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成長的腳印作文

時間:2023-08-14 08:37:00 話題作文 我要投稿

成長的腳印作文[合集]

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的成長的腳印作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的腳印作文[合集]

成長的腳印作文1

  走過沙灘,會留下一串玲瓏的腳印,走過泥潭,會留下一串泥濘的腳。欢砷L留下的腳印,是獨一無二的腳印。

  ——題記

  天真的腳印

  小時候,總喜歡依偎在母親身旁,像個小跟屁蟲一樣,跟在母親身后。踩著母親走過留下的腳印,很幸福。母親憐愛地看著我,小步向前走,(怕我跟不上)。從那時,我學會了走路。在大腳印的包圍中,什么也不怕。那時的我很天真。

  忐忑的腳印

  雨后的土地很松軟,我踏著這土地,并沒有很舒暢,反而很緊張,一向成績穩(wěn)定的我,這次下滑幅度很大。母親對我期望很大,從小就想培養(yǎng)我。別的都能寬容我,唯有這不行。想起母親嚴厲的.目光,我忐忑的心情就無法平復。我第一次有這種感覺。

  孤獨的腳印

  升了初中,小時的朋友已各奔東西,面對新的環(huán)境,我很迷茫,望著一張張陌生的臉,心中不免思念起熟悉的笑臉,我突然感覺到孤獨,一種從未有過的落寞襲上了我的心。我不知該向誰傾訴,只能偷偷地躲在被子里獨飲苦澀的淚水。原來對朋友的渴望是這樣強烈,我終于體會到了朋友的意義。

  青春的腳印

  總是感到很迷茫,身邊的一切都和小時很不同,我像處在一個陌生的世界,我像一個雨天找不到避身所的小兔子。但每天精彩的課堂,充實著我的精神世界,讓我盡情暢游在知識的海洋。有時也很“瘋狂”,不顧自己的形象,想笑就哈哈大笑,傷心就一言不發(fā)。這是青春所獨有的。

  面對成長,我們有時很無奈,可又必須面對,當迷惑時,我們不妨回顧一下自己走過的這成長的歷程吧!因為那些記憶全都藏在那里,無比美好而又值得珍藏!

  回顧這些腳印,這點點滴滴都一一顯現(xiàn)在我的眼前,有深有淺,有大有小,就像用線穿起來的珍珠,細數(shù)卻數(shù)也數(shù)不盡。它們記錄著我的歡笑,我的悲傷,我的忐忑……所有情感都記錄其中,它在我的成長中留下了非凡的記憶。

成長的腳印作文2

  六年的時光,如河流般緩緩流過,六年的回憶,如腳印一樣深深留下。驀然回首,六年的小學道路上,留下了一串串或淺或深的腳印。記載著歡樂,記載在憂傷,記載著一點一滴,伴隨著我一路走來。

  記得那是風和日麗的一天,我們經(jīng)行了數(shù)學考試。我拿到試卷后,立即把題目掃視了一遍。心想:這張試卷拿個98分以上,輕而易舉吧!于是,我便慢慢悠悠地做了起來。過了一會兒,我就做完了。心里想:這也太簡單了吧!這個一百分肯定沒有問題了!于是,我便坐在座位上悠閑自在地休息了。

  下午,鄭老師把批好的試卷發(fā)下來。我之前的幻想破碎了!試卷上鮮紅的數(shù)字不是100,而是90。這個數(shù)字深深地刺痛了我的心,腦海中霎時間一片漆黑,像是被什么東西撞擊了。我怎么也不敢相信這會是自己考出來的。全是粗心大意惹的禍,我呆呆地望著這張試卷,心中既后悔,又擔心。

  擔心的事情,總要發(fā)生的',想躲也躲不過。下課后,我被鄭老師叫到了辦公室,心中忐忑不安。只見鄭老師微笑著問我:“這回考試,感覺如何?”我吞吞吐吐地說:“很……很不好,很……很后悔!编嵗蠋熃又鴨枺骸罢业皆蛄藛?”我的臉突然間變紅了,如同熟透了的紅蘋果,不敢回答。老師之前慈祥的臉立馬變得嚴肅了,嚴厲地對我說:“因為你太驕傲了,總以為自己能拿高分!甭犞嵗蠋熃陶d,我不禁覺得:自己之前實在是太驕傲了,做好試卷竟然就休息了。我羞愧不已。“之前的成績僅僅代表你的過去,而不是現(xiàn)在”,老師接著說,“考得好,分數(shù)高,切不可驕傲自滿,而應該用它來激勵自己。你要牢記‘驕傲使人落后,虛心使人進步’!”我無地自容,臉紅得更加厲害了。我真恨不得挖個地洞鉆進去。鄭老師的口氣緩和下來說:“以后不能再這樣了!蔽矣昧Φ攸c了點頭。鄭老師的教誨我一直銘記于心,終身不忘。

