讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文【錦集15篇】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文1
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，任我成長(zhǎng)；如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是湛藍(lán)的天空，任我高飛；如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是清澈的河流，任我遨游。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)是人類進(jìn)步的知識(shí)點(diǎn)，在書(shū)中，更不用說(shuō)是我這樣的少年，對(duì)讀書(shū)的渴望那可是不言而喻！
書(shū)，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門；書(shū)，是一葉扁舟，讓我在知識(shí)的海洋中遨游，讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。
讀書(shū)，讓我懂得了一些道理，比如《湯姆，索亞歷險(xiǎn)記》，文中的湯姆·索亞（簡(jiǎn)稱：湯姆），在遇到了種種困難，都勇于面對(duì)，最后成為了頂天立地的男子漢。讓我懂得了一個(gè)道理：“做人要勇敢的去面對(duì)一個(gè)難題，不能害怕，不能退縮！
在我心情乏味時(shí)，我會(huì)拿起書(shū)，津津有味的讀起來(lái)，我像是在海洋里歡快的玩耍，情不自禁的.被故事的情節(jié)所吸引了。這時(shí)，我的乏味的事情都消除了，我的心情也十分愉快，令我最難忘的是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》……這些書(shū)看我的如癡如醉。
讀書(shū)都會(huì)我們?cè)S多的知識(shí)，諸如《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了有利于學(xué)習(xí)幫助的知識(shí)，《動(dòng)物大百科》讓我了動(dòng)物的來(lái)歷和進(jìn)化，所以，我們要讀書(shū)，才能增加更多的知識(shí)和智慧。
書(shū)，是一盞明燈，照亮了我的前途，讓我勇往直前；書(shū)，是我的老師，它讓我在知識(shí)的天空下飛翔；書(shū)，是藍(lán)天，我就是藍(lán)天下飛翔的小鳥(niǎo)，是它讓我在天空下自由的飛翔；書(shū)，是一片知識(shí)的海洋，我就是海綿，我在一點(diǎn)點(diǎn)吸取它給我的知識(shí)……
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文2
書(shū)，是我生命中最重要的伙伴、朋友。我可以向它傾訴，它也能讓我開(kāi)心。有時(shí)還會(huì)在我傷心、委屈的時(shí)候替我排憂解難。它是我最早的啟蒙老師，它讓我學(xué)會(huì)做人，還讓我擁有豐富的想象力，在習(xí)作上我也有了很大進(jìn)步。它也是益友，總能讓我從每一次讀書(shū)中學(xué)到很多東西，對(duì)我的`學(xué)習(xí)也有很大幫助。只要身邊有書(shū)，我就會(huì)感到我的生活是很充實(shí)的。
在幼兒園時(shí)，我就每天讓媽媽講一個(gè)小故事。所以，我就喜歡給同學(xué)們講故事，這也對(duì)我的口才有了很大提升。
上小學(xué)后，我開(kāi)始看一些兒童小說(shuō)和童話。上四年級(jí)后，我又開(kāi)始看一些散文和名著，以及一些有教育意義的書(shū)。
最近我看過(guò)的一本書(shū)是林海音寫(xiě)的《城南舊事》。時(shí)而我被《惠安館》里秀貞和妞兒的悲慘遭遇惋惜難過(guò)，時(shí)而被《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》的故事感動(dòng)得熱淚盈眶。這本書(shū)最出眾的是它沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言來(lái)修飾，只用最樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)名和微小的生活細(xì)節(jié)，向我們描述了林海音童年無(wú)憂無(wú)慮的那段時(shí)光，這才是最難能可貴的——真情實(shí)感。
