- 成長的煩惱作文 推薦度:
- 成長的煩惱作文 推薦度:
- 成長的煩惱作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
成長的煩惱作文
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的成長的煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的煩惱作文1
成長,不只是身體長高了,而且煩惱也多了。
隨著時間的成長,我已經(jīng)上了初一了。煩惱也越來越多了。
家長們一天到晚讓我做作業(yè)、看書、做練習……其實,我也非常喜歡在書香中遨游,因為在那我能得到很多很多在生活中體會不到的樂趣。但是,被父母壓迫著,為了敷衍他們而讀,實在是沒有意義,反而讓它本身的“魔力”消失的無影無蹤……
“看書去,一天到晚就只想著看電視,什么都沒學到,還變成了近視眼,你就不會爭氣點嗎?”我剛準備拿起遙控器,外婆就大聲訓斥到:“快點,磨蹭什么呢……”
唉……我只好垂頭喪氣的走向書房,心里默默的想:真的是,剛剛明明看了半個小時的書,半個小時呀,已經(jīng)很不容易了,還不讓我看電視。煩呢!煩呢!什么時候才能看電視。。!
面對著那些比山還高的書,我的頭就暈了,我只好拿著書,假裝看,想蒙混過關(guān)。外婆見了,大發(fā)慈悲的說:“看你心不在焉的樣子,去看一會電視吧!
我立馬沖到電視前,“抓”起遙控器,打開電視,搬弄著遙控器。
我剛剛才找到一個和我心意的電視節(jié)目,外婆就走過來。我的右眼皮就使勁的.跳著,聽別人說,右眼皮跳會走霉運,果然不出所料!昂昧耍瑫r間到了,看了那么久了,去看書吧!蓖馄拍闷疬b控器,關(guān)掉電視!拔也艅偂蔽业脑掃沒說完,外婆就說:“快點,還想磨蹭……”
唉……我只好踏著沉重的腳步,一步一步艱難的走到書桌前,不滿的說:“哦,知道了!
外婆聽了這口氣說,“算了吧……”我欣喜若狂地問:“真的?”“真的,你去做卷子吧!蓖馄判χf。
我那顆心馬上涼了下來,心里想:我是不是和她有仇啊,她怎么都不肯放過我,唉……算了吧,who怕who啊,沒什么大不了的,哼……
還有更可悲的事呢!
那天,我正在做作業(yè)。突然聽到門口傳來一聲:“那個誰,別做作業(yè)了,快來看看我給你買了什么好東西!”原來是舅舅回來了。我心想舅舅一定買了什么好東西,就連忙跑過去瞧瞧。
唉,“真是一堆好東西啊……”,我的臉上馬上變青了——因為那是一堆輔導書。舅舅搖搖頭說:“你拿去看看呀,都是對你有好處的,多看點書才能考出好成績,快去吧!”
唉,成長就是應該承受一切,要學會成長,學會成長!從煩惱中獲得責任——學習,將來成為祖國的棟梁,將綻放地非常燦爛,為祖國獻出自己的一份力!隨著我成長的道路筆直往前,乘上一條小船,風雨無阻,駛向前方美好的未來!
成長的煩惱作文2
“你怎么又在不合時宜的時候看書!”這已經(jīng)不是我媽第一次這么對我說話了。小時候的我特別愛看書,什么書都看,而且一看就停不下來。
“我……”我也沒法辯解,誰讓我運氣不好被抓到了呢。
前兩天,媽媽給我買了一套新書,我一看見書,就像餓狼看見羔羊似的,急不可耐地看起來。這不,才剛過兩天,我當然沒讀完,可又擋不住書給我?guī)淼恼T惑,怎么辦?我就把書壓在作業(yè)下面,寫會兒作業(yè)看會兒書,但這是一定不能被媽媽發(fā)現(xiàn)的。每當我聽見一絲“風吹草動”,就把作業(yè)蓋到書上,幾次都沒被發(fā)現(xiàn)。但今天運氣不好,我還來不及藏好書,就被媽媽抓到了。天要亡我,我能怎么辦?我只好接受來自媽媽的“盤問”。媽媽對此很有一套,因為我以前也干過類似的事。
“你如果想看書可以跟我說啊,我們可以找時間嘛!”媽媽看起來還挺和顏悅色。不過在我看來,這像是警告。
“不是,老媽,你看我越長越大,作業(yè)也越來越多,根本沒時間!”我當然是沒有理由,可還是要爭一爭。
以前作業(yè)少時,我的看書時間可是一大把,媽媽也經(jīng)常鼓勵我看書。所以,我談天說地起來也是頭頭是道?涩F(xiàn)在,就算能看書,時間也是“牙縫里擠出來的”——零零碎碎。更別提媽媽說我看的書都是“閑書”,即使有時間也很難讓我看書。
“你作業(yè)多我知道!”媽媽有些發(fā)火,“那你邊看書邊做作業(yè)時間不是拖得更長!”
“老媽你想,我是想看書,如果我作業(yè)寫到九點,你會認為太晚不給我看,可如果我把看書融進寫作業(yè),你就不會說我了!蔽野研睦镌捳f出來,也不管媽媽聽不聽得懂了,有理最重要!
“哦,是這樣啊!眿寢尰腥淮笪蛩频模耙院笪覀冞是每天規(guī)定一個時間看書。你如果真是這樣想就該直說。”但她又想一想說道:“可你還是應該先把作業(yè)寫完!
