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成長(zhǎng)的煩惱作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
一個(gè)人取得了成就,他的親人大約都會(huì)臉上溢出歡樂(lè)的笑容,但往往這個(gè)本該最開(kāi)心的人,卻在一角默默流淚。只有自己深知,這歡樂(lè)是用多少痛與煩惱換來(lái)的……
時(shí)光的飛快流逝,讓童年變成往事。如今,我已經(jīng)14歲,隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)也漸漸地多了起來(lái)。整日被作業(yè)這塊壓在我胸前的“石頭”所折磨。當(dāng)然,我成長(zhǎng)的"絆腳石”也不止作業(yè)這一塊。
隨著年齡的增長(zhǎng),媽媽也漸漸收斂了她臉上的笑容,變得嚴(yán)厲起來(lái)。一開(kāi)學(xué),就給我報(bào)了七八門(mén)輔導(dǎo)班,把我最后的“私人時(shí)間”也霸占了,為了防止我眼睛的.近一步近視。她把我的看電視時(shí)間減少到了一周兩小時(shí),說(shuō)好是2小時(shí),但實(shí)際我只看了1個(gè)小時(shí)不到!在班上,聽(tīng)同學(xué)們談話(huà)比聽(tīng)火星文還難。
唉,人一生都在念一本苦經(jīng),世上有幾人沒(méi)有煩惱與痛苦呢?只是苦經(jīng)的內(nèi)容不同罷了。你為事業(yè)愁,他為愛(ài)情苦。人與人之間的不理解,又為自己或別人增加了幾分煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱和現(xiàn)實(shí)的痛苦讓我不禁揚(yáng)起記憶的白帆,回到那金色的童年:拼拼圖,塔積木,對(duì)了,我還請(qǐng)爺爺喝過(guò)空氣茶呢!哈,哈……這種記憶只是短暫的,往往正沉陷其中,就被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打斷了。
這無(wú)情的現(xiàn)實(shí)與成長(zhǎng)的煩惱,不知偷了多少天真的夢(mèng)想,冷卻了沸騰的熱血。但我仔細(xì)發(fā)現(xiàn)它,面對(duì)它,就會(huì)明白這煩惱是一種人生的財(cái)富,生命的點(diǎn)綴。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
三年的幼兒園生活結(jié)束了,我邁著快樂(lè)的步伐跨進(jìn)了小學(xué)的校門(mén)。
可在一年級(jí)的時(shí)候,我的煩惱真多,記得一次我上課的時(shí)候口渴了,我就毫不猶豫地拿出保溫杯昂起頭,対著杯口咕嘟咕嘟地喝起來(lái),老師看到了,狠狠地批評(píng)了我。有個(gè)別同學(xué)欺負(fù)我,媽媽不但不站出來(lái)為我討回公道,還不斷地挑我的毛病,我傷心極了。第一學(xué)期期末考試,我語(yǔ)文考了六十五分,數(shù)學(xué)考了五十六分,英語(yǔ)考了二十三分,我簡(jiǎn)直像個(gè)賊,偷偷地進(jìn)了自己的房間,最后,還是挨了爸爸對(duì)我的毒打。
還有一次,奶奶翻看我的`課本,發(fā)現(xiàn)我在課本的空白處畫(huà)機(jī)器人,還給書(shū)上的插圖添枝加葉,奶奶不聲不響地拿來(lái)這樣一段話(huà)讓我抄五遍“魯迅小時(shí)候?qū)τ跁?shū)籍特別愛(ài)護(hù),看書(shū)的時(shí)候,他總是把桌子擦得干干凈凈的,看看手指臟不臟,臟桌子是不放書(shū)的,臟手是不翻書(shū)的。”天哪,煩惱的事一件接著一件。
現(xiàn)在,我真的漸漸成長(zhǎng)起來(lái),我從書(shū)本中學(xué)到知識(shí),懂得了不少道理,有了自信,有了自尊,過(guò)去的煩惱過(guò)去了,但新的煩惱肯定還會(huì)有的,但我有新的認(rèn)識(shí):“成長(zhǎng)的道路不平坦,只要邁出結(jié)實(shí)的步伐,就有輝煌的人生!
