成長(zhǎng)的煩惱作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
人成長(zhǎng)就有煩惱。有歌，叫《小小少年》，歌中唱道年齡由小變大，煩惱了。不知何時(shí)起，的煩惱。無(wú)需理由，只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學(xué)回到家，迎接熟悉的詢(xún)問(wèn)：作業(yè)做嗎？趕快做作業(yè)！聽(tīng)到問(wèn)話，我就心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我希望催我，讓我按的計(jì)劃來(lái)。其實(shí)，我是為我好，我不希望像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。，我通常的回答是沉默是金，而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
上學(xué)起，就家庭永恒的話題。是時(shí)好時(shí)壞，好的會(huì)的表?yè)P(yáng)和叮囑：不要驕傲，要不然肯定考不好。不好的`，也會(huì)受到的指責(zé)和叮囑：再考不好，就有你的好看。到底是？是分?jǐn)?shù)自我？是對(duì)別人的超越，愈來(lái)愈重的？，都？我不明白，我乏味也困惑。
我常想，成長(zhǎng)到底是？成長(zhǎng)充滿苦澀而又令人欣喜，成長(zhǎng)也摻著遺憾，，成長(zhǎng)的魅力依然是抗拒。人需要成熟，人也需要成長(zhǎng)，人類(lèi)繁衍生息的規(guī)律。煩惱使我善于思考，在煩惱中我天長(zhǎng)大，我煩惱成長(zhǎng)的催化劑。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
爸爸總是說(shuō)他的工作壓力很大，媽媽總是說(shuō)她又要工作還要照顧家里很辛苦，可是他們都不知道其實(shí)我也煩惱。
上幼兒園的時(shí)候媽媽總是讓我選擇自己的愛(ài)好，那時(shí)候他們很尊重我的想法，可是上了小學(xué)就不一樣了，爸爸媽媽一會(huì)兒讓我學(xué)這個(gè)，一會(huì)兒讓我學(xué)那個(gè)，他們總是把我的`生活安排的滿滿的，爸爸說(shuō)現(xiàn)在多學(xué)點(diǎn)，長(zhǎng)大就不怕了，媽媽說(shuō)現(xiàn)在辛苦點(diǎn)，長(zhǎng)大就會(huì)很甜的，像吃了糖一樣，可是他們不知道，小小的我真的很辛苦，其實(shí)我的壓力也很大，其實(shí)我的煩惱不比他們少，有時(shí)候我會(huì)和爸爸說(shuō)，爸爸說(shuō)我人小鬼大，我會(huì)和媽媽說(shuō)，媽媽總是抱著我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，男子漢要不怕辛苦不怕累。
哎！大人們什么時(shí)候能理解我們孩子呢！其實(shí)我們的要求也不高，就和小伙伴們好好的玩玩，我想這就是：成長(zhǎng)的煩惱！
成長(zhǎng)的煩惱作文3
我的煩惱是家庭的'煩惱？不，不是。是自身的煩惱？也不是。當(dāng)然是學(xué)習(xí)的煩惱了。
我的煩惱是因?yàn)槲也惶珪?huì)說(shuō)意大利語(yǔ)，導(dǎo)致我沒(méi)有一個(gè)意大利朋友。比如說(shuō)，有一天我媽媽嫌我待在家里除了吃就是睡，讓我出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，去公園里玩球踢球。我每次回來(lái)都不到幾分鐘。這就是因?yàn)槲也惶珪?huì)說(shuō)意大利語(yǔ)，所以找不到跟我踢球的伙伴。
某天在學(xué)校里我聽(tīng)著課，老師問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題，雖然我懂，但是還是磕磕巴巴的說(shuō)了好久。所以學(xué)校的老師經(jīng)常跟我說(shuō)我一定要學(xué)會(huì)意大利語(yǔ)，不然會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。
