【精】成長(zhǎng)的快樂作文13篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)的快樂作文 篇1
時(shí)間帶動(dòng)著生命的年輪,一年又一年,一圈又一圈,我們?cè)诓恢挥X中成長(zhǎng)著。成長(zhǎng)的路上,我們也許會(huì)感到沮喪,也許會(huì)感到頹廢,但要堅(jiān)信,此時(shí)快樂也在伴我們同行。
在我的成長(zhǎng)過程中,快樂是觸手可及的過去,會(huì)因?yàn)槔蠋煕]有留作業(yè)而暗自竊喜;現(xiàn)在,會(huì)因?yàn)樽约航獬鲆坏离y題而歡呼雀躍;將來,定會(huì)因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想而興奮不已!
回憶如潮水般鋪天蓋地而來,腦海里的思緒如倒帶般快速的后退著
那年,我七歲。最喜歡做的事,最令我開心的事就是捏泥巴。忙碌許久,一個(gè)四不像的怪物從手中誕生。雖說捏出來的物什并不美觀,但那畢竟是孩提時(shí)代的'我努力打造出來的成果。細(xì)細(xì)觀賞,一種難以言喻的快樂從心底油然而生。那難道不正是童真的快樂嗎?
那年,我十一歲。最喜歡做的事,最令我開心的是就是滑旱冰。對(duì)這個(gè),十竅只通了九竅一竅不通的我,可謂是吃盡了苦頭。多少次以狗啃泥的姿勢(shì)摔倒在地上,多少次想過要就此放棄,但卻被骨子里與生俱來的不認(rèn)輸?shù)膭蓬^扼住了。最終,我學(xué)好了滑冰。穿著旱冰鞋游走在街巷時(shí),心里一陣喜悅。是啊,經(jīng)過努力后,實(shí)現(xiàn)了自己所追求的目標(biāo),又怎能不快樂呢?
今年,我十四歲。最喜歡做的事,最令我開心的事就是讀書。對(duì)金庸內(nèi)心的武俠世界;讀曹雪芹筆下那個(gè)柔弱的林黛玉;讀施耐庵塑造出的一個(gè)個(gè)有血有肉的綠林好漢;讀羅貫中描繪的戰(zhàn)亂不斷的三國(guó);讀吳承恩講述的師徒四人西天取經(jīng)的生動(dòng)故事我是高興的,學(xué)的知識(shí)又多了,我豈有不高興的道理?
在捏好泥人娃娃后滿足的笑聲中,在穿著旱冰鞋游走在街巷的日子中,在一頁(yè)頁(yè)掀開的蘊(yùn)藏著豐富知識(shí)的書中,我成長(zhǎng)著,我是快樂的。
時(shí)間帶動(dòng)著生命的年輪,一年又一年,一圈又一圈,我們成長(zhǎng)著。雖然有時(shí)會(huì)沮喪,有時(shí)會(huì)頹廢,但快樂也是少不了的。它以最美麗的姿勢(shì)在我們成長(zhǎng)的年輪上畫著一個(gè)又一個(gè)的圓圈。
成長(zhǎng)的快樂作文 篇2
我們無時(shí)無刻不在長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的過程中,我們可能會(huì)遇到許多艱辛和挫折,會(huì)遇到辛酸和傷心,但我的成長(zhǎng)過程卻是快樂的。和煦的春風(fēng)吹拂著柳條,轉(zhuǎn)眼到了三月。有一天,我突然想:我應(yīng)該去幫老師干活!這時(shí),我就想到前兩天路過化學(xué)實(shí)驗(yàn)室看到里面很亂,不如我就去幫那個(gè)老師。我急忙找到老師,我是發(fā)給我一雙手套,并告訴我:“你要小心一點(diǎn)兒,還有,不要把水弄到地上!崩蠋熣f完,就給我分配了任務(wù)。我的任務(wù)是刷實(shí)驗(yàn)盒和試管,我非常高興。我端著裝滿實(shí)驗(yàn)盒和試管的大盒子來到了一個(gè)水池子前,我先刷實(shí)驗(yàn)盒。我打開盒蓋,哇!這是什么味道?