成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文[合集15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的作文1

　　這13年來(lái)，我?guī)缀跆焯於荚诤蜁?shū)打交道。我的成長(zhǎng)伴隨著書(shū)本，它使我從無(wú)知變得有知，我漸漸長(zhǎng)大了，而且，它還給了我無(wú)窮的智慧和快樂(lè)。

　　記得我初進(jìn)幼兒園時(shí)，第一眼看到書(shū)，我簡(jiǎn)直是欣喜若狂。以前只有看到別人在那兒讀得津津有味，看書(shū)自己卻不知究竟是什么味兒，我感到很失望，自從進(jìn)了幼兒園，有了屬于自己的.書(shū)本后，我就整天纏著父母教我念，教我寫(xiě)。我從中得到了許多快樂(lè)。它給我的第一感覺(jué)就只有一個(gè)字“好”。

　　書(shū)本是我們最忠誠(chéng)的朋友，也是我們形影不離的朋友，它最值得我們信任。它讓我懂得如何尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心他人，幫助他人。它讓一個(gè)人變得博學(xué)多才，知書(shū)達(dá)理。這就是它做為我們最好的朋友的條件。

　　書(shū)本，是快樂(lè)源泉的根本。當(dāng)一個(gè)人最傷心、最孤獨(dú)、最無(wú)助的時(shí)候，只有它伸出了援手，陪我們聊天，給我們解悶，使我心情一下子就變得輕松、開(kāi)朗起來(lái)。

　　書(shū)本，我不僅要贊頌?zāi)�，而且要永遠(yuǎn)愛(ài)你，擁有你。

成長(zhǎng)的作文2

　　每個(gè)人的父母都很疼愛(ài)自己的孩子，從孩子還是小嬰兒的時(shí)候，他們就開(kāi)始精心照料孩子，直到孩子可以自理為止。我的父母也不例外。有一個(gè)冬天的晚上，天氣寒冷，睡覺(jué)前媽媽給我灌了個(gè)熱水袋，我的被窩熱了。媽媽蓋著她的'冷被子睡了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�您的被窩冷嗎？”“不冷，很暖和�！眿寢屨f(shuō)。

　　我把手伸進(jìn)媽媽的被窩里，里面很冷。媽媽為了讓我暖和一點(diǎn)，自己卻蓋著冷被窩，真是偉大呀！有天早晨，下起了傾盆大雨，爸爸送我去上學(xué)我們只帶了一把傘，爸爸把傘遞給我，讓我自己打，雨水把爸爸的衣服都淋濕了，還好離學(xué)校不遠(yuǎn)，爸爸沒(méi)有感冒。父母像一棵大樹(shù)，為我們遮陽(yáng)，為我們擋雨，父母把我們養(yǎng)大，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，以后報(bào)答關(guān)心自己的爸爸媽媽。在這里，我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“謝謝你們?nèi)绱说年P(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，我長(zhǎng)大了，可以自理了。你們辛苦了！”

成長(zhǎng)的作文3

　　感恩，每個(gè)人幾乎都有；感恩，比什么都平凡；感恩，比什么都高一層。說(shuō)起感恩，我想起了教育我們的老師，在翟老師教我們的時(shí)候，我不好舉手發(fā)言，所以每次翟老師給我的評(píng)語(yǔ)幾乎都有這幾個(gè)字：你的成績(jī)很好，但是要積極舉手發(fā)言！可是，自從那次就變了。

　　有一次，翟老師喊我和我哥（就是莊雙）起來(lái)讀課文，認(rèn)為我們會(huì)讀得很好，但是我們都讀的磕磕巴巴，老師生氣了，一氣之下，把我和我哥的語(yǔ)文本給撕了。說(shuō)讓我們自己找書(shū)。第二天，我哥找到書(shū)了，而我沒(méi)有，老師知道了，把他自己的語(yǔ)文書(shū)扔給了我，說(shuō)借我用。

　　因?yàn)檫@是老師的書(shū)，所以我保管的很好，想到了期末的.時(shí)候再還給老師，可是到了期末，老師卻沒(méi)問(wèn)我要。從此，我努力讀書(shū)，希望下次老師喊我，我會(huì)讀的更好!所以，從現(xiàn)在起，我要感恩，我要感恩教過(guò)我的老師：感恩老師，是他給了我想像的翅膀；感恩老師，是他給了我智慧；感恩老師，是他在我迷路的時(shí)候給我指明方向......

