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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2023-08-14 16:55:46 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的故事作文常用【15篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的故事作文常用【15篇】

成長(zhǎng)的故事作文1

  不知不覺(jué)中我們即將踏入新的環(huán)境,看著我們生活了幾年的校園心里有很多的不舍,這里包含了我們很多回憶,這些成長(zhǎng)的痕跡伴隨著我們走向更遠(yuǎn)的路。

  我想我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槿绻改肝覀冊(cè)趺从袡C(jī)會(huì)來(lái)享受這個(gè)美好的世界,然后還可以在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的'校園里得到更好的成長(zhǎng),如果沒(méi)有老師的細(xì)心教導(dǎo),我們?cè)趺从袡C(jī)會(huì)一步一步從無(wú)知的孩子走向成熟。

  回想過(guò)去的這六年,里面發(fā)生了很多事,伴我成長(zhǎng)的事物很多,包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋,經(jīng)歷了多少成長(zhǎng)的磨難,我們?cè)谶@討論成長(zhǎng)的故事。

  記得在我第一次踏上升國(guó)旗的道路時(shí),我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿.……這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時(shí)我并不知到有沒(méi)有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項(xiàng)嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來(lái),冒這次險(xiǎn)——艱巨而神圣的險(xiǎn)。頭頂國(guó)徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國(guó)旗。

  這在我成長(zhǎng)的故事中留下了深深的印象,美好的印記。

  還有第一次作為班干部發(fā)言,第一次受到老師的表?yè)P(yáng),當(dāng)然還有批評(píng)……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái),我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。

  六年來(lái),身邊的樹(shù)又增長(zhǎng)了六個(gè)年輪,樹(shù)變成有用之才,我們也要不甘落后,變成有用之才……

成長(zhǎng)的故事作文2

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生了許多事情,有快樂(lè)的,傷心的,有趣的,還有煩惱的…… 但是,有兩件事使我銘記于心,現(xiàn)在想起來(lái),還能讓我體會(huì)到當(dāng)時(shí)的稚嫩,開(kāi)心。

  那時(shí),我還只會(huì)騎四輪自行車(chē),并不會(huì)踩兩輪自行車(chē)。晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶寶,今天晚上我來(lái)教你怎么踩兩輪自行車(chē),怎么樣?”我一聽(tīng),迫不及待的答應(yīng)了。媽媽讓我坐在自行車(chē)的椅子上,穩(wěn)定住我的車(chē),推著它大約跑了兩米,就松手,讓我用力蹬腳踏板,使勁蹬腳踏板,我照做了,當(dāng)車(chē)子要倒了,就再重復(fù)之前的動(dòng)作。這個(gè)辦法果真好,我并沒(méi)有摔跤,而是踩了很遠(yuǎn),媽媽很高興。就是用這個(gè)辦法,媽媽讓我漸漸學(xué)會(huì)了踩自行車(chē),可媽媽流了許多汗水,我突然感受到了親情的力量,心里甜滋滋的。

  還有一次,我上幼兒園,老師讓我寫(xiě)數(shù)學(xué)的“8”字,我當(dāng)時(shí)不會(huì)寫(xiě),就先在紙上畫(huà)一個(gè)圓圈,又在圓圈下面又畫(huà)了一個(gè)圓圈,畫(huà)完一看這上下兩個(gè)圓圈相隔太遠(yuǎn)了,就在這兩個(gè)圓圈之間畫(huà)上一條豎線把它們連了起來(lái)。現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)的我真是太稚嫩,太有“創(chuàng)意”了。

  成長(zhǎng)的`一點(diǎn)一滴都說(shuō)明了很多道理,而有了煩惱才會(huì)成長(zhǎng),有了快樂(lè)才會(huì)多彩,有了傷感、悲傷才會(huì)懂得人間真情……有了它們,我們的人生才會(huì)絢麗多彩。

  老師的話:成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得懷念的,作文寫(xiě)了自己成長(zhǎng)過(guò)程中的兩件趣事,語(yǔ)言流暢,能抓住趣來(lái)寫(xiě),不錯(cuò)。

