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【實(shí)用】成長(zhǎng)500字作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)500字作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)500字作文1
即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往�！澳阍趺催@么粗心，英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母”“數(shù)學(xué)小數(shù)點(diǎn)忘了加”“死腦筋總是轉(zhuǎn)不過(guò)彎”“語(yǔ)文，不該出的總是錯(cuò)�！睆某跻婚_始，這類話就常常繞著我。有時(shí)是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)是自我的嘲諷。有時(shí)是弟弟的挖苦不戴眼鏡吧，煩惱也少不了。上課時(shí)，只聽見(jiàn)老師的聲音，看不清老師的寫字�？措娨暎路鹨碗娨暶鎸�(duì)面，免不了挨爸爸的“爆栗子”；在馬路上，錯(cuò)把別人叫外婆，羞得滿臉通紅，落荒而逃。小學(xué)六年級(jí)在家里，我想幫工作繁忙的媽媽做一點(diǎn)家務(wù)事。。
剛燒完開水，我正提起熱水瓶準(zhǔn)備倒，媽媽急忙上前：“讓我來(lái)，讓我來(lái)，小心燙到手�！毕胂鱾�(gè)梨子吃，媽媽又說(shuō)：“讓我來(lái)，讓我來(lái)，小心削破手�！毕霂蛬寢屜聪匆路�，媽媽去說(shuō)讓我來(lái)。讓我來(lái)吧，你的`任務(wù)是學(xué)習(xí)，這些事由我來(lái)做。“收到這里，媽媽有教育起來(lái)，要怎么樣學(xué)習(xí)，要學(xué)的怎么好，考試又要考的怎么樣怎么樣，以后上初中要怎么樣怎么樣。我知道這些話都是大人關(guān)心我，當(dāng)有時(shí)爸爸媽媽也太關(guān)心了。我感到無(wú)聊，煩悶時(shí)。想洗洗衣服，媽媽替我洗了；想做做飯爸爸心甘情愿的承包了；想聽聽音樂(lè)，外出散散步，爸媽又徹底反對(duì)。我知得回到書桌前，面對(duì)著一大堆的復(fù)習(xí)題，什么也不想。其實(shí)煩腦便不可怕，關(guān)鍵是需要正確對(duì)待它
成長(zhǎng)500字作文2
生活中，往往快樂(lè)伴隨著憂傷；美麗伴隨著丑陋；善良伴隨著兇惡；成長(zhǎng)伴隨著煩惱。
——題記
煩惱如同成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，每個(gè)人都不可能錯(cuò)過(guò)。
自從我跨入初中的大門，電視成為了一件熟悉又陌生的家具這一年在我的`軟磨硬泡下父母終于同意我在周六晚上可以看電視�？删驮谇皫滋�，我邊寫作業(yè)邊想：周六晚上看電視，周日早上還可以美美睡一覺(jué)，此乃是天倫之樂(lè)矣。可我寫完作業(yè)后，正要看電視，媽媽就沖了過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)遙控器以獅吼功的十成功力，沖我吼：“看什么看，都初一了還看。你知不知道，現(xiàn)在連大學(xué)生都不好找工作，不好好學(xué)習(xí)將來(lái)干什么，掃大街，還是干苦力？”我想大人們?cè)趺蠢媳莆覀兏芍赡�，三百六十行，行行出狀元，干哪行不行。有點(diǎn)太小題大做了吧。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊，看看電視放松放松神經(jīng)有利于學(xué)習(xí)。