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(熱)成長的滋味作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的成長的滋味作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的滋味作文1
在我的成長經(jīng)歷中,有許多的煩惱和歡樂。但是我的歡樂總是承受了煩惱后才體現(xiàn)出來的。不信嗎?那就一起來分享一下我的煩惱和歡樂吧!
剛進入初中時,我的成績一直保持班里的前幾名。但是后來的日子里,不知怎么了,考試成績都很不理想,我的心里像打翻了五味瓶,很不是滋味!昂鷷匝,這次考試考不好了,是班里的第十幾名,不過,老師相信你這次只是沒發(fā)揮好,下次會有好成績的!卑嘀魅卫蠋煷认榈貙ξ艺f;“胡曉燕,你怎么回事,平時的英語考試你都在95分以上,這次這么簡單的測試卷,你才考了幾分!”英語老師皺著眉頭說;“胡曉燕,你最好的科目不是數(shù)學(xué)嗎?這次的數(shù)學(xué)考試考滿分的有十幾個,你看看你的分數(shù),怎么搞得?”數(shù)學(xué)老師嚴厲地對我說……一次次的成績不理想,一次次地被老師叫去辦公室,使各科目都對我有信心的老師,漸漸地也不注意我了。從來都是笑哈哈的我,也每天愁眉苦臉的。為了提高我的成績,為了讓以前的快樂回到我身邊,為了給老師一個值得付出的對象。似乎有一股動力在我心中流淌,我開始不顧一切地努力。上課全神貫注地聽講;回家聚精會神地寫作業(yè),還自覺去做一些練習(xí);更是努力地擠出空余的時間來看書……
終于,功夫不負有心人,雨后讓我見到了彩虹。我的成績突飛猛進,令老師們大吃一驚,一切都回到從前那樣,不過,多了一樣?xùn)|西,那就是我對學(xué)習(xí)更加執(zhí)著了。你們瞧,成長是一種動力!
在班級里,我是一個英語課代表,所以,在我看來,被英語教師批評是最令人難受的。但是,沒想到這個煩惱真的把我給纏上了!岸_蔬省钡诙(jié)課的鈴聲打響了,這是一節(jié)英語課,老師像往常一樣走進教室,只是眼神里帶著點生氣,而那個眼神正是對著我的,我的心“撲通撲通”越跳越快,難道我做錯什么事了。唉呀,我知道了,我又忘記把作業(yè)本端到辦公室了,我的'記性怎么這么不好呢?我正在心里暗暗責(zé)怪自己時,英語老師看了看那躺在講臺桌上一動不動的作業(yè)本,氣憤地說:“胡曉燕,你作為一個英語課代表,怎么連端作業(yè)本這么簡單的工作都屢說屢犯呢。同學(xué)們交作業(yè)時,如果很慢的話,你可以督促一下他們,但是你不早點把作業(yè)本拿到辦公室,那我不就沒事干了嗎……”英語老師的嘴不停地擺動不同的姿式,你們可以想像的到,當(dāng)時我的臉有多紅,眼淚都差點掉下來了。為了讓自己不再忘記,我可是煞費苦心!我并沒有讓老師辭掉我這個工作,而是給老師寫了一封道歉信,并保證自己以后不會忘記端作業(yè)本。后來的每一天早上,我都很早就把作業(yè)本端到辦公室。英語老師也越來越信任我了。你們瞧,成長也是一種考驗。
成長的滋味作文2
成長的道路上,充滿了七彩的陽光有著成功的快樂,平淡的踏實,奮斗的激情和無邊的爛漫,有播種的艱辛,也有收獲的快樂。
酸
記得那是在我四年級的時候,我們舉行了一次歌詠比賽,同學(xué)們每天在炎熱中訓(xùn)練,豆大的汗珠從頭上流下來,同學(xué)們不休息,一直堅持著,可是,比賽我們只得了第二名,同學(xué)們有的垂頭喪氣,有的坐在那里發(fā)呆,有的傷心的哭了這真是酸啊!
甜
一次小考前,我沒有好好復(fù)習(xí),第二天給老師沒有背熟,看到同學(xué)們都進行下一個內(nèi)容了,我十分的沮喪,想到要放棄,可是老師語重心長的對我說:“一定不可以對自己失去信心,只要你在認真復(fù)習(xí)的話,小考一定會考好的!甭犃死蠋煹脑挘覍ψ约撼錆M了信心。那兩天,我上課 下課 活動的時間都用到了復(fù)習(xí)中,最后,我以優(yōu)異的成績考到了全班第一名,我想一只被釋放的小鳥,在天空中自由的飛翔一般。這真是甜啊!
苦
有一次,老師布置下去的作業(yè),我沒有認真的背,老師檢查時,我胡編亂造的亂背一氣,老師讓我占了兩節(jié)課,這真是太苦了!
辣
“你是怎莫沒有帶日記本,沒寫,還是真的沒帶?”老師用超大的眼睛瞪著我,全班同學(xué)的目光“刷刷刷"的看著我,那時候我真想找個地洞鉆進去。真丟人啊!
六年級中,心酸的失望,甜蜜的話語,困苦的受罰,火辣辣的失敗,交相更替,鍛煉著我,成就著我,我長大了!
光陰似箭,我已從一個哇哇墜地的小伢兒長成了12歲的小姑娘!對于我,爸爸媽媽也十分放心了,他們覺得我已經(jīng)是一個“小當(dāng)家”,樣樣精通,可這是徒有虛名,我啥都不會!
回憶起小時候,吃飯都是爸爸媽媽一手干的:幫我燒好香噴噴的米飯,炒好令人垂言三尺的菜,再把我抱出來,一口一口地喂我吃飯,那時的我哪不像個公主。飯后又是兩袖清風(fēng),被爸爸抱到床上看電視,那時我日子可真清閑,也不會為了考試不理想而操心。
放眼看現(xiàn)在,飯菜有時是我自己燒,那味道難吃的自己知道,飯后還要洗碗。偶爾心血來潮,想看電視也不行。有時,還要為明天的考試而擔(dān)憂,常常到半夜三更才睡覺。
想到這兒,腦前忽然閃過一個鏡頭――現(xiàn)在該怎么半?爸爸媽媽都不在家,鐘也響了7下,肚子早以無奈地哭嚎著。再多的'回想也沒有用,都不可能回到從前,還是把眼下的問題解決掉。說到這兒,我還真后悔。那次,媽媽回來匆匆燒了飯菜,我嘗都不嘗就怪媽媽燒的不好吃,還夸大其詞說自己燒的比媽媽燒的好得多!耙獰贸缘木鸵约簞邮帧眿寢屨Z重心長地說著。話是不錯,我也十分同意?墒墙(jīng)過一陣龍卷殘云,我已經(jīng)多處受傷(燒菜時被游爆到了),可成果呢?難吃的不能用言語表示。從中,我也體會到了媽媽的良苦用心和體驗生活的快樂。
從小時候到現(xiàn)在,正是一個成長的演示,也許我會覺得爸爸媽媽給我的愛少了,其實他們用了更多的愛傾注在我身上,讓我有更多的、足夠的空間去自由發(fā)展。
那么,成長究竟是快樂的,還是令人煩惱的?
