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【精選】成長的故事作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的成長的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的故事作文1
成長的故事中就像一朵朵芬芳四溢的花,數(shù)也數(shù)不清,聞也聞不夠。有的令人受益匪淺,有的'令人開懷大笑,有的讓人回味無窮。就讓我來說一說其中的一件吧。
一天,爸爸媽媽都出差了,家里只剩下我和奶奶。
我放學(xué)回家,打開家門,家里寂靜無聲,也不見奶奶忙碌的額身影、我一邊呼喊著奶奶,一邊走向奶奶的房間。只見奶奶臉色蒼白,躺在床上,不時還咳嗽著。我慌了神,三步并作兩步走了上去,摸著奶奶的額頭,奶奶的額頭燙得像火爐一樣。
我不知如何是好,心想:”這該怎么辦呀?我好不容易冷靜下來,回憶著以前我生病的時候媽媽是怎么照顧我的。我翻箱倒柜,好不容易找到了退燒藥。我連忙去給奶奶倒水,不冷不熱,剛剛好。我小心翼翼滴走到奶奶跟前,輕輕地扶起奶奶,給奶奶喂藥吃,安頓好奶奶我又跑去廚房取出奶奶的毛巾,用冷水打濕,敷在奶奶的額頭上。奶奶有氣無力地說:“好多了,小云!”我才稍微放下心來。
等奶奶睡著了,我想給奶奶熬粥,我仔細地把米洗干凈,然后開始煮粥,為了讓粥更好吃,我還切了一些菜放西青區(qū)。等奶奶醒來,我一口口地喂給奶奶吃。奶奶微微一笑。摸摸我的額頭:“小云長大了,會照顧人了!”我的心里美滋滋的,、
現(xiàn)在,熟悉我的人都說我長大了,懂事了,會照顧人了。
成長的故事作文2
我,從一個連走路也不會的嬰兒到一名光榮的中學(xué)生,已經(jīng)過去了11年的時光。我現(xiàn)在是一名讀預(yù)備班的中學(xué)生了。這是十一年的時光是多么珍貴啊,裝載著所有的發(fā)生在我身上的事。讓我把腦海里記憶最深的一件事告訴你吧!
記得那時我讀一年級的時候,那時的我什么都不懂。爸爸媽媽為了讓我懂得一點關(guān)于綠化的知識,決定我們?nèi)胰ソ纪庵矘洹D棠淘瓉聿豢先サ,可?jīng)過我們的一再勸說,奶奶只好去了。
星期六,我們拿著鐵鍬和小樹苗乘車來到了郊外。我們找了一塊空曠的土地。只見我的.右邊是一片花的海洋。一陣風(fēng)吹來,芬芳的花香撲鼻而來。一簇簇花競相開放,色澤鮮艷,有的紅,有的黃,有的粉,有的白 …… 紅的似火,黃的似金,粉的似霞,白的似雪,爭奇斗艷,五顏六色,仿佛使人感到是一片花的世界。我的左邊則是一片金色的油菜花,美麗極了!我的爸爸突然對我說:“小菲,你看周圍多么漂亮!我們也讓這塊空曠的地變成一塊生機勃勃的土地吧!”“嗯”
我們開始忙碌起來了。我們先用鐵鍬把泥土挖松,然后挖一個與小樹苗的根差不多大的洞。之后,我們把小樹苗植入泥土里,用手輕輕的把小樹苗的根埋入泥土內(nèi),是它牢牢的固定在泥土里,不怕風(fēng)吹雨打,不怕日曬雨淋。最后,我們用水灌溉小樹苗,使它茁壯成長。雖然天氣很炎熱,但經(jīng)過我們共同的努力,所有帶去的小樹苗都被植入土內(nèi)了。
這件事使我真正的成長了。我成長中還有許多事沒說呢!下次我還會告訴你更多我成長的故事。指導(dǎo)老師:張老師
成長的故事作文3
“你們等等我,我套著游泳圈游不快,聽見了嗎?”哎,我怎么這么笨,我就是學(xué)不會游泳,朋友們都不和我玩,真無聊,我大喊道:“我不玩了,我不會游泳,只能自己呆在一旁,一點意思都沒有,哼,再見!”說著,我便換好衣服回家了,在回家的路上,天空從原來的晴空萬里變成了烏云密布,不一會兒,還下起了小雨,仿佛在為我哭泣。