我頂著刺鼻的化學(xué)藥品的味道,把里面的滴管和小盒都用水沖了一遍,又把盒子左右沖了沖,然后把所有的東西全部裝回盒子。!真是難聞,化學(xué)藥品真是難聞!但是,我不能退縮。我又連續(xù)刷了好幾十個(gè)。后來,我把試管也全部刷了。最后,我看著桌子上擺著的整齊的我的“作品”,我感到非常的快樂。接下來,我又幫老師擦柜子、拖地。好累!雖然我出了一身的`汗,但是我很高興。因?yàn)槲規(guī)椭死蠋煟尷蠋煵辉僖粋(gè)人整理這么大的教室啦!這時(shí),老師對(duì)我說:“謝謝你了,辛苦了!”我聽后美滋滋的,并又回頭看了看我的“成果”,我感到我好能干,我也漸漸覺得我長(zhǎng)大了!窗外隨風(fēng)飄動(dòng)的枝條被陽光照著,我也如同被陽光照著一般高興。從此,我一有空就去幫助老師打掃教室,我也從中得到了快樂。我想,只要我們幫助別人,你們也會(huì)像我一樣感受到成長(zhǎng)的快樂的!
成長(zhǎng)的快樂作文 篇3
天空無痕,但我曾飛過!
回首往昔,十六個(gè)春秋在時(shí)間的地毯上悄悄流走,展望未來,無數(shù)個(gè)歲月在光陰的陽傘下緩緩萌發(fā):從往昔到現(xiàn)在,從現(xiàn)在到未來,我在成長(zhǎng)著,我在經(jīng)歷著,因?yàn)檫@些所以我快樂。
幼年
從那一聲哇哇啼哭中,一個(gè)生靈誕生了,從那囈囈呀呀的學(xué)語中,從那磕磕碰碰的行走中,感到新奇與快樂,跌倒了,就再站立行走,不言放棄,不斷地接受長(zhǎng)者的思想和語言灌輸。從最初的成長(zhǎng)中,我逐漸學(xué)會(huì)了付出,因?yàn)橹挥懈冻,我才能站立行走,只有?jīng)歷過,我才學(xué)會(huì)說話。
童年
童年是充滿快樂的.,人們常常將無憂無慮、自由自在與童年聯(lián)系起來,可是人們都知道,童年是個(gè)貪玩、調(diào)皮的年代呀。沒有挖空心思去學(xué)習(xí)“武術(shù)”,沒有沉迷于玩具打鬧中,童年又何曾為真正的童年?在不斷地調(diào)皮、搗鬼中,人們認(rèn)識(shí)到只有經(jīng)歷過、調(diào)皮過才能快樂。
現(xiàn)在
“一分耕耘,一分收獲”,如今我們深刻明白了這一道理。沒有勤奮認(rèn)真的學(xué)習(xí),沒有不斷的付出,怎能取得成功?我們認(rèn)識(shí)到“人生在勤,不索無獲”的意義;我們理解了“發(fā)憤忘食,樂以忘憂”的含義;我們懂得“學(xué)海無涯勤是岸”的真諦……“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”我們不斷地學(xué)習(xí),克服書山重重,元航無涯學(xué)海,終有一天,我們的目標(biāo)會(huì)實(shí)現(xiàn),而成功后的快樂,更是有意義。
我的成長(zhǎng)歷程充滿快樂,這是因?yàn)槲医?jīng)歷過,我付出過,而這是快樂的源泉,邁著堅(jiān)定的步伐,我走向快樂的人生征程,迎接理想和希望。
成長(zhǎng)的快樂作文 篇4
水面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎是一片“樹葉”,近處一看,原來是漂著一個(gè)人——那就是我——特色實(shí)驗(yàn)小學(xué)四一班的林柯均。