成長的滋味作文3
你喜歡小時候還是長大后?同樣的問題如果問一個稚氣未脫的孩童,她會毫不猶豫地告訴你:“當(dāng)然是長大后,可以穿上姐姐飄飄的紗裙,多漂亮!”如果問一個將畢業(yè)的大學(xué)生,她會一臉苦悶:“還是小時候好,不用面對這么多的生活壓力!比绻銌栁,我會驕傲地說:“我就喜歡當(dāng)下,喜歡成長的滋味!
成長的滋味是苦的,考試變得越來越頻繁,而那少得可憐的成績總把人剛剛建立起的自信打擊得所剩無幾。有多少人一邊揉著酸疼的眼睛,一邊抱怨睡眠不足,抱怨歸抱怨,完了又把自己埋進了書堆。小考的尾聲是大考的前奏,看著桌上厚厚的陌生的復(fù)習(xí)資料,不知哀嘆了多少回。
似乎疲倦的感覺連體育課也不肯放過,老師的命令越來越變本加厲,“跑3圈”、“跑6圈”、“再做4個來回的蛙跳”……眼前紅色的跑道不斷向前延伸,腿仿佛已經(jīng)不是自己的,只機械地向前、向前,嘴不能閉上,似乎閉上后就不能呼吸。5米,2米,1米,終于到了。我像軟泥一樣癱下去,墜下去,骨骼也被驕陽烤化了一般。一雙臂膀有力地支撐住我:“跑完后不要立刻坐下休息,走幾步,感覺怎樣?”我想張口,嗓子里卻卡了根魚刺似的,撕裂一般地疼。才想起自己一直張嘴呼吸,不知吸進多少PM2.5。水,水,一個強烈的.概念在我腦中變得清晰。又是一雙手碰過來,一個暖暖的水杯,擰開蓋子的水杯遞到手中!翱旌劝,知道你累,提前涼好了。”水從口中流進胃里,不熱不涼的感覺化解發(fā)喉中的炙疼。腿還是斷了一般得疼,卻分明有絲絲友誼甘露落入心田,讓溫暖的種子生根、發(fā)芽。
“這道題同學(xué)們回去思考,下課!卑殡S著鈴聲響起,老師走出教室,只留下一屋子的我們,石像一樣呆呆地盯著黑板上毫無思路的題。讀著這道不知讀了多少遍的題,估計全班同學(xué)都能把它倒背如流。耳邊響起老師只言片語的幾個字,“把問題向已知轉(zhuǎn)換”,這提示,未免太抽象!前座的同學(xué)似乎有了思路,在紙上刷刷寫起來。一會兒,一張小紙條扔在桌上:敢比嗎?看誰先想出來。于是回家后冥思苦想,絞盡腦汁,甚至舍棄了可愛的午休時間。功夫不負有心人,腦中靈光一閃,原來稍微分解一下就OK,只驚呼一聲:天生我材必有用!下午一去,呵,前座的同學(xué)還困在死胡同里出不來呢!于是得意揚揚地為其指點:“把問題向已知轉(zhuǎn)換!”看著他們一臉疑惑,真感到心花怒放?粗约航獬龅念},一個個字母,數(shù)字似乎跳動起來,宛如我一點一滴的快樂。自己努力后成果果然不一樣。
偶然從書堆里抬頭,看到教室中一個個低垂的頭趴在書上,心里總有安慰,原來大家都在努力,有人陪我一起奮斗。老師突然宣布明天不考試,會讓我們激動好久。當(dāng)學(xué)期結(jié)束,收拾著厚厚的一摞卷子,看著熟悉的字跡,心里充滿了成就感,原來我們做了這么多卷子,多了不起……
這時,誰能說成長的滋味全是苦呢?
成長的滋味像一杯苦咖啡,總會有那些人,那些事,如同方糖一樣填進去,讓這咖啡苦卻溢出甜。而當(dāng)這一切成為以往,再驀然回首,便體味到歲月的醇香。
成長的滋味作文4
成長就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸,需要我們勇敢地去品嘗,才能體會到其中真正的滋味。
——題記
酸——心靈的萌芽
看到媽媽夸獎了姐姐,而我卻被冷落在一旁;老師夸獎了你,而狠狠地批評了我;你得意揚揚地在我面前炫耀著滿分,而我只能躲在角落“欣賞”我的不及格。在這時,不服氣涌了上來,酸酸的,不好受。競爭意識地出現(xiàn),標(biāo)志我們的心靈開始了萌芽。
甜——成長的慰藉
努力之后,媽媽夸獎了我;老師夸獎了我;滿分已令我熟視無睹。小時候受到的重創(chuàng),慢慢被驕傲和自豪所治愈。當(dāng)年心靈里嚼著酸酸的“秀逗”,如今早已被甜甜的“木糖醇”所取代。自豪和驕傲感,也許是心靈惟一的慰藉。
苦——前進的動力
在成長過程中,有甜就必然有苦。在學(xué)習(xí)過程中,遇到困難與挫折學(xué)會要調(diào)節(jié)不良情緒;在生活中,也要積極調(diào)整心態(tài),樂觀面對每一天,如果把生活中的苦比作十字架,那么你扛著它永遠不會覺得累。因為,它也許就是幫助我們跨過困難的橋梁。相反,如果你丟棄了它,可能你也就永遠品嘗不到成功帶來的喜悅。在心頭涌起苦澀之情時,不要氣餒,振奮精神,就一定能品嘗到成功的真正滋味。
辣——身體的錘煉
當(dāng)辣進入口腔的那一剎那,美妙的滋味無與倫比,可是,緊隨而來的是它后勁。結(jié)繭的`蝴蝶,“興高采烈地破蛹,華麗新生的沖動,擁抱彩蝶世界的美夢”。可是,在破蛹時,誰能懂得它的痛苦呢?若用剪刀將蛹剪開,蝴蝶必歡欣無疑?墒牵诓痪弥,所有快樂偃息旗鼓,取而代之的是巨大的痛苦。可見,當(dāng)辣味襲來時,忍一忍,當(dāng)后勁過去之后,我們就能品嘗到那風(fēng)雨過后彩虹的甜味,我們的生命和身體也會因辣的錘煉而變得越來越有力量,越來越有韌性。
咸——成熟的開始
在當(dāng)一道菜出鍋時,五味里必然少不了鹽。若口直接食用鹽,苦澀的咸味占據(jù)整個味蕾?墒牵绻麑⑵淙谌氩酥,不僅菜會變得香甜可口,本身也隨著菜變成絕佳之調(diào)味品。學(xué)會團結(jié),若離開集體,本身將變得難以下咽;若融入集體,利人利己。一根筷子易折斷,十根筷子硬如鐵。學(xué)會合作,是我們走向成熟的表現(xiàn)。
融入五味后的成熟
有人說,人生如菜,成長就是必不可少的五味瓶。就算被打翻,它仍然能發(fā)揮它的作用。達爾文說過:“物竟天擇,適者生存”。所以,若想不被淘汰,就必須成為一道可口的菜。想成為一道可口的菜,就必須適應(yīng)社會的口味來調(diào)試各種調(diào)味料的多少。這并不是一件簡單的事。若能順應(yīng)潮流而不被淘汰,就意味著長大了,成熟了。
人生如菜,想要成為美食,“美”靠先天,“美食”則靠自己的努力。即使賣相不好,也早晚有人來品嘗。到那時,成為美食的你就會看到經(jīng)歷千百次錘煉后的黎明曙光。
成長的滋味作文5
只要是成長路上經(jīng)歷的,無論苦辣酸甜,一定都是最美的!}記
柴米油鹽醬醋茶,苦辣酸甜,味道各不相同?墒浅砷L,卻能將它們很好地融合在一起,烹制成最難忘的佳肴。
苦
升初中了,來到新的學(xué)校,對周圍的一切十分陌生,陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的教室,陌生的一切。這一切讓我既興奮又緊張,我到底該怎么面對這一切呀!
