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成長的滋味作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的成長的滋味作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的滋味作文1
站在青春的邊緣，我追憶童年的點點滴滴、成長的腳步，盡管那本記憶的相冊已經(jīng)被塵封許久，但從澀澀的翻頁中依稀沁出隱隱的香氣……對！就是幸福的味道！于是，我開始翻閱它，追溯童年。
幼時是甜膩膩的
記得我小時候最喜歡聽爸爸講故事。其實所有覺得自己是公主的女孩都是幸福的'，因為她們總有父親堅實的臂膀保護著，才會有這小小的幻想�；蛟S因為我從小開始練習舞蹈，我也是這樣的一個喜歡幻想的女孩。
因為我總喜歡“不切實際”，所以我的童年是夢幻的。無憂無慮地在父母的懷抱下笑，沒有壓力地只去做想做的事就是父母對我童年的期望。他們最想要的是天真爛漫的女兒，而我的多才多藝是他們的欣慰。我就這樣在幸福洋溢的家庭中漸漸成長，每天都像甜甜的奶油蛋糕。
兒時是酸酸甜甜的
后來，媽媽給我買了新書包，我懵懵懂懂地踏進了學校的大門。因為我從小養(yǎng)成的性格乖巧，在學校里也很受老師賞識。但我開始懂得什么叫不開心。
那是在一次數(shù)學考試后。我從上小學以來，數(shù)學考試次次拿一百分，但就是那次，我看到試卷上的分數(shù)整個人都傻了——94分！這對那時的我來說猶如晴天霹靂，我不敢告訴任何人，回到家我還是故作鎮(zhèn)定，不敢把試卷給父母看。可媽媽卻在這時問了我一句：“考試分數(shù)知道了么？是不是又要受表揚了啊！”我聽了這話，下意識地說：“沒，沒發(fā)呢……”媽媽也沒多心，就沒再提了。就在第二天，媽媽生氣地質(zhì)問我：“考卷昨天就發(fā)了。為什么要騙我！我今天碰見你們老師了，她說這次考不好沒關(guān)系，讓我別罵你……”我一下就哭了，從沒見媽媽這么兇地罵我。媽媽對我說：“成績怎么樣我不會怪你，你已經(jīng)努力地學了，偶爾失誤也是有的，但我不容許你欺騙我！……”
人長大了，煩惱也開始多了。我嘗到了成長道路上不同的滋味。
青春是滋味混雜的
上了中學后，包袱明顯重了許多，而人也懂事了，所以就更要承擔起屬于自己的責任，有義務少讓父母操心。
校園時光依舊純真，甜甜的；學業(yè)壓力更大了，辣辣的；需要處理的人際關(guān)系復雜了，酸酸的；能依賴父母的少了，要為自己擔當?shù)亩嗔�，咸咸的；…�?/p>
或許成長就是一個空杯子，我們放進什么，就能品味什么樣的幸福，酸甜苦辣自知；或許成長就是一首樂曲，我們把心靈的音符和勞動的旋律，填進五線譜，令人向往的成長道路就是一段天籟之音。
成長的滋味作文2
總有一些人，陪你走過每個春夏秋冬，總會有一些人，陪你見證每個成長的旅途。而我的成長伴隨著他，是他引領我走過迷茫而又復雜的成長路途
——題記
在車水馬龍的大街上，每輛車飛速奔馳，司機好像把時間看的比什么都重要。我和父親站在迎澤大街中央等候區(qū)等著綠燈。突然，一個糖盒從某輛車中飛出，劃過一條優(yōu)美的弧線，重重的砸在了我的腳邊，摔了個粉碎。我愕然，但從周圍人的眼神中我明白他們認為是我做的，我好像陷入了兩難的境地，如果我將其撿起，那便等于默認了他們錯誤的想法，但是，良知告訴我：你應把那糖盒撿起來。正當我憂慮萬分的時候，下意識的看了一眼父親，父親好像懂得我心中在想什么，推了推我的肩膀，我呼一口氣，撿起了那糖盒的碎片，這時，旁邊有幾位叔叔口中說著“中國人的素質(zhì)就是低”之類的話，看向父親面色毫無波動�；氐郊遥铱吹阶雷由嫌幸粡埣垪l，寫著“走自己的路，讓別人去說吧”，是啊，我應該做我認為對的事情，那時您發(fā)亮如墨。
那是一個普通的夜晚，太陽早已西下，整個世界被鑲有星和月的帳子所籠罩，我在桌子前坐著，愣愣地任思維天馬行空，父親就注意到了，因為幾次月考和期中考試的'成績，我已經(jīng)開始驕傲了，而這時，父親卻僅僅留下了一張字條，寫著“貴有恒，何必三更起五更眠;最無益，只怕一日曝十日寒”。那時您發(fā)始愈稀
已經(jīng)初二了，還有一年將會奔赴中考的戰(zhàn)場，那天晚上，被各種壓力壓得不堪重負的我終于“爆發(fā)”了，我總是認為自己沒有合理的安排時間，沒有學習效率，在那個月明星稀的夜晚，我感覺自己徹底失去了方向，不會學了。沖動使我忘卻了所有的計劃和安排，使我變得憂人憂天，這時，我又在書桌上發(fā)現(xiàn)了兩張字條，分別寫著“沖動與后悔，是大錯特錯中的大錯特錯”、“靜下心來，你會找到出路的”。那時，銀絲布黑首。