大家一定想知道我練的是什么絕世武功吧!那就聽我講下去吧!有一次,我跟爸爸到洞林湖游泳,我看見爸爸在水面上像樹葉一樣自由自在的漂來漂去,看著藍(lán)藍(lán)的天空,很是悠然自得,我好羨慕呀!我問爸爸:“您在練什么呀?”爸爸神秘的說:“這是我的絕招——”水上漂“。”我暗下決心:我一定要學(xué)會(huì)這招。于是我連忙拿起游泳圈套在身上游到了爸爸的身旁。對(duì)爸爸說:“爸爸,你教教我,好嗎?”“好!”爸爸爽快地答應(yīng)了!暗矣幸粋(gè)條件,既然學(xué)習(xí)”水上漂“,不管發(fā)生什么,你必須堅(jiān)持到底!”爸爸嚴(yán)格地要求我。我堅(jiān)定地朝爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸帶我來到岸邊,讓我平躺在水面上,深吸一口氣,他用手托著我的背,讓我慢慢地把身體放松。突然他把手松開了,我很害怕,非常緊張,想要站起來,忘記了是在水里,結(jié)果鼻子里、嘴里全都倒灌進(jìn)了水,嗆的我直咳嗽。哎!看來我是學(xué)不會(huì)了……爸爸連忙把我扶起來說:“不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,把自已當(dāng)成一塊木頭就可以了…”我按照爸爸說的,先把身體慢慢地平躺在水面上,兩手伸直向腦后的`方向平伸,深吸一口氣,身體放松,果然好了很多。爸爸摸著我的頭說:“孩子,不管是什么絕招,都要掌握一定的竅門、技巧,堅(jiān)持不懈地練下去!”于是,我咬緊牙關(guān),又練了幾個(gè)小時(shí),終于學(xué)會(huì)了我的絕招——輕功“水上漂”。
從這件事里,我懂得了:不管什么事,首先要學(xué)習(xí)到方法,并且要堅(jiān)持不懈地努力,就一定能成功!
成長(zhǎng)的快樂作文 篇5
成長(zhǎng)是一段旅程,旅途中充滿了快樂,需要你我慢慢去體會(huì)和領(lǐng)悟……
“我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒童話……”,當(dāng)我們口中哼唱著S.H.E的《不想長(zhǎng)大》時(shí),心里在深深抵觸著成長(zhǎng),同時(shí)又渴望長(zhǎng)大。我深深知道,唯有不恐懼成長(zhǎng),才能長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)中的自己,總是把父母滿懷疼愛與關(guān)心的話語看成是無限循環(huán)的嘮叨;成長(zhǎng)中的自己,心懷著叛逆和張揚(yáng),想用自己并不豐滿的臂膀去擁抱陽光。把父母的關(guān)心視作禁錮自己的牢籠,有時(shí)忍不住地嘶喊、掙扎,如被束縛的野馬一樣渴望奔向自己的遠(yuǎn)方;蛟S這便是成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的我們便是青春矛盾的復(fù)合體。
盼望著,盼望著父母都去出差不在家了。終于,自己的`那片小天地可以撥開烏云見青天。忍不住欣喜,忍不住歡呼與跳躍。成長(zhǎng)嘛,就要學(xué)著父母的樣子干家務(wù)、做飯、洗衣、打掃房間。臉頰上布滿的汗水映襯著內(nèi)心的喜悅。當(dāng)炊煙裊裊升起時(shí),廚房中彌漫的香氣似乎在炫耀自己的勞動(dòng)成果。
沉浸在飯菜香氣中,自己卻在默默醞釀著要跟父母說的話,想象著父母回來時(shí)看到房間煥然一新,餐桌上飯菜豐盛時(shí)的驚訝表情,內(nèi)心充滿了雀躍。我想他們會(huì)為自己的女兒而驕傲,為孩子的長(zhǎng)大而感到欣慰。我也要向他們宣布:爸爸,媽媽,你們的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了!她可以幫你們分擔(dān)一些事情,不會(huì)再讓你們操心了。當(dāng)話從口中說出,父母眼中是怎樣的熱淚盈眶呢?我知道里面一定有著欣慰的淚水。然而,父母回來,話到嘴邊,嗓子便哽咽了。我不知該說什么好,眼眶微微有些濕潤(rùn),鼻子酸酸的。我才知道,我所做的不及父母為我所做的百分之幾。
