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成長(zhǎng)的滋味作文

時(shí)間:2023-08-14 14:40:51 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的滋味作文15篇[必備]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的滋味作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的滋味作文15篇[必備]

成長(zhǎng)的滋味作文1

  成長(zhǎng),就像一盒怪味豆,誰也猜不出下一刻是什么滋味兒。有的人說成長(zhǎng)的滋味是甜蜜的;有的人說,成長(zhǎng)的滋味是酸酸;而我認(rèn)為,成長(zhǎng)的滋味如同一杯咖啡,時(shí)而苦澀,時(shí)而香醇……

  還記得那是個(gè)令人難以忘懷的下午……

  “加油!加油!”身旁的同學(xué)為我打氣,這里是運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳高比賽現(xiàn)場(chǎng),而我,代表604班出戰(zhàn)!

  我沖向欄桿,縱身一躍,只聽“啪啦”一聲,啊呀!桿子掉了,這可怎么辦?心中如同被倒了一杯苦瓜汁,不經(jīng)感到一絲苦澀,舌頭都有些發(fā)麻了。

  我還剩下最后一次機(jī)會(huì)了,如果我跳不過,我可就要和冠軍的寶座擦肩而過了!

  “5019!”裁判叫了我的名字:“準(zhǔn)備第三次起跳!”

  我艱難的踏上了場(chǎng)地,這時(shí)背后突然響起一個(gè)熟悉的聲音:“鄒緯博,千萬別緊張,想一想再跳,想想在空中的`動(dòng)作、步子啊……”是爸爸!他來看我比賽了!我激動(dòng)的沖上去緊緊的抱住他。

  “可我……”我支支吾吾的說道!皠e擔(dān)心,你要相信你自己,你一定可以的!”

  望著爸爸,我頓時(shí)信心滿滿:“好!”

  我走上了賽道,邁開了雙腿,當(dāng)左腳踩到起跳點(diǎn)的那一瞬間,右腿順勢(shì)抬起,被使勁向后彎曲——天哪,我過去了!

  我如同吃了一口蜂蜜,那心里,美滋滋的。

  成長(zhǎng)就是嘗遍人生百味,體驗(yàn)生活的樂趣:“啊,成長(zhǎng)的滋味——真好!”

成長(zhǎng)的滋味作文2

  陽光飛逝,歷史的記載中充滿著幸福、快樂、傷心、痛苦。我喜歡被雨水浸透,像花兒渴望陽光一樣,在雨中我會(huì)清洗自己的頭腦,我會(huì)回味我的所有。

  成長(zhǎng)是我們無法阻止的自然規(guī)律。若你不想成長(zhǎng),那只是一種刻意地隱埋傷心,一種害怕時(shí)間流走的幼稚。成長(zhǎng)如此可怕,但只要你真心付出,你便不會(huì)為失去的時(shí)光而傷心,成長(zhǎng)的滋味會(huì)讓你笑看人生。

  成長(zhǎng)的滋味像巧克力的味道,苦中有甜,甜中有苦,甜甜苦苦的感受組成我的生活,讓我的生活色彩豐富艷麗,如詩(shī)如畫。

  我很喜歡戶外活動(dòng),于是便經(jīng)常在田野里玩樂,在那里空氣格外清鮮,環(huán)境格外優(yōu)美,我的心情也格外快樂。我喜歡坐在草地上,觀看小河清流,鳥兒、蝴蝶便會(huì)在春風(fēng)中向我招手,還帶著迷人的笑容,那便是甜的味道。

  人的一生曲折而漫長(zhǎng),成長(zhǎng)的路永遠(yuǎn)不會(huì)被阻塞,除非你真的'到了勝利的終點(diǎn),那時(shí)的你,經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)豐富,幸福已經(jīng)凝固,快者已經(jīng)留下,你便是個(gè)完美主義者,由于上帝的自私,便把你的生命收回,但這并不可惡,因?yàn)槟銚碛谐砷L(zhǎng)的滋味,它會(huì)是你生命中永不褪色、永不衰老的記憶。

  成長(zhǎng)是一首優(yōu)美的歌,滋味是它的旋律,深深地體驗(yàn)成長(zhǎng),細(xì)細(xì)地品嘗味道!作文

成長(zhǎng)的滋味作文3

  成長(zhǎng),成長(zhǎng)的滋味是什么樣的呢?有人說是酸的,有人說是甜的,還有人說是苦的我想不同人的'成長(zhǎng)是不同的,我的成長(zhǎng)也有不同的味道。