隨著自己的成長，父親在變老，生活上的點點滴滴都有您的身影，在看著我，看著我，從懵懂幼孩蛻變成一個青少年，這之間，有過無數(shù)難題困擾過我，而您，在我這迷茫而又復雜的成長路途中為我以此次指明道路，有您。
成長的滋味作文3
在成長的過程中，我們的生活如調(diào)味瓶，五味雜陳。或一些忐忑，或一些傷心，或一些快樂……應有盡有。
酸
“呼哧呼哧”我像離弦的箭似的從宿舍沖向教室，這可是我人生第一次晚自習我可不能遲到！近了，近了，三樓、四樓、五樓，終于到了，我透過教室門上的小空格，看到了教室內(nèi)座無虛席，怎么辦呢？我進退兩難，在教室外徘徊，思之再三，我還是硬著頭皮邁進教室�！皥蟾妗蔽液暗馈！斑M來吧�！蔽倚⌒囊硪淼剡M了教室。坐哪兒呢？我環(huán)視了一下整個教室，所有的座位差不多都坐滿了，我瞅準教室后面還有幾個空位，便三步并著兩步朝其中的一個位置走去，剛準備坐下，便只聽見座位旁邊的同學說：“同學，這是XX的位子，他剛才有事出去了�！蔽也缓靡馑嫉匦π�。又重新找了一個座位，又向座位周圍望了望，確認沒有我才坐下。啊，初來乍到，真是酸死我了！看來，再也不要遲到了，太尷尬了。
甜
最最激動人心的時刻到了，現(xiàn)在所頒發(fā)的是廣播操一等獎班級。我們豎起耳朵，像那樹林里警惕的'一只只野鹿�！捌咭凰陌唷薄耙薄捌叨话唷薄耙甭犞鴱V播里的聲音與操場上回蕩著的歡呼聲！我們不禁有一絲緊張與激動了。當那渺小的希望的火焰即將熄滅的那一刻，一個響亮的聲音出現(xiàn)了：“七一五班”一片寂靜后，我們班立即沸騰起來了。這聲音又喚回了我們無限的希望與激動。這一刻，我們多么想與別人分享這一大好消息。我們做到了，我們真的做到了！我們每天下午利用課外活動練習沒有白費，我們努力付出沒有白費。這時候，我們已經(jīng)按捺不住內(nèi)心的喜悅，每個人臉上都笑開了花，老師高興得像個孩子；這天，我們七一五班學生臉上似乎都有面子，背后都閃爍著光芒。這滋味，真甜�。�
苦
充滿激情的體育課到來了，同學們本以為可以大玩一場�？蓞s沒想到……“今天，我們練習有氧跑，兩千米……“哎……”還沒等老師說完，同學們個個唉聲嘆氣，五圈啊五圈，多么恐怖的五圈�！皣u”隨著一聲哨響，我們向前沖去，開始還挺輕松的，可慢慢地體力不支，上氣不接下氣，就連這塑膠跑道也像怪物一樣張著血盆大口，猙獰地望著我們，仿佛要把我們吞噬�！巴祽械募优堋比莶坏梦覀兟聛泶�，老師嚴厲的聲音又傳來了。“媽呀……”灌了鉛似的腿又不得不向前挪去，這若頭，啥時候是個頭�。�
初來乍到，我嘗盡了各種味道，這也是獨一無二的成長滋味。珍惜吧，你不可能再有第二次這樣的成長，這樣的感覺，這樣的滋味！
成長的滋味作文4
漫步街頭，仰望萬家燈火，那每一個光點，都是一個和美的家庭。那每一個家庭后面，都會有這樣一個身影：高大、挺拔，給人以無限的力量和勇氣！那個身影，呵護我走過春夏秋冬……。
父親，是你的身影，在我迷茫時給我指明前進的方向；在我失敗時，給我重拾信心的勇氣和力量！
那個深秋的傍晚，狂風裹著暴雨，如千萬把冰刀一樣割在臉上，鉆心的疼……我的衣服早已被雨水打濕，寒風中，仿佛整個世界都在顫抖�；椟S的路燈下，那個在狂風中搖曳的身影，在焦急的尋找著……啊！那是我的父親！他那高大的身軀在這狂風暴雨中竟然如此渺小，冰涼的雨水順著他的`鬢角流下，又被寒風呼嘯著撕裂，在昏黃的燈光下耀出父親那高大的影子……。我快步跑過去，他也向我沖了過來，兩個影子緊緊相擁在一起，“孩子，沒凍著吧？”大影子問�！皼]有，好著呢！”小影子咧嘴一笑。
父親，這一次，追逐你的身影，我嘗到了幸福的滋味！
驕陽灼燒著大地，萬物都在呻吟。沒有一絲風，世界就好像一個大蒸籠。我步履蹣跚地跑著，我甩掉腦門上的汗水，對自己說：“體育練習不能半途而廢，堅持啊！”。可是，心有余而力不足�。√斓胤路鹪谛D(zhuǎn)，我跌倒在地上。這時，一只溫暖有力的大手把我拉起來，替我撣去身上的塵土，說“加油孩子，堅持一下，爸爸和你一起跑！咱們一起鍛煉，誰也不能放棄！”我一愣，那個影子已經(jīng)出發(fā)了，迎著夕陽，那個影子仿佛被無限拉長。我望著那影子，只覺渾身又充滿了力量，也追了上去。兩個影子，一長一短，開始在陽光下追逐。
父親，這一次，追逐你的背影，我嘗到了堅持的滋味！
后來的成長中，每次遇到困難、遇到挫折，我都不再膽怯，不再懦弱，因為我會想到那個影子。想到他，仿佛又回到了那個雨夜，兩個影子在風中相遇相擁；仿佛又回到了那個傍晚，兩個影子，一長一短，又開始在夕陽下追逐……
