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成長的蛻變作文[匯編15篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的成長的蛻變作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的蛻變作文1
隨著一聲嬰兒的啼哭,我來到了這個神奇的世界上。不知不覺,現(xiàn)如今的我已是個亭亭玉立的大姑娘了,驀然回首,單純無知早已一去不復(fù)返,剩下的是青春期的快樂與煩惱。
父母的長年在外打工,我便是由爺爺奶奶撫養(yǎng)長大的。“讀書是農(nóng)村孩子的唯一出路!边@句話便是爺爺在教育我時(shí)的口頭禪。因此,我不敢在學(xué)習(xí)上馬虎,可話是這么說,原來尚小的我又怎懂得讀書的意義之重大,哪里真正領(lǐng)會過爺爺這話的良苦用心。記得有一次,上二上級的我放學(xué)回家后,因貪玩而不去做家庭作業(yè),爺爺便怒斥我:“如果你現(xiàn)在不去做家庭作業(yè),晚上就不準(zhǔn)吃飯!”淘氣的我心想:爺爺怎么可能不讓我吃飯,只是為了讓去做作業(yè),嚇唬我的。于是,我嘟著嘴自以為是地說:“不吃就不吃!”轉(zhuǎn)身就跑出去玩了,身后的爺爺既氣憤又無奈。時(shí)間總是不經(jīng)意地就過去了,意猶未盡的我回到家中,看到爺爺奶奶正在吃飯,氣氛格外嚴(yán)肅,我怯生生地洗了手來到飯桌前,爺爺放下手中的碗筷,沖著我厲聲呵斥:“你不是不吃飯的'嗎,那你給我出去!”說著,爺爺指著門外示意要我出去,無奈,被嚇得面容失色的我只好出去了。正值夏天,外面蚊蟲很多,我被叮了好幾個疙瘩,眼淚像斷了線的珠子不停地從臉頰滑落,我在外面站了大約一個小時(shí),爺爺才讓我進(jìn)來,這時(shí)的爺爺氣明顯消了許多,他心疼地問我:“餓不餓?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是他叫奶奶去做蛋炒飯給我吃。接著,他的語氣又變得嚴(yán)肅起來:“以后還這樣嗎?”我連忙搖頭,爺爺示意我坐下,語重心長地對我說:“孩子,我們不像那些有錢人家,你現(xiàn)在不好好讀書,勤學(xué)本領(lǐng),將來哪會出人頭地!你要明白,你現(xiàn)在吃的苦換來的是將來的輕松幸福!”聽著爺爺?shù)脑,我原本已平靜的內(nèi)心不禁翻騰起來,是啊,如果現(xiàn)在不吃點(diǎn)苦,以后受苦的還是自己。
指縫太寬,時(shí)間太瘦,時(shí)光在流逝,而我也在成長,F(xiàn)如今,我已是一名中學(xué)生了,在學(xué)習(xí)上遇到的困難自然不少,每當(dāng)我想要退縮時(shí),爺爺?shù)脑挶阍诙享懫,給我堅(jiān)持下去,克服難關(guān)的力量,使我把在學(xué)習(xí)中遇到的絆腳石,作為助我更上一層樓的墊腳石。
成長是一次蛻變,如同毛毛蟲破繭成蝶一樣,蛻去了原先的丑陋、不堪,盡情地在陽光下舞動翅膀,展現(xiàn)出蛻變后的美麗風(fēng)采!
成長的蛻變作文2
光陰似箭,日月如梭,不知不覺,我已經(jīng)由一個懵懂無知的幼稚孩童成長為一個積極向上的陽光少年,回首走過的成長之路,我看到自己歪歪扭扭的腳印,感覺到在自己的成長中自己像蟬一樣經(jīng)歷了三次思想的蛻變。它們分別在我讀小學(xué)一年級時(shí)、小學(xué)四年級時(shí)和上初中時(shí)。
記得讀小學(xué)一年級時(shí),我的性格孤僻、膽小,不敢與其他同學(xué)一起打鬧,只是在一旁靜靜的看著他們。別人主動與我交談時(shí),我也只是別人問一句,我答一句,像兩三歲的小孩一樣,沒有一些自己的想法。我的智力發(fā)展好像比別人遲鈍半拍,懵懵懂懂,不知怎么學(xué)習(xí),甚至不知錢是怎么來的。而這一切的改變在我讀二年級時(shí)媽媽被調(diào)去另一個地方工作。由于當(dāng)時(shí)家里沒人照顧我,我只能跟著媽媽東奔西跑了。去到那里讀書,因?yàn)榄h(huán)境的改變和我的成長,我覺得我的獨(dú)立能力強(qiáng)了一點(diǎn),更精明了一點(diǎn)。我在那里一直讀到了四年級。這是我的第一次蛻變。
到了我四年級的時(shí)候,我變得開朗了點(diǎn),膽子大了一點(diǎn),會主動與周圍的人交談,會與同學(xué)們一起打鬧。我知道了怎么學(xué)習(xí),有上進(jìn)心,但還不會努力的學(xué)習(xí),經(jīng)常粗心大意而丟三落四,上課開小差。所以我的成績還是全班中等。老師們當(dāng)時(shí)對我的評價(jià)都是說我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)還扎實(shí),有上進(jìn)心,有潛力但還不夠努力,還有很大的進(jìn)步空間。就在我適應(yīng)了那里的生活時(shí),在我四年級升五年級的那個暑假,又因?yàn)閶寢屨{(diào)到另一個地方工作,所以我離開了我待了三年的學(xué)校,轉(zhuǎn)學(xué)到了新學(xué)校。這所學(xué)校很先進(jìn),條件比先前我就讀的兩所學(xué)校好得多,而且那里的同學(xué)更好學(xué)、更上進(jìn)。學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍變好了,我也變得比以前更樂于求學(xué)、積極向上了。比如說上課不開小差,作業(yè)認(rèn)真完成等等。我的成績也慢慢進(jìn)步,由中等變成中上了。這是我的`第二次蛻變。
