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書香伴我成長作文(精華15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的書香伴我成長作文,歡迎大家分享。
書香伴我成長作文1
讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。偉大的文學(xué)家高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”,從書籍中我們可以收獲知識、探索奧秘、發(fā)掘真理……它就如同繁星一般點綴著我們的生活。
小時候,我最愛的便是躺在床上,聽媽媽講《海的女兒》、《拇指姑娘》、《野天鵝》等童話故事,那聲聲沁脾的聲音和有趣生動的故事情節(jié),總讓我陶醉在夢幻般的仙境中。仿佛故事中的一切都近在咫尺,是那么的富有生機。
漸漸地,我長大了,步入了新的成長——小學(xué),掌握了許多拼音,開始斷斷續(xù)續(xù)地閱讀起了拼音版的四大名著,仰仗著拼音字母,征服了書中許多不認(rèn)識的生字。在感受著那些動人故事的同時,我還經(jīng)常沉浸在書中插圖上,欣賞著人物的動作和表情,將他們與文字融合在一起,對書本講述的內(nèi)容有了更深層的體會。有時,我還會花上十幾分鐘,閱讀作者的生平介紹,因此很多時候,我都會與某位作者的一系列作品交上朋友。
如今,我已是一名六年級的小學(xué)生了,讀書對于我來說就如同魚兒離不開大海的懷抱,因為讀書使我明白了什么是酸、什么是甜、什么是苦、什么是辣,讓我懂得了怎么為人處事。我不停地從書中汲取知識,當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的`命運做過;當(dāng)讀到《小兵張嘎》時,我的心中不由地浮起一種敬佩之情;當(dāng)看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地沉醉在書的海洋中。
書,你讓我開心,讓我成長,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一伴我成長。書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,著我前進的方向,它告訴了我的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目標(biāo)!
書香伴我成長作文2
它,是一把金鑰匙,幫你開啟智慧的大門;它,是一只美麗的小船,載你在知識的海洋邀游;它,是一位睿智的良師,為你解開各種疑惑……它是誰?它就是我的摯友——書。世紀(jì)老人冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書!毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。
我很小的時候就開始讀書。我最早的讀物是一種小畫冊,正面印著一幅幅古靈精怪的圖畫,背面印著字。這種小畫冊在當(dāng)時是我最珍惜愛的“寶貝”。一出街,我就纏著媽媽給我買。只要手里有“寶貝”,我就眼不離畫,津津有味地欣賞著,仿佛自己是畫冊故事中的主人公,身臨其境的味道真不錯。漸漸地,我長大了,這種畫冊已經(jīng)不能滿足我對書的渴望了。
媽媽見我對書如此“情有獨鐘”,就給我買了好幾本故事書:《安徒生童話》《格林童話》《伊索寓言》等等,這讓我欣喜若狂。這些書讓我看得如癡如醉:《白雪公主》讓我明白了正義終能戰(zhàn)勝邪惡;《丑小鴨》讓我懂得了心靈美比外在美更重要……
后來,步入了三年級,我覺得此時的書已滿足不了我了。媽媽又為我買了許多中外名著,比如《水滸傳》《紅樓夢》《假如給我三天光明》等等?晌易x得很快,囫圇吞棗。因為我的理解水平有限,所以只能讀不懂就跳過去,不得已而為之,就像陶淵明先生詩中所說的`:“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食!
四年級后,我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣。所有課余時間,我都用來讀書。這時,媽媽根據(jù)我的理解水平,買了一些文藝書籍。我不再走馬觀花的閱讀,而是用本子記錄書中的優(yōu)美詞語、精彩片段、體會感語,然后細(xì)細(xì)品味,慢慢琢磨,樂在其中。
在周末,我更是沉浸在悠悠書香中。在小小的院子里,搬一張小桌,舒舒服服的坐在椅子上,品著一杯香茗,安然惰怡,寧神展卷,讀那些令人回味無窮的美文,記錄著佳詞佳句,遠(yuǎn)離了喧囂,安安靜靜,其樂無窮。
醉心閱讀使我得到了報償。從小學(xué)四年級開始,我的作文水平突飛猛進,常常居全班之冠。閱讀大大擴展了我的想象力,陶冶了我的情操,教會了我做人的道理。
讀書樂,樂讀書。我愛閱讀,書香伴我成長!
