(xué)的頭,更慘的是上才藝課時(shí)喜歡和同學(xué)說(shuō)話(huà),導(dǎo)至學(xué)習(xí)效果不佳,我的任意妄為令媽媽一個(gè)頭兩個(gè)大,常常為我捏把冷汗,只差沒(méi)嚇破膽而已。

  四年級(jí)的暑假,開(kāi)學(xué)前十天,媽媽為了讓我體驗(yàn)有別于茶來(lái)伸手,飯來(lái)張口的都市文明生活,千里迢迢帶我到訓(xùn)練營(yíng)住十天,和大自然為伍,希望能借由十天在外生活,培養(yǎng)獨(dú)立自主的個(gè)性,能夠去毛病,改脾氣,也借此機(jī)會(huì)好好的反省。要離開(kāi)長(zhǎng)久習(xí)慣的舒適區(qū),我是千百個(gè)不愿意!但是看到媽媽期待我改變的眼神,我決定一試。

  雖然去訓(xùn)練營(yíng)之前已有耳聞,環(huán)境是如何的簡(jiǎn)陋,親身目睹之后,我不敢相信自己的眼睛,這兒沒(méi)有冷氣,沒(méi)有熱水器,更沒(méi)有電視、電腦,我不禁懷疑是不是穿越時(shí)空來(lái)到古代了,在這里我們讀四書(shū)、五經(jīng)、寫(xiě)書(shū)法,練武術(shù),燒柴、煮熱水洗澡,動(dòng)手煮飯、做菜,凡事得自己來(lái),以青山?jīng)鲲L(fēng)為伴,更有嗡嗡作響的蚊子盤(pán)旋在耳邊,二條腿被叮成了紅豆冰,艱難的生活,我不由得叫苦連天,頻頻想家。但出乎我意料之外的是平淡的生活,少了物質(zhì)的享受,我的心靈反而沉澱下來(lái),回家后的我,開(kāi)始懂得珍惜自己的生活,會(huì)替別人著想,更重要的是能夠靜下心,將本分內(nèi)的事做好,面對(duì)的不再是媽媽對(duì)我失望的`眼神,而是一次次的贊美和肯定。

  舍去看似失去,其實(shí)獲得更多,一趟天元訓(xùn)練營(yíng)之行,我舍去了更多對(duì)物質(zhì)的貪欲,勇敢跨出自己的舒適區(qū),也得到了更大的快樂(lè)。再次看到農(nóng)夫修剪樹(shù)枝,現(xiàn)在我完全懂了,有時(shí),勇于舍棄是成功的關(guān)鍵因素,適時(shí)的舍棄是為了得到更多的甜美果實(shí)。

成長(zhǎng)的蛻變作文10

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的,即使是雨季,也有有雨過(guò)天晴的美好;即使有煩惱,那也是苦咖啡過(guò)后的濃香,更能讓我們細(xì)細(xì)品味青春的快樂(lè)。

  成長(zhǎng)如空中輕盈的蒲公英,漂浮不定;成長(zhǎng)如一顆薄荷糖,使人神清氣爽;成長(zhǎng)如黃蓮一般的苦澀,使人難以忘懷。突然有一天發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了,鏡子里的我,不知何時(shí)已增添了一絲成熟。不再是活潑亂跳的小丫頭了,爸爸媽媽也對(duì)我改變了稱(chēng)呼,才猛然發(fā)現(xiàn)我已不是那個(gè)躺在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨⒘,也許是因?yàn)闀r(shí)間改變了一切。

  微風(fēng)拂過(guò)耳發(fā),輕輕顫抖了一下,才明白。秋天到了,枯黃的葉子漸漸地從秋風(fēng)中簌簌地落下來(lái),才明白,時(shí)光飛縱即逝,我已追不上成長(zhǎng)的步伐,剛踏入初中校園,便多了一種神秘感,漸漸地,我有了許多心事,仿佛增添了一個(gè)隱形的面具,但也阻擋不住我們的那顆追求純真的笑容的心。

  在課上,我們努力學(xué)習(xí);在休息時(shí),我們會(huì)哈哈大笑;在家里時(shí),我們會(huì)成為父母眼中的乖孩子,在學(xué)校里……