  酸

  在上學(xué)時(shí),那第一次考試的失誤使我心里十分的酸。

  甜

  甜這個(gè)字眼,小時(shí)候只知道是糖果、零食的味道。長(zhǎng)大了才知道,原來甜,也是成長(zhǎng)之中必不可少的一只滋味,一種感受……小時(shí)候喜歡依偎在母親的懷里,聽母親講故事,嘗到了母愛中的甜;懂事了,幫媽媽做做家務(wù),得到媽媽的夸獎(jiǎng),嘗到了勞動(dòng)中的甜;上學(xué)了,在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),取得了好成績(jī),得到了大嘗到了成功的甜;假期里,和小伙伴們一起玩,嘗到了友誼中的甜……這些,都是成長(zhǎng)中最珍貴、最不可缺少的,甜的滋味?

  成長(zhǎng)中有了甜,自然也就少不了苦。小時(shí)候不懂苦的味道。長(zhǎng)大了才慢慢明白了“苦”,這個(gè)字眼的另一種涵義……

  學(xué)習(xí)壓力大,感到學(xué)習(xí)苦;被好朋友誤解,感到委屈苦;與別人鬧了別扭,感到心里苦;出去玩被家長(zhǎng)罵到,也是苦……這些,就是穿插在酸與甜之間,苦的滋味。

  總之,成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦這三種滋味以外,還有許多的味道,比如辣。但無論是什么,成長(zhǎng)總是豐富多彩的,不會(huì)只是一種樣子。它正如一個(gè)五味俱全的大拼盤,簡(jiǎn)單而豐富。就讓我們好好去珍惜、去品嘗生活吧。

成長(zhǎng)的滋味作文4

  時(shí)間從耳邊流過,不知不覺,成長(zhǎng)悄然而至。伴隨我們長(zhǎng)大的是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣。

  成長(zhǎng)中的甜,莫過于受到老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng)和欣賞?荚嚂r(shí)的努力發(fā)揮,考試后的認(rèn)真總結(jié),足以把你送入尖子生的排列中?粗蠋熆隙ǖ难凵,內(nèi)心無比歡樂;看到家長(zhǎng)贊賞的目光,內(nèi)心無比自豪;得到同學(xué)的認(rèn)可,內(nèi)心無比喜悅。甜的美味是苦后得來的.,所謂“寶劍鋒從砥礪出,梅花香自苦寒來”就是這個(gè)意思。

  成長(zhǎng)中的苦,是人生中不可缺少的,俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。只有體會(huì)過苦的滋味,才能知道人生的美好來之不易?嗍浅砷L(zhǎng)路上的一座斷橋,要想越過,只有靠不懈的努力;蛟S我們也會(huì)失足落水,但是這并不是通向成功的唯一通道,從水里游過去,也可以到達(dá)彼岸。無論如何,通向成功的路有千萬條,但沒有一條是不勞而獲的。

  成長(zhǎng)中的苦和甜是一對(duì)親密的伙伴,先苦后甜已經(jīng)成為了人生的秘訣?墒牵绻嬲w會(huì)到了苦的意義,那么苦也是甜的,苦也是美的,苦也是樂的,所以從現(xiàn)在開始,讓我們認(rèn)真品嘗體會(huì)人生的百態(tài)吧。

  時(shí)間從耳邊流過,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳,歲月匆匆,讓我們?cè)诖掖抑邪橹嗬彼崽,一起成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的滋味作文5

  時(shí)光飛逝,小學(xué)六年就在我們的指縫間悄悄地溜走了。這六年的蛻變使我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)即將離開母校的畢業(yè)生;赝^去發(fā)生的種種事情,猶如小時(shí)候吃過的糖果包含了千般滋味,最耐人尋味的`還是苦。

  記得四年級(jí)時(shí),要單元測(cè)試了,我認(rèn)為自己已經(jīng)久經(jīng)沙場(chǎng)了,小兒科難不倒我,所以照樣在那玩得起勁呢!媽媽看見了要叫我復(fù)習(xí),我得意洋洋地回答:“哼!我對(duì)課文的要點(diǎn)早已如數(shù)家珍,你等著我勝利的消息吧!”媽媽見我如此便不再與我爭(zhēng)辯,我也落得清靜繼續(xù)玩?荚嚾缙诙,我的腦袋卻因玩游戲而昏沉沉的,哪兒還記得起單元中的內(nèi)容呢?心中想著:完了,昨天剛剛向媽媽保證過分?jǐn)?shù),今天就搬起石頭砸了自己的腳!終于,試卷分?jǐn)?shù)在我忐忑不安的等待中下來了,放學(xué)后我如同斗敗了的公雞回到了家中,故作鎮(zhèn)定,心中祈禱著媽媽不要提起這件事,誰知天不助我,媽媽發(fā)話了:“怎樣?我的女兒?一定是易如反掌吧!”哎,真是哪壺不開提哪壺!我慢吞吞地說出了我的分?jǐn)?shù),媽媽倒也不吃驚,似乎早已預(yù)料到我的成績(jī)。她語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你太心浮氣躁了,這樣容易吃虧,人生的路必須一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)走下去,這樣你才能走得更遠(yuǎn)!”聽完媽媽的話,我羞愧地低下了頭。

