成長的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的成長的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文1
今天，我讀完了法國作家亞米契斯的一本世界名著《愛的教育》讀完之后我震驚了：愛，是一個簡簡單單的字，但是包括了感恩、親情、友情等人與人最真摯的情感。其中以感恩最令我深思。感恩，是以“滴水之恩，當涌泉相報”的古訓引申而來的。它是一個合格的公民最基本的情感理念。懂得了怎樣感恩，你就懂得了怎樣做人。
“烏鴉反哺、羊知跪乳”，就算是低等動物也明白感恩的道理，更何況我們是人。感恩能感化一個人的內(nèi)心，使邪惡變?yōu)樯屏�，也可以有意想不到的收獲。在家里，父母親為我們付出了很多，我們一定要以優(yōu)異的成績和幫他們做家務來回報他們。
在學校，老師對我們辛勤的教導和諄諄教誨，使我們也要以一張張獎狀來向他們匯報。因為他們給了我們知識和做人的道理。而在生活中，對你好的也人很多，哪怕只是在你饑餓的`時候端來一碗面條的人；哪怕就是在你傷心哭泣時遞過一張紙巾的人；也哪怕是在你乘車忘帶元錢的時候，微微一笑毫不在意那一元錢的售票員。你也要去好好地一一去感謝他們。有付出就有回報，在社會中，你奉獻得越多，得到回報也越多，父母親為你付出了多少：在寒冷的早晨，當你忘帶紅領巾時，從寒風中手持鮮艷的一點向你奔來的那個人是誰；在你意志消沉時，一直在你身邊為你加油鼓勁的那個人是誰？在你快樂時，第一個想把這快樂的因子傳給誰？是你的父母。他們?yōu)槟愀冻隽颂嗵�，你要回報他們，哪怕是做一次家務、捶一次背、疊一次被子，甚至洗一次衣服那也是好的，他們會收下你微薄的心意，因為他們并不求太多的回報。
知感恩，更要以實際行動來表明，同學們讓我們一起做一個真正懂得感恩的人吧！
成長的作文2
幸福是一種感覺，幸福是一種心境，幸福是一種體驗，幸福是父親遞來的一頂草帽，幸福是媽媽傳來的一聲呼喚，幸福是朋友捧上的一束鮮花……
在小時候生病了，是家人陪伴在左右的呼喚、問候；在生日時，是與朋友一起嬉戲、玩耍的笑聲；在遇到難題時，是老師幫助你解開一個個迷惑不解的迷題……
記得有一次，我在學校犯下了一個“滔天大禍”，害得我們班的.班主任老師被領導批評，心中慚愧極了，讓我覺得心中頓時有了一種不尋常的壓抑。原本以為會被老師指責與批評，但讓我沒想到的是：
這節(jié)課恰好是我們班主任的課，我提心吊膽的開始了一節(jié)課的旅程，課越上越有味，時間越來越快，上著上著，我不知什么時候融入到了課堂之中，把一切煩心事都拋到九霄云外去了，在不知不覺中下課鈴響了，正當老師宣布下課時，我的腦海中猛地出現(xiàn)了一個念頭：“快去，快去找老師承認錯誤！”這種感覺驅(qū)使著我，我懷著一種恐懼的心理來到了老師旁邊，但是出乎我意料的是老師溫柔地叫了一聲：“何雨沁，找我有事嗎？”我緊張地說：“哦！沒事！哦不！有事！就是老師今天我們班的禮儀隊站的不是很好，害您被領導批評，實在對不起，是我沒能做好自己該做的一份工作，對不起，老師！”我低著頭說，原以為老師會臭罵我一頓，但令我沒想到的是：“老師并沒有罵我，也沒有責備我，而是微笑的對我說：沒事的，這不完全是你的錯，我也有責任，是我沒把好關，你不必自責！”老師跟我講完道理后，我的心頓時歡快起來……
