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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-08-21 15:40:44 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文1

  人生是一條漫長(zhǎng)的路程,是一段曲折的路程,在這前進(jìn)的道路上,用自己堅(jiān)定的步伐。到達(dá)成功的彼岸,而成長(zhǎng)的足跡深深的刻在了我記憶深處……

  回首過去,我們已經(jīng)走過了12個(gè)春秋,從咿呀學(xué)語到出口成章,從小時(shí)一片懵懵懂懂到成熟穩(wěn)重。都是用父母的汗水換來的。他們不辭勞苦的教我們?yōu)槿颂幨赖牡览,教我們學(xué)習(xí)。每時(shí)每刻為我們著想,為我們,他們操透了心。我們一天一天的長(zhǎng)大,他們一天一天的老去……

  稍大一點(diǎn),步入小學(xué),老師將是我們第二任父母他們每天盡心盡力的想把我們教會(huì)所學(xué)的知識(shí),而在課下常常為我們備課備到很晚很晚。他們的頭上多了幾絲白發(fā),臉上多了幾條魚尾紋,長(zhǎng)期的勞累,時(shí)光奪走了他們的青春年華……可他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?為了誰呢?當(dāng)然為了我們這群年幼無知的我們啊。為了我們,他犧牲了自己的花樣年華……

  夏天的`風(fēng)依舊的吹著,把我?guī)нM(jìn)中學(xué)時(shí)光,這時(shí)的我們都已長(zhǎng)大了,中學(xué)時(shí)代不再像小學(xué)那樣自由,而是更多的學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)帶給自己的快樂,要在這美好的時(shí)光里,把能做好的事情盡力做到最好,不留任何的遺憾,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)棟梁之才。

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!笨墒峭辏嵌螝g樂時(shí)光怎么一去不復(fù)返呢?是它逃走了罷?還是我把它放了?是的,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上的幾只貝殼,只是成長(zhǎng)路途中的幾點(diǎn)淺淺的足跡……

  其實(shí)每一個(gè)回憶的背后,都記錄著我們成長(zhǎng)的足跡……

成長(zhǎng)的作文2

  成長(zhǎng),必然是要經(jīng)受心酸嗎?告別小學(xué)兩年了。教師節(jié)那天回去,變了,學(xué)校變的更漂亮了;昔日嬉戲的同學(xué)們也變了,各個(gè)都成了所謂時(shí)尚的追求者。我們坐在一起,似乎是陌路,竟不知道要說點(diǎn)什么。。我打量著她們,耳洞,粉底。。一個(gè)不少!是我自己太后了嗎?那間中學(xué),算蠻亂的。幸好,我讀的是重點(diǎn)班。

  在這個(gè)班,我想說,我真的很孤單,沒有一個(gè)人在意我,沒有一個(gè)好朋友。那些一起走的,玩的,都是“虛偽”的。我老姐說:“初中的人已經(jīng)不像小學(xué)那樣純真了!边@是成長(zhǎng)嗎?這種感覺讓我想死。老師更讓我傷心,每次都在找我茬,我是哪做的不對(duì)啦?還有太多太多的考試,慢慢的.,我覺得自己成績(jī)?cè)讲钤讲。難道我也變了嗎?變得累了!,F(xiàn)在的我,慢慢頹廢下去。

  昨天,我又和我媽吵架了,昨晚,我狠狠的哭了,發(fā)泄了兩年來的痛,鬧鐘被我狠狠摔在地上,那層玻璃破了,我的手也滲出了血,心也碎了。記得曾經(jīng),寫的那封遺書,還鎖在抽屜,李白說:天生我材必有用。才使至今再也沒動(dòng)那份遺書。青春應(yīng)該有夢(mèng)想。我只是想平平淡淡和自己心愛的人活著!后來,我也發(fā)現(xiàn)我們班很多同學(xué)有跟我一樣的感覺。其實(shí),這就是成長(zhǎng)吧!或許,我們都該笑著面對(duì)痛。

