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成長(zhǎng)的滋味作文

時(shí)間:2023-08-04 13:47:51 話題作文 我要投稿

【薦】成長(zhǎng)的滋味作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的滋味作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】成長(zhǎng)的滋味作文15篇

成長(zhǎng)的滋味作文1

  從小學(xué)畢業(yè)的淚眼朦朧,到初中生活的豐富多彩,轉(zhuǎn)眼間,我初一了。成長(zhǎng),早已救贖了一朵快要枯萎的花朵,在凜冽寒風(fēng)中,生機(jī)勃勃,含苞欲放。不顯眼,卻充滿(mǎn)活力。

  成長(zhǎng)的滋味,是重拾起自信所體味的美好滋味。初中第一堂公開(kāi)課,我竟被老師要求讀課文中的角部分一朵默默無(wú)聞的百合花。小學(xué)時(shí),我十分膽小,在全班面前別說(shuō)讀課文了,我緊張到說(shuō)一句話都會(huì)結(jié)巴。我便一直覺(jué)得,是我天生結(jié)巴,從此不敢在上課舉手回答問(wèn)題。我可不能搞砸這堂公開(kāi)課!我剛想拒絕老師,忽然目光聚焦在課文的幾句話上:山頂上有一株野百合,不起眼,被世人認(rèn)為只是一株野草?伤冀K堅(jiān)信,自己是一朵百合,便一心一意地開(kāi)花。

  而我心中的百合花,是不是終會(huì)盛開(kāi)?我把話咽了下去,答應(yīng)下來(lái)。鈴聲響起,按計(jì)劃進(jìn)行。當(dāng)拿起課本站起來(lái)時(shí),腿便開(kāi)始不自覺(jué)地顫抖。世界上的一切聲音好像都沒(méi)有了,只有我一個(gè)人,還有揣在心中的百合花。讀下去,你能行!我深吸一口氣,剎那間,吐出了多年積壓在心底的不自信:我是一朵百合,不是一株野草。唯一證明我是百合的.方法,就是開(kāi)出美麗的花朵。

  悠揚(yáng)、流暢的聲音如清泉般涌進(jìn)我的耳朵里。這聲音,不像是我自己的,卻又是那么熟悉、美好。

  很快,又一次挑戰(zhàn)悄然而至。輪到我們班值周,在升旗儀式上,我將要代表我們班,在全校面前作一次國(guó)旗下的講話。在封閉的廣播式中,外面下著下雨,一切都是暗暗的。主持人將話筒放在我的手中。只需要再跨一步,就這一步,我心中那渴望盡情說(shuō)話的百合花,就會(huì)開(kāi)放了。我張開(kāi)嘴巴,放開(kāi)聲音。此刻我不像是在給全校作演講,而是只講給心田上的百合花聽(tīng)。從容、堅(jiān)強(qiáng)、淡定;▋涸谀且豢叹`放了,綻放出那我從不敢想的耀眼光芒。

  還記得小時(shí)候,我曾自問(wèn):成長(zhǎng)有什么滋味?最好的自己,又是什么?我想我現(xiàn)在明白了,成長(zhǎng)的滋味也許就是對(duì)真實(shí)的自己無(wú)比自信的美好滋味,對(duì)挫折不畏艱難的滋味,對(duì)看似無(wú)法改變的事實(shí)永不服氣的滋味成長(zhǎng),就是讓我們?cè)跓o(wú)形中,成為最好的自己。面對(duì)太陽(yáng)吧,讓心中的陰霾散去。

  那么,心中的百合花一定會(huì)開(kāi)的,并且一定是,整個(gè)花園中,最美麗的那朵。

成長(zhǎng)的滋味作文2

  成長(zhǎng),就好似一杯龍井茶。想喝,卻畏懼入口時(shí)的苦澀;想放下,口中縈繞的甘甜又讓我們戀戀不舍。成長(zhǎng)的滋味,就在苦與甜之中。

  從小,我就害怕長(zhǎng)大。我害怕長(zhǎng)大了就不能抱起布娃娃,就不能耍性子要父母喂我吃飯,就不能撲在奶奶懷里盡情撒嬌。我害怕長(zhǎng)大之后要舍棄舊的愛(ài)好,迎來(lái)新的改變。 進(jìn)入了小學(xué),肩上背起了小書(shū)包,每天按照媽媽的'要求努力背著古詩(shī),用著專(zhuān)門(mén)給我用的學(xué)習(xí)軟件,看見(jiàn)鄰家的小孩正在樓下與其他人玩皮球,心中無(wú)比苦澀。難道成長(zhǎng)的味道就是這么苦嗎?

  可是,在第一次考試過(guò)后,在我嘴里含著老師給的糖果,聽(tīng)著同學(xué)們對(duì)我的贊揚(yáng)聲,看見(jiàn)父母特地為我買(mǎi)的新玩具的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)成長(zhǎng)的滋味也有甜的嘛!雖然一開(kāi)始很苦,但是之后就能品嘗到甜。

  我一直過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活?沙砷L(zhǎng)意味著要慢慢學(xué)會(huì)生存,懂得如何照顧自己。記得第一次洗衣服,把藍(lán)色牛仔褲染在了白襯衫上;記得第一次煮飯忘了放水,燒糊整個(gè)鍋;記得第一次洗碗,打破了好幾個(gè)碗碟……長(zhǎng)大要做這么多事情啊,可是我又一件也做不成,心里有一點(diǎn)澀澀的,挺不是滋味。

  但是現(xiàn)在,我能夠好好的洗自己的衣物,能夠攤蛋餅為家人當(dāng)早點(diǎn),能夠在飯后多洗幾個(gè)碗……心里甜甜的,明白自己已經(jīng)不是小孩子了,自己能夠用自己的雙手做許多事情。 我不僅僅是身體變大了,我的內(nèi)心也變得強(qiáng)大了呢。記得以前經(jīng)常被我的表哥嚇得直哭,見(jiàn)到他就趕忙躲。隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我們都長(zhǎng)大了,我也不怕他了,兩個(gè)人經(jīng)常在一起玩。偶爾,也會(huì)提起小時(shí)候,不過(guò)就好像在討論一場(chǎng)鬧劇一樣,沒(méi)有對(duì)對(duì)方的怨恨,也沒(méi)有破壞我們之間的友誼。面對(duì)著這樣的變化,我笑得好似吃了蜜一樣甜。 成長(zhǎng),就在苦與甜之間徘徊,不可能有永遠(yuǎn)的甜,也不可能有永遠(yuǎn)的苦。 品一口濃茶,到底是甜還是苦呢?

