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成長(zhǎng)的蛻變作文

時(shí)間:2023-08-10 11:07:50 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的蛻變作文(合集)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的蛻變作文,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的蛻變作文(合集)

成長(zhǎng)的蛻變作文1

  成長(zhǎng)的路上滿是荊棘,只有選擇越過荊棘才能收獲成長(zhǎng),成長(zhǎng)的路上流露真情,只有用心方可體會(huì)。

  稚嫩的臉上顯示出兒時(shí)的天真,滿面春風(fēng)的臉上彰顯青春的熱情。從幼小、無知蛻變成充滿青春、充滿友愛的初中生,是一段極其微妙的過程,可我很慶幸,成功的越過了成長(zhǎng)路上的障礙。想起小學(xué)時(shí)的不懂事,那時(shí)的.無知,還和家人經(jīng)常拌嘴,現(xiàn)在想想,是多么的不可理喻。

  曾記得那次回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見年邁的奶奶在路旁等我們,她孤獨(dú)無依的站在路旁,風(fēng)呼呼的吹著,奶奶凌亂而花白的頭發(fā)在蒼老的臉頰旁飄著,我看到了她深凹的眼,布滿青筋和黑斑的枯竹似的手,拄著一根用竹子做的拐杖。奶奶一個(gè)人多可憐呀,身邊沒有子女照顧,子女都不在身邊。小的時(shí)候,我也曾和奶奶在鄉(xiāng)里住了好幾年,上小學(xué)五年級(jí)后,才轉(zhuǎn)學(xué)到城里讀書。如今奶奶已這般蒼老,我當(dāng)年竟然一點(diǎn)都沒有發(fā)覺,整天嫌棄奶奶這里不好那里不好。而如今因?yàn)樽x書的緣故,竟也很少回去看她。每次回來,奶奶都綻放出慈祥的笑容。有次回去,我給奶奶買了點(diǎn)水果,奶奶抿嘴笑著,總是嘮叨著:“不用買,不用買。牙齒不好,什么都吃不動(dòng)了!卑阉址纸o我們幾個(gè)孩子吃了,可當(dāng)我們馬馬虎虎的啃掉梨子,胡亂扔掉的時(shí)候,我偶然的機(jī)會(huì)進(jìn)廚房喝水,發(fā)現(xiàn)奶奶竟然“偷偷摸摸”的吃我們丟掉的剩下的梨子,我跑過去,搶了奶奶手上的梨,狠狠的扔在地上,大聲的說:“您怎么這樣,給您買了你又不要,現(xiàn)在竟然吃我們剩下的。”奶奶極尷尬,急忙掩飾住臉上的神情,囁嚅著:“不吃多浪費(fèi)呀!蔽艺娴氖巧鷼鈽O了,奶奶怎么可以這樣,買的又不吃,偏偏要吃我們吃過不要的。奶奶低著頭,像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子,沉默了幾秒,奶奶蹣跚著步子,拄著拐杖緩緩的走開了,我站在那里,心里不是滋味,像是打翻了五味瓶,瞬間心情低落極了。當(dāng)回到房間再回想起那一幕,不禁淚眼婆娑,以前的我絕不會(huì)因?yàn)槟棠潭奁郧昂湍棠淘谝黄饡r(shí),也無數(shù)次目睹過類似的事情,可竟然一點(diǎn)感觸也沒有,甚至還笑奶奶,竟然撿地上的東西吃。而這次的感受卻截然不同,自己是多么的無理,竟然那樣對(duì)待奶奶……奶奶,我親愛的奶奶,對(duì)不起,這些年真是苦了您,我以后再也不那樣對(duì)您了。對(duì)不起,奶奶,我真的錯(cuò)了。

  原來成長(zhǎng)是不經(jīng)意的,歲月無痕,成長(zhǎng)不需要特別的儀式,不需要任何的宣告。那次的事件,使我頓悟,我開始漸漸的懂得了親情,漸漸的明白親情的重要性,在歲月的長(zhǎng)河里,時(shí)光不老,親情便不朽。

  驀然發(fā)覺,原來我已不再是小孩,不再是那個(gè)無知,耍脾氣的小學(xué)生了。如今,我已成長(zhǎng),漫長(zhǎng)的時(shí)光里,一步步成長(zhǎng)……

成長(zhǎng)的蛻變作文2

  我是一只帝王蝶,準(zhǔn)確地來說,我是一只帝王蝶的幼蟲。

  我是驕傲的。自我出生,便一直伴著和風(fēng)、暖陽、晨露、蟬鳴成長(zhǎng),有著哥哥、姐姐們的寵溺以及周圍生靈對(duì)我的無盡包容、關(guān)愛。我每日需做的便是朝飲晨露,日食幼芽,與小蟲玩耍,與美夢(mèng)纏綿。這一切都如水晶石那樣的美好,卻又是那么的易碎。

  美好的日子總是短暫。那一日,哥哥將我們叫到一起,蠕了蠕唇,才開始說:“我要開始結(jié)繭了,你們要照顧好自己。結(jié)繭對(duì)于我們來說,是死亡的開始!苯憬惝(dāng)時(shí)便哭了起來,哀求哥哥不要去結(jié)繭,我看到哥哥的眼中仿佛有一顆星辰,暗淡卻執(zhí)著地閃著光,“不,這是我們的宿命,亦是責(zé)任,這是母親說的。你們沒有見過母親,它是一只很美的帝王蝶!‘結(jié)繭是我們所背負(fù)的的責(zé)任,所以,我們只能投以奮不顧身’,這是她說過的話。不僅是我,你們亦是一樣,當(dāng)那天真的來臨時(shí),你們便會(huì)明白!

  日子每天毫無變化地流瀉過去。我終究明白了生活不是只有春、夏,還有秋、冬,不只是只有和風(fēng)暖陽,還有狂風(fēng)暴雨。哥哥最終未逃過那一方天地的束縛,死亡也蔓延到了姐姐身上。葉子慢慢地落光了,草也都枯了。我獨(dú)自坐在光禿禿的樹干上,四周寂靜無聲。我無人可訴說昨日清晨的鳥聲,它們穿過樹干的年輪,在我的`注視里慢慢化為灰煙。將要發(fā)生的一切,我一無所知,亦無可奈何。我,還可以活多久?