“哦!”我嘴上不說,但心里開心得不得了,如果每天都能看書那多好啊。
于是媽媽幫我一起規(guī)劃:怎樣可以更快地完成作業(yè),怎樣可以節(jié)約出更多的時間來看書。
我越長越大,作業(yè)也越來越多,可娛樂的時間卻越來越少,看來“規(guī)劃”真的很重要,否則,再完整的.時間也會變得支離破碎。
成長的煩惱可真多呀!誰知道我以后還會遇到怎樣令人頭疼的事呢?不過不要氣餒,一定會有解決的辦法的。
成長的煩惱作文3
窗外,月色依舊,冷清的月光獨照在窗臺上,“這該死的月亮,又來這嘲諷我了吧”我心想;椟S的臺燈散出微弱的光芒。獨倚窗前,仰望天空中暗淡的星光,我好似一艘失去航標的飛船,在孤寂的宇宙中游走。又回到眼前,桌上試卷上那鮮艷的分數(shù)好似一把利刃,直直地扎入心中,令人窒息令人痛苦。疾速一躍,將試卷揉成團丟入紙蔞……
上課了,肖老師大步邁進教室,胳膊中夾著一疊厚厚的試卷,隨即教室便響起嘈雜的議論,有的嘆息有的談笑,有的在連忙翻書。
試卷發(fā)下來,我粗略地翻閱,“嗯,也蠻簡單嘛”……糟了!“彈琴復長嘯”的前一句是啥去了?“深林人不知”了,似乎韻律不對……耗費太長時間,也沒得到滿意的答案,只有繼續(xù)寫下去……。坑质亲魑,這該死,罪該萬死的作文!我向來是討厭作文的,什么運用比喻擬人修辭手法,什么題目要求,像一把把鐵錘,一錘一錘攻破我的心里防線?纯磩e人,有的神態(tài)自若,手下的.筆行云流水,寫出的作文如陽春白雪,精彩絕倫!煽兿聛砹耍怀鏊希伊,砸得一塌糊涂,老師說要將成績發(fā)到家長那兒,我只能希望爸媽看不到,好煩。槭裁磿@樣?我獨自走在回家的路上,正值秋季,小草黃了,樹葉黃了,一片片落葉打著旋兒的落下來。秋季的風已經(jīng)有些刺骨,迎面撲來,竟有些悲涼、傷感。拖著重重的書包,拖著雙腿走回家,像一個風燭殘年的老頭……
打開家門,年頭不久的它,也在嘆息,也許只有它能理解我,大概是一個知已吧。不知怎的總想痛哭一場,來安慰那已經(jīng)支離破碎的內(nèi)心……走進房間,關(guān)上房門,眼淚已奪眶而出,唉,這不爭氣的眼淚……
“哈哈,快過來玩游戲。 贝巴,幾個稚氣的孩童無憂無慮地玩耍,恍忽中,思緒被拉回孩童時期,真懷念那時啊!沒有如山的作業(yè),沒有每周一次的突擊考,也沒有……最后,總能邀上三五玩伴,開心的度過整一天,快樂就是那么簡單……
時至今日,幼時的時光也一去不復返,對逝去的陽光無比懷念渴望,如果有機會,肯定會想讓時光倒流……但我知道,那是不可能的,畢竟,成長總會有一些揮之不去的煩惱。它們會讓我們困惑,憂郁。但我們不如駕馭自己,掌好人生之舵,向著風雨,前進!
心若向陽,何懼煩惱。樂觀積極便是制伏煩惱的利器。
成長的煩惱作文4
至所有和我一樣有煩惱的人:
哎,最近郁悶!事事都不順心意,個別事件讓我覺得好累好累……既然今天崔老讓把最近發(fā)生的事統(tǒng)統(tǒng)寫出來,那我也就不客氣了!
這幾天覺得好閑!一點可干的事都沒有。生活太不充實了!即使有事可做,那也是背英語、寫作業(yè)等等,煩都快煩死了!生活好沒意思呀!
最近,經(jīng)常久久的聽著《花!,不知為什么,這首歌好像吐露出了我的心聲一樣。還有的時候會聽到《琴房》,那起伏跌宕的旋律讓我不由得一怔:葉湘?zhèn)悶榱寺沸∮旮冻隽四敲炊,雖然最后還是一個悲劇,但葉湘?zhèn)悘椬嗟拿恳皇卒撉偾寄敲吹膭尤诵南,我又有什么可抱怨的呢??/p>
有時我常常會想,克里斯蒂安的所向無敵為什么我不能擁有呢?也許,即使是他,也會有傷心煩惱的事情吧。每當看到他那精彩的一幕幕時,總會想到——即使是惡魔也有正義的一面吧。與此同時,我更加羨慕的是夏爾,為何偏偏他會擁有這么棒的執(zhí)事呢?僅僅是因為他貴為少爺嗎?不,錢不能買來一切,就像夏爾少爺?shù)腻X不能買來他的快樂一樣。
有一次在電視上看到周杰倫拍的廣告。他說:“快樂就是這么簡單!钡聦嵱终娴娜绱藛幔
報了漫畫班,我望著克里斯蒂安那張帥氣的面孔出神,既然也是“人”,為什么我不能把它畫出來呢?這樣既可以充實生活,也可以修養(yǎng)身心不是兩全其美嗎?筆在我的手里不斷的滑動,可我等到的卻是一團團廢棄的白紙。不知為什么,最近總是力不從心。也許,有氣氛才是最關(guān)鍵的吧。
QQ,一個不錯的選擇。可為什么加了群之后總是有那么多令人悲傷的事呢?大家在一起,為何又要分什么報仇、恨之入骨呢?即使道別,也要寫道別信,像眾人抗議,難道你覺得這種事情很光榮嗎?別人在背地里都唾棄你,還死皮賴臉的留在那里干嘛?既然走了,為何又要回來?為何還要發(fā)一些無聊的貼子?為何還要聲稱為報仇而來?我想對你說的'是:也許離開是最好的選擇,不是因為你懦弱,你膽小,你沒有勇氣去面對那些流言蜚語,而是只有這樣你才能得到解脫,留下來,只會落得一個不好的名聲。
也許這個世界就像是路路所說的那樣:別人的事管那么多干嘛?何必浪費精力呢?