新的紀(jì)律,讓我處處小心謹慎,害怕自己一不小心就觸碰了校紀(jì)班規(guī)。新的老師,讓我害怕,緊張自己的出錯。新的同學(xué),讓我緊張,怕與他們不能和睦相處。我心里苦呀!我只能努力在苦中尋找快樂了。
辣
那次期中考試,我考砸了,成績很不理想。
老師把我叫到辦公室,我緊張得直哆嗦,心想:“一定會被老師嚴厲批評的。”沒想到,老師客氣地搬了把椅子,讓我坐在她旁邊,并且撫摸著我的頭說:“小清,這次考試沒發(fā)揮出你的正常水平呦,有什么原因嘛?”聽了她的話,我慚愧地低下了頭,頓時,臉上火辣辣的。我哪有什么原因,最近上課就沒認真聽過講。她見我不做聲,好像看懂了我的心思,拿出我的試卷,給我詳細地講解著。
酸
“嘩嘩……”
“哪兒發(fā)出來的聲音?”我扭頭一看,原來是鄰座的同學(xué),要遞給我一張紙條,我沒理他,但他卻不死心,把紙弄成一團,向我扔來,我接到后,又把紙團遞給他,小聲說:“上課不要分神!”“你給我站起來!”我抬頭一看,原來是老師,我指了指自己,問道:“我嗎?”老師嚴厲地說:“不是你還是誰?”我很不情愿地站起來,“你,我說過上課要遵守紀(jì)律,你給我站出去!薄拔摇边沒等我說完,老師已經(jīng)拖著我的衣領(lǐng)就把我拉出了教室。
我鼻子一酸,淚水不爭氣地流下來,我好委屈呀!老師,你不能這么不講道理呀!連個解釋的機會都不給我。
甜
成長的滋味是溫暖香甜的,還記得在我家的后院里,母親第一次帶我放風(fēng)箏。不懂事的'我總是一邊責(zé)怪母親的生疏,一次又一次要求親自放飛風(fēng)箏,母親微笑地將風(fēng)箏放下,細心地檢查,然后輕柔地將線慢慢地繞在我的手指頭上。我欣喜地跑著,良久,我和母親相視一笑,母親拍我的肩膀,將她粗糙卻又溫暖的手緊緊握住我的手。這一刻,母親帶著我跑,她笑得很燦爛,我笑得更歡,因為風(fēng)箏被我們放飛了。那時候,不懂得,母愛是何物,只知道當(dāng)時心里特別溫暖香甜。
其實,人世間最美好的滋味,就是成長過程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。成長讓我知道努力了才有回報,成長讓我感受到父母那溫馨的愛,成長讓我遇見無私奉獻的老師。
只要是成長中經(jīng)歷的,無論苦辣酸甜,一定都是最美的。
成長的滋味作文6
四季有春夏秋冬,人生有酸甜苦辣。在人的一生中,成長是一個重要的階段。每個人都在成長,我們在成長的道路上會經(jīng)歷許多是是非非。我們或許會受苦,或許會有困難,也或許會燦爛地微笑。成長是一個五味瓶,我們每天都在品嘗著成長的滋味。
記得是在去年暑假,爸爸帶我去到了鄉(xiāng)下體驗勞動生活。經(jīng)過了近一個小時的路程,我們來到了美麗的臥虎山水庫旁。
水庫旁有成片成片的農(nóng)田。站在農(nóng)田旁放眼望去,只見大片的玉米地即將成熟,沉甸甸的玉米隨著微風(fēng)輕輕擺動,似乎在炫耀著它的成果。旁邊有一片黃色的浪花,走近一看,原來是油菜開出了嬌嫩的黃色小花,它們雖小,但吸引了眾多光顧的蜜蜂和蝴蝶。遠處一片綠油油的菜地吸引了我,住在鄉(xiāng)下的二奶奶說:“這就是你要體驗勞動的韭菜地了,去看看吧!
我跟著奶奶來到了韭菜地里,奶奶指著菜地說:“你看這韭菜地里的草!不經(jīng)常鋤一鋤都不行了!”爸爸說:“既然要體驗勞動,那你來鋤草吧!”我想:雖然大家都說勞動很辛苦,但是只是鋤一鋤草而已,應(yīng)該不會太勞累吧。我猶豫了一下,點頭答應(yīng)了。
二奶奶把鋤頭遞給我,我剛想接過來,卻沒接住,它太沉了!我拿起鋤頭,卻連抬都抬不起來,更別說鋤掉地里的草,只好無力地放下了。我無奈地扶著鋤頭問:“沒有其他辦法嗎?”爸爸說:“那你就用手拔吧!”我又猶豫了,心想:用手拔多臟啊,可是不能讓爸爸瞧不起我!好吧,我豁出去了!