  我要結(jié)繭了。我從未想過結(jié)繭的感覺是這樣。沉積在心底的美好的回憶和我所向往熱愛的如火山一樣噴涌而出,抽干我所有的力氣,從我的口中化為細(xì)細(xì)地絲將我層層包裹。我暈了過去。再次睜眼,入目所及皆是一片黑暗。我緩緩起身,慢慢摸索著。我的手觸到堅(jiān)硬的東西,我倏地明白,這是在繭中了。我的身體也發(fā)生了巨大的變化,我的雙肩墮著兩坨沉重的東西,它們使我動(dòng)一下都異常困難。那,是翅膀嗎?也許吧。我要從這銅墻鐵壁的繭中出去,這似乎是不可能的,我要和哥哥、姐姐們一樣死去了么?這四周充斥著寂靜、黑暗。終于,我又沉沉睡去。

  我做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)中我擁有我想要的樹繁葉茂,和風(fēng)暖陽,蟬鳴鳥叫,哥哥姐姐們都回來了,甚至還有我素未謀面的母親,這一切讓我不想醒來。可是,我的耳畔仿佛想起了哥哥的話,“結(jié)繭是我們的責(zé)任,哪怕前路兇險(xiǎn),亦要義無反顧。一只化蝶的帝王蝶才是真正的帝王蝶!蔽医K是醒來,累贅的翅膀此刻卻充滿力量。

  我在繭的周圍慢慢摸索,終于找到了一處比較薄弱的地方。我對(duì)著那個(gè)地方,集聚起全身的力氣奮力一搏。那一刻,我看到了世界春暖花開。

  我注視著我新的軀體和我蛻去的稚嫩,陽光透過翅的紋絡(luò)在我眼前盛放。成長(zhǎng),蛻變,原來如此!

成長(zhǎng)的蛻變作文3

  什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)就是破繭成蝶,就是浴火重生。蠶的一生有四個(gè)階段,從幼蟲到成蟲,再做繭成蛹,最后才能化蝶。這哪一步不經(jīng)歷艱辛呢人生亦是如此!小時(shí)候,我們身邊總是圍繞著許多關(guān)心、照顧我們的人。于是,我們就是世界的中心,世界不能失去我們。我也曾這樣幼稚的認(rèn)為過,然而有一天,我突然發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。世界那么大,原來以我們?yōu)橹行牡牟贿^寥寥幾人。那一天,我和父母賭氣躲了起來。我偷偷躲在一棟剛建成的房子里,房子還沒裝修,廢棄的材料橫七豎八的擺著,就這樣我摔倒了。傷口很疼,刺骨的`疼,我死死地咬緊牙關(guān)不讓自己哭出聲來,我心里恨恨的想:你們竟敢打我?!哼!我就不回家,我要讓你們著急,讓你們良心不安,看你們以后還敢不敢打我!天漸漸黑了,我想回家了。隱約間我聽到媽媽在呼喚我的名字,我已經(jīng)沒有回答的力氣了。后來聽媽媽說是爸爸將我抱回來的。第二天,一切都很平靜好似什么都沒發(fā)生,很久以后我才知道原來除了我的爸爸媽媽,沒人知道我那天失蹤過。那時(shí)我明白了,原來我那么微不足道,我才不是這個(gè)世界的中心。我的心靈蛻變了,但我依舊是個(gè)孩子,依舊年少輕狂。我堅(jiān)信我去做都能做到,我把“一切皆有可能”奉我的信仰,現(xiàn)實(shí)卻冷酷的告訴我:“并不是所有耕耘都有收獲,并不是所有努力都有成果。有一段時(shí)間里我的成績(jī)陷到了低谷,我很努力學(xué)習(xí),可是每一次的成績(jī)卻與之成反比。是努力程度不夠嗎?我總是問自己。不是的,我一次比一次努力,結(jié)果還是一樣呀!直到那天,老師告訴了我一句話讓我恍然大悟,他說世界上不是每個(gè)人都可以很優(yōu)秀的,如果每一個(gè)人都同樣優(yōu)秀了,那他們又怎么稱得上優(yōu)秀呢?這句話點(diǎn)醒了我?每一個(gè)人都渴望優(yōu)秀,可是并不是每一個(gè)人都能變得優(yōu)秀,努力只是讓人優(yōu)秀的因素之一。有些人,有些事不是努力就可以成功的!那是不是就應(yīng)該有自知之明不努力了呢?錯(cuò)!在剛上初一那年,我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)新同學(xué)。剛來班上時(shí),她比所有人都用功,可是由于教學(xué)方法不同,她聽不懂老師講的課。于是她決定破罐子破摔,不再認(rèn)真學(xué)習(xí)。沒過多久老師發(fā)現(xiàn)了她的異常,把她叫到辦公室里溝通想法。那天我恰好在辦公室?guī)屠蠋煵镁碜,聽到了他們的談話。直到現(xiàn)在老師的話仍然讓我記憶猶新!皩(duì)于做不到的事我們就不應(yīng)該付出努力嗎?付出努力就是不明智的嗎?不,我認(rèn)為對(duì)于任何事,不論成敗我們都應(yīng)該盡最大的努力去對(duì)待,那才是對(duì)事情的尊重!況且,不試一試誰又知道是否會(huì)成功呢?”多樸素的一段話,初聞這段話時(shí),我心里暗笑:那是蠢吧,不自量力!現(xiàn)在回想起來,我才明白了,那不是狂妄!那才是我們對(duì)待事情的正確態(tài)度!看,蛹已結(jié)成!明年的春天蝴蝶就要破繭而出了……

成長(zhǎng)的蛻變作文4

  當(dāng)青春變成舊照片,當(dāng)舊照片變成回憶,當(dāng)我們還來不及傷感時(shí),上帝打開了那扇名為成長(zhǎng)的大門。

  不知不覺中我們已走過第一次成長(zhǎng)——6歲花季。現(xiàn)在的我們進(jìn)入第二次成長(zhǎng),告別童年做一個(gè)小大人,并快要迎來17歲雨季。在這第二次成長(zhǎng)中我開始慢慢接觸到這個(gè)社會(huì),開始變得成熟,開始長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)·面對(duì)前路

  在第一次成長(zhǎng)的道路上,往往有父母的陪伴。但在我們第二次成長(zhǎng)時(shí),只有自已只身一人,我們要在這成長(zhǎng)的路上學(xué)會(huì)獨(dú)立,自強(qiáng)。即使在這條路上是黑暗無際,我們也要勇敢地走下去,去學(xué)會(huì)面對(duì),面對(duì)自己一開始時(shí)所決定、選擇的道路。懂得在沒人喝彩的時(shí)候?yàn)樽约杭佑痛驓。也許在成長(zhǎng)的道路上你會(huì)對(duì)未來恐懼,迷惘,不知所措……我們會(huì)突然間不知道自己是為了什么而活?看不透這個(gè)世界。你也許會(huì)停下你匆匆的腳步,猶豫不定,不知道是該往前走還是否決自己的選擇。不過不怕,我們只要往前看,相信自己,堅(jiān)定自己的想法、選擇,就會(huì)看到前方的光芒。不要為腳下的一些瑣屑的小事而阻止了你的步伐!

