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成長的蛻變作文大全15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的成長的蛻變作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的蛻變作文1
不知不覺中,已經(jīng)十八歲了;不知不覺中,我從一個(gè)女孩變成一個(gè)少女了,從一個(gè)天真爛漫的時(shí)代過渡到一個(gè)少年時(shí)期;不知不覺中,我已經(jīng)上了高中。
這些,都告訴我,我,長大了。
還記得那天在學(xué)校的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)闖禍了,班主任問她為什么,她的回答是:青春期。
過后,班主任對我們說:你們的青春期已經(jīng)過去了。聽到這句話,我心里不免咯噔一下:青春期就這樣過去了?在我任意揮霍下流逝了?
隨著年齡的增長,身上的包袱也越來越重,心里的壓力越來越大,所得的快樂也越來越少。
記得小時(shí)候還天真爛漫的對父母說:“我要考清華,我要考北大!”父母則一臉笑瞇瞇的他們的女兒有志氣。
可是現(xiàn)在的我,卻沒有了當(dāng)初的熱情與沖動(dòng),有的只是學(xué)業(yè)的壓力和考試的競爭。為了一次次考試,不得不把自己全副武裝,生怕自己“跑”在后面;沒有了小時(shí)候的無憂無慮,有的只是身邊父母老師一遍遍的告訴我現(xiàn)在的考學(xué)壓力有多大,自己要不斷的充實(shí)自己。
前不久在《讀者》上看到一句話,“上幼兒園后,把天真弄丟了;上小學(xué)后,把童年弄丟了;上初中后,把快樂弄丟了;上高中后,把思想弄丟了;上大學(xué)后,把追求弄丟了;上班后,把鋒芒弄丟了;按揭后。把下半生弄丟了!被仡^一想,自己的確大大小小的也丟了不少的東西,但是人的成長是一個(gè)漫長的蛻變的過程,就像毛毛蟲丟下安閑舒適的生活,痛苦地掙扎著破繭而出,蛻變成一只美麗的'蝴蝶。
古老的樹木在它蒼老的莖稈中刻下一圈圈時(shí)間留下的痕跡,翠綠的毛毛蟲躲在繁密地枝葉間忙碌的編織著一張密密麻麻的網(wǎng),它只知道,這將是一次全新蛻變的開始。
“花和人都會遇到各種各樣的不幸,但生命的長河是永無止盡的”
成長的蛻變作文2
張愛玲說:生命是一襲華麗的袍,上面爬滿虱子!}記。
夕陽的余暉斜射在危聳高樓上,給菱角分明的建筑鍍上了一層金邊,橘黃色的光暈染紅了絲絲落寞的云絮。我站在窗邊吹風(fēng),不知不覺間眼睛被燥熱的空氣熏紅,落寞之至。
隨著一聲輕嘆,剛才那一幕如電影般地浮現(xiàn)在我的腦海中,瞬時(shí)間感到錐心的疼痛,就連呼吸也仿佛停滯。匆匆的腳步踏在人行道上,中午和媽媽賭氣沒有吃飯,竟然還對媽媽的關(guān)懷惡言相對,心里滿懷愧疚。輕輕推開家門,步履緩緩地走進(jìn)了院子,聽到了壓抑的低泣和輕微的訓(xùn)斥聲:“女兒就要回來了,別哭了!別讓她知道!趕緊把這些CT片收拾起來!”我聽到媽媽熟悉的`聲音說著令我難以置信的話:“怎么辦啊,你這可不是小病,怎么辦……”我隱約猜到了幾分。緊接著就是收拾紙張的唰唰聲和爸爸低沉的聲音:“快去給女兒做飯吧,她中午什么都沒吃,一定餓壞了,今天怎么都這時(shí)候了還沒回來,我去接一下她吧……”躲在門后的我手不自覺地顫抖,聯(lián)想到前幾日醫(yī)生高度懷疑惡性腫瘤的可能性,我不禁一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)癱軟在地上,心里默念這一定夢境,可現(xiàn)實(shí)的殘酷卻把我打擊的體無完膚。