媽媽你不要再把我唯一的娛樂(lè)時(shí)間也給剝奪了，那樣和軟禁沒(méi)有區(qū)別。我渴望自由，我渴望休息，媽媽你不要再束縛我了，我知道外面社會(huì)壓力大，可看一次電視又不能讓成績(jī)下滑，看看電視還可以讓我了解書本以外的知識(shí)，媽媽終于同意我看了。我很高興因?yàn)槲铱梢钥措娨暳�，我也很郁悶為什么現(xiàn)在的中學(xué)生連看電視都有問(wèn)題�，F(xiàn)在的學(xué)生，學(xué)習(xí)多多，煩惱也隨著多多。我想起了一首歌叫《我不想長(zhǎng)大》長(zhǎng)大了要面臨的事又增大不少。
這就是我的之一，總之我要好好學(xué)習(xí)克服一個(gè)有一個(gè)的煩惱。要和煩惱說(shuō)SEE YOU LATOR。
成長(zhǎng)500字作文3
時(shí)間過(guò)得可真快呀！我從一個(gè)不懂事的小孩成為一個(gè)比較懂事的小學(xué)生，現(xiàn)在馬上就要步入五年級(jí)的課堂。回想過(guò)去的七年，許多事都?xì)v歷在目。記得有一天，我在幼兒園午睡的時(shí)候，我和我最好的朋友小趙竟然偷偷跑出了幼兒園，到外面去玩，害得嚴(yán)老師擔(dān)心了半天，午睡時(shí)間快過(guò)了我們才回到幼兒園，那是我對(duì)紀(jì)律一無(wú)所知，在老師的教育下，我懂得了紀(jì)律的重要性。
在小學(xué)一二年級(jí)龔老師一直很關(guān)心我，讓我在暑假也來(lái)補(bǔ)習(xí)，還讓我來(lái)上奧數(shù)班提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的`興趣。在三四年級(jí)的時(shí)候我語(yǔ)文不太好，錯(cuò)別字很多，造句也不太行邱老師經(jīng)常幫助我一有問(wèn)題就教我。龔老師知道我平時(shí)不太用功，所以一直給我補(bǔ)課，讓我考試考好點(diǎn)，還讓我參加鼓樂(lè)隊(duì)發(fā)揮我的特長(zhǎng)。老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)讓我懂得了平時(shí)要用心點(diǎn)，不要讓老師一直補(bǔ)課。我的家人也很關(guān)心我，爸爸媽媽把我養(yǎng)大，為我買了很多吃的玩的，還一直給我買課外書供我閱讀，平時(shí)媽媽一直督促我學(xué)習(xí)。奶奶一直幫我補(bǔ)習(xí)功課，還教我很多樂(lè)器。每到六點(diǎn)爺爺就會(huì)把我送回家，平時(shí)還教我搞衛(wèi)生。平時(shí)外公把我送到學(xué)校，暑假就會(huì)把我送到青少年活動(dòng)中心，參加興趣班。
在家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、教育下我不但學(xué)到了很多知識(shí)，培養(yǎng)了很多興趣，而且還懂得了一些做人的道理也養(yǎng)成了一些勞動(dòng)的習(xí)慣。我真的很感謝他們?yōu)槲易龅囊磺�。我決心不辜負(fù)他們的希望，努力學(xué)習(xí)，刻苦磨練，做一個(gè)更懂事的孩子。
成長(zhǎng)500字作文4
20xx年1月7日
我一邊聽著歌曲一邊開始寫著今天的日記。
今天的心情說(shuō)好又不好，說(shuō)不好又好，好有兩點(diǎn)，一是去了外婆家，去看了外公和弟弟，二是今天是出了太陽(yáng)，不好有很多啦，比如：爸爸又去打麻將了；老師又給我們布置了好多作業(yè)……
最讓我生氣的就是爸爸去打麻將，不——是在忙“事業(yè)”，也許是家里的樂(lè)趣沒(méi)有外面的大吧！爸爸在打麻將的時(shí)候，我和媽媽在家里等他，慢慢的'我才知道，我們等是等不回來(lái)的，等回來(lái)的卻是悲傷。