路路,我也為你而哀悼.
以上的這些就是本人最近發(fā)生的事,都寫出來了,心里覺得老舒暢了!感覺真棒!我想不止我一個人有這成長的煩惱吧.
成長的煩惱作文5
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年,很少煩惱,隨著年齡由小變大,她的煩惱增加了……”每當聽到這首歌時,我總會想到自己成長的煩惱。是啊,我長大了,學習壓力增添了不少,煩惱也接踵而來。
結(jié)束了每周的學習,本來以為能夠暫時卸下沉甸甸的書包,在盼望已久的雙休日中好好的放松一下,可事與愿違,雙休日并沒有我想象中的那么自在悠閑。媽媽一口氣給我報了3個輔導班,除了學校里的作業(yè),還要完成輔導班的作業(yè)。我感覺自己就像駱駝一般,被堆積如山的.課本壓彎了腰,整日沉浸在題海之中,埋沒于書山之下。我的伙伴也理所當然的換成了課桌,整日的活動范圍也只能在這張小小的課桌之上,這樣一來,我倒是和課桌成為形影不離的“死黨”了。每次我在題海中冥思苦想時,只要聽到樓下小朋友的歡聲笑語,總會情不自禁的停下筆,猜想他們是在玩什么有趣的游戲。我幻想著如果沒有那堆積如山的課本壓著我,那我是不是就可以放下所有的包袱,和他們一樣無憂無慮的玩耍。正當我沉浸在幻想的世界里時,耳邊又傳來了媽媽那熟悉的嘮叨聲:“怎么又停下來了?吃得苦中苦,方為人上人,現(xiàn)在同齡的人都在拼命學習,你卻還是睡在凍上不知冷熱的。不努力怎么行呢?”這些話媽媽不知說了多少遍,她到不覺累,可我的耳朵都要起老繭了。
等我做完媽媽布置的作業(yè)時,我出了“警戒線”,想要去看會兒電視,可還沒見到電視的影子時,媽媽就叫住我:“作業(yè)寫好了嗎?”“做好了”。我信心十足的回答道!懊P字練好了嗎?”聽到這句話,剛才的那點兒得意頓時煙消云散。我只好再次邁著沉重的步伐進了書房。唉,一幅作品至少要練十幾張紙,多麻煩啊。我打了個哈欠,覺得自己就像是一個永不停歇的陀螺,不停地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得我頭暈目眩。
練完了毛筆字,媽媽又讓我讀起了英語單詞,這些單詞如同一大群黑色的小螞蟻在腦海里爬來爬去,揮之不去,讓我覺得心煩氣躁,難受極了。
就這樣,雙休日慢慢地過去了,接下來,又是枯燥、乏味的星期一。此時,我仿佛又聽到了那首歌:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年,很少煩惱,隨著年齡由小變大,她的煩惱增加了!迸叮沂裁磿r候能夠像只小鳥一樣,在屬于自己的天空中自由自在的飛翔呢?
成長的煩惱作文6
成長的煩惱童年時,小花苞輕輕地站立在枝頭上,默默地想:我一定快點長大,開出美麗的花。小學時,半開的花兒輕盈的踮起腳尖,仰望星空:我一定要繼續(xù)加油,散發(fā)芬芳。初中時,綻放的花朵悄悄地流著淚水,傷心的想;為什么我已經(jīng)長大,卻散發(fā)不了清香呢?—— —— 題記題海無涯堅持撐“ 一,二,三,四,五,六,七!七加八等于十五!天啊,我不活了!下輩子說什么,我也不做人了!我一定要做一只小鳥,自由自在地在天空中翱翔……”正當我浮想聯(lián)翩時,一條魔鬼的手臂打在了我的肩上……“嘿,你數(shù)學也忒差勁了吧!小學生一眼就能看出來的題,你都得算這么半天!”回頭一看,原來是我的“發(fā)小”——袁蓮琪!昂昧,有何冤情,速速道來!”她的“假小子”脾氣又犯了!“嗚嗚嗚…… ‘大人’你可要為小女子做主呀!我的父母在新學期開學之前,給我買了一套資料,外加一本語文閱讀訓練。這已夠我受了。沒想到,學校又發(fā)了一套資料。這一來,我就有了十五本資料要做。這本本資料,猶如座座山峰壓在我身上。這可叫我怎么活呀?”我不滿地報告著案情。“ 唔,此乃你與父母 、學校之矛盾,這,本官也不好斷呀!只能在此深表同情,為自己深為慶幸……”“大人”摸摸“ 胡子” 說道 ……青春期遇上更年期“你這個沒用的東西,這么簡單的題都不會做!你真是太讓我失望了,給我滾!”媽媽不堪入耳的.話語不停地在我耳邊“轟炸 ”著……我再也忍不住了,聲嘶力竭地喊:“你根本不了解我!每天回來都是做不完的數(shù)學題,我哪有時間做英語?不是每個英語教師的孩子英語都好的!你從來只看到我比別人差的一面,我的閃光點你從來都沒看到過!我中午不去吃飯,呆在教室里拼命的做題,圖的是什么呀? ”不爭氣的淚水,在我絕望的眼里盡情噴涌著……“砰”我也不知道我哪來的勇氣,摔門而出。我竟然離家出走了!我孤身一人,走進了教學區(qū),F(xiàn)在到處都是青春洋溢的高中生,他們經(jīng)過了一天的學習,要回寢室休息了。我冷漠地盯著他們,傷心的想:你們?yōu)槭裁茨敲摧p易的就被人認可?你們甚至還沒有我這個初中生努力!為什么?我就那么惹人厭嗎?我恨你們!我恨你們!外面一個人也沒有了,漆黑的夜幕令人發(fā)毛,偏偏又下起了雨。無助的我只好蹲在墻角,一個人靜靜地哭泣……他們竟然沒有來找我!“你這個大笨蛋!”雨水順著我的發(fā)絲,流向了我早已不溫暖的身體……成長的路上,煩惱時時伴隨著我,似乎只要我一妥協(xié),它就會摔碎我的心,撕碎我的夢 ……
成長的煩惱作文7
小的時候啊,總是在期盼長大。
想著長大以后啊,就可以擺脫父母的那無休無止的嘮叨,就可以擺脫父母那這不要干,那不要干,這不要去,那不要去的要求。小的時候啊,只要在鏡子面前多停留幾分鐘,父母便會嘮叨你的成績又下降,你的錯題為什么越來越多,是不是把心思全部用到了打扮上啊,然后就一頓教導。于是啊那時候過多的就是期待我要快點長大啊。長大以后我就可以穿好多各式各樣的花裙子了,然后給自己涂畫上各種顏色的口紅,眼影,打扮的漂漂亮亮.........