成長(zhǎng)的作文4

　　成長(zhǎng)是一本博大精深的書(shū)，它可以給人快樂(lè)、傷心。當(dāng)然，也可能是煩惱。

　　我最大的缺點(diǎn)就是不愛(ài)動(dòng)腦筋，平時(shí)就不喜歡做應(yīng)用題，因此，做應(yīng)用題就成了我的煩惱。有一次，我在家里寫(xiě)家庭作業(yè)，有一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題把我難著了，任我搜腸刮肚怎么也想不出來(lái)，急得我直撓頭皮。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，看著我的滑稽動(dòng)作，爸爸立即明白怎么一回事，這可能就叫做“知子莫如父”吧。只見(jiàn)他笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，怎么了？是不是又遇見(jiàn)難題了？”“嗯，有一道題我怎么也想不出來(lái)了�！蔽倚呃⒌卣f(shuō)。只見(jiàn)爸爸頓時(shí)來(lái)了精神，驕傲地說(shuō)：“拿來(lái)我看，哪道題呀？沒(méi)有我不會(huì)做的'，不用怕，老爹來(lái)教你。”看到他那神氣十足的樣子，我也不甘示弱地說(shuō)：“吹牛！”接著便把那道我不會(huì)做的題拿給老爸看。老爸接過(guò)題一看便說(shuō)：“這道題嘛！簡(jiǎn)單！”

　　于是老爸就一步步的給我講解，最終我把這道題給弄明白了。唉！又一次煩惱終于被消滅了，好輕松。

成長(zhǎng)的作文5

　　在人的一生中，從那一哭泣聲開(kāi)始到生老病死為止，人總會(huì)遇到很多很多的事情，在遇到這些事情之后，總是會(huì)不斷的跌倒，不斷的爬起來(lái)，經(jīng)過(guò)這一次又一次的挫折，慢慢的也就長(zhǎng)大了，也許這是成長(zhǎng)不可缺少的一部分！

　　我是一名應(yīng)屆生，今年剛畢業(yè)，出來(lái)就是面臨著找工作，我不知道找什么樣的工作比較好。后來(lái)不知不覺(jué)的.我找到了一個(gè)教育行業(yè)，我作為市場(chǎng)部的一員。從實(shí)習(xí)到正式工作我都是在那里上班。

　　好景不長(zhǎng)久啊，剛工作幾個(gè)月，公司就到了瓶頸，工資發(fā)不下來(lái)了，我有得要交房租，還要吃飯什么的。自己口袋又沒(méi)錢(qián)。這回怎么辦好呢？想想生活還得過(guò)啊，只好出來(lái)擺地?cái)�。就擺地?cái)傄脖怀枪苁樟�。生活真是處處都不容易啊�?/p>

　　想想自己一個(gè)人離開(kāi)父母來(lái)到這個(gè)陌生的城市打拼，遇到困難和挫折有不敢和父母說(shuō)，就只能自己咬咬牙關(guān)想想辦法先度過(guò)這，也許這就是成長(zhǎng)的過(guò)程吧，或許這也是成長(zhǎng)中不可缺少的一部分！

成長(zhǎng)的作文6

　　我已經(jīng)十歲了，回想過(guò)去的十年，有煩惱、有失望、有驚喜，但更多的是擁有了快樂(lè)。

　　看見(jiàn)一張張證書(shū)，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)狀，我知道那是自己努力的結(jié)果。從小到大，我一直很努力，但是小的時(shí)候，自己不懂得去努力，是爸爸、媽媽看著我，逼我比別人付出更多的努力。當(dāng)我得到獎(jiǎng)牌的時(shí)候，我終于明白了爸爸、媽媽的良苦用心。所以，以后我會(huì)加倍地付出，因?yàn)槲椅虻剑褐灰�你比別人付出的'多，時(shí)候到了，你自然會(huì)得到回報(bào)。

　　回想小時(shí)候的想法，我覺(jué)得很可笑，很幼稚。小時(shí)候，媽媽不像別的家長(zhǎng)對(duì)孩子那么溫柔，她逼我在別人玩的時(shí)候?qū)W習(xí)，而別人學(xué)習(xí)時(shí)更加嚴(yán)格要求我。稍微做的不好，就要挨批評(píng)。隨著時(shí)間的推移，我漸漸理解媽媽了，我明白了媽媽是愛(ài)我的，如果對(duì)我不聞不問(wèn)，聽(tīng)之任之，那不是真愛(ài)我。