生活有酸甜苦辣，需要人們咀嚼，總能嚼出那么一點(diǎn)味道，書(shū)只不過(guò)是表達(dá)出來(lái)的工具罷了。只要你用心去讀，便可以達(dá)到作者心里最深的那一層。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)是人類知識(shí)的總統(tǒng)。”是��！書(shū)給我們帶來(lái)了知識(shí)。我就是一個(gè)愛(ài)書(shū)，也喜歡書(shū)的女孩兒
上幼兒園時(shí)，老師會(huì)給班里的`小朋友讀故事書(shū)，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的人物，讓我漸漸的喜歡上了書(shū)。記得我識(shí)字以來(lái)，就開(kāi)始讀《公主童話》和《三毛流浪記》了，這些故事總是很吸引人。每天晚上，我總是纏著爸爸給我講故事，我都是在爸爸的聲音中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
上一二年級(jí)的我，又喜歡上了雜志。有漫畫(huà)雜志，有笑話雜志，還有作文雜志……就比如說(shuō)《笑話大王》他讓我笑得合不攏嘴�！蹲魑拇笕防锏淖魑呢S富精彩，生動(dòng)有趣。
現(xiàn)在，我成為三年級(jí)的小姐姐了，就要增加閱讀量。所以，我看開(kāi)始瘋狂買書(shū)。在每個(gè)學(xué)期，王老師就會(huì)推薦很多好書(shū)給我們，比如《長(zhǎng)襪子皮皮》、《哈利波特》……平時(shí)，爸爸會(huì)要求我記下好詞好句，最近，我的作文進(jìn)步了。我知道，這里的功勞都來(lái)自老師的教導(dǎo)和平時(shí)知識(shí)的積累。
每一本圖書(shū)就像一位老師，它教給我們?cè)S多知識(shí)。生活中沒(méi)有了書(shū)，就好像帆船離開(kāi)了海洋。所以我們要學(xué)會(huì)讀書(shū)，用知識(shí)武裝自己。我堅(jiān)信，在以后的生活中，書(shū)會(huì)給我更多收獲的喜悅。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)讀書(shū)，是我們知識(shí)的源泉，不讀書(shū)，就等于荒廢人生，當(dāng)然我們每個(gè)人幾乎都是讀書(shū)長(zhǎng)大的，在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有許多關(guān)于我和讀書(shū)的事。
有一次，我在新華書(shū)店里看到一本很喜歡看的書(shū)，就忍不住看了起來(lái)，等我看完這本書(shū)，看了一下表，��！我已經(jīng)超過(guò)時(shí)間快一個(gè)小時(shí)了。這時(shí)一直等在外面的媽媽急匆匆地趕來(lái)了，說(shuō)：“航航，你急死我了，快回去吧！”就這樣，我被莫名其妙的.批評(píng)了一頓。可是我跟書(shū)的交情越來(lái)越深。還有一次，我求媽媽給我買一本《折紙戰(zhàn)士G》（漫畫(huà)書(shū)），她一直不同意說(shuō)家里書(shū)太多了，我實(shí)在想得到那本書(shū)，可這次媽媽卻不吃這套，硬是不同意，媽媽想讓我買對(duì)學(xué)習(xí)有益的書(shū)。
我只有拿住殺手锏了。我走到媽媽面前，說(shuō)：“我用我自己的錢，不行嗎？”“這可是你說(shuō)的，不準(zhǔn)反悔。”“好，一言為定�！眿寢尠彦X一付，就和我回家了。這次雖然花了我很多錢，但是我沒(méi)有怨言。其實(shí)，讀書(shū)就是這樣，你多讀，你多看，你的見(jiàn)識(shí)也越廣，就成了一個(gè)博學(xué)多問(wèn)的人了。不管你怎樣，只要你自愿讀書(shū)，你的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越豐富了，知道的也越多了。讀書(shū)是我成長(zhǎng)中不可缺少的一樣“寶物”，它就好像是我在最困難的朋友。讀書(shū)在我心中，不可缺少。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文5
有人說(shuō)，書(shū)是一縷陽(yáng)光，溫暖人們的心靈；有人說(shuō)，書(shū)是一盞明燈，照亮人們的道路……對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)是我的朋友，陪伴我成長(zhǎng)，幫助我不斷進(jìn)步。