成長(zhǎng)的煩惱作文3
大人們常說(shuō)小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,但是我卻有自我的煩惱。我身材瘦小,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)得簡(jiǎn)直就是皮包骨頭,可我卻為自我的“苗條”感到驕傲。說(shuō)實(shí)在的`,我這身材有人想要還沒(méi)有呢!有一次,我洗完澡,就像蟬蛻了一層薄薄的“殼”一樣,變得像《西游記》里的“孫猴子”了,于是媽媽便戲稱(chēng)我為“瘦猴子”。我感到很氣憤,也很煩惱:難道胖比瘦好嗎?那為何還有那么多人要減肥呢?
媽媽見(jiàn)我很瘦,便常常做好多的葷菜——豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉等給我吃。我一見(jiàn)肉就煩,就惡心,就往外跑。媽媽一把將我這只“瘦猴子”逮住,硬叫我吃好多葷菜。我勉強(qiáng)吃?xún)煽诒悴磺樵傅亓滔驴曜右敖^食”。媽媽便火冒三丈,氣得臉通紅,手在空中“翱翔”。見(jiàn)此情景,我又乖乖地吃了起來(lái)。
“天啊!饒了我這只小小的‘猴子’吧!”何必給我?guī)?lái)如此多的煩惱?讓我自然生長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文4
長(zhǎng)大了后,我的煩惱越來(lái)越多,數(shù)也數(shù)不清。
7月30日星期五晴
今天,太陽(yáng)高掛在天空中,陣陣暑氣撲來(lái),路邊的小樹(shù)被烤得無(wú)精打采。這么熱的天,媽媽告訴我,給我報(bào)了暑假提升班。我一聽(tīng),頓時(shí)火冒三丈,沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就報(bào)了,也不問(wèn)我喜不喜歡?事后我把自己反鎖在房間,把傷心的事寫(xiě)進(jìn)了日記本里。媽媽在我心里就像巫婆一樣。寫(xiě)著寫(xiě)著,我轉(zhuǎn)念一想,我這門(mén)成績(jī)也只能算得上中等,為什么不讓自己在暑假再提升呢?我恍然大悟,明白了媽媽的用意后,我十分懊惱,但又不敢跟媽媽去道歉。
9月1日星期二晴
今天,我升入六年級(jí)啦!在學(xué)校里是大姐姐了,我要為小弟弟小妹妹做榜樣。我想順利升入理想的初中,不想和媽媽分開(kāi)。在六年級(jí)這一年里,我更要加倍努力。我有一個(gè)好朋友比我小一個(gè)月,她和我上同一個(gè)年級(jí),她樣樣都比我好。雖然我十分努力,但我始終趕不上她。這也一直困擾著我呀!
9月12日星期六晴
開(kāi)學(xué)兩周了,我覺(jué)得學(xué)習(xí)任務(wù)比五年級(jí)繁重了。每天的生活被學(xué)習(xí)所占據(jù),起早貪黑,閱讀,背誦,寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有空余時(shí)間。我多想放了學(xué),去鄉(xiāng)間的小路上撒野,嬉戲呀!
在我的成長(zhǎng)中有許多煩惱,我雖然期盼著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是這些煩惱也會(huì)讓我化為明天努力的動(dòng)力。我會(huì)更努力做好一個(gè)六年級(jí)大姐姐的`榜樣,給弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣。未來(lái)的美好,我期待著奔向希望。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
童年仿佛是一個(gè)五彩繽紛若隱若現(xiàn)的夢(mèng),給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè);也給我?guī)?lái)美麗的夢(mèng)想。可是,隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也多起來(lái)了,并且伴著我生活中的每一天。其中最?lèi)廊说木褪歉改笇?duì)我的“額外關(guān)愛(ài)”。
人們都說(shuō)天下的父母都有望子成龍,望女成鳳的心愿。不錯(cuò),我爸媽就是一個(gè)非常好的典型。平時(shí)放學(xué),我除了要完成老師布置的作業(yè)外,還要毫無(wú)回旋的余的完成爸媽給我的“額外任務(wù)”。用我爸媽的話(huà)來(lái)說(shuō),這是“營(yíng)養(yǎng)快餐”。星期天也不例外,除了平時(shí)的.額外任務(wù)外,爸媽又極其耐心并且是一次不落的送我去“中科培訓(xùn)”進(jìn)行“鍛造”。真可謂是關(guān)愛(ài)至極!