原來,“成長(zhǎng)”不等同于“長(zhǎng)大”。感謝父母,感謝他們?cè)谖业某砷L(zhǎng)中對(duì)我的無微不至的關(guān)懷。成長(zhǎng)總是這么奇妙,你抵觸它,以為它離你那么遙遠(yuǎn)。其實(shí),它一直與你如影隨形,它一直在那觸手可及的地方。
回首往事,成長(zhǎng)的道路上有煩惱、困難、艱辛,但更多的是成長(zhǎng)的成長(zhǎng)。因?yàn)椋砷L(zhǎng)的路上,時(shí)時(shí)有父母的呵護(hù)。
成長(zhǎng)的快樂作文 篇6
“長(zhǎng)大以后,現(xiàn)在的我忘記了快樂。人來人去,留在身邊的朋友不多。那些天真,純純的笑哪去了……”
正如這首[那年夏天]的歌詞一樣,隨著年齡的增長(zhǎng),許多莫名的煩惱便會(huì)不知不覺來到我們身邊,使我們措手不及,一籌莫展。但是,雖說在人的成長(zhǎng)過程中,煩惱是必不可少的,可它只是對(duì)你生活的磨煉。而更重要的,則是成長(zhǎng)中快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童年時(shí)期,是人生中最有趣的時(shí)期。還清楚地記得我第一次跨入小學(xué)時(shí),心里的千萬個(gè)不愿意以至我哭哭啼啼地到處找媽媽,可把老師們折騰夠了。過了幾天,我和班上的同學(xué)玩熟了,成天在一起玩。身上的白衣服經(jīng)常會(huì)便得黑黑的。可我不在乎。我們總是無憂無慮。天天那么快樂,時(shí)時(shí)那么開心,臉上燦爛的笑容便成了我們的招牌。哪里有我們,哪里就會(huì)擦出快樂的火花。
隨著時(shí)間的流逝,我們不得不對(duì)美麗的孩童時(shí)期揮手告別,懷著依依不舍的心情跨入陌生的中學(xué),也走進(jìn)了令人憧憬的.青春時(shí)期。當(dāng)然,它不會(huì)有孩提時(shí)那般無憂無慮,卻有著另一番趣味。
正處在青春時(shí)期的我沉浸在了輕松愉快的音樂和充滿墨香的書本中。進(jìn)入那個(gè)與世不同的境界,我深深地陶醉了。輕松的音樂使我在繁忙的學(xué)業(yè)中感到無比的快樂;而把心靈寄托給墨香芳菲的書本中,豈不是人世快樂之真諦!
或許以后的成年時(shí)期,老年時(shí)期的快樂正在等著我,所以——
我渴望長(zhǎng)大,渴望自己變成一只在藍(lán)天里自由飛翔的快樂的鳥兒;蛟S我飛向藍(lán)天后,會(huì)被獵人冷冰冰的槍口瞄準(zhǔn),會(huì)被人們捉進(jìn)堅(jiān)固的鳥籠里觀賞,從此,我便失去了自由。但我不后悔,因?yàn)楫吘刮以谒{(lán)天中飛翔的那一瞬間是快樂無比的。這,便是我成長(zhǎng)中的快樂
成長(zhǎng)的快樂作文 篇7
我是一名三年級(jí)學(xué)生,一個(gè)積極上進(jìn)、活潑陽光的小男孩。我有許多的興趣愛好,特別是喜歡讀書,讀各種各樣有益的書。書籍是人類進(jìn)步的階梯 。讀書,使人快樂;讀書,使人談吐文雅;讀書,使人視野開闊;讀書,使人思想深邃讀書,有說不盡的好處。
幼時(shí)的我就與書結(jié)下了不解之緣,他是我的朋友、知己,在書中我結(jié)識(shí)了許多可愛的小生靈,天真可愛的小紅帽、好吃懶做的大狗熊、聰明狡猾的狐貍我用稚氣的眼睛看,用天真的童心去品,從這些故事中我懂得了誠(chéng)實(shí)、守信是做人的基礎(chǔ),富有同情心是做人的根本,懂得了許許多多做人的道理。
