在成長的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的在成長的作文，希望對大家有所幫助。
在成長的作文1
我的愛好很廣泛，有圍棋、畫畫、機器人，但我還是最喜歡閱讀。閱讀使我的生活更加充實，閱讀使我的視野更加寬闊。
幼兒園時，爸爸每天晚上都會教我讀書識字，并跟我講睡前故事。一本本書像一個個的'百寶箱，里面藏著許多有趣的知識。我也因此學到了許多知識，懂得了許多道理。我也慢慢對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學以后，隨著我認識的字越來越多，我可以自己閱讀了。爸爸給我買了許多書，我便每天沉浸在知識的海洋中，學習了許多知識與道理。秦始皇滅六國，將中國推向了大一統(tǒng)的時代；唐太宗“貞觀之治”使百姓安居樂業(yè)，讓中國進入了一個相對和平的時代；草船借箭顯示了諸葛亮的智慧；項羽烏江自刎警示人們不能一意孤行，脫離群眾；拾人牙慧告訴我們不可人云亦云；《魯濱遜漂流記》中的主人公，雖然他遇到各種各樣的困難，但是他不退縮，勇往直前，最終獲救。時間來到現(xiàn)代，比爾蓋茨拋開哈佛學生的名譽，帶著理想的翅膀勇敢飛翔，最終創(chuàng)造了微軟；喬布斯雖然遇到了許多困難，但他憑借對理想的追求與執(zhí)著，打造出了他的蘋果帝國。
生活中如果沒有書，就像魚兒失去了水；如果智慧中沒有書，就像鳥兒失去了翅膀。讀書使我快樂，讀書使我自豪。
在成長的作文2
在暴風雨中成長我們生活在天空下，天空把太陽公公給了我們，讓我們擁有了開朗的性格，天空把雨點精靈給了我們，讓我們懂得了欣賞景色，同時天空也把暴風雨給了我們，讓我們學會了堅強、勇敢面對現(xiàn)實。記得＂轟－－嚓＂隨著一聲炸雷響徹天地，頃刻間烏云密布，暴風驟起，傾盆大雨從天而降。夏天的雨，就是這樣，來去匆匆，刻不容緩，瀟灑迅猛而淋漓盡致。
就像是大海中安然航行的獨木舟突然經(jīng)受暴風雨的洗禮，我獨自蜷縮在冰冷的.角落——今夜，父母不在。驚恐、暴躁和不安同時涌上心頭，淚水滴落在地上才發(fā)現(xiàn)原來自己在哭……
雨水打在地上激起一個個大大的水泡，風聲，雨聲，打雷聲交雜著縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。無助的目光逐漸由期待轉(zhuǎn)變成了失望乃至絕望。……時間分分秒秒的流逝，淚水、雨水同時滴落在地面，化作流淌的河。
終于——在眼淚中明白與其等待成長不如奮力拼搏于是，用力擦干淚水，重新燃燒熱情，人生的獨木舟決不可以就此擱淺，就算遍體鱗傷，也要勇敢面對，就算血漬斑斑，也決不輕言放棄。一定要到達大海的那端，哪怕，支離破碎。哪一段成功不需要付出，哪一段成長不會有傷痛？當終于能夠面對暴雨當辛酸逐漸演變成幸福流著淚的面龐嘴角終于學會上揚傷痛的翅膀也能用力翱翔于是，我學會了成長，學會勇敢面對現(xiàn)實。
在成長的作文3
小時候很多事情我都不懂。把電池放進嘴里，把香煙揉成粉末，用手摸著點燃的火柴頭……這些都是我以前做過的事。但奇怪的是，那時候我總覺得自己什么都懂。知道怎么看表，我會整天得意地講什么是時針和分針。聲音很大，好像全世界的人都能聽到。眼睛，動作，不知道內(nèi)幕的人一定會想，這孩子知道什么大秘密？那一天，父親告訴我“瞪眼”是什么意思，我立刻覺得自己的知識豐富了很多，自豪感溢于言表。第二天去幼兒園，我的第一個任務(wù)就是給所有小朋友解釋“瞪眼”的含義。結(jié)果我因為上課說話站了10分鐘被罰。
