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成長的蛻變作文【集合】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的成長的蛻變作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我好像一只蟬,人生一世如草木一春。
蟬的成長,是黑暗而無聲無息的。在泥土里呆上十三到十七年,爬出土爬上樹,在樹上呆上一晝夜把翅膀晾干,痛苦地蛻下外骨骼,留下空殼代表著過去的自己。第二天便吸收汁液,鳴唱一個夏天,在夏秋交際間,又悄無聲息地離去,順帶著夏天酷熱。
那么耐心地在土里呆了十幾年,沒有厚積薄發(fā),沒有天賦異能,蟬還是蟬;蛻去了外骨骼,沒有了金剛不壞,反而更加弱小;鳴了一個夏天,沒有人贊許他的堅持,叫聲都是討人嫌的,詩人寫草叢里的蟋蟀——“靜謐的鄉(xiāng)間,紡織娘娘沙沙演奏”,而他們不過是“夏天,浮躁的蟬兒擾亂了我的心緒”。于是,伴隨著蟬的離去,人們說:“討厭的蟬兒走了!
就這樣被曲解,誤會,每年夏天,依然有到點的蟬出來鳴唱。
我想,蟬的一生,就是在不斷蛻變,不斷成長的過程中尋找自我。
印象中,當我從父母的懷抱里掙脫出來上小學(xué)時,便是在我的第一次成長。我不知怎樣面對一群陌生的新朋友,新老師。突然間,我意識到,全世界不是以我為中心的,在自我介紹時,看著臺上那一張張笑盈盈的臉,我如坐針氈,惶恐極了,輪到我了,我不知道要怎么說,怎么做,沒有爸爸媽媽,也沒有爺爺奶奶,也沒有常陪著我的電視機,就呆呆站在講臺上,又匆忙慌張地——-下去。
從那以后,我暗自下決心,要努力克服弱點。我開始與人交往,開始努力讀書,開始發(fā)奮拼搏。我報了“小主持人”班,參加了“小播音員”比賽,一切都是緣于那次讓人難忘的經(jīng)歷。同時,在老師的引導(dǎo)下,我愛上了閱讀,遨游在書籍的海洋中,我覺得自己越來越自信了。后來我當上了中隊長,開始嘗試和同學(xué)們一起籌劃班隊活動,主持班會,參加班上的辯論賽,成長的路突然就順利起來了,那個人前羞于開口,膽怯封閉的小男孩不見了,成了如今和同學(xué)們打成一片,在辯論賽中滔滔不絕,充滿自信的小男孩,原來,這就是成長的蛻變,我想,只要肯努力,事事都可成!
但真正意義上的蛻變,是進初中后的第一次犯錯。
剛進初中的我,稍稍有些驕傲,想什么都非常簡單,然而接連幾下次月考,我都徘徊在理想彼岸,我暗自下決心趕超。于是我在放學(xué)后空蕩蕩的教室自習(xí),在課間喧鬧的人群中讀書。我知道自己的使命和責任,但每一次的發(fā)卷,都讓我的希望化為了泡影。我狂做練習(xí)卷,啃讀各種教輔材料,甚至我做夢都想得一個好分數(shù),然而面對不理想的成績,我不得不承認:有些事,并不是努力就能完成的。我想,這或許是另一次蛻變,就像是蟬蛻去曾經(jīng)的外衣。成長的苦澀溢滿了我的內(nèi)心。
第三次成長,交織在我的第一份檢討中。
或許是連續(xù)難看的分數(shù)澆滅了我熱情的火焰,我開始在寢室熄燈后講小話,這是一種惡習(xí),當時幾乎整個寢室聊天的氣氛都很濃,我便也加入其中,在經(jīng)過多輪的耐心開導(dǎo)和循循善誘后,老師終于還是請來了家長。在等待中,我突然很恐慌,從沒有如此恐慌過。我開始想象最壞的結(jié)局——-改為走讀,那就不得不在長沙租房,我曾經(jīng)作為一名優(yōu)秀的外地生考入南雅,現(xiàn)在卻淪落到這般田地。我猛然意識到,這一切的一切都需要我來擔當,從初一埋下的禍根,終究會在此時來承受。
和遠道趕來的爸爸媽媽在月光下談了一個多小時,我仿佛又長大了不少,身上的責任也從未如此沉重過,原來我們每一個人都要經(jīng)歷成長的蛻變,每一次痛苦的蛻變,也都是一次磨煉的機會。每一次成長,就是學(xué)會擔當更重的責任。
我豁然開朗。
人和蟬是相似的,都要經(jīng)歷在黑暗中隱忍的時光,積蓄力量才能在出土剎那不留遺憾,都要蛻去曾經(jīng)舒適環(huán)境的保護,都要在質(zhì)疑和反感中證明自己,都會有短暫的閃光。
蛻變意味著擔當和執(zhí)著,在迷茫中找到前進的方向。
我默默地想:我欲成蟬,斯禪至矣!
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