  這樣的事不管過去還是將來,還會(huì)有很多很多。它們見證著我的成長(zhǎng)也督促著我的進(jìn)步,心智需要不斷地歷練,這樣才能使我們成為祖國(guó)更強(qiáng)大的未來!

成長(zhǎng)的滋味作文6

  “你打鼓打得這么差,不學(xué)算了!”架子鼓老師訓(xùn)斥道。

  下課后,我失落地邁著沉重的步伐,走在了通往家的小徑上。我覺得今天的小路異常硌腳,兩腳非常得沉重,跟掛了兩個(gè)2噸重的大鐵球一般。

  走著走著,我踩到了一塊小石頭,便把它往前一扔。當(dāng)我抬起頭看小石子在哪的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一張孤獨(dú)的報(bào)紙正躺在一張長(zhǎng)椅上。我便上前去,拿起了那張報(bào)紙,我邊走路邊看起了報(bào)紙,我看到了這樣的畫面:

  一只小鳥正躺在一個(gè)鳥窩里,不時(shí)跳一跳,扇動(dòng)翅膀,準(zhǔn)備起飛。但它飛不起來。它就一直嘗試,一直嘗試。正當(dāng)我認(rèn)為它準(zhǔn)備放棄的`時(shí)候,它翅飛起來了。

  這讓我羞愧難當(dāng);一只小鳥都能有這樣頑強(qiáng)的毅力,我又談何而能放棄呢?于是,我便每天練起架子鼓來,在家練,用鉛筆盒,空的礦泉水瓶等發(fā)出聲響的東西;在學(xué)校,就等下課后,在教室里練動(dòng)作和節(jié)奏。

  幾天后,我已經(jīng)從一級(jí)鼓手升到二鼓手了。老師問我:“王傳宇,你怎么進(jìn)步這些大呀?”

  “因?yàn)槲颐刻於荚诰毩?xí)呀!”

  老師不好意思地笑了笑。

  一句訓(xùn)斥,一幅海報(bào),一個(gè)信念,創(chuàng)造了成功。失敗乃成功之母,但是,如果想把失敗變成成功,需要的就是堅(jiān)持。

成長(zhǎng)的滋味作文7

  人的一生中有許多滋味,有成功的滋味、被冤枉的滋味、考砸的滋味。正因?yàn)橛辛诉@些滋味,我們?nèi)松漠嬀聿艜?huì)越發(fā)絢爛奪目、多姿多彩。

  在一個(gè)休息日的上午,我要去競(jìng)選小記者。我事先準(zhǔn)備好了稿子,那是一份中英文的自我介紹,背得滾瓜爛熟后,我就和媽媽信心滿滿地出發(fā)了。來到上海青少年活動(dòng)中心的報(bào)告廳,全后由一位老師先開始點(diǎn)名。點(diǎn)到名字的同學(xué)就可以拿到一張需要填寫的表格,上面填的是郵箱、地址等等。表格的背面是已打好的需要寫作文的橫線,兩篇任選一篇。我選了《校園新聞一則》這篇作文,我在里面講述了同學(xué)們拿到了春游通知單后的的各種反應(yīng)。認(rèn)真填寫完畢后,我又和幾位來自各個(gè)學(xué)校的同學(xué)來到了另外一個(gè)教室,里面有一位老師正在等待我們的到來。待我們落座后,老師就讓我第一個(gè)上來自我介紹。我先開始流利地用英文自我介紹,可講到一半,老師就喊了停,來不及多想,老師又讓我用中文介紹一下自己?芍v到一半,老師又喊了停,說我可以走了。那時(shí)候的.心情又緊張又沮喪,心想肯定是老師對(duì)我的表現(xiàn)非常不滿意。我懷著惴惴不安的心情和媽媽回家了,接下來等待的那幾天總是忐忑不安的。一天早晨,我們的班主任莊老師笑著告訴我,說我已經(jīng)當(dāng)選了。哇,我當(dāng)時(shí)的心情別提有多興奮了。成功之后我多了一分喜悅,多了一分堅(jiān)強(qiáng),多了一份努力!