書香伴我成長作文3
小時候,在貼滿圖畫的故事書中成長……
夜晚時,裹在溫暖的被窩里,縱使窗外冷風(fēng)呼呼地,拍打著窗戶,奶奶依然坐在床前。她戴著老花眼鏡,手里摩挲著故事書的紙頁。奶奶雖不大認(rèn)識內(nèi)容,卻也能講得繪聲繪色。而在漸低漸緩的故事情節(jié)中,我也進入了夢鄉(xiāng)。也是從那時起,在我幼小的心靈中,播下了一顆種子,帶著淡淡的書香。
歲月的流逝,那顆種子悄悄萌芽,也陪伴著我的成長。上了小學(xué)后,盡管每天都有忙碌的功課,我也不忘在疲憊時讀一篇舒暢的散文。我想,那一定是我最享受的過程了。
記得那時候,為丁立梅的《向著美好奔跑》而著迷。她的文章是如此活潑美好,她的`每一篇散文,都透露著對生活的向往與追求。她的語言,很美。“風(fēng)吹,麥浪翻滾,一波了一波,像黃綢緞鋪開來,淹沒了小小的人,覺得自己也成一株金色的麥穗了!弊x著,讀著,我便身臨其境了。
閑暇時,我坐在窗邊,手捧著書,就像是一次旅行。即使是獨自一人,卻不孤單,沿途亦是美妙的風(fēng)景。那些景象,鐫刻在記憶里,留戀的,再難忘去。書的作者愛記錄生活,熱愛自然。她愛旅游,所到之處,留下的便是她的筆跡。
第一次讀完《向著美好奔跑》,我開始留心生活,尋找美好,我羨慕作者能夠去到不同的美好的城市旅行。在她的筆下,我看到了一個豐富而奇妙的世界。我多么想像她一樣,用心、感受生活,能讓自己所遇之美景,也在筆尖下展現(xiàn)。我也滿懷期待,丁立梅的更多散文……在我看來,書卻是十分奇妙的東西。古人云,書可陶冶情操;書是我的生活,我的摯愛。我愛在書的世界里旅行,那一個個文字,似我熟悉的音符。每一個都是奇妙之音,似我成長歲月的樂章。
我如饑似渴地讀了丁立梅的《風(fēng)會記得一朵花的香》。我無時無刻不捧著它,我已被她優(yōu)美的文字深深吸引。她有著奇特而吸引人的文筆,世間的人情與自然,在她的筆下又擁有另一種不同的感覺,那便都是溫情了。我甚至想去學(xué)著她的文章了,卻發(fā)現(xiàn)很難完成了,才明白我缺少的是她那份對生活的熱情啊……
“你在繁華城市里穿梭,刷著朋友圈,我則更喜愛在自己安靜的小世界里,品味書香,珍藏書香,那亦是我的成長。”
書香伴我成長作文4
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,便步入了中學(xué)。在這短暫而又漫長的成長過程中,我眼里那呲牙咧嘴的方形字已變成了溫和友善的朋友,那藏到發(fā)霉的書煥發(fā)出了香氣,那書的香氣也陪伴了我近十年。
“口袋爸爸”的奇思妙想
《裝在口袋里的爸爸》,一部我閱讀的啟蒙書。一次偶然的機會,讓我有了手不釋卷的喜愛。書中楊歌的爸爸是一個拇指小人,在它變小后,就開始了各種奇妙的發(fā)明。在看西游記時,突發(fā)奇想發(fā)明了一個可收納萬物的小瓶子,這時我的大腦興奮得迫不及待繼續(xù)閱讀?诖职謭猿謱茖W(xué)的熱愛,對問題的刨根問底,對失敗的永不放棄,如一股新鮮的力量沖擊著我,令我佩服不已。發(fā)散思維,調(diào)動感官,不服輸,不氣餒,這就是《裝在口袋里的爸爸》教給我的。
引路人——尼摩艇長
《海底兩萬里》是作者在波蘭人民起義后,遭沙皇政府的殘酷鎮(zhèn)壓的情況下寫的。尼摩艇長的身世令我思考許久,對比自己在和平年代、和平國家中快樂成長,統(tǒng)治階級的殘暴壓迫如一塊巨石重重地落在我的心頭。尼摩艇長制造鸚鵡螺號,幫助人們反抗的壯舉,如超聲波般震碎了我胸口的巨石。他對正義和自由的.渴望,對弱者的同情和幫助,都體現(xiàn)了他偉大的人格。尼摩艇長仿佛一位身經(jīng)百戰(zhàn)的引路人,教會我英勇頑強,不畏艱險,鎮(zhèn)定沉著。
來自哈佛的家訓(xùn)
《哈佛家訓(xùn)》是哈佛大學(xué)對學(xué)生們的教育、要求和引導(dǎo)。這本書中有許許多多的故事,其背后有一個極為龐大的組織,他們教會你為人處世的道理。說它是一本書,其實更是家訓(xùn);說他是家訓(xùn),也不過是一本書。懂得看,懂得聽,懂得同情與憐憫,懂得享受與滿足,懂得跌倒爬起,懂得嘗甜知苦,這正是哈佛家訓(xùn)為何教育出如此多的有趣而偉大的靈魂的原因。
這本來自哈佛的家訓(xùn),如湯中的增味劑,畫龍時的點睛筆,慢慢地,漸漸地,教會我做人做事……
我一路讀書,一路沉淀,學(xué)會發(fā)散思維,懂得不畏艱難,知道如何為人處世,書是我成長最好的肥料。這些書香過濾著我,洗滌著我,讓我取了精華,去了糟粕,不斷豐富著我,伴我成長!