成長(zhǎng)的故事作文3

  說(shuō)起成長(zhǎng)的故事,那可有一大籮呀!比如搞笑的騎單車(chē)、打羽毛球、打乒乓球,可令我難忘的只學(xué)溜冰這件事。

  溜冰,一項(xiàng)看起來(lái)容易,做起來(lái)難的,我花了九牛二虎之力才學(xué)會(huì)這運(yùn)動(dòng)。起初,我和媽媽去買(mǎi)溜冰鞋時(shí),我激動(dòng)地挑了一雙粉白相間的鞋,還試滑了一下,老板說(shuō)我天分很高,不用防護(hù)道具。

  回到家,我欣喜若狂的拿前著新買(mǎi)的鞋,高高興興的練習(xí)去了。穿好了鞋,我剛想滑出一步,可剛邁出腳,立馬就摔了個(gè)四腳朝天,我掙扎地站了起來(lái),繼續(xù)留意翼翼地滑了起來(lái),剛走了幾步,以為已經(jīng)上手了,可一不注意,又摔了下“狗啃泥”,哎呦,可疼死我了!這時(shí),媽媽下來(lái)看成我練習(xí)了,我滑了幾步,媽媽看見(jiàn)我剛學(xué)就能夠滑得相當(dāng)好,連連稱(chēng)贊我。聽(tīng)了媽媽的'稱(chēng)贊,使我信心倍增,我更加努力地練習(xí),透過(guò)不懈的努力,我最后學(xué)會(huì)了滑冰。

  經(jīng)過(guò)這件事,我明白了:人不能在遇到困難時(shí)就躲避、逃避,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能夠成功!

成長(zhǎng)的故事作文4

  說(shuō)起我的成長(zhǎng)故事,我就非常想說(shuō)一下我參加排球比賽的經(jīng)歷。

  學(xué)校舉行排球聯(lián)賽,我們班要選出六名男同學(xué)參加比賽劉老師讓排球隊(duì)的劉志東來(lái)選,可是他沒(méi)選我,而是選了比我水平差的人。我很生氣,因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)平時(shí)根本就不刻苦練習(xí)打排球!我的眼淚氣得在眼眶里打轉(zhuǎn),我握緊拳頭,忍住了沒(méi)有哭。

  好不容易挨到了放學(xué),一見(jiàn)到媽媽我就號(hào)啕大哭,急得媽媽直問(wèn)怎么了。這時(shí),劉老師正好走過(guò)來(lái)了。她說(shuō):“排球老師說(shuō)這次比賽的輸贏主要看發(fā)球水平。朱凌駿墊球很好,但發(fā)球一般,所以第一場(chǎng)比賽暫時(shí)不要上場(chǎng)了,做個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員也很好。”我一聽(tīng)更加生氣了,心想:我很優(yōu)秀,憑什么讓我當(dāng)替補(bǔ)。我委屈的`淚水嘩嘩直流……爸爸聽(tīng)說(shuō)了這件事,他摸著我的腦袋,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你不能這么任性,要聽(tīng)從老師的安排。要記住‘是金子總會(huì)發(fā)光的’!

  終于到了下午的比賽,輪到我上場(chǎng)了。我好興奮啊,一連贏好了好幾個(gè)球,同學(xué)們也一直給我喝彩,我心里很高興,最終我們班取得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。過(guò)了兩個(gè)星期,排球老師直接到班里點(diǎn)名讓我和班里的另一個(gè)男生去參加區(qū)里的排球比賽,我太高興了。我心想爸爸說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò),是金子總會(huì)發(fā)光的。

  通過(guò)這件事,我長(zhǎng)大了,也成熟了,不再任性了!

成長(zhǎng)的故事作文5

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多的酸甜苦辣,但正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,才讓我不斷的成長(zhǎng)。尤其是學(xué)滑輪這件事,讓我至今記憶猶新。

  記得在我十歲那年,爸爸給我買(mǎi)了一雙十分漂亮的滑輪鞋。我滿心歡喜的穿上滑輪鞋,兩手緊貼著墻壁顫顫抖抖的.站起來(lái),慢慢地向前移動(dòng)。誰(shuí)知一個(gè)不小心,“啪”摔了一跤,摔得好疼啊,我扶著墻壁艱難的站起來(lái)。我嘗試放手讓自己獨(dú)立站穩(wěn),張開(kāi)雙臂努力保持平衡,使身體不向前栽倒。站穩(wěn)后,我膽子越發(fā)大了起來(lái),獨(dú)自走了一兩步后,又摔倒了。