成長(zhǎng)的作文3

  成長(zhǎng)是人們都要經(jīng)歷的一個(gè)過程,像一個(gè)人走在沙灘上,一步一個(gè)腳印地不間歇地前進(jìn)。

  回首再尋這些腳印,有的較淺的早已被海水沖散,而那些深深的腳印卻將海水留下,被陽光照得閃閃發(fā)光,像是一顆顆成長(zhǎng)路上的珍珠。

  那一個(gè)小小的腳印,是我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候留下的。那時(shí),是我上小學(xué)的.第一天,我并不知道這是我成長(zhǎng)的標(biāo)志,但我的心卻很激動(dòng),因?yàn)槲襾淼搅艘粋(gè)新環(huán)境,將認(rèn)識(shí)新的朋友,學(xué)到新的知識(shí)。我背著書包開心地傻笑,留下來這個(gè)深刻的腳印。

  再往前一點(diǎn),透過清澈的海水,我又看到了一個(gè)戴上了紅領(lǐng)巾、驕傲的我。那時(shí)我已經(jīng)上二年級(jí)了,幾次競(jìng)選少先隊(duì)員都沒有我的名字,看著同學(xué)們脖子上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我心里又羨慕又著急。終于,在那一次競(jìng)選中,我被題名其上,成為了一名少先隊(duì)員,我在老師的帶領(lǐng)下念誓詞。之后的每一天,我都堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾,把它當(dāng)成一種榮譽(yù)。

  第三個(gè)腳印旁,有一個(gè)鑰匙,它意味著我開始自己帶鑰匙。在那之前的幾天,一直照顧我的外婆因?yàn)橛惺乱x開一段時(shí)間,家里只剩下父母和我了。過了幾天,媽媽給了我一片鑰匙,因?yàn)樗齻円驗(yàn)楣ぷ骺赡苡惺虏荒軠?zhǔn)時(shí)回家,所以讓我自己開門。我當(dāng)時(shí)就在想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  腳印如同流水的足跡,有時(shí)小得微不足道,有時(shí)又有排山倒海的氣勢(shì)。這些小事在我有限的生命中如太陽被照耀。

  成長(zhǎng)會(huì)讓人成熟,腳印卻讓人回味。等我老的時(shí)候,這些事也許會(huì)被遺忘,但,永不停歇的腳步會(huì)留下新的可以回味的人生足跡。

成長(zhǎng)的作文4

  在我們的生活中,有一塊塊的絆腳石。它們,可能是批評(píng),譏笑,誹謗的石頭,也可能是成功之路上的其他障礙物。它們看似可怕,仿佛難以面對(duì)。

  但是,有這么一句格言:“成功的秘訣之一就是把絆腳石變成墊腳石。”絆腳石,如果被我們好好地利用,也許就會(huì)變成通向自信,瀟灑,自由,成功的臺(tái)階。我聽說過這樣一個(gè)故事。林肯當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)后,因?yàn)楦赣H是卑微的鞋匠,所以參議院?jiǎn)T的議員們都想羞辱他。

  當(dāng)林肯首次在參議院演講時(shí),一位參議員請(qǐng)他記住自己的出身和他卑微的父親。林肯卻十分真誠(chéng)地贊美自己的父親是個(gè)十分偉大的鞋匠,并謙卑地認(rèn)為自己做總統(tǒng)可能做不到那么好。他還相信,父親精湛的制鞋手藝世上無人能比。林肯機(jī)智而又真誠(chéng)地應(yīng)對(duì)了嘲諷的絆腳石,也得到了大家的贊賞。他將絆腳石化為了通向成功的階梯。

  讀了這個(gè)故事,我反思良久。也許,面對(duì)譏諷,嘲笑這種絆腳石,大多數(shù)人都會(huì)無地自容,無法勇敢從容地面對(duì)?墒,“成功的.秘訣之一,就是把絆腳石變成墊腳石!泵恳粔K“絆腳石”都象征著生命將重新開始,命運(yùn)將改變一新;每一塊“絆腳石”都是貌似災(zāi)難實(shí)則人生轉(zhuǎn)折的天賜良機(jī)!俺晒Φ拿卦E之一,就是把絆腳石變成墊腳石”,這句格言,將會(huì)成為我成長(zhǎng)道路上一盞最明亮的指航燈。