成長(zhǎng)的滋味作文3

  人生百態(tài),回顧漫漫成長(zhǎng)路,有苦,有辣,有酸,有甜。不論哪種滋味,都陪伴著我的成長(zhǎng),使我記憶猶新,是我人生中不可或缺的一道風(fēng)景。

  苦

  記得剛進(jìn)入幼兒園時(shí),總覺(jué)得自己是天下最不幸的孩子:少了媽媽溫暖的懷抱,多了些陌生的面孔和老師的“訓(xùn)斥”。每天踏進(jìn)幼兒園大們時(shí),是我最“苦”的時(shí)刻。無(wú)奈叫天天不應(yīng),叫地地不靈,而我能做的只有用哭來(lái)發(fā)泄自己的情緒。雖然已事隔多年,但那種“苦”的滋味至今回想起來(lái)都苦不堪言。

  辣

  小學(xué)五、六年級(jí)時(shí),進(jìn)入小升初階段,我開(kāi)始拼命學(xué)習(xí),只想為將來(lái)的初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)套卷、語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)、英語(yǔ)閱讀理解……簡(jiǎn)直進(jìn)入了文山題海,這些教輔資料成了我的雞肋。“你現(xiàn)在不抓緊,將來(lái)升入中學(xué)肯定跟不上老師的步伐,到時(shí)候后悔就來(lái)不及了!”這是媽媽又在嘮叨我了。唉,何必這樣呢,為什么不能按照我喜歡的方式去學(xué)習(xí)呢?每當(dāng)想到這些,心里就像喝了辣椒水般難受,想起那些“火辣辣”的日子,現(xiàn)在還有些后怕。

  酸

  剛進(jìn)入中學(xué),還真被媽媽不幸言中:初中名目繁多的科目令我目不暇接,難以應(yīng)付。歷史、地理、生物、政治……,這些以前從未接觸過(guò)的科目令我感到喘不過(guò)氣來(lái)。別說(shuō)理解了,就是囫圇吞棗也夠我吞一陣子的了,唉,只能做到“科科都懂,科科不精”的程度了。后果可想而知,成績(jī)一落千丈,自信被打擊的七零八落?粗磉叺耐瑢W(xué)都在進(jìn)步,心里真的像吃了一顆又酸又澀的果子。進(jìn)入中學(xué)的初始,是我“酸”的階段。

  甜

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)完全適應(yīng)了中學(xué)的生活,跟上了老師的節(jié)奏,能夠自覺(jué)主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)中去,還會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。最令我高興的事,還結(jié)交了一大幫志同道合的好朋友。俗話說(shuō):“三分天注定,七分靠打拼”,我的`付出有時(shí)也會(huì)得到小小的回報(bào)。雖然暫時(shí)還沒(méi)有達(dá)到狀態(tài),但我相信會(huì)越來(lái)越好,也深信功夫不負(fù)有心人的道理,F(xiàn)在的我,心里是甜甜的,因?yàn)槲艺谧分饓?mèng)想的路上,并將越走越遠(yuǎn)。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種收獲,它讓我的成長(zhǎng)變得更加有滋有味。各種滋味的記憶,都是我成長(zhǎng)沙灘上的一枚貝殼,值得我永遠(yuǎn)珍藏,細(xì)細(xì)品味。

成長(zhǎng)的滋味作文4

  成長(zhǎng),是我們從牙牙學(xué)語(yǔ)成為一個(gè)青蔥少女的過(guò)程;成長(zhǎng),是我們從懵懂無(wú)知到閱歷豐富;成長(zhǎng),是從依賴(lài)父母到獨(dú)立自主。成長(zhǎng)是要經(jīng)歷一番磨練和考驗(yàn),所以在這個(gè)過(guò)程中我也品嘗到了它的不同滋味。

  苦

  小學(xué)四年級(jí)時(shí),隨著綜藝節(jié)目《奔跑吧!兄弟》的熱播,我和同學(xué)也迷上了撕名牌。那年暑假,我和同學(xué)們相約在古城廣場(chǎng)進(jìn)行撕名牌大戰(zhàn)。那天的太陽(yáng)很毒,雖然汗流浹背,但我們還在跑著、笑著。突然我被安安絆了一下,伴著啊的一聲尖叫,我摔倒在地上,膝蓋擦破了皮,鮮血滴嗒、滴嗒地落在地上,我強(qiáng)忍著淚水,安安也嚇壞了,急忙給我媽媽打電話。媽媽到后,安安不停地給我說(shuō):對(duì)不起,對(duì)不起!我也強(qiáng)忍著疼痛說(shuō):沒(méi)事,我沒(méi)事,別擔(dān)心。唉!原來(lái)成長(zhǎng)的過(guò)程也是有苦疼的。

  澀

  升入初中,科目增加了好多,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),而每天上午第二節(jié)下課后還要跑操,那滋味可真是不好受。于是,每當(dāng)跑操時(shí)就有學(xué)生偷偷溜出來(lái)去食堂買(mǎi)東西吃,我們班也挺多。后來(lái)老師知道了,就說(shuō)再發(fā)現(xiàn)就叫家長(zhǎng)。

  那次跑完操,我正要回班,一個(gè)值日的'老師叫住我說(shuō):同學(xué),你把這里打掃一下,然后就走了?傻任覓咄旰笠呀(jīng)上課了,班主任看到我后,就怒氣沖沖地說(shuō):是不是到餐廳買(mǎi)東西了,我昨天才說(shuō)過(guò)不準(zhǔn)去,難道你又忘到九霄云外了?我正想辨解,老師又說(shuō):你什么也不要說(shuō),我給你家長(zhǎng)打電話!唉,被冤枉的滋味好苦澀!