  在成長(zhǎng)的旅途中,有父母細(xì)心的呵護(hù),有老師耐心的栽培。同時(shí)也有來(lái)自朋友真誠(chéng)的問(wèn)候。是母親的贊揚(yáng)讓我知道母愛(ài)的偉大,是父親的批評(píng)讓我懂得了“嚴(yán)是愛(ài),縱是害”。我在母親慈祥的微笑中,在父親的嚴(yán)厲的'要求下,健康成長(zhǎng),我不會(huì)因母親的一聲贊揚(yáng)而飄飄然,也不會(huì)因父親的批評(píng)而墜入深谷,無(wú)法自拔。老師您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。朋友是夏天的樹(shù)蔭,為我送來(lái)一片清涼;朋友是人生的風(fēng)景,沒(méi)有它旅途便黯然失色,朋友是我失意時(shí)無(wú)言安撫我的人,朋友是我驕傲是提醒我的人,朋友是我悲傷時(shí)鼓勵(lì)我的人!朋友,讓我們用友誼寫(xiě)一本書(shū),一本厚厚的書(shū),在書(shū)里,友誼如珍珠,讓我們共同穿綴,練成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,讓我們共同裁剪,縫制成一件件絢麗的衣裳;友誼如花種,讓我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)五彩花壇;友誼如油彩,讓我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。

  成長(zhǎng)承載了太多太多的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),讓我們?cè)谀ゾ氈幸徊接忠徊降刈呦驖u漸明亮的未來(lái),在我們?nèi)松撵轫?yè)上添了一道又一道風(fēng)景。在成長(zhǎng)中,我們一次又一次地蛻變,一次又一次地長(zhǎng)大……

成長(zhǎng)的蛻變作文11

  人的成長(zhǎng)正如蝴蝶的蛻變,一遍遍蛻下懵懂的外衣,一次次接近世界的真諦,最終長(zhǎng)大成美麗的蝶。成長(zhǎng)的過(guò)程是需要用心去體會(huì)的,我們的成長(zhǎng),恰是一場(chǎng)場(chǎng)美麗的蛻變。

  小時(shí)候,我以為自己就是世界的中心,所有人都要無(wú)條件地圍著我轉(zhuǎn)。后來(lái)上了幼兒園,發(fā)現(xiàn)有成百個(gè)跟我生活環(huán)境相似的小朋友,都獨(dú)享著父母親朋的關(guān)愛(ài),我就覺(jué)得自己不那么起眼了。接著,幼兒園老師忙里忙外也只能讓每個(gè)小朋友分到一點(diǎn)兒關(guān)愛(ài),這個(gè)起床要穿衣,那個(gè)如廁要照看,有人吃飯要喂,有人老流鼻涕,于是老師像陀螺般轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),可還是照顧不過(guò)來(lái)一屋子的寶貝們。所以當(dāng)我曾經(jīng)有的“我是世界之王!”的念頭也就只好打消了。從此,我明白了,雖然我并不是世界的中心,但我也要努力讓這個(gè)世界因?yàn)槲矣行﹥翰煌。我這個(gè)連鞋子都穿不好的小不點(diǎn)兒,只能開(kāi)始依靠自己打拼了。

  到了小學(xué)四年級(jí)的我成長(zhǎng)了許多。當(dāng)時(shí),我參加了學(xué)生會(huì)副主席競(jìng)選。競(jìng)選對(duì)手是一個(gè)比我高一年級(jí)的同學(xué),她的不凡實(shí)力讓躊躇滿(mǎn)志的我以幾票之差落選了。好吧!這證明,并不是人人都能事事如愿。不過(guò),我決定當(dāng)一棵茁壯成長(zhǎng)的向陽(yáng)小苗,能在風(fēng)霜雨雪與石縫山間,頑強(qiáng)、倔強(qiáng)地?fù)纹鹕硇紊行〉纳碥|,努力長(zhǎng)成參天大樹(shù)。逆境不能改變我的夢(mèng)想;挫折不能打擊我的信心。這次小小失敗,讓我意識(shí)到了自己能力的不足,也指明了我漫漫征途的方向。