  人之行悠遠,人之路慢慢。回首成長的道路,審視留下的腳印,我深深地感受到了小學六年時光的一點一滴,一時一刻。

  這些小學生活的腳印,必將會在記憶的長河里慢慢熔化。但是,它會令我終身受益,那就是——驕傲使人退步,虛心使人進步,成績僅代表過去,不能因為成績好而驕傲自滿,而應該用它來激勵自己。

成長的腳印作文3

  走過這條名為成長的路,什么都不會留下。

  ——題記

  “你是否記得過去的一切?”你輕輕地問到,而我,只能輕輕地搖搖頭。

  “是啊,你走的路越來越長了。”

  我嘆嘆氣:“是啊,我走了很長了!

  因此在我路途之中,有越來越多的過客。我走得越遠,他們那熟悉的面龐就越發(fā)的朦朧;我走得越長,那清晰而熟悉的聲音就越模糊。記憶之中,存在的,不過是碎片而已。

  抬抬頭,從樹葉間透進來的陽光,竟熟悉得讓人溫暖。

  也許,同樣的燥熱的夏日,曾經(jīng)的我和別人一起在樹下小憩,品味著炎炎夏日的絲絲涼爽,可能我們在開玩笑,似乎有句話,讓我很生氣地拍了一個人的頭,然后大家就鬧開了,離開那濃濃的團蔭。那綠色,真實得和眼前的一樣。

  聊著聊著,你突然感嘆到:“夏天就要過了!

  “夏天過了,秋天還去采桂花嗎?”熟悉的聲音在耳邊響起,我詫異的回過頭,仿佛在你的身上,看見了另一個人的影子,朦朧中,我回答著:“好啊,今年約定好了哦,一定要去啊!”然后,那個人綻開大大的笑臉,勾起我的手說:“拉勾上吊,一百年,不許變……”

  “想起了什么嗎?”

  “沒什么,只是遺忘好久好久的事情了!

  “遺忘不難過嗎?”你好奇地問。

  難過又能怎樣呢?

  “你看那條筆直的云路。”我指了指天空。因為我就是走在這樣一條路上,虛幻而又真實,每走一步,它就消失了一步,走過的路,無法重新再走。這條望不到盡頭的路上,有太多的行人,有太多的風景,突然出現(xiàn)在了路途上,又突然的離開了,甚至沒有多余的時間讓我回味和記錄,我只好往前走。

  當我走過后,消失后,留下的是朦朧的`記憶碎片,成為腳印,留在了過去,最終被遺忘……

  “走吧,休息夠了就走了!蹦銓ξ艺f到。

  “再坐一下吧,等走到那里,我們就看不到這里風景了!蔽伊魬俚卣f到。

  “喜歡的話,明天再來看吧,我們該回去了!蹦阏酒鹕韥砭鸵。

  “明天再來看,就不一樣了,消失的東西,是無法再看見的!蔽逸p輕地說到。

  “消失?為什么?”

  “因為眼前的這一條路,就是我們一直在走的路啊,走過后,它就永遠的消失了,只會留下會將被遺忘的腳印……”

成長的腳印作文4

  天空不留痕,鳥兒已飛過!}記

  最近的一個宣傳短片:北方的某個森林,銀裝素裹。鏡頭不斷切換:在雪地上我看見了一串梅花般的腳印,毫無疑問,是狗留下的。又是鏡頭的切換,又一串腳印留在白皚皚的雪地上……

  然而短片最后的一行大字讓我驚愕了!

  “你留下些許腳印了嗎?”

  我不禁捫心自問:“我留下腳印了嗎?”像是被某個叫“遺忘”的娃娃牽絆了手腳,我竟然一點都想不起來。于是,某個憂心忡忡的女孩獨自坐在那里,思忖著……

  前天,我好像有在家里幫著媽媽大掃除。家里有些零亂,一向看不慣臟亂的媽媽開始行動,整理完家庭用品,就開始擦窗戶?粗鴭寢屆β档谋秤,也有了種幫她分擔的想法。于是我也拿起拖把認真而仔細地拖地;蛟S因為我的參與,媽媽給我一個無比慈愛、燦爛的笑容。

  兩個星期前,我好像有讓撕破臉、吵得不可開交的朋友和好。那天,一進教室就聽得小A高昂的嗓音,第一個想法就是他們吵架了。于是,我想也沒想就沖上去調(diào)解,也許是因為我講得很有道理,他們和好了。所以那一整天我都是容光滿面呢!

