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書香伴我成長作文

時間:2023-08-12 10:31:13 話題作文 我要投稿

書香伴我成長作文(匯編13篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的書香伴我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

書香伴我成長作文(匯編13篇)

  書香伴我成長作文 篇1

  大家都知道書,也知道怎么看書,但是有人看書卻是瀏覽,只看故事內(nèi)容,不懂得從書的深處去挖掘一些精髓,也不懂得從作者的立場出發(fā),去看書。

  要知道,黃庭堅曾說過:“三日不讀,則語言無味,面目可憎!币簿褪钦f一個人三天不讀書,那么說話就會枯燥無味,看起來也很愚笨。余秋雨也說過:“讀書的最大理由是擺脫平庸!

  除了我們現(xiàn)在有許多愛讀書的名人,在古代也有許多關于讀書的小故事。下面,我為大家講一個關于古今中外愛書成癡之人的故事。

  匡衡是一個從小就愛學習的.人,他在和我們年齡相仿的時候,就非常熱愛讀書,但是他家卻很貧窮,沒有燈,甚至連一根蠟燭也沒有。有一天,他發(fā)現(xiàn)一個亮點,一看是鄰居家的燈光從墻上殘缺的洞口射進來的,于是匡衡又把洞鑿大了一點,他每天晚上就這樣如饑似渴的讀著每一本書。這就是著名的鑿壁偷光。

  當然,我也是一個書迷,每天都要看一些書雖然看的不多,但是我要一點一點的消化,就像食物吃盡了肚子里,消化完了再吃,吃完了再消化……現(xiàn)在的我們,家庭條件都很好,只要說買書,家長一定會毫不吝嗇地買上一本。我們家就是這樣,只要我愿意看,我想看,爸爸就會給我買上好幾本看!因為杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽乙蚕氤蔀橐幻鹿P如有神的學生。

  我每天都會讀一些好書,所以書香伴我成長!

  書香伴我成長作文 篇2

  讀一本好書,就像品味一杯淡淡的清茶;讀一本好書,就像沐浴一場和煦的陽光。我是一個愛讀書的女孩,我喜歡那淡淡的文字香味。

  我不羨慕“顏如玉”,也不追求“黃金屋”,我就喜歡書中那一個個引人入勝的`故事,我為“丑小鴨”的遭遇傷心,為武松的英勇拍手叫好,為三毛的流浪感到同情……

  要說我對閱讀的喜歡,要感謝我們班的李老師,從一年級起,李老師就引導我們讀書。李老師推薦的每一本書,都讓我陶醉其中。

  近段,我又喜歡上了王淑芬寫的巜我是白癡》一書,主人公彭鐵男是一個智力發(fā)展比較遲緩的人,常常受到同學的嘲笑。剛開始讀這本書,我覺得彭鐵南很可笑,他真是一個白癡,什么都不會,我對他有一種譏笑的態(tài)度。后經(jīng)李老師地引導,漸漸的,我明白了“白癡”并不白癡,他樂于助人,不會嘲笑別人的缺點,反而會保護同伴。雖然在別人的眼里他是笨笨的,但他做每件事都很認真。和他相比,覺得自己還不如“白癡”,自己在學習上不太用心,和同學之間會因為一點小事而爭得面紅耳赤,時常給老師添麻煩。在家里也總是過著飯來張口,衣來伸手的生活,不愿幫爸爸媽媽分擔,有時甚至洗澡也要媽媽幫忙,F(xiàn)在,我認識到了這些缺點,我不是白癡,我要努力改正自己的缺點,學會做最好的自己。

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!睍,改變了我,它教會了我去判別善惡美丑;書,改變了我,它教會了我做一個善良上進的人……

  我喜歡讀書,讓書香伴我成長。

  書香伴我成長作文 篇3

  讀書有很多的樂趣,每個人都有讀書的樂趣,而我覺得,讀書,就像是看電影一樣。而且,當我讀到哪兒,我的眼前就會出現(xiàn)這個場景。

  當我讀到《桂花雨》這篇課文時,我的眼前就出現(xiàn)了一棵棵桂花樹,上面的桂花香飄十里。而我,正在幫大人搖桂花,真的很像下雨,而且是很香的雨。我還嘗到了美味的糕餅。

