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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2023-08-15 11:31:00 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的故事作文(推薦)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的故事作文(推薦)

成長(zhǎng)的故事作文1

  就當(dāng)我們的情緒再次扭轉(zhuǎn)的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些大道理其實(shí)從來(lái)都不切合實(shí)際。

  就當(dāng)我們真的知道現(xiàn)實(shí)有多么殘酷的時(shí)候,你就會(huì)明白,原來(lái)在這樣的情節(jié)之下,每一個(gè)人看待你的眼神都帶著憐憫和同情。

  也許你從來(lái)都沒(méi)有把這些故事當(dāng)成真正的現(xiàn)實(shí)。

  但是當(dāng)你真正把這些東西變成自己寫(xiě)在日記本上的時(shí)候,你就會(huì)淋漓盡致的感受到他們帶給你狠狠的沖擊感。他好像曾經(jīng)你看一個(gè)一點(diǎn)都不相信的故事一樣。

  他就是那樣慢慢的.滲入了你的精神,深入了你的腦海。

  甚至你從來(lái)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)到它的存在又是從何而來(lái)?又是以什么樣的方式遍布全身?

  突然間就覺(jué)得原來(lái)笑話并不僅僅是那么搞笑的,也許只是生活的一種悲劇而已,但是他變成了笑話的形式出現(xiàn),只是說(shuō)明在另外一種形式上了很多東西都有了一種共鳴。

  但也是一種很可怕的共鳴。

  以前看的漫畫(huà)愛(ài)看的言情小說(shuō),現(xiàn)在都變成了歷史,變成了過(guò)去,我們不可能允許自己一輩子都像一個(gè)孩子一樣生活在這里,我們必須要自己成長(zhǎng)。

  只有真正變成一個(gè)懂事而穩(wěn)重的年輕人,成年人才能夠承擔(dān)起自己肩頭上的重任,才能夠讓別人信任。

成長(zhǎng)的故事作文2

  童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年成長(zhǎng)的故事,倒不禁使我想起了一件有趣的事情。

  小時(shí)候,我特別喜歡毛絨玩具?蓩寢寘s說(shuō)毛絨玩具上有許多細(xì)菌,不能買(mǎi)多,所以我僅僅只有兩個(gè)“hello kitty”的毛絨玩具,我非常想擁有更多的.毛絨玩具,可是媽媽卻不同意。有一天,我在看動(dòng)畫(huà)片,動(dòng)畫(huà)片里講到“種瓜得瓜,種豆得豆!蔽矣X(jué)得這太棒了。我就幻想著要是我把毛絨玩具種在土地里,長(zhǎng)出了一棵玩具樹(shù),上面結(jié)出各式各樣、新奇有趣的玩偶:有圓嘟嘟,憨態(tài)可掬的叮當(dāng)貓,有惹人喜愛(ài)的粉紅小兔,有眨著大眼睛,穿著漂亮裙子的芭比娃娃,還有留著齊劉海,帶著小眼鏡的櫻桃小丸子……想著想著,我情不自禁地笑了起來(lái)。

  說(shuō)干就干,我馬上抱著毛絨玩具沖下樓,挖了一個(gè)吵不多40厘米深的大洞,我小心翼翼,戀戀不舍地把毛絨玩具放了進(jìn)去,埋上了土。每天早上起來(lái)第一件事就是給它澆水,中午放學(xué)回來(lái)以后,就去看看它有沒(méi)有發(fā)芽。日子一天天地過(guò)去了,眼看著娃娃已經(jīng)種到泥土里一個(gè)多月了,我心想:這怎么還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)呀?為什么一點(diǎn)變化都沒(méi)有呢?我挖開(kāi)一看,那毛絨玩具上全是泥,有的地方都發(fā)霉了。為什么會(huì)這樣呢?我百思不得其解。

  知道上小學(xué)了,我知道了只有植物的種子才能在泥土里生根、發(fā)芽,毛絨玩具沒(méi)有生命,怎么能發(fā)芽呢?

