[合集]成長的作文
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的成長的作文，希望對大家有所幫助。
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成長的作文1
同讀一本書，幸福共成長。當我們踏進圖書室時，快樂的閱讀時光便開始了。
這是一天中午，我們來到學校最大的知識殿堂——圖書室。開始閱讀一本叫做《公共安全教育》的書。所有同學們雖然很興奮，但一走進圖書室，便鴉雀無聲。不知道為什么，每次走進這里，都有一股安靜的氣息感染著我們每個人。
人手一本《公共安全教育》，同學們都坐著，認真的看著這本書。像這一類的.書，我們都是第一次看；也是第一次看得這么津津有味。同學們有的就這樣入神的看著，有的則在自己帶來的筆記本上寫寫畫畫，還有的小聲的和周邊的同學討論著什么。每個同學都在這安靜的午休時光中用自己的方式閱讀這一本書。
愉快的時光總是過得很快，在熟悉的下課鈴中，我們戀戀不舍的離開了圖書室。書雖然不在手上了，“同讀一本書，幸福共成長�！边@句話卻永遠留在了我們心中!
成長的作文2
曾經(jīng)相遇總勝于從未碰頭、開始就能遇見會有終結(jié)，總是讓自己糾結(jié)的去做，能和一個人永不永不說再見嗎？忘掉歲月，忘掉痛苦，其實痛苦只是自己一直臆想的痛，來的不真切，沒有經(jīng)歷過的事情自己在想痛苦確實很卑微，我們放下尊嚴，放下固執(zhí)，都是因為放不下一個人，在你沒有經(jīng)歷和到過一個地方的時候你會想到很美好，但那些美好卻不再了，還是繼續(xù)的探訪那個地方，直到在另一處遇到一個更美麗的偶然，無數(shù)次的失望之后仍然重臨，只是因為不想錯過、其實最后發(fā)現(xiàn)只是給自己的幻想一個借口。
當以為自己的經(jīng)歷是獨一無二的時候，發(fā)現(xiàn)只是蕓蕓眾生其一，虛構(gòu)的`故事發(fā)生在自己身上，竟然那么意外、你的出現(xiàn)讓我，讓我想起當年的人，當年的時光和那段時光中的自己，在不可重復的歲月里，有一些感覺卻是周而復始。
小孩子不會想過去和將來，他們只有此刻，當我們長大了，卻往往只有過去和將來，而忘記了此刻，間不可能停留，只會在某一時刻重疊。
成長的作文3
大家好!我的名字叫張怡婕，我是一個聰明、快樂、健康的小女孩兒，今年8歲了，在成長的`路上，我很快樂，因為有好多人在關(guān)心我、陪伴我。
感謝有您，我最愛的媽媽。小的時候我什么都不會做，都是您給我洗衣服、做飯、洗臉，等我慢慢長大了，大部分的事情都會做了，媽媽您就不要操心了。
感謝有您，敬愛的老師。我剛上學的時候，什么知識都不懂得，我要感謝老師，因為是老師教我知識，還告訴我很多道理，讓我成為大家都喜歡的好學生。
感謝有您，親愛的爺爺奶奶。我長大了，上學了，記得一年級的時候，一天下起了鵝毛大雪，多虧有了爺爺，您頂著風雪，騎著電動車去接我，我感到心里很溫暖。每天我寫完作業(yè)，姐姐也不在家，都是奶奶陪我做游戲，給我做香噴噴的飯菜，我特別喜歡吃!