暮色漸漸四合,遙遠(yuǎn)的天幕上鑲嵌著一輪暗月,遠(yuǎn)方有遙遠(yuǎn)的星宿點(diǎn)綴。輕柔的春風(fēng)漸漸轉(zhuǎn)涼,四周的寂靜使我的思緒也漸漸清晰慢慢冷靜下來。在我目睹了這一場變故后,我開始靜靜思索在我過去的15年時(shí)光里,我都為父母做過些什么,我竟一絲一毫想不出,心里不覺感到莫名的撕痛。我默默的思索,就如同那忽隱忽現(xiàn)的星辰一樣迷茫。我該怎么做?過去的我,認(rèn)為父母就是我的“天”,任何事都可以替我解決。可如今我才發(fā)現(xiàn),我的父母也不過是常人,他們努力來為我建造一個(gè)無風(fēng)無雨的港灣。不經(jīng)意間,我長大了,他們老了。我絕不能像以前那樣的事事依靠父母讓父母為我擔(dān)心了。
凝望著夜幕中的點(diǎn)點(diǎn)星光,我堅(jiān)定了信念,我長大了。成長本身雖不完美,但它卻依舊是我最清澈的回憶。
成長的蛻變作文3
成長的蛻變?nèi)缦s脫殼一樣,蟬脫殼以后,就長大了許多,也懂了許多,成長亦是如此。
在我童年的時(shí)候,一直和母親生活,父親外出打工,童年的我有些靦腆,用我們農(nóng)村的話說“出不得緊”,只要同陌生人說話就不由自主的臉紅,有時(shí)還有點(diǎn)小激動(dòng),轉(zhuǎn)而大哭。
凌晨五六點(diǎn),我和母親在路邊賣蘑菇。母親有時(shí)先回家一會兒,叫我看好蘑菇。母親才走不一會兒,便有好多人前來買蘑菇。一個(gè)陌生人來到我的眼前,打算買我的蘑菇。這時(shí),我的心跳加快,臉也紅的像熟透的`蘋果,連眼睛也有淚水,好似快要涌出來了一般。正當(dāng)我手足無措、尷尬萬分之時(shí),我的“救星”來了——母親。母親利落地和他們你來我往,一下就把蘑菇賣完了。
后來,想著這次的經(jīng)歷,我思考了很久。于是我便暗下決心,今后一定要放開自己。開始,我慢慢地和不認(rèn)識的人說話,眼神直面去交流,但每次都是怯而止步。
童年的我很有依賴性。我很是依賴母親,有時(shí)吃飯、睡覺都要母親陪。我害怕夜晚,拍母親離開我。這些在我成長的道路上,一直打擊著我,摧殘著我,禁錮著我。
隨著年齡的增長,禁錮慢慢出現(xiàn)了裂紋。
我成長的蛻變的轉(zhuǎn)折點(diǎn)在一次母親要和父親外出打工。我知道后暗暗傷心,他們走后,我的心被打得七零八落,我嚎啕大哭一場。慢慢的,我的心情恢復(fù)了平靜,安沉思了很久。我覺得我不能一直依賴父母,怕黑,靦腆。我不能總長不大。
初一的時(shí)候,我和陌生的朋友開始打交道,剛開始我說話斷斷續(xù)續(xù)的,到后來竟比順口溜還順。我學(xué)著自己做飯、洗衣,自己做家務(wù)。我還常常一個(gè)人在家里睡覺,沒有人陪,也再不需要人陪。我不再被摧殘,我打敗了他,我從禁錮中解放出來了,我在成長中蛻變了。
每個(gè)人的性格都會有缺憾,可我們都得學(xué)會掙脫桎梏,蛻變?yōu)榈淖约骸?/p>
成長的蛻變作文4
一次次的脫皮蛻變,也許過程會令人痛至難以忍受,可一次比一次堅(jiān)硬的外殼會助你御敵,會使你成長。
作為家里的第一個(gè)孩子,又出生在父親事業(yè)起步見好的時(shí)候,受到的寵愛自然是不少的。
每周,雙親都會陪我去附近最大的商場買東西,往往是我坐在購物車?yán)铩爸笓]”著兩位大人的“路徑”與購物的`東西,每每結(jié)賬時(shí),都是各式零食居多,多到可以裝下兩大袋子。到家,將零食都倒出,鋪在床上,我坐在零食堆里,手中抓著那個(gè),嘴里吃著這個(gè),眼睛還盯著別的,可以說是幸福得不得了。
漸漸地,長大了,到了上幼兒園的年齡,過慣了疏懶,悠閑的日子的我,怎么會愿意上幼兒園呢?于是,我哭,鬧,發(fā)脾氣,賭氣都拿出來了,都沒有用。最后,父母還是將淚眼朦朧的我扔在幼兒園,我只能呆呆地看著他們走遠(yuǎn),開始,我還會鬧,后來,經(jīng)過一次次的無效反抗,我明白了,當(dāng)你反抗無效時(shí),只能學(xué)會妥協(xié)。
時(shí)光再逝,我已經(jīng)上初中了,可是,一門空殼卻給了我一個(gè)下馬威——地理。次次測試,次次不及格。上課要認(rèn)真,回家要鞏固,有人告訴我,于是,我照做了,上課仔細(xì)地聽著,眼睛一眨不眨地盯著老師,筆記一筆劃也不愿落下,精神是高度集中,一節(jié)課下啦,往往是很累;氐郊,完成所有的作業(yè)之后,就開始復(fù)習(xí)地理,反復(fù)記,反復(fù)背。