  童年的這件趣事,讓我回味無(wú)窮。

成長(zhǎng)的故事作文3

  五彩繽紛的童年,小時(shí)候的有趣事,成長(zhǎng)的“足跡”總有讓我記得清清楚楚的。拉開(kāi)記憶的帷幕,發(fā)生在以前的事,又讓我看到了

  記得一年級(jí)的時(shí)候,那天是七月七——牛郎織女相會(huì)的日子。我也不知道從哪兒聽(tīng)來(lái):牛郎織女相會(huì)的那晚,坐在葡萄樹(shù)下,就能聽(tīng)到他們的談話。小孩子嘛,好奇心是很強(qiáng)的。于是,我決定去葡萄樹(shù)下聽(tīng)一聽(tīng)。不知為什么,那晚的天氣變得格外冷,可是,年幼無(wú)知的我,還是搬著凳子,義無(wú)反顧的.坐在了門(mén)口的葡萄樹(shù)下。時(shí)不時(shí)地刮來(lái)一陣風(fēng),凍得我渾身起雞皮疙瘩,走吧,不甘心,于是我豎起了耳朵仔細(xì)聽(tīng),半天了,還是沒(méi)聽(tīng)到他們說(shuō)一句話,我已經(jīng)極不耐煩了,干脆對(duì)著天空大喊:“喂,你們?cè)诟蓡?咋不說(shuō)話?”深藍(lán)又夾雜著幾絲黑色的天空好安靜,沒(méi)有一絲聲音,我索性又坐回樹(shù)下,過(guò)來(lái)了一個(gè)大人,嘿嘿的笑笑,說(shuō):“這孩子在干嘛呢?這么晚!”是啊,真的好晚了,要不是有路燈,我早就該打退堂鼓了。我又等啊等,不知不覺(jué)的睡著了,被凍了個(gè)半死!第二天我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在屋里的床上了,爸爸說(shuō),昨天晚上見(jiàn)我沒(méi)回家,就去找我,出門(mén)看見(jiàn)我在樹(shù)下睡著了,就把我抱回來(lái)了。

  那時(shí)我才明白,那所謂的,牛郎織女的說(shuō)法,其實(shí)都是傳說(shuō),神話而已。

  現(xiàn)在想起那件事,就會(huì)讓我哈哈大笑起來(lái)。小時(shí)候的事,如今也讓我記憶猶新,對(duì)我來(lái)說(shuō),他們都是無(wú)比珍貴的,他們都是無(wú)價(jià)之寶。

成長(zhǎng)的故事作文4

  在一片山林之中,一塊重重大石頭壓著一顆小小種子,種子沒(méi)有懼怕,只是每天努力的向上生長(zhǎng),即使只長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)。終于有一天,它頂開(kāi)了石頭,變成了一朵亭亭玉立的小花……人生何嘗不是這樣,長(zhǎng)大后,失去了幼時(shí)的幼稚,變成了長(zhǎng)大后的勇敢、自信!

  記得那次,是我上學(xué)前班的時(shí)候。一天放學(xué),正輪到我的好朋友掃地。等班里全部人走了后,我們兩個(gè)開(kāi)始玩起了“掃帚大賽”。

  開(kāi)始比賽了,我準(zhǔn)備來(lái)個(gè)先發(fā)制人,我把掃帚拿到了他的`衣服上,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)掃帚,就把掃帚拿了過(guò)來(lái)。他也不甘示弱,把掃帚伸到我頭上,就在這迅雷不及掩耳之勢(shì),我輕輕站在了講臺(tái)前,這時(shí),他的掃帚向我直沖來(lái),我輕輕一蹲,正好把老師的水杯給弄掉了。這一刻,我們似乎像蠟像凝固了。過(guò)來(lái)好大會(huì)兒,我開(kāi)口了:“我們趕緊掃地回家吧!闭f(shuō)完,我們倆就把地掃地干干凈凈和水杯碎片。

  第二天,我早早的來(lái)到學(xué)校。當(dāng)老師來(lái)時(shí),看到這水杯碎片,立刻怒目圓睜,批評(píng)我們道。我們都一臉茫然,我,臉上火辣辣的,不敢抬頭看老師。老師就瞟了我們兩個(gè)一眼,轉(zhuǎn)頭就走了。