書香伴我成長作文5
“讀書破萬卷,下筆如有神”,杜甫的話讓我感覺到讀書的可貴,如沙漠中瀕臨絕境的人找到了水源。而我的錯誤理解卻把我引入歧途,以為只要讀得快,讀得多就已經(jīng)足夠了,于是我拼命地讀書,翻書就像流水般快,也感覺不到讀書的樂趣,一提到書,我就談虎色變似的感覺怕怕的,讀過的書在腦海沒有一絲印跡,就像時間被流水沖走一般,一去不復(fù)返,我再度陷入困境——快樂雖已舍棄,但讀書也無所收獲。
但在正要我要絕望的時候,隨意拿了一本書,漫不經(jīng)心地翻了一下,里面的文字便像繩子一般把我從萬丈深淵拉了起來,把我引入了書的世界,我感受到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的美好,書中的內(nèi)容像魔術(shù)師般勾勒出快樂的拼圖。
在書中,我知道了人的演變歷程,看到了南北極冰川和冰天雪地廣袤無垠的銀色世界,懂得了金字塔和萬里長城這些奇跡的.由來……合上書,眼前還縈繞著那些美麗的圖畫,還在想如果不是猿猴,世界會不會有人類出現(xiàn)?還有一絲懷疑金字塔和萬里長城是怎樣建起來的的?書讓我變得豐富多彩,書讓我重新步入天堂,我第一次感受到:讀書真好。
小時候,家里沒人時;沒人和我玩時;無聊時?偸菚o了我快樂!莎士比亞說過:書是全世界的營養(yǎng)品。正是這個營養(yǎng)品,給了我快樂;給了我自信;給了我努力的目標(biāo);給了我動力。
書是知識的寶庫,讀書使人心明眼亮,在書中,我可以找到我想要的東西。曾經(jīng)我讀過許多名著小說,如《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《水滸傳》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險記》等一些文學(xué)。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強,面對困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛老師、愛同學(xué)、愛父母、愛親人;而《格林童話》、《安徒生童話》徹底把我給帶進了童話世界等。
我愛讀書!書帶給我了快樂,因此我愛讀書!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!書會把我們帶進知識的殿堂!書還會賜予我們無窮無盡的寶藏!
書香伴我成長作文6
生活如水,如花,如雨,如茶……
面對生活的多彩,我們選擇了人生;
面對人生的悲歡離合,陰晴圓缺,我們選擇了擁抱與品味。
在清閑的午后,在落日黃昏,暮然,心情變得舒暢而恬靜,輕輕翻開手中的書卷,擁抱未來,品味人生。
閱讀,是一種享受——享受鳥語花香,輕風(fēng)流水;享受歷練,深邃。
閱讀,是一種情懷——敞開心扉,親近自然,聆聽生命。
閱讀,是一種幸!灤┰跁r間的軌道上,與李白、杜甫促膝,欣賞莊子的超脫,陶潛的隱逸。掠過千山萬水,領(lǐng)略西雙版納與大興安嶺,傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅,所有的一切,都裝在你澄澈的心。
是否從兒時蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在的'聰明睿智,書香從未淡散過?是否你曾為書中的喜劇手舞足蹈,為結(jié)局的悲情悄然淚下?又或者是否在字里行間尋覓到了一句金玉良言而深有感觸,以至收益終生?其實,一路走來,歲月變遷,但唯有那一本好書,像位博愛的母親,教你學(xué)識,明你道理,陪你成長?从H情如燈,品人生似棋,手中的那卷,到底給了你多少?