我恨死爸爸了，在20xx年12月31日的時(shí)候，我和媽媽在甜甜的睡夢(mèng)中進(jìn)入20xx年，爸爸卻在麻將桌上進(jìn)入新的一年，有時(shí)候打麻將打到凌晨?jī)牲c(diǎn)多才回家，我真羨慕別人的爸爸不打麻將，就算別人的爸爸要打麻將，他的女兒或老婆一叫就回家了。我還不知道哪一天公安局把他給抓起來(lái)呢。
我真希望爸爸哪一天不打麻將了，我們一家快快樂(lè)樂(lè)的，那多好啊, 可是讓我和媽媽沒(méi)有想到的是，爸爸一回來(lái)就開始罵人，原本溫柔的媽媽一下變成了一只“母老虎”，和爸爸吵起架來(lái)，唉，真是像我們小朋友，鬧起矛盾的時(shí)候，誰(shuí)都不讓誰(shuí)，好起來(lái)的時(shí)候，比什么時(shí)候都開心。
今天的日記就寫到這里了
成長(zhǎng)500字作文5
《中學(xué)生閱讀》初中版刊于1993年1月，它最開始出版的時(shí)間比我的出生還早，所以就不太了解它，聽我們老師說(shuō)，在近20年來(lái)，這本雜志致力于中學(xué)生的精神成長(zhǎng)和學(xué)業(yè)進(jìn)步、活力四射，成為全國(guó)語(yǔ)文報(bào)刊中的著名品牌、影響了幾代人的成長(zhǎng)，在無(wú)數(shù)人的青春時(shí)代留下了一抹溫暖的記憶。
是的，確實(shí)如此。從開學(xué)到現(xiàn)在，我們已經(jīng)發(fā)下來(lái)2期的了，剛開始發(fā)每一期的時(shí)候，我就覺(jué)得它很有親切感、親和力，于是我就對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣，現(xiàn)在，第二期也發(fā)下來(lái)了，我就又像以前一樣一張一張、一字一字的把它看完了�？赐晁o我的感覺(jué)就是很有層次，很有次序。在前面的.目錄上有很多的欄目，像是“書香一縷”“追憶黃金時(shí)光”“呱呱鳥語(yǔ)林”等等，讓我很有一目了然的感覺(jué)，因?yàn)槊恳粰诙加忻恳粰诘臉?biāo)題。其中，我看了一篇文章感覺(jué)很深，《母親的金手表》里面體現(xiàn)了母親與父親之間，“我”與母親之間的親情，對(duì)于母親的恩情，作為女兒的“我”念念不忘，買的是一只手表，表達(dá)的卻是一份走真摯的感恩之情。也借金手表的“滴答之音”，表達(dá)了“我”對(duì)母親的無(wú)限感激與懷念之情。這正如我對(duì)媽媽的情感一樣。
我發(fā)現(xiàn)這本雜志對(duì)我的啟迪還不止這些。漸漸發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人靜靜待著，會(huì)處在一個(gè)無(wú)味的世界里，使勁呼吸，周圍還是陌生的空氣，但一讓《中學(xué)生閱讀》陪伴我的時(shí)候，我總是自己一個(gè)人默默的看著，體會(huì)、品味，不再想其它煩瑣的心事，它就像是我一個(gè)朋友一樣，總能讓我忘記一切的一切，敞開心扉的與它共度美好時(shí)光……
成長(zhǎng)500字作文6
文明，像花，散發(fā)著迷人的芳香；文明，像風(fēng)，帶來(lái)絲絲涼爽;文明，像空氣，把清新彌漫到每一個(gè)角落。我愿做那朵花，那陣風(fēng)，那空氣，活出最真的自己。丟掉手中的垃圾袋，我正準(zhǔn)備過(guò)馬路，忽然看見(jiàn)前邊有位叔叔，拿著拐杖，前后左右試探著，側(cè)耳傾聽著，腳步卻躊躇不前，哦，原來(lái)是一個(gè)……我走上前，雙手?jǐn)v住叔叔的胳膊，輕輕地說(shuō):“叔叔，請(qǐng)讓我扶您過(guò)馬路吧！”叔叔先一愣，繼而笑了：“謝謝你，小妹妹！”“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒。”嘴上這樣說(shuō)著，心里卻像喝了蜂蜜似的。星期天，我在家做完了作業(yè)，閑得無(wú)聊，便乘坐公交車去媽媽上班的地方玩。
