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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-08-12 17:20:30 話題作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)作文必備(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的我的成長(zhǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的成長(zhǎng)作文必備(15篇)

我的成長(zhǎng)作文1

  不知不覺(jué),我12歲了,已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。前幾天媽媽摸著我的頭說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了,差不多跟我一樣高了……”我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)闶钦f(shuō)我長(zhǎng)大了和你一樣高?”母親微微一笑,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“不止這些!不僅長(zhǎng)高了,還懂事能干……”

  我長(zhǎng)大了嗎?回想起那個(gè)一直只知道“咯咯”笑的無(wú)憂無(wú)慮的我,現(xiàn)在可以做很多家務(wù)了,難怪媽媽會(huì)說(shuō)我長(zhǎng)大了。

  多虧了豐富多彩的生活,我才能長(zhǎng)大。每年暑假,媽媽都會(huì)帶我去參觀祖國(guó)的名山大川。游覽北京故宮,爬長(zhǎng)城,爬玉龍雪山,走進(jìn)藏族人家喝酥油茶,跳藏族舞蹈.這些經(jīng)歷讓我有更多的機(jī)會(huì)了解祖國(guó)的歷史和民族的習(xí)俗,也讓我更加熱愛(ài)祖國(guó),成長(zhǎng)得更快。

  我長(zhǎng)大是因?yàn)槲矣幸粋(gè)嚴(yán)厲慈愛(ài)的母親。她比我的同齡人更早教會(huì)我吃飯、穿衣、梳頭和一個(gè)人在房間里睡覺(jué).我從小就帶我去藝術(shù)興趣班和舞蹈興趣小組.

  和很多孩子一樣,我也經(jīng)常犯錯(cuò)。在我的印象中,我的'母親比別人的母親更嚴(yán)厲,但每次她教育我,我都能被說(shuō)服。我可以從一個(gè)膽小的孩子變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,媽媽對(duì)我的引導(dǎo)很重要。我做了兩次眼睛手術(shù)。由于手術(shù)的特殊性,有兩種麻醉方案,局部麻醉或全身麻醉?紤]到我還是一個(gè)九歲的孩子,醫(yī)生建議我用全身麻醉。但是,我媽再三考慮,決定讓我用局麻。我不同意,媽媽就很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“親愛(ài)的孩子,如果你用全麻,會(huì)給你的身體帶來(lái)很大的副作用。與局麻相比,局麻效果更好。對(duì)于只有九歲的你來(lái)說(shuō),無(wú)論是身體上還是精神上都將是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),但我媽相信你能行!”我看著媽媽期待的眼神,使勁點(diǎn)頭。雖然手術(shù)過(guò)程中我緊張得發(fā)抖,眼睛酸痛,但我堅(jiān)持住了!手術(shù)后,醫(yī)生連連稱(chēng)贊:“這真是個(gè)強(qiáng)壯的男孩!”正是在母親的鼓勵(lì)下,我才能夠經(jīng)受住這個(gè)巨大的考驗(yàn)。我真心感謝你媽媽?zhuān)?/p>

  我能成長(zhǎng)要感謝很多教過(guò)我的好老師。特別是我的英語(yǔ)老師葉老師,從一年級(jí)開(kāi)始就指導(dǎo)我參加武進(jìn)區(qū)英語(yǔ)朗誦比賽,并獲得一等獎(jiǎng)。這個(gè)榮譽(yù)的背后是葉老師的心血!謝謝,有了你,我的成長(zhǎng)更加扎實(shí)。

  在快樂(lè)中,我成長(zhǎng)了很多,但我的成長(zhǎng)步伐還在前進(jìn)。在這條路上,我會(huì)一直有親戚、老師、同學(xué)、朋友的陪伴。有了他們,我的成長(zhǎng)會(huì)更快樂(lè)、更充實(shí).

我的成長(zhǎng)作文2

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我不僅身高增長(zhǎng)了,年齡增長(zhǎng)了,還明白了許多人生的道理。我從一個(gè)只知道瘋玩的小孩子,變成了一的知道關(guān)心他人,認(rèn)真學(xué)習(xí)的大孩子。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和好朋友在小區(qū)的花園里玩耍。當(dāng)我正蹲在地上觀察路邊的小草時(shí),一轉(zhuǎn)頭,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶左手抱著一個(gè)小妹妹,右手推著一個(gè)嬰兒車(chē),正在過(guò)一個(gè)坎。可是,不管奶奶怎么推,就是過(guò)不去。坐在樹(shù)蔭下乘涼的人們有說(shuō)有笑,可沒(méi)有一個(gè)人上前幫奶奶推車(chē)。我跑到奶奶面前,伸出雙手一拉,把嬰兒車(chē)?yán)^(guò)了坎。老奶奶很開(kāi)心,不停的對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小同學(xué)!”我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶不用謝!蹦棠绦α耍е∶妹秒x開(kāi)了我的視線。

  走在回家的路上,我感到我真的`長(zhǎng)大了,也成熟了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了關(guān)心他人,俗話

  說(shuō)”莫以善小而不為。”不要因?yàn)樽龅暮檬潞苄【筒蝗プ鏊。即使你只是幫同學(xué)笑了一支筆,幫奶奶推了一下車(chē),也是一件好事。好事都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái)的。多幫助別人,對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大的好處。

  我就來(lái)說(shuō)一下我的成長(zhǎng)的故事。

  記得有一天,我在電視上看見(jiàn)廚師在煎牛扒、羊扒、雞扒,那些菜看起來(lái)好吃極了,看得我直流口水。過(guò)了一會(huì)兒,我的頭腦里出現(xiàn)了一個(gè)幻想,這個(gè)幻想就是:假如我可以像電視里面的廚師一樣,煎牛扒、羊扒、雞扒就好了。就在這時(shí),媽媽問(wèn)我今天的晚餐吃什么菜,我一聽(tīng),心想:這次我可以大顯身手了。然后立刻對(duì)媽媽說(shuō):“我想吃牛扒!眿寢屨f(shuō):“好的!眿寢尠雅H饬速I(mǎi)回來(lái)后,我說(shuō):媽媽?zhuān)裉觳挥眯量嗄懔,讓我?lái)煎牛扒吧,你們等著!蔽议_(kāi)始煎牛扒了。首先,我先把油倒到鍋里,再放一塊

  牛扒進(jìn)鍋里等十秒鐘再翻轉(zhuǎn)。本來(lái)煎的很好,可是倒醬油的時(shí)候不小心倒了半瓶,結(jié)果第一塊牛扒弄糟了。到第二次的時(shí)候因?yàn)?/p>