　　過(guò)去的十年，永遠(yuǎn)成為回憶，就叫它過(guò)去吧！但我也真正長(zhǎng)大了，也明白了小時(shí)候的不懂事。最重要的是明白了爸爸、媽媽對(duì)我的良苦用心！

成長(zhǎng)的作文7

　　書(shū)像一個(gè)大海讓我一直看不完，書(shū)像一個(gè)高高的大樓，讓我長(zhǎng)高知識(shí)，書(shū)像一個(gè)警長(zhǎng)，一直在我身邊，書(shū)像一個(gè)明亮的大門(mén)，我打開(kāi)就走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，書(shū)像一個(gè)播音器，能讓我說(shuō)起話(huà)來(lái)出口成章。

　　我讀過(guò)很多書(shū)，我在家里知道了埃及的金字塔，古老的長(zhǎng)城。神秘的UFO。神秘的`外星人，海南的香蕉。書(shū)不僅交給我知識(shí)，還給我力量，有一次，我迷路了，正好有一個(gè)人看見(jiàn)我，他把我送回家，我回到家我躺在我的床上，覺(jué)得我的頭咯得慌，我一看是我的書(shū)《魯濱遜漂流記》里面寫(xiě)著魯濱遜在一個(gè)島上生活了二十八年，他沒(méi)有朋友，后來(lái)有了朋友，我就不哭了，我知道做事一定要堅(jiān)持，就這樣魯濱遜在島上生活了整整二十八年，在每一年他都不放棄。

　　魯濱遜這本書(shū)讓我變得很勇敢。

　　我喜歡讀書(shū)，我在讀書(shū)中成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文8

　　一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴，讓人感動(dòng)；一縷溫暖的陽(yáng)光，讓人感動(dòng)；一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)，也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@些感動(dòng)，才讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心，如感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會(huì)等等。但我覺(jué)得最應(yīng)該感恩的`是父母，謝謝爸爸每天接送我上學(xué)，謝謝媽媽每天輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，給我做可口的飯菜，讓我強(qiáng)壯得像一只小熊。你們還記得嗎？

　　那天夜里，我對(duì)媽媽說(shuō)我有點(diǎn)不舒服，說(shuō)話(huà)很困難，媽媽便馬上起床，叫醒了爸爸，雖然你們很困，但還是馬上背著我打車(chē)到醫(yī)院，經(jīng)檢查我得了急性喉炎，我在醫(yī)院掛了水，一直到凌晨3點(diǎn)多鐘才回到家。到家不久又因我嘔吐把被子搞臟了，你們把我安頓好后又開(kāi)始洗被子了，而第二天你們都還要上班，為了我爸爸媽媽真是太辛苦了……這樣的事數(shù)不勝數(shù)，爸爸媽媽的愛(ài)使我像一棵小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。

　　在這里我要對(duì)你們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�我�?ài)你們，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，感謝你們的養(yǎng)育之恩！”

成長(zhǎng)的作文9

　　20xx年6月27日星期三晴

　　嗨！大家好，我是一顆小苗的種子，叫‘苗苗"。

　　我有一個(gè)方方正正的家。這天，一位美麗，善良的女孩，她就是我的小主人。她把我捧在手里，翻著營(yíng)養(yǎng)土，對(duì)我說(shuō)：“苗苗，你可要茁壯成長(zhǎng)哦！”說(shuō)完，就把我輕輕地送進(jìn)了溫暖的'土里，還給我蓋上一層薄薄的被子，怕我凍著。過(guò)了一會(huì)，她又拿來(lái)了清涼的水噴給我喝。我可高興了，美美的喝了起來(lái)，喝完了，我又舔了舔了，把嘴擦干凈，就睡了過(guò)去。