  可這些有我留下些什么嗎?那短片中所謂的“腳印”我有嗎?不經(jīng)意間抬起頭,仔細地看著周圍的`一切,我豁然開朗了。

  這周圍的一切都記錄著我15年來的點點滴滴,每一個時間的河流里,都有我留下的波痕。家里干凈整潔的地面,那兩位的重修舊好,不都是我留下的嗎?

  是的,我們不可能像李太白、杜少陵他們用自己的才華留下流芳百世的作品;也不可能像毛澤東、周恩來他們用自己的智慧留下為中華民族崛起的美名;更不能像楊利偉、翟志剛他們在浩瀚宇宙中留下足跡。但身邊的一切卻是我們真正走過的痕跡。

  天空很寬闊,鳥兒卻早已飛過;

  成長很漫長,我們卻早已留下腳印。

成長的腳印作文5

  回首往事,似乎一串串成長中堅實的足跡還歷歷在目。每一次成功中受益,每一次失敗中受挫,都已成為我永生難忘的回憶——題記

  翻開12年來的成長史,我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)自己長大了!我不再是那個“野性十足”,面對困難“不堪一擊”的縮頭烏龜,而是“乖巧懂事”,敢于向失敗挑戰(zhàn)的勝利者。一次偶然,使我在改變自己命運的同時,也改變了對人生的看法。

  寒假里的一個早晨,我坦然地再次走進校園。心中有種說不出來的滋味。因為,這天是我人生當中最快樂的一天——要去教管中心演講。我?guī)е綍r的努力到達了比賽現(xiàn)場。看到那么多的評委和我一樣的同齡人,我緊張極了,臉一下子全紅了。但經(jīng)過一陣放松之后,心里平靜了許多,但還是不免有些緊張。害怕自己演講時出丑,害怕得不到獎,害怕……別想了!我應該相信自己的,加油吧!哪怕到頭來是竹籃打水——一場空,我也決不能輸在起跑線上!為了能使我順利通過演講,我又把演講稿重頭到尾的仔細看了一遍……

  “接下來,,有請第五號選手上臺演講!”鏗鏘有力的話語從主持人的口中脫穎而出。

  到我了,怎么辦?我還沒心理準備呢!沒辦法,我現(xiàn)在是叫天天不應,叫地地不靈,只有臨場發(fā)揮了。我面帶微笑的走上講臺,用微弱又顫抖的'聲音向評委和素不相識的朋友們打了個招呼。起初,有些發(fā)抖,但過了一會就漸漸平靜下來。我越發(fā)激動,只要一想到曾經(jīng)祖國受人侵略的時候,我就忍不住捏緊拳頭,為祖國打抱不平。于是,憤怒的情緒便油然而生……幾分鐘后,演講結(jié)束了。唉~~我不禁深深的嘆了口氣,心中那塊石頭終于落下了。本以為我還能成功晉級決賽,可沒想到結(jié)果竟出人意料,我落選了。這對我來說無疑是個沉重的打擊,但是,卻換來了我對人生的感悟……

  在回家的路途中,我不斷的想,也不斷的反思:失敗不是錯,它是人生中的轉(zhuǎn)折點,我必須勇敢面對。既有一,何不能有二?這次失敗將會永遠定格在我人生道路上,它將激勵我不斷前進、前進……

  其實我們每個人都是一棵小樹,無論是太陽的照耀,狂風的吹打,雨雪的沖刷。對于我們,都是一種磨練與成長。在人生的道路上,我邁著平穩(wěn)的步伐行走,偶然回頭,身后是一串長長的足跡……

成長的腳印作文6

  成長是一段漫長的過程,你一步步的昂首前行,你留下了一個個清晰而又堅定的腳印。有人一直在背后溫柔的看著你,她從不多言,等到年華老去,等到病老死去,等你長大,等你明白,她對你的愛。

  放在床頭柜上的相框里,老人笑瞇瞇的看著鏡頭,瘦小的身體略微佝僂,滄桑的白發(fā)一絲不茍的梳著,畫面里陽光正好,她的手里還拿著那個鮮艷的小水壺,一如從前,好似她不曾離開。

  回憶鋪天蓋地地擁抱著我,想著那些似乎就是昨天,卻恍若隔世的小事。

  那會兒不會記路,夜市錯綜復雜,跑過去感覺像是迷宮一樣。便宜到家的吹風機,廉價的T恤,還有一點錢就可以吃撐的燒烤。每天七八點,外婆帶我出去,手牽手逛完夜市所有不重復路口再回來。有時候我嫌外婆她走得慢,就甩開她的手自己走,跑得快了,就把她落在后面。那時候我從不擔心她跟丟,不管怎么樣,不管我有多調(diào)皮,外婆都可以跟上我,找到我,無論我在哪里。后來慢慢長大了,開始懂事了……才突然意識到,我跑的太快了。真的,太快了。