然就在無限的期盼下現(xiàn)在也二十多了,長大后好像并沒有改變什么。倒是覺得兒時的煩惱簡直是弱爆了。長大后的煩惱只是被一下子升了數(shù)不清的.級別罷了。長大后的煩惱并不能用一條,兩條....十條....百條.....千條來描述,那簡直是一座大山那。要是說一件刻骨銘心的煩惱的事啊,那必須是從高考志愿說起。
現(xiàn)在啊好多時候都在自我質(zhì)問如果當時堅持了自己的選擇今天會不會活的開心自在很多?在高考報志愿的那天會有很多的父母會給自己的孩子說,你要報這個學校,你要報這個專業(yè),這些都是出來好就業(yè),你要知道我們都是為你好啊,我們走過的路哪可是比你多的多啊,而我呢,總覺得父母給選的學校,選的專業(yè)不是我要的,我真的很接受不了。和他們也講過道理可怎么也講不通,也鬧過絕食。和他們不講話?蛇@些好像都沒有什么作用,父母當時請來了所有能說話的親戚,目的只有一個,那就是來說服我,讓我從了她們。
然后真的是功夫不負有心人那,我一個人對付全家所有人,我完敗,真的是受不了他們所有人的軟磨硬泡,我從了她們。當時我在自己對自己說一切都是對的他們都是對的。
然而呢........不知道怎么說了,總之就這樣吧。到學校后一點也快樂不起來了,學的專業(yè)讓我每天都奔潰......然后直到現(xiàn)在每天真的除了奔潰在沒什么了。現(xiàn)在好像并沒有當時父母給說的那么好,那么順利。每次一提到此事,父母只會講一句,這就是你的命,你的命運注定你如此,不要再做什么無謂的掙扎了,順其自然吧。是啊或許是命?接下來,還要不斷的成長,當然煩惱還要繼續(xù)跟著我。此刻只祝愿自己以后能不辜負所受的痛苦,完成自己心中所想。以后絕不要在辜負自己,要忠于內(nèi)心,忠于自己。
成長的煩惱作文8
在今天這張作文紙上,我想跟大家談一談“成長的煩惱”這個話題。
每個人都必須經(jīng)過成長的過程,然而,對于成長也有許多煩惱。大人們總是說:“小孩子是無憂無慮的,不像我們,整天干活干活再干活,累死了!笨墒撬麄儾恢牢覀円灿性S多成長的煩惱,只是隱蔽而已,不想跟他們“訴苦”。
談起煩惱,有的是學習方面的煩惱;有的是來自與同學交往中的困惑;有的是家庭的種種原因……這些的煩心事總是在同學們的心頭蕩漾,好像“病魔”一樣甩不開,轟不走。我你大家都是,不是嗎?
有一次,我的煩惱又來了,在我家旁邊的不遠處,有一個臭水塘。那里原本一個清澈見底而又干凈的小池塘。可是十幾年過去了由于經(jīng)濟發(fā)展,社會改革。池塘的附近多了工廠,多了人口,也多了池塘里那骯臟的垃圾。無論是春夏秋冬,都讓人繞著走。春天,萬物蘇醒,大地上的'各種植物都煥然一新,當然,池塘里的細菌也開始泛濫了。夏天,蒼蠅、蚊子、飛蟲都不停的飛來飛去。走過去,都不知道用什么詞來形容。秋天,一陣。風吹來,臭氣熏天,我沒次從那走都得捂住鼻子。冬天,池塘結(jié)冰,看上去很難看,各種雜物結(jié)冰在里面,難道就不影響社會的容貌嗎?誒,想起我每次上學放學的路上,就得想起我這個骯臟的小池塘。我真的很想有關(guān)部門來把它清除掉,頭痛啊!
