- 讀書伴我成長作文 推薦度:
- 讀書伴我成長作文 推薦度:
- 讀書伴我成長作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
讀書伴我成長作文匯總(15篇)
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的讀書伴我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書伴我成長作文1
在我很小的時候媽媽給我買的第一本書是《爸爸巴巴》,我很喜歡這本書,隨著年齡慢慢長大媽媽又給我買了好多書如《幼兒西游記》《木偶奇遇記》,等我認識的.字越來越多,我對書也是越來越喜歡,媽媽帶我一起去買書,我自已挑選了《加油,小米拉》,《父與子》等等。剛開始我只能看些帶圖片的書,只能從圖片中了解書中的內(nèi)容,上了小學我認識了很多的字,我的書也從只有圖片到滿書都是文字,我都能一一讀下來。記得有一次媽媽給我買了一本《聽海洋生物講故事》,在這本書中我認識到了很多的海洋小動物,也知道了有數(shù)百萬種生命生活在海洋中,這本書我用了一下午時間就看完了。讀書帶給我很多的快樂,它不僅讓我學到很多知識,還讓我懂得了很多道理,所以我要養(yǎng)成愛讀書的好習慣,讀書讓我成長,書是我的好朋友!
讀書伴我成長作文2
讀書是我喜歡的課余生活,是打開每個孩子的心靈之門……
媽媽給我買了一本《優(yōu)秀品質(zhì)好故事》,我最喜歡了。故事里面講了(忘恩負義)的事情,很久以前在森林里生活著一只善良的巴巴里獅和一只白鳥。有一天巴巴里獅救了掉進河水的人,巴巴里獅對救上來的`人說:“你回去后,千萬別說我和白鳥住在這里!
不久,王后得了一種怪病,要喝巴巴里獅的血。國王貼出黃榜:誰能治好王后,就享有榮華富貴。被救的人看見了黃榜,帶軍隊去抓巴巴里獅,就在這時,白鳥帶著森林里的飛禽走獸沖了過來,打敗了國王的軍隊,那個忘恩負義的家伙被老虎吃掉了。
從這個故事中我知道了善良是一種無價的品質(zhì),別人幫助了你,你要銘記在心,請牢記這句話:“滴水之恩,當涌泉相報!
讀書伴我成長作文3
現(xiàn)在,任何媒體都不能代替書籍。因為它可以鍛煉思維、培養(yǎng)能力。
我把書籍當作不可缺少的營養(yǎng)品,我一看見書,就像一個饑腸轆轆的人撲在美味的面包上一樣,愛不手釋。我把新年的利是錢奴隨便花,我都將利是錢買一些健康的書。
我讀書讀到高興的時候,我會情不自禁的綻開笑容;讀到悲傷的時候,我便流下同情的眼淚;讀到幽默的`時候,我常常忍不住地捧腹大笑;讀到優(yōu)美處,我會包優(yōu)美的好詞、好句、好段畫畫下來,并抄在一個本子上。如果作業(yè)有哪些不會做的,只要翻翻書,就可以學到正確的答案了。
書給了我知識與智慧。我就像一只小蜜蜂,在書的百花園中飛來飛去。
當你一打開書,你就在書的海洋里遨游……
讀書伴我成長作文4
書是我們精神的美食,書是人類進步的階梯,書是陶冶情操的事物,世上唯有讀書高。
有一次,我正捧著書在津津有味地看著,媽媽有事叫我看著飯,可我卻一直在看書,讀到好看的地方便哈哈大笑,突然一股焦味傳入我的鼻子,“不好!”我以過雷不及掩耳之勢沖進廚房,oh my god,飯糊了,媽媽回來了一看,把我K了一頓,而我只好吃那發(fā)黑了的飯,唉,怎么能怪我呢,要怪就怪這本書,誰讓這本書這么好看!要不然我早就聞出來了!唉!!!