長大了，知道的知識越來越多。父親用電腦打字，問我有沒有不清楚的字。我媽看電視問我有沒有不清楚的話。哥哥姐姐經(jīng)常給我打電話，問我問題。
雖然我成了“權(quán)威”，但我發(fā)現(xiàn)我不理解的問題越來越多�；瘜W老師告訴我們苯是半飽和結(jié)構(gòu)。但是，什么是所謂的“半飽和結(jié)構(gòu)”？碳原子之間有多少個共價鍵？物理老師告訴我們，不同顏色的光在不同的介質(zhì)中有不同的折射率。但是，從科學的角度應(yīng)該如何理解呢？不同顏色的.光是怎么形成這樣的？它們的化學成分不同嗎？往往一個問題解決了，就會有兩三個新問題繼續(xù)困擾我，讓我越來越迷茫。
很多人懷念自己的童年，以為很容易滿足和快樂。是的，認識到自己的無知，認識到人外有人，認識到人外有天，這才是我們成長的動力。
在成長的作文4
時光匆匆離去，一轉(zhuǎn)眼，彈指而過。我從剛開始學會說話的小孩兒，長成了自信、勇敢的大姑娘。就這樣，不知不覺中我已走到了十二個年頭了，在這許許多多的成長片段中，最令我難忘的就是那回了，我讓勇敢制造了新的'一次成長。
那天，天空瓦藍瓦藍的，白云是那樣的潔白。我興高采烈地來到“叢林冒險”區(qū)域，穿上裝備后，走上冒險之旅。
當我站在那高高的索道上時，那繩索猛烈地搖晃起來。剛開始期盼冒險的心情，漸漸地便消失了，取代而之的是心里頭涼了一大半。我的手緊緊地抓著安全繩，卻還不停地冒著冷汗。腳踩著麻繩，不停地抖著，心里慌張極了：怎么辦？我要下去，不想玩了。當我決定放棄時，突然有個念頭閃了出來：“我不正為了磨練自己而來的嗎？如果放棄的話，不就是浪費了這一切嗎？所以我要勇敢地邁出那一步，克服自己心中的恐懼，這不就是成長嗎？”
想到這，我開始一邊深呼吸，放松那緊張的心情，一邊保持著身體的平衡，雙眼緊盯著前方，抬起腳，邁出了勇敢的一步。果然，“功夫不負有心人�！蔽矣赂业乜朔俗约旱哪懬�，走向?qū)叺耐づ_。只見亭臺的花朵正為我鼓掌，蝴蝶正為我喝彩，我感到：原來勇敢真好，成功真好！
就讓勇敢制造我們的成長吧，讓我們一起自信地向前奔跑吧！
在成長的作文5
盡管平時我有很多小煩惱，但是我并沒有因為這些煩惱而覺得不開心。反而從這些煩惱中，我也能感覺到快樂。
剛上學時，我的內(nèi)心對這個有趣的大世界充滿了好奇，心里有太多的為什么想知道，比如云為什么會漂浮在天上，小草卻不能長在天上？魚為什么會有鱗片？然后這些卻沒有答案，所以常常讓我覺得煩惱，于是我就去問我心目中，無所不知的爸爸媽媽，爸爸媽媽給我取了個“小問號”的外號，他們讓我自己去書中找答案。
如今我上五年級了，看書成為了我解決煩惱的好辦法，從書中我擁有了豐富的.知識，在我房間的書架上排列著許多不同類型的書，這些都是我最好的精神食糧，是它們讓我知道了商紂王的殘暴、秦始皇的功過、唐太宗的英明和成吉思汗的威猛；是它們讓我知道古印度、古埃及、古巴比倫以及五千年的華夏文明；是它們讓我知道克隆，知道了人類可以征服太空……我相信現(xiàn)在點點滴滴的知識小河，最后必將匯聚成大海，這是我成長中最大的快樂。
因此成長中的煩惱并不一定都是壞的，有的煩惱能讓我們更好的成長，從煩惱中，我也能找到快樂。
在成長的作文6
童年的記憶是美好的。在我很小的時候，爸爸媽媽經(jīng)常南下廣州，一年到頭相見的日子，也只有一兩次。因爸媽長期不在我身邊，我也成了電視上說的“留守兒童”一族。伴我成長的是我奶奶。