為了以后自己的未來(lái)，我一定要越來(lái)越會(huì)意大利語(yǔ)，這樣才能在意大利生活。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
人人都說(shuō)成長(zhǎng)好，可是我認(rèn)為一點(diǎn)也不好，因?yàn)槌砷L(zhǎng)后作業(yè)變得越來(lái)越多，興趣班也多了，壓力也越來(lái)越大了。沒(méi)有玩的時(shí)間，電腦也很少玩了‘總之娛樂(lè)時(shí)間越來(lái)越少。
在我二年級(jí)暑假的時(shí)候，只有暑假作業(yè)，每天不是玩滑板就是溜冰，晚上天天到希望廣場(chǎng)去玩，我覺(jué)得每天都很開(kāi)心，無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，一個(gè)暑假很舒服地就過(guò)去了。
如今，我媽媽給我這個(gè)暑假里報(bào)了四門(mén)，每天從早學(xué)到晚，只有星期六和星期日兩天休息，和上學(xué)校一樣，你說(shuō)放暑假有什么意思？還有到現(xiàn)在還不知道媽媽幫我報(bào)的.是一個(gè)月，還是一個(gè)半月，希望是一個(gè)月，因?yàn)槊總�(gè)孩子都想擁有一個(gè)快樂(lè)的暑假。
你們說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱是不是很大，我真不希望長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
爸爸總是說(shuō)他的工作壓力很大，媽媽總是說(shuō)她又要工作還要照顧家里很辛苦，可是他們都不知道其實(shí)我也煩惱。上幼兒園的時(shí)候媽媽總是讓我選擇自己的愛(ài)好，那時(shí)候他們很尊重我的想法。
可是上了小學(xué)就不一樣了，爸爸媽媽一會(huì)兒讓我學(xué)這個(gè)，一會(huì)兒讓我學(xué)那個(gè)，他們總是把我的生活安排的滿滿的，爸爸說(shuō)現(xiàn)在多學(xué)點(diǎn)，長(zhǎng)大就不怕了，媽媽說(shuō)現(xiàn)在辛苦點(diǎn)，長(zhǎng)大就會(huì)很甜的`，像吃了糖一樣，可是他們不知道，小小的我真的很辛苦。
其實(shí)我的壓力也很大，其實(shí)我的煩惱不比他們少，有時(shí)候我會(huì)和爸爸說(shuō)，爸爸說(shuō)我人小鬼大，我會(huì)和媽媽說(shuō)，媽媽總是抱著我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，男子漢要不怕辛苦不怕累。哎！大人們什么時(shí)候能理解我們孩子呢！其實(shí)我們的要求也不高，就和小伙伴們好好的玩玩，我想這就是：成長(zhǎng)的煩惱！
成長(zhǎng)的煩惱作文6
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)有一些煩惱，我也不例外。
每次在考完試放假時(shí)，我的`表妹都會(huì)來(lái)我家玩，這不，人一來(lái)，煩惱也隨之來(lái)了。
她是一個(gè)時(shí)而文靜，時(shí)而調(diào)皮，有時(shí)你還會(huì)覺(jué)得她很可惡。記得有一次，她來(lái)到我家，在我爸爸、媽媽面前，她簡(jiǎn)直是一個(gè)沒(méi)有瑕疵的小天使，老爸、老媽還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你看看你，多大了，還不如你妹妹呢，你看看人家學(xué)習(xí)，再看看你，你跟人家好好比比，別說(shuō)什么你都不聽(tīng)，你要是男孩兒，早打你了�！边@是，她就在一旁看戲，還笑個(gè)不停，沖我吐舌頭，心中的火兒就不打一處來(lái)。我的內(nèi)心在呼喊：天呀！誰(shuí)了解我呀！你們不知道，她在背地里可是個(gè)小惡魔。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