  下午,我早早地來(lái)到班里,只見(jiàn)辦公室里開(kāi)著門(mén),老師就坐在里面,我猶豫著,要進(jìn)去不進(jìn)去。在我思考的當(dāng)兒,好朋友已站在我身后,我鼓起勇氣,和好朋友一起進(jìn)去辦公室,準(zhǔn)備“自首”

  這件事時(shí)隔已久。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在辦公室里老師對(duì)我說(shuō)的那句話!我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了……

成長(zhǎng)的故事作文5

  回憶成長(zhǎng)的經(jīng)歷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像一杯濃濃的咖啡。這香氣一直彌漫在我的心頭。

  記憶讓我回到20xx年的夏天。放暑假了,媽媽叫我去學(xué)游泳,還對(duì)我說(shuō):“佳旻,你10歲了,是一個(gè)大男孩了,去學(xué)游泳吧!這樣就可以經(jīng)受風(fēng)浪的考驗(yàn),你就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)”。

  于是,我走進(jìn)了游泳館,開(kāi)始學(xué)習(xí)自由泳,可是進(jìn)了游泳館,看見(jiàn)一池碧藍(lán)碧藍(lán)的水,心想:我還是一個(gè)“旱鴨子”呢!如果我現(xiàn)在跳進(jìn)水里,我的小命就不保了,想到這兒,我有些害怕了,不過(guò)想起媽媽的話,我又有了動(dòng)力。再看到一些和我年齡相仿的小朋友在水里游,我想:他們淹不死,我也淹不死。于是我勇敢的跳了下去。腳還沒(méi)站穩(wěn),一緊張,就嗆了口水,心“撲通,撲通”直跳。我的腳很快就站穩(wěn)了,我的心也平靜了下來(lái)。

  教練給了我一個(gè)救生圈,教我憋氣和悶水,我試著把頭放入水中,屏住氣不呼吸,可是,沒(méi)過(guò)幾秒,我就憋不住了,“嘩——”的一聲,又嗆了一口水。真的不想學(xué)了。又一想,媽媽讓我經(jīng)受風(fēng)浪的'考驗(yàn),我一定要堅(jiān)持下去,不能半途而廢。就這樣時(shí)間一分一秒的向前,我終于達(dá)到了目標(biāo)。

  接下來(lái)幾天,學(xué)腳和手的動(dòng)作,一會(huì)兒顧手忘腳,一會(huì)兒顧腳忘手,身子經(jīng)常沉下去,喝了好多水,但很快我就學(xué)會(huì)了。

  一個(gè)暑假過(guò)去了,我被曬得烏黑烏黑,但是,我可以向魚(yú)兒一樣在水中游,F(xiàn)在想起這件事,濃濃的香氣有滿上了心頭。

成長(zhǎng)的故事作文6

  放暑假前,學(xué)校舉行了一場(chǎng)魔方比賽。我看著那些可以迅速還原魔方的選手們,心里羨慕不已。又聽(tīng)說(shuō)會(huì)玩魔方的孩子,數(shù)學(xué)肯定很棒,便決定要想方設(shè)法學(xué)好魔方,成為一個(gè)魔方小達(dá)人。

  暑假來(lái)到了,我迫不及待地從網(wǎng)上下載了魔方教學(xué)視頻,又買(mǎi)來(lái)一個(gè)三階魔方,開(kāi)始了學(xué)習(xí)。