這是我進入初中以來印象最深的一件事，它給了我一種幸福，因為，幸福它不一定就是要歡樂、開心，它還可以是最難忘的，或是一段最美好的回憶。這件事第一次讓我感覺到我長大了！
成長的作文3
在我的成長過程中，有時開心，有時難過，而這些到現(xiàn)在已經(jīng)變拍成了許許多多的照片，存放在相冊里，這些照片卻讓我覺得成長中是多么有趣。
有一次，我和爸爸媽媽一起來到沙灘玩耍。海風一陣一陣地吹來，揚起了歡樂的浪花。軟軟的沙灘在陽光照射下，被照得一片金黃，就猶如金色的海洋。此時，我就不由自主地脫下鞋，飛快地跑向軟軟的沙灘去堆著沙堡，正當我聚精會神地在堆沙堡時，媽媽就拿出手機，只聽“咔嚓”一聲，這精彩時刻就被媽媽拍了下來。這張在沙灘上玩耍的照片就誕生了。
第二張照片是在美麗的`大草原上誕生的。那天早上，我們坐車只用了半個小時就到達了美麗的大草原，我們就在那建起了帳篷，到了中午，我們就在沒有花草樹木的地方生火，從背包里拿出沒有成熟的食物進行火烤。在烤的過程中，我就一直放食材，直到放完的時候，一些食材就烤熟了。我就津津有味地吃個不停，爸爸看見了，就拿出手機拍下了這一幕。
第三張照片是在郁郁蔥蔥的小樹林里誕生的。在那一天中午，我來到了外婆家后山的小樹林里采蘑菇。那片小樹林郁郁蔥蔥的，大樹粗壯挺拔，小花爭奇斗艷，小草蓬勃向上，小溪清澈明亮，仿佛一面透明的鏡子般。小動物活波可愛，活蹦亂跳的。我提著小籃子，仔仔細細，認認真真觀察著草地上，忽然我看見了一個蘑菇，心里喜出望外，拼命地采，只見眼前一亮，這張照片就拍了下來。
這些照片至今還使我難以忘懷，在我腦海中徘徊，這些照片讓我能豐富的成長。
成長的作文4
一天，我乘著公交車，準備到姑姑家去公交車上，人很多。就剩下一個座位了，我坐了下去。
不一會兒，幾個老人上了車。兩個年輕人見沒有座位了，就把座位讓給了兩個年逾古稀的老人，還有一位白發(fā)蒼蒼的老人正拉著扶手，默默無聞地站著。
幾個旁人議論道：“現(xiàn)在社會上好心人可真多。”
老師常常教育我們，要多給老弱病殘孕讓座。于是，我想：讓座有什么好，天下怎么有這么儍的人啊。有座位不坐，偏要讓什么座，害得自己站著。
一陣微風吹過，我的紅領巾迎風飄揚起來。
我看了看紅領巾，想道：我可是一名少先隊員啊，我應該助人為樂啊，可我現(xiàn)在連一件小小的讓座之事都做不到，我還配做少先隊員嗎？
兩種聲音一直交織在我的耳畔：“不要讓座”、“必須讓座”。
我最終選擇了第二種。我站了起來，鼓足勇氣，對那位白發(fā)蒼蒼的.老人說：“婆婆，您坐�！边呎f還邊做了個請的手勢。
婆婆笑嘻嘻地、用不太標準的普通話對我說：“小朋友，還是你坐吧。
“不，您坐。”
婆婆最終還是坐下了。紅領巾又飄了起來。
“這個小朋友真懂事啊�！蔽衣犃�，心里比吃了蜜還甜。我這才真正領會到助人為樂的感覺。
紅領巾伴我成長！紅領巾是我一生中最好的伙伴！
成長的作文5
幸福是什么？幸福是寒冷冬天里一杯熱熱的奶茶，使人感到溫暖；幸福是雨天中的一把雨傘，使人心情愉悅；幸福是炎熱夏天里的一把扇子，使人感到?jīng)鏊孢m。仔細品味，其實幸福就在我身邊，我是一個在幸福中成長的女孩。
早上，6：00的鬧鐘準時響起，媽媽就“嗖”的一下從床上“彈”起，去廚房為我準備早餐。而我則在床上慢悠悠的爬起來，聽著媽媽在煮面的聲音，我開心的笑了。不一會兒，面的香味就飄滿了整個房間，聞著那沁人心脾的香味，我感覺我是幸福的。
