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成長路上作文

時(shí)間:2023-08-12 09:39:35 話題作文 我要投稿

成長路上作文15篇[精品]

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的成長路上作文,希望能夠幫助到大家。

成長路上作文15篇[精品]

成長路上作文1

  成長路上不論任何人,不論什么情況下,不論任何地點(diǎn),前進(jìn)路上都會(huì)有成功和失敗,有歡笑和淚水。所以我時(shí)刻告訴我自己:我驕傲,我自豪。我相信前進(jìn)的路上我一定會(huì)成功。

  因?yàn)槲蚁嘈抛约,所以我不能因(yàn)槭《奁,更不能輕易放棄。不但如此,而且我會(huì)加倍努力和奮斗。

  如果我是“全球通”,如果我是“萬事通”,如果我有“千里眼、順風(fēng)耳”,那該多好!因?yàn)槲蚁肼爣掖笫拢P(guān)心國家大事,我更想洞察大千世界的.萬物!

  成長的路上,綠油油的小草會(huì)隨著微風(fēng)擺動(dòng)。小螞蟻排著隊(duì)伍,仰望著低空掠過的小燕子……美景伴我們前行。但是肯定也會(huì)有更多的流汗、流血的事情發(fā)生,肯定也會(huì)遇到挫折和失敗。但我會(huì)更加努力,更加堅(jiān)強(qiáng)。

  戰(zhàn)勝困難,取得成功是我最大的心愿和目標(biāo)!

成長路上作文2

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”這首歌時(shí)時(shí)回響在我們的耳邊,雷鋒精神時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)那樂于助人的精神,學(xué)習(xí)那高尚的品格。

  雷鋒叔叔是怎樣的一個(gè)人呢?他沒有在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,沒有干了什么驚天動(dòng)地的大事,但是他做了許許多多樂于助人的好事。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,就應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起,從自我做起,把雷鋒精神帶進(jìn)我們的校園,并且發(fā)揚(yáng)光大。

  現(xiàn)在,我們的生活中也有很多像雷鋒一樣的人,知道嗎?在我們的校園里有伸出他們勤勞的小手撿起地上的'果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗的小朋友們;在馬路上,有人主動(dòng)扶老人橫過馬路;在公交車上,有人主動(dòng)讓座。他們都是我們生活中的“活雷鋒”,都是我們值得學(xué)習(xí)的人。

  我應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣,關(guān)心幫助身邊的每一個(gè)人,從自己做起,從生活中的小事做起,用雷鋒精神照亮我的成長之路,努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

成長路上作文3

  七歲那年,剛剛上小學(xué)的我,帶著一種幼稚踏進(jìn)了學(xué)堂,背包中的書越來越多,唯一不多的是自己,翻著《唐詩三百首》,念著有詩意而押韻的詩,便為“天生我材必有用”的樂觀所傾倒,為杜甫的“大庇寒士俱歡顏”的悲憫情懷所感動(dòng),為陸游“淚痕紅浥鮫綃透”的愛情腸斷寸斷。多愁善感,書,在成長路上有你,真好。

  初中后,因?yàn)橼s課,要在八年級(jí)上九年級(jí)的課,所以買了一本書。沉浸在詞中,遨游在其中,為他們的所作所為而擔(dān)憂,李商隱一生的悲苦;女孩一碗水的.施舍讓崔護(hù)永生難忘;后宮佳麗三千,玄宗只寵閉月羞花的楊玉環(huán);太宗與長孫無憂的凄凄慘慘。體會(huì)歷史的無情。有你,真好。

  手握一卷書,心思一卷文,靜靜細(xì)品,方能學(xué)習(xí)到書中的知識(shí)和智慧。

  從古到今,書籍鼓舞了多少人,手握一卷書,心思一卷文,靜靜細(xì)讀,成長的路上有你真好。

成長路上作文4

  我,是一個(gè)有時(shí)安靜,有時(shí)瘋狂的人。在不認(rèn)識(shí)的人面前,我是一個(gè)不愿意主動(dòng)搭話的、比較內(nèi)向的人;而在朋友面前,卻表現(xiàn)地極其瘋狂,喜歡開各種玩笑。我認(rèn)為我這個(gè)人的'缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn)。而其中最大的缺點(diǎn)就是拖拉。別人都說“今日事今日畢”,而我堅(jiān)持的原則是——今天可不做的事絕對(duì)要拖到明天。我想,在今后的三年中,一定要改掉這個(gè)毛病。我想,我們都會(huì)在成長中變得更加自信、完美。