  害的我又把牛扒弄糟了。到了第三塊牛扒我很專(zhuān)心,一直沒(méi)最后我和爸爸媽媽吃上了好吃的晚餐。最后我和爸爸媽媽吃上了好吃的晚餐。

  在我的成長(zhǎng)路上,發(fā)生了許多事情,在每件事中都有一個(gè)道理,從這件事,我終于明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。世界上沒(méi)有什么可以攔倒我們,只要我們用心做好每一件事,再大的困難我們也不怕。

我的成長(zhǎng)作文3

  在父母的眼中,我們是一位半成熟的青年,既想讓我們鍛煉一下,又擔(dān)心我們還小。有時(shí)候,該鍛煉時(shí),會(huì)督促我們?nèi)ネ瓿,而有些事情,他們認(rèn)為我們還小,沒(méi)有足夠的力量去做這件事情。我們正處青春期,在童年與成人之間,父母的觀點(diǎn)會(huì)和我們不同。我們渴望自立,要告訴父母:有些事情,我可以去做,我要長(zhǎng)大,給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

  在家里,父親更偏向于鍛煉我。讀三年級(jí)時(shí),他就要求我去做家務(wù)。母親更偏向于我還小,需要照顧。父親平時(shí)都在外地,更多的,我都是母親照顧。被母親寵得嬌生慣養(yǎng)的我,當(dāng)時(shí)十分不理解父親。父親讓我做事,雖然心不甘情不愿,但是還比較聽(tīng)話地去做了。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,我才明白父親的作法是為了給了我而創(chuàng)造一次次鍛煉的機(jī)會(huì)。他希望我學(xué)會(huì)獨(dú)立,更好地面對(duì)今后的生活。

  我們總會(huì)長(zhǎng)大,應(yīng)該要學(xué)會(huì)懂事。我們的青春期遇上父母的`更年期,難免有些觀點(diǎn)會(huì)不同,會(huì)碰撞出火花。有時(shí)候,我們能會(huì)和父母斗嘴,但仔細(xì)想想,他們這么做是真心為了我們好,即使這個(gè)方式是錯(cuò)誤的,不符合我們的看法。當(dāng)然,我們可以表達(dá)自己的想法,讓父母去理解我們。我們與父母相處,不能通過(guò)吵架等方式去解決矛盾,爭(zhēng)吵傷了和氣。我堅(jiān)信,大部分的父母會(huì)尊重我們的觀點(diǎn),會(huì)去理解我們。所以,我們要學(xué)會(huì)溝通,這也是一種成長(zhǎng)方式。

  當(dāng)我們真正懂事了,一定會(huì)后悔自己以前不懂事的一些做法。父母所做的一切事情,肯定是為了我們好。當(dāng)初不理解理父母,忽視了成長(zhǎng)中關(guān)鍵的歷程。

  我也后悔,后悔以前學(xué)競(jìng)賽的不認(rèn)真。小學(xué)時(shí),我對(duì)學(xué)奧數(shù)的態(tài)度很松懈,不聽(tīng)母親的建議。當(dāng)這個(gè)暑假,我去杭州奧林培訓(xùn)時(shí),才感受到了自己和別人的差距。數(shù)學(xué)講的幾乎都是高中內(nèi)容和小部分初中競(jìng)賽內(nèi)容,高等數(shù)學(xué)和一些高中的公式我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)。坐我旁邊一圈的,都來(lái)自溫州一個(gè)學(xué)校競(jìng)賽班,他們卻都是如魚(yú)得水。我看得一臉蒙逼的題目,他們卻輕輕松松地解出來(lái)。晚自習(xí)時(shí),他們?nèi)慷际窃谧龊陀懻摳咧懈?jìng)賽題,我這時(shí)才感受到自己底子的淺薄。

  但是,任何時(shí)候都不晚,只要有決心,去拼命地挽救,也一定會(huì)成功的。無(wú)論這個(gè)過(guò)程會(huì)是多么艱苦,在成功的那一刻肯定會(huì)釋然的。

  成長(zhǎng)的路上,可能會(huì)跌跌撞撞,每一次的挫敗,都會(huì)讓我們成長(zhǎng),成為我們奮斗的力量。

  這,就是青春!

我的成長(zhǎng)作文4

  在我成長(zhǎng)的道路上,受到了這么多的關(guān)心,我不禁感慨萬(wàn)分!

  首先我要謝謝的是老師,是她對(duì)猶如一張白紙的我進(jìn)行教導(dǎo),教我寫(xiě)字做人,在我的成長(zhǎng)中付出了多少的辛苦!

  其次是爸爸媽媽?zhuān)麄円彩亲詈玫睦蠋煟o我做出榜樣,并且還教我很多做人的道理,讓我把這些道理深深地印到腦子里,運(yùn)用到生活中……

  我感覺(jué)世界上對(duì)我友好的人太多了,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)他們對(duì)我的希望!

  人生快事,莫如讀書(shū)。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書(shū)是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書(shū)結(jié)下了不解之緣,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛(ài)好讀書(shū)的習(xí)慣,體會(huì)讀書(shū)的.樂(lè)趣,學(xué)習(xí)和掌握一些讀書(shū)的方法,這不是人生的第一大快事嗎?

  我們的生命傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命,孝敬父母是為人之本。

  父母從小就教孩子尊老愛(ài)幼,真誠(chéng)以待,懂得感謝別人。教育孩子是我們應(yīng)要的責(zé)任和義務(wù),指引孩子在以后人生道路上走得更出色,更有創(chuàng)造力......就是感謝和感激社會(huì).老師.長(zhǎng)輩給以的一切。

  生活不是永遠(yuǎn)美好的,

  你走在人生道路上,就要經(jīng)歷挫折,

  才能獲得美好的生活。

  把你的挫折看平淡點(diǎn)吧,

  讓它們化作生活中的一點(diǎn)一滴,

  讓它們添加生命的色彩。

  而不是讓你失去信心,

  走吧,往前走吧,勇敢地走吧,

  走過(guò)人生苦澀的一點(diǎn)一滴,

  走進(jìn)美好的生活。

  學(xué)會(huì)理解,因?yàn)橹挥欣斫鈩e人,才會(huì)被別人理解。

  學(xué)會(huì)忍耐,因?yàn)槭乱殉涩F(xiàn)實(shí)自己無(wú)法改變。

  學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)槿松谑勒l(shuí)能無(wú)過(guò)呢,人無(wú)完人。

  學(xué)會(huì)沉默,因?yàn)槌聊墙稹?/p>

  學(xué)會(huì)說(shuō)不,因?yàn)樽霾坏降氖虏灰獜?qiáng)求,做自已力所能及的事

  枚枚凝聚著深情的郵票,一封封散發(fā)著溫馨的信箋,都是這比精神財(cái)富的內(nèi)容。 歲月盡可以象落葉一樣飄逝,但這筆財(cái)富永存。在你迢迢的人生旅途中,它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你,給你綿綿不絕的溫馨和取之不竭的力量。

  感悟自然,有天空廣闊無(wú)邊的胸襟,有大海波濤澎湃的神勇,有陡峰壁立千仞的鋼毅,這方為日之正氣.