爸爸見我悶悶不樂,問:“霏霏,你怎么了?是不是和朋友們吵架了?”“沒有,只不過是我不會游泳,朋友們在水下玩捉迷藏我玩不了!薄笆沁@樣啊,別擔(dān)心,爸爸教你學(xué)游泳!薄昂!”就這樣,我們開始了訓(xùn)練。
我和爸爸來到了游泳館,我們穿戴整齊,開始了訓(xùn)練。爸爸和教練不同,他是用幽默巧妙的方法教會了我游泳的,“哎呦,爸爸的泳鏡掉在水里了,你把頭潛入水里,幫爸爸撿起來吧!”“沒問題,包在我身上,”說完,我猛一低頭,伸出手來,把泳鏡撿起來了!蚌F(xiàn)在你學(xué)會換氣了,我們再來學(xué)一套動作,你要放松,你越緊張就越會往下沉!”“不緊張,不緊張,我可以做到!蔽倚睦镆贿吥钜贿呑鰟幼鳎译p手向前完成伸出,開始劃水、壓水、吐氣、抱水并收腿,同時頭從水里出來換氣,當(dāng)頭重新回到水里時,雙腿蹬水并迅速合攏,同時雙手向前完全伸直,身體重新成為一條直線……一套動作下來,我有些混亂,咕咚咚喝了幾口水,但我毫不放棄,眼看就要成功了,我怎么能放棄呢?
我也不知道完成了多少套這樣的動作,有幾次換氣的時候動作不協(xié)調(diào),喝了幾次水,我成功了,我會游泳了!在以后的`幾天,我和朋友們約好一起去游泳,在去的路上,我看見小鳥在歡快地歌唱,仿佛在祝賀我學(xué)會游泳,太陽公公對我微笑,仿佛祝我這次游泳玩得開心,我看到了“勝利”在向我招手。
從這件事中我感受到做什么事,只要堅持,什么都可能做到!
成長的故事作文4
成長是小溪里的小島,這些小島只會讓河流激起美麗的水花,卻從來不會改變河流奔向大海的方向。
那是一個夏天的中午,那時我才五歲左右,爸爸在廚房開始準備中午的飯菜,紅燒魚和糖醋排骨是他燒的最好吃的菜。我坐在沙發(fā)上看電視,我看著看著肚子咕咕地叫了起來。我走到廚房,跟爸爸說:老爸,我肚子都在抗議了,看來你燒飯的`速度還是太慢了。爸爸只好加快了速度,我又走回客廳,跟妹妹一起玩游戲,玩了好長一段時間飯才燒好。
我立刻去廚房把飯盛到碗里,這時我看見了爸爸碗里的葡萄酒,爸爸笑瞇瞇地說:那是你喜歡的葡萄汁。我知道那個不是我喜歡的葡萄汁,可是我經(jīng)不住爸爸的誘惑,想要嘗試一下,最后用勺子去盛了一點喝了一口。天哪!我感覺味道一點都不好喝,還有點苦澀,我沒有繼續(xù)喝。繼續(xù)吃飯,可我覺得肚子有點痛,接著越來越痛,媽媽,我肚子痛!剛說完,就把剛吃進去的飯給吐了出來,我難受極了。
爸爸媽媽帶我去醫(yī)院檢查,醫(yī)生告訴我是三歲以下兒童不能喝酒,爸爸才知道自己的玩笑開大了。我再也不喝我不認識的液體了,也不相信爸爸的話了。從這件事之后,我也再不敢亂吃東西了,也不敢吃別人給的東西。
成長的故事作文5
成長中的故事許許多多,就像漫天的星星。現(xiàn)在,就讓我摘下一顆來和你分享吧。
這是發(fā)生在我一年級的故事,那時我非常喜歡玩搖板,顧名思義就是搖著滑的板。媽媽給我買了一張,我每天下午都讓爸爸扶著滑,可始終學(xué)不會。于是我在周六約了一個要好的朋友來到廣場,陪我練。我自己扶著墻,一點一點往過移?删褪沁@樣我也倒了幾次,后來我那朋友對我說:“搖板主要是要搖,后面那一半要一直搖,前面的`那半控制方向。”朋友的這句話激勵我再次去嘗試。我一手扶著墻,一手嘗試著把好方向,雙腿不停地搖動。!板車向前移動了。我高興地接二連三體會搖板車的搖動技巧……成功了!我終于可以在墻的幫助下起步,然后自己不扶墻滑了!接著,我又繼續(xù)練在不扶墻的情況下起步,終于在黃昏到來之時成功了。
以后遇到難題,我就會想起這顆星星,它使我明白了一個道理:如果一直躲在父母的庇護下,那就永遠不會成功。相反,如果自己努力嘗試,永不放棄,那么成功終究是屬于你!