對了,請你繼續(xù)往下看,我這里還有一個小故事。
在家長的眼里,都希望自己的孩子比別家孩子學習好,能夠上好學校。正是這“望子成龍”的心切,讓許多孩子對家長的心切成“仇恨”的壓力。孩子,就像一只小鳥。與其他小鳥不一樣都是,他們不是自由的小鳥,而是被壓力折斷的小鳥。作業(yè)時鐵籠,把孩子關(guān)在里面。那家長必然是鎖和鑰匙,學習好,打開,不好,關(guān)進去。這正是孩子們現(xiàn)在的心態(tài)。在我的世界,我知道這樣一個故事。一天,我在報紙上突然看見這樣一個頭條:少年被學習壓力而離家出走。我十分吃驚,“離家出走”怎么會出現(xiàn)在一個上初中的少年身上呢?我認真的把這份報道看完了。文章大概說:一個上初中的少年,由于他的媽媽對于他的學習壓力太大,不僅要把各科學好,好要考試得到前三名。這個少年每天都在壓力中學習,他很氣憤。面對這樣的生活,這位少年終于離家出走。父母找他很久,他們都沒找到,他的母親每天以淚洗面,后悔不應該對他那么嚴格。
可見,成長的煩惱有很多埋藏在孩子們的心里。他們面對事情,往往是退縮,讓步或是離家出走,沒有自我保護的精神。我們是孩子,我們也是一只快樂的小鳥,我們擁有自己的那片森林,而不是將樹木砍到!
成長的煩惱作文9
課后,我這個“被告”被叫進了辦公室。我剛準備開口爭辯,就看到小王那嘲笑般的眼神和老師嚴厲的目光,我一下子明白發(fā)生了什么。
沒過多久,幾個“力挺”我的目擊者也進了辦公室。聽了老師的話后,他們頓了一會兒,又突然調(diào)轉(zhuǎn)方向,將矛頭指向了我!皩,我還親眼看到他用鉛筆戳小王的眼睛呢。”小趙大叫道。小趙,他是我的好朋友。只見老師的`神情一下子從懷疑變成了生氣,沒過多久便開始責罰起我來。
在老師訓話的時候,我不自覺地回憶起與小趙的點點滴滴:體育課上,我們一起玩抓人游戲;數(shù)學課上,我們互相討論難題;午自習時,我們一起看書,笑聲無時無刻不伴隨著我們。
可是,現(xiàn)在一切都變了。就因為這件事——
今天外教課上,老師因為臨時有事而離開了一會教室,抓緊每一分每一秒的同學們,居然把教室當成了“戰(zhàn)場”,好動又頑皮的我當然也加入了其中。
“戰(zhàn)況”已經(jīng)進入了轉(zhuǎn)折點,“我方士兵”一個又一個倒在地上。只見小王拿著筆袋向我沖了過來,馬上就要觸到我的頭發(fā)。情急之下,我一手拿著鉛筆,一手扶著桌角,先退后幾步,再猛地用鉛筆向他的筆袋戳去。這一下可嚇壞了我,原來是小王的眼睛被筆袋里的銳物戳到了。我連忙扶起他,但他只是用手護著眼睛。幾位善良的同學詢問他痛不痛,但他也只是搖搖頭。我一下子震住了,像根木柱一樣,那感覺至今想起來還有些害怕。同學們好像知道我在想什么,連忙安慰我到:“沒事的,我們相信你!薄靶⊥跻灿胁粚Γ粦撟材恪
“別忘了一千字檢討。”老師嚴厲的聲音打斷了我的回想。
我仍然呆呆地站在那兒,老師卻厭煩地揮了揮手讓我離開。在沖出辦公室的一剎那,我悄悄地落下了幾滴眼淚。
在學校剩下的時間里,我十分害怕面對他人的目光,但同學們十分好奇,不斷地詢問事情的前因后果。
回到家,我舒了一口氣:終于可以告訴媽媽事實了。我高興極了,就在這時,媽媽晴天霹靂般的喊聲進入了我的耳中:“在學校了不努力學習,反而把別人的頭弄傷了。”說完便開始訓起我來。我沉默著不知道說什么好,我真是傷心極了。
現(xiàn)在,我仍然有很多好朋友,他們經(jīng)常和我一起玩耍。但那些“目擊者”,尤其是小趙的行為卻讓我難以釋懷:為什么好朋友可以說變臉就變臉呢?
成長的煩惱作文10
初三的日子,感謝你帶給我,即將別離的煩惱!
某個秋涼如水的夜晚,幽暗的燈光捕捉著清風掃過的影子,街上的行人似乎也都漸漸散去。如同往常一樣,此時我與張豪下了晚自習,騎著單車唱著歌,穿梭在風中。
“想留不能留才最寂寞,沒說完溫柔只剩離歌,心碎前一秒,用力地相擁著沉默,用心跳送你辛酸離歌……唉!”清風擴散了我的歌聲,接踵而至的卻是一聲嘆息。
“喂,阿非!唱得好好的,干嘛嘆一口氣,真掃興。 睆埡烙行┎唤。
“唉!阿豪,咱們都已經(jīng)初三了。初三了,什么概念,就眨眼一瞬間的功夫。我們現(xiàn)在還好,大家坐在熟悉的教室,看著那些熟悉的臉龐?墒牵阆脒^沒有,一過完年,咱們可就要分別了!”我斜斜地望著漆黑的夜空,心中感嘆著時光的流逝,心頭也抹上一層難言的煩惱,“直到現(xiàn)在,我懂得了原來學校就是培養(yǎng)了一群人的感情,到最后又拆散他們的地方。一想到這兒,我就會心煩意亂。”
“阿非,你說的這些我都知道。別忘了,我去年可是經(jīng)歷過與同學分別的事,這些難過的淚水,也都刻骨銘心。如今我又在你們班留了一級,馬上也要與你們分別了,我知道自己舍不得,但這也不是我們能夠掌控的。所以,對這些必然經(jīng)歷的事情還是看得淡一點吧!珍惜吧,少年,別讓別離成為你的煩惱!”說完,張豪使勁向前一蹬,單車上飛快行駛的他,又唱起那些輕松愉悅的歌謠。而我卻在他身后陷入了沉思。
初中三年的'時光,說長不長,說短也不短,但它也是這條小路上的一點足跡。即使是這一點,也讓我受益匪淺。無論是坐在教室里學習知識,還是學習怎樣做人、怎么做事,都讓過去那個稚嫩的少年磨礪得愈加成熟。更是那份難以割舍的校園之情,竟?jié)u漸成為我的煩惱,卻讓我的心靈錯亂了。
人這一生,要走的路很長很長,在這條不平坦的小路上,我們總會遇見不同的人,會遇到錯縱復雜的事。有了相遇,也就會有分別,因為大家還要奔赴前程,未來在哪里,沒有人能夠給我們答案。
我想,我不應該一味地煩悶,一味地埋怨,而更應該珍惜現(xiàn)在,不要讓昨天成為今天的遺憾。
我也使勁向前一蹬,沖到張豪旁邊,笑著對張豪說:“我想我應該明白了,只不過還要一段時間!