我彎腰去拔“草”,抬頭時不經(jīng)意地看了一眼爸爸,卻看見他笑著對我說:“你……拔的是什么?”我趕緊低頭看了一眼手上的“草”。不解地問:“怎么了?我要拔草!”爸爸笑得更厲害了,說:“你拔的是草?那可是韭菜啊!”?!我拔的竟然是韭菜!我頓時羞愧萬分,滿臉通紅地低下了頭。二奶奶也笑了笑,把我叫到她身邊,彎下腰仔細地教給了我識別草和韭菜。她說:“孩子啊,你看這葉寬的就是韭菜,韭菜是有氣味的,草可沒有啊!你怎么連這點常識都沒有呢?以后要加油學(xué)習(xí)才是!”
聽了奶奶的話,我又恢復(fù)了信心。我很快就掌握了韭菜和草的識別方法,順利地實踐起來。因為正值暑假,天氣炎熱得令人受不了,雖然在水庫邊勞動,有一陣一陣清涼的微風(fēng),但我的額頭上還是滲出了一層細細的汗珠,手上也因為拔草而逐漸開始變臟。一上午的時間,我和爸爸拔完了韭菜地的草。我的額頭上布滿了汗珠,手上全都是泥土。站立起來時感覺腰酸痛得直不起來。我看了看滿手的泥土,只好用手背抹了一下額頭的汗,走到給菜地澆水的水泵旁洗了洗手,擦掉了滿臉的汗。又站在了田埂邊。
望著綠油油的`韭菜地,我不由自主地笑了。我不知道那種快樂的滋味從何而來,但卻發(fā)自內(nèi)心,令我回味。爸爸說:“一分耕耘,一分收獲啊。你能干了,也長大了!边@時我才恍然大悟,原來,那快樂的滋味就是成長的滋味。
成長原來不只有甜,更有甜之前的酸咸苦辣。人生的五味瓶是回味無窮的,我享受著這勞動后水庫邊清涼的微風(fēng),更享受著這成長的滋味。
成長的滋味作文7
都說十八九歲的女孩如初升的太陽,輕輕地走出地平線,亭亭玉立在澄澈的海面,沾著霧氣,漾著柔波;都說十八九歲的女孩如剛剛綻放的百合,緩緩揚起嘴角的笑,乖巧地含著小巧的下巴,帶點稚氣,透著嬌媚;都說十八九歲的女孩如透著靈氣的小公主,輕跳著扯出裙角的頑皮,愛扮可愛的鬼臉,有些調(diào)皮,有些任性……我也是個十八九歲的女孩,從小娃起,跌跌撞撞地成長為大姑娘。女孩的成長很奇妙,女孩的成長滋味多。
小小的童年是小小的夢,像小小的手中握的果汁,甜甜的。我是個乖巧的孩子。幼兒園里最靜的是我,家里最鬧的是我。還記得放學(xué)跑出幼兒園,笑瞇瞇地撲進媽媽懷中,嘟著小嘴,揚著小臉要媽媽親,媽媽臉上永遠是寵溺的笑臉。
小小的童年有小小的快樂,大大的幸福!喝一口手中的果汁,嗯,它是甜甜的。
吾家有女初長成,花季的少女有了小小的煩惱,搖搖杯中香淳的咖啡,是什么滋味呢?
呀!額頭上的痘痘,好多好多書要念,同班女生的花裙子真的好漂亮,隔壁班的男生比我們班的帥……十五六歲的小女生總愛想些純純的小事情。愛想,愛煩,愛感慨!痘痘多了變丑了,好多書念著真累,唉,小女生呀小女生,什么東西那么煩,什么東西值得傷腦筋呢?這也是我,小小的花季大大的煩惱……再輕搖手中的咖啡,香氣撲鼻多么美好,輕輕啜一口,嗯,它是又苦又甜的。
走出了花季,路過了雨季,十八九歲的女孩又長大了。我是一個大姑娘,扎著高高的馬尾,白色T恤加牛仔褲。不愛想不愛煩。手中握著一瓶娃哈哈純凈水,冰冰的涼涼的,陽光下的透徹,心里清涼。走進了高中,栽進了書堆,干巴巴的生活要低調(diào)。乖乖地讀書,乖乖地生活,乖乖地過著校園生活。有空打打球,哼哼歌。沒了童年愛鬧的熱情,沒了少年愛愁的閑情,靜靜地出落成一個大姑娘,就那樣淡淡地,帶點白玉蘭的芬芳的生活,嘴角牽起一絲淡淡的笑……十八九歲的生活像純凈水,冰涼舒適,平淡卻也適合心境……喜歡甜蜜蜜的童年,喜歡苦中帶甜,甜中滲著苦的少年,也喜歡平平淡淡略帶清甜的`十八九的年華。我的生活很奇妙,我的生活很精彩!女孩的成長滋味多,女孩的成長滋味妙!
點評:這是一篇清新的敘事散文。由女孩成長的三個階段,對應(yīng)、緊扣試題材料中的三種“滋味”,比較自然、貼切,并能隨著年齡的增長,生動地表現(xiàn)“童年”———“少女”———“大姑娘”心態(tài)、愛好的發(fā)展變化。
本文的最大特色是:語言活潑,情感率真,筆調(diào)輕松,沒有雕飾、做作的痕跡,沒有故做崇高、提升主題之態(tài),形式與內(nèi)容和諧一致,一位天真活潑、單純可愛的女孩躍然紙上。
成長的滋味作文8
多少次想要追尋你的腳步,多少次想要諦聽你的心聲,又有多少次想要回味你的滋味。憶往昔點點滴滴,惜今朝青春年華,不知不覺,我已慢慢成長……
童年時,成長的滋味是溫馨快樂的。無憂無慮的童年伴隨著調(diào)皮的我,還記得我家的后院里,母親第一次帶我放風(fēng)箏,不懂事的我總是在一邊責(zé)怪母親的生疏,一次又一次要求著親自放飛風(fēng)箏,亦如放飛童年時遙遠的夢。
母親微笑著將風(fēng)箏放下,細心地檢查著風(fēng)箏,輕柔地將線慢慢繞在孩子細嫩的指頭,就像每次母親輕輕給我撲上的被子。我欣喜的跑著,任風(fēng)吹過稚嫩的臉頰,卻總是放不飛我的夢。良久,我和母親相視一笑,母親拍拍我的肩膀,將她粗糙卻又溫暖的手緊緊握住我的手。
這一刻,母親帶著我跑,她笑得很燦爛,和我一樣,因為風(fēng)箏被我們放飛了,同時放飛的還有我和母親x同的祝福。那時候,我并不知母愛為何物,只知道母親握住我手的一瞬間,我感到前所未有的溫暖,只知道我的成長從此以后再也離不開它了。
少年時,成長的滋味是好奇迷茫的。隨著接觸知識的`深入,總是對這個世界未知的事物充滿著好奇,面對我一次次的疑問,文化水平并不算太高的母親卻總能用她獨有的方式巧妙訴說著自然的真理。
皎潔的夜空,繁星點點,那是中秋的夜空,獨有一輪圓月高掛枝頭,父親因工作原因未能與我和母親x度中秋,雖有遺憾,但我們卻也很快樂,玩到高興之余,望著天空皎潔的月光,不由問道:“媽,為什么中秋的月光如此美麗?”