  感悟自然,有落葉隨風(fēng)飄蕩的思念,有小草外柔內(nèi)鋼的青翠,有細(xì)雨情意綿綿的柔和,這便是月之靈氣.

  讓我們懷著一顆感悟的心,放下一切雜念,懷著一份淳樸,帶著一份純真,去走進(jìn)自然,感悟自然吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),自然中的一切竟如此美好,如此神奇.,

我的成長(zhǎng)作文5

  “逝水與流光,飄忽不相待”,在看似相同的風(fēng)景與那一去不復(fù)返的日子重疊在一起的時(shí)候,時(shí)光帶著我們漸行漸遠(yuǎn)。當(dāng)意識(shí)到是它的消逝,回望,趕不回了。

  曾經(jīng)我被那挫折一次又一次的打敗,當(dāng)我想逃離這一切,卻不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  陽(yáng)光穿過(guò)那茂密的碩大的梧桐葉,零零星星地照射在窗邊的我身上,有些許的耀眼,樹(shù)上的茶一時(shí)代那樹(shù)上鳴個(gè)不停,讓我很煩到感覺(jué)到是他在嘲笑我譏諷我,我想抬頭讓眼淚倒流回去,可是那淚水卻還是止不住的流了下來(lái),一滴兩滴,落在我手上的白紙上。

  忘不了那些年,忘不了那些事,就像是我越想忘記而一切的事情,卻總是找上門(mén)來(lái),逃也逃不掉離也離不開(kāi)。

  一次次的失敗,一次次的'失望,一次次的失落。天空不作美,似乎每一件事都和我過(guò)不去,那段時(shí)光我永遠(yuǎn)也不想重來(lái)?偸怯龅酱煺凼。煽(jī),學(xué)習(xí),向我壓過(guò)來(lái),排山倒海。

  青春,本來(lái)就是最美好的。荳蒄年華而絢爛多彩,可我的成長(zhǎng)卻不是這樣的每天學(xué)習(xí),努力,努力,再努力卻沒(méi)有換來(lái)收獲,但我知道,在我努力的同時(shí),別人一定比我更努力,這樣收獲了自己的那份努力便好。

  挫折不算什么,我哭過(guò),傷心過(guò)。但眼淚,眼淚有什么用?哭!哭有什么用?同學(xué)們看淡一些吧!挫折在霍金面前,他選擇了堅(jiān)強(qiáng)!用了僅能活動(dòng)了三個(gè)手指敲擊著鍵盤(pán)。海倫·凱勒又聾又啞,但學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,她努力改變。成長(zhǎng)中我們有的挫折困難記得上他們的萬(wàn)分之一嗎?看!他們的生活也因?yàn)樗麄兊挠赂覉?jiān)強(qiáng)而變得絢爛多彩。

  而我的成長(zhǎng),也因?yàn)槲业母淖,勇于面?duì)挫折,而變得絢爛多彩。

  學(xué)習(xí)中,我不在害怕考試的成績(jī),而更在乎的是過(guò)程。生活中,我并不要求一切安好,事事成功。而現(xiàn)在的我,在乎的是開(kāi)心就好,是啊,開(kāi)心就好,只要自己開(kāi)心了,心情隨之變好,好心情帶著我的思想情緒。

  雛鷹只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的洗禮,才能讓自己的羽翼變得更加有力量,翱翔于藍(lán)天之上,而成長(zhǎng)的我們,只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的挫折后,才能成長(zhǎng),擁有一個(gè)絢爛多彩的過(guò)程。

  也許挫折對(duì)于成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是絢爛多彩的,他讓那無(wú)趣的成長(zhǎng)中增添了生機(jī),就像藍(lán)天有了白云的裝飾,就像光禿禿的樹(shù)干有了綠葉和花朵的修飾,就像大海有了魚(yú)兒的陪伴。成長(zhǎng)路上挫折很多,但也許,挫折是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵。

  成長(zhǎng),絢爛多彩。我要邀請(qǐng)挫折繼續(xù)沒(méi)有盡頭的心靈之旅!

我的成長(zhǎng)作文6

  成長(zhǎng)道路上的一段段小插曲,就猶如寂寞荒原上驀然閃現(xiàn)的幾朵燦爛的小花,五彩的花朵和嫩綠的新葉,讓我們有些疲倦的眼睛突然發(fā)亮,給我們枯燥且漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯增添了幾分快樂(lè)的回憶。

  插曲一:考場(chǎng)獨(dú)奏

  今天我校舉行期中考試,正當(dāng)同學(xué)們奮筆疾書(shū)的時(shí)候,有一只小鳥(niǎo)懵懵懂懂誤闖了進(jìn)來(lái),在我們腦袋上空盤(pán)旋。只見(jiàn)它飛了幾圈發(fā)現(xiàn)自己找不到出口,頓時(shí)驚慌失措,一頭撞在了玻璃上。同學(xué)們見(jiàn)狀,都停下手中的筆,目光都被這只鳥(niǎo)吸引,監(jiān)考老師也走了過(guò)來(lái)。忽然一位同學(xué)大喊:“鳥(niǎo)屎!”大概是這只鳥(niǎo)撞在玻璃上,驚慌過(guò)度,產(chǎn)生的生理反應(yīng)。這坨鳥(niǎo)屎不偏不歪,正好落在一位同學(xué)的卷子上,那位同學(xué)大驚失色,旁邊的同學(xué)連忙遞上紙巾。老師走過(guò)來(lái)安慰他說(shuō):“小鳥(niǎo)在幫你呢,知道你是個(gè)小馬虎,發(fā)現(xiàn)了你的錯(cuò)題想幫你改正呢!”同學(xué)們聽(tīng)完都哈哈大笑起來(lái)……

  老師打開(kāi)旁邊的窗戶,小鳥(niǎo)碰了幾次壁后終于找對(duì)了出口,放走小鳥(niǎo)后,大家又迅速進(jìn)入了考試狀態(tài),但是進(jìn)過(guò)“哈哈大笑”后同學(xué)們緊繃的神經(jīng)似乎放松了許多,心情也變好了,頭腦更加靈活。后來(lái)聽(tīng)說(shuō),本考場(chǎng)的同學(xué)這門(mén)課的考試成績(jī)要比其他考場(chǎng)的同學(xué)成績(jī)高出三四分,這也許要?dú)w功于那位不速之客,是它演奏的那段新奇的插曲舒緩了大家緊張的心情,激活了思維。