  那一刻,我領(lǐng)悟到了成功的滋味。我的成功,我的快樂!

成長(zhǎng)的滋味作文8

  成長(zhǎng)的滋味是苦的。

  在漫長(zhǎng)的暑假,本可以湊出十天時(shí)間在家寫完所有作業(yè),吹吹空調(diào),玩一下呢。卻被媽媽非拉去上什么令人討厭的數(shù)學(xué)課,我才不想去,數(shù)學(xué)課一上就十天,地方也離家遠(yuǎn),一天時(shí)間都浪費(fèi)在上面,晚上還要打起精神寫暑假作業(yè),累死了,日子過的和下地獄一樣。

  我不想上數(shù)學(xué),更不想十天過得那么累,好不容易十天不上課。看著媽媽,眉頭緊皺,兩眼下垂,魚尾紋印在眼邊,嘴唇干裂,皮膚灰暗,臉上的皮膚松弛,還有一塊塊印,一臉憔悴嘆著氣,沉重的說了一句錢都交了,一直沉默。

  我一看,嘆了口氣,只好答應(yīng)。之后的幾天,我很累,早上六點(diǎn)鐘開始寫作業(yè),之后上課,晚上要熬夜寫暑假作業(yè)。

  每天回到家,只想跑床上去。每當(dāng)我像抱怨,看見媽媽的臉上擠出一絲淡淡的笑,我說不出口,到嘴的話,又回進(jìn)了肚子。

  成長(zhǎng)的滋味是甜的'。

  漸漸地,書包沒有之前重,煮飯也方便了。當(dāng)我做好了飯菜,自己很開心,吃起來也有成就感,想吃了糖一般,看見媽媽臉上欣慰的笑,仿佛在說:“我的女兒長(zhǎng)大了。”我的心溫暖起來,嘴里比吃了蜂蜜還甜。

  媽媽摸摸我的頭,親親我的臉。

  成長(zhǎng)的滋味又苦又甜。

成長(zhǎng)的滋味作文9

  自然界的滋味酸甜苦辣咸,我們成長(zhǎng)的過程中也會(huì)經(jīng)歷各種滋味。有時(shí)讓人感動(dòng)地流眼淚,有時(shí)讓人覺得苦不堪言,也有時(shí)讓人覺得苦盡甜來?傊,成長(zhǎng)的滋味呀!真是打翻了五味瓶:酸甜苦辣咸,樣樣俱全。

  記得一年級(jí)有一次賣報(bào)紙的經(jīng)歷。我們按原計(jì)劃來到光谷廣場(chǎng),阿姨已經(jīng)買了厚厚一摞報(bào)紙,全是我們要賣的'。我領(lǐng)了十份,環(huán)視四周!澳沁呌形话⒁!”我高興地跑過去?墒怯植桓,急忙把手縮回來。眼看其他小朋友都賣了一兩份了,我的卻一份不少,我不能落后。我給自己打氣。又有一位阿姨過去了,我急忙跑上前,卻像蚊子哼哼似的說:“阿姨,買不買報(bào)紙?還送一包紙巾!彼斓拇饝(yīng)了。

  終于賣出了一份!我高興極了。轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)有一群叔叔在吃午餐,我可不能錯(cuò)過了這個(gè)大好時(shí)機(jī),一個(gè)箭步?jīng)_上去:“叔叔,買不買報(bào)紙?送一包紙巾!薄百I5份!”一位叔叔說?墒侨擞惺竹R有失蹄!這不,有一次我就喊成了“賣紙巾,送一份報(bào)紙!本瓦@樣,20份很快就賣完了。

  我拿著20塊錢,交給媽媽,媽媽說:“這是你自己掙的錢,你自己花吧!”我就沖進(jìn)麥當(dāng)勞,買了我最愛吃的麥旋風(fēng)冰淇林。吃著天天的冰淇林,臉上的汗水流下來,甜甜的,咸咸的。嗯,這就是成長(zhǎng)的滋味。

成長(zhǎng)的滋味作文10

  有人說:“成長(zhǎng)的味道是苦的!”也有人說:“成長(zhǎng)味道是甜的!”打開我的成長(zhǎng)手冊(cè),原來,成長(zhǎng)有苦也有樂……