父親，是你為我遮風擋雨，呵護我的成長；是你給我戰(zhàn)勝困難的力量和勇氣！追逐你的背影，我嘗到了成長的滋味！
成長的滋味作文5
多姿多彩的人生有著豐富的滋味。翻開記憶的日記，你會突然感到酸、甜、苦、辣向你襲來，滋味在其中，使你發(fā)自內(nèi)心地感嘆人生的精彩。
母愛的滋味
那是在我上小學三年級的時候，有一天晚上天氣預報說第二天會有雷陣雨。第二天早上起來我發(fā)現(xiàn)天空格外的晴朗，根本沒有下雨的跡象。上學的時候也沒聽媽媽的勸告，沒帶雨傘就走了。
在學校上課的時候，天不知不覺的.暗了下來，而且天色越來越黑，我情不自禁地向窗外望去，��！深灰色的烏云把大地籠罩了起來，讓人有點透不過氣。我不禁擔憂起來：“要下雨了，怎么辦？我沒有帶傘！”忽然，一聲炸雷，把我們嚇了一大跳，緊接著開始掉下雨點，而且越來越大，簡直達到了傾盆大雨的程度。我開始心神不定，沒心思聽課，只想放學我該怎么回家。
終于放學了，同學們有的是自己打傘回家，有的是家人帶傘接回家，也有的是坐自家車開心的回家。而我呢，只能焦急等待雨停再走回家。我盼啊盼，可是雨沒有減小或停的跡象，我真是有些失望了，要是早上聽媽媽的話帶著傘該多好啊！正當我煩躁不安的時候，忽然，我看到了遠處有個熟悉的身影正向我這邊飛快地跑來，越來越近。是媽媽！我高興使勁地向媽媽打招呼，媽媽跑到我身邊急喘地說：“兒子，沒淋著吧，等著急了吧？”我的頭就像撥浪鼓一樣搖個不停，我們手牽著手打著傘回家了。此時此刻，我感到無比的幸福！
隨著時間的流逝，我漸漸長大。母親為我付出越來越多，操心也越來越多，我也越發(fā)感到母親的愛是如此的偉大！
友情的滋味
快，再快點！學校正在舉行“尋找父輩兒時的游戲”活動。看，我正在操場上全神貫注地抖空竹呢！當我正玩得開心，玩得起勁兒時候，空竹這個“搗蛋鬼”在繩上突然打了個結(jié)，飛了起來，正好砸在我的手上。一陣劇痛，我的手指破了，流出很多血。這時，郁航看見了，趕緊陪我去校醫(yī)室看手，還不停問我：“疼不疼？”我很堅強地告訴他：“不疼！”來到醫(yī)務室，柳老師急忙為我的手指消毒、上藥，包扎傷口。我頓時就感到不疼了。
雖然這只是一件小事，但同學之間的友情和關(guān)愛讓我感到無比的溫暖，這種滋味是一種美好的享受。
花開，蟬鳴，葉落，霜降。時光仍在飛逝，我仍在成長，我不斷地體會著成長的滋味，才能知道自己是否長大了，懂事了……
成長的滋味作文6
在成長的過程中，我們可謂是嘗遍了人生百味：酸、甜、苦……
酸
在這眾多滋味中，“酸”率先出場。那天我正伏在桌案上奮筆疾書，消滅著浩浩蕩蕩、一望無盡的“作業(yè)大軍”。我起初勢如破竹，一路上無往而不利。忽然間，一只“攔路虎”沖上前，截住了我的去路。就在我冥思苦想之際，一歲左右的小弟“咿呀咿呀”的叫著，想跟我嬉戲。但正在煩悶中的我怎會理睬?但小弟仍契而不舍的叫著，我煩了，吼到：“吵什么吵，還讓不讓人安心做題了!”我是解氣了，可受到冷落的小弟立刻不干了，只見淚水在他那大眼睛中不住地打轉(zhuǎn)。我正要安慰，便聽見小弟發(fā)出了驚天地泣鬼神的哭聲。聞“訊”而來的媽媽訓斥道：“你做什么了，惹的小弟弟這么不開心!”聽著媽媽的訓斥，再看看小弟的淚眼，我的心中不免酸溜溜的。
甜
要說人生百味，怎能少了“甜”這一重要嘉賓?上個星期，我們與六年級二班進行了一場足球比賽。上半場，在我們班如狂風驟雨般的攻勢下對方連失二球，這讓隊員們不禁士氣高漲，以至于有些得意忘形。到了，下半場，怎料是“驕兵必敗，哀兵必勝”。對方一改上半場低迷的士氣，也變得鋒芒畢露，連射進了兩腳球，成功逼平了比分。眼看著時間一分一秒的流逝，只剩下最后十分鐘。難道說，已經(jīng)連輸兩場的我們，又要在這第三場以平局告終了嗎?不，不行!球來到了我方一號球員腳下，對方四名球員企圖攔截，可嗎球如同粘在一號球員腳下般無法離開半分。就在這時，他開出了一記遠射。球，進了!那一瞬間，無法言喻的`喜悅充斥在每一個人心里。那種感覺，比吃了蜜還要甜十分。
苦
作為甜的“死對頭”，苦怎能寂寂無名?這次的時間，來到了讀三年級那年的一個早晨。
天，陰沉沉的，正想著淅淅瀝瀝而又綿綿不絕的小雨。我撐著傘，走在街道上——今天，我要去領學生手冊。走進教室，從老師的手上接過紅彤彤的手冊。打開手冊，看著那成績單一欄，心不覺沉到了谷底——其他幾科勉勉強強說得過去，但語文那一科目， 卻只有少少八十九分。要知道，我的成績可都有95分以上的啊!接過試卷，我核實了一遍又一遍，卻沒有半分差錯。更主要的是：每一個題我都會做，可就是鬼使神差的寫錯了。哎!這粗心大意可真是害死了人啊!