書的.力量十分強大,讓你讀了還想再讀,好像一天你就不能離開似的,書就是一塊磁鐵,而我就像一塊鐵,讓我與書緊密相連,只要是沒看完的內(nèi)容,我就不惜代價也要看完,書的魅力是無窮無盡的,它讓你變得擁有更多知識,讓你懂得各種道理。
我喜歡讀書。
讀書伴我成長作文5
我是一個一年“小豆包”,我學會了漢語拼音,也認識了一些字,我能讀很多的注音版的書了!
我可以自己預(yù)習課文,練習生字,做課堂的小主人。我可以看很多的課外書:
我讀三字經(jīng):我知道孔融四歲讓梨的故事,在家分水果時,我把大的給姐姐。
我讀論語:我知道溫故而知新、不懂就問、欲速則不達。
我讀十萬個為什么:我知道下雨天為什么先看到閃電后聽到雷聲。
我讀兒童知識百問百答:我知道地球生態(tài)圈中多種生物的組成和存在都是相互聯(lián)系的`,它們的數(shù)量比例、物質(zhì)循環(huán)都處于相對穩(wěn)定的狀態(tài),這就叫生態(tài)平衡。
我讀的書越來越多,知道的也越來越多。讀書可以讓我懂得做人的道理;讀書可以提高我的閱讀和寫作能力;讀書可以開闊視野、豐富知識,使我樹立遠大的理想,執(zhí)著的追求。
我會一直堅持讀書,努力實踐,做個對社會和國家有用的人。
讀書伴我成長作文6
雨滴因大海的陪伴而熠熠生輝,小草因春風的陪伴而茁壯生長,花朵因陽光的陪伴而開的色彩鮮艷,世界因人類的`陪伴而絢麗多彩,而我有書的陪伴,足矣。
書是我最好的老師,書是我最愛的家人,雖然他一直默默無聞,可是它做出的貢獻遠遠超出我身邊的任何東西。它給了我很多知識與幫助。書是打開視野、開闊頭腦,打開知識大門的一把鑰匙,帶我們不斷攀登科學高峰,登上學習金字塔的頂峰。
兒時,我總是在媽媽的故事中進入甜甜地夢鄉(xiāng)之中,然而,便喜歡上了閱讀,他有一股無形的力量,像磁鐵一樣,緊緊地吸引著我,使我依依不舍。對《海的女兒》、《著名世界童話故事》……
這些美麗的故事,有趣的故事,我更是依依不舍。更是他們打開了我對童年世界的好奇心,帶著故事中的神奇色彩飛入了我的心靈世界,留下了一個無法褪去的印記。
讀書伴我成長作文7
著名作家高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。讀書使人進步,讀書使人聰明,讀書使人快樂。
最近,我讀了一篇關(guān)于大科學家愛因斯坦珍惜時間,認真學習的故事,使我受益匪淺。故事說:一天,愛因斯坦的一個朋友去拜訪他,走到半路上下起了蒙蒙細雨?斓綈垡蛩固辜視r,這個朋友看到愛因斯坦正站在一個小橋上低頭沉思著什么。走近時,才聽愛因斯坦說他在等一個遲到的`學生。得知此事后,他的朋友很生氣,對愛因斯坦說:“這不是浪費了您的時間嗎?”可愛因斯坦卻揚起手中被雨水淋濕的紙片說:“沒有浪費時間。你看,我在等他的時候已經(jīng)解了一道難題。”
通過這個故事,使我更加深刻理解了:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰這樣一個道理。我一定要向愛因斯坦學習,從現(xiàn)在做起,抓緊時間,努力讀書學習,做一個對國家有用的人。
讀書伴我成長作文8
“書是人類進步的階梯”“書是全人類的營養(yǎng)”。 細細品味這些評論,我情不自禁被感動了。
當我還是個孩子的時候,我讓我媽媽每天給我講故事。當我在小學一年級的時候,我也學會了拼音,認識了很多單詞,然后開始讀自己的,讀一些漫畫書。慢慢的,這種書已經(jīng)滿足不了我了,我又開始讀外國小說了..這些豐富的知識使我充滿了智慧。
在這本書中,我遇到了很多的'朋友。在“鋼鐵是怎樣煉成的”,保羅 - 柯察金教我要堅強。在“丑小鴨”我知道在風雨后的彩虹。
讀書伴我成長作文9
高爾基曾經(jīng)說過――書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
在漫長的人生中,每時每刻都要讀書。書是我們的精神糧食,它可以化為人生之路上的精神驅(qū)動力。所以,我們在漫長的人生中,每時每刻都要讀書。
