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(熱門)好書伴我成長作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的好書伴我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好書伴我成長作文1
書,帶我暢游知識的海洋;書,帶我開啟智慧的大門;書,帶我攀登知識的階梯;書,一把能擊破我們心中冰海的利斧。如果你要選擇一樣?xùn)|西來填滿你的空暇時(shí)間,你會(huì)選擇什么?小提琴?手風(fēng)琴?鋼琴……?如果是我,我會(huì)選擇書。
我們一家對于書都是如癡如醉的。
爺爺愛看新聞,每天準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前。不過爺爺最鐘情的是日新月異的報(bào)紙。每天爺爺戴著他的老花眼鏡坐在院子里一邊品茶,一邊看報(bào)紙,不亦樂乎。一看到祖國有喜訊傳來爺爺就樂得合不攏嘴,反過來聽到什么噩訊,爺爺就好幾天悶悶不樂。爺爺虛心好學(xué),但是由于小時(shí)候窮,沒讀幾年書,現(xiàn)在好多字不認(rèn)識。每一次他讀報(bào)紙時(shí)總會(huì)碰到攔路虎,一開始爺爺總是摸摸我的頭,讓我讀給他聽?墒菦]過幾天爺爺就找到了比我更好的老師——字典。從此那本原本應(yīng)該靜靜躺在書柜角落里的字典成了爺爺保駕護(hù)航的衛(wèi)士。
我的奶奶像所有紹興的老年人一樣,一有空就拿出那珍藏十幾年的戲曲書,對著書本咿咿呀呀的開始唱起她最為得意的曲調(diào)。不過多虧了這本書,奶奶不再忘記歌詞學(xué),而我更從奶奶的歌聲中知道了很多的歷史人物,比如英姿颯爽的穆桂英,精忠報(bào)國的`岳飛,劈山救母的沉香等。
爸爸愛看雜志,每次下班回家,總是順路帶回幾本,F(xiàn)在他的書架上已經(jīng)堆積了幾十本各式各樣的雜志。和爸爸不同媽媽最愛看的是哲學(xué)書。由于她的這一愛好,她成了我們家的哲學(xué)家兼教育學(xué)家。每次我和姐姐犯了錯(cuò),媽媽總是會(huì)搬出她的哲學(xué)大道理給我們的心靈來個(gè)徹底大掃除。不過我得感謝這些哲學(xué)書籍,因?yàn)樗鼛臀以炀土艘粋(gè)善解人意的媽媽,讓我避免了很多皮肉之痛。
我和姐姐志同道合,最愛看小說。我最愛看楊紅櫻阿姨的書,像《假小子戴安》、《流浪狗和流浪貓》、《沒有尾巴的狼》、《淘氣包馬小跳》……我都如饑似渴地啃過。記得一次媽媽交代我傍晚煮好飯,我爽快地答應(yīng)了。恰好那時(shí)候我正在看一本名叫《非常老師》的書,里面的內(nèi)容幽默風(fēng)趣,發(fā)人深思。因?yàn)槌磷碛跁校以鐚⒅箫埖氖虑閽佋谀X后。傍晚,媽媽回來了。走進(jìn)廚房,一摸電飯鍋,冷冰冰的,揭開鍋蓋,頓時(shí)臉色大變,怒氣匆匆地走到我的面前:“凌芳,你好像忘記了什么事情!”沉浸在書中的我大驚失色。此刻,媽媽交我煮的飯還靜靜的躺在米缸里呢。接下來就可想而知,我又再一次接受了心靈的洗禮。
我愛看書。書在我寂寞時(shí),帶我走進(jìn)童話的世界,讓我與公主、精靈成為朋友;在我傷心的時(shí),它告訴我人生的坎坷,讓我倍感欣慰;在我心灰意冷的時(shí)候,它讓我重拾信心。
讀書是一種享受,在授予你創(chuàng)作靈感的同時(shí),也放松了我們的心情;書是新世紀(jì)孩子的精神糧食,它可以啟迪智慧,開拓視野。
書讓我明白生活中的哲理,書讓我獲取知識,書讓我在快樂健康中成長,書更是一個(gè)個(gè)音符,譜成了我們家快樂的樂章。
好書伴我成長作文2
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的愛好。有人喜愛運(yùn)動(dòng),有人酷愛旅游······性格不一,愛好不同。我呢,喜歡看書,找一個(gè)安靜的地方,拿一本書,像饑餓的人撲在面包上,津津有味、如饑似渴。時(shí)而被書里幽默風(fēng)趣的故事都得開懷大笑,時(shí)而被書里的凄楚傷感的故事引得潸然淚下。時(shí)而也為書里的英雄人物頑強(qiáng)不息的精神感動(dòng)不已。
現(xiàn)在的社會(huì),媒體種類電視,可以輕輕松松地欣賞;廣播,可以悠閑式地收聽;網(wǎng)絡(luò),可以海闊天空地漫游······相比之下,讀書,顯得有些“沉重”。但任何媒體都不能代替書香,因?yàn)樗阱憻捤季S,豐富文化內(nèi)涵,提高語言文字運(yùn)用能力等方面有著特殊功能。
書是知識的寶庫,是知識的海洋,還是我們不可缺少的朋友。人們常說“開卷有益”。的確是這樣,當(dāng)你打開絢麗多彩的圖書,你就走進(jìn)了知識的大門,你便在知識的海洋里遨游。動(dòng)人的小說,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文······都會(huì)讓你難忘懷,給你無窮的歡樂,讓你置身于知識世界。書不僅是知識的寶庫,而且是我們的良師益友,他能教我們怎樣寫作文。在我們孤單時(shí),它像大朋友一樣安慰你,外國有一位名人說過:“讀一本好書就像與一位高尚的人談話!庇幸呻y時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到困難時(shí),它會(huì)幫助我們,給我們力量。
我家有一大堆書,像一座高高的小山。有<<三國演義>>,有《封神榜》,有《紅樓夢》,還有《白話聊齋》······真是應(yīng)有盡有、數(shù)不勝數(shù)、五顏六色、品種繁多。一本沒看完,就催著媽媽在買一本,于是媽媽三天兩頭地把書往家?guī),我興奮不已。
我把書當(dāng)成不可缺少的營養(yǎng)品。爸媽給我的零花錢,我都載起來買書。只要一有空,我就去新華書店看書,直到吃中飯我才依依不舍的離開書店。每到生日,媽媽問我要什么禮物的`時(shí)候,我總會(huì)不假思索地脫口而出:“書!”我曾多次自己呆在家里看書,靜靜地沉浸在書的海洋里,在那里遨游、流連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,炫出舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人工的不幸遭遇而傷心不已,留下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住哈哈大笑,覺得妙不可言;讀到深?yuàn)W處,我總要皺起眉頭,絞盡腦汁地苦思冤想。書默不作聲,卻帶著神秘的笑容等著我們。每當(dāng)我打開一本書,馬上就會(huì)聽到很多聲音:有智者微微的談心,有勇士高昂的吶喊,有甜美如秋月的小夜曲,又壯烈如大潮的交響樂,有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾······
讀書成了我每天的必修課。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里飛來飛去,采集花粉。書,是黑暗中的一盞明燈;書,是寒冷中的一縷陽光;書,是我們力量的泉源!讀書,我的最愛!