年邁的奶奶身體不好，為了使我爸媽在外安心工作，她老人家總是含莘如苦、百般精心地料理我。有好吃的，總忘不了給我留著。記得有一次我亂吃零食，引起食物中毒，半夜嘔吐、高燒不止，奶奶心急如焚地背著我上醫(yī)院掛急診、找醫(yī)生。我坐在醫(yī)院的.走廊邊，奶奶手拿著交費單，小跑著去交錢，我望著奶奶瘦弱的背影，心里比高燒都還難受。從此我也改了亂吃零食的壞習慣。
前不久，奶奶的腿病又犯了。因今天星期五下午要學小提琴，我提著琴就往學校跑去，到了學校才發(fā)現(xiàn)沒帶琴譜，粗心的我，正準備回家取琴譜，沒想到奶奶氣喘吁吁地給我送來了，并叮囑我不要著急，我接過琴譜，目送奶奶出了“玉皇臺”巷口。奶奶已年過七旬，滿頭銀絲，佝僂著身體，艱難緩慢地走著，我望著她不再年輕的背影，漸漸模糊在夕陽的余暉里，我不禁慚愧地流下了眼淚。
在成長的作文7
一部好的經(jīng)典作品，就是一位益友，當我第一遍讀時就好像認識了一位好朋友，當我第二遍讀時，就如好友重逢。經(jīng)典對人成長的影響是不可估量的，一部好的經(jīng)典作品 往往能改變?nèi)说囊簧?/p>
今天，我要與大家分享一句千古流傳的名言--韓愈的“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。”這句話揭示著成功的關(guān)鍵，意思是學業(yè)由于勤奮而精通，但卻荒廢在嬉笑聲中，事情由于反復思考而成功，但它卻能毀于隨隨便便。古往今來，多少成就事業(yè)的`人來自于精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。隨著學業(yè)的上升，我對這句名言的體會也越發(fā)深刻。
在小學一、二年級階段，可以靠耍小聰明來提高成績，可等到了三、四年級，想要提高成績，就必須要勤奮和謹慎。最近，我每天做完學校里的作業(yè)后就覺得不用復習溫故了，導致了知識面狹窄，學習不踏實。其實，課上學的東西是很容易遺忘的，如果不溫故知新很快就會忘的一干二凈，況且知識是靠積累的，就算上課學的東西都掌握了，也應(yīng)該了解一些課外知識，豐富知識面。學習不勤奮是不會取得好成績的。除了勤奮之外，想取得好成績必不可少的就是謹慎。上星期的一次英語考試，我以為是以前做過的題目，就看題不謹慎，掃描了兩眼，結(jié)果很多題目都答非所問。其實不管是做題還是為人處事，我們都要三思而后行，謹慎地對待。
我與經(jīng)典有約，“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”這句名言將伴我成長。
在成長的作文8
在成長的道路上，是什么一直陪伴著我？是努力。是什么激發(fā)著我努力上進的信念？還是努力。是什么讓在面對困難時咬牙挺��？仍然是努力。是努力，伴我成長。
記得那一次，我們在凜冽的寒風中熱火朝天的進行著一場激動人心的拔河比賽。有一局，眼看著繩子已經(jīng)過去一半了，但我們并沒有放棄，而是咬牙堅持。最后我們贏了那場比賽……
還有一次。我們要去參加朗讀比賽�；厝ブ�，一有時間我就在那里看稿子，我不敢懈怠。因為我相信他們同樣也在努力的背，并努力把它做到最好。那幾天，想過放棄，想過逃避，想過如果當時拒絕老師該多好。但我終究堅持了下來。接下來我們就是排練。
我們現(xiàn)在在教學樓外，在那里大聲朗讀。又在中午時朗讀。當然，有過不好意思。但那種情緒立刻被我們拋棄了：現(xiàn)在就不好意思了，那比賽時怎么上臺？我們排練地越來越熟練，越來越好。直到比賽那天……
“加油，我們一定能行……”上臺前，我們互相鼓勵。上臺后，我們竭盡全力，擺脫拘謹，漸入佳境。最后，我們賽出佳績。