  首先,要做好一個(gè)白色“十”字與側(cè)面“1”字型。我目不轉(zhuǎn)睛地看著視頻,雙手靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著,不一會(huì)兒就完成了。我高興地一蹦三尺高。接著,我點(diǎn)開(kāi)了下一個(gè)視頻?墒牵诙讲⒉蝗缦胂笾械哪敲春(jiǎn)單,要對(duì)好一面白色,再加上側(cè)面的“T”字型。我不但沒(méi)有很快學(xué)會(huì),反而把剛剛對(duì)好的“十”字給破壞了。當(dāng)我試圖再次將“十”字還原時(shí),卻怎么也做不好,急得我像熱鍋上的螞蟻似的.---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時(shí),爸爸走進(jìn)來(lái)說(shuō):“你一次不要看太多的步驟,否則消化不了。今天就只看一個(gè)步驟,看透、練熟,自然會(huì)熟能生巧的!庇谑,我把第一個(gè)步驟反反復(fù)復(fù)地看,認(rèn)真揣摩了許多遍,終于可以熟練地做好第一步了。這時(shí),我信心倍增,按照爸爸的建議一步一步慢慢學(xué),仔細(xì)觀察、認(rèn)真揣摩和練習(xí),終于學(xué)會(huì)了怎樣還原一個(gè)魔方。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)能在兩分鐘內(nèi)還原一個(gè)三階魔方了。接下來(lái),我要挑戰(zhàn)四階、五階以及不規(guī)則魔方!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,我相信自己一定能乘風(fēng)破浪,成為一個(gè)魔方小達(dá)人,成為一個(gè)數(shù)學(xué)明星。

成長(zhǎng)的故事作文7

  成長(zhǎng)的的過(guò)程曲折坎坷,成長(zhǎng)的故事豐富多彩,成長(zhǎng)的故事五彩繽紛。每個(gè)人的成長(zhǎng)的故事都會(huì)各有不同。

  小時(shí)候,我就很喜歡老師這個(gè)職業(yè),因?yàn)樵谖夷切⌒〉哪X瓜里老師是很神圣的.,老師是很偉大的。老師可以教給學(xué)生們知識(shí),猶如春雨滋潤(rùn)禾苗。

  有一天,我在白板上寫(xiě)下語(yǔ)文。數(shù)學(xué)這四個(gè)字,又豎著在中間畫(huà)了一條線。在語(yǔ)文這邊寫(xiě)下“大。小。風(fēng)。雨。牛。馬”。在數(shù)學(xué)這邊寫(xiě)了“1+12+21+2”。又把布娃娃放到不遠(yuǎn)處的凳子上。

  用一根小教鞭指著大說(shuō):“這個(gè)字念大,跟我一起讀,大。”布娃娃不說(shuō)話,我生氣了,用手掐著腰說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)你,這么不聽(tīng)話,長(zhǎng)大了還能干什么?”

  這是,布娃娃說(shuō)話了:“老師,請(qǐng)你在說(shuō)一遍,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”我有耐著性子說(shuō)了一遍:“這個(gè)字念大,大小的大。”忽然,在門(mén)后面?zhèn)鱽?lái)一陣笑聲,原來(lái)是舅舅躲在門(mén)后說(shuō)話。

  這件事過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,我都有些淡忘了,偶爾有一次回老家的時(shí)候聽(tīng)起大人們談起這件事。當(dāng)然,我現(xiàn)在肯定不會(huì)教布娃娃學(xué)習(xí),但是,我是會(huì)點(diǎn)燃我的夢(mèng)想的火焰,是它綻放出它的魅力。

成長(zhǎng)的故事作文8

  今年暑假,媽媽讓我跟張叔叔學(xué)航模。張叔叔看我對(duì)航模這么感興趣,就讓我參加他的航模隊(duì)。

  過(guò)了幾天,張叔叔嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“你和我們一起參加比賽,但是不能有爸爸媽媽的陪伴!蔽壹雀吲d又驚訝,高興的是我可以參加比賽,驚訝的是我只能一個(gè)人去。

  第二天,天氣很好,蔚藍(lán)的'天空飄著幾朵柔軟的白云,我們坐著大巴車去了陽(yáng)光半島大酒店,我們放好行李,就開(kāi)始了緊張的練習(xí),這場(chǎng)比賽叫做3對(duì)3足球賽。在比賽前,張叔叔就對(duì)我們說(shuō)了比賽規(guī)則:這場(chǎng)比賽是指定的賽車去撞白球,如果紅隊(duì)或藍(lán)隊(duì)將皮球撞進(jìn)對(duì)方的球門(mén),進(jìn)球方加一分,一直到比賽結(jié)束看哪方進(jìn)的球多,哪一方就獲勝。

