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成長的記憶作文15篇(合集)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的成長的記憶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的記憶作文1
記憶中,有這樣一條小巷。不知道已有多少人走過這條老巷,我只記得時(shí)光在它的身上刻下了道道皺紋,墻上被雨水蝕掉了的模糊了的字早已看不清楚,它見證了歲月的滄桑;我只記得它給我?guī)砹嗽S多歡樂與幸福,留給我許多難以忘懷的回憶。而我,也將成長的腳步一個(gè)個(gè)留在了里面。
小時(shí)候,我常去奶奶家玩耍,那時(shí)候淘氣不懂事,經(jīng)常不吃完飯就跑去樓下的小巷里玩。那時(shí),小巷身上的每一處我都再熟悉不過:坑坑洼洼凹凸不平的地面,兩邊沒有那么高大的破舊不堪的樓房,巷邊下雨后總會(huì)從石縫中溢出來的苔蘚……我依稀記得奶奶總是在我不好好吃飯時(shí)去廚房里倒騰出一碗香噴噴的、冒著熱氣的炒粉干給正在巷中玩耍的我,而我則放下手中的一攤泥巴或是一只小蟲,帶著高興的笑容向奶奶跑去,一行快樂的小腳印留在了泥濘的`小巷里。
上了小學(xué),我便懂事了一些,不會(huì)再耍脾氣不吃飯,不會(huì)再用手去玩路邊那些骯臟不堪的泥巴,這條小巷便成了我朗讀的圣地。每個(gè)周末,我總會(huì)帶上自己的課本,一個(gè)人坐在小巷的石階上放開聲音朗讀一陣。因?yàn)樵谛∠镒x書,長而窄的小巷會(huì)將你的聲音拉得很長很悠揚(yáng)。當(dāng)夜將天空渲染上傍晚的顏色,上燈了,隔壁的菜販子便開始吆喝了,我也學(xué)著他那厚重的嗓音瞎吼一陣。這時(shí),總會(huì)有幾個(gè)人從樓上探出頭來,我就躲在屋子里偷笑一陣,把銀鈴般的笑聲留在了小巷里。
轉(zhuǎn)眼小學(xué)畢業(yè)了,暑假我又來到這條小巷。第一次覺得,那條小巷是那么的破舊。但是這里裝載著我的童年,裝載著好多無限美好的往事。我拉著奶奶的手,告訴她我小時(shí)候是如何在這里玩耍、生活。那天,我又一次吃了奶奶的炒粉干,還是那個(gè)不變的味道。我翻了好久,在奶奶家的閣樓里翻出了曾經(jīng)的課本,在小巷的一側(cè)找到了菜販子的手推車,心中涌起無限懷念。
如今漸漸長大,小巷也將離我越來越遠(yuǎn)。但是,每次回到那條小巷,仿佛看見奶奶端著粉干;聽見一個(gè)小孩子用稚嫩的嗓音學(xué)菜販子的吆喝……這些往事,像一個(gè)個(gè)成長的腳印,讓我對(duì)逝去的童年記憶印象更加深刻,也讓我在未來的日子里去細(xì)細(xì)回味。
成長的記憶作文2
讓你甜的,叫果;讓你澀的,叫落花。
——題記
對(duì)于大多數(shù)人而言,時(shí)間的流逝是一種悲涼與遺憾,因?yàn)槟且馕吨ヅc衰敗,但是對(duì)于我們這些意氣風(fēng)發(fā)的少年來說,歲月送給我們快樂的體驗(yàn),送給我們苦難與磨礪,也隨贈(zèng)清醒與冷靜、穩(wěn)重與內(nèi)斂。時(shí)間在流逝,我們也不斷地得到。
不知多久沒有回老家了,打開記憶的匣子,細(xì)細(xì)數(shù)來,好像已有兩三年沒有回去了。那低矮的小小瓦屋前的磚縫里,帶著淺淺的土腥味。我經(jīng)常把鏟菜的鏟子別在其中一塊磚縫里,可每次都記不起是哪塊磚縫,奶奶知道的話,怕是要責(zé)備的。
恍惚間,我好似丟了許多東西。比如鮮紅的節(jié)節(jié)草,白色的石灰石,還有被我磨得細(xì)細(xì)的紅磚末……這些都在我的記憶里塵封,唯獨(dú)與奶奶在一起的時(shí)光,回想起來,好似在昨天。
小時(shí)候愛吃咸鴨蛋,極嗜鴨蛋白,奶奶就從一大堆鴨蛋中挑出四五十個(gè)又大又好看的,放在鹽水壇子里浸泡。“奶奶,什么時(shí)候才能吃啊?”矮小的我費(fèi)力地墊著腳,圓滾滾的腦袋一個(gè)勁的向里邊探。奶奶總是笑瞇瞇的用布滿老繭的'指腹點(diǎn)著我的額頭道:“小饞鬼,哪有那么快?再多等個(gè)一兩個(gè)星期就可以吃了!蹦棠痰闹父拱W癢的,暖暖的。
等到咸鴨蛋可以吃了的時(shí)候,我必會(huì)吃上滿滿一碗的鴨蛋配白粥,說不出來的香糯與誘人。當(dāng)然,偶爾也會(huì)冒出一兩個(gè)鬼點(diǎn)子出來。趁著清晨,爺爺奶奶都出去趕集時(shí),我總會(huì)端著個(gè)小矮凳,從最上面拿出一個(gè),在底部鑿出一個(gè)小洞偷著吃,吃完了又小心地放回去,等著奶奶的反應(yīng)。被我吃空的鴨蛋與其他完好的鴨蛋看起來別無二致,奶奶每次都是拿起來后才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,反應(yīng)過來后,她往往都是嗔怪的戳了戳我的小腦門,道,“小饞鬼!