  甜

  那天,我們組打掃衛(wèi)生,我拿著拖把去拖樓梯,在拖到二樓時(shí),我發(fā)現(xiàn)角落里有張十元錢(qián),我想都沒(méi)想就把錢(qián)交到了教導(dǎo)處。結(jié)果因?yàn)槲沂敖鸩槐t的事我們班的量化被加了兩分,班主任在全班還表?yè)P(yáng)了我,我的心里美滋滋的。沒(méi)想到,有時(shí)成長(zhǎng)的味道竟然像糖果一樣甜。

  成長(zhǎng)的滋味還有很多,很多,就像一曲宛轉(zhuǎn)的曲子,讓我慢慢品味,慢慢享受。

成長(zhǎng)的滋味作文5

  成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有許多不同的滋味。有酸酸的,那是被誤解后委屈的淚水;有苦苦的,那是付出后卻未得到回報(bào)的痛苦;有咸咸的,那是上臺(tái)時(shí)緊張出汗的滋味;有甜甜的,那是成功后得到的快樂(lè)。正是這些不同的滋味,伴隨著我們長(zhǎng)大。今天我就來(lái)給大家講一講我第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的故事吧!

  在風(fēng)和日麗的一天,口算測(cè)試結(jié)果公布了,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我竟然獲得了“口算小能手”的稱(chēng)號(hào),我開(kāi)心極了,大喊了一聲“耶”!聲音幾乎傳遍了整個(gè)樓道。我手舞足蹈地走出了教室,高興地想真是太好了,說(shuō)不定上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候全班同學(xué)都會(huì)崇拜我的,想象著領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的場(chǎng)面,別提有多自豪了。

  一晃幾天過(guò)去了,到了領(lǐng)獎(jiǎng)的前一天晚上,我興奮地不想睡覺(jué)。我平時(shí)看著別人在主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),看著他們威風(fēng)凜凜的樣子,我早就想自己也上去試一試了!躺在床上,想象著自己上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的威武風(fēng)姿,想象著臺(tái)下人給我鼓掌的瞬間,想象著那一雙雙眼睛盯著我的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)真是興奮地難以入睡。

  終于到了領(lǐng)獎(jiǎng)的日子!我迫不及待地登上了主席臺(tái),可是,當(dāng)看到臺(tái)下有那么多的.同學(xué)時(shí),我立馬慌亂起來(lái),我手心里全是汗,腦袋上也出了汗,還起了一身雞皮疙瘩,真是緊張極了!

  我慢慢地隨著其他的同學(xué)一起上了臺(tái),站在臺(tái)上望著臺(tái)下黑壓壓的人群,我的心一下子就提到了嗓子眼,我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,來(lái)躲避同學(xué)們的視線。這時(shí),老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了,可是我卻笑不出來(lái),臉上的肌肉也不受控制地顫抖起來(lái),終于等到同學(xué)們?yōu)槲覀児耐暾,我走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)時(shí)走的慢極了,簡(jiǎn)直比烏龜?shù)倪慢!過(guò)了好一會(huì)兒我的心才慢慢地恢復(fù)了平靜。

  這件事深深地印在了我的腦中,直到現(xiàn)在我還記憶猶新,同時(shí)我也意識(shí)到成長(zhǎng)的道路上五彩繽紛,我也明白以后會(huì)體會(huì)到更多不同的風(fēng)味,也許是又甜又酸,也許是又苦又辣,或者是我也說(shuō)不出來(lái)的滋味,但是只要我們堅(jiān)持不懈就都可以度過(guò)。

成長(zhǎng)的滋味作文6

  時(shí)光似水流年,從一個(gè)小生命降臨人世到青春的腳步給、紛至沓來(lái),已過(guò)了16個(gè)春夏秋冬了,在成長(zhǎng)過(guò)程中的酸、甜、苦、辣仍歷歷在目,是的!我擁有過(guò)美好的快樂(lè);我擁有過(guò)苦痛和焦慮,我體驗(yàn)過(guò)興奮和刺激,我也銜過(guò)一枚青橄欖

  記得是剛跨入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候,由于升學(xué)考試的馬失前蹄,造成了我的千古恨。那一段時(shí)間,我仿佛在大海中漂浮,漫無(wú)目的,也不知方向,往事不堪回首。然而,我的好朋友同樣出師不利,卻如以前一樣像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一般飛翔。有一次,她來(lái)找我,只輕聲細(xì)語(yǔ)在說(shuō)了這么一句:一時(shí)失敗并非一世失。∥揖捉乐@一句有韻味又包含著一些哲理的.話。的確!我要振作!下次會(huì)更好,不是嗎?

  于是,我與她在時(shí)光的夾縫中不斷奮斗

  某一年的酷暑,無(wú)情的太陽(yáng)烘烤著大地,我和她坐在窗前絲毫沒(méi)有微風(fēng)吹拂的窗前做著習(xí)題,汗水也仿佛湊熱鬧般不停地往下流,什么心靜自然涼的鬼話全站在一邊去吧!我實(shí)在坐不住了,只想去吃根棒冰,吹吹涼風(fēng)。我對(duì)她說(shuō):嘿!我們休息一會(huì)兒吧!反正時(shí)間還早呢!她轉(zhuǎn)過(guò)頭瞪了一眼說(shuō):要成功不許失敗的是你!妄想成功不愿奮斗的也是你!你以為你只要祈禱一下,天上就有塊陷餅可以掉下來(lái)嗎?她氣呼呼地說(shuō)完話,拿起書(shū)本就回家去了。從來(lái)就不愛(ài)生氣的她,從來(lái)就不會(huì)跟我發(fā)火的她,第一次對(duì)著我開(kāi)炮!我內(nèi)疚羞愧不已,決定要加倍努力,畢竟鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折!