  快樂天堂

  五 歲時(shí)候的我特別膽小,連個(gè)小火車都不敢坐,爸爸媽媽知道這個(gè)問題后,決定讓我到公園坐一次讓人心跳的過山車。當(dāng)時(shí),我非常害怕,經(jīng)過媽媽不斷地勸說,我才 勉強(qiáng)地答應(yīng)了!我拉緊了安全帶,抓好了桿子,身子微微發(fā)著抖,車開了,周圍的人我都看不清楚,嘩——沒過一會(huì)兒,結(jié)束了!我突然又想再玩一次,它并沒有想 象中可怕,反而真痛快呀!這時(shí),我才明白,做事,不要怕做。從那時(shí)起,我似乎變了個(gè)人似的,膽大了。所以,敢于嘗試的我很快樂!

  苦事小說

  去 年,我的書寫有退步,每次作業(yè)上面都寫著“保持干凈,沒有字體,認(rèn)真了嗎?”這幾個(gè)字!生氣又無奈的.我特別不開心,從此,我就開始亂寫亂畫。你以為這樣就 可以了嗎?當(dāng)讓不行,老師要找我家長(zhǎng)談話,媽媽聽后,回家“關(guān)門打狗”。那以后,我再也不敢亂寫了,偷偷告訴你,被“修理”的滋味可真是——苦不堪言!

  哭笑不得

  在一個(gè)氣溫涼爽的好天氣里,我興致勃勃地玩起了媽媽的手機(jī),已經(jīng)玩了半個(gè)多小時(shí),媽媽擔(dān)心我的視力,說:“今天天氣多好呀!應(yīng)該多多去外面哦!”“好吧!”我考慮了一下,于是我拿起了手機(jī),坐在外面又玩了起來,媽媽當(dāng)然被我逗樂了!

  你一定覺得很有趣吧?這可是我在成長(zhǎng)中親身體驗(yàn)的哦!

成長(zhǎng)的滋味作文11

  生活中有各種滋味,酸、甜、苦、辣一一俱全。被批評(píng)了,那臉上一定會(huì)火辣辣地?zé)饋戆桑磕欠N苦澀可真不是滋味!受到表?yè)P(yáng)后的甜蜜卻是那么令人難忘。這就是成長(zhǎng)的滋味。

  我是語文課代表,那天我忘記發(fā)本子了,老師在課堂上當(dāng)眾批評(píng)我:“復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們都等著復(fù)習(xí)本子,你怎么可以忘記發(fā)呢?你再這樣就別當(dāng)課代表!”同學(xué)們也紛紛起哄:“對(duì)!對(duì)!別當(dāng)課代表!”有的還說:“這么簡(jiǎn)單的事也做不好,哈哈……”

  我臉上火辣辣,心里特別難受。早上,我也在認(rèn)真復(fù)習(xí),寫作業(yè),真的忘記發(fā)本子了。

  可是作為課代我就要嚴(yán)格要求自己。于是,每天一早來到學(xué)校,我就到辦公室去取本子,發(fā)給同學(xué)。只要老師把本子放在講臺(tái)上,我就會(huì)立刻發(fā)掉。課代表不但要做好自己的工作,而且要管她自己的學(xué)習(xí)。

  我會(huì)抓緊每分每秒寫作業(yè),自修課和午飯后,同學(xué)們都在說話,玩耍,只有我埋頭苦干,有時(shí)間不用發(fā)本子,我也會(huì)抓緊完成練習(xí)。作為一名課代表沒有時(shí)間休息,沒時(shí)間玩;丶疫要費(fèi)精力寫作業(yè)。這種辛酸只有課代表知道!

  到了學(xué)期結(jié)束老師表?yè)P(yáng)了我:“我們課代表不僅準(zhǔn)時(shí)把本子發(fā)給我們,而且學(xué)習(xí)又好,我們要向她學(xué)習(xí)!甭犃死蠋煹腵表?yè)P(yáng),看到同學(xué)們敬佩的目光,我的心理像吃了蜜一樣甜。

成長(zhǎng)的滋味作文12

  逆風(fēng)的方向更適合成長(zhǎng),我不怕萬人阻擋,只怕自己投降!}記

  在我看來,失敗是一種營(yíng)養(yǎng),飽含激勵(lì),讓我在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);跌倒是一種營(yíng)養(yǎng),飽含活力,讓我在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng);挫折是一種營(yíng)養(yǎng),飽含動(dòng)力,讓我在成長(zhǎng)路上踏平坎坷,昂揚(yáng)向上。成長(zhǎng)中的風(fēng)雨痛苦都是在所難免的,但是它們并不可怕。