在我成長的路上，要感謝你們的陪伴，我會繼續(xù)健康地成長。
成長的作文4
今天，我去看望從武漢來到中國媽媽治病的小弟弟（劉成睿）。根據(jù)我這幾天觀察成睿小弟弟的變化，實在太大了，來到這里不到一個月的治療就有了很大的改變，身上長肉了，我曾經(jīng)看到過他的報到，身上只有一塊皮，骨頭。
簡直不像人一樣�？吹剿矣窒肫鹪�(jīng)在治療和他一樣長不高的何麗萍妹妹，聽媽媽說，他還不是和何麗萍一樣，他還經(jīng)常的發(fā)燒，這個病比何麗萍還怪，我想何麗萍都治好了，他一定也能治好，每天我們都為他加油！想讓他快點好起來。讓他能和何麗萍能夠一樣活波可愛的`，健健康康的跳起來。
成長的作文5
2014年，中國即將在南京舉辦國際夏季青年奧運會，簡稱“青奧會”！這是中國的驕傲，也是南京的'驕傲。
這對我們來說是一個重大而寶貴的機遇。它會使我們更加有信心，萬眾一心，眾志成城，我們會以嶄新的面貌，優(yōu)質(zhì)的形象向世界展示南京的魅力！
迎接青奧，南京在行動，南京人也在行動，作為一個小學生，我們每一個人也都應(yīng)該如青奧會的舉辦貢獻自己的一份力量。我希望我們每個人都能做到以下幾點：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，講文明，守紀律，語言文明，不說粗話。
2、熱愛集體，愛護公物，倡導節(jié)約，不要浪費。
3、自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫。
4、自覺遵守社會公德，遵守公共秩序。
同學們，南京申辦青奧會的口號是“分享青春、共筑未來”，那么，就讓我們一起為青奧喝彩，一起為南京加油！
成長的作文6
感恩，每個人幾乎都有；感恩，比什么都平凡；感恩，比什么都高一層說起感恩，我想起了教育我們的老師，在翟老師教我們的時候，我不好舉手發(fā)言，所以每次翟老師給我的評語幾乎都有這幾個字：你的成績很好，但是要積極舉手發(fā)言！可是，自從那次就變了。
有一次，翟老師喊我和我哥（就是莊雙）起來讀課文，認為我們會讀得很好，但是我們都讀的磕磕巴巴，老師生氣了，一氣之下，把我和我哥的語文本給撕了。說讓我們自己找書。第二天，我哥找到書了，而我沒有，老師知道了，把他自己的語文書扔給了我，說借我用。
因為這是老師的書，所以我保管的很好，想到了期末的時候再還給老師，可是到了期末，老師卻沒問我要從此，我努力讀書，希望下次老師喊我，我會讀的更好!所以，從現(xiàn)在起，我要感恩，我要感恩教過我的'老師：感恩老師，是他給了我想像的翅膀；感恩老師，是他給了我智慧；感恩老師，是他在我迷路的時候給我指明方向......
成長的作文7
今天給苗苗拍圖片，因為苗苗的葉片長得太大了吧，苗苗的細腰可能撐不住了，我的.小白菜苗苗是躺著的，不過有個驚喜的發(fā)現(xiàn)，有兩個苗已經(jīng)長了第七片葉子了，后面長得葉子都比前面的葉子要大，像蒲扇似得寬寬的葉子，邊緣是齒狀的，葉子的顏色嫩綠嫩綠，和小區(qū)那些樹上新長出的嫩葉的顏色一樣�！靶⌒恰奔业睦先屠纤亩枷Я�，讓我有點可惜，不過老大和老二倒是腰桿挺得直直的，雖然只剩下兩株苗苗了，但在圍繞它們的小白菜苗中顯得有點鶴立雞群。
成長的作文8
媽媽去新華書店買了一本《感悟童心的360個成長故事》。一拿到書，我就飛快地打開書讀起來。