  成長(zhǎng)·學(xué)會(huì)懂事

  進(jìn)入青春期的我們,開始想掙脫父母的懷抱,想“獨(dú)立”,開始與父母頂嘴,甚至鬧脾氣,離家出走,這些所謂的“獨(dú)立”,并不是真正的“獨(dú)立”,更是幼稚的表現(xiàn)。真正的獨(dú)立而是自己的事情自己做,不再讓父母為我們擔(dān)心。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)自一個(gè)人去承受,去面對(duì)自己的事情,學(xué)會(huì)為家里人分擔(dān)。于是我們這一群驕傲而不盲從的孩子,開始渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。在學(xué)會(huì)自立的過程中總是痛苦的,我們要舍去依賴父母的習(xí)慣。我們就是在蛻變的痛苦和成長(zhǎng)的快樂中長(zhǎng)大的。

  成長(zhǎng)·學(xué)會(huì)珍惜

  在這個(gè)蛻變的過程中,一位陪伴我成長(zhǎng)的親人離我而去,——我的爺爺。記得那天當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我的世界仿佛天塌下來一般。我的爺爺,居然離我而去。直到我急匆匆到醫(yī)院的時(shí)候我才真真切切地知道,他真的'離開了。他那慈祥的臉容,爽朗的笑聲,嚴(yán)肅的吆喝……一一出現(xiàn)在我的腦海

  這件事教會(huì)了我要珍惜眼前人。對(duì)于我們心中的一些不解的結(jié),我們學(xué)會(huì)了談?wù)勔恍,去欣賞它的另一面。因?yàn)槲覀冎烙袝r(shí)只需輕輕一個(gè)轉(zhuǎn)身就可以發(fā)現(xiàn)身后的美麗的風(fēng)景。

  感謝第二次成長(zhǎng),因?yàn)樗屛颐靼缀芏,讓我懂得很多,成長(zhǎng)是一種蛻變,只有經(jīng)歷磨難才能破繭而出!

成長(zhǎng)的蛻變作文5

  在四年級(jí)三班的教室里坐著一位活潑自信,樂于表達(dá),善于演講和朗誦的小女孩,那就是蛻變后的我!

  走進(jìn)高新四小,我很幸運(yùn),因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校與眾不同,在這里我們每天早上有十分鐘的時(shí)間進(jìn)行“微演講”。自從有了這個(gè)叫“微演講”的舞臺(tái),我就像一只破殼而出的小雞,在老師媽媽的精心指導(dǎo)與幫助下,在老師的諄諄教誨與鼓勵(lì)下,在同學(xué)們肯定與激勵(lì)的掌聲中,才有了現(xiàn)在陽光自信的我。

  作為一個(gè)農(nóng)村孩子,從小講方言。記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,才學(xué)著老師講普通話,自我感覺普通話還可以?墒窃谕獾毓ぷ鞯木司藢(duì)我的評(píng)價(jià),說我的普通話“搟面皮味”太濃了。和別人交流的'過程當(dāng)中,他們一聽我的口音就知道我是寶雞人,好多字不注意前后鼻音的區(qū)分,得好好練習(xí)糾正?梢娢业钠胀ㄔ捰卸嗝床粯(biāo)準(zhǔn)。

  媽媽說“你要多跟老師學(xué),多鍛煉,多上臺(tái),這樣進(jìn)步會(huì)更快哦!”平時(shí)在學(xué)校我們每天都有微演講,我就試著慢慢地嘗試,從剛開始上臺(tái)膽怯,語無倫次,到后來的上臺(tái)敢于目視前方,大膽表達(dá),樂于爭(zhēng)取機(jī)會(huì)上臺(tái)展示,流利表達(dá),再到后來有機(jī)會(huì)也有能力成為班級(jí)微演講主持人。

  我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡這個(gè)小舞臺(tái)。我們的微演講是輪流進(jìn)行的,每天一人。如果今日微演講的同學(xué)有請(qǐng)假或者其它特殊情況無法演講的情況下,老師會(huì)建議大家“毛遂自薦”。我總是積極舉手,想方設(shè)法給自己爭(zhēng)取到上臺(tái)的機(jī)會(huì)。我期待自己站在臺(tái)上不斷歷練,因?yàn)樵谶@過程中,老師給我提出寶貴意見,指點(diǎn)不足,比如端正的站姿,堅(jiān)定的眼神,用心把握的語速,還有我最大的弱點(diǎn)不注意前后鼻音的區(qū)分等等。啊,我真的越來越棒了!當(dāng)我對(duì)自己充滿了信心時(shí),我主動(dòng)請(qǐng)媽媽幫我報(bào)了課外的口才培養(yǎng)班,現(xiàn)在拿到了“魅力口才”全國(guó)比賽二等獎(jiǎng)。

  這一切蛻變的得來,都離不開學(xué)校微演講的舞臺(tái)。一顆種子在肥沃的土壤便還有機(jī)會(huì)生根、發(fā)芽、開花,最后結(jié)出累累碩果。我很幸運(yùn),我便是高新四小這片沃土中的種子,我開花了,開出了自信成長(zhǎng)之花,開出了積極上進(jìn)之花,開出了表達(dá)步步高之花,成長(zhǎng)還在繼續(xù),我會(huì)繼續(xù)努力,相信為了自己的人生定會(huì)因?yàn)樽孕疟磉_(dá)而結(jié)出碩果,為自己加油!

  如果你也想蛻變成不一樣的自己,跟我一起享受“微演講”帶來的快樂與成長(zhǎng),跟我一起從微演講這個(gè)舞臺(tái)出發(fā),一起蛻變,加油!

成長(zhǎng)的蛻變作文6

  暖的陽光穿梭于微隙的氣息;ǖ南阄,彌漫在此日,把天地間一切空虛盈滿。陽光下,是一道纖絕的塵陌,呢喃著歡笑……一切美好的事物里,都寓意著將有一個(gè)生物,開始成長(zhǎng)蛻變,開始完善自我,開始成就全新的自己。

  那是一個(gè)熾熱的五月,我與伙伴在一家農(nóng)業(yè)生態(tài)園參加了一次特別的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我深有感觸,悟出了許多人生道理,發(fā)現(xiàn)了不一樣的自己。

  那會(huì)兒,在野炊。一開始,大家就像螞蟻一般忙開了,有的到處撿生火用的干枯樹枝,有的去尋引火的紙。紅色的火焰歡樂地舔著鍋底,油“咕嚕咕!钡仨懀唤z一絲冒著熱氣。同學(xué)們“叮叮當(dāng)當(dāng)”地?cái)[弄著炊具,“嘰嘰喳喳”地吵鬧著怎樣做食物,就像一首歡快的交響曲。滾滾的濃煙熏得我們睜不開眼睛馬上就輪到我了!我要做的是青椒炒肉。首先我先倒入油。只聽”滋——“地一聲,只見油泡四處亂濺,濺得灶臺(tái)上全是油漬。等油泡消失后,我把已加好調(diào)味料的肉滑入了鍋中。我的.手不停地翻炒著,像一位專業(yè)的大廚似的?蓻]過多久,嘚瑟的我被眼前的景象驚住了。

  我因?yàn)閯?dòng)作太大,把肉翻了出鍋。當(dāng)時(shí)濃煙熏得我睜不開眼睛,心里亂成麻。平時(shí)遇到這種情況,我都是喊母親的,從沒想過如何應(yīng)對(duì)。突然,老師走了過來:“別想別人會(huì)收拾自己的爛攤子。別依賴,要獨(dú)立,你要完成一次成長(zhǎng)的蛻變啊。”是啊,要想在社會(huì)生存,要想不被社會(huì)淘汰,我更需要的是學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)成長(zhǎng),不要“衣來伸手,飯來張口”。我深深吸一口氣,把一塊塊掉桌上地上的肉撿起來,洗干凈,再倒入鍋里。一切重新來過。直到肉成一絲一絲的,沒有穿著紅衣裳的時(shí)候,我才把它盛到了盤中。接著要炒青椒了。我輕輕地把青椒滑入了鍋中,只聽”嘩“地一聲,嚇得我心驚肉跳!我趕緊揮舞著手中的鏟子,以免青椒糊掉。只見鍋里的青椒像是在跳舞似的,一會(huì)兒跳芭蕾,一會(huì)兒跳街舞。過了一會(huì)兒,我把肉放進(jìn)去一起炒。青椒和肉就像兩位老人在跳交際舞一樣。不一會(huì)兒,一股香味撲鼻而來。就這樣,一盤色香味俱全的青椒炒肉新鮮出鍋了!