母親不由一怔,隨后卻又綻開笑顏,一絲睿智的眼神閃過,她用一種不容質(zhì)疑和甜蜜的語氣說道:“在媽看來,月光之所以會如此美麗,那是因為有你。星空之所以如此絢爛,也是因為有你。媽之所以如此快樂,更是因為有你……”注視母親良久,我隱約明白了母親的意思,卻也更加好奇迷茫了,這種好奇迷茫一直持續(xù)到我漸漸明白母親的愛為止。
如今,成長的滋味是痛并快樂著。隨著年齡的增長,使我知道了不少事,卻也使我和母親產(chǎn)生了代溝,母親也對我日漸嚴格,總是感覺童年時那些嬉笑打罵親密無間的時光再也回不去了,望著母親漸漸蒼老的白頭和隱隱若現(xiàn)的皺紋
想起童年時的過往,總有一股無言的辛酸,卻又欲言又止。有時真感覺成長是如此的精彩卻又迷茫,迷茫的是為何成長是如此的曲折多變。終于,在一次取得的還算叫人滿意的成績后
母親終于露出了久違的笑容,這種溫暖樸實的笑容在我看來如童年般未曾改變,在那一刻,我真的想永遠維護母親的笑容,哪怕窮盡一生也在所不惜。那時,母親沒說什么,只是輕輕的說了幾個字:“好好努力!笨晌覅s知道,母親并不是為我的成績而高興,而是為我的成長而高興,可就是這簡單的兩個字,母親卻含辛茹苦的為我守護了16年。那一刻,我明白了真正的成長滋味……
在同一片藍天下,你,我或是他也許正成長著或經(jīng)歷過成長的滋味,可能每個人都會有不同的感受。但成長的滋味卻永遠少不了它,它就是我們成長的守護者——母愛。
成長的滋味作文9
春天的百花;夏日的濃陰;秋天的碩果;冬天的飛雪成長,輪回。人生這片無垠的天空,時而晴空萬里;時而陰雨連綿;時而愁云遍布;時而烈日炎炎。而生命中的快樂、惆悵,也亦如春夏秋冬,酸甜苦辣交替,上演著一幕幕扣人心弦的畫面。
檸檬草
考試失利,心情不免變得很糟。猶記昨夜挑燈夜戰(zhàn),哪料今天還是提這點分數(shù)go俺滴home。哎,無言以對江東父老啊!無奈母親大人要審閱試卷,被爆k一頓是在所難免鳥……我的心啊,亦如夏日未熟的檸檬草,酸澀難忍。成長啊,人生之必修乎,酸也!
蜂王漿
上課被表揚。哎,沒辦法啊,人氣忒高了。受老師歡迎。人見人愛;花見花開;車見車載;啤酒見到打開蓋滴好孩子——這個稱號可不是白叫的(雖然是自己起的)嘿嘿,開玩笑呢。俺平日作為不守紀(jì)律滴“領(lǐng)軍人物”+“楷!保(dāng)?shù)湫偷姆疵嫒宋锒籍?dāng)慣了,老師這么一夸,還真是受寵若驚啊。這種機會當(dāng)然得韓信點兵——多多益善啦(老師:王姝璇,又開小差了,。。。哎!不管咋說。俺終于是苦盡甘來了。成功,總會得到肯定的。而蜂王漿也是幾經(jīng)錘煉方成。成長啊,人生之必修乎,甘也!
濃咖啡
“五一好心情,天天都哈皮!”電視上類似的廣告狂轟濫炸膩死人,哎呦,那叫一個鋪天蓋地啊?晌揖烷_心不起來,哎,我的`倒霉誰能懂啊。五一頭一天啊,俺們?nèi)遗荦埧谀仙铰糜。俺爹把RMB交到售票口的時候,心啊,疼的嗷嗷的啊。一個勁的說下血本了。好家伙,剛進觀光區(qū),后腳還沒踩穩(wěn),一只貓過來就撓我一下。我當(dāng)場“哇”地一聲就把老貓嚇跑鳥。我也“英勇”了,倒醫(yī)院了。電視還是醫(yī)院看的呢。@#¥%……我想罵人,不是,罵貓已經(jīng)到了不吐不快的地步了,俺是淑女,注意形象注意形象……我還是以一首歌來表達對老貓無盡的恨意:“老貓老貓我恨你,阿彌陀佛狂咒你。愿你吞下只大耗子,一不留神噎死你!蔽业钠卑,就這么打水漂了啊,我的爹那個疼得啊,快昏厥了都。南山?jīng)]看成還倒貼狂犬疫苗錢。心啊,拔涼拔涼地。這口苦咖啡灌得可真窩火。成長啊,人生之必修乎,苦也!
總結(jié)時間
想一想,自己都過本命年了。老大不小了是吧,平常連衣服都懶得洗。傻了吧唧地看著今天的太陽,想著明天的星星。哎,太迷茫了。一天換好幾個志向,醫(yī)生,律師,設(shè)計師,教授……仔細一想好像都沒為這些努力過。俺是個渺小的90后,也沒綠過啥化,環(huán)過啥保。但是,我驕傲且自豪地為自己以一個生命的形式來到世界上而生活。能快樂地,自由地奔跑,說實話,這種感覺挺好的。成長就這么不經(jīng)意地飛啊飛,也沒來及為它致謝詞。那么,我就是只好以未來更美好鮮活的生命來與它一起大步邁前,來收獲成長所帶來的百味吧!
成長的滋味作文10
從當(dāng)初的呱呱墜地,到現(xiàn)如今的行走于校園,十多年的歲月如白駒過隙,經(jīng)過春夏秋冬,品過酸甜苦辣,我們也已長大了許多。
未熟的果春
俗話說:“一年之際在于春”,許多人播下希望的種子,不斷地給它們輸送養(yǎng)料,努力地為它們服務(wù)著,精心地呵護著它們,期待種子早些生根發(fā)芽,成熟結(jié)果。青春期的我們尚未成熟,需要養(yǎng)料,需要呵護。生活充滿活力,希望在飛翔,我們?nèi)孕枰、拼搏、奮斗!