聽(tīng)媽媽講，我上幼兒園前，外婆每天陪伴著我。她喜歡看書(shū)，每天也會(huì)給我講很多故事。她手指著書(shū)上的大大的字，慢慢地、一字一字地念，我似懂非懂地認(rèn)真地聽(tīng)，就這樣，不知不覺(jué)中我學(xué)會(huì)認(rèn)很多漢字，一歲多的時(shí)候，我已經(jīng)能夠簡(jiǎn)單地講小紅帽的故事了。媽媽說(shuō)我小時(shí)候從來(lái)不會(huì)撕書(shū)本，最喜歡的.玩具也是書(shū)，這可能就是為什么我到現(xiàn)在還那么喜歡看書(shū)的緣故吧。從巧虎的書(shū)中，我學(xué)會(huì)了很多的文字，學(xué)會(huì)了什么是禮貌用語(yǔ)和文明行為；從幼兒成語(yǔ)故事中，我學(xué)會(huì)了“亡羊補(bǔ)牢”、“曹沖稱象”、“聞雞起舞”等哲理故事……幼兒時(shí)期，書(shū)時(shí)刻伴隨著我，教我知識(shí)，給我啟發(fā)。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，讀書(shū)量也越來(lái)越大，現(xiàn)在我已經(jīng)有四個(gè)書(shū)柜的書(shū)了。我可是書(shū)不離手，無(wú)論去到哪里都要帶上愛(ài)看的書(shū)。有一段時(shí)間，我愛(ài)上了沈石溪的動(dòng)物故事，《笨狼旅行記》中，主人公笨狼獨(dú)自去尋找爸爸媽媽，去到患了失眠癥的荒野上，去到白貓王子的城堡里……我的心也被帶到了那些地方�！独菄�(guó)女王》中描寫(xiě)了狼后紫葡萄如何經(jīng)歷許多困難，一波三折，最終建立狼王威信，當(dāng)上狼王的故事。這個(gè)故事令我很振奮，給我力量！我還很喜歡曹文軒創(chuàng)作的書(shū)，象《草房子》、《根鳥(niǎo)》、《青銅葵花》等很多書(shū)，我都百看不厭，每次看都有不同的感受和收獲。
我的老師也將讀書(shū)作為一項(xiàng)重要作業(yè)經(jīng)常布置，到目前為止，我寫(xiě)的讀書(shū)感想已經(jīng)有上千篇，通過(guò)大量的讀書(shū)，我積累了很多的好詞好句，學(xué)到了很多好的寫(xiě)作方法，還學(xué)會(huì)了積極樂(lè)觀地學(xué)習(xí)和生活。書(shū)像我的好朋友，給我?guī)?lái)快樂(lè)，陪伴我成長(zhǎng)！
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文6
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有一位“無(wú)聲”老師伴著我——書(shū)。
書(shū)，是我最喜歡的一個(gè)物品，之所以使我喜歡，是因?yàn)樗堋案嬖V”我許多道理，教會(huì)我怎樣做人。我也特別喜歡讀書(shū)，遇到有趣的書(shū)能逗得我哈哈大笑，遇到感動(dòng)的書(shū)能使我淚流滿面，遇到武打書(shū)能使我融入其中，總之，無(wú)論什么樣的'書(shū)，無(wú)一個(gè)我不愛(ài)讀的，雖然有的書(shū)讀不懂，但也能略知一二。
伊薩克。巴羅曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)伏婉的安慰者�！毕嘈琶總�(gè)人都與朋友發(fā)生過(guò)矛盾吧，我與我的書(shū)也發(fā)生過(guò)“矛盾”：
那是四年級(jí)，我在家里拿著自己最愛(ài)讀的《安徒生童話》，忽然聽(tīng)到一聲“呼呼”的聲音，我以為是鳥(niǎo)叫，沒(méi)大理會(huì)，緊接著，媽媽那震天吼，嚇了我一跳，原來(lái)是茶壺里的水沒(méi)了，剛剛聽(tīng)到的“呼呼”聲就是茶壺的聲音，我因?yàn)闆](méi)及時(shí)去關(guān)煤氣水沒(méi)了，害得我被媽媽批評(píng)了一頓，我也很生氣，把氣全撒在了書(shū)身上，幾天都沒(méi)有理它，后來(lái)才明白是自己的錯(cuò)，我們又重歸于好，我又繼續(xù)看起了書(shū)。
書(shū)是人類的良師益友，我們要多讀它。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文7
每個(gè)人都有自己喜歡的一本書(shū)，對(duì)它會(huì)格外珍惜，愛(ài)護(hù)，甚至百看不厭。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�!在讀書(shū)中不斷地尋找樂(lè)趣，給自己平淡無(wú)奇的生活增添一分色彩，而且還可以學(xué)到知識(shí)，這不是錦上添花，一舉兩得的事嗎？
在我小學(xué)四年級(jí)的那段光景里，我的閱讀面非常狹小，甚至每次到了書(shū)店，也只看鄭淵潔的童話故事，其他的一律把它放在一旁。有一天，姐姐看不下去了，她教育我說(shuō)：“你的閱讀面太狹小了，難道你以后就只看鄭淵潔的書(shū)嗎？這是不現(xiàn)實(shí)的。你要放寬眼界，多閱讀一些科普類的.書(shū)籍，這樣你的知識(shí)就會(huì)更廣了，你說(shuō)呢？”聽(tīng)了她的這番話，我頓悟了，立即奔上樓，去挑選書(shū)籍了。