  是的,我們不能總依賴父母長(zhǎng)輩。我們每個(gè)人都需要成長(zhǎng),都要蛻變。只有蛻變,我們才能長(zhǎng)大飛翔。經(jīng)歷一次次的磨難和挫折,我們這只毛毛蟲化蛹成蝶,最終展翅翱翔,飛向遠(yuǎn)方,飛向?qū)儆谧约旱奶炜,開拓那片屬于自己的熱土。鳥兒長(zhǎng)大了,就應(yīng)該學(xué)會(huì)在碧藍(lán)的天空展翅翱翔;魚兒長(zhǎng)大了,就應(yīng)該學(xué)會(huì)在廣闊的海洋里無邊暢游;人長(zhǎng)大了,就應(yīng)該學(xué)會(huì)在坎坷的道路上獨(dú)立面對(duì)困難。我們終究要離開父母,走自己的路,要想自己將來過得比上一代更精彩、更幸福、更出色,就應(yīng)該從現(xiàn)在開始,開始成長(zhǎng)的蛻變,脫去陳舊的皮囊,成就一個(gè)全新的自己。

  成長(zhǎng)的蛻變,全新的自己!

成長(zhǎng)的蛻變作文7

  “你不是為我讀書,也不是為父母,而是為了你們自己”。這句話一直在我的耳畔響起,而且響了三年。

  三年前的一天,一個(gè)老師對(duì)我說了這句話,從那時(shí)起這句話就從未從我耳邊消失過,而說這句話的就是我的初中班主任——杜老師。

  杜老師很高,不是很帥,卻有一雙仿佛會(huì)說話的眼睛,能讀懂我們所有人的心。

  從三年前開始,他就常對(duì)我說“讀書不是為了我,也不是為了父母,而是為了你自己”。但是這話聽多了,也就煩了。

  那時(shí),我總認(rèn)為學(xué)習(xí)可以邊學(xué)邊玩,馬馬虎虎就得了,而杜老師卻總說這句話告誡我,當(dāng)時(shí)我卻并不在意,甚至左耳進(jìn)右耳出。

  可是到了初二那個(gè)期末考試后,我后悔了,我后悔沒聽老師的。

  那次考試并不難,許多同學(xué)都前進(jìn)了,而平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的我卻后退了許多,差得一塌糊涂。在所有同學(xué)都在為自己所取得的成績(jī)而開心時(shí),我卻只能拿著糟糕透底的成績(jī)單束手無策,默默地傷心。

  在我的印象中,那天的班主任是最兇的,最可怕。

  那天取過通知書,班主任將我叫到一邊,對(duì)我說:“你知道你為什么退得這么厲害,成績(jī)這么差嗎?”

  我弱弱地說:“平時(shí)我太過驕傲,根本沒有把學(xué)習(xí)放在心上”。

  “還有呢?你這一期的學(xué)習(xí)十分漂浮,浮在表面,作樣子給我看……”

  我聽著老師的話,心里卻感覺到十分的委屈:“我學(xué)習(xí)后退并不只我的錯(cuò),有時(shí)候老師講得快,根本沒聽懂……”

  正在我浮想聯(lián)翩時(shí),老師卻說我可以走了,可當(dāng)我剛轉(zhuǎn)過身時(shí),老師卻意味深長(zhǎng)的說:“你要明白,你不是為了我讀書,也不是為了父母,而是你自己。今天找你,不是說我不喜歡你,而是恨鐵不成鋼!

  當(dāng)時(shí)聽完老師的話,我并沒有作過多感想,只是默默的走開了。

  回到家,我什么都沒做,倒頭便睡。頭腦中一直回蕩著臨走前班主任的那句話,突然,我明白了班主任的'那句話,班主任的那種感受。

  那天晚上,我哭了,發(fā)自內(nèi)心的淚水,回想這三年,每當(dāng)我受到困惑時(shí),班主任總用這句話鼓勵(lì)我,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),班主任總用這句話幫助我,而我卻如此不懂事,我真的有愧于班主任。

  迷迷糊糊中,我已經(jīng)到初三了,只剩下不到一年的時(shí)間我就要離開班主任了,許許多多的事都已成為回憶,但班主任的那句話卻永遠(yuǎn)會(huì)響在我耳邊,不止不息……。

成長(zhǎng)的蛻變作文8

  時(shí)光的倒影仿佛往回走?諝庵袕浡柟獾奈兜溃芈范逊e的落葉,猶如被深埋的記憶。陽光明媚地笑了,照亮了回憶,歡笑、憂傷、淚水、霞光都是成長(zhǎng)這一路最美的風(fēng)景,暮然回首,已經(jīng)走過了十四個(gè)春秋。

  時(shí)間就像一個(gè)“小偷”,他無聲無息的偷走你的一切回憶。兒時(shí)的記憶已然模糊不清。只記得那個(gè)懦弱的女孩因?yàn)闆]有糖果而蜷縮在墻角哭泣,爸爸走過來安撫著她,可是毫無作用,女孩的眼淚仍像斷線的珍珠不停地掉落,沒辦法父親只得拿出糖果,小女孩笑,剝開糖果放進(jìn)嘴里。小女孩那純真的笑容似乎自己又贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),而她制勝的法寶就是眼淚?墒,她卻還未曾明白眼淚的最無用的東西。

  時(shí)光就是如此之快,無時(shí)無刻都不會(huì)停下它前進(jìn)的腳步。不止什么時(shí)候起,曾經(jīng)那個(gè)對(duì)任何事情都用眼淚解決的幼稚孩童不見了,同樣純真的臉上,少了原本的怯懦,多了一份剛毅強(qiáng)韌。期末考試因?yàn)橐环种,輸給了自己最好的.朋友。好強(qiáng)的小女孩沒有哭泣,因?yàn)樗姥蹨I解決不了任何問題。她的眼神有一種誰也看不明白的恨意。她用另一種獨(dú)特的方式“贏”了她的朋友。她把所有的朋友召集在一起,命令她們誰也不準(zhǔn)再和她玩耍,否則將成為自己永遠(yuǎn)的敵人,這樣她成功的孤立了曾經(jīng)最好的朋友。小女孩再次贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),臉上揚(yáng)起了勝利的微笑?墒,她不曾明白她失去的東西比她所得到的更為珍貴。