可是,下一次的測試,又將我打入地獄,還是不及格。也就是說,之前的努力是白費(fèi)的,是無用功,那一瞬間,我甚至想放棄了這門科目?墒,將來的初二生地會考不允許我放棄。
我重振旗鼓,去問了許多成績好的同學(xué),的學(xué)習(xí)方法,我總結(jié),歸納,并與自己的方法結(jié)合,找到最適合自己的。不懂的題目也有問同學(xué),盡一百的努力,課后的擴(kuò)展,讓地理成績有著明顯的提高。
一次次的蛻變,或給你不適,或給你痛,請用你的忍耐,堅(jiān)持,給你成長之哲理,成長之目標(biāo),成長之力量。
成長的蛻變作文5
當(dāng)一步步漸漸走向青春的深處,回首往年,總能看到一個(gè)女孩枕書而眠的景象,在年復(fù)一年的讀書中,我完成了成長的蛻變。
幼時(shí),一個(gè)天真的稚童,卻愛書愛得釋不了手,它是灰姑娘的一襲晚裝傾城動(dòng)人,是小美人魚月夜驚濤時(shí)的哀婉吟歌,是王子驅(qū)逐古堡冥暗的正義凜然,亦是女孩隨一地冷灰睡去的無言悲歡……
這是初識文字的我,在書香中埋下了成長的“卵”,在溫暖的童話中成長為陽光的女孩。
時(shí)光靜靜流淌,不覺,只趴在床頭,燈影燦然。我看到了加西莫多在囚籠中嘶啞的哀呼,看到了蓋茨比守著空蕩的別墅,看到了奧雷利亞諾家族的百年孤獨(dú),看到了瘦骨嶙峋的老人與他的破船一起消失在海岸線深處……
這是童年的我,經(jīng)過書香的'浸潤,“卵”已經(jīng)變?yōu)橛徐`魂的“幼蟲”,我行走在一部部墨香濃濃的名著之中,成長為有夢的女孩。
轉(zhuǎn)眼,我遇到了古老的江山,有窈窕的淑女,遙遠(yuǎn)的伊人;有“擁紅堆雪”的落花,杏花疏影中吹笛到天明;亦有烽煙四起,刀光劍影,將軍熬白的發(fā),壯士夢中的廣廈,他說“提攜玉龍為君死”,他說“大庇天下寒士俱歡顏”……
這是情思敏感的我,在驚喜與訝異中,看到“幼蟲”結(jié)成了“蛹”,在古樸的詩詞中成長為詩意的女孩。
然而,我并沒有就此一醉不醒,沈從文帶我去鳳凰看翠翠,對我傾訴那對故土的愛戀;但余華扳過我的身子,讓我看到了在細(xì)雨中呼喊的人們,心中浸透了苦難的血與淚;余秋雨拽著我去那大漠,看金發(fā)碧眼的外國人從莫高窟拖走成箱的珍貴典籍,車轍是西天的淚痕……
這是現(xiàn)在的我,正一步步完成走向成熟的蛻變,在文化的長廊中,成長為善思的女孩。
經(jīng)歷了人魚與戰(zhàn)爭,落花與邊陲,書賦予了我成長的蕊,我會繼續(xù)頭枕書香入夢,完成成長的蛻變,破繭成蝶,化作一道最美麗的弧線。
成長的蛻變作文6
小時(shí)候,總是幻想著當(dāng)有一天我們長大后是什么樣子?可當(dāng)我沉浸在對未來美好的憧憬中時(shí)。驀然回首,卻突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)初熾熱的那一顆心早已隨著時(shí)間的流逝漸漸沉默——我已經(jīng)漸漸蛻變。
憶起,曾經(jīng)。那時(shí)的我只希望自己是“隱形人”,被這個(gè)世界遺忘。日復(fù)一日,年復(fù)一年。我逐漸渴望會有一道溫暖的目光注意到我,可他們注意的是那些站在頂峰上的人。
人生路上充滿酸甜苦辣,只能學(xué)會微笑面對。
指尖的跳動(dòng)譜寫出一首首優(yōu)美的樂曲。從小,被寄予希望,希望有一天我能成為那顆耀眼的星星?蔁o論我再怎么努力也成為不了那個(gè)坐在鋼琴椅上的人。踏著沉重的腳步走在人生的道路上。漸漸地,在美術(shù)上我擁有不同于常人的天賦。于是,我學(xué)著去成為他們眼中的優(yōu)秀。
只要春天還在,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來;只要生命還在,縱使身陷茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在;只要明天還在,冬雪會悄悄融化,春雷定將滾滾而來。
人生路上充滿歡聲笑語,不去嘗試,永遠(yuǎn)做不到最好。學(xué)習(xí),我們需要完成一次次的知識答卷。成長,我們需要完成一次次的人生答卷。哪怕失敗,至少我們?nèi)幦×。我想在這條名為人生的道路上我交出了一份滿意的答卷。