成長的故事作文6
成長中的點點滴滴,都記載著我所走過的每一個足跡。在我成長的過程中,學(xué)小提琴是我堅持最長久的一件事情。我學(xué)小提琴已經(jīng)快一年了,可是,關(guān)于小提琴的事,我只知道每天練琴,對其他知道得卻很少。
記得暑假里的一天,我依然像往常一樣去小提琴教室學(xué)琴,沒想到老師第一句話就把我們驚呆了:“下個月你們要考級。”我們都湊過去問:“老師,什么是考級?”老師說:“考級就是小提琴考試,考試通過了才能學(xué)習(xí)下一個高難度的曲子!
于是從那天起,我每天都拼命地苦練,一天至少練三個小時。手指都磨破了,疼痛難忍,想想其他同學(xué)寫完作業(yè)都可以玩,有時一氣之下我真想把小提琴一下摔碎,但我還是堅持了下去?技壍'日子終于到了。那天,天一亮我就匆匆起床,喝了一杯豆?jié){,就和爸爸往考級的地點趕去。哇,來考級的人可真多呀!我問了問老師,我的考號大概能輪到什么時候考,老師說我的考號靠后,差不多要最后輪到了。聽了老師的話,我就耐心等待。看到考生一個一個離去,我都有些等不及了,但也生怕輪到我,考不好。于是我還抓緊時間找個地方練一練。終于輪到我了。我沉著氣,走進考級的教室,擺好姿勢,考官說開始吧,我才小心謹慎地開始拉了。第一個曲子剛拉了一半,可能是考官有事吧,就讓我停下來拉第二首曲子。第二首曲子也拉得也很熟練,我非常陶醉地拉著,一邊拉還一邊身體不停地搖擺著。拉完了第二首曲子,考官說:“出去吧!”我非常高興地走出了考場。回家的路上,我同學(xué)的家長認識那幾個考官,我就請他當(dāng)場就咨詢了考官。幸運的是,我考試通過了。聽到這個消息,我激動得久久說不出話來。
雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了,但它經(jīng)常在我的腦海里浮現(xiàn),因為這畢竟是我第一次小提琴考試。這件事告訴我:無論做什么事,都要有辛勤付出,沒有付出就不會有回報。
成長的故事作文7
今年暑假,媽媽讓我跟張叔叔學(xué)航模。張叔叔看我對航模這么感興趣,就讓我參加他的航模隊。
過了幾天,張叔叔嚴肅的對我說:“你和我們一起參加比賽,但是不能有爸爸媽媽的陪伴!蔽壹雀吲d又驚訝,高興的是我可以參加比賽,驚訝的是我只能一個人去。
第二天,天氣很好,蔚藍的`天空飄著幾朵柔軟的白云,我們坐著大巴車去了陽光半島大酒店,我們放好行李,就開始了緊張的練習(xí),這場比賽叫做3對3足球賽。在比賽前,張叔叔就對我們說了比賽規(guī)則:這場比賽是指定的賽車去撞白球,如果紅隊或藍隊將皮球撞進對方的球門,進球方加一分,一直到比賽結(jié)束看哪方進的球多,哪一方就獲勝。
在訓(xùn)練的過程當(dāng)中,我的遙控車經(jīng)常沒電或者不能遙控,這個時候同學(xué)們都跑過來,一會兒幫我換電池,一會幫我檢查故障的原因?粗麄兠β档臉幼,我心里感到有一股暖流在涌動。原來和同學(xué)們在一起是這么快樂,這么溫暖呀!