現(xiàn)在時(shí)間緊了,再?zèng)]當(dāng)時(shí)的鬼馬精靈,更不會(huì)在鴨蛋底下敲一個(gè)小洞再放回去的閑心。偶然回首,發(fā)現(xiàn)奶奶頭上的白發(fā)又多了幾根。
我一直以為她鬢邊的白發(fā),是初冬藏起來的一捧雪,隨手抹開,便是一個(gè)冬天。
后來才知道,那白發(fā)叫歲月。
但無論如何,我成長了,不是嗎?
成長的記憶作文3
欣賞萬花筒的多姿多彩,感受蜜糖的甜美,我的生活幸福極了!
——題記
中藥似的野炊
終于盼到四年級(jí)暑假的來臨,我和好朋友們?cè)谖疫@個(gè)“司令”的領(lǐng)導(dǎo)下,我們決定去野炊。
第二天,我們冒著烈日上山了。首先,我們把準(zhǔn)備好的飯菜全都拿出來了,只看見A的背包里是一個(gè)大盒子,盒子里是一個(gè)小盒子,小盒子里是一堆報(bào)紙,報(bào)紙下原來是鐵鍋。在我的.指揮下,我們一切準(zhǔn)備就緒,就開始開工了!我們的‘廚師王’小B坐在爐子邊2,“油,蔥,魚,花椒……”經(jīng)過半小時(shí),那魚都還沒下鍋,只看見他一直在那玩油,結(jié)果小A才說出,原來他是害怕魚下去后油會(huì)濺在臉上,破相。所以,我們對(duì)癥下藥,給他床上厚衣服,戴上帽子,手套……他這才把魚倒進(jìn)去,這下可好了,由于他的‘速度’,我們‘全軍覆滅’,連鍋鏟都不知被他扔到哪兒了?所以,我們只好每人拿個(gè)沒有煮熟的玉米來填飽肚子!
雖然吃后肚子很疼,但是我們學(xué)會(huì)了以后在家不能挑食。
咖啡似的老家
小學(xué)五年級(jí)的暑假,我和同學(xué)們來到了老班的老家,北川。她家住在山里,我們經(jīng)過長途跋涉,終于來到了目的地。可在途中,一件意想不到的是發(fā)生在我們身上。
走到一半時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了許多紅彤彤的果子,一位同學(xué)很好奇,伸手想摘一個(gè)嘗嘗,結(jié)果一條蛇跑出來了。我們看見了全都往回跑,老班急忙說:“給我一根長棒!”機(jī)靈的小C隨手把包上的傘給了老師,老師像電視里放的一樣,用傘去把它的頭纏住,然后讓它爬進(jìn)袋子里,沒想到在它往上爬時(shí),突然右轉(zhuǎn),把老師的手咬到了,我們看見老師的疼痛,連最怕蛇的我都齊心協(xié)力,按著老師的說法,抓住了它!接著,我們加快腳步把老師送到了家,幸好,那只是一只菜頭蛇,沒有毒!
雖然我們?cè)谕局杏龅搅丝植赖纳,但是我們都克服了心理障礙,給自己都一份自信。
清涼油似的賣刨冰
小學(xué)畢業(yè)后,在這美好的暑假里,我決定去二姨那兒賣刨冰,可這看似簡單的工作,其實(shí)還真不好當(dāng)。一次,由于人數(shù)太多,我的大腦突然短路,給別人少找了5元,那個(gè)人狠狠地教訓(xùn)了我一次,這一次,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
雖然被別人教訓(xùn)了一次,但是能時(shí)刻提醒著我自己,不再粗心大意。
蜜糖一樣是和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆;鮮花一樣是和老師在一起的時(shí)光;糖果一樣是和父母一起的日子。享受幸福,不斷成長!
成長的記憶作文4
回想起成長,我有點(diǎn)懊悔與苦惱。哎!我的成長為什么是這樣子的呢?
幼時(shí)的我比蜜還甜,就像家里的“小皇帝”之類,每天都過著衣來伸手,飯來張口的日子。簡直超爽!有時(shí)就連個(gè)蘋果都懶得去拿,生怕錯(cuò)過了精彩的劇情。總而言之,什么事父母都寵著我。
有一天,我正聚精會(huì)神地寫作業(yè),寫著寫著,越寫越悶起來。便往窗外看去,左看看,右看看,沒有什么可看的,悶上加悶。正當(dāng)我悶在頭上時(shí),碰巧眼睛瞄到令我解悶的東西上了。心逆轉(zhuǎn)180度。我看見父母在看電視,時(shí)不時(shí)地還發(fā)笑。我的心里立馬失衡了,“憑什么我在辛苦地寫作業(yè),你們卻在舒舒服服地看電視呢,不公平,不公平,簡直不可理喻!”我一下子火冒三丈,氣勢(shì)洶洶地把房間里的物品摔成稀巴爛。聽到“砰砰砰”的巨響,父母匆忙跑了進(jìn)來,見到這種情況,不但不生氣,反而親切地問我:“寶貝,怎么了,怎么把東西摔成這樣?”我邊哭邊把原因告訴他們,而且越哭越大聲,無奈之下,父母只好提出明天帶我去游玩。我的心情逆轉(zhuǎn)180度。大家瞧,我有多厲害,我摔破東西父母還帶我去游玩呢。
可是,逐漸成長的我,還像以前那樣懶懶惰惰的,凡事都依賴父母。煮飯對(duì)于許多初中生而言已經(jīng)是輕車熟路了,可是對(duì)我來說那簡直是比登天還難啊!放學(xué)了,我一如繼往地往家奔去,誰知,父母去工作了,廚房里空蕩蕩的.。時(shí)間過了許久,我的肚子都餓慘了,依然沒有看見父母的身影?粗雷由系牟祟惾忸愇也恢耄荒芷疵嗨,忍受著饑餓的煎熬。仿佛盼了一萬年的時(shí)光才盼到了父母的歸來。看著餓得極端難受的我,父母不但不責(zé)備我的無能,反而自責(zé)自己沒有提前把飯菜準(zhǔn)備好。我在父母釀制的蜜罐中成長著……
如今,我開始憎恨自己,開始憎恨什么事都依賴父母。漸漸發(fā)現(xiàn)再這樣下去,我將是廢物一個(gè)、廢柴一根,甚至連垃圾一堆都不如。是的,我不能再這樣依賴下去了,今后我要好好努力挽回。
也許,在人生不同的階段對(duì)成長會(huì)有不同的理解與企盼。但是,親愛的父母,世界上的父母?jìng),我們的成長需要的是廣闊的天地,并不是狹窄的房間與過分精心的呵護(hù)啊!請(qǐng)給我們的成長松松綁吧!