  在訓(xùn)練的過(guò)程當(dāng)中,我的遙控車經(jīng)常沒(méi)電或者不能遙控,這個(gè)時(shí)候同學(xué)們都跑過(guò)來(lái),一會(huì)兒幫我換電池,一會(huì)幫我檢查故障的原因。看著他們忙碌的樣子,我心里感到有一股暖流在涌動(dòng)。原來(lái)和同學(xué)們?cè)谝黄鹗沁@么快樂(lè),這么溫暖呀!

  開(kāi)始比賽了,我負(fù)責(zé)在后面防守,還有兩個(gè)在前面進(jìn)攻,我們不斷地有序地傳球,讓對(duì)方搶不著球,經(jīng)過(guò)我們的努力,終打打進(jìn)了一球,我們互相對(duì)視了一眼,知道了要使用“死海戰(zhàn)術(shù)”!八篮(zhàn)術(shù)”是什么?其實(shí)就是先進(jìn)一個(gè)球,再嚴(yán)防死一直到結(jié)束。最后,我們?nèi)×藙倮。在這過(guò)程相中,讓我懂得了什么是團(tuán)結(jié)精神。

  在接下來(lái)的幾天里,我和伙伴們一起合作,終于拿到了金牌!我驚訝的發(fā)現(xiàn)在此期間沒(méi)有因?yàn)橄氚职謰寢尪薇亲樱體會(huì)了和同學(xué)們合作的快樂(lè),我想這就是成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)的故事作文9

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)歷中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。今天,我就來(lái)講講吧!

  前幾天,我和爸爸媽媽去了宜興的竹海,我們是乘纜車上山的,腳下是一片綠色,真漂亮!到了山頂后,我們下了纜車,看到了一個(gè)三層的塔,我和爸爸上了塔的第二層,看到了山山水水,剛走了一圈,我們就下來(lái)了。因?yàn)樗芨撸乙部指,所以就催爸爸快下去。我們步行下山。開(kāi)始有很長(zhǎng)的一段路都是大石塊路,非常難走,幸虧爸爸小時(shí)侯常走山路,我們累了就找根竹子靠會(huì)兒,有石頭的話就坐在石頭上休息一會(huì)兒。我們就這樣走走停停,花了一個(gè)半小時(shí),終于走完了一半。剩下一半是木板路,走起來(lái)容易多了,不一會(huì)兒就走出大山了。我和媽媽還蕩了好一會(huì)兒秋千呢!

  下山后,我們吃了午飯,他們就帶我去玩了“水上步行球”,我想滾到對(duì)岸,但無(wú)論我怎么滾都不能如愿,而且隨著球滾得越來(lái)越快,我跟不上了,就直接倒在地上,而球卻停不下來(lái),最不擅長(zhǎng)前后滾翻的.我,只得不停地喊救命了。

  過(guò)了一會(huì),我們回了酒店。我雖然玩得很累,但很開(kāi)心。更重要的是,我體會(huì)到了什么叫先苦后甜,什么叫堅(jiān)持。如果我剛走一會(huì)兒就放棄了、就要乘纜車了,那么,我還能體會(huì)到先苦后甜的感受嗎?我還能有成功的喜悅嗎?

成長(zhǎng)的故事作文10

  成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的道路,上面難免會(huì)有一些絆腳的`石頭。失敗是成功之母,只有經(jīng)歷失敗,才會(huì)成長(zhǎng)。

  以前,我老是拖拖拉拉,直到有一次,我才下定決心要改掉這個(gè)壞毛病。

  那天,我早早地起了床,心想:現(xiàn)在才六點(diǎn),總不會(huì)遲到了吧?于是,我慢條斯理地吃早飯,花了一個(gè)小時(shí)。我一看表,哇,可不是嗎,都超出七點(diǎn)半了,快要遲到了。我心急如焚,胡亂地穿了鞋,飛一樣地跑到學(xué)校。但是,同學(xué)見(jiàn)到我都哈哈大笑。我低頭一看,媽呀!我的鞋子怎么左右穿反了?我灰溜溜地走去沒(méi)人的角落把鞋子換回來(lái)。

  雖然我下定了決心,可是,改缺點(diǎn)可不是一帆風(fēng)順的呀。

  有一天,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然爸爸走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“兒子,只要你寫(xiě)好了我就陪你玩游戲!蔽乙宦(tīng),立馬很快地寫(xiě),終于還剩一篇作文沒(méi)寫(xiě)。我心想:就玩一會(huì)兒嘛,不就是一篇作文嗎?