  成長是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)的過程,成長是一個(gè)自我改變的過程一,成長是一個(gè)自我提升的過程。我希望能和你們共同見證我們的成長,相信明天會(huì)更加美好。

成長路上作文5

  成長路上,難免會(huì)品嘗到酸、甜、苦、辣,這才是多彩的人生。

  小學(xué)時(shí),有一段時(shí)間數(shù)學(xué)不是太好。那天下午,我走進(jìn)教室,看到一群同學(xué)圍著我的桌子嘰嘰喳喳地議論著什么,我心想:壞了!不會(huì)杯子漏水灑到地上了吧!我連忙走過去,用力撥開人群,看到的是桌子上雪白的試卷,上面有一個(gè)個(gè)紅彤彤的叉,還有一個(gè)大大的分?jǐn)?shù)――78分!我連忙拿來看。是我的沒錯(cuò)!可,78分!我有點(diǎn)不信自己的眼睛了。匆匆地掃了一眼錯(cuò)題,我自嘲地笑了:都是不該錯(cuò)的`題!可心里的那個(gè)大大的78分總也揮之不去,就像一片陰霾,籠罩了陽光。我的天空陰沉沉的。再看看別人的卷子大家都考得很好。心里酸酸的,好像吃了酸檸檬。

成長路上作文6

  今天,是我們期待已久的一天,溫暖的陽光,喜悅的笑臉,連小草都仿佛在向我們祝賀。早在十一放假前,老師就告訴我們,今天,我們就要加入中國少年先鋒隊(duì)了!為了這一天的到來,我們做好了充分的.準(zhǔn)備。

  我們認(rèn)真閱讀了《大隊(duì)部給一年級(jí)小朋友的一封信》,全年級(jí)舉行了關(guān)于隊(duì)知識(shí)的聯(lián)合中隊(duì)活動(dòng)。從而,我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,知道我們的呼號(hào)是:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,知道了敬隊(duì)禮要右手五指并攏,高舉過頭。

  今天,六年級(jí)的哥哥姐姐為我們戴上了鮮艷的五星紅旗,我們?cè)陉?duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

  我們一定會(huì)好好佩戴它,好好愛護(hù)它。

成長路上作文7

  人都是有煩惱的,小孩也有。

  媽媽說,煩惱就是不高興的事,不高興的事就是令你不開心的事情,我的煩惱有兩個(gè):第一個(gè),我的.同位于揮洋太淘氣了,老是打我,我都告訴老師了,也告訴他媽媽了,可是沒用,他還是很蹭。我的第二個(gè)煩惱來自我的媽媽。我媽媽在我做錯(cuò)事和學(xué)習(xí)粗心時(shí),老是大聲呵斥我,總是說到我眼淚汪汪,還霸道的不許我哭。現(xiàn)在我似乎已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的暴躁了,只是我的心里還是希望媽媽能再溫柔一點(diǎn),再溫柔一點(diǎn)就更好了。

  媽媽已經(jīng)知道了我的煩惱,她說她會(huì)慢慢改正,我就期待她的表現(xiàn)嘍!這個(gè)煩惱算是找到渠口了,可是于揮洋這小男孩,太皮,想讓他老實(shí),那是不可能的,唉,我的這個(gè)煩惱什么時(shí)候能解決了,我就是世界上最最幸福的小孩了。

成長路上作文8

  如果說,前兩把火都是我們給她惹的麻煩,那第三把火,便是她帶給我們的。不是麻煩,而是如春雨般暖人心的關(guān)懷。初冬,天黑的早,她看著我們走,卻仍放心不下。在我到家后,發(fā)現(xiàn)手機(jī)上有一條未讀短信,我打開一看,竟是她發(fā)來的。短信中,她頗有歉意,還托我詢問一下班上同學(xué)是否都安全到家。我看見短信后一愣,卻也把班上同學(xué)的情況一一告訴她。她知道消息后,連忙道謝。或許此時(shí)她心中的石頭才放下吧!不管怎樣,她的此番舉動(dòng),令我、也令大家感動(dòng)。

  這樣的`老師,難道不值得人尊重和喜愛嗎?