成長的記憶作文5
【題記】
風(fēng)吹開詩頁
印上一個(gè)美麗的印記,
風(fēng)吹開詩頁
打開一扇心靈的明窗。
透過窗,千萬事
透過窗,讓我們觀察世界,
尋找大自然……
快樂,悲傷,
激動(dòng),悲傷……
“心靈之窗”
想告訴你在柔柔的等燈下,
風(fēng)吹開詩頁,
以花瓣的芳香,
捎去
五色心情,快樂童年……
時(shí)光如流水一去不復(fù)返呀。我上升了一個(gè)年級(jí)——七年級(jí),初中的學(xué)習(xí)生活與小學(xué)的大有不同,讓我感覺到煩惱和疲憊,小學(xué)六年級(jí)的生活讓我產(chǎn)生了難以忘懷的回憶。
時(shí)間老人太殘酷了,一點(diǎn)兒面子也不留給我們這些希望時(shí)光倒流的人,唉。
在我成長的記憶閘門里,六年級(jí)的生活是讓我感覺最深刻的。六年級(jí)的時(shí)候,是一個(gè)沖刺的階段,同學(xué)們個(gè)個(gè)都在緊張的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接小升初的考試。六年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)增強(qiáng)了,一個(gè)人都不想為班級(jí)抹黑,相反個(gè)個(gè)都想為班級(jí)增光添彩,成為維護(hù)班級(jí)的“小勇士”。六年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們感覺到友誼的重要性了,在課下忙這記QQ號(hào)、記電話號(hào)碼、記家庭住址、寫同學(xué)錄……一個(gè)個(gè)想要離開誰似的傷心難過極了。
在早晨起來跑在操的時(shí)候看,同學(xué)們每個(gè)都是精神抖擻的,不像以前四、五年級(jí)一樣沒有一點(diǎn)兒精神,就像一些病貓一樣。六年級(jí)我們的口號(hào)比以前更加響亮了,步伐也比以前整齊了,每一位老師都夸我們是好樣的,我們給許多老師都留下了深刻的影象。
六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),是我們小學(xué)的`最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。在我們班跑100米迎面接力的時(shí)候有一位同學(xué)不小心摔倒了,她沒有哭而是站起來繼續(xù)跑,跑到終點(diǎn)時(shí)她已經(jīng)是最后一個(gè)了。同學(xué)們見她跑過來是急忙的扶住她,將她從跑道上移來草坪上坐著,安慰她說:“不要難過你已經(jīng)是最棒的了,不要難過!边@件事讓我感覺到驚奇,同學(xué)們居然沒有排斥她罵她,這真是讓我出乎意料呀。
這一件有又一件的事,這一句有一句的話,這一顆有一顆的汗水,在我的腦海之中留下了深刻的印象。在小學(xué)的多少個(gè)朝朝暮暮里留下了我對(duì)所有老師的回憶;在小學(xué)的多少個(gè)日日夜夜里,留下了我對(duì)同學(xué)們的友誼;在小學(xué)的多少個(gè)早早晚晚里留下了同學(xué)們忙碌的身影……千言萬語也說不完這一段美好的回憶。
這就是我成長中的重要記憶。
成長的記憶作文6
我的成長過程中有一段記憶溫暖、溫馨而又讓我難忘。
那年的“五一‘黃金周,我獨(dú)自一人要回家鄉(xiāng)游玩。我明知碼頭開船的時(shí)間,卻還是因?yàn)槊詰儆螒蚨e(cuò)過了末班船。外婆知道此事后迅速說要親自劃船來接我。
碼頭離外婆那兒很遠(yuǎn),壯年男子劃船至少要?jiǎng)澥昼姟N艺驹诖a頭上焦急地等待:“怎么還不來?都急死我了!
天好比平底鍋底那么黑了,周圍一個(gè)人也沒有,海風(fēng)呼呼地吹,我的行李都差點(diǎn)站不穩(wěn)了。我感到很不安。
過了一會(huì)兒,我終于看見熟悉的身影劃著船向我靠近。呀,是外婆,我那顆心頓時(shí)踏實(shí)了。
這時(shí),外婆也焦急地叫我快上船。船開了,我一邊看著船頭的風(fēng)景,一邊埋怨說:“外婆,你怎么這么遲?”她連忙回答說:“對(duì)不起,林林,我想不到今晚的風(fēng)浪還挺大的,看來外婆老了。你要抓緊船身,不要亂動(dòng)!
我聽后馬上轉(zhuǎn)過身來看外婆,才發(fā)現(xiàn)外婆滿臉都是汗,在夜色下閃著微弱的點(diǎn)點(diǎn)星光。我內(nèi)心不禁一陣內(nèi)疚,接著一股暖流從心底涌起。這時(shí),風(fēng)浪越來越大,仿佛要在我們面前展示它的威力。浪花把我褲子都打濕了,我看著外婆,心里一點(diǎn)兒也不怕。
夜色和水氣籠罩著我,外婆關(guān)愛的目光也始終包圍著我,我倍感安全。
我們回到了外婆的家已經(jīng)夜深了,月光把自己藏起來,有點(diǎn)冷。我問:“外婆,我們睡哪里呀?我沒有帶被子,只帶了爸媽交代的“孝敬品”和“零食”。”外婆合不攏嘴地答:“嗯,我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了。你呀,在新屋這兒睡。我和你外公回舊屋睡。免得你聞到老人味!