成長(zhǎng)的作文5

  樹苗努力吮吸甘甜的露水,為的是經(jīng)歷風(fēng)雨,忍受酷曬迎來蓬勃的生機(jī);花兒默默無聞地將自己包裹在厚實(shí)的花苞里,為的是被無情地踩踏后,綻放芳華,引得無數(shù)浪子盡折腰,我日夜行走在求學(xué)生涯中,也是為了踏過坎坷,迎來成長(zhǎng)的'花田。

  記得剛上初中的那幾天,我都是被媽媽“轟”出家門的,不禁感到十分好笑。但又一想,每天要忍著疲倦,背著沉重的書包,踏上冰涼的石板時(shí),又覺得理所當(dāng)然。作為一個(gè)剛剛享受完溫暖夢(mèng)的走讀生來說,這該是多么難熬!

  現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬季了,雖然連半點(diǎn)雪的影子都沒見著,但天氣還是十分寒冷。我依舊像往常一樣,抱著那“必死”的決心,慢慢潛入那深不見底的黑夜中去。從什么時(shí)候開始,我變成這樣了呢?從開始的“不情愿”到現(xiàn)在的“毅然決然”,我踏過了多少路、多少腳?

  也許,這就是成長(zhǎng)吧。跟著前輩的足跡,我只不過是依葫蘆畫瓢地再走一遍罷了,但那種獨(dú)特的新鮮感,卻只是屬于你自己的。進(jìn)入初中后,原本懦弱的我,不善言辭的我,終于敢跨過薄膜,去尋找自別己的“伯樂”了。雖然總是會(huì)遭到別人的“冷臉”,但我至少超越了自己。

  成長(zhǎng),意味著一個(gè)新的階段。在別人猶豫地考慮要不要踏上去時(shí),你是否能不假思索地通往直前呢?

  那明亮的路燈,像一位忠誠(chéng)的守護(hù)者,籠罩著柔和的光。我大步向前走著,心中暗喜道:成長(zhǎng)的感覺,真好!

成長(zhǎng)的作文6

  人們常常會(huì)把生命看成一棵小樹苗,希望它依然能在狹小的縫里,生根發(fā)芽,更希望它能長(zhǎng)成參天大樹;樹苗的成長(zhǎng),也像我們的成長(zhǎng),只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能更加堅(jiān)強(qiáng);哪天,我看到樹苗在泥土里,努力地生長(zhǎng),是殘酷的夏天里,在暴風(fēng)雨,臺(tái)風(fēng)的摧殘之下,它長(zhǎng)得更壯了······

  當(dāng)我們還在母親的肚子里,就像一粒種子在泥土里,總渴望出來呼吸新鮮的空氣,看看這美麗的世界,不害怕,也不恐懼,期待著,來到這多姿多彩的世界。

  一陣哭聲之后,我們來到這充滿愛的世界,看著這一切,呼吸著新鮮的空氣,就像種子在泥土里長(zhǎng)出一顆嫩芽,悄悄地探出頭來,對(duì)著這個(gè)豐富多彩的世界微笑,在這個(gè)泥土里,便又多了一點(diǎn)綠色,是多么令人興奮。

  當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校努力地學(xué)習(xí),期盼著哪天有所成就,努力學(xué)習(xí)著,有了文化才能在社會(huì)立足,也憧憬著未來,追求著夢(mèng)想多么希望自己手上有占卜水晶,能預(yù)知未來,便像小樹苗,渴望長(zhǎng)大,也渴望堅(jiān)強(qiáng),不怕風(fēng)風(fēng)雨雨,堅(jiān)強(qiáng)著,努力著,期待著。