隨著年齡的增長(zhǎng),我與書的關(guān)系越來越密切,書柜里,書桌上,椅子上到處擺滿了書,有時(shí)間我就鉆到書海中暢游,正如莎士比亞說:“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這些營(yíng)養(yǎng)品豐富了我的精神世界,讀一本好書就像品一杯清茶,那濃厚的.香醇與清澀融化在香氣中,沁人心脾;讀一本書好就像聽一場(chǎng)音樂,那優(yōu)美的旋律彌漫在空氣中,引人入勝;讀一本好書好像看一場(chǎng)電影,那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現(xiàn)于眼前。
我不僅是“書蟲”,還是個(gè)“科學(xué)迷”呢。一看科學(xué)書,就手癢癢,想做實(shí)驗(yàn)。有一次,我照書上的要求,做紙鍋燒水。第一次,我做紙鍋燒水實(shí)驗(yàn)失敗了,但我想起書里有句話“堅(jiān)持就是勝利”,因?yàn)閺闹惺艿絾l(fā)了,后來我終于成功了。
我喜歡讀書,我愛書籍,讀書能讓我學(xué)到更多的知識(shí)!我會(huì)在書海中楊帆起航,乘風(fēng)破浪,我會(huì)努力到達(dá)更光輝的彼岸!
成長(zhǎng)的快樂作文 篇8
快樂的事情像天上的繁星般數(shù)不勝數(shù),有玩耍時(shí)的快樂,有收獲時(shí)的快樂……然而,我卻因?yàn)槌砷L(zhǎng)而快樂,我無時(shí)無刻不享受著成長(zhǎng)的快樂。
成長(zhǎng)是身高的增長(zhǎng)?粗淘陂T后的一道道標(biāo)志著身高的刻度,我才猛然發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)長(zhǎng)高了許多;叵肫鹨郧皩(duì)比自己高的人投去的羨慕的眼光,再看看現(xiàn)在已是初中生的我,真是感到無比的喜悅與自豪。而這,還只是成長(zhǎng)帶給我的一份見面禮。
成長(zhǎng),不只是身高的增長(zhǎng),精神和心靈,(。)也在不斷的.成熟!昂脙鹤樱靵韼蛶蛬寢!边@樣的聲音,對(duì)我來說已是家常便飯。成長(zhǎng)后的我,更懂得關(guān)心、幫助父母,與以前那個(gè)幼稚的我已是天壤之別。“我就知道我的兒子能行!备改傅馁澆唤^口,鄰居的聲聲感謝,都讓我深刻的意識(shí)到:我已不再是小孩子了,我也有了自己的一份責(zé)任,一份快樂的責(zé)任。而這一切,都是成長(zhǎng)所帶來的快樂。
成長(zhǎng),還讓我遇到了良師益友。我已是一名初中生,成長(zhǎng)給了我良師。升入初中,學(xué)習(xí)壓力增大,身上的擔(dān)子也重了許多。然而,比我們更辛苦的,是我們的老師。課堂上,老師孜孜不倦的傳授著知識(shí)和道理,正應(yīng)了“老師是人類靈魂的工程師”這句話。課下,老師耐心的回答同學(xué)們的問題,真是誨人不倦。到了晚上,相比已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我們,老師可是辛苦多了,批改作業(yè),備課,用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容,一點(diǎn)也不為過。正是老師一步步的循循善誘,才讓我取得了優(yōu)異的成績(jī)。正是成長(zhǎng),給我?guī)砹艘粋(gè)個(gè)良師。益友,自然也少不了。成長(zhǎng)的過程中,哪能沒有朋友呢?朋友的一句句忠告,一起玩耍的一個(gè)個(gè)瞬間,為他人著想的心境······都是益友帶給我的快樂,給我的財(cái)富。我怎么能忘記成長(zhǎng)的功勞呢?
成長(zhǎng),帶給我喜悅與自豪,帶給我良師和益友,帶給我無窮無盡的快樂。我怎能不享受成長(zhǎng)的快樂呢?