成長的滋味，亦是人生的滋味。
成長的滋味作文7
我不想，我不想，我不想長大每當那熟悉的旋律在耳邊回響，我的心里就酸溜溜的。去哪里了呢？那燦爛如花的笑容，那無憂無慮的眼神，那銀鈴般的笑語！
不知何時，煩惱如一片片雪花，無聲地灑落在我的天空；又如一座座小山，無情地壓在我的心頭。老師的責怪，父母的嘮叨，朋友的誤解，青春期的`迷惘而最大的煩惱，來自父親。
又是一個緊張的周末，有一項作業(yè)是上網(wǎng)搜集學習資料。一沖到小屋，我就抓起了久違的、親愛的鼠標。這時，煩惱來了。老爸的影子一閃，我的心突然一緊一升入初中，老爸就和我約法三章：不許帶手機，不許會朋友，不許玩電腦。他先是愣了一下，接著怒目圓睜，盯著我足足有半分鐘，接著就火冒三丈地發(fā)射連珠炮：你個死小子，又在玩，都什么時候了？學習任務這么重，你還這么不爭氣，怎么考高中阿？考不上高中，看你怎么找工作我也瞪大了眼睛，張大了嘴巴，剛想來辯解，老爸卻迅速加大了分貝，根本不給我任何機會：看看現(xiàn)在滿街是大學生，沒工作！全球金融風暴讓多少企業(yè)集團紛紛垮掉，有多少人被炒魷魚？大學生、研究生都去做清潔工，你卻哼！趁他這時喘了一口粗氣，我終于逮著了機會：爸，這是政治作業(yè)呢！是老師的要求！我得意洋洋地瞪著他，嘴角溢出一絲笑意。
不料，一周不見，老爸的口才飛速提高了：什么？作業(yè)要用電腦做？那農(nóng)村沒電腦的學生就不用X！借口倒是巧哇，解釋就是掩飾！哼！關(guān)機！唉，哪有這么不講理的人！我也急了：爸，您這話怎么說的，城市里誰家沒電腦�。坷蠋熢趺床贾梦揖驮趺醋�，您把您兒子想得也太那個啦！
閉嘴！就算你會像小鳥一樣飛，像魚兒一樣游，就算你說得天花亂墜也沒用，我是你老爸，你必須聽我的！關(guān)機！老爸終于使出了殺手锏。唉，真是秀才見了兵，有理說不清��！這輩子我真沒有遇到過這么強的硬漢！爸爸的話永遠是對的這話一點也不假。好吧，我有氣無力地哼道，慢騰騰地關(guān)了機，老爸這才心滿意足地緩步離開
我真不明白：這就是成長嗎？成長就要付出如此的代價嗎？我總是在幻想：要是我一生中沒有煩惱，永遠像童年一樣單純快樂，該多好啊！
成長，想說愛你不容易。
成長的滋味作文8
站在芳華的邊緣，我回憶幼年的點點滴滴、生長的腳步，雖然那本回憶的相冊現(xiàn)已被塵封許久，但從澀澀的翻頁中依稀沁出隱約的香氣……對！便是美好的味道！所以，我開端翻閱它，追溯幼年。
幼時是甜膩膩的。
記住我小時候最喜愛聽爸爸講故事。其實一切覺得自己是公主的女孩都是美好的，由于她們總有父親堅實的臂膀保護著，才會有這小小的幻想�；蛟S由于我從小開端練習舞蹈，我也是這樣的一個喜愛幻想的女孩。
由于我總喜愛“不切實際”，所以我的幼年是夢幻的。高枕無憂地在爸爸媽媽的懷抱下笑，沒有壓力地只去做想做的事便是。
爸爸媽媽對我幼年的期望。他們最想要的是天真爛漫的女兒，而我的多才多藝是他們的欣喜。我就這樣在美好洋溢的.家庭中漸漸生長，每天都像甜甜的奶油蛋糕。
兒時是酸酸甜甜的。
后來，媽媽給我買了新書包，我懵懵懂懂地踏進了校園的大門。由于我從小養(yǎng)成的性格靈巧，在校園里也很受教師欣賞。但我開端懂得什么叫不開心。