  插曲二:寢室合奏

  這天晚上,我們都洗漱完畢躺在自己的床上,就寢鈴聲響了,準(zhǔn)備睡覺(jué)了,忽然有人哈哈大笑起來(lái),寢室長(zhǎng)問(wèn)其原因,此同學(xué)說(shuō):“張靈給我講了個(gè)笑話,你們要不要聽(tīng)?”“說(shuō)說(shuō)吧!”睡在她下鋪的.同學(xué)說(shuō)到。“一天,老師問(wèn)同學(xué):‘是誰(shuí)燒了圓明園?’那學(xué)生慌了:‘老師,不是我干的,全班同學(xué)都可以為我作證!’說(shuō)完老師差點(diǎn)暈倒。”“哈哈哈哈哈…”全寢室頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  “九年級(jí)三班寢室,在吵什么,還不趕快睡覺(jué)!”值勤老師一聲吼,把我們都嚇壞了,整個(gè)寢室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。不一會(huì)兒,全寢室的人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),包括那幾個(gè)經(jīng)常失眠的“夜貓子”,那一晚我的睡眠質(zhì)量提高了很多。看來(lái),偶爾來(lái)一段這樣幽默的小插曲,就像催眠曲一樣,能讓人心寧氣靜,快速入睡。

  這些成長(zhǎng)中的小插曲,就猶如草原上一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵,說(shuō)不定什么時(shí)候就會(huì)“撲哧”一聲綻放出美麗的花朵,它們給我們的生活增添色彩和歡樂(lè),讓我們的人生更加豐富多彩。

我的成長(zhǎng)作文7

  我一歲學(xué)會(huì)了走路,兩歲學(xué)會(huì)了說(shuō)話。三歲我上幼兒園了!四歲我學(xué)會(huì)了筷子。五歲學(xué)會(huì)了自己看書(shū)!六歲上小學(xué),我學(xué)會(huì)了背古詩(shī),寫(xiě)漢字。七歲我開(kāi)始學(xué)拉丁舞、國(guó)畫(huà)。八歲我成為了中隊(duì)委,參加了拉丁舞錦標(biāo)賽,還學(xué)會(huì)了吉他。九歲參加了學(xué)校的合唱社團(tuán)。十歲我開(kāi)始學(xué)著練軟筆字。十一歲參加了學(xué)校的合唱比賽,英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)步飛速,成了英語(yǔ)組長(zhǎng)。

  記得三歲那年我上幼兒園,由于我性格開(kāi)朗,上幼兒園并沒(méi)有像其他小朋友一樣哭泣。我中午不愛(ài)睡覺(jué),但幼兒園的范老師沒(méi)有批評(píng)我,而是用美圖秀秀和我一起做表情包,有豬八戒、小仙女、天使。豬八戒長(zhǎng)著大大的耳朵和大大的鼻子;小仙女拿著魔法棒,頭上戴著王冠;天使全身散發(fā)著光芒,像太陽(yáng)一樣!不久我養(yǎng)成了睡午覺(jué)的習(xí)慣。幼兒園的李老師十分有耐心,她教我們寫(xiě)漢字和讀拼音,可我總是前鼻音后鼻音分不清楚,把“鏡子”讀成“金子”,惹得大家哈哈大笑。老師仍然耐心地教我拼音,我努力練習(xí),一周后大家稱(chēng)我為“拼音小公主”。

  八歲時(shí),我成為了中隊(duì)委,幫助班主任匯報(bào)班情況,督促檢查、維持紀(jì)律。有一次英語(yǔ)口語(yǔ)考試,我?guī)椭蠋熅S持課堂紀(jì)律,得到了老師的表?yè)P(yáng)。暑假我參加了山西省拉丁舞錦標(biāo)賽并獲得了金牌,這是我人生中第一個(gè)獎(jiǎng)牌,獎(jiǎng)牌金光閃閃的,上面還寫(xiě)著“一等獎(jiǎng)”,同學(xué)們稱(chēng)我“拉丁金牌大師”。

  十一歲時(shí),我愛(ài)上了畫(huà)國(guó)畫(huà),教我們國(guó)畫(huà)的王老師十分溫柔。王老師教我們?nèi)绾斡媚,如何調(diào)色,教我們臨摹名畫(huà)。我最歡臨摹《富春山居圖》!陡淮荷骄訄D》作者是元代畫(huà)家黃公望,為中國(guó)十大傳世名畫(huà)之一。這幅畫(huà)以浙江富春山為背景,畫(huà)面用墨淡雅,山與水的`布置疏密得當(dāng),墨色濃淡干濕并用,極富于變化。我在臨摹《富春山居圖》時(shí)心情十分放松,像是身在浙江富春山。我用王老師教的豆瓣法和毛線法進(jìn)行臨摹,受到了老師的贊揚(yáng)。老師夸我手法生動(dòng)有趣,濃淡干濕運(yùn)用得當(dāng),是一幅好畫(huà),我被大家稱(chēng)為“國(guó)畫(huà)能手”。

  成長(zhǎng)就像爬樓梯,越爬越高,越學(xué)越多,我們都在慢慢成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)作文8

  十歲生日成長(zhǎng)禮這個(gè)活動(dòng)真是太有趣了!

  從12月初的一次實(shí)踐調(diào)查到12月22日在吾悅的一次義賣(mài),再到十歲生日,這些環(huán)節(jié)我都非常的喜歡。

  義賣(mài)的昨天晚上,我準(zhǔn)備了豐富的東西,如:書(shū)、小玩具、玩具、娃娃……對(duì)了,我為了讓他(她)們會(huì)來(lái)買(mǎi)我的東西,我還找了一些小贈(zèng)品呢。

  義買(mǎi)當(dāng)天我和爸爸來(lái)到吾悅?cè)龢堑囊淮髩K空地上,那里已經(jīng)有很多人來(lái)了,我找了一個(gè)地方,坐了下來(lái),過(guò)了15分鐘就開(kāi)始賣(mài)了,五分鐘以后,我的第一位客人來(lái)了,是徐源鴻媽媽?zhuān)I(mǎi)了我的一個(gè)娃娃,她問(wèn)我:“這個(gè)小猴子娃娃怎么賣(mài)?”“十元錢(qián)一個(gè),再送贈(zèng)品一個(gè)小鴨子娃娃”。阿姨給了我十元錢(qián),我把兩個(gè)娃娃賣(mài)給了阿姨。過(guò)了十分鐘,一位叔叔來(lái)買(mǎi)來(lái)我的一個(gè)小狗玩具,共一元錢(qián)。另外一位叔叔來(lái)買(mǎi)了我的腦筋急轉(zhuǎn)彎書(shū),再后來(lái)……,最后我一共收入了71元。我自己也在別的店鋪買(mǎi)了:互打機(jī)、小貓電風(fēng)扇、三支筆和一把尺子。