書把智慧無私地奉獻給了讀者,它讓我進入了一個歡樂國度與神秘海洋。他讓我懂得了什么是正確的,什么是錯誤的`,讓我知道了歷史的興衰與和平,民族的團結(jié)與智慧。它就像一塊吸鐵石把我牢牢的吸住,讓我和主人公一起開心、哭泣。
我家有許許多多的書,它們已經(jīng)被我看過好多遍了,可我還是百看不厭。我?guī)缀趺繒r每刻都在看書,比如說,我在上廁所的時候看書,睡覺前還在看書,甚至連上學的路上也看書。
有位名人說過:“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活!彼,我們要生存,努力讀書吧!閱讀伴我成長,我愛讀書,我愛看書。
讀書伴我成長作文10
——題記
書就是我的好老師,它能在我迷茫地失去方向是,給我一個正確的指點。書更是我最好的伙伴,當我傷心,失望時,它總能給帶來歡聲笑語,為我排憂解難。
有時,書里的每一個情節(jié),都會使我流下最真摯的淚珠,都會使我哈哈大笑,都會使我發(fā)自內(nèi)心地對文中的主人公大聲叫好,我對書只能用四個字來形容——如癡如醉。
記得有一次看中國四大名著之一的《三國演義》時,我捧著書,津津有味的看著,肉體在地球,心卻早以飛到了書中。書里的每一句話,每一個字都飄著淡淡的香氣,像一只無影的手,誘惑我去認真地,細細的'去品味每一篇文章。我忘記了時間,忘記了地點,甚至忘自我。我早已被諸葛亮的胸懷大志,智慧非凡;劉備對朋友重義氣,對下屬寬厚仁愛;關(guān)羽的勇猛善戰(zhàn);張飛的直率剛烈;曹操的文武兼?zhèn);挾天子的以令諸侯;周瑜精于調(diào)兵遣將……等人物形象給吸引住了。
一會兒時間,我仿佛就挖到了許多知識的寶藏。
書會伴著我茁漸成長!
讀書伴我成長作文11
人生就像一個樂章,而讀書則像其中的一個個音符,它伴隨著我的成長,讓我的生活絢麗多彩。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的`階梯”,對我來說,書是智慧的結(jié)晶!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟”,讀書要堅持不懈,必須活到老,學到老。
讀書,提高了我的作文水平。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就可以得心應(yīng)手了。
讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強嗎?要實現(xiàn)這個目標,只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識,長大后才能用自己的才干為人類服務(wù),報答我們親愛的祖國。
我喜歡讀書!書籍伴隨著我成長!
讀書伴我成長作文12
從小,我就喜歡看書,雖然說不上嗜書如命,但書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。漢代學者劉向曾經(jīng)說:“書猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚”。但是,但我們不能死讀書,應(yīng)該從讀一些好書中汲取營養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。
讀書,提高了我的作文水平。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就可以得心應(yīng)手了。。讀書,使我增長了知識,開闊了視野。記得在很小的時候,腦子里總有很多的問題。比如:天上為什么會有月亮?魚為什么不能到陸地上來生活?為什么雪花是白色的.?等等。但當我上小學并愛上了讀書之后,書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書的好處,更堅定了“我要多讀書,才能多長見識”的信念。
讀書伴我成長作文13
大家都知道,我們國家是應(yīng)試教育,所以自打上學一年級就從來沒痛快地玩過。那就更別提高年級了,年級高還需要補課,多煩!