  當我讀到《珍珠鳥》這篇課文時,我的眼前出現(xiàn)了一只可愛的珍珠鳥,想必這就是課文中的“小家伙”了吧,它圍著我的.筆尖蹦來蹦去,我撫摸它的絨毛,它也用小紅嘴和我打招呼。我折了一個紙飛機,扔了出去,它看見了,就朝紙飛機的方向飛去,它跟著紙飛機在屋里飛來飛去,紙飛機撞到了衣柜,它停不下來,“咚”地一聲也撞上了衣柜,一定很疼吧,可是,它又站了起來,跑向紙飛機,用它那小紅嘴啄紙飛機,我被它這可愛貪玩的樣子逗得哈哈大笑。

  真有趣,讀書可真有意思。我喜歡讀書不論走到哪里我都會隨身帶一本自認為很有趣的書,書是我的靈魂,是我精神的依靠!

  書香伴我成長作文 篇4

  從小,我家里的書架上,就放滿了許多書。每到晚上我睡在床上,爸爸媽媽就會坐在椅子上給我講許許多多有趣的故事,如《白雪公主》、《丑小鴨》、《灰姑娘》、《小木偶歷險記》等等,我都聽得聚精會神,從那時起我就愛上了書。

  我長大一些上小學了,我就接觸了不少書,有《伊索寓言》、《西游記》《安徒生童話》……

  當我讀到灰姑娘被繼母和姐姐們欺負的時候,我真想沖進去幫助她。不過看到結(jié)局我的心情一下子又放松了,我也喜歡這個完美的結(jié)局,她的繼母和姐姐們都得到了應有的報應,而灰姑娘卻美夢成真了。

  現(xiàn)在我四年級了,我讀到了許多的世界名著,如《老人與!贰ⅰ逗5變扇f里》、《格蘭特船長的女兒》、《八十天環(huán)球旅行》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等,這些書里的故事情節(jié)讓我如癡如醉,F(xiàn)在我的腦海里好像有著無數(shù)個小抽屜,每個小抽屜里都存放著一件我的童年往事。

  我越來越愛看課外書了,當同學們在操場上玩的時候,我在看書,當爸爸媽媽午睡的.時候,我在看書,當小鳥們在天空中自由自在地飛翔時,我仍在看書?梢哉f我的生活離不開書,書給了我快樂,讓我知道了怎么做是對,怎么做是錯。書給了我知識,讓我知道了怎樣學習。書給了我仁義,書用每一個生動的故事來教導人,讓我知道善惡丑美,書是我生命中珍貴的財富,我擁有它,它就會給我力量。

  一本本好書伴我度過十個春夏秋冬,一本本好書伴我成長,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。

  書香伴我成長作文 篇5

  靜謐的夏日午后,橘貓慵懶的躺在屋瓦上,半瞇著眼,頗為享受的沐浴著夏日的陽光。遠處幾聲蟬鳴響起,此時道也成了天然的催眠曲......

  我也經(jīng)不住夏日的誘惑,眼睛似睜非睜,學習的勁頭竟也被消磨去了。我努力掙扎著,忽然我那迷離的眼神恢復了許些清明。只因我看到了它——《唐詩宋詞元曲》。

  我伸過手去,如獲至寶似的捧在手上。翻開厚厚的書本,撲面而來的盡是許仙清芳的香氣,使得我聞之一震。而房間內(nèi)本應天氣炎熱而渾濁的氣息,似乎羞了,怕了,隨即煙消云散,為留清香充斥房間。

  我如同那久旱地已色裂的大地,逢甘霖般一字一句地讀著書上的每一首詩。我驚奇的`發(fā)現(xiàn)我的心頭似乎縈繞著幾縷芬芳。

  屋瓦上的橘貓生了伸懶腰。遠處的助眠曲依舊在演奏著,卻又覺得少了些什么。

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”。讀到這句詩,我的思想被拉回過去。遙想當初父親常年在外打工,臨走時贈予了我這本書,并贈了這句詩給我。

  沒了父親在身邊的悉心教導我自然不習慣,但是我每當看到這本書時,想到父親贈的詩時,我那松懈的心隨之而跳動。

  這本書伴我走過了太多太多的成長歷程,傷心時,翻開這本書,讀一句詩,聞一縷香,一切傷愁便化為虛無,成功時卻能讓我收斂鋒芒,不驕傲不自滿,失意時它......