  后來(lái)的.十歲生日禮中的“城市喚醒者"活動(dòng)可惜我沒(méi)能參加。就是為環(huán)衛(wèi)工人、醫(yī)生、早餐店等主送禮物,送姜茶。因?yàn)槲夷翘焱砩仙×,沒(méi)來(lái)參加,不過(guò),我還是參加了六點(diǎn)半的集體生日活動(dòng),我們?cè)谫e館里吃了早飯以后,就來(lái)到里面的一個(gè)大廳里,進(jìn)門(mén)的右邊都掛著我們的照片呢!

  后來(lái),老師教我們做了舞動(dòng)操,還發(fā)了杯子蛋糕吃。“哇”真好吃!老師又發(fā)了一個(gè)氣球,讓我們?cè)跉馇蛏嫌糜浱?hào)筆寫(xiě)上自己的心愿。我們寫(xiě)完了以后,我們又來(lái)到賓館的樓下,這棟樓非常高,你往上看,高度足足有200個(gè)米給那么高,這時(shí)一個(gè)綠氣球一下子就飛了上去,可是不到一分鐘,一個(gè)氣球又飛了上去,我數(shù)了數(shù),一共有七個(gè)氣球飛了上去,最后,老師只好讓我們抱著氣球。

  老師帶我們走出了門(mén)外,給我們排了個(gè)隊(duì)形,我旁邊的盛諾茜不小心撞到了我的手,我手里拿的氣球就飛了起來(lái),我跑過(guò)去抓住了氣球的繩子,我以為沒(méi)抓到,但是看了看,還是抓到了。

  老師給我們拍了一段視頻,在最后一分鐘的時(shí)候,老師讓我們一起把氣球放上天,在最后七秒鐘時(shí),我們把氣球一起放了上去,五顏六色的氣球一起飛上了天空!

  如果下次還有這種活動(dòng),我還要參加!

  我愛(ài)十歲生日的成長(zhǎng)禮!

我的成長(zhǎng)作文9

  在這次的“記者帶你穿越去橫店”的夏令營(yíng)活動(dòng)中,其中一次活動(dòng)給我留下了很深的印象,它就是——開(kāi)筆禮。

  開(kāi)筆禮中學(xué)堂中舉行。在這干凈整齊的學(xué)堂里,我們一個(gè)個(gè)跪坐在墊子上,每人面前都放了一張低矮的桌子,桌上放著平鋪的宣紙、筆、硯、墨水,老師面對(duì)我們跪坐著,頭頂上方灑下明亮的陽(yáng)光,背后掛著孔子像,顯得莊嚴(yán)神圣。有這古香古色的學(xué)堂里,我心底生出一種敬畏感,好像回到了那個(gè)朝代,那個(gè)人們把讀書(shū)看得很神圣的時(shí)代。

  開(kāi)筆禮開(kāi)始了。第一禮是正衣冠。在老師的指導(dǎo)下,我們換上了灰色的“校服”。它的樣式完完全全是古代的風(fēng)格。還有后面拖著兩條長(zhǎng)尾巴的帽子和一條黑色的腰帶。整理衣冠要由上到下,先戴正帽子,再將衣服紐扣扣好,再將腰帶的兩條帶子放在前面,就算整理完畢了。

  第二禮是點(diǎn)紅痣!梆搿痹⒁庵腔,而點(diǎn)“紅痣”就是學(xué)生能夠聰慧伶俐的意思。當(dāng)我跪坐在老師旁邊,感覺(jué)到老師在我額頭中間輕輕地用筆點(diǎn)了點(diǎn),忽然有點(diǎn)感動(dòng),這個(gè)儀式不就是寄托了老師的祝福和希望嗎?

  第三禮是寫(xiě)“人”字。在看過(guò)老師的示范后,我拿起了毛筆。從小媽媽就教過(guò)我寫(xiě)毛筆字,讓我寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“人”字,更早不在話下。老師的話在耳邊響起:“當(dāng)大家寫(xiě)這個(gè)‘人’字時(shí),請(qǐng)好好想一想,你想成為什么樣的人,以及怎樣做好一個(gè)人!蔽毅读算,心情有點(diǎn)復(fù)雜。從小到大我都是個(gè)乖乖女,叔叔阿姨口中的“榜樣”。進(jìn)入青春期之后我就不一樣了,我厭倦了太“優(yōu)秀”的身份。我開(kāi)始和“命令”對(duì)著干,因?yàn)樯晕е懊睢笨跉獾腵話都讓我反感。而老師的話讓我有一種久違的感覺(jué),從上次,還是上上次,我因?yàn)樵购薷改缸屛也蛔杂啥鴽Q定用不認(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)反抗以來(lái),有多久了?我自己也記不清了。而我刻意上課不聽(tīng)課、不完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),也漸漸將“未來(lái)”忘記了。因?yàn)樽髁四莻(gè)決定以來(lái),我就一直逃避著未來(lái)。而現(xiàn)在我不禁又想起了那個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)想和想像的閃閃發(fā)光的未來(lái),我感覺(jué)自己充滿了力量。讓我回歸吧!我在心里對(duì)自己說(shuō)。

  第四禮是拜孔子像。我伸出左手平放胸前,右手放在左手上,隨著老師的指示拜了拜。

  開(kāi)筆禮已經(jīng)結(jié)束了,但我的心久久不能平靜下來(lái),它曾在青春的路口迷失,現(xiàn)在終于找回了方向。這次的開(kāi)筆禮是一場(chǎng)別開(kāi)生面的旅行,更是我的一次成長(zhǎng)之旅。你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?再次出發(fā),歡快活潑、充滿活力的心之旋律。

我的成長(zhǎng)作文10

  隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之而來(lái),以前無(wú)憂無(wú)慮的性格也不翼而飛,我的成長(zhǎng)煩惱。接下來(lái)的是顧忌,今天顧忌考得好不好,明天顧忌作業(yè)全做對(duì)了嗎,沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)候放下手中的擔(dān)子,望望蔚藍(lán)的天空,甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥(niǎo),舒暢地自由地飛翔。