  經(jīng)過(guò)不斷地努力,終于,我的成績(jī)不斷上升,在班隊(duì)選舉會(huì)上,由于老師和同學(xué)們的器重?fù)碜o(hù),我擔(dān)任了班長(zhǎng)一職,這是多少汗水和辛勞澆灌而成的榮譽(yù)呀!隨著同學(xué)們的掌聲雷動(dòng),我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了。長(zhǎng)久以來(lái),我的嘴里銜著一枚青橄欖,酸酸的,澀澀的,終于,我學(xué)到了隱藏在其中的絲絲甘甜;丶液,我立即把這個(gè)消息告訴了她。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,莞爾地笑了,我要感激她,是她教會(huì)發(fā)了什么叫奮斗,什么叫成功,我也真正了解了什么叫真正的朋友。

  流光里,紅了櫻桃,綠了芭焦,我們笑得燦爛。因?yàn)槲覀冎,彼此生命的某一篇章中,正有一個(gè)美麗的青春亮點(diǎn)在不停閃爍

成長(zhǎng)的滋味作文7

  在人生的漫漫長(zhǎng)途中,有風(fēng)有雨,有彩虹。人就好像一顆種子,因?yàn)橛杏甑淖虧?rùn),才會(huì)發(fā)芽,因?yàn)橛酗L(fēng)的狂吹,根系才會(huì)更加牢固。

  雨的滋潤(rùn)

  我們?cè)诟改笇挻蠖辛Φ谋郯蛳鲁砷L(zhǎng),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,的生活?呻S著年齡的增加,我們與世界的接觸越來(lái)越多。我們接觸到學(xué)校、老師、同學(xué),一切都是為了學(xué)習(xí),然而,從此煩惱也越來(lái)越多。一件往事,令我記憶猶新。那是一次月考之后,我考砸了。我沒(méi)有臉面去見(jiàn)父母。所以,我撒謊了。后來(lái)沒(méi)過(guò)幾天,母親就時(shí)不時(shí)地會(huì)問(wèn)我有沒(méi)有考試。我總是說(shuō):“沒(méi)有,還早著呢”母親就好像是我肚子里的蛔蟲(chóng),好像此時(shí)此刻知道我正在想什么。母親又問(wèn)了:“到底有沒(méi)有考試”我沉默了!罢f(shuō)”,母親大聲地命令著,一個(gè)字的命令真可怕。我驚呆了,最終這件事還是敗露了。母親狠狠地打了我一頓,原因是:考試考砸了沒(méi)有關(guān)系,而我卻撒了謊。我哭了,我知道錯(cuò)了我不應(yīng)該撒謊,沒(méi)想到母親也哭了,這讓我哭得更傷心了。這是一次成長(zhǎng),也可以說(shuō)是生命中雨的滋潤(rùn)。

  風(fēng)的挫折

  在父母的教導(dǎo)下,我們逐漸走出父母的臂膀。在這過(guò)程中,我們要經(jīng)歷風(fēng)的挫折,也必須經(jīng)歷。每當(dāng)父母講起其他人的孩子,學(xué)習(xí)是多么地優(yōu)異時(shí),我總會(huì)低下頭,選擇沉默,因?yàn)槲遗c別人比,我差遠(yuǎn)了。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí),去拜訪長(zhǎng)輩時(shí),大人們總喜歡問(wèn)我的成績(jī)。如果考砸了,又怎么說(shuō)得出口呢?那一種尷尬就如同風(fēng)形成的刀片,正在一次又一次地刮傷我自己。

  這也是一次成長(zhǎng),有像狂風(fēng)一樣的挫折,可這只能讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。

  這就是成長(zhǎng)的`滋味,有辛酸、有苦傷、有甘甜。因?yàn)橛酗L(fēng),風(fēng)讓我們懂得獲取成功的不易。在將來(lái)的人生旅途當(dāng)中,這種風(fēng)雨不計(jì)其數(shù),可是不管風(fēng)雨有多大,都不能擊敗我,因?yàn)檫@只能夠增強(qiáng)我取勝的信念。我相信,風(fēng)雨之后,總會(huì)有彩虹。

成長(zhǎng)的滋味作文8

  14歲,少女含苞待放的日子。不知不覺(jué)間,好端端的臉上,那么快就被"青春痘"大軍給霸占了,好狼狽。成長(zhǎng)的滋味還真不好受!

  于是,一個(gè)人悄悄對(duì)著鏡子,上看下看左看右看……其先,小痘痘們只一粒兩粒三粒四粒,散落在臉上頰上,像大草原上無(wú)助的孩子,現(xiàn)在,竟像聽(tīng)到了什么命令,一下子"搖出滿(mǎn)天小星星”了。

  于是請(qǐng)出"劉海兒"。劉海兒搭在額前,額前的小痘痘們就被遮蓋了許多,也為我回避了那些好奇的目光?墒且坏┯錾瞎物L(fēng)天或者上體育課熱出滿(mǎn)頭大汗,這時(shí),劉海兒就"青山遮不住"了,不是高高的飛起,就是濕漉漉的收縮上去。小痘痘們因此"原形畢露",惹來(lái)一陣陣”哧哧”的.笑聲。

  于是狠狠心,站到大衣鏡前,用手?jǐn)D痘痘,誓把它們一掃而光。擠痘痘真疼,眼淚忍不住啪噠啪噠地往下掉,如細(xì)水長(zhǎng)流般流到嘴邊,輕輕一舔,酸酸的,澀澀的,這是成長(zhǎng)的滋味嗎?