學(xué)習(xí)是枯燥乏味的,青春期的我們向往自由,熱情奔放,就像充滿活力的春天?墒菍W(xué)習(xí)又是必須的,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了將來更好地成熟。如果不先品嘗一下酸酸的青澀果的滋味,誰又會珍惜秋果的甘甜?有活力的春天是生長的季節(jié),可不是收獲的季節(jié)。
火辣的椒夏
夏天火辣辣的太陽剛探出頭,地上像已著了火。天氣是那樣炎熱,仿佛一點星火就會引起爆炸。街上的柳樹像病了似的,葉子掛著塵土在枝上打著卷,枝條一動也不動。教室里,老師在講臺上揮汗如雨,我們坐著也是衣衫濕透。
只是,不管多么難,我們總是要迎難而上,火辣的椒雖然極大地挫傷了我們的積極性,可是也鑄就了我們堅韌頑強的品格,讓我們收獲了豐富的知識,在未來的大風(fēng)大浪面前,我們一定能乘風(fēng)破浪;鸾冯m辣,但給我們的啟示很多……
甘甜的果秋
不同于春天的澀澀青果,秋天的果既色彩艷麗,又芳香迷人。瞧,果樹上碩果累累,把枝頭都壓彎了,真可謂“碩果累累壓枝低”呀!
生長在勤奮土壤上的甘果浸透了我們因努力耕耘而揮灑下的'汗水,所以格外芳香迷人。那收獲的喜悅,正如我們經(jīng)過一步步努力,最終拿到獎狀,受到表揚。站在成功的門檻上,回望走過的歷程,我們無怨無悔。雖然,一路上我們摔倒過多次,但我們知道,摔倒了再站起來將會離成功更近……捧著手中的這枚甘果,我細細品味著。
微苦的雪冬
說雪純凈無瑕,無色無味的人,肯定沒有喝過雪融水的——水雖凈,卻有股淡苦味。
苦是自然的,人生的每一個階段,都有必須承受的痛苦:上學(xué)時,要承受升學(xué)的痛苦;成家后,既要忍受家庭生活的煩惱,又要承擔(dān)工作的壓力;好不容易把孩子撫養(yǎng)成人,又要承受兒女獨立留給我們的失落和孤獨;最后,我們還要承受面對死亡的恐懼。人生充滿了痛苦,如果我們不愿承受生命中的這些痛苦,恐怕只有完全脫離現(xiàn)實,去過一種沒有任何意義的生活。
苦是人生的常態(tài),逃避痛苦就是在逃避人生。面對痛苦,最好的選擇不是逃避,而是積極去承受。承受痛苦最大的樂趣則是:先苦后甜。就像品嘗雪融水,雖有微苦,細細品味卻有一番甘洌。
四季有春夏秋冬,成長有酸甜苦辣,個中滋味只有深味才能得知。
成長的滋味作文11
童年帶給了我們無憂,童年帶給了我們快樂;童年帶給了我們無邪……遙望藍天,感嘆歲月帶給了我們什么?清澈的小溪,蔚藍的天空,可愛的小軟床……什么都沒變,唯獨主人公——我變了,是成長,它把我?guī)Т螅瑤易呦蛏鐣@個地方。
——題記
酸酸的成長
因為剛剛,我打破了媽媽最喜歡的花瓶,我心中不免驚起一陣邪念,就說不是我打破的,是剛才來的同學(xué)打破的,可誰知,媽媽早已躲在門外看見了這一切,媽媽進來了,我便將準(zhǔn)備好的謊言述了一遍,還沒說完,媽媽便給了我一個巴掌,這一巴掌要得我很難過,媽媽說我是個壞小孩,我推開,跑出門外,哭了,鼻子酸酸的。
甜甜的成長
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,也要為父母盡一份力,我報了作文競賽,之后的一個星期,我都在期盼,在等待星期天的下午,我收到了回信,杵在夕陽下,夕陽像個大大的咸蛋黃,透著我的笑臉,那天我真的很開心,我的作文能夠獲獎,我把獲得的獎金送給媽媽,我把快樂分享給了媽媽,她也很開心,在夕陽下,我在心中默默許下一個“夕陽的約定”,我一定要孝敬媽媽,媽媽夸獎了我,說:“丫頭長大了,也許不久的將來媽媽要放手讓你到天空中自由翱翔了”我們都笑了,夕陽將我倆也納了名列,在那時我覺得成長也很幸福,成長的味道是甜甜的。
苦苦的成長
夕陽西下,外面的喧鬧聲也漸漸遠去,我獨自一個人背著重重的書包走在羊腸小道上,到了家,拉開書包,拿出五六本課外作業(yè),時間一點一點過去,我的眼睛也越來越疲倦,終于所有的作都做完了,還有老媽布置的,全部做完后,已經(jīng)12點了,電燈泡也每天和我一起共同努力,它有點發(fā)黑了,我跑向陽臺,對著黑色的帷幕大喊:“天空,記得我嗎?我不想做小孩,小孩有做不完的作業(yè),我想當(dāng)大人!毖劬τ锌嗫嗟奈兜。
咸咸的成長
時間好似流水,隱隱約約感受到浸泡在甜甜的.童年里的我已經(jīng)融入到了咸咸的社會,我早已脫離了童年,現(xiàn)在憶是一個待將成熟的果實,在此之前,我經(jīng)歷了無數(shù)的困難,也因為淚水才為我的成熟做了鋪墊,也因為這樣,我明白淚水真的是咸的,明白成長中必不可少的就是困難,它也是成長的標(biāo)志。
品味成長
從無知走向成熟,在這一般過程中,我明白的,能夠體會到的,不僅僅是這些,更多的是精彩,有人說,人生像火鍋,一開始是清澈的水,在鍋中不停地沸騰,加入各種調(diào)料后,味道也開始變紀(jì)無常,加入食物,人也隨之開始成長,當(dāng)火變大,人也進入了成熟階段,當(dāng)火鍋停止了沸騰,熱氣也逐漸消逝,年華也將離開,歲月已成了最美的回憶。如果是你,你會如何品嘗成長的滋味?
成長的滋味好奇妙!
成長的滋味作文12
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!甭犃诉@一句話,就知道,新的一年就要來了。我們班也為了慶祝元旦的到來,準(zhǔn)備了一個班會。班會有三個項目:1、猜字謎 2、知識大比拼 3、水果拼盤大賽。當(dāng)然,水果拼盤是我的拿手好戲,大家可不要把我這只“老虎”當(dāng)成“病貓”了。我也是有獨家絕活的!
星期六下午終于給我們盼過來了。瞧!各個小組都迫不及待的把水果和各種工具拿了出來,準(zhǔn)備大顯身手,五顏六色的水果擺滿了整個教室。我是和死黨小游子一組的,我們倆也大張旗鼓的行動了起來。教室里,切水果的聲音形成了一首美妙的交響曲。在老師的`一聲令下,我們也開始了制作。我們可是很講衛(wèi)生的,把報紙和保鮮膜帶了過來。
接下來,就是我們的水果閃亮登場:紅彤彤的蘋果,淡黃的香蕉,清香的桔子,鮮嫩欲滴的獼猴桃……看著都讓人口水直流三千尺,何必制作出來的“精品”呢?