  我有些泄氣,感嘆道:“唉,看來(lái)學(xué)滑輪并不簡(jiǎn)單!”這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“剛學(xué)滑輪,摔跤是家常便飯。不過(guò)只要你掌握好技巧,努力練習(xí)就一定會(huì)越加熟練,最后取得成功的!甭(tīng)了爸爸的一番話,我頓時(shí)有了信心又重新站了起來(lái),繼續(xù)練習(xí)。先放松身體,接著彎下腰,雙手隨著步伐協(xié)調(diào)的擺動(dòng)。一步,兩步,三步……我越來(lái)越熟練,加緊練習(xí)。日復(fù)一日,經(jīng)過(guò)三天的不懈努力,我終于學(xué)會(huì)了滑輪,嘗到了勝利的果實(shí)。

  通過(guò)這件事我明白了:做事一定要有恒心和信心,堅(jiān)持到底,不怕困難;同樣人生沒(méi)有跌跌撞撞,又怎能成功呢?世上無(wú)難事,只怕有心人。

成長(zhǎng)的故事作文6

  成長(zhǎng)的的過(guò)程曲折坎坷,成長(zhǎng)的故事豐富多彩,成長(zhǎng)的故事五彩繽紛。每個(gè)人的'成長(zhǎng)的故事都會(huì)各有不同。

  小時(shí)候,我就很喜歡老師這個(gè)職業(yè),因?yàn)樵谖夷切⌒〉哪X瓜里老師是很神圣的,老師是很偉大的。老師可以教給學(xué)生們知識(shí),猶如春雨滋潤(rùn)禾苗。

  有一天,我在白板上寫(xiě)下語(yǔ)文。數(shù)學(xué)這四個(gè)字,又豎著在中間畫(huà)了一條線。在語(yǔ)文這邊寫(xiě)下“大。小。風(fēng)。雨。牛。馬”。在數(shù)學(xué)這邊寫(xiě)了“1+12+21+2”。又把布娃娃放到不遠(yuǎn)處的凳子上。

  用一根小教鞭指著大說(shuō):“這個(gè)字念大,跟我一起讀,大!辈纪尥薏徽f(shuō)話,我生氣了,用手掐著腰說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)你,這么不聽(tīng)話,長(zhǎng)大了還能干什么?”

  這是,布娃娃說(shuō)話了:“老師,請(qǐng)你在說(shuō)一遍,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!蔽矣心椭宰诱f(shuō)了一遍:“這個(gè)字念大,大小的大!焙鋈唬陂T(mén)后面?zhèn)鱽?lái)一陣笑聲,原來(lái)是舅舅躲在門(mén)后說(shuō)話。

  這件事過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,我都有些淡忘了,偶爾有一次回老家的時(shí)候聽(tīng)起大人們談起這件事。當(dāng)然,我現(xiàn)在肯定不會(huì)教布娃娃學(xué)習(xí),但是,我是會(huì)點(diǎn)燃我的夢(mèng)想的火焰,是它綻放出它的魅力。

成長(zhǎng)的故事作文7

  哎呀!昨天,我又被爸爸狠狠教訓(xùn)了一頓。

  星期六,爸爸和媽媽都要加班,所以很晚才回來(lái)。他們走之前都反復(fù)叮囑:“今天早上把鋼筆字練好,寫(xiě)好后再看書(shū)……反復(fù)說(shuō)了十多遍才走。

  他們走后我想:以前我在家?guī)缀跆焯於际菍?xiě)作業(yè),連一點(diǎn)休息時(shí)間也沒(méi)有。不如我今天看一會(huì)兒電視過(guò)一過(guò)電視癮吧!心動(dòng)不如行動(dòng),我立即打開(kāi)電視機(jī),津津有味地看了起來(lái)。

  剛看不久,媽媽就來(lái)了電話。我想:這下完了。忽然,一道靈光閃過(guò),我按了一下控制器上的靜音建才。:”喂!“”你怎么久才接電話?“媽媽問(wèn)。我說(shuō):”我再看書(shū)哩!“”我不打擾你了,再見(jiàn)!啊痹僖(jiàn)!“ 晚上,爸爸看了那一字未寫(xiě)的作業(yè)。他生氣極了。

  現(xiàn)在想象,我當(dāng)時(shí)的`行為的確不好以后我一定要認(rèn)真完成作業(yè),以后再也不說(shuō)慌了。

成長(zhǎng)的故事作文8

  當(dāng)你走進(jìn)那個(gè)琳瑯滿目的珠寶店,看到一塊塊光彩照人的翡翠玉石,你有何感想?