那是在一次數(shù)學考試后。我從上小學以來，數(shù)學考試次次拿一百分，但便是那次，我看到試卷上的分數(shù)整個人都傻了——94分�。窟@對那時的我來說猶如晴天霹靂，我不敢告訴任何人，回到家我仍是故作鎮(zhèn)定，不敢把試卷給爸爸媽媽看�？蓩寢寘s在這時問了我一句：“考試分數(shù)知道了么？是不是又要受表揚了��！”我聽了這話，下意識地說：“沒，沒發(fā)呢……”媽媽也沒多心，就沒再提了。就在第二天，媽媽氣憤地質(zhì)問我：“考卷昨日就發(fā)了。為什么要騙我！我今天碰見你們教師了，她說這次考欠好不要緊，讓我別罵你……”我一下就哭了，從沒見媽媽這么兇地罵我。媽媽對我說：“成績怎么樣我不會怪你，你現(xiàn)已努力地學了，偶然失誤也是有的，但我不容許你詐騙我！……”
人長大了，煩惱也開端多了。我嘗到了生長道路上不同的味道。
芳華是味道稠濁的。
上了中學后，包袱明顯重了許多，而人也明理了，所以就更要承擔起歸于自己的責任，有義務少讓爸爸媽媽操心。
校園韶光仍舊純真，甜甜的；學業(yè)壓力更大了，辣辣的；需求處理的人際關(guān)系復雜了，酸酸的；能依靠爸爸媽媽的少了，要為自己擔當?shù)亩嗔�，咸咸的；…�?/p>
或許生長便是一個空杯子，咱們放進什么，就能品味什么樣的美好，酸甜苦辣自知；或許生長便是一首樂曲，咱們把心靈的音符和勞動的旋律，填進五線譜，令人向往的生長道路便是一段天籟之音。
成長的滋味作文9
成長是什么呢?對我而言，就像媽媽燒的菜。酸的，甜的，苦的，辣的，樣樣都有。有的可能并不好吃，但里面蘊含的親情足以令這道菜回味無窮。所以，我的成長是所有愛我的人陪我度過的。
酸酸的.：
那是午睡過后，我作為圖書管理員去借書。剛要發(fā)書，一大群同學就擁了上來“我要這本要那本”，鬧哄哄的聲音把我攪暈了，老師眉頭緊皺，不知是同學太吵還是對我不滿意。我被吵得無可奈何，只好兇巴巴地說：“誰再吵，就把最差的給誰!”同學們終于散了開去，老師給我建議：“你可以按座位發(fā)�！蔽艺兆�，可麻煩出現(xiàn)了，有的同學并不喜歡，賭氣不要，我急了：“你們不喜歡可以交換啊，我真的很為難啊�！笨蛇�是有同學說：“我的書太差，沒人跟我換。”我聽了，只好硬著頭皮發(fā)。為此，好幾個同學和我疏遠了，我的心酸酸的。
甜甜的：
記得那次作文大賽過后，一直沒有音訊，我漸漸把這件事忘了。沒想到過了一個月，老師在課上說：“恭喜我們班的汪佳，作文大賽獲優(yōu)秀獎!”剎時，所有人都羨慕地望著我，我的心就像吃了蜜一樣，甜甜的。
過了幾天，校長為獲獎學生頒獎，我接到紅紅的獲獎證書和書卡，激動得手一直抖(這可是我第一次獲大獎)。我心想：這書卡一定要好好利用，多買幾本書。
苦苦的：
媽媽要出去打麻將，臨行前叮囑我不能看電視。但我還是忍不住《快樂大本營》的誘惑，打開了電視。我看得津津有味，卻不知已經(jīng)過了很久�！岸ｂ忊彙遍T鈴響了，我急忙關(guān)掉電視機去開門。媽媽走進門不檢查作業(yè)反而去摸電視機。“汪佳，，你又偷看電視了對不對!電視這么燙，放個雞蛋上去都能煎熟了!”唉，此時的我又有什么辦法呢?只能在心里暗嘆：果然，姜還是老的辣!接下來嘛，就只好是周瑜打黃蓋------一個愿打，一個愿挨。
辣辣的：
去年過春節(jié)，媽媽買了許多鞭炮，于是我拿了一盒，到空地上放炮。我平安的放了一個又一個，膽子漸漸大了起來，我決定五個五個地放。我從盒里拿出五個，放在手里，一一點燃，為了證明我有多么厲害，順便亮亮威風，我叫了一聲表弟和妹妹，讓他們來欣賞欣賞我的“杰作”。他們倆跑了過來，齊聲說：“哇，姐，你真厲害……”“厲害”二字還未說完，鞭炮竟然自己炸了，“砰砰”我的手被炸得“面目全非”：手變成了“黑煤塊”，腫了起來。外婆聽到我的哭聲急忙給我包扎，偷雞不成蝕把米啊，朋友，千萬不要像我一樣，虛榮心太強總會吃苦頭滴。
怎么樣?信了吧，我就說嘛，成長里酸甜苦辣都有!