  成長(zhǎng)的滋味,藏在媽媽關(guān)切的嘮叨中,像咖啡,苦澀,回味無窮?荚嚽跋Γ瑡寢屘氐貫槲覠趿穗u湯,不停嘮叨著雞湯對(duì)大腦好,對(duì)考試有幫助!耙媸沁@樣,市場(chǎng)上的雞早就被搶光了!”我不耐煩地說。正說著,一碗熱氣騰騰的雞湯便端到我面前,“快嘗嘗吧!”我小心翼翼地捧起碗,深深地喝了一大口。“嗯……味道不錯(cuò)!”我贊嘆道。“是嗎?那我再給你盛一碗!眿寢尩玫轿业目滟,樂呵呵的又到廚房里給我盛雞湯去了。第二天清晨,一抹淡淡陽光透過縹緲的晨霧,似有似無,樹叢中聒噪的蟬蟲依舊喋喋不休,我的心被這蟲聲攪得波瀾起伏,煩躁不安……臨考前,媽媽不停對(duì)我嘮叨著:“要細(xì)心,不要答漏,做題先易后難!”直到到了學(xué)校門口,進(jìn)門的那一剎那,我忽然感到背后有熱烈的目光——那是媽媽的目光,那目光包含著對(duì)我的關(guān)懷與期望。我后悔起來,后悔之前我因媽媽的'嘮叨而不耐煩。此時(shí),我竟如此懷念媽媽的嘮叨,那些話在我心中成了最美的光芒!我終于理解了媽媽對(duì)我的嘮叨,以及蘊(yùn)含在其中的關(guān)懷與期望。

  成長(zhǎng)的滋味,藏在老師的鼓勵(lì)和信任中,像杯茶,清香,蘊(yùn)含深沉。夏日的午后,漫步在校園小路上,梧桐樹茂盛的生長(zhǎng)著,抬頭望去,細(xì)碎的陽光穿透枝葉,灑滿一地。望著這斑駁的倒影,記憶隨之飄忽到那年夏天。那時(shí),年少的我憑著一腔熱血參加了“廣播員選拔賽”,高傲自負(fù)的我總以為自己會(huì)成功,結(jié)果卻失敗了。這次失敗令我羞憤,我自以為很優(yōu)秀,其實(shí)我只是個(gè)再平凡不過的女孩——瞬間我恍然大悟。今后的我不再鋒芒畢露,不再自以為是卻也不再朗讀。次日,學(xué)校再次組織了朗誦比賽,我的老師為了讓我重新拾起往日的自信,耐心開導(dǎo),堅(jiān)持讓我參加及時(shí)糾正我錯(cuò)誤的思想。這次,我成功了,當(dāng)我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),看到老師那一如既往支持的目光,我找回了那個(gè)愛朗讀的自己,重新變得堅(jiān)強(qiáng)而自信。

  成長(zhǎng)的滋味,藏在永恒的友誼中,像美酒,香醇,令人陶醉。窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,像無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。以前的小伙伴,很小很小,每天的打鬧習(xí)以為常,而現(xiàn)在的我們,懂得珍惜在一起的每一天,害怕瞬間分離,窗外,雨越下越大,如果這場(chǎng)雨是彩色的,那么回憶會(huì)變得五彩繽紛嗎?小時(shí)候的我們,傷心難過時(shí),不用語言去安慰,只是靜靜地陪著;現(xiàn)在的我們,失敗艱難時(shí),拍拍肩,道一聲“堅(jiān)持”。并且陪著我堅(jiān)持,是啊,只有堅(jiān)持走到終點(diǎn),才能回望過去的點(diǎn)滴。窗外的雨似乎累了,減緩了步伐。但時(shí)間還在繼續(xù),友情還在加深。讓我更加明白了:記憶可以翻新,友情卻不變質(zhì)。

  成長(zhǎng)路上,不僅有陽光明媚,也有風(fēng)吹雨打,正如那首歌:“他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么?擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)……擦干淚,不要問為什么……”。不如意,不可怕;跌到,不可怕;風(fēng)雨,不可怕,可怕的是我們對(duì)待成長(zhǎng)的態(tài)度。