  可是我玩著玩著,就完全忘記了寫(xiě)作文,結(jié)果到了晚上十二點(diǎn)還沒(méi)擠完作文。

  經(jīng)過(guò)很多次的坎坷,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我終于改掉 了拖拉的壞毛病。

成長(zhǎng)的故事作文11

  俗話說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!蔽矣X(jué)得學(xué)滑冰,是在我成長(zhǎng)道路上的一件令人難忘的事情。

  去年10月5日這天,是我第一次滑冰。以前愛(ài)看體育項(xiàng)目的我,就非常羨慕滑冰選手的優(yōu)美姿勢(shì),這次媽媽答應(yīng)帶我去滑冰,我非常興奮,迫不及待地來(lái)到滑冰場(chǎng),穿好鞋,卻發(fā)現(xiàn)根本站不起來(lái),剛一站起,就“咚”的一聲摔了一大跤,很疼!但我還是堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái),繼續(xù)蹣跚地、一步一步的慢慢練習(xí)走路,在媽媽的鼓勵(lì)下,好不容易走到冰上,發(fā)覺(jué)腳下更加光滑,抬腿都很困難,冰鞋足有十幾斤重,我?guī)状螄L試都東倒西歪很是失敗,自己都快要絕望了。突然,一個(gè)旋律傳到我耳邊,那音樂(lè)我很熟悉,歌詞我清楚地記得:他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,至少我們還有夢(mèng)!現(xiàn)在聽(tīng)來(lái),就好像是在說(shuō)我,我深吸一口氣,靜下心來(lái),仔細(xì)觀察別人的姿勢(shì),發(fā)現(xiàn)腿不能緊繃,要微微彎曲,雙腿擺成“V”字,重心向前微傾,膽大心細(xì),腿要一前一后,相互協(xié)調(diào),我又跟著做了起來(lái),我按下決心,不管摔五次、十次、十五次,每次我都要克服恐懼,決不放棄!

  功夫不負(fù)有心人!我的努力沒(méi)白費(fèi),終于能在冰上滑行了!這次的經(jīng)歷真是令人難忘!在以后的`日子里,我懂得了只要有恒心、有信心,就能成功;我還懂得了只要對(duì)不足的地方狠下功夫,經(jīng)過(guò)不懈地努力,保持認(rèn)真地態(tài)度,就一定會(huì)成功。

成長(zhǎng)的故事作文12

  不知不覺(jué)中,我已經(jīng)十歲了,打開(kāi)我的成長(zhǎng)檔案,有獲獎(jiǎng)的喜悅,有拉小題琴的艱辛,有探究知識(shí)的足跡,也有學(xué)習(xí)做人的腳印……里面的每一個(gè)故事,都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤(rùn)著我,教會(huì)了我許多道理。

  八歲那年暑假,我見(jiàn)別的同學(xué)都騎自行車,看上去很過(guò)癮,我就苦苦哀求爸爸給我買(mǎi)輛自行車,好不容易爸爸同意了。買(mǎi)回來(lái)以后,我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說(shuō):“幫人幫到底,送佛送到西,那我教你吧!”聽(tīng)到這句話,我興奮地跳了起來(lái)。