好書伴我成長作文3
“書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉!惫沤穸嗌俅笪暮酪?yàn)樽x書而寫出一篇篇優(yōu)美的文章,青史留名。在愛讀書的媽媽的影響下,我也愛上了閱讀。
記得有一段時(shí)間我迷上了《包公案》,其中故事的撲朔迷離,包公的公正機(jī)智,讓我目不暇接。星期五吃過晚飯,我又拿起書讀。不知不覺中,已經(jīng)十點(diǎn)多鐘了,該睡覺了,可書還只看去一小半。在媽媽的催促下,我只好無可奈何地關(guān)上燈。“!蔽殷w內(nèi)的生物鐘在叫我了。我睜開眼一看,只見窗簾邊透出了一點(diǎn)兒光。呀,是不是天快亮了?這不正是我讀書的大好時(shí)機(jī)嗎?我顧不上看一下表,忙打開燈,衣服都沒穿,就打開《包公案》,窩在暖和的被子里,只露出頭和兩只手,津津有味地看了起來。不知不覺中,《包公案》竟被我看完了,我有些奇怪:老爸老媽怎么還不起床?看看窗戶,還是只有路燈透出的一點(diǎn)光,再看一看表,天哪,怎么還只到五點(diǎn)半?難道、難道……我是半夜起床的?到這個(gè)時(shí)候了,我也不想再睡了,便換一本書繼續(xù)看。結(jié)果才到中午,我就直打哈欠,做什么事也打不起精神,只好補(bǔ)一會(huì)兒覺。
這是我小時(shí)候的故事了,F(xiàn)在,我對好書越來越敏感,對知識的渴望也越來越強(qiáng)烈。前一周星期天下午,老媽給我在網(wǎng)上訂了《七王圣鑰》這一套書,講了主人公亞瑟大戰(zhàn)七王的故事。我一看到故事簡介就非常喜歡,恨不得馬上把書捧在手中。星期一一放學(xué)我就問老媽書到了嗎,回答是沒來。星期二、星期三,一直到星期六,竟然還是這樣。我失望極了!催著老媽上網(wǎng)查詢,才知道原來星期四書就到了,但不知怎么的,老媽竟然沒有收到信息。我心中懸著的大石頭總算放下了。一拿到這套書,我便如饑似渴地看了起來。本來打算下午去找朋友玩兒的,結(jié)果看書看得忘記了。到吃晚飯的時(shí)候,第一本書就被我解決了。
從小到大,我認(rèn)識了一個(gè)又一個(gè)新面孔:從可愛的丑小鴨到勇敢的波西?杰克遜;從神通廣大的孫悟空到為宋朝天下效力的.的岳家軍……《魯濱孫漂流記》讓我懂得了做人要堅(jiān)強(qiáng),不能向命運(yùn)低頭;《增廣賢文》讓我懂得了許多做人的道理;《三國演義》讓我見識了諸葛孔明的神機(jī)妙算;在《水滸傳》中我認(rèn)識了一百零八位梁山好漢……現(xiàn)在,我漸漸成了一個(gè)小書蟲,每天晚上都要抱著書啃一會(huì)兒才肯睡覺。我讀過的書越來越多,已經(jīng)不下兩百本了,書柜里的書也擠擠挨挨的,五六層的書柜都好像有點(diǎn)兒不堪重負(fù)了呢。我在班上交了許多書友,經(jīng)常和他們交換好書看,交流讀書心得。
“書山有路勤為徑!蔽蚁矚g在書山中攀登,在書海中暢游。好書伴我成長,它們將是伴我一生的朋友。
好書伴我成長作文4
書籍是人類進(jìn)步的階梯。茶余飯后,周末假日,尋一僻靜處,捧一本喜愛的書,細(xì)細(xì)品讀,如品清茶,如嘗干酪,為人間一大美事!書是我成長的好伙伴,我從小就與書結(jié)下了不解之緣,好書一直陪伴著我。
早在我出生之前,我們家就開了一家書店。我出生在一個(gè)書香家庭,爸爸媽媽爺爺奶奶都曾是老師,在我們家,人人都愛看書,爸爸常常趴在床上津津有味的嚼著一本書,媽媽常一個(gè)人看書咯咯笑,爺爺則戴著老花鏡看報(bào),生活在這樣的家庭里,我自然已受到了熏陶。上幼兒園之前,我由經(jīng)營書店的奶奶帶著,書店既是我的.游樂園,又是我讀書的啟蒙地。
3歲上幼兒園了,媽媽便開始教我認(rèn)字,給我講一篇又一篇的故事,還教我背古詩。每天入睡前纏在媽媽身邊,嚷著“我要聽故事,我要聽故事……”若是媽媽不讀,我總會(huì)沒完沒了地講個(gè)不停,直到媽媽念書為止,不聽上3個(gè)以上故事我是不肯入睡的,因此媽媽會(huì)把每晚讀的故事標(biāo)注日期,一本《小王子》十天不到就會(huì)讀完哦!從那時(shí)起,我便與書結(jié)下了淵源,讀書似乎成了一種習(xí)慣。
再大一點(diǎn),書店里帶拼音的小書成了我的摯愛,每天不讀上幾頁就不舒服,《格林童話》《安徒生童話》讀了一遍又一遍,總是不厭其煩。后來,媽媽新買了一個(gè)書柜放到我的小房間,《紅樓夢》《西游記》《窗邊的小豆豆》《吳姐姐講歷史故事》等被我收入書柜里,每天讀一點(diǎn),其樂無窮。而我的胃口也越來越大,需要的書也越來越多。只要不上輔導(dǎo)班,我的生活可是自由支配的。捧上一本最愛的歷史書,坐在椅子上,感受岳飛的精忠報(bào)國,唐太宗的貞觀之治,感受免死金牌不免死的奇葩故事……尤其看到精彩部分,就會(huì)手舞足蹈。
書看得多了,用眼沒有節(jié)制,眼睛近視起來了。于是怎樣讓我少看書保護(hù)視力,變成了我和爺爺之間的斗智斗勇啦。第一回合,當(dāng)我賊似的從房中探出頭來,“左邊,沒人,右邊,也沒人,十分安全!哈哈,終于又可以安心看書了!”我大笑道!班,你笑什么?”爺爺聞?dòng)崋柕!斑怼蔽疫B忙捂住嘴巴,這一回合我因?yàn)槁┝笋R腳而慘敗。第二回合,我拿著書放在體側(cè),光明正大地經(jīng)過爺爺,走進(jìn)廁所!拔艺媛斆,想了這樣一個(gè)辦法!”我在廁所里暗自得意,這樣爺爺就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了。一頁一頁地翻著,不知不覺時(shí)間就過去了十幾分鐘!霸趺催不出來,沒在看書吧!”暈,再次慘敗。這樣的故事實(shí)在太多了,我都沒法說完。
現(xiàn)在,我看了許多本書,《古文觀止》、《道德經(jīng)》、《萬物簡史》、《茶道》、《寶石鑒賞》……我從書中看到了閃爍的哲學(xué)光華,汩汩不絕的智慧之泉。因?yàn)闀业男撵`受到了凈化;因?yàn)闀,我的眼界日益開闊;因?yàn)闀,我明白了恩情大義。
書,它是我的精神食糧,它陪伴著我成長,它給你又帶來了什么呢?