中飯過(guò)后，我品味起了第一本歷史類的書(shū)籍―《明朝那些事》。別看它似乎很深?yuàn)W，講述的都是一些復(fù)雜的歷史故事，其實(shí)不然，里面都是一些通俗易懂的語(yǔ)言，以我現(xiàn)在的水平，完全可以。我興致勃勃地翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，仔細(xì)地閱讀，不放過(guò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，我看看表，已經(jīng)5點(diǎn)了，再看看外面，太陽(yáng)下山了。我這才感受到了我做了一件挑戰(zhàn)自己極限的事——我閱讀了4個(gè)小時(shí)，在此以前，讓我在書(shū)架上找書(shū)都會(huì)抓耳撓腮、心不在焉的，何況是連續(xù)閱讀4個(gè)小時(shí)！我真不敢相信我做了這樣一個(gè)“壯舉”。
晚上，八點(diǎn)的鐘聲敲響，我該去睡覺(jué)了，可我怎么也無(wú)法安睡——我心里還是惦記著那本書(shū)，經(jīng)過(guò)一番思考，最后我還是經(jīng)不住書(shū)的誘惑，小心翼翼地起身，開(kāi)起臺(tái)燈，把它一口氣看完了。結(jié)果第二天，我變成了一只“大熊貓”，被老媽臭罵了一頓。但我心里還是充滿了幸福感。
現(xiàn)在，書(shū)成了我的朋友、老師，一盞指路的明燈，陪伴我一生。照亮我前進(jìn)的道路，并指引我勇敢地向前！
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文8
我喜歡哲理深刻的名言，也喜歡感情真摯的童話，但我最喜歡奇幻無(wú)比的科幻小說(shuō)。（抒情開(kāi)頭，注意用詞，很好�。�
英語(yǔ)班教室面積并不大，四周掛著淡粉色的紗簾，呈現(xiàn)在我們面前的`是一面方方正正的黑板，黑板上面掛著一個(gè)不大不小的電腦，書(shū)桌和椅子整整齊齊的擺放在講臺(tái)前，這就是我們的英語(yǔ)班。（環(huán)境描寫(xiě)，過(guò)渡，給讀者身臨其境之感，值得借鑒！）
今天是星期六，晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照，我背著書(shū)包高高興興的來(lái)到英語(yǔ)班上學(xué).我走進(jìn)教室，看到柜子上有很多精美別致的小禮品，有象棋，有彩泥還有玩具小汽車，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了一本叫做《神秘島》（注意書(shū)名號(hào)的用法。）的書(shū)，我眼前一亮，心想：這本書(shū)一定很有趣。（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
于是，我每天加倍努力學(xué)習(xí)，表現(xiàn)自己，（補(bǔ)入你學(xué)習(xí)必要的動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫(xiě)，文章內(nèi)容會(huì)更充實(shí)。）經(jīng)過(guò)一周的努力我攢了很多老師發(fā)送的獎(jiǎng)勵(lì)積分，換來(lái)了這本《神秘島》的書(shū)，放學(xué)我開(kāi)心無(wú)比的拿著這本書(shū)回到家里，把書(shū)給媽媽看，媽媽臉上頓時(shí)露出和藹可親的笑容。
讀書(shū)是學(xué)習(xí)的一種體現(xiàn)，讀書(shū)也是學(xué)習(xí)的一種樂(lè)趣，讀書(shū)更是學(xué)習(xí)的一種技巧，所以讀書(shū)更能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步。（議論，升華主題�。�
讀書(shū)是我走向成功形影不離的伙伴，讀書(shū)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題�。�
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文9
每個(gè)人都要成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中有書(shū)香伴隨，也有親情相依；有誠(chéng)摯的友情，也有殷殷的師恩；有快樂(lè)相伴，也有煩惱相隨……在我的成長(zhǎng)中，一直有書(shū)的陪伴。
讀書(shū)，可以讓你知道在這字里行間蘊(yùn)藏著無(wú)限的樂(lè)趣；讀書(shū)，還可以讓你在知識(shí)的`海洋中盡情遨游；讀書(shū)，可以成為你無(wú)聊時(shí)的伙伴和流淚時(shí)安慰你的知己；讀書(shū)，更可以陶冶我們的情操……