　　我想，我一下子就得到這么好的照顧，我一定要茁壯成長(zhǎng)，為我的小主人做些貢獻(xiàn)！好讓她早點(diǎn)看到我的容貌。

成長(zhǎng)的作文10

　　親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

　　今天，我要對(duì)大家演講一段宣言，這個(gè)宣言的題目是“我的成長(zhǎng)宣言”。

　　說(shuō)到成長(zhǎng)，首先要把安全鍵康放在第一位，有了鍵康的體魄才能好好學(xué)習(xí)、有所作為。上學(xué)時(shí)不去路邊的小攤買(mǎi)東西，不吃垃圾食品。過(guò)馬路前還要看看有沒(méi)有車(chē)再過(guò)，等等。

　　有了鍵康的體魄后，就要樹(shù)立理想，一旦樹(shù)立了目標(biāo)，要向那個(gè)目標(biāo)去努力。就像我，未來(lái)想要當(dāng)一名科學(xué)家，現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)向著那個(gè)目標(biāo)去努力，去奮斗，學(xué)好各種知識(shí)，時(shí)刻為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)準(zhǔn)備著。

　　學(xué)習(xí)快樂(lè)兩不誤，有了理想，還要把人源搞的很好。學(xué)會(huì)去幫助別人，也會(huì)有很多的人愿意幫助你，這樣將來(lái)實(shí)現(xiàn)理想的路就更好走了。所以，一定要學(xué)會(huì)和朋友溝通、想互幫助。

　　家庭生活更要十分快樂(lè)。和親人在一起，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人，應(yīng)該是我最大的'快樂(lè)。

　　我的成長(zhǎng)宣言到此結(jié)束，謝謝大家！

　　該帖子于

成長(zhǎng)的作文11

　　6年前搬入鎮(zhèn)里的照片 一切事物都是新鮮的，新鮮的人，新鮮的事。

　　我一個(gè)人一個(gè)房間，一張嶄新的大床，一張新的寫(xiě)字臺(tái)和一把新的靠背椅，這就是我的房間�？蛷d里擺放著一套組合家具，一張墻畫(huà)和一臺(tái)29寸長(zhǎng)虹彩電。哥哥姐姐們?cè)谖壹依镎障�，照片里的哥哥姐姐們靠在沙發(fā)上舒服的.看著電視。

　　電視里介紹的是夫子廟的一些景點(diǎn)，我被深深的吸引住了，總想去夫子廟逛逛，可是未能如愿。 3年前國(guó)慶節(jié)在夫子廟的照片。 夫子廟，我還是來(lái)了!，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，秦淮河水似乎比想象的更清澈。沒(méi)有了垃圾，也沒(méi)了往日的臭氣，照片里的小橋，流水，人家把夫子廟襯托的如詩(shī)如畫(huà)。

　　到了晚上，游人的穿梭加上燈光的點(diǎn)綴，夫子廟的夜景仿佛天上人間，美不勝收。真是一副養(yǎng)眼的圖畫(huà)呀！

成長(zhǎng)的作文12

　　古話(huà)說(shuō)的好，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！币槐竞脮�(shū)就像一位知識(shí)老人，傳授給我們?cè)S多深?yuàn)W的知識(shí)。

　　我喜歡故事里勤勞、善良、美麗的灰姑娘，雖然她被后母和她兩個(gè)女兒虐待。不過(guò)好人還是有好報(bào)，經(jīng)過(guò)了這么多的磨難。最終和王子相遇，兩個(gè)人一見(jiàn)鐘情，過(guò)上了快樂(lè)的生活。

　　我還喜歡讀《七彩語(yǔ)文》上有許多學(xué)生寫(xiě)的作文、小詩(shī)，我讀著讀著，便沉浸在這優(yōu)美詞句的海洋里，連媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我還把一些好詞好句摘抄下來(lái)，并且記在心里，在我寫(xiě)作文的時(shí)候，它們還派上了大用場(chǎng)呢！除了優(yōu)美詞句，《七彩語(yǔ)文》上還有跟我們語(yǔ)文書(shū)配套的課后知識(shí)練習(xí)，以及課文重點(diǎn)段落的注解等等，暑假空閑的時(shí)候，我就常常翻開(kāi)上面的'習(xí)題練一練，不光鞏固了課本上的知識(shí)，而且還從中學(xué)到更多新的知識(shí)。！書(shū)是知識(shí)的源泉，有了書(shū)世界才會(huì)更精彩。書(shū)是我們的伙伴，有了書(shū)我們才會(huì)快樂(lè)。同學(xué)們讓我們一起在書(shū)香中成長(zhǎng)吧！