  “喵~”貓懶散的叫聲把我的思緒呼喚回來合上書本,我斗志昂揚的投身到學習中去了。

  書香伴我成長作文 篇6

  “書中自我黃金屋,書中自有顏如玉”,很多人讀書不是為了增長見識,就是為了陶冶情操,而我是為了享受讀書時的快樂。

  小時候,爸爸和媽媽經(jīng)常把我放到鄉(xiāng)下外婆家。每天夜里,我都吵鬧著不肯睡覺,這時外婆會拿一個小板凳,一邊抱著我一邊給我講《格林童話》,不一會兒我就呼呼大睡了。

  外婆每天晚上都會給我講一些小故事,我認識了渴望變成人類的美人魚公主;因為輕視對手而輸?shù)舯荣惖耐米樱徊淮┮路幕实邸看挝叶悸牭媒蚪蛴形,恨不得搶過書讀個幾十遍,可惜我還不怎么認識字。

  漸漸地我長大了,不纏著外婆了,我開始自己找書,自己讀書,很快地在我一陣搗鼓中——在外公的書桌上找到了幾冊連環(huán)畫:《西游記》、《雞毛信》、《茶花女》等。我還認識了普金、列夫托爾斯泰、冰心、巴金,他們的作品讓我在書海中流連忘返,我喜歡冰心的作品《繁星》、《春水》,里面的字體雖然方方正正的,可是內(nèi)容卻是那么的.柔和。我經(jīng)常把曹雪芹寫的《紅樓夢》看了又看,為寶黛凄美的愛情故事落淚。

  回家以后,媽媽告訴我在北京的叔叔給我寄了三包書,我高興極了,想立馬拆了包裝捧起書來看。媽媽拿過書,警告我:“周一到周五不得看閑書,給我好好學習,周六周日寫完作業(yè)可以看”。我只好作罷。

  書就像一抹陽光照在我心間,給了我許多溫暖和感動!

  書香伴我成長作文 篇7

  “人生的終點不是死,而是永久與書分別!睍芪溲b我的頭腦,讓我更聰明;書是一把鑰匙,打開智慧之門,找到知識的寶藏;書能架起一座天梯,讓我們平步青云;書也能構成一艘船,乘風破浪,披荊斬棘,直通成功彼岸。

  我聽媽媽說,在我很小很小的時候,我就喜歡看書。那時候看的書是看圖識字書,這些書讓我認識了很多字詞。

  上幼兒園時,我開始看簡單的故事書,色彩明麗的圖畫,簡潔的句子,讓我了解了句子的基本結(jié)構。每到晚上,媽媽還用簡單易懂的話語、畫圖的方式給我講《上下五千年》,為了增添我讀書的興趣,且讓我更容易理解,常常還表演成節(jié)目,總能令我捧腹大笑。對我印象最深的`有:《鴻門宴》、《荊軻刺秦王》、《二桃殺三士》……也許是媽媽的努力,讓我對讀書更加如癡如迷。

  現(xiàn)如今,我讀了很多書?破疹,讓我認識了許多百科知識;歷史類,讓我知道了好多歷史故事;傳記類,讓我懂得了成功與努力分不開;童話、寓言類,讓我明白了小故事大道理;外國文學讓我了解了外國人的生活習慣和語言風趣。毛主席說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!

  在茫茫書海中,我不僅學到了課堂上學不到的知識,還享受了讀書的樂趣,學會了辨別真、善、美和假、惡、丑。我愛讀書,這將是我一生中最大的愛好。

  書香伴我成長作文 篇8

  書是我的良師益友,它像一雙千里眼,讓我了解世界;書,更像一位無聲的老師,傳授給我許多知識,伴隨我成長;書指引著我前進的道路,教我做人的準則,樹立起我人生的目標;書,是一盞明燈,照亮我發(fā)展的路……

  在海明威寫的《老人與!分,一位居住在圣地亞哥的老漁夫有整整84天沒有捕到一條魚。但是,這位老人在第85天的時候,他遇到了一條充滿殺氣的大馬林魚,在捕捉這條大馬林魚的時候,大馬林魚與他搏斗了整整兩天,他累的精疲力盡,魚自然也是。最后千鈞一發(fā)的時刻,大馬林魚被老人用魚叉刺中了眼睛,收了重傷。然而,這血腥味也引來了作文/許多鯊魚,他與鯊魚又搏擊了一天一夜,可是,最后,因為鯊魚的'多次襲擊,老人傷了一條手臂,而大馬林魚,也被鯊魚咬的是只剩下魚骨……

  回到圣地亞哥,老人雖然只帶回一具魚骨,但是他努力與大馬林魚和鯊魚拼搏,這種頑強搏斗的精神不值得我們學習嗎?

