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書伴我成長作文15篇[集合]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的書伴我成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書伴我成長作文1
書,能教給我們知識(shí);書,能教我們做人;書,會(huì)讓我們快樂。下面,聽聽我與書的故事吧!
有一次,我要上廁所,隨手抓了一本書進(jìn)屋。我邊看邊上廁所,這是一本我在奧數(shù)班借的《感恩父母》,一篇篇的短文,講的是父母對孩子深沉的愛。漸漸地,我入了迷。過了好大一會(huì)兒,我還在看著,已經(jīng)看了兩遍了,可我還是看不夠。這時(shí),我隱約聽到有人叫我:“楊依一,你快點(diǎn),我要洗手!”我仔細(xì)一聽,呀!大事不好,是老媽!“好啦,好啦!”我連忙回答,因?yàn)槲遗聥寢尦。藏好書,我立馬沖了出去。呼,嚇?biāo)琅剂耍“,看的太著迷了,差點(diǎn)挨批,要知道,老媽最煩我在廁所看書。
還有一次,我買了一本新書,一到家,我就看。只聽“快去寫作業(yè),不許看!”我嚇得一抖,立馬去寫作業(yè)!可是我還是戀戀不舍的想著書,很想再看一眼。書真讓我癡迷!
現(xiàn)在我家書柜已經(jīng)有很多很多書了,每天寫完作業(yè)我都會(huì)看。從書中我懂得了生活中的.愛;從書中我體會(huì)到了讀書的快樂;從書中明白了許多道理……
書能讓我們開闊視野,大開眼界,能學(xué)到課本之外的知識(shí)。
書對我很重要!
書伴我成長作文2
小草愛大地,因?yàn)榇蟮氐拿恳涣M寥蓝紩鴮懥艘粋(gè)動(dòng)人的故事;小樹愛溪流,因?yàn)橄鞯拿恳坏嗡槎贾v述了一個(gè)美麗的傳說;我愛書,因?yàn)闀械腵每一個(gè)情節(jié),都蘊(yùn)含深刻的道理。書,伴我成長。
我喜歡自己坐在書桌前捧著一本書,讀上幾頁,就會(huì)心情舒暢。對于每一本書,我都非常重視,把它當(dāng)做自己的朋友。書,伴我成長。
記得我看的第一本書是一本漫畫書?粗厦嫔势G麗的油畫,嘴里還不停的念著。讀不夠,吵著媽媽買新書。我想與白雪公主做游戲,和美人魚到海底世界去——它教給了我真善美和怎樣做人。
隨著年齡的增長,我喜歡上了古詩。平時(shí)沒事喜歡搖頭背古詩。“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!惫旁娮屛铱吹搅斯湃说膫ゴ,讓我了解了古老的文化。
進(jìn)入初中,散文,小說成了我的好朋友。跟著朱自清欣賞荷花的美麗,隨著吳承恩三打白骨精,和老舍回憶往事——書,讓我有了自己的目標(biāo),有了自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。
小草讀著大地中土壤寫出的精彩故事,小樹品著溪流里的水滴講述神奇的傳說,我遨游在書的海洋里增長知識(shí)。書伴我度過了一年又一年,書伴我迎接美好的未來。
書,伴我成長。
書伴我成長作文3
書,伴我成長書,是我們的良師益友;書,伴隨著我成長。
我的`學(xué)習(xí)愛好就是讀書,每天放學(xué)回家,放下書包,第一件事情就是看書,媽媽給我買了很多作文書,我不到十天就全部看完了。我對媽媽說:“媽媽,作文書我已經(jīng)看完了,再多給我買些作文書吧!”媽媽生氣地說:“怎么這么快就看完了?”我笑嘻嘻地說:“看完了就看完了,我不管,你今天就給我買~”媽媽沒辦法,只好帶著我一起去買書!肮昧!”我開心的叫起來,回到家中,我把書放到床上,說:“有三本作文書,該看哪個(gè)呢?啊,就看《優(yōu)秀作文》吧!”我拿起書,欣賞著、回味著,好像進(jìn)入了夢境一樣,媽媽說:“萌萌,吃飯去!”媽媽見我不應(yīng)聲,就會(huì)到房間里,看我看著作文書,很高興,說:“萌萌,把飯吃了再看吧!”我說:“讓我再看一會(huì)兒,我不餓,你吃吧!”媽媽說:“現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了,我叫你吃飯你不去,真拿你沒辦法,你都看了幾小時(shí)了?”我聽了,大吃一驚,爸爸回到房間,說:“休息去吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我就是一個(gè)愛看書的女孩!