  我以為外婆會陪我到老,但有一天,她突然離開,毫無征兆,而我卻忘了,在最后見面的時候,給她一個大大的擁抱。外婆她陪我長大,我卻沒來得及,陪她變老。如果可以的'話,我希望我走慢些,可以緊緊的拉住她的手,可以與她攜手并肩走過這段成長的時光。

  我多么想回到那個云朵細碎如沙,流布于天空,橙黃的陽光射進小小屋子的那個午后,外婆端著剛煮好的面條,喚我吃飯,再不吃就坨了。我嬉皮笑臉的說坨了能吃的更多,外婆笑著來擰我的耳朵。我還來得及,摟著她的肩膀,附在她斑白的發(fā)旁,輕聲地說:我愛你。

  當你在成長的路上漸行漸遠,踏出一個又一個腳印時,別忘了回頭看看你愛的人,他們正在給予你勇敢向前的力量。

成長的腳印作文7

  人生最清晰的腳印,往往印在最泥濘的路上。

  ——題記

  成長就是一本書,每一句,每一段都記錄生命的腳印,每一天都是一個新的開始,記錄著點點滴滴的回憶!

  記憶還要退回四年級的年關(guān),正是寒風凜冽的時節(jié),那個時候假期就像快樂的小鳥,整天自由的和小伙伴瘋狂,除了我,他們都有零用錢,這讓我羨慕不已。但是看到媽媽忙碌的身影,因為準備過年清洗太多的衣物,手都已紅腫,欲言又止的無法張口,想著央求媽媽,卻怕?lián)Q來責備。

  心里忐忑失望的回到房間,桌上的小豬的存錢罐好像在對我招手,萌生出一個想法。趁著媽媽不在意,悄悄的取存錢罐里10個硬幣,終于買了喜歡已久的變形金剛,心里樂開花。

  “咦,這是爸爸給你新買的么?”我心里一陣恐慌,支支吾吾的說道:“我……我拿存錢罐里的.錢買的。”我以為我會挨一頓揍,媽媽卻沒有想像中的責備,只是摸了摸我的頭語重心長地告訴我:“存錢罐里的錢并不是不可以使用,而是要告訴我們它的用處,如果要求是合理的,我們也會答應,現(xiàn)在上了小學,不僅要學習知識,更要學習做人的道理!甭犕陭寢尩脑,我羞愧的低下了頭。通過這件事教會了我做人要誠實,并在成長的道路上,留下了一串深深的腳印。

  記得剛學習下象棋的我,經(jīng)常拉著外公陪我練習。外公的棋藝高超而且是琴棋書畫都精通,但他卻從不肯讓讓我,每次都被打的灰頭土臉,一次次的失敗后,我忍不住便向外婆訴苦。“讓讓他吧,他還小呢。”外婆替我求情道。“這不可以,做任何事情都要接受失敗,輕而易舉得來的成功肯定是不扎實的,所以成功之前必需要先學會失敗!蓖夤吞@的教育我。哦,原來成長是要學會接受失敗,這一串腳印讓我在以后的成長中深刻的銘記。

  人生仿佛像一棵大樹,需要風雨的洗禮才能茁壯成熟。

  留下記憶的腳印還有很多,與父母之間留下感恩的腳印,與同學之間留下友誼的腳印、在教室里留下努力的腳印、在操場上留下快樂的腳印……

  回望成長的道路,一個個深深淺淺的腳印,都是成長的足跡。

成長的腳印作文8

  每一個人都是一步一步走過來的,每走一步便會留下一個腳印,走過后便會留下一串串的腳印,有深有淺,有好有劣。我的腳印是五彩繽紛的,也是充滿歡聲笑語的。

  記得有一天晚上,我們?nèi)胰俗谠鹤永镄蕾p美麗的夜景。此時天上的星星睜開快活的眼睛,密密麻麻如地上的燈火一樣。星星真多啊,像誰把細碎發(fā)亮的一把芝麻撒在了宇宙;星星真美啊,亮閃閃的,像一顆顆五彩繽紛的鉆石,星星真調(diào)皮啊,扮著鬼臉,不停地朝我們擠眉弄眼,好像有什么要跟我們商量。我自言自語地說:“好美啊!真想把它抓來摸摸。”媽媽應著說:“你怎么可能抓到星星呢?”我突然看到院子里的井里也有好多星星,便把它們小心翼翼地打了上來,生怕弄碎了,又馬上叫媽媽來看:“你來看看,我不是抓到了嗎?媽媽走過來低下頭,還故意用身子遮住了水桶,說:“在哪里呀?在哪里呀?我怎么看不到?”我頓時傻眼:“難道是星星在和我開玩笑,隨即換來的是一陣陣笑聲。這個腳印雖然淺,但多么美好啊!