  成長(zhǎng)總是在繼續(xù),小女孩在時(shí)光的變遷中,已然從一個(gè)幼稚的孩童成長(zhǎng)為充滿活力的少女。此時(shí)的她脾氣更加火爆。爺爺奶奶太過于嘮叨,她滿臉的不耐,甚至?xí)蟪炒篝[,看到奶奶傷心落淚,他也會(huì)生氣的摔門,回到房間懊悔的哭泣。冷靜下來有,也明白自己的做法是多么錯(cuò)誤,可她仍然改不掉自己的壞脾氣。

  14個(gè)春秋,一路上的經(jīng)歷卻也讓小女孩成長(zhǎng)蛻變。因?yàn)樽约旱能浫醵鴮沂芑锇槠圬?fù),卻又無力反擊,而總能使自己輕松取勝的眼淚和怯懦,是她總受欺負(fù)的根源。因?yàn)樽约旱臓?zhēng)強(qiáng)好勝,為了享受勝利的快感,用最極端卑劣的方式將朋友孤立,朋友卻一個(gè)個(gè)離開,最后只剩下孤獨(dú)為伴。

  14年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)歷,讓女孩明白自己不勇敢,便沒有人替自己勇敢;成功并不是用卑劣的手段去擊敗對(duì)手,而是用自己的實(shí)力戰(zhàn)勝對(duì)手;動(dòng)得了人生有更重要的東西值得自己去珍惜,朋友、親人;懂得了人生的態(tài)度應(yīng)該是樂觀積極地面對(duì)一切的困難……

  時(shí)光洗去了小女孩身上的怯懦和不可一世,磨掉了她身上原本傷人的利刺,帶給了女孩一個(gè)全新的自己,猶如破繭之蝶,綻放著自己的美麗。

成長(zhǎng)的蛻變作文9

  古人曾云:“人非圣賢,孰能無過?”一般人都會(huì)犯錯(cuò),就像未經(jīng)雕琢的玉石,總有不完美的瑕疵;而且,要察覺自己的缺點(diǎn)也是十分困難的,就好像視力再好的人也看不見自己的睫毛一樣;總是要等到病入膏肓,才驚覺事態(tài)嚴(yán)重,后悔莫及;的確,對(duì)我來說,缺點(diǎn)就像是一種可怕的傳染病,輕忽初期的癥狀,就會(huì)導(dǎo)致一個(gè)接著一個(gè)致命的危機(jī)爆發(fā)。

  從小到大,我就是爸媽捧在手心的寶貝,也是老師眼中的好學(xué)生,我獲得許多夸獎(jiǎng)與贊美,彷彿站在世界的尖塔,整個(gè)世界都在我的腳下。但是,最近卻聽到不少抱怨,像是愛亂發(fā)脾氣、不講理、喜歡和別人爭(zhēng)辯……等等莫名其妙的指謫;可是,我哪有啊,我呀,一點(diǎn)感覺都沒有!妹妹口中那個(gè)不講理的我,和弟弟口中愛和他搶東西的我,到底是哪時(shí)候跑出來的呀;爸爸斥責(zé)的那個(gè)愛發(fā)脾氣的人和媽媽說很霸道的那個(gè)人,我根本就不認(rèn)識(shí)。

  聽了家人對(duì)我的想法后,我便感到世界與我為敵;這些指證歷歷的控訴,讓我從世界的尖塔瞬間掉落。我感覺我生病了,缺點(diǎn)讓我百病叢生,讓其他人不敢親近我。

  全家人為了那個(gè)生病的`我擔(dān)心不已,我痛下決心,非要改掉這些缺點(diǎn)不可,就像用漂白水把衣服上的汙點(diǎn)給洗凈、漂白;我要找出身上的病株,將它連根拔除,掩埋起來!我現(xiàn)在要和你分享一些超級(jí)無敵的神祕(mì)法寶,專門對(duì)付那個(gè)亂發(fā)脾氣不講道理的毛病特別有效:首先,媽媽跟我說在生氣時(shí)先深呼吸,用手摀著嘴巴,慢慢吐氣冷靜自己,避免一時(shí)惱怒,說出不好聽的話傷害別人;其次,爸爸建議好強(qiáng)的我要學(xué)習(xí)管理自己的情緒,想哭時(shí)就放聲哭,避免把委屈變成怒氣,發(fā)泄在家人身上;老師也說不要給自己太多壓力,和別人相處才會(huì)輕松自在。事實(shí)上,這些法寶可不是靈丹妙藥,不是那么容易藥到病除;改缺點(diǎn)的過程對(duì)我來說是非常困難、辛苦的事;不過,卻又好像一場(chǎng)場(chǎng)神奇的探險(xiǎn),讓我發(fā)現(xiàn)全新的自己。

  歷經(jīng)了一場(chǎng)場(chǎng)華麗而困難的探險(xiǎn)后,我真的進(jìn)步了!那個(gè)口出惡言、怒氣沖天、抱怨連連的陌生人消失了!妹妹給我一張畫,畫里頭,爸爸拿給我一包糖,媽媽遞給我一袋餅,弟弟送給我一臺(tái)玩具車,妹妹給我一根超大的棒棒糖……大家都來慶祝我的改變,這幅畫是我最喜歡的禮物!

  圣哲有言:“錯(cuò)誤,懺悔不能治療它,改過自新才能治療它!爆F(xiàn)在的我身上的傳染病已經(jīng)治好了,缺點(diǎn)和惡行都已遠(yuǎn)走高飛!我也明白:看見缺點(diǎn)并不可怕,不及時(shí)改正缺點(diǎn),才會(huì)釀成可怕的后果。

成長(zhǎng)的蛻變作文10

  葉子的的離去,是風(fēng)的邀請(qǐng),還是樹的不挽留,時(shí)間從指縫中流逝,還來不及看清,就留下一片悵然……

  生活就像一張大網(wǎng),好不容易從剛剛的地方掙扎開來就又陷入另一片網(wǎng)中。無時(shí)無刻存在著的壓力將我們稚嫩的心靈變得成熟,變得悄愴。

  人們都說進(jìn)入小學(xué),我們就蛻去了天真;進(jìn)入中學(xué),我們就蛻去了童真;進(jìn)入高中,我們就蛻去了年少……生活也無時(shí)無刻存在著蛻變。

  還記得剛進(jìn)入幼稚園時(shí)的彷徨,害怕,轉(zhuǎn)身沒有看見父母的絕望。然而,久而久之,我們熟悉了學(xué)校,熟悉了同學(xué),熟悉了老師,熟悉了沒有父母的的環(huán)境,這時(shí)我們就蛻去了依賴,邁出了獨(dú)立的第一步。

  從幼稚園出來就進(jìn)入了小學(xué),小學(xué)里面較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@風(fēng)氣,稍加嚴(yán)厲的老師以及相當(dāng)陌生的同學(xué)使我們又感覺到了剛進(jìn)入幼稚園時(shí)的無助,不過我們并沒有立刻想到投入父母的'羽翼而是勇敢的向同學(xué)們“sayhello!”,勇敢的向老師發(fā)出好好學(xué)習(xí)的愿望。這時(shí)我們就蛻去了膽小,邁出了自主的第一步。