我已是個五年級的孩子啦,馬上就上中學了,爸爸媽媽都希望讓我考個好初中,所以成天上外面補課,而且是長久性的.。我曾經(jīng)上網(wǎng)查過這個問題,了解到了國外小學生是怎么樣學習的。在國外,一年級就是無憂無慮地玩,在看看我們一年級就學加減法了;人家二年級學加減法,我們學乘除法,就是這樣以此類推,你說說我們“苦”不?補完課回家至少得8點,那堆得成山的作業(yè)像無數(shù)惡魔朝我們招手過來,我不是一個學習很差的孩子,也有很強的自尊心,不寫吧,第二天老師還“批”我受不了;寫吧,就需要寫到十一、二點鐘,多受不了!時間長眼睛也受不了啊,真倒霉!我們國家就是這樣,應(yīng)試化教育。
人們不是常唱:“小小少年,很少煩惱……”,可怎么和現(xiàn)實生活完全不符合呢?誰知道,怎么辦,快告訴我,要快!
讀書伴我成長作文14
在我小的時候,我以玩兒為天,可是有一次意外的經(jīng)歷,讓我對讀書有了濃厚的興趣。
那是一個陽光明媚的下午,我正在姥姥家玩,哥哥正在寫作業(yè),他打開書在那里抄筆記,我玩完了,沒事兒干,就去看哥哥的'書,書中寫了一個偉大的神話故事,其中一些有趣的情節(jié)把我吸引住了,我笑得臉都僵了,就這樣,一個故事把我從玩中帶到了讀書中。
從此,我每天都看書,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我讀的書越來越多,懂得的知識也越來越多,只要同學們一問我問題,我都能回答上來,我還聽到有人說我是“小書迷”呢!我現(xiàn)在終于懂得,玩不是在學知識,而看書可以學到很多知識,而且,玩是在游戲人生,看書是在充實人生,所以,我必須多多讀書,人生才有意義。所以,我讀書,我快樂。
讀書伴我成長作文15
從小我就很喜歡看書,因為書中有很多豐富的好詞好句,還有許多精美的圖畫,能讓我增長許多的知識和文化。書中還有很多有趣的故事,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它、去尋找它。
我還記得小時候,我有許多問不完的問題,比如:魚兒為什么不能從地上走路、星星為什么從天上掉不下來、坐火車的時候,窗外的太陽好像一直在跟著我們一樣......?墒前职謰寢屆看味紱]有合適的答案,我感覺很遺憾。直到有一天爸爸媽媽給我買了一本《十萬個為什么》,里面有許多合理的答案,當時我感覺我這個心里的遺憾,真的被解開了。
書是我的.好朋友,它天天陪著我,每天只要我一寫完作業(yè),就拿起書來看書。書中有很多有趣的故事像:《聰明的烏龜》、《神鳥》、《開天辟地》,這些故事都非常有趣。
書能讓我們增長知識,書是我們的好伙伴,它能天天陪伴著我們快樂的成長。培根先生說過:“知識就是力量”。我們要尋找書中里的知識,獲取力量。
【讀書伴我成長作文】相關(guān)文章:
讀書伴我成長作文03-25
讀書伴我成長的作文04-05
讀書伴我成長作文02-07
(經(jīng)典)讀書伴我成長作文08-04
(經(jīng)典)讀書伴我成長作文07-30
讀書伴我成長作文(精選)08-03
(精選)讀書伴我成長作文08-03
【經(jīng)典】讀書伴我成長作文07-31
【精選】讀書伴我成長作文08-09
讀書伴我成長作文(經(jīng)典)08-13