  書籍是是開啟智慧大門的鑰匙,是攀登知識高峰的階梯,是到達成功彼岸的航船,是迷茫中指引前進方向的燈塔,也是心靈的傾訴者,思想的啟迪者……在成長道路中,書對我是重要的,在書香中游歷著廣闊的知識海洋,每一次潮起潮落,東升西落,繁星點點,嚴寒酷暑……

  我在書香的熏陶下成長……

  書香伴我成長作文 篇9

  “人之初,性本善,性相近,習相遠!边@幾句是《三字經(jīng)》的經(jīng)典,也許幼兒園的小朋友都會背,但是《三字經(jīng)》中一個個經(jīng)典故事及其蘊含的深刻道理不是每個人都知曉的。這幾天我認真地讀了《三字經(jīng)》,書中的許多故事讓我受益匪淺。

  書中的每一行字,每一段話,都在講述著一個個人生的哲理。其中,有教我們做人的,有教我們做事的,有教我們學習的等等,里面還包含了許多故事。像“玉不琢,不成器;人不學,不知義”,這句話的意思是玉石不經(jīng)過精雕細琢,是不能變成美玉的;人不勤奮學習,就不會懂得知識和道理。還有一句講“如囊螢,如映雪。家雖貧,學不輟!币馑际且粋人把螢火蟲裝進紗袋里,以此照明看書,家雖貧窮,但從來沒有停止過讀書。這讓我感受到他對讀書的熱愛,沒有燈,用螢火蟲當燈,家里貧困,也堅持讀書,為了長大能成為有用的人才。古時候的條件那么艱苦,人家學習就那么用功。而今,我們的條件又是何等的優(yōu)越,所以我一定要更加努力學習,長大后做一個對社會和國家有用的人!

  “香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)!边@段話講的.是黃香九歲時就懂得孝敬父親,冬天把被窩焐暖后再請父親睡。讀了這個故事,我很受啟發(fā),我覺得我要向黃香學習,多為父母做些家務,做一個孝敬父母的好孩子。

  《三字經(jīng)》不僅僅是一本書,還是古代人們智慧的結(jié)晶,是文學的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。讀完了《三字經(jīng)》我懂得了很多,成長了許多。與書為友,其樂無窮!

  書香伴我成長作文 篇10

  在我上幼兒園之前,爸爸給我買了一本《幼兒學唐詩》,里面有一首李白的《靜夜思》,“床前明月光,疑是地上霜……”,那時,我還不太懂這首詩的含義,但我似乎看懂了那幅插圖:一個人站在窗前,遙望天上的明月,就說:“這個人一定是想媽媽了。”逗得爸爸哈哈笑,這是我童年以來第一次看書的記憶。

  從上小學開始,我空空的小書架上書就慢慢的多起來了,每次我跟爸爸媽媽去超市、書店都會買來各種各樣的書,從故事書、童話書到中外名著、百科知識,書的.種類越來越多,我對閱讀的興趣也越來越大。我從《淘氣包馬小跳》里發(fā)現(xiàn)了校園生活原來是這么有趣和豐富多彩;我從“小豆豆”系列里面認識的那個調(diào)皮可愛、聰明幽默的小男生,從《少年兒童百科全書》里了解到了歷史文明和藝術文化的許多奧秘。特別是去年以來,我看了《西游記》、《紅樓夢》等名著后,讓我感受到中國古典文學的巨大魅力,孫悟空、林黛玉、梁山好漢等一個個栩栩如生的形象在我的腦海里揮之不去。

  杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”隨著我閱讀量的增長,我深深地感受到了閱讀對寫作的巨大幫助,每當我寫作的時候,書中的好詞好句就會在我的腦海里浮現(xiàn),從而使我的寫作水平也在不斷的提升,我是一個愛讀書的人,我對書,有著特殊的感情,雖然我現(xiàn)在讀的書還不多,但我會像“鳥兒愛藍天,魚兒愛大海”一樣愛好讀書,讓書籍伴我在人生道路上攀登一個個高峰!