說完,她還把我的行李拿進(jìn)了新屋。我笑了笑,馬上走到洗手間檢查,一看就知道這兒曾經(jīng)精心準(zhǔn)備過的:換了新鏡子,紅色的杯子里裝著新牙刷,旁邊墻壁上掛了一條嶄新的.粉紅色毛巾。哦,再看看地板的瓷磚,全都精心打扮過,亮堂極了。我又跑到“主人房”一看,床上用品擺放整齊有序,還散發(fā)出一股淡淡的香味。
我對(duì)外婆說:“外婆,“貨物”檢驗(yàn)過關(guān)了,晚安!”外婆笑著說:“你這個(gè)小東西,就你鬼頭。”接著關(guān)上門走了。
我躺在舒服的床上,嗅著淡淡的香味很快就入睡了。因?yàn)槟莾河谐錆M了陽光味道,更有外婆濃濃的愛的味道。
成長的記憶作文7
記憶,猶如五顏六色的虹石,斑斕絢麗;記憶,猶如閃閃發(fā)亮的星星,樸素溫暖;記憶,猶如深藍(lán)色的夜空,寧靜優(yōu)雅。
兒時(shí)的等待
小時(shí)候,我靜靜地坐在那溫馨的小屋,不時(shí)向窗外探著小腦袋。每天的此時(shí),媽媽總會(huì)神奇地出現(xiàn),腳步聲是那樣熟悉!我驚喜而立,“吱——”門被輕輕地推開,門外是那熟悉的身影,縱然夜色已至,我卻感受到那身影帶著微笑,帶著溫暖!拔一貋砜眿寢尶觳阶呦蛭遥⑿χ,輕輕蹲下,緊緊摟住我。“肚子餓了嗎?冷不冷?一個(gè)人在家想媽媽嗎?”一連串的問候,媽媽的雙眸中溢滿了無盡的擔(dān)憂和心疼……
童年的失敗
我關(guān)上所有的燈,拒絕一切光亮,獨(dú)自忍受著考場(chǎng)失利的心痛。“啪”,燈光照亮了眼前的媽媽,我再次看到了那刺目的分?jǐn)?shù)。我再也無法忍住淚水,放聲大哭,淚眼模糊中,媽媽的身影悄然走進(jìn)。當(dāng)我抬眼看時(shí),哦,媽媽的眼眸中分明滿含著痛惜,我更加不安。突然,一雙手,一雙刻著勞作印痕充滿關(guān)愛的手,慢慢伸向我。瞬間,我的臉龐溫暖起來,是媽媽的手在我眼前輕輕滑過,帶我那冰冷的淚水,也帶來滿是鼓勵(lì)的溫暖:“從頭再來,哭泣不屬于你,要贏得微笑,媽媽相信你!”
那雙手,總在黯淡的日子里為我擦亮心情。
少年的夜晚
樓道的燈光已經(jīng)熄滅,唯有我還坐在桌前,攻克數(shù)學(xué)的堡壘。暗黃的燈光忽閃忽亮,仿佛也疲憊不堪。各種算式飛快地羅列著,卻無法解開筆下的難題,原本心平氣和的我開始煩躁起來。在周圍的`寧靜中,我聽到房門打開的聲音。我抬頭一看,是媽媽進(jìn)來了,她端著一杯牛奶,眼中是一種沉靜的溫和。
她沒有說話,只是默默地放下杯子,悄悄地站在我身邊。媽媽的靜默仿佛給了我一種力量,我心中的煩躁一點(diǎn)點(diǎn)地消失了,思路也變得順暢起來。等我做完題再抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)出去了,她的腳步聲我沒有聽到,她的掩門聲我也沒有聽到。她用最安靜的方式表達(dá)著溫暖的愛。
而如今,臺(tái)燈的燈光已經(jīng)熄滅,世界一切寧靜。我剛躺下,就從門縫里看見媽媽房間的燈光一下子熄滅了。我閉上雙眼,進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),但心底卻依然存留著一份永不消散的溫暖記憶。這記憶中蕩漾著濃濃的愛,伴我入眠。
記憶,留在心底;愛,留在心底。雖不轟轟烈烈,卻溫暖于心。
成長的記憶作文8
那天晚上不知是誰的主意,原本壓在柜子底下那本大大的相冊(cè)被翻了出來攤在桌子上,于是,時(shí)間逆轉(zhuǎn),我陷入了回憶之中。
三歲
自己穿衣服,自己穿鞋子,自己背上小書包,伴隨著我最愛的碎花裙子我來到了幼兒園。一棟棟五彩繽紛的大樓,一位位和藹可親的老師讓我對(duì)一切都充滿了新鮮與好奇。媽媽說,我特別怕見陌生人?吹侥吧丝倳(huì)板起臉來,儼然一副“小大人”的模樣?晌以谟變簣@的班主任似乎特別喜歡我,第一次見到我就溫柔的摸著我的頭夸我聽話。老師像媽媽一樣陪伴我走過了三年,讓我學(xué)會(huì)了如何與別人做朋友。
六歲
童年在上小學(xué)時(shí)畫上了圓滿的句號(hào)。9月1日是我上小學(xué)當(dāng)然第一天。在老師的帶領(lǐng)下我們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著整齊的校服來到操場(chǎng)。我在莊嚴(yán)的國旗宣誓:我志愿加入中國少年先鋒隊(duì),光榮的成為一名少先隊(duì)員!我會(huì)好好學(xué)習(xí),爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!一年又一年,我們從“嘰嘰喳喳”的說個(gè)不停到每天只會(huì)面對(duì)著大份大份的試卷而變的沉默寡言。于是大家都走到了畢業(yè),都各自各奔東西的去選擇要就讀的中學(xué)。于是,那些歡樂便全都“零落塵泥碾作塵”了。
十二歲
迎著秋風(fēng)我走進(jìn)了金秋九月,也走進(jìn)了中學(xué)成為一名中學(xué)生。陽光照耀在我們青春的臉上,就連汗珠也成了一顆顆耀眼的珍珠。褪去幼稚的我們顯得越發(fā)的成熟與冷靜。
十五歲
春節(jié)的'鞭炮“噼噼啪啪”想在耳際,不覺已然過了十五年。我裹著厚厚的大衣站在院中看著遠(yuǎn)處一聲聲拔地而起的煙花,燦爛過后便歸于黑夜。煙花易冷如同這十五年,所有的歡笑與悲傷最終在春節(jié)來臨時(shí)畫上句號(hào)。春節(jié)一過便迎來中考,三年的同學(xué)即將分別,怎能不叫人懷念?只希望能夠“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”了。
黑夜?jié)u漸褪去,黎明即將破曉。我站在朝陽中輕輕的揚(yáng)起微笑……
似火年華,年華似火,時(shí)間如水,嘩嘩流過。成長的記憶到此為止。未來的一切將會(huì)怎樣?既然不知道就不要去猜測(cè),讓我們張開雙臂迎接美好的未來。因?yàn)殚L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!