開始比賽了,我負責(zé)在后面防守,還有兩個在前面進攻,我們不斷地有序地傳球,讓對方搶不著球,經(jīng)過我們的努力,終打打進了一球,我們互相對視了一眼,知道了要使用“死海戰(zhàn)術(shù)”。“死海戰(zhàn)術(shù)”是什么?其實就是先進一個球,再嚴防死一直到結(jié)束。最后,我們?nèi)×藙倮T谶@過程相中,讓我懂得了什么是團結(jié)精神。
在接下來的幾天里,我和伙伴們一起合作,終于拿到了金牌!我驚訝的發(fā)現(xiàn)在此期間沒有因為想爸爸媽媽而哭鼻子,還體會了和同學(xué)們合作的快樂,我想這就是成長吧!
成長的故事作文8
成長的的過程曲折坎坷,成長的故事豐富多彩,成長的故事五彩繽紛。每個人的成長的故事都會各有不同。
小時候,我就很喜歡老師這個職業(yè),因為在我那小小的腦瓜里老師是很神圣的,老師是很偉大的。老師可以教給學(xué)生們知識,猶如春雨滋潤禾苗。
有一天,我在白板上寫下語文。數(shù)學(xué)這四個字,又豎著在中間畫了一條線。在語文這邊寫下“大。小。風(fēng)。雨。牛。馬”。在數(shù)學(xué)這邊寫了“1+12+21+2”。又把布娃娃放到不遠處的凳子上。
用一根小教鞭指著大說:“這個字念大,跟我一起讀,大!辈纪尥薏徽f話,我生氣了,用手掐著腰說:“你說說你,這么不聽話,長大了還能干什么?”
這是,布娃娃說話了:“老師,請你在說一遍,我沒聽見。”我有耐著性子說了一遍:“這個字念大,大小的大!焙鋈唬陂T后面?zhèn)鱽硪魂囆β,原來是舅舅躲在門后說話。
這件事過了這么長時間,我都有些淡忘了,偶爾有一次回老家的時候聽起大人們談起這件事。當(dāng)然,我現(xiàn)在肯定不會教布娃娃學(xué)習(xí),但是,我是會點燃我的`夢想的火焰,是它綻放出它的魅力。
成長的故事作文9
一個人的旅途不代表孤單,一個人的旅途是一種成長。
人生在尋找什么?生命在追逐什么?時間被分割成一段段回憶,時間不是微風(fēng),吹過就可以不留痕跡,它是狂風(fēng),洶涌澎湃的掠過心房,留下一片衰敗與荒蕪,還有一個不知所措的自己。就路越走越遠了,我開始迷失方向,我該怎樣才可以朝著自己塬來的路走回去。只是當(dāng)我回過頭來遙遠時,那些流逝的青春,一切都被飛揚的.塵土所遮掩,路已經(jīng)不是塬來的路了,有的只是一片茫茫無際的沙漠。任憑淚水瘋狂流暢,青春亦不會為我們而停留著。無論你如何珍惜,我們走過的路便是永遠,曾經(jīng)就是曾經(jīng),回不去了。
因為年輕我們自以為是的勇敢,對于未來憧憬無所畏懼地追求,現(xiàn)在才發(fā)覺那些只因傷得不夠重。再啟程,把往事封印在心里。時光像一位神奇的魔術(shù)師,我們皆是他表演的道具,走過的路埋伏在腳下,珍惜過的人潛伏在記憶,我們就這樣一直載著那些念念不忘的過往匆匆行走在一個人的旅途上。
時光傾倒年華,時光總是在不經(jīng)意間便刻畫滄海桑田。我們悄悄失去的恐怕不只是時間,成長讓人覺得累卻沒辦法后煺。有些事情逃不掉,就像那些生命里的周遭。有些人放不開,就像曾經(jīng)彼此約定的誓言,可是這些是不是最終都會歸為浮云塵埃?我們?nèi)绾螌W(xué)會用一個足以抗拒灰暗的心去面對,這是不是就證明著一種成熟,還是我們長不大?