在課余時(shí)間，我總是喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，是它讓我和書(shū)里那些擁有高尚品格的人在一起盡情地暢談；是它讓我有了不再害怕失敗的心。不僅如此，讀書(shū)還可以教導(dǎo)我們，只要肯努力，就能實(shí)現(xiàn)自己一直追求的理想。通過(guò)書(shū)本，我們還可以讀出很多樂(lè)趣，懂了許多哲理，這是一件多么有益的事情啊！
有一次，我向圖書(shū)館借了一本書(shū)《格林童話》�；丶乙院�，我連平時(shí)最喜歡的動(dòng)畫(huà)片都不看了，一心只想著看書(shū)。此時(shí)此刻，我就像一只餓壞了的老虎捕捉到了可口的獵物一樣，迫不及待地打開(kāi)書(shū)本瀏覽了起來(lái)�？戳艘粫�(huì)兒，媽媽在樓下叫我吃晚飯，我仍是舍不得放下書(shū)本。直到媽媽跑到樓上催促我好幾次，我才依依不舍地放下書(shū)本，乖乖地跟著媽媽下樓。
隨便吃了幾口飯，我就又像飛毛兔一樣跑到樓上，拿起心愛(ài)的書(shū)本繼續(xù)讀了起來(lái)。一直沉浸在書(shū)的海洋里，沒(méi)想到又到了睡覺(jué)的時(shí)間。等媽媽回房后，我自己偷偷地打開(kāi)臺(tái)燈又看起這本書(shū)。就這樣，一直到夜里12點(diǎn)多，才把這本書(shū)看完。
而這樣的事情還有很多。我喜歡讀書(shū)，因?yàn)槭菚?shū)本教會(huì)了我去打開(kāi)知識(shí)的大門。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后讀更多的好書(shū)，讓知識(shí)豐富我的精神，用學(xué)到的知識(shí)為祖國(guó)服務(wù)。
讀書(shū)伴隨著我的成長(zhǎng)，你們呢？
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文10
好的書(shū)籍是智慧的鑰匙，是心靈的聆聽(tīng)者，更是思想的啟明星。自古便有“開(kāi)卷有益”之說(shuō)。所以在我們的成長(zhǎng)歷程中，書(shū)籍扮演了重要的角色。我也是沿著這條讀書(shū)之路成長(zhǎng)的。
從剛剛懂事開(kāi)始，我就喜歡聽(tīng)大人們講故事，看一些圖書(shū)故事。上學(xué)后自己懂拼音認(rèn)識(shí)漢字了，爸爸幫我買了好多書(shū)，有《三字經(jīng)》 、《百家姓》、《唐詩(shī)》、《宋詞》、《 格林童話 》等等。
在讀書(shū)中，爸爸會(huì)給我講解一些關(guān)于書(shū)中我不懂的內(nèi)容，比如《百家姓 》 里面的趙為什么排在第一位，爸爸就告訴我百家姓是在宋朝編的，當(dāng)時(shí)的皇帝姓趙，當(dāng)然皇帝的姓要排第一位。
我在讀《三個(gè)小豬蓋房子》的故事的'時(shí)候，第三只小豬的勤勞和機(jī)智深深的教育了我，它讓我懂得了做人一定要勤勞，只有勤勞才能得到更多 的財(cái)富。
我讀《海的女兒 》，那是個(gè)唯美的童話，那時(shí)候的我還完全不懂。當(dāng)讀到 ：小美人魚(yú)化為泡沫落入水中時(shí)，我為她敢到難過(guò)。讓我懂得了做人一定要有不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，善良純潔的優(yōu)秀品質(zhì)。
通過(guò)讀書(shū)，讓我明白了好多做人道理，讓我懂得了好多知識(shí)，讀書(shū)給了我樂(lè)趣，讀書(shū)更給了我力量。書(shū)籍陶冶了我的思想感情。我在書(shū)籍的熏陶下漸漸成長(zhǎng)。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文11
從小我就喜歡讀書(shū)。在燦爛的陽(yáng)光下，攤開(kāi)一本書(shū)，聞著那薄薄的紙上發(fā)出的淡淡的清香，旁邊放上一杯水，聽(tīng)著風(fēng)吹開(kāi)書(shū)頁(yè)美妙的聲音；書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，智者為了修為讀書(shū)；書(shū)是無(wú)聲傳遞知識(shí)海洋的老師，書(shū)是做人必修的功課。
媽媽為了讓我養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的品行，就在我的'房間裝了一個(gè)白色的小書(shū)架，我總是站在書(shū)架前面，看著那些花花綠綠的小冊(cè)子。我知道，我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)就從那起，深深地印在了我的腦海中。無(wú)論是厚重的字典，精巧感人的小說(shuō)，還是精辟真摯的小故事，它們讓我了解了人生的至真至絕，或使我懂得了世界的偉大和知識(shí)的無(wú)限。