  枯燥乏味的鋼琴考級(jí)練習(xí),讓我那繁忙的暑假更加燥熱。汗珠雖在琴鍵上綻開(kāi)了花,奮斗終在光陰中結(jié)出了果。端坐在考場(chǎng)鋼琴前,當(dāng)手指輕觸到琴鍵的一剎那,我的心弦隨之顫動(dòng),應(yīng)和著我心靈的歌聲從指尖流淌在那午后的空氣里。原來(lái)努力練習(xí)、準(zhǔn)備充分是不會(huì)臨陣怯場(chǎng)的?吹娇脊儋澰S的目光,拿著裝幀精美的證書(shū),所有的'緊張都變成旋律的鏗鏘,一切的辛勞都化作成功的喜悅。一直朝著目標(biāo)前進(jìn),只要我努力了,就不會(huì)失望。

  成長(zhǎng)是一盤(pán)棋,你每走一步便要向著成功前進(jìn)一步;成長(zhǎng)是一首詩(shī),喜怒哀樂(lè)都蘊(yùn)藉在靜靜流淌的光陰中。世事洞明的過(guò)程雖然緩慢,但總有一天,我們終會(huì)破開(kāi)懵懂的繭,變成只只漂亮的蝶兒飛近擁抱我們的藍(lán)天。即使不是世界的主角,我們也要做自己命運(yùn)的主宰,在銳意執(zhí)著飛向光明未來(lái)的征程上,有一路芬芳!

成長(zhǎng)的蛻變作文12

  葉子的的離去,是風(fēng)的邀請(qǐng),還是樹(shù)的不挽留,時(shí)間從指縫中流逝,還來(lái)不及看清,就留下一片悵然……

  生活就像一張大網(wǎng),好不容易從剛剛的地方掙扎開(kāi)來(lái)就又陷入另一片網(wǎng)中。無(wú)時(shí)無(wú)刻存在著的壓力將我們稚嫩的心靈變得成熟,變得悄愴。

  人們都說(shuō)進(jìn)入小學(xué),我們就蛻去了天真;進(jìn)入中學(xué),我們就蛻去了童真;進(jìn)入高中,我們就蛻去了年少……生活也無(wú)時(shí)無(wú)刻存在著蛻變。

  還記得剛進(jìn)入幼稚園時(shí)的彷徨,害怕,轉(zhuǎn)身沒(méi)有看見(jiàn)父母的絕望。然而,久而久之,我們熟悉了學(xué)校,熟悉了同學(xué),熟悉了老師,熟悉了沒(méi)有父母的.的環(huán)境,這時(shí)我們就蛻去了依賴(lài),邁出了獨(dú)立的第一步。

  從幼稚園出來(lái)就進(jìn)入了小學(xué),小學(xué)里面較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@風(fēng)氣,稍加嚴(yán)厲的老師以及相當(dāng)陌生的同學(xué)使我們又感覺(jué)到了剛進(jìn)入幼稚園時(shí)的無(wú)助,不過(guò)我們并沒(méi)有立刻想到投入父母的羽翼而是勇敢的向同學(xué)們“sayhello!”,勇敢的向老師發(fā)出好好學(xué)習(xí)的愿望。這時(shí)我們就蛻去了膽小,邁出了自主的第一步。

  不知不覺(jué),時(shí)光飛逝,我們已步入了中學(xué),更大的學(xué)習(xí)壓力向我們?cè)襾?lái)。學(xué)習(xí)場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)可謂是激烈得不能再激烈了,稍不留神,我們現(xiàn)有的位置就會(huì)被他人取而代之,所以我們要保持高度緊張。在學(xué)習(xí)場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)是我們明白社會(huì)的殘酷。這時(shí)我們又蛻去了童真,邁出了壓力的第一步。

  從天真到無(wú)知到獨(dú)立再到自主,這是專(zhuān)屬于我們的蛻變,在重重蛻變下,我們變得成熟,變得懂事,變得知書(shū)達(dá)理。我們也明白了責(zé)任,明白了擔(dān)當(dāng)。更認(rèn)識(shí)了成長(zhǎng),認(rèn)識(shí)了生命存在的價(jià)值。