記得有本書上寫過這樣一句話:“如果有一天,每個人都說你沒希望的時候,不要氣餒,再試一次!很可能,這一試,就成功了!边@句話我來回讀了好幾遍,在失敗了100次,在沒有人認(rèn)為你能成功時,要放棄嗎?還是背負(fù)著自己的不懈再試101次?沒錯,興許這101次你就獲得了成功。成功與失敗往往就在這一念之間,往往就隔著那一份堅持。所以說,書的魅力不僅僅在于大家的華麗辭藻,絕世精品,更重要的是,它能讓你擁有一顆平常心,看云卷云舒,花開花落,賞世間百態(tài),品人生百味。
莎士比亞說過:“讀一本好書,就像是和一位高尚的人談話。”還有人說,打開你喜愛的書,就走進了心靈,開始了對話與交流。多讀幾本好書,也就多了幾次交流與對話,交流如清茗,對話如對酌。清茗,悠香而淡遠(yuǎn),對酌,會心又靈犀。生活學(xué)習(xí)中,好書的積累,奠定了聰慧與善辯;交流的增加,也鑄成了機敏、銳利。書,帶給我們的力量,隨著歲月的流逝而愈來愈強大。
一本書,伴我一生;悠悠書香伴我成長。
書香伴我成長作文7
南宋詩人尤褒有言:“饑,讀之以當(dāng)肉,寒,續(xù)之以當(dāng)裘;孤寂而讀之,以當(dāng)朋友,幽憂而讀之,以當(dāng)金石琴瑟!
確如斯言,書實在是這大千世界中一個超然所存在,書,超越了饑寒交迫,超越了漫漫情愫;書,超脫一切物質(zhì),它是精神食糧,是人格的升華。
從小,我就對書有無窮的吸引力。聽母親說,小時候的我十分好動,但每每給我念書,我就會安靜下來,眼睛一眨不眨地盯著母親手中的那本書看,似乎被什么給迷住了。抓周的時候更是直接抓了一本書,怎么說也不肯松手。
對此,我也不置可否。的.確,對于我來說,書就像是一個永恒靈泉,時時刻刻滋潤著我的心靈。每天我都要抽出幾本書看看,從《安徒生童話》到《小海帶》再到《魯濱遜漂流記》,從《盤古開天辟地》,《女媧轉(zhuǎn)土造人》到《西游記》,《水滸傳》,從外國經(jīng)典到中國名著,從淺顯的童話神話到深奧的哲理散文我們閱讀量越來越大,對讀書的欲望也越來越強,真真是到了“一日無書,百事荒蕪”的地步!
讀《水滸傳》時,我感覺到一百零八條綠林好漢們豪邁直爽;讀《西游記》的,我似乎與唐僧師徒四人一同斬妖除魔西天取經(jīng);讀《紅樓夢》時,我體會到了曹雪芹:“滿紙荒唐言,一把辛酸淚!钡你皭潱棵孔x經(jīng)高潮,便情緒激動,即使到了午夜時分也尤自不覺,精神亢奮。
可是到了初中,作業(yè)量和學(xué)習(xí)量一下子加大,常常寫作業(yè)都要寫到十一二點。我也因此被道每天只能與書相扔小會兒。好不容易熬到寒假,沐浴在陽光下,手捧一本好書,品一杯熱茶,竟有了幾分入神的意境。
我常常能在大街上,餐館里,公園中,看見許許多多的年輕人捧著手機專注地看著,有的甚至一不小心撞到大樹上,卻頭也不抬地?fù)Q個方向繼續(xù)走。我有些疑惑,他們都怎么了?他們都怎么了?放著琳瑯滿目名著不看,而是捧著一臺冰冷的機器兀自沉迷?
書,是文化的沉淀,在二十一世紀(jì)的今天,卻被人們遺忘在塵封的角落,一個沒有書的民族,一個不愛書的民族,真的能夠重掘起嗎?
書香伴我成長作文8
我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂!——冰心
在我成長的道路上,書籍是我的良師益友,伴我快樂成長!
高爾基說過:“書是人類進步的階梯!”我們應(yīng)該有“愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書”的志向,“讀書好,多讀書,讀好書”。只有“讀萬卷書”,才能“行萬里路”!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書籍中刻畫了一個個生動的人物形象,講述了一則則動人的故事。書,以它獨特的魅力震撼著每一位讀者!
在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我讀懂了保爾柯察金!他的堅強與自信深深地鼓舞著我。他奮發(fā)自勵的精神,令我深深折服!在學(xué)習(xí)上,保爾的精神時時刻刻鼓勵著我挑戰(zhàn)困難,勇往直前!