  書香伴我成長作文 篇11

  書的世界溫婉細長如流水;書的世界波瀾壯闊如大海;書的世界熠熠生輝如太陽;書的世界凄美皎潔如月亮;書的世界豐富多彩,永遠找不到盡頭。

  如果說人生是一首曲子,那么,書便是跳躍于其中的.音符,在這一個個愛恨交織,悲歡離合的故事中,讓我漸漸領悟到了人生的真諦。

  一切都要從《草房子》這本書說起。一開始,我對這本書并不感興趣,但在這個暑假老師布置了一項閱讀作業(yè),所以,我又拿起了這位闊別已久的“老朋友”。

  一開始,我只是想完成這個作業(yè),但是,讀著讀著,便讀深,讀透了。每每讀到動情之處,都不由淚流滿面。

  這本已經(jīng)不知被翻開過多少遍的書,依舊是花瓣般翻開著。

  桑桑,紙月,白雀,蔣一輪,杜小康……這些記憶猶新的名字依舊浮現(xiàn)在我的腦海中。

  記得有一次,我正看的如癡如醉,心想:真希望就這樣看下去。這時候,我的朋友來到了我的面前,半夢半醒的我叫了聲:“!桑桑!蔽业呐笥延闷婀值哪抗饪粗!皩Σ黄穑瑢Σ黄!蔽疫B聲說著對不起,并放下書本——這顯然是心不在焉的說,心里卻惦記著故事里的情節(jié)。

  書,這是一個深刻的字,沒有人真正知道書是什么。正像你永遠也不可能知道浩瀚無垠的宇宙中究竟有多少個星球一樣,你永遠也閱讀不了所有的書。如果想讓書的世界像你打開知識的大門,我們做到的是盡可能的多讀,讀好。

  書香伴我成長作文 篇12

  書是我的良師,書是我的摯友,書是我的精神食糧……不是有句名言叫“腹有詩書氣自華”嗎?我十分贊同。

  從小,我就和書結(jié)下了不解之緣,在漫游書海中,我得到了不少快樂。

  記得剛上一年級時,媽媽就對我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!趕快去讀吧,一定會找到很多快樂的。

  當時的我半信半疑,不過我還是拿出了媽媽早就準備好的《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,還覺得真有點意思,我一邊讀一邊高興地拍著手說:“好玩好玩,看課外書真好玩!”

  從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

  當我讀到安徒生的童話――《賣火柴的小女孩》,我為賣火柴的小女孩的.悲慘命運祈禱過;當我讀到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我對諸葛亮的雄才大略欽佩不已!我深深地陶醉在書的海洋中。

  讀書,讓我體會到生活的酸甜苦辣;讀書,讓我知道了怎樣為人處事;讀書,讓我知道了人間自有真情在。

  同學們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯,讀書的感覺真好!

  書香伴我成長作文 篇13

  小時候就開始上幼兒園,每次都哭的稀里嘩啦的不舍得丟棄在幼兒園,雖然里面放滿了玩具使人眼花繚亂,但還是會哭著鼻子望著外面離開的背影。

  我們坐在教室里跟著老師一遍遍的讀生字,每次開學都會發(fā)一個新書包,領著新發(fā)的課本,聞著上面好聞的氣息,一回到家我就會拿出一本本翻著看,一頁頁的看得很認真,看著上面五彩繽紛的圖案與一行行整齊的字,心里歡快極了,但我不認識字只能眼睜睜的看著,我會小心翼翼的.把它整整齊齊的放在書包里生怕它會被我弄亂。后來我會寫字了,媽媽會把我學的生詞默寫一遍然后又對著書一遍遍的抄寫,我看的很認真。

  記得有一次學校開展了一次演講會,我們都為人間真情所感動著,后來還推銷了一本書,媽媽看見有很多人都在買問我們要不要,我心里在想,如果要來就會有很多的故事、美麗的圖案,我只是點頭恢復了她,書買來了我到處翻啊翻,發(fā)現(xiàn)每個作文題材都很好。當時我還不認識很多字就跑去問媽媽,媽媽就會很認真、很有耐心得教我怎樣去讀,然后用鉛筆一個個的記錄下來。家里有很多的故事書,每個夜晚媽媽都會給我講故事,伴隨著書中的故事,伴隨著微笑進入夢鄉(xiāng)。

  書永遠都會是我們的朋友,感謝書我們領會了許多大道理,它就好像指路的一盞明燈,洞照千古,告訴你怎樣在失意的時候爬起來、怎樣在黑暗中找到前行的方向。時時刻刻都在伴隨著我們,把握自己前行的方向。

  在書香中,我快樂成長!

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