成長(zhǎng)的快樂作文 篇9
上個(gè)學(xué)期,我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試,同學(xué)們都信息倍增,爭(zhēng)取考到第一名,因?yàn)槔蠋熣f過,考到第一名的同學(xué),會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì),我也在背后為自己祈禱,考出好成績(jī)給爸爸媽媽看!
到了期中考試那天,我早早地來到學(xué)校,把作業(yè)交到組長(zhǎng)的座位上,就開始打開數(shù)學(xué)課本,認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來,爭(zhēng)取不落掉每一個(gè)單元要點(diǎn)。時(shí)間過得飛快,上課鈴已經(jīng)打響,同學(xué)們都“安全”坐下,老師則捧著一沓試卷走進(jìn)教室,大聲說道:“我把試卷發(fā)下去,你們寫好名字,開始考試!”
此刻,沒有一絲響聲,同學(xué)們都靜靜的等待著,卷子發(fā)下來了,大家都投入到答題的過程中。這時(shí),只能聽見寫字的沙沙聲,還有那份堅(jiān)定,永不改變的怦怦直跳的信心。我鼓起勇氣,認(rèn)真仔細(xì)地打完每一道題,不放過任何一處會(huì)出錯(cuò)的地方。在檢查時(shí),我查看了每一個(gè)題目,還在草稿紙上列了許多式子來進(jìn)行計(jì)算。我想,這次考試我應(yīng)該能夠挑戰(zhàn)自己,考到第一名吧!
在緊張的氣氛下,兩節(jié)數(shù)學(xué)課的事件緩緩逝去。老師站在講臺(tái)上大聲說:“現(xiàn)在收卷,組長(zhǎng)下座位收!”聽到老師發(fā)布的任務(wù),各個(gè)組長(zhǎng)都下座位,把組員的卷子一一收來,交給老師。老師拿著卷子,走進(jìn)了辦公室。
下午,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師在上課前幾分鐘就來到了班里,等人到齊時(shí),他開始報(bào)分?jǐn)?shù)“謝婧雯100分,曾雨潔100分,耿美99分……”哇,我簡(jiǎn)直不敢相信,第一名耶!“好,現(xiàn)在請(qǐng)謝婧雯、曾玉潔兩位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)本子,好,一人一本數(shù)學(xué)本,我們照相……”
此時(shí),我的心情是愉快的,即使獎(jiǎng)勵(lì)是一本普通的'數(shù)學(xué)本,也飽含了老師的別有用心,這也許就是成長(zhǎng)中別樣的快樂吧!
成長(zhǎng)的快樂作文 篇10
成長(zhǎng)就像一片浩瀚的海洋,里面有像星星一般數(shù)也數(shù)不清的小船,里面承載著許多喜怒哀樂、悲歡離合的事情。那么就讓我給大家講講其中的一件事吧!