上了初中后,因?yàn)槌踔械男@生活我在小學(xué)就有所了解,大部分都在我的意料之中,所以我很快適應(yīng)了校園生活。我不僅學(xué)好了新知識,學(xué)習(xí)變得得心應(yīng)手,而且獨(dú)立能力增強(qiáng),能自己照顧自己。不知是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)進(jìn)步了,還是小學(xué)時(shí)的優(yōu)生去了更好的學(xué)校。我的成績變得拔尖起來,我也成為了班上屈指可數(shù)的優(yōu)生。因此,我變得更加自信了,上課也積極舉手回答老師的問題、和同組的同學(xué)積極討論了。我覺得我上了初中后就與小學(xué)時(shí)的我截然不同了。這是我的第三次蛻變。
在成長的歷程中,蛻變是人人都需要的,也是人人都會經(jīng)歷的。一個人只有經(jīng)歷了多次的蛻變,才能成為一個自立、自信、自強(qiáng)的人,才能擁有美好的前程。
成長的蛻變作文3
當(dāng)我還在對這個世界充滿好奇的時(shí)候,我會崇拜媽媽,崇拜她的無所不知。漸漸地,我長大了,有了所謂的獨(dú)立思想,有些事,我會嘴上應(yīng)和著,心里卻不以為然。到后來,我會從反抗,燥動慢慢地學(xué)會沉默,理解和接受。
湛藍(lán)的天空萬里無云,銀杏葉換上了金燦燦的盛裝,少女般還有些青澀,和天空相得益彰。風(fēng)捎來一聲問候,每片樹葉都積極地響應(yīng),在藍(lán)空中忽明忽暗,“噼哩啪啦”地說著話。
媽媽挽著身高與她不相上下的我走在逛街的路上,興奮地指著風(fēng)中搖曳的銀杏葉,說“你看,多美呀!”我正抒發(fā)著對偶像的熱愛,得意之情溢于言表,自然不滿她的打斷,抬頭敷衍地瞟了一眼,隨口應(yīng)道:“嗯嗯,確實(shí)不錯。”
到了文具店,我嚷著要買筆袋,被擾煩的媽媽沖我吼了一嗓子“家里都堆了一箱了,還要買?”我一聽就氣了,把手中一直幫她提著的牛奶塞到她手里,心想“讓你吼我,不幫你提了!迸D唐鋵(shí)蠻沉的,我一邊揉著被勒出紅印的手一邊氣沖沖地往前走。媽媽沒說話,提著袋子,身體因?yàn)橛昧Χ蛄硪贿厓A斜。我盯著她腳上的高跟鞋,一股怒火又旺了起來:那么愛美,穿那么高的跟,這下更累了吧!于是更加加快了腳步,留給媽媽一個背影。
我邊走邊想之前的事,越想怒氣越大:真是的!媽媽只知道說這樣不行,那樣也不行,而且總是大聲吼著說話,這是怎么了,是不是更年期提前了?我的步子隨著我的怒火越來越快,步伐也越來越大,最后干脆小跑了起來。
跑了一會兒,我漸漸平靜下來,我開始思索,我總是在責(zé)怪媽媽,但我自己做得對嗎?
這個每天早上準(zhǔn)時(shí)叫我起床,會心疼我睡的時(shí)間太短而給我“放水”,導(dǎo)致我遲到那么一小會兒,會在周末跑去離家很遠(yuǎn)的地方給我買愛吃的早餐,會陪著我做作業(yè)到很晚,會明白我學(xué)習(xí)的苦,會擔(dān)心我身體的人,我怎么能丟下她自己走掉呢?我就這樣走掉了,媽媽會不會傷心,她養(yǎng)了這么多年的女兒,只因?yàn)檎f了女兒一句就丟下她而去?她會不會后悔自己十月懷胎生出來這樣一個連牛奶都不幫她提的女兒?這還是她的女兒嗎?何況媽媽還穿著高跟鞋,她的腳會不會很痛啊?
我停下了腳步;仡^看過去,路上根本沒有了媽媽的身影,我想我得去接她。終于,我看到了媽媽寬恕的`目光,迎來自己成長的蛻變,我走上前去奪回了牛奶,重新挽起媽媽的手。陽光透過樹葉在媽媽的臉上灑滿斑駁的影子,那上面滿上幸福的笑容。
成長是一札無字書卷,在素色的紙張上,我將一點(diǎn)點(diǎn)寫下自己蛻變的軌跡。
成長的蛻變作文4
蝶蛹經(jīng)百般磨難,終破蛹成蝶;珍珠經(jīng)淤泥侵蝕出珍貴的價(jià)值;鳳凰經(jīng)死亡槃涅獲欲火重生
——題記
蝴蝶經(jīng)磨難的考驗(yàn)成功蛻變;珍珠在渾濁的環(huán)境中成功蛻變;鳳凰在烈火的焚燒中成功蛻變。而我在每一次挫折與失望中,一點(diǎn)一滴的改變與完善。
幼兒園的蛻變。幼時(shí),我住在農(nóng)村。雖是貧窮,但在奶奶的溺愛下,我也算是嬌生慣養(yǎng),每天躲在奶奶背后寸步不離,一遇到陌生人,便縮手縮腳。但這樣的日子不長,馬上到了上學(xué)的年齡,該上學(xué)啦!我害怕陌生的環(huán)境,不想上學(xué)。于是奶奶就用甜言蜜語哄我,可倔強(qiáng)的我就是不肯,奶奶拿我沒辦法,干脆一不做,二不休直接無情地把我扔在幼兒園,任我肆意地呼喊,拼命地哭泣。眼角的淚水擋住了我的視線,模模糊糊地看見一個身影離去,漸漸地……我知道哭是無動于衷的。孤零零的我,看見小朋友們玩得喜笑顏開,我也慢慢地湊過去,試著去接觸、試著去感受、慢慢領(lǐng)悟到集中的樂趣,我的興趣愈來愈濃,漸漸地融入了這個幼兒園的團(tuán)體生活。這就是成長的蛻變,我學(xué)會了勇敢地面對新奇的世界!