每當(dāng)我做完作業(yè),想坐在沙發(fā)上邊吃糖果邊看動(dòng)畫(huà)片,享受一會(huì)兒時(shí),不出半分鐘,就會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽雙手叉腰,面露怒色地出現(xiàn)在我面前,雖然一言不發(fā)但我能感受到那目光比利劍還鋒利。這時(shí)我就會(huì)自言自語(yǔ)地說(shuō):“呵呵,沙發(fā)太軟了,我還是到凳子上去看書(shū)吧!”于是,我就“乖乖地”且無(wú)可奈何地溜到臥室里去看書(shū)了。
當(dāng)然,也有例外的時(shí)候。那就是去年我在學(xué)校里作文大賽中獲得了一等獎(jiǎng)那一次。那天,放學(xué)回家后,我還是向往常一樣及時(shí)完成了老師布置的作業(yè),然后拿著作文獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,遞給了正在做飯的媽媽。當(dāng)時(shí),只見(jiàn)媽媽眼睛突然一亮,面帶微笑說(shuō):“看來(lái)我女兒在作文方面還是蠻有水平的。明天叫你爸到青少年宮寫(xiě)作班給你去報(bào)個(gè)名,讓那里的老師指點(diǎn)指點(diǎn),下次作文比賽好再拿第一等獎(jiǎng)!”暈!我真后悔自己把獎(jiǎng)狀拿回家。
唉!這就是我的煩惱——父母對(duì)我的“額外關(guān)愛(ài)”
成長(zhǎng)的煩惱作文6
正處在成長(zhǎng)時(shí)期的我們的心理是非常復(fù)雜的,時(shí)時(shí)刻刻都在想著一個(gè)問(wèn)題:長(zhǎng)大好不好?
在我的眼里,成長(zhǎng)并不是我所的向往的。因?yàn)殚L(zhǎng)大后,我可能再也不會(huì)向爸爸媽媽撒嬌了,更重要的是長(zhǎng)大后會(huì)帶來(lái)很多的煩惱。
有一次,我們一家人吃飽飯后坐在一起聊天,我因?yàn)楹桶职衷谟懻撘粋(gè)問(wèn)題,不經(jīng)意間,也就是很自然提高了嗓門(mén)。這時(shí),在一旁的'媽媽很不高興了:“我說(shuō),女兒,你都十六七歲了,怎么還跟小時(shí)候一樣,像個(gè)假小子!現(xiàn)在你長(zhǎng)大了,應(yīng)該斯文一點(diǎn)了。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我可真不高興,心里納悶:我以前這樣的時(shí)候媽媽怎么不說(shuō),而現(xiàn)在卻……我本來(lái)挺想長(zhǎng)大的,因?yàn)殚L(zhǎng)大后我就能夠幫助父母干點(diǎn)家務(wù)事,可是現(xiàn)在我改變主意了。
還有一次我正在做作業(yè),媽媽走過(guò)來(lái),坐在我旁邊問(wèn)我:“你們的學(xué)校風(fēng)氣好嗎?”我一聽(tīng)這話(huà)便有點(diǎn)別扭,就對(duì)她說(shuō):“我不懂你在說(shuō)些什么!薄昂昧,直接跟你說(shuō)了吧,”媽媽表情有些不自然,“在學(xué)校里,有喜歡的嗎?”我一聽(tīng)就傻了,回答道:“多了,老師,同學(xué),都很喜歡我呀!”“那有男同學(xué)嗎?”“媽?zhuān)膊怀虺蚰|女有那么美嗎?再說(shuō)了,我還想加勁學(xué)習(xí)呢!”媽媽聽(tīng)后好像是心中的一塊懸著的石頭終于落了地,“有你這句話(huà),我就放心了!