什么是累?累就是人死了,心還在跳。心累,就是心都不跳了,人還死不瞑目的活著。人生真的好累好累,因為我們總是要一個人走下去。但是我們不孤單,因為有成長相伴。
其實一個人的旅途中那些不經(jīng)意的瞬間真的很美,雖然那不一定是快樂。自己走過的路,是自己最貴重的財富,只有記住這些路,才能走好以后的路……
成長的故事作文10
光影似箭,日月如梭,時間過得飛快,不知不覺我已經(jīng)快十歲了。打開童年那五彩斑斕的成長檔案,有我成長的足跡,有我生活的煩惱……,里面的每個成長故事都很精彩!令我留戀,令我回味!
記的小時候,一個風(fēng)和日麗的周末,爸爸媽媽帶我去看望爺爺奶奶。
由于我們的到來,爺爺高興的急忙上街去買菜。
過了一會,看見爺爺提回的菜籃子里有一包紅彤彤的“草莓”,我目不轉(zhuǎn)睛的.盯著那包“草莓”。
于是,爺爺特意叮囑說:“千萬不要偷吃。”
我翻著白眼,嘟囔著嘴嘀咕說:“不就是一包草莓么,至于那么小氣嗎?”
電視打開了,一家人其樂融融的嗑著瓜子,嘮著家常。我趁其不備,以迅雷不及掩耳之勢跑到廚房打開包裝袋,拿了一個“草莓”就跑到我的“小天地”里,一口塞嘴里,頓時嘴巴里有一股無名之火冉冉升起。
“!”的一聲慘叫嚇的全家魂飛魄散的沖進了我的房間,看到鼻涕眼淚的我伸著舌頭在房間里嗷嗷大叫的來回蹦著。
我氣憤的質(zhì)問爺爺:“你買的這是什么“草莓”,怎么是辣的?“
爺爺愣了下,然后捧腹大笑說:“好吃佬,說了不讓你偷吃你就不聽,那是我買的那種老式圓蛋蛋紅辣椒,哈哈哈哈……!”
這件事雖然時隔多年,但還是令我記憶猶新。長大后的我終于明白了“不聽老人言,吃虧在眼前”的道理。
成長的故事作文11
成長是每一個人都會經(jīng)歷的。隨著年齡的增長,個子長高了;遇到的困難越來越多了;鍛煉的機會也越來越多,能力變強了;心智也越來越成熟了……
記得上學(xué)的第一天,剛走到學(xué)校門口,我情不自禁地哭了起來。我想不哭,可忍不住!那新的學(xué)校,新的老師,一切在我的眼里,都是那么陌生,令我害怕。我跟在媽媽身后上了樓,到了一年級五班。走進去,教室里沒有一個學(xué)生,就只有一位老師坐在里面等待同學(xué)們的到來。那位老師見了我,走過來說:“小朋友,你叫什么名字?你今天是第一個來的哦!”我怯生生地回答:“我叫余梓憶,今年七歲。”老師拉著我的手走到了一張桌子旁,柔聲說:“這就是你以后要坐的座位!蔽易讼聛恚匆妺寢屵在外面站著。就一眼,我又情不自禁地放聲大哭起來。老師和媽媽以為發(fā)生了什么事,趕緊走了過來。媽媽見狀,明白了,說:“如果你再這樣的'話,我就不要你了!蔽衣犃,趕緊擦干眼淚。媽媽回去了,同學(xué)們也都到齊了。上課鈴聲響了,同學(xué)們有的在哭,有的在折飛機,有的在教室里跑來跑去……而我就在自己的座位安靜地想著媽媽。老師來了,教室里也安靜了。剛才一只只活潑的“猴子”,變成了一只只安靜的“小貓”。第一節(jié)課是語文課,可是書還沒到,所以改成安全文明教育。后面的課是怎么上過去的,我都記不得了。放學(xué)了,媽媽來接我回家,一見面,媽媽就表揚我:“余梓憶寶貝,你長大了哦!”