小學(xué)的蛻變。小學(xué)上課時(shí),我會用膽怯的目光望著老師,每當(dāng)老師叫人回答問題時(shí),我不知不覺羞愧地低下頭,偷偷地瞄著同學(xué)們爭先恐后積極地回答,一次次受到老師的表揚(yáng)。而我坐在座位上,用羨慕的目光呆望。終于有一次,我自信而又緩緩地舉起沉重的手臂,老師點(diǎn)了我,我心猛然一顫,臉羞紅得象沉醉的夕陽陽,我緊張地說出了答案,心里懸著一塊石頭,擔(dān)心答不好,會受到老師的批評和同學(xué)的.嘲笑。沒想?yún)s得到了老師的贊許和同學(xué)的掌聲。我高興極了,我的勇敢和自信獲來的是成功的喜悅,這就是成長的蛻變,我學(xué)會用自信去面對大家!
初中的蛻變。初中是充滿崎嶇的,剛上學(xué)便被這“演講”二字嚇得魂飛魄散,從未登臺的我已不知所措,如何面對這強(qiáng)大的挫折,千斤重的石頭壓在我胸口。日夜沉侵在冥思苦想之中,萬般無奈與絕望的交織下,我只有面對,突如其來的挫折使我的思想在腦海里打了個結(jié),經(jīng)受時(shí)間的煎熬,我最終還是背著恐懼與慌張,沉重地走上了神圣的講臺,在萬眾矚目的地方,我的行為好像受到了束縛,在吞吞吐吐的話語中,慢慢結(jié)束了演講。走下臺全然放松,原來就這么簡單,這就是我成長的蛻變,我學(xué)會了面對挫折時(shí),該如何戰(zhàn)勝它!
成長的蛻變是一點(diǎn)一滴的改變與完善。在一次次磨難催化下的成功蛻變。我們會破蛹成蝶,展開五彩斑斕的翅膀,飛向更加廣闊的天空!
成長的蛻變作文5
光陰似箭,一年又一年,時(shí)間如同那溪水一般流逝,一去不復(fù)返。
一眨眼,十五年的歲月即將過去。我從那個牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步、無憂無慮的小屁孩,變成了一個敢作敢為、鍥而不舍、風(fēng)度翩翩的大屁孩。
在這漫長而又短暫的十五年中,我經(jīng)歷了各種酸甜苦辣。從不懂事到懂事;從膽小到膽大;從依賴到獨(dú)立……如同一只破繭而出的蝴蝶,煥然一新。
秋風(fēng)蕭瑟,秋的早晨來得如此緩慢,秋的傍晚卻來得如此迅速。初中生活一瞬間就過去了一半,在這短短的幾年里經(jīng)歷了許多,成長了許多,變化了許多……
在風(fēng)和日麗的.那天,我的心情卻如同電閃雷鳴。在回家的路上,因?yàn)轭B皮,不小心把別人家的花瓶打碎了,頓時(shí)心中害怕,開始東張西望,沒人,趕緊走。回到家,心亂如麻,不停地告訴自己,做錯事就要敢于承擔(dān),不能逃避,媽媽曾經(jīng)說過,只要你敢于承擔(dān),沒人會說你的。
我終于鼓起勇氣,在路上,小花小草仿佛懂人心,變得憔悴,無精打采。我慢吞吞地來到那戶人家門口,心中十分猶豫,到底敲還是不敲,必須要承擔(dān),還是敲吧!我伸出手,想要敲時(shí),手不由自主地停在了空中,因?yàn)槟懬舆是猶豫了,傻傻地盯著那門,心想:門后面會是什么樣的人呢?會不會很可怕?經(jīng)過了百般思考還是決定敲,我輕輕地敲著門。
不久,出來一位阿姨,溫柔地說:“你有事嗎?”我低下頭慚愧地說:“阿姨,對不起,我不小心把您家的花瓶打碎了!蓖蝗,聽到一聲笑,她伸出手,輕輕地?fù)崦业念^說:“沒事,碎了就碎了唄,不要緊,你這個小孩真乖!”“嗯嗯,謝謝阿姨,那我就先走啦!薄班,回去吧,路上要注意安全哈!薄班培,阿姨拜拜。”沒想到阿姨不僅長得漂亮,性格也那么好!