車剛開出去一個(gè)站，一位老奶奶上了車，她瞅瞅坐滿了人的'車廂，就拉著吊環(huán)站在了過(guò)道上�？粗媲暗哪棠�，想起了我慈祥的外婆，我立馬站起身來(lái)，小聲地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您來(lái)我這兒坐吧，我馬上就到了�！蹦棠虥_我點(diǎn)點(diǎn)頭，慈愛(ài)地笑著說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子，可真懂事！”我也沖著奶奶笑了笑，隨即走到了靠近車門的地方，做出一副真到站了的架勢(shì)，呵呵呵……這不算謊言吧，如果算，也只能是美麗的謊言哦！
走在大街上，沐浴著和煦的陽(yáng)光，迎著涼爽的微風(fēng)，呼吸著清新的空氣，我的心兒洋溢著幸福，找到了真實(shí)的感覺(jué)——我奉獻(xiàn)著，我快樂(lè)著，我成長(zhǎng)著……來(lái)吧！朋友們，都來(lái)做文明人，都來(lái)做最真的自己！
成長(zhǎng)500字作文7
文明美德，可以讓鄰里關(guān)系更和諧，可以讓世界更美好；相反則會(huì)對(duì)社會(huì)造成嚴(yán)重的影響，人情更冷漠，秩序也混亂，可見(jiàn)好的品德在我們的日常生活中有多重要。在我們成長(zhǎng)的每一天都需要文明美德。
記得有一次，我和爸爸、媽媽去郊外野餐。來(lái)到風(fēng)景如畫的大自然可真美啊，山青青的，水綠綠的，草嫩嫩的`，真是令人流連忘返。我們就在這美麗的大自然餐廳，以地為座，以石為桌，享受我們的美味。當(dāng)我們津津有味地吃完后，媽媽隨手就把吃剩的食物傾倒在草地上了。美麗的風(fēng)景剎時(shí)就被媽媽破壞了，我象吞了蒼蠅一樣難受�！皨寢專阏嬗憛挕薄拔也焕砟懔恕蔽覛鈶嵉卮蠼�。媽媽急得忙問(wèn)我生氣的原因，我氣呼呼地說(shuō)“你看看這成什么了，美麗的地方被您弄得像惡心的垃圾場(chǎng)，還有誰(shuí)會(huì)來(lái)玩，媽媽您覺(jué)得您做得對(duì)嗎？”媽媽看看自己的“杰作”，臉頓時(shí)變得通紅起來(lái)，她不好意思地說(shuō)：“兒子，你批評(píng)得對(duì)，我真是太不應(yīng)該了，以后我一定好好改�！闭f(shuō)完媽媽動(dòng)手用袋子去拾扔在草上的垃圾。我和爸爸也會(huì)心加入了她的隊(duì)伍。
還有一次發(fā)生的事也讓我畢生難忘，有一天我回家發(fā)現(xiàn)在樓梯間隱約傳來(lái)一陣哭聲，我一看原來(lái)是個(gè)兩三歲的小男孩在找奶奶呢。我安慰他說(shuō)：“不要害怕，哥哥帶你去找奶奶”，然后一層樓一層樓地找，從一樓找到了頂樓，挨家挨戶地問(wèn)誰(shuí)家丟了孩子，終于在十樓一住戶前找到了他的奶奶。本來(lái)因?yàn)閬G失孫子的奶奶心急如焚，當(dāng)我送回去那刻變得欣喜若狂。一個(gè)勁地感謝我。看著他們高興的樣子，我心里比吃了蜜還甜。俗語(yǔ)說(shuō)得好“日行一善，功德無(wú)量”。
生活是美好的，同學(xué)們，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)文明和諧社會(huì)，從自我做起，從身邊的小事做起。
成長(zhǎng)500字作文8
人生如一條漫漫長(zhǎng)路，我們?cè)谶@條路上留下了深深淺淺的足跡。有些已經(jīng)被歲月淡忘了，還有一些則深深地埋藏在心底。
接近期末考試了，大家都十分忙碌，作為副班長(zhǎng)兼語(yǔ)文課代表的我更是“日理萬(wàn)機(jī)”，心中一種莫名的煩躁油然而生。
那天班級(jí)要出黑板報(bào)，我負(fù)責(zé)檢查，所以留到了四點(diǎn)半。全校只剩下我一個(gè)人。看著黑板報(bào)，總覺(jué)得不太合適，又看不出問(wèn)題，我只好去隔壁班參考一下，教室門鎖了，只好站在椅子上透過(guò)窗戶往里看。