  現(xiàn)在,已經(jīng)到初二的我們又即將出現(xiàn)一個(gè)新的蛻變,那就是——中考!那意味著我們今后能否考上一個(gè)好的高中,初中三年到底有沒(méi)有認(rèn)真的學(xué),在這一次的考試中,這些將全部一一顯現(xiàn)出來(lái)。

  成堆的試卷,老師的教誨,同學(xué)的哀嘆無(wú)不說(shuō)明著這次蛻變的重要性,不過(guò),對(duì)于這些,我已有些淡然,因?yàn)槲颐靼,這是我們生命中不可逃避的蛻變,這次蛻變還會(huì)使我們向著責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、成熟更進(jìn)一步,使我們更加懂得生命的價(jià)值,想著,不僅還有些小期待呢……

  葉子的離去,并不是風(fēng)的邀請(qǐng),也不是樹(shù)的不挽留,而是專(zhuān)屬于樹(shù)的蛻變。成長(zhǎng)的蛻變并不是痛苦,而是值得我們珍惜的時(shí)間,新一輪的蛻變即將開(kāi)始,做好準(zhǔn)備吧……

成長(zhǎng)的蛻變作文13

  樹(shù)枝上柔軟的毛毛蟲(chóng)置之死地,才能破繭成蝶。懸崖上弱小的雛鷹,不懼死亡才能變成自由翱翔的雄鷹。冬天纖細(xì)的蠟梅是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)煎熬,才可以在風(fēng)雪中獨(dú)自綻放。而我,只有經(jīng)歷生活的磨難,才能從嬌生慣養(yǎng)的娃娃成長(zhǎng)為一個(gè)可以獨(dú)擋一面的少年。

  當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步、呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我的周?chē)统錆M(mǎn)了父母的關(guān)愛(ài),爺爺奶奶的疼愛(ài),有無(wú)數(shù)的縱容和溺愛(ài)伴我一路成長(zhǎng)。我認(rèn)為我是全世界最幸福的人,而且我也認(rèn)為世界就是如同我所看到的這般大,小小的一片天就是我所認(rèn)識(shí)的世界。直到我學(xué)了天文地理知識(shí),我才知道,原來(lái)我不過(guò)是這大千世界中一粒卑微到塵埃中不起眼的沙罷了。與此同時(shí),弟弟出生了,所有的關(guān)注全部都轉(zhuǎn)移到了他身上,我感到我的世界塌了。

  我不但失去了我所擁有的父母的關(guān)愛(ài),爺爺奶奶的疼愛(ài),無(wú)數(shù)的縱容和溺愛(ài),還要把心愛(ài)的玩具遞給他玩。我不喜歡這個(gè)弟弟,甚至有時(shí)會(huì)因?yàn)楦改赴押贸缘腵留給他而抱怨父母偏心,我有些討厭他。

  上了小學(xué)四年級(jí),那是個(gè)繁忙的秋季,學(xué)校組織人去跳舞要統(tǒng)一的服裝,我也想?yún)⒓樱僧?dāng)父母看到價(jià)格時(shí),立刻扼殺了我的想法,這不僅要金錢(qián),還要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。況且,我要留在家中做家務(wù)事,照顧弟弟。

  每當(dāng)想起自己要在家中做著無(wú)盡繁瑣和枯燥乏味的家務(wù)事,同學(xué)們卻在學(xué)校里歡歌載舞的時(shí)候,我的心中就有一塊大石頭,越來(lái)越重,時(shí)常壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  我從不在外人面前哭過(guò),只是會(huì)偷偷在床上捂著被子偷偷的哭,埋怨老天對(duì)我的不公。我有些恨弟弟了。

  我上了中學(xué),漸漸消了這股怨氣,心情變得欲暢許多,我時(shí)常對(duì)自己說(shuō):弟弟小,我是姐姐,多讓著他是應(yīng)該的,多做些事,讓父母少些操勞,懂事些,讓父母少為自己操心。