在《魯濱遜漂流記》中,丹尼爾笛福用他豐富的想象力,為我們講述了一個奇跡般的故事!魯賓遜以他的聰明才智,獨自一個人在渺無人煙的孤島上生活了二十六年。他頑強的'生命力,使他戰(zhàn)勝了重重困難。他堅持不懈,不輕言放棄……我被震撼了,在困難面前,我們總表現(xiàn)出無能為力的樣子,有誰能夠堅持不懈,奮斗到底呢?魯賓遜,一個傳奇似的人物,我深深為之而折服!
在《綠野仙蹤》中,我讀懂了真善美:多蘿茜和她的朋友稻草人,鐵樵夫,膽小獅,為了實現(xiàn)各自的愿望,她們互相幫助,歷盡艱辛,憑借著超凡的毅力和堅強的意志,她們最終都如愿以償。書中的情節(jié)生動形象,適合少年兒童閱讀!我如饑似渴地閱讀著,盡情地在書海中遨游!
書籍是知識的海洋,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽覀円盐兆∩畹狞c滴,提筆寫下每一次感觸,感悟細(xì)節(jié),一點一滴的累積,才能駛向成功的彼岸!
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!”讀書不僅豐富了我們的課余生活,而且也增長了我們的見識!白x書破萬卷,下筆如有神”。書籍是我們的精神糧食,但愿我們都能“讀萬卷書,行萬里路”。
書籍,我的良師益友,有了你,我的生活五彩繽紛!是你,陪伴我快樂成長!
書香伴我成長作文9
十一歲的我,和書卻有著十二年的交情,我們堪稱青梅竹馬,書伴隨我長大。
說起我和書的淵源,還得從媽媽的懷胎十月說起呢。那時媽媽一有空兒就給我讀故事聽,所以我和書的相識就是從媽媽的胎教開始的。我在媽媽腹中七八個月大的時候,經(jīng)常愛淘氣,但是媽媽一給我讀故事,我立刻就老老實實地聽著。所以,媽媽說我生來就是讀書的料兒。
后來我出生了,每次的睡前都有媽媽多姿多彩的故事的陪伴。就這樣,書就成了我的催眠劑。再大些,我會說話了,有些故事竟能背下來了;六歲時,我就認(rèn)識了好多常見的字;上小學(xué)了,我跟老師學(xué)會了拼音,漸漸地,我自己能讀書了
我讀的第一本書是《安徒生童話》。這些故事不僅生動有趣,而且每個故事中都蘊含著深刻的道理!冻笮▲啞返墓适赂嬖V我一個人身處逆境時,不要消沉,不要自卑,要勇于奮斗,就能改變自己的處境;《賣火柴的小女孩》教育我們要做有愛心的人;《皇帝的新裝》讓我們懂得無論什么時候,都要實事求是,不要被騙子蒙蔽了眼睛
四大名著之《西游記》是我最先讀的一本名著。故事中聰明伶俐的孫悟空勇敢機智,在取經(jīng)途中可是立下了汗馬功勞。豬八戒貪吃懶做,倒是憨憨的可愛至極!沙僧就是一個老實厚道的人,凡是不爭不搶,還揀重?fù)?dān)挑,他的`優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。讀了《假如給我三天光明》,我從心底里佩服海倫,被她堅強的意志力所折服,被她不屈不撓的精神所鼓舞,讓我用感恩的心熱愛生活。《魯濱漂流記》中,聰明、勇敢、堅強的魯濱孫是我們生活中學(xué)習(xí)的榜樣!逗籼m河傳》濃濃的故鄉(xiāng)情讓人讀來回味無窮
讀書,是一種享受,享受陽光明媚,享受空氣的清新,享受人生的歷練;讀書,是一種情懷,關(guān)注自然,親近生命,走入心靈;讀書,是一種幸福,會給你一顆澄澈之心、平靜之心、向上之心。
手捧墨香,讓我在讀書中成長,在書香中體會,塑造更加高尚的靈魂。愿悅讀讓我的童年更加充實,讓我的人生更加完美。
書香伴我成長作文10
“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@是莎士比亞說過的一句話。回首這些讀書的日子,我依然會怦然心動。
“馬上就要期末考試了,要抓緊時間復(fù)習(xí)課本上的知識,課外書一律不準(zhǔn)看。”媽媽嚴(yán)厲的聲音不時的回蕩在我的房間里,我知道這是媽媽給我下了最高的“通緝令”,所以我每天都只能呆在房間里做作業(yè),看課本。雖然我很想忍著不去看課外書,但是這個欲望太強烈了以至于讓我苦思冥想到了一個解決的方法。就是每當(dāng)?shù)搅送砩,我會假裝去衛(wèi)生間上廁所,但是衣服里面卻別有洞天,早就藏了一本《格列佛游記》。一到衛(wèi)生間,我便把門關(guān)上,坐在馬桶上津津有味的看了起來。因為擔(dān)心翻書的聲音太大會被媽媽聽見,所以我就很小心翼翼的慢慢翻頁。一頁,兩頁,三頁……我像一匹餓狼貪婪的看著書,而心里卻像小偷作案時那般怦怦跳動。此時的我很快樂,但也很懼怕,這種竊讀的'滋味我悠然其中!皩巸海阌袥]有好呀?上個廁所怎么上這么久呀?”我一驚,慌張的拍了下自己的腦子,我怎么給忘了時間了呢。于是立馬把書放進衣服里面以最快的速度回到了自己的房間。
每天我都會用這種方式去繼續(xù)自己讀書的愛好,長此以往,媽媽便發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘,于是媽媽語重心長的對我說:“期末考試也就沒幾天了,你要抓緊時間復(fù)習(xí),才能考出好成績,放了假,你要看多久的書都可以,會讓你看個夠的!”