一路上,我的心情如同那天上自由自在的白云,無憂無慮。小花小草變得芬芳美麗、精神百倍,鳥兒歌唱著,大樹伴奏著,蝴蝶蜜蜂伴舞著……
成長需要蛻變,如同一棵小樹只有經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,才能茁壯成長,成為一棵挺拔的大樹。人也如此,只有經(jīng)歷了挫折,克服了挫折,才會健康成長。
成長的蛻變作文6
時(shí)間教給我們的不僅有珍惜,更多的是讓我們知道,怎樣由昨天蛻變成今天,今天蛻變成明天,而我正踏上了一條蛻變之路——成長的蛻變之路。
我邁著輕盈的腳步,飛奔在回家的夜路上,突然,一個巨大的怪物擋在了我的面前!跋胍^去,就必須戰(zhàn)勝心靈的恐懼,否則,你在它心中,永遠(yuǎn)只是像螞蟻一樣的'弱!永遠(yuǎn)只能活在過去!也永遠(yuǎn)別想戰(zhàn)勝它!”一個沉悶的聲音在我心中回響。戰(zhàn)勝心靈的恐懼?這個怪物,原來叫做黑暗——它能使人在心理上產(chǎn)生陰影,讓人害怕?墒牵冶緛砭褪悄懶〉娜税。∥业降自趺崔k才好?凜冽的寒風(fēng)猛烈地卷著大地,吹在我的身上,讓人感覺到刺骨般的疼痛。
難道,我就只能做一個軟弱的人?不,我向來都是不會認(rèn)輸?shù)!我生氣地抬起頭,看著黑暗,只見它的臉上寫著對我的輕視,還寫著不可戰(zhàn)勝。我憤怒地向前走著,或許它被我的勇氣震撼了,眼神中再沒有那種輕蔑了,也不再那么咄咄逼人了?蛇@并不代表我已將它打敗。我戰(zhàn)勝了恐懼,而前方還是一片黑暗……我自信又堅(jiān)定地走著,慢慢的,我走進(jìn)了這個黑暗神秘的世界,天上散落著幾顆星星,這里靜得出奇,我站在黑夜之中,我仍然保持著那份自信與那份鎮(zhèn)靜。終于,我打敗了黑暗,它已經(jīng)化為了一片虛無,消失在陣陣狂風(fēng)中。因?yàn),我眼睛中出現(xiàn)了——光明。就這樣,我不再是一個膽小怕黑的人了,而是一個愛走夜路的小男孩。盡管前面的路坎坷,黑暗,可能還充滿著重重危險(xiǎn),但我還是義無反顧地向前沖,因?yàn),我已?jīng)不再懼怕黑暗,看到它,我會踏著歡快的節(jié)拍向前走去,聽著腳步與地面摩擦的聲音。黑暗,已不再可怕。成長,教會了我勇往直前。
昨天,我還是一個軟弱,膽小怕黑的人。
今天,我蛻變成了一個無所畏懼,勇往直前的人。
明天,又會蛻變成什么樣子……
昨天,無法改變,因?yàn)檫^去已成流水。今天,我要努力,因?yàn)樽プ×私裉炀妥プ×艘磺小C魈,更奮斗,因?yàn)槲磥聿豢深A(yù)測。我們在歲月中成長,歲月把我們從昨天交給今天,再送交明天,就這樣永遠(yuǎn)輪回,不會停歇。在成長中,我們能發(fā)現(xiàn)生命的意義。
但是,別忘記了,我們已經(jīng)蛻變長大……
成長的蛻變作文7
我,十二歲。在這十二個春秋的人生旅途中,我經(jīng)歷了成長的蛻變,由一條丑陋的毛毛蟲變成了一只美麗的蝴蝶。
上小學(xué)時(shí),在學(xué)校里,我頑皮得像一個小男孩,可無論我怎么頑皮,還是非常聽老師的話。一天,老師為我們布置了一個特殊的家庭作業(yè)——-為父母洗腳。晚飯后,我把爸爸媽媽叫到一邊,讓他們坐在我早已擺放好的.椅子上,我呢,就拿著盆子打水去了。他們互相對視了一眼,微笑著,不知道我葫蘆里買的什么藥。不一會兒,我打了熱騰騰的水過來,我說道:“爸爸媽媽,我為你們洗腳吧!彼麄兒芨吲d,很配合我。洗著洗著,我發(fā)現(xiàn)了爸爸腳上龜裂的皮膚。我想,爸爸太辛苦了,我以后一定要好好的孝敬他們。然后,我洗得更認(rèn)真更細(xì)致了。洗完腳,我還用干毛巾幫他們擦拭。爸爸穿上鞋,一把將我抱住,把我舉過頭頂,高興地說:“我們的女兒長大啦!边@件事讓我體會到了親情的溫暖,也懂得了要孝敬父母。
剛進(jìn)初中,我還小時(shí)候一樣饞嘴。一天中午,我正津津有味地吃著餅干,突然看見同桌盧游趴在課桌上,她喃喃道:“我肚子好餓!”見她這樣,我有點(diǎn)難受,因?yàn)槲覀兪呛门笥,想著分一點(diǎn)餅干給她,可那天剛好我肚子也餓,我猶豫了好一會兒——-給她吧,我就一點(diǎn)點(diǎn),自己挨餓;不給吧,我似乎聽到了她肚子在咕嚕咕嚕地響。最后,我決定,“我們一起吃吧。”我對盧游說道。盧游立馬從座位上彈了起來,說道:“真的嗎?謝謝你!蔽覀儍蓚有說有笑地吃了起來,為了享受這快樂時(shí)光,我們約定都小口小口的吃,一塊餅干分多口吃。吃著吃著,我望著她,她望著我,我們都開心的笑了。從此,我懂得了分享,也體會到了友情的珍貴。
運(yùn)動會上,八年級的拔河比賽開始了。兩支拔河隊(duì)伍箭拔弩張,都做好了賽前的準(zhǔn)備,我們腳靠腳,手接手,只聽裁判員一聲令下,同學(xué)們齊心協(xié)力,都用盡全力,將繩往后拖。同時(shí)“197,加油,197,第一”這聲音充滿了我的鼓膜!班健彪S著裁判員的哨聲落下,比賽拉下了序幕,我們隊(duì)以2:1的成績贏得了勝利。同學(xué)們都高興地跳了起來,不約而同地喊出了我們班的口號:“東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,197,怕過誰”。這次比賽,我體會到了集體力量的強(qiáng)大,也懂得了團(tuán)結(jié)一心對一個集體而言是何等的重要。