走出家門，遠遠地就望見好朋友在等著我一起上學�？粗奈⑿Γ腋杏X我是幸福的。
去到學校，老師的表揚、同學的關愛，也讓我感覺到幸福。還記得那一次，上走班課的時候，我忘記了帶數(shù)學的堂堂清，可隔壁班在上課，怎么回去拿呢？我的同學看見了，安慰我說：“沒關系，我們一起看吧�！崩蠋熥屛覀冏鼍毩�，我們就一起討論，下課后，她還關心的問我：“要不要我借你補一下你的`堂堂清？”她的大方慷慨都深深的讓我感動，那一刻，我感覺，我是幸福的。
今年我們換了一位物理老師，他的課上的十分有趣。原本并不喜歡物理課的我，如今也能打起十二分的精神。每次上課前，他都會講一下前一天的作業(yè)，還記得前幾天的物理課，他這樣說：“你們的作業(yè)做的都還可以，但我覺得給我印象最深刻的是閻奧祺同學，她做得很認真，字也很工整�！甭犞馁潛P，我感覺十分幸福，以后我要做得更好！
當風兒輕輕吹過；當雨點靜靜灑落；當鳥鳴悠悠飄來，讓我們用心去品味成長的滋味，就會發(fā)現(xiàn)，其實幸福一直就在我們身邊。雖然它有時瑣碎，細小，但卻令我們感動、快樂，我們每一個人都在幸福中成長著！讓我們珍惜身邊所擁有的幸福！
成長的作文6
在感恩中成長——讀《感恩老師》一書有感“感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我依然會惜！” 每次聽到這首歌，我都情不自禁用手語和著歌聲輕輕吟唱。
一個陰天的下午，她參加初三化學的期中考試，答完了所有的題目，只有一道弄不準。仔細審查該試題，驚喜的發(fā)現(xiàn)，這不是我剛買的那本《精選化學例題》上的一道題嗎？眼下，這本書正在她的課桌里。拿到書后，轉(zhuǎn)身一看，監(jiān)考老師正在那里，他滿臉憤怒，當場在我試卷的右上角用圓珠筆簽上了“作弊”兩個字。整個過程不足一分鐘，她卻仿佛做了一場噩夢。幾個星期后，卷子發(fā)了下來，寫有“作弊”兩字的地方已被剪去了，得分欄上赫然用紅筆寫著92分。她感動得鼻尖發(fā)酸，發(fā)誓一輩子感謝老師，一生誠實做人，永不做這種丟人的事……看到這里，我的.眼睛不禁濕潤了。
合上手邊《感恩老師》一書，我想起了我的老師。我們的成長，不正是老師們用愛心呵護，用汗水澆灌的嗎的？老師的寬容安撫了一顆稚嫩的心靈。在老師善義行為的影響下，一個學生的命運得以改變。三尺講臺上，她們挺直腰桿孜孜不倦地教給我們知識；教室外的走廊邊，她們和學生們滔滔不絕地暢談古今；
辦公桌前，她們依著臺燈伏案批改作業(yè)……對于老師，我們要感謝他們一直以來的教育，無知時，老師給我們上了人生的第一課；遇到挫折時，老師對我們諄諄教導，引導我們重新振作，站立起來。我們感恩老師，給予我們修養(yǎng)和文化，給了我放眼世界的慧眼！就讓我們再次放聲歌唱，讓歌聲帶去我們對老師的感謝：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
成長的作文7
我很喜歡花香，如果生在巴黎該有多好，那里家家戶戶都種著美麗的花，而且是讓別人觀賞的，如果我像季羨林爺爺那么幸運，能到巴黎看看該多好��！
心情不好的時候，聞一聞雪白的梔子花；遇到難題的時候，聞一聞茉莉花；沉悶的時候，聞一聞吊蘭，下雨的時候，聞一聞月季．．．每一種花以及他們獨特的清香，都是獨一無二的，如果我能天天聞到多彩多樣的花香，那就太幸運了！