從媽媽的一些言語(yǔ)中,我好像知道了些什么……
啊,為什么在成長(zhǎng)期間父母會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生那么多的懷疑?難道我們長(zhǎng)大也有錯(cuò)嗎?
我現(xiàn)在都快瘋了,我十分地不愿意長(zhǎng)大。我想問(wèn)問(wèn)你們?yōu)槭裁撮L(zhǎng)大時(shí)會(huì)有這么多的煩惱?思想成熟,想問(wèn)題再也沒(méi)有了孩子時(shí)的那種天真了。而煩惱卻接二連三的向我發(fā)起進(jìn)攻,我這才發(fā)覺(jué)原來(lái)成長(zhǎng)是有代價(jià)的,就是隨之而來(lái)的那些無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
自然界總歸有風(fēng)雨,人的成長(zhǎng)中總歸有煩惱。面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱,我們應(yīng)該放平心態(tài);面對(duì)煩惱,我們應(yīng)該勇往直前。
我最煩惱的就是媽媽讓我學(xué)游泳。我雖然喜歡玩水,但卻是一只典型的“旱鴨子”。只要一見(jiàn)到大海啊、河流什么的,就緊張得不得了,生怕會(huì)掉進(jìn)去淹死。這下子,媽媽說(shuō)讓我去學(xué)游泳,我真的很煩惱、很無(wú)奈。
第一天去學(xué)游泳,雖然有些怕水跟著教練和同,但在心里還是滿(mǎn)懷期待的。期待著這游泳會(huì)很簡(jiǎn)單,期待著我在游泳課上的時(shí)間會(huì)很快就過(guò)去。正式上課了!我按照教練的要求做熱身運(yùn)動(dòng),然后學(xué)一起小心翼翼地進(jìn)入水中。剛開(kāi)始,我覺(jué)得水冰冰涼涼的,手腳都有些不能動(dòng)彈了,心想:這與我預(yù)想的.真是差十萬(wàn)八千里啊!老師很?chē)?yán)厲,對(duì)我們的動(dòng)作要求很?chē)?yán)格,上課時(shí)間過(guò)得很緩慢,對(duì)我來(lái)說(shuō)都有度日如年的感覺(jué)了。水冷冷的,使我心中的煩惱更多了。于是,我緩緩地走著,這時(shí)老師要求我們浮在水面上,不能沉下去。我緊緊地拽著浮標(biāo),生怕自己會(huì)沉下去?墒,由于自己的緊張,反而沉入水中,一連嗆了幾口水,并劇烈咳嗽起來(lái)。教練見(jiàn)了我這樣,有些生氣了,他斥責(zé)我說(shuō):“學(xué)蛙泳要趴在水面上,身體必須放松,這樣才能讓身體浮在水面上!”我明白地點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是將手輕輕地搭在了浮標(biāo)上。這下子,我不但沒(méi)有沉下去,而且在水面上浮的很好,于是我開(kāi)心地學(xué)會(huì)了游泳!
生活中沒(méi)有風(fēng)雨是不可能的,而成長(zhǎng)中沒(méi)有煩惱也是不可能的,所以讓我在煩惱中成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文8
成長(zhǎng)的道路不僅充滿(mǎn)著陽(yáng)光般的熱情,蘊(yùn)藏著清風(fēng)般的柔情。擁有歡快的心情和美麗的風(fēng)景,有時(shí)也會(huì)有淫雨霏霏的天氣,有如繩結(jié)般難解的煩惱……
幾天前,收到小學(xué)同學(xué)寄來(lái)的明信片。明信片背面的風(fēng)景令我產(chǎn)生一種莫名其妙的感動(dòng)。畫(huà)面上的主角是一位天真無(wú)邪、一身紅裝打扮的小女孩,她正手提籃子,在一望無(wú)際的花海里感受著春的氣息,采擷春的`禮物。大自然的美景,“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的她,以她那快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的表情,無(wú)不給我以深深的震撼——在她身上,我仿佛看到了自己童年的影子。