先從桂圓開刀,我們帶上衛(wèi)生水套,熟能生巧的幫它“脫了衣”。幾個白白胖胖的桂圓果肉就誕生了!我們先把它放在一旁,接下來,我們準(zhǔn)備把獼猴桃和香蕉放切成一片片的放在貝殼盤的頂端,小心翼翼的把它們放在了一起,這樣既美觀又不會占太多的位置,可我們卻遇到了難題,香蕉和獼猴挑老是會從上面溜下來,我想了想,突然腦袋一亮,說:“桂園的重量可以抵住香蕉和獼猴條的重量,那把桂圓放在下面,它們就溜不下來了!蔽覀冋兆,成功了!接下來就是把其余的水果裝上去,變成一個漂亮的水果拼盤,可,突然我們覺得還少了一大快空隙,我們看了一下,還有一個大蘋果沒用,就切下了一下片,切成了一個愛形狀,草莓果肉撒了上去,變成了一個“愛心”。我們最后把帶來的煉乳擠了上去,就大功告成了,我從上空一望,自己都陶醉在其中,我們覺得十分漂亮,在那綠色和黃色的獼猴桃、香蕉花邊中圍繞這一個愛心展開五花斑斕的水果在啊我們的引導(dǎo)下,跳起了舞,在煉乳的覆蓋下,閃閃發(fā)光,嬌嫩欲滴,綠紅相間。讓人贊不絕口,食欲大開,感覺我們兩就是做水果評判的能工巧匠,這種創(chuàng)意巧奪天工。當(dāng)然,看著自己剛剛完成的水果拼盤,心里像蜜一樣甜,也有一些得意洋洋的感覺!那名字取什么好呢?我倆想了想,我說:“咦?見不是有一個愛心嗎?那就叫‘心心相印’好了,可以代表母親對我們的愛,更可以代表世界上人們所假期的心靈之橋,讓世界充滿愛和關(guān)懷!怎么樣?”周游叫道:“好耶!”我們倆商量好,就叫“心心相印”了。做好以后,我們望了望四周,每個同學(xué)都在專心致志的做著,有些人眼睛死盯著水果拼盤,大的滴溜圓,小心翼翼的有,手忙腳亂的也有。一眼望去,紅的紅,綠的綠。五花八門,看著都讓人口水直流三千尺。
這次的“水果拼盤”活動,太令人難以忘懷了!因為我們用雙手拼出了七彩的童年,評出了燦爛的明天,同時,品嘗了成長的滋味。
成長的滋味作文13
成長,也許就是那曇花一現(xiàn)之時。
——題記
成長,是隱形的翅膀,帶著我們與藍天親密接觸;成長,是熾熱的太陽,播灑陽光;成長,是夜空中點綴的繁星,把單調(diào)的夜空裝扮成一條銀河……我覺得,成長是剎那間的覺悟,為我們找到正確方向。
又是一個雨夜,雨水“噼噼啪啪”地打亂了我的思緒,窗臺上一只蒼蠅在水里掙扎,發(fā)出撕心裂肺的“嗡嗡”聲,窗簾被浸濕了不少,樓下的樹瘋狂地搖曳,扳指數(shù)著煩心事,卻又被風(fēng)雨夾雜聲打斷,我騷著頭皮,煩惱極了,這時,蒼蠅停止了一會兒掙扎,似乎聽見我的心聲,四周,只有雨的聲音,一片寂靜。我終于可以安靜一會兒了,可不久,又從廚房里傳出“嗞嗞”聲,蒼蠅又掙扎起來,捕捉不到寧靜。過了一會兒,媽媽端著一盤熱騰騰的油炸煎餅進來了。媽媽把碟子放到我身旁,我抽抽鼻子,一股強烈的香味鉆進我鼻腔,可我聽著雨的怨聲載道,已無心情吃東西了。
“吃!”媽媽把碟子往前一推,我瞄了一眼油炸煎餅——那油油的餅呈現(xiàn)出鵝黃,餅上似乎還在冒著泡泡,餅上灑上了蔥,綠油油的更點綴了煎餅,讓人迫不及待地想去咬一口?晌覅s搖搖頭,媽媽撩起我雜亂的.頭發(fā),笑瞇瞇地問:“你又有什么事啦?”我不搖頭,也不點頭,媽媽見我不答話,又一次微笑:“你不吃我可先吃啦!”她拿起筷子,剛夾起一塊油煎餅,送到嘴邊,見我沒有絲毫舉動,把油煎餅又放了回去,我知道,媽媽在想方設(shè)法安慰我。她仍微笑著,把我的頭扭向她那里——剎那間,我看到了媽媽眼角藏覓著淺淺笑意的不易察覺的魚尾紋,那是時光老人刻上去的!我看著媽媽眼角的魚尾紋,似乎看到了以前我小時候媽媽陪我玩耍的情景,長大后,媽媽牽著我的手走在日落下的情景,還有不久前,媽媽用她那略顯粗糙的雙手笨拙地幫我擦干淚珠時的情景……一幕又一幕的畫面,如電影般若隱若現(xiàn),可我從未曾察覺到媽媽那陪我走過的歲月的痕跡——就是那掩飾不住的,散發(fā)出淡淡的愛的清香的魚尾紋,F(xiàn)在媽媽仍用她那雙眼睛盯著我,含著笑意,似乎沒有發(fā)覺我的異樣。她曾教我一筆一畫地書寫著“滄!,卻不知自己已陷入了這兩個字眼,F(xiàn)在,她正夾起一個油煎餅遞給我,我大啃起來,油濺了出來,滑過我的舌尖,留下了愛的味覺。我從媽媽的魚尾紋里看到了未來,水里的蒼蠅不再痛苦的掙扎,漸漸平靜。我吞嚼著油炸煎餅,舔干手指上的油,舔干嘴邊的油,我要把愛吃得一點兒不剩!媽媽笑著,眼角仍殘留著歲月的渣——魚尾紋,她和我一起大吃起來……我?guī)缀跬巳繜⿶,幸福沖擊著我的頭腦,天,晴了……
那一刻,我醒悟了,我成長了,成長是甜蜜中略帶酸楚的,成長,是不知不覺中的,就那么幾秒中形成,卻注定一生!
媽媽的魚尾紋讓我見證了愛,那么普通,卻又那么奢華,媽媽不惜任時光老人任意雕刻,也要守住我們的幸福!
媽媽的魚尾紋,讓我感到了內(nèi)疚與幸福,也許,成長就是這種滋味吧!