  于是不再理睬小痘痘們,反正"野火山不盡,春風(fēng)吹又生”。沒(méi)有了我的”侵略戰(zhàn)爭(zhēng)”,小痘痘們快快活活地蹦蹦跳跳自由自在,若快樂(lè)的小天使。而我一旦擺脫了這小痘痘的糾纏,心中便有豁然開(kāi)朗的感覺(jué),隱約之間,覺(jué)得小痘痘們也怪可愛(ài)的。

  于是禁不住輕輕地?fù)崞鹦《欢,想想,這小痘痘莫非是成長(zhǎng)的禮物嗎?記得曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),書(shū)中有這么一段話,大意是成長(zhǎng)季節(jié)是歡暢迷人而又煩躁不安的季節(jié),如果你的心思撲在求知上進(jìn)上,你的成長(zhǎng)將充滿(mǎn)蓬勃生命力;如果你沉緬在煩惱不安中不拔,你的成長(zhǎng)將苦澀而乏味。

  于是,我的思緒奔騰起來(lái),我終于明白這捉弄我的小痘痘原來(lái)是代表成長(zhǎng)來(lái)考驗(yàn)我,考驗(yàn)我面對(duì)成長(zhǎng)的滋味時(shí)如何學(xué)會(huì)調(diào)整。這捉弄我的小痘痘原來(lái)還應(yīng)該是我的親密朋友啊,它貼在我的耳邊悄悄地告訴我“成長(zhǎng)=(求知+歡樂(lè)—煩惱)×奮斗!

  于是,朦朦朧朧之中,我感到一個(gè)個(gè)小痘痘從我的臉上跳下來(lái),它們簇?fù)碇,挽著我的手,歡笑著,一起成長(zhǎng)。心中不覺(jué)有一股甜意涌上來(lái)。

  哦!原來(lái),成長(zhǎng)的滋味是甜的呢!

成長(zhǎng)的滋味作文9

  “紅日初升,其道大光”,十三歲的我們就像初升的太陽(yáng),漸漸長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒。每個(gè)人的成長(zhǎng)并非都是一帆風(fēng)順,就好像在浩渺的大海里航行的一支船,也會(huì)欣賞到大海的風(fēng)平浪靜,也許會(huì)受到驚濤駭浪的威脅……成長(zhǎng)就是如此,既快樂(lè)又艱辛的時(shí)候,里面的滋味,只有品嘗過(guò)才知道。

  酸溜溜

  曾經(jīng)嘻嘻哈哈的“四人組合”,在每段放學(xué)的路上,留下的身影,灑下的笑與淚,仍歷歷在目地刻在我的腦海里。我們?cè)黄鹂捱^(guò),一起笑過(guò),一起努力過(guò),走過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,灑下了多少辛酸的汗與淚,但我們堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。一起共患難的朋友啊,如今卻因種種原因分別了,那天,我們哭了,為那份真摯的友誼哭了,心中的酸楚涌上了咽喉。

  甜蜜蜜

  曾在臺(tái)下灑下多少汗水的我,終于在“知識(shí)改變命運(yùn)”的演講比賽中以精彩的演講勇奪第一名。面對(duì)同學(xué)們羨慕的'目光,老師欣慰的笑容,家長(zhǎng)的殷切鼓勵(lì),我感到無(wú)比的自豪與欣喜,嘗盡了成功的甜頭。

  考試結(jié)束后,老師照例評(píng)講試卷。答題卡發(fā)給我,居然考了歷史100分,那可是滿(mǎn)分。∥腋吲d極了,這時(shí),老師發(fā)完卡,表?yè)P(yáng)了我,看到同學(xué)們齊刷刷望來(lái)的目光,我的心里甜滋滋的,像喝了蜜一樣甜。這是成長(zhǎng)的甜。

  苦澀澀

  有甜就會(huì)有苦,緊張的學(xué)習(xí)總會(huì)把我那柔弱的身體壓垮。每每接近期末考試,各科老師都瘋狂地緊張起來(lái),一堆堆作業(yè)壓得我們上氣不接下氣。害得我背完這科書(shū),又去攻克另一科,每天晚上準(zhǔn)熬夜到10點(diǎn)多,甚至11點(diǎn)才能合上眼,兩只眼睛都浮出深深的黑眼圈,頗像只逗人的大熊貓。我背著壓力的包袱,扛著學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)子,就像吃了黃蓮一般,苦不堪言。

  火辣辣

  考試后,我的成績(jī)退步了。課堂上,老師說(shuō)話的語(yǔ)氣顯得有些咄咄逼人,說(shuō)“班上有些人退步了,今后可要多加緊學(xué)習(xí),千萬(wàn)不能怠慢!甭(tīng)完,我的臉紅到了耳根,我知道老師說(shuō)的是我,我沉重地低下頭,臉上火辣辣的。這就是成長(zhǎng)中所謂的“麻辣燙”吧!

  千年的余暉搖曳著那些花季,飄落那些雨季,歲月在輪回,人生在飄逝,我們架一葉扁舟于江水之上,尋覓成長(zhǎng)中所謂的幸福,品味成長(zhǎng)所謂的酸甜苦辣。其實(shí),我覺(jué)得成長(zhǎng)就應(yīng)如此,在青澀中尋找甘甜。

成長(zhǎng)的滋味作文10

  一件普通的小事,教了我做人的道理;一個(gè)生活中的小故事,讓我吸取了極大的教訓(xùn);一件小小的物品,讓我規(guī)范了行為。

  在我一二年級(jí)時(shí),我們中午在宿舍睡覺(jué),當(dāng)我們上床時(shí),我看見(jiàn)同學(xué)從頭上拿下了一個(gè)精美的小發(fā)卡,我一看就被吸引住了,因?yàn)閶寢寷](méi)有給我買(mǎi)過(guò),所以我就把那個(gè)小發(fā)卡偷偷占為己有。

  那個(gè)小發(fā)卡一直在我的口袋里放著。有一天,媽媽要洗我的校服,一摸口袋。便摸到了那個(gè)我偷偷拿來(lái)的小發(fā)卡,媽媽把我叫過(guò)去,本來(lái)正玩的開(kāi)心的我一見(jiàn)到媽媽手上的發(fā)卡就萬(wàn)分緊張,就在一剎那,家里立刻安靜起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)我的心怦怦亂跳的聲音,媽媽問(wèn):“這個(gè)哪來(lái)的?”我吞吞吐吐回答:“從家里拿的'!眿寢屨f(shuō):“我從來(lái)沒(méi)有給你買(mǎi)過(guò)小發(fā)卡,你怎么會(huì)有呢?”