  當(dāng)我們已經(jīng)長(zhǎng)大,成為青年人,父母已經(jīng)老去,家庭的負(fù)擔(dān)便落在了我們的肩膀上,我們要去工作,為了這個(gè)家庭,也像一棵大樹,長(zhǎng)得茂盛,為了保護(hù)養(yǎng)育著自己的泥土,他堅(jiān)強(qiáng)地伸出雙手保護(hù)著,就像我們的父母,養(yǎng)育著我們,直到我們長(zhǎng)大了,我們就應(yīng)該保護(hù)我們的`父母,就像他們小時(shí)候?qū)ξ覀円粯訜o微不至的照顧。

  當(dāng)我們老了,連吃飯都成問題了,但我愿意將自己的器官,捐給所需要的人,就像一棵參天大樹,在即將枯萎之際,愿將樹枝給窮人生火取暖。

  我要感謝我的父母,是他們,將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,見到這美麗的世界。

成長(zhǎng)的作文7

  成長(zhǎng)也有滋味?甜的?苦的?我認(rèn)為,成長(zhǎng)的滋味不止一種,它包含了甜與苦等多種味道,讓人受盡折磨卻又回味無限?傊砷L(zhǎng)的滋味,沒有準(zhǔn)確的詞。

  小時(shí)候的我很愛吃糖,因?yàn)樘呛芴稹D赣H并不討厭我吃糖,但她害怕我會(huì)長(zhǎng)蛀牙,就一直給我很少的糖。

  那一天,恰好家中的被我吃完了,我便拉著母親給我買糖。但因?yàn)槟赣H做家務(wù)忙的`不可開交,所以她一揮手:“給你兩塊錢,自己買去吧。”我手里拿著兩元錢,站在門外不敢走動(dòng)。畢竟我還沒有自己在晚上走出過家門以外的地方。

  我糾結(jié)了一會(huì),大膽的走出了第一步,緊接著,小賣店離我越來越近,一直到糖果到我的手上,我都沒有停止大喘氣。到家中,我自豪的把一半的糖交到母親手里:”親你吃糖,我買的!

  父親像往常一樣回到家里,嘴里喊著:“累啊,累!”恰好在這個(gè)時(shí)候,家里水桶空了,父親頭上的汗快速的流了下來,一個(gè)接一個(gè)。父親喊我:“兒子,幫爸爸換桶水去吧!蔽要q豫了一下,剛要反駁的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)開始小睡了。無奈的我拿起十元錢和一個(gè)空水桶去換水。

  這水桶可比我想象的要沉許多!雖然父親每次舉起它輕而易舉,可我卻做不到他那樣,這也許就是現(xiàn)實(shí)的差距吧。我的汗水不停的留著,流著流著,流出了一杯杯清涼的礦泉水與父親溫暖的笑聲……

  成長(zhǎng)的滋味,又甜又苦,說不出卻令人回味,這種味道,你可曾感受到過?

成長(zhǎng)的作文8

  今天是9月1日,也是我來到四年級(jí)三班的第一天。上午放學(xué)時(shí),班主任曹老師說:“今天下午我們班競(jìng)選班干部,請(qǐng)同學(xué)們中午準(zhǔn)備一下,希望下午大家積極參選”。我聽了曹老師的話,感到十分矛盾,我壓根就沒有想到這么快就選班干部,同學(xué)們也不認(rèn)識(shí)我,對(duì)于能否競(jìng)選成功,我沒有任何信心。

  就在這種矛盾的`心情里中午過去了,競(jìng)選開始了,一個(gè)同學(xué)上去了,又一個(gè)同學(xué)上去了?墒俏覅s沒有心思聽他們?cè)趺粗v。去,還是不去?最后經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)我決定參加競(jìng)選,在競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候我鼓起勇氣舉手了,曹老師也向我投來了鼓勵(lì)的目光,并笑著說:我們大家以熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)袁千翔上臺(tái)演講。

  此時(shí),我感覺我的腳在微微顫抖,頭也在不斷冒冷汗,我緊握拳頭深呼吸了一下,大聲說:“大家好!我叫袁千翔,今年九歲,我喜歡游泳、畫畫、看書,擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員、中隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)努力為同學(xué)們服務(wù),也愿意幫助每一個(gè)同學(xué),讓我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步!請(qǐng)大家多多為我投票哦!謝謝!”說完后臺(tái)下一陣掌聲……