成長的滋味作文10
“老……老師！”我小心翼翼地叫著老師。手揪住上衣擺，汗流直下。
對于“老師”這個詞，我看見它并不是懷著敬意，而是懷著恐懼。對于在課外與老師對話，那真是……千言萬語，一句話總結(jié)“要了我的命”�？蛇@次我卻不得不向喬老師請教幾個問題。回憶昨天晚上媽媽對我說：“那道題你一定要問，不然我就給老師打電話�！眿寢屪プ×宋业能浝撸合蚶蠋煷螂娫�。所以我不得不邁出這勇敢的一步。
喊一聲“老師”就已經(jīng)讓我腎上激素迅速分泌。更何況我第一次喊老師不僅結(jié)巴，而且聲音又小，老師沒聽見，需要再喊一次。糾結(jié)！喊一聲就足以讓我如坐針氈，還喊第二次？免談�？裳劭蠢蠋熅鸵饺朕k公室，當著眾多老師的面問問題，這是我自打上小學起就沒嘗試過的。該怎么辦？今天必須問出來，我只能委曲求全。
“喬老師！”我終于下定決心喊了出來。但等待這聲音進入老師大腦并令她做出反應的過程中，我非常忐忑不安，臉上顏色的.變化更是多姿多彩。令我呼吸稍稍放慢的是：喬老師聽見了！
接下來該怎么做？“請問……？”“這題該怎么做？”多種提問方式在我腦海中飄過來閃過去�？蓡汤蠋熞呀�(jīng)走過來了，我沒有時間了！情急之下我脫口而出；“這題是不是對的？”天吶，我的語氣是那么的沖，一點也不柔和！“嗯？怎么了？”喬老師問�！斑@……這……題……”我指給她看�！翱伞梢圆挥谩產(chǎn)’嗎？”我支支吾吾的說�！盀槭裁茨�？”喬老師問。這個問題是語法知識點，需要邏輯回答。但我如此緊張，怎能做出正確回答？我在腦海里像串珠子似的將詞一個個串起來。但在老師看來，我這是在認真思考。喬老師便耐心等待，沒有像我想象中那么急躁�！驗槲业幕卮鹗恰甿yfamilyphoto’，這個空既可以寫‘a(chǎn)’。”我說�！班牛『芎茫闶菍Φ摹！眴汤蠋熚⑽⒁恍Α�
��！微笑！喬老師竟然笑了。這柔和的微笑是我的定心丸，我終于平靜下來，非常有禮貌地說：“謝謝！“you are welcome！”老師竟然對我說不客氣，還是用的英文！我欣喜若狂，心又急速跳動起來了。老師轉(zhuǎn)身走了，望著老師的背影，我長吁一口氣。
��！我能請教老師問題呢！這對于我，不敢與老師對話的我，難道不是一種成長嗎？
成長的滋味就像一個五味瓶，裝有多種味道，有苦澀、有酸甜、有辣、有……雖然打開它會很不是滋味，但打開它，卻能讓你知道許多，許多……
成長的滋味作文11
你肯定體驗過喜怒哀樂、酸甜苦辣等各種滋味，你有過兩天里接連4次品嘗這種別樣的滋味嗎？那種感覺一定是終生難忘的，就請你來分享我的吧。
今年寒假的一天，媽媽出差，臨走前交代我和爸爸一定要照看好她的“寶貝”——一盆君子蘭。這盆君子蘭真的很漂亮：葉片為橙紅色，4片葉子排列整齊，呈帶狀，質(zhì)地硬而厚實，并有光澤及脈紋，很有觀賞價值。爸爸沒多少耐心，懶得管它，這“伺候”的擔子就落在我的肩上了。
我可是兢兢業(yè)業(yè)對待這項“光榮”任務的，前兩天，每天搬進搬出、定時澆水做得一絲不茍。第三天，我正在給君子蘭澆水時，突然一陣急促的.電話鈴聲響起，我慌忙丟下噴壺，朝電話機方向沖去，真是忙中出錯，一腳踹在花架上，架倒花落，1片君子蘭葉子折斷了，葉片“四缺一”，我“慘叫”一聲：“完了！”那一刻，我像吃了黃蓮一樣苦味難耐。急得象熱鍋上的螞蟻的我來回亂竄，眼光不經(jīng)意間瞟到書櫥里的《孫子兵法》上，我靈機一動，再買一盆和這盆一模一樣的君子蘭，移花接木，媽媽分辨不出來，不就萬事大吉了。哎呀，我對自己的“聰明”簡直佩服得五體投地，十萬火急，我取出自己平時積攢的零花錢，抱起盆花，匆匆出了門。
來到花市一條街，這里的花卉琳瑯滿目，我顧不得欣賞，挨家挨戶詢問每個花店，是否有和我手里的君子蘭一樣的盆花，問了十幾家，人家都搖頭，我的汗水和淚水交織著淌了下來，那一刻，我像墮入深淵一樣，心里不曉得是什么滋味。我有氣無力地來到街西頭最后一家花店，已經(jīng)不抱任何希望了，老板的一句“我這兒有差不多一樣的花”讓我頓時來了精神，我瞪圓眼睛，抬頭挺胸，急吼吼嚷道：“快，快拿來看看！”兩盆花放在一起一對比，哈哈，還真像是“孿生兄弟”，幾乎沒什么差別，那一刻，我像喝了蜜一樣覺得味道真是好極啦！我小心翼翼地抱著那盆新買的君子蘭，興沖沖回到家，成功地實施了“調(diào)包計”。
第二天，媽媽回來了，她進房門的那一刻，我的心提到了嗓子眼，手冒汗，腿打顫，怕“穿幫”的緊張真是別有一番滋味。謝天謝地，她居然沒看出破綻，滿意地看著那已被我“調(diào)包”的“精神抖擻”的盆花，把我表揚了一番，作為犒勞，還帶我吃了一頓牛排大餐，我長長地松了一口氣，一直懸著的那顆心終于徹底放了下來。