好書伴我成長作文5
有人喜歡上網(wǎng),有人喜歡踢球,我卻喜歡書。
你們可能會(huì)問:我為什么會(huì)和書結(jié)下不解之緣的呢?還是聽我娓娓道來吧。
這還得從我呀呀學(xué)語開始說起。那是,爸爸媽媽就給我買了好多小人書、識字卡片、唐詩三百首……從那時(shí)起,我就和書結(jié)下了緣,我就愛上了看書。我大概估計(jì)了一下,我每年最起碼也要買十幾本書以上,而且我都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看完。從小到大,爸爸媽媽對我在書的方面下了很大的投資,所以,我總是認(rèn)真閱讀大量的書來增添自己的知識,把這個(gè)作為回報(bào)送給爸爸媽媽是最好不過的了。
我看過的書可多了,有《苦兒流浪記》、《海底兩萬里》、《笑貓日記》、《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》、《呼嘯山莊》、《簡·愛》、《魯賓遜漂流記》……還有很多很多書呢!爸爸還特地給我做了兩個(gè)大書柜,可是書還是放不下,后來媽媽到超市里去幫我買了兩個(gè)很大的箱子,這才把三分之二的書放掉了!怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),說:“唉,我的兩個(gè)衣柜當(dāng)中不是還有一個(gè)柜子嗎?那里也可以放書的啊,反正也是空著!痹趺礃樱业臅遣皇呛芏?其實(shí),我的書還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些,只要你到我家來,隨處可見我的書!
有時(shí)候,我看書竟達(dá)到了廢寢忘食的程度。那天晚上,我做完作業(yè)后,閑著沒事兒干,我就拿起一本書在那兒津津有味地看了起來?戳艘粫(huì)兒,媽媽突然喊:“都幾點(diǎn)啦,還在看書,明天不要上學(xué)啦,還不去洗澡!”經(jīng)過媽媽這一提醒,我看了一下手表,大叫一聲:“媽媽呀,你怎么不早點(diǎn)叫我。‖F(xiàn)在都11點(diǎn)啦”“我也是現(xiàn)在看了一下鐘才知道的啊,這也不能怪我,誰叫你看書看得這么入迷,連時(shí)間都忘了!”“嗚嗚……”我一邊裝哭,一邊去洗澡。洗完澡后,我就拿著書上樓了,可是,鞋剛換好,媽媽就叫:“人可以上去,書不可以帶上去!”媽媽這樣說的原因是:我前一天就是半夜看書,看到凌晨1點(diǎn)多鐘了,還在看,誰知爸爸來“查房”時(shí),看見我還在看書,就把我狠狠地批評了一頓,所以媽媽才不讓我?guī)蠘堑摹?/p>
還有一次,爸爸媽媽一整天都不在家,我就在家看了整整一天的'書,連飯都沒吃,直到媽媽回家的前一分鐘,我才想起,我一整天都沒吃東西了,這是,我的肚子發(fā)出了抗議聲“咕嚕咕!蔽乙豢磿r(shí)間,呀四點(diǎn)半了,媽媽要回來了!這時(shí),我才想媽媽對我說,廚房里有吃的,餓了的話,就自己拿著吃吧。我以0.01秒的速度跑進(jìn)廚房,開始使用“狼吞虎咽”式吃法,不到兩分鐘,就把那些吃的給消滅了。
怎么樣,我是不是惜時(shí)如金?
書給予我的不只是知識,還陶冶了我的情操,書有時(shí)可以讓我們開懷大笑,也可以讓我淚流滿面,書有時(shí)可以讓我掩卷沉思。書里的知識,是開啟的窗戶,讓我看到外面五彩繽紛的世界;書里的只是,是通往心靈港灣的渡船,把我們載到七彩斑斕的心靈港灣,。讓我們拿起手中的筆去描繪出自己精彩充實(shí)的世界吧。
好書伴我成長作文6
著名作家歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書就是在和高尚的人對話。”確實(shí)如此,走進(jìn)書殿堂,就會(huì)在知識的海洋里遨游。好書中,一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,讓我懂得了生命的可貴;一段段激動(dòng)人心的生活感言,猶如品嘗一碗香味濃郁的心靈雞湯,令人回味無窮。好書伴隨著我逐漸成長。
小時(shí)候,我根本不知書為何物。上了小學(xué),在老師的指導(dǎo)下,我聽到了書里的許多故事:《安徒生童話》里那個(gè)賣火柴小女孩的遭遇讓我淚流滿面……我覺得好神奇啊,真想到童話中去了解她、幫助她。童話書變成了我的最愛。
后來,在老師的引導(dǎo)下,我讀了許多感悟人生、引人深思系列的好書。令我印象最深刻的是《感悟母愛》中的一個(gè)故事:女兒執(zhí)意離家出走,一位好心老婆婆的言語讓這個(gè)小姑娘明白了天下母親都是愛自己女兒的。女兒認(rèn)識了自己的.錯(cuò)誤,感受到了母愛,回家后,見媽媽四處尋找自己,熱淚盈眶……我深受啟發(fā):天下的母親都是偉大的,沒有一位母親不愛自己的孩子,孩子都是自己身上掉下來的肉,能不愛他嗎?再怎樣打他罵他也是為了子女好啊!