成長的記憶作文9
成長的過程中發(fā)生過許許多多的事,有些事早已經(jīng)模糊了,有件事卻讓我記憶猶新。
在我七歲的那年,奶媽從老家來到海口。奶奶非常地愛我,也疼我,有什么好的東西都舍不能吃,留給我。跟奶奶相處不久,我發(fā)現(xiàn)是個(gè)愛看瓊劇的老人。只要電視機(jī)里播瓊居,她就坐在電視前的沙發(fā)上,全神貫注地從頭看到尾,看到搞笑處時(shí),她會(huì)“嘿嘿”地笑出聲來;看到傷心處,奶奶會(huì)掉眼淚。有時(shí),她還跟電視節(jié)奏唱起來,遺忘了一切。因?yàn)槟棠淌痔蹛畚,每次播瓊劇時(shí),我寧可不看動(dòng)畫片,也要把電視機(jī)讓給奶奶看,看到奶奶看得那么入迷,我被奶奶渲染了,就陪著奶奶看了一會(huì)兒,我情不自禁地對(duì)奶奶說:“奶奶,瓊劇有什么好看的!還是換臺(tái)吧!蹦棠梯p輕地跟我說:“乖孫子,看戲不只是看這部戲好不好看,而是看這場(chǎng)戲的意義!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
一天上午,奶奶去市場(chǎng)買菜了,我吃完早餐,打開電視機(jī)一看:“啊,是奶奶最喜歡的瓊!”可是奶奶不在家,怎么看呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幾次打開門,也不見奶奶回來。
突然,我想( 初二作文 )出了一個(gè)“好辦法”——把電視蓋住,等奶奶回來再打開給奶奶看。于是,我把以前裝電視的箱子套在電視機(jī)上,但是電視機(jī)還在響著瓊劇的`唱聲。我想:“我只是把電視機(jī)蓋住了,但是聲音跑了,這和不蓋有什么區(qū)別呢?我仍是不灰心的想把聲留住,我忽然想到我平時(shí)睡覺蓋過頭的被子悶得很,假如拿來蓋電視,那不就可以了。我馬上從我的房間拿出被子蓋在電視上,用繩子緊緊把電視捆得緊緊的。終于聽不到電視“依呀呀”地唱了,我臥在沙發(fā)上,盼望奶奶快點(diǎn)回來。
大約過了一個(gè)小時(shí),門聲響了,不等奶奶把菜放下。我大喊著:“奶奶,奶奶播瓊劇了,快來看呀!”我趕快跑到電視前把繩子解開,掀開被子和箱子,可是看到幾個(gè)大人在搶著一個(gè)球踢,我頓時(shí)傻了眼,自言自語:“這是怎么回事?我明明把電視捆住了,瓊劇怎么跑了?”
奶奶問清了事情的前因后果,一下子把我抱了起來,哈哈大笑的說“我的乖孫子,奶奶今天看的這場(chǎng)戲比瓊劇好看多了!”我也莫名奇妙地笑了。
現(xiàn)在回想起這件事,真覺得自己很傻。不過,我和奶奶在一起生活的點(diǎn)滴記憶卻留在了我的心里,伴隨著我不斷成長。
成長的記憶作文10
陽光普照,朵朵白云點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天藍(lán)也點(diǎn)綴著我的好心情,樹梢上片片綠葉在陽光下熠熠生輝,輕聲哼唱的小調(diào)伴著樹林間的笛聲悠揚(yáng)的飄上了樹尖。
坐在公園的草坪上,仰望著藍(lán)天,一切是那么美好、自然,使我沉醉、癡迷.忽然,兩個(gè)小孩跑進(jìn)我的視線,把我從沉醉中拉回,小女孩跌倒了,小男孩焦急的跑過去,心疼的問:疼不疼?就在這一剎那,我的心弦在輕輕地顫動(dòng)著,像一陣微風(fēng)拂過水面,激起漣漪無數(shù).我的思緒回到十年前,在偌大的草坪上,兩個(gè)小孩在草叢中追逐著,沐浴著陽光,一樣的年華,一樣的純真,一不小心,美麗的.羊角辮跌歪了,細(xì)細(xì)的血絲從擦破皮的稚嫩手中流出,她爬了起來,滿含委屈的大眼睛亮晶晶的,虎頭虎腦的小男孩跑過來,用手帕擦干小女孩手上的血痕,手帕就繡出一朵花,絲絲的,那是人間最純真潔白無瑕的花,人間最純真的心靈。
他,我的哥哥,雖然沒有耀人眼目的熠熠之光,卻能讓人隱隱約約感受到他存在的溫暖,因?yàn)樗谌诵暮钐幩て鸬娜θi漪真的令我永生難忘。
回憶從前,那天,我因?yàn)橥鼛矶Y服,而與著名音樂大師交流會(huì)失之交臂.多少個(gè)揮汗如雨的日子,化成一顆顆晶瑩的淚滴,前方的“夢(mèng)想”二字,顯得多么可笑!