  我不說(shuō)話了,頭低的都不敢看媽媽一眼。“這是不是你拿的同學(xué)的?”我沒(méi)有說(shuō)話,“是不是!”我才囁嚅著說(shuō):“是!蔽倚南耄骸安痪褪悄昧藙e人一個(gè)小發(fā)卡嗎?又不是拿他的大物品,就連一個(gè)小小的東西都不讓拿!”我不服氣的表情讓媽媽看透了我的心理,媽媽對(duì)我說(shuō):“不是我吵你,別人的東西不能亂拿,如果你想要,我給你買(mǎi)一個(gè)!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō):“明天你給人家道歉,把東西還給人家!钡诙欤疫給了同學(xué),也道了歉,本以為同學(xué)會(huì)怪我,沒(méi)想到同學(xué)卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,只要你還給我就行!”

  直到上了五年級(jí),我完全理解了媽媽。因?yàn)橛幸粋(gè)同學(xué),偷偷把我剛剛買(mǎi)的鋼筆拿走了,我非常著急,東翻翻西翻翻怎么也找不到,當(dāng)我知道了鋼筆被那個(gè)同學(xué)拿走了,著急的心情才消失,當(dāng)時(shí)心里多么生氣。∥矣窒肫鹉且荒,我才知道,亂拿別人的東西是多么被人討厭。從此,我從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)別人的東西。

  媽媽的教導(dǎo),使我受益匪淺!直至今日我仍不會(huì)忘記這件事。

成長(zhǎng)的滋味作文11

  當(dāng)毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶的那一刻起,人們所關(guān)注的是那美麗的外表;當(dāng)一個(gè)不起眼的蛹發(fā)育成蜜蜂的那一刻起,人們贊美的是辛勤工作的精神;當(dāng)剛出生的牛犢長(zhǎng)大成強(qiáng)壯成牛的那一刻起,人們學(xué)習(xí)的是任勞任怨的精神……

  當(dāng)被人們關(guān)注、贊美、學(xué)習(xí)時(shí),我們是否去細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng)的'滋味。

  在樂(lè)趣中成長(zhǎng)(百草園)

  沒(méi)有泥墻根,沒(méi)有小菜畦,沒(méi)有老枯井,我們的童年還是有無(wú)限樂(lè)趣。

  不像魯迅在泥墻根找何首烏,我們?cè)赒Q農(nóng)場(chǎng)里偷別人的老人參;不像魯迅在菜園里聽(tīng)老嬤嬤講傳奇故事,我們?cè)陔娪霸豪锟磗tars演thrillers;不像魯迅在冬日雪地中支簍捕鳥(niǎo),我們?cè)趇Phone手機(jī)上玩憤怒的小鳥(niǎo)。

  在不知不覺(jué)溜去的時(shí)間中,我們也不知不覺(jué)長(zhǎng)了一歲。

  在玩耍中成長(zhǎng),在歡樂(lè)中成長(zhǎng),在笑聲中成長(zhǎng),就這樣我們被送進(jìn)了二中。

  在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)(傷仲永)

  雖不是才思過(guò)人,但新一代的我們就像海綿,充分吸收知識(shí)的水分,我們也會(huì)充分膨脹。我們不像方仲永,才思過(guò)人卻碌碌無(wú)為,我們挺身直坐的身影如同雨后春筍,一個(gè)勁地往上長(zhǎng);我們又仿佛拔地而起的萬(wàn)丈高樓,令人應(yīng)接不暇,眼花繚亂。生活不是一帆風(fēng)順的,其中就包括學(xué)習(xí)哦!

  難題以及挫折都使我們風(fēng)塵仆仆,“何時(shí)是個(gè)頭!”

  在挫折中成長(zhǎng)(丑小鴨)

  丑小鴨因?yàn)槿菝渤螅蕴幪幵馊伺艛D,處處遭人鄙視,她不知道自己下一刻將要面對(duì)的是什么?一顆忐忑的心風(fēng)里來(lái),火里去的,但他始終懷抱著一個(gè)永恒的夢(mèng)想。我們不像丑小鴨,遭人排擠,但是我們也要像丑小鴨一樣有樂(lè)觀的心和持久的夢(mèng)。遇到挫折不可怕,那只是一顆絆腳的石子;遇到成功不驕傲,那只是一小顆勝利的果實(shí)。

  我們應(yīng)在挫折中成長(zhǎng)……

  成長(zhǎng)的滋味。是酸?是甜?是苦?是辣?是咸?

成長(zhǎng)的滋味作文12

  人生是一個(gè)不注意前進(jìn)不斷成長(zhǎng)的里程,一眨眼的功夫我們已經(jīng)站在青春的門(mén)框中,回首那段里程,有辛酸的眼淚,有痛苦的聲音,還有那成功之后的喜悅。

  那是一個(gè)夏天下風(fēng)徐徐的吹過(guò)我的耳廓,像母親靠前對(duì)我的輕柔細(xì)雨,陽(yáng)光十分張揚(yáng)地照耀在我的身上,好像在嘲笑我的失敗手里拿著那張成績(jī)單,心中早已翻江倒海。

  考試前幾天我心中抱著僥幸的心理,以為自己已經(jīng)復(fù)習(xí)的很好了,考的應(yīng)該是我復(fù)習(xí)的,所以我開(kāi)始了“機(jī)不離手,眼不離電腦”似的生活。