我特別愛(ài)看書(shū)，就比如會(huì)在：廁所、學(xué)校、商城等等地方看。我記得，有一次想上廁所，就因?yàn)樘朊�，所以把�?shū)也帶進(jìn)去了，不知不覺(jué)地就蹲了一個(gè)多小時(shí)，導(dǎo)致晚上的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，第二天又被老師批評(píng)了一頓。
我看的書(shū)很多，比如：《城南舊事》、《三國(guó)演義》、《哈利波特》、《草房子》等等許多書(shū)。如果要讓我在茫茫的書(shū)海中挑選一本最好的書(shū)的話，那實(shí)在是太不容易了，因?yàn)槲蚁矚g的書(shū)太多了。如果硬要我說(shuō)出一本最中意的書(shū)，那就非《我要做好孩子》莫屬了！
書(shū)，是我們無(wú)聲的老師，在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，可以隨時(shí)向它們“請(qǐng)教”。書(shū)，開(kāi)闊了我的眼界；書(shū)，啟迪智慧；書(shū)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，同時(shí)幫助我提高了寫(xiě)作水平。我要感謝書(shū)，是它們?yōu)槲也迳夏秋w向藍(lán)天的翅膀，飛向美好的明天！
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文12
書(shū)是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，就必須不斷讀書(shū)，不斷充實(shí)自己。
讀書(shū)，提高了我的作文水平。我從小就是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，一有空，我便會(huì)津津有味地讀起《老舍作文集》、《西游記》等課外讀物。讀了這些書(shū)，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句。等到寫(xiě)作文時(shí)，就能得心應(yīng)手地應(yīng)用這些好詞佳句，不會(huì)語(yǔ)匯貧乏了。
讀書(shū)，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野。看了《人與自然》這套書(shū)后，每當(dāng)?shù)絼?dòng)物園參觀或是在電視上看到某種動(dòng)物，我總會(huì)祥細(xì)地向家人介紹這種動(dòng)物的名字、產(chǎn)地、生活習(xí)性等。
讀書(shū)，教我學(xué)會(huì)了提問(wèn)。平時(shí)學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常認(rèn)為“學(xué)懂了，學(xué)會(huì)了”就是真的'學(xué)好了。其實(shí)不是，我還沒(méi)有全部學(xué)會(huì)。俗話說(shuō)的好“小疑小進(jìn)，大疑大進(jìn)，不疑則退。”每天，看了書(shū)后，我總會(huì)提一些問(wèn)題。幾年來(lái)，我已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。
書(shū)是我成長(zhǎng)道路上的啟明燈，它不僅陶冶了我的品格，還讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使我懂得應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文13
我喜歡讀書(shū)!書(shū)籍伴隨著我的成長(zhǎng)!書(shū)是了解世界的窗口，是改造靈魂的工具，是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。
小時(shí)候，爸爸經(jīng)常在我睡覺(jué)前講一些故事，每天晚上，我都是在爸爸的讀書(shū)聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。稍長(zhǎng)大了一些的時(shí)候，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)字了，每一天都會(huì)抽些時(shí)間來(lái)學(xué)讀書(shū)了，隨著時(shí)間一天一天的過(guò)，便漸漸地感覺(jué)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了，在老師的倡導(dǎo)下，書(shū)已近成了我形影不離的好朋友，每個(gè)星期一我都會(huì)跑到學(xué)校里的圖書(shū)館借書(shū)來(lái)看。幾天后，我們班的圖書(shū)角又增添了幾本新書(shū)，聽(tīng)到這個(gè)消息的`我心里別提有多高興了。