第二天來(lái)到學(xué)校，隔壁班老師發(fā)現(xiàn)教室進(jìn)了小偷，便報(bào)告了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)便把最后走的我叫到辦公室詢問(wèn)。雖然老師們相信我，但走出辦公室時(shí)，同學(xué)們那異樣的.眼光深深傷害了我，我委屈極了，悶悶不樂(lè)地結(jié)束了一天的課程�；丶視r(shí)，我騎著自行車，看到一輛卡車上有幾個(gè)玩具落了下來(lái)。我急忙幫著撿玩具，好不容易將玩具都拾起來(lái)，回頭一看，新買的自行車卻被人偷走了�；氐郊遥蚁肫疬@一天的委屈事，禁不住嚎啕大哭起來(lái)。
爸爸趕忙安慰我：“我遇到的事與你恰恰相反，今天我買西瓜時(shí)，把100元當(dāng)10元付了，走出幾百米才想起來(lái)，回頭一看，那瓜農(nóng)滿頭大汗地追上來(lái)，將多余的90元還了給我�！卑职值脑捑拖耜�(yáng)光一樣，頓時(shí)驅(qū)散我心中的陰霾，讓我破涕為笑。
這就是我成長(zhǎng)道路上印象最深的足跡，它教會(huì)我生活中不僅有陰影，還有陽(yáng)光，這陽(yáng)光一直照耀著我。
成長(zhǎng)500字作文9
書籍是人類進(jìn)步的階梯，如果沒(méi)有書籍就沒(méi)有人類進(jìn)步的現(xiàn)在，從我們小時(shí)候?qū)W得童話和故事，現(xiàn)在學(xué)得知識(shí)和能力都是人類一點(diǎn)一點(diǎn)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和道理。都說(shuō)希臘有很多哲學(xué)家，蘇格拉底和亞里士多德都給人類留下了很多真理和警句，還有中國(guó)的孔子和孟子是大的哲學(xué)家，他們留存于事的書籍和道理都深深的陷入我們現(xiàn)在的生活中。而我們中國(guó)的教育也會(huì)從小教導(dǎo)我們有關(guān)孔子思想，孔融讓梨這樣的故事，而這些故事除了大人們口中的教導(dǎo)之外，我覺(jué)得還是從書籍中得到更多。
我在書籍中成長(zhǎng)，小時(shí)候爸爸教我背誦三字經(jīng)，后來(lái)到了學(xué)校，；老師教我學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，里面有幾句話我特別喜歡，一句話叫己所不欲勿施于人，還有一句是學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎。第一句中我明白與人交往中應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，我脾氣不好，不太懂得換位思考，就只是慢慢的`不懂得體諒別人，但是現(xiàn)在我明白了，自己都不愿意接受的事情，為什么要強(qiáng)加在別人身上。還有就是學(xué)而時(shí)習(xí)之，學(xué)習(xí)的路是自己走的，學(xué)習(xí)之后的路也是需要自己走，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中經(jīng)常復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，看看有沒(méi)有什么明白和不明白的，慢慢的積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。就會(huì)懂得更多的道理。
我從書中慢慢成長(zhǎng)，我在書籍中體會(huì)人生的道理，而這種書籍也會(huì)跟隨我的腳步伴我行，這就是書籍的力量。