成長(zhǎng)的作文13

　　媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)了一本《感悟童心的360個(gè)成長(zhǎng)故事》。一拿到書(shū)，我就飛快地打開(kāi)書(shū)讀起來(lái)。

　　這個(gè)故事講了2008年5月12日14時(shí)28分，四川省發(fā)生里氏8.0級(jí)地震，震中心位于阿壩州汶川縣。地震發(fā)生后，人民解放軍迅速奔赴災(zāi)區(qū)，開(kāi)展救援工作。救援人員發(fā)現(xiàn)她，她已經(jīng)死了，是被廢墟壓死的。她雙膝跪著，上身向前匍匐著，雙手扶著地面支撐著身體，有些像古人行跪拜禮。救援人員確認(rèn)了她的死亡，卻發(fā)現(xiàn)了她的孩子，孩子還活著。被子里塞著手機(jī)，上面寫(xiě)著：親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你！讀完了這個(gè)故事，我懂了母愛(ài)是偉大的。

　　偉大的母愛(ài)超過(guò)了本能，把生的希望留給了孩子。孔子說(shuō)過(guò)：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。媽媽們平時(shí)雖然打罵和批評(píng)過(guò)我們，但這是她們愛(ài)我們的`表現(xiàn)。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“Mum，I love you！”。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

成長(zhǎng)的作文14

　　現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都認(rèn)為孩子還是太小，不能讓他們接受風(fēng)雨的磨礪，應(yīng)該讓他們?cè)跍剀暗募抑谐砷L(zhǎng)。其實(shí)這樣的思維是錯(cuò)的，以為成長(zhǎng)需要的是磨礪。

　　姑姑是北京一所大學(xué)研究生，她和我說(shuō)了兩件事：

　　她們學(xué)校有一位學(xué)生因剛來(lái)到學(xué)校不適應(yīng)，他不懂洗衣做飯，生活離不開(kāi)保姆，他爸爸就關(guān)閉了自己生意興隆的大公司，跑來(lái)北京陪兒子讀書(shū)，照顧兒子，一邊再給人打工。一位學(xué)生，因和同學(xué)發(fā)生口角，竟要跳樓自殺，多虧校方及時(shí)攔住才避免了一場(chǎng)自殺事件。

　　聽(tīng)了這兩件事難免讓人覺(jué)得可笑，可笑過(guò)之后是一片寂靜。人們?cè)诔了�，像這樣的事例我們每人都可以舉出兩三個(gè)。這些都是一些家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)的'階段只給孩子陽(yáng)光，不讓孩子接受一丁點(diǎn)雷雨所釀成的苦果。溫室里生長(zhǎng)的花兒固然美麗可愛(ài)，但一將它移至野外，它注定漠然死去。

　　成長(zhǎng)不僅僅要的是陽(yáng)光，同時(shí)也離不開(kāi)風(fēng)雨，只有在磨礪中我們才能真正的成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的作文15

　　成長(zhǎng)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)矛盾體，年少的我們拽不住也不忍它的狂奔，想快快長(zhǎng)大，去尋找自己的快樂(lè)，又想無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，永遠(yuǎn)做父母的龐兒，不料年輕卻是上帝對(duì)我們的縱容，它帶給我們小小的智力，小小的快樂(lè)，和大大的童真和與滿(mǎn)足，還有身邊那么多庇護(hù)。

　　我們是可愛(ài)的'，只要手里拿著一個(gè)糖就不會(huì)去貪戀一盤(pán)子的糖，只要有一絲甜甜的享受就可以被我們叫做幸福，有時(shí)做錯(cuò)了事被大人們訓(xùn)了一頓，那叫個(gè)傷心，然后哇哇大哭一場(chǎng)，哭累了，爬在沙發(fā)上一睡，醒來(lái)便什么都忘記了，那是童真。

　　因?yàn)槌砷L(zhǎng)，因?yàn)榛钤诂F(xiàn)實(shí)里，我們要學(xué)會(huì)的還有很多，要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)把握，學(xué)會(huì)與人交流。雖然我們不想這么做，可不然就會(huì)落后，就會(huì)被人瞧不起，想方設(shè)法地希望別人注意我，記住我，可是遺忘卻是必然的過(guò)程。

　　我要做的是好好地守護(hù)著這份成長(zhǎng)。