現(xiàn)在,我已是一名初二的學(xué)生,我還在不斷成長,不斷蛻變,我相信,在不久的將來我將變成一只更美麗的蝴蝶。
成長的蛻變作文8
成長有不同的階段。成長是漫長的,成長是艱辛的,成長亦是快樂的。
當(dāng)我們還是一個無憂無慮的小蘿莉、小帥哥的時(shí)候。你是否想著某一天我們會長大。小時(shí)候我們渴望長大,可以去長大探索、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)新。當(dāng)我們在長大的漫長起伏的過程中,卻希望自己只是一個小小孩。
這些都是兒時(shí)對未來的憧憬,當(dāng)慢慢成長的時(shí)候。卻發(fā)現(xiàn)夢想還那么遠(yuǎn),一切都是那么遠(yuǎn)。成長的路那么漫長,盡管我們已經(jīng)成長了十多年,但我們依是一個幼稚的小孩。是布滿荊棘的,不乏包含汗與淚。如果我們抱著積極的態(tài)度去看待問題,把困難視為挑戰(zhàn),只要不放棄不絕望,你就成功了;你就贏了;你就長大了。時(shí)刻保持這清醒的頭腦,無論遇到任何困難,都要冷靜沉著。要堅(jiān)信“辦法總比困難多”,我們是打不死的“小強(qiáng)”那是你就邁出一大步,那是我們走向成熟與成功道路的一塊基石。在成長的過程中磨難與堅(jiān)持是密不可分的,就像一對雙胞胎兄弟。在磨難當(dāng)中勇于面對;在磨難中感受成功的.快樂;在磨難當(dāng)中勇于堅(jiān)持。他們時(shí)刻伴隨著我們。成長是非?鞓返,當(dāng)成功時(shí)看到父母臉上的笑容,心里就如吃了蜜一般的甜。
望著鏡中的我,慢慢變成熟的我,有一種莫名的高興,也有一絲煩惱。因?yàn)楦改缚偘盐以谖覀儺?dāng)成一個小孩子看待。我已經(jīng)破繭成蝶,成了一直在空中飛翔的蝴蝶。其實(shí)成長就在我們身邊的一瞬間,它與我們同甘共苦,在面對困難時(shí),分享快樂,那時(shí)你會發(fā)現(xiàn)成長是快樂的。
成長可以分為順境與逆境,就如同人生沒有一帆風(fēng)順。有的人生來就被父母“操控”,但有的人是自己再慢慢探索中遇到困難與挫折卻仍然堅(jiān)持、努力向成功進(jìn)發(fā)。成長路上,總有坎坷相伴而行,在前進(jìn)的路上沒有曲折時(shí),先別偷著樂,隨時(shí)都有陷阱讓你跌倒。由此可見,不論我們身處何地,都必須正視現(xiàn)實(shí)把握自己,明確目標(biāo),拼搏奮進(jìn)。只有這樣成長的態(tài)度,我們才能成功,才能真正成長,才能真正的蛻變,才能聽到父母那句:“你長大了!
成長是一次艱苦的過程,成長是一次不易的新生,成長是一次華麗的蛻變。
成長的蛻變作文9
下雨了,雨聲比朦朧的環(huán)境先一步步入我的意識。我喜歡雨,我喜歡在這朦朧中默默地走著。
細(xì)雨如同一顆泛著金光的羽毛,從天空中飄落,每到這時(shí),我便情不自禁地想起那一段刻骨銘心的記憶。
從前,有一個很漂亮的小姑娘,下巴尖尖的,瘦瘦的。她的頭發(fā)天生的黑而亮,像華美綢緞,她的皮膚很白,就和永遠(yuǎn)曬不黑一樣,給人一種古典的美。而且她十分的活潑好動,每當(dāng)她笑起來的時(shí)候嘴角兩邊的`酒窩若隱若現(xiàn),給她增加了一絲魅惑。她的美讓其她的女生十分的嫉妒,羨慕得眼睛出血。
直到有一天。小女孩上學(xué)了,學(xué)校里很有趣,她喜歡上了學(xué)校。每天和小鳥一樣嘰嘰喳喳的和她的媽媽說學(xué)校里的趣事。漸漸的,女孩長大了,要上五年級了,她的媽媽發(fā)現(xiàn)女孩變了,變得的沒有以前的天真,沒有以前的開朗,沒有以前的活潑。媽媽十分擔(dān)心她,每當(dāng)媽媽問她怎么時(shí),她都會搖搖頭,苦笑一下。
女孩的媽媽為了弄清楚這件事,便在女孩上學(xué)的時(shí)候偷偷的跟著她。女孩的媽媽驚奇的發(fā)現(xiàn),女孩一天中除了讀書和回答問題,竟然沒有一個人和她說話,她的位置也是在全班的最后一個,一個人孤獨(dú)寂寞的座著。
女孩的媽媽很不理解,就問了老師。原來女孩是一個小偷。女孩的媽媽十分吃驚,眼睛睜的大大的,臉色蒼白,一點(diǎn)血色也沒有。可想而知這件事對她的打擊有多大,她引以為傲的女兒竟然是小偷。
女孩的媽媽回到家時(shí),女孩已經(jīng)放學(xué)回家了。女孩的媽媽牽著女孩的座到沙發(fā)上,輕聲問女孩為什么在學(xué)校里變成了小偷。女孩的臉一下子變得慘白,手指微微顫抖。她用細(xì)小的聲音回答,那聲音好比水晶,輕輕一碰,就會破碎。
原來,女孩性子活潑,與同學(xué)玩的時(shí)候不小心把同學(xué)心愛的戒指弄丟了。那個同學(xué)很生氣,就告訴老師,說女孩偷了她的戒指。就這些,女孩成了人盡皆知的“小偷”了。
其實(shí),小女孩跟大家解釋過,可誰也不信。她就如折翼的天使,從空中跌落。
這個小女孩就是我,當(dāng)年那件事讓我難以忘懷。雖然后來老師在全校面前解釋了這件事,可是我還是一個人。那件事給我留下了不可磨滅的痕跡,讓我覺得人性之自私自利。
這件事如同一根細(xì)絲,一直纏繞著我。我還是那個樣子,在靜默的雨聲中踽踽獨(dú)行……
成長的蛻變作文10