  有的人也許會(huì)說(shuō):有何感想?看到中意的就掏錢(qián)買(mǎi)下來(lái)唄,能有何感想?我想說(shuō)的是:難道它們天生就是如此光彩照人的嗎?難道它們天生就是如此奪目的嗎?難道它們天生就是如此瑰麗的嗎?

  非然也。

  可能吧,在很久以前,在某個(gè)不知名氏的石頭灘上,它們只是一塊普通的石頭,僅僅是一塊不起眼的石頭,恐怕連它們自己也不知道自己生在這世界上到底是為何吧。

  終于有一天,一群人來(lái)到了這個(gè)無(wú)人問(wèn)津的地方,把它帶走了,帶到了這個(gè)花花世界。

  在這里,它終于知道了它不再是塊普普通通的小石頭,它們有自己的`名字——玉石!

  在這兒,通過(guò)設(shè)計(jì)師們精心地抽樣調(diào)查,經(jīng)過(guò)自己一次又一次地蛻變,它們變了。不再是以前那個(gè)土頭土腦的小石頭,它們又叫作了——玉!丑小鴨終于變成了 美麗的白天鵝,小石頭終于迎來(lái)了自己綻放的時(shí)候!

  其實(shí),每一個(gè)人都是一塊小石頭,在痛苦地拋棄了邪惡、自私、謊言等污垢,展現(xiàn)出自己善良、大方、坦誠(chéng)等閃光點(diǎn)后,就將成長(zhǎng)為一塊美侖美奐的玉石!

成長(zhǎng)的故事作文9

  今年暑假,我和表哥一起去參加邯鄲武安的夏令營(yíng)。

  夏令營(yíng)一共有五天四夜,在第三天,我們要挑戰(zhàn)的'是二十六米高的斷橋。斷橋只有兩個(gè)板子吊在半空,兩個(gè)板子中間有五米的距離,下面空空如也,看著非常害怕。我排到第八個(gè)過(guò)斷橋。我看著別人一個(gè)一個(gè)跳了過(guò)去,心里很擔(dān)心:要是我跳不過(guò)去可怎么辦?輪到我上去了,哥哥鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事的,你只要一跳就過(guò)去了。”聽(tīng)了哥哥的話,我就不那么怕了,但還是有一點(diǎn)恐懼,我先從桿子爬上去,從上往下看,就像從天上往下看一般。頓時(shí),我嚇得腿都軟了,我一直抱著桿子不動(dòng),我怕一動(dòng)會(huì)掉下去。這時(shí),教練說(shuō):“只要你堅(jiān)持就可以成功!蔽业氖致胤砰_(kāi)桿子,膽戰(zhàn)心驚地向前走去,我輕輕地跳了一下,竟然跳了過(guò)去。我真是非常開(kāi)心!我戰(zhàn)勝了自己的恐懼。

  我學(xué)到了堅(jiān)持就能成功,只要克服了恐懼,就沒(méi)有什么事情可以難倒你。

成長(zhǎng)的故事作文10

  時(shí)光飛逝,一切也都擦肩而過(guò),唯獨(dú)在我們心里留下了記憶,沒(méi)有記憶,也就沒(méi)有回憶。 ——題記 歲月給每個(gè)人貼上了標(biāo)簽,時(shí)光給予了我們每個(gè)人屬于自己的故事。童年的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)別歲月所沖淡,真摯的感情也必將勇往直前。 四根冰棍——逗樂(lè)全家 小時(shí)候,由于我特別貪吃,家里人都叫我貪吃鬼。那年,正值夏日,天異常的熱,家里人都去地里干活了,每個(gè)人都忙得不亦樂(lè)乎。爸爸讓我去買(mǎi)四個(gè)冰棍。我高興極了,蹦蹦跳跳的跑到小賣(mài)鋪,買(mǎi)了四根冰棍,那時(shí)我已經(jīng)饞得直流口水了,就情不自禁得把四個(gè)冰棍全吃了。回家之后,爸爸問(wèn)我冰棍去哪了?我卻回答,不嘛!我還沒(méi)吃飽。這時(shí),全家都笑了,笑我這個(gè)貪吃鬼。