記得那年我八歲,我們一家去公園玩,我們首先是到公園門前,買好票之后,我迫不及待的走了進(jìn)去,只見公園一進(jìn)去并沒有玩的吃的,卻有一個(gè)環(huán)道直通山上。我心想:這是爬山嗎?爸爸好像看出了我的心思,于是對(duì)我說:“別急,你先上去看看唄!”我心想:肯定就是想要我爬山,我不去!但是在和父親的糾纏中,我還是妥協(xié)了。我走向環(huán)形山道,接著,爸爸和哥哥也隨之跟了上來。
大概走了半個(gè)時(shí)辰,我們終于走到了山頂。轉(zhuǎn)眼一看,我的臉上是掩飾不住的興奮和驚喜!沒想到,真正的公園竟是在山頂!接著我和哥哥便迫不及待的走進(jìn)了“人間天堂”。哇!在這里燒烤店、肯德基、摩天輪,還有過山車等等吃的玩的應(yīng)有盡有。
我們首先去玩了過山車,坐上過山車,過山車的.速度就將我上山的疲憊全部洗刷掉了,感知而來的是快樂,是興奮!玩完過山車,我們又去玩摩天輪,等摩天輪登到頂峰時(shí),仿佛整個(gè)城市的風(fēng)景我都一目共睹。然后我們玩這個(gè),玩那個(gè)都玩瘋了!就在我們玩的沒有時(shí)間觀念的時(shí)候,旁邊的父親提醒我們要吃飯了,我和哥哥一度要求要在肯德基吃,最后,父親拗不過我和哥哥,同意了。
一走進(jìn)肯德基,我就像饑餓的瘦狼一樣如饑似渴的點(diǎn)東西。等東西上齊,我恨不得一口吃成大胖子,等我們吃完了,也是時(shí)候回家了。在下山的路上我都滔滔不絕的跟父親分享我今天的快樂
從這件事里,我懂得了:不管什么事,不能只看眼前,而是要去嘗試,不然只會(huì)停止不前!也讓我明白,幸福的童年已過去,當(dāng)然,快樂和煩惱就也伴隨我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的快樂作文 篇11
成長(zhǎng)是每人都會(huì)經(jīng)歷的,成長(zhǎng)中一定會(huì)困難。也許會(huì)成功;也許會(huì)失敗;也許很快樂;也許有的時(shí)候會(huì)傷心難過。也許一次次的失敗會(huì)讓你失去信心,失去勇氣,但是一定要堅(jiān)信,傷心過后是快樂,失敗過后是成功。只要你堅(jiān)定自己的志向,理想,有勇氣,有信心的去面對(duì),最終會(huì)走向成功,完成自己的理想。
成長(zhǎng)的過程中,一定喲喲默默鼓勵(lì)你的人,這些人就是家人,家人是從小到大一直陪著你的人,因?yàn)橛辛诉@些人,你才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),更有信心。因?yàn)榧胰耸鞘澜缟献盍私饽愕娜,你也很了解你的家人,從小你的家人就陪你玩,非常疼愛你,家人在成長(zhǎng)道路上也一直幫助你。在你傷心難過,家人是第一時(shí)間來幫你,來教你說:我相信自己!在你成長(zhǎng)道路上因?yàn)樗麄儯艜?huì)非?鞓罚
在你人生成長(zhǎng)過程中,還有一些人,他們就是教我們的.老師。有人吧老師比作辛苦的園丁,我覺得這樣比喻是正確的,因?yàn)槟愠嗽诩乙酝,還有一個(gè)地方就是學(xué)校,在學(xué)校你可以學(xué)到很多人生大道理,而教我們的這些人就是每天在學(xué)校陪我們一起起床,一起睡覺,一起學(xué)習(xí)的。的老師。老師把青春給了我,把自己這一生所學(xué)得知識(shí)給了我們,老師把汗水滴在我的身上。在成長(zhǎng)的道路上,因?yàn)橛兴麄冞@些為我們天天起得早睡的晚的老師們,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上才會(huì)快樂!
在我們身邊有很多人為我們感到自豪,我為他們感到快樂。
在成長(zhǎng)的道路上,有很多困難,也是因?yàn)橛辛诉@些人,我們才會(huì)重新站起來:也因?yàn)橛辛诉@些人我們才會(huì)知如何做人:因?yàn)橛辛诉@些人,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上才會(huì)快樂!