人的一生,開始是一塊帶著利角的石頭,后來在生活的打磨中變得光滑圓潤,石頭上流淌的是成長的痕跡,成長大概是每個人都將經(jīng)歷的蛻變。
成長要需要經(jīng)得住傷痛。年輕的心似乎總充滿這倔強(qiáng)與不畏。我仿佛看到了站在盛唐拐點(diǎn)帶著浪漫與豪情的韋應(yīng)物。少年得志的他,鋒芒畢露也從不畏懼。可安史之亂后他陷入了“武皇升天去,憔悴被人欺”的落魄境遇。從未有過的黑暗將他籠罩,既然歷史的車輪無法改變,他就選擇了改變自己。不斷地咬牙堅(jiān)持,刻苦鉆研,終于,他重新登上了詩壇的頂峰。那看似暗淡的過去,卻將他這顆唐代詩國中的明珠襯托的愈發(fā)光彩。從年少氣盛到繁華落盡,韋應(yīng)物都在用不同的方式書寫人生。無論你何時(shí)回頭,都是一個新的起點(diǎn),而你受過的傷,都是你胸前耀眼的勛章。
成長要學(xué)會馴服自己的情緒。作為一位人類學(xué)界的巨人,馬凌諾斯基曾在第一次世界大戰(zhàn)中于起布連島長期居住。長期的觀察使他對于島上人的生活了解甚多。在后來,馬凌諾斯基呈現(xiàn)的'正式資料上充滿了對于起布連島的熱情。讓人詫異的是,在他去世后的日記中,他卻對島上的生活及人們有著種種不滿甚至詛咒。在面對公眾時(shí),他呈現(xiàn)出的卻是公正與客觀。這是一種“成熟的責(zé)任”,是一種理智凌駕于情緒之上的作為。學(xué)會理性思考,控制自己內(nèi)心的情緒,成長便在不經(jīng)意間發(fā)生。
成長要善于傾聽生活的姿態(tài)。川端康成曾說:“什么時(shí)候,你能與一個老人待上一個上午,饒有興趣的聽完他精彩的或不精彩的人生故事,那說明你已經(jīng)成熟了!蹦贻p人的心總是熱情似火,而老年人追求的則是平淡、安詳。那種熱情是未經(jīng)世俗的純真與好奇,那種淡然是歷經(jīng)滄桑后的平淡。學(xué)會傾聽長輩對于生活的理解,切一壺?zé)岵瑁形蛉松渑?/p>
時(shí)間使人沉淀,空間使人成長。他可以使一壺成年好酒變得愈發(fā)香醇,也可以使一顆蒼天大樹變得愈發(fā)腐朽。蒙田說過:“人總是整個走向成長與衰退!彼坪跛ネ伺c成長總是相伴而行的,這是一種不可察覺的過程,像一種勢不可擋的疾病,步步緊逼著你。在我們不斷變得勇敢、成熟、淡然之后,所要保留的是那一顆最初的心,那才是成長中最強(qiáng)的動力。
成長的蛻變作文11
成長是什么,是單純長大的意思么?在我看來,成長就像是在海洋上漂泊的船,永遠(yuǎn)都會面臨各種未知的考驗(yàn)和困難,如果你認(rèn)真的去對待它,把它當(dāng)成人生的一種經(jīng)歷,把它當(dāng)成人生的啟蒙書,那么你將會收獲更多,這便是成長。
在我們成長的過程中,會面臨許多煩惱和困惑,有時(shí)還會遇到意想不到的挫折,但我們會像浮萍一樣隨波逐流嗎?會一蹶不振嗎?不,這不應(yīng)該是我們這些充滿朝氣與活力的青少年該有的思想,成長會讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),更加成熟穩(wěn)重,就如同一棵小樹一樣,在經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打之后,它往往會更加挺拔,根也扎的更深。所以,挫折并不是我們成功路上的絆腳石,而是我們的引路牌。
他,一個很普通的農(nóng)家男孩,家境不富裕,但他從不埋怨,因?yàn)樗猩類圩约旱?父母,有健康的身體,他熱情開朗,幽默自信,敢于拼搏,可老天爺似乎有意跟他過不去。在一個陽光明媚的上午,他的父親給別人因修建房子而摔了下來,去世了。這個消息就如同晴天霹靂一般,讓他久久不能從痛苦中走出來,而后來因?yàn)橘r償問題,更讓他感受到了人與人之間的冷漠,甚至村里有人傳言說,他就是個克星,是他的命太硬,才把父親克死的。在這半年之間,他變了,變的冷漠,變的叛逆,開始抽煙喝酒,打架斗毆,成績是一落千丈,曾經(jīng)的好朋友也紛紛離他而去,那一天,當(dāng)他將拳頭對著我的時(shí)候,我沒有躲開,我輕輕的拉住他的手,告訴他,逃避現(xiàn)實(shí)并不是解決問題的辦法,勇敢面對挫折,你將會收獲更多,“自古英雄多磨難”,即使你成不了一個大英雄,但也會成為一個對社會有用的人,相信這也是你的父親所希望看到的。我發(fā)現(xiàn),在那么一瞬間,他的眼神是那么柔和,沒有絲毫的暴力。老師在得知他家的情況和他的變化之后,召開了一次班會,并告訴他,生活中的困難都只是暫時(shí)的,只要內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈,就沒有過不去的坎。正如一首歌中所唱“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,不經(jīng)歷挫折的人生是不完整的。作為一個頂天立地的男子漢,現(xiàn)在該是這個家的頂梁柱了;蛟S是我和老師的話驚醒了他,或許是他突然長大了,在很短的時(shí)間內(nèi),我們驚喜的發(fā)現(xiàn),那個熱情、開朗、陽光的少年又回來了,而且學(xué)習(xí)比以前更用功了,在上學(xué)期的期末檢測中,他榮獲年級第一名,并成功競選上了學(xué)生會主席,我們都相信,未來的他將會更出色。