在我讀五年級時(shí),老師向我們推薦了《讀者》。《讀者》含有豐富的哲理,它成了我的知己,在我最需要的時(shí)候給我提供幫助。我從中體會(huì)到人生就像一個(gè)漂流瓶,命運(yùn)怎樣,要靠自己把握。人一生中不可能總是一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到挫折,它就像一把雙刃劍,在打敗你的同時(shí)也增強(qiáng)了你的自信。其實(shí)困難并不可怕,最重要的是找到克服困難的方法!蹲x者》讓我增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自信心。
現(xiàn)在我又看了一本書《魯濱遜漂流記》,主人公魯濱遜在島上生活了28年之久,克服種種困難,終于建好了自己的家園。他把絕望轉(zhuǎn)化為了希望,重新燃起了對美好生活的自信。在救了“星期五”之后,最終回到了自己的家鄉(xiāng)。讀完整本書之后,我就在想:魯濱遜堅(jiān)持了28年,且很孤獨(dú),還要自己找吃的找居所,他能堅(jiān)持下來,為何我就不行呢?魯濱遜之所以能夠在島上生存下來,不僅靠他的豐富的知識,還有他適應(yīng)的能力。這點(diǎn)很可貴。
《假如給我三天光明》中,海倫·凱勒天生殘疾,但是她頑強(qiáng)、執(zhí)著、不畏懼困難的精神激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的希望。在我信心不定的時(shí)候,只要想到海倫·凱勒,就會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。
書教會(huì)了我許多做人的道理。就像在百花園里摘回最美麗的花,吮吸最甜的甘露。書——我的良師益友,無時(shí)無刻伴隨我身邊,給我提供幫助。讀萬卷書,行萬里路。讀好書將詮釋著心靈,塑造著人格,在人生的成長歷程中,留下一串串悅耳的音符,記錄著我們成長的足跡。“生活沒有了書籍,就像大地沒有了陽光;智慧里沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀!庇鴤ゴ髴騽〖疑勘葋喌倪@句名言告訴了我們讀書的重要性。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。好書就是我的良師益友,它將永遠(yuǎn)伴隨著我成長。
好書伴我成長作文7
在我的人生道路上,書是我成長道路上一個(gè)不可或缺的親密伙伴。
書伴隨我走過了十四個(gè)春秋,成長的歲月里始終彌漫著書的芳香。寂寞時(shí),書與我相伴;沖動(dòng)時(shí),書教我冷靜;痛苦時(shí),書給我安慰;歡樂時(shí),書與我分享……
從我第一次接觸書起我就與書結(jié)下了不解之緣。我看的書種類可多了,上至天文,下至地理,只要是好書,拿來就看。由于我的房間里全是書,每當(dāng)我走進(jìn)房間,我就仿佛置身于一個(gè)書海。小時(shí)候,我常看見爸爸在閑暇之余總是手不離書,讓我充滿了好奇,便纏著爸爸,吵著鬧著爸爸要和他一起分享書中的樂趣和奧秘。那時(shí)候由于年齡的關(guān)系,我是常讀一些少兒類的連環(huán)畫書。隨著年齡的增長和知識的提高,我漸漸學(xué)會(huì)閱讀一些文學(xué)作品。不再滿足于圖畫故事書。現(xiàn)在,我迷戀上了一些世界名著書,就是這樣成了我最親密的`伙伴。
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”五年級時(shí),雖然我還沒有達(dá)到那種境界,但是我從來不怕寫作文,而且,暗地里還有點(diǎn)喜歡。我總覺得寫作文就好像是用文字的形式給大家講講自己的故事,好好玩!記得作文課,語文老師要求我們寫一篇難忘的事。我不知道哪兒來的靈感,一鼓作氣就寫完了,而且是第一個(gè)交卷。交上去以后才想起文章中許多句子都來源于《優(yōu)秀作文選》中的好詞好句。老師在課上讀我的文章的時(shí)候,我在底下十分害羞。雖然結(jié)構(gòu)構(gòu)思都是我想出來的,但那些好詞好句都是從別人的文章中不由自主的蹦到我腦子里來到的。這時(shí)候我才明白厚積而薄發(fā)的道理。從此,我更愛讀書了。
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識,書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書,我們的生活將是多么的寂寥空虛。我們的生命將是多么地暗淡無光。書是不竭的動(dòng)力,使我們克服一個(gè)個(gè)困難。
有一次,好友誤會(huì)了我,我的心就像跌入了深谷般的往下沉,我氣憤,氣他為什么不相信我,我難過,難過自己失去了一個(gè)好朋友,然而當(dāng)讀到普希金的詩句:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要哭泣!睍r(shí),我不會(huì)悲傷,我相信這一人生真諦。不久,好友不再誤會(huì)我,我們冰釋前嫌。書讓我重拾起我的歡樂;書,教會(huì)了我寬容。
有時(shí)候,書是一盞錚亮的燈照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑。有時(shí)候,書是一對潔白的翅膀,帶我飛向云海深處,一覽壯美的山河。有時(shí)候,書是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
擁書一架,如把一壺陳年佳釀,如舉一杯深山茗茶,如飲清泉,如嚼橄欖,余香不絕,繞梁三日,書,給予我的實(shí)在是多。
好書伴我成長作文8
書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩。
——題記
一本好書總能給予我們一些深深影響我們的智慧的啟迪,數(shù)的種類繁多,對我們的影響也不同,但影響卻都是很大的。也許,因?yàn)橐槐緯愕纳顚?huì)于過去生活截然不同,像作家高爾基所說“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
人的腦容量巨大,全面開發(fā)可以儲存近五十億本書籍,但書籍是有好與壞之分的,書是人類最親密的朋友,不錯(cuò),但這兩種有天壤之別的書籍,總會(huì)在突然間將我們推進(jìn)不同的道路,向不同的命運(yùn)前進(jìn)。
一本好書伴隨我們成長,會(huì)讓我們的生活更輕松舒服,一本書,一杯茶,坐在書屋里其實(shí)就是一種高雅的享受。隨著時(shí)代的更替,人們從文章書籍卓將轉(zhuǎn)向電子網(wǎng)絡(luò)小說,不覺中書籍被忽略了,網(wǎng)絡(luò)小說卻 “出于藍(lán)而勝于藍(lán)”成為了“模范”,甚至小學(xué)生寫作文中都出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)名詞,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)小說寫法。而那些被“漠落”了的古典名冊卻只的進(jìn)行“自我欣賞”。
書,有時(shí)就像一份堅(jiān)持,一份追求和希望。我的爺爺,一個(gè)白手起家到創(chuàng)業(yè)成功的人,在風(fēng)雨中艱行過后,他“靜”了下來,不在管理工廠,變成了一位很虔誠的佛教信徒,非常虔誠,非常虔誠。就這樣,我便在爺爺奶奶的儒學(xué)加上佛學(xué)教育下成長,可惜,我并不對佛教像爺爺一般的虔誠。因?yàn)槭澜缣筇衩兀覠o法明白,只有滿腦疑,沒有絲毫信仰。一次爺爺與我談天說地,聊鬼說神時(shí),我出于好奇,向爺爺發(fā)起了疑問,什么是 “極樂世界”?是不是真的?爺爺開始背起文言文,把我說的'稀里糊涂,算是一知半解吧。但善解人意的爺爺拿出了一本《無量壽經(jīng)》開始翻譯,通過爺爺那虔誠的眼神與向往神情中,我看到了一份追求,一份堅(jiān)持,得知爺爺只有小學(xué)學(xué)歷的我,大跌眼睛,但卻忽然對爺爺產(chǎn)生了一種無言的敬佩,對佛學(xué)開始接觸,開始認(rèn)識,佛應(yīng)是多么偉大!