  還有一次,爸爸買來了一盆仙人 掌,放在花壇里,卻被那不懂事的小貓咪當玩具玩了。當我發(fā)現(xiàn)時,仙人掌早己沒了仙人掌的模樣,原本堅硬的刺一枚不剩落在地上,身上的“皮”也不塊塊地脫落了,渾身流著痛苦的“淚水”。我急忙找來消毒藥水和紅藥水,卻找不到繃帶,這怎么辦呢?我突然看到媽媽剛買來的'一卷餐巾紙,嘿,用它來當繃帶也不錯。我先給仙人掌淋了個消毒浴,再用棉簽蘸著紅藥水小心翼翼地擦它的“傷疤”,最后用餐巾紙把它包起來,繞了一圈又一圈,一直把整整一卷餐巾紙都用光了。媽媽發(fā)現(xiàn)餐巾紙“不翼而飛”了,就問我:“餐巾紙到哪兒卻了?”我洋洋得意地說:“我親手給仙人掌包扎了!眿寢屪叩交▔镆豢矗扌Σ坏。這個腳印即可笑又可愛。

  ……

  腳印,多么平凡的腳印,又是多么令人回味的腳印。

成長的腳印作文9

  成長,就像一個調(diào)味盤,有酸、甜、苦、辣、咸等多種味道;成長,就像一道彩虹,有著赤、橙、黃、綠、藍等多種顏色;成長,就像一條泥濘的小路,走過小路的盡頭,就會迎來勝利的曙光。

  在今年初夏的一天上午,我們?nèi)铱倓訂T去采蒿葉,準備回家做蒿子粑粑。

  我們來到山坡上,一眼望去,遍地的野花開得正艷,紅的、黃的、紫的、白的,五彩繽紛!蝴蝶兒你追我趕,翩翩起舞!我哪還記得是來采蒿葉的呀,來到山坡上就開始捕蝶、采花了。當我手捧一束野花跑到媽媽面前,詢問這些植物的名字時,只見媽媽費力地抬起頭來,起身用手捶打著腰,我看到媽媽滿臉汗水,于是連忙扔了手中的`花朵,從地上撿起爸爸脫下的襯衣,雙手撐開,為媽媽遮擋太陽。姐姐也跑過來給媽媽捶腰,心疼地說:“您歇著,剩下的活交給我們吧!”

  “你們能行嗎?”媽媽笑著說道。

  “嘻嘻,摘蒿葉這么容易的事,難不倒我!”我興奮地回答,話音剛落,我就跑去摘蒿葉了。

  我彎著腰,拱著背,蹲在地上,吃力地摘著,漸漸地,我才意識到,摘蒿葉也是個技術(shù)活呀!起身看見爸爸都摘了那么多,我心一急,就把蒿葉連根拔起,爸爸一個箭步飛奔過來:“唉!傻丫頭,你怎么是這樣摘的呀?你把蒿葉連根拔起,明年就長不出新葉子啦!要把蒿葉的莖掐斷,只摘嫩葉尖兒!

  “哦,哦!我知道啦!

  不一會兒,在爸爸的指導下,我的技術(shù)也越來越好,通過全家人的齊心協(xié)力,兩個袋子都裝滿了蒿葉。望著這兩袋綠油油的蒿葉,再湊上去一聞,仿佛夏日的燥熱一下子就減少了許多,空氣中都彌漫著這蒿葉的味道,格外芳香!我想,這就是勝利的香味吧!

  回到家,我們明確分工,做出了美味的蒿子粑粑。我細細品嘗著那圓圓的蒿子粑粑,不僅嘗到了家與愛的味道,還嘗到了勤勞與收獲的味道!

成長的腳印作文10

  成長的腳印,從小到大,深深淺淺,有笑有淚,從幼稚到不斷成熟,每一步,都離不開媽媽用心的呵護。如果成長是一首歌,媽媽就是里面最活躍的音符。

  那天,溫暖的陽光透過窗戶,“兒子,該去上課了,再不快點就遲到了!”媽媽那富有著磁性的聲音穿過了臥室的`木門,將我叫醒!榜R上就好了!”我瞇著朦朧的睡眼從床上爬了起來,“才幾點啊就叫我,啊……”我不耐煩的嘟囔著連連打了幾聲哈欠,“都6:50了,還不起來!”媽媽嚷道。“對了今天天氣預報上說有雷陣雨,出門時別忘了帶上雨衣”,媽媽叮囑道。“這窗外不是好端端的晴天嗎,哪來什么雷陣雨別擔心了!”我漫不經(jīng)心的說道!安恍,天氣預報上都說了有雨,你這孩子怎么不聽話呢!必須帶!”媽媽提著嗓子教訓道。我生氣極了,嚷著:“我就不帶,就不帶!”,“走吧,愛帶不帶,路上淋的是你不是我!”,媽媽也生氣了,只聽“咚”的一聲,媽媽用力的關(guān)上了門!昂撸议L大了,不用那么操心!”說著我蹦著跳著出了家門。