翻開(kāi)童年時(shí)的日記,映入眼簾的是稚嫩的筆跡,但讓我重新看到了以前那個(gè)天真爛漫的我:愛(ài)在春天的林蔭小道上,與母親手牽手地散步,聆聽(tīng)春日的私語(yǔ);愛(ài)在夏天的細(xì)雨里與好伙伴細(xì)細(xì)品味那份獨(dú)特的情調(diào);愛(ài)在秋日的楓林里尋找落葉的秘密;愛(ài)在冬天的暖爐旁灑下一串串嬉戲的歡笑……。
而如今呢?那種逍遙自在的日子已不復(fù)存在。剩下的就只有功課和成績(jī)了!拔业臅(shū)包最重,我的肩膀最痛。老師教導(dǎo)不停,爸媽天天鼓動(dòng)。‘立志北大清華’,莫把青春葬送!蔽颐刻觳戎o湊急低的節(jié)拍,風(fēng)風(fēng)火火地在家與學(xué)校之間來(lái)回穿梭,那一顆玻璃般晶瑩剔透而又脆弱易碎的心卻早已蒙上了一層塵埃。
什么時(shí)候,我才能在完成作業(yè)后,光明正大地瀏覽一本所謂的“閑書(shū)”而不受訓(xùn)斥?什么時(shí)候,我才能像幼年那樣盡情地嬉戲而又不必老想著:“在我玩的時(shí)候,別人或許正在刻苦努力,奮起直追呢!”……
誰(shuí)說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”?我真的希望能一直活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年里,永遠(yuǎn)也不長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
大人們總說(shuō),小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。殊不知,我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。它們有的來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,有的來(lái)自與同學(xué)交往中的困惑……
六年級(jí)了,最大的煩惱肯定是小升初了。我也不例外。 前幾個(gè)月,我去參觀了南京師范大學(xué)附屬中學(xué)江寧分校。那里足有十個(gè)孝陵衛(wèi)小學(xué)那么大。環(huán)境優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,實(shí)在是個(gè)讀書(shū)的好地方。我當(dāng)時(shí)很喜歡那個(gè)學(xué)校,立馬就報(bào)了名。豈知等了一個(gè)多月,還是沒(méi)有消息傳來(lái)。我焦急起來(lái),同班的曹欣然和陳康妮都去考試了,為什么就獨(dú)獨(dú)我沒(méi)接到考試通知呢?難道是我沒(méi)她們優(yōu)秀初審被刷下去了嗎?那幾天我坐立不安,吃不下飯,睡不好覺(jué),心里總是想著這件事。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的心事,對(duì)我說(shuō):“寶貝,沒(méi)事的,我們報(bào)這所學(xué)校主要是想通過(guò)它的考試見(jiàn)見(jiàn)題型,積累下考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。即使他不要我們我們也有別的.道路可選擇。你學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng),證明自己優(yōu)不優(yōu)秀的方式也有很多。
一次的成功或失敗說(shuō)明不了什么。所以,別再為這件事耿耿于懷了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我釋然了,心理平衡了很多,也就慢慢淡忘了這件事。一心準(zhǔn)備下面的功課。好多天過(guò)去了。一天放學(xué)回家,媽媽告訴我她接到了讓我去參加南師附中江寧分?荚嚨碾娫(huà)。我已不像以往那樣激動(dòng)了,心平氣和的走進(jìn)了考場(chǎng),又心平氣和地走了出來(lái)。
我考得自我感覺(jué)不是很理想,但我懂得放平心態(tài)去看待這件事,不再焦躁不安。只要努力了就是最好的。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
我有一個(gè)煩惱,這個(gè)煩惱真的很讓我頭疼,那就是我這“嬌小玲瓏”的身材。