成長(zhǎng)500字作文10
每個(gè)人都有自己的煩惱，不管是大人、小孩。而小孩也都是在煩惱中成長(zhǎng)的。比如說(shuō)一放學(xué)，媽媽的嘮叨聲就在耳邊響起…… 可能還有更多更多在等著我們?nèi)コ惺堋?/p>
夜深了，昏黃的燈光在寂靜的小區(qū)里顯得格外明亮。屋子里，我正在寫作業(yè)，父母則在旁邊監(jiān)管著孩子~！ “唉，現(xiàn)在的老師留的作業(yè)也太多了！你看看這都幾點(diǎn)了？！明天哪有精神頭聽課了��！”爸爸看著表輕聲嘀咕著~。 “爸，我都寫了好幾千字了，還有好幾千字沒(méi)寫呢！爸爸，有沒(méi)有不用寫作業(yè)的學(xué)校呀？？”
“就認(rèn)真寫吧，上大學(xué)就不用寫啦”（爸爸是想讓孩子成材呀）
寫著寫著，我氣得把寫好的作業(yè)推到地上，用很大的聲音說(shuō)：“爸爸，媽媽！我要上大學(xué)，不要寫作業(yè)網(wǎng) ，不要上中學(xué)……
鐘聲只響了一下，昏黃的燈光下傳來(lái)一陣吵鬧聲。
現(xiàn)在學(xué)生的煩惱可能還不僅于此。也是呀！我們現(xiàn)在上中學(xué)是人生最重要的時(shí)刻，也是每個(gè)人的`必經(jīng)之路，這也可稱為是一生中漫長(zhǎng)的四年，真希望我們能快點(diǎn)度過(guò)這一煩惱時(shí)期。也希望老師可以少留作業(yè)，讓學(xué)生也可以多一些自己分配的時(shí)間，家長(zhǎng)少報(bào)一些補(bǔ)習(xí)班。讓學(xué)生多一些自主的時(shí)間！我想這可能是每一個(gè)中學(xué)生的愿望！~~~~~~~
成長(zhǎng)500字作文11
光陰荏苒，歲月的利斧鑿開了我內(nèi)心對(duì)母校的依戀……
對(duì)于這兒的一草一木，一師一友我都保留著一份情，它的名字叫珍惜。
那是成熟的載育，理解的澆灌，情誼的呵護(hù)，真誠(chéng)的指南，在移挪了幾步艱難，我退怯了。但冰涼的.手心還捧著一份珍惜，我思忖著，油然而和珠酸楚，那是刻骨銘心的碾跡。我不再用淚水釋放自己的情愫，因?yàn)槊利惖臏I水永遠(yuǎn)藏在潘多拉的魔盒里，我不忍打開那違久的藏匿，只是默默地一角，獨(dú)處夙愿的粗獷。
大自然衍出生的物種，在世間人情的傳遞中進(jìn)化為情，在難以割舍的幕后是心相映與情相融的相互配合，才打磨出這一溪心巢的涌浪，它還待日久天長(zhǎng)的鏤空和彼此體諒的雕塑。也只有用心去放大每個(gè)角落，才能覺(jué)察出粒粒汗水。
細(xì)細(xì)數(shù)落飄浮的過(guò)往，與無(wú)耐與煩悠尋到些許，我搖曳著梧桐樹下的影子，卻撼然不動(dòng)，掃開落葉，發(fā)覺(jué)那早已是“天涼好個(gè)秋”。
我反復(fù)地踱著腳步，那不曾是什么崢嶸歲月，但卻是以青春的籌碼作抵押。十六年，人生能有幾度，我心有余悸。
我不能用手挽留，也不能用墻阻隔，更不能用口袋塞裝，那里連卡車也載運(yùn)不了的，唯一的途徑是什么？尋覓著，尋覓著……我如獲珍寶。
小河在清風(fēng)中流淌，帶走了記憶中青澀的童年。夢(mèng)境中期盼的成長(zhǎng)毫無(wú)防備地來(lái)到了眼前，我們醉了，醉在青春山坡，醉在青春林間，醉在青春呢喃……
青春吹著口哨在我們身邊輕輕滑過(guò)，燦爛的星云依舊在夜風(fēng)中裝點(diǎn)了深藍(lán)的天空，讀著指間飄繞的時(shí)光，翻開童年發(fā)黃的照片和褪色的圣誕卡，感動(dòng)的淚水再一次溢滿眼眶。且聽風(fēng)吟，且聽風(fēng)吟，舞動(dòng)青春的筆，用那絕美的方塊字融動(dòng)我們年輕的思緒，在淺吟低唱中，讓青春再次啟程，去追尋那夢(mèng)中的橄欖樹……
成長(zhǎng)500字作文12