  我們?nèi)ノ幕瘡V場(chǎng)學(xué)自行車。爸爸對(duì)我說(shuō):“學(xué)騎自行車的時(shí)候,你的膽子要大,假如跌倒了,你也要堅(jiān)強(qiáng),不可以半途而廢。只有這樣,你才可以快速地學(xué)會(huì)騎自行車”。我對(duì)爸爸說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!卑职中χf(shuō):“你先上車”。我上了車,爸爸握住我的手,讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來(lái)。不知不覺(jué)間,我騎了兩圈,爸爸的`手也漸漸地松開(kāi)了。我正自得著呢,誰(shuí)知,我一不小心摔倒在地。但我沒(méi)有哭,我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),坐回自行車上,繼續(xù)練習(xí),一次、兩次、三次、四次……跌倒了無(wú)數(shù)次,但我都沒(méi)有哭。直到第三天,我終于可以輕松自由地騎著自行車上路了。

  學(xué)騎自行車這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間,但現(xiàn)在回想起來(lái),還是記憶猶新的。我進(jìn)一步明白了:凡事只要堅(jiān)持到底,不半途而廢,就一定會(huì)成功!

成長(zhǎng)的故事作文13

  市亞運(yùn)會(huì)過(guò)去了那么久,我現(xiàn)在回憶起來(lái)還熱血沸騰,那年是我第一次得了一獎(jiǎng),而且是一等獎(jiǎng)。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是排球墊球比賽。

  比賽還未開(kāi)始,我的心已嘣嘣地跳起來(lái),雖然緊張但是我早已躍躍欲試,因?yàn)檫@一天我已經(jīng)苦練了無(wú)數(shù)天,每天時(shí)刻不忘練習(xí),從早到放學(xué),有時(shí)間就刻苦的練習(xí)打排球,隨著時(shí)間的推移,我的目標(biāo)一直在升高,有時(shí),墊球使我全身麻木,跟個(gè)木頭人一樣。練球練到我忘不知道自己是誰(shuí)。我的腦海出現(xiàn)了兩個(gè)人,一個(gè)說(shuō)太累了,不用再練,回家休息吧!另一個(gè)說(shuō)不要聽(tīng)他的,要知道堅(jiān)持就是勝利,相信自己!兩個(gè)人一直爭(zhēng)辯。我在想到底選哪一個(gè)?"咬咬牙,堅(jiān)持"我暗暗告誡自己。我的手越來(lái)越抖,一次次,墊了又掉,雙手早已通紅通紅,心里說(shuō)不出的難受。但是,我的意念征服了自己,練習(xí)的時(shí)間里,有時(shí)達(dá)標(biāo),有時(shí)還不達(dá)標(biāo),有時(shí)甚至連基礎(chǔ)分都拿不到,心里很是著急,一天天過(guò)去了,功夫不負(fù)有心人,我的球藝越來(lái)越棒。我越來(lái)越自信,此次比賽志在必得!

  比賽的那天來(lái)了,我懷著期待的心情,坐在一旁默默等待,時(shí)間過(guò)的飛快,像一匹駿馬在奔馳,轉(zhuǎn)眼間,叫到了我的名字,我的頭發(fā)豎了起來(lái),眉毛皺了皺,手握起拳頭,使勁地在給自己鼓勵(lì)!比賽期間,我的手一動(dòng)不動(dòng),心里想如果掉了怎么辦呀!我們心不停地跳動(dòng),腳不時(shí)地移動(dòng),目光一動(dòng)不動(dòng),就生怕球掉下來(lái),頭上冒出一兩顆冷汗,但是神情十分的鎮(zhèn)定,到了最后一移,我的心跳動(dòng)的`更加快,只聽(tīng)咻的一聲,比賽結(jié)束了!整個(gè)人終于得放松,可是還未知曉成績(jī)?nèi)绾。在我焦急的等待中,終于成績(jī)出來(lái)了,我拿到了一等獎(jiǎng)。

  通過(guò)這次比賽,我明白,付出一定會(huì)有回報(bào),不努力,一定沒(méi)有收獲。成長(zhǎng)就是堅(jiān)持不懈的努力!