有一次,我們站排,我是站在最后一個(gè)的.,別人都站在我的前面,我心里很難受,為什么我長(zhǎng)這么矮,媽媽咋不把我生高點(diǎn)呢?別人長(zhǎng)那么高,而我卻長(zhǎng)這么矮,別人都嘲笑我,還給我起外號(hào),比如小矮人、小螞蟻什么的,把我氣得臉像燒開(kāi)了水一樣紅。我長(zhǎng)這么矮,也不敢打他們,恐怕我還沒(méi)打呢,他們就把我打倒了。
我們班有幾個(gè)人沒(méi)有嘲笑過(guò)我,因?yàn)槟鞘俏易詈玫呐笥眩绻齻儾皇俏业暮门笥,可能她們也?huì)嘲笑我矮的。有的時(shí)候別人也會(huì)說(shuō)我這么矮,上五年級(jí),真能。但是我的好朋友都夸我,說(shuō)雖然你長(zhǎng)這么矮,但是你在我們心目當(dāng)中,是最高的,聽(tīng)了這句話(huà)我心里就好多了。
還有一次,我去圖書(shū)館很想看一本書(shū),可是那本書(shū)在最上面,我夠不到,沒(méi)有辦法,誰(shuí)讓我長(zhǎng)得這么矮呢。雖然我特別想看那本書(shū),但是算了,反正也夠不到,我默默地走出了圖書(shū)館。
多么希望有一天我會(huì)變魔術(shù)一樣把自己變得高一點(diǎn),那樣就不會(huì)有人嘲笑我了。
不過(guò)我聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):濃縮的都是精華,鄧小平爺爺不也很矮嗎,可是他的形象在人們心中卻是那么高大,所以我會(huì)努力做一個(gè)外表矮小而內(nèi)心高大的人。
成長(zhǎng)的煩惱作文11
我們班有一位同學(xué)和我真“有緣”,他就是大名鼎鼎的“老!薄,草渝。
上學(xué)期時(shí),我一直和他坐同桌,他經(jīng)常打擾我學(xué)習(xí),煩得無(wú)法形容。新學(xué)期開(kāi)始,我本以為美好的生活就要到來(lái)了,可是,他又成了我后面那位同學(xué)的同桌,就坐在我的左后方!可他十分開(kāi)心,因?yàn)橛挚梢詿o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地打擾我們學(xué)習(xí)了。
一次數(shù)學(xué)課上,太陽(yáng)好像生病了一樣,散發(fā)出的光十分微弱,風(fēng)“呼呼”地刮著,窗戶(hù)都被關(guān)得死死的。盡管這樣,課堂上的氣氛還是那么活躍。“pu”哈哈哈,“pu”,“嘻嘻嘻”……某個(gè)角落一直發(fā)出這樣的怪聲,原來(lái)是老牛把胳膊緊貼著嘴吹氣呢,每發(fā)出一次怪聲,他就把眼瞇成一個(gè)月牙,“哈哈”地笑上好長(zhǎng)時(shí)間,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得丟人,他的聲音把老師的聲音完全蓋住了,誰(shuí)都聽(tīng)不了課。我皺著眉頭,瞪了他一眼:“牛草渝,你干嘛呢,閉嘴吧!”其他同學(xué)也很生氣:“牛草渝,有完沒(méi)完啊你?”“你都不覺(jué)得丟人嗎?做這么幼稚的`事!迸2萦迓(tīng)后丟給我一個(gè)大白眼,嘴撇了兩下,繼續(xù)打擾我們。
老牛還很愛(ài)尖叫,常常對(duì)著我耳朵“啊”一聲,把我嚇個(gè)半死,可他卻覺(jué)得很好玩,一點(diǎn)也沒(méi)想后果有多嚴(yán)重。
這個(gè)調(diào)皮的同學(xué),什么時(shí)候才能不煩我了?
成長(zhǎng)的煩惱作文12
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些煩惱牽絆著你的腳印。它們就像浪花一樣拍打著你的心扉。而我的煩惱不是學(xué)習(xí)成績(jī)好壞,也不是父母又要我干什么,而是我有一個(gè)聽(tīng)了讓人十分討厭的外號(hào):“耗子”!
這個(gè)外號(hào)是怎么由來(lái)的呢?很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)槲颐种械淖詈笠粋(gè)字是皓月當(dāng)空中的“皓”字。
“皓”這個(gè)字眼你會(huì)想到什么?不管你想到什么,而我想到的是:“皓”和“耗”讀音相同,而意思大不相同。“皓”是潔白明亮的意思。 “耗”?不錯(cuò),就是因?yàn)樗鼈儍蓚(gè)字讀音相同,所以才演變成了這個(gè)外號(hào)“皓子”“耗子!