“書讀百遍爛于心”“花聞百遍記得香”。哈哈，在花香的熏陶下，也許每個人都會有創(chuàng)作靈感，成為什么作家音樂家也有可能�。�
幼兒的時候，如果能夠天天問道茉莉花的香氣，那么一定會被這清幽的.香氣吸引，長大一定會想茉莉花一樣美麗、優(yōu)雅、恬靜，擁有獨一無二的美麗笑容。
兒童的時候，聞一聞梔子花的香氣，你一定可以感受到它的堅韌的精神，因為梔子花代表著勇氣和堅強，無論在多么大的風暴中都依然傲然挺立，在以后的生活中就可以像梔子花那樣堅強，不低頭。
年長的時候，多聞聞玫瑰花的香氣，他代表著愛的氣息，像懂得去關心別人，怎樣去照顧別人，想要找到一個好朋友，就去請教高貴的玫瑰花吧！
每一朵花都有它的傳奇故事，都是一個又一個美麗神話，讓我們在這神秘又略帶香味的世界里輕輕漫步吧，讓我們在花香里成長吧！
成長的作文8
我小時侯再姥姥家上幼兒園，爸爸媽媽不在身邊，但姥姥對我特別關心，我想要什么姥姥就給我買什么可以說要風得風要雨得雨，但我還經(jīng)常讓她生氣。記得有一次，我看見一些大同學玩陀螺，我也很想玩，就去跟姥姥要，姥姥剛要帶我去買，但被剛進門的媽媽聽見了她不讓我要還罵了我一頓。我感到很委屈就放聲哭了起來，聲音大的可以震破玻璃這是姥姥心疼了，她對媽媽說：“他想要你就給他買，干嗎非要讓他哭呢？”媽媽說：“他要什么就給他買什么還不把他寵壞了，您就別管了。”姥爺也過來說：“就給他買一個吧！”媽媽沒辦法，只好帶我去買。
我們每個人從小就生活在幸福中，有父母對我們的疼愛，爺爺奶奶噓寒問暖，我們真的很幸福
在路上，風吹著樹枝來回搖擺好像對我很失望，小鳥在樹上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的.無知。媽媽對我說：“以后不能再跟姥姥要東西了，她老了，不舍得買一點東西你卻要這要那你說你這么做對不對？”我一聲不吭，在心里進行激烈的斗爭，到底還要不要了？我現(xiàn)在是進退兩難，如果要得話就顯得我很無知，如果不要我又很想玩。最后媽媽還是給我買了。我也高興地笑了。
從這件事可以看出姥姥是多么地愛我，我感到很幸福，家里得人對我關心倍至，我還調(diào)皮搗蛋讓他們生氣，我真是身在福中不知福�？粗蠼稚蠠o家可歸的孩子，我更覺得幸福了。姥姥那么的愛我，我卻不停地搗蛋，她為了我付出了許許多多，自己舍不得買東西吃，但是我要什么她就給我買什么，真是無微不至。
我以后一定好好學習將來掙大錢讓他們過上好日子，來報答他們對我的養(yǎng)育之恩。
我現(xiàn)在終于體會到了我真的很幸福�。∥乙湎н@份幸福。
成長的作文9
饒雪漫說：“歸根到底，成長是種幸福�！蔽以淮未蔚貞岩蛇@句話的正確性，我認為，成長中的幸福含量就如空氣中二氧化碳的含量，你直覺以為它很多，其實，它就占那么百分之零點幾。
成長中的我，一路收獲幸福，一路遺失美好，一路困惑迷茫。
隨著骨節(jié)咔嚓嚓伸長，看事物的眼光變得越來越復雜，眼前的一切似乎也變得陌生。套用一位朋友的話，人成長了，真是一件可愛又可怕的事。
而朋友的這句話來源于一次qq聊天，在聊天中，我告訴她，前幾星期，一個在貼吧認識了好幾年的網(wǎng)友把空間相冊全刪光了，自己創(chuàng)的一個貼吧也全廢了，我于是送了她一份百度空間禮物，告訴她不要放棄，她卻反過來問我，她放棄什么了？我自以為是地說了很多，最后說，希望我們能回到從前那么快樂的日子，她問：“你想回去么？”未等我在鍵盤上打“想”這個字，她的消息卻馬上發(fā)過來了：“我不想了�！拔业难蹨I頃刻落下，為了這句不痛不癢的話，我哭了一晚上。事后想起來似乎很可笑，我從不知道自己這么重感情。幾個星期后，我在qq上把這事告訴了這位同樣認識了幾年的網(wǎng)友，她精辟地下了定論：“人成長了真是一件可愛又可怕的事。你太重感情了�！笨吹竭@句話的`瞬間，我釋然。