現(xiàn)在想起這件事，我依然感覺是酸甜苦辣五味俱全。當然，在學習上我是不會造假騙人的，咱這點覺悟還是有的，放心！
成長的滋味作文12
會說話的小草,會跳舞的大蝦,戴著羊皮手套的兔子先生,以及那個伶俐可愛的愛麗絲……一個個鮮活的人物,一段段傳奇的故事,摻雜著陽光的氣息和鮮花的芬芳,不止一次地悄然無聲地闖進我幼稚的夢里。那時還小,夢醒時分,望見的依舊是平平凡凡的天、普普通通的地,我嘆了口氣——原來自己是多么微不足道。就像是被游樂園的紀念章印了一下,我稚嫩的心里留下了那份揮之不去的遺憾。我只好再三央求長輩,重復地講著那些故事,幻想自己就是里面的主人公,滿足小小的心愿。
白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我長大了�；厥啄切┩�,我總會皺起眉,露出一副厭惡的神情。是啊,童話已是過去時了,無需再提,因為它太幼稚,毫無新奇的人物、事件,總是一成不變的結(jié)果——王子與公主幸福地生活在一起;可惡的壞蛋受到正義騎士的懲罰。唉,看來看去還是這些,情節(jié)簡單,萬般無聊。
一晃到了如今�，F(xiàn)在,我已無心顧及那些童話,大腦里裝著的滿是數(shù)學公式、好詞好句、英語單詞、歷史事件……夜色彌漫,明月高懸,寒風在臉上火辣辣地刮著。戴著手套、裹著圍巾的`我,騎著自行車匆匆疾馳在回家的路上,不知不覺,百般無奈一時如潮水般涌上心頭。怎么了?怎么了?我為何如此感傷?哦,我恍然大悟,因為我失去了童話的滋潤,我的心已變得干涸�；孟�、天真、可愛究竟去了哪兒?我惶恐,我不安,我緊張,我害怕,我抓狂……可一切的一切都無濟于事。怎么辦?怎么辦?我在現(xiàn)實與幻想之間掙扎,呼吸急促,就要被大霧蒙蔽。
其實,通往童話的路尚未中斷,只是我暫時尋不到方向。
又一個風和日麗的下午,陽光和煦地輕撫壁櫥邊欣喜的我。我終于找到了那本塵封多年的《安徒生童話》。撫去塵埃,翻開泛黃的書頁,往事似乎歷歷在目,我頓時心曠神怡。我開心,由衷地開心;我舒心,由衷地舒心。風輕輕吹過,多么安靜祥和的下午。
噓——小點聲,瘋狂的童話派對已在那一邊開始,聽,那是心動的聲音。
哈——我就要推開那扇童話的大門了。
噓——這將是一個別開生面、漫長的茶話會。
一段童話載著我在幻想的天空翱翔,塵封的往事帶著由衷的欣喜埋進了地,白云清風中,我笑著。驀然回首,與幼稚的童年說聲“再見”;耳邊,青春正在向我招手,道一聲“歡迎”。若干年后,再來挖出埋進地里的回憶與歡樂,那時,我將會更開心。然后,再激動地將它們埋進土中,等待一次又一次重溫……
成長的滋味作文13
你嘗過成長的滋味嗎？那是一種奇妙的滋味，有時酸，有時甜，還有時是苦的、辣的，或是咸的。它可以把你從一個懵懂無知的兒童變成一個成熟的少年；也可以讓一棵脆弱的樹苗長成一棵經(jīng)歷風霜而又屹立不倒的參天大樹。
記得有一次我放學回家，由于爸媽回老家，所以委托叔叔照顧我。以往，不管多晚，叔叔都會給我留一扇門，可今天我怎么拽大門，大門也打不開了。
“可能……叔叔今天忘記給我留門了吧？”
我一想便覺得解釋得通了，于是朝里面喊道：“叔叔，你親愛的小侄女回來啦，快來開門呀！”
可還是沒有回應，我不由得想到：“該不會叔叔不在家吧？那我要怎么進去呢？難不成要睡在大街上了？”一想到這里，我便慌了起來。
想了一會兒，我又覺得：“不如把這次當做一次游戲吧！”想著我便行動了起來，我就向我家附近的地方看看，哪里有能藏鑰匙的地方。再去找一找，可是都沒有找到。我又站在原地想了想：“還有哪里是能藏鑰匙的地方呢？對了，我家大門旁邊的那個電箱里，說不定有鑰匙呢�！蔽亿s忙走過去，打開電箱，果然，鑰匙在里面安靜地躺著，我拿著鑰匙打開了大門。
可令我沒有想到的是，主臥的門竟然也是鎖著，而我的手機還在里面，如果想要給老師發(fā)信息，說自己到家了的話，我就必須要拿到手機。距離我放學的`時間已經(jīng)過去了五分鐘，再不給老師回消息的話，老師就要著急了。
但幸好我的門還沒有鎖，我又跑到我的房間看看有什么東西能夠打開主臥的門。因為我知道主臥室的門是可以用一些既硬又薄的片狀物品往門縫兒里一捅，就可以打開的。我先是找來書皮，紙片這些東西，但都沒有打開門。
“對了，媽媽不是說我們房間里的照片可以打開門嗎？”我又急忙跑去我的房間拿上照片，向門縫里面一捅，門果然開了。
我拿到手機之后，我便給老師回復了消息，之后我興沖沖地跟媽媽打電話，把這件事的經(jīng)歷告訴了媽媽，媽媽知道這件事后，便給叔叔打電話。原來叔叔是在外面加班，還沒有回來。