在成長的`蛻變,我漸漸學(xué)會當(dāng)別人趾高氣揚(yáng)時(shí),我所要做的只有不顯不現(xiàn),當(dāng)別人賣弄口才時(shí),我所要做的只有多思慎言。低調(diào),是態(tài)度,也是種智慧。
薩特說過:最徹底的自我否定并不是自殺,而是想以一種與以前不同的方式,重新?lián)碛幸淮我呀?jīng)失去的時(shí)光。
我們會有三次的成長,三次蛻變,從幼稚到成熟,漸漸的,我們學(xué)會了擔(dān)當(dāng)這兩個(gè)字的含義。
成長的蛻變作文7
苦澀的沙,吹痛臉龐的感覺,像父親的責(zé)罵,母親的哭泣,永遠(yuǎn)難忘記!端帧
我曾是怎樣怎樣地認(rèn)為自己,認(rèn)為我會擁有世界上一切一切我想要的,認(rèn)為所有人都會圍著我轉(zhuǎn)。然而,現(xiàn)在看來又是多么的可笑。三年前的我是從未經(jīng)歷挫折的我,連面龐都是童稚的,然而有一天我清醒了。
那是用撕心裂肺的吶喊和一顆流血的心換來的,就在那一段時(shí)間,我曾一再面臨我人生的低谷,從未有過的成績,處理不清的'人際關(guān)系,與母親的感情危機(jī),然而這一切都處于了我人生最為叛逆的時(shí)間。
我的人生不會再好了,不會再有微笑面容的我在那一刻斷言,我永遠(yuǎn)不會再快樂。那段時(shí)間我每天都是在淚水與絕望中度過。我的心靈在情感中掙扎,就如同一個(gè)受傷了的小女孩兒,要繼續(xù)在泥塘中前行,黑暗已蓋住了她的眼睛,讓她忘記了已久違的光明,但是就在那一刻,我醒悟了,陽光瞬間照耀在我的臉龐,云開霧散,無數(shù)的眼淚都化作了我人生中那無窮的正能量。
我曾悲痛過,曾絕望過,但從未停歇過我的腳步,因?yàn)槲抑,如果一個(gè)人從內(nèi)心放棄了,那么這就意味著一切就真的結(jié)束了,我將永遠(yuǎn)看不到光明。
于是,我付出了常人所無法想象的努力,我在淚水中拼搏與奮斗如同在沼澤中頑強(qiáng)的爬行,在沙漠中尋找方向,可現(xiàn)實(shí)的殘酷卻再一次讓我的心流淚。
那一天,我又哭了,不只為我自己無法改變這一切,更是為了努力拼搏后沒有看到那應(yīng)有的彩虹,哭過之后就繼續(xù)我的拼搏,無數(shù)次的流淚和一次一次的傷心已使我變的堅(jiān)強(qiáng),再?zèng)]有什么事可以打倒我了,我要變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,一個(gè)勇敢的人,一個(gè)永不言敗的人,即使知道結(jié)果不一定會成功,那我也會勇敢的去嘗試,去拼搏!
“他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問為什么!”
成長的蛻變作文8
以前,我是在爸媽的疼愛下長大的。
以前,我是連自己的被子都懶于整理的。
以前,我是只有在別人安排下才執(zhí)行命令的。
以前,我只是個(gè)“小皇帝”。
一切都在五天前改變了。當(dāng)老師宣布全體同學(xué)都要在坊子實(shí)踐基地獨(dú)自安排生活時(shí),我和同學(xué)們的臉上都掠過一絲興奮的笑!敖K于可以自己安排生活了!蔽蚁。
可當(dāng)爸爸媽媽知道后,卻不是這樣想。相反,他們一臉擔(dān)憂的表情。什么啊!我好歹是一名初二學(xué)生,獨(dú)自生活有何不可?
“讓他經(jīng)一經(jīng)就知道了,這樣也好!
于是,我踏上了獨(dú)行的軌道。
最初—磨礪
剛進(jìn)入宿舍,一股干燥的難聞的味道便撲向我的鼻孔。眼前的景象令我大吃一驚:樸素的床單,用過的'被子,粗糙的被罩。難道這就是我將要生活五天的地方嗎?我心中有一股情感的熱流在搖晃。
“同學(xué)們,現(xiàn)在我們來上體育課。”我的天!這哪里是什么體育,明明就是地獄:二十多度的天氣,陽光刺得耀眼,我們卻跑來上體育!要是以往,我早就在家悠閑地吃著雪糕,看著電視,逍遙快活去了!