幾星期結(jié)在心底的芥蒂就這樣消除了。但我不曾和先前的那位“不想回去從前”的網(wǎng)友聯(lián)系。我還真是個重感情的人，我在心里暗暗說。
雖然我還不知道未來的我是不是在成長收獲滿滿的幸福，但我還是希望一切如饒雪漫《雁渡寒潭》中所說：“風吹疏竹，風過而竹不留聲；雁渡寒潭，雁過而潭不留影”，成長過程中悲傷的一切如雁渡寒潭，過而不留影，只留下滿滿的幸福。
成長的作文10
我生活在一個既幸福有溫暖的家庭中，有爸爸媽媽對我的疼愛，爺爺奶奶對我的關心和關愛，我真的很幸福。
我從小爸爸媽媽在外地工作，只有爺爺奶奶照顧我的生活，雖然爸爸媽媽不在我的身邊，但是他們非常的愛我，每次他們回來看我的時候都帶正我去超市買很多我喜歡吃的、用的，只要是我喜歡的東西，不管多少錢，他們都給我買。
我從小到現(xiàn)在，一直都是和爺爺奶奶生活在一起，我每天上學放學，都是爺爺騎著自行車送我上學，放學去接我，不管是怎么炎熱、寒冷，爺爺都回去學校接我。記得有一年冬天，天真冷啊，爺爺騎著自行車接我回家，后座上坐著年幼的`我，我對爺爺說：“我真冷!”爺爺聽了，毫不猶豫的把手套摘給了我，手套很大，上面還殘著爺爺?shù)捏w溫，套在我嫩嫩小小的手上，很暖和。到家了，爺爺把我抱下車，當時，我注意到了爺爺?shù)氖郑簝龅猛t，我趕緊給爺爺搓搓手，爺爺親了親我的臉蛋說：“我的小孫女長大了、懂事了�！蔽倚睦锔械轿艺嫘腋！�
奶奶對我的疼愛是無法比的。我每天放學回家后，作業(yè)不管怎么多，奶奶都在陪伴著我，我作業(yè)多的時候，沒有時間吃水果，奶奶就把水果削成一塊一塊的，用牙簽扎著喂我，每天早晨起床的時候，都是奶奶從床上把我扶起來，奶奶還問我喜歡吃什么，就給我做什么，如果我吃得多，奶奶就會開心的笑了。
我以后要好好學習，將來做一個有用的人才，來報答他們對我的養(yǎng)育之恩。
是的，我在幸福中成長，我的身邊充斥著幸福，幸福無處不在，幸福讓生活變得更溫暖。
成長的作文11
在感恩中成長——《快樂王子》讀后感 在一座古老城市的廣場上立著一位快樂王子的雕像，他的眼睛是藍寶石做的，全身鑲滿了金葉子，劍柄上鑲嵌著紅寶石。一只燕子飛累了就落在王子的肩頭，突然一滴水滴落到燕子的頭上，原來王子的眼中充滿了淚水，因為他看到許多窮人蹲在冰冷的屋子里挨餓，生病的孩子奄奄一息。王子讓燕子將身上的寶石與金片都啄下來送給那些受苦受難的.窮人，讓他們有面包吃，有地方住，而自己變得灰暗難看被拆除，燕子因為幫助王子而被凍死。
看了快樂王子的故事我現(xiàn)在懂得了許多道理，我們要懷著一顆感恩的心，去對待身邊的每一個人。當別人有困難時伸出援手助人渡過難關幫助別人，就像汶川玉樹大地震，全國各族人民團結(jié)一致，不分民族，心連心，同甘苦共患難。許多解放軍叔叔、農(nóng)民伯伯不怕余震的危險，徒手救人。我雖然不能到現(xiàn)場去幫助他們，但我也為災區(qū)的小朋友捐去了去我的愛心，寄托了我的祝福。讓我體會到幫助了別人，同時也快樂自己 ，我為人人，人人為我。這才是一個和諧快樂的大家庭。