這個故事講了2008年5月12日14時28分，四川省發(fā)生里氏8.0級地震，震中心位于阿壩州汶川縣。地震發(fā)生后，人民解放軍迅速奔赴災區(qū)，開展救援工作。救援人員發(fā)現(xiàn)她，她已經(jīng)死了，是被廢墟壓死的。她雙膝跪著，上身向前匍匐著，雙手扶著地面支撐著身體，有些像古人行跪拜禮。救援人員確認了她的死亡，卻發(fā)現(xiàn)了她的孩子，孩子還活著。被子里塞著手機，上面寫著：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你！讀完了這個故事，我懂了母愛是偉大的。
偉大的`母愛超過了本能，把生的希望留給了孩子�？鬃诱f過：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。媽媽們平時雖然打罵和批評過我們，但這是她們愛我們的表現(xiàn)。我想對媽媽說：“Mum，I love you！”。我愛我的媽媽！
成長的作文9
書，人類進步的階梯；書人類成長的朋友。
我一個愛讀書的小女孩，從出生到現(xiàn)在，書已經(jīng)陪我度過了10年，這10年中，書伴我度過了無數(shù)個傷心、令我無聊。的日子。
從我一生下來，不，我在媽媽肚子里時，我就聽媽媽給我講故事，我生下來媽媽天天給我讀故事。一直到我三、四歲時，我才開始自己讀故事，那是我常常把字讀錯，如：把"信"讀成“言”，把“三"讀成"山"�？墒俏覍ψx書的熱情絲毫沒有減退。
當我到5歲時，我不在讀小人書，而是讀起了哥哥從北京帶回來的小童話書，我讀得津津有味。
后來，我就經(jīng)常去書店買書、去圖書館借書看，讀書成了我每天必干的事，不然我就覺得心里不舒服。書--不僅給我?guī)砹嗽S多的樂趣和知識，更提高了我的`修養(yǎng)。
總之，我愛書，書是我最好的朋友。
成長的作文10
20xx年3月9日。在一個晴朗的日子里，我們學校舉行了“櫻叢快樂行，長走伴成長”活動�；顒又饕情L走，來鍛煉我們的意志品質(zhì)。
一早，我們班作為五、六年級的隊尾從學校出發(fā)向玉淵潭走去。老師說“咱們的任務(wù)很艱巨，最后的一個班總得趕著走，千萬不能掉隊，校長把這個任務(wù)交給我們，就是相信我們一定能做到！“
剛到玉淵潭，我還感覺很輕松，到繞湖走了一圈后，感覺腿有點酸，再看同學們沒有人退縮，我心想：“堅持就是勝利！”這時我把注意力轉(zhuǎn)移到路邊的景色，感覺也不是那么枯燥了。當主任帶我們班打頭時，她放起了歌給我們聽，有的同學跟著唱起來了，我也想唱了！
不知不覺中我們走完了兩圈。那天我們完成了不同尋常的'任務(wù)，這次活動鍛煉了我們的意志品質(zhì)，使我知道做什么事只要堅持到底，就一定能成功！
成長的作文11
在我成長的道路上，我經(jīng)歷過許多事，其中有一件事讓我明白了做人要做誠實的人。
記得有一次，我和姐姐在家玩球，拍著拍著，一不小心把媽媽漂亮的玻璃花瓶打碎了，這可是媽媽心愛的花瓶啊。我和姐姐都非常害怕，怎么辦呢？突然傳來小狗的'叫聲，“有了。”我和姐姐同時有了主意。媽媽回來了，問：“誰把花瓶打碎了？”這時，我和姐姐異口同聲的說：“是小狗�！眿寢屔鷼鈽O了，拿起棒子就打小狗，小狗疼得“汪汪”直叫，看到小狗疼痛的樣子，我們心里都非常難過。最后我們還是忍不住了，就告訴了媽媽，“是我和姐姐不小心把花瓶打碎了�！眿寢屄犃耍坏珱]打我們，還語重心長的教導我們：“孩子，做錯了事情，要敢于承認，還是好孩子，做人要誠實才對呀！”我們都慚愧的點了點頭。
從此，我明白了做人要做一個有誠實的人，要敢于承擔責任，才能得到人們的尊重。
成長的作文12
童年是一個五彩繽紛的世界，在這個世界里充滿了孩子的歡聲笑語，充滿了孩子的好奇心，充滿了孩子們的快樂，我的童年也不例外。