成長(zhǎng)是每個(gè)人都無(wú)法避免的事情，我們都喜歡童年，喜歡幼年時(shí)的懵懂和天真，單純和無(wú)邪，喜歡童年的無(wú)憂無(wú)慮，整天在追逐打鬧中嘻嘻哈哈的'度過(guò)。
小的時(shí)候，孩子總會(huì)的到最多的關(guān)心，過(guò)年過(guò)節(jié)，大人們最喜歡的是打趣小孩子，漸漸長(zhǎng)大后，大人的關(guān)注就漸漸變少，總會(huì)有新的小孩代替那個(gè)位置。小的時(shí)候，即使做錯(cuò)了什么，也不會(huì)受到父母的責(zé)怪，可是長(zhǎng)大后，父母會(huì)對(duì)孩子一切都近乎苛刻的要求，即使是一個(gè)小錯(cuò)誤，也會(huì)批評(píng)半天。
總感覺(jué)父母看得最重的不是孩子是否健康成長(zhǎng)，而是成績(jī)?cè)趺礃�。逢年過(guò)節(jié)，親戚之間必談的話題就是孩子的考試成績(jī)，總會(huì)把自己孩子和別人孩子作比較，也從而產(chǎn)生了許多“別人家的孩子”。
長(zhǎng)大，還會(huì)不知不覺(jué)中明白許多人情世故，勾心斗角，看到人世間的紛繁，喧鬧。說(shuō)一句話，做一件事總要瞻前顧后，就像失去了自由。
成長(zhǎng)，真是充滿了煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
不知不覺(jué)，來(lái)到這世界已經(jīng)十個(gè)年頭了，在這十年中，這世界讓我歡笑，讓我難過(guò)，而在成長(zhǎng)中，我也遇到了許多煩惱。
首先就是父母。以前小時(shí)候，爸爸媽媽總是什么都聽(tīng)我的，但是隨著時(shí)間的推移，爸爸媽媽慢慢的便不再全部滿足我了，而是讓我做好多事情。雖然很煩惱，但是我也明白，我長(zhǎng)大了，的確應(yīng)該為父母分擔(dān)一些了。
還有就是學(xué)習(xí)，以前小時(shí)候，上學(xué)是件開(kāi)心的`事情，有好多小伙伴一起玩耍，有親切的老師照顧我們。但是漸漸地，上學(xué)也成了我的負(fù)擔(dān)，成了我成長(zhǎng)最大的煩惱，因?yàn)楦改柑貏e看重我的學(xué)習(xí)成績(jī)，所以我必須加倍努力的學(xué)習(xí)，但是這種壓力總讓我很苦惱，以至于現(xiàn)在提起學(xué)習(xí)我就有點(diǎn)頭疼。我明白，這是我的職責(zé)，但是也同時(shí)我的煩惱。
不過(guò)，成長(zhǎng)給我?guī)?lái)煩惱的同時(shí)，也給我?guī)?lái)了好多好朋友，有了這些朋友，也給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。
無(wú)論如何，感謝成長(zhǎng)給我?guī)?lái)的一切。無(wú)論是煩惱還是歡樂(lè)。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
從小到大，我都有很多煩惱。煩惱伴隨著我成長(zhǎng)。
上三年級(jí)，我參加了手工課。我從手工藝課上學(xué)到了很多，當(dāng)我把一個(gè)個(gè)手工作品回家送給媽媽時(shí)，我看到了媽媽甜蜜的微笑�？墒鞘止に囌n總是占用了我大量的時(shí)間，當(dāng)我下課時(shí)，同學(xué)們的作業(yè)都已經(jīng)快做完了。我只能加快做作業(yè)的'速度，慢慢地，字也跟著繚草起來(lái)，還經(jīng)常被老師批評(píng)。而且隨著時(shí)間的推移，我的學(xué)習(xí)越來(lái)越跟不上了。我想問(wèn)同桌，可她一心只有她的課外書(shū)，壓根就不理我。再看看前面的同學(xué)，他們的都忙著自己的事情，我不好意思去打擾他們，只能自已苦苦思考，。于是，不能按時(shí)完成作業(yè)便成了我最大的煩腦。
可是我不想放棄手工課，但是我也不想學(xué)習(xí)下降。我不想成為老師。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