河南新鄉(xiāng)長(zhǎng)垣縣河南宏力學(xué)校初一:徐騰才
成長(zhǎng)的快樂作文 篇12
是成長(zhǎng)讓我們學(xué)會(huì)了感恩,是成長(zhǎng)教會(huì)了我們做人,成長(zhǎng)就像一盤顏料,有激情的紅色;有憂郁的藍(lán)色;有生機(jī)勃勃的綠色……而在我的成長(zhǎng)歷程中,大多數(shù)都是快樂的,那一個(gè)個(gè)精彩片段,深深的烙在我的心里,揮之不去。
幼年時(shí),純真無瑕的心靈是快樂的!小時(shí)候,什么都不懂,快樂很簡(jiǎn)單。得到一根棒棒糖會(huì)很快樂,交到了新的朋友會(huì)很快樂。那時(shí)候,天上的云是棉花糖,街邊的樹是士兵,連一片樹葉也可以是螞蟻的被子!夜晚有時(shí)候會(huì)仰望星空,嘴里還哼著:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”。還會(huì)思考:為什么星星也會(huì)眨眼睛呢?可最終還是沒有得到答案。
那時(shí)候我們是時(shí)時(shí)刻刻快樂著的,不必為任何事發(fā)愁,世間任何紛擾與我無關(guān)。
長(zhǎng)大后,友誼的世界是快樂的。記得剛到12班時(shí),我還比較內(nèi)向,有點(diǎn)兒不敢說話。是12班的老師同學(xué),用家一般的溫暖,讓我熟悉了這兒。我不再害怕面對(duì)一張張陌生的臉,也愿意主動(dòng)與新同學(xué)打招呼。在同學(xué)面前,我們的歡聲笑語總是不會(huì)停止,總是有說不完的話,聊不完的天,被友誼填滿著的生活是快樂的!
而如今,在知識(shí)的海洋里是快樂的,現(xiàn)在是真的`長(zhǎng)大了,不再像以前那樣天真了,有了自己的觀點(diǎn),有了自己的想法。現(xiàn)在的我每天都在知識(shí)的海洋中遨游,不管是晴空萬里還是風(fēng)雨交加,我都不會(huì)害怕。知識(shí)的路上,風(fēng)景獨(dú)特,知識(shí)的世界,原來是這么的美好!
無論是在幼年,現(xiàn)在,還是長(zhǎng)大以后,快樂時(shí)時(shí)刻刻在我身邊,一路相隨。成長(zhǎng)的快樂,充斥在眼前,蕩漾在耳邊,行走在腳下,更深藏在心底!
成長(zhǎng)的快樂作文 篇13
在成長(zhǎng)的過程中,我們會(huì)經(jīng)歷一些事情,這些事情會(huì)帶給我們不同的情感,或是歡樂,或是悲傷,或是感動(dòng),或……但今天,我要講的是成長(zhǎng)中的快樂。
成長(zhǎng)中的快樂,其實(shí)也無處不在。這些快樂就出現(xiàn)在我們的生活中,只不過,大家記住了嗎?在我們身上,對(duì)快樂最直觀的表達(dá)就是哈哈大笑,笑容是快樂的別稱。當(dāng)我們感到快樂的時(shí)候,笑就是我們首選的表情。
在我的成長(zhǎng)路上,我最愛笑,我們一直都認(rèn)為喜歡笑的人,會(huì)擁有更多的快樂。走在大街上,當(dāng)我看到人們或是家人一起,或是朋友一起逛街散步的時(shí)候。我的臉上也會(huì)不由自主的就露出笑容,成長(zhǎng)中的快樂,有時(shí)候需要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上不拘泥于自身的快樂時(shí),我們會(huì)變得更快樂。
每一個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷一些事,認(rèn)識(shí)一些人,成長(zhǎng)中的快樂很多時(shí)候來自我們的身邊。當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)之中見到一些美好的事物時(shí),我們內(nèi)心里涌出來的那種感情滋潤(rùn)了我們身心,也讓我們變得快樂。
就好比,在陽光燦爛的春日里,我們行走在公園的小道上。這時(shí),從我們身邊一一穿過的,有調(diào)皮的小孩,有白發(fā)蒼蒼的.老人,有手挽手走過的夫妻,還有踏著步子,優(yōu)雅走過的小貓。這一幕就像一部短電影,電影里一片歲月美好,而你既是當(dāng)局者,又是旁觀者,成長(zhǎng)的快樂也許就在于這種新奇的感受。
時(shí)間流逝得很快,一天天,一月月又一年年。時(shí)間流逝中的我們就在成長(zhǎng),我們穿過這些時(shí)間,一些被我們留住的時(shí)間積淀在我們的心里,成為了我們成長(zhǎng)路上那些美好的回憶。成長(zhǎng)中的快樂很對(duì),也希望我們每一個(gè)人都能在快樂中成長(zhǎng)。
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