過了星期五,期末考試終于結(jié)束了,于是晚上我就讓爸爸帶我去圖書館買書,我精挑細(xì)選,買了很多書,一踏進家門,我便愛不釋手的讀了起來。
羅曼.羅蘭有一句話我印象最深刻“和書香活在一起,永遠(yuǎn)不會嘆氣”。通過讀書,不僅讓我增長了知識,還讓我開闊了眼見,自古云:“腹有詩書氣自華”,我覺得說的很有道理。書真不愧是人類的良師益友!同學(xué)們,以書為友,以書為鑒,讓一縷縷書香伴你我相行一生。
書香伴我成長作文11
“知識改變命運”,我很清楚,讀書并不是全為“黃金屋”、“顏如玉”。我們也許在人生的某個岔口與一本美麗的書邂逅,一見傾心,書就如同馭風(fēng)而過的青鳥,帶走了我們生命中太多的沉重。
總喜歡在下雨的周末窩在床上看書,窗外有雨在淅瀝地下著,而讀書的心卻沉靜得如同一汪波瀾不驚的湖,一切的浮躁與不安都在此時而銷聲匿跡,整個世界仿佛只剩下了自己,沒有束縛,沒有了羈絆……只有飛揚的思緒如精靈般跳躍在自由的文字里,巧妙地演繹著出人意料但卻醉人的浪漫……此時的書如拂柳的三月風(fēng),是溫柔的。
讀書,是對話,是一個生命對答另一個生命,一個靈魂出入另一個靈魂。燈紅酒綠,流光溢彩是上海這個都市給人留下的繁華印象,而張愛玲筆下的上海卻是頹廢的,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)碾娷,華燈閃爍的舞臺,衣冠楚楚的男子,嫵媚動人的旗袍女子,一切的一切似乎都與生命、與靈魂無關(guān),但如果細(xì)讀下去就會明白,花團錦簇下掩蓋著的卻是無可藥救的人性的沉淪。
讀《離騷》,我們看到了當(dāng)時屈原的無奈和高潔操守,展現(xiàn)與眼前的還有超脫于世外的靈魂的.一聲聲的吶喊,而屈原就在這吶喊聲中呼嘯而過,超越了生與死的界限。帶著他的忠誠,憤概和無奈,身體留在了生的左岸,而靈魂卻穿越冥河,到達了永生的右岸,化為燦若錦霞的鳳與凰……讀書為生命插上翅膀,替思想砸開枷鎖,文字的世界是無盡的,可以使我們悟出文字之間和書頁空白處彌漫著的那些被稱為“天使的微塵”和“恍若一片神光”的東西。
聽過這樣一種說法:世界十分美麗,但如果沒有了女人,將失去七分色彩;女人有十分美麗,但如果遠(yuǎn)離了書籍,將失掉七分的內(nèi)蘊。韶光易逝,游走在人生的原野,情感被剝離,心境會荒涼,但是“腹有詩氣氣自華”,在書香墨跡氤氳下,想要使心靈永葆青春,也不是一件不可完成的任務(wù)。讀著,沉思著,體味著,在顧盼的眼神中,心就會跟著明亮起來。
書香伴我成長作文12
從小奶奶就教育我:“知識改變命運,讀書成就未來!睘榱吮硎疚业亩拢瑥男∥揖拖矚g捧本書坐在奶奶腿上嘰里咕嚕地念,雖然有時書還拿倒了。然而,就是從那時起,我與書結(jié)下了不解之緣。
小學(xué)一、二年級起,我開始真正看書了,雖然只是帶拼音的圖書或短片作文,但我確確實實感受到了其中的樂趣。一、二年級是要寫日記的,那些書可幫了我大忙,那些深深印在腦海中的好詞佳句都派上了用場,與是乎日記本上有了一個個大紅的“優(yōu)”字。還記得有一次,用了“光陰似箭,日月如梭”來形容時間飛逝,結(jié)果被老師在班上大肆表揚,我那個受寵若驚!