我第一次如此的渴望回家。
進(jìn)行—成長
已經(jīng)是第三天了,這時(shí)的我已經(jīng)初有一番“實(shí)踐學(xué)生”的能力了。此時(shí),我正望著自己的床單若有所思:整齊,干凈,統(tǒng)一。
“難”。這就是我對這次實(shí)踐的總結(jié)。處處皆難。
曲末—成長
獨(dú)自安排生活,有節(jié)律的作息,科學(xué)的學(xué)習(xí)……
我已經(jīng)真正的成為了一名“實(shí)踐學(xué)生”,名副其實(shí)。
尾
回家后,我變了?梢元(dú)自生活并且有科學(xué)系統(tǒng)的計(jì)劃了。爸爸媽媽更是感到驚喜和欣慰,他們親眼見證了一個(gè)“小皇帝”的蛻變。
明天會更好的,你說呢?
成長的蛻變作文9
蛻變無疑是痛苦的,但能讓人成長。
從我能記事起,就一直幻想:如果我是上帝,我是世界的中心,那該有多好。隨著時(shí)間的流逝我堅(jiān)定了這個(gè)信念。對,沒錯(cuò),我就是世界的中心。后來,不知何時(shí),我與一名同學(xué)發(fā)生了沖突,幼稚的我心里想著:你行,你厲害,等我哭了,老師就會來批評你,你的家長也會來責(zé)備你。在這種心理的驅(qū)使下,我哭了,毫無理由的哭了。但這哭聲并沒有讓我得到老師和家長的安慰。相反,我卻陷入了無邊的'批評和責(zé)罵中。這對于當(dāng)時(shí)的我來說無疑是個(gè)很大的打擊,因?yàn)樵谶@之前從沒被人說過,更不用說批評了。從那以后,我領(lǐng)悟了:我并不是世界的中心,也沒有人要聽命于我,對于這廣闊的宇宙來說,我只不過是一粒粟,如此渺小。
后來,我進(jìn)入了初中,雖知道了我那弱小而又卑微的身份,卻心中還是有“非分之想”。不知是受什么的影響,我竟產(chǎn)生一種偏激的想法:付出了一定要回報(bào)。因此,我曾在一段時(shí)間里努力的學(xué)習(xí)過,雖說是努力,卻并未盡力,只是比以往更用功罷了?勺詈蠡貓(bào)呢?并沒有,成績并沒有提高。但當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為是努力的程度不夠!昂冒桑热怀潭炔粔,那就繼續(xù)加油!蔽也粩鄬ψ约赫f。可結(jié)果再次讓我陷入了沉思:成績并未提高,反落得一身疲憊。早知這樣,何必當(dāng)初!
我?guī)е旱男拍钭哌^了一年,在許多方面我未盡力,所以無論什么我都有所退步,卻活得瀟瀟灑灑。在一個(gè)偶然的機(jī)會,我看了兩部電影《匆匆那年》和《左耳》。
《匆匆那年》中男女主角一起走過了初中,高中,大學(xué),最后卻留下了悲傷的結(jié)局!蹲蠖分械哪信鹘且惨粯幼咄炅藷o數(shù)個(gè)春秋,中間雖有無數(shù)曲折,最終卻修成正果。這兩部影片動(dòng)搖了我堅(jiān)定了幾年的信念,擊敗了偏激的我。讓我在明白:“如果你曾努力過,就算沒有結(jié)果,也可以說:至少,我曾努力過。如果你并未努力,留下的便只是一生的遺憾!钡牡览碇谐砷L。
成長的蛻變作文10
人的一生就像蝴蝶一樣,只有經(jīng)過蛻變,才能化繭成蝶。列夫·托爾斯泰說過:“人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長!彼匀说耐懽,更在于精神上的一次次成長與感悟。
成長的蛻變,是忽然對親人的理解。你是否曾看過父母年輕時(shí)的相片?再轉(zhuǎn)眼看看父母如今的滄桑模樣,你心里又是否會有幾許愧疚?我曾靜下心來端詳父母的模樣,僅是這般靜靜地看著,心里卻有萬千感慨。