成長(zhǎng)的滋味作文13

  柴米油鹽醬醋茶,酸甜苦辣,味道各不同,成長(zhǎng)卻很巧妙的把他們?nèi)诤显谝黄,烹制成了最美味卻又最令人難忘的佳肴,并在不知不覺中自然而又沉靜的改變著我。牛奶般的甜,使人懂得感恩童年生活是令人懷念的美好時(shí)刻,以前的一幕幕如同放電影般從腦海閃過。我點(diǎn)擊選擇鍵,將它們一一回放。我看到了我小時(shí)候依偎在外婆的懷里,津津有味的聽著外婆給我講的有趣的童話故事,這一聽便是三年。我聽著聽著,便有了成長(zhǎng),也體會(huì)到成長(zhǎng)那如同牛奶一般的甜。時(shí)間匆匆的從我身邊溜走,而我也不是萬事都要父母和外婆照顧的那個(gè)小女孩了。我可以離開父母,老師的庇護(hù),正確處理雨同學(xué)之間的關(guān)系,自己的生活可以自己打理,一些細(xì)碎的'小細(xì)節(jié)也可以解決……這種種的一切,都說明我成長(zhǎng)了。我每一次去外婆家,都會(huì)用自己的零花錢給外婆買一些好吃的。外婆在年輕的時(shí)候受過很多的苦,因此就老下了老寒腿,我真的是十分心疼呀!于是,我就燒了一盆水幫外婆洗腳。我學(xué)著按摩師的樣子在不停的揉搓著。外婆高興的合不攏嘴,輕輕撫摸著我的頭說:“樂樂,等你長(zhǎng)大了,外婆就跟著你享福了……”是呀!“羔羊跪乳,烏鴉反哺”,突然間,我一下子感覺到了外婆對(duì)我的甜,以及成長(zhǎng)過程中要懂得感恩。我一定不會(huì)讓外婆的等待變成遺憾的!

  卷子上的辣,使人懂得堅(jiān)強(qiáng)泰戈?duì)栐?jīng)說過:“上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志,才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙!笨嚯y是堅(jiān)強(qiáng)的造就者,于是,那一次,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。那天,卷子如雪花一般傳到了我的手中,卷頭上一個(gè)鮮紅的大字,76分!給我了很大的打擊,就好像咀嚼辣椒時(shí)的痛不欲生,真的是讓人無法忍受。這樣的成績(jī)差一點(diǎn)點(diǎn)就不及格了,這和上一次的成績(jī)相比,反差也太大了,有一種從天堂墜落到了地獄的感覺。老師在課堂上耐心的講解,課后幫我分析原因,讓我沮喪的心情也變得明朗起來了,我這時(shí)在心中暗暗立下目標(biāo),下次考試一定要取得更加優(yōu)異的成績(jī),這個(gè)信念就像一粒種子一樣,在我的心底生根發(fā)芽,也讓我更加堅(jiān)信:我會(huì)成功的!原來,成長(zhǎng)的滋味是辣的,但是后勁卻令人回味無窮,它使我懂的了堅(jiān)強(qiáng)。

  流逝了的苦,使人懂得珍惜“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時(shí),我的腦海里就想起了那件事,也正是那件事讓我體會(huì)到了時(shí)間流逝的苦楚。記得上學(xué)時(shí),有一次,老師布置了很多作業(yè),我回到家,開始寫了起來,按照正常速度所有作業(yè)作完的時(shí)間最多只有2小時(shí),可我卻一邊做一邊玩,正所謂“身在曹營(yíng)心在漢”我一直做到8點(diǎn)才剛做完語文,我急了,用了半小時(shí)間,快速的“填”滿了數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。第二天,老師檢查的時(shí)候,錯(cuò)誤圈出了一個(gè)又一個(gè),老師很嚴(yán)肅地對(duì)我說:“這就你的作業(yè)?這么多的錯(cuò)題,昨天晚上應(yīng)該是胡寫的吧,只圖了效率,卻沒有考慮到質(zhì)量,作業(yè)既不能只講速度、不講質(zhì)量,又不能只講質(zhì)量不講速度,需要的兩者兼得,即可提高效率!蔽也坏貌恢匦禄〞r(shí)間去訂正。我一邊訂正,一邊懊悔不已。從小家長(zhǎng)和老師都教我們“一寸光陰一寸金”,但我們有沒有真正把時(shí)間視為金錢去珍惜呢。原來,成長(zhǎng)的滋味是對(duì)時(shí)間流逝了的苦,是我懂得了珍惜!笆堑,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!蔽覍(duì)自己這樣說。在生活中,我懂的了感恩,懂得了堅(jiān)強(qiáng),懂得了珍惜……也許,這就是成長(zhǎng)的滋味。