  開始投票了,一票、二票、三票……我緊張得不敢抬頭看黑板上的票數(shù)。過了一會(huì)兒,只聽曹老師說道:王安琪成功當(dāng)選我們班的班長(zhǎng),袁千翔當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)…啊!我抬頭一看,最終我僅以領(lǐng)先三票的微弱的優(yōu)勢(shì)當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng),此時(shí),我有點(diǎn)不好意思但心里卻十分開心地笑了,暗暗地對(duì)自己說“我成功啦!”只有勇敢嘗試才能有機(jī)會(huì)成功,這件事情將會(huì)激勵(lì)我的一生。

成長(zhǎng)的作文9

  成長(zhǎng),猶如在沙灘上行走,每前進(jìn)一步,都會(huì)留下一個(gè)腳印。成長(zhǎng)的歲月里有煩惱,也有快樂;成長(zhǎng)的滋味有些苦,有些辣,也有些甜。

  做任何事情,都不能半途而廢,就像我一樣。有一次,我去姐姐家做客,看見了她那嶄新的自行車,突然心血來潮想學(xué)騎自行車,我想如果學(xué)會(huì)了,就能在同學(xué)面前炫耀一把。于是便讓媽媽和奶奶教教我。在我的萬般請(qǐng)求下,她倆終于答應(yīng)了,就把我?guī)У搅烁浇脑鹤永锞毩?xí)。

  我跨上自行車,握緊扶手,將一只腳踩到踏板上,踩了下去,可速度過快,另一只腳不但沒踩上去,還重重的摔了一跤,我忍痛不哭,再爬上去,但又摔了一跤,又爬上去,這次算進(jìn)步了,第二只腳踏了上去,卻重心不穩(wěn),又摔一跤,手上都擦破了皮。慢慢爬上車,騎著騎著,終于能踏個(gè)兩三步。經(jīng)過我的努力,能踏三到六步。

  漸漸的',漸漸的,我能繞院子一圈啦!還能快速轉(zhuǎn)彎,真是太棒了!可因?yàn)槲业拇中拇笠,在急轉(zhuǎn)彎時(shí),地上正有一灘沙子,使我的自行車前輪打了滑,害我摔了個(gè)狗啃泥。我轉(zhuǎn)了個(gè)身,坐在地上,看著自己的傷,默默地流下了眼淚,心想:為什么自己總是學(xué)不好,總是摔跤,總是這樣,我不學(xué)了!一旁的媽媽看到了,忙走過來安慰我:“你不要傷心,只要堅(jiān)持,你肯定會(huì)成功。別忘了,失敗乃是成功之母呀!”聽了這樣鼓舞的話,我立馬站起來,一抹眼淚,說:“我一定會(huì)再堅(jiān)持下去的!”

  于是,經(jīng)過一次次的摔跤,經(jīng)過一次次的努力,我終于騎會(huì)了自行車。我抖了抖滿是汗水的衣服,覺得這一天好開心。

  我的成長(zhǎng)腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的成長(zhǎng)的腳印是怎樣的呢?不管怎樣,請(qǐng)大家記住我們?cè)谌松缆飞希皇侨f事如意的。當(dāng)你快樂時(shí),不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí),應(yīng)該企盼陽光。