經(jīng)過這件事后，我又長大了一些，遇到事情我不再驚慌失措，也不再束手無策了，而是想盡各種辦法去解決。每每想到這些，我的心里就甜甜的，原來這就是成長的滋味啊，嗯，真甜！
成長的滋味作文14
我站在十二歲的路口，驀然回首，仔細看看這一路上的腳印，才發(fā)現(xiàn)每一縷記憶都值得回味
五歲·膽怯
小時候，最開心的事情就是和爸爸去公園里玩。而爸爸卻像是"想甩開我"的樣子。我在滑梯上玩，爸爸就坐在椅子上。愜意地享受著太陽的沐浴，蟲兒也開起了演唱會。風兒也來聽蟲兒動聽的歌，草地突然出現(xiàn)了不速之客大蜢蚱，我立刻害怕起來，瞅了瞅它，心想它不會想吃掉能吧？”看著它撲扇著翅膀一點點靠近我，想到這我害怕極了。忽然間，一股如太陽般的暖流”傳來：兒子，走過來�！甭犃诉@句話，我立刻就來了勇氣，噔噔噔幾步就撲到爸爸的懷里。
那年我五歲，雖然膽怯，但是有爸爸在身邊，我選擇了勇敢，
九歲·失落
四年級時，作業(yè)開始多了。還沒有來的及迎接這次期中考試，平日里一直不錯的英語，這次僅僅考了82分！我失落極了，每次都心理暗自責自己：你為什么考那么差！”一個人悄悄地躲在角落里哭，但又不敢出聲，只能暗自抹眼淚。這時，老師走到我跟前，拍了拍我的肩膀，說："只要你努力，就一定可以的，加油！"那話語猶如春風細雨滋潤大地一般滋潤了我的心田。那種猶如媽媽的溫柔使我久久不能忘懷。我開始堅強起來，每天一心一意地聽課。結(jié)果。我的期未居然考了97分。
那年我九歲，我雖然失落，但是有老師在身邊，我選擇了堅強。
十二歲·跌倒
己放寒假的我，終于脫離了夫媽的嘮叨和萬里深的"題海"
一人來到這雪白的世界一滑雪場。雖然我不會滑雪，可是我從電視看過的.。我穿上了滑雪裝備。第一次踏上這松軟的雪地上，讓我興奮極了。我一蹬腳一嗖嗖地一下就滑了出去，怎么剎車也停不下來�；腥婚g口一撲的一聲，我躺在了一片被雪白大衣蓋著的大地上。風吹的我寒風剌骨，在冷風中瑟瑟抖動我的大腿冷的站不起來。好不容易站起來又被大風給吹倒了，心里想，"怎么辦，怎么辦才好呢？"我感覺整個身體都被凍僵了，突然我想到了媽媽曾經(jīng)對說的話，別怕走一走，再走一走。憑借這句話讓我戰(zhàn)勝困難。
這年我十二歲，雖然我跌倒了，但是有媽媽在身邊，我勇敢地在風雪中站了起來，
成長的滋味是不相同的，當我們細細品味成長的滋味是酸，甜，苦，辣，咸，樣樣俱全，感謝那些愛我的人，是他們陪我肩并肩地一路前行，一路上讓我勇往直前
成長的滋味作文15
推薦辭：老鷹教小鷹飛翔的故事意義深刻，大量的描寫使得文章避免了單純說理的俗套，別具一格。
人生難免經(jīng)受痛苦，也許只有在痛的砥礪后，才會品嘗超然的快樂。
—— 題記
東非大裂谷的一支，山高、水急，四處散發(fā)著高原的氣息。這氣息是流云被烈日投射在大地上浮動的光影，這氣息是湍急的奔流撞擊峭壁散落的千堆雪浪，這氣息更是到處孕育的生機，是那些給世界增添無限希望的活力。
一聲清脆的鳴叫，打破了午間高原的靜謐。尋聲望去，只見峭拔的巖壁上，偌大的巢穴里有只小鷹剛剛降臨，一團水淋淋的、稚嫩的腦袋還不忘在破殼的第一時間倨傲地搖晃。母鷹舒展開龐大的羽翼從遠處飛來，輕盈地棲止在巢邊，小鷹從母親口中銜過第一口香甜的美味，眼中有點點幸福流露。就這樣，小鷹在母親朝朝暮暮的關(guān)懷下，很快就成長為擁有黑色羽毛、鋒利雙爪的大鷹了。
這天，鷹子獨守巢穴。當它望見遠處蒼穹中幾只雄鷹飛翔盤旋的身影，它的心中猛然升騰起一股沖動，它想飛，它想擁有自己的天地！于是，鷹子悄步踱到巢邊，四顧，只見高遠的藍天，峻峭的山巖，蔥蘢的樹叢，飛漱的瀑簾，它對這一切是多么的向往！張開羽翼，它剛要邁出追夢的腳步，卻猛地止步了。它怯生生地望著腳下萬丈的深淵，幽深的溝澗，它躑躅，它退卻，因為它雖然渴望飛翔，但它更害怕死亡。遙望對面山頂一棵無助的野草，它仿佛也讀到了相同的命運。
就在這時，只聽頭頂一聲長鳴，鷹子未及舉頭，便被猛地推下巢穴。伴隨著一道悲慘的哀鳴，鷹子劃一道小小的弧便陡然下墜。它的心頓然迷茫，仿佛已然聽到死神的召喚。當距離變得模糊，當即將沖破死的'界限，本能地，它用盡全身的力氣， 抖動起翅膀。就在那一瞬，羽尖在水面勾起一串珍珠，鷹子飛起來了！然而，一切出乎意料，當他回到原來的地方，看見的卻是平日里相濡以沫的母親！它痛苦，它不能理解母親的致命一擊。然而，當他體會了飛翔的快樂，才真正明白，原來沒有生死一線痛苦的考驗，就不會有如今搏擊長空的快感。沒有砥礪，也就沒有騰飛！
當雄鷹展翅飛翔的那一刻，我也懂得了，痛并快樂著——這就是成長的滋味。
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