成長(zhǎng)的滋味作文14

  成長(zhǎng)的滋味是怎樣的?有人說,成長(zhǎng)是酸的,充滿淚水;有人說,成長(zhǎng)是甜的,充滿笑容;也有人說,成長(zhǎng)是苦的,充滿汗水……我覺得在我學(xué)校葫蘆絲的過程中這些滋味都有,它們就像不可分割的整體。

  酸,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都經(jīng)歷過的。在我很小學(xué)習(xí)葫蘆絲的時(shí)候,每當(dāng)吹錯(cuò)被老師批評(píng)時(shí),就有一股酸勁兒從心底竄了出來,委屈的淚水盈滿眼眶,心想:我已經(jīng)很盡力了,為什么老師還要批評(píng)我……

  苦,是每個(gè)人成長(zhǎng)中都不想要的.滋味。不管刮風(fēng)下雨、天寒地凍,我還是堅(jiān)持去琴行學(xué)習(xí)。我每天堅(jiān)持在家練習(xí),有時(shí)為了吹好吹準(zhǔn)一個(gè)音,反反復(fù)復(fù)地吹上幾十遍、甚至是幾天,直到自己感到滿意為止,嘴巴都快吹疼了。

  辣,是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味。記得有一次,我興致勃勃地拿著葫蘆絲到森林公園里去練吹。突然,不知從哪來了一個(gè)小女孩,指著我說:“這個(gè)哥哥吹得太難聽了,這種水平還敢在外面吹……”當(dāng)時(shí)我的臉頓時(shí)火辣辣的,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。自那以后,我更加勤奮地在家練習(xí),同時(shí)在網(wǎng)上聽各種名家演奏。

  經(jīng)過這些酸、苦、辣的味道后,我終于嘗到了最終的味道——甜。每當(dāng)看到我的獲獎(jiǎng)證書和金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí)、每當(dāng)聽到臺(tái)下雷鳴般的掌聲時(shí)、每當(dāng)聽到別人的贊美聲時(shí),我就心里美滋滋的。

  成長(zhǎng)中有酸有苦,有辣也有甜,它們都是必不可少的營(yíng)養(yǎng)。正如一首歌“都說冰糖葫蘆兒酸,酸里它透著那甜……”讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上坦然、樂觀、勇敢地去面對(duì)它們吧!

成長(zhǎng)的滋味作文15

  成長(zhǎng)是一道佳肴,有著酸甜苦辣咸,味道各不相同,而成長(zhǎng)卻能將他們?nèi)诤显谝黄稹?/p>

  卷子如雪花般落在手里,別人的錯(cuò)題是題,而我錯(cuò)的是字,不管是什么科,“心是手非”已經(jīng)成了我的代名詞,每到這里我的心總是酸酸的。

  從早學(xué)到晚每一天都很緊繃,放學(xué)后背上裝滿知識(shí)的書包,肩膀都要被壓得喘不過氣來,在這個(gè)時(shí)候最溫馨的應(yīng)該就是父親張開雙手迎接你,提著你的書包,如一杯溫水溫潤(rùn)了你的心靈。

  對(duì)于學(xué)生來說,沒有什么能比堆積如山的作業(yè)更使人痛苦了,星期五放學(xué)前我們還在談?wù)撛鯓舆^雙休日,可是想到老師布置的各科作業(yè)笑容就逐漸凝固,這可真是苦上加苦。

  歷史課上,老師在講臺(tái)上講的引人入勝,同學(xué)們聽得津津有味,而我卻聽得昏昏欲睡!澳銇碚f一下老師講了什么?”沒法,只好硬著頭皮站起來,這時(shí)感覺臉上火辣辣的。

  盛夏9月,烈日當(dāng)空,我們穿著白衣黑褲,在烈日的關(guān)愛下訓(xùn)練,四四方方的隊(duì)列,整齊劃一的步伐,震耳欲聾的口號(hào),這些都是我們用不知道多少的汗水換來的。臉上的汗水鉆進(jìn)嘴里,咸咸的,澀澀的。

  成長(zhǎng)的滋味是酸的,他有著心酸,成長(zhǎng)的滋味是辣的,它是一種直刺心靈的`辣,成長(zhǎng)的滋味是苦的,他有著無法言喻的苦,然而我們依然在成長(zhǎng),我們無法拒絕成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的滋味五味雜陳,我們都是人生路上的旅人,只為了最終的甘甜,忍受暫時(shí)的苦楚,也許正像那句話說的那樣:明天成功的你會(huì)感激今天勤奮的你!

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