廚房里,母親穿著家居服系著沾了些油污的圍裙仔細(xì)清洗著手里的蔬菜,冰涼的水不停地流過她的手。她的頭發(fā)隨意地盤起,額頭上是密密的汗珠,眼角已有了不少細(xì)紋?蛷d里,父親一臉疲憊地倚靠在沙發(fā)上,雙眼輕闔,眉頭微微皺起,還時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。濃濃的愧意漫上我的心頭:父母是這樣的`辛苦,而我卻不曾理解他們,只知道任性地頂嘴吵鬧。真是羞愧啊……看著他們的樣子,我好像一下理解了他們的期許,理解了他們的嘮叨,理解了他們的愛……
成長的蛻變,是對生命的領(lǐng)悟。
我的房間里有一盆多肉植物,枝葉飽滿,亭亭靜植。都說多肉植物的生命力很強(qiáng),確實(shí)如此。我有一段時(shí)間忘了給它澆水,導(dǎo)致它的一些葉片都干枯萎縮了。但在我給它澆水后的第二天,它又長出了新的葉子,恢復(fù)了生機(jī)。陽光下,它飽滿的葉片上灑滿了金色的光芒,又像一個(gè)剛睡醒的小娃娃,蹦蹦跳跳的。看著它精神飽滿的樣子我似乎明白了什么:世間萬物不就是靠著對生命的渴望,才能在跌倒后重新爬起的嗎?只有有了對生命的渴望,對夢想的追求,人才會有前進(jìn)的動(dòng)力,才能獲得新生。
成長的蛻變,還是心境的開闊。頭上是蔚藍(lán)的天空和潔白的云,腳下是遼闊的大草原,眼前是成群的牛羊和奔馳的駿馬……遠(yuǎn)離了喧囂,感覺整個(gè)世界只有我和這美妙的大自然,心忽然就開闊了起來,放下了所有糾結(jié)的事情,好好地享受這草原帶來的樂趣。
成長的蛻變,是傷心流淚后的奮發(fā)圖強(qiáng)。
成長的蛻變,是……
以后的以后,我們還會有很多的蛻變,直到成長為最完美的自己。
成長的蛻變作文11
當(dāng)我真正細(xì)細(xì)體味著成熟的意義時(shí),感到的是一陣輕輕的震撼。成長,有著彩蝶破繭而出的精彩;成長,也讓人感到幾分蘋果熟透而落地的沉重。
小時(shí)候一直想早點(diǎn)上小學(xué),覺得讀了一年級是一件特別值得我“吹噓一番”的事情。爸爸媽媽把我視為“掌上明珠”,什么都依著我,我仿佛就是世界的中心。但就我跨進(jìn)校門的那一刻,我明白了:我不再是世界的中心,離了我地球依舊會轉(zhuǎn)。這是一次蛻變,而我,就要去經(jīng)歷它。因此,我要努力學(xué)懂知識,幫助自己考一個(gè)好初中。就這樣,我度過了六年的時(shí)光。
成長、蛻變——我已為其做好了準(zhǔn)備。
也就在我精心準(zhǔn)備后,我讀了初中。心里還是個(gè)孩子,時(shí)間卻匆匆走了。我知道我要經(jīng)歷這第二次“蛻變”了。如同毛蟲破繭成蝶,才能在空中飛舞。
漸漸的,我明白了:有些事即使再怎么努力,終究還是令人無能為力。所以,我們遇事要冷靜的思考,不要一味地去做“無用功”。同時(shí),現(xiàn)在正處于叛逆期的我們也要多為他人著想,學(xué)會換位思考,站在別人的立場去考慮問題,把別人的思維漸漸的融入我們思維,成為我們最基本的做事的原則之一。
在成長中,我們要學(xué)習(xí)地太多,要改掉的壞習(xí)慣也太多。我們本是一塊棱角分明的石頭,生活在社會的某個(gè)角落,經(jīng)歷著歲月的沖刷,漸漸的變得光滑、圓潤。
石頭就像人一樣,有一個(gè)成長的'階段。世界上的萬物都在變化著,萬物都蛻變成了一個(gè)全新的狀態(tài)。那么我的第三次蛻變又是什么呢?是完全明白事理?還是懂得了全部的知識,博才萬貫?不,這些都不是。它是你明白知道有些事可能無能為力,但還是會去爭取。
我們成長著;改變著;一次次蛻變著……我們,正在成長!