這些事，讓我懂得了堅持，拼搏。當然，最重要是堅持。
原來：努力是我一生中最好的朋友，一直陪伴著我的`成長。
在成長的作文9
每個人從小到大，難免會有一些煩惱，可見，我的煩惱就是個子矮的問題。
在上小學的時候，我們要參加跳繩比賽，老師要在全班同學中間選擇20幾個人來做代表。我被入老師選中了，當老師在操場上整隊，排好隊伍時，我不幸被落選了，就是因為我的個子有一些的矮，在隊伍中站著不好看，所以就被刷了下來。當時的'我很是傷心，也很是失落。我在入選時，我很慶幸我能被老師選上，當我的位置被別人換了下來時，我又很恨自己：為什么不能讓自己的個子不長高一些，為什么子己不多吃一些飯，又為什么不聽媽媽的話不繼續(xù)喝牛奶，我現(xiàn)在才后悔莫及，恐怕有一些太晚了。
如今，我上了初中，是一名初中生，來到了一個新的班級，有了一個新的班級體，我很開心�？墒俏业膯栴}又出現(xiàn)了，我在班級中居然又是最矮的一個！小學是最矮的，初中了，我居然還是最矮。為此我感到很懊惱。怎么辦呀，看來我真得要長高一些了，我要多吃一些飯，多吃一些蔬菜，聽媽媽的話多喝一些補鋅，補鈣的牛奶，爭取讓自己長高。
現(xiàn)在，我當然還沒有擺脫最矮，我在長，人家也在長，我始終趕不上別人，但我不放棄，我會努力，讓自己不在是那最矮的那一個，自己要加油。
我的煩惱，就是一個這樣令我煩，煩，煩，再煩的個子問題。
在成長的作文10
孔子曾經(jīng)說過：“人而無信，不知其可也�！泵慨斘也恢v誠信的`時候，這句話就會在我耳邊響起。
國慶節(jié)放假那天，我高高興興地背著書包回家，一進門，爸爸就對我說：“今天晚上去奶奶家吃飯，去不去��？”我高興地說：“好啊，好啊，反正好幾天都沒有去看奶奶了，順便住幾天�！闭f完，就拉著爸爸去收拾衣服。
正準備出發(fā)時，發(fā)現(xiàn)了課桌上有同學的手機號碼，我突然想起，一會兒我要跟幾個同學去楚香苑會合。可是我好幾天沒去奶奶家，很想念奶奶，怎么辦呢？
“不講信用�！薄膀_子�！薄罢f話不算數(shù)�！薄叶呁蝗豁懫鹆怂齻冋f我的話語，我跟爸爸說：“我不能去奶奶家了，因為我已經(jīng)答應(yīng)同學去楚香苑玩了，我真沒辦法去奶奶家了。”爸爸說：“可是，你好多天沒看奶奶了！”“那……”我猶豫了，“誠信，誠信……”在我耳邊響起�！安�，我要去跟同學一起玩，我要講誠信！”爸爸點點頭，滿意地笑了。
路上，我看見了，小鳥在為我鳴唱，大樹在為我跳舞，小草為我點頭，花兒為我綻開笑臉。
“喂，有沒有聽我說話！”我被叫聲驚了一跳道：“啊？聽……聽到了�！蔽倚南耄赫骐U，那一次差點兒就失去了誠信！
在成長的作文11
不知這條金毛犬是什么時候出現(xiàn)在我的身邊的，它雖然不能給我?guī)砦镔|(zhì)上的需求，但它卻是我一個很重要的伙件。
我從小就沒有什么朋友，爸媽又很少回來陪我，他們怕我抑郁煩悶，就給我買了一個金毛犬。它那時毛茸茸的，可愛極了。
它的出現(xiàn)給我的人生增添了幾分光彩，每天我都會帶它去小區(qū)中散步。如果不帶的話，它就會用它的舌頭舔我，我的心一下就軟了，只能帶它去散步。夜深了，我抱著金毛犬進入了夢鄉(xiāng)，這美妙的'夢鄉(xiāng)化成了我的記憶。
幾年后，我長大些了。我在距離家里只有幾分鐘的路程的地方上幼兒園。在那里我總是會思念我的金毛犬，感覺在幼兒園有種度日如年的感覺。在那里，我偶爾想的厲害也會哭，直到放學時，媽媽和金毛犬一起來接我的那一刻起，我才終于露出了會心的微笑。這一幕幕的美好也化成了我的記憶。