  一只粉筆,化解了我們的未知與迷惘;一塊黑板,記錄她無悔的追求與目標(biāo);一張講臺(tái),使我們馳騁在知識(shí)的海洋;一間教室,放飛我們的青春和夢(mèng)想。還有那一句贊揚(yáng),一個(gè)微笑一道溫暖的目光都是我們值得珍藏的寶藏!

  親愛的周老師,成長路上有你陪伴,真好!

成長路上作文9

  剛開學(xué)時(shí),換了新教室和新老師,我非常的害怕,因?yàn)槲也恢佬碌睦蠋煏?huì)不會(huì)兇,所以這件事情讓我特別的擔(dān)心,因?yàn)檫@件事情帶來了我內(nèi)心的困難,害我連睡覺也睡不好,晚上洗完澡,準(zhǔn)備要睡覺的時(shí)候,我都一直在想老師有沒有兇,其他還沒見面的老師長什么樣子,在我腦子里一直想一直想,終于睡著了,整晚總是睡不安穩(wěn)。

  開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過了七天了,我只有一點(diǎn)點(diǎn)的不害怕,但是也想不出有什么方法可以讓我不害怕,后來我提起勇氣和爸爸媽媽說明我上課會(huì)緊張和害怕的`情形,爸爸媽媽和我一起討論原因,因?yàn)槲耶?dāng)了副班長不知道要做什么樣職責(zé)的工作,有種不知所措,經(jīng)過爸爸媽媽的講解,我當(dāng)下的害怕和緊張就減少了許多!

  經(jīng)過了這一次克服心理緊張害怕的困難,我覺得我長大了許多,學(xué)習(xí)到向長輩請(qǐng)教解決的方法,自己也放松心情,困難也減少許多,雖然以后不知道還會(huì)遇到什么難以解決的困難,但是困難會(huì)磨練我們的心志,讓我們長大成熟許多!

成長路上作文10

  在人生之中,將會(huì)走過的道路,其中陪伴你一生的就是"成長之路"了,這條路與其他路不同,他是看不到的,卻是存在的,它不能逃避,只能堅(jiān)持走下去,別無選擇。這條路有著無數(shù)的`風(fēng)波、坎坷。只有歷經(jīng)磨難才能走下去。

  為了走下去,我必須進(jìn)行改變,適應(yīng)這個(gè)生活,我進(jìn)行一次巨大的蛻變。

  我生來膽子就很小,上學(xué)時(shí),我膽小如鼠,只有對(duì)同學(xué)、家人才不膽小,我決心該掉這個(gè)毛病,我發(fā)現(xiàn)我的膽子小來自于我的自尊心,它太強(qiáng)烈了,避的我不敢犯錯(cuò),我只有對(duì)同學(xué)、家人才不怕犯錯(cuò),后來我開導(dǎo)了自己,并改正了它。

  成長的道路無始無終,通往遙不可及的未來。

成長路上作文11

  歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,成長的.路上,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨著我一路走來。

  20xx年5月4日那天是我最難忘的一天,因?yàn)檫@天我代表我們班的全體同學(xué),參加了全校的演講比賽。這是我第一次演講。 此前我已經(jīng)用了好幾天的時(shí)間去熟悉我的演講稿,基本上已經(jīng)胸有成竹了。 但比賽開始時(shí),望著臺(tái)下的老師和同學(xué)們,我還是感覺渾身發(fā)抖,心?砰砰?直跳,非常緊張。而我又是第一個(gè)上臺(tái)的。只聽主持人說:?下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的鄭海川同學(xué),他演講的題目是?九0之夢(mèng)?。大家歡迎。?我定了定神,走上講臺(tái),開始演講起來,剛開始,較緊張,發(fā)出的聲音有點(diǎn)失真,慢慢地,我就平靜下來,自信回到了身上,發(fā)出的聲音也自然流暢多了。臺(tái)下掌聲一次又一次地響起。掌聲給了我信心,使我又變得快樂起來!我獲得了二等獎(jiǎng)。

  從那以后,上課舉手發(fā)言,上臺(tái)朗讀演講成了我的最愛。我相信,以后自信會(huì)伴我成長!