  有一次考試失誤,數(shù)學(xué)只考87分。一直數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)等的.我被這突如其來(lái)的打擊驚呆了,久久的,我愣住了。但我沒(méi)有哭,我知道,哭解決不了問(wèn)題,還會(huì)讓人取笑。這,就是顧忌,為了自己的成長(zhǎng)而顧忌。回到家后,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,只是輕輕地嘆了口氣,說(shuō):“勝敗乃兵家常事,不用傷心了!蔽铱吹贸,媽媽很失望。那個(gè)暑假我沒(méi)有出門(mén),因?yàn)榭荚嚨某煽?jī)讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個(gè)可怕的數(shù)字,可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步,卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心,這就是成長(zhǎng)的煩惱。

  我的爸爸媽媽關(guān)心我,但不理解我。他們認(rèn)為我只是一個(gè)讓人疼、讓人寵的小女孩,一旦離開(kāi)了父母的照顧,就像一只在籠里呆久了的小鳥(niǎo),習(xí)慣衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,如果飛回大自然,就不懂怎樣生存。有一次,我騎著自行車(chē)與同學(xué)出去游玩,不知不覺(jué),已經(jīng)很晚了,回到家后,媽媽很不高興地說(shuō):“你才學(xué)會(huì)騎自行車(chē),你不知道外面很危險(xiǎn)嗎?怎么這么不懂事!”我聽(tīng)了很委屈,當(dāng)時(shí),我想不就是出去玩了一會(huì),用得著大發(fā)雷霆嗎?事后我慢慢明白媽媽是為我好,只是表達(dá)方式不對(duì),以為我是小孩子,總是長(zhǎng)不大。媽媽不理解我,過(guò)年買(mǎi)新衣服的時(shí)候,也不問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn),只要媽媽看中了,就給我買(mǎi)下。有一次把我氣惱了,說(shuō)“是給你買(mǎi)衣服還是給我買(mǎi)!”自己的事情不能作主,這,就是成長(zhǎng)的煩惱。

  時(shí)光如梭,我已經(jīng)十一歲了,媽媽特別注重我的成績(jī)。稍有下滑,就會(huì)被“剝奪”一天的看電視和休息時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課。自從三年級(jí)開(kāi)通了小學(xué)生英語(yǔ)課,媽媽每天都讓我聽(tīng)半小時(shí)至一小時(shí)的英語(yǔ),有時(shí)候,我覺(jué)得自己很累、很煩。

  每到這時(shí),我都會(huì)想起一首歌:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照”我羨慕那童年,那沒(méi)有煩惱的童年。不過(guò),那只是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),現(xiàn)實(shí)是殘酷的,那一些煩惱還是會(huì)接踵而至的,一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在腦際

  讓我們忘掉煩惱,笑對(duì)人生,快樂(lè)地唱起那美麗的童謠:小小少年,很少煩惱。

我的成長(zhǎng)作文11

  成長(zhǎng)的路上,總有一些人,如一縷春風(fēng)將我喚醒,給予我力量。有一位老師,就曾在我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)之路中,畫(huà)上了點(diǎn)睛一筆。謝謝你,盛裝蒞臨我的成長(zhǎng)。

  那一日,我輕輕推開(kāi)你家的門(mén),大步走到了桌前,坐下,一如往常。

  你微笑著走來(lái),手上拿著一個(gè)柿子,樸素的白衣映襯著那柿子的黃,就如一副水墨畫(huà),淡雅、精致,格外顯眼。

  “哇!今天有柿子吃!”說(shuō)著,我不禁咂了咂嘴,咽了一下口水,嘴角輕輕往上揚(yáng)。(運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě),小饞貓形象躍然紙上)

  你走來(lái),伸手拉出一張椅子,坐下,輕輕將柿子放在桌上。橢圓形的柿子,披著一件橘黃色的外衣,一絲淡綠色被包裹著,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),柿子在燈光的照耀下,光滑透亮,十分可愛(ài)。你取出水果刀,慢慢切下,柿子就整齊地分成了幾瓣,還流著汁液,我的唾液又止不住地涌上來(lái)。你取了一小塊,遞給我,笑意更濃。我?guī)缀跏瞧炔患按貙⒛菈K柿子塞進(jìn)口中。

  “!”我一聲尖叫,你則在一旁笑得前俯后仰。一股難言的澀,瞬間侵占了我的口腔,我的唇、我的舌、我的牙,仿佛是沾上了502膠水,緊緊地黏在一起。我張開(kāi)嘴巴,用力地?cái)噭?dòng)著每一個(gè)器官,卻發(fā)現(xiàn)它們?cè)趺匆膊宦?tīng)使喚,只剩下我那張扭曲著的臉和變形的五官,它們擠到一堆,像一張被揉皺了的紙,扯開(kāi)、拉平,瞬間又皺到了一堆。

  你止住了笑,溫柔地拍拍我的`背,問(wèn)道:“沒(méi)事吧?來(lái),先喝口水!蔽壹泵ψテ鹚,往嘴里猛灌。你有幾分不好意思,對(duì)我說(shuō):“小家伙,那帶青色的柿子味道不好吧!但……”她話鋒一轉(zhuǎn):“這也是一種人生體驗(yàn)呀!人這一生,會(huì)經(jīng)歷很多事,會(huì)品嘗到各種酸甜苦辣。希望你記住這種感受,好好回憶一下你剛剛的心理變化過(guò)程,今天你就以這個(gè)寫(xiě)一篇文章吧。”說(shuō)罷,你像變魔術(shù)似的,將不知何時(shí)切好的一盤(pán)熟透了的、金黃的柿子推到我的面前。

  我抬頭看看你,吃了一口甜滋滋的柿子,飛快地抓起筆,在本子上寫(xiě)了起來(lái)!班ооА,一行接一行,我從未有一次作文寫(xiě)得這么快過(guò),筆尖仿佛抹了油,一行行小楷字,整整齊齊地爬滿了格子,手也像是有了自己的思想一般,美好的文字流瀉而出……

  再看看你,你安靜如處子。燈光下,一身樸素的白衣似乎也靚麗了起來(lái),同晚會(huì)上精心裝扮的盛裝一樣,但這,竟是那樣的美,一種真實(shí)美!