人生就是要你自己去經(jīng)歷與成長(zhǎng)，追求一種單純的心境，過(guò)最簡(jiǎn)單的生活。
——題記
人生不是一帆風(fēng)順的，就像前面說(shuō)的那樣，要自己去經(jīng)歷與成長(zhǎng)。在生活中，我總會(huì)被許許多多的煩惱包圍著。
還記得有一次，我考試沒(méi)考好，回到家后，當(dāng)媽媽知道我的分?jǐn)?shù)后，看到我那么煩惱，就對(duì)我說(shuō)：“如果好成績(jī)那么容易就能得到，那豈非失去它本身的意義。”聽(tīng)了媽媽的'話后，好像煩惱減少了許多 。如果我沒(méi)有努力爭(zhēng)取，那么好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以，煩惱就像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我，這可能是每個(gè)同學(xué)的煩惱。
但我有一顆快樂(lè)的心。
每當(dāng)父母在我耳旁嘮叨時(shí)，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)，做自己才是最好的。每當(dāng)我被重重作業(yè)包圍時(shí)，我會(huì)想，這有什么大不了的，咬咬牙，動(dòng)動(dòng)筆就完成了。每當(dāng)老師教導(dǎo)我時(shí)，我總會(huì)想，這都是老師在為我 的將來(lái)著想，不必?zé)⿶馈?/p>
如果每個(gè)人都能這樣面對(duì)煩惱，那么，這些煩惱都會(huì)煙消云散，成長(zhǎng)的煩惱算什么。
成長(zhǎng)的煩惱作文11
生活中的每一天，都是不快樂(lè)的，別人的東西不見(jiàn)了，說(shuō)是我拿的，在學(xué)校里，我受著同學(xué)的侮辱，在家里，我受著弟弟妹妹的折磨，就這樣，我很憂郁。唯一可以依賴(lài)的媽媽呢？妹妹把我打了，她就只說(shuō)一句“那你也打呀”然后哈哈的大笑了，可我還打不過(guò)妹妹呢！
我就像“丑小鴨”一樣到處挨打，她一共有三支鋼筆，那天，她忘了拿鋼筆，上課沒(méi)有筆寫(xiě)字，下課后，她說(shuō)是我把她的鋼筆偷走了，這時(shí)，我的鼻子里抽搭一下子，眼淚直往下流，我知道，我說(shuō)什么她（他）們是不會(huì)相信的，我一直在哭，只聽(tīng)見(jiàn)她（他）們把我叫“小偷”，而我卻媽始終沒(méi)有解釋的'機(jī)會(huì)。
直到第二天，我看見(jiàn)，她把那剛筆全都帶上了，我看見(jiàn)她那手里捏的鋼筆，相想起昨天發(fā)生的一切，不爭(zhēng)氣的眼淚又落了下來(lái)。
我的生活中充滿了悲傷，如同丑小鴨的我被遺棄在荒郊野外，我步履蹣跚的向前挪動(dòng)著……
成長(zhǎng)的煩惱作文12
上課了，語(yǔ)文老師宣布下午要考試，下午的時(shí)候，老師抱著一沓卷紙走進(jìn)了教室，宣布考試開(kāi)始。褲兜看一眼試卷，覺(jué)得太簡(jiǎn)單了。教室里，只有同學(xué)們“沙沙”的寫(xiě)字聲和老師輕盈的腳步聲。考試結(jié)束了，褲兜笑嘻嘻地把試卷交了上去，希望能考個(gè)好分?jǐn)?shù)。
第二天，到了公布成績(jī)的時(shí)候，老師念道：“小花一百分、小東九十八分，小明九十分，褲兜五十九分......”講到這里，老師用手指著褲兜說(shuō)“褲兜，你考試又不及格！”聽(tīng)到了老師的指責(zé)后，褲兜那不爭(zhēng)氣的'眼淚滾滾而下，內(nèi)心羞愧極了，其他同學(xué)呆呆地坐在座位上，有的面色凝重，有的向褲兜投來(lái)鼓勵(lì)的目光。這時(shí)，褲兜跟老師保證，說(shuō)：“老師，我下次一定好好復(fù)習(xí)，不再貪玩了。”老師的臉色緩和了下來(lái)，溫和地說(shuō)：“那下次要努力哦！”說(shuō)完，就走出了教室。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí)，又一次考試，褲兜取得了好成績(jī)，他開(kāi)心地回到了家，還被媽媽表?yè)P(yáng)有進(jìn)步，褲兜開(kāi)心地笑了。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