毛毛蟲很丑,可它經(jīng)過蛻變卻能變成美麗的蝴蝶,這個過程是痛苦的,成長的過程也一樣,成長是一種蛻變,只有經(jīng)歷了磨難,才能破繭而出。
成長的蛻變作文12
成長,是人生中的第一步,也是很重要的一步。成長就像一次次的蛻變一樣,讓我們在這過程中,一次次的被打倒,卻又頑強(qiáng)不屈的站起,正是這樣的努力與拼搏。讓我們學(xué)會堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)等做人的高尚品質(zhì)與不屈不撓的精神。
我的成長也像一次次地蛻變。我上一年級時(shí),在我家里,外公給我做飯,什么好吃的都留給我吃,時(shí)間長了,我便習(xí)慣了。到了小學(xué)上學(xué)時(shí),我也當(dāng)成家里一樣,只吃好吃的,完全忘了同學(xué)們也要吃。結(jié)果老師知道了,批評了我一頓,我卻又繼續(xù)我行我素,終于被我媽媽知道了,媽媽也數(shù)落了我一頓,警告我不準(zhǔn)再這樣了,否則不讓外公做好吃的給我,我傷心極了,明白原來世界不是只圍著我轉(zhuǎn),而是圍著所有人轉(zhuǎn),還要考慮別人。
我在六年級時(shí)就步入了考試這塊冷漠的領(lǐng)地。我在班上不算出色,考試也只是中等,因?yàn)槲疑闲W(xué)的年紀(jì)比一般人小,別人都比我大。有一次數(shù)學(xué)考試,媽媽說:“你只要考得不錯,就有大獎哦!”我在考試時(shí)腦子一片空白,交卷時(shí)知道自己已經(jīng)被無情地“打敗”了。果不其然,分?jǐn)?shù)還是外甥打燈籠——照舊,第一名依舊還是那個學(xué)習(xí)最好的人。終于,到小學(xué)畢業(yè)考試時(shí)我又努力復(fù)習(xí),雖然到最后也不知道成績,但我知道成績肯定不出意外。原來我再怎么努力,還是有一些事讓我無能為力。
我上初中一年級時(shí),被分進(jìn)了一個其樂融融的大家庭里。入學(xué)考試前我已經(jīng)“倒下”了,又考了一個中等的成績,不過我發(fā)現(xiàn)在班上卻是中等偏上,我學(xué)習(xí)的興趣一下子就來了,心中下定決心不考好一定不會罷休。終于在一次我認(rèn)為不可能考好的數(shù)學(xué)測試中我脫穎而出,我得了全班第一名,那種榮耀的感覺油然而生。后來我又在測試中一次次地“勝出”,又有了更高的要求——半期考試沖進(jìn)年級的前一百名。在我那種廢寢忘食的`努力精神下,我成功了!這讓我知道不要輕易放棄,只要努力,竭盡全力,沒有什么實(shí)現(xiàn)不了的事,并且付出終會有回報(bào),F(xiàn)在,我正在為下一次期末考試而加油…
成長的蛻變是辛苦的,將來也許會遇到挫折的時(shí)候,但是只要心中有信念就會斬除荊棘再見彩虹。
成長的蛻變作文13
不曾想過參天大樹也會有倒下的一天;不曾想過泉水也會有流盡的一天;更不曾想過有一天你也會離開我的身邊。
聽到消息的那一刻,我的呼吸驟停了一瞬,不可置信地睜大眼睛,雙手不由自主地顫抖,腿也有些發(fā)軟,幾乎快跪坐在地上。正當(dāng)我試圖說服自己——他已經(jīng)出院了,這群人只是想嚇唬我而已時(shí),一股從天上飄來的寒風(fēng)擊在我的臉上,并逐漸侵入我的心臟,擊潰了我最后的心理防線,淚如箭在弦上——一觸即發(fā)。我像是發(fā)了狂,猛地跑去他的房間,使勁關(guān)上門,并鎖上,任門外的人如何敲、喊,我也毫不理會。跌跌撞撞地走到一個柜子前,小心翼翼地拿起一張舊照片,看著他的模樣,我再也忍不住了,一瞬間淚如泉涌,他的模樣也逐漸模糊起來;秀敝,我仿佛看見照片中的他揚(yáng)起了一個燦如驕陽的笑容,這笑容像是隔了一個世紀(jì)般漫長。
記得那年除夕,小小的我坐在你寬厚的肩上,癡迷地望著窗外絢爛的煙火,小嘴小聲地嘟囔了一句:誒!我也想放煙花?烧f者無心,聽者有意。你輕輕地放下我,叮囑我不要亂跑,便焦急地徑直下樓去了?蛇^去很長時(shí)間了,你還是沒有回來。我再也沒了看煙火的心思,只希望你快點(diǎn)回來?赡芨惺艿搅宋倚闹幸笄械暮魡荆氵~著大步,抱著一箱煙花回來了。我立馬跑過去抱住你,并清楚地看見一顆顆豆大的汗珠快速地從你的臉上劃過,我滿眼心疼,你卻并不在意,揚(yáng)起一個微笑,便消除了我所有的`不安。可惜,此后的不久,你便住進(jìn)了醫(yī)院。
我看著你的笑容,想起了那些美好回憶,同時(shí),也讓我逐漸想明白了現(xiàn)在的我身上所擔(dān)負(fù)的是什么。我不舍地看著他,最終還是走到門前,打開了門。每個人都驚訝地看著我,我揚(yáng)起一個微笑,示意他們不用擔(dān)心,并默默走上前緊握母親的手,牽著母親去見他最后一面。
我們來到一片竹林,寒風(fēng)與竹子奏起離別之歌,卻在這黑夜中顯得格外陰森恐怖,我本能地護(hù)住母親,帶著她往竹林深處走去。
命運(yùn)總愛與我們開玩笑。當(dāng)我看到他時(shí),他的身上已被蓋上一層冰冷的白布,我不忍心再看,眼淚已在眼眶打轉(zhuǎn),卻再沒有崩潰,只是轉(zhuǎn)過身,緊緊地抱住母親,輕輕地對她說:“父親只是換了個方式存在,他一直在我們身邊,F(xiàn)在,不要擔(dān)心,有我在!