成長(zhǎng)的作文10

  今天,我在電視看著《動(dòng)物世界》的節(jié)目,上面浮現(xiàn)出了動(dòng)物是怎么成長(zhǎng)的。

  我在電視看到:一只小獵豹,只有三個(gè)月大。它的媽媽教它怎么學(xué)會(huì)捕捉動(dòng)物。媽媽決定給孩子演示一下,媽媽看見前面有一群的斑馬,用輕盈的腳步一點(diǎn)點(diǎn)地接近斑馬,而斑馬群可根本沒有一個(gè)人能看見有一只斑馬看見獵豹,而小斑馬卻看見了,它不停的叫著,斑馬群還以為它想把自己的聲音喊出來。就這樣,獵豹媽媽,這個(gè)長(zhǎng)跑冠軍,開始行動(dòng)了。它邁開腳步,快速地追上了一只年老的斑馬,這只斑馬被獵豹纏著,獵豹媽媽跳到它的身上,狠狠地咬著老斑馬,就這樣,斑馬倒在了地上。而小獵豹卻快速地沖了過來,想吃獵豹媽媽的食物,而獵豹媽媽把食物拿開,用獵豹的聲音喊著:你不能吃我的食物,你需要自己學(xué)會(huì)尋找食物。小獵豹垂頭喪氣的離開了媽媽,自己一個(gè)人走在大草原上,而它自己很想有晚餐在等待它,可是現(xiàn)在需要自己捕捉獵物,小獵豹看見前面有許多羚羊,就想:我先學(xué)媽媽的方式來捕捉食物,小獵豹慢慢地走去?墒牵炔患傲,就快速地沖了過去,驚動(dòng)了羚羊群,它們慌忙的.逃走了,小獵豹覺得很無奈。可是看見前面有一只小羚羊在吃東西,它慢慢地接近。忽然,它沖了過去,抓住了小羚羊,把它給吃了。它覺得自豪感。

  我覺得我們從小需要自立,不要依靠家人的嗟來之食,我們是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大的,但是長(zhǎng)大的過程中,會(huì)有著許多的困難讓我們?nèi)タ朔,相信,在成長(zhǎng)的道路上會(huì)越走越流暢。人的一生就是從小孩子一點(diǎn)點(diǎn)地變成大人,這就是成長(zhǎng)。

  我們?nèi)耸菑膵雰旱酱笕;?dòng)物是從不會(huì)捕獵到會(huì)捕獵。這就是成長(zhǎng)的足跡。

成長(zhǎng)的作文11

  我很喜歡花香,如果生在巴黎該有多好,那里家家戶戶都種著美麗的花,而且是讓別人觀賞的,如果我像季羨林爺爺那么幸運(yùn),能到巴黎看看該多好!

  心情不好的時(shí)候,聞一聞雪白的梔子花;遇到難題的時(shí)候,聞一聞茉莉花;沉悶的時(shí)候,聞一聞吊蘭,下雨的時(shí)候,聞一聞月季...每一種花以及他們獨(dú)特的清香,都是獨(dú)一無二的,如果我能天天聞到多彩多樣的花香,那就太幸運(yùn)了!

  “書讀百遍爛于心”“花聞百遍記得香”。哈哈,在花香的熏陶下,也許每個(gè)人都會(huì)有創(chuàng)作靈感,成為什么作家音樂家也有可能!

  幼兒的時(shí)候,如果能夠天天問道茉莉花的香氣,那么一定會(huì)被這清幽的香氣吸引,長(zhǎng)大一定會(huì)想茉莉花一樣美麗、優(yōu)雅、恬靜,擁有獨(dú)一無二的美麗笑容。

  兒童的時(shí)候,聞一聞梔子花的香氣,你一定可以感受到它的堅(jiān)韌的`精神,因?yàn)闂d子花代表著勇氣和堅(jiān)強(qiáng),無論在多么大的風(fēng)暴中都依然傲然挺立,在以后的生活中就可以像梔子花那樣堅(jiān)強(qiáng),不低頭。

  年長(zhǎng)的時(shí)候,多聞聞玫瑰花的香氣,他代表著愛的氣息,像懂得去關(guān)心別人,怎樣去照顧別人,想要找到一個(gè)好朋友,就去請(qǐng)教高貴的玫瑰花吧!