上學(xué)的第一天,成為了我成長中不可磨滅的印記。從那一天開始,我就真正地長大啦!
成長的故事作文12
“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩。照得我們心靈的花朵,美麗可愛……我們帶來七彩夢,走向未來。”多么美妙的歌詞,多么悠揚的旋律。但是,隨著年齡的增長,當(dāng)我再次看到這段歌詞的時候,心里還想陽光般燦爛,那樣美好嗎?答案是否定的`。
在成長之時,總有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活、來自學(xué)習(xí)、來自與同學(xué)的交往……
不知從何時起,我開始叛逆了。把父母對我的噓寒問暖看成不可理喻的嘮叨,以粗聲粗氣地回答應(yīng)付了事?赡苁且驗樽约涸趯W(xué)校里的壓力太大的緣故吧,總覺得自己比不上那些學(xué)習(xí)成績比我好的學(xué)生,心里就時時充滿著一種失落感。每當(dāng)媽媽講起她同事的孩子是多么優(yōu)秀的時候,我總是面無表情地聽著,緊皺著眉頭,讓話從左耳進右耳出……
這大概就是美國心理學(xué)家霍林沃斯所說的“心理斷乳期”吧。看到《思想品德》課本中各種各樣的事例,我都會想起自己的事情,跟上面所說的一模一樣。的那個老師在講如何解決這些問題的時候,我總是豎起耳朵來聽。我按照所講的去解決煩惱,可是,各種各樣的煩惱還是向我撲來。
剛剛步入青少年時期的中學(xué)生,隨著年齡的增長,青春意識的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂共增。煩惱多了,憂郁、感傷就會籠罩在我們的心頭,生活也會失去光彩。但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待他。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱、消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。
成長的故事作文13
夏天的清晨,一道強光像箭一樣射過來,把我從美夢中驚醒。我睜眼一看,爸爸拉開了窗簾。他漫不經(jīng)心地說:“放暑假以來,你早晨睡懶覺都沒有跳繩,是嗎?”我腦袋里“嗡”的一聲,一陣暈!巴炅耍话l(fā)現(xiàn)了,這可怎么辦?”。“我們早就說好的,每天早晚跳繩,每次跳到20xx個為止。你承諾的事情沒做到!準備怎么辦?”爸爸的聲音不高,卻是嚴肅的。我耷拉著頭,吱吱唔唔地說:“我今天補上前兩天跳繩。”“正好,你今天要去姑姑家。這樣,你跑步去。說話要算話,以后長記性!”說完,爸爸就走出了房間。天呀,我從來沒有跑過這么遠的路!可是,我知道爸爸從來都是說到做到的,只能乖乖接受。
背好小書包,我朝著小區(qū)大門跑去,爸爸騎著電瓶車在后面跟著,這是要監(jiān)督我呀!才跑到小區(qū)門口,我就開始大喘氣了。剛想停下來休息,哪知道一只腳突如其來地出現(xiàn)在我身旁。抬頭一看,原來是爸爸。我趕緊又跑了起來。不久,我覺得雙腳像10公斤的'鐵塊一樣重,腦袋上汗如雨下,累得上氣不接下氣。我向爸爸懇求能不能休息一下,他卻不理我?墒,我不敢停,怕爸爸的無影腳,只好使出渾身的勁兒,咬緊牙關(guān),拼命地跑呀!跑呀!終于到了姑姑家。我渾身濕透,氣喘如牛,滿臉除了汗水,還有淚水。爸爸看了看手機,說:“5公里,你跑下來了。相信以后在守信方面,你知道該怎么做了!