  學(xué)自行車(chē)——苦笑不得

  在我上三年級(jí)的時(shí)候父母為了讓我更加的'獨(dú)立,自強(qiáng)。于是決定不再每天接送我,讓我學(xué)習(xí)自行車(chē)。我看是的時(shí)候并不想學(xué)的,但是最后考慮了一下,還是決定學(xué)了。剛開(kāi)始的時(shí)候,我老是害怕,害怕媽媽撒開(kāi)手的那一瞬間我會(huì)掉下去,所以我老是害怕,得知媽媽松開(kāi)手了,我啊地一聲摔倒在地,我哭了,媽媽趕緊扶我起來(lái),鼓勵(lì)我在努力,于是我再試了一次,這次我真的學(xué)會(huì)了,我再次露出了笑容。

  每個(gè)人成長(zhǎng)的背后,其實(shí)都有屬于自己故事,那是以微笑、淚水、成功、失敗為樂(lè)譜所寫(xiě)的故事。

成長(zhǎng)的故事作文11

  在我成長(zhǎng)記憶中,發(fā)生了許多事?墒沁@件事卻讓我記憶猶新。

  記得一年級(jí)的一個(gè)星期天,那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子,媽媽帶我去蓮花山游玩。我飛快地向風(fēng)箏廣場(chǎng)跑去,在那片綠油油的草地上,我快樂(lè)地奔跑,玩耍,快活得像小鳥(niǎo)一樣。突然,腳一滑“撲通”的摔了一跤,真痛啊,我的小眉頭一皺,忍不住就哭了起來(lái)。好不容易坐起來(lái),我發(fā)現(xiàn)膝蓋上擦破了皮,血流了出來(lái)。

  我摔倒的時(shí)候,媽媽就在我的旁邊,可是媽媽始終沒(méi)有把我扶起來(lái),我傷心極了,眼淚忍不往下流。我心里想:媽媽為什么不把我扶起來(lái)?為什么對(duì)我不理不睬?我惱怒忍著痛爬了起來(lái)。這時(shí)我卻看見(jiàn)媽媽對(duì)我笑,我還真沒(méi)弄明白,我摔得那么痛,媽媽竟然還笑得出來(lái)?

  我氣沖沖地對(duì)媽媽說(shuō):“不扶我起來(lái)就算了,還笑,您這是什么意思。坑心氵@樣當(dāng)媽媽的嗎?”

  媽媽收起笑容,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“不扶你起來(lái)并不是不關(guān)心你,而是要讓你明白,摔倒了,就要自己爬起來(lái),人就是在摔倒中成長(zhǎng)!

  媽媽的話讓我沉思起來(lái)。

  “倒下就要自己爬起來(lái),人就是在摔倒中成長(zhǎng)”這個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理,連同那天摔倒后的'痛楚永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。

成長(zhǎng)的故事作文12

  生活中有許多故事。當(dāng)然,伴隨我們成長(zhǎng)的故事也少不了。

  7歲那年,媽媽還未允許我自己燒東西,可我就是想燒。這不,星期天爸爸媽媽不在家,我何不趁這機(jī)會(huì)煎個(gè)蛋呢!

  說(shuō)干就干,我先把油倒入鍋中,等鍋上面有煙了,我便把雞蛋從冰箱里拿出來(lái),把它們一個(gè)個(gè)敲出一條裂縫,掰開(kāi)放入鍋里。雞蛋“吱吱”地吹著樂(lè)曲。透明的蛋清逐漸變成乳白色,像吹氣的泡泡慢慢膨脹起來(lái),環(huán)繞在蛋黃周?chē),恰似一朵朵濺起的'浪花......