  晚上回家,我像一只落湯雞似的,沖進了家門,噴嚏一個連著一個,身體也在不由得哆嗦成一團,媽媽從沙發(fā)上坐起來,一邊從我手里接過書包,一邊面無表情地盯著我,“快把衣服換了”,轉(zhuǎn)身從屋里端出一碗熱氣騰騰的姜糖水,“先喝了這杯姜糖水驅(qū)驅(qū)寒,這場感冒恐怕躲不過去了!蔽衣牫隽藡寢屨Z氣里的心疼和嗔怪,更為早上的表現(xiàn)自責,我順從地換上干凈的衣服,喝著溫度適中的姜糖水,一股暖流流遍全身!皨,我錯了,真是不聽老人言,吃虧在眼前呀!我還以為您會接我去呢,沒想到您還真舍得!眿寢岊┝宋乙谎,“吃一欠,長一智。如果我去接你,你永遠也不長記性!备忻肮徽勰チ宋液脦滋,發(fā)燒,輸液……

  青春期的孩子總愛和父母唱對臺戲,但這件事之后,我悟到了很多,媽媽說我懂事了,老師夸我長大了,我也發(fā)現(xiàn)我變了……

  望一望,成長的腳印,歪歪扭扭;品一品,生活的滋味,酸甜苦辣;無論生活的風雨有多無情,只要有媽媽為我護航,成長的航船,一定能揚帆遠航。

成長的腳印作文11

  幼時的天真總是那樣可愛;童年的笑容總是那樣燦爛;少年的生活總是那樣期待;美好的時光總是那樣短暫。

  小腳印

  還是一歲的時候,我就漸漸學著走路。爸爸媽媽不在不遠處張開懷抱,等著我成功。我小心翼翼的踏出了第一步,那同樣是我人生的第一步?粗鴵u搖晃晃、歪歪斜斜的身子就令人擔憂。好像在下一秒就會立刻摔倒在地一樣。但是沒有失敗是不會造就成功的。在經(jīng)過多少次嘗試后,我學會了走路。盡管腳步不穩(wěn),但那平坦的'地板上有了我的一個小小的腳印。

  淺腳印

  在我的童年字典里,最醒目的就是快樂。在那段時光中,沒有繁重的學習,也沒有困難的習題,只有無憂無慮、輕松自在的生活。小學一年級時,我總愛一個人去上學,不喜歡爸媽跟在身邊。不但如此,我還總該蹦蹦跳跳。有一次果真摔了,但是爸媽只是扶起我,告訴我要堅強,不要被挫折輕易打倒?梢淮蔚囊馔獠⒉荒芨牡粑覑郾牡牧晳T,因為那時的我會感覺輕飄飄的,所以我的步子很輕。盡管總讓人擔心,但那彎曲的小道上有了我的第二個淺淺的腳印。

  大腳印

  告別了天真爛漫的童年,我步入了新的少年時期。這一切都充滿了挑戰(zhàn),同時也告訴了我們不再是小孩子了,已經(jīng)長大了,一定要做一個小小的大人。在這個學期學校的晨跑中,我感到十分吃力。5圈,對于一個寒假很少運動的我就如一個天文,遙不可及。但閉上眼睛仔細想想,就一個困難就足以讓我逃避,那么以后的日子里有更多的難題就足以讓我逃避,我又怎能退縮呢?一切習慣了就好,每天堅持下去,每月堅持下去,每年堅持下去,這不就能夠適應了嗎?