成長的蛻變,在我們身上無法改變的進(jìn)行著,也無法回避的經(jīng)歷著。它,無時(shí)無刻的發(fā)生著。
成長的蛻變作文12
數(shù)不清碾轉(zhuǎn)了流年幾輪,踏過了光陰幾重,只依稀記得門前的櫻花已開落了數(shù)度。而我,也已在這如水的年華中蛻變了數(shù)度,成長了數(shù)度。
春風(fēng)細(xì)細(xì),櫻花初綻。陽春三月,櫻樹細(xì)長的枝椏上冒出粉嫩得花苞,似是含羞,將綻未綻的樣子。每一朵櫻花都是那樣秀氣水靈,明艷動(dòng)人,然而,卻沒有一朵櫻花明白,它只是滿樹櫻花中的一朵,普通的一朵。
初入小學(xué)的我,因?yàn)樽吭降?畫技很快獨(dú)霸了教室后面那專屬于黑板報(bào)的小天地。彼時(shí)的我總是我行我素,引來了同學(xué)們的諸多不滿。他們氣憤地把我畫完的板報(bào)擦去,畫上他們反復(fù)討論,修改后的設(shè)計(jì)。那天的我獨(dú)自躲在被窩里想了很久,才恍然大悟,我不是這個(gè)世界的中心,任何事不能全憑自己的意愿發(fā)落。
初綻的櫻花,一如兒時(shí)的我,懵懵懂懂,不懂得什么是換位思考。
春風(fēng)冷冷,櫻花飄零。暮春時(shí)節(jié),櫻花一點(diǎn)點(diǎn)枯萎,從枝頭跌落。它盡力挽留著自己最后一抹色彩,可終歸是徒勞。
我曾有過一只倉鼠作為寵物,它從櫻花初綻的春季一直陪我到寒風(fēng)蕭瑟的冬季。無情的冬風(fēng)奪去了它的活力,它變得越來越廋弱,奄奄一息。我盡我所能地去挽留它,給它看病,喂藥……可它依舊在我的手心里漸漸冰冷,沒有了昔日的溫度與柔軟。我把它葬在了櫻花樹下,讓它和零落成泥的櫻花長眠在一起。冬風(fēng)劃過我的臉頰,吻干了淚痕。我也漸漸明白,有些事,我們終歸無能為力。
凋零的櫻花,一如年少的我,莽莽撞撞,不懂得什么是無能為力。
春風(fēng)習(xí)習(xí),櫻花絢爛。又至春季,沉睡的櫻花被春風(fēng)喚醒,綻開燦爛的笑臉。它們明白,無論結(jié)果如何,都要盡力爭取。
步入初三,學(xué)業(yè)越來越重,時(shí)光似乎也流逝得越來越快。我和所有的人一樣,為了自己的目標(biāo)不斷努力。于我而言,不管成敗如何,我都將義無反顧的堅(jiān)持到底,永不言棄。
再綻的櫻花,一如如今的我,奮發(fā)向上,懂得了再微弱的希望,都要盡力爭取。
暮然回首,歲月如潮漸行漸遠(yuǎn)。而我,在這如水的時(shí)光的一次次蛻變,漸漸成長。
成長的蛻變作文13
時(shí)光如流水,帶走了我幼稚的童年,看著父母臉上越來越多的皺紋,我忽然明白了自己已經(jīng)不再是那個(gè)“胡鬧”的小孩了,時(shí)間如穿梭一樣地過去了,我也漸漸長大了,懂事了許多。
這些年,我經(jīng)歷過成功,也有許多失敗,最終明白了,失敗是個(gè)逗號,成功也不是句號,生命不止,奮斗不息,有夢想的天空從不灰暗,有信念的人生絕不平凡!
小時(shí)候,我很頑皮,有時(shí)會很不聽父母的話,比如說想要的東西必須立馬拿到手,但有時(shí)候我又會特別聽話,他們說什么我就做什么,有時(shí)候竟只是乖乖的坐著。在小學(xué)的`時(shí)候,我是個(gè)聽話的孩子,從不惹是生非,不給自己。父母。老師。同學(xué)們帶來不好的影響。老師給予我很多東西:從小就要學(xué)習(xí)感恩……剛上初中那會,我在一個(gè)班中生活的很好,學(xué)習(xí)有用不完的動(dòng)力,但關(guān)鍵是:這班的班主任英語教的很好,也特別的嚴(yán)格,在這樣班級中學(xué)會做什么都要認(rèn)真教給我們太多做人的道理,例如:少一些抱怨,少一些挑剔,從走出沙漠的堅(jiān)定與執(zhí)著的信念去努力拼搏,正是擁抱生命。輝煌人生的最好方式,“沒有誰能擋住你的努力!”“拿出自己的實(shí)力,難道你想一輩子埋沒自己的才華嗎?”“尊重別人是別人尊重你的前提!”其中最重要的一句是:“作為一個(gè)學(xué)生,就做好學(xué)生的本分!擺正自己的位置!薄@些東西在我在這個(gè)班時(shí)就深深的領(lǐng)悟了……在這樣的班級中,使我更快的成長。
現(xiàn)在的我,一直努力做到最好,在成長過程中,我學(xué)會了擔(dān)當(dāng),學(xué)會了責(zé)任,學(xué)會了分擔(dān),學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),徹底領(lǐng)悟了“堅(jiān)持就是勝利”,明白了“失敗就是成功之母”,當(dāng)為了理想而奮力拼搏,受點(diǎn)委屈不算什么,失敗和挫折也不算什么。即使失去翅膀,只要不放棄生活的信心,生命一樣可以活的精彩,不要哭泣,唯有堅(jiān)守而已。