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)升入了小學(xué)六年級(jí)，當(dāng)起了校園中低年級(jí)同學(xué)眼中的大哥哥大姐姐。然而，成長(zhǎng)中的我們卻有著許許多多的煩惱。今天，就讓我打開一張美麗的影碟，來(lái)觀看自己生活中的煩惱吧——
片段一：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，面色蒼白的我正端坐在窗前，“唰唰唰”地寫著作業(yè)。我的身旁放著一支體溫計(jì)，上面“三十八度七”幾個(gè)大字赫然顯現(xiàn)。此時(shí)的我發(fā)著低燒，已向班主任老師請(qǐng)了一天假。可在這緊張的日子里，不期而至的一個(gè)短暫的假期，讓我極不適應(yīng)，措手不及。于是，在強(qiáng)烈的負(fù)罪感和極度的不適應(yīng)下，我竟又提起了自己的.筆，奧數(shù)、語(yǔ)文、鋼琴、英語(yǔ)……我的生活中似乎永遠(yuǎn)有著做不完的作業(yè)。我抬起頭，長(zhǎng)嘆了一口氣，忽然，淚水好像濕潤(rùn)了我的眼睛，我忙用手抹去眼里的眼淚，提起筆，又做了下去……
片段二：深夜，一個(gè)小學(xué)生在書堆里遨游，此時(shí)，時(shí)針指向晚上十點(diǎn)。小學(xué)生周圍的墻壁，貼滿了各種各樣的標(biāo)語(yǔ)：“我能行”、“Yes，Ican”、“加油”、“任何人無(wú)法阻擋你前進(jìn)的道路”、“相信自己”……那個(gè)孩子打了個(gè)哈欠，望望墻上的標(biāo)語(yǔ)，微微一笑，“我們都要相信自己，相信美好，相信每一天的努力。今天，我們正處于小學(xué)階段中最最緊張的六年級(jí)，但我相信，我們今天的奮斗會(huì)換來(lái)明天的美麗。無(wú)論我們多么操勞，多么辛苦，明天，一定會(huì)更加輝煌、更加美好！”他這樣寫著……
成長(zhǎng)500字作文13
如果把知識(shí)比作花朵，那書籍就是吸收養(yǎng)料的根;如果把知識(shí)比大海，那書籍就是在海里游來(lái)游去的魚兒;如果把知識(shí)比作夜空，那書籍就是一顆顆閃閃發(fā)光的星星……
一次，要睡覺(jué)了。我跑到書桌前拿了一本葉圣陶散文集——《稻草人》坐到床上看。
這么厚的一本書，我一頁(yè)一頁(yè)小心地翻著：看到好詞好句時(shí)，我拿筆記錄下來(lái);看到令人傷感的`內(nèi)容時(shí)，我忍不住替主人公悲傷……過(guò)了不知多久，我終于看完了這本書，深深地呼了一口氣。
這本書，它精彩、獨(dú)特又感人，我真想再看一遍。當(dāng)我不經(jīng)意的看了一下鬧鐘時(shí)，啊!竟然已經(jīng)11:00了!你一定很驚訝，其實(shí)每天晚上睡覺(jué)前看一本書已是我的家常便飯，而看到11:00也是家常便飯。這么多天來(lái)，我積攢了很多知識(shí)，怪不得我的課外知識(shí)那么豐富。
我愛(ài)看書，是書令我暢游在知識(shí)的海洋里，是書令我輕輕地飄在科學(xué)的世界中，是書令我學(xué)會(huì)了真、善、美，是書教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng)，是書讓我領(lǐng)會(huì)了人生的真諦……
在看《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，我仿佛看到了海底世界的神奇和美麗令人大開眼界，又從中讓人了解了有關(guān)海洋生物、氣象等知識(shí)。
在看《愛(ài)的教育》時(shí)，我認(rèn)真地體會(huì)到了書中人物的善良，他們樂(lè)于助人不惜一切代價(jià)。我深深地感動(dòng)了。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我渴望讀書，渴望讀到一本好書，渴望讀到一本走向成功的書!