以后在成長的道路上不管是快樂還是辛苦 ，不管是順利還是坎坷，我都要堅強快樂的面對，因為我健康的長大，成為有用之才是對爸爸媽媽、爺爺奶奶最好的感恩，是對祖國母親最好的報答。
成長的作文12
俄國著名小說家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個由鄉(xiāng)下來城里做學徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。讀后，我的心久久不能平靜。凡卡是個孤兒，只有爺爺一個親人。而爺爺也因為經(jīng)濟困難，不得不將9歲的凡卡送到城里當學徒。凡卡在城里無依無靠，備受欺侮。他受盡了折磨——老板動不動就打他，食物也少得可憐，可那里，沒有人同情他。
讀著《凡卡》，我不禁為自己出生在社會主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼，有爺爺、奶奶愛；在校還有老師、同學的關心。我們現(xiàn)在每天都能快樂的學習和生活，在學校老師教會我們各種知識，教育我們做人，做事的道理，使我們從一個什么都不懂的小孩，漸漸長成一個有一定知識的少年。而凡卡呢，本來可以成為一個對國家有用的人才，可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐��！再看他的食物也少得可憐，每天只能吃著一點面包和稀飯。而我們每天都能吃到父母做的美味可口的飯菜，可是有些同學還浪費糧食和挑食，真是太不應該了，我們應該珍惜，愛惜現(xiàn)在擁有的一切，認真努力做好每件事情，在學習上更應刻苦努力，為祖國的更加美好出自己一份微薄之力。
俗話說的`好，世上無難事，只怕有心人。每個同學都行動起來吧，在生活中學會感恩，感恩父母，感恩老師。凡卡童年的生活十分悲慘，而生在現(xiàn)在的我們應該慶幸是多么的幸福啊！
成長的作文13
有人說，幸福是無私的奉獻，幸福是一種心靈的感覺，也有人說幸福是物質(zhì)上的享受和金錢上的擁有，但我認為，幸福是體驗苦澀到甜美的過程。
小學時，我最討厭最頭疼的科目是英語，我討厭英語，最怕英語老師讓我發(fā)言。我總是說不清由ABC組成的句子，也記不住那些我根本就不理解的語法知識。所以，一次次英語考試下來，我的分數(shù)實在少得可憐�？傇�40-50分之間徘徊。我常抱怨，為什么中國人要學外國人的語言？但大量的生活中的例子告訴我英語很重要。于是，我開始努力地念著那使我頭疼的ABC，但當我面對著自己的兩張英語試卷加起來的分數(shù)還不如同桌一張英語試卷的分數(shù)高時，我才知道，什么叫差距，什么叫無能為力。隨著考試的一次次增多，一個自信的我從生活中消失得無影無蹤，取而代之的，則是沉默。但當我看到和我一樣常去英語老師辦公室的“難友”經(jīng)過一個暑假后變成班上的英語佼佼者時，我的心里很不是滋味。別人可以辦到的'事情為什么我辦不到？他能做到的事我同樣可以。暑假又來臨了，我不愿意再放棄任何一個機會，我跑到書店，捧回一摞英語語法書，又買回一堆英語磁帶，又報了好幾個英語補習班，成天將自己沉浸在英語環(huán)境中，我堅信：有志者，事竟成！終于，皇天不負苦心人，一個暑假過后，我從只考40、50分的差生，一躍成為班里的英語課代表。當別人向我投來羨慕的目光時，我真的很開心。此時，我感覺到自己被幸福包圍了。