成長路上作文12

  那只是一本不起眼的筆記本,上面“芭蕾女孩”圖畫是我的獨(dú)愛。

  它藏身在我收藏心愛小物的盒子里,和一疊疊祝愿的卡片,一同被保存著。閑來無事,我總愛拿出來回味一下,會(huì)癡傻的笑著,一個(gè)一個(gè)的小回想浮上心頭,美滋滋的感覺真好。

  筆記本記憶著那段沒有自傲的年月,其時(shí)剛剛踏入舞蹈教室,怯生生得手足無措,乃至?xí)衼頉]來的想哭泣,有豐富教育經(jīng)驗(yàn)的教師,誨人不倦的帶著我,諄諄善誘的鼓舞著我,只需有一點(diǎn)點(diǎn)好的'體現(xiàn),她就會(huì)給我一個(gè)小嘉獎(jiǎng)。

  這些年,教師送的東西也慢慢增多,我都保存得完好無損,每個(gè)禮物都是教師的愛心,讓我越來越有自傲,筆記本里也記載著我的心境點(diǎn)滴,那是我生長的小日記,也是我的“小走運(yùn)”。

成長路上作文13

  整頓班風(fēng)非一朝一夕之事,我們雖然不再變本加厲,但也沒有完全安生下來。是生物周老師來上的最后一節(jié)課,又一次惹她生氣后,這次并沒有見她失望的走掉而是瞧見她冷靜的拿起粉筆在黑板上“刷刷刷”出了十幾道與當(dāng)天生物學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)的.習(xí)題,要求我們做完做對(duì)才能回家。我們?cè)诔砷L,她也在成長。用這種方式懲罰我們,就相當(dāng)是在復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)生物,這也沒什么不好。但是,由于許多同學(xué)家住得遠(yuǎn),回家往往要很長的時(shí)間。眼看著天色黑了起來,不少同學(xué)眼中的焦急流露了出來。見狀,她一邊嚴(yán)厲地強(qiáng)調(diào)我們,明天一早一定要上交習(xí)題,一邊細(xì)心看著班上最后一個(gè)同學(xué)走,才離去。

成長路上作文14

  人活在世界上都是會(huì)遇到困難的,不管大人或小孩,所以每個(gè)人都該學(xué)習(xí)如何解決困難,而我的困難就是遇到考試的時(shí)候,因?yàn)槲叶伎疾焕硐,回家后看到成績單之后,就?huì)被媽媽一頓竹子伺候,還不能看電視,也不能打電腦,讓我好沮喪!

  我最頭痛的科目是數(shù)學(xué),因?yàn)轭}目都不清楚,媽媽說是因?yàn)槲疑险n時(shí)都不認(rèn)真聽講或是嘴巴嘰嘰喳喳像是麻雀一樣說個(gè)不停,所以我上課開始認(rèn)真聽講,也開始去上培訓(xùn)班,培訓(xùn)班老師會(huì)教導(dǎo)我們寫功課,還有一些作業(yè)本,每天要多練習(xí)及預(yù)習(xí)。

  困難要怎么解決呢?雖然我常常還是考不理想,媽媽鼓勵(lì)我說還是得努力讀書,不可以放棄學(xué)業(yè),而且讀書是為了自己的.將來,不是為了別人,所以我還是要靠自己的努力,老師說:“要怎么收獲,就要怎么栽,要努力才能克服困難。”所以我以后學(xué)業(yè)遇到困難時(shí),我都要勇敢的面對(duì)難題,解決難題,自己也才會(huì)有所成長!

成長路上作文15

  書一直陪伴我成長。從呱呱墜地的那天起,作為老師的媽媽帶我走進(jìn)了書的世界。在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界,聽著這些故事,我總會(huì)想:為什么有的人瘦有的人胖,為什么我們不能飛,我們能上月球嗎?這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,我便對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。上了學(xué),媽媽給我買了許多帶拼音的書,書一到家,我就會(huì)如饑似渴地“啃”起書來,就像幾天沒吃飯一樣。

  幼時(shí)的我,喜歡童話般的故事,時(shí)光荏苒,神奇幻想的童話世界已經(jīng)滿足不了我的需求,《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》……替代了它們的.位置,我時(shí)常感動(dòng)于保爾鋼鐵般的精神,佩服劉備三顧茅廬的毅力。

  遨游在書的海洋中,我知道祖國有悠久燦爛的文化,透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界,書幫助我樹立了遠(yuǎn)大的理想,保爾、童第周、竺可楨一個(gè)個(gè)高大的形象經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。

  成長路上,有書為伴,與書為友,真好!

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