有一次，大雪下了一天一夜，到處都是雪，我和表弟一起打雪仗，堆雪人，在雪地里打滾，還把雪當冰淇林吃，結(jié)果第二天就拉肚子，但是我們依然很高興。
還有一次，我和表弟在樹林里玩做迷藏，第一局是我藏起來，表弟找我，我悄悄地跑回家，他在樹林里找了半天。第二局是表弟藏起來，我找他，在他藏的時候我偷偷的看了一眼，結(jié)果我很快就找到他了。
我真想讓時間停留在童年，可是成長是一個永遠改變不了的.事情，所以我們要堅強的面對成長。
成長的作文13
開學的這一天，老師發(fā)了一本叫《奧運精神伴我成長》的課外書讓我們看，在這個周未里，我終于讀完了這本書，通過這本書不僅告訴了我奧運精神，還讓我了解了很多關(guān)于奧運方面的'知識，使我對奧運歷史又多了一些認識。
說起奧運，我在大腦中馬上想到電視上申奧成功的情景：2008年，將在我們首都北京舉行第二十九屆奧運會。我還知道通過五個精靈的福娃：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，向全世界小朋友和家長們發(fā)出熱情的邀請“北京歡迎您！”，來實現(xiàn)奧運口號：“同一個世界，同一個夢想”。
我期待奧運，我同樣期待那個屬于我們的美好未來。
我衷心祝愿2008年北京奧運會舉辦成功！
成長的作文14
在我記憶的天空中，有許多美麗的星星，那些星星代表著美好的成長故事。就讓我給你講一講最漂亮的.一顆星星吧！
在一個炎熱的夏天，媽媽給我報了一個游泳班。一是為了增強體質(zhì)，二是能讓我涼爽一下。第一次學游泳，教練教我們吸一大口氣，然后抓住岸邊，把頭放進去使身體浮上來。我試了好幾次，都不敢憋氣太長時間，總是一下去就立馬上來。教練看了看我，溫柔地說：“你怎么不練了，是哪里不舒服嗎？”我回答：“沒有不舒服，只是不敢長時間把頭埋入水里。”教練聽了，笑著說：“你剛來，沒關(guān)系的，慢慢練。他們以前也是像你這樣，學了幾天就好了。”聽了教練的話，我就鼓足勇氣好好練習。從那以后，每次去了我都好好練�，F(xiàn)在的我，不僅能長時間憋氣，還學會游泳了呢！一開始，游10米的距離，后來慢慢游的距離長了……
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)我長大了，同時也使我明白一個道理：“只要功夫深，鐵杵也能磨成針�！�
成長的作文15
我們班下周要舉行“今年我十歲”的主題班會，突然間，我發(fā)現(xiàn)我長大了，也發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽變老了！這里面有許多感人的事情：媽媽，您還記得嗎？一天下午放學，大雨傾盆，我焦急地等待您來接我。
恰巧，您也沒帶傘和雨披，便把自己的外衣脫下來，讓我蓋著回家。而自己呢？卻冒著大雨跟在我后面，頓時我感到母愛真?zhèn)ゴ�！爸爸，您還記得嗎？有一次，我發(fā)高燒39.1，您像“熱鍋上的螞蟻”一樣，焦急的`把我送去了醫(yī)院，還守衛(wèi)在我的病床邊。我要對你們說一聲：“謝謝！謝謝你們把我養(yǎng)這么大！”在這9年的生活里，你們教會了我很多東西，讓我明白了許多事情。記得有一天，我不想寫作業(yè)，爸爸苦口婆心的教育我，讓我明白了學習很重要，學習不是為了大人，而是為自己。還有一次，我把橡皮弄丟了，卻不敢承認，沒有說實話，最后被你們識破了，你們沒有打我而是教育我做人要誠實，不要撒謊，要勇于承認，還是好孩子。
最后，我要對你們說：“我愛你們！”
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