三年級時,偶然在書上看到了一句話:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。于是,我更加熱衷于讀書了。這對于我的語文、作文無疑有著莫大的幫助。再后來,老師甚至都不管我的作文叫作文了,開口就叫文章。這樣幾年過去了,雖然我不曾在書中找至“顏如玉”、“黃金屋”,卻找到了比它們更有價值的人生哲理。無論是中國的四大名著,還是外國的四大悲劇,它們都充實了我的生活,讓我體驗了別樣的人生。每當(dāng)閱讀一本書時,我仿佛在與那文壇巨匠對話一般。書中人物的喜怒哀樂,無時不牽動我的感情,為此悲喜、為此激勵、為此振奮!
其實看書也有辛苦的時候:在浮躁的夏天讀書,無法靜下心來,而且往往累的滿頭大汗;看書時間長了,眼睛就會感到一陣酸澀——然而,讀書給我?guī)淼目鞓愤h(yuǎn)遠(yuǎn)超過了苦,書是作者智慧的結(jié)晶,是對經(jīng)過人生的沉思后篩濾過的'自我陳述,所以經(jīng)常讀書其實是一種走捷徑的完成思想成熟的方式了。
只要有書陪伴,就有無窮的樂趣。在讀書的道路上要去不斷的尋求歡樂,必然會遇到很多的苦,但是若達到了一個境界,就會真正體會到此苦亦為甜。
我們應(yīng)神游文章妙境,領(lǐng)受書香之美。
書香伴我成長作文13
“書是人類進步的階梯!北娝灾,這句話是出自高爾基這位偉大的文學(xué)奠基人之口。是啊!只有多讀書,才能增長知識。而我,就是一個“小書迷”,從小到大,始終愛著書。
書啟迪了我的智慧,也豐富了我的想象。在書里,我認(rèn)識了人間的真善美和假惡丑。我最喜歡讀《智慧背囊》這本書了。書中,有一個個短小的故事,但卻能讓我懂得成長,明白“遇到困難不退縮,只有克服,才能到達成功的彼岸!边@個道理。
有一次,我上體育課,老師說,從今天開始,我們開始練雙蹦,十個算達標(biāo)!笆裁词裁!甭牭竭@個消息后,我眼珠子都要掉出來了,嘴巴張的比河馬還大。心里想:天吶!要死了。竟然要跳十個雙蹦,我是不是聽錯了。要知道,我連一個都不能跳成。沒辦法,我只能開始“死”練了。剛開始練的時候,我跳了一個,便直接坐在地上,怎么也跳不起來,我有些沮喪。這時,我又細(xì)細(xì)觀摩其他人是怎么跳的。只見晉葛琳屏氣凝神。開始跳了,他快速地?fù)u動跳繩,一個、兩個、三個……他整整跳了十六個,我趕忙連聲贊嘆。晉葛琳看見了我,向我走了過來,對我說:“莊湛,你一定能行的。你把雙手搖得快一些,腿稍彎曲,跳得高一些。這就行了。”此時我又想起了《智慧背囊》這本書里的`道理,遇到困難不退縮,要勇敢克服,才能到達成功的彼岸。這個道理又重新給了我信心再加上晉葛琳的鼓舞,我又開始練了起來。
從此,我早上練、晚上練、體育課上練。漸漸地,我跳雙蹦的個數(shù)越來越多。一次體育課上,我全神貫注。開始跳了,我使出吃奶的力氣搖動繩子,拼命往上跳,連臉也泛紅。旁邊的同學(xué)為我數(shù)著,一個、兩個、三個……慢慢地,我體力不支,最終還是停了!笆藗。”旁邊的同學(xué)大聲喊著,他們紛紛向我投來崇拜的目光。我開心極了,晉葛琳也來恭喜我。
書香伴我成長,我愛書香!