  不知不覺,時(shí)光飛逝,我們已步入了中學(xué),更大的學(xué)習(xí)壓力向我們?cè)襾。學(xué)習(xí)場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)可謂是激烈得不能再激烈了,稍不留神,我們現(xiàn)有的位置就會(huì)被他人取而代之,所以我們要保持高度緊張。在學(xué)習(xí)場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)是我們明白社會(huì)的殘酷。這時(shí)我們又蛻去了童真,邁出了壓力的第一步。

  從天真到無知到獨(dú)立再到自主,這是專屬于我們的蛻變,在重重蛻變下,我們變得成熟,變得懂事,變得知書達(dá)理。我們也明白了責(zé)任,明白了擔(dān)當(dāng)。更認(rèn)識(shí)了成長(zhǎng),認(rèn)識(shí)了生命存在的價(jià)值。

  現(xiàn)在,已經(jīng)到初二的我們又即將出現(xiàn)一個(gè)新的蛻變,那就是——中考!那意味著我們今后能否考上一個(gè)好的高中,初中三年到底有沒有認(rèn)真的學(xué),在這一次的考試中,這些將全部一一顯現(xiàn)出來。

  成堆的試卷,老師的教誨,同學(xué)的哀嘆無不說明著這次蛻變的重要性,不過,對(duì)于這些,我已有些淡然,因?yàn)槲颐靼祝@是我們生命中不可逃避的蛻變,這次蛻變還會(huì)使我們向著責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、成熟更進(jìn)一步,使我們更加懂得生命的價(jià)值,想著,不僅還有些小期待呢……

  葉子的離去,并不是風(fēng)的邀請(qǐng),也不是樹的不挽留,而是專屬于樹的蛻變。成長(zhǎng)的蛻變并不是痛苦,而是值得我們珍惜的時(shí)間,新一輪的蛻變即將開始,做好準(zhǔn)備吧……

成長(zhǎng)的蛻變作文11

  我們?cè)詾槲覀兪鞘澜缰行,我們不?huì)再傻傻的努力而是學(xué)會(huì)放棄,后來,我們學(xué)會(huì)為了信念而堅(jiān)定拼搏,就算那幾乎不可能!}記

  那年的我,不過才剛剛脫離嗷嗷待哺,剛開始記事。已會(huì)走路卻依然喜歡被父母抱著,貪戀懷抱中滿滿的溫暖親情,喜歡父母習(xí)慣性地?fù)u晃手臂將我悠入夢(mèng)鄉(xiāng),喜歡父母不自覺關(guān)心而看向我的關(guān)切神情,我能感覺到自己是真實(shí)存在的,不是幻影,也不是美好的妄想。而有一天,在我長(zhǎng)大一些后,有的孩子會(huì)占了本屬于我的懷抱,當(dāng)看著孩子笑著,父母望著,仿佛自己成了局外人,成了入侵者,成了觀看者。有些心事在漸漸浮上水面,“世界中心”也越來越遠(yuǎn)。不久的將來,我也確實(shí)明白,世界并非為我而生,我只是一個(gè)小小的人兒,沒有特點(diǎn),也沒有主宰世界的資格。“成長(zhǎng)”給我陌生的熟悉,或許,幡然醒悟也是一種成長(zhǎng)。

  后來,學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了固執(zhí),也學(xué)會(huì)了不聽勸。我在每件事上一次次努力,就算離成功很遙遠(yuǎn)。攀登的過程中有艱難坎坷,但是我選擇了努力,因?yàn)橄胱屪约河幸稽c(diǎn)不同,想做到別人做不到的事,想給自己一個(gè)不同的符號(hào)。持續(xù)的努力并沒有帶給我光輝的成績(jī),而是遍體鱗傷,一道道傷痕為我計(jì)算著次數(shù),心中突然升起的念頭——“放棄吧,反正不可能”我聽見了,也這么做了。丟下固執(zhí),在山腳游走。我得到了其他成績(jī)。有時(shí),聽從心底的建議,也是成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在,我又重拾那一份丟棄在山腳的固執(zhí),想要再一次開始攀登。因?yàn)槲也幌氡辉?jīng)打敗,不想讓自己止步于那一座看起來高不可攀的山。開始了之前選擇放棄的`攀登,又是一道道傷痕,提醒著我悲慘的過往,揭開我失敗的落魄。又是那個(gè)念頭——“放棄吧,反正不可能”我沒有再聽從,而是選擇將這念頭甩出腦海。我知道,那可能是我窮極一生也觸摸不到的天界,用盡一世也突破不過的障壁,但,我愿意為之努力。我的心臟不甘于規(guī)律的收縮舒張,想跳出不一樣的節(jié)奏;血液不樂于被時(shí)光凍在骨子里,想要迸發(fā)的沸騰!改變了自己的想法,選擇了不一樣的路,依舊是成長(zhǎng)。

  誰的成長(zhǎng)不踏淚水,不踩悲傷?又有誰的成長(zhǎng)沒有艱難險(xiǎn)阻,不坎坷萬分?成長(zhǎng)是血與淚的交融,是理想與現(xiàn)實(shí)的,碰撞。成長(zhǎng)拿走了你的稚嫩,給予你堅(jiān)強(qiáng);拿走了你的渺小,給予你力量。不踏淚水的成長(zhǎng)不叫成長(zhǎng),不踩悲傷的成長(zhǎng)也并非成長(zhǎng)。因?yàn)榻?jīng)歷過痛苦悲傷,幸福才顯得更加珍貴;因?yàn)榭耧L(fēng)暴雨太過激烈,彩虹才顯出更耀眼的光。一次次悲傷過后迎來的,是溫暖三月的春暖花開,是初夏六月的破繭成蝶,是秋霜九月的碩果累累,也是寒冬臘月的傲雪凌梅!

  成長(zhǎng)的蛻變,是鳳凰棲梧,涅槃重生;是翔龍?zhí)鞊簦跽邭w來!

成長(zhǎng)的蛻變作文12

  夜深了,一只幼小的毛毛蟲貪婪地趴在樹上吮吸著鮮嫩的汁液。望著滿天閃閃的繁星,她想:什么時(shí)候才可以飛出這森林,看看外面的大千世界呢!