“呵!那就好!睆埡劳V沽顺瑁f“阿非,畢業(yè)之后有什么打算?我和曉東可能去云南,你去嗎?”
“唉!我也不知道,不過我現(xiàn)在只想珍惜眼前,踏踏實實過好每一天,未來的打算就交給未來好了!”
說完,我也哼起了歌兒。
只是,有一個聲音始終在回蕩:珍惜吧,少年,別讓別離成為你的煩惱……
成長的煩惱作文11
陽光灑進來,隨著琴聲在室內(nèi)回蕩。令人陶醉的悠揚旋律漸漸把我?guī)肓四翘臁?/p>
那日,陽光明媚,是一個難得的沒有霧霾的周末。品著酸奶,立于窗前看陽光在綠葉間跳蕩,聽小鳥在枝頭啁啾,突然有一種輕松的感覺!皬椙伲ゾo時間彈琴啊!边@種感覺稍縱即逝,爸爸的催促就撲過來了!霸俚鹊龋@么著急干什么!蔽依^續(xù)嘬著最后的一點酸奶,邊擠著那個空空的飲罐邊嘟囔著。“快一點呀,等會兒還要寫作業(yè),你總是磨磨蹭蹭的`!”我知道,我要是不動,那催促聲會接二連三地傳來。慢慢放下那空空如也的酸奶瓶,讓它兀自地立在窗臺上,沐浴那難得的陽光。我慢吞吞地走向那架黑亮的鋼琴,掀開琴蓋,立馬看到了一個不爽的自己的影像。哎,不管是快還是慢,看來都無法逃掉彈琴了。坐下來,輕輕觸動一枚黑鍵,那清音挑撥著我的神經(jīng),隨著指尖的滑動,如溪水般淙淙的流響在廳里蕩漾。
漸漸地我沉入其中,一首又一首。“全神慣注,注意輕重緩急。感情,一定要融入自己的感情!”老師的叮囑又在耳畔響起!爸阜愣甲龅轿涣,就是感情沒彈出來!蹦鞘强隙ǖ牧耍瑢τ谖疫@樣不喜歡彈鋼琴的人來說,自然也彈不出什么感情。
指尖在滑動,我卻又走神了。琴聲悠悠地飄著、飄著,反正爸爸也聽不出來,只要家里有琴聲他就顯得很愜意的樣子!班编保编!”似乎有鳥鳴。我偷偷地瞟向窗外,隱約發(fā)現(xiàn)一只小鳥穿過開窗的陽臺,落在了晾衣架上。我沒敢多看,怕驚動了它,也生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)!班编,啾啾……”小鳥的節(jié)奏很精準,那叫聲都能在每一小節(jié)的第一個音上停留,我隨著它的啼鳴給它伴奏起來,小鳥似通人性,叫得更歡了,應和著我的伴奏。
我下意識地停了下來,四周靜靜的,小鳥的啼鳴也戛然而止。我扭頭望向陽臺,小鳥輕盈的身姿映入眼簾,這是一只很普通的鳥,經(jīng)常出入我們小區(qū)。爸爸也發(fā)現(xiàn)了蹊蹺:“快點,再來一首!看看這只鳥會不會再叫!蔽遗d奮極了,隨手輕輕彈起了舒伯特的《小夜曲》,輕柔的聲音輕輕飄向林間。真靈,小鳥又隨著琴聲婉轉(zhuǎn)啼鳴,我和爸爸都顯得興趣盎然。
爸爸掏出了手機,正打算抓拍,沒想到小鳥撲楞著翅膀飛走了。“唉,真是的,我還沒有拍到呢,真是不給面子!卑职直г沟!澳詾樾▲B是我啊,它才不理您那一套呢!”我手指胡亂地劃著琴鍵,煩躁又開始襲來!昂昧耍瑢懽鳂I(yè)去吧。”爸爸揮揮手。
我重重地闔上琴蓋,心想:要是能像小鳥那樣自由多好,無憂無慮無煩惱無作業(yè)……
我機械地走向沒有陽光的那間書房。
成長的煩惱作文12
大人們常說:“小孩子是最無憂無慮的!笨墒蔷臀业挠H身感受而言,對這句話我是持保留意見的。我想對關(guān)心和愛著我們的大人們說:“我們做學生的煩惱并不比你們少!