書伴我成長作文4
我從小就愛看書,如果問為什么會(huì)有這個(gè)愛好,我想大概是受到爺爺?shù)挠绊懓。我的爺爺也很愛看書,記得我開始記事時(shí),就經(jīng)?匆姞敔斒掷锬弥槐緯。從三歲時(shí),爺爺便開始教我認(rèn)字,或許自己太笨了吧,知道六歲才能夠自己看一本簡單的書。
開始時(shí)候,我是拿一些帶字的漫畫來看,或許是情節(jié)太搞笑,我便愛上了漫畫,經(jīng)常跟媽媽吵著要買漫畫來看。那時(shí),我六歲。
再大些,上了小學(xué),認(rèn)識(shí)的字也多了,爺爺便拿了一些簡單的小說故事給我看,起初剛閱讀我是沒什么感覺的,到后來閱讀越有感覺,對書里面的人物形象,故事情節(jié)給深深吸引了。我便越來越愛看書,為了能夠更好看書,我努力認(rèn)字,所以我總比同齡人認(rèn)識(shí)的字更多。那時(shí),我九歲。
上到初中,接觸到歷史,便開始閱讀史書,我發(fā)現(xiàn)讀史對自己有很多好處,明白故事的前因后果,有利于自己的.思維和思考能力及判斷能力。因此,我的語文成績不怎么學(xué)習(xí),也一直是年級(jí)前茅,這都?xì)w功于我小時(shí)候養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。于是,為了更進(jìn)一步擴(kuò)展我的語文水平,我擴(kuò)大自己的閱讀范圍,歷史,中外小說,名人故事等等。
書呀,你伴著我長大,給我?guī)淼暮锰幷f不盡。一路走來,有你的陪伴,真好。
書伴我成長作文5
書籍,是人類進(jìn)步的階梯;書籍,是全世界的營養(yǎng)品;書籍,是人類文明的“長生果’’。我是一個(gè)小書迷,書一直都在伴我成長。
在我兩三歲時(shí),一個(gè)字都不認(rèn)識(shí),所以我最早的讀物就是漫畫《多拉A夢》多拉A夢還有一個(gè)名字叫叮鐺貓,它的口袋可神奇啦!什么東西都有,吃的、玩的很多。我看完了,做夢都想要一個(gè)多拉A夢。
開始我看《多拉A夢》看得津津有味,天長日久,就看不過癮了。迷宮、連環(huán)畫這些圖書又像詞、磁石一樣吸引著我。在迷宮中有許多條路,有的是死路,有的被怪獸擋著,很難找到正確的路,稍不留神就會(huì)‘‘誤入歧途"’,我?guī)状味荚诎胪局邢敕艞壛,但在媽媽?鼓勵(lì)下我還是堅(jiān)持著找正確的路。在迷宮中,我慢慢養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的精神。
后來,我上小學(xué)一年級(jí)了,迷宮和連環(huán)畫都太幼稚了,我開始看注音童話了。童話給我?guī)砹嗽S多快樂;童話讓我懂了許多道理;童話讓我學(xué)到了許多課外知識(shí)。
一眨眼,我上五年級(jí)了,喜歡看一些作文書了。在作文書的幫助下,我的寫作水平有了明顯的提高,這都是作文書的功勞!
書是一位良師,一位真誠的朋友。它一直陪伴著我,讓我的童年充滿了樂趣,我愛書籍!
書伴我成長作文6
書可是我最忠實(shí)的伙伴呀!在我煩悶時(shí),是它給了我歡樂;當(dāng)我不惑時(shí),是它教會(huì)了我更多的道理……于是,當(dāng)我的心情不愉快時(shí),我總會(huì)去對書傾訴,讓它純美的文字,滌蕩我心靈的污泥。就這樣,我和書成為了朋友,并結(jié)下了不解之緣。
步入我神往的小學(xué)時(shí),只記得那時(shí)特別羨慕一些能說會(huì)道、出口成章的大哥哥、大姐姐們。后來,我漸漸明白了,他們之所以那么有才學(xué),是因?yàn)闀。于是,渴望書的愿望已?jīng)在我的心里埋下了種子。我愛上書,就愛不釋手,看起來津津樂道,只不過呀,那時(shí)看的是漫畫書。瞧,愛書愿望的種子就這樣萌芽了!