因?yàn)闋敔攲Ψ饘W(xué)的虔誠信服,對“西方極樂世界”的向往,小學(xué)學(xué)歷同樣能讀懂得文言文和佛教的深深哲理。我開始接觸,初出茅廬,剛接觸只會(huì)讀一些簡單的文章,雖未背下來,但也收獲了一種新感受。爺爺因一本佛學(xué)變得學(xué)識淵博,不僅因?yàn)槟欠蒡\,還有那本“神奇”的書,如果我們可以讀些好書,那我們會(huì)如何?
《水滸傳》的俠肝義膽的一百零八單將的故事,讓我對歷史有力更大的興趣,同時(shí),明白了只有善待他人才可以得到他人的善待,不分青皂黑白,就容易引火燒身;《小王子》使我明白;本質(zhì)的東西是用心來看,用心去感受去發(fā)現(xiàn);《海底兩萬里》使我領(lǐng)略了海底世界的奇妙與美麗,和人想象力的無比廣闊……
外物之味,之則可厭;讀書之味,愈久愈深。要知天下事,須讀古今書。帶上一本好書坐在屋中,帶上一杯香茶,茶清人靜,裊裊細(xì)細(xì)的青煙升起,讓一本好書伴我們一宵,一本好書是一本好知識,人的生活離不開知識,現(xiàn)在,拿起一本書,忘空一切,靜靜閱讀吧!
好書伴我成長作文9
書,讀而孜孜不倦,可清氣,可育德行,可導(dǎo)人生。
誰能把用讀書把空虛填滿,誰就比前人聰明十分,就比別人站的高,看的開,走的遠(yuǎn),行的順。就能比別人更能承受苦難,經(jīng)歷傷痛。就能比比別人成功的把握更大,。就能比比別人勝利的基石夯砌的更加堅(jiān)固,更加深厚闊廣。就能比別人更快速的取得成就。就能比別人幸福百倍,快樂無限。能活出一種獨(dú)特的絢麗和精彩。
如果無聊,請讀書。歷史會(huì)告訴你,人生應(yīng)該怎樣度過;先人會(huì)指導(dǎo)你,怎樣做一個(gè)有用的人;大師們會(huì)給你講他們成功的經(jīng)驗(yàn);偉人會(huì)教給你如何制造奇跡。時(shí)間會(huì)告訴你,本來他公平地屬于每一個(gè)人,但有人卻總在悲嘆人生苦短,而有的人卻成就了永恒。
如果空虛,請讀書,至少可以知道一條人生格言,懂得別人之所以能成就一番事業(yè),登上人生的峰,是因?yàn)樗麄儚奈赐V古试,滑下去從頭再來。而有的人卻一直在谷底徘徊,,因?yàn)樗麄円坏咕吞上虏辉钙饋恚埱叶热,得過且過,或者養(yǎng)上半年傷,連天,怨天尤人。
如果孤獨(dú),請讀書。用一段時(shí)光來換一點(diǎn)智慧,不讓時(shí)間之水,匆匆地從靈魂流過,也不讓冷清一口口啃蝕傷殘的心思,抽取出長長的無謂的自戀和私怨,。結(jié)出離群的苦果索居的煩愁。
如果寂寞,請讀書。書會(huì)告訴你為什么你會(huì)寂寞,并教你怎樣就不再寂寞。收藏家從不寂寞,藝術(shù)家從不寂寞,求知者從不寂寞,寂寞的人是閑適的人,是無所事事的人,是游手好閑的人,是虛度年華的人,是浪費(fèi)生命的人。
如果有閑,請讀書。書會(huì)告訴你,有的人會(huì)用閑暇打撈知識,有的人用這空白編織平庸,為什么有的`人時(shí)間不夠用而有的人時(shí)間多得用不完?告訴你:奇跡雖然來自瞬間,但瞬間卻是持之以恒這條線上的一個(gè)端點(diǎn)。假如把一生栓系在別人的事業(yè)上,那么收獲的只能是蔑視與無奈。假如只想著昨天的悲苦和明天的甜蜜,那么就又輸?shù)袅私裉臁?/p>
如果苦悶,請讀書。書會(huì)告訴你,偉人也曾苦悶過,。只是很快就撥開了黑暗,找到了光明。豪杰也曾迷茫過,只不過能迷茫中盡快沖了出來。英雄也曾卑下過,只不過不被卑下拖進(jìn)泥淖。有些事身不由己,但有些事全在乎自己。每次苦難都是一次淬火,假如你拒絕,一次成鋼的機(jī)會(huì)你又將錯(cuò)過。
讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能勵(lì)志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能夠讓人知道怎樣識人,怎樣交友,怎樣談吐,怎樣實(shí)干,怎樣為人,怎樣入世,怎樣活著才身心有價(jià),怎樣活著才不累,怎樣才能彰顯人生價(jià)值,怎樣才能明白什么樣的人才能稱得上完美無憾。
誰能把用讀書把空虛填滿,誰就比別人聰明十分,就比別人站得高,看得開,走得遠(yuǎn),行得順。就能比別人更能承受苦難,經(jīng)歷傷痛。就能比別人成功的把握更大,。就能比別人勝利的基石夯砌的更加堅(jiān)固,更加深厚闊廣,就能比別人更快速的取得成就,比別人幸福百倍,快樂無限,活出一種獨(dú)特的絢麗和精彩。
好書伴我成長作文10
在我十二年的人生歷程中,讀過許許多多的書,它們伴著我成長。使我從一個(gè)咿呀學(xué)語的小孩成為一個(gè)成績優(yōu)異,即將畢業(yè)的小學(xué)生。書里面不僅給了我知識,還給了我精神的財(cái)富,這種財(cái)富是無價(jià)之寶,讓我在知識的海洋暢游,讓我知道這個(gè)世界是那么大,讓我的視野更加開闊。在我剛學(xué)會(huì)說話的時(shí)候,媽媽就拿著《唐詩三百首》教我讀唐詩。當(dāng)我第一次看著那書,就忍不住去摸一下,當(dāng)我扶摸它的時(shí)候,似乎有一股知識的力量在強(qiáng)烈的吸引著我,我一下就被深深地吸住了,我貪婪的吮吸著它那知識的甘露。當(dāng)我進(jìn)幼兒園時(shí),老師教我讀兒歌,還給我講了許多的成語故事,例如:拔苗助長、守株待兔等等,讓我明白任何事的成功都是要付出勞動(dòng),只想努力而僥幸有所收獲的人,是永遠(yuǎn)也不可能成功的!還懂得了“欲速則不達(dá)”如果不管事物的發(fā)展規(guī)律,強(qiáng)求速成,反而會(huì)把事情弄得更糟糕。當(dāng)我進(jìn)入小學(xué),老師就給我們講童話故事,《安徒生童話故事》中的《賣火柴的小女孩》讓我明白要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí)。