  于是,她開始為長(zhǎng)途飛行做準(zhǔn)備。

  從上小學(xué)那天起,父母就為她人定制了一份個(gè)人“成績(jī)單”:數(shù)學(xué)不低于九十五分,語文不低于九十分等。盡管小學(xué)的課程簡(jiǎn)單易懂,但她還是堅(jiān)持每天做幾道有“疑難雜癥”的題。漸漸地,她掌握了一些做題技巧。再大些,她開始乞求父母不再接送、讓她獨(dú)自上學(xué),急不可耐的性格加上渴望長(zhǎng)大的心理,讓她這個(gè)小小的愿望很快變成了現(xiàn)實(shí)。當(dāng)她第一次騎自行車離開家門、獨(dú)自踏上上學(xué)之路的時(shí)候才明白:路上的車不會(huì)因?yàn)樗能嚰记芳讯\囎屗刃小?/p>

  她漸漸長(zhǎng)大。

  六年級(jí)畢業(yè)典禮那天,同學(xué)們都哭了。那是大家第一次離開朝夕相處了數(shù)年的.老師和同學(xué),大家都不敢想象如果有一天離開父母自己會(huì)怎么樣。

  剛上初中,她的“坐騎”就由自行車變成了電動(dòng)車,這就意味著她將要承擔(dān)一定的交通責(zé)任。嗯,責(zé)任!她開始有意識(shí)地幫家長(zhǎng)做大大小小的家務(wù)活,像做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生之類。

  她漸漸感受到了學(xué)業(yè)的壓力和競(jìng)爭(zhēng)力。初二面臨地理、生物會(huì)考,復(fù)習(xí)題、試卷、學(xué)案、作業(yè)把大家深埋在書堆里。教室里,走廊中,樓梯上,處處充滿緊張的氣息。甚至走路、上廁所她的頭腦中還在重復(fù)記憶著“血液循環(huán)圖,大洲分布圖”?粗切┏煽(jī)優(yōu)秀的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽課、專心致志地記筆記、積極搶著回答問題,她承受到從未有過的巨大壓力。

  會(huì)考結(jié)束。雖然沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo),但因?yàn)橐呀?jīng)盡了最大努力,她覺得無怨無悔。

  后來,她不斷汲取別人的成功經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,終于在班級(jí)成績(jī)榜上有了自己的一席之地。

  初三的到來,無疑給優(yōu)秀學(xué)生“插上翅膀”,給其他同學(xué)“安上警笛”。一次次的失利、一次次的改錯(cuò)、一次次的重新學(xué)習(xí),讓她遍體鱗傷,但她仍然堅(jiān)強(qiáng)地爬起來繼續(xù)前行。她嘗試改變思路,不再看誰成績(jī)好便邯鄲學(xué)步,亦步亦趨。于是,她開始尋找自身缺點(diǎn)、漏洞,逐漸改掉了以前粗心大意的慣病,并且虛心請(qǐng)教不懂的問題,慢慢成為課間常往辦公室跑的學(xué)生。

  又一次學(xué)業(yè)檢測(cè),她驚喜地發(fā)現(xiàn)進(jìn)步了不少,原來不覺間自己已經(jīng)成為班級(jí)中的成績(jī)佼佼者。

  夜深了,她揉一揉疲憊的眼睛,走到陽臺(tái),深吸一口氣。突然,她驚喜地發(fā)現(xiàn)床邊盆栽中有一枚蠶繭,于是拉緊窗扇,不希望一絲冬風(fēng)進(jìn)入破壞這美好的一切。她多么希望有一天這蠶繭中可以飛出一只小小的蝶兒,飛出窗外,飛向藍(lán)天,去擁抱那綿綿云團(tuán)。

  人的一生都需要蛻變,否則每天都會(huì)機(jī)械地循環(huán)往復(fù)。蛻變必然伴隨著艱難、痛苦,更需要堅(jiān)持和隱忍。只有在困難中奮力掙脫束縛,方能破繭成蝶,飛向藍(lán)天。

成長(zhǎng)的蛻變作文13

  成長(zhǎng)是人生的必經(jīng)之路。在成長(zhǎng)的過程中有歡聲笑語,同時(shí)也伴隨著一些小插曲。然而正是這些微不足道的插曲,才讓我們的成長(zhǎng)之路更加豐富多彩。凡做事者,能一次做好的則是智者:能兩次做好的則是不畏者;能三次做好的則令人敬佩者。我們的成長(zhǎng)就如同這做事一般,只要你不畏懼它,肯堅(jiān)持不懈的去完善它,那么終有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了,你將不再像嬰孩那樣哭泣因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了!

  恒古如一,不是任何人從一出生就能自己照顧自己,因?yàn)樗麄冞太小了,需要?jiǎng)e人的照顧。他們只知道哇哇大哭,因?yàn)樗麄儾幻魇吕,沒有擔(dān)當(dāng)。正如朱自清所說的:時(shí)光它有腳啊,輕輕悄悄地流失了;時(shí)間猶如流水一般:從他們的頭頂上飄過:從他們指尖上劃過,從他們的笑聲中跑過。漸漸地他們長(zhǎng)大了,他們只知道該如何去照顧自己,但他們畢竟是孩子,就如同初生的小樹苗長(zhǎng)大了一寸高,他們并不知道山有多高,水有多深。在大地母親的懷抱中,它可以悠閑安逸的.生長(zhǎng),倘若離開母親的懷抱,它就會(huì)弱不禁風(fēng),甚至死亡。因?yàn)樗麄冞太小了,沒有擔(dān)當(dāng)。他們還需要成長(zhǎng),要想長(zhǎng)成一顆參天大樹,它必須經(jīng)歷一些事情,一些挫敗。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷挫折,怎能綻放光彩?不樂觀的去看待這個(gè)世界,又怎會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界很美呢?

  在田徑賽場(chǎng)上,你若止步,他會(huì)將會(huì)超越你。因此在田徑場(chǎng)上,大家拼盡全力,你不讓我,我不讓你。就在指令槍聲發(fā)出的那一刻“砰”的一聲,那聲音響徹云霄,振奮人心。大家像一支支離弦的箭,“嗖”的一聲就飛奔而去,然而就在這時(shí),其中的一個(gè)女孩被絆倒了,無情的摔在了地上,絆倒她的不是別人,正是她旁邊的那個(gè)女孩。那個(gè)女孩為了贏得比賽,將一個(gè)無辜的女孩無情的撞倒了,然而卻沒有一句道歉的話語。這或許是自然界中生存的法則吧!那個(gè)女孩被撞倒了,她的膝蓋上已有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡,在大家都認(rèn)為她將要放棄的時(shí)候,突然出現(xiàn)一個(gè)身影緩緩地從地面上爬起來,她站起來了。她沒有哭,也沒有放棄,而是咬緊牙關(guān)跑完了剩下的750米。剎那間我覺得在她的面前,自己顯得多么渺小。她不但沒有哭,而且跑完了全程。她沒有哭沒有鬧,因?yàn)樗L(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一顆參天大樹!她不再像從前一樣軟弱,因?yàn)樵谒募缟隙嗔艘桓睋?dān)子,她勇敢的挑起了這幅擔(dān)子,勇敢的學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)!

  少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年則是一個(gè)國(guó)家的希望,在少年們成長(zhǎng)的過程中,他們則要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),當(dāng)他們挑起了這幅擔(dān)子時(shí),他們也就挑起了一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的希望!