上小學了，小金毛也隨著時間的流逝發(fā)生著潛移默化的影響。它從原來的小狗變成了一條有脾氣的“青春狗”。當然，無論它的脾氣多么大，它還是不敢咬我的。每次我?guī)聛淼臅r候，它仿佛就是我忠誠的衛(wèi)兵，每當看到某個小朋友要打我時，它都會毫不留情沖上去，那些朋友嚇地跑回了家。狗仔也對我發(fā)出了幾聲汪汪聲，仿佛是在表示主人你已經(jīng)安全了，以后我會繼續(xù)保護你的。那幾聲汪汪聲和那個晴空萬里的星期天一并濺入了我的記憶大海里。
如今，那只金毛犬去世了，回憶起我與金毛犬發(fā)生的故事，終于知道了原來得到快樂如此簡單，并且我因此也變得開朗了起來。
在成長的作文12
安靜的天空，每顆星星都有自己的軌跡。成長，在遺憾中成長，在幸福中成長。
你長大后得到了什么？丟了什么？蝴蝶只有經(jīng)歷了破繭而出的痛苦，才能獲得令人羨慕的美麗。它的成長得到了什么？
長大后尋求友誼。重溫昨天，我是多么幸福和親密！隨著時間的流逝，學習一些記憶吧！你變了，你不再純潔可愛，我們疏遠了。有人說兩片葉子長在一起是緣分，隨波逐流也是緣分。你我之間有緣分嗎？是成長疏遠了我們嗎？
成長，尋求自由。小時候媽媽不肯放手，很害怕。等我年紀大了，我覺得我媽不會太嘮叨來做這做那。成長讓我們想要體驗那種刺激，讓我們不再依賴母親去創(chuàng)造。杯盤與餐具的碰撞不再那么清脆，廚房會出奇的干凈，書本也不再到處散落。
成長，尋找希望，尋找幸福。從繪本到滿是方塊的書，尋找字與字之間的情感。我們總是把自己封閉在一個自我的空間里，淡然的走自己的路，不去欣賞沿途的風景，就去尋找。躺在花叢中，聞著淡淡的清香，仰著臉迎著天上的小雨。
天賦決定不了什么，但微笑、信任、希望和愛才是成長最重要的。無論你的夢想是什么，你都是在夢想中成長的`天使。書頁是黃色的，出來的字是綠色的。故事淺，真相深。成長和冥想多了，靈魂的起伏就少了。
在成長的作文13
每個生物都要成長，我們?nèi)艘惨砷L。不過，我們?nèi)说某砷L有兩個方式。一是我們原本的成長，從嬰兒到少年，從青年到老年。第二個是我們精神上的成長。我第一次精神的成長是在一次考試之中。
我讀三年級時成績一般，那時我十分討厭語文，語文成績遠比其他三門功科都要低。那次語文考試時，我和以前一樣，做完后看了幾遍，然后自玩自的�？荚嚱Y(jié)束，我和往常一樣和其他快的人一起交上卷子，然后到走廊上，看書的看書、玩耍的玩耍。過一會兒，商老師氣呼呼地踏著地走了過來，對著我河東獅吼：“玩玩玩就知道玩，下次再考這點分數(shù)就叫你家長來�！蔽乙欢亲討岩�，我考幾分，為什么商老師會這樣怒氣沖沖地對我說話？
考試成績出來了，商老師白了我一眼說：“徐海金，到講臺上去�！蔽衣呱现v臺，一看試卷上的'分數(shù)“77”，我從來沒考過這么“高”。老師滿腔怒火：“這次考得很不理想，很多能拿高分的人都考了低分。95以上的沒有幾個人。”一頓評比后，商老師開始認真分析考卷，我在旁邊認真地做著批注。下課后，老師把我叫到辦公室，一對一的輔導，我認真的聽著�！澳愕膶W習就像一個小蟲了，你學習好，長大以后會變成漂亮的蝴蝶；如果你學習不好，你會變成一只懶蟲。要當蝴蝶還是懶蟲你自己選擇�！被厝ズ笪野凑绽蠋煹囊笞�，把分數(shù)抓回來了，后來再也沒有考過七十幾分的成績。
一晃幾年過去了，但商老師的話猶在耳邊，一直激勵著我前進。
在成長的作文14
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇”“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬”品著這些詩詞，我不由得感嘆：詩詞，伴我成長！