人生亦如樹,沒有必要在意自己是否參天,是否偉岸,不能成為棟梁,就像一片陰涼。
成長的蛻變作文14
成長是一種蛻變,讓我們年輕、稚嫩、傲氣的心布滿傷痕;成長是一種殘忍,把我們從美麗的童話故事拉到生活的現(xiàn)實(shí);成長是一種美好,讓我們在鋪天蓋地的黑暗中尋到了一絲光芒。這傷痕被我們掩蓋,這現(xiàn)實(shí)迫使我們低頭,這光芒引導(dǎo)我們尋找著未來。我們也許不安,也許困惑,也許憤怒,我們只能守著自己的初心,小心翼翼地、一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)腳步,在成長的道路走得越來越遠(yuǎn)。成長沒有時(shí)間,有的人一生都找不到那個(gè)終點(diǎn),而有的人只用了一夜。前者一直活在謊言里,欺騙著別人,同時(shí)也欺騙著自己;而后者僅僅用了一夜,仿佛歷盡了人世間所有的滄桑。
我無數(shù)次的問自己什么是成長?成長的意義在于什么?生命的意義又在哪?我在成長的途中摸索著、尋找著這個(gè)理由。我不相信那些既冠冕堂皇又長篇大論的話語,我只想用我的雙手和大腦找到真正的答案。
后來,我聽到了這樣一個(gè)故事:我是一只青蟲,我經(jīng)歷了重重苦難,終于我變成了蝴蝶。在我振翅高飛之時(shí),我回想起了自己的經(jīng)歷。我猛地發(fā)現(xiàn),我竟成長于一次一次的'痛苦,一次一次的磨難之中。我無法明白,為什么我要經(jīng)歷那么多痛苦、磨難。在我冥思苦想之后,我想起了哥哥的話:“不要哭,我們的成長中沒有這道坎,就不可能變成蝴蝶”。我終于領(lǐng)悟了這句話,而且總結(jié)出了一條規(guī)律:青蟲只有經(jīng)歷了蝶變前的成長,才能在蝶變之后堅(jiān)強(qiáng)的生存。于是,我又重復(fù)著蝴蝶家族一代又一代重復(fù)著的故事······
我似乎明白了一些,成長就是一滴眼淚。雖然微小,但酸甜苦辣,五味俱全。當(dāng)你流過這滴眼淚,一切都過去了。留下的只是記憶,翻開的是新篇章。成長就是為了迎接早已等候在那兒的風(fēng)雨和彩虹。生命就是一場旅行,我們一直走在路上,重要的不是你到過哪兒,也不是你見過誰。而是你是不是做好了隨時(shí)出發(fā)的準(zhǔn)備。浪費(fèi)時(shí)間的人不可怕,可怕的是問心有愧、不敢正視自己過去的人。
我要做一個(gè)讓生命都散發(fā)光彩的人!
成長的蛻變作文15
在世界萬物中,毛毛蟲要經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶,而我們也正如毛毛蟲一樣要經(jīng)過成長才能蛻變成國家的棟梁。
然而,蛻變的過程是痛苦的,不是那么的一帆風(fēng)順,我們成長的過程也是如此。要經(jīng)歷挫折和磨難,才能蛻變。
小學(xué)的我,十分膽怯。在學(xué)校里,不敢舉手發(fā)言,不敢去找老師解惑,也不敢接交朋友,在家里,一來客人就縮在自己的房里,不敢和不熟的人講話。為此,老媽總是教育我。
那次,班主任把我叫到辦公室,她讓我把一些文件資料送去三樓會議室。我心里其實(shí)有點(diǎn)小興奮,老師從沒叫我做過什么事情,就是因?yàn)槲姨懬恿耍挪婚_。我拿著文件走到會議室前,只見大門緊閉,我不敢進(jìn)去,所以一直在三樓的走廊上徘徊,猶豫不決,那種緊張和迫切的心情無法用言語表達(dá),眼看著就要上課了,我的頭上都冒汗了。這時(shí),班長從這走過,我一把拉過班長,委托他幫我送一下,我心想:班長來得真及時(shí)。“嘀魅螁栁宜土藳]。我只能心虛地說送了。這件事就倒此結(jié)束了。
可我現(xiàn)在已是一名青少年,不應(yīng)該那么膽怯,我在同學(xué)和老師的幫助下,成功告別了膽怯,我用兩年的時(shí)間克服了這個(gè)困難,現(xiàn)在的.我,已經(jīng)是一個(gè)老師的得力助手了,上課時(shí),我積極發(fā)言,下課時(shí),一有不懂的就會去問老師,也已經(jīng)結(jié)交了好多的好朋友,性格也變得開朗起來,表達(dá)能力和寫作水平都有所提高,我在成長中蛻變。
成長的過程很艱辛,還伴隨著些許挫折,但只要克服困難,就能看到成功的彼岸,能夠在成長中蛻變,能使自己從幼稚走向成熟,從自卑走向自信,所以說,成長就是一種蛻變。
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