  很快考試的日子變到了,前兩科語(yǔ)文和英語(yǔ)我已經(jīng)打到抓狂了,尤其是英語(yǔ)看著白紙上一個(gè)又一個(gè)英文螞蟻時(shí)心中似乎有一種想把試卷撕掉的沖動(dòng),考數(shù)學(xué)時(shí)心中早已想象到那悲慘的`結(jié)局,由大叉組成的巨網(wǎng)向我襲來(lái),似乎要把我吞下去。

  試卷發(fā)了下來(lái),果然不出所料,語(yǔ)文59.5分?jǐn)?shù)學(xué)70分英語(yǔ)65分,我用顫抖的雙手抓起成績(jī)單,臉上早已淚如雨下,那一刻我感覺(jué)世間萬(wàn)物都在嘲笑我,鄙視我,在我心里天空中正在下著瓢潑的大雨。

  我跑到了一棵百年老樹(shù)下,任憑俯下風(fēng)吹打著我的全身,任憑著同學(xué)們的嘲笑……

  突然我的朋友走了過(guò)來(lái),似乎已經(jīng)知道我為什么哭泣時(shí)便走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀,安慰道:“別哭了,考試失利一次又如何?即使諸葛亮也有誤,算的時(shí)候萬(wàn)人敵關(guān)羽也有敗走麥城的時(shí)候呀!”

  我聽(tīng)了之后心中豁然開(kāi)朗,對(duì)呀,成長(zhǎng)的道路上誰(shuí)的人生沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨的陪伴,誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的?只有嘗遍人生的酸甜苦辣咸,這樣才會(huì)長(zhǎng)大,這也許就是成長(zhǎng)的滋味吧。

  頓時(shí)一輪小太陽(yáng)在我心中升起,讓我覺(jué)得我成長(zhǎng)了許多,我盼望著我立刻回到家,告訴他我心靈的大門(mén)也敞開(kāi)著。

  回憶之書(shū)悶悶關(guān)上,看著一路走來(lái)的足跡,我的嘴角再次輕輕上揚(yáng)。面對(duì)失敗的我毫不后悔,因?yàn)槲业玫搅烁匾某砷L(zhǎng)中失敗的滋味又能怎么樣?只要一步一個(gè)腳印慢慢的走向?qū)儆谖业奈枧_(tái),我將找到我的位置——我相信我一定能綻放出屬于我的光彩!這才是成長(zhǎng)的滋味。

成長(zhǎng)的滋味作文13

  成長(zhǎng):意味著什么?意味著你的生命之船悄悄地?fù)P帆起航;意味著你的成長(zhǎng)之翅漸漸地羽翼豐滿(mǎn);意味著你的人生之旅慢慢地豐富多彩……

  成長(zhǎng)的滋味:酸?甜?苦?辣?抑或是別的什么?

  成長(zhǎng)中定有波瀾,不可能一帆風(fēng)順,有高山便定有低谷,不然高山如何顯現(xiàn)?生活中有成功也有失敗,不然何言體現(xiàn)成功。

  去年,不知怎的,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,在三十名徘徊,哭也哭過(guò),鬧也鬧過(guò),但終究改變不了如冰的成績(jī)。老師告誡我:學(xué)習(xí)是扎扎實(shí)實(shí)的過(guò)程;媽媽開(kāi)導(dǎo)我:在哪兒跌倒在哪兒爬起來(lái);同桌安慰我:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。是啊,我把這些都放在心間,細(xì)細(xì)琢磨慢慢品味,終于豁然開(kāi)朗。從此一改過(guò)去有些自由散漫的學(xué)習(xí)作風(fēng)。上課不再犯困說(shuō)話,下課不再瘋鬧,晚自習(xí)也不再遲到,堅(jiān)持做到今日事今日畢。每天把固定的知識(shí)學(xué)好,并且做到課前預(yù)習(xí),課中學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí)。對(duì)于疑難問(wèn)題的破解,要請(qǐng)教同學(xué)、老師,做到舉一反三,觸類(lèi)旁通,同時(shí)在學(xué)習(xí)中細(xì)分重點(diǎn),歸納整理等等。功夫不負(fù)有心人,我的名次漸次往回挪,一直挪到了近日的前十,我終于從低谷中爬了上來(lái),我還會(huì)繼續(xù)向上爬,爬到我認(rèn)為最理想的高度。

  這是什么滋味?這是:努力時(shí)是苦,成就后是甜,亦苦亦甜。

  但成長(zhǎng)中還有那一絲酸楚一絲無(wú)奈。慈祥的語(yǔ)文老師曾經(jīng)諄諄教導(dǎo)我們:人生在世不可枉費(fèi)光陰,一定要活得認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。是!就像老師一樣。如今分別在即(語(yǔ)文老師即將退休,離開(kāi)她這個(gè)工作了二十幾年的工作崗位),我們也將面臨著成長(zhǎng)中的一次師生離別,是酸楚,是思念,是……而明年的`今天,中考之后我們將各奔東西,從此不在同一片藍(lán)天下嬉戲,酸楚中又帶著一絲無(wú)奈。

  總之,在成長(zhǎng)中我們會(huì)遇到人生低谷,也會(huì)邁上生命頂峰;也會(huì)面臨著許許多多,大大小小的相聚與離別;酸甜苦辣都會(huì)品嘗,這便是成長(zhǎng)的滋味。但不要退縮,要勇敢地面對(duì),因?yàn)楦矣谥泵嫔畹娜瞬拍荏w會(huì)到生活的真諦!因?yàn)橛兴崽鹂嗬钡娜松攀亲蠲利惖娜松?/p>

成長(zhǎng)的滋味作文14

  人的一生如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)各種“滋味”,那一定稱(chēng)不上是一個(gè)完整的人生,而最令我刻骨銘心的是酸和甜。

  今天火辣辣的太陽(yáng)把人們曬得睜不開(kāi)眼,仿佛柏油路也變得軟綿綿。剛補(bǔ)習(xí)完的我,被太陽(yáng)曬得心急火燎,左眼皮也一直在跳,貌似要告訴我:“不好的事,馬上就要降臨,請(qǐng)做好心理準(zhǔn)備。”