  往后,每每生活有一點(diǎn)點(diǎn)波瀾,總會(huì)想起你那一身白衣,那個(gè)柿子,那溫柔的笑,以及那一片苦心。謝謝你,盛裝蒞臨你的成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)作文12

  夢(mèng)想,一直都是在我的心里,而夢(mèng)想,也伴隨著我成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中,夢(mèng)想總是多得像天上的繁星,一次次的夢(mèng)想就像一顆顆星星閃耀在我的成長(zhǎng)夜空中,在成長(zhǎng)夜空中,那顆最小的星星是我6歲時(shí)的夢(mèng)想,那時(shí)的我總喜歡跳舞,我知道了有一種叫“舞蹈家”的職業(yè),于是那時(shí)我就羨慕舞蹈家,羨慕她天天能在電視機(jī)前給人以美感。等到大一點(diǎn)了,成長(zhǎng)夜空中又多了一顆大一點(diǎn)的星星,那是我10歲的夢(mèng)想——主持人。我羨慕主持人們能在電視里說(shuō)話,很多人都看得到,于是那時(shí)我天天在鏡子前嘰里呱啦地講個(gè)不停;小時(shí)候的夢(mèng)想還有很多很多,但是現(xiàn)在我14歲了,是個(gè)初中生的.學(xué)生了,所以也不再那么異想天開(kāi),我開(kāi)始了認(rèn)真的夢(mèng)想、有追求的夢(mèng)想——設(shè)計(jì)師。

  從小,我就喜歡普通女孩子都喜歡的過(guò)家家、裝扮芭比娃娃,有一天玩著,我便突發(fā)奇想,夢(mèng)想自己將來(lái)成了一名服裝設(shè)計(jì)師……一天,我自己在家玩著無(wú)聊,便找來(lái)一張紙?jiān)谏厦娈?huà)了件衣服,自己覺(jué)得蠻好看的,心想給它們起個(gè)名字,叫什么好呢?過(guò)了會(huì)兒,心里突發(fā)奇想,不如叫“四季如春”吧,事后,媽媽也有問(wèn)過(guò)我問(wèn)什么叫這個(gè)名字,哈哈,原因很簡(jiǎn)單:我只是希望在夏天,它把太陽(yáng)能儲(chǔ)存起來(lái),人們不會(huì)感到熱;在冬天,它把太陽(yáng)能釋放出來(lái),人們就不會(huì)冷;更神奇的是服裝內(nèi)的傳感器能始終把溫度控制在你的身體最適應(yīng)的范圍內(nèi),有了這種衣服,人們不需要再用空調(diào),無(wú)論是在南極北極的科考隊(duì)員,還是長(zhǎng)年處在高溫的工作人員,只要穿上這種衣服的人就能感受到“四季如春”的舒服。

  當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師可是件不容易的事:服裝設(shè)計(jì)師是指對(duì)服裝線條、色彩、色調(diào)、質(zhì)感、光線、空間等,進(jìn)行藝術(shù)表達(dá)和結(jié)構(gòu)造型的人。當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師不僅需要有一定的想象和繪畫(huà)天賦,而且更需要懂得學(xué)習(xí)方法并為之付出辛勤的努力。我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,現(xiàn)在當(dāng)然只是夢(mèng)想,但在不久的將來(lái),我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。

  在這漫長(zhǎng)地學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取長(zhǎng)大考上一所名牌大學(xué),專(zhuān)業(yè)地學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì),讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。生活是一連串的奮斗,只要我們不斷的努力,就一定能取得勝利。

我的成長(zhǎng)作文13

  有一種說(shuō)法很耐人尋味:世界上有兩種東西,當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值,那就是青春和健康。

  海倫凱勒是一個(gè)家喻戶曉的人物,而她所經(jīng)歷的故事,也是人盡皆知。海倫凱勒在一歲半時(shí)突患急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒時(shí),眼睛已經(jīng)瞎了,耳朵也聾了。由于失去聽(tīng)覺(jué),不能矯正發(fā)音的錯(cuò)誤,所以她說(shuō)話也含糊不清。面對(duì)人生的重重打擊,海倫凱勒沒(méi)有一蹶不振,反而不斷地向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn),她每天練習(xí)發(fā)音,寫(xiě)字,同時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,在海倫凱勒的努力之下,那扇一直緊閉的人生大門(mén)終于向她敞開(kāi)!都偃缃o我三天光明》《再塑生命》《沖出黑暗》等,就是她戰(zhàn)勝命運(yùn),迎來(lái)新生的里程碑。

  對(duì)于海倫凱勒,可以說(shuō)她從小就在經(jīng)歷著人生的各種“風(fēng)雨”,但是,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,海倫凱勒在經(jīng)歷了重重風(fēng)雨的打擊之后,終于迎來(lái)了自己的陽(yáng)光。她不僅在布滿荊棘的道路上開(kāi)辟出了一條灑滿陽(yáng)光和希望的新道路,更是讓自己的生命從此有了更大的意義。

  如果說(shuō)生活是一幕夜空,那么苦難就是鑲嵌在夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星;如果說(shuō)生活是一片汪洋大海,那么苦難就是游弋在海中的.魚(yú)兒;如果說(shuō)生活是一片遼闊的藍(lán)天,那么苦難就是漂浮在空中的朵朵白云。生活總是習(xí)慣給我們無(wú)數(shù)的苦難來(lái)刁難我們,它使我們傷心,難過(guò),但也同樣教會(huì)了我們勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們有足夠的勇氣站在逆風(fēng)口向人生發(fā)起一次次挑戰(zhàn)時(shí),我們是最驕傲的人,同樣也是最瘋狂的人。海倫凱勒就是這樣一個(gè)驕傲瘋狂的人。

  反觀我自己,雖然正值大好的青春年華,但對(duì)自己卻少了一份瘋狂。依稀記得,一次期中考試過(guò)后,大部分同學(xué)的成績(jī)都很不理想,包括我。但不同的是,很多同學(xué)自此像發(fā)了瘋一般,瘋狂地學(xué)習(xí),迎難而上,而我卻像失了魂,一點(diǎn)斗志都沒(méi)有。結(jié)果期末考試后,許多同學(xué)都有了大幅度提升,而我卻又落后了。

  有一首歌唱得好“再不瘋狂我們就老了,沒(méi)有回憶怎么祭奠呢……”是啊,我們正值美好的青春,擁有充沛的精力和無(wú)限的活力,即使會(huì)遭受風(fēng)吹雨打,也仍能在逆境中野蠻生長(zhǎng)。

  我的成長(zhǎng)我做主,不期望能轟轟烈烈,只希望能青春無(wú)悔!

我的成長(zhǎng)作文14

  時(shí)間總是過(guò)得飛快,總會(huì)老去,總會(huì)隔著縫墻躍過(guò)無(wú)盡的海洋。當(dāng)它在樹(shù)林中穿行許久,它從對(duì)牙牙學(xué)語(yǔ)的無(wú)知變成了一個(gè)生機(jī)勃勃的我。

  這一年我十三歲,變得更加成熟。青春,總是那么神奇,把一個(gè)人改造成另一張臉,靈魂等。但它最沒(méi)用的是,它不會(huì)改變一個(gè)人的意志。

  每一個(gè)懂事平靜的當(dāng)下,都有一個(gè)傻傻天真的過(guò)去。每一份溫暖而冷漠的禮物都有一段悲傷而不安的過(guò)去.