  從明天起,我一定得勇敢、從容的去面對,大膽自信地去完成!相信不久后,盡管有些不成熟,但那長長的跑道上會有我的第三個大大的腳印。

  12年的日子匆匆流逝了,我們都在不知不覺中長大了。成長的旅途是那樣漫長。在途中,我們也許會被荊棘刮傷手臂,也許會被石頭絆倒腳丫,也許會被雨水沖刷全身。但是每一個腳印都那樣值得肯定,或深或淺,或大或小,可那都意味著——我們長大了。

成長的腳印作文12

  十三個春夏秋冬,濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過的那一串串腳印時,心中感慨萬千。

  成長的腳印里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會忘記,在生病時,送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學們悉心的照顧。更不會忘記,在取得成績時,老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵的目光,增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。

  生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的'天地。當我提出自立,可是迎來的卻是父母“你還小,等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學習生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過強大的老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。

  我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。讀小學高年級時,同學們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學習。只有我還在虛度美好的光陰,每天在游戲里度過本該努力學習的時光。成績對每個人是公平的,當同學們手捧沉甸甸的碩果時,我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來,做個生活的強者。”我懂得了這個道理,于是再次融入莘莘學子的行列,優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會摔得更慘的道理。

  酸甜苦辣,這就是成長的腳印。她伴我走進成熟,走過青春四季。

  成長的腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的成長腳印是怎樣的呢?不管怎樣,請大家記。何覀冊谌松牡缆飞,不是萬事如意的。當你快樂時,不要得意忘形;當你遇到災難時,應該企盼陽光。

成長的腳印作文13

  在成長的過程中,我悲嘆,因為以前幼稚的我浪費了太多的時間與精力;我慶幸,慶幸每一次遇到挫折并把它戰(zhàn)勝之后,我又成熟幾分。驀然回首,是幾行深深淺淺歪歪扭扭的腳印。

  記得那一年,我九歲,我當時感覺騎車是件很有趣的事,因為看到大街上來來往往騎車的人們那份悠然那份自在,使得我很想跟他們一樣,所以向媽媽提出我要學騎車。

  沒想到,可怕的事情發(fā)生了,我的手剛一扶車把,腳一剛離開地面,一種恐懼感在我心頭油然而生,盡管媽媽在后面一直對我說“別害怕放心騎車我會保證你的安全”但是,我內(nèi)心那種恐懼感還是占了上峰,嚇得我不敢騎車,在嘗試了媽媽的細心教導,還有沖我發(fā)火等各種方法后,我還是戰(zhàn)勝不了,戰(zhàn)勝不了那車,戰(zhàn)勝不了我自己。最后,這次騎車以失敗告終。

  過了一兩個月,我總結(jié)了前面騎車失敗的原因和這一兩月的辛苦練習,我好像漸漸地摸索了一些經(jīng)驗。

  這天,我在樓下伴著孩子們的歡聲笑語練習著,媽媽則在汽車里看著我練,這兩個月可把媽媽氣壞了,因為我那笨腦子,笨手笨腳。我覺得以前那方法不太起什么作用,整天逼著我苦練,倒不如自己練的好。漸漸地,腳可以離開地十秒鐘了,二十秒鐘了,二十五秒?删驮谖倚老踩艨,準備再一次離地的時候,手中的車把忽然不聽使喚的晃了一下,我便從“賽道”撞上了旁邊的臺階。車倒了,人也倒了,手臂便被玫瑰花刺兒扎到了,我起來后看了看自己狼藉的衣服,推著車,哭著跑回了地下室。在跑的時候,耳邊很清晰地聽到了那些死小孩的嘲笑“哈哈,她這么大了還不會騎車,簡直就像一個手腳不利索的老太婆,哈哈哈哈!

  ”媽媽生氣地把他們轟走了,回到家后,我早已成了一個淚人。媽媽溫柔的對我說了一些鼓勵的話,給了我信心。

  眼看暑假就要結(jié)束了,對于一個秋葉泛黃,秋高氣爽的季節(jié),我充滿了期待。我成功了,我成功的學會了騎車,我戰(zhàn)勝了自己,贏得了最后的.勝利!

  人生之行悠遠,人生之路漫漫;厥兹松飞,每一個不會磨滅的深深腳印都記錄著你的風風雨雨,每一個不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶,每一個不可抹去的腳步都鐫錄著你的種種情感。

成長的腳印作文14

  成長就是將你哭聲調(diào)成靜音的過程。

  ——題記

  春江兩岸,綠了柳樹,垂下上萬條絲條。綠油油、發(fā)亮的葉子,宛如足音空谷。嬌艷的流淌,弄得人滿身是春色。垂柳裊裊,歡聲笑語,翩翩起舞。

  我遺望著這一樹光,情不自禁地想起自己封存在回憶中印刻下的腳印。

  我一直都搞不懂快樂到底是一個什么樣的東西,但是自從那次的一個旅行之后,我終于搞懂了什么是快樂。快樂宛若孩子手中的撥浪鼓,你愿意撥動它便隨之而來。

  有一年暑假,我來到了瑤族同胞們居住的地區(qū)縣。剛走進山區(qū),四周一片寧靜,我漫步在山林間的石小道上。風兒輕輕吹柔過我的臉頰,我閉上雙眼,盡情享受著它帶給我的愜意和花草。