“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”，這應(yīng)該我們大部分人學會的第一首詩。而正是這首詩，讓我們第一次地該收到了詩詞之美。
而長大后，我們也接觸了更多的詩詞。王之渙的“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山”體現(xiàn)出了邊塞悲壯凄涼的景象；韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”寫出了早春時候，草的景象；高鼎的“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”寫出了春天時節(jié)美麗的景象……
詩不僅很美，它還能啟迪我一些人生的`哲理。李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”告訴我們不能氣餒；李清照的“生當作人杰，死亦為鬼雄”啟示我們要樹立遠大的志向；毛澤東的“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝”使我明白了不能只記住歷史，要向著未來前進……
詩是我國古代的文化精髓，它寄托著古人的各種思想以及感情。所以讀詩，我們可以收獲到很多很多。
詩詞，伴我成長。
在成長的作文15
我還記得那一本書—魯賓遜漂流記這本書，這本書的作者是丹尼爾。笛福。
這一篇文章主要將了又有個叫魯賓遜的人，他從小就想航海，可是他的父親不太贊同他航海，有一次，他爸爸的朋友要做他爸爸的船出去，魯賓遜也跟去了，可是船航行到了一半的時候發(fā)生了一個很不幸的事情，他們的船出了意外撞到了一個無名礁上，船上所有的水手都死了，他所剩下的東西也寥寥無幾了。而他也只能靠船上的物品生活，他在島上發(fā)現(xiàn)有許多的野果子和葡萄等等，最后，又發(fā)現(xiàn)了羊群，便成了魯賓遜肉類食物的來源，這個荒島上就他一個人，沒有其他的`人，魯賓遜有時候自己在想，自己已經(jīng)被困在這個島上了，已經(jīng)沒有逃生的可能了，可是，這些念頭并沒有壓倒魯賓遜，他還是不放棄，在島上的石洞內(nèi)為家，還自己做了一些有用的家具，在島上孤獨、寂寞的生活著，他也想過，多次都想從這個孤島上逃生，可是都沒有成功。他曾經(jīng)還有死的念頭。就這樣年復一年日復一日，過去了20年，就在那一天，這個小島上來了一艘英國的船，魯賓遜才得救了。
縱觀魯濱遜在孤島上的生活，我明白了一個道理，再大的困難也不可怕，關(guān)鍵是不能放棄，盡最大的力量，全心全意去做，就有扭轉(zhuǎn)乾坤的可能。
在成長的作文16
在你成長的路上，會有父母的支持，會有老師的教誨，會有朋友的贊美，會有同學的掌聲，也會有你自己不斷的努力，但是成長路上定會有許多風風雨雨，只要你經(jīng)過了，你就真的長大了。
在我的.成長路上有一道風雨來得最猛，讓我們?nèi)タ纯矗?/p>
事情發(fā)生在7月的一天。那天晚上，我弟弟發(fā)燒到了39度多，整個人暈過去了，我當時傻眼了：怎么辦呢，怎么暈了呢，對、對，先把他弄醒。我不管三七二十一，咬了一口他的腳，弟弟醒來就哭，我心里緊張極了，連忙抱起他沖進爸爸媽媽的房間，他們聽了情況后，馬上起床穿衣服，然后對我說：“天天，你就留在家里睡覺吧�！蔽艺f：“我也去吧，這樣還多個幫手�！薄昂�。那你快去穿衣服吧，穿好衣服，再去那一條濕毛巾。”我們穿好衣服，整理好東西后。爸爸說：“沖嘉興吧�！�
在開往嘉興的路上，我心里在為弟弟祈禱，也在希望這只是因為傷風感冒引起的，也在為弟弟的燒焦急，。這些心情令我在去的路上沒有平靜過。
到了醫(yī)院，我們掛了急診。經(jīng)過驗血、量體溫、對醫(yī)生匯報。我們終于知道了這燒是怎么來的。在醫(yī)院里掛了袋水，他的燒終于退了些，我心中的石頭也該落地了。看著他一點一點好起來，我的心也一點一點溫馨起來。
經(jīng)過了這件事后我，懂得了許多的道理。
在成長的作文17
之前一哥哥一直強調(diào)說我現(xiàn)在的感情就是要不斷的在感情中所謂成長，這才是感情存在的意義，那個時候自己也明白這個道理，可是自己分開之后才說明白，原來成長是需要掌握某一些本領(lǐng)的，原來在感情中成長并不是那么簡單的事情。
自己在想之前會很期待他重新過來找我，那個時候沒有想那么多，那個時候可能就是覺得他重新回來找我的話，是因為感情尚存。但現(xiàn)在的話，我是不這么想了。
雖然昨天還是會很希望突然間收到她的信息，畢竟現(xiàn)在微信想的話，自己還是會覺得是不是他發(fā)過來的？會立馬去看，然后如果看到的不是他發(fā)過來的話，自己不會去秒回。但也不會有落空感，就是已經(jīng)習慣了這一種假期待。
現(xiàn)在的話，自己會想，如果他重新回來找我的話，那是因為它真的在這一段感情中成長了，畢竟她從小到大都是處于被動的狀態(tài)，包括在親情里面，在和爸爸媽媽的關(guān)系處理里面，如果和媽媽冷戰(zhàn)了，一般都是媽媽主動跟他談，發(fā)起聊天，他才會選擇重新和媽媽說話，放下強硬的態(tài)度。
所以他那個時候一直跟我說是是他選擇原諒媽媽，其實他根本就沒有明白在一段關(guān)系里面主動做出讓位的那一個才是真正理智的那一個，畢竟關(guān)系是需要不斷的.做出付出的，而這一個讓步的過程中就是在付出，而懂得在感情中讓步以及付出的人，一般都是在感情中成長為理智的人的存在。
在成長的作文18
在我還是個呀呀學語的嬰兒時，就開始躺在媽媽的懷里靜靜地聽媽媽“講”故事了。聽著那動聽的故事，看著書中美麗的圖畫，我樂了，笑了……
漸漸地，我會看書了，也愛看書了，我對自己喜歡的書愛不釋手。每當節(jié)假日，我總會要求媽媽帶我去書城看書。一踏上書城的臺階，那清新的書香迎面撲來，這時的我猶如一只快樂的`小蜜蜂飛向甜美的花朵，汲取香甜的花粉。童話系列、散文系列、純美小說系列、中外名著讓我都會讓我流連忘返；動物小說大王——沈石溪的作品更是讓我癡迷。
我的視野開闊了，我的閱讀量大了，我博覽群書，我收藏好書。在我所擁有的書里，留給我印象最深的是《弟子規(guī)》。這本書里有古時候圣人對學生的教誨和經(jīng)典的故事。在《王羲之勸子》這故事中，我知道了大書法家王獻之寫完了十八缸的水，才成了著名的書法家；《愚公移山》中愚公的精神深深地感動了我：困難不可怕，只要有信心，有毅力，什么事情都可以辦到；“一份耕耘一份收獲”，《聞雞起舞》中的祖逖，每天雞叫后就起床練劍，不怕苦，不怕累，終于實現(xiàn)了他報效祖國的愿望……這么多的歷史故事足以讓我了解了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和燦爛的文化！
書，是我的良師益友，是我的精神食糧，也一定會成為我飛向成功的的翅膀！
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