你要是不相信,就請跟著我走到我的“特色”雙休日生活中的“四大特色版塊”里來吧。
特色板塊一:星期六上午的'“第二課堂”
在老媽“望女成鳳”的熱切盼望中,她對我實行的是嚴格的“軍事化”管理模式。早晨6時30分準時起床,5分鐘洗漱,5分鐘吃早點,解決完“小問題”后,背上書包,準時來到教室。伴著老師“請同學們把書本翻到XXX頁,跟著我一起讀‘子在川上曰,逝者如斯夫……’”的“號令”,我一上午就和孔老夫子的《論語》“較上了勁”。
特色板塊二:星期六下午的“奧數(shù)競賽”
剛吃過午飯,還沒來得及喘口氣,媽媽又有了“最新指示”:“若嵐,閑著沒事,去把四叔布置給你的奧數(shù)題復習鞏固一下”。也許發(fā)覺我有些不情愿,媽媽語重心長地對我“諄諄教導”:“你都上六年級了,你知道上初中的壓力有多大嗎?你要明白,如果不努力……”此時的媽媽儼然就是一位“循循善誘”的教育家。我無奈地合上《少年博覽》,關(guān)閉電腦,一步一回頭地走向書桌,做起了一道題就能讓我無數(shù)腦細胞“壯烈犧牲”的奧數(shù)題。
特色板塊三:星期天上午的“瘋狂英語”
上午8時,我遠在浙江寧波教中學英語的表姐準時打來電話,通過電腦視頻為我輔導英語。視屏上,表姐口中一連串又長又拗口的英語詞組“考驗”著我已經(jīng)非常脆弱的記憶力。“苦中作樂”的我,居然擠出了兩句詩:“書山有路勤為徑,英語無涯苦作舟”。也許是職業(yè)習慣使然,到了11時30分,在視頻另一方的表姐居然用“同學們,今天的課就上到這里,再見”,剛說完,我和表姐不禁都笑了起來。瞬間的放松,那些“ABCD……”又開始在我大腦中爭著“跳舞”。
特色板塊四:星期天下午的“攻堅決戰(zhàn)”
沒辦法,因為在周六一天和周日上午的“日程”已排滿,我只有利用周日下午來對老師布置的家庭作業(yè)開展“攻堅決戰(zhàn)”。手中握著我的“決戰(zhàn)武器”——鋼筆,在作業(yè)本上“奮筆疾書”,直累到頭昏眼花、腰酸背痛,所有的難題、怪題都在我的面前“俯首稱臣”。不經(jīng)意,抬頭看見鏡子里我的臉居然成了“大花臉”,那都是我滿手藍色、黑色、紅色墨跡的“巧合”留下的“杰作”。看著鏡中的我,我不禁莞爾。
我的“特色”雙休日就這樣在周日的暮色中結(jié)束了!
成長的煩惱作文13
開學前我們搬了家。剛開學作業(yè)不太多,第一周點點很從容地在返校前完成了所有的家庭作業(yè)還進行了拓展,而且周六和周日早上還睡了懶覺。我和她爸爸為我們做出的搬家決定感到欣慰,也希望點點能有更多的時間學習、休息和鍛煉。
這周有教師節(jié)。點點學校老師舉行了慶祝會,1班的家長們也給老師送上了鮮花和賀卡。點點本想給老師驚喜的禮物被老師們發(fā)現(xiàn)了,其中一位老師對她說:“你的進步就是給老師最好的禮物!
開學第二周一切走上了正軌,周末的作業(yè)增多了。點點告訴我這學期新增加了外教課,物理課,取消了二課堂,街舞也跳不成了。點點告訴我物理平時作業(yè)不多,但周末還是不少。點點計劃每天晚自習后跑跑步,體育課抓緊時間鍛煉,周末回家和爸爸打打羽毛球。
這周末點點回家后仍然按自己的計劃進行。除了周五晚的散步、周六晚的'課外班,點點的大部分時間用在完成作業(yè)。周末一早我剛到機場,點點打來電話告訴我家庭作業(yè)太多,時間很緊,晚上的晚自習要考試不能完成作業(yè),下午的課外班可能上不了。我在機場,電話里也無法和她詳細溝通,于是我告訴她自己重新排序,并計算出可用到的時間和實際需要的時間,如果差距太大,就和老師講明情況,請老師同意請假,點點后來也那樣做了。周末作業(yè)多無容置疑,但是點點這個周末時間管理是很有問題。周五、周六兩個晚上11點半睡覺,周六早上10點半才起床,周日早上9點起床,其中周六晚上的課外班因為羊西線交通耽誤了時間。上面的客觀原因和點點自身的表現(xiàn),也讓我們發(fā)現(xiàn)她最近在思想上有些松懈,導致行動上拖沓、計劃性不強。
進入初二學習肯定會更緊張,所以學習方法、學習效率、學習計劃顯得非常重要。這周出差先通過電話和點點溝通,周末回家后再和她仔細聊聊,幫她分析問題并給出我們的意見和建議。一方面希望她快樂地學習不給她太大的壓力,一方面我們也需要及時指出她的問題。在我們家里,不定期地會和點點進行“正式談話!
上周我還和她爸爸說,點點從美國回來懂事了,這學期開學也表現(xiàn)不錯,和我們溝通也是很順暢,也不輕易和爸爸媽媽頂嘴了,學會傾聽。我很欣慰女兒長大了,最好能平安度過她的青春期,孩子和父母之間少一些煩惱。周六早上我和他爸爸有事外出,點點就讓自己睡到10點半,周六晚已經(jīng)因為交通堵塞而耽誤時間,仍然沒有及時做好計劃調(diào)整。
孩子你為什么總會讓爸爸媽媽操心?這是不是成長的煩惱?我想是的,你有這樣那樣的缺點,正如你有這樣那樣的優(yōu)點。爸爸媽媽愿意幫助你,一起來面對問題,一起找到解決的辦法。
成長的煩惱作文14
我多么希望我快點長大成為大人,這樣我就不會讓每天繁重的學業(yè)壓得我喘不過氣來了,成長的煩惱不僅是繁重的學業(yè),還有課堂上回答問題而煩惱。
叮鈴……
聽到這個聲音就會讓我擔心不已,因為又開始那魔鬼般地獄的課堂了,這是一節(jié)語文課,一節(jié)讓我害怕的課堂,因為老師一上課就會提出問題讓我們回答,而我是一個害怕舉手回答問題的人,面對這樣一個愛提問題的老師可真讓我煩惱!