  爸爸媽媽回來(lái)了,我連忙把煎蛋端出來(lái),叫他們品嘗,爸爸媽媽才吃了一口,就皺起了眉頭,緊之后跑到水池旁,把蛋全吐出來(lái)了。我嘗了一口,啊!太難吃了,原先鹽放的太多了,難怪爸爸媽媽會(huì)把蛋吐掉。

  在我成長(zhǎng)的道路上,我還會(huì)碰到許多類(lèi)似的磨煉。但是,不要緊,我會(huì)用自己的智慧和勇氣來(lái)解決。

成長(zhǎng)的故事作文13

  俗話說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!蔽矣X(jué)得學(xué)滑冰,是在我成長(zhǎng)道路上的一件令人難忘的事情。

  去年10月5日這天,是我第一次滑冰。以前愛(ài)看體育項(xiàng)目的我,就非常羨慕滑冰選手的優(yōu)美姿勢(shì),這次媽媽答應(yīng)帶我去滑冰,我非常興奮,迫不及待地來(lái)到滑冰場(chǎng),穿好鞋,卻發(fā)現(xiàn)根本站不起來(lái),剛一站起,就“咚”的一聲摔了一大跤,很疼!但我還是堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái),繼續(xù)蹣跚地、一步一步的慢慢練習(xí)走路,在媽媽的鼓勵(lì)下,好不容易走到冰上,發(fā)覺(jué)腳下更加光滑,抬腿都很困難,冰鞋足有十幾斤重,我?guī)状螄L試都東倒西歪很是失敗,自己都快要絕望了。突然,一個(gè)旋律傳到我耳邊,那音樂(lè)我很熟悉,歌詞我清楚地記得:他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,至少我們還有夢(mèng)!現(xiàn)在聽(tīng)來(lái),就好像是在說(shuō)我,我深吸一口氣,靜下心來(lái),仔細(xì)觀察別人的姿勢(shì),發(fā)現(xiàn)腿不能緊繃,要微微彎曲,雙腿擺成“V”字,重心向前微傾,膽大心細(xì),腿要一前一后,相互協(xié)調(diào),我又跟著做了起來(lái),我按下決心,不管摔五次、十次、十五次,每次我都要克服恐懼,決不放棄!

  功夫不負(fù)有心人!我的.努力沒(méi)白費(fèi),終于能在冰上滑行了!這次的經(jīng)歷真是令人難忘!在以后的日子里,我懂得了只要有恒心、有信心,就能成功;我還懂得了只要對(duì)不足的地方狠下功夫,經(jīng)過(guò)不懈地努力,保持認(rèn)真地態(tài)度,就一定會(huì)成功。

成長(zhǎng)的故事作文14

  有一次,英語(yǔ)考試,試卷很簡(jiǎn)單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么錯(cuò)誤,就草草了事交卷了。

  第二天,英語(yǔ)課,老師開(kāi)始宣布成績(jī),老師總結(jié)了一下,說(shuō)這次考試全班考得都很好,特別是考滿分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽(tīng)了這話,原本自信滿滿的我更加得意了。然后,老師就開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,已經(jīng)報(bào)了20個(gè)滿分同學(xué)的名字了,可還是沒(méi)我,我開(kāi)始著急起來(lái)。接著,老師又開(kāi)始報(bào)90分以上同學(xué)的`名字,第一個(gè)就報(bào)到了我,99分。我真懷疑自己的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了,可試卷發(fā)下來(lái)一看,有個(gè)單詞少加了個(gè)“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就這樣擦肩而過(guò)了。

成長(zhǎng)的故事作文15

  小時(shí)候,我的媽媽就就培養(yǎng)我獨(dú)力自主的能力。

  上幼兒園的時(shí)候,剛開(kāi)始我對(duì)幼兒園的一切都很陌生,是幼兒園的老師讓我開(kāi)始學(xué)會(huì)怎樣生活自理。

  那時(shí),我還是一個(gè)對(duì)怎樣獨(dú)立生活一事無(wú)知的小女孩,爸爸媽媽把我放在幼兒園里寄宿。

  第一天,我因?yàn)闆](méi)見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)晕铱蘖,是幼兒園的武老師教我怎樣自己照顧自己的.生活,我擦干淚水,學(xué)著爸爸媽媽的樣子自己開(kāi)始學(xué)穿衣服、刷牙、洗臉……第二天,當(dāng)爸爸媽媽來(lái)幼兒園看我時(shí),我擁了上去,武老師把我在幼兒園寄佰的情況告訴了爸爸媽媽?zhuān)夸我懂事,我非常高興。

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