  每一朵花都有它的傳奇故事,都是一個(gè)又一個(gè)美麗神話,讓我們?cè)谶@神秘又略帶香味的世界里輕輕漫步吧,讓我們?cè)诨ㄏ憷锍砷L(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)的作文12

  歲月的流動(dòng)牽著我渡過了一年又一年,留下了如花似景的光陰。瀟瀟的風(fēng)吹落了一片又一片枯黃的梧桐葉;滴落一滴又一滴擁有著酸甜苦澀的成長(zhǎng)的雨露。一顆顆雨露澆灌著我這顆正在成長(zhǎng)的`小樹。

  伸出稚嫩的小手想摘下那似風(fēng)般的梧桐葉,踮起腳尖想抓到它,葉子好像動(dòng)了,當(dāng)女孩小巧的手碰到那看似脆弱的葉子的那一刻,她流淚了。

  梧桐葉劃開了記憶的閘門,這是哪里?為什么感覺自己在下沉我的身體好沉好沉為什么感覺自己呼吸不過來,那是什么?一個(gè)身影在上方游動(dòng),周圍怎么都是水,恐懼從我的心里升起,我開始掙扎我的力氣越來越小,意識(shí)也越來越模糊,“放棄吧"一個(gè)聲音從心底升起,就這么放棄?不甘心,自己還有很多路還沒走,自己的理想,還沒有實(shí)現(xiàn),我的人生才剛剛開始,就這么放棄不甘心!

  我想向前游去,可是為什么身體游不動(dòng),我只能無力的伸手,多希望在水上一直游的身影能看見我,我的口袋中飄出一條絲巾,那個(gè)身影發(fā)現(xiàn)了那條絲巾,他越來越來靠近我了,我的眼前也越來越來黑。

  不知道是過了多久,我又一次睜開了眼睛,刺眼的光從外面射進(jìn),我眼前的事物都是那么陌生,這里是哪?我看見爸爸坐在椅子上睡著了,"爸."我費(fèi)勁全力沖口中擠出一個(gè)字。“嗯?”爸爸揉了揉眼睛,愣住了,淚水從他拼命控制住的雙眼中流出,"女兒,我擔(dān)心死你了!”爸爸抱著我。瀟瀟的風(fēng)又吹動(dòng)記錄我成長(zhǎng)的梧桐葉,它飄落下來。

  一顆雨露從天空滴落,它是那么清澈明亮。這一顆記錄著我成長(zhǎng)的雨露,落到我的葉子上,順著我的痕跡,滴落到泥土中,他們記錄著我的成長(zhǎng),如同一塊塊行板記錄著我那如花似景的光陰。

成長(zhǎng)的作文13

  每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷吧:躺在夜里真么也睡不著,會(huì)有許多許多的畫面在你的腦海里,曾經(jīng)的你、曾經(jīng)的我、曾經(jīng)的我們,或喜或悲,或憂或痛。

  很多人,不是你想一直陪伴,就真的能一直陪伴著;很多事,不是你想怎樣就怎樣的。你,無能為力。什么“時(shí)過境遷”、“物是人非”,都可以成為很好的理由。

  我,一直在成長(zhǎng)的路上走著。在什么時(shí)候變了些什么,連自己也不曾發(fā)現(xiàn),因?yàn)樽约阂彩且恢碧幱谶@種變化之中的。當(dāng)某時(shí)停下來,才發(fā)現(xiàn),原來自己已經(jīng)走了這么遠(yuǎn),變了這么多。這些年走過的路、經(jīng)過的事,一路風(fēng)雨一路歌,點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡在不言中。

  當(dāng),自己覺得沒人關(guān)心沒人在乎的時(shí)候,就常常安慰自己:不是別人不在意你,而是你把自己想的.太重要。因?yàn)樽约好靼,生命不?huì)妄虛,哪怕,只是一人歡愉。心情不好會(huì)冷淡任何人、會(huì)看見短信不想回復(fù)、會(huì)看見未接電話也懶得管。

  偶爾,發(fā)發(fā)小脾氣鬧鬧小性子。我很容易情緒化,也明白這樣不好,可還是希望愛我的人能對(duì)我多一份信任、多一份理解、多一份包容。也請(qǐng)你相信我是值得用真心去對(duì)待的。

  待我長(zhǎng)發(fā)及腰、待我將愚勇熬成溫柔、帶我退去稚嫩與矯情、待我甘于平凡、待我不再把愛夸張到聲嘶力竭、待我不再似如今這般模樣,我一定改變!我保證寧缺毋濫不把自己賤賣!我保證不再!