老師開始上課了,老師一開始就提出了一個問題讓我們回答,答不出的或答錯的就要接受老師的懲罰。老師像是有火眼金睛似的發(fā)現(xiàn)很多同學害怕答錯就不舉起他們那顫巍巍的手。于是老師采用了強制性措施—點學號。聽到這個消息,就如晴天霹靂一般,我提心吊膽的想:上帝!一定要保佑我別被老師“幸運”的抽到。
這幾天里,我發(fā)現(xiàn)許多同學都翻閱資料、上網(wǎng)預習好老師可能要提出的問題,便把答案記熟。而害怕回答問題的我當然也不例外啦!一到晚上,我就打開電腦查閱資料把答案記熟時就已經(jīng)是8點多了,我再寫作業(yè),寫完作業(yè)時已經(jīng)10點半了。真的煩惱死了。上課在煩惱對與錯,敢于不敢的抉擇中,晚上又在煩惱預習、記熟的煩惱之中。
后來老師發(fā)現(xiàn)了我們的“詭計”便丟了關(guān)于課文的參考答案,也不許我們上網(wǎng)查閱資料,這又是對我的一個沉重打擊,上課只己思考了,這是多么費神!
我悶悶不樂的`回到了家,媽媽雪亮的眼睛發(fā)現(xiàn)了我有心事便問我發(fā)生了什么。
我便對媽媽說了我的心事。媽媽聽了對我說:“孩子,其實老師是為了你們好,你不應該害怕、不應該煩惱,老師讓你們回答問題是為了檢測你們對課文的理解能力和反應能力提高你們的語文理解能力上課的時候你想到什么就舉手說什么。我慚愧的低下頭。
第二天上語文課,老師提出了問題,而我們的腦海里浮現(xiàn)出了媽媽對我說的話。我的手便不由自主的顫抖舉起來。我舉起了我那還在顫抖的手,老師叫到了我,我慢慢的站立起來,用不太響亮的聲音說出了答案,我居然答對了,同學們給我鼓起了手掌,那不僅僅是鼓勵對我而言那是對我的一種信心。
從此我回答問題我總是高高的舉起我的手,充滿自信的回答問題。自然我對我回答問題的煩惱也都煙消云散了。我也不再恐懼,不再煩惱了。而是有點喜歡上語文課了。
成長的煩惱作文15
成長是什么?成長就是幸福與煩惱的結(jié)合體,成長中的煩惱是不可避免的。
我愛好廣泛,雖然在外面的興趣班并不多,但由于都學得不錯,所以比賽很多。
五一長假里,爸爸、媽媽本想帶我出去痛快地玩一玩,可沒想到三天都有比賽,排得滿滿的,連作業(yè)都來不及做了呢。
第一天,我要參加市游泳比賽。天空剛剛翻開白肚皮,我就被媽媽叫醒了。我一看鬧鐘,哇,還沒到6點,我揉著眼睛,匆匆忙忙地洗漱完畢后,就上了爸爸的車,為了節(jié)約時間,連早餐都是在車上吃的。我困死了,在車上不停地打瞌睡,心里感到有些煩惱:怎么這么早就要去比賽了,這么困能比好嗎?想著,想著,竟不知不覺地睡著了。到了奧體中心,我一看,才6.34,比賽8.00才開始,這么早來,估計教練是想讓我們提早進入比賽狀態(tài)吧。
100米蛙泳我是最后一組,剛精疲力竭地爬上岸,廣播里就通知200米混合泳檢入了,媽呀!我還是200米混合泳第一組,我只好拖著疲憊的身軀,繼續(xù)比賽。游完后,手臂斷了一般疼痛,腿像灌滿了鉛似的,但緊接著還有100米和400米自由泳的比賽。整整一天,我像泄了氣的氣球似的,耗盡了所有的體力。
第二天、第三天,連著一天半,我要進行三升四段的圍棋比賽?简烍w力和腦力的時候到了,我時刻繃緊著神經(jīng),緊張地面對著對手,努力下好每一步棋,一點都不敢松懈。比賽結(jié)束,唉,好累啊,腦細胞已耗盡。
第三天下午,我趕緊回家趕作業(yè),筆在紙上“刷刷刷”地移動著,我的手也累得快抬不起來了,大腦也轉(zhuǎn)得飛快,絲毫不肯放松,大半個下午過去了,一切終于大功告成。
我累得上眼皮重重地搭在下眼皮上,恨不得用一根竹竿把它撐起來。我攤倒在床上,一動也不想動,回想起這個五一小長假,真是比上學還累啊!整整三天,一天也沒有放松,我要時刻打著十二分精神投入比賽,唉......我心里苦惱極了。恍惚之中,我進入了甜甜的夢鄉(xiāng)......溫暖的.春陽下,美麗的田野里,爸爸、媽媽牽著我的手,奔跑著、嬉戲著......笑聲一片......
現(xiàn)在我的確很煩惱,不知道如何才能自由、輕松起來,但我痛并快樂著,我的每一天都過得很充實。吃得苦中苦,方為人上人,相信我的一切努力都不會白費,它一定會成為我通往成功的基石。
【成長的煩惱作文】相關(guān)文章:
成長煩惱的作文02-28
成長的煩惱的作文02-24
成長的煩惱作文06-26
成長的煩惱作文(經(jīng)典)07-30
成長的煩惱作文【精選】07-30
(精選)成長的煩惱作文07-31
成長的煩惱作文【經(jīng)典】07-31
成長的煩惱作文(經(jīng)典)07-31
成長的煩惱作文[經(jīng)典]07-31
[經(jīng)典]成長的煩惱作文07-31