  去年的夏天,學(xué)校組織演講比賽,雖然對(duì)獲得名次不報(bào)希望,但我還是躍躍欲試,我不想留有遺憾,所以我參加了。從上網(wǎng)查資料到演講稿中每個(gè)字的語(yǔ)氣感情,我都無(wú)比認(rèn)真地對(duì)待,花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,精心準(zhǔn)備了一個(gè)多月,就連朋友邀我去旅游去野炊都沒(méi)去。朋友說(shuō)我固執(zhí),明知道失敗,還要如飛蛾撲火般撲過(guò)去,最后會(huì)把自己弄得遍體磷傷。我總會(huì)認(rèn)真對(duì)她說(shuō),如果要因?yàn)楹ε率〔挪蝗ピ囋,那才是真正的失敗,因(yàn)橹挥性囘^(guò)才敢言失敗,即使失敗,但你也證明了自己的勇氣。這也是種成功。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,人生若不經(jīng)歷風(fēng)雨磨煉就永遠(yuǎn)不會(huì)真正成長(zhǎng),蛻變后才能讓自己破繭成蝶,才能讓自己成為雄鷹,才能讓人生開(kāi)出美麗的花。

成長(zhǎng)的蛻變作文14

  經(jīng)過(guò)一座墳?zāi),拱起的墳包,長(zhǎng)滿(mǎn)荒草,交錯(cuò)縱橫。想起身體被歲月風(fēng)化為土,心底便涌出一股悲涼,我的視線(xiàn)變得模糊,禁不住問(wèn)我還剩多少時(shí)間。

 。ㄒ唬

  沙漏中,細(xì)小的沙粒,折射出初升日光的光彩,那細(xì)小的沙粒成股流下。我睜著眼看著天花板放空,才意識(shí)到新年到了,頓時(shí),一個(gè)激靈翻身,披上衣,光著腳,哼著曲,拿起剛買(mǎi)的鞭炮,噔、噔、噔的上樓了。獨(dú)自一人,望著雪白的天地,掃出一塊空地來(lái),把鞭炮放入其中,將火星小心翼翼伸向?qū)Щ鹁(xiàn),“嗖”絢麗的煙火在白雪中熄滅,幾處腳步聲由遠(yuǎn)到近,我揚(yáng)起了嘴角。當(dāng)時(shí),我還是一個(gè)五歲的孩子,對(duì)于時(shí)間的概念無(wú)非便是一天又一天,一年又一年,盼新年,放鞭炮。

  (二)

  一年前,我與母親促膝談心時(shí),偶然一瞥,發(fā)現(xiàn)那青絲中竟隱藏著一撮白發(fā),再細(xì)看是,母親眼角的皺紋,加深了些許,她的指尖間,又增加了一處痕跡,她的背逐漸彎曲,她的腳步逐漸緩慢,明明要找的東西在手中,卻要滿(mǎn)地找。眼前的母親熟悉又陌生。

  我懷著沉重的心情,走進(jìn)房間,在一層布滿(mǎn)灰的黑色袋中,找到了,不記得何時(shí)留下的鞭炮,它開(kāi)始褪色,在那輪廓中依稀可以看見(jiàn)它過(guò)去的'驚艷,而經(jīng)過(guò)歲月的腐蝕,它失去了光鮮的外表,留下了褪色的殼。

  落日的余暉中,小小的沙漏,將最后一粒沙滴入沙丘,我望著滑入沙地,望著望著,不知怎的,我突然緊張起來(lái),在我過(guò)去的時(shí)光里,我做了什么,當(dāng)下我又需要做什么,我一無(wú)所知。

 。ㄈ

  除夕夜,萬(wàn)家燈火,喜慶的顏色裝飾著大地,我懷著激動(dòng)的心情,來(lái)到被黑暗籠罩的天頂,回望四周,發(fā)現(xiàn)與這個(gè)世界格格不入主,這里太孤寂,突然一絲發(fā)光體吸引了我的注意,它如此的渺小微弱,我愣了一下,睜大眼睛盯著。那里一顆發(fā)光,不打眼的星星高掛黑夜,它閃爍著,拼命閃爍著,我還沒(méi)來(lái)得急多想,便被第一聲炸開(kāi)的禮花吸引,那顆星沉寂在一片光彩奪目的煙火盛宴中,火花點(diǎn)亮半空,它的生命如此短暫,卻在我腦中鑄下深深的痕跡,我扭頭尋找那顆星,它在原處,忽隱忽現(xiàn),最終和煙花一樣消失。