同學(xué)朋友都經(jīng)!昂淖,耗子”地叫我,甚至連我父母都這樣叫我。不過(guò)我當(dāng)然明白這兩個(gè)叫法意思不同,可是我真的不喜歡這個(gè)可惡的外號(hào)。因?yàn)檫@個(gè)外號(hào)帶給我的疼痛已經(jīng)不是一處了。
第一處疼痛這個(gè)“耗子”和老鼠是一個(gè)東西。而人們總說(shuō)老鼠過(guò)街——人人喊打,同學(xué)朋友叫我“耗子”這無(wú)疑讓我想到這老鼠不就是我嗎?
第二處疼痛:這嚴(yán)重的攻擊了我的內(nèi)心。朋友同學(xué)這樣叫我,他們可能只是覺(jué)得好玩兒?晌覅s想告訴他們:“我也有尊嚴(yán)!”
第三個(gè)疼痛:我想擺脫這個(gè)外號(hào),維持我的`個(gè)人尊嚴(yán)。而煩惱的是該如何擺脫呢?我總不能天天跟人解釋我的名字是父母希望我做一個(gè)內(nèi)心純潔,光明磊落的男子漢吧!
雖然這個(gè)外號(hào)給了我疼痛但它也給了我幸福。父母這樣叫我,我體會(huì)到了父母對(duì)我的關(guān)心;朋友這樣叫我,我體會(huì)到了我們之間的友情;同學(xué)這樣叫我,我體會(huì)到了我們互相的幽默。你說(shuō),這只有“疼痛”嗎?
這就是我的煩惱,想極力擺脫這個(gè)外號(hào)。但我又想留住這個(gè)煩惱。這個(gè)煩惱讓我又恨又愛(ài),又疼痛又幸福。
你的煩惱是什么?快來(lái)和我分享一下吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文13
在成長(zhǎng)的旅途中,每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,經(jīng)常會(huì)遇到很多這樣那樣悲哀事和煩惱事。然而,正是這些悲哀事和煩惱事才更能促使我們長(zhǎng)大。
記得我小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,吃了玩,玩了吃。但是隨著年齡的增長(zhǎng),進(jìn)入學(xué)校,每一天的作業(yè)越來(lái)越多,要背的書(shū)也越來(lái)越多。每一天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)背書(shū),并且還要背著沉重的書(shū)包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁⿶,就怕自我考不好,被老師批評(píng),被媽媽罵。
記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現(xiàn)都是自我不留意做錯(cuò)的,心里十分悲哀。本以為回家之后,媽媽能給我一點(diǎn)安慰,可出科我意料的是,媽媽不但沒(méi)有給予我安慰,而且還罵了我一頓說(shuō):“看,不是你不會(huì)做,都是你粗心大意造成的,像這樣的話(huà),你怎樣能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去,拿媽媽買(mǎi)的課外作業(yè)做二頁(yè),然后拿給我檢查!蔽倚睦锖茈y過(guò),但還是拖著疲倦的.身驅(qū)走進(jìn)書(shū)房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。
要明白,在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多歡樂(lè),但也少不了煩惱,當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”,那你離成功就更近一步。讓我們一齊昂首挺胸,迎接成長(zhǎng)煩惱的“襲擊”吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文14
我們總是幻想,要是我們一生中沒(méi)有煩惱那該多好!可人不可能沒(méi)有煩惱,就算即使在陽(yáng)光普照下,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云一樣。