成長(zhǎng)的故事作文14

  每個(gè)孩子隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng),都慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)了,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們都有許許多多的'成長(zhǎng)故事,像在夜晚時(shí)會(huì)數(shù)著天上閃爍的星星,數(shù)都數(shù)不清……我的成長(zhǎng)故事,那就是學(xué)溜冰。

  大班時(shí),有一天我跟著媽媽去上海西站玩,看見(jiàn)一個(gè)小女孩穿著粉紅色的溜冰鞋快速地從斜坡滑下去,我看著都驚呆了,默默地想:那個(gè)小女孩真厲害!,我也要學(xué)會(huì)溜冰,成為一個(gè)頂尖的溜冰高手。媽媽看我一直盯著那個(gè)溜冰的小女孩,便微笑著拍拍我肩膀,對(duì)我說(shuō):“陳嘉思,你在看什么呢?”我對(duì)媽媽說(shuō):“我想學(xué)溜冰”。媽媽說(shuō):“看你這么有興趣,就幫你買(mǎi)溜冰鞋吧!”媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)的溜冰鞋,不到兩天,溜冰鞋就送到家了。我打開(kāi)快遞,迫不及待地穿上溜冰鞋,在房間里溜了起來(lái)。一開(kāi)始我會(huì)摔跤,后來(lái)自己扶著桌子,來(lái)回溜,溜了一個(gè)多小時(shí),我終于站得穩(wěn)了。我到小區(qū)里試著溜溜,摔了好多次,不過(guò)我還是堅(jiān)持不懈,練了一個(gè)多月,每一天里摔了好多次,有一次不僅摔哭了,而且手掌也流血了。可我終于學(xué)會(huì)了溜冰這項(xiàng)技能,我可以自由自在的在廣場(chǎng)上溜冰,還可以在西站那邊的斜坡溜下去。我感到很開(kāi)心,很自豪。媽媽也夸我聰明,是最棒的!聽(tīng)了媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng),我心里像喝了蜜一樣甜。

  經(jīng)歷了這次學(xué)溜冰成長(zhǎng)的過(guò)程中,我懂得了:人只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)有成果,有收獲。

成長(zhǎng)的故事作文15

  記得第一次上舞臺(tái)表演是我讀三年級(jí)的事了,那一次上臺(tái),讓我成長(zhǎng)了許多。

  那是一次六一兒童節(jié),學(xué)校組織文藝表演。但臨近節(jié)日,我們班還沒(méi)有表演的節(jié)目,老師心急如焚,對(duì)大家說(shuō):“誰(shuí)有才藝?也愿意上臺(tái)表演!卑嗌系耐瑢W(xué)都十分積極,老師讓同學(xué)們自行準(zhǔn)備,過(guò)幾天在班上表演并且選出節(jié)目。時(shí)間很快就到了,我們都表演了各自的才藝,最后,我的節(jié)目淘汰了其他同學(xué),我非常高興,但回到家后,就有點(diǎn)后悔了,因?yàn)槲覐臎](méi)上過(guò)臺(tái),十分緊張,生怕丟了班級(jí)的臉。我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不用害怕,要相信自己,認(rèn)真練習(xí)就行!庇辛税职謰寢尩腵鼓舞,我才有了信心。

  自從我的節(jié)目被選上以后,我回到家就迅速做作業(yè),做完作業(yè)就爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)葫蘆絲,經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí),我終于把樂(lè)譜背了下來(lái)。到了關(guān)鍵時(shí)期——六一兒童節(jié),一個(gè)個(gè)選手陸續(xù)上臺(tái)表演,他們的節(jié)目都很精彩,輪到我了,我非常緊張,但是我還是大步地走上了舞臺(tái),我像往常練習(xí)一樣,自然地表演,慢慢地我不再緊張,反而很輕松,十分享受舞臺(tái)。不一會(huì)功夫,我的曲目就表演完了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。最后評(píng)分時(shí),我的節(jié)目獲得了二等獎(jiǎng),班上的同學(xué)都在為我喝彩。

  現(xiàn)在我已經(jīng)不害怕上臺(tái)了,這一次的經(jīng)歷還讓我喜歡上臺(tái)了呢!爸爸媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),應(yīng)該相信自己,自信地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),就會(huì)收獲成功。

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