成長(zhǎng)的蛻變作文14

  人生就像一只蝴蝶,在剛開始時(shí),以幼蟲的姿態(tài)懵懂、緩慢地前行,一路上不停地探索,不停地遇到艱難險(xiǎn)阻,困難便成了束縛人生的繭,當(dāng)幼蟲徹底突破繭時(shí),成長(zhǎng)不期而至,人生破繭成蝶……

  至今為止,我突破了兩層“繭”。

  第一層“繭”,是困擾自己的渺小。還記得去年小學(xué)升初中,繁雜的課程,在我還未適應(yīng)的情況下鋪天蓋地而來,讓我措手不及,手忙腳亂。在被學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過氣時(shí),我意識(shí)到:這些知識(shí)的世界,只是一小部分,一小部分的世界就如此,那么整個(gè)世界,以及所有人類所創(chuàng)造的一切又該有多少?我第一次意識(shí)到自己的渺小,意識(shí)到這個(gè)世界有多大,我就有多渺小。那段時(shí)間我因?yàn)檫未適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)對(duì)自己的渺小有些沮喪,學(xué)習(xí)竟一時(shí)間退步了,我猛的發(fā)覺:人之所以渺小,是因?yàn)檫@個(gè)世界之大,想讓自己的未來不渺小,必須從現(xiàn)在開始奮斗,人不能讓無知成了束縛人生的借口!想通了這一層,我突破了人生的一次思想上的“繭”——只有努力才能讓自己不渺小,渺小的人,是因?yàn)樗麄兊牟慌,努力的人,絕對(duì)不渺小。

  第二層“繭”,是家庭離異的陰影。不記得是幾年前,也許是刻意忘記:父母站在我床頭,以為我沉入夢(mèng)鄉(xiāng),小聲的討論著讓我一激靈的話題——離婚。我聽的出,當(dāng)時(shí)他們?cè)诹牡轿液兔妹玫臅r(shí)候有些不忍,但那依然不能改變他們的決定。

  時(shí)間過得很快,就在我漸漸淡忘他們離婚的`事時(shí),有一天媽媽突然一臉惴惴不安地喚我至她面前,也許我知道她要講什么,于是我一臉平靜地看著她,她還是將這個(gè)殘忍的事實(shí)告訴我,小心地觀察我的反應(yīng),結(jié)果出乎意料,我沒有她想象中的大哭大鬧,我說“媽媽,其實(shí)我早就知道了!眿寢屢荒樸等,隨即愧疚地看著我,渾然不覺日漸消瘦的臉上留下兩行清晰的淚痕?吹竭@一幕,我的腦海中浮現(xiàn)出許多畫面……一直以來,媽媽堅(jiān)強(qiáng)得令人心疼……獨(dú)自承擔(dān)生活的重?fù)?dān)……走投無路時(shí)被逼無奈的脆弱……我想我不能怪她,我按捺住心中挽留的渴望,告訴她:“媽媽,我知道你有多辛苦,所以,以后不管你怎樣生活,只要你幸福就好……你永遠(yuǎn)都是我的好媽媽!”我哽咽地說完,因?yàn)槲乙庾R(shí)到我再也不可能擁有一個(gè)完整的家庭了,媽媽更是因我這番話而泣不成聲,我知道這是對(duì)她的成全,以母親的角度來說,以她對(duì)我的愛,要是我死皮賴臉地求他們倆復(fù)合,不然誓死不依的話,母親也許仍然會(huì)繼續(xù)將就下去吧,但我知道:愛是放手更是成全,我應(yīng)該為其他人著想,這是我唯一能做的事……

  蝶需要破繭,鳳需要涅槃,人,需要成長(zhǎng)……

成長(zhǎng)的蛻變作文15

  和煦的春風(fēng)滋養(yǎng)著街邊的花骨朵,花兒要成長(zhǎng);沁甜的湖水滋養(yǎng)著水中的魚骨朵,魚兒要成長(zhǎng);寧?kù)o的天空滋養(yǎng)著我們,伴隨著點(diǎn)點(diǎn)青澀的記憶,我們?cè)跐u漸成長(zhǎng)。

  小時(shí)候

  我自小就比較靦腆,見到生人都不敢問好。媽媽為了改變我的靦腆,培養(yǎng)我的交際能力。每次都讓我自己去買飲料。第一次,我在媽媽的百般催促下扭扭捏捏地走到店員面前,半天憋不出一個(gè)字來,店員也正忙得焦頭爛額,根本沒有注意到站在一旁等了許久的我,而一旁買東西的人們?cè)缫褜⑽乙稽c(diǎn)點(diǎn)擠出了柜臺(tái)邊,我滿頭大汗,很想喊一聲,卻怎么也不敢,我回頭看向媽媽,她正在用堅(jiān)定的微笑為我加油,我鼓起勇氣,將在心中回想了千千萬萬遍的“臺(tái)詞”說了出來:“阿……阿姨,這瓶可樂多少錢?”剛一說完,我就感覺如釋重負(fù),阿姨探過頭來,報(bào)了價(jià)錢,一手交錢一手交貨。買完后我跑回媽媽身邊,向她展示我的`戰(zhàn)利品,媽媽笑著說:“哈哈,剛剛自己還不敢買呢,現(xiàn)在買來了,得意吧!我就說嘛,相信自己,你行的!”

  后來啊

  后來漸漸的我長(zhǎng)大,也漸漸變得開朗了。一次,班級(jí)里組織“小小推銷員”的比賽,老師要大家回家好好準(zhǔn)備,第二天到學(xué)校進(jìn)行比賽。

  那天晚上,媽媽和我一起準(zhǔn)備了2個(gè)小時(shí)……

  第二天,老師在語文課上讓我們進(jìn)行推銷,我有些躍躍欲試,可卻不敢?guī)ь^第一個(gè)上場(chǎng),我在等其他同學(xué)先開頭,誰知沒有一個(gè)同學(xué)敢上臺(tái)?匆娎蠋熡行┎荒蜔┝,我就打算試一試,我深吸一口氣,定了定神,就邁上了講臺(tái)。

  我先對(duì)著臺(tái)下鞠了一躬,然后拿出我要推銷的蠟燭,將事先準(zhǔn)備好的推銷詞說出來,為了達(dá)到更好的效果,我放慢語速,說話間語氣抑揚(yáng)頓挫,再適當(dāng)?shù)嘏渖蟿?dòng)作,盡管心臟在胸腔中跳得格外快,但我知道我沒有時(shí)間緊張,我只顧著將自己要說的說到最好。

  最后結(jié)束了,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),同學(xué)們和老師都用驚羨的眼光看著我,我連自己也不敢相信,這次推銷比我在家里練習(xí)的任何一次都要完美。

  原來,只要自信一點(diǎn),我也可以展示不一樣的自我。

  如今,我再也不是那個(gè)連說句話都會(huì)臉紅的小女孩了。

  就在上次,老師推薦我去競(jìng)爭(zhēng)學(xué)校的形象大使。到了比賽現(xiàn)場(chǎng),評(píng)委讓我們自行選擇一個(gè)詞來闡述自己的感悟,我努力思索著,積極發(fā)言,我明白這個(gè)時(shí)候我不能緊張也沒有時(shí)間緊張,因?yàn)檫@里的機(jī)會(huì)有限,沒有人會(huì)等我,我只有相信自己才行。

  雖然這次比賽我被淘汰了,但我也不懊惱,我在一次次的鍛煉中不斷地提高自己,使自己變得落落大方。

  成長(zhǎng)的蛻變,也是人生的一部懷舊電影,放映著成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,幫我們回憶最初的經(jīng)歷,幫我們印證現(xiàn)在邁進(jìn)的每一步。

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