成長的滋味作文14
成長的過程中,總有一些酸甜苦辣,這些感覺充實了我成長的過程,也使我們變得更穩(wěn)重更成熟。
以前每逢我過生日,媽媽都會做上一大桌美味可口的菜,再買一個大蛋糕給我慶祝?蛇@一次我過生日時媽媽卻沒有這樣做,她給了我300元錢,讓我自己購買食材自己做菜吃。
這可難倒了我,因為我不會做菜,也不知道該買什么菜。到了下午,我揣著這沉重的300元錢來到了超市售菜區(qū)。轉(zhuǎn)了幾圈后,買了幾樣菜便回家了。買菜的任務(wù)完成了,可又來了一個新問題:我不會摘菜。于是我找來了媽媽。媽媽看到我買的菜后打趣地說:“看不出我家孩子還這么孝順呢,知道買媽媽喜歡吃的菜!蔽疫@才發(fā)現(xiàn),我買的都是媽媽和爸爸愛吃的菜。原來,擔(dān)當(dāng)起責(zé)任的人反而會把自己忘了,怪不得媽媽每次做的菜都是我愛吃的;怪不得每次出去玩的地方都是我喜歡的。爸爸媽媽為我付出了那么多,要不是今天我當(dāng)家做飯,我還發(fā)現(xiàn)不了。想到這里,我的眼里酸酸的。怕被媽媽看出來,我連忙擠出一個微笑,對媽媽說:“哎呀媽媽,你快教我怎么摘菜吧!
時間過得真快,等我和媽媽處理完菜天已經(jīng)快黑了?粗@些菜,我心里不由地升起一絲得意之感:這可都是我摘的呢。媽媽在一旁催促:“快開始做吧,不然一會兒你該喊餓了!边@時我才想到,我根本就不會做飯。于是,我把哀求的.眼神又轉(zhuǎn)向媽媽。媽媽笑著說:“你個小饞貓,平時只知道吃,就不知道學(xué)著做呀!庇谑牵冶阍趮寢尩膸椭麻_始做菜。沒想到,做菜可不像看起來那么簡單,油星不是燙到手了,就是濺到衣服上;不是鹽放多了,就是油放少了;有的湯太多了,影響了菜的味道;有的卻差點被燒糊了……反正我是手忙腳亂,狀況百出。忙活了很長時間,幾道菜終于被擺到了餐桌上。我這才知道,媽媽每天跟柴米油鹽打交道是多么不容易!而這只是她生活中的一部分,她還要上班,還要忙其它家務(wù)活,有時候還要陪我學(xué)習(xí),但我從來沒聽到她叫苦叫累。原來,“媽媽”是“付出”和“奉獻”的代名詞。
隨著一聲開門聲,爸爸回來了,他買了一個我最喜歡的巧克力蛋糕。吃飯的時候,爸爸說:“哎,這些菜怎么這么好吃?”我笑了笑對爸爸說:“因為這是我做的呀!眿寢尳又f:“女兒,你學(xué)會一點兒生活的本領(lǐng)了,這就當(dāng)做是媽媽送給你的生日禮物吧!
在那一天中,我學(xué)會了做飯。對了,豈止是做飯呢,我還學(xué)會了理解和體諒他人呢。吃著自己做的飯給自己慶生,那滋味就像那個巧克力蛋糕一樣,甜甜的。原來經(jīng)過歷練獲得的成長,它的味道是甜的。
成長的滋味作文15
《成長的滋味》是一本短篇小說集,涉及了關(guān)于童年,人生,人性,社會,命運等最基本的價值命題,讓我切實感受到了“成長的酸辛”、“童年的難忘”、“母愛的偉大”、“父愛的深沉”它們?nèi)缥L(fēng)拂過我的面頰,如甘泉滋潤我的靈魂,如舊友與我再次相逢。
在一篇篇富含哲理的文章中,有幾篇如珍珠般璀璨的故事令我記憶猶新。
學(xué)會正視自己是重要一課
曾經(jīng)有哲人說過:“人們往往背負著兩個口袋,一個裝著別人的缺點,另一個裝著自己的缺點,而我們卻總是習(xí)以為常地將裝有自己缺點的口袋背在身后”。這正是《劣跡人名錄》的主題,它講述的是一位名叫伊萬諾芙娜的老師為了督促學(xué)生遵守紀(jì)律,便命令小組長成立“劣跡人名錄”,記錄違反制度的同學(xué)名單,而娜達莎便是組長中的一名,她非常嚴格,甚至連因病不寫作業(yè)也要列入其中,逐漸,同學(xué)們?yōu)榱瞬┑盟腵好感,為她提供了許多便利,而她也認為理所應(yīng)當(dāng)受用,但,最終在母親的批評下,她將自己違反紀(jì)律的事記入了《劣跡人名錄》并重新評價了自己的事。
憑心而論,我們每一個人的身上都曾出現(xiàn)過“娜達莎”的身影;蛟S是為了維護自己的虛榮心,或許是被一時地榮耀蒙蔽了雙眼,從而不能客觀地認識和評價自己,導(dǎo)致了盲目自信和成績的不理想。在一本雜志中,我曾讀到過這樣一段話“一個人對自己的期望好比分母,自己的實際能力好比分子,分母越大,分數(shù)值越小成功的幾率就越小”因此,無論在日常生活,還是在學(xué)習(xí)過程中,我們都要學(xué)習(xí)曾子的“吾日三省吾身”只有正視自己,我們才可能實現(xiàn)更大的跨越。
理解是心靈最大的慰藉
《理解的禮物》講述的是“我”幼時跟媽媽外出,經(jīng)常收到媽媽饋贈的糖果,從而對這些彩色的糖果深深著迷,一次,“我”偷偷跑出家門,在摘取了6個櫻桃后直奔糖果鋪,向這家店鋪的主人威登先生購買糖果,望著我沁出汗水的手心里靜臥著的櫻桃,威登先生為了保護“我”童真的快樂和童稚的尊嚴,虧本“賣”給了我價值30美元的糖果。在我們的成長之路上,理解不可或缺。
理解是心靈的雞湯,帶給我們溫暖,理解是獨特的潤滑劑,讓所有的矛盾渙然冰釋,理解是萬能的鑰匙,打開重重心鎖,播灑縷縷陽光,多一些理解,就會多一些快樂,多一些理解,就會多一些關(guān)愛,如果每個人都能夠站在他人的角度去想,那么所有“秀麗的風(fēng)光”都會盡收眼底。世界便會和諧美滿。
成長是顆怪味豆,也是段荊棘叢生的險路。但,我們一定要細細口味,勇敢前行,為的是要讓青春的畫冊流光溢彩,青春的雄鷹搏擊長空。
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