文天祥有云：惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。正值從無(wú)知女孩到亮麗少女間華麗蛻變的我，此時(shí)也處在一種迷茫、不知所措的狀態(tài)。煩惱的蘑菇云在半空中升騰，以一種少女獨(dú)有的方式發(fā)泄著自己的郁悶…
“一、二、三、四…啊！”我站在鏡前，發(fā)出一聲驚呼。“又多了一個(gè)！”我放下額前的`幾縷碎發(fā)，細(xì)細(xì)觀察還是能從黑色的發(fā)簾后瞥見(jiàn)幾點(diǎn)猩紅的印跡。從上個(gè)月開(kāi)始，我脂肪充足的臉蛋上開(kāi)始冒出了初出茅廬的青春足跡，淡粉色的小痘痘在紅潤(rùn)膚色的映襯下并不算是很顯眼，我也就順其自然，任憑它花開(kāi)花落在我臉上完成著短暫的“痘”生歷程。誰(shuí)知沒(méi)幾天，那痘痘便越發(fā)膨脹起來(lái)，數(shù)量也迅速增加成了一個(gè)大家族，稍微一碰，從面頰傳來(lái)火辣辣的觸感使我甚為苦惱。不僅如此，同學(xué)們因?yàn)槎欢欢鴮?duì)我進(jìn)行的調(diào)侃，更令我與痘痘之間的戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行到了白熱化的階段。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
隨著時(shí)間的流逝，我們的年齡都漲了一歲；我們的`身高都漲了；我們也都懂事了。有的小朋友越來(lái)越開(kāi)心，但是我卻越來(lái)越煩惱，我的煩惱就是我一天比一天胖。
每天早晨，我的胃口都很好，我每次都控制不住我自己要吃多少飯，反正爸爸給我舀多少飯，我就吃多少飯。而爸爸是看我吃完了就給我舀飯，怪不得爸爸說(shuō)我比家里每一個(gè)人吃的都多。
中午和晚上，爸爸做的飯都很好吃，我一下子能吃?xún)纱笸朊罪埬兀。。?/p>
煩惱呀！煩惱，你什么時(shí)候不再纏著我那就好了！
成長(zhǎng)的煩惱作文15
煩惱就如鞋子里的一粒沙，雖然很小，卻是我們成長(zhǎng)中的一大障礙。煩惱又如田里的雜草，拔掉一棵又長(zhǎng)出另一棵。在生活中我的煩惱有很多，但最令我頭疼的還是英語(yǔ)。
每天一上英語(yǔ)課，老師就在講臺(tái)上噼里啪啦的`講個(gè)沒(méi)完，聽(tīng)著老師那熟練又流利的英語(yǔ)時(shí)，我就像在聽(tīng)天書(shū)，聽(tīng)得我昏昏欲睡。我時(shí)不時(shí)地盯一下我的手表，無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著快點(diǎn)下課。上一節(jié)英語(yǔ)課簡(jiǎn)直和過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣長(zhǎng)。讓我頭疼的還不只這些，而是老師布置的作業(yè)，什么“動(dòng)詞原型”，什么“過(guò)去式”，什么“第三人稱(chēng)單數(shù)”，我都不會(huì)做。
還不止這些，我的父母為了把我的英語(yǔ)成績(jī)提高，還給我報(bào)了兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班，一個(gè)周六，一個(gè)周日。這兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班完全占據(jù)了我的休息時(shí)間。幾乎每一個(gè)周末，我都是在作業(yè)中度過(guò)的。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)我還沒(méi)問(wèn)題，就是英語(yǔ)，枯燥的單詞我不想背，老師講課我聽(tīng)不懂，布置的作業(yè)我不會(huì)做。
唉，英語(yǔ)、英語(yǔ)，我什么時(shí)候才能不為你發(fā)愁呢？
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