而《木偶人彼諾丘》這個(gè)故事讓我明白我們要從小要養(yǎng)成不撒謊,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,勇敢的去面對任何阻礙。這就是人應(yīng)該擁有的'基本道德品質(zhì),F(xiàn)在,老師帶著我們在書中領(lǐng)略了祖國的名山大川,了解了中國幾千年的文明歷史,而且我從《少兒百科全書》、《十萬個(gè)為什么》中了解了以前許多不知道的科學(xué)知識,讀著它們仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。書,不但給我知識的力量,還給予我快樂和幫助。它總是無時(shí)無刻伴隨在我左右。每當(dāng)我不開心時(shí),它給予我快樂當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我首先想到的是得到它的幫助。有那么一件事,我對書的感情更深了。有一次,有人問我蠶可不可以不吃桑葉?我在回家的路上一直冥思苦想,一直都沒想出來。后來,我忽然想起了《十萬個(gè)為什么》這本書上應(yīng)該會(huì)有答案,于是我很快查閱了這本書。原來蠶可以不吃桑葉,因?yàn)樗鼈冮L期以葉為是食,逐漸養(yǎng)成了這種習(xí)性,如果把它們的嗅覺器官上涂上膠水,蠶就聞不到桑葉的味道,就不用吃桑葉了,在書上我得到了滿意的答案,從此以后,我每天做完作業(yè)就蹲在書堆里,閱讀書籍,《十萬個(gè)為什么》、《人體奧秘》、《少兒百科全書》……我獲得了廣泛的知識,真正感受到書給我們帶來的無限樂趣。我愛書,在我房間的書價(jià)上,整齊的擺放著許多書!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”在我們這個(gè)信息時(shí)代,需要科學(xué)技術(shù),書有它的重要性。書里面記載著豐富的科學(xué)知識,總讓我如癡如醉的去品位它的“味道”。有位名人說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”我愿意在書中結(jié)交更多的“朋友”讓好書伴我一生!
好書伴我成長作文11
人活在世上,可能很苦,可能很累,可能過得很不開心,或許這樣,我們就需要《再苦也要笑一笑》了,里面的那么多至理名言相信一定能帶給你生活的動(dòng)力。
說實(shí)話,許多同學(xué),甚至可以說是每個(gè)同學(xué)都十分討厭學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)太累了,太辛苦了。我們農(nóng)村學(xué)生,可能對這一點(diǎn)體會(huì)地極其深刻。因?yàn)槊刻煸缟?點(diǎn)左右就要起床,去上學(xué),晚上6點(diǎn)多鐘回家,回家后,面臨又是像山一樣高的作業(yè),差不多每天都是這樣,周末可能會(huì)好點(diǎn),但是又少不了家長逼著看書的惡運(yùn)。用我們的話來描述學(xué)習(xí)就是;為自己挖墳。雖然這樣說太難聽了,但事實(shí)就是這樣。
我想大人們也知道我們學(xué)習(xí)苦,這一點(diǎn)我很欣慰,畢竟大人們了解我們。因?yàn)椋覌寢尦3?huì)和我說:"再苦也要笑一笑,熬過去就是勝利。"每每想起這句話,我都會(huì)想起我的"死黨"《再苦也要笑一笑》,因?yàn)樗虝?huì)了我許多。
記得有一次,老師布置的家作特多,而且有好多題目我都不會(huì)做,我哭了,我是第一次為了家作而哭,說起來可能有點(diǎn)好笑,可是那次我是真的絕望了,甚至還有點(diǎn)憤怒,我隨手把筆一扔,趴在桌子上,眼淚如泉水一樣涌了出來,滿肚子都是委屈,心想:才小學(xué)就有這么多的作業(yè),到了初中不是要做到天亮,我不做了,哼!這時(shí),那本《再苦也要笑一笑》印入了我的眼簾。當(dāng)我再次打開打開那本書時(shí),我看到了那一句格言:“往往,再多一點(diǎn)努力和堅(jiān)持便收獲到意想不到的成功,現(xiàn)在做出的種種努力,付出的艱辛,便不會(huì)白費(fèi)。”是啊,既然,我始終不能改變學(xué)生做作業(yè)的命運(yùn),那我可以這樣想啊,老師多布置點(diǎn)作業(yè)也是為我們好嘛,作業(yè)越多也就表示我們存在的問題越多。于是我居然鬼使神差般地拿起了筆,又做了起來,再次做起了努力。
第二天,上課了,看見老師滿臉怒色,原來是我們班許多同學(xué)作業(yè)都沒做完,有的是因?yàn)樽鳂I(yè)太多,而有的是因?yàn)樽鳂I(yè)太難了。當(dāng)眾受到表揚(yáng)的我心中好像打翻了五味瓶,酸甜苦辣澀充滿了我內(nèi)心,澀的是因?yàn)槲矣羞^放棄的.念頭?嗟氖且?yàn)樽鰧W(xué)生不容易,每天作業(yè)多又難。甜的是因?yàn)槲也]有放棄,而且受到了表揚(yáng)。
其實(shí)這一切全部都?xì)w公于我的死黨,因?yàn)槭撬虝?huì)了我:苦是人生必須經(jīng)歷的一課,也是它教會(huì)了我熬過去就是勝利。淚水與微笑間只有一道坎,踏過去就行了。苦難,真的是一個(gè)一點(diǎn)也不受歡迎的名詞,是笑著面對它?還是哭著面對它?我想這就需要我們自己去取決了吧!這時(shí)我們就需要再苦也要笑一笑。
記住了嗎?朋友,不管你身處何種境地,不管你覺得有多苦,你都要笑一笑。
好書伴我成長作文12
一本書,一個(gè)夢,一段旅程,一次邂逅。
一個(gè)寧靜的黃昏,夕陽西下。我在窗前合上了曹文軒的《草房子》——我又一次品讀了著本書。透過窗戶向外望去,窗外的窗戶上掛著晚霞,我陷入了沉思……
《草房子》主要講述的是關(guān)于幾個(gè)孩子的成長故事。我在這部作品中看到的是一個(gè)帶著溫情的故事。
孩子的世界是純真的,我從孩子的行動(dòng)中體會(huì)到了什么是憂傷,什么是勇氣!
杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直過著衣食無憂的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負(fù)債累累,一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡[注: 忡忡:憂慮不安的樣子。形容心事重重,非常憂愁。]的“思想者”。他的.肩膀上,承載了太多太多。他害怕過,無助過,憂傷過,但他從未停下步伐,而是勇敢的向前邁進(jìn)。挫折、困難使他成長,使他過早地成熟,使他漸漸的領(lǐng)悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。
孩子的世界是純真的,我從孩子的行動(dòng)中體會(huì)到了什么是樂觀,什么是堅(jiān)定!
桑桑是校長的兒子,它有著僅次于杜小康的生活條件。他陽光、活潑、快樂,是孩子們羨慕的對象。但是,如此高高在上[注: 原指地位高,現(xiàn)在形容領(lǐng)導(dǎo)者脫離實(shí)際,脫離群眾。]的他,卻無情的被“病魔”纏上了。面對病魔,得知自己將不久于人世的他,恐懼過、悲傷過,但最終他依然用微笑來面對,來度過最后的時(shí)光。他不想看見那些同情的目光,不想靠著他人的同情來過日子,更不想讓父母更加傷心、難過。然而希望的希翼依然存在——在最后關(guān)頭,桑桑和他的父親尋求到了治此病的高手,在病魔手中奪回了生命。他頑強(qiáng)的意志力,樂觀的精神是他“重生”的重要原因。
…….
書中的孩子是純真的,他們像一張張白紙,雖然偶爾會(huì)勾出黑色的線條,但最終匯成的都將是一幅美好的圖畫!
還清晰的記得將一輪和白雀唯美的愛情故事;看似蠻力無敵卻懂得感恩的孩子細(xì)馬;善良純潔的女孩紙?jiān)隆@部著作,淋漓盡致[注: 形容文章或說話表達(dá)得非常充分、透徹,或非常痛快。]地詮釋了孩子成長的故事。
在這部書中,我體會(huì)到了那非親卻濃如血的感情,那陸鶴每個(gè)孩子都有的強(qiáng)烈的自尊心,那慈祥和藹的秦大奶奶的“固執(zhí)”下所隱含的心情。
我曾想,如果我是書中之一,是否能像他們一樣,承受其身上的責(zé)任,挑起肩上的重?fù)?dān)?是否會(huì)退卻,會(huì)氣累?我想,只有擁有他們身上頑強(qiáng)的意志力,不屈不撓[注: 屈:屈服;撓:彎曲。比喻在壓力和面前不屈服,表現(xiàn)十分頑強(qiáng)。]的精神才能在汪洋中度過難關(guān),找尋到迷失的方向吧!才能在風(fēng)雨過后見到絢爛的彩虹吧!
而現(xiàn)在的我們,不正缺少這種精神,這種意志嗎?
那么,就仔細(xì)閱讀這本書吧,用心去感悟。你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)他們的內(nèi)心世界和我們一樣脆弱但堅(jiān)強(qiáng),力量和我們一樣渺小但強(qiáng)大!
每閱讀一次著本書,就如一次難忘的心靈旅程,一次與心靈美好的邂逅!
好書伴我成長作文13
每當(dāng)我陶醉在書中的海洋時(shí),一種奇妙的感覺充溢著我的心房,我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感慨:“讀書真好!”原來世界這么奇妙,我覺得讀書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大,仿佛舉目遠(yuǎn)眺,我就能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在建筑金字塔。直到我愛不釋手地放下書,腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:“書,真好!”
也許是由于自己的性格從小內(nèi)向,從不和那些嬉鬧的孩子一起玩,只是自己乖乖地坐在一邊,從懷里掏出一本書,靜靜地在一旁看。
進(jìn)入小學(xué)后,繽紛的《安徒生童話》將我?guī)нM(jìn)一個(gè)充滿異國情調(diào)的世界,《丑小鴨》字里行間都表達(dá)了作者對夢想的憧憬與渴望,《賣火柴的小女孩》淋漓盡致得表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)社會(huì)黑*與動(dòng)蕩!短圃娙偈住纷屛翌I(lǐng)略了唐朝詩人的才高八斗:浪漫主義詩人李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,體現(xiàn)了豪放飄逸的風(fēng)格;現(xiàn)實(shí)主義詩人杜甫的“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,抒發(fā)了沉郁頓挫的風(fēng)格;山水田園詩人孟浩然的“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”,表達(dá)了清新淡遠(yuǎn)的風(fēng)格。最令我喜愛的是中國四大名著之一的《西游記》,其中描寫了孫悟空的機(jī)智勇敢,豬八戒的貪吃懶惰,唐僧的真誠善良和沙僧的忠厚老實(shí),最吸引人的是那起伏不定的精彩情節(jié),使人如癡如醉。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!闭缭澈镞M(jìn)化的我們,在書籍的引導(dǎo)下,我們手中的娃娃書慢慢進(jìn)化成了百科全書。大家是否還記得我們學(xué)過的《走遍天下書為侶》這篇課文?英國的尤安·艾肯不也是這樣熱愛書籍?你喜愛的書就像你的朋友,就像你的家。每當(dāng)你第1000次見到朋友時(shí),你會(huì)厭煩嗎?當(dāng)你回到住了十幾年的家時(shí),你會(huì)離開嗎?還記得那句名言嗎?一千個(gè)讀者中就有一千個(gè)哈姆雷特!所以,你要用心去體味這些書籍。
上了三年級,我開始迷上了現(xiàn)代作家楊紅櫻的作品《淘氣包馬小跳系列》,楊紅櫻阿姨描繪的.馬小跳可真是活靈活現(xiàn),在讀的過程中,眼前似乎浮現(xiàn)了馬小跳調(diào)皮的情形。
由于年齡的增長,我的口味也不斷地變化,由四大名著到世界名著,直到現(xiàn)在穩(wěn)定下來是《兒童文學(xué)》!秲和膶W(xué)》里文章中憂憂郁郁的色彩,包含著凄苦的身世,歡樂的文章中,有蘊(yùn)涵了一種神秘的美。
總而言之,書是寶藏,給予人類無盡的財(cái)富;書是鑰匙,打人類探索的大門。在我心中,書也是明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,陪伴我成長!