  樹木帶來的沁香,宛如悠揚的牧笛聲,動聽婉轉(zhuǎn)、勾人心弦、沁人心脾。

  忽然,一聲“你們好。 贝蚱屏怂闹艿膶庫o。我回頭一看,原來是一個青年婦女——小麥色的臉,頭戴布襟,袖口和褲腿繡著精美的鳳凰花紋,偶然一笑,露出幾顆潔白的牙齒,還說著一句又一句聽不懂的普通話!罢垎柲闶牵俊眿寢屢荒樅闷娴貑。“我就是你們要請的`導游,請跟我走吧!青年婦女說”“媽媽,這個阿姨好熱情啊,她應該是土生土長的瑤族人吧!”我看了看媽媽疑惑的說。媽媽微微地笑了笑又點了點頭。

  快要到目的地時,只聽一聲似笛子發(fā)出的聲響,宛若海之藍酒的濃香。我撓著頭,問:“阿姨,這是什么聲音呀?”“這是巴烏發(fā)出來的聲音,是專門熱烈歡迎從遠方而來的游客的!

  繞過水橋,淙淙的流水,聲音更加明顯。清新的山澗站立兩旁,綠植夾岸叢生。其中幾處凹突不平的石塊,打斷了水流的暢通,涌起陣陣浪花,聲音藏在風中,淡淡的清涼吹過來。蜿蜒曲折的小溪,宛如清脆鳥鳴悅耳,婉轉(zhuǎn)悠揚。

  飯后,我們開始對山歌,你一句,我一句,好熱鬧。“清水清來清水清,清水照見鱸魚鱗;清水找出妹的臉,龍王馬上請媒人!薄扒逅本瓦@樣,大家在歡聲笑語中度過了一下午。

  快樂其實很簡單,就是讓心靈去做自己喜歡的事。

  有一位作家說過:“你旅游的經(jīng)歷,是你留下的腳印,至于你的腳印,就是你成長中的輕淺痕跡。

成長的腳印作文15

  在人生的旅途中,我留下了一道道腳印。有的是成功的,有的是模糊的,還有的是無奈的。盡管如此,這些歪歪扭扭的腳印,卻都是我成長的腳印。

  ——題記

  成功的腳印

  自從識字開始,我便懂得了“競爭”的含義;蛟S是父母的嚴格教育吧,我終覺得須從小小年紀就得承受著父母對我的壓力。有一次,我的一次測驗失手,父親嚴厲地批評了我一頓。還說以后的周末不準出去玩!對于我,一個低年級的學生來說,心中除了有萬分的無奈與不解,埋怨外,我又能怎么樣呢?以后的每個周末,父親都在一旁輔導我。

  就這樣,一直到了期末。以往的我成績在班中是名列前茅的,可到了級部卻比不上別人。這一次,完全出乎意料,我竟然得了獎學金,獲得了年級第一。我開心地跑回家,才發(fā)現(xiàn),原來,每一步付出汗水的腳印都得到了“豐收”!回頭望望拿一步步艱辛的腳印,我才發(fā)現(xiàn),原來心中不再是埋怨而是臉上露出會心的笑!

  模糊的腳印

  上了初中后,看到同學們的學習態(tài)度和人生目標與以往小學同學那一步步踏實的腳步不同時,我也被動搖了。于是迷茫的'我開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,知道了什么是“新潮”,開始追星。其實,有時我并不知道自己為什么要怎么做。但潛意識中,我覺得原本那乖乖女的我,生活覺得好無趣!開始也覺得沒有什么。后來成績一落千丈,我忽然害怕了,但我不知道該怎么辦?我好困惑啊!后來,老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣,及時糾正了我。這,我才明白了自己生存的意義。再回頭望望,那一道道模糊的腳印,心中充滿了后悔。

  無奈的腳印

  進入青春期的我,正當值是花樣年華,充滿了活力與朝氣。與此同時,我也面臨著許許多多的煩惱。學習上遇到挫折時,我埋怨生活盡是如此煩惱。學習上遇到挫折時,我埋怨父母的不解與那成天嘮嘮叨叨的勸告;與朋友關(guān)系不融洽時,我埋怨朋友的無理取鬧。我變得好無奈,好煩惱?墒,手無寸鐵之力的我又能如何呢?但,我還是邁出了那一步步無奈的腳印,繼續(xù)前進!

  人生的經(jīng)歷僅是如此,在我的經(jīng)歷中,那一道道歪歪曲曲的腳印,雖然奇形怪狀,豐富多彩。無論明天是否陽光燦爛,我相信,我都會勇敢,堅強地邁出人生的一道道腳印。

  ——后記

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