書(shū)，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光;令人回味無(wú)窮;書(shū)，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登上至高無(wú)上的寶座……我喜愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文14
我今年九歲了，我最好的伙伴就是書(shū)。它在這九年一直陪著我，書(shū)就是我最好最好的朋友。從一歲開(kāi)始，圖畫(huà)書(shū)伴著我。三歲時(shí)，故事書(shū)伴著我。五歲時(shí)，卡通書(shū)伴著我。七歲時(shí)，作文書(shū)伴著我。我今年九歲了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，但書(shū)每時(shí)每刻陪著我。我只要手中醫(yī)有書(shū)，就忘了吃忘了睡。我很喜歡讀書(shū)。只要媽媽一給我錢，我就存起來(lái)，只要錢夠了，我就會(huì)跑到書(shū)店，買到我喜歡的書(shū)了。我的小豬已經(jīng)'吃'的'很重了。這錢是我買書(shū)的錢呢。
莎士比亞說(shuō)過(guò)'書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。'杜甫說(shuō)過(guò)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。'所以，我們就要努力讀書(shū)。要天天向上。能更上一層樓。
我愛(ài)我的好伙伴書(shū)。它每時(shí)每刻陪伴著我，它就像我的家人，在我傷心的時(shí)候安慰我，在我不高興的時(shí)候逗我開(kāi)心。它每天都陪我入睡。所以，我愛(ài)我的伙伴。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文15
我們都知道，杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。書(shū)是我進(jìn)步的階梯，從5-6歲時(shí)看的拼音插畫(huà)書(shū)，到現(xiàn)在讀的《四大名著》，我憑借著書(shū)，一點(diǎn)一點(diǎn)有許多新的知識(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)
5-6歲時(shí)，我看的人生中第一本書(shū)是《勇氣》，這本書(shū)有許多插圖，當(dāng)初的我沒(méi)看什么字，就覺(jué)得插圖好笑，看完插圖，就把書(shū)給丟到一邊去了。老爸當(dāng)時(shí)看我還小，就沒(méi)叫我繼續(xù)讀，悟出點(diǎn)什么道理來(lái)，只是把書(shū)放在了儲(chǔ)物柜里。
我上兩年級(jí)時(shí)，我在儲(chǔ)物柜里理東西是，翻到了這本書(shū)，我沒(méi)想多，翻起來(lái)就開(kāi)始看了，這次，我沒(méi)有像以前看看插圖就過(guò)，因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)讀很多字了，嘗試著去看懂這本書(shū)，當(dāng)初一知半解，竟然越看越懂。雖然讀的`口音不準(zhǔn)，但是我從中終于記住了一些故事情節(jié)，知道了這些字和插圖正是圍繞著主題寫(xiě)的，我第一次感覺(jué)原來(lái)讀書(shū)是那么的有趣，不再像我上課時(shí)讀的語(yǔ)文書(shū)一樣枯燥了。從此我愛(ài)上了讀書(shū)，也把這本激發(fā)了我潛能的書(shū)放進(jìn)了我的書(shū)桌。327、
日積月累，我到了六年級(jí)，終于我看到了這本伴我成長(zhǎng)了許久的書(shū)，我又再一次地翻開(kāi)了它，這次我的感悟比前一次更強(qiáng)烈了，我知道了每個(gè)人都需要勇氣，我知道了做很多事都需要勇氣，我知道了什么事都可以用勇氣來(lái)化解，讀書(shū)伴隨著我成長(zhǎng)，讓我知道了許多，許多，許多
我現(xiàn)在總是看看一些對(duì)我有益的書(shū)，人們都說(shuō)開(kāi)卷有益，這一點(diǎn)我非常贊同。我現(xiàn)在看的書(shū)不是插畫(huà)書(shū)，不是拼音書(shū)，不是漫畫(huà)書(shū)，更不是對(duì)身心有害的書(shū)，而是一些深?yuàn)W的書(shū)，有意義的書(shū)。言而總之，總而言之，讀書(shū)一直伴隨著我成長(zhǎng)!
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