這天,李老師不知道哪根筋不對(duì),竟然,把我們留到快七點(diǎn)半才允許回家。我和聶野順路,便一起回家。走在半路,聶野又像以前一樣說(shuō):“譙!那不是你家的誰(shuí)嗎?”我很不耐煩的把頭撇向另一邊。這是他又說(shuō):“我有沒(méi)有說(shuō)什么,你怎么這么反感?”其實(shí)不用說(shuō),我也知道他說(shuō)的是什么。有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我和李晨欣對(duì)錯(cuò)相同得像復(fù)印出來(lái)。她就來(lái)和我握手,說(shuō):“太有緣了!辈磺,這一幕被那個(gè)“大喇叭”聶野看見(jiàn)了,從那是起他就大肆造謠。
當(dāng)時(shí)我心情不好,作業(yè)又多,以前的憤怒一下子爆發(fā)出來(lái)了,于是一巴掌恨恨的打在他的臉上,啪!這一聲,連我都震驚了,從小到大,我從來(lái)沒(méi)有這樣打過(guò)一個(gè)人。憤怒掩蓋了我的驚訝,飛快的'走了;氐郊,還沒(méi)有休息一下,平息自己的心情!稗Z炸機(jī)”就已經(jīng)“狂轟濫炸”起來(lái)。媽媽質(zhì)問(wèn)我:“那么晚才回來(lái),是不是進(jìn)網(wǎng)吧了?”我好聲沒(méi)好氣的說(shuō):“老師拖堂,不信自己打電話(huà)問(wèn)。”“好!那你也該做作業(yè)了吧?”媽媽無(wú)奈的說(shuō)。我大聲喊道:“我又不是機(jī)器人,我要休息,上課這么累!闭f(shuō)完后,我背起沉重的書(shū)包進(jìn)了臥室。這天我極為煩惱。
第一次動(dòng)手打同學(xué),第一次與媽媽對(duì)罵,我仿佛變了一個(gè)人,有人說(shuō):成長(zhǎng)是一片快樂(lè)的樂(lè)章,可是我“五音不全”唱不出一點(diǎn)快樂(lè)的感覺(jué)。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
“小小少年,沒(méi)有煩惱……”就像這首歌唱的,大人們也總是說(shuō)我們小孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但我發(fā)現(xiàn)我的成長(zhǎng),有一些煩惱也跟著顯現(xiàn)出來(lái)。
失寵
隨著姐姐升入初中,我也開(kāi)始懂事了。在我的心中,媽媽一直都在關(guān)心姐姐,把我晾在一邊。平時(shí)我感覺(jué)這沒(méi)什么,可是到了做作業(yè)的時(shí)候,我一有不懂的問(wèn)題去問(wèn)媽媽時(shí),媽媽都會(huì)講:“我相信你的能力,這道題你一定可以憑自己的能力做出來(lái)的!比绻以賳(wèn),媽媽就會(huì)不耐煩地說(shuō):“走開(kāi),我待會(huì)再做”,我聽(tīng)了媽媽的這一句話(huà),瞪大了眼睛。他們心里想的只有姐姐。我平日里可愛(ài)的媽媽呢?我平日手把手教我的'媽媽呢?我眼里涌出了嚴(yán)厲,“砰”的一聲關(guān)上門(mén),扭頭就走。
勞累
現(xiàn)在,因?yàn)槲沂撬哪昙?jí),所以作業(yè)就開(kāi)始多了起來(lái)。但是,因?yàn)榘职謰寢屳o導(dǎo)姐姐很累,
剛好我又學(xué)會(huì)了做飯,所以每次我放學(xué)回家第一件事情就是去煮飯,之后才能去做作業(yè)。就因?yàn)檫@樣,每次能在晚上六七點(diǎn)完成的作業(yè)拖延到九點(diǎn)才能完成。為什么每次都是我,我覺(jué)得很累。
忙碌
因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大,媽媽不想我在班里輸給別人,因此為我報(bào)了許多的課外輔導(dǎo)班。我大聲嚷嚷,以表示抗議。但媽媽對(duì)我軟硬兼施,苦口婆心地勸我,說(shuō):“我?guī)湍銏?bào)了輔導(dǎo)班是為了不讓你輸給別人,你看別人的成績(jī)都提高了很多”。如果我還是不順從,媽媽就會(huì)對(duì)我發(fā)射“糖衣炮彈”,比如物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、公園游玩等等。媽媽看我軟的不吃便來(lái)硬的,干脆就不給我零花錢(qián),我只好硬著頭皮上了。我為什么要上那么多的輔導(dǎo)班呢?我覺(jué)得我很忙碌。
“小小少年,沒(méi)有煩惱”不知道這首歌是誰(shuí)寫(xiě)的。我們那么小就有那么多煩惱,他難道不知道我們也有成長(zhǎng)的煩惱嗎?
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