成長是一壇苦澀的酒,將它埋入地底,經(jīng)過一段時(shí)間沉淀,最終收獲的將是一壇甘甜的美酒。
成長的蛻變作文14
雛鳥經(jīng)過成長的蛻變慢慢成為展翅的雄鷹,毛毛蟲經(jīng)過成長的蛻變變成了美麗的蝴蝶,而我經(jīng)過十三年的成長,已經(jīng)由一個嗷嗷待哺的小嬰兒成長為高大的年青人,經(jīng)歷了成長中的酸甜苦辣,有過喜悅開心,也有過煩惱彷徨……正是有了這些成長中的點(diǎn)滴經(jīng)歷,才讓我有了完美的蛻變。
幼小的`我,十分膽小怕事,看見陌生人就臉紅,躲在角落不敢出來,更不敢開口說話,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn),把我送去學(xué)習(xí)語言課,剛開始我根本不敢上臺表演,總是哭哭啼啼,說話結(jié)結(jié)巴巴,后來通過一遍遍練習(xí),在老師的鼓勵下,我終于能上臺了,而且慢慢開始演講,我不再膽怯,看見陌生人也不會躲閃了,現(xiàn)在的我,喜歡夸夸其談,喜歡主持演講,課堂上經(jīng)常能聽見我積極的發(fā)言,走廊上經(jīng)常聽見我爽朗的笑聲,曾經(jīng)膽小的我已經(jīng)蛻變成了一個敢說敢做的青少年了。
我的小學(xué)生活是豐富多彩的,對一切事物都是那么的新鮮好奇,每天盡情地玩耍,喜歡踢足球打籃球,課間、放學(xué)后,操場上總會看見我奔跑的身影,聽見我歡快的呼喊聲。我每天都非常的開心快樂,參加各種演講比賽,參加足球賽、籃球賽,學(xué)習(xí)成績雖然不是那么出類拔萃,但也能過的去,畢竟只有語文數(shù)學(xué)兩門學(xué)科。到了初中,突然增加了好幾門學(xué)科,一向輕松自由慣了的我突然變得六神無主,亂了手腳,每天的作業(yè)壓得我踹不過氣,再也不能像以前那么輕松自在地玩耍了,剛開始非常的不適應(yīng),我還想著每天去玩,一次次考試的失敗,徹底讓我看清了真實(shí)的自己,也讓我真真切切地知道,沒有付出,就不會有收獲,在高手如云的學(xué)校,我就是這千千萬萬學(xué)生中的一個小分子,我學(xué)會了收斂,學(xué)會了自尊自重。在以成績論英雄的學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),我要抓住這黃金時(shí)間,努力學(xué)習(xí)知識,以學(xué)習(xí)為重,讓我的學(xué)習(xí)生涯不留遺憾。雖然會有失敗,只要我努力付出了,就不會沮喪。
成長,使我從幼稚走向成熟,使我從失敗走向成功,雖然成長的路很艱難,成長的路很漫長,我也會一如既往勇往直前,去實(shí)現(xiàn)我人生的完美蛻變。
成長的蛻變作文15
生成,孵化,墜地,昏噩混沌中開始生命。
幼蟲
終日吃睡,一切都如我所愿在運(yùn)作,我是中心,想怎樣就怎樣,“我要這個”,“好”,“我要那個”“好”所有人都盡著對我的義務(wù),生活滋潤無比。
直到一天……
“你自己去”“忙著呢”“沒時(shí)間”“要這個有什么用?!”世界,不聽話了,有感觀和思想的不只是我,最強(qiáng)的,也不是我。
進(jìn)入小學(xué)開始作蛹。
蛹化變化
蛹中封三年,終日讀書,鬼魂般存于教室,不觸他人,不出內(nèi)室,除放學(xué)和上廁所外。不離座一步,沒有人在意我,每天例行公事上學(xué),不知道學(xué)了什么,但成績很好,被各科老師赦免罪狀,為所欲為。
我想做的,我就能做到。
蛹,又封了三年,終于結(jié)識了朋友,我也發(fā)現(xiàn)我絕非萬能,不論如何努力,體育仍不合格,我是力氣最小的,游戲,也有點(diǎn)打得不如他人,百年一現(xiàn),有些事,拼盡全力也不能,我太弱了。
不知不覺畢業(yè),不知不覺變化,不知不覺中,拖滅了多少計(jì)劃?
妄圖變強(qiáng),惰性所累,總想著有時(shí)間,不再固執(zhí)前行。
夢想?希望?奮斗?擔(dān)當(dāng)?成長?這些是什么東西?
班級、學(xué)業(yè)、他人、職位、成就、與我什么關(guān)系?
終日,封鎖在家這個蛹中,不踏足社會,都市的夜晚,什么樣?不曾知曉。
不看電視、不看報(bào)……孤陋寡聞,與世隔絕。
“我縮在這里就夠了”
成蟲
初中。末了,沒有再逃避責(zé)任,我終于接受了職位,并忠于職守。
大家都很強(qiáng),都很有錢,我的未來,在哪?
憑什么比你們?nèi)酰?/p>
雖然每天依舊渾噩,但,我終于開始理解,不用看,就能理會。
“就像皇帝必承受皇冠之重,每個人都會有強(qiáng)撐著堅(jiān)持下去的理由,很多時(shí)候那種理由被稱作命運(yùn),其實(shí)說到底是你自己不愿意放手”。江南在《龍族》中這樣說道。
我就只有這些,沒有別人多,甚至是垃圾,但我也不愿失去,不愿一無所有。
作為一條敗狗,我不能后縮了。
我至少要成為一條有擔(dān)當(dāng)?shù)臄」贰?/p>
我知道我不行,但我,不再放棄。
我不想再留下什么遺憾,我的.遺憾已經(jīng)太多了。
結(jié)
“每個人都會成長,有時(shí)候只有一瞬間的事,只需等待那個令他脫胎換骨的時(shí)刻到來。”
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