現(xiàn)在回想起兒時的經(jīng)歷，我想到了李瑛的詩：
“在苦澀中長大的幸福
和痛苦一樣近，一樣寂靜
會流淚卻永遠不會衰老……”
我說我很幸福，因為我體驗過從苦澀到甜美的過程。
成長的作文14
青春，一個多么引人注目的字眼，在大人的世界里，它是無比珍貴的，而我卻覺得青春是那么的令人生畏。
一天，我在鏡子中發(fā)現(xiàn)了另一個我，“她”滿臉粉嫩的小圓點，不敢相信，那就是青春痘！這難道就是成長送我的第一份禮物？它未免也太客氣了吧！我想方設法除掉這些不速之客，用盡洗面奶、護膚品，卻不見成效。終于，從奶奶那聽說等痘痘成熟了可以擠掉它，我欣喜若狂，一天天期待著它的成熟，一天，二天，三天……我等不及啦！對著鏡子，我用力地將痘痘擠出來。忍著疼痛，本以為可以立竿見影，誰知，這群可惡的家伙在臨走之前還留了一手——褐色的痘印。青春真有那么美好嗎？我不覺得！周末完成作業(yè)，好不容易可以放松一下了，可媽媽卻不讓，說是怕影響我的學習，“咔嚓”一下子就把電視關了。我憤憤地回到書桌前，狠狠地將那一大摞復習資料扔到地上�！盀槭裁矗繛槭裁瓷狭肆昙壘筒蛔屛铱措娨�？整天學習學習，我們難道就不該休息嗎？不就是看會兒電視嗎？有什么大不了！”我將我的不滿寫進日記，悲哀的是，媽媽偷看我的日記，還恰恰被我抓到了……
一直很困惑，為什么我的`青春如此苦澀？漸漸發(fā)現(xiàn)，同學們也在經(jīng)歷著跟我一樣的苦澀，他們也會自我封閉，情緒不穩(wěn)定，也會長痘痘……我們談論著這些成長中的煩惱，才明白：原來青春并不可怕，有苦澀、煩惱，也有收獲、成長，這就是青春獨有的魅力，我們都是這樣慢慢長大。
成長的作文15
從小到大，幸福就在我身邊，它如爐火般溫暖著我，如魚水滋養(yǎng)著我，伴我成長。
在我六七歲時，我就愛上了花草草，像梨花、牽�；ā⒕栈�、桃花、含羞草……這些花草，給我留下了美好的印象，我愛上了種花種草。
春天來了，我把我收藏好的牽牛花籽兒，一顆黑色的種子種在了我家后院里。
一場春雨過后，竹筍破土而出，牽�；ㄗ褍阂财仆炼隽�，慢慢那的長出了兩片綠綠的葉子，像一個剛剛墜地的小娃娃，經(jīng)不起一絲的傷害。我給她取名為“艷艷”。不久，艷艷結(jié)出了一個小小的'花骨朵兒。我開心極了！這一開心，讓我忘記了早上為她澆水了。
正午，太陽火辣辣的，我家的自來水也熱起來了。上午沒澆水的牽牛花，現(xiàn)在變成了一個多病的老人，已經(jīng)奄奄一息了。我急急忙忙捧著水，澆在她身上那。
下午我再來看時，花骨朵兒已經(jīng)掉在地上了。我大聲哭了起來。哭聲引來了父母。問我：“寶貝，你哭什么呀？”我邊哭邊說，用手指著已經(jīng)枯萎的牽�；ǎ骸八淞恕淞恕蹦赣H說：“寶貝，別哭，她睡了，她睡覺覺了�！薄罢娴�？”我開心地問道。父母點了點頭。
第二天一早，父母就悄悄地上了山，為我找牽�；āＴ诳部赖纳铰飞闲凶�，不時被茅草割出血，不時被石頭絆倒�？吹接蓄愃茽颗；ǖ木挖s快跑過去看看。終于找到了一株未開的牽�；ā＿@些都是我后來才知道的。
我開心極了，把她栽在后院里。
在我的精心呵護下，不久，牽�；ㄩ_了，開出了一朵美麗的天藍色的花。我知道，這里面包含著父母的良苦用心和我辛勤的汗水。
那時，我感到有一種奇妙的感覺在心頭涌動。父母的愛讓我感到無比的幸福。
幸福真奇妙，幸福真美麗。幸福伴你我成長。