  我一回家,映入眼簾的是亂哄哄的玩具,哦!我知道了一定是我有三個(gè)代溝的噩夢(mèng)——玩具殺手表弟,他又對(duì)我的玩具下手了?吹竭@情景,我也有些心煩,我連忙把他推到一邊,而他的“金豆子”也嘩嘩地流出來(lái),眼淚像從自來(lái)水管里流出一樣直落地面,哭著喊著,一臉委屈地向他的小姨(我的媽媽)跑去。

  媽媽在旁邊假裝訓(xùn)斥著我,我愛(ài)答不理地聽(tīng)著,可是心里一直在顫動(dòng),心里像有著無(wú)數(shù)個(gè)聲音......為什么媽媽明知道是弟弟的錯(cuò)卻非要訓(xùn)斥我。即便知道不是我做的,可是她也應(yīng)該訓(xùn)斥一下弟弟,讓我內(nèi)心的起伏平穩(wěn)一下,我到底是不是您親生的了。我越想越心酸,忽然,眼眶一熱,鼻子一酸,不吭聲地掉了幾顆眼淚,我......流下了心酸的淚。

  爸爸見(jiàn)狀,有點(diǎn)生氣,因?yàn)榘职之?dāng)過(guò)兵,他不喜歡人哭,他知道哭是解決不了問(wèn)題的,可是他也不想在我心頭火上澆油。他過(guò)來(lái)輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)我:“怎么了?”我委屈地看向爸爸,爸爸的眼神傳遞給我的是“別著急,有老爸呢”,這時(shí)的'我情緒平復(fù)了許多。因?yàn)樵谖倚睦锢习质且粋(gè)脾氣很沖的人,但難得那么溫柔。我也把事情的經(jīng)過(guò),一五一十地告訴老爸,老爸把弟弟和媽媽叫來(lái)向我道歉,對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。老爸可能在生活中不怎么表現(xiàn),但我一定是你最堅(jiān)實(shí)的后盾,是你最能相信的靠山。我的心里涌出如潮水般的暖流,甜甜的。

  我的人生還有很長(zhǎng)一段路,接下來(lái)迎接我的會(huì)是苦、辣、咸......遇到事情,我再也不會(huì)顧影自憐,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)它們。

成長(zhǎng)的滋味作文15

  黑夜,在黃昏的慵懶之后,毫無(wú)征兆的降臨了。月,躲藏在暗處,吝嗇著自己的光。頭靠著墻,望著寒月,我冷冷地笑。笑月的自私,笑人的虛偽。秋風(fēng)呼嘯,卷起了我潔白的長(zhǎng)裙。黑色的夜幕下,一件純白的裙在搖擺,一顆心在飄搖。

  明亮,燈在盡力放射出自己所有的光與熱。冷,好冷。沒(méi)有了母親溫暖的懷抱,也遺失了父親溫柔的愛(ài)撫。不習(xí)慣,不習(xí)慣沒(méi)有媽媽的嘮叼,沒(méi)有爸爸的呵責(zé)。淚,流滿(mǎn)面,溫的。

  幼時(shí)

  “嗚……爸爸媽媽……”一個(gè)如同天使的小女孩跌坐在地,臉上掛著淚珠,哭著找爸爸媽媽。急促的腳步聲,一對(duì)青年夫婦扶起女孩子,輕聲安慰著,抱著她,像捧著塊寶。

  如今

  血,鮮紅鮮紅的,從摔存了皮的膝蓋涌出,分外刺眼。淚流滿(mǎn)面,父親卻依舊不理不睬,母親仍然在商場(chǎng)閑游。心碎,如今,小女孩兒仿佛一棵不起眼小草。

  長(zhǎng)大了,不能依偎在父母膝下撒嬌,這樣的成長(zhǎng)是一種悲涼,但也有成功的愉悅:有獨(dú)立自強(qiáng)的`自豪感,有獲得自己欣喜的滿(mǎn)足感。

  幼時(shí)

  “寶貝呀,你別動(dòng)那個(gè),很臟的,讓媽媽來(lái)。”母親看著我手中的臟手帕充滿(mǎn)愛(ài)憐地說(shuō)?伤龥](méi)看見(jiàn)我不甘的表情與勤勞的手!肮耘畠簛(lái),爸爸幫你剝!蔽也磺樵,我渴望自己動(dòng)手,期望獨(dú)立。他們?cè)陉P(guān)心我的時(shí)候,沒(méi)看見(jiàn)我不解的眼淚,與充滿(mǎn)迷茫的雙眼。

  如今

  一個(gè)屬于自己的空間,充斥著獨(dú)立的氣息,告訴女孩兒她自由了。望著手中的錢(qián)巾,女孩兒欣喜,終于可以去買(mǎi)那件美麗長(zhǎng)裙了。躺在沙發(fā)上,看著喜愛(ài)的小說(shuō),吃著薯片,一種享受。品味著自己烹飪的食物,嗯……好好吃呀,一種成功的喜悅涌上心頭。

  獨(dú)立的空間,自由的氣息,成功的喜悅,女孩兒好開(kāi)心,長(zhǎng)大的感覺(jué),真好!

  陽(yáng)光,燦爛。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱。為女孩兒的獨(dú)立,自主,也為她的成長(zhǎng),送上一份祝福。暖風(fēng)吹,吹起女孩兒粉紅色的長(zhǎng)裙。這是她自己用打工賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)的,而且老板娘還說(shuō),粉紅色代表幸福。哦,是嗎?女孩兒欣喜,她用自己的雙手買(mǎi)到了自己的幸福。

  成長(zhǎng),有苦也有樂(lè),是一道悲涼的風(fēng)景,也是一道五彩斑斕的彩虹。但滋味要由你品呷,色彩要由你來(lái)描繪,由你為它構(gòu)造一片廣闊的藍(lán)。

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