轟隆隆——滿天的烏云瞬間遮蓋蔚藍(lán)的天空,豆大的雨點(diǎn)狠命打著玻璃,狂風(fēng)怒吼,小草被無情的打彎了腰,終于,它選擇了屈服!
窗外,暴風(fēng)雨襲來,我的世界落雨了,還有那一地的心碎,他知道了,帶著我去湖邊,拍拍頭對(duì)我說:“在漫漫人生旅途上,一個(gè)人總會(huì)遭到不幸,遇到挫折而傷心,失意時(shí)都會(huì)落下痛苦的眼淚.”他似一米陽光,照耀我的心扉,趕走了我內(nèi)心的陰暗,似夏日里的一陳涼風(fēng),一弘清泉,讓我感受生活依舊美好.就這樣,他陪我挺過人生脆弱的關(guān)口,我堅(jiān)信,在對(duì)人的影響上,愛的澆灌和人性的感召遠(yuǎn)勝于其他形式,愛,讓我們一起成長!
“童年是午后的秋千,數(shù)白云一片片,和你赤腳走在天邊,數(shù)白云一片片,勾勾小指頭的相約,有多少?zèng)]實(shí)現(xiàn),長大慢慢發(fā)現(xiàn),原來都是戲言,長發(fā)飄在風(fēng)之間,拉緊思念緊緊相連,好想飛到你身邊,聊聊天,像從前.你和我的回憶,全部放在心里面,到永遠(yuǎn)……”
成長是一段漫長的階梯,懵懂無知的我們?cè)谝患?jí)一級(jí)向上爬的過程中,了解和明白的越來越多,人越來越成熟,回想和你一起走過的春夏秋冬將是我整個(gè)童年最溫暖的回憶!
成長的記憶作文11
時(shí)光總是流逝的那么快速,在逝去的同時(shí),也會(huì)帶走一些淡淡憂傷的回憶,但,塵封在腦海深處,最美好的回憶是怎么也抹煞不去。或許,你對(duì)那些回憶只有一點(diǎn)點(diǎn)印象;或許,你絞盡腦汁,也想不起那些往日的種種回憶;或許,自己覺得根本沒發(fā)生過這些事……或許你總是那么不經(jīng)意,但這些回憶早已牢牢地在腦海中留下鮮明、燦爛、永遠(yuǎn)的印記。
還記得,在一次整理雜物時(shí),突然瞥見一本躺在大箱子底部的小冊(cè)子,似乎是用來保存某些東西的,但,我一時(shí)想不出到底是什么,所以就好奇地翻了翻那本小冊(cè)子。只見里頭貼了一張張信紙和卡片,這時(shí)才想到這是我上幼兒園時(shí),開始用來保存其它人送我的卡片、紙條或信紙的冊(cè)子,怎么那么的不經(jīng)意,就被我深埋在此。
我小心翼翼一頁頁的翻閱著,彷佛我又回到了以前的時(shí)光……“上了小學(xué)以后要認(rèn)真上課喔!不要給老師們添麻煩喔!”字字句句透露著幼兒園老師對(duì)我的期許和關(guān)懷,雖然已經(jīng)過了這么久,我已經(jīng)不是那時(shí)臉上帶著傻里傻氣、天真笑容的小孩,但我始終都記得老師的笑容,那么親切和藹,像是我第二個(gè)媽媽!皩(duì)不起啦!我不是故意要弄傷你的!笨粗⌒】ㄆ贤瑢W(xué)的道歉,想到那時(shí)的畫面,心中的那股怒氣好像又要冒了出來,但,看到上面的字句,心中的怒火又漸漸冷卻了,取而代之的,是一種無可取代的甜蜜在心頭,油然而生。
在小學(xué)畢業(yè)之際,同學(xué)和學(xué)弟妹之間也彼此都不忘記給他人祝福。“時(shí)間過得真快,你就要畢業(yè)了,我多希望你能多陪我到我畢業(yè)!”雖然不是一起要畢業(yè)的`同學(xué),但有了學(xué)妹的祝福,我知道我能開開心心的畢業(yè),沒有任何憂慮。“生日快樂!雖然第一次見到你,不敢跟你講話,但我知道你是個(gè)好人。”想起剛上學(xué)時(shí),連一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),在學(xué)校度過的第一個(gè)生日還是很美好,同學(xué)們都很和善,不管是認(rèn)識(shí)的或不認(rèn)識(shí)的,卻是那樣充滿熱情和甜蜜。
一張張時(shí)光的剪影,一頁頁成長的紀(jì)錄,這些美好的、那些煩惱的或是那些想不起的,都記錄在這本小冊(cè)子里,每一張都是一個(gè)回憶,每一頁都是一個(gè)成長的紀(jì)錄,現(xiàn)在都是我最珍貴的時(shí)光寶物。不管之后拿到什么,紙張也好,信紙也好,卡片也好,我都會(huì)把它保存在這本冊(cè)子里,保存在我的時(shí)光寶物冊(cè)子里。這對(duì)我意義非凡的寶物,是多么的珍貴,我一定會(huì)好好地保留它,因?yàn)樗且粋(gè)我最寶貴、無可取代的回憶和成長的記錄者。
成長的記憶作文12
感謝我生命中的天使,送給我這份彌足珍貴的禮物,伴我成長。
——題記
那段時(shí)光,是我生命中的天使賜給我最珍貴的一份禮物,是“地道戰(zhàn)”中的歡聲笑語,是琴棋書畫中的溫暖柔情,是魔方中的童年。