  那一夜,那一夜的煙火,它們存在的時(shí)間如此短暫,但它們卻努力閃爍著、綻放著,然后安靜的歸于塵土。

  是!其實(shí),我們何必糾結(jié)看時(shí)間流逝的快,何必為人生的短暫而暗自傷神,人生就像煙火,就一瞬間也要絢爛綻放。

  你看,天亮了……

成長(zhǎng)的蛻變作文15

  一只丑陋的毛毛蟲(chóng)要想變成一只漫天飛舞的蝴蝶,就必須經(jīng)歷蛻變。要蛻變,它們只有不停地積蓄力量,結(jié)蛹,最后破蛹而去。悄然地,我們就長(zhǎng)大了。成長(zhǎng),不僅意味著身體的成熟,更是心理的變化。成長(zhǎng)就是一個(gè)蛻變的過(guò)程,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由幼稚到成熟。

  蝴蝶是美麗的,蛻變卻是痛苦的。我們只有經(jīng)歷這些痛苦,才有力量打破束縛,展開(kāi)雙翅。

  騎自行車(chē)是眾人都會(huì)的事情,然而剛開(kāi)始學(xué)卻是很困難的。我在小學(xué)六年級(jí)時(shí)開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。我對(duì)騎自行車(chē)很感興趣,看到父母為我買(mǎi)了一輛,想到我也有了自己的自行車(chē)時(shí),心中的喜悅自然是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。然而這種喜悅不一會(huì)兒就被打消了。我試著騎上自行車(chē),然而自行車(chē)卻像一個(gè)醉漢似的東倒西歪,費(fèi)了好大的勁兒才徹底掌握。最難的是跨上自行車(chē)和兩腳離地。一騎上去,感覺(jué)失去了重心,這是我平生以來(lái)第一次感到地心引力的強(qiáng)大,全身立刻摔向了地面,幸好我及時(shí)反應(yīng)了過(guò)來(lái),但還是屁股著了地,雖然屁股是人身上肉最多的地方,但還是疼得滿(mǎn)地打滾,第一次的`練車(chē)不告而終。

  第二天,太陽(yáng)剛出來(lái),我就起了床。今天是周六,又是大晴天。我用了一上午的時(shí)間寫(xiě)作業(yè),吃完午飯,又下樓去學(xué)自行車(chē)了。此時(shí)的小區(qū)里空無(wú)一人,太陽(yáng)高高掛在天空,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲蟬鳴。我又小心翼翼地騎上了自行車(chē),此時(shí)我感到我像騎著一匹烈馬,快了就無(wú)法停下來(lái),慢下來(lái)就又搖來(lái)晃去,要把我從馬背上甩下來(lái),我只能盡我自己的全力去盡量地控制,可無(wú)奈這匹烈馬太過(guò)桀驁不訓(xùn),我又一次摔下來(lái)了車(chē),而且是中膝蓋著地,在凹凸不平的水泥地面上劃出了一道“優(yōu)美”的弧線(xiàn)。我去了醫(yī)院,幸好只是擦傷,但也五六天走了路,我暗暗發(fā)誓,再也不碰自行車(chē)了。

  傷剛好,父母又讓我去騎自行車(chē),我不去,父母就說(shuō):“怎么不去?我陪你去!”我被迫下樓去學(xué)自行車(chē)。

  我再次騎上了我那輛曾經(jīng)讓我兩度摔下來(lái)的自行車(chē),父親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)了一些關(guān)于騎自行車(chē)的要領(lǐng),但心中仍有些顧慮。我握起把手,蹬上了踏板,我牢記父親告訴我的方法,終于,自行車(chē)平穩(wěn)地駛了出去,很慢但很穩(wěn)。我不光戰(zhàn)勝了自行車(chē)這匹烈馬,也戰(zhàn)勝了恐懼、膽怯和懦弱。

  在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我牢記這次教訓(xùn),要克服心中的恐懼。泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量!背砷L(zhǎng)就是這樣,在感性中蛻變,在涅槃中升華。

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