成長(zhǎng)500字作文14
日月如梭，光陰似劍，時(shí)間就像手指上的沙子，匆匆劃過(guò)。轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了一年。在成長(zhǎng)的道路中，有許多絆腳石，但如果堅(jiān)持不懈，勇敢地的向著前方，就一定可以跨過(guò)這些絆腳石，你成功地跨過(guò)石塊，你就多了一份收獲，當(dāng)你遇到同樣的事情便可以從容面對(duì)。
記得有一次，考試后，老師發(fā)試卷，我的心一下子跳到了嗓子眼，班里似乎到處凝固著緊張的氣氛，望著那一個(gè)個(gè)同學(xué)傷心的眼神，頓時(shí)，我的心情緊張到了極點(diǎn)，心里懸著一塊巨石，當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí)，我的`心冰住了，石頭落下來(lái)了，天啊，83.5分，我的心情一下低到了零點(diǎn)，腦子里只想著這個(gè)兒成績(jī)，今天天氣雖是陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，但我的心里卻是烏云密布，雷電交加，下著傾盆大雨，這場(chǎng)雨濕透了我的心。天啊!又來(lái)了一道閃電，回家要簽字。我心想：完了，爸媽聽了一定火冒三丈。
可是，回到家，爸媽的表現(xiàn)卻讓我大吃一驚，他們竟然心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“這次考不好，要好好分析一下，把錯(cuò)題搞明白，以后，再遇到這種題，就不能再錯(cuò)了，不然我們可真生氣了�！�
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了“吃一仗，長(zhǎng)一智�！比松牡缆肥锹L(zhǎng)的，我們要學(xué)著面對(duì)困難，解決困難，人生的道路不會(huì)是一路平坦，可能會(huì)有許多磕磕拌拌，我們要吸取教訓(xùn)，以后不要在犯了。對(duì)待錯(cuò)誤，換一種角度去看它，便會(huì)化險(xiǎn)為夷，如果學(xué)會(huì)了這種方法，那陽(yáng)光總是會(huì)照著你的，還能有煩惱嗎?
成長(zhǎng)500字作文15
每個(gè)人都會(huì)有煩惱。只不過(guò)因年齡不同煩惱也不同。
小時(shí)候的我們思考問(wèn)題總是那么單純，認(rèn)為一切都如我們想的那樣，做什么事都可以做好。小時(shí)候的我們是幼稚的，隨著年齡的增長(zhǎng)我的'煩惱也在不斷出現(xiàn)。
小時(shí)候的我煩惱我怎么不是別人家的孩子，因?yàn)閶寢尶偸强湟珓e人家的孩子怎么怎么好，讓你給我有點(diǎn)委屈和無(wú)奈。長(zhǎng)大后煩惱已在無(wú)間中在我周圍，在家里，我煩惱媽媽的嘮叨，在家里，還沒(méi)看一會(huì)電視呢，媽媽的嘮叨就會(huì)在耳邊響起，作業(yè)寫完了沒(méi)有……我的心里就很氣憤。在學(xué)校，我也煩惱我的學(xué)習(xí)成績(jī)。我相信自己的智力不會(huì)低于別人，但考試成績(jī)?cè)诳偸潜葎e人的低，我也反思過(guò)自己的問(wèn)題，也許是當(dāng)局者迷，旁觀者清的道理吧，我的成績(jī)老是平平，不突出也許就是我最突出的特點(diǎn)吧！
我也煩惱這個(gè)世界怎么不公平，待遇不公平，生活環(huán)境不公，家庭條件不公……為什么有的人因養(yǎng)家糊口而喪命，而有的人大手大腳的揮霍，為什么家人窮別人鄙視，而家中有錢、有地位別人就會(huì)另眼相待……我不明白。后來(lái)我明白了這世間絕不會(huì)有絕對(duì)公平，人不可能十全十美，事物也不例外。
我的小小煩惱，不可能避免。每個(gè)人都因煩惱而生活著，因有煩惱才使我們的生活更美好，因有煩惱才使我們小小的青春有了更大的活力。煩惱使我們前進(jìn)，解決一個(gè)煩惱另一個(gè)煩惱也會(huì)接踵而來(lái)。正是這樣的循環(huán)，生活才更多姿多彩。
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