午睡,歡樂。美好的午睡時(shí)光,似乎總被我們的歡聲笑語打破,我和妹妹喜歡鉆被子,亦稱地道戰(zhàn)。中午,我們照例擺好“陣地”,一切準(zhǔn)備就緒,只等你大駕光臨。一會(huì)兒,你睡眼惺忪地走來,掀起被子,鉆進(jìn)被窩,我們也馬上開始,“三、二、一、開始!”我們立刻往下鉆,仿佛去撿寶藏,又怕被人發(fā)現(xiàn)似的,此刻,我們應(yīng)該形似一只正在蛻皮的蠶蛹了吧。我們很快成功,后知后覺的你被我們的滑稽可愛逗樂了,但仍不忘叮囑我們“地上涼,快起來”。姥爺,你的笑語,在“地道戰(zhàn)”中,是親和,是理解,凝結(jié)便是一顆不老的心。
畫卷,飄香。午睡后的美好,便屬于墨香書畫了。午后的陽光,溫柔地注視著這二人世界與周圍寧和的一切,細(xì)碎的日影撒入窗子,一切都是那么恰好。展開一張墨香縈繞的畫卷,感觸筆尖與畫紙的一點(diǎn)結(jié)合,提筆,落筆,一條條濃轉(zhuǎn)淡的線條,錯(cuò)落有致。你時(shí)而眉心緊皺,一絲不茍地注視著眼前的畫作,時(shí)而又在眉心間舒展著一絲愉快。不一會(huì)兒,一幅作品完成了,你的臉上便呈現(xiàn)出難以掩飾的笑意。一幅著作,只欠落款,落筆,提起,為整幅畫畫上了圓滿的句號(hào)。姥爺,你的閑逸,在墨香畫意中,是溫婉,是寧謐,凝結(jié),便是一幅幅清香的畫。
魔方,汗水。起初的我,成功學(xué)會(huì)三階魔方,或許是受了我的影響,你逐漸也對(duì)此產(chǎn)生了興趣,便也要戰(zhàn)勝它,我曾一遍遍地教你,在無數(shù)次挫敗的打擊下,我絕望了。但轉(zhuǎn)念一起,那仍在奮斗、堅(jiān)持的你,我立即打消了這個(gè)念頭,重振旗鼓和你一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,功夫不負(fù)有心人,一次次的.失敗,一次次的失望,讓我們最終嘗到了勝利的果實(shí),那勝利的喜悅只有我們知道罷?姥爺,你的執(zhí)著,是鉆研,是堅(jiān)持,凝結(jié)便是一股不屈不撓的精神。
不覺間,我們已經(jīng)走過了十三個(gè)春秋,你的笑語,你的閑逸,你的執(zhí)著,成為了我成長中的瑰寶。我們互相陪伴著,這段時(shí)光,也成為了我生命中揮之不去的美好記憶。
成長的記憶作文13
終于跨越了那條終點(diǎn)線,這份成功,是不斷努力堅(jiān)持的結(jié)果,更是成長中不可磨滅的記憶!}記
急促的呼吸聲,讓我意識(shí)到自己已經(jīng)筋疲力盡了,但我決不能停下腳步,堅(jiān)決不能!看著前方那條越來越近的終點(diǎn)線,我開始加速,然而此時(shí)猶如灌滿重鉛的雙腳已無法再加快了,我只有保持著,堅(jiān)持著,向終點(diǎn)沖刺!
就在那最后一步邁開的同時(shí),我伸出了左手,想讓手腕上的顯示器提前超過終點(diǎn)。就這樣,我終于順利完成了烈日下煎熬的800米體育考試。平日里跑完后并無大礙的雙腳此時(shí)卻麻木難忍,怎么辦?我只好艱難地挪步到媽媽身邊,將手臂抬起搭在她的肩上,想極力平穩(wěn)住呼吸,沒想到卻猛地一下落淚了——那種感覺太難受了!
我想,如果媽媽不在身邊,我可能會(huì)忍著委屈憋住眼淚,但只要有了這份依靠,我就再也無法克制了,只能情不自禁地涌出眼淚。老師走過來,親切地問候了一番,媽媽說:“沒事兒,我剛才還專門計(jì)時(shí)了,還差24秒……”我怔了一下,嘴里嘀咕著:“還差24秒?那不就是3分26秒嗎?”由于平時(shí)最好的成績也才3分47秒,因此,面對(duì)如此短時(shí)間的成績,我很是疑惑,更是驚訝!待老師走后,我向媽媽確認(rèn):“你是說我通過了?多少秒?”“過了呀,3分26秒!恭喜!”她眉飛色舞地高興地說。而我,即便是心中無比興奮,可那內(nèi)心中想放聲的'大笑,一到嘴邊,也被吞沒了。
面對(duì)著這比往常要快24秒的成績,我心中更多的卻是苦澀。一個(gè)月以來,我和同學(xué)們抓緊課后的一切空余時(shí)間去操場(chǎng)上鍛煉、跑步,為的就是這一天那一瞬間的成功。我們?yōu)榇藶⑾铝撕顾,流下了淚水,甚至因腳傷滴下了血水。那個(gè)可及但卻需要通過努力來獲取的體育滿分成績讓我們經(jīng)歷了艱苦,甚是磨難,但終于,我們披荊斬棘,渡過了那段難熬的時(shí)光。
記得我曾問過媽媽:“從小到大,我是不是特能吃苦?”媽媽肯定地回答:“是啊,無論再任何方面你都是如此。小時(shí)候練舞,別的孩子都疼得哭得淚流滿面,唯有你堅(jiān)持著,沒落下一滴眼淚!”我想是的,這是我骨子里透出的那股韌勁兒,我絕不會(huì)輕言放棄!