好書伴我成長作文14
讀一本好書,如同品嘗一杯飄香的奶茶,香甜醇厚;
讀一本好書,如同聆聽一首悠揚(yáng)的小曲,沁人心脾;
讀一本好書,如同欣賞一件華麗的禮服,高雅艷麗。
讀書好,好讀書,讀好書。十幾年的日子里,書本無不在我的生命里發(fā)光發(fā)亮,它陪著我長大,伴我生命中的第一個(gè)十年。
相遇懵懂
媽媽,那是什么呀?年少的我正好奇的看著那畫著小鴨的插圖,異常興奮。媽媽溫柔的對我說:寶貝,那是《安徒生童話》,你喜歡嗎?喜歡,喜歡,我如同小鴨啄米似的點(diǎn)著頭,生怕媽媽不答應(yīng)!媽媽買了童話書給我。抱著《安徒生童話》,仿佛抱著我的心肝寶貝,我愛不釋手,翻閱著,摩挲著,一有空就拿出來看,其實(shí)那時(shí)我還不認(rèn)識字,只能看看畫而已,但就是這些畫,讓我癡迷,似乎那就是我的另一個(gè)世界。只要媽媽空閑,我就拿出書,纏著媽媽講給我聽,不知不覺,我走進(jìn)了書中的世界,感受著書中的人和事,懵懂的世界似乎打開了一扇智慧的窗戶,漸漸認(rèn)識到還有這么一片精彩的世界。
相識青澀
從前有一個(gè)國王,他有三個(gè)女兒耶!故事時(shí)間到,我專注的聽著,小眼睛里眨巴著求知的光。隨著故事中人物的悲歡離合,我也跟著喜怒哀樂,當(dāng)女主人公被繼母虐待時(shí),我流出了傷心的眼淚,當(dāng)主人公逃出繼母惡毒魔法,并救出變成天鵝的七個(gè)哥哥時(shí),我破涕為笑。書中的故事不全是美好的,故事不全是圓滿的,有的飽經(jīng)了苦難,有的忍受了常人所沒能承受的痛苦,我不禁癡癡想:他為什么會(huì)這樣做呢?,當(dāng)時(shí)我怎么也想不明白,只感覺一種青澀的味道。后來我才明白,故事是現(xiàn)實(shí)生活的反映;世間沒有十全十美的事情,人生總是經(jīng)歷著挫折、失敗等,這些是人生的必修課,雖然痛苦,卻能使人快速成長。
相知領(lǐng)悟
再大些,我便能自己讀書,讀著《野天鵝》,一遍又一遍,我終于明白了小公主為什么會(huì)毫無條件的'做著那件事,因?yàn)樗龕壑母绺鐐,他之所以那樣的勇敢善良,是對快樂幸福生活的向往。她更教?huì)了我許多知識和道理,比如:要趁著冷靜的對待生活的困難,要耐心的對待每一件事。她有著如此好的性格,把自己的委屈和苦楚都憋在心里,卻是為了哥哥們的生活能夠更加快樂。她成了我學(xué)習(xí)的生活的榜樣。
每一部書就如同一位老師,教給我們許多知識和道理,指引我們?nèi)绾蚊鎸ι钪械睦Ь,如何?zhàn)勝自我,變得成熟,走向成功。
想念激進(jìn)
現(xiàn)在,每每讀著那個(gè)故事,都頗有著常讀常新的感覺,她所教會(huì)我的,是取之不盡、用之不竭的源泉,讓我在人生道路上越走越遠(yuǎn),激勵(lì)著我的前進(jìn)和不斷追求新知的腳步,很高興,因?yàn)椤兑疤禊Z》的故事一直伴我成長。
我還要讀更多的書,因?yàn)槲蚁嘈艜侨澜绲臓I養(yǎng)品的道理。能讀到的書本是可數(shù)的,但學(xué)到的知識是無盡的,讓好書一路伴著我們成長吧!
好書伴我成長作文15
想捧取一點(diǎn)星月,點(diǎn)綴你那美麗的臉龐,想采擷一點(diǎn)浪花,編織你那飛舞的裙角,想挽留一抹彩霞,定格你那動(dòng)人的微笑。
——題記
因?yàn)槟,讓我明白了“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情,因?yàn)槟悖屛颐靼琢恕敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”的美,因?yàn)槟,也讓我明白了“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待”的酸楚。你就是那位教導(dǎo)我的老師——書。
當(dāng)一個(gè)個(gè)歷史悠久散發(fā)著墨香的中國文字匯聚成了一本好書,把我包圍著,我時(shí)常忘卻人世的煩惱,我的心變成了一只小鳥,自由自在的在天空中遨游,我的靈魂變成了一只魚兒,在書的海洋中游弋著。
讀《滿江紅》讓我了解到岳飛光明磊落、治學(xué)嚴(yán)肅,是中國古代歷史上杰出的軍事家和戰(zhàn)略家;領(lǐng)略到他矢志抗金,執(zhí)著地追求收復(fù)失地、報(bào)仇雪恥的壯志宏圖;體會(huì)到他一生征戰(zhàn),反對投降,代表著廣大人民的愿望;領(lǐng)悟到他自奉菲薄、廉潔奉公,把中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)到一個(gè)高度。其中最讓我感動(dòng)的是“駕長車,踏破賀蘭山缺,壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”顯示了岳飛的報(bào)國豪情,慷慨激昂,英雄氣色橫溢。我很佩服岳飛,他有雄心壯志,他精忠報(bào)國。我要學(xué)習(xí)岳飛,將來我也要成為一代名人,為祖國做更大的貢獻(xiàn)!
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時(shí),我的眼前不由得出現(xiàn)了這樣一幅畫面:無數(shù)蘇聯(lián)戰(zhàn)士舉著這本書,嘴里喊道:“打倒法西斯!”然后瘋狂的沖向法西斯侵略者,為自己的祖國獻(xiàn)出了生命……想到這里,一種敬佩感油然而生,生命很寶貴,但是把它獻(xiàn)給對祖國有利益的事,那樣的生命才更有意義。
我喜歡讀書,一有時(shí)間,我就一頭扎在書海里。我曾伴著魯迅的筆跡,去聆聽那絕唱的聲音,我就是那只“小書蟲”,在秦淮河的槳聲中,我隱隱辨認(rèn)出父親那蒼老的背影,在濁浪排空的海域里,我看到了老人對海的不屈斗爭……漫步書海,我聆聽成功的絕響,領(lǐng)悟生命的真諦,體察失敗的辛酸。書給我?guī)淼牟恢皇且淮未巫x書的樂趣,更是做人的'真知。孤獨(dú)時(shí),書是益友,憂悶時(shí),書是一把敞開的窗戶,意冷時(shí),書是熊熊燃燒的烈火,我們與書中的人物進(jìn)行真心的交流,感受到了真善美的熏陶。
古人云“讀萬卷書,行萬里路”。書是一把黃金的鑰匙,打開了征途之門,它像夏天里的絲絲涼雨,輕輕撣落漂浮在我心中的灰塵,拉近了時(shí)間的距離,地域的間隔,它帶我們暢游千山萬水,鳥瞰古今中外,伴我踏上理想的征途,使我的人生充滿陽光,充滿希望!
書!你就是我的老師,我的朋友,給我?guī)砹颂嗟目鞓泛蛦⑹,我愿終身以書為師,以書為友!
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