隨著年齡的增長,現(xiàn)在我進(jìn)入高段年級(jí)已開始讀一些長篇小說。還記得那一次,媽媽叫我把飯去煮上,我口頭上答應(yīng)了,可眼睛卻還是一刻不停地盯著書本,心沉浸在書的世界里,早把媽媽的'吩咐跑到九霄云外了。時(shí)間慢慢地過去了,我卻渾然不覺。等我從書中回過神來,糟了,飯還沒煮過,又得挨媽媽一頓罵了!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x書豐富了我的頭腦,開闊了我的眼界,在書的海洋里,書伴我慢慢成長,F(xiàn)在只覺得我這棵小苗又長高了不少,真希望它能馬上長成參天大樹。
書,相伴終生的朋友!與書的承諾:相伴一生!
書伴我成長作文7
剛上學(xué)的時(shí)候,我最不喜歡的就是看書,可是媽媽給我買了很多書,都?jí)境缮搅恕?/p>
每當(dāng)我看書的時(shí)候都會(huì)很煩,媽媽讓我讀書的時(shí)候,有時(shí)我會(huì)看漫畫,有時(shí)我會(huì)戴著耳機(jī)聽MP3,還有時(shí)玩玩具,總之我是不會(huì)認(rèn)真看書的。
但是后來發(fā)生的一件事改變了我,使我愛上了讀書,也讓我知道書籍是我們最好的朋友。
記得那是一個(gè)暑假,一天早晨媽媽出去買菜,出門前告訴我讀完一本書,媽媽走后,我看了一會(huì),書還有三章沒有看完,心想我去玩會(huì)電腦,等媽媽回來我就假裝讀到了最后幾句。于是我打開電腦和空調(diào),高興的玩起了游戲,過了一會(huì)我心里想,不能騙人,所以我把電腦關(guān)了,開始認(rèn)認(rèn)真真地讀起書來。這本書真有意思,它講述了鯊魚白天睡覺,晚上覓食,還講述了綠海龜吸一口空氣能在水里待十個(gè)小時(shí)……它告訴我許多動(dòng)物一天24小時(shí)都在干什么,我如癡如醉的讀著仿佛身臨其境。媽媽回來了,我飛快的`跑上去,興奮地給媽媽講這本書里的故事。媽媽說我真是個(gè)知識(shí)淵博的小孩。
從那以后,我便愛上了讀書,書中有很多知識(shí),我也明白了一句話“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。
書伴我成長作文8
“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@是莎士比亞眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書;“一葉小舟——書,它帶我遨游知識(shí)的海洋,”這是我眼中的書。
書對于我而言,就像我的朋友,像我的家。
今天,我就給大家說一說我與書的故事吧:有一次,爸爸媽媽帶我去商場買東西,買完東西后,我非常餓,就讓爸爸媽媽帶我去旁邊的飯店吃飯,我吃飽之后就去飯店旁邊的圖書館看書。“哇塞,好多種類的書。 庇行≌f,有故事書,還有許多我報(bào)不上名字的書!暗降滓茨囊槐緯?”忽然,我的'目光落在了一本書上——《假如給我三天光明》,我便迫不及待地拿起了它,津津有味地看了起來。這本書是美國作家海倫·凱勒寫的,講述的是作者小時(shí)候因?yàn)橐淮胃邿チ斯饷。正?dāng)我看到最精彩的部分時(shí),爸爸媽媽突然喊我回家;氐郊抑,我腦子里全是剛才書中精彩的內(nèi)容,我特別想要,于是我就去找爸爸,和爸爸談了好久好久,爸爸才同意給我買這本書。
讀書使我感到快樂,得到收獲,正是因?yàn)檫@樣,我才會(huì)有這樣的成績。所以說,書籍是我最好的朋友,它一直陪伴著我,我的開心與難過都由它記載著,我愛讀書!