是的,這真是成長中的一次大教訓(xùn)。以后,我一定做到信守承諾,不吃一時之苦,就會吃更多的苦。
成長的故事作文14
我,是一個十歲的小男孩,在這十年里,我從一個軟弱無知的嬰兒長成了一個堅強勇敢的少年。十年當(dāng)中,有喜怒哀樂,發(fā)生了許許多多的故事,使我明白了一個個道理,這些故事就像天上的星星一樣,怎么數(shù)也數(shù)不清。
有一次我和我最要好的朋友——小明在小區(qū)里玩,時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,夜幕降臨了,我們剛想回家,卻意外地在花叢里發(fā)現(xiàn)了一只在外面游蕩、無家可歸的可憐的流浪貓。它又餓又累,十分虛弱,趴在地上,看著我們。它突然叫了一聲“喵”,正是這聲叫喚,喚起了我們心中的愛憐之心。
該怎么辦呢?我們絞盡腦汁,卻想不出辦法來。終于,我的.腦海中閃過了一個念頭:把它送到寵物店里去,說不定老板會收留它呢。所以,我告訴了小明我心中的想法,他毫不猶豫地答應(yīng)了。于是,我們一起抱起這只十分可愛的小貓,走到了附近一家頗有名氣的寵物店,據(jù)說那家的老板是個好心人。一路上,我一直安慰它:“別怕,會有好心人愿意收養(yǎng)你的!毙∶饕舱f道:“對呀,別怕!一定會有人愿意把你收養(yǎng)的”它對我們倆不停地眨著眼睛,仿佛在感謝我們似的。
到了寵物店,我先找到了老板,跟他說明了情況后,他不假思索地同意收留這只可憐的小貓咪。我們高興得歡呼雀躍,就像一個剛打了勝仗凱旋而歸的大將軍,我十分高興,因為我們救了一條小生命。我們摸了摸這只小貓的頭,依依不舍地對它說:“再見了,小貓咪,我們還會再見面的!蔽蚁耄院笾灰锌吹搅骼说男∝、小狗,我都要把它們送到寵物店里,不讓它們再受苦。
經(jīng)過這件事以后,我懂得了:動物和人是平等的,都是地球所哺育的生物。所以我們應(yīng)該愛護地球上的所有生物,也包括我們——人類。
成長的故事作文15
我常常羨慕電視上的大哥哥、大姐姐們那優(yōu)美的舞姿,十分想學(xué)習(xí)舞蹈。在我的苦苦懇求下,媽媽終于同意了?傻侥菚r,我才發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)舞蹈不是一件容易的事情。
在第一節(jié)舞蹈課上,老師讓我們先“八字開”,再“一字開”。在練“八字開”時,在我的努力下成功達標?删殹耙蛔珠_”時,我便不行了。不論我怎么努力都不能達標。一旁的老師見了,皺了皺眉頭,將手放在我的肩膀上,慢慢的將我壓了下去。“啊”一聲尖叫傳出了教室……
下課回到家,我躺在床上,用被子蒙住頭,小聲地哭了起來。這時,媽媽走了過來,一邊安慰我一邊說:“寶貝,你要記住,世界上沒有一件容易的事,在成功的背后,是刻苦鉆研和勤奮練習(xí)。而且跳舞是你的'興趣愛好,你不能半途而廢啊!”媽媽的話在我的腦海中回蕩。我心想:媽媽說得對,我怎能因為一點小困難而放棄呢?于是,我下定決心:一定認真對待每節(jié)舞蹈課,刻苦練習(xí)每個動作!從那以后,我每天練習(xí)不會和不達標的動作。第二節(jié)課上,在老師的幫助下,我成功的完成了“一字開”。我很開心,老師也表揚了我,我更加喜歡跳舞了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)可以輕松做好老師所教的各種舞蹈動作了。而且,我的舞蹈考級已過銀牌了。通過這件事,使我懂得了一句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
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