書香伴我成長作文14
我,一個天真活潑的小女孩,卻無緣無故的與書有了不解之緣。每當(dāng)翻開書時,那其中散發(fā)出一股油墨的清香,撲鼻而來。于是告別了家中的雙親,邀上了我的伙伴,懷著一顆誠摯的心,我們向著心中的圣地圖書館前進。
金色的朝陽灑滿我們讀書的路,飄一路歡歌,留一串笑語,播一路溫馨,只因為讀書的愜意!我捧著書翻看,正在看劉胡蘭,當(dāng)我看到敵人拿起鍘刀,向劉胡蘭看去的時候,忍不住大叫起來:住手!正在看書其他人立刻把目光轉(zhuǎn)移到我的'身上,不知所措。
我們讀書不再是因為書中自有顏如玉,書中自有黃金屋;也不是光耀門楣;只是為了那一聲為中華之崛起而讀書!書籍是人類的營養(yǎng)品。不錯,讀一本好書勝交十個朋友。煩悶時,捧上一本書去,置身于寧靜淡泊的流水邊,讓心中的憂絲細(xì)緒,在手指掀動書頁的瞬間,隨著溪流無聲的逝去;歡樂時,讀一首優(yōu)美的抒情詩,以助興,讓胸襟更加豁達,心底更加甜蜜,如飲一杯香醇的美酒。月闌人靜,月懸天宇,偶聞切切如蠶咀嚼桑葉的讀書聲,更勝過傾聽貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》。
書讓我領(lǐng)悟人生的真諦,每當(dāng)我迷惑,彷徨時,書猶如一支明亮的火炮指引我前進的方向。書像一個步履輕盈的小姑娘,她攜著神奇的花籃,把五彩的智慧灑向我的知識寶庫中,灑向我深刻的記憶中。書是浩瀚的大海,我是海上的一葉小舟。盡管我終日在大海的懷抱中遨游,卻讀不完大海的博大與深沉。由此我明白:世界無終極,知識無止境,讀書才是將來挺立潮頭的明智選擇。
讀書時,很少有太多的雜感,只要知道,什么是好的,什么是不好的;什么可以做,什么不可以做。讀書讓我覺得生活有了著落,有了依靠。
難忘啊,讀書的時光!總是花一樣的年齡,夢一樣的意境,我不能沒有它的幫助。
書香伴我成長作文15
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。這是古人對書的評價,這句話的意思是書像藥一樣,好好讀書可以醫(yī)治愚蠢。書,是人們的精神食糧,書,給人以精神上的支持。
靠自己鉆研書本體會到的東西,遠(yuǎn)比課堂上老師教的東西要好得多,當(dāng)然,前提是這些書必須得是好書,否則讀書得到的效果可就適得其反了。
讀書需要良好的習(xí)慣,這樣才能把這本書讀透,只有讀透了這本書,才能將書中的知識加以合理的運用,發(fā)揮出巨大的.力量。讀書有三到,眼到口到心到。讀書時必須專心致志,不可以東張西望,嘴巴要讀出聲來,才能有更深的體會,心,一定要靜下來,要做到兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,如果你的內(nèi)心無法平靜下來,那么就無法專心讀書,也無法讀出書中的道理,也就讀不透這本書了。
讀書需要一顆善于揣摩,善于思考的心,要學(xué)會不斷鉆研,書中深奧的句子一定要多讀,多看,多思考。思考多了,你的理解能力自然就會提高,也就有了一顆會揣摩,勤思考,能讀書的心。
讀書養(yǎng)成的好習(xí)慣會讓你終身收益,讀書養(yǎng)成的好習(xí)慣在任何時候都有用處,讀好書只有益處,沒有害處,讀書會讓你終身受益。但那些壞書,不僅不能給你帶來好處,還會讓你越陷越深,最終會讓你受害終身。
一個人喜歡讀什么樣的書,就能折射出你是什么樣的人,書反映出來的是你的人格,你的品行,書就像一面鏡子,反映出你的優(yōu)點和缺點,你的人品,因為書反映出來的是一個人,所以書如其人,一個人喜歡讀什么樣的書,那這個人就是一個什么樣的人。
書是人類歷史上一筆抹不去的濃墨,書是永遠(yuǎn)存在且永遠(yuǎn)是人們心中最好的精神食糧!任何東西都替代不了著人類歷史長河上的瑰寶——書!書是人類最好且最有價值的東西,書能反映出一個人的道德與品行,是折射一個人人品最好的鏡子,書是好東西,我們要學(xué)會做人,學(xué)會讀書。
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