成長(zhǎng)的作文14

  感恩父母,感恩老師,感恩世界,是她們養(yǎng)育我們,提供知識(shí)給我們,是世界讓我們的生活豐富多彩。

  至今我都還記得那件讓我難忘的事,那是一個(gè)清晨,天空飄著毛毛細(xì)雨,我真坐在位置上聽老師講課,,突然我的肚子疼了起來,臉色變得蒼白,我趴在桌子上,不敢吭聲,突然,一雙溫軟而有力的大手撫摸上了我的額頭,原來是周老師,周老師問:“怎么啦,哪里不舒服啊?”我有氣無力的回答道:“我。我胃疼!薄澳悄阍趺床辉缯f呢?”老師用責(zé)備的語氣回答我。然后把我扶到了辦公室,準(zhǔn)備倒一杯水給我喝,胃疼的更加厲害,像刀割一樣,豆大的汗水從臉頰滑落,周老師見情況不妙,急忙說:“去醫(yī)院。”我也不好回絕,就跟著老師去了醫(yī)院。老師騎著電瓶車用我去附近的醫(yī)院,剛出校門天就下起了大雨,老天爺真是不留情面啊,可是車上只有一件雨衣,周老師不由分說的忘我身上套,我急忙說:“老師,雨衣應(yīng)該可以兩個(gè)人用的,反正離醫(yī)院也不遠(yuǎn),沒關(guān)系的'!

  老師說:“雨衣太小了,還是你穿吧!”周老師便用雨衣把我包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那個(gè)時(shí)候是秋天,天氣又不是很熱,雨點(diǎn)打到人臉上很疼?粗蠋煹哪槺挥甏驖瘢业男睦锊挥傻靡魂囁岢,淚水在開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。到了醫(yī)院,老師不顧來時(shí)的勞累和身上的潮濕,又開始去排隊(duì),付錢。我的眼淚終于流了下來,周老師,謝謝你!學(xué)會(huì)感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會(huì)變成美好的人間,恩與愛是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛同行。

成長(zhǎng)的作文15

  離20xx年第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)主辦地的表決已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。南京申辦代表團(tuán)8日抵達(dá)國(guó)際奧委會(huì)所在地溫哥華,南京市民則以焦急的心態(tài)等待著即將到來的表決結(jié)果。

  聽到這個(gè)振奮人心的消息,面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì),作為光榮的南京人,作為南京的一名中學(xué)生,我們要趕快行動(dòng)起來,和青奧共成長(zhǎng),從現(xiàn)在做起,從自身做起,我們要講文明,懂禮貌,自覺遵守紀(jì)律,熱愛集體,愛護(hù)公物,努力學(xué)習(xí),積極的宣傳青奧知識(shí),用我們的實(shí)際行動(dòng)來支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場(chǎng)即將召開的偉大盛會(huì),貢獻(xiàn)上自己的一份力量。創(chuàng)辦青奧會(huì),首先重視周圍的環(huán)境,走在這繁華的街市上,你隨手扔垃圾時(shí),你的.心里可能會(huì)想:這么大的街,我丟個(gè)垃圾也沒人會(huì)注意到;再說了,這么大的街,丟垃圾的人多了,多我一個(gè)也不多;還有啊,我們不丟垃圾清潔工干什么去呀!有了這些想法,你可能就會(huì)心安理得的把垃圾隨手扔在地上。

  那我就要告訴你,你大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果你在大街上隨手亂扔垃圾,正好被正在中國(guó)旅游老外看見了,會(huì)給他們留下怎樣的影響?他們會(huì)怎么想我們中國(guó)人?是的,隨手丟垃圾的人很多,多你一個(gè)也不多,可是少你一個(gè)也不少啊!你就非給清潔工們制造點(diǎn)垃圾不可么?聽了我這番話,我希望大家都好好想一想!我們是不是都應(yīng)該以身作則,不要隨手亂扔垃圾了,讓地面少一點(diǎn)“白色”,讓大家的眼中多些茵茵綠草,蒼天大樹,五彩鮮花。支持青奧,創(chuàng)造未來。讓我們從小事做起,我與青奧共成長(zhǎng)。

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