在這激動(dòng)時(shí)刻,我流下了熱淚,模糊的視野前仿佛又出現(xiàn)了頂著烈日跑得汗流浹背的我們,一滴滴汗珠順著臉頰滑落,我多么希望它們落在地上都能開出一片豐盛的草木、果實(shí)!我也相信會(huì)對(duì),只要堅(jiān)持著,不斷堅(jiān)持著!
這段記憶,或許標(biāo)志著無悔的青春,但我想,也許它更是我成長道路上的,最刻骨銘心的記憶!
成長的記憶作文14
人們說,兒童的記憶是從三歲開始的。所以說人類總會(huì)錯(cuò)過人生中最初的美好時(shí)光。你也許會(huì)感到失望,也許會(huì)抱怨自己完美的人生,卻唯獨(dú)少了這一個(gè)時(shí)刻,好不遺憾!不過你的一生,也將被記錄下來:用你父母的一生,將你的一生,記錄下來!
一天,偶然一次整理雜物時(shí),竟無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小箱子。我?guī)е闷嫘,拂去表面的灰塵,發(fā)現(xiàn)其中是一本相冊(cè)。伴著飛揚(yáng)的灰塵,我,翻開了我的,成長歷程。
幼年
陽關(guān)透過窗戶,帶著溫暖灑落在我的身上。我座在地上,翻開了這本相冊(cè)。
第一張照片上,簡單的一輛面包車作為背景。在那輛面包車錢,一個(gè)剛會(huì)走路的孩子,在他那強(qiáng)壯的父親的呵護(hù)下,有些艱難地站立著。
我不禁一笑,照片上的小孩,睜大著他那一雙帶著天真的雙眼,竟有些不知所措。一張微微張開的小嘴,無不帶著幼童的天真與稚嫩。
再看看小孩身旁,那一個(gè)身材高大的男子,雙目有神——那正是我的父親!照片上的.父親隨意地座在地上,一張強(qiáng)壯的大手,保護(hù)著尚還年幼的我。父親的眼神是多么有力,但他的雙手,又是多么“軟弱”。只是為了呵護(hù)他那年幼的孩子,他,可以放下男人的剛強(qiáng)!
成長,需要親人專注的關(guān)懷。
童年
我擺正自己懶散的坐姿,又接著翻開了一頁。
第二張照片上,背景是舊時(shí)的房屋。照片被我和母親的面容遮擋了幾乎整張照片。
照片上的我,瘋狂地笑著,是那么無所顧忌,又那么天真無邪。手勢(shì),也是最為簡單的剪刀手。
而母親呢?她就在我的身邊,迎合著我,也瘋狂地笑著,只是為了給一旁興奮至極的兒子,作以陪襯。
我竟也忘記了,當(dāng)時(shí)是為什么笑得這么開心,也許是一個(gè)讓人捧腹的笑料,也許是放下一天重?fù)?dān)后的輕松。也許,只是為了陪襯兒子,莫名的快樂。
成長,需要親人默默地陪襯。
結(jié)尾
繼續(xù)翻閱相冊(cè),我驚嘆于父母的細(xì)心:每一次成長的經(jīng)歷,都被記錄在冊(cè)。合上相冊(cè),我不禁感觸良多,平時(shí)連我都未注意到的細(xì)節(jié)竟都在暗中,被父母記錄了下來。他們將更多的“膠卷”連同回憶給了他們的孩子,只是為了記住:孩子,你那“重要”的一生。
成長,需要親人無私的愛。
成長的記憶作文15
記得小時(shí)侯,我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹,我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個(gè)記號(hào),天天去測(cè)量自己是否長高.看著一條條橫線,我真盼望快快長高.有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天啊!難道我倒著長了?我心里害怕極了,連忙跑去問媽媽:"媽媽,為什么別的小伙伴都長高了,我怎么變矮了?"媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:"為什么這么說啊!"我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:"我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了."我邊說邊在樹上指出那兩條橫線.媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:"傻瓜,不是你矮了,是樹高了,以后可別做這種傻事嘍!蔽一腥淮笪,原來不是我矮了,而是樹高了.之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事.......
從我記事起,大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞,一有時(shí)間我就去大姨班上看小雞,不知過了多久,兩只小雞漸漸長大了,又過了許久,母雞下蛋了,蛋中要孵出小雞了,21天后,聞聲可聽一陣小雞的叫聲,看到這情況,聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了,在母雞和公雞都不在家時(shí),幫一下小雞。機(jī)會(huì),終于來了……
那天,母雞給小小雞找食去了,淘氣的公雞也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個(gè)雞蛋,捧在手心里輕輕撫摸著,一本正經(jīng)地說:“小雞不要害怕,一會(huì)你就會(huì)來到世界上了!闭f完,我不再猶豫了,剝開了一個(gè)雞蛋,一只帶有余熱,未睜開眼睛的.小雞“誕生”了,它看了看我,叫了兩聲好像在說:“謝謝你,讓我早日來到這個(gè)世界上!蔽铱筛吲d了,又剝開了第二個(gè),當(dāng)我剝到第四個(gè)的時(shí)候母雞回來了,看見我正在“欺負(fù)”蛇的小寶寶就猛琢了我一口,頓時(shí)鮮血流了出來,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并沒說我,反而哭笑不得地說:“小傻瓜,雞要到一定時(shí)候才會(huì)出生呢!你這樣給它們接生,會(huì)死的。”我聽完,趕忙跑看小雞,果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了,而沒被我“接生”的都活了下來。我后悔極了,但一切都晚了……
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