  我住在那條小巷子里,陽(yáng)光正好在我家門(mén)前45度左右,給我們帶來(lái)了很多便利。我媽在用井水洗衣服,臉上寫(xiě)滿了喜悅,這讓我很困惑。沒(méi)想太多。我跳下床,穿上一雙腳大小一半的拖鞋,然后出去玩。媽媽很擔(dān)心。說(shuō)到這里,她喊道:“孩子們,別玩太久,外面會(huì)有壞人帶你們走的!”她總是用這種語(yǔ)氣說(shuō)話,我覺(jué)得很奇怪。相反,她還是覺(jué)得很好笑。我會(huì)去隔壁外婆家玩。那里有一些女孩。他們比我大一兩歲,還有幾只小貓。他們正在和小貓玩耍。多有意思!我不覺(jué)得尷尬,不覺(jué)得奇怪。我抱起一只小貓,坐在小板凳上,開(kāi)始摸它。我還時(shí)不時(shí)和小貓說(shuō)話,這讓女孩們看著我。他們好像對(duì)我有意見(jiàn),然后我就害怕了。于是,我把小貓抱了回去。我高興地跑向正在織布的老奶奶,喊了一聲“奶奶”。老婦人對(duì)我微笑。她很善良。她笑了,臉上的皺紋越來(lái)越多!昂⒆映粤恕!”我媽一直給我打電話。我匆忙跑回家,那雙巨大的拖鞋已經(jīng)被我穿破了。我搖了搖,走到桌前?赡苁俏业膶擂危屛覌屝α撕镁.

  八年后,由于各種原因,我搬到了另一條街上,我家門(mén)前的陽(yáng)光停止了照耀。總是很安靜,空蕩蕩的`街上不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)在唱歌。我坐在石凳上做作業(yè)。幾個(gè)孩子拿著橡皮筋在我家門(mén)前跳來(lái)跳去。我寫(xiě)完作業(yè)就看書(shū),不像小時(shí)候那么貪玩了。我媽媽老了。她濃密的頭發(fā)上有幾根白發(fā)和皺紋。我不知道什么時(shí)候我的注意力轉(zhuǎn)向了她。我不時(shí)給她洗衣服。井水如此之冷,就像一根刺穿透了我的血肉。我深深體會(huì)到,我媽到現(xiàn)在都沒(méi)睡。我真的很想為她做一切,但她總是說(shuō):“你要學(xué)習(xí)。我能承擔(dān)這些工作。別管我!”她總是告訴我不要擔(dān)心她。我不再像小時(shí)候那樣無(wú)知了.

  雪色的陽(yáng)光仰望它微笑,風(fēng)景溫柔,就像第一眼。當(dāng)你回首翻一年,可以感覺(jué)到每一個(gè)瞬間都被記錄下來(lái)。一開(kāi)始很傻很幼稚,現(xiàn)在成熟了很多.

我的成長(zhǎng)作文15

  今天是最后一天軍訓(xùn)了,心中依依不舍,但一想起明天的展演,不舍又轉(zhuǎn)化為深深的憧憬。

  此時(shí)此刻心中涌起的中心詞是“感謝”。

  從第一天,我們面對(duì)似火驕陽(yáng),一個(gè)個(gè)倒下,身體狀況岌岌可危,到現(xiàn)在我們英姿颯爽,精神十足的站在操場(chǎng)上。短短七天,看似如白駒過(guò)隙,實(shí)則每一天都是疲勞而充實(shí),厚重而不失活力的。邊學(xué)習(xí)邊訓(xùn)練,和同學(xué)們一同成長(zhǎng)、一同進(jìn)步。偌大的操場(chǎng),是我們最好的見(jiàn)證者。在這幾天里,有風(fēng)吹日曬,有傾盆大雨,有一切之前我們看似不能跨越的困難,即便成功的路上困難重重,布滿荊棘,可我們有一顆堅(jiān)定向前的心,就足夠了。

  感謝老師和教官對(duì)我們的關(guān)心與指導(dǎo),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的付出。您和我們一樣,頭頂烈日,但是你們還要克服自己的困難,來(lái)照顧對(duì)新環(huán)境不適應(yīng)的我們,對(duì)于這一點(diǎn),我們不勝感激。一聲聲關(guān)切的詢(xún)問(wèn),一次次用心的指導(dǎo),一遍遍耐心的糾正,一抹抹燦爛的笑容,一切都使得今年的軍訓(xùn)格外有趣。在這當(dāng)中,我們或許會(huì)有埋怨,或許會(huì)有體能的極限,或許會(huì)有想放棄的瞬間,但你們卻依舊耐心的培養(yǎng)、陪伴,從而使我們破土而出,茁壯成長(zhǎng)。

  感謝我的.同學(xué),你們陪著我同甘共苦,一同適應(yīng)新的環(huán)境。從開(kāi)始的陌生,到現(xiàn)在的熟絡(luò);從剛開(kāi)始的拘謹(jǐn),到現(xiàn)在的自然;從剛開(kāi)始的我行我素,到現(xiàn)在的整齊劃一。我們不但在身體方面強(qiáng)壯,在心靈上也得以成長(zhǎng)。在我的印象里,你們很友好,進(jìn)門(mén)時(shí)溫暖的笑容,打消了我初來(lái)乍到的恐慌,你們互幫互助的精神,也讓我多有學(xué)習(xí)。在這七天里,感謝有你們,陪伴我走過(guò)最艱難的時(shí)期,以后我們還要一同成長(zhǎng)一同進(jìn)步。同時(shí)也愿你們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,做一個(gè)出色的人,展現(xiàn)出自己獨(dú)特、魅力的一面,收獲理想。

  軍訓(xùn)使我改變了很多、成長(zhǎng)了很多、學(xué)習(xí)了很多。感謝學(xué)校給我們提供的機(jī)會(huì),也感謝老師、教官和我的同學(xué)們,謝謝你們蒞臨我的成長(zhǎng),教會(huì)了我不怕苦,不怕累的精神,我也會(huì)把這種精神用在以后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。

  送給同學(xué)們的一首詩(shī):

  秋日驕陽(yáng)烤腳底,

  少年兒郎并肩齊。

  要選哪位最驍勇?

  紅黃藍(lán)綠爭(zhēng)高低。

  懷顆堅(jiān)定不移心,

  方能砥礪繼續(xù)起!

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