書伴我成長作文9
書是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的書;書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向眼中的書;讀書破萬卷,下筆如有神”,這是杜甫眼中的.書;而我眼中,書就是一艘非凡戰(zhàn)艦,把我?guī)У街R(shí)的海洋,書就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
在我房間有一間布滿圖書的小屋,我稱它為書香小屋”,因?yàn)槊慨?dāng)我走進(jìn)去,就會(huì)有一股清新的書香味。每當(dāng)我走進(jìn)書香小屋,在一排排花花綠綠的書里,尋找著我想看的書,只要我一拿起我感興趣的書就會(huì)愛不釋手,常常會(huì)忘了吃飯,忘了睡覺,忘了
在書香小屋里面的書讓我知道了人類之偉大,自然之神奇,宇宙之浩瀚,科學(xué)之奧秘,知識(shí)之力量,閱讀之快樂。
每當(dāng)我拿起一本本繪有美麗圖案的書,一頁一頁地翻下去,看到這些,我就會(huì)忘掉一切的煩惱和不愉快,心情馬上就會(huì)好多。
讀書給我?guī)砹丝鞓泛椭腔郏?/p>
書伴我成長作文10
我和許多書交過朋友。在書本中,我認(rèn)識(shí)了沒有尾巴的狼、上過月球的小兔子,可愛的熊貓鮑爾,還有聰明的漂亮老師和一群調(diào)皮搗蛋的壞小子。我了解了生命的起源、神秘的宇宙、瑰麗無比的大自然風(fēng)貌、鬼斧神工的地理奇觀、歷史悠久的古代文明……我像久旱的大地一樣吸收著智慧的雨露,體會(huì)著知識(shí)的博大精深。書還告訴我,要有一顆善良的心,純潔的心,擁有它,才能真正的看別人,才能設(shè)身處地地替他人著想。
書,是美味,它能使我把吃晚飯都給忘了;書,是開心果,它可以在我傷心時(shí)把我逗樂;書,是催淚彈,它能讓我看到一半時(shí),眼淚一滴一滴地流下來;書,是我的.知心朋友,在我家的每一個(gè)角落,都能見到它們的身影……
書,讓我懂得了享受之美:喜歡這樣的時(shí)刻,夜深人靜時(shí),坐在桌前,推開窗戶讓月光偷偷地灑下點(diǎn)點(diǎn)星光,讓微風(fēng)拂過窗簾下那串亮晶晶地風(fēng)鈴,捧起一本書,靜靜地享受書中的樂趣。那時(shí),所有的煩惱,所有的不開心,都煙消云散了。
書,我的最愛,讓我們一起愛上書,從起跑線上就和書交上好朋友,讓書陪伴我們一起快樂成長!
書伴我成長作文11
我喜歡讀書,因?yàn)闀梢越o我知識(shí),書可以幫助我寫出優(yōu)美的作文,書可以使我放松心情,書可以讓我快樂!
在我還不識(shí)字的時(shí)候,媽媽每天都會(huì)給我講好聽的故事,我常常都是聽著故事甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。再大一點(diǎn),媽媽領(lǐng)著我一起看書,讀書。上小學(xué)了,我認(rèn)識(shí)字了,媽媽給我買很多帶拼音的書,我連蒙帶猜的把故事書讀下來。我越長越大,認(rèn)識(shí)的字越來越多,讀的書也越來越多,讀書的體會(huì)也越來越深。
我喜歡讀沈石溪的《動(dòng)物小說》,楊紅櫻的《兒童小說》以及韓國作家寫的.《×國尋寶記》系列等。我已經(jīng)深深的被這些書迷上了。沈石溪的書使我更有要保護(hù)動(dòng)物的意識(shí),讓我知道了,狼、豺、獅、虎等野生動(dòng)物們溫柔的一面;楊紅櫻的書語言優(yōu)美,情感真實(shí),還有點(diǎn)異想天開,對我寫作水平的提高很有幫助;《×國尋寶記》讓我了解了世界各國的文化和寶物,還有各個(gè)國家的歷史和發(fā)展,其中包括美國、日本、巴西、俄羅斯等30多個(gè)國家,以及北京、江蘇、江西、上海等20多個(gè)省市的風(fēng)土人情,讓我大開眼界,深深的沉迷在里面,看了一遍又一遍。
總而言之,讀書使我開闊了視野,增長了知識(shí),讀書使我的大腦更聰明,行為更文明,我愛讀書,書,已成為我生命中不可缺少的一部分。
書伴我成長作文12
小時(shí)候,我除了玩電腦就是玩平板,但一年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事,使我和書結(jié)下了不解之緣。
一年級(jí)時(shí),我的視力嚴(yán)重下降,老爸一氣之下,禁止我使用電子產(chǎn)品。
開始,我沒有感到無聊,就這樣過了一個(gè)月,我終于沉不過氣了。
有一天,我很無聊,拿起一本《格林童話》翻了幾頁,便被里面精彩的故事吸引了。我迅速地看完了《格林童話》,便一發(fā)不可收拾。我翻箱倒柜,為的就是它——書!
來到杭州后,我又發(fā)現(xiàn)一片綠洲——新華書店。我每天都要去那里看書,這里的書不僅品種繁多,而且都很生動(dòng)。我像一只餓狼一樣,貪婪地讀著。
后來,這些故事書已經(jīng)無法滿足我了,在這短短的兩年間,我已讀完了沈石溪的六十多本動(dòng)物小說與雷歐幻象的.所有作品。
書對我的作文也頗有幫助:以前,我的作文十分死板,后來,我用書中一些語句寫,得到了老師的表揚(yáng)。這小小的榮譽(yù)使我更加自信,作文也更好了。
書,陪伴我成長。
書伴我成長作文13
書是人類進(jìn)步的階梯。書也陪伴著我成長。
小時(shí)候,我只會(huì)看故事書。我看的第一本書是《安徒生童話》,當(dāng)我看到《白雪公主》這篇童話時(shí)我心里在想:白雪公主好可憐啊,如果我是白雪公主我肯定會(huì)打那個(gè)壞王后。
到了小學(xué)時(shí),我已經(jīng)開始看長篇小說了,我看書常常忘了睡,甚至忘了寫作業(yè),還好馬上就補(bǔ)完了,不然第二天可是要挨老師罵的'。
我有時(shí)也會(huì)為看書,而躲到某個(gè)地方。那一次,我一回到家就開始寫作業(yè)模式。到了大概七點(diǎn)我就寫完了?蓩寢尣辉试S我在周一到周五之間看電視、玩電腦。我想:現(xiàn)在這么無聊,不如看書吧。反正前幾天爸爸還給我買了幾本書。嗯,就這樣。于是我就從書架上拿了一本《簡·愛》。嘿,這本書真厚,不過我喜歡。我翻開書頁,像一匹餓狼似的,貪婪地讀著。不知不覺,已經(jīng)到九點(diǎn)了,媽媽喊:“寶貝,該睡覺了!蔽一卮鸬溃骸芭叮懒!蔽,才怪。等媽媽把門關(guān)了之后,我立即從床上蹦起來,我偷偷地從柜子里拿出手電筒和書,打開手電筒,我津津有味地看了起來?烧(dāng)我看得正入迷時(shí),突然,門打開了,媽媽二話不說地把書和手電筒奪走,沒了手電筒,我只好乖乖上床睡覺了。
書是陪伴著我成長,我愛書,書也愛我。
書伴我成長作文14
每個(gè)人都看過很多書,你看些什么書呢?漫畫?小說?我可以告訴大家,這些書有相當(dāng)一部分都是不健康的。
讀好書對我們的成長有很多好處:可以讓我們學(xué)會(huì)什么是應(yīng)該做的,什么不應(yīng)該做;還可以告訴我們很多的人生道理,更可以讓我們學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)。不像很多漫畫書,除了暴力就是幻想,沒有太多的益處。
我認(rèn)為的好書有以下這些:科普讀物、名著、教育類的書籍……需要我們選擇去讀的書有漫畫、小說(雖然很多名著也是小說)等等。
我們要學(xué)會(huì)愛護(hù)書。高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,如果我們不愛護(hù),一個(gè)人看完就壞了,下一個(gè)人就沒法看了,知識(shí)怎么能傳播呢?這里跟大家說幾個(gè)保護(hù)書的'小竅門:書看完了放在書架上的固定位置,沒看完的用書簽標(biāo)記,不要折書也不要把書隨意倒扣在桌上,長期不看的書用廢報(bào)紙包好,放入柜子里面存放。
讓好書伴我們成長!
書伴我成長作文15
小時(shí)候,我依偎在媽媽懷里看童話,大點(diǎn)兒了,我捧著一本拼音寓言大全愛不釋手,上小學(xué)了,一本本有趣的課外讀物陪伴我左右。書,在我的成長天幕中劃過一顆顆閃耀的流星。
在我的小書柜中,有著一大疊的((童話世界))。里面既有七彩童話,也有探險(xiǎn)故事,搞笑片段。最使我著迷的是里面介紹全世界風(fēng)土人情的一個(gè)欄目。干練的文字搭配美妙的`風(fēng)景,讓我的眼睛“隨書走天下!”在游覽了布達(dá)拉宮、香榭麗舍大道后,我來到了小小說世界。校園故事讓我欣然一笑,親情總動(dòng)員讓我黯然淚下……書,走過了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
書香環(huán)繞,有時(shí)候,書還能成為一劑溝通的“良藥”呢!
一個(gè)秋天的下午,我和好朋友小迪在一起做奧數(shù)題。做著做著卻因?yàn)橐坏李}吵了起來,別過頭誰也不理誰。我拿了一本書隨便翻了起來,卻翻到一篇名為((好朋友))的文章,我羞愧難當(dāng)……因?yàn)槟潜緯覀冇趾秃萌绯,那本書成為了我們友誼的守護(hù)神呢!
時(shí)光悠悠,歲月匆匆,書香裊裊。讀了一本有一本書,怎能不是緣?愿書成為我生活的營養(yǎng)